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拍手歌課文二年級上冊
拍手歌又稱兒童互動拍手歌謠，是廣泛流傳的兒童游戲歌曲，常以拍手對唱形式進(jìn)行，兼具娛樂與教育功能。下面是拍手歌課文二年級上冊介紹，供參考！
拍手歌課文二年級上冊 1
你拍一，我拍一，海洋生物很新奇。
你拍二，我拍二，海底霸主是鯊魚。
你拍三，我拍三，飛魚滑翔海浪間。
你拍四，我拍四，刺豚遇難會放刺。
你拍五，我拍五，斗魚開心常跳舞。
你拍六，我拍六，海鰻身子扭一扭。
你拍七，我拍七，海底梭魚在游戲。
你拍八，我拍八，海洋生物都有家。
你拍九，我拍九，人和魚類是朋友。
你拍十，我拍十，保護(hù)海洋是大事。
拍手歌課文二年級上冊 2
你拍一，我拍一，
植物也能幫大忙。
你拍二，我拍二，
花兒香香真好看。
你拍三，我拍三，
小草青青固定土。
你拍四，我拍四，
大樹高高好乘涼。
你拍五，我拍五，
小樹可以做成紙。
你拍六，我拍六，
辣椒吃了火辣辣。
你拍七，我拍七，
凈化空氣靠森林。
你拍八，我拍八，
愛護(hù)森林要牢記。
你拍九，我拍九，
不摘花草不砍樹。
你拍十，我拍十，
大家一起護(hù)植物。
拍手歌課文二年級上冊 3
你拍一，我拍一，
校園范圍真是大。
你拍二，滿分/我拍二，
上課打鈴進(jìn)教室。
你拍三，我拍三，
校園下課真熱鬧。
你拍四，我拍四，
大家上課很認(rèn)真。
你拍五，我拍五，
校園牛奶真好喝。
你拍六，我拍六，
校園操場真是大。
你拍七，我拍七，
校園走廊真是寬。
你拍八，我拍八，
大家上課很積極。
你拍九，我拍九，
同學(xué)上學(xué)不遲到。
你拍十，我拍十，
大家路隊很整齊。
拍手歌課文二年級上冊 4
你拍一，我拍一，
保護(hù)動物我第一。
你拍二，我拍二，
孔雀尾巴最好看。
你拍三，我拍三，
大象鼻子特別長。
你拍四，我拍四，
大雁老師教我字。
你拍五，我拍五，
一群蝴蝶在跳舞。
你拍六，我拍六，
魚兒水中排隊游。
你拍七，我拍七，
早晨小鳥叫嘰嘰。
你拍八，我拍八，
燕子勤勞造小家。
你拍九，我拍九，
小鴨最愛水里游。
你拍十，我拍十，
熊貓最愛吃竹子。
拍手歌課文二年級上冊 5
你拍一，我拍一，
樹上鳥兒叫嘰嘰。
你拍二，我拍二，
胖胖大象甩長鼻。
你拍三，我拍三，
鱷魚水中找食物。
你拍四，我拍四，
黃鴨走路搖搖擺。
你拍五，我拍五，
魚兒水中跳跳舞。
你拍六，我拍六，
白白兔子跳得高。
你拍七，我拍七，
小狗喜歡吐舌頭。
你拍八，我拍八，
青蛙岸邊叫呱呱。
你拍九，我拍九，
豹子跑得真正快。
你拍十，我拍十，
我們愛護(hù)小動物。
拍手歌課文二年級上冊 6
你拍一，我拍一，
車內(nèi)軍團(tuán)很新奇。
你拍二，我拍二，
寬車馬丁車是伙伴。
你拍三，我拍三，
滴滴打車很開心。
你拍四，我拍四，
摩托直接闖紅燈。
你拍五，我拍五，
賽車速度像猛虎。
你拍六，我拍六，
高鐵長長送人遛。
你拍七，我拍七，
平衡代步適合騎。
你拍八，我拍八，
車庫就是車的家。
你拍九，我拍九，
保護(hù)車子要永久。
你拍十，我拍十，
車子安全是大事。
拍手歌課文二年級上冊 7
nǐ pāi yī，wǒ pāi yī，
你 拍 一， 我 拍 一，
dòng wù shì jiè hěn xīn qí。
動 物 世 界 很 新 奇。
nǐ pāi èr，wǒ pāi èr，
你 拍 二， 我 拍 二，
kǒng què jǐn jī shì huǒ bàn。
孔 雀 錦 雞 是 伙 伴。
nǐ pāi sān，wǒ pāi sān，
你 拍 三， 我 拍 三，
xióng yīng fēi xiáng yún cǎi jiān。
雄 鷹 飛 翔 云 彩 間。
nǐ pāi sì，wǒ pāi sì，
你 拍 四， 我 拍 四，
tiān kōng yàn qún huì xiě zì。
天 空 雁 群 會 寫 字。
nǐ pāi wǔ，wǒ pāi wǔ，
你 拍 五， 我 拍 五，
cóng lín shēn chù yǒu měng hǔ。
叢 林 深 處 有 猛 虎。
nǐ pāi liù，wǒ pāi liù，
你 拍 六， 我 拍 六，
huáng lí bǎi líng chàng bù xiū。
黃 鸝 百 靈 唱 不 休。
nǐ pāi qī，wǒ pāi qī，
你 拍 七， 我 拍 七，
zhú lín xióng māo zài xī xì。
竹 林 熊 貓 在 嬉 戲。
nǐ pāi bā，wǒ pāi bā，
你 拍 八， 我 拍 八，
dà xiǎo dòng wù dōu yǒu jiā。
大 小 動 物 都 有 家。
nǐ pāi jiǔ，wǒ pāi jiǔ，
你 拍 九， 我 拍 九，
rén hé dòng wù shì péng yǒu。
人 和 動 物 是 朋 友。
nǐ pāi shí，wǒ pāi shí，
你 拍 十， 我 拍 十，
bǎo hù dòng wù shì dà shì。
保 護(hù) 動 物 是 大 事。
朗讀指導(dǎo)：
節(jié)奏：每句兩拍，拍手時 “你拍 X” 拍兩下，“我拍 X” 拍兩下，后半句根據(jù)字?jǐn)?shù)均勻拍手（如 “動物世界很新奇” 拍 4 下）；
語氣：讀動物名稱時加重語氣（如 “孔雀”“雄鷹”），讀 “保護(hù)動物是大事” 時語氣堅定有力。
核心內(nèi)容：
動物認(rèn)知：課文介紹了孔雀、雄鷹、大雁、猛虎、黃鸝、百靈、熊貓 7 種動物，及其生活環(huán)境或特點（如雄鷹飛高空、熊貓住竹林）；
情感目標(biāo)：理解 “人和動物是朋友”“保護(hù)動物是大事”，樹立愛護(hù)動物的意識。
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