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愛護(hù)小鳥看圖寫話（大全15篇）

愛護(hù)小鳥看圖寫話1

　　在一個(gè)春天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，小明去公園玩。

愛護(hù)小鳥看圖寫話（大全15篇）

　　公園里的景色可真美呀！藍(lán)藍(lán)的天空像軟綿綿的棉被，一朵朵白云像棉被上的裝飾，一棵棵大樹像一把把大傘，一朵朵花兒像小姑娘咧著嘴對(duì)我們打招呼呢！一片草地像一片巨大的`地毯。

　　小明正欣賞旁邊的景色，忽然聽見小鳥嘰嘰喳喳像唱著歌，唱得可好聽了，就想：我把小鳥抓回家，不就可以每天聽小鳥唱歌了嘛！于是小明趕緊回家拿鳥籠和網(wǎng)子來抓小鳥，最后小鳥被抓住了，小明得意地將小鳥放進(jìn)準(zhǔn)備好的籠子里。正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看見了路邊的警示牌，上面寫著“保護(hù)益鳥，人人有責(zé)”，小明看見警示語之后仿佛又聽到了鳥媽媽和鳥爸爸的哭泣聲：“嗚嗚……快把孩子還給我們！”小明很慚愧地低下了頭，心想：老師教過我們要愛護(hù)小鳥啊，我怎么給忘了呢！他越想越內(nèi)疚，就趕緊把小鳥送回了鳥巢！

　　小明這下開心地咧嘴笑了，因?yàn)樾▲B回到了自己的家園。小朋友們，我們也要愛護(hù)小鳥，保護(hù)小鳥哦！

愛護(hù)小鳥看圖寫話2

　　夏天的一個(gè)下午，下著傾盆大雨。小貓撐著自己心愛的小花傘興致勃勃地向朋友家走去。

　　走著走著，半路上，小貓突然聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像在說：“救命，救命呀！”小貓停下腳步，四處張望，發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)鳥窩。鳥窩里有兩只出生不久的小鳥被雨淋成了落湯鳥。小貓心想：他們?cè)龠@樣淋下去的話，會(huì)生病的。我得幫幫他們。該怎么幫他們呢？把我的傘借給他們嗎？不行，不行，這樣我自己會(huì)生病的`。怎么辦呀？小貓急得抓耳撓腮。

　　小貓往遠(yuǎn)處看了看，他看到了一口池塘，那里面有許多碧綠碧綠的荷葉，心想：那里不是有現(xiàn)成的雨傘嗎？于是，小貓跑到池塘這邊挑了一張又大又圓的荷葉摘了下來，然后，他又飛快地跑回大樹底下，“噌，噌，噌”爬上了樹，小心翼翼地把荷葉插在鳥窩上，小鳥再也淋不到雨了。

　　小貓從樹上爬下來。這時(shí)，小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛在說：“謝謝你！”小貓聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，就消失在雨林中……

愛護(hù)小鳥看圖寫話3

　　星期六是個(gè)陽光明媚的一天，小明約小紅去公園玩耍。

　　到了公園，他們看見了兩顆粗壯的大樹和一片綠油油的草地，大樹上會(huì)還有綠綠的樹葉。

　　小明看見了一只只可愛的小鳥，但是小鳥卻沒有屬于自己溫馨的小家。小明把這事情講給了小紅聽，小紅聽到了說：“我爸爸是做鳥窩的，我們一起去找我爸爸吧！”小明說：“好呀！”小明就去了小紅家，小紅說：“爸爸，你可以幫我們做一個(gè)鳥窩嗎？”小紅的爸爸說：“可以！”于是小紅爸爸就找來樹枝，樹葉等等其它工具來做了一個(gè)鳥窩。小明和小紅就在門口仰望著天空，天空上有美麗的云朵，小紅說：“你看，有一朵白云像一只可愛的小兔子�！毙∶饔终f：“天上的云朵白得像美麗的雪花。”這時(shí)小紅的爸爸說：“漂亮的'鳥籠做好了！”就這樣小紅拿著鳥窩和小明一起去了公園。小紅到了公園做了一個(gè)警示牌，上面寫著：愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)。小明去拿了一個(gè)梯子來，爬上梯子，小心翼翼地把手中的鳥籠輕輕地放在大樹上，再把警示牌插在大樹旁邊。

　　小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，好像在說：“謝謝你們，小朋友！”小明和小紅看見小鳥飛進(jìn)溫馨的鳥窩里，心里開心極了！

愛護(hù)小鳥看圖寫話4

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了、燕子飛來、草兒綠了、花兒開了、春回大地、萬物復(fù)蘇……

　　這是一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，小明拿著彈弓來到公園玩。公園里鳥語花香，景色優(yōu)美！他邊走邊看，突然，他停下了腳步，原來他看見了樹上的小鳥，心想：“小鳥真可愛，我要是能把他打下來玩玩該多好��！”于是，他撿起地上的小石子，拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，輕輕的.向小鳥射去。小鳥掉了下來，他飛快的跑過去，撿起小鳥把小鳥裝進(jìn)了籠子里。

　　小明提著小鳥，走著走著，他看到了路邊的大樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)！頓時(shí)，他的臉不由得紅了，他撓撓頭，心里很慚愧，他知道自己做錯(cuò)了。

　　于是，小明便帶著小鳥來到了不遠(yuǎn)處的草坪上，打開籠子把小鳥放了出來。小鳥高高興興地飛走了。小明很快樂，小鳥也很快樂！

　　小鳥是我們的朋友，所以我們要保護(hù)小鳥！

愛護(hù)小鳥看圖寫話5

　　鳥兒是大自然的好朋友，是小朋友都喜歡的小精靈，小明也很喜歡。

　　在一個(gè)陽光明媚的中午，小明看見藍(lán)天上飛過一只可愛的小燕子，他隨手就拉開了手里的彈弓射向小燕子，打中了小燕子的左腿，小燕子受傷掉落在了地上。小明興高采烈的跑過去撿起小燕子，一蹦一跳的跑回家。

　　回到家，他從陽臺(tái)找到了爺爺?shù)镍B籠，把小燕子放在了籠子里。爺爺看見小明在那里翻來覆去的找東西，就走了過去問他在找啥？小明說：“我給小鳥找食物，爺爺”爺爺笑著說：“你從哪里帶回來的小鳥？”小明高興的說：“我用彈弓打到的。”爺爺摸了摸小明的頭說：“小動(dòng)物是人類的好朋友，以后不能傷害它們，要保護(hù)它們�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭沒懂啥意思，還是去找水給它喂。

　　又到了周末，小明帶著小燕子去公園玩耍，路過草坪看見了一個(gè)提示牌上面寫著：“愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)�！彼苓^去問爺爺：“那一行字是什么意思。”爺爺撫摸著小明的頭親切的說：“鳥類是人類的朋友，公園的叔叔阿姨讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)它，不要傷害它，這個(gè)牌子是告訴大人和小朋友們都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)它們。”小明自責(zé)的低下頭不說話了，很難過的給爺爺說：“爺爺，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該傷害小燕子。爺爺和藹可親的說：知錯(cuò)就改還是好孩子，以后做個(gè)愛護(hù)小鳥的小朋友，”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了爺爺?shù)囊馑�。爺爺讓他自己去把小鳥放回天空，讓它們回到自己原本的天空中，小明打開鳥籠，小燕子生龍活虎的從籠子里飛出，展翅高飛消失在藍(lán)天中，小明伸開右手一直給小燕子揮手告別。

　　爺爺牽著小明的手一起走著回家在回家的`路上爺爺告訴小明：“鳥兒是大自然的使者，是大樹的孩子，是天空的小精靈；要是沒有鳥兒吃蟲子，大樹就會(huì)變成木樁，要是沒有鳥兒，樹叢就會(huì)變得不干凈；要是沒有鳥兒天空就失去了朋友，人類就失去了最好的小精靈，要是每個(gè)大朋友小朋友都好好保護(hù)小鳥，把小鳥放回天空，鳥兒就能人類共享藍(lán)天。”小明聽著爺爺?shù)慕陶d，明白了保護(hù)鳥兒人人有責(zé)，小明點(diǎn)點(diǎn)頭拉著爺爺?shù)氖忠黄鸹丶伊恕?/p>

愛護(hù)小鳥看圖寫話6

　　放學(xué)了，小明和小剛一起回家。他們來到了一棵大樹下，他們看到一只小鳥正在試飛，往外看的時(shí)候，身子伸出的太多，結(jié)果“啪”的一聲掉了下來。小鳥躺在地上傷心地叫了來起來。

　　小明和小剛看了，覺得這只小鳥很可憐。于是，他們開始想辦法。小明說：“我們得先找到小鳥的`鳥窩，然后，再想辦法送它回家。”

　　小剛說：“我也覺得我們要先找到小鳥的鳥窩。”說完，他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。他又說：“小明，我找到了它的鳥窩�！�

　　小明說：“那我們開始想辦法送它回家吧！”

　　小剛說：“好的，好的�！�

　　小明說：“我比較重，你比較輕，這樹比我們高，只要我背著你，我們就能送它回家了�！�

　　小剛說：“好的，那我們就照你的說的去做吧�！�

　　就這樣，他們搭起了一架“梯子”，小剛捧著小鳥，把它安安全全的送回了家。

　　后來，鳥爸爸和鳥媽媽回來，為了感謝他們，就飛到他們跟前，“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“小明，小剛，謝謝你們�！�

愛護(hù)小鳥看圖寫話7

　　愛護(hù)小鳥

　　一天，小光發(fā)現(xiàn)一只小鳥，它受傷了，鮮血直流。小光立刻抱起小鳥跑回家，回到家，小光幫小鳥包扎，然后放進(jìn)籠子里，精心喂養(yǎng)。

　　過了幾天，小鳥可以慢慢走幾步，第二天小鳥傷口愈合，第三天小鳥已經(jīng)可以活蹦亂跳。

　　最后小光把小鳥放回大自然，小鳥在空中自由飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：謝謝！

愛護(hù)小鳥看圖寫話8

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。這天，天如海水一樣藍(lán)，白云像一朵朵棉花一樣白極了。

　　小明拿著彈弓出去玩。他抬頭看見一群美麗的鳥兒從頭頂飛過，動(dòng)了打鳥的念頭，于是馬上拿起彈弓，向鳥群射去，鳥群慌慌張張的四處飛散，不幸一只鳥被射下來了。

　　他把鳥帶回家放到了籠子里。他仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)鳥兒嘴上叼著幾只蟲子，他想：難道這是鳥媽媽給它孩子準(zhǔn)備的'食物，小鳥們肯定很餓很害怕，它們?cè)诔仓信瓮却鼈兊膵寢尰貋怼?/p>

　　樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)益鳥人人有責(zé)。他看見后抓了抓后腦勺很不好意思，越想越慚愧。就把鳥籠的門打開，放小鳥回家。

　　小鳥們也有媽媽，它們也會(huì)難過。勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。

愛護(hù)小鳥看圖寫話9

　　星期天上午，天氣晴朗，小明提出一起去公園野炊，小伙伴們都同意了，也非常開心。

　　他們一到公園就看到廣闊的天空、白白的云朵、高大的.樹木、綠油油的草地和美麗的花朵。

　　這時(shí)他們又看見了無家可歸的小鳥，他們覺得應(yīng)該是別人亂砍樹木，小鳥才沒有家的。他們?cè)谙朐撛趺崔k呢？小紅說：“我爺爺正好是木匠，最擅長做這種小房子了，你們要不要去我家找我爺爺幫忙？”其他小伙伴異口同聲地說：“好�。　庇谑撬麄兙蛠淼搅诵〖t家請(qǐng)她爺爺做了許多鳥窩和一個(gè)刻著“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”的警示牌。他們又回到了原地，但是因?yàn)樯砀卟粔�，他們又帶來了梯子。小明小心翼翼地踩上梯子，把鳥窩擺在大樹上。放好鳥窩后，小明又將刻著“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”的警示牌插在大樹旁。

　　小鳥飛過來圍在他們旁邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們給我們搭了一個(gè)家。”小鳥和小明他們都很開心。

　　我們一定要像他們一樣愛護(hù)小鳥，不能破壞小鳥的家。

愛護(hù)小鳥看圖寫話10

　　春天悄悄地來了，三個(gè)小朋友眉開眼笑地來到樹林里。咦，他們?yōu)槭裁匆綐淞掷锇�？原來他們給小鳥造了兩個(gè)新窩，想要小鳥住進(jìn)去。

　　第一個(gè)小男孩和第三個(gè)小女孩各自拿了一個(gè)鳥窩，第二個(gè)小女孩扛著一塊牌子，上面寫著一行字：請(qǐng)愛護(hù)小鳥。

　　他們一到樹林，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒向他們飛來。等他們把牌子立好，把鳥窩掛好。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們�！�

　　——申屠子涵

愛護(hù)小鳥看圖寫話11

　　一天的上午，天空陰沉沉的，瀝瀝的小雨下個(gè)不停。樂樂和麗麗每人撐著一把雨傘走在上學(xué)的路上。

　　樂樂和麗麗一路聽著雨打在傘上的“嗒嗒”聲，特別地開心。她們走著走著，突然樂樂聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，他們循著聲音走到一棵大樹下，樂樂看見樹上有一個(gè)鳥巢，鳥巢里有三只小鳥，小鳥被雨淋著，無助的抱在一起，感覺很難受。樂樂說：“我們要幫幫小鳥們！”可怎么幫呢？兩個(gè)小朋友犯愁了，咦有啦！麗麗忽然想到了一個(gè)好辦法，于是麗麗把她的辦法告訴了樂樂。

　　樂樂路邊找了一位叔叔，讓叔叔幫他們把雨傘支到樹枝上，叔叔同意了。樂樂把手中的雨傘給了叔叔，叔叔拿著樂樂的雨傘，把雨傘搭在了鳥窩上，小鳥們沒有被雨淋了，小鳥們?cè)谑孢m的鳥巢里嘰嘰喳喳的.說：“謝謝你們，你們真是懂事的好孩子！”

　　雨還一直下著，樂樂和麗麗興高采烈地?fù)沃话延陚阆驅(qū)W校走去，雖然他們的身上有些淋濕了，可他們的心里卻美滋滋的。

愛護(hù)小鳥看圖寫話12

　　星期六的上午，陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)輕輕地吹著，天氣可真好呀！小明帶著他的小貓“歡歡”，懷著愉快的心情，一起去公園里散步。

　　小明走著走著，突然聽到了一陣清脆悅耳的歌聲，他尋聲望去，在樹梢上，他看見了一只渾身毛茸茸的小鳥，正歡快地唱著歌呢！小明看著這可愛的`小鳥，越看越喜歡，他很想把它抓起來，放在籠子里。于是他命令小貓：“歡歡，你不是很擅長抓老鼠嗎？那小鳥也是一樣的吧？你快幫我把這只小鳥抓過來吧！”歡歡“喵喵喵”地叫著，仿佛在說：“好的，小主人�！�

　　不一會(huì)兒，歡歡就爬上了樹，張牙舞爪地?fù)湎蛄诵▲B，小鳥看見一只比它得大得多的貓咪向它撲來，嚇得驚慌失措，在慌亂之中撲騰翅膀想飛起來，結(jié)果一不小心從樹上摔了下來。小明見狀，飛快向小鳥跑去，把它撿起來關(guān)在了家中的籠子里。

　　從此，小明每天都給小鳥喂食物和水，奇怪的是小鳥吃的東西越來越少了。小明眼見小鳥一天天消瘦下去，很心疼，但小明不明白為什么小鳥總是一副悶悶不樂的樣子，就去問爸爸。他把事情的來龍去脈告訴爸爸后，爸爸語重地心長地對(duì)他說：“大自然是小鳥的家，它離開了家怎么會(huì)開心呢？”小明聽了爸爸的話，心里很后悔。于是，他趕緊把小鳥帶回了公園，把它放生了。

　　小明看著小鳥飛向天空，自由自在翱翔的樣子，心里樂開了花。

愛護(hù)小鳥看圖寫話13

　　一天，小明發(fā)現(xiàn)樹上掉下了一只小鳥。這只小鳥受傷了，痛苦地哀叫著。

　　小明把小鳥帶回了家后，把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里。小明幫小鳥包扎，精心喂養(yǎng)，小鳥一天一天的康復(fù)了，在籠子里活蹦亂跳。

　　最后，小明把小鳥放走，讓小鳥回歸大自然。小鳥在天空中自由飛翔，真快樂！

愛護(hù)小鳥看圖寫話14

　　一天上午，陽光明媚，天空中飄著幾朵白云，小明看見了大樹上有一只美麗小鳥，它的羽毛五顏六色的非常好看，聲音也很好聽。于是小明就跑回家里拿了一個(gè)彈弓，悄悄的走到樹下，嗖的一聲，小鳥從樹上掉下來了。

　　小明撿起小鳥，開心極了。他把小鳥放進(jìn)了籠子里。

　　在回家的路上，小明看見大樹上有一塊警示牌，上面寫著保護(hù)益鳥，人人有責(zé)。小明摸著后腦勺想我是不是做錯(cuò)了什么？小明又看了看籠子里的小鳥，小鳥好像在說：“我是你們?nèi)祟惖暮门笥�，我也是有生命的，�?qǐng)你放了我吧！”聽了小鳥的話，小明高高的'舉起籠子，放飛了小鳥，看見小鳥快樂的飛走了，小明開心的不得了。

　　小明決定以后再也不傷害益鳥了，他想告訴更多的小朋友要保護(hù)鳥類。