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逐夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2025-07-25 11:54:51 好文 我要投稿
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逐夢(mèng)路上作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的逐夢(mèng)路上作文,歡迎大家分享。

逐夢(mèng)路上作文

  逐夢(mèng)路上作文 篇1

  我有很多夢(mèng)想:比如當(dāng)上科學(xué)家,發(fā)明時(shí)光機(jī),探尋我們的世界;比如登上世界最高峰,珠穆朗瑪峰,在峰頂插上我們的國(guó)旗;比如……,但媽媽告訴我,夢(mèng)想是美麗的,但是追求夢(mèng)想的路途會(huì)很辛苦,就看我有沒(méi)有毅力與勇氣了。聽(tīng)了媽媽這話(huà),我似懂非懂。

  國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去了黃山,這一趟旅行讓我深深理解了媽媽說(shuō)的話(huà)的深刻含義。

  我們?nèi)S山的第一天就走了西海大峽谷的石壁走道,走在大峽谷的步道石階上,可以說(shuō)是絕壁凌空,步步驚心。雖然邊上有護(hù)欄,但是往下望去,萬(wàn)丈深淵,寒毛豎立,就像走在高空中,一開(kāi)始,我兩腿直發(fā)抖,我都沒(méi)有心思看周?chē)木吧,連我的背包都交給媽媽背了,我就緊緊拉著媽媽的手,小心翼翼,一步一步艱難地爬著。媽媽似乎看出我的緊張,拉拉我的手,指指遠(yuǎn)方說(shuō):“孩子,不要怕!你看到那邊峭壁上的迎客松了嗎?漂亮嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽繼續(xù)道:“那么你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做呢?”

  媽媽的話(huà)點(diǎn)醒了我,我想在追求最美的風(fēng)景途中,會(huì)有各種各樣的險(xiǎn)境,同時(shí)我們也會(huì)有害怕、退縮等等感受,如果我們中途放棄,我們就永遠(yuǎn)到達(dá)不了最美風(fēng)景處。只有努力克服心中的膽怯才能取得成功。

  于是,我鼓足勇氣,從媽媽那里拿過(guò)我的.背包,自己背在肩上,小心扶著欄桿,一步一步努力向上爬去。途中,我看到比我還小的弟弟妹妹也在努力地前進(jìn)著,他們真棒!這越發(fā)激起了我前進(jìn)的動(dòng)力,我走在前面還拉了媽媽幾把呢,媽媽看著我開(kāi)心極了。不一會(huì),我們走到了途中的亭子休息,雖然兩腿還在發(fā)軟,但是我很有成就感。亭子旁的峭壁上就是媽媽剛剛指給我看的迎客松,非常美麗,它就像一位優(yōu)雅的主人,展開(kāi)雙臂,熱情地歡迎我們的到來(lái)!還有我們腳下那翻滾的云海,若隱若現(xiàn),如絲如縷,就像仙女舞動(dòng)著她的白紗裙,如童話(huà)中的仙境,美不勝收。

  也正是有勇氣經(jīng)歷了西海大峽谷的懸崖峭壁的險(xiǎn)峻,才后來(lái)我無(wú)畏且順利地爬到了黃山的丹霞山頂,跟媽媽看到了最美的晚霞,也爬到了光明頂?shù)捻敺,猴子觀海的最高懸崖處,見(jiàn)到了最美的云海與山峰。

  這就是我鼓足勇氣,克服困難后收獲的最美風(fēng)景。

  在我們成長(zhǎng)的路上,我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的美麗夢(mèng)想,途中會(huì)很辛苦,很險(xiǎn)峻,但只要我們有毅力與勇氣,努力克服,定能收獲我們的夢(mèng)想。

  逐夢(mèng)路上作文 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想的改變則會(huì)影響我們一生。夢(mèng)想伴隨我們一生。

  在這條逐夢(mèng)的路上會(huì)有阻撓,石頭,荊棘。但只要不放棄,你依然可以成功,只要堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo),不受“迷惑”定能成“大事”。路可能會(huì)分叉,但那只是途徑的不同,這些岔道終究會(huì)再次相匯;這只為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而已。不是嗎?

  有夢(mèng)想的人不一定成功,但是,沒(méi)有夢(mèng)想的人一定不會(huì)成功。切記,不能隨波逐流;那樣只會(huì)讓你變得不堅(jiān)定。逐夢(mèng)的路上有的人會(huì)被別人嘻笑,但要記住相信你自己。因?yàn)椋簤?mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是夜空中的北極星指引迷人回家。而沒(méi)有夢(mèng)想的人卻如同蒲公英一樣,只要風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)在空中亂飄,迷失方向不知何去何從。

  人生如夢(mèng),夢(mèng)似人生。沒(méi)有明確的目標(biāo),那么,你就一直生活在夢(mèng)里了。談何而來(lái)的夢(mèng)想?

  《光與信仰》里有這樣一段:緊閉著門(mén)窗/悄悄許下了愿望/從來(lái)不曾懷疑/終有一天會(huì)綻放/所以你只要相信自己,澆灌夢(mèng)想,那它就會(huì)生根發(fā)芽。

  夢(mèng)想,何為夢(mèng)想?存在你的夢(mèng),中在夢(mèng)中才可實(shí)現(xiàn)的便是夢(mèng)想。有的人非常想要夢(mèng)想成真,可他們卻不努力,想要不勞而獲。有的人為了夢(mèng)想而努力奮斗!那么,這樣的`夢(mèng)想才有意義,有價(jià)值。

  夢(mèng)想的區(qū)別僅僅在于或簡(jiǎn)單,或困難。僅此而已,至此以默。夢(mèng)想,不同于現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想,生于幻想;卻出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)了的是奇跡,失敗了的是重來(lái)。

  曾經(jīng),我們的夢(mèng)想如同繁華盛景,綻放于天,飄落于地。再重新生長(zhǎng),那時(shí)的我們,好似每一天都有一個(gè)新的夢(mèng)想。雖不只曉,卻不孤獨(dú)。曾經(jīng)的繁華盛景,今日的一朝一夕都將會(huì)銘記

  于心。

  夢(mèng)想,那是我們有目標(biāo)的象征,奮斗的開(kāi)始。夢(mèng)想雖不同,可真理是一樣的。只要你不迷茫,相信自己;如果你連相信自己的做不到的話(huà),那你,談何而來(lái)的成功?

  夢(mèng)想,本意為虛幻;若能實(shí)現(xiàn),那就是奇跡,存于世間的奇跡。

  只有你告訴我/沒(méi)有誰(shuí)能阻擋/海闊天空可以任我去翱翔/你是陽(yáng)光/為我照亮夢(mèng)的方向/讓我勇敢去闖……

  逐夢(mèng)路上作文 篇3

  蘑菇曾為未名湖畔盛開(kāi)的鮮花而驚嘆,也為燕園美麗而優(yōu)雅的非凡景色而感嘆。美麗的視覺(jué)總是像無(wú)數(shù)的星星一樣吸引著人們的向往和想象。

  然而,誰(shuí)的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)?誰(shuí)不在去夢(mèng)想的路上?只有通過(guò)艱苦的工作和汗水,我心中的陰暗才會(huì)逐漸變得清晰。人們沒(méi)有夢(mèng)想就無(wú)法生存,就像船只沒(méi)有航標(biāo)就無(wú)法生存一樣。這艘船沒(méi)有航標(biāo),船帆可以華麗,桅桿可以雕刻和裝飾得很好。然而,在茫茫大海上漂流,船不知該去哪里。沒(méi)有必要讓風(fēng)浪來(lái)襲擊。根本沒(méi)有未來(lái)。標(biāo)記這艘船,夢(mèng)想成為你我的,難道不同樣重要嗎?人生的'道路總是充滿(mǎn)荊棘、困難和誘惑。夢(mèng)想是胸口的魔法針,是沖破一切障礙的勇氣。我的心有一個(gè)夢(mèng)想。

  即使冷風(fēng)帶著沮喪吹進(jìn)我的耳朵,即使我希望星星在遠(yuǎn)處閃爍,我仍然可以自由地微笑,沒(méi)有抱怨。追求夢(mèng)想更多的是行動(dòng)。行動(dòng)的過(guò)程就像積累的過(guò)程。也許前方的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但更令人遺憾的是對(duì)獨(dú)自走在漫漫長(zhǎng)路上的艱辛和孤獨(dú)的恐懼。如果你仔細(xì)想想,你要為世界的哪個(gè)角落而戰(zhàn)?如果沒(méi)有小臺(tái)階或小水流,你就不能造出一條河或一片海,這難道不是真的嗎?熟能生巧難道不對(duì)嗎?贊美父親的日子一天天過(guò)去,追逐夢(mèng)想的腳步不停,因而能夠擁抱火焰,堅(jiān)韌而壯美,精衛(wèi)填海,追逐夢(mèng)想的翅膀不累,只為大海去改變,頑強(qiáng)而頑強(qiáng)。他不應(yīng)該敷衍了事,也不應(yīng)該暴露在寒冷和無(wú)所事事的夜晚。與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻相比,行動(dòng)的過(guò)程才是我們生活的真正豐富。夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力源泉,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑。沒(méi)有夢(mèng)想的行動(dòng)是無(wú)頭蒼蠅,它到處碰壁,最終找不到生活的出路。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)是脆弱的夢(mèng),醒來(lái)后是空的。懷著夢(mèng)想,我們有動(dòng)力去經(jīng)歷困難。只有采取行動(dòng),我們才能實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。

  夢(mèng)想和行動(dòng)相輔相成。也不能在成功的殿堂里跳舞。只有有了夢(mèng)想和行動(dòng),一個(gè)人才能自信地前進(jìn),因?yàn)槟銇?lái)了。周恩來(lái)夢(mèng)想著中國(guó)的崛起,所以他努力學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)偉人。李白有助人為海的追求,所以他掛了云帆的電話(huà),利用風(fēng)浪向另一個(gè)世界拓展。陶淵明渴望回到過(guò)去。

  因此,他把自己從過(guò)去中分離出來(lái),采集菊花和樹(shù)籬,享受了半輩子的寧?kù)o和感動(dòng),并行動(dòng)起來(lái)豐富我們生活的厚度,讓夢(mèng)想承載我們生活的榮耀!

  逐夢(mèng)路上作文 篇4

  今年暑假我去諸暨外婆家,發(fā)現(xiàn)那里也在進(jìn)行統(tǒng)一整治:馬路、街道、房屋、綠化、廣告牌等等干干凈凈,整齊劃一。媽媽說(shuō)“這是借了G20的東風(fēng)。 倍馄艆s說(shuō)“城市農(nóng)村早就一個(gè)樣了!”現(xiàn)在,當(dāng)我看完《筑夢(mèng)路上》,尤其是讀到其中一章《手拉手,大家一起走》時(shí),我由衷地覺(jué)得外婆說(shuō)得對(duì):“一個(gè)樣”不正好展現(xiàn)了“城中家,村里家,如今環(huán)境都一樣;城中路,村里路,如今公路都一樣”城鄉(xiāng)共發(fā)展的和諧畫(huà)面嗎?

  古人云:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,大同社會(huì)就是我們要追求的和諧社會(huì)。幾千年前,孔子說(shuō)過(guò):禮之用,和為貴。在幾千年后的今天,“和”仍然寄托著中華民族的美好愿望,我們也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)追求和諧的腳步。

  你瞧:城與鄉(xiāng),大城與小村,以前迥然不同的兩種地方,現(xiàn)在卻融為一體,如水乳交融一般:越來(lái)越多的區(qū)縣甩掉了“貧困帽”;越來(lái)越多的“黑水村”變成了“幸福村”;越來(lái)越多的農(nóng)村人和城里人享受同樣的養(yǎng)成、醫(yī)保福利;小到醫(yī)藥費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)、上一個(gè)好學(xué)校,大到援疆行動(dòng)、淘寶進(jìn)大山------這些新變化正在不斷成為浙一江一大地上的靚麗風(fēng)景,無(wú)不體現(xiàn)出“和諧”之美。是什么讓城鄉(xiāng)的差距在縮。渴鞘裁醋屶l(xiāng)下人與城里人的差異在消失?是政策,是科技,是愛(ài)心,更是和諧,使越來(lái)越多的人加入了共享幸福的大合唱中!

  “和諧關(guān)乎天、地、人,和諧關(guān)系你、我、他”,在我們的身邊,也有各種各樣和諧的'事例:大到春風(fēng)行動(dòng)大捐款,小到鄰里互幫互助,都是和諧。我有一位鄰居,十分熱情友善,見(jiàn)到鄰居都熱情問(wèn)好;清潔樓道衛(wèi)生他家都搶著干;樓梯電燈壞了,自己出錢(qián)裝好。遇上哪家哪戶(hù)有什么事,更是熱心相助。大家如有事一定托付于他家,無(wú)比信任。這種鄰里和諧,好比一棵能凈化空氣的樹(shù),而千千萬(wàn)萬(wàn)鄰里和諧了,更好似一片大森林,凈化了很多不一良風(fēng)氣。俗話(huà)說(shuō)得好:一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候。

  也許,你不禁要問(wèn):建設(shè)和諧社會(huì),追逐夢(mèng)想,難道是我們小學(xué)生,是一兩個(gè)人、一群人就能實(shí)現(xiàn)的嗎?當(dāng)然不是,必須是手拉手,大家一起走才能做到,我們永遠(yuǎn)需要在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。因此,我想倡議:逐夢(mèng)路上,讓我們從自己做起,從我們身邊的每一件小事做起,讓和諧的影子跟隨我們真誠(chéng)的步伐,風(fēng)吹雨打都不散,如影隨形!

  逐夢(mèng)路上作文 篇5

  夜深了,陣陣涼風(fēng)把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“起床了,已經(jīng)八點(diǎn)了。”媽媽的聲音準(zhǔn)時(shí)把我夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。我坐起來(lái)打了個(gè)哈欠,并說(shuō)道:“哦!”吃完早飯后,媽媽又說(shuō):“今天是節(jié)假日,而且你作業(yè)都做得差不多了,我特批你今天可以出去玩!”“真的!噢耶!媽媽你太好了!我走了!”

  剛出家門(mén),我便被我眼前的一切景物驚呆了!這真的是我們的家園嗎?我不敢相信,我揉了揉自己的眼睛,還是剛才的景象:干凈到幾乎一塵不染的街道;道路兩旁栽種著茂盛的行道樹(shù)——柏樹(shù);道路上連一口痰、一小張紙片、一小塊果皮、一片菜葉都沒(méi)有;就連原先在馬路兩旁隨地?cái)[攤的小販?zhǔn)煜さ纳碛耙膊灰?jiàn)了。這時(shí),一個(gè)人吃完香蕉就把香蕉皮隨手一扔,在不遠(yuǎn)處的另一個(gè)人連忙打開(kāi)手機(jī)打起電話(huà)來(lái)。正當(dāng)我疑惑之時(shí)剛剛那個(gè)隨手扔香蕉皮的人就被城管帶走了,我不由想起了前幾天我扔了根冷飲棍子后來(lái)由果皮箱上的一行字而醒悟連忙返回?fù)炱鹚氖。事情是這樣的:

  前幾天放學(xué)后,我像離弦的箭,又像好不容易飛出籠的鳥(niǎo)兒一樣沖出了校門(mén),以迅雷不及掩耳之速買(mǎi)了一根冷飲,津津有味地舔了起來(lái)——味道好極了!不一會(huì)兒,原來(lái)一大塊的.冷飲如今只余下一根棒子了。不夠!我隨手一扔,棒子便飛到了一棵樹(shù)下。我又買(mǎi)了一根冷飲,津津有味地咬了起來(lái)。太爽了!我一邊吃著冷飲一邊東張西望地走向外婆家。我就在無(wú)意間看見(jiàn)了果皮箱上的一行字,我以前從來(lái)沒(méi)有注意到。我走近一看,上面寫(xiě)的是“當(dāng)你想丟點(diǎn)什么的時(shí)候,請(qǐng)想想,千萬(wàn)不要丟臉!蔽彝蝗幌肫饎偛烹S手丟的那根冷飲棒,頓時(shí)臉上火辣辣的。我快步走回剛才丟冷飲棒的地方,小心翼翼地把它撿起,將它和我剛吃完的冷飲棒一起扔進(jìn)果皮箱。

  我心想:那時(shí)候要不是沒(méi)有人看見(jiàn),我或許也會(huì)被帶走吧。就這樣我逛到了一座橋上,橋下的水是如此的清澈透明。一天很快就過(guò)去了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí),一陣汽車(chē)的鳴笛聲吵醒了我。我吃完早飯后就出去走走。剛走到馬路上,就看見(jiàn)一個(gè)人正準(zhǔn)備隨手扔垃圾,我連忙走過(guò)去阻止他,他也欣然接受了我的建議:多走兩步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我對(duì)著他微笑,他也笑了。我在心中做了個(gè)決定:以后我如果再看到這樣的情況,我一定會(huì)上前勸阻;我也會(huì)動(dòng)員身邊的人來(lái)勸阻他人扔垃圾。

  我們應(yīng)該“綠色”家園,讓我們的家園變成我夢(mèng)中的世界;如果我們?cè)倮^續(xù)亂扔垃圾,我們的家園會(huì)變得槽糕!

  讓我們?yōu)榱宋覀儔?mèng)中那美麗、干凈的“綠色”家園而奮斗,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,追逐我們夢(mèng)中的世界吧!

  逐夢(mèng)路上作文 篇6

  青春不僅是幸福美好的,而且也是充滿(mǎn)艱辛與磨礪的。心存夢(mèng)想,讓青春光輝無(wú)限;心存夢(mèng)想,讓青春與眾不同;心存夢(mèng)想,領(lǐng)略逐夢(mèng)路上四時(shí)風(fēng)景各有千秋。

  寒冷的冬天過(guò)去了,春天到了。

  踏進(jìn)大學(xué)校園的那一步,心情是無(wú)比復(fù)雜的。既有幸福也有擔(dān)心。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民,只能靠力氣與汗水換來(lái)微博的收入。而我的學(xué)費(fèi)是家里最無(wú)能為力的一件事,昂貴的學(xué)費(fèi)甚至讓我產(chǎn)生了不讀大學(xué)的念頭。父母不愿我十年寒窗苦讀,只是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法完成大學(xué)夢(mèng)。開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,心情真是很糟糕,想著自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)找份好工作讓父母可以不那么勞累。逐夢(mèng)路上艱辛坎坷,學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)讓我憂(yōu)愁不已。

  助學(xué)政策的普及,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖,也讓他們的夢(mèng)想能夠揚(yáng)帆起航。我也有幸成為其中之一。拿到獎(jiǎng)學(xué)金,感激之情無(wú)以言表。對(duì)于急需幫助的學(xué)生來(lái)說(shuō),助學(xué)金不僅是金錢(qián),更是黨和學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種關(guān)懷。這份感情激勵(lì)著我,讓我知道逐夢(mèng)路上我不是孤身一人,帶著這份關(guān)懷,我在逐夢(mèng)路上不斷前行。

  大學(xué)四年時(shí)間里,我明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。老師們都說(shuō)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)前景好,但是必須是學(xué)得好才有出路。因此我也嚴(yán)格要求自己,但是因?yàn)樽约菏俏目粕,思維不活躍,看著自己與同學(xué)們的差距越來(lái)越大,心里不是不著急,但是心里更深知,要厚積薄發(fā),要努力,不要泄氣,堅(jiān)持就是勝利。行走在逐夢(mèng)路上,有黨和國(guó)家的助學(xué)政策,才讓我的大學(xué)生活明媚許多,給了我更多的勇氣向前看,再苦也不停止腳步。

  我也在課余時(shí)間兼職,一是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),二是為了多鍛煉鍛煉自己,接觸不同的人。通過(guò)自己與社會(huì)的接觸,不斷完善自己。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者,參加學(xué)校的雜志社,為學(xué)校出版雜志盡一份力。鍛煉自己與人交往的能力。

  如今我走在校園中,心中常懷感恩,感謝黨和學(xué)校的關(guān)懷,感謝同學(xué)朋友的熱心幫助,讓我能夠繼續(xù)完成我的夢(mèng)想,讓我的`心變得柔軟,成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的人。雖然面對(duì)困難會(huì)難過(guò),但是還是會(huì)繼續(xù)努力,以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。

  人生因夢(mèng)想而精彩。我懷揣著對(duì)對(duì)助學(xué)之舉的感恩,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。在社會(huì)的幫助下,用行動(dòng)演奏屬于自己的華美樂(lè)章,在時(shí)代浪潮中看我們這一代如何為社會(huì)主義做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的鴻篇巨制。

  逐夢(mèng)路上作文 篇7

  如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞,如何播撒種子;如果探險(xiǎn)家不曾涉足人跡罕至處,如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠,如何領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。

  喜歡站在人來(lái)人往處,看身邊的行者,耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜,臉上的笑容或真誠(chéng)或敷衍,投向遠(yuǎn)處的目光或堅(jiān)定或柔軟,喜歡由他們各異的表情而猜測(cè)他們的故事;騽(dòng)聽(tīng)或傷感,但唯一不變的是,他們都在奮斗著且不問(wèn)歸路。

  曾看到過(guò)一句話(huà):“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身!眱烧叨加衅淅恚ゲ幌鄾_,的確,茫茫人海中每個(gè)人都很渺小,在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小。可總有那么一些人獨(dú)自穿越茫茫黑夜,回過(guò)頭卻說(shuō)只是感謝自己未曾放棄的勇氣。

  青春本就是一場(chǎng)兵荒馬亂的浩劫,沒(méi)有硝煙彌漫,沒(méi)有流離失所,可本應(yīng)天真燦爛的年紀(jì)卻被彷徨、孤獨(dú)、失望一層一層圍困,面對(duì)一個(gè)個(gè)十字路口,那種不知所措的感覺(jué)使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝,似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>

  因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路,玄奘萬(wàn)里跋涉、克服艱難險(xiǎn)阻,終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng),為佛教和人類(lèi)的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn);因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路,霍金在病魔的無(wú)情摧殘下重拾信心,排除萬(wàn)難,從挫折中站了起來(lái)并醉心于研究,成為一代佳話(huà)。

  扔掉那些所謂“不可能”的.借口,去堅(jiān)持一個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”的理由!因?yàn)樵谇啻郝飞衔覀兌际且粋(gè)盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。

  自己喜歡的事無(wú)論如何都要堅(jiān)持到底,到最后才會(huì)對(duì)得起自己的付出。也許在別人看來(lái)你的努力就是白費(fèi)力氣,你的執(zhí)著總被別人誤解,甚至在別人看來(lái)你就像一個(gè)小丑。但沒(méi)關(guān)系,你是屬于自己的。只要方向是對(duì)的,不被理解又何妨。

  把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練,相信總有一天在跌倒后會(huì)收獲一抹陽(yáng)光。它終將穿過(guò)冬天的云與月,透射我們的心房,熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳,驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻,一切都是值得的。

  青春的一場(chǎng)冒險(xiǎn),不到最后一秒,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)成長(zhǎng)為何般模樣,遇見(jiàn)一群怎樣有意思的人,是否會(huì)成為想象中的自己。不念過(guò)去,不畏將來(lái),不屈服命運(yùn)的安排做生活的強(qiáng)者,全力以赴,奮不顧身,趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷,去愛(ài)去瘋?cè)リJ。最后,愿我們都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,頂?shù)米∧ルy,在蜿蜒曲折面前一笑而過(guò),背著行囊繼續(xù)趕路。

  逐夢(mèng)路上作文 篇8

  中華民族是擁有夢(mèng)想的民族。再遙遠(yuǎn)的距離,再艱難的險(xiǎn)境,都阻擋不了中國(guó)人對(duì)路的大膽夢(mèng)想和偉大創(chuàng)造。

  古代神話(huà)中,孫悟空一個(gè)筋斗云越過(guò)十萬(wàn)八千里。唐代詩(shī)人李白:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。現(xiàn)代中國(guó):一橋飛架南北,天塹變通途!我國(guó)工程師逢山開(kāi)路,遇水建橋,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡!

  我國(guó)現(xiàn)有高速公路12萬(wàn)公里,躍居世界第一。高鐵全程2萬(wàn)公里,占世界60%,橋梁75萬(wàn)座,4.26萬(wàn)公里,如果首尾相連,可以繞地球赤道一圈。縱橫交錯(cuò)的超級(jí)道路,如同大動(dòng)脈一樣,在我國(guó)廣柔的大地上流淌。

  在雪域高原,偉大的鐵路建設(shè)者們揮汗譜寫(xiě)了“天路傳奇”。青藏鐵路,全長(zhǎng)1956千米,被譽(yù)為天路,是世界上海拔最高、在凍土上路程最長(zhǎng)的高原鐵路,是世界鐵路建設(shè)史上的一座豐碑。

  在高山聳立,峽谷橫行的西南部,大渡橋橫鐵索寒的瀘定橋曾經(jīng)是康熙皇帝時(shí)期所建,今天,不僅開(kāi)辟了13.4公里長(zhǎng)的新二郎山隧道,還建造了跨徑1100米的大渡河特大橋,蜀道不再難。

  在南北貫通的主干線,突破了古代京杭大運(yùn)河創(chuàng)舉,建造了更加輝煌的京滬高鐵,全長(zhǎng)1318公里,僅需4個(gè)多小時(shí)車(chē)程。途中要跨越長(zhǎng)江天塹,我國(guó)工程師大膽設(shè)計(jì),建造了世界首座6線火車(chē)道的南京大勝關(guān)大橋。

  不僅如此,短短幾十年時(shí)間,在長(zhǎng)江這條黃金水道上,共建造了162座跨江大橋。在三峽庫(kù)區(qū),飛越天塹的駙馬長(zhǎng)江大橋,是100米高空的吊索大橋,雄偉的橋墩相當(dāng)于40層樓高。在長(zhǎng)江中游的武漢,江面上,不僅有世界上最大的雙塔三索面公路鐵路兩用斜拉橋――武漢天興洲大橋,還有1680米跨度的世界最大的雙層公路懸索橋――楊泗大橋。江面下,還建有雙層江底隧道:上層雙向六車(chē)道,下層走火車(chē)!

  在沿海地區(qū)的珠江正在建設(shè)的`虎門(mén)大橋,是超千米跨度的世界特大懸索橋,塔高265米,相當(dāng)于90層樓高的中國(guó)最高懸索大橋。在鄰町洋,正在建設(shè)的港珠澳大橋,全長(zhǎng)35公里,是世界上最大的跨海大橋。

  我國(guó)的道路,一路在云中穿梭,一路穿過(guò)大山,跨過(guò)河谷,經(jīng)過(guò)海洋。我被這些偉大的成就驚嘆和震撼!路在中國(guó)人的腳下,一帶一路要把中國(guó)之路通向世界,我們繼續(xù)逐夢(mèng)。

  逐夢(mèng)路上作文 篇9

  夢(mèng)想,是黑夜里的一盞燈,照亮前方的道路;是炎熱中的一眼泉,清涼煩躁的內(nèi)心;是寒冷中的一簇火,溫暖冰涼的心情。我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位作家。

  從小我就喜歡看書(shū),尤其是童話(huà)書(shū)。每年叔叔從北京回來(lái),總會(huì)給我?guī)ФY物。他每次問(wèn)我想要什么,我想都不想就說(shuō):“書(shū),童話(huà)書(shū)!”叔叔也毫不讓我失望,每次都給我?guī)?lái)一袋的書(shū),來(lái)開(kāi)辟書(shū)柜的新大陸。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)安徒生這個(gè)名字經(jīng)常出現(xiàn)在作者欄里。安徒生是誰(shuí)?我查找了電腦,了解到他是丹麥的作家。喲!這個(gè)人可真了不得,他的作品被翻譯成各種語(yǔ)言,傳向全球各地呢!要是我也可以這樣的話(huà),爸爸媽媽該有多開(kāi)心驕傲啊!于是我的作家夢(mèng)也自此開(kāi)始了。

  像一只迷了路的小鹿找到了方向,開(kāi)始邁開(kāi)步子奔跑。我比以前更認(rèn)真地看書(shū),努力尋找和學(xué)習(xí)作家們的寫(xiě)作手法,并盡可能多地用在自己的文章里。我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,自己修改,接著挑出自己滿(mǎn)意的句子繼續(xù)修改,摘抄到一個(gè)專(zhuān)用本子里。我積極參加各種作文比賽,在報(bào)紙上發(fā)表作文,豐厚的稿費(fèi)讓我這個(gè)小財(cái)迷更用功了。

  當(dāng)獎(jiǎng)狀一張張變多,我覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步。我常常閉著眼幻想:我發(fā)行的書(shū)在每個(gè)人的書(shū)柜里靜靜地躺著,爸爸媽媽自豪地四處?kù)乓,我天天忙著為新?shū)簽名開(kāi)發(fā)布會(huì)。想著想著弧度就出現(xiàn)在嘴角。

  現(xiàn)在上初中了,功課增多,作業(yè)也隨之增多,看課外書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少,現(xiàn)在我對(duì)課外書(shū)名著內(nèi)容的記憶也逐漸被時(shí)間沖淡,但我牢牢記得我的夢(mèng)想是什么。也許生活中有很多這樣的'人,他們的夢(mèng)想目標(biāo)幾乎每天都在改變,我清楚那最終只會(huì)是一事無(wú)成。其實(shí)我也有動(dòng)搖過(guò),但我深知我還是更適合作家這個(gè)職位。

  也許在20xx年,我的名字已家喻戶(hù)曉,我的作品婦孺皆知。我每天坐在一家咖啡廳里,靜心思考寫(xiě)作的靈感。品一口咖啡,讓醇香留在舌尖,揮一道筆尖,寫(xiě)下人生的歷經(jīng)。

  光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用;光有夢(mèng)想是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。夢(mèng)想,是人生的目標(biāo),而不是炫耀的工具,我會(huì)用我百分之一百的汗水,去澆灌夢(mèng)想的種子,讓它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),為未來(lái)?yè)纹鹨黄炜铡?/p>

  逐夢(mèng)路上作文 篇10


  有人說(shuō)沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,萬(wàn)物沒(méi)有了生機(jī),生活沒(méi)有了動(dòng)力。我說(shuō)夢(mèng)想是黑暗中的打火石,不斷地摩擦,終會(huì)擦出燦爛的火花;夢(mèng)想是一塊石頭,經(jīng)過(guò)溪水的沖刷,終會(huì)成為絢爛的鵝卵石;夢(mèng)想是弱小的苗,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,終會(huì)成為無(wú)堅(jiān)不摧的松。有了夢(mèng)想,就有了“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅;有了夢(mèng)想,就有了“一覽眾山小”的雄心,有了夢(mèng)想,就有了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的壯志。

  我的外公是一名教師,從小他就告訴我要“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讀書(shū)沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,只有靠勤奮和刻苦,周總理說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”是啊,因?yàn)橹挥凶x書(shū),才能振興中華,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!敝挥凶x書(shū),社會(huì)才不會(huì)受到他人的歧視;只有讀書(shū),民族才不會(huì)落后;只有讀書(shū),祖國(guó)才不會(huì)飽受欺凌!

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”他們總是燃燒自己,照亮別人,培育出一代又一代的祖國(guó)之花,他們用自己的青春,熱血,汗水投入到愛(ài)的事業(yè),終桃李滿(mǎn)天下。 懵懵懂時(shí),我并不知道老師這個(gè)職業(yè)的.真正含義,只知道他們是教書(shū)的,甚至還有時(shí)抱怨他們。直到有一天,老師為了我們而病倒住院時(shí),才知道老師為了我們第二天能上到新的知識(shí),一直備課到深夜,勞累過(guò)度而住院的。從此,我更加敬佩這個(gè)職業(yè),夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。

  有一天外公看我在扮演老師,便對(duì)我說(shuō):“孩子,老師這個(gè)職業(yè),不是演員,不需要演一些不真實(shí)虛無(wú)的東西,更不是一個(gè)花架子,不是擺設(shè),老師這個(gè)職業(yè)講究的是內(nèi)涵,是用粉筆傳授知識(shí),用心靈教孩子們做人,用博大的胸懷去寬容學(xué)生的過(guò)錯(cuò)。”從此,我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。 夢(mèng)想不是虛幻,不是敷衍,而是用行動(dòng),用實(shí)力。雖然夢(mèng)想遙不可及,但我會(huì)用畢生的精力去追尋,去實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!

  逐夢(mèng)路上作文 篇11

  當(dāng)我還 在小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)參觀過(guò)一次污水處理廠。

  那大概是此生難忘的體驗(yàn)之一了。一走進(jìn)工廠,迎面而來(lái)的便是一股股沖天的惡臭,熏得人直皺眉頭。不少人早就捂住了口鼻,一臉的厭惡。有的甚至連參觀也不,匆匆到別的地方去了。我踮腳,看見(jiàn)槽中流淌的液體果真不虛“污水”的稱(chēng)號(hào)。且不說(shuō)那墨黑的毫無(wú)生機(jī)的色澤,單說(shuō)那些亂七八糟的漂浮物,就足以令人生厭。

  “臭不臭?是不是很討厭?但我們沒(méi)有資格討厭——這是人類(lèi)自己的選擇。我們所能做的,就是彌補(bǔ)這一切!币煌瑏(lái)的一個(gè)叔叔輕聲道,眉眼間是化不去的憂(yōu)愁。我默然,久久不能說(shuō)些什么,只有看著工人們操控著大機(jī)器將垃圾除去。

  不過(guò)若真的要我說(shuō),其實(shí)不必悲觀,人們正用自己的`聰明改造著環(huán)境的惡劣哩。

  大工廠中,污水在除去了大型垃圾后,會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)沉淀池,大量固體雜質(zhì)在污水緩慢流淌的過(guò)程中慢慢沉淀。然后使用活性炭吸附小顆粒,過(guò)濾,紫外線殺菌……隨著凈化步驟的一步步進(jìn)行,水也漸漸地清澈起來(lái)。到了最后,舀出一杯樣本和自來(lái)水放在一起,怎么也分辨不出它們的區(qū)別來(lái),實(shí)在是令我驚嘆不已。這樣神奇的技術(shù),正一點(diǎn)點(diǎn)的改造著我們的生活!

  有一個(gè)叔叔悄聲和我說(shuō):“知道嗎,零八年奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)湖里那令人賞心悅目的清水,就是處理過(guò)的污水。這樣的水,是可以直接拿來(lái)喝的喲!蔽翌H為震驚,為我國(guó)先進(jìn)的凈化技術(shù)贊嘆不已。

  “一切人類(lèi)的夢(mèng),得建立在環(huán)境上,窮山惡水,又怎能有我們的今天和明天?”一個(gè)工人叔叔對(duì)我說(shuō)。那時(shí)的我確實(shí)不懂的,但也隱隱意識(shí)到這話(huà)的重要,于是暗暗用心記了下來(lái),F(xiàn)在想起,只有一句感慨:“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!”雖然他不過(guò)是個(gè)工人,但在這樣的問(wèn)題上,看得比許多人都要通透多了。

  是啊,我又想起了那句“綠水青山就是金山銀山”。如若我們的環(huán)境不斷變差,終有一日,我們的追求會(huì)只剩下了溫飽。生存都成問(wèn)題,何來(lái)談發(fā)展呢?

  幸運(yùn)的是,人們也早早的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,開(kāi)始動(dòng)手將環(huán)境改造的越來(lái)越好。殊途同歸,我雖然只是一個(gè)初中生,也想為此盡一點(diǎn)綿薄之力。如果有人問(wèn)我夢(mèng)想,我想我會(huì)說(shuō):“青山綠水足夠!

  這個(gè)夢(mèng)想很大,也很小。我在這條路上,將努力的向前走,永不回頭。

  逐夢(mèng)路上作文 篇12

  躺在星空下,星空笑著,離我如此近,又如此遠(yuǎn),星空固然凄美,透著悲傷,透著凄涼,仿佛又透著快樂(lè),可它并不屬于自己,容納不了自己,與其奮起追尋,到底不就是重重摔落,何不找條路去尋,這是它對(duì)我的回答。

  路在何方?路在何方!我期嘆著,在時(shí)光輪回與歲月光陰轉(zhuǎn)折處,找不到前進(jìn)的路,偶爾回頭,只見(jiàn)一片灰暗,再次驀然回首,那不經(jīng)意間與光陰共玩耍、嬉鬧的正是——夢(mèng)想,我想過(guò)去,但已不能回頭,只能在飛速流逝的時(shí)光里再次尋找下一站的?奎c(diǎn),追隨著它的足跡,時(shí)間催促著,本該沉睡千年的成長(zhǎng)大門(mén)傳來(lái)一串串的敲門(mén)聲,“吱吱呀呀”仿佛將被打開(kāi),我惶恐著,嘆著“路在何方?路在何方!”,無(wú)人應(yīng)答,只得自己搜尋。門(mén)被打開(kāi),新城池即將蘇醒,沒(méi)時(shí)間了,我又將改變一切,去追隨新的自我與時(shí)光和夢(mèng)……

  每夜,沉浸在虛幻的夢(mèng)里,不愿離開(kāi)。樹(shù)葉多么脆弱,不能逆流而上;行星多么無(wú)趣,只得隨著千年運(yùn)轉(zhuǎn);我也是,如此的循規(guī)蹈矩。

  我想,我不夠大膽,沒(méi)有能言善辯的口才,做不出有趣的演講;我想,我不夠優(yōu)秀,沒(méi)有靈巧的身姿,跳不出俊美的舞蹈;我想,我不夠醒目,沒(méi)有顯眼的才能,只能被埋沒(méi)在人海中?晌,有個(gè)小小的夢(mèng)想,就算是我也能擁有的小小的夢(mèng)。

  小時(shí)候,我喜愛(ài)寫(xiě)字,在哪都寫(xiě),惹母親生氣是經(jīng)常的,一筆一劃,一撇一捺,輕巧的仿佛在紙上舞蹈,父親對(duì)我很寬容,讓我像書(shū)法、像星星般隨心所欲,但也要如它般珍惜光陰,奮起發(fā)亮。年少的我不懂如此復(fù)雜的話(huà),但我如他所做,劃下了這筆,又走過(guò)了這關(guān)。

  如今,我總脫下了兒時(shí)的'皮襖,在無(wú)人的島上自力更生,用自己喜愛(ài)的方式提下一篇篇路上的驚險(xiǎn)奇事,慢慢的,我懂了,風(fēng)突然吹走了我的紙張,消逝無(wú)跡,時(shí)間在慢慢老去,下一個(gè)十字路口我該如何走,黑暗中的迷宮使我迷惑,路在何方?這條復(fù)雜的迷宮,找不到出口,似乎本就沒(méi)有,讓我至今甚至以后永將徘徊,時(shí)光笑了,似近似遠(yuǎn),這是粗狂的聲音,還是優(yōu)美的凝唱,或是悲傷的呻吟,這是一路上的回憶,一路上的筆墨書(shū)畫(huà)匯集在我從未在意,匆匆而過(guò)的路上。

  星空越燦爛,腳下隱藏的坑越多,不要仰慕星空,更不要卑低草地,相信夢(mèng)就在前方,一路留下堅(jiān)定的足跡,就如紙上畫(huà)下的深深一筆。

  我,仍在逐夢(mèng)路上。

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