著名科學(xué)家故事

著名科學(xué)家故事1

　　瓦特出生于英國(guó)，由于家境貧窮沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)，先是到一家鐘表店當(dāng)學(xué)徒，后又到格拉斯哥大學(xué)去當(dāng)儀器修理工，瓦特聰明好學(xué)，他常抽空旁聽教授們講課，再加上他整日親手?jǐn)[弄那些儀器，學(xué)識(shí)也就積累的不淺了。

　　1764年，格拉斯哥大學(xué)收到一臺(tái)要求修理的紐可門蒸汽機(jī)，任務(wù)交給了瓦特。瓦特將它修好后，看看他工作那么吃力，就象一個(gè)老人在喘氣，顛顛顫顫地負(fù)重行走，覺(jué)得實(shí)在就應(yīng)將它改善一下。他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷，冷了又熱，白白浪費(fèi)了許多熱量。能不能讓它一向持續(xù)不冷而活塞又照常工作呢？于是他自己出錢租了一個(gè)地窖，收集了幾臺(tái)報(bào)廢的蒸汽機(jī)，決心要造出一臺(tái)新式機(jī)器來(lái)。

　　從此，瓦特整日擺弄這些機(jī)器，兩年后，總算弄出個(gè)新機(jī)樣貌。但是點(diǎn)火一試，那汽缸到處漏氣，瓦特想盡辦法，用氈子包，用油布裹，幾個(gè)月過(guò)去了，還是治不了這個(gè)毛病。瓦特沒(méi)有放下，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他最后設(shè)計(jì)了一個(gè)和汽缸分開的冷凝器，這下熱效率提高了三倍，用的煤只有原先的四分之一。這關(guān)鍵的地方一突破，瓦特頓然覺(jué)得前程光明。他又到大學(xué)里向布萊克教授請(qǐng)教了一些理論問(wèn)題，教授又介紹他認(rèn)識(shí)了發(fā)明鏜床的.威爾金技師，這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞，解決了那個(gè)最頭疼的漏氣問(wèn)題。

　　1784年，瓦特的蒸汽機(jī)已裝上曲軸、飛輪，活塞能夠靠從兩邊進(jìn)來(lái)的蒸汽連續(xù)推動(dòng)，再不用人力去調(diào)節(jié)活門，世界上第一臺(tái)真正的蒸汽機(jī)誕生了。

著名科學(xué)家故事2

　　有一天明文全球的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦回家時(shí)，邊走邊想問(wèn)題，不知不覺(jué)走道了一個(gè)陌生的地方。當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)自己迷了路時(shí)，想問(wèn)別人，卻偏偏忘了自己家的住址。幸好他還記得他的辦公室的電話號(hào)碼，就往辦公室打了一個(gè)電話，他怕秘書笑話，就假裝別人詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，愛(ài)因斯坦的家住在哪里？”秘書沒(méi)有聽出是愛(ài)因斯坦的聲音，就說(shuō)：“對(duì)不起，愛(ài)因斯坦博士不愿別人打擾他，他的家庭地址是不能奉告的�！边@時(shí)愛(ài)因斯坦不得不說(shuō)：“我就是愛(ài)因斯坦呀。”他的話使秘書大吃一驚。

　　無(wú)獨(dú)有偶。法國(guó)大文豪巴爾扎克也發(fā)生過(guò)類似的事。

　　巴爾扎克常常外出散步。有一次他怕有人找他，臨出門時(shí)在大門上寫上了幾個(gè)字：“巴爾扎克先生不在家，請(qǐng)來(lái)訪者下午來(lái)。”

　　他一邊散步一邊構(gòu)思小說(shuō)，幾個(gè)小時(shí)后他餓了，就開始往家里走，突然發(fā)現(xiàn)大門上的字，他十分遺憾的嘆了一口氣說(shuō)：“原來(lái)巴爾扎克先生不在家呀�！闭f(shuō)完他掉頭又往回走，繼續(xù)構(gòu)思他的小說(shuō)。

　　一個(gè)是大科學(xué)家，一個(gè)是大文學(xué)家，為什么有時(shí)連自己家也不知道呢？其實(shí)仔細(xì)分析一下，并不奇怪。從心理學(xué)的角度來(lái)看，當(dāng)一個(gè)人嫉妒迷戀于某件事時(shí)，在他的腦部神經(jīng)中樞產(chǎn)生了一個(gè)極大的興奮點(diǎn)，其他的一切都暫時(shí)被抑制住了。他此時(shí)已進(jìn)入忘我的境地，除了它所思考的'問(wèn)題，世界上的一切都不存在了。他們暫時(shí)忘記自己的家庭住址是完全可能的。他們的這種‘迷戀’狀態(tài)，正是他們的創(chuàng)造精神達(dá)到高峰的體現(xiàn)。

著名科學(xué)家故事3

　　富蘭克林

　　富蘭克林7歲時(shí)，有一次過(guò)節(jié)，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個(gè)男孩的哨子�；氐郊依铮�富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。

　　愛(ài)迪生

　　愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

　　“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！� 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�

　　一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

　　過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�

　　助手立刻讀出了數(shù)字。

　　愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

　　助手的臉紅了。

　　愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

　　愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的。”

　　“用得著嗎？在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我�！� 愛(ài)迪生毫不在乎地回答。

　　幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。

　　有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無(wú)論如何要換一件新的了!”

　　“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了�！� 愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。

　　有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號(hào)著，塵土飛揚(yáng)，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認(rèn)為這是個(gè)準(zhǔn)確地研究和計(jì)算風(fēng)力

　　的好機(jī)會(huì)。于是，便拿著用具，獨(dú)自在暴風(fēng)中來(lái)回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測(cè)量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，

　　幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒(méi)有動(dòng)搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂(lè)極了，急忙跑回家去

　　，繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了.

　　普利斯特里——?dú)怏w化學(xué)之父

　　普利斯特里1733年3月13日出生在英國(guó)利茲，從小家境困難，由親戚撫養(yǎng)成人。175年進(jìn)入神學(xué)院。畢業(yè)后大部分時(shí)間是做牧師，化學(xué)是他的業(yè)余愛(ài)好。他在化學(xué)、電學(xué)、自然哲學(xué)、神學(xué)等方面都有很多著作。他寫了許多自以為得意的神學(xué)著作，然而使他名垂千古的卻是他的科學(xué)著作。1764年他31歲時(shí)寫成《電學(xué)史》。當(dāng)時(shí)這是一部很有名的書，由于這部書的出版，1766年他就當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

　　1722年他39歲時(shí)，又寫成了一部《光學(xué)史》。也是18世紀(jì)后期的一本名著。當(dāng)時(shí)，他在利茲一方面擔(dān)任牧師，一方面開始從事化學(xué)的研究工作。他對(duì)氣體的研究是頗有成效的。他利用制得的氫氣研究該氣體對(duì)各種金屬氧化物的作用。同年，普利斯特里還將木炭置于密閉的容器中燃燒，發(fā)現(xiàn)能使五分之一的空氣變成碳酸氣，用石灰水吸收后，剩下的氣體不助燃也不助呼吸。由于他虔信燃素說(shuō)，因此把這種剩下來(lái)的氣體叫“被燃素飽和了的空氣”。顯然他用木炭燃燒和堿液吸收的方法除去空氣中的氧和碳酸氣，制得了氮?dú)狻４送�，他發(fā)現(xiàn)了氧化氮（NO），并用于空氣的分析上。還發(fā)現(xiàn)或研究了氯化氫、氨氣、亞硫酸氣體（二氧化碳）、氧化二氮、氧氣等多種氣體。1766年，他的《幾種氣體的實(shí)驗(yàn)和觀察》三卷本書出版。該書詳細(xì)敘述各種氣體的制備或性質(zhì)。由于他對(duì)氣體研究的卓著成就，所以他被稱為“氣體化學(xué)之父”。

　　在氣體的研究中最為重要的是氧的發(fā)現(xiàn)。1774年，普利斯特里把汞煙灰放在玻璃皿中用聚光鏡加熱，發(fā)現(xiàn)它很快就分解出氣體來(lái)。他原以為放出的是空氣，于是利用集氣法收集產(chǎn)生的氣體，并進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)該氣體使蠟燭燃燒更旺，呼吸它感到十分輕松舒暢。他制得了氧氣，還用實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有助燃和助呼吸的性質(zhì)。但由于他是個(gè)頑固的燃素說(shuō)信徒，仍認(rèn)為空氣是單一的氣體，所以他還把這種氣體叫“脫燃素空氣”，其性質(zhì)與前面發(fā)現(xiàn)的“被燃素飽和的空氣”（氮?dú)猓┎顒e只在于燃素的含量不同，因而助燃能力不同。同年他到歐洲參觀旅行，在巴黎與拉瓦錫交換好多化學(xué)方面的看法，并把用聚光鏡使汞銀灰分解的'試驗(yàn)告訴拉瓦錫，使拉瓦錫得益匪淺。拉瓦錫正是重復(fù)了普利斯特里有關(guān)氧的試驗(yàn)，并與大量精確的實(shí)驗(yàn)材料聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行科學(xué)的分析判斷，揭示了燃燒和空氣的真實(shí)聯(lián)系�？墒侵钡�1783年，拉瓦錫的燃燒與氧化學(xué)說(shuō)已普遍被人們認(rèn)為是正確的時(shí)候，普利斯特里仍不接受拉瓦錫的解釋，還堅(jiān)持錯(cuò)誤的燃素說(shuō)，并且寫了許多文章反對(duì)拉瓦錫的見解。這是化學(xué)史上很有趣的事實(shí)。一位發(fā)現(xiàn)氧氣的人，反而成為反對(duì)氧化學(xué)說(shuō)的人。然而普利斯特里所發(fā)現(xiàn)的氧氣，是后來(lái)化學(xué)蓬勃發(fā)展的一個(gè)重要因素。因此各國(guó)化學(xué)家至今都還很尊敬普利斯特里。

　　1791年，他由于同情法國(guó)大革命，作了好幾次為大革命的宣傳講演，而受到一些人的迫害，家被抄，圖書及實(shí)驗(yàn)設(shè)備都被付之一炬。他只身逃出，躲避在倫敦，但倫敦也難于久居。1794年他六十一歲時(shí)不得不移居美國(guó)。在美國(guó)繼續(xù)從事科學(xué)研究。1804年病故。英、美兩國(guó)人民都十分尊敬他，在英國(guó)有他的全身塑像。在美國(guó)，他住過(guò)的房子已建成紀(jì)念館，以他的名字命名的普利斯特里獎(jiǎng)?wù)乱殉蔀槊绹?guó)化學(xué)界的最高榮譽(yù)。

著名科學(xué)家故事4

　　英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。

　　有一年放假，焦耳和哥哥一齊到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

　　盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在那里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

　　這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎樣回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。老師望著勤學(xué)好問(wèn)的`焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的。”

　　焦耳聽了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他最后發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。

著名科學(xué)家故事5

　　杰出科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)，除了極其扎實(shí)的科研基礎(chǔ)之外，我們總是能在他們身上看到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的閃光點(diǎn)，更重要的是他們富有科學(xué)良知，它引導(dǎo)著科學(xué)家為人類幸福而科學(xué)，而不再是僅僅為科學(xué)而科學(xué)，更不是為了功名利祿而科學(xué)。縱觀歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，所有的杰出科學(xué)家都有著如下的共同點(diǎn)：對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不畏艱苦、鍥而不舍的精神，敏銳的'洞察力，豐富的想象力和發(fā)散思維。小朋友們，雖然并不是人人都能成為著名的科學(xué)家，但是擁有這些好的品質(zhì)，能讓我們成為一個(gè)更好更優(yōu)秀的人哦！

著名科學(xué)家故事6

　　居里夫人是法國(guó)籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。瑪麗從小學(xué)習(xí)就十分勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好，從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的`進(jìn)取精神。從上小學(xué)開始，她每門功課都考第一。15歲時(shí)，就以獲得金獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過(guò)物理學(xué)，父親對(duì)科學(xué)知識(shí)如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心，也深深地熏陶著小瑪麗。

　　她從小就十分喜愛(ài)父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器，長(zhǎng)大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學(xué)世界探索。但是當(dāng)時(shí)的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年，她開始做長(zhǎng)期的家庭教師，同時(shí)還自修了各門功課，為將來(lái)的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。這樣，直到24歲時(shí)，她最之后到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來(lái)越不好，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一向名列前茅，這不僅僅使同學(xué)們羨慕，也使教授們驚異，入學(xué)兩年后，她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試，在30名應(yīng)試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績(jī)，考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

著名科學(xué)家故事7

　　童第周是我國(guó)著名的生物學(xué)家、優(yōu)秀的教育家，生前曾擔(dān)任過(guò)中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、動(dòng)物研究所所長(zhǎng)。

　　童第周出生在浙江省鄞縣的一個(gè)小村里，家庭生活十分貧困，沒(méi)有錢進(jìn)學(xué)校讀書，只能在家里邊做些農(nóng)活，邊跟父親學(xué)點(diǎn)文化。直到17歲，才在二哥的幫助下，進(jìn)了寧波師范予科�？墒堑谝粚W(xué)期考試成績(jī)總平均分沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)童第周再三請(qǐng)求，學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jī)趕上去。童第周堅(jiān)持頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習(xí)，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。童第周認(rèn)識(shí)到，世界上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。要攀登生物學(xué)的高峰，需要付出更艱苦的勞動(dòng)。

　　1930年童第周在親友們的資助下，遠(yuǎn)度重洋，來(lái)到北歐比利時(shí)的首都－－布魯寒爾。在歐洲著名生物學(xué)者勃朗歇爾教授的指導(dǎo)下，研究胚胎學(xué)。當(dāng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有的外國(guó)留學(xué)生對(duì)中國(guó)人抱著一種藐視的態(tài)度，說(shuō)“中國(guó)人是弱國(guó)的國(guó)民”。和他同住的一個(gè)洋人學(xué)生，公開說(shuō)：“中國(guó)人太笨�！甭牭竭@些，童第周再也壓抑不住滿腔的怒火，對(duì)那個(gè)洋人說(shuō)：“這樣吧，我們來(lái)比一比，你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家來(lái)和你比，看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。”

　　童第周憋著一股氣，在日記中寫下了自己的誓言：“中國(guó)人不是笨人，應(yīng)該拿出東西來(lái)，為我們的民族爭(zhēng)光！”

　　研究胚胎學(xué)，經(jīng)常要做卵細(xì)胞膜的剝除手術(shù)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け。�手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了，他們一剝開卵膜，就把青蛙卵也給撕破了。只有童第周一人不聲不響地完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

　　布朗歇爾教授知道后，特地安排了一次觀察實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生們都找來(lái)看。實(shí)驗(yàn)開始了，童第周不慌不忙地走到顯微鏡前，熟練地操作著。人們看到，他象鐘表工人那樣細(xì)心，象繡花姑娘那樣靈巧，象高明的外科醫(yī)生那樣一絲不茍。在顯微鏡下，他先用一根鋼針在卵上刺了一個(gè)小洞，于是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就松馳下來(lái)，變成扁圓形的，再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑，青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脫落下來(lái)了。他干得又快又利落。

　　“成功了！成功了！”同學(xué)涌上去祝賀，勃朗歇爾教授更是激動(dòng)萬(wàn)分，這是他搞了幾年也沒(méi)有搞成的項(xiàng)目啊！他抑制不住內(nèi)心的喜悅，連聲稱贊：“童第周真行！中國(guó)人真行！”童第周剝除青蛙卵膜手術(shù)的成功，一下子震動(dòng)了歐洲的生物界。4年之后，通過(guò)答辯，比利時(shí)的學(xué)術(shù)委員會(huì)決定授予童第周博士學(xué)位。在榮獲學(xué)位的大會(huì)上，童第周激動(dòng)地說(shuō)：“我是中國(guó)人，有人說(shuō)中國(guó)人笨，我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比別人笨�！痹趫�(chǎng)的教授紛紛點(diǎn)頭，有的還伸出大姆指。而那位洋人學(xué)生卻一篇論文也沒(méi)有，更談不上當(dāng)博士了。

　　1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，童第周謝絕了專家和同學(xué)們的挽留，毅然回到了災(zāi)難深重的祖國(guó)。他來(lái)到四川宜賓一個(gè)村鎮(zhèn)教書。在緊張的.教學(xué)中始終沒(méi)有忘記搞科學(xué)研究�？墒�，這里沒(méi)有科學(xué)儀器，連一架顯微鏡也沒(méi)有，沒(méi)辦法繼續(xù)開展胚胎學(xué)的研究工作。一次意外的發(fā)現(xiàn)給他帶來(lái)了希望：在小鎮(zhèn)的舊貨攤上他們看到了一架舊顯微鏡，但要價(jià)太貴，當(dāng)時(shí)他們夫妻倆掏盡了口袋還湊不足一半，又向別人借了一些還不夠，最后只好把他們的衣服拿去典當(dāng)，好不容易才買回這架舊顯微鏡。

　　有了顯微鏡，但沒(méi)有所需要的燈光照明，還是不能進(jìn)行操作。他們只好把顯微鏡搬到室外，冬天利用雪地微弱的反光，他忘記了寒冷在聚精會(huì)神地工作著。夏天烈日當(dāng)頭，汗流浹背即使汗水滴在視鏡上模糊了視線，或是風(fēng)把一粒小沙子吹進(jìn)了載物器，甚至占據(jù)了整個(gè)視野……童第周仍然堅(jiān)持攻關(guān)。一般說(shuō)來(lái)，每一個(gè)試驗(yàn)數(shù)據(jù)都要重復(fù)一、二次，而他往往要重復(fù)五、六次。然而，就在這簡(jiǎn)陋的顯微鏡下，在這低矮的小土屋里，童第周卻撰寫了一篇篇具有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，震驚了國(guó)內(nèi)外生物界的學(xué)者。

　　1973年，在xxx的親切關(guān)懷下，童第周和他的伙伴們開始了細(xì)胞遺傳學(xué)的研究工作。他在解剖顯微鏡下，用比繡花針還細(xì)的玻璃注射針，把從鯽魚的卵細(xì)胞中取出來(lái)的遺傳因子，注射到金魚的受精卵中。金魚的卵還沒(méi)有小米粒大，做這樣的實(shí)驗(yàn)該有多難��！可是童第周成功了，結(jié)果孵化出的幼魚中，有一條魚披著金色的鱗片，長(zhǎng)著鯽魚那樣的單尾巴，說(shuō)明鯽魚的遺傳基因，已經(jīng)在金魚卵中發(fā)生了作用。這種魚因?yàn)槭峭�第周�?chuàng)造出起的，因此，人們叫它“童魚”。童第周的實(shí)驗(yàn)成果，給生物學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　1978年，童第周光榮地加入了xx，他雖已76歲高齡，卻以年輕人的朝氣投入了工作。他親手制定了科研項(xiàng)目規(guī)劃，繪制了美好的蘭圖。1979年3月，在浙江省科技大學(xué)的講臺(tái)上，他突然眩暈，從此一病不起。他為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的振興，實(shí)踐了他的誓言：“愿效老牛，為國(guó)捐軀！”

著名科學(xué)家故事8

　　赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個(gè)問(wèn)題不僅僅難倒了國(guó)王，也使諸大臣們面面相覷。之后，國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。

　　有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著“尤里卡”，“尤里卡”(Fureka，我明白了)原先他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的`水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。之后，該定律就被命名為阿基米德定律。

著名科學(xué)家故事9

　　1752年6月的一天，美國(guó)費(fèi)城郊區(qū)，烏云密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個(gè)人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個(gè)“之”字，之后一聲雷響，雨點(diǎn)就傾瀉下來(lái)了。

　　只見老者大聲喊道：“威廉，站到那邊的草房里去，拉緊風(fēng)箏線�！边@時(shí)，閃電一道亮過(guò)一道，雷鳴一聲高過(guò)一聲。突然威廉大叫：“爸爸，快看！”老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的.麻繩，本來(lái)是光溜溜的，突然怒發(fā)沖冠，那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來(lái)了。他高興地喊道：“天電引來(lái)了！”他一邊囑咐兒子留意，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰(shuí)推了一把似地，跌到在地上，渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來(lái)，將帶來(lái)的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原先天電和地電是一個(gè)樣貌！他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

　　這捕獲天電的人就是xxx和他的兒子威廉。xxx不僅僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位杰出的政治家和外交家，他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一，是美國(guó)第一任駐外大使。

　　風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后，xxx寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文，闡述了雷電的本質(zhì)，還提出了制造避雷針的設(shè)想，使建筑物免遭雷擊。xxx發(fā)明的避雷針，一下子風(fēng)靡一時(shí)，傳到英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、傳遍歐洲和美洲。

著名科學(xué)家故事10

　　由于愛(ài)迪生對(duì)許多事情感興趣，他經(jīng)常碰到危險(xiǎn)。一次，他到儲(chǔ)存麥子的房子里，不小心一頭栽到麥囤里，麥子埋住了腦袋，動(dòng)也不能動(dòng)了。他差一點(diǎn)死去，幸虧被人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，抓住愛(ài)迪生的腳把他拉了出來(lái)。還有一次，他掉進(jìn)水里，結(jié)果像落湯雞一樣被人拉了上來(lái)。他自己也受驚不小。他4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹枝去捅，臉被野蜂蜇得紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了。

　　從這些故事中，我覺(jué)得愛(ài)迪生是一個(gè)善于思考、刻苦鉆研、不怕困難、不怕危險(xiǎn)、百折不撓的.一個(gè)科學(xué)家。

　　我特別喜歡愛(ài)迪生的兩句名言。第一句是：人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。第二句是：失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

　　大家聽我說(shuō)了那么多，應(yīng)該對(duì)愛(ài)迪生有所了解了吧？你是不是和我一樣，也對(duì)“發(fā)明之王”愛(ài)迪生充滿了敬佩？

著名科學(xué)家故事11

　　上三年級(jí)了，爸爸為了拓大我的閱讀能力，給我買了好幾本課外書，其中有一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家故事》我最喜歡，給我印象最深的是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。

　　故事講的是愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，以極大的毅力和耐力，試驗(yàn)了1600多種材料，面對(duì)一次次的.失敗，很多人都諷刺他，但他卻不放棄，最后終于發(fā)明了燈泡，成為歷史的巨人。

　　從這個(gè)故事中讓我明白了：做什么事情都要有一顆堅(jiān)持的決心，才能成功。

　　記得我讀一年級(jí)時(shí)，爸爸教我打羽毛球，我老是學(xué)不會(huì)。當(dāng)我想放棄不學(xué)時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事不能半途而廢，要有耐心，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣，為了發(fā)明電燈反反復(fù)復(fù)失敗了好多次，但他卻沒(méi)有放棄，最后成功了，你也要一樣，加油哦！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我下定決心學(xué)好打羽毛球，后來(lái)我學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在每當(dāng)我跟好朋友一起打球時(shí)，我都會(huì)很開心，不再像以前一樣只有看的份了，我感謝我爸爸。

　　以后，無(wú)論我做什么事，都要有耐心和毅力，才能成功。

著名科學(xué)家故事12

　　此刻，自行車像潮水一樣，遍及世界各地，進(jìn)入家家戶戶。但很少有人明白，發(fā)明自行車的是德國(guó)的一個(gè)看林人，名叫德萊斯(1785—1851)。

　　德萊斯原是一個(gè)看林人，每一天都要從一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想發(fā)明一種交通工具的欲望。他想：如果人能坐在輪子上，那不就走得更快了嗎!就這樣，德萊斯開始設(shè)計(jì)和制造自行車。他用兩個(gè)木輪、一個(gè)鞍座、一個(gè)安在前輪上起控制作用的車把，制成了一輛輪車。人坐在車上，用雙腳蹬地驅(qū)動(dòng)木輪運(yùn)動(dòng)。就這樣，世界上第一輛自行車問(wèn)世了。

　　1817年，德萊斯第一次騎自行車旅游，一路上受盡人閃的譏笑，……他決心用事實(shí)來(lái)回答這種譏笑。一次比賽，他騎車4小時(shí)透過(guò)的距離，馬拉車卻用了15個(gè)小時(shí)。盡管如此，仍然沒(méi)有一家廠商愿意生產(chǎn)、出售這種自行車。

　　1839年，蘇各蘭人馬克米廉發(fā)明了腳蹬，裝在自行車前輪上，使自行車技術(shù)大大提高了一步。此后幾十年中，涌現(xiàn)出了各種各樣的自行車，如風(fēng)帆自行車、水上踏車、冰上自行車、五輪自行車，自行車逐漸成為大眾化的交通工具。以后隨著充氣輪胎、鏈條等的'出現(xiàn)，自行車的結(jié)構(gòu)越來(lái)越完善。

　　德萊斯還發(fā)明了絞肉機(jī)、打字機(jī)等，都能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。此刻鐵路工人在鐵軌上利用人力推進(jìn)的小車，也是德萊斯發(fā)明的，所以稱它為“德萊斯”。

著名科學(xué)家故事13

　　牛頓是世界聞名的科學(xué)家。牛頓小時(shí)候很喜歡動(dòng)物。有一次，他的朋友送給他一只狗和一只貓，牛頓收到禮物十分高興，無(wú)微不至地照顧著他的新朋友，為了便于狗和貓出入房間，牛頓在門邊挖了兩個(gè)洞，一個(gè)大一個(gè)小，有人問(wèn)他，你為什么要挖一大一小兩個(gè)洞呢，牛頓回答說(shuō)：“狗從貓洞里能過(guò)去嗎”

　　牛頓的.童年是不幸的，出世前三個(gè)月爸爸就去世了。兩歲時(shí)，媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢，唯一的愛(ài)好就是搞一些小工藝，把零用錢聚起來(lái)，買了鋸子、釘錘等一類工具，一放學(xué)就躲在房子里敲敲打打。

　　牛頓學(xué)習(xí)時(shí)精神很專注。有一次煮雞蛋，心里想著數(shù)學(xué)公式，竟誤把手表當(dāng)作雞蛋丟進(jìn)了鍋里。還有一次，從早晨起就計(jì)算一個(gè)問(wèn)題，中飯都忘了吃。當(dāng)他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫。他步出書房，一陣清風(fēng)，感到異常的清新。突然想到：我不是去吃飯嗎？怎樣走到庭院中來(lái)了！于是他立即回頭，又走進(jìn)了書房。當(dāng)他看到桌上攤開的算稿時(shí)，又把吃飯的事忘得一干二凈，立即又伏案緊張地計(jì)算起來(lái)。

著名科學(xué)家故事14

　　諾貝爾小時(shí)候身體十分瘦弱。十歲時(shí)，隨母親前往俄國(guó)的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開始理解家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時(shí)，到美國(guó)留學(xué)，兩年之后回國(guó)，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。

　　諾貝爾受了父親的影響，對(duì)研究炸藥很有興趣，之后因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田，賺了很多錢。但是，他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭(zhēng)，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對(duì)物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，一向被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!

　　實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來(lái)找他，說(shuō):“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒(méi)有你的自傳怎樣行呢你寫份自傳吧。”

　　“哥哥，不用吧�！�

　　“那怎樣行呢”諾貝爾的.哥哥勸說(shuō)道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會(huì)增添光彩的!”

　　諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說(shuō)，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時(shí)間嗎如果那樣，你就說(shuō)說(shuō)，我來(lái)記錄、整理吧�！�

　　“我實(shí)難從命�！敝Z貝爾態(tài)度謙遜，但語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有甚么值得寫的喲!”

　　原先如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對(duì)人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。

　　諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

　　諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身?yè)砭薷�，卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的'禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下務(wù)必的教育費(fèi)用，如果留下過(guò)多的錢財(cái)，那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。

　　因此，他不顧親友們的反對(duì)，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。

著名科學(xué)家故事15

　　在愉快的暑假中，我讀了《科學(xué)家的故事100個(gè)》有感，這本書是葉永烈寫的.,其中，牛頓的故事給我的印象最深。

　　短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中，他讀小學(xué)時(shí)，除了數(shù)學(xué)還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛(ài)制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車“嘎嗒嘎嗒”直響，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　這時(shí)，有一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生向他走了過(guò)來(lái)，對(duì)牛頓說(shuō)：“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說(shuō)什么才好。那個(gè)男孩得意地說(shuō)：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”

　　從這以后，牛頓并沒(méi)有氣餒，反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學(xué)習(xí)，成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生，最后成為了歷史的巨人。

　　從這個(gè)故事中讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地去做了，就一定能成功。

著名科學(xué)家故事16

　　達(dá)爾文小的時(shí)候，一次跟媽媽到花園里為小樹培土。媽媽說(shuō):“泥土是個(gè)寶，小樹有了泥土才能生長(zhǎng)。別小看這泥土，是它長(zhǎng)出了青草，喂肥了牛羊，我們才有奶喝，才有肉吃;是它長(zhǎng)出了小麥和棉花，我們才有飯吃，才有衣穿。泥土太寶貴了�！�

　　達(dá)爾文問(wèn):“媽媽，那泥土能不能長(zhǎng)出小狗來(lái)？”

　　“不能呀!”媽媽笑著說(shuō)，“小狗是狗媽媽生的，不是泥土里長(zhǎng)出來(lái)的。”

　　達(dá)爾文又問(wèn):“我是媽媽生的`，媽媽是姥姥生的，對(duì)嗎？”

　　“對(duì)呀!所有的人都是他媽媽生的�！�

　　“那最早的媽媽又是誰(shuí)生的？”

　　“是上帝!”

　　“那上帝是誰(shuí)生的呢？”

　　媽媽答不上來(lái)了。她對(duì)達(dá)爾文說(shuō):“孩子，世界上有好多事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是個(gè)謎，你像小樹一樣快快長(zhǎng)大吧，這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”

　　達(dá)爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚。上學(xué)以后，他仍然持續(xù)著對(duì)大自然的濃厚興趣。他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進(jìn)樹林觀察鳥類的習(xí)性。對(duì)達(dá)爾文來(lái)說(shuō)，整個(gè)世界就是一個(gè)大問(wèn)號(hào)，要探索、思考的事情實(shí)在太多了。他常常邊觀察邊沉思，甚至忘記了危險(xiǎn)。有一次，達(dá)爾文在一個(gè)古代城堡上散步，像往常一樣陷入了沉思。他心不在焉地邁動(dòng)著緩慢的腳步，突然一腳踩空，從城垛上跌了下來(lái)。這時(shí)候，達(dá)爾文的神智十分清醒，頭腦還在思考。

著名科學(xué)家故事17

　　“女性著名科學(xué)家”是一個(gè)要求頗為苛刻的標(biāo)簽。近現(xiàn)代以來(lái)，中國(guó)能夠當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)稱謂的人，可謂鳳毛麟角。

　　不少女性在考慮是否要走科學(xué)這條道路之前，首先要闖過(guò)性別關(guān)。

　　即使到今天，也很難說(shuō)男女在各行各業(yè)中的地位是平等的。如果追溯到20世紀(jì)初期——物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士何澤慧和石油化學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士陸婉珍出生的年代，女性的社會(huì)地位則更低。

　　想成為一名科學(xué)家，她們不僅需要內(nèi)心堅(jiān)定，努力爭(zhēng)取家人的理解和支持，還需要有和反對(duì)的聲音據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣。

　　開明、男女平等的家風(fēng)和雄厚的財(cái)力，在當(dāng)時(shí)是女性獲得優(yōu)良教育的重要基石。在這一點(diǎn)上，兩位女科學(xué)家有著極為相似的家庭背景。何澤慧的父母出自官宦望族，而陸婉珍則出身書香世家。

　　盡管擁有家庭方面的天然優(yōu)勢(shì)，她們還是需要以異于常人的勇氣去爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如，何澤慧在早年的求學(xué)之路上，就兩次險(xiǎn)些因?yàn)樾詣e問(wèn)題被導(dǎo)師拒之門外。

　　第一次是考大學(xué)時(shí)。1928年清華大學(xué)開始招收女生，何澤慧于1932年考入清華大學(xué)物理系，與她同級(jí)的28個(gè)物理系新生中有8名女生，但當(dāng)時(shí)的系主任葉企孫主張“女生一個(gè)都不要”。《何澤慧傳》的作者、科學(xué)史專家劉曉推測(cè)，或許葉企孫覺(jué)得，女生學(xué)物理比較難，而且物理系的畢業(yè)生將來(lái)有可能要從事與戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的工作。

　　“但她就是不服輸，努力爭(zhēng)取，她性格中有很積極的一面�！眲�曉用3年時(shí)間收集了與何澤慧有關(guān)的翔實(shí)資料，撰寫成書。

　　在得知可能被勸到其他系之后，何澤慧“挺身而出”，和女同學(xué)們一起據(jù)理力爭(zhēng)：“你們?yōu)槭裁丛诳荚嚦煽?jī)之外設(shè)立一個(gè)性別條件？招生的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)��！”最后，系里只好同意她們先試讀一學(xué)期。

　　經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，最初的28名新生只剩下10人，何澤慧是勝利者之一。沒(méi)想到，相似的一幕竟然在她前往德國(guó)攻讀博士學(xué)位時(shí)重演了。

　　從清華大學(xué)畢業(yè)后，與何澤慧同級(jí)的男同學(xué)，包括后來(lái)成為她丈夫的著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)都被老師引薦到可以為“抗日?qǐng)?bào)國(guó)”作貢獻(xiàn)的南京兵工署等單位工作，但女生幾乎不在考慮范圍。

　　選擇留學(xué)德國(guó)的何澤慧一定要爭(zhēng)這口氣�！氨�工署不要我們，我自己去找德國(guó)軍事專家的老祖宗去！”劉曉在書中解釋道，這位“老祖宗”就是德國(guó)軍事專家克蘭茨教授——現(xiàn)代彈道學(xué)的開創(chuàng)者、“兵工署”的顧問(wèn)，當(dāng)時(shí)幫助中國(guó)籌建了彈道研究所。

　　一心想救國(guó)的何澤慧堅(jiān)持要學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)彈道學(xué)，請(qǐng)求克蘭茨教授接收她，但被拒絕了——彈道專業(yè)此前從未收過(guò)外國(guó)學(xué)生，更沒(méi)有收過(guò)女生。

　　何澤慧窮追不舍。她對(duì)克蘭茨說(shuō)：“你可以到中國(guó)來(lái)當(dāng)兵工署顧問(wèn)，幫我們打日本侵略者；我為了打日本侵略者到這里來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，你為什么不收我呢？”克蘭茨教授被問(wèn)得啞口無(wú)言，只好同意她先以旁聽生的身份試試。第一學(xué)期結(jié)束后，何澤慧便轉(zhuǎn)為正式學(xué)生。

　　她在追求女性平權(quán)的道路上又勝利了。

　　過(guò)了性別關(guān)之后，若還要在“科學(xué)家”之前加上“著名”二字，則是更大的挑戰(zhàn)：一方面，需要有引領(lǐng)某領(lǐng)域科學(xué)發(fā)展方向的能力；另一方面，還需要有服務(wù)全局的胸襟。如果說(shuō)前者是技術(shù)問(wèn)題，后者則是意識(shí)問(wèn)題。

　　何澤慧的父親何澄曾親歷八國(guó)聯(lián)軍侵華，憤而留學(xué)日本。他曾說(shuō)：“若想中國(guó)不受外國(guó)欺負(fù)，必須把外國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)到手，我就是傾盡家資也要送你們出去。”

　　陸婉珍的父親陸紹云從小目睹國(guó)家貧窮落后，加之受到愛(ài)國(guó)主義教育的影響，一早就決心走實(shí)業(yè)救國(guó)的道路，后來(lái)也遠(yuǎn)赴日本，學(xué)習(xí)紡織技術(shù)。

　　父輩為了民族富強(qiáng)、國(guó)家興旺所作出的努力深深地印在年幼的何澤慧和陸婉珍心里。數(shù)十年后她們成為大科學(xué)家，有人問(wèn)最初是什么讓她們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生的興趣，陸婉珍回答：“大部分是由于科學(xué)救國(guó)的思潮�！焙螡苫蹌t率真地回答說(shuō)：“沒(méi)有興趣，沒(méi)有興趣，那時(shí)候就是為國(guó)家……”

　　愛(ài)國(guó)和有社會(huì)擔(dān)當(dāng)是彼時(shí)成為大科學(xué)家的必備條件。但僅有愛(ài)國(guó)之心是不夠的，她們還需要“靜默地想救國(guó)的方法”——這是何澤慧17歲時(shí)經(jīng)歷日本侵華的感悟，也是諸多像她一樣的救國(guó)科學(xué)家奉行一生的行為準(zhǔn)則。

　　為救國(guó)，這些“不起眼的小女孩”選擇去啃科研的硬骨頭。

　　1940年何澤慧在德國(guó)克蘭茨教授指導(dǎo)下獲得博士學(xué)位，而后前往法國(guó)與丈夫錢三強(qiáng)會(huì)合，共同在居里夫婦的實(shí)驗(yàn)室工作；比何澤慧小10歲的陸婉珍在美國(guó)知名化學(xué)家希斯勒教授指導(dǎo)下于1951年獲得博士學(xué)位，與石油化工學(xué)家閔恩澤結(jié)為伉儷，并供職于一家著名的精制玉米公司。

　　盡管她們已經(jīng)在國(guó)外獲得了相對(duì)優(yōu)裕的工作和生活條件，以及良好的發(fā)展前景，但“梁園雖好，非久居之地”，救國(guó)之心從不敢忘。錢三強(qiáng)曾說(shuō)：“正是因?yàn)樽鎳?guó)貧窮落后，才更需要科學(xué)工作者回去改變她的`面貌�！�

　　抱著這樣的信念，1948年，何澤慧和錢三強(qiáng)夫婦登上了從法國(guó)出發(fā)的輪船�；貒�(guó)后他們創(chuàng)建了我國(guó)首個(gè)原子學(xué)研究所，雙雙成為我國(guó)核物理領(lǐng)域的奠基人。

　　1955年，陸婉珍和閔恩澤夫婦也登上了從美國(guó)出發(fā)的輪船，回國(guó)后創(chuàng)建了我國(guó)首個(gè)石油煉制工業(yè)研究所，開了我國(guó)油品分析技術(shù)的先河。

　　除了白手起家、勇于創(chuàng)新，這兩位女科學(xué)家還對(duì)科技發(fā)展趨勢(shì)有著敏銳的嗅覺(jué)和準(zhǔn)確的判斷力。例如，何澤慧的研究重心從原子核物理、原子能，到中子核物理，再到宇宙線，始終站在我國(guó)核物理研究中最迫切需要，也最關(guān)鍵的一線。陸婉珍早年堅(jiān)持研究的不被學(xué)界看好的近紅外光譜油品分析技術(shù)，如今竟有愈來(lái)愈熱之勢(shì)。

　　褚小立是陸婉珍的學(xué)生，曾跟隨她學(xué)習(xí)工作近20年。讓褚小立印象深刻的一句話是：“人不要被物降住�！�

　　盡管陸婉珍家境殷實(shí)，但她從小恪守儉樸的習(xí)慣。加之幼時(shí)受祖母淡然生活態(tài)度的熏陶，似乎從沒(méi)有什么事能夠擾亂她的心緒，對(duì)于物質(zhì)生活，更是要求極低。

　　在褚小立的記憶里，陸婉珍每年冬天的打扮都一樣：一件深藍(lán)色呢子大衣、一頂棕色的帽子和一條毛圍巾。這身衣服她至少穿了20年。

　　聽說(shuō)有女學(xué)生出門不知道該穿哪雙鞋時(shí)，陸婉珍說(shuō)：“這有什么難的，你準(zhǔn)備兩雙鞋，在家穿一雙，出門穿一雙不就行了？人不能被物降住，物應(yīng)該為人所用�！�

　　陸婉珍認(rèn)為人生在世要處理好三級(jí)關(guān)系：最低級(jí)別的是人與物的關(guān)系，中級(jí)是人與人的關(guān)系，而最高級(jí)的是人與自我的關(guān)系——“我們最終要學(xué)會(huì)與自己和解”。

　　她非常清楚自己的追求。不管外界有什么聲音，陸婉珍向來(lái)都在自己的路上走得平靜而堅(jiān)定。

　　在那個(gè)特殊的年代，陸婉珍和何澤慧單純、平和地度過(guò)了干校時(shí)光。

　　傳記中寫道，談及挑煤的活兒，陸婉珍總會(huì)驕傲地說(shuō)：“我很有本事，我個(gè)兒大，有力氣，會(huì)掌握平衡。修廁所是項(xiàng)技術(shù)活，我做得也可以�！�

　　何澤慧似乎比陸婉珍還要樂(lè)觀，由于“身體老弱”，她只領(lǐng)取了敲鐘、看場(chǎng)等任務(wù)，她竟然像在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室測(cè)算數(shù)據(jù)一樣將敲鐘時(shí)間計(jì)算得分秒不差，最后所有人都用這個(gè)時(shí)間來(lái)對(duì)表。其間她還順便用自制儀器在荒郊野地里完成了對(duì)貝內(nèi)特彗星的觀測(cè)。

　　在劉曉看來(lái)，這些科學(xué)家早期完整的、長(zhǎng)期的教育和科研經(jīng)歷，已經(jīng)使她們獲得了飽滿而堅(jiān)定的世界觀和價(jià)值觀。她們心中的追求，多大的風(fēng)雨都難以撼動(dòng)。

　　事實(shí)上，她們的人生信條早已被鎖定，正如居里夫人給何澤慧和錢三強(qiáng)的臨別贈(zèng)言所說(shuō)：“要為科學(xué)服務(wù)，科學(xué)要為人民服務(wù)�！�

著名科學(xué)家故事18

　　伊戈?duì)枴ひ寥f(wàn)諾維奇·西科斯基，世界著名飛機(jī)設(shè)計(jì)師及航空制造創(chuàng)始人之一，他一生為世界航空作出了相當(dāng)多的功績(jī)，而其中最著名的則是設(shè)計(jì)制造了世界上第一架四發(fā)大型轟炸機(jī)和世界上第一架實(shí)用直升機(jī)。

　　西科斯基于生于俄國(guó)基輔，1903年—1906年曾就讀于彼德堡海軍學(xué)校和基輔工業(yè)學(xué)院。他從小就沉迷于航空，尤其對(duì)達(dá)芬奇所畫的直升機(jī)原理和從中國(guó)傳來(lái)的竹蜻蜓個(gè)性感興趣，12歲那年，小西科斯基就制作了一架橡筋動(dòng)力的直升機(jī)模型，顯示了富于創(chuàng)造的天賦。

　　真正堅(jiān)定了他投身航空的決定性事件是萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī)，1908年，威爾伯·萊特駕機(jī)來(lái)到巴黎做飛機(jī)表演，西科斯基有幸目睹到了前輩們的英姿后，便決定要自己動(dòng)手制造這種“會(huì)飛的機(jī)器”。1909年，他開始研制直升機(jī)，但在當(dāng)時(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)和飛行理論水平下，直升機(jī)根本不可能成功。經(jīng)過(guò)多次失敗后，西科斯基不得已停下來(lái)，轉(zhuǎn)而研制固定翼飛機(jī)，這一放，就是三十年。

　　從1910年到1912年，西科斯基設(shè)計(jì)并制造了S-1至S-6型飛機(jī)，從一開始的僅僅能夠地面滑行，到已經(jīng)能夠飛到1500英尺高，并且完全可操縱，西科斯基也象當(dāng)時(shí)的大多數(shù)飛行家一樣，一邊飛行一邊摸索，在挫折和失敗中增長(zhǎng)才干。1913年，他設(shè)計(jì)成功了S-11，它之后成為一戰(zhàn)中著名的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　當(dāng)時(shí)，由于技術(shù)所限，發(fā)動(dòng)機(jī)的單臺(tái)功率較小，而且過(guò)重的單臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)也給當(dāng)時(shí)薄弱的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)帶來(lái)困難，因此當(dāng)時(shí)的飛機(jī)也難以做得很大。鑒于此，西科斯基決定研制多發(fā)飛機(jī)，盡管在此之前一些航空人士以前斷言：多發(fā)動(dòng)機(jī)大型飛機(jī)在技術(shù)上是行不通的。1913年5月26日，西科斯基親自駕駛著名為“俄羅斯勇士”的四發(fā)大型飛機(jī)飛上藍(lán)天，飛行高度122米，時(shí)速104公里，這架飛機(jī)也是第一架擁有封閉駕駛艙和客艙的飛機(jī)。

　　在“俄羅斯勇士”的基礎(chǔ)上，1913年底，西科斯基制成了“伊里亞·穆羅梅茨”重型轟炸機(jī)，這種飛機(jī)能載炸彈400公斤，這在當(dāng)時(shí)是最大的載彈量了。機(jī)上還有8挺機(jī)槍，機(jī)組成員4～8人。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，俄軍xxx有4架這樣的飛機(jī)正式投入作戰(zhàn)使用，至1918年共生產(chǎn)了73架。1915年2月15日，一架“伊里亞·穆羅梅茨”飛機(jī)首次襲擊了德國(guó)本土，投擲了272公斤炸彈。至1917年10月革命，俄國(guó)退出大戰(zhàn)為止，使用這種飛機(jī)共執(zhí)行過(guò)422次作戰(zhàn)任務(wù)投彈20xx余枚。

　　“伊里亞·穆羅梅茨”是世界上公認(rèn)的第一架重型轟炸機(jī)。

　　1919年，西科爾斯基移居美國(guó)，1923年組建了西科斯基航空工程公司，但并不成功，公司很不景氣。1928年他加入了美國(guó)國(guó)籍，并于次年組建了西科斯基飛機(jī)公司，開始研制水上飛機(jī)，先后交付了S-38，S-40，S-42和S44等型號(hào)，其中S-44曾創(chuàng)下了飛越大西洋的最快記錄──14小時(shí)17分鐘。

　　在積累了無(wú)數(shù)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了多次輝煌后，西科斯基仍沒(méi)有忘記兒時(shí)的夢(mèng)想，又回到了直升機(jī)的研制中。不到3年功夫，他解決了直升機(jī)最大的難題──直升機(jī)在空中打轉(zhuǎn)兒的毛病。他巧妙地在機(jī)尾裝了一副垂直旋轉(zhuǎn)的抗反作用力的'小型旋翼──尾槳，最后使直共機(jī)能飛上了天空。

　　1939年9月14日，西科爾斯基身穿黑色西服，頭戴鴨舌帽，爬進(jìn)座艙，簡(jiǎn)單地把一架直升機(jī)升到空中，高約二三米，平穩(wěn)地懸停了10秒鐘之久，然后輕巧地降落回地面。這在航空史上是嶄新的一章，他成功地讓世界上第一架真正的貝升機(jī)──VS—300升空了。經(jīng)反復(fù)試飛，VS—300具有良好的操縱性能，具備了現(xiàn)代直升機(jī)的基本特點(diǎn)。1940年底，美田陸軍決定超多購(gòu)買VS—300的改善型VS—316，軍隊(duì)編號(hào)為R一4。

　　R-4為雙座機(jī)，主族翼直徑米，最大重量1152公斤，使用一臺(tái)185馬力活塞發(fā)動(dòng)機(jī)，巡航速度為109公里/小時(shí)，航程為320公里，升限為1524米。它能垂直起降、懸停、前飛、后飛、側(cè)飛以及無(wú)動(dòng)力自轉(zhuǎn)下降等，完全具備了現(xiàn)代直升機(jī)的飛行特點(diǎn)。第一架R—4于1942年5月交付美國(guó)陸軍使用，以后，西科爾斯基在R—4的基礎(chǔ)上，又發(fā)展了R—5和R—6型直升機(jī)，使性能更為完善，西科斯基飛機(jī)公司因而賺了大錢。

　　1972年10月26日西科斯基在美國(guó)康涅狄格州伊頓市逝世，終年84歲，他傳奇般的一生正如他所說(shuō)過(guò)的一句話：“人類征服天空發(fā)明飛行器是最令人引為自豪的偉大成就，而這成就起源于人類的一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想讓人想象，最后透過(guò)人得以實(shí)現(xiàn)。”這是一個(gè)不同凡響的夢(mèng)想，但伊戈?duì)枴の骺扑够�最后讓它�?shí)現(xiàn)了。

著名科學(xué)家故事19

　　電話的發(fā)明者叫貝爾。他原是蘇格蘭人，生于1847年。24歲時(shí)移居美國(guó)，不久加入美國(guó)籍。1873年他已是波士頓大學(xué)語(yǔ)言生理學(xué)的教授。一次，他企圖透過(guò)一根電報(bào)線來(lái)同時(shí)傳遞幾個(gè)信息。他的設(shè)想得到了妻子梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子，以前是貝爾的學(xué)生。她父親較富有，為女婿的科學(xué)試驗(yàn)慷慨解囊，帶給必要的經(jīng)濟(jì)支持。

　　貝爾的不少朋友卻期望他鉆研電報(bào)術(shù)。但發(fā)明家不以為然。他心里唯一惦記的事，就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報(bào)”——在一根導(dǎo)線上連接由帶電蘆葦組成的兩個(gè)豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導(dǎo)線的那一頭都有同頻率的對(duì)應(yīng)者。貝爾把兩個(gè)“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的`一種裝置。

　　有一天，貝爾的助手托馬斯.沃森擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí)，從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程中，貝爾遇到不少困難。但他是個(gè)虛心好學(xué)的人，因而在向別人求教時(shí)，得到過(guò)一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫忙，其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫.亨利、愛(ài)迪生等。

　　1876年3月10日，貝爾透過(guò)送話機(jī)喊道：“沃森先生，請(qǐng)過(guò)來(lái)！我有事找你！”在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚，像發(fā)瘋一樣，躍出實(shí)驗(yàn)室，奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著：“我聽到了貝爾在叫我！我聽到了貝爾在叫我！”……

　　這樣，人類有了最初的電話，揭開了一頁(yè)嶄新的交往史。1877年，第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報(bào)》，標(biāo)志著電話為公眾所采用。1878年，貝爾電話公司正式成立。

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