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給孩子講的故事
給孩子講的故事1
沒有危險意識的小朋友

今天東東放學(xué)回家,看見媽媽正在廚房里忙活,東東心血來潮想幫媽媽做飯。東東就把書包往沙發(fā)一丟,蹦蹦跳跳的跑進(jìn)廚房。對媽媽說:“有什么我可以幫忙的嗎?”媽媽說:“不用,你就在那里看著就行了。”
東東按耐不住的'東瞧西望。剛好看到砧板上有還沒切完的蔬菜,東東想著自己在幼兒園也是有學(xué)習(xí)切菜的,東東趁媽媽不注意,跑過去拿起刀正準(zhǔn)備切的的時候,失了準(zhǔn)頭,一不小心割破了自己的手指。突然間鮮血就冒了出來,東東疼得哇哇直叫,媽媽趕忙過來幫東東止血消毒。
媽媽對東東說:“廚房隱藏了非常多的危險,下次不要隨便去廚房,記住了嗎?”
東東委屈的說:“媽媽,我記得了,下次不隨便進(jìn)廚房也不隨便碰廚房的東西了。”
給孩子講的故事2
“大壩告急”是一則非常有趣的幼兒睡前故事,這個睡前故事講述的是,小豬小猴等小動物們保衛(wèi)大壩的故事,一起來讀讀吧!
傾盆大雨嘩嘩嘩地下個不停,一直下了三天三夜。已是深夜,大象還打著手電筒,冒著狂風(fēng)暴雨在防洪壩上巡邏。突然,大象發(fā)現(xiàn)防洪壩開始坍塌,他心急如焚,急忙敲響大銅鑼向村民們告急。小豬聽見鑼聲,向窗外一看,只見一片漆黑,風(fēng)雨大作。他想,多去一個少去一個無所謂,再……
傾盆大雨"嘩嘩嘩"地下個不停,一直下了三天三夜。已是深夜,大象還打著手電筒,冒著狂風(fēng)暴雨在防洪壩上巡邏。突然,大象發(fā)現(xiàn)防洪壩開始坍塌,他心急如焚,急忙敲響大銅鑼向村民們告急。
小豬聽見鑼聲,向窗外一看,只見一片漆黑,風(fēng)雨大作。他想,多去一個少去一個無所謂,再說自己又沒有手電筒,他也心安理得地躺下了。
小猴聽見鑼聲,剛一開門,突然"轟隆"一聲驚雷把他嚇了回去。他想,多去一個少去一個無所謂,再說大家都知道我是怕打雷的,他也心安理得地躺下了。
小黑熊、小花鹿等村民都聽到了告急的鑼聲,他們也都認(rèn)為反正別人會去的,少一個自己無關(guān)緊要。他們自己也都有不去的"理由"。有的沒有雨具,有的沒有工具,有的昨日加班累了,有的晚上多喝了幾杯……大象敲破了鑼也不見一個村民來搶險護(hù)壩,急忙丟下銅鑼,獨(dú)自用石塊扔到坍塌的地方護(hù)壩。河水猛漲,坍塌越來越嚴(yán)重,大象雖然拼命運(yùn)石,但一人孤單力薄,難以護(hù)住堤壩。防洪壩終于決口,滔滔洪水像脫韁的野馬飛快向壩外奔騰而去。村子里的`房子都被沖壞了、莊稼被淹了。那些剛才還舒舒服服躺在各自床上村民們,這時候被洪水沖到了一塊。在趁著閃電的光亮向防洪壩望去,只見那兒只有大象孤單單的身影。他們你看看我,我看看你,既慚愧又后悔。
給孩子講的故事3
為幼兒講故事,如果講起來流利生動,孩子一定很入迷。為一大群孩子講述情節(jié)起伏刺激的故事,需要很好的口才,而且要加上生動的表情和手勢,但是為幼兒講床邊故事則不必。以下是講睡前故事的幾個小秘訣:
給孩子講睡前故事有小秘訣
要有感情 為孩子講床邊故事,要用感情來表現(xiàn)氣氛,而且要輕柔甜美。講故事之前,最好先了解故事的主題和內(nèi)容,如果自己先念一遍,掌握每一個角色的個性和故事情節(jié),那么講起來一定很自然生動。
聲音豐富 講故事時適度變化一下您的.聲音,聽起來一定更加生動。例如火車的“嗚嗚”聲或汽車的“嘟嘟”聲,小狗“汪汪叫”和小貓“喵喵叫”,您都可以用不同的擬聲發(fā)音來表現(xiàn)這些聲音,而不是呆板地念出字來;同樣地,爸爸的聲音和奶奶的聲音也應(yīng)該不一樣。如果家長能夠充分表現(xiàn)愉快、憤怒、失望、難過等情緒,睡前故事就會和廣播劇一樣精彩。
故事安詳 高潮迭起的故事當(dāng)然能引起孩子注意,但也容易使孩子過度興奮,不適宜睡前講述。為了讓孩子安靜入夢,最好挑選有安定感、情節(jié)變化平靜的故事,孩子才不會越聽越興奮。家長講故事時,要把故事講得有安寧的氣氛,并不時斟酌孩子的年齡和心智發(fā)育,稍微調(diào)整故事內(nèi)容。
愛心和耐心 如果昨天的故事還沒講完,孩子就睡著了,那么今晚講故事時,最好要有“前情提要”,以便孩子適度銜接。在講述過程中孩子可能會有疑問,這時候應(yīng)該先為孩子解說,然后再繼續(xù),不要說“現(xiàn)在不要問,等講完了再告訴你”,那是最不高明的。記住,愛心和耐心是一樣重要的。
適度改編 可以適度將故事情節(jié)改編,孩子的吸收能力和興趣都不同,爸爸媽媽可以試著了解孩子的能力范圍,然后小幅度變動故事內(nèi)容。例如有些外國故事的主角名字洋味十足,不妨改成鄰家小孩的名字,孩子聽起來會更親切。
給孩子講的故事4
夜晚的睡前故事
每當(dāng)夜晚的時候,大家都會回到自己的家里休息了,但是有一個小女孩珍妮還在路上走著,她也是要回家了,那么月亮看見了之后會做些什么呢?
夜深了,珍妮挎著她那小巧的'籃子,走在回家的路上。
由于周圍一片漆黑,所以珍妮什么也看不見。突然,她腳下一滑,摔了一個大跟頭,她不但沒有哭泣,還爬了起來繼續(xù)趕路。月亮看見了,想:我一定不能再讓小女孩摔跟頭了。于是,他發(fā)出了亮光,驅(qū)散了周圍的黑暗,珍妮又看見回家的路了,她加快步伐,往回家的方向走去。
過了一會兒,月亮一旁的云朵卻嘟嚷起來:“不嘛,不嘛,我就喜歡看小女孩摔跟頭!”說完,就把月亮給遮住了。沒有月光的照耀,周圍又暗了下來,珍妮又摔了一個跟頭,云朵不停地叫著:“真好玩!真好玩!”風(fēng)伯伯看不下去了,用大風(fēng)把云朵刮走了。
月亮又重新照亮大地,珍妮加快了步伐,月亮一直看著珍妮,為了不讓珍妮摔倒,緊緊跟著她。
很快,珍妮到家了,月亮看著珍妮好像在煮一種草藥湯,就好奇地問:“珍妮,你在干什么?”“媽媽生病了,我去山上采藥煮湯給媽媽喝。”珍妮的眼睛里閃爍著淚光。“珍妮,你真孝順!”“月亮,謝謝你!再見!”“珍妮,再見!孝順的孩子應(yīng)該得到最美的祝福!”
夜晚的睡前故事點(diǎn)評
故事里的小女孩正在走夜路呢,當(dāng)月亮看到了之后,趕緊給她照明小路,不過調(diào)皮的云朵總是來搗亂,最后在月亮的幫助下,珍妮終于安全的回到了家里呢。
給孩子講的故事5
三頭牛和獅子
草原上有三頭牛,一頭是紅牛,一頭是黑牛,一頭是棕牛。他們?nèi)齻是好朋友,經(jīng)常在一起吃草、玩耍。
有一天,他們正在吃草,一頭獅子來了,想吃掉他們,可是三頭牛馬上把尖失的牛角對著他,背靠背站在一起,獅子被牛角項(xiàng)得遍體鱗傷,只好走了。過后的幾天,獅子偷偷跟著三頭牛,見他們總在一塊兒,就動起了腦筋:“他們總在一塊兒,我肯定吃不了他們,想個辦法把他們分開,一頭一頭地對付。我準(zhǔn)能吃到牛肉!
于是,獅子悄悄走到紅牛的旁邊:“喂,尊敬的紅牛,你們可真厲害,我不再吃你們了,我跟你們做朋友!奔t牛戒備地看著獅子,獅子繼續(xù)說道:“你能告訴我,你們?nèi)^牛究竟誰的本領(lǐng),誰是壯的呢?”。紅牛說:“我們?nèi)齻一樣強(qiáng)壯!薄笆菃?可是黑牛告訴我說他才是壯的.,每次你們倆都要他保護(hù)!奔t牛氣壞了。
獅子見狀又偷偷溜到黑牛面前說:“剛才紅牛說,他是你們?nèi)齻中壯的,每次都靠他保護(hù)你們!焙谂獾么蠼械溃骸昂f,我才是壯的!豹{子又跑去對棕牛說:“黑牛和紅牛都說你是三頭牛中最弱的,要不是他們保護(hù)你,你早就被我吃了!
于是三頭牛吵起架來,最后說:“我們就來打一架,看看究竟誰厲害。三頭牛打了起來,誰也不服輸,誰也不退讓,最后三頭牛累得趴在地上站不起來了,獅子跑上去,輕而易舉地就咬死了他們,獅子美美地吃了三天牛肉大餐!
給孩子講的故事6
湖邊的一只小鵝剛出生不久,每天都纏著媽媽給它講故事,每次媽媽都會給小鵝講天鵝的故事,媽媽說天鵝長著跟我們一樣的容貌,也有著長長的脖子,白色的羽毛,唯一不同的是它們能夠在天上飛翔。
每次講到這,小鵝都羨慕的說:“天鵝……天鵝……媽媽,你快帶我去看天鵝。”
鴨媽媽說:“那你要先學(xué)好游泳的.本領(lǐng),天鵝可是個游泳的能手,小鵝點(diǎn)點(diǎn)頭,每天刻苦的學(xué)習(xí),終于學(xué)會了游泳的本領(lǐng)。
小鵝對媽媽說:“媽媽……媽媽……我已經(jīng)學(xué)會了游泳的本領(lǐng),你快帶我去看天鵝吧!”
媽媽搖搖頭說:“天鵝可是個捕魚的高手,你要像天鵝一樣學(xué)會捕魚的本領(lǐng),這樣我才帶你去見它!
小鵝又點(diǎn)了點(diǎn)頭,勤奮的跟媽媽學(xué)習(xí)捕魚的本領(lǐng),日復(fù)一日,小鵝慢慢長大了起來,它學(xué)會了所有的本領(lǐng),這時候的它再也不會纏著媽媽,讓媽媽帶他去看天鵝了,因?yàn)樘禊Z所擁有的,它都已經(jīng)擁有了。
小鵝的故事點(diǎn)評
小鵝為了實(shí)現(xiàn)見天鵝的夢想,每天勤奮的學(xué)習(xí),將天鵝會的本領(lǐng)都學(xué)會了。小鵝長成了大鵝,它不再纏著媽媽非要看天鵝了,因?yàn)槌孙w向天空,它已經(jīng)擁有了天鵝所擁有的。這個故事告訴我們:每個人都要有自己目標(biāo),有了明確的目標(biāo)才會朝著夢想的方向努力、前進(jìn)。
給孩子講的故事7
第一:感情。在為孩子講枕邊故事的時候,父母要學(xué)會用感情來表達(dá)氣氛,語調(diào)要親和柔美哦。在為孩子講故事之前要記得先預(yù)習(xí)一下故事的主題及內(nèi)容,最好是先朗讀一遍,從而掌握故事的中心,那么在為孩子講的時候就會非常的生動形象了。
第二:語調(diào)。聲音的變化是有許多種的,父母在為孩子講故事的時候,不妨變化一下自己的聲音,讓孩子聽起來覺得有意思。例如:小貓叫就用“喵喵喵”,小狗叫就用“汪汪汪”,汽車聲就用“噠噠噠”,火車聲就用“嗚嗚嗚”,父母可以用不同的'擬聲詞來表達(dá)事物的名詞,而不是按著文字一字一眼的念出來。當(dāng)然啦,許多表情也可以用自己的臉部表達(dá)出來,那么你會發(fā)現(xiàn)睡前故事也是那么精彩的。
第三:情節(jié)。每個故事都有它的精彩部分,父母在講述故事的時候,不妨將故事讀得精彩一些,那么孩子的興趣也會大大提升。但是在孩子臨睡前,閱讀的故事情節(jié)最好的平緩、情緒波動較為小的,不然孩子就會越聽故事越不想睡覺。父母在說故事的時候,也要有一個適宜的氣氛,那樣才有助于孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第四:耐心。部分故事可能是比較長的,父母不可能一次性就將故事都講完,這就需要父母將未說完的故事記下來,到下一次朗讀故事的時候再為孩子講。當(dāng)孩子聽到故事的時候可能會不解,為什么情節(jié)一下就發(fā)展的那么快,這時就需要父母為孩子耐心的解釋。這個過程父母的耐心及愛心是十分重要的哦。
第五:改編。因?yàn)槊總孩子的理解接受能力都是不同的,父母在為孩子講故事的時候,可以根據(jù)孩子的喜好及理解程度,更改一些詞匯及情節(jié),那么孩子就會日益喜好睡前小故事。例如:故事中的人物名稱,可以用附近孩子的名稱代替,那么孩子在聽的時候就會有親切感。
給孩子講的故事8
有一只小兔子叫菲菲,她長得很可愛,但是卻有一個缺點(diǎn),那就是非常喜歡吃糖,而且吃完之后還從來不刷牙齒。后來她的牙齒就被蛀蟲給吃掉啦!
在一片森林里,住著小兔菲菲和它的媽媽,小兔菲菲非?蓯,但是它有一個壞毛病,就是愛吃糖。
它不管什么時候都吃,早上起來吃,白天出去吃,吃飯的時候吃,晚上睡覺前也吃,睡覺的時候把它含在嘴里,不一會就睡著了,還總是忘記漱口和刷牙。
菲菲正在吃糖,突然牙疼了起來,它喊道:“媽媽快過來。”
媽媽趕緊跑了過來,問道:“怎么回事?”
菲菲說:“我牙疼!
媽媽把菲菲帶到醫(yī)院牙科。醫(yī)生讓菲菲張開嘴,醫(yī)生檢查了一遍,說:“菲菲,你是不是每天都吃糖,而且不刷牙?”
菲菲說:“是呀!
醫(yī)生說:“菲菲,你有好幾顆牙齒都蛀牙了,得馬上拔掉!”
菲菲知道拔牙很疼,所以不想拔,醫(yī)生說:“你要是不拔,別的牙齒也會爛掉的,到那時候你什么東西都不能吃了。”
菲菲只好乖乖地拔牙,醫(yī)生給它打了麻藥,拔了牙。
從此以后,菲菲每天都按時刷牙,少吃糖果,它的`牙再也沒有疼過。
給孩子講的故事9
冬天來了的時候,冬爺爺披著雪白的絨毛被子過來玩耍了,同時還有一個非?蓯鄣木`,那就是小雪花。下面讓我們一起來看看故事內(nèi)容吧。
冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠(yuǎn)!
小雪花說:“知道了,我不會走太遠(yuǎn)的!闭f完,就朝冬爺爺做了一個鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺?shù)囊暰。
小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”
“是冬爺爺帶我來的!毙⊙┗ㄩ_心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說:“這么冷的一個季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的花朵!
臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的。”
小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花!
臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經(jīng)常來看我。再見,小雪花!
小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>
冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說:“我認(rèn)識了一個新朋友,它就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花。”
雪花的'睡前故事點(diǎn)評
故事里的小雪花和冬爺爺幸福的生活在一起,后來小雪花交接了很多的朋友,比如臘梅等。這個故事告訴我們,每個人通過溝通都有可能成為和好的朋友呢。而且我們做人一定要善良哦。
給孩子講的故事10
傳說中有一種小鳥,叫寒號鳥。雖然它叫鳥,卻不會飛翔。夏天的時候,寒號鳥全身長滿了絢麗的羽毛,樣子十分美麗。常常引來其他鳥兒的贊美。麻雀說它是鳥中的皇后,喜鵲說它是鳥中的公主。因此,寒號鳥驕傲得不得了,覺得自己是天底下最漂亮的鳥了,連鳳凰也比不上自己。于是它整天搖晃著羽毛,到處走來走去,炫耀自己的羽毛,還洋洋得意地唱著:我的羽毛最美麗!夏天一天天過去,秋天漸漸來到,鳥們都開始忙碌起來,為冬天做準(zhǔn)備。它們有的'開始結(jié)伴飛往南方,準(zhǔn)備在那里度過溫暖的冬天;有的留下來,就整天辛勤忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物,或者修巢筑窩以防御冬天寒冷的天氣。只有寒號鳥,既不能飛到南方去過冬,又不愿辛勤勞動,仍然整日東游西蕩的,炫耀自己漂亮的羽毛。冬天終于來了,鳥們都躲到自己溫暖的窩巢里。這時的寒號鳥,身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間,它躲在石縫里,凍得渾身直哆嗦,它不停地叫著:哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!可是,天亮后,溫暖的陽光一照,寒號鳥又忘記了夜晚的寒冷,沖著太陽叫到:太陽暖和,得過且過。就這樣,寒號鳥一天天地混著,一直沒能給自己造個窩。最后,終于凍死在巖石縫里了。
小朋友,只顧眼前,過一天算一天,不考慮將來,不勞動去創(chuàng)造生活,就會像寒號鳥一樣,沒有好結(jié)果。
給孩子講的故事11
森林的睡前故事
森林里的空氣是非常的清新的,有很多很多的小動物和小植物們都十分快樂的.生活在這里,但是過了一段時間之后卻發(fā)現(xiàn),原來的森林已經(jīng)變得不一樣了,讓我們來看看故事內(nèi)容吧。
從前,有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著?墒呛镁安婚L,沒過多久小溪變得臭了、臟了,甚至連樹木都無緣無故地死去……
一天,皮皮小熊去看望自己的外婆,在半山腰上發(fā)現(xiàn)一家印染廠,在印染廠的隔壁又有一家化工廠。小熊朝著這兩家廠走去,果真發(fā)現(xiàn)廠家在排放污水。小熊心想:怪不得這段時間小溪里的魚蝦莫名其妙地死去,大樹也不斷地枯死,原來是這樣,我得報告森林電視臺去……
小熊氣喘吁吁地跑到電視臺長大象的辦公室里,上氣不接下氣地說:“臺……臺……臺長,我要……投……投訴……”大象臺長說:“別急,慢慢講!贝笙笠贿叞参啃⌒,一邊倒了一杯溫水給小熊。小熊接過水喝完,把事情的來龍去脈講給大象聽。大象說:“我馬上去辦,呼吁全社會來關(guān)注這個事情。”
森林電視臺臺長大象播報新聞——“拯救地球”
1、保護(hù)森林環(huán)境是我們大森林一項(xiàng)基本政策。
2、我們只有一個地球,共在一片藍(lán)天下,讓我們行動起來,保護(hù)和凈化我們的地球。
3、家園只有一個,地球不能克隆。
4、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個人都應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù).
5、拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。
6、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代。
大象播出新聞之后,環(huán)保局長小雞、工商局長小牛、公安局長小兔、消防局長長頸鹿、衛(wèi)生局長小白兔、稅務(wù)局長小貓聯(lián)合執(zhí)法對金錢豹開的兩家工廠進(jìn)行停業(yè)整改并處從高額罰款。金錢豹因?yàn)樾r候沒咋讀書,沒有文化將,這些工廠污水直接排到森林里了,也不知道自己造成這么嚴(yán)重的后果。金錢豹很后悔,接受了相關(guān)部門的處罰……
“從今年開始,動物朋友們,我們要齊心協(xié)力去保護(hù)我們的地球。以后每個動物輪到過生日都種上一棵樹或一株竹子。”大象大聲地說。所有的動物都拍手叫好。幾年以后綠樹成蔭,竹子成林了。動物們在森林里唱啊、跳啊,又過上了自由自在的生活!
森林的睡前故事點(diǎn)評
故事里的森林之所以會變成這樣,是因?yàn)槿祟惖脑,它們總是破壞環(huán)境,所以最后森林變得又臭又臟。這個故事告訴我們,在生活中一定要愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的生活呢。
給孩子講的故事12
小蜘蛛黑豆兒生活在一棵椴樹上。椴樹上還有一只小松鼠名叫小葉兒。小葉兒是黑豆兒的好朋友。每當(dāng)小蜘蛛忙著在樹枝間織網(wǎng)的時候,小葉兒就在邊上為他講故事。
有一天,黑豆兒在樹枝間織了半天網(wǎng),還不見松鼠小葉兒來,便去看望小葉兒。原來小葉兒生病發(fā)著高燒,正躺在樹洞里昏昏沉沉地睡覺呢。小松鼠病得可不輕,怎么辦呢?
黑豆兒心想,得把這件事告訴樹下的小兔和小刺猬,他們是小松鼠的.好朋友,也許能幫他找來治病的藥。誰去告訴他們呢?小蜘蛛想:“只有我冒險下樹了!
因?yàn)樾≈┲肟梢缘踉谧约和鲁龅慕z上,慢慢地蕩下樹?墒菍σ恢恢┲雭碚f,這是挺冒險的事,他隨時可能被飛來飛去的鳥兒吃掉。為了好朋友的病,小蜘蛛顧不得這些了,他一邊吐絲往樹下吊,一邊唱著歌:我是一顆苦豆豆,誰吃了我會眼淚流;我是一顆辣豆豆,誰吃了我會渾身抖……沒有一只鳥兒敢來吃黑豆兒,黑豆兒順利地吊到樹下。
樹下的小兔和小刺猬知道小松鼠生病了,連忙采來許多帶露珠的草莓,托啄木鳥阿姨給小松鼠送去。小松鼠吃下草莓,病就好了。再說小蜘蛛黑豆兒,他下樹快但上樹慢,他爬了好久好久才爬回椴樹上。
病愈的小松鼠問黑豆兒:“我生病的時候,你去哪兒旅行了?”
黑豆兒笑著說:“我去了一個美好的友情國旅行,那里的人對朋友都很好!”
“是嗎?”松鼠小葉兒說,“我覺得自己很幸福,也生活在友情國里呢!”
給孩子講的故事13
睡前故事星星公主
有一個善良的小女孩和自己的父母生活在一起,但是有一天,她的葫蘆隨著河水漂走了之后就不敢回家了,最后大家都很著急的去找她,中間發(fā)生了什么事情呢?
從前,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一片土地上,一位美麗的小女孩和她的爸爸媽媽住在一起。小女孩很善良,很有禮貌,還很聽話。她的爸爸媽媽和全村人都很喜歡她。
有一天,她爸爸把自己的小葫蘆給了她,讓她去附近的河里取水,她像往常一樣,把小葫蘆穩(wěn)穩(wěn)地放在頭上、輕輕擺動著身體,走到了河邊。沒想到,在取水時,小葫蘆從她手里滑了出去,順著急急的水流漂走了。
小女孩沿著河岸去追小葫蘆,一邊唱起一首歌:
爸爸的小葫蘆,你丟下我,去哪兒了?
她想盡了辦法,但不管多么努力,始終都抓不住小葫蘆。把爸爸的小葫蘆弄丟了,她不敢回家她認(rèn)為爸爸會生氣。
天黑了,爸爸媽媽擔(dān)心起來,因?yàn)樾∨⒁话悴粫砘丶。他們不知道發(fā)生了什么事,心里很著急、于是出門去找她。接連很多天,村民們都幫忙一起找,但就是找不到小女孩,大家只好傷心地回家了。
小女孩追小葫蘆追了很多很多天,一直唱著她的那首歌:爸爸的小葫蘆,你丟下我,去哪兒了?
有一天,她終于抓住了小葫蘆,非常開心。她馬上把小葫蘆放在頭上,像往常一樣放得穩(wěn)穩(wěn)的,踏上了回家的路。她走了許多許多天,又餓又渴又虛弱。
天快黑時,她看見了一棵無花果樹,樹上結(jié)了許多甜甜的果子。
果子們對小女孩說:美麗的小女孩,請來嘗嘗我們吧,我們很甜。可小女孩搖搖頭,說:不用了。因?yàn)樗荒茏霭职謰寢寷]有允許她做的`事情。
無花果樹說。你看起來又累又虛弱,在這兒休息一會兒吧,我會照顧你的。然后,樹上掉下了許多葉子,厚厚地蓋在小女孩身上,她不再覺得冷了,也不會被風(fēng)吹到了,小女孩現(xiàn)在感覺又溫暖又安全。
第二天,小女孩謝過無花果樹,踏上了回家的路,F(xiàn)在,她比以前更美、更堅(jiān)強(qiáng)了。天快黑時,她看見一個甘蔗園,大枝大枝的甘蔗溢出了甜甜的甘蔗汁。
“小女孩,”他們說,過來嘗嘗我們的汁有多甜吧。但她搖搖頭,說:不用了。因?yàn)樗荒茏霭职謰寢寷]有允許她做的事情。
甘蔗說:美麗的小女孩,你看起來又累又虛弱,在這兒休息一會兒吧,我們會照顧你的"
甘蔗一枝枝聚攏、在小女孩身邊圍出了一個圓形的棚屋,她不再覺得冷了,也不會被風(fēng)吹到了,小女孩現(xiàn)在感覺又溫暖又安全。
第二天,小女孩謝過甘蔗。她比前一天更美、更堅(jiān)強(qiáng)了,因?yàn)樗纳屏、有禮貌和聽話都轉(zhuǎn)化成了內(nèi)心的力量和美。她把小葫蘆頂在頭上,再一次踏上了回家的路。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她就看到了自己的家。她走到大門口時,她的爸爸媽媽看到了她,歡天喜地地出門迎接她。爸爸讓人宰了一只大肥羊,然后將全村的人不論大人小孩,都請來了。全村人見到小女孩都很高興,大家一起分享了頓盛宴。
大家高高興興地吃飯喝酒時,小女孩變得越來越美、越來越堅(jiān)強(qiáng)了,很快,她就開始像顆小星星一樣閃閃發(fā)光。大家看見了,就給她改名叫"星星公主。
從那天起,她就一直是星星公主,一直幸福地生活著。
睡前故事星星公主點(diǎn)評
故事里的小女孩不僅善良漂亮講禮貌,而且知道不能隨便吃別人的東西,父母沒有允許她做的事情他也沒有做。這個故事告訴我們,要聽爸爸媽媽的話哦。
給孩子講的故事14
圓圓得到了一個花皮球,但是在玩耍的時候不小心掉落到陽臺外面去了,于是趕緊去撿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一個那孩子拿著一個和她的一樣的皮球,還以為是自己的呢。
星期天的下午,圓圓在陽臺上玩花皮球。這只花皮球是爺爺剛給圓圓買的,只要輕輕一拍,就可以跳很高。圓圓一邊拍皮球一邊開心地笑?墒,也不知怎么的,花皮球忽然跳出了陽臺,落到了樓下的草地上。
圓圓趕緊跑下樓,想要撿回她心愛的花皮球。她來到了樓下的草地上,緊張地四下張望,看見一個小男孩,手里正拿著一個大小、花色跟她的一模一樣的花皮球。圓圓趕緊跑過去很有禮貌地對那個男孩說:“小哥哥你好,這只花皮球是我的,你可以把它還給我嗎?”聽了圓圓的話,小男孩一臉緊張,然后蠻橫地說:“誰是你小哥哥呀,這花皮球上又沒寫你的名字,我憑什么給你。"說完,小男孩便抱著花皮球一溜煙地跑了。
望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,大顆大顆的淚珠便從圓圓那雙可愛的大眼睛里落了下來。她好想追上那個小男孩,因?yàn)樗嘈拍侵换ㄆで蚯д嫒f確就是自己的?墒,小男孩早就跑遠(yuǎn)了,圓圓只好一邊抽泣一邊回家去了。
看到圓圓這么委屈,奶奶著急地問:“圓圓,你怎么了?旄嬖V奶奶。"圓圓一邊哭一邊把花皮球的'事告訴了奶奶。奶奶聽完非常生氣,大聲說:“我一定要找到那個沒教養(yǎng)的小男孩,給我家圓圓討回公道!"這時,一直坐在沙發(fā)上看報紙的爺爺開囗了。他對圓圓說:“圓圓啊,商店里這樣的花皮球有很多啊,說不定那小男孩手里的花皮球真的不是你那只呢?爺爺再下樓去幫你找找好嗎?”圓圓聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了好久,爺爺才回來,他手里真的拿了一只花皮球,和原來那個一模一樣。爺爺把花皮球交給圓圓,笑呵呵地說:“圓圓啊,你的花皮球是在離草地很遠(yuǎn)的小樹叢里找到的,一定是掉下來的時候,被風(fēng)吹得滾到那兒去了。'
抱著失而復(fù)得的花皮球,圓圓開心極了,爺爺奶奶也開心地笑了?墒,爺爺真的是在小樹叢里找到了那只花皮球的嗎?當(dāng)然不是,爺爺是到商店里買了一只一模一樣的花皮球,因?yàn),他希望在圓圓的童年里永遠(yuǎn)都有一只美麗的花皮球。
給孩子講的故事15
袋鼠的睡前故事
我們都知道袋鼠的腹部處會有一個口袋,這個口袋是用來裝小袋鼠的呢,但是故事里的蹦蹦卻和其他的袋鼠不一樣,因?yàn)樗目诖鼜堊影毫吮成稀?/p>
蹦蹦是一只袋鼠。她和別的袋鼠有些不一樣。
袋鼠的口袋都是長在肚皮上的,你見過口袋長在背上的袋鼠嗎?我們的蹦蹦就是這樣的。
在蹦蹦一跳一跳地奔跑時,她的口袋也在腦袋瓜兒后面一跳一跳的。
別的袋鼠都笑話蹦蹦:“嘻嘻,從沒見過這樣的袋鼠!”
蹦蹦挺難為情的。
時間很快過去,蹦蹦結(jié)婚啦;楹蟛痪盟蔀榱艘晃淮髬寢。蹦蹦的孩子叫跳跳。
別的小袋鼠都是在媽媽肚皮上的袋子里長大的`,跳跳呢,他卻在媽媽的背上長大。
在別的袋鼠媽媽跟小袋鼠面對面說說笑笑的時候,蹦蹦卻需要費(fèi)力地轉(zhuǎn)過頭,才能看見背上的跳跳——誰讓她的口袋長在背上呢?
一天,有幾只淘氣的小袋鼠想跟蹦蹦開個玩笑。
蹦蹦背著小跳跳,坐在路邊的一塊大石頭上休息。小袋鼠鬧鬧悄悄地走過去,把睡著的跳跳從蹦蹦背上的口袋里抱出來,交給他的朋友們,自己鉆了進(jìn)去。
蹦蹦一點(diǎn)兒也沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,休息夠了的蹦蹦說:“跳跳,我們要上路啦!
鬧鬧忍著笑,不出聲。
蹦蹦開始奔跑了。呵,鬧鬧還是第一次被背著跑呢。真帶勁兒!背上的袋子坐起來,比肚皮上的袋子刺激多啦!
鬧鬧聽見蹦蹦一邊跑,一邊不停地跟他——其實(shí)是跟跳跳說著話:
“跳跳你又重了呢,媽媽真高興。再重些吧,媽媽背得動!
“跳跳呀,你可要坐穩(wěn)一些。媽媽怕把你顛下來呀。”
“跳跳,你在媽媽背上看得遠(yuǎn)嗎?會害怕嗎?”
蹦蹦的話,鬧鬧聽著聽著,臉不知不覺紅了。他想,雖然蹦蹦的口袋長在背上,但是那又怎么樣呢?她依然是一位出色的、深愛著孩子的袋鼠媽媽,不是嗎?
蹦蹦下一次休息的時候,鬧鬧離開了她的口袋,就像鉆進(jìn)去時一樣靜悄悄的。
鬧鬧讓朋友們趕快把跳跳送回去,然后,他把自己坐過蹦蹦口袋后的感想說給朋友們聽,說得大家都低下了頭……
事情傳開后,再沒有誰嘲笑蹦蹦這只口袋長在背上的袋鼠了。每當(dāng)蹦蹦背著跳跳,從其他袋鼠的面前經(jīng)過,大家都會充滿敬意地看著他們?幢谋囊贿呅⌒囊硪淼靥,一邊對跳跳說著什么;看跳跳時不時地伸出手來,幫蹦蹦捏捏肩膀,這是只有在媽媽背上長大的孩子才會從小懂得做的事……
袋鼠的睡前故事點(diǎn)評
故事里的蹦蹦雖然和其他的袋鼠不一樣,但是卻也是一個非常愛自己孩子的母親,所以小袋鼠在做了一次惡作劇之后及時的反省了。這個故事告訴我們,不要嘲笑別人,每個人都是平等的。
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