關(guān)于學(xué)習(xí)目標
關(guān)于學(xué)習(xí)目標1
寒窗苦讀十余年，只為了一個目的——上個好的高中，然后好的大學(xué)，最后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什么？僅僅是為了那個夢想中的大學(xué)。小時候，總愛做夢，總是會有許多的理想，想做老師，想做醫(yī)生...
可是后來發(fā)現(xiàn)，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什么大學(xué)呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華就是北大。后來，我才知道小時候的我，是多么的天真��！回想過去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在認真的規(guī)劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮斗。
此刻，我的夢想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢想中的城市。然而，這些并不是隨口亂說的，我必須付諸于行動。我為自己制定的一個計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時完成老師布置的任務(wù)，上課專心的聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在課余時間，適當(dāng)?shù)男菹�，偶爾做做運動，勞逸結(jié)合，才會有效率。養(yǎng)成一個早睡早起，堅持鍛煉的習(xí)慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。
在不到一年的時間內(nèi)，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學(xué)努力，不辜負父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。
澆灌夢想之花
用這一路的孤單去收獲成長的美麗�！}記
時間就像手里的流沙，怎么也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽斜斜的照在窗口，灰塵在輕輕飛揚，窗的那一頭是一列高高低低的樹。坐在三樓的.教室里仿佛一切都變得那么安靜，再沒有了往日的喧鬧，有的只是同學(xué)們伏案讀書的沉寂，這一切都源于我們已經(jīng)升到高三。同學(xué)們在為收獲那一季的美麗而奮斗著。
走在校園里，嗅著那朵朵散發(fā)著清香的花蕾，望著那如水洗的藍色的天空，陽光的碎片從湛藍的天空中灑落下來打在小路上。鳥雀在樹枝上跳來跳去，樹枝晃動起來，花瓣便紛紛落下來，像下雪一樣美麗。我就是伴著這樣的景色走入了那個原以為離我還很遙遠的高三。時間像一條河流漫過我的心田，懷念著以前的無憂時光，忐忑的站在高三的路上，才懂得高三是一扇通往夢想的必經(jīng)門，為了那一抹金色，我只有默默接受……
關(guān)于學(xué)習(xí)目標2
沖出小學(xué)迷霧，駛進七年級的港灣，這里是沖水加電的基地，這里是新航程的起點，我要在這里充電加水，備足動力，向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國》中各路英雄對成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣，不管上次是成功還是失敗，這都是空虛的，對于失敗，你的垂頭喪氣，一蹶不振，能將時間逆轉(zhuǎn) 、將失敗變成成功嗎?毫無疑問，當(dāng)然不可能了。對于成功，你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā)，永不言棄，要記住“失敗是成功之母”“錯誤是正確的先導(dǎo)”。
“知之為知之，不知為不知，是知也”學(xué)習(xí)《論語》中各位儒家弟子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué)，不恥下問’雖然聰明，并且愛好學(xué)習(xí)，不把向地位比自己低，學(xué)識比自己差的人請教當(dāng)作可恥的事�！R之，學(xué)而不厭’默默地記住它，學(xué)習(xí)不感到滿足�！畬W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長補短，知錯就改。是的，學(xué)習(xí)不能盲目的為達到目的而不顧效率.要真正的'對自己負責(zé)，把精力專注于聽課本身，最大限度的獲取知識，與同學(xué)多交流。
還有，將杜甫“一覽眾山小，只緣在頂峰”的信心，《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢’的習(xí)慣，《學(xué)記》中‘獨學(xué)而無友，則鼓樓而寡聞’的合作運用到學(xué)習(xí)之中，那么還有什么學(xué)不好的呢?
關(guān)于學(xué)習(xí)目標3
一、學(xué)習(xí)篇
1、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況。
2、嚴格按照周計劃進行學(xué)習(xí)，周計劃優(yōu)先，其它事讓行。
3、每科2本：筆記本(課堂理論筆記)，類題本(總結(jié)各類題型及方法，錯過一道，整理一類，雙色)。
4、上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情。
5、杜絕任何形式的考試作弊。
6、目標成績，以標準高考難度題目為準：語文110/150;數(shù)學(xué)140/150;英語95/150;物理70/100;化學(xué)80/100;生物85/100;總580/750。底限為每科下調(diào)5分：總分550。上學(xué)期結(jié)束后參考期末及實際狀況調(diào)整本條，以總分標準不變?yōu)樵瓌t，各科修改為：語文XX/150;數(shù)學(xué)XX/150;英語XX/150;物理XX/100;化學(xué)XX/100;生物XX/100。
7、每次月考以上級別的考試后進行考試總結(jié)分析。
8、本篇自XXX年X月X日X點起實行。
二、生活篇
1、規(guī)律用餐，每日飲食上消費上限XX元(含)。
2、節(jié)約RMB，不進行不必要的消費，原則性每周生活費節(jié)約出X元，底限(特殊狀況除外)為每月XX元，為有利于節(jié)控，每周開始直接存XX元到銀行卡上，若需要再取。
3、保證每一天的夜間睡眠時間X小時。
4、不與家長吵架，言談不合X句內(nèi)務(wù)必主動讓步，能夠選取沉默。
5、本篇自XXXX年XX月X日X點起實行。
三、娛樂篇
1、每星期上網(wǎng)時間原則上不超過X個小時，底限(突發(fā)事件下)每星期不超過X個小時。
2、上網(wǎng)只限于寫博客、管理貼吧等，禁止玩一切游戲，高考之后有的`是時間。
3、不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動。
4、本篇自XXXX年XX月XX日XX點起實行。
四、情感篇
1、不談戀愛，不與女生密切接觸。
2、不看諸如《花火》等青春文學(xué)類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波動為宗旨。
3、不主動與女生說非必要的話。
4、本篇自XXXX年XX月XX日XX點起實行。
關(guān)于學(xué)習(xí)目標4
同學(xué)，老師們：
大家好！
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習(xí)目標。
在我幼小的心靈中不知該如何決策，但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動，我的家鄉(xiāng)在地震之前，是一個比較偏遠而落后的地方，地震之后，信息中斷，交通堵塞，真的成了一個“孤島”，在人們岌岌可危之際，飛機運來了食品與物質(zhì)，解放軍搶險隊冒著生命危險沖進了現(xiàn)場，各路志愿者陸續(xù)奔沸至此，以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會的發(fā)展與科學(xué)的進步，大家庭的溫暖與團結(jié)。
以上情景，在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望，知識的重要。我也知道，天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷！所以我要從一點一滴做起，爭取力爭上游。尋求，探索，用鍥而不舍的求實精神來充實自己的大腦；用豐富多彩的.知識來回報社會，改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。
如今的我雖然年幼，但現(xiàn)實讓我看清了知識的重要性。社會的發(fā)展與進步，離不開科學(xué)和知識來武裝。
所以，此時，我立志用自己的實際行動，去實現(xiàn)當(dāng)一名科學(xué)家的夢想。
20xx年4月27日
作者：楊婉婷（楊雅丹）
關(guān)于學(xué)習(xí)目標5
上東南大學(xué)便是我最大的夢想。也許在別人看來，以我的成績?nèi)タ紪|南大學(xué)，簡直是癡人說夢，“考不上”才是毫無懸念的。不過，我想說，我想努力一下，我會努力一下。也許我不是最好的。不，我確實不是最好的。但我正在努力，將自己變得“更好”。為了自己的目標，我會在接下來的九個月，不到280天的時間里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活。
上課一定不能開小差，打瞌睡的'。萬一沒控制好自己，不小心走了神或瞌睡過去了，我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。作業(yè)要在自習(xí)課上寫完，回家后對當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識進行整理、鞏固，并寫一些資料進行強化。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，決對不會心疼自己，放自己一馬。我知道，九個月后，大學(xué)是不會放我一馬的。要堅持晨讀，不能賴床，更不能遲到。若今天遲到了五分鐘，那么明天就早到十分鐘，決不含糊。這一方面，我會請媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬，我就不信還會賴床。
學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活，保持一個好心態(tài)，并堅守“不拋棄、不放棄”的理念，相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué)，念土木工程系！
東南，舍我其誰！
加油！加油！
高三學(xué)習(xí)目標計劃書二
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課（不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要）
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜！
5.每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。
好的學(xué)習(xí)成績，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃！這是相當(dāng)重要的！
①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時調(diào)整： () 每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
�、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
最后補充幾句：計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點用也沒有！而且還浪費墨水！呵呵！開個玩笑ｏ總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果！
關(guān)于學(xué)習(xí)目標6
我們每個人都有學(xué)習(xí)目標，我也不例外。我呀，很簡單：就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此，我就給自己安排了一個學(xué)習(xí)方案有以下五點。
一：每下課5分鐘的休息時間，5分鐘的學(xué)習(xí)時間。二：不許在學(xué)習(xí)時間玩電腦（星期一—星期五）。三：要多看課外書。四：上課不能東張西望，開小差，要認真聽講。五：上課要積極回答問題。我每天都在嚴格要求自己�？墒且仓荒茏龅轿宸种２贿^，通過這個方案也改變了不少。我希望我的學(xué)習(xí)目標能如我所愿。篇七：新學(xué)期目標
在日月如梭的'日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期，新氣向，新目標，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。
�、倥抨犠龅娇臁㈧o、齊，并督促別的同學(xué)整好隊。
�、诔燥垥r不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。
③保護課桌椅，不亂涂亂刻。
④遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。
……
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：
�、僬J真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。
�、谧龊妙A(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時間拓展課外知識。
�、塾龅诫y題，先思考，再不會再問老師，同學(xué)。
�、軒椭A(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時，也提高自己。
�、萑e人之長，補自己之短。
�、奚朴诳偨Y(jié)與反思。
……
我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。
關(guān)于學(xué)習(xí)目標7
1、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
2、在我的生命中我一次又一次地失敗，這就是我為什么成功的原因。
3、莫愁前路無知已，天下誰人不識君�！哌m
4、為了成功你必須失敗，這樣你就知道下次哪些事不要去做。
5、我希望同學(xué)們做到兩點：在萎靡不振的時要振作起來；在學(xué)習(xí)壓力過大時要能自我解脫，使自己不至于失常。面對挫折，面對失敗，每個人都會失落，都會感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，決不能倒下。因為只有屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。
6、求知無坦途，學(xué)問無捷徑。
7、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。
8、熏陶一個人的心性，也就成就了一個人的一生。培育一個人的夢想，就啟動了一個人的發(fā)展，錘煉了一個人的習(xí)慣，便塑造了一個人的未來，一方面我們學(xué)習(xí)，用中國文化去滋養(yǎng)自己，一方面對照名人賢士的心得來反思自己，修養(yǎng)成一位卓爾不群，溫文爾雅的人。
9、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
10、勤于學(xué)習(xí)他人之長的人，是謙遜的人；能夠傾聽別人意見的人，是明智的人；肯于接受批評的人，是自省的人；善于分析得失的人，是聰明的人；四種品質(zhì)兼?zhèn)浔愠删土税�，有了包容之心，無論身處順境逆境，都能懷一顆至真至美至善的心，走向最美境界。
11、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人�！_素
12、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
13、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的`有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
14、成功，從失敗的土壤中頑強生出。——德國
15、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長；輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你立于不敗之地。你或許會衰老，或許會徹夜不眠，或許會失戀，或許會眼看著周圍的世界受到一群狂人的毀壞，或許會得知你的名聲被居心險惡的人詆毀，在這種時候，只有一件事值得做學(xué)習(xí)。
17、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功
18、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時有所虧。
19、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！拙右�
20、利用余遐時間享受游玩的樂趣，重新學(xué)習(xí)游樂技巧，徹底享受自由的快樂。
21、這是一個只承認強者的時代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的，可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
22、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆�
23、知道學(xué)習(xí)的重要性，知道該向誰學(xué)和學(xué)習(xí)什么，這正是比爾先生及其微軟不斷取得成功的重要經(jīng)驗。
24、對付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無路可走的時候，你就可以好好地聽講了”；對付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開始學(xué)習(xí)”。
25、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責(zé)任感�！獝垡蛩固�
26、犯錯是最好的學(xué)習(xí)，所謂“吃一塹，長一智”就是同樣的道理。如果我們能從另一個角度去看待自己所犯的錯誤，未必不是一件好事。因為我們能從錯誤中吸取教訓(xùn)，驅(qū)使我們進步。
27、沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才�！蜖栐�
28、是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關(guān)，也與你的命運有聯(lián)系。
29、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義�！度纸�(jīng)》
30、無論你的收入是多少，記得分成五份進行規(guī)劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學(xué)習(xí)的投資，加強你的自信；增加對旅游的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實，你會發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會有大量盈余。
31、仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心�！n愈
32、一言既出，駟馬難追�！�
33、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！陡郀栐谡撉嗄辍�
34、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！醪�
35、公平不是總存在的，在生活學(xué)習(xí)的各個方面總有一些不能如意的地方。但只要適應(yīng)它，并堅持到底，總能收到意想不到的成效。
36、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請不放棄“重復(fù)”這種最簡單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
37、合理利用信息技術(shù)，認真對待網(wǎng)絡(luò)資源，把它當(dāng)做身邊朋友，適當(dāng)用它交流學(xué)習(xí)。不沉迷，不遠離，健康生活，追尋意義。
38、我無所事事的度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天。
39、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅強，做一個對生活充滿自信的人，忘記過去把握此刻，人生依舊要堅強地走下去。卑微的小草，正正因它學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正正因懂得堅強，這天他變成了森林；渺小的水滴，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅強，變成了咱們偉大的母親一切的一切，原來都是堅強給于的！
40、青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。
41、什么是不容易？把同學(xué)們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡單？把學(xué)習(xí)中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單；什么是不平凡？把學(xué)習(xí)中的每一個小細節(jié)都弄懂就是不平凡。
42、失敗是學(xué)習(xí)過程中的必經(jīng)階段，你若未曾失敗過，只能說明你承受的風(fēng)險還不夠。
43、創(chuàng)業(yè)的過程，實際上就是恒心和毅力堅持不懈的發(fā)展過程，其中并沒有什么秘密，但要真正做到中國古老的格言所說的勤和儉也不太容易。而且，從創(chuàng)業(yè)之初開始，還要不斷學(xué)習(xí)，把握時機。
44、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。
45、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
46、學(xué)習(xí)注重一個節(jié)奏，節(jié)奏不能斷，也就是你不能一天不看書，斷一天的節(jié)奏，一個周補不回來。很可怕！
47、事實上，成功只是一種短暫的感覺，畢竟生活的腳步還在前行生活并不是一個目標，而是一個漫長的旅程。最好的方法是享受實現(xiàn)目標的每一步，因為你每一次的摔倒，都將成為你強大的墊腳石。將自己的每一步都當(dāng)做一場慶典和學(xué)習(xí)的機會，那么，你會為自己贏得更多進步的機遇。
48、成功的關(guān)鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學(xué)習(xí)如何發(fā)掘你自己獨特的潛質(zhì)。所以，首先，你必須要認定自己的品種。
49、幾乎在任何領(lǐng)域，成功更多是依靠精力和動力，而不是智力。這也就是為什么我們有那么多愚蠢的領(lǐng)導(dǎo)。
50、努力學(xué)習(xí)賺錢的本領(lǐng)，錢是一個人活著的根本，是做人的尊嚴。
51、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
52、知識改變命運，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
53、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。
54、人無遠慮，必有近憂。——孔子
55、時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個應(yīng)用努力拼搏去點綴的青春年月。有句話說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！沒有人能隨隨便便成功，為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
56、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著一樣的學(xué)習(xí)。
57、初入職場有人教是幸運，沒人教自己用心；注意觀察，細心體會；抓住機遇，早作準備；善于偷師，提高自己；積極上進，表現(xiàn)自己；不斷學(xué)習(xí)，完善自己。
58、青年時種下什么，老年時就收獲什么�！撞飞�
59、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。
60、人類因不斷的學(xué)習(xí)而進化，人生因不停的學(xué)習(xí)而改變，事業(yè)因不斷的學(xué)習(xí)而成功。學(xué)習(xí)就是讓一個人的大腦變得靈活，讓一個人的內(nèi)心變得靈動，讓我們原本平白的人生變得精彩，從而改變我們的命運！
關(guān)于學(xué)習(xí)目標8
寒窗苦讀十余年，只為了一個目的——上個好的高中，然后好的大學(xué)，比較后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什么？僅僅是為了那個夢想中的大學(xué)。小時候，總愛做夢，總是會有很多的理想，想做教師，想做醫(yī)生......
但是后來發(fā)覺，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什么大學(xué)呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華便是北大。后來，我才了解小時候的我，是多么的天真！回想過去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的規(guī)劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮斗。
此刻，我的夢想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢想中的城市。然而，這些卻沒有隨口亂說的，我必須付諸于行動。我為自身制定的一個計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時完成教師布置的任務(wù)，上課專心的聽講，課前預(yù)習(xí)，課外復(fù)習(xí)。在課余時間，適度的休息，偶爾做做運動，勞逸結(jié)合，才會有效率。養(yǎng)成一個早睡早起，堅持鍛煉的習(xí)慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。
在不到一年的時間內(nèi)，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學(xué)認真，不辜負父母和教師的期望，不能讓自身的認真付諸東流。澆灌夢想之花
用這一路的孤單去收獲成長的美麗�！}記
時間就像手里的流沙，如何也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽斜斜的照在窗口，灰塵在輕輕飛揚，窗的那一頭是一列高高低低的樹。坐在三樓的教室里仿佛一切都變得那么安靜，再沒了往日的喧鬧，有的只是同學(xué)們伏案讀書的沉寂，這一切都源于我們已經(jīng)升到高三。同學(xué)們在為收獲那一季的美麗而奮斗著。
走在校園里，嗅著那朵朵散發(fā)著清香的'花蕾，望著那如水洗的藍色的天空，陽光的碎片從湛藍的天空中灑落下來打在小路上。鳥雀在樹枝上跳來跳去，樹枝晃動起來，花瓣便紛紛落下來，像下雪一樣美麗。我便是伴著這樣的景色走入了那個原以為離我還很遙遠的高三。時間像一條河流漫過我的心田，懷念著以前的無憂時光，忐忑的站在高三的路上，才懂得高三是一扇通往夢想的必經(jīng)門，為了那一抹金色，我只有默默接受……
曾經(jīng)安靜的祥和褪色成這個午后溫溫的一閃，抬起不再清澈的倦眼望一望久不注意的天空，高三的生活枯燥乏味，每天都是那兩點一線的距離，每一天都被厚厚的復(fù)習(xí)書壓住，沒了充足的睡眠，沒了停留的時間。每個人都在不停的認真著。從早上七點上學(xué)到晚上十點放學(xué)，一天下來拖著疲倦的身子回家，在路上才能夠稍稍放松，望著那一輪明月，我的眼漸漸朦朧。累，可還是要堅持，苦，可還是要奮斗，淚只能留給自身看。為了夢想我們在與時間賽跑，為了明天即使孤單也要一個人承受，為了旅途不再黑暗只有認真讓自身變得堅強……
席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。”我相信那個金色的六月會為我們畫上句點。當(dāng)風(fēng)吹起如花破碎的流年時，這段令我銘心的記憶一定會成為我命途中比較美的點綴�？刺炜从�，看季節(jié)深深地暗影，在這段旅途中會有歡樂，有悲傷，有失望，有孤單，但我相信堅強的走過這一段路途，一定會收獲那成長的美麗。
夢想的天空，夢想紛飛的季節(jié)，用淚水與汗水澆灌夢想的花朵，作為自身成長的不懈動力，讓我們的美麗掛滿枝頭……
關(guān)于學(xué)習(xí)目標9
經(jīng)過一段時間的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)有的孩子朗讀讀能力很強，有的孩子不會讀書。我們班有一個孩子讀書的時候，需要用手指指著字一個一個地讀，還不一定讀得對。怎么會這樣子呢？要怎么樣才能讓像他一樣不會讀書的孩子變得會讀書。
《義務(wù)教育語文課程標準》（20xx年版）對于每個學(xué)段的閱讀要求做了明確的規(guī)定。其中，第一學(xué)段（1~2年級）的閱讀要求中有一條是這樣的：要學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，進而學(xué)習(xí)默讀。對比班里幾個不擅讀書的孩子，我想，分兩個方面來談?wù)勎业母邢搿?/p>
關(guān)于課堂教學(xué)上的閱讀
每天的語文課是最能檢查孩子閱讀能力的時間，作為教師不能放過，要盡可能的給每個孩子讀書的機會，對于不能流利朗讀的孩子要強化練習(xí)。
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師，興趣的魅力是神奇的，它能調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的潛力，促使他們積極思考。也可以說興趣是閱讀的內(nèi)驅(qū)動力，有了這個動力，學(xué)生就會擠時間閱讀，所以要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高閱讀的效率，關(guān)鍵還在于培養(yǎng)學(xué)生對閱讀的興趣。
�、抛プ∩险n剛開始的有利時機，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
以精彩的開場白或話題引發(fā)學(xué)生濃厚的興趣，激起學(xué)生的好奇心和想象力，使之進入最佳狀態(tài)，為整堂課拉開序幕，良好的開始是成功的一半。
�、茽I造和諧的課堂氛圍。
語文教學(xué)不僅是一個認識過程，而且也是情感活動過程。在課堂教學(xué)中，我時刻注意保持輕松愉快的氛圍，充分滿足學(xué)生敘述的愿望；真誠和藹地對待每一位學(xué)生，把微笑帶進課堂，將歡樂帶給學(xué)生。
⑶開展豐富的課堂游戲。
小學(xué)生活潑好動、喜愛表演。在低年級教學(xué)童話一類性質(zhì)的課文，可以讓學(xué)生扮演成文中的角色進行分角色表演，既發(fā)展了學(xué)生的'個性特長，又能使學(xué)生有個性化的體驗和表達，從而達到享受閱讀的樂趣。使學(xué)生在“樂中學(xué)，趣中獲”。
�、冉o予學(xué)生成功的喜悅感。
教師要特別注重讓學(xué)生體會成功感，因為成功越大，興趣越大，動力越大。當(dāng)學(xué)生在某一方面獲得了一點成功，他們也會像成人完成了一個重大科研項目一樣感到高興，繼而對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣并獲得巨大的內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)使他們向著進一步的成功邁進，從而形成穩(wěn)定而持續(xù)的興趣。我在教學(xué)中盡量多地創(chuàng)設(shè)競爭和成功的機會，讓學(xué)生體會到通過自身努力取得成功的快樂，感受到努力的價值。
2、繼續(xù)拼音教學(xué)，熟練直呼。
我們班有一部分學(xué)生的拼音不過關(guān)，在教學(xué)時要繼續(xù)強化這些孩子的拼音。在教學(xué)時，對于那些拼音不過關(guān)的學(xué)生要時刻訓(xùn)練，盡快地讓那些孩子不拼就會讀出漢字的讀音。
3、教給適合孩子的方法。
我們說拼音是識字的一個工具，但是沒有拼音了就沒辦法識字了。我說不是的。關(guān)鍵在于我們的孩子有沒有這個意識來學(xué)習(xí)漢字。作為小學(xué)低年級的學(xué)生，需要老師來指導(dǎo)他如何學(xué)會閱讀，那么就需要老師來培養(yǎng)好的方法和習(xí)慣。
�、旁诮虒W(xué)新課時，讓學(xué)生標出不會讀的地方和不認識的字，從而形成一種習(xí)慣。每讀一篇文章，都有一個比較明確的閱讀目的。
�、剖箤W(xué)生養(yǎng)成認真朗讀的習(xí)慣。每次朗讀都要提醒學(xué)生眼到、口到、心到。
�、鞘箤W(xué)生養(yǎng)成認真傾聽他人的習(xí)慣。我們班有一小部分學(xué)生在別人讀書的時候會不自覺得開小差，因此老師在指名學(xué)生朗讀時，要適當(dāng)提一些問題給學(xué)生，使所有的學(xué)生在聽的時候也能認真地思考。
�、扰囵B(yǎng)學(xué)生帶著問題閱讀的習(xí)慣。
�、僮x課題，通過課題想想課文會告訴我們什么。
②默讀課文，借助學(xué)習(xí)工具自學(xué)生字詞。
�、奂氉x課文，把課文讀流利、讀正確，帶著問題深入讀課文，這樣逐步練習(xí)將能養(yǎng)成認真閱讀的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子的主動性。
培養(yǎng)孩子的主動性首先要讓孩子學(xué)會自學(xué)。要真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，就必須想方設(shè)法讓學(xué)生擺脫“你講我聽”的思想束縛，在堂上安排充足的時間讓學(xué)生自學(xué)。
對在學(xué)習(xí)上取得成功的學(xué)生，及時加以肯定、表揚，讓他們把成功的喜悅變成自學(xué)的動力，牢固地確立起自學(xué)的信心。
“以學(xué)生為主，以自學(xué)為主，以讀書為主”。這樣學(xué)生的主動性會逐步調(diào)動起來，從而形成習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)習(xí)目標10
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的'歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途.未來是我們
關(guān)于學(xué)習(xí)目標11
回首過去，成績總保持中上水平，一直沖不到頂尖的位置，不禁問自己：為什么？過去兩個初中生活，每天迎著朝陽去上學(xué)，伴著夕陽回家，每天過的很辛苦，卻感不到充實，為什么？每次考試前總有一定目標，發(fā)下成績沒有達到目標總是沒有太多愧疚，這是為什么？答案只有一個，我的目標不明確，意志不堅定。小學(xué)時想長大去英國上大學(xué)，這便成了我所謂的目標，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，目標應(yīng)該是詳細的，循序漸進的，為達到一個終極目標，之前還要有若干個小目標以助于最終目標的實現(xiàn)。而不能是一個籠統(tǒng)的，遙不可及的目標。每個學(xué)期開始，雖然給自己制定的總目標，但是對日常的學(xué)習(xí)沒有一個明確的要求，導(dǎo)致開學(xué)初始松松垮垮，考前突擊，所以成績一直不是很理想。每天也從沒給自己制定這一天的目標，只是像一個機器人一樣機械的學(xué)習(xí)，所以過的并不充實。每次考試雖然制定了目標，可只是喊了兩聲空口號，沒有踏踏實實一步一步去為了達到目標而努力。
試卷明確目標一欄的“0”刺痛了我的雙眼，下定決心一定要改變現(xiàn)狀，特制定以下方案：
一、每個學(xué)期開始為自己制定明確的學(xué)習(xí)總目標。（考進多少名，均分達到多少）
二、每個星期開始根據(jù)這個星期的.情況制定一個星期學(xué)習(xí)目標（學(xué)了哪幾課，要背會的內(nèi)容，課外的練習(xí)題各科要做多少道，具體到每一科）嚴格執(zhí)行。
三、每天都要有一個學(xué)習(xí)目標，根據(jù)每天的學(xué)習(xí)情況制定，并嚴格執(zhí)行。以上計劃要持之以恒，自己要天天堅持完成并請家長監(jiān)督完成情況。相信，只要堅持下去，我的成績很快就會有很大提高，請老師家長看我的表現(xiàn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)目標12
1、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
2、在我的生命中我一次又一次地失敗，這就是我為什么成功的原因。
3、為了成功你必須失敗，這樣你就知道下次哪些事不要去做。
4、我希望同學(xué)們做到兩點：在萎靡不振的時要振作起來；在學(xué)習(xí)壓力過大時要能自我解脫，使自己不至于失常。面對挫折，面對失敗，每個人都會失落，都會感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，決不能倒下。因為只有屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。
5、求知無坦途，學(xué)問無捷徑。
6、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。
7、熏陶一個人的心性，也就成就了一個人的一生。培育一個人的夢想，就啟動了一個人的發(fā)展，錘煉了一個人的習(xí)慣，便塑造了一個人的未來，一方面我們學(xué)習(xí)，用中國文化去滋養(yǎng)自己，一方面對照名人賢士的心得來反思自己，修養(yǎng)成一位卓爾不群，溫文爾雅的人。
8、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！献�
9、勤于學(xué)習(xí)他人之長的人，是謙遜的人；能夠傾聽別人意見的人，是明智的人；肯于接受批評的人，是自省的人；善于分析得失的人，是聰明的人；四種品質(zhì)兼?zhèn)浔愠删土税荩辛税葜�，無論身處順境逆境，都能懷一顆至真至美至善的心，走向最美境界。
10、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人�！_素
11、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
12、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
13、成功，從失敗的土壤中頑強生出�！聡�
14、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時有所虧。
15、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你立于不敗之地。你或許會衰老，或許會徹夜不眠，或許會失戀，或許會眼看著周圍的世界受到一群狂人的毀壞，或許會得知你的名聲被居心險惡的人詆毀，在這種時候，只有一件事值得做學(xué)習(xí)。
16、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功
17、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時有所虧。
18、利用余遐時間享受游玩的樂趣，重新學(xué)習(xí)游樂技巧，徹底享受自由的快樂。
19、這是一個只承認強者的時代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的，可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
20、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆�
21、知道學(xué)習(xí)的重要性，知道該向誰學(xué)和學(xué)習(xí)什么，這正是比爾先生及其微軟不斷取得成功的重要經(jīng)驗。
22、對付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無路可走的時候，你就可以好好地聽講了”；對付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開始學(xué)習(xí)”。
23、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責(zé)任感�！獝垡蛩固�
24、犯錯是最好的學(xué)習(xí)，所謂“吃一塹，長一智”就是同樣的道理。如果我們能從另一個角度去看待自己所犯的錯誤，未必不是一件好事。因為我們能從錯誤中吸取教訓(xùn)，驅(qū)使我們進步。
25、沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。——巴爾扎克
26、是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關(guān)，也與你的命運有聯(lián)系。
27、無論你的收入是多少，記得分成五份進行規(guī)劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學(xué)習(xí)的投資，加強你的自信；增加對旅游的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實，你會發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會有大量盈余。
28、仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心�！n愈
29、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！陡郀栐谡撉嗄辍�
30、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！醪�
31、公平不是總存在的，在生活學(xué)習(xí)的各個方面總有一些不能如意的地方。但只要適應(yīng)它，并堅持到底，總能收到意想不到的成效。
32、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請不放棄“重復(fù)”這種最簡單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
33、合理利用信息技術(shù)，認真對待網(wǎng)絡(luò)資源，把它當(dāng)做身邊朋友，適當(dāng)用它交流學(xué)習(xí)。不沉迷，不遠離，健康生活，追尋意義。
34、我無所事事的度過的今天是昨天死去的人所奢望的`明天。
35、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅強，做一個對生活充滿自信的人，忘記過去把握此刻，人生依舊要堅強地走下去。卑微的小草，正正因它學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正正因懂得堅強，這天他變成了森林；渺小的水滴，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅強，變成了咱們偉大的母親一切的一切，原來都是堅強給于的！
36、青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。
37、什么是不容易？把同學(xué)們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡單？把學(xué)習(xí)中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單；什么是不平凡？把學(xué)習(xí)中的每一個小細節(jié)都弄懂就是不平凡。
38、失敗是學(xué)習(xí)過程中的必經(jīng)階段，你若未曾失敗過，只能說明你承受的風(fēng)險還不夠。
39、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。
40、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
41、學(xué)習(xí)注重一個節(jié)奏，節(jié)奏不能斷，也就是你不能一天不看書，斷一天的節(jié)奏，一個周補不回來。很可怕！
42、事實上，成功只是一種短暫的感覺，畢竟生活的腳步還在前行生活并不是一個目標，而是一個漫長的旅程。最好的方法是享受實現(xiàn)目標的每一步，因為你每一次的摔倒，都將成為你強大的墊腳石。將自己的每一步都當(dāng)做一場慶典和學(xué)習(xí)的機會，那么，你會為自己贏得更多進步的機遇。
43、成功的關(guān)鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學(xué)習(xí)如何發(fā)掘你自己獨特的潛質(zhì)。所以，首先，你必須要認定自己的品種。
44、幾乎在任何領(lǐng)域，成功更多是依靠精力和動力，而不是智力。這也就是為什么我們有那么多愚蠢的領(lǐng)導(dǎo)。
45、努力學(xué)習(xí)賺錢的本領(lǐng)，錢是一個人活著的根本，是做人的尊嚴。
46、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
47、知識改變命運，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
48、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。
49、人無遠慮，必有近憂�！鬃�
50、時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個應(yīng)用努力拼搏去點綴的青春年月。有句話說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！沒有人能隨隨便便成功，為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
51、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著一樣的學(xué)習(xí)。
52、初入職場有人教是幸運，沒人教自己用心；注意觀察，細心體會；抓住機遇，早作準備；善于偷師，提高自己；積極上進，表現(xiàn)自己；不斷學(xué)習(xí)，完善自己。
53、青年時種下什么，老年時就收獲什么�！撞飞�
54、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。
55、人類因不斷的學(xué)習(xí)而進化，人生因不停的學(xué)習(xí)而改變，事業(yè)因不斷的學(xué)習(xí)而成功。學(xué)習(xí)就是讓一個人的大腦變得靈活，讓一個人的內(nèi)心變得靈動，讓我們原本平白的人生變得精彩，從而改變我們的命運！
關(guān)于學(xué)習(xí)目標13
在制定學(xué)習(xí)目標的時候，我們一定要結(jié)合自己的實際情況，不能夠因為看到別人制定的學(xué)習(xí)目標，就給自己制定和他人同樣的學(xué)習(xí)目標。如果制定不適合自己的學(xué)習(xí)目標的話，那么結(jié)果大多數(shù)都是不太好的，要不就是半途而廢，要不就是喪失了自己的學(xué)習(xí)的興趣和動力。所以我們在制定學(xué)習(xí)目標之前，一定要想清楚自己此時此刻在學(xué)習(xí)上面的優(yōu)勢和劣勢，要明確自己的優(yōu)點和不足之處，這才是制定學(xué)習(xí)目標的第一步。其次，我們就要分析自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)在的一些狀況。
因為每個人的狀態(tài)都是不一樣的，比如說有的人的記憶能力非常強，有的'人的一件能力很好，所以針對這種不同的狀況，那么學(xué)習(xí)特點也往往是不同的。我們在制定學(xué)習(xí)目標的時候，要分析一下自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，也需要和過去的自己進行對比，發(fā)現(xiàn)。自己究竟是進步了還是退步了，這樣在制定學(xué)習(xí)目標的時候才會更加具有針對性。除了這些以外，也需要給自己制定學(xué)習(xí)目標，并且進行分階段的執(zhí)行，不能夠一下字就進行一個大的目標。分階段的小目標有助于我們的信心的培養(yǎng)，也有出于我們不斷地提高自己的信心，不斷的培養(yǎng)自己的興趣愛好。
制定學(xué)習(xí)計劃之后，一定要嚴格并且認真執(zhí)行。也許我們會在這一個階段遇到許多的困難，有可能是來自于學(xué)習(xí)，也有可能是來自生活等各個方面的。其實這一步才是最困難，作為難以堅持的�？墒侨绻娴南胍囵B(yǎng)好一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真的想要完成好自己的學(xué)習(xí)目標的話，那么對于這一點我們一定要堅持下去，因為這不僅訓(xùn)練者我們自己遵守規(guī)則的同時也是可以養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣的。因為有的計劃有的目標是需要長期堅持才會出現(xiàn)效果的，如果僅僅是三天打魚兩天曬網(wǎng)這種態(tài)度的話，那么即使再好的學(xué)習(xí)計劃也并不會出現(xiàn)效果。
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