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舊照片的記憶
舊照片的記憶1
我喜歡收藏與孩子有關(guān)的小物件，哪怕是一幅稚嫩的圖畫，一件簡單的手工作品，一張照片。它們記錄著孩子的成長故事。今天，我又一次情不自禁地把目光停在了一張舊照片上，一個長得高高的、白白的男孩子正用力騰空而起，好像要把全身的力量都集中起來，努力地向前沖。
這張記錄著勇敢與自信的照片把時光拉回到幾年前。那一年我剛接一個大班，第一天，我正要帶孩子們游戲，就聽到一陣怯怯的哭泣聲。原來是牛牛，我趕緊跑過去關(guān)切地詢問原因，而他只是膽怯地看了我一眼，便把頭深深地埋了下去。旁邊的斌斌大聲地告訴我：牛牛想媽媽了，不用理他，一會兒就會好。一個大班的男孩子怎么還會想媽媽呢?我還想詢問他，可他的頭埋得更低了。我知道在這樣的場合，他是不會愿意交流的。于是，我拍拍他的背，說：“幼兒園里老師就是媽媽，我愿意幫助你解決任何難題�！边@句話似乎感染了牛牛，他漸漸停止了哭泣。本以為牛牛會逐漸地擺脫膽怯，樂于參加活動�？梢欢螘r間后，他還是會常常拒絕參加一些活動，哪怕是走平衡木、滑滑梯等平常的游戲。
為此，我翻閱了有關(guān)書籍，了解到：孩子膽小常常與其個性孤僻、自卑有關(guān)，與其長期壓抑或恐懼的生活體驗有關(guān)。而恰如其分的鼓勵，幫助孩子體驗到成功的快樂，是改變孩子消極心理的有效途徑之一。
我開始審視自己的`教育行為，以往，我總是鼓勵牛牛大膽地去做與別人同樣的事情，而沒從牛牛的能力出發(fā)，對他提出適宜的要求。因此，牛牛體驗到的是加倍的緊張和畏懼，無法體驗成功的快樂。
又到了體育鍛煉時間，其他孩子都在努力嘗試跳過由三四只輪胎疊起的高度，而牛牛依然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在角落里。這一次我沒有要求牛牛去跳與大家同樣的高度，而是先引導(dǎo)他在地面上跳，可能是因為降低了難度，牛牛一貫緊張的表情終于放松了，動作也逐漸地協(xié)調(diào)起來。于是，我鼓勵他選擇自己認(rèn)為敢跳的高度進(jìn)行練習(xí)：“牛牛，你跳躍的姿勢真漂亮，多像一只小青蛙!只跳一只輪胎高度，試試好嗎?”牛牛有了先前的成功體驗，終于肯接受“挑戰(zhàn)”了，他小心翼翼地走近輪胎，站了許久，終于準(zhǔn)備起跳了。就在他縱身一跳的剎那間，我悄悄地俯下身體，快速將相機(jī)貼近地面，按下快門，一個縱身而躍的“勇敢瞬間”被定格下來了。
觀賞照片是孩子們最喜歡的活動，我將牛牛的照片與其他孩子的照片放在一起供孩子們觀賞，大家驚嘆跳躍姿態(tài)最優(yōu)美的人竟然是牛牛。全班幼兒都不約而同地豎起了大拇指：“牛牛，你真棒!”此時，牛牛有點不好意思，臉上卻掛著自豪的微笑。我將這張記錄著“勇敢瞬間”的照片作為成長禮物送給了牛牛。
從那以后，牛牛開始轉(zhuǎn)變了。當(dāng)他遇到困難時，我只需給他一些鼓勵和適當(dāng)?shù)膸椭�，他就不再躲避，也愿意接受一些小挑�?zhàn)。我便抓住孩子的這一特點，循序漸進(jìn)地給他增加挑戰(zhàn)的難度，最終幫助他建立起了與同伴一起活動的自信。
舊照片的記憶2
翻看著一張張兒時的照片，童年的記憶在我腦海中一點點清晰起來。
看呀！這張是我第一次參加學(xué)校演出時拍的，我因為興奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹粗壯的枝丫上，小腳蕩來蕩去，好似一個森林仙子······
隱隱得，我覺得自己的心靈仿佛經(jīng)過了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時代，眼角漸漸濕潤。
又翻過一頁，一張泛黃的.老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張怎樣的照片呀！
兩個孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說：“快點呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽光一樣，張開雙臂，擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的鑰匙，打開了那扇五彩的窗。
那是一個午后，我和翊——那個陽光帥氣的男孩，自那片一望無際的，遍地生長著柔軟青草的草原上，度過了那段難忘的時光。那是他離開的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國他鄉(xiāng)，開啟新的生命歷程。
那個午后，和平時任何一個午后一樣，無憂無慮，照相機(jī)的快門，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽光，綠油油的草地，那對天真無邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時光。我是多么渴望再見到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開日記本，我留下這樣一段話：
翊，好久沒見了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會再見的吧！可是，會是什么時候呢？
舊照片的記憶3
這天，我寫完作業(yè)，無意中翻開相冊，我發(fā)現(xiàn)了一張自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑得正開心的照片。看到這張照片，當(dāng)時的情景不由得浮現(xiàn)在我的眼前。
那是20xx年5月31日這天，我們一年級所有的學(xué)生在九一小學(xué)的多功能廳里，光榮地加入了“中國少年先鋒隊”。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。我們來到美麗、明亮的多功能廳，由大隊輔導(dǎo)員帶著我們宣誓。我們每個人舉起右手，在隊旗前莊嚴(yán)的宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊，我再隊旗下宣誓……”全體一年級小同學(xué)在大聲地宣誓，。然后由高年級的大哥哥、大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時，看到紅領(lǐng)巾飄在我的.胸前，我都高興得合不攏嘴。這時，媽媽連忙說：“快，你和這個哥哥照個相吧，留個紀(jì)念！”只聽到“咔嚓”一聲，媽媽按下了快門。媽媽用相機(jī)給我記錄下了這非常有意義的一瞬間。從那一刻起，我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是為了保護(hù)祖國，而犧牲的烈士們流下的鮮血染紅的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國出力，做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，我還當(dāng)上了紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提高。每當(dāng)我看到這張照片，看看胸前的紅領(lǐng)巾，就會想起我再隊旗下的宣誓：我要好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)出一切力量！
舊照片的記憶4
昨天，我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來。這張照片原來是20xx年植樹節(jié)的時候拍的，那時我上二年級下學(xué)期。
那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹。我們?nèi)诉B飯都沒有吃就走了走去了。在去的路上，我看見一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒有見過的野花，還有大樹。大樹上都是嫩綠色的.葉子，這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。
到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹。我們把那那棵小樹抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒有堅持到一半，就放棄了，說：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說：“不要放棄，很快就會挖完的�！蔽衣犃藡寢尩墓膭�，力量又恢復(fù)了。接著，我又開始挖了起來。不一會兒，終于挖完了。我們把小樹栽到挖好的坑里。我把小樹扶著，不讓小樹倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的愿望卡給掛在了樹上。種好了，我們決定和小樹合影留念。我和哥哥分別站在小樹的兩邊，媽媽來拍照。但不知道為什么，正要拍的時候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來了。拍完了，我一看那張照片，頓時覺得十分崩潰。
雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級下學(xué)期植樹節(jié)時的回憶。我想，我會永遠(yuǎn)珍藏著它。
舊照片的記憶5
回到家鄉(xiāng)打掃時，拿起了一本布滿灰塵的舊書，突然從這本書中掉出了一張舊相片，當(dāng)我拿起那一張相片的？x那，有奇怪的感覺，那就是回憶。
那張相片里的我，那時的我才兩歲而已，照片已慢慢褪色了。那張照片的右邊站的是我母親，左邊站的則是父親，在中間坐著娃娃車的則是兩歲的我。那時，乖乖的我不哭也不鬧，爸爸說下來走一走，我不走，反而在草皮上用跑的，爸爸不知不覺地躺在草皮上，我也默默地跟著他躺在草皮上。
但是這張相片也讓我想起了一段恐怖的回憶，有一次，我也像這張照片的背景奔跑在草原上，可是……可是我狠狠地跌了一跤！不過，在那一天，我最驚訝的，是我居然沒哭，我的.母親嚇得驚慌失措，媽媽還擔(dān)心我的功能摔壞了，還是發(fā)生了什么事，結(jié)果通通都不是，因為是這一跤不會痛！這些回憶在我的腦海中，是永遠(yuǎn)都不會忘的！
我把這本舊書擦干凈后，才發(fā)現(xiàn)這是一本超大的相簿，我叫母親一起來看，我和母親喚起了許許多多的回憶，光是用手指頭是算不出來的。
其實人生中，都有一臺大相機(jī)，才能記住美麗的回憶、感傷的回憶及一些快樂的回憶。最美好的東西是看不到、摸不到的！但可以用心感覺，我想這句話是在說回憶吧！
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