有時(shí)候的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的有時(shí)候的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有時(shí)候的作文 篇1
拼搏和放棄，原本是一對(duì)反義詞。但是，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻將這對(duì)反義詞融為一體，得到了無與倫比的力量！
會(huì)開幕后第二天上午，“請(qǐng)參加六年級(jí)女子400米的運(yùn)動(dòng)員馬上到跳高處檢錄�！弊鳛樵郯�400米的主力，我飛奔至跳高處。
“六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備�！辈门姓f。“到我了�！蔽异话驳南��？纯醋筮�，是四班大將李鑫??；看看右邊，是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位！預(yù)備！砰！”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與李鑫??、馬冰冰兩人甩開了大部隊(duì)，沖向前去。
“呼！呼！呼……”我喘著氣，緊跟在馬冰冰后邊�？墒穷I(lǐng)跑的李鑫??，卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了，可馬冰冰和李鑫??還是在我前邊�！鞍�！”我一聲咆哮，發(fā)瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，咱們超來越去，僵持到了最后20米。
此時(shí)的.我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了�？神R冰冰的呼吸卻十分均勻�！皣W！”馬冰冰好似一陣風(fēng)，輕而易舉的超越了我，可我卻毫無還手之力。
“放棄吧，你跑不過他的，第三也不錯(cuò)……”在我心中深處，有一個(gè)不懷好意的聲音對(duì)我說道。“對(duì)呀，馬冰冰可是競(jìng)洲出名的跑步健將呀，跑不過他理所到然，放棄吧，明年再努力吧。”我自冥自想道�！扒f別放棄！你只要再用一點(diǎn)兒力，再加把兒勁，就能超過馬冰冰的呀！加油，別辜負(fù)大家對(duì)你的期望！”突然，我心中又響起另一個(gè)聲音。我恍然大悟，“韓晶晶，不能放棄！沖��！”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量，在最后一米時(shí)超越了何久韋，奪得了第二，集團(tuán)第三……
72秒，是我的成績(jī)，可我知道這并不只是一個(gè)成績(jī)，一個(gè)名次，而是一個(gè)對(duì)我終身有益的啟示：當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí)，不妨再努力一下，說不定這一下，就能讓你到達(dá)勝利的彼岸！
有時(shí)候的作文 篇2
春風(fēng)和煦，空氣中彌漫著花草的清香。在操場(chǎng)邊漫步，任春光灑落于身，于心，這乍泄的春光，總會(huì)讓我思想的鋒刃游走在虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，讓我信念的羅盤的在號(hào)角與嘆息的邊緣忘返流連。
有時(shí)候，風(fēng)中夾雜著一陣腳步聲，跑道上奔跑的身影讓我萌生了感嘆，與其在教室里學(xué)習(xí)，不如在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上通過鍛煉，使自己擁有健康的體質(zhì)，有山一樣的體格，海一樣的體魄�？墒怯袝r(shí)候看到他們揮汗如雨、氣喘吁吁，心中的念頭不禁動(dòng)搖，宛如一夜風(fēng)雨之后的綠肥紅瘦。原來要這么累，還是坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，幻想通過學(xué)習(xí)使自己擁有無窮的知識(shí)�？呻y解的習(xí)題、繁復(fù)的練習(xí)，都在提示我一切并不如我想象中那么簡(jiǎn)單。
有時(shí)候，暖暖的春光讓我想起小測(cè)結(jié)束的那日，考完試出成績(jī)時(shí)，聽到自己的成績(jī)?cè)谛∪ψ永镞�算不錯(cuò)時(shí)，心里很滿意�？墒钱�(dāng)聽到別人比自己更好的成績(jī)時(shí)，心中那顆喜悅的大炮仗便像受了潮一樣，還來不及炸響，就忽然蔫成了一根豆角秧，隨之心中便幻想著，自己擁有和他一樣的好成績(jī)?cè)撌侨绾蔚牡靡狻？苫孟虢K究是幻想，不久我便由夢(mèng)中驚醒，那夢(mèng)便如輕煙消散。再看看自己的成績(jī)，輕嘆一聲，繼而心中便報(bào)復(fù)性地幻想著下次一定要虐死他。
有時(shí)候，綠柳東側(cè)的'鳴笛之聲引我看向街上飛馳的汽車，我心中那個(gè)扎根已久的汽車設(shè)計(jì)師之夢(mèng)便會(huì)激蕩起伏。夢(mèng)想之初，我茫然無措，我需要做些什么準(zhǔn)備呢？看看自己筆下無法描述的線條，我決心先把這面高墻打破，素描課上，這堵墻漸漸出現(xiàn)了裂縫，我相信終有一天這堵墻會(huì)轟然倒塌，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，哪怕只是小小的一步。雖然我也有因夢(mèng)想太大，感覺遙不可及而想放棄的念頭，但以往的失敗不斷鞭策我要堅(jiān)持下去。
有時(shí)候，我會(huì)沉浸在一個(gè)又一個(gè)的幻想之中，幻想著自己無比健康的體魄，幻想著自己在別人眼中高不可攀的成績(jī)，幻想著屬于自己的設(shè)計(jì)師之夢(mèng)可幻想終歸是幻想，每一個(gè)泡沫破碎的片刻，都用它最后的力量警醒我它們，想要讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，就需要努力與堅(jiān)持的呵護(hù)。
又一個(gè)春天的到來，微風(fēng)輕送來花草與泥土的氣息，每一粒種子都迸發(fā)出生命的活力，無論平凡與珍貴，都在展示著屬于自己的生命奇跡，我也會(huì)為我的夢(mèng)想而拼搏，為終將屬于我的“百二秦關(guān)”而征戰(zhàn)。
有時(shí)候的作文 篇3
昔有陶淵明不為五斗米而折腰，寧死不屈，他的腰是挺直的，他的傲骨讓所有愛國(guó)人士佩服不已。但是，今有活雷鋒彎腰掃馬路，有志愿者彎腰扶路人。一切的一切，姐闡述了彎腰不是錯(cuò)，是人皆有之的美德。
“砰”的一聲，天地開始搖晃，直入云端的建筑物像數(shù)以千計(jì)的多米諾骨牌般順勢(shì)倒下，一場(chǎng)史無前例的大地震在汶川上演了，剎那間撕心裂肺的哭喊聲充斥著整個(gè)天地間。
面臨這猝不及防的災(zāi)難，正處于工作和學(xué)習(xí)中的人們慌了神，一窩蜂地向門口沖去，可狹窄的門根本救不了蜂擁而來的人們，于是，多少人就這樣無情被壓倒在冰冷的廢墟下。
一方有難，八方支援，隨著時(shí)間的流逝，一條條邁入死亡之門的生命被拯救。但與此同時(shí)，看著一塊塊的鋼筋水泥板被抬起，人們看到：一位年輕的老師彎腰匍匐在地，身下護(hù)著兩名學(xué)生，學(xué)生們都安然無恙，但老師的`半邊身軀已完全模糊了。她用她脆弱的身軀頂起了死神，吧生的希望留給了孩子們！
當(dāng)即便有記者拍下了這一畫面，定格了這彎腰的姿態(tài)。所以，彎腰不是錯(cuò)，是愛與行的體現(xiàn)。
古有張良行軍用兵，出謀劃策為國(guó)效命。一日，張良走到汜水橋上，看2到橋下到一位老人坐在橋頭，老人故意將一只鞋抖落到橋下，毫不客氣地命張良下去撿，張良彎腰下橋吧鞋是回來，老人不用手來接，卻把腳伸出來命張良替他穿上。張良也不和他多計(jì)較，膝跪于前，小心翼翼地板老人穿好鞋。老人站起來連句感謝的話也沒有說，只與他約好五日后榆次相見，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第五天早上張良趕到橋上，老人已等在橋頭，見張良來到，憤憤地斥責(zé)道：“與老人約，為何誤時(shí)？”說罷離去。結(jié)果第二次張良還是晚老人一步。第三次，張良索性半夜就在橋上等候。過了許久，老人才來，經(jīng)過這一番考驗(yàn)后，老人放心地從懷中取出一部書送給張良，叮囑他若刻苦研讀，必成大業(yè)。這部書就是《太公兵法》。張良憑尊老敬賢的美德得到了這部書，他如獲至寶，刻苦誦讀，終于成為了一個(gè)組織多謀、用兵如神的杰出人才。
可見有付出就有回報(bào)！
“彎腰就是懦夫”這一論點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)被推翻，彎腰不是錯(cuò)！是人與人之間的互敬互愛、是心與心之間的一座橋梁、是德與德之間的并行！
有時(shí)候的作文 篇4
深秋的雨如此惱人，纏纏綿綿地下個(gè)沒完，斑斕的落葉堆滿了街道，給清潔人員帶來了巨大的工作量，而冷颼颼的寒風(fēng)，時(shí)不時(shí)地呼嘯而來，唯恐人們聽不見冬天的冰車破空而來的凄厲，到處洋溢著冰冷的氣息。
媽媽怕我著涼，也怕我出事，不讓我騎車上下學(xué)，最近每天都騎著電動(dòng)車接送我。
下午，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，擁擠喧鬧的學(xué)校漸漸冷清下來，我在小雨中不停地徘徊，一邊搓著凍僵的手，一邊焦急地搜尋著媽媽的車。這時(shí)的我，真恨不得活在網(wǎng)絡(luò)里，百度一下，媽媽就“嗖”的一下子跳出來了。
我用雙腳丈量著校門口的寬度，一次又一次，每次都是一樣的結(jié)果沒有媽媽的身影。我在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了N圈，終于等來了媽媽：“媽媽今天單位忙，來晚了，對(duì)不起哦，寶貝等著急了吧？”
好冷��！坐在車后座的我不由自主地把冰涼的.小手伸進(jìn)了媽媽的衣服里，瞬間，媽媽的體溫讓我僵硬的手指靈活起來，一股暖流在我心里涌起，瑟瑟的寒風(fēng)也頓時(shí)變得溫暖如春了。但是，我分明感到了媽媽輕微的一顫。
媽媽又開始施展她的唆功了：“小手這么涼，讓你戴手套就是不戴，看，凍壞了吧……媽媽小時(shí)候，在冬天里，不聽你姥姥的話，穿得少，經(jīng)常一晚上都暖不熱被窩，你姥姥就把我的腳摟在懷里……”我靠在媽媽的后背上，聽著媽媽的嘮叨，忽然覺得無比幸福。
寵愛自己的孩子，是父母的執(zhí)著。母愛，就是這樣一代一代地傳遞著，而今天，傳到了我的身上。媽媽，我要讓您知道，愛不僅會(huì)傳遞，還會(huì)輪回……
“你看你都多大了，怎么還鉆媽媽的被窩呀？”媽媽洗完腳，沖著躺在她被窩里的我責(zé)備道。
我笑著撒嬌：“媽媽，我想和您睡，我怕黑�！�
“你都長(zhǎng)大了，要做個(gè)勇敢的孩子……”
“反正我不走了，您瞧，被窩都暖熱了�！蔽屹囍豢掀饋�。
“唉，真拿你沒辦法！”媽媽無可奈何地鉆進(jìn)了被窩。
我摟著媽媽的脖子，湊在媽媽的耳邊，輕輕地，一字一頓地說：“媽媽，其實(shí)，我就是想給您暖被窩，這樣，你的腳就不冷了。有時(shí)候，我也想要寵愛您……”
“好孩子……”在黑暗中，媽媽摟著我，久久無語……
有時(shí)候的作文 篇5
同學(xué)笑我太剽悍，我笑他人看不穿。
哪一個(gè)女孩子心底沒有幸福柔軟的泡泡？有的，是有的。只是有的女孩子柔情在表面上，有的女孩子柔情在骨子里。莫說我的樣子看起來彪悍，其實(shí)只是眼睛遮掩了近乎一半柔情——沒有他人的秋水依依；沒有他人的波光粼粼；也沒有他人的閃閃發(fā)光。
我的眼睛里有的只是朝氣�？雌饋砦沂且粋�(gè)活潑如一尾銀魚兒般的女孩兒，但是心底的柔情有誰人能了解。
在提筆書寫下一個(gè)青澀卻美妙的詞語的時(shí)候；在輕拿起小杯子喝一口溫水的時(shí)候；在觀看花兒上的`小巧軟珠的時(shí)候；在下雪之后輕捧一捧雪的時(shí)候；在旅游的小溪里濯足的時(shí)候；聽見鳥鳴一聲一聲傳來回蕩的時(shí)候，感情已經(jīng)將我瞬間淹沒。
人生在世，怎能無一知己。我的知己便是“周小胖”周迪。周小胖和我做同桌的時(shí)候，便下了約定：“長(zhǎng)大，看誰名氣大�！辟�注倒是沒有。周小胖是我們班最有紳士風(fēng)度的男孩子，自然是不一般地善解人意：“陳如夢(mèng)，其實(shí)有的時(shí)候你也不是那么彪悍嘛�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，但馬上恢復(fù)原來的狀態(tài)：“那是。”周小胖轉(zhuǎn)過身子去拿書。我看了看他：“周小胖�！彼匾宦暎骸案蓡��！薄澳闶俏覀儼�，最善解人意的人�！蔽艺f。
柔情到骨子里的，在小的時(shí)候好似一個(gè)青頭愣腦的毛桃子，長(zhǎng)大了，就像是經(jīng)過歲月的打磨，越發(fā)越滋潤(rùn)光滑起來；柔情在表面上的，小的時(shí)候就像一縷涼風(fēng)，輕輕柔柔的吹過你的臉，長(zhǎng)大了，好似是經(jīng)過了寒冬的摧殘，越發(fā)越憔悴狼狽起來。也有些例外的例子：那便是柔情浸到了骨子里，也顯示到了表面上，小時(shí)候，就像是一個(gè)略酸略甜的小蘋果，長(zhǎng)大了，恰似是一朵妖嬈的玫瑰花，散發(fā)著神秘撩人的幽香。
不知道在瀏覽文章的你們，是柔情到骨子里，還是柔情到表面上，還是柔情沁到了骨子里，又顯示到了表面上？
小葉自評(píng)：呼……敲了這么久，還沒有敲太多。周小胖的確是個(gè)善解人意的人呢。想起那美妙的詞語；想起那繚繞的茶香；想起那雨絲打在竹葉上的沙沙聲音；想起那濯足濺起的水花陣陣……你會(huì)是什么感覺？還有謝謝小城說雨老師的點(diǎn)評(píng)，不知道這一次小葉續(xù)的怎么樣呢？
有時(shí)候的作文 篇6
“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子……”好羨慕那些個(gè)葉子呦！她們大笑著在風(fēng)中打著旋兒，互相追逐著，打鬧著……有時(shí)候，我也好想變成葉子呀！在風(fēng)中自由自在地飄蕩，也去任性一次。
沒有娃娃的童年
櫥窗前，有一雙眼睛，那是一雙滿載著期盼與渴望的眼睛。櫥窗里，有一些精致得挑不出一點(diǎn)瑕疵的芭比娃娃，她們?cè)陉?yáng)光泡泡的圍繞下，一件又一件地更換著各式各樣的帶著蕾絲花邊的小洋裙。她們的一舉手一投足，優(yōu)雅得像特有氣質(zhì)的貴族小姐，她們的一顰一笑，讓我聯(lián)想到開滿玫瑰花的庭院。她們的出現(xiàn)，讓我的心底泛出一層又一層的'喜悅。
然而，母親卻捧著一堆幼兒教科書微笑著向我走來，說：“寶貝，來，多看看書，長(zhǎng)大了才有出息，到時(shí)候，你想玩什么就玩什么……”于是，我不舍地轉(zhuǎn)過身，接過那一堆書，告別了櫥窗……
櫥窗前，再也沒有了那一雙眼睛，那一雙充滿期盼的眼睛。只剩下，一片孤寂的葉子，伴著風(fēng)兒，靜靜地飄落……
書寫自己的歲月
時(shí)光，被鬧鐘的齒輪碾成了粉末，我躲在世間的一角，用我自己的語言書寫整個(gè)世界……我愛書法，甚至愛過自己的生命。因?yàn)�，只有它，才能讓我避開世間的喧囂。一個(gè)人，靜靜地書寫自己的歲月，細(xì)細(xì)地品味這一筆一畫的意義，品嘗著中國(guó)古典文化的韻味，我倍受感染與熏陶……
我懇求母親，讓我報(bào)書法培訓(xùn)班，她沉思片刻，終于還是點(diǎn)了頭，我按捺不住心里的激動(dòng)，笑呀，跳呀……
當(dāng)我捧著寫好的對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備遞給母親時(shí)，無意中聽到母親在房里對(duì)父親說的話：“要是當(dāng)初不讓她報(bào)書法班，報(bào)英語班的話，現(xiàn)在就不會(huì)這么癡迷書法，以至于英語這么差了……”我猛地一怔，對(duì)聯(lián)滑落在了地上，腦子里思緒翻滾，一片空白……我跑回了房間……
母親，我想用自己的方式走自己的路，不想再做您擺布的玩偶。
母親，您看，那些個(gè)可愛的葉子喲！在空中，畫出獨(dú)一無二的弧線，滑落……雖只是那一瞬間的美，但卻載著葉子的夢(mèng)想，就像陽(yáng)光里的泡泡，五彩繽紛……
母親，有時(shí)候，我也想任性一次！
有時(shí)候的作文 篇7
有時(shí)候，在考試前一天晚上，我也想放棄，放棄一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，放下手中的復(fù)習(xí)資料，在這樣一個(gè)清凈的夜晚，盼望著考試，但是我沒有放棄，因?yàn)槟翘斓奶?yáng)光很燦爛……
有時(shí)候在一條寬敞的街道上，樹木旁，一個(gè)商場(chǎng)的收銀臺(tái)邊一位老人為我撿起我不小心掉了的雨傘，我也想就這樣不動(dòng)去道聲謝謝，但是我沒有這樣，而是禮貌地說了一聲“謝謝”。那時(shí)陽(yáng)光明媚，照遍了大地……
大樹交錯(cuò)的根深深的扎入那片的泥土，茁壯的枝條，在呼吸的秋風(fēng)中彎折了，枝條上的枯黃的葉子卷曲著，扭著，搖著，也飄在風(fēng)中。我看著做棵樹。外婆用她那勤勞的十只手指，每天給予它滋潤(rùn)的清水，水珠便伏在葉片上，風(fēng)又把它吹干了。日復(fù)一日，樹也長(zhǎng)高了。現(xiàn)在大樹下，卻是落滿一地的枯葉，正如我凄涼的心情。我在外婆家門口的屋檐下，輕輕的敲了敲門，見外婆那蒼老年邁的身子，不如以前那樣高大，眼睛也明顯地哦陷進(jìn)去啦。是啊，這正是歲月匆匆的.在外婆的門口洗刷著。我又回頭望了望這棵樹的枝干中一定鑲滿了年輪，而且還在一圈一圈的增加。
我進(jìn)去啦，外婆便讓我嘗嘗這桌上的水果，她總是說這些水果怎么的好吃，怎樣的益處，她仍舊如以往一樣孜孜不倦的嘮叨。
她又轉(zhuǎn)身去市場(chǎng)上買幾帶什么水果還是其它的，她站起身來跨出門便蹣跚地走了，她仍然穿著一件樸素的衣服，黑色的褲子，她的動(dòng)作還是那樣敏捷，雖然歷經(jīng)歲月滄桑。是的，外婆像東邊升起的太陽(yáng)射向大地的光，無論時(shí)間怎樣流逝，陽(yáng)光還是保持著它的明媚。
有時(shí)候，我也想陽(yáng)光從窗邊進(jìn)來。給予我力量，勇氣，讓我不放棄，向理想前進(jìn)！
雖然，我不喜歡那火辣的陽(yáng)光。但是，我也想陽(yáng)光從窗邊進(jìn)來，灑遍我的心田。
外婆，有時(shí)候我也想陽(yáng)光從窗邊進(jìn)來。照著您種的樹兒，讓它在陽(yáng)光下慢慢地生長(zhǎng)。
我又看看這棵樹，枝頭上冒出了嫩綠色的斑點(diǎn)，又見枝頭吐新芽。是啊，陽(yáng)光便是我前進(jìn)的力量，指引著我前進(jìn)的方向。
有時(shí)候的作文 篇8
有時(shí)候，有些東西一直琢磨不清楚，不知道是感覺出了問題還是自己的意識(shí)被什么阻擋住了。有時(shí)候，對(duì)于一些生活覺悟，感覺自己思想錯(cuò)誤，可是還是硬是執(zhí)行，可是卻有時(shí)這種覺悟從好幾個(gè)人口中得到同樣的認(rèn)可和見證，然后我真的不知道什么才是真的答案。
有時(shí)候，有些人真的需要忘掉，可是卻因?yàn)橛致牭胶寐牭慕忉尯屠碛�，隨之又給點(diǎn)頭，懷疑自己是不是出現(xiàn)了裂痕。
有時(shí)候，自己一直被別人嘲笑，開始心里自責(zé)自己笨笨的嘴不會(huì)反駁，然后說這是為了說明自己寬大的胸懷和善良的心，可是久而久之，這種張不開嘴的反駁卻被別人當(dāng)作把柄開始進(jìn)攻自己的軟弱無能。
有時(shí)候，好心的幫助應(yīng)該有的回報(bào)卻見不到結(jié)果反而是場(chǎng)誤會(huì)，然而又有人，不應(yīng)該有的`功勞和付出卻被眾人給捧上了天堂，所以現(xiàn)實(shí)理論我真的很模糊。
有時(shí)候，愛需要靜靜的保守，因?yàn)橐坏⿵垞P(yáng)，會(huì)看見幸福和自己越來越陌生，而傷心和酸痛會(huì)慢慢臨近。
有時(shí)候，一些主動(dòng)的關(guān)心不是迎來心中奢望該迎來的東西而是恰恰相反的震撼和莫名其妙流不完的眼淚，然而，有些幸福和平淡的奢望需要你去等待去慢慢低調(diào)和安靜，看的出，安靜對(duì)每個(gè)人對(duì)重要。
有時(shí)候，真的需要安靜，真的需要安穩(wěn)，可是卻安靜不下來，可是卻很無能為力，很無奈，很心累，然后莫名的就流下了眼淚，然后就有人問為什么哭，可是就是不知道自己為什么會(huì)哭，也許這真的是長(zhǎng)久的累和壓力換來的淚水。
有時(shí)候，一個(gè)人得有點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥心菢硬挪粫?huì)被別人逼上絕路。
有時(shí)候，一些能力的出現(xiàn)需要突然的發(fā)現(xiàn)，需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。
有時(shí)候，我卻真的很偉大，一口氣寫完毛筆字和瀏覽很多名人名著，記很多單詞，背很多文章，打很久的電話。
有時(shí)候，一些人的背影帶給自己的觸覺是陌生和距離，一些很向往的人卻突然離自己那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓自己麻木遠(yuǎn)的讓自己感覺世界上什么都沒有，什么都是假的。
有時(shí)候，我們需要走出浮躁，走出競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，嘗試著去鄉(xiāng)間的小道上摘點(diǎn)菜，陪爸爸媽媽做飯。
有時(shí)候，我們需要忘記煩惱，快樂的放松自己，制定新的目標(biāo)，做點(diǎn)自己想做的，不聽周圍的嘮叨。
有時(shí)候，我們?cè)撀犅牳�，有自己的主見，讓自己也做回大女人，讓自己成熟起來�?/p>
有時(shí)候的作文 篇9
時(shí)間永不休止，曾經(jīng)在一起的我們現(xiàn)在初中了，我和她小學(xué)在同一所學(xué)校，同一間宿舍。初中科目的增多，成績(jī)的下滑，陌生的環(huán)境。我真的好想好像她……
與她在一起的日子，我的生活都是很糟糕的。這要得從她的性格說起，她的性格很像男生，比較豪放，活潑，女孩子應(yīng)該所具備的淑女與她跟本沾不上邊。她用我的話來說就是個(gè)瘋子，我記得有次。學(xué)校要評(píng)出文明寢室的`時(shí)候，大家都很正經(jīng)，一起約定晚上熄燈后誰也不許說話。熄燈的時(shí)候她唱出了tfboys的一首歌，叫樣�！膀暄训难赝疽宦非郏袝r(shí)候相信的未必開花結(jié)果“被她這么一折騰，全寢室都唱了起來。在唱的時(shí)候，查房的一位老師忽然闖了進(jìn)來，懵了。結(jié)果，文明寢室這個(gè)頭銜就給了隔壁。
她是大家都嫌棄的。因?yàn)樗�，我們寢室�?jīng)常被班主任點(diǎn)名批評(píng)，我們本應(yīng)該一起團(tuán)結(jié)起來把漏洞改進(jìn)時(shí)。我們則都指著她說她的不是。
那天，是我最糟糕的一次，我在班上吃零食。違反了班規(guī)，應(yīng)該扣除班分。回到寢室，我的情緒失落到了谷底。我個(gè)人的行為，牽扯到了集體這很讓我內(nèi)疚。寢室室友也好似看穿了我的心思，得到的只是安慰。唯有她，在那天夜里給我講了許多笑話。唯有她，在那天夜里聽我訴說了許多事。唯有她，在我極度悲傷時(shí)打開我的心結(jié)。
初中我遠(yuǎn)比小學(xué)付出的要多許多，成績(jī)卻和小學(xué)不能成比例。真的好懷戀好懷戀小學(xué)生活。
記憶中，在清晨6：00，我們一起爭(zhēng)先恐后地起床，搶位置洗漱。在中午10：30，我們應(yīng)該排隊(duì)到樓下食堂打飯，以最快的速度回到班級(jí)趕作業(yè)。在晚上8：00，我們一起打打鬧鬧擠進(jìn)人堆。陸陸續(xù)續(xù)回到寢室吃零食。
現(xiàn)在呢，在清晨6：00，一個(gè)人不緩不慢地起床，找到位置慢慢洗漱。在中午10：30，一個(gè)人懶懶散散地走到食堂打飯，不慌不忙地回到班級(jí)趕作業(yè)。再晚上8：00，一個(gè)人走道寢室寫作業(yè)看書。
夜深了，此時(shí)便是一個(gè)人對(duì)她源源不斷的思念。對(duì)他們無限的感激，謝謝他們陪著我走過了六年……
六年級(jí)的你們，且行且珍惜。
有時(shí)候的作文 篇10
基本上，我是個(gè)很陽(yáng)光很開朗很皮實(shí)的小女生。每天課后我和“閨蜜們”嘻嘻哈哈打打鬧鬧，在家里和爸爸媽媽打諢插科針鋒相對(duì)，騎自行車摔倒了臉上手上血跡斑斑也從不哭哭啼啼只是一洗了事。所以爸爸說我是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛得hold不住，媽媽笑罵我臉皮有二尺厚。
但盡管如此，在我的心底深處，有時(shí)也會(huì)多愁善感，和表面的我判若兩人。
比如見到畫中的鳥兒，我心中就會(huì)涌出無名的憂傷，總覺得它那黑黑的眼珠似乎在傾訴著什么。哦，小鳥，我能感覺到你的孤獨(dú)，你的寂寞，你永遠(yuǎn)只能呆在畫中，永遠(yuǎn)保持著同一個(gè)動(dòng)作，永遠(yuǎn)不會(huì)像其他鮮活的生命那樣，飛出畫的框框，飛出畫的束縛，在藍(lán)天上翱翔，享受陽(yáng)光的溫暖，享受自然的芬芳……
走在路上，看到凋零的花朵，我也會(huì)莫名其妙地傷感�；▋耗亲蠲利愖铛r艷的好時(shí)光一去不復(fù)返，留下來的，只有光禿禿的花萼和一絲余香，孤獨(dú)地守護(hù)在深綠蒼老的根莖上，凄涼地望著一地失去嬌美容顏的花瓣，偶爾風(fēng)兒拂過，落花四處飄零……
深秋來臨，黃澄澄、紅艷艷的樹葉在風(fēng)中飄散。望著風(fēng)中的`落葉，我就會(huì)癡想：落葉要離開大樹媽媽了，它們會(huì)被風(fēng)吹到什么地方呢？一些黃葉在空中打上幾個(gè)轉(zhuǎn)，便落在樹根旁，隨著時(shí)間的流逝，化為春泥，融入大地的懷抱；一些落葉在空中飄悠，快落地時(shí)，又被秋風(fēng)卷上半空，像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，向遠(yuǎn)處飄去，開始新的旅行……
生活中很多細(xì)節(jié)都會(huì)讓我多愁善感。盡管我知道，畫中的鳥兒是用顏料和線條組成，沒有生命，不懂感情；落花是自然規(guī)律，花期到了，花會(huì)凋謝，來年春天，花會(huì)再開；落葉歸根，是為了給大樹提供新的成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)……可是我的心依然會(huì)感動(dòng)，會(huì)惆悵，會(huì)憂傷，也許就是要經(jīng)過這種多愁善感的洗禮，我才能長(zhǎng)大才知道生命的可貴才明白自由的美好！
有時(shí)候的作文 篇11
我從小就很想聽父母的話，聽老師的話，遵守紀(jì)律，很自然的就成為了父母眼中的乖孩子，老師眼里的好學(xué)生，但有時(shí)，我也想叛逆。
在我們學(xué)生眼里，假期本來就是讓我們放松心情，自由自在的玩玩�？墒且�?yàn)楦赣H的一句話，我所抱有的希望，瞬間毀滅了，他讓我去補(bǔ)習(xí)，讓我在家復(fù)習(xí)功課，不讓我去玩。
我生氣了，心想，本來屬于我的假期，卻不能盡情的玩，我開口頂撞了父親，我說：我不去補(bǔ)習(xí)，父親說：你不去也得去，雖然放假了，但你也不能放松學(xué)習(xí)。
我的心情簡(jiǎn)直涼透了，我坐在自己的房間里，想著別的小朋友都可以去玩，而我只能坐在房間里寫作業(yè)。我看著窗外，對(duì)著天空嘆了口氣，默默地寫起了作業(yè)。有時(shí)，我真的想叛逆。
有一天下午，天氣很熱，我正在寫作業(yè)，忽然感到很困，心想，反正爸爸也不在家，媽媽也出去了，去睡一會(huì)兒吧！就一會(huì)，我躺在床上很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是這一睡，睡過了頭，醒來后就發(fā)現(xiàn)爸爸坐在我的床前，臉上有著憤怒的表情，說：“我讓你寫作業(yè)，你倒好，一覺睡到天黑，看著爸爸發(fā)怒的臉，我心想，假期本來就是我的自由，憑什么剝奪我的自由，但這只是在心里想的，我沒說出來。想著一個(gè)這樣的假期沒了，我也想叛逆，做一次叛逆者。
想著這一切的一切，我只能默不作聲，在自己的屋里，想著別的朋友會(huì)在干什么，會(huì)不會(huì)在痛痛快快的逛街，玩，……我只能坐在這心里想著，有時(shí)，我也想叛逆。
假期很快過去了，新的學(xué)期又來了，看著同學(xué)們?cè)谝黄痖_開心心的聊著假期里的有趣的事，我只能自己躲在一邊。
有時(shí)，我也想叛逆一次，痛痛快快的.玩，有一個(gè)屬于我的一個(gè)完整的假期，不再做父母眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生。
我想過一個(gè)屬于我的假期，沒有父母的嘮叨，沒有過多的作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我有時(shí)也想叛逆一次。
有時(shí)候的作文 篇12
在所有人面前，我都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。其實(shí)，有時(shí)候，我也想哭。
感恩的淚
父親是個(gè)少言寡語的人，從小到大，他那個(gè)高大的身影，總是寂寞地籠罩著我，久久又安然地沉默著。爸爸，對(duì)不起，那么多年，你不說，你只是靜靜地聽你的女兒傻笑著說著自己的心愿；你只做，為我做，用你寬闊的雙肩承載著我所有的天空；你總是在不經(jīng)意間就為我?guī)頍o數(shù)的驚喜。我卻總是在一旁，仰著高傲的頭，渾然不知。爸！對(duì)不起了，理解那不說只做的心情，竟用了那么長(zhǎng)的一段時(shí)間。一想到這，我的淚便從眼眶里，滴落下來……
思念的淚
記得小時(shí)候，吃石榴是我的最愛。奶奶便在自家門前種了一棵石榴樹，也許是奶奶的那份用心感動(dòng)了“土地神”，我們家門口的那棵石榴樹上結(jié)的果長(zhǎng)得比誰的都大，夏天里那滿樹的花朵到秋天變成了一個(gè)個(gè)綻開地晶瑩剔透的笑臉。每次吃石榴奶奶總是輕輕地把一顆顆珍珠似的石榴塞進(jìn)我稚嫩的小嘴中，笑瞇瞇地看著我吃，那種感覺仿佛泡在蜜罐里一樣。
可如今“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”每次看到門前的石榴樹，淚，在眼眶里舞蹈著，像一串串珍珠滑落下來。
成功的淚
剛開始寫作文時(shí)，我總是感覺千頭萬緒不知如何下筆。一次一次寫出來的'作文自己都沒有信心，有時(shí)候改來改去又把中心思想給搞丟了。媽媽在一邊看著心里干著急，卻使不上勁。升上四年級(jí)時(shí)，在班主任周老師不停的鼓勵(lì)下，我大膽面對(duì)作文，找出不足的部分，并為之努力地奮斗。相信總有一天，成功之門會(huì)因?yàn)槲业木\(chéng)而打開《精誠(chéng)所至，金石為開》。
終于，守得去開見日出，皇天不負(fù)有心人。我的作文得獎(jiǎng)了，心里總是有總說不出道不明的激動(dòng)，心里一直默念著：“加油！一定會(huì)成功的�！辈唤�(jīng)意間熱淚盈眶，我還是哭了，任淚水和汗水一起在臉上恣意地蒸發(fā)……。
有時(shí)候，我也想哭。那一次次的落淚，背后卻蘊(yùn)涵著多少真情的流露。
有時(shí)候的作文 篇13
我們總是羨慕“鷹擊長(zhǎng)空”，羨慕它能在那樣湛藍(lán)、廣闊的天空中自由翱翔。卻不曾想起，這種令人艷羨的本領(lǐng)，是雛鷹一次次不知疲倦地拍打翅膀，卻又一次次跌落山腳換來的，更是老鷹無奈地忍痛放手換來的。
因?yàn)槔销椀姆攀�，所以雛鷹練就了堅(jiān)硬的翅膀，披上了豐滿的羽翼。但因?yàn)樾『?duì)蝴蝶的于心不忍，他手里那把愛心的剪刀，卻剪斷了蝴蝶“振翅高飛”的夢(mèng)想。所以，有時(shí)候，放手也是一另種愛。
放手，為生命喝彩�！坝钪嬷酢�，偉大的理論物理學(xué)巨人斯蒂芬·威廉·霍金，在21歲，那樣一個(gè)輕狂張揚(yáng)，青蔥美好的年紀(jì)，便患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，但是，他并未因身體的束縛，就把自己拘泥在輪椅上，改變追求真理的腳步，他選擇了放飛自己的思想，此后，他的研究取得了令人驚異的成果。他不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的`精神征服了世界。
放手，為拼搏喝彩。一只小船，如何在波濤洶涌的大海上揚(yáng)帆？是靠近海港，還是遠(yuǎn)離海港？事實(shí)證明，越靠近海港的船越容易翻船。遠(yuǎn)離海港，小船獨(dú)自面臨風(fēng)暴，背水一戰(zhàn)，這樣，在一次次風(fēng)浪的磨礪下，他學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)；而那些不敢獨(dú)自面臨風(fēng)暴，躲在避風(fēng)港下的小船，終究會(huì)成為一堆廢鐵。
放手，為創(chuàng)造喝彩。一位小孩，拿刀切蘋果，他將蘋果橫躺下，一邊是果蒂，一邊是果把，刀子放在中間，他的爸爸見了，卻只是微笑，孩子一刀切下，高興的大喊：“爸爸快看，好漂亮的一顆五角星�！痹瓉恚枪说妮喞M成了規(guī)則的五角星，正是因?yàn)檫@位爸爸的放手，所以小孩才有了獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，才取得了意料不到的結(jié)果。
沒有哪個(gè)生命是一帆風(fēng)順的，沒有哪個(gè)生命中只有鮮花與掌聲，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，磨去尖銳的棱角，才會(huì)譜寫一首蕩氣回腸的人生樂章。
一種人生，只有在驚世駭俗的跌宕困頓中方顯豪壯。我們應(yīng)該記得這樣一個(gè)警句：“愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏。”愿你敢于放手，讓那些嬌弱的花朵、幼小的樹苗去自己揮散生命的云翳，品嘗黃昏那柔和卻驚心動(dòng)魄的美。
有時(shí)候的作文 篇14
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州�！痹谖覀兘淌业那胺娇傆心敲匆粋�(gè)身影，她永遠(yuǎn)都是那副從容的表情，在她的課上，我們永遠(yuǎn)不用擔(dān)心會(huì)出什么狀況，因?yàn)槲覀冎浪龝?huì)準(zhǔn)備的很充分……她就是我們的數(shù)學(xué)老師——袁老師。
記得上學(xué)期袁老師剛開始叫我們的時(shí)候，我們都覺得她是一個(gè)很嚴(yán)厲的“冷血老師”。說實(shí)話，那時(shí)候，班上大多數(shù)同學(xué)都不太喜歡她。大家想到要上數(shù)學(xué)課，都在抱怨�？赡艽蠹叶紱]有發(fā)覺，在將近一年的相處中，這種不喜歡漸漸變成了一種尊敬，在無形中植入了我們的思想。還記得有一天，她把我和其它幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室詢問我們的學(xué)習(xí)情況，那一次，我突然有一種幸福感。
但幾天后的那件事，讓我感觸很深……
還是一堂普通的數(shù)學(xué)課，袁老師給我們講前一天測(cè)試的.題目。當(dāng)時(shí)說到一個(gè)填空題，我在底下跟同桌說一件事笑了出來，就聽見老師生氣的說：“笑什么！”當(dāng)時(shí)我很害怕，下意識(shí)的趴在桌上，不敢看她的眼睛�！罢酒饋�！”只聽見袁老師說。我不得不抬頭看，只見她正盯著我，我甚至讀不出那樣的眼神中是生氣，失望還是……那節(jié)課的時(shí)間過的好慢，我想了好多好多。下課之后，袁老師把我?guī)У剿霓k公室，她苦口婆心地教育了我。那一次，我哭了，我覺得自己辜負(fù)了老師對(duì)自己的期望。從那之后，我告訴自己：我要好好努力，不再讓老師失望。
我本以為袁老師會(huì)對(duì)我失望透頂，可在后來的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)她還是很關(guān)心我的。于是，我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。之后我遇到不會(huì)的問題，也經(jīng)常會(huì)去請(qǐng)教袁老師。而她，也會(huì)耐心地給我講解。
在我的印象中，袁老師總是那么的嚴(yán)格要求，無論是對(duì)我們還是對(duì)自己。現(xiàn)在，袁老師有了小寶寶，可她對(duì)我們的認(rèn)真，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，卻是有增無減。前些天，我無聊時(shí)跟同學(xué)們開玩笑，問他們說，如果有一堂課讓他們選，他們?cè)敢馍现髡n里的那一科，好多同學(xué)都說想上數(shù)學(xué)，這著實(shí)讓我很意外。
不過，我可以肯定的是，袁老師老師愛我們。這種愛，是一種責(zé)任。
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