圖書借閱公約（精選22篇）
公約通常開放供整個國際社會或大批國家加入。正常情況下在某個國際組織主持下談判達成的文書被稱為公約。以下是小編整理的圖書借閱公約，歡迎閱讀。
圖書借閱公約 1
班中圖書角的書籍該怎樣管理，怎樣借閱？怎樣保證大家都能借到書？需要大家共同討論，制定“班級圖書借閱公約”。
口語交際目標
1.討論的時候，注意聽別人的意見。
2.形成“圖書借閱公約”，張貼在班里的圖書角。
口語交際指導
一、激情導入。
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多快樂，我們都是集體中的一員，班級的圖書是大家共同的財產(chǎn)，大家共同享用，需要大家共同愛護。我們一起來制定一個關于圖書借閱的班級公約吧。
二、審題，提出要求。
學生自讀本次口語交際要求。
1.討論的.時候，積極發(fā)表意見，注意聽別人的意見。
2.形成“圖書借閱公約”，張貼在班里的圖書角。
三、交際指導。
1.回顧班中圖書借閱情況，找找圖書借閱中存在的問題，討論制定圖書借閱公約。
2.請班長做主持人，主持討論。
3.小組討論。
�。�1）怎樣借閱圖書？
�。�2）怎樣愛護圖書？
�。�3）怎樣保證大家都能借到圖書？
4.全班交流。
5.學生充分發(fā)表意見，主持人組織。
6.教師相機點撥，啟發(fā)學生從不同角度來思考、補充。
7.教師，學生干部在一旁記錄。
（1）所有同學必須參與建設圖書角，同時也享有借閱圖書的權利。
�。�2）所有圖書都是大家的財產(chǎn)，要珍惜、要愛護，捐書者依然是圖書擁有者，更換圖書時退回捐書者。
�。�3）學生借閱圖書由管理員負責，借閱圖書時要輕拿輕放。
�。�4）借閱圖書要登記清楚借閱時間、歸還時間。借出的圖書一星期內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查圖書的破損情況，經(jīng)認可后方可登記歸還日期。
（5）學生每次借書只能借一本。
�。�6）圖書角不向其他班級和校外開放。
�。�7）圖書角借閱時間為：每節(jié)課的課間、（含早讀前）。
（8）若丟失或有破損要么買同樣的書償還，要么按圖書價格的三倍賠償。若還未看完，應辦好續(xù)借手續(xù)。
�。�9）每月評選出最受歡迎圖書，對捐書者給予表彰。
四、積累拓展，付于實踐。
1.請同學們試著為班級一份圖書借閱公約。
2.把圖書借閱公約用筆抄寫紙上，貼在墻上。
五、：
有了圖書借閱公約，相信在今后的圖書借閱管理上，我們會有規(guī)則可依，班級圖書管理得回井然有序。定會掀起讀書熱潮。
圖書借閱公約 2
“書籍是人類進步的階梯”，為了有效發(fā)揮班級圖書資源的作用，形成良好的圖書借閱秩序，創(chuàng)建“我讀書，我成長，我快樂”的書香班級。經(jīng)過班級討論，特制定以下公約：
一、管理人員的職責
1、本學期將請楊竣麟、吳靖彤、張智茹、王至誠擔任圖書角管理員。
2、負責書架的'整理。
3、負責組織借閱。負責整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情況。
二、借閱程序
1、借出時間為每周二、三、四、五中午13：30至13：50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周可以借閱一本。
2、借閱時由本人親自辦理借閱手續(xù)。
3、借閱圖書時，同學們按照順序排隊；選好圖書后在圖書管理員處登記，沒有選中的圖書放回原位。
4、借閱者應該愛護圖書，不得涂畫、撕割，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價的兩倍賠償。
5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員應該檢查圖書的破損情況，及時處理賠書事宜。如果兩周內(nèi)沒有看完，應該辦好續(xù)借手續(xù)。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。
6、借閱的圖書只能自己閱讀，不得轉借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評，并取消借閱資格。
7、應該征得圖書管理員的同意才能夠取書，不得私自取書。
8、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。
9、放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價抄送班主任處理。
最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的！
圖書借閱公約 3
為了培養(yǎng)大家愛護書籍的`良好習慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
1、如果借了書，一定要兩周之內(nèi)還書，不還的話就一年內(nèi)不能去圖書館借書。
2、不能一邊吃飯，一邊看書，把書本弄臟。
3、不能撕壞書，也不能在書上亂涂亂畫。
4、還書的時候，不能亂放，如果亂放就要整理整個圖書館。
希望大家遵守《圖書借閱公約》，做個愛護書本的好學生。
圖書借閱公約 4
一、教職工由本人辦理借書事宜，學生由語文教師統(tǒng)一組織辦理借書。
二、學生每人次可借閱圖書1本（班內(nèi)可由語文教師組織互換），借期20天，逾期未看完者，須辦理續(xù)借手續(xù)。
三、職工每次可借閱一般圖書書2本，借期30天，逾期未看完者，須辦理續(xù)借手續(xù)。借閱與本學期所任課程相關的專業(yè)書或專業(yè)參考書，借期2個月，到期未看完者，須辦理續(xù)借手續(xù)。為保證絕大多數(shù)讀者的`權益，請按規(guī)定的借閱期限歸還所借圖書。超過借閱期限，歸還圖書時須交納逾期費。
四、工具書和善本書一律不外借，只限在資料室內(nèi)查閱。
五、讀者要愛護圖書，不得污損、撕毀、批注和丟失，如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續(xù)前，暫停其借閱權利。
六、書刊遺失，盡量購買原版本圖書賠償，否則以書刊價格的1～20倍賠償。圖書館（室）將所有罰款與賠書款，全部納入購書經(jīng)費。
七、教職工調離學校，學生畢業(yè)離校時應交回全部借書，否則不予辦理調轉手續(xù)或不予發(fā)放畢業(yè)證。
圖書借閱公約 5
為營造良好學習氛圍，豐富員工業(yè)余文化生活，提升員工整體文化素養(yǎng)，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規(guī)定。
1、公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。
2、公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借，如工作需要或其他原因必須借閱者則通過正常借閱程序且當天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽，但不能撕剪，閱讀完畢后放回原位。
3、每周三15：30―17：30為圖書借閱時間。
4、員工在借閱書藉時須做好登記征得圖書管理員同意后方可外借，每次最多借閱一冊，最長時間不得超過一個月周，若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。
5、員工在閱讀過程中，應愛護書籍，如發(fā)現(xiàn)在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫，一處扣款10元；歸還圖書時，發(fā)現(xiàn)圖書丟失，應及時向圖書管理員申請核銷，照價賠償；如員工逾期60日未歸還圖書，視為圖書自動出讓，按書價的2倍賠償，由公司財務代扣。
6、每年12月中旬由公司黨群工作部對所有圖書清查一次。
7、調離公司的職工必須歸還借閱圖書后，方可辦理調離手續(xù)。
圖書借閱公約 6
1、為了能更好的建立公司圖書庫，進一步進步員工的素質，開拓自身視野，公司提倡員工個人捐書；或員工個人有欣賞性、學習性較強的書籍，愿意大家共同學習，而又不愿捐贈時，也可臨時借給公司進展資源共享，待一定周期后歸還借書人。
2、個人所捐書籍由管理部統(tǒng)一編入公司書庫，統(tǒng)一保管，提供應公司全體員工借閱；
3、個人所捐書籍必須經(jīng)過管理部審核，確認有可捐的.必要性時，方可辦理捐書手續(xù)，編入公司書庫，公司對捐書人做出一定獎勵；
圖書借閱公約 7
圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須倍加保護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規(guī)定處理。
�。ㄒ唬┓策z失圖書，應在一個月內(nèi)以一樣版本一樣價格圖書歸還，不能歸還者，按如下規(guī)定賠償。
1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。
2、各種業(yè)務專業(yè)書和孤本書，市場上難以購置圖書，按原價的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數(shù)冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。
�。ǘ�、污損書刊，按其污損程度，照以下規(guī)定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內(nèi)容和紙質，對別人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。
2、污損嚴重（十處）以上，嚴重影響別人閱讀或污損無法去除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
�。ㄈ┩蹈`、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的'10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報批評。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。
�。ㄒ唬﹫D書室是單位文化建立的重要窗口，圖書管理人員應樹立讀者第一，效勞至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
�。ǘ藴蕡�(zhí)行圖書室的各項規(guī)章制度，忠于職守，樂于奉獻。
（三）衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結互助，和睦相處。
�。ㄋ模┙哟x者熱情誠懇，耐心細致，急讀者之所急，想讀者之所想。
（五）勤奮學習，不斷進步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務程度。
�。┨撔穆犎∽x者意見，尊重讀者，不惡語傷人。為加強對公司圖書的管理，進步圖書利用率，鼓勵職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。
圖書借閱公約 8
一、圖書管理人員職責
1、負責資料的收集、整理、借閱和管理；根據(jù)讀者需求，開展復制、代查、咨詢等服務工作，維護閱覽秩序。
2、堅守崗位、熱情服務；按章理事，以理服人。
3、定期對校內(nèi)所有資料進行清理，督促外借資料的.歸還、追償。
4、年初擬定圖書資料采購計劃，經(jīng)校領導同意后，負責計劃的實施。
二、借閱規(guī)則
1、借閱對象原則上只限本校教職工。
2、外單位讀者如需查閱資料，需繳納一定的資料檢索費和押金。
3、借閱時間限制：文學類借期2月，其它類借期3月。到期自覺歸還。
4、珍本、獨本圖書和現(xiàn)刊（報）只限在館內(nèi)查閱，概不外借。
5、讀者對所借圖書和過刊要愛惜，妥善保管，不得隨意涂畫，如有損壞或遺失，按有關規(guī)定賠償。
6、每人每次借閱總量不得超過5冊。
7、保持閱覽室內(nèi)安靜與整潔，遵守館內(nèi)規(guī)章制度，愛護各種設施，不得攜帶有礙安全的物品入館。
8、讀者調離本單位時，應及時與圖書館聯(lián)系，辦理圖書資料清退手續(xù)。圖書資料未還者，不辦理相關手續(xù)。
9、讀者須在閉館前15分鐘離開，以便工作人員整理圖書。
三、對丟失、損壞書刊資料等違章行為的處理辦法
1、讀者借閱書刊資料應當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等情況，應交本館工作人員在污損處加蓋印記，以分清責任。
2、讀者損壞書刊資料（如批注、涂改、卷折、污損、圈劃等），程度較輕者，按書刊原價的15%—30%收取賠償費。如損壞較重，必須加工修補后方能繼續(xù)流通者，應交付修補裝訂費。
3、讀者撕剪、損壞或遺失書刊，要進行賠償。
4、損壞、遺失書刊如無明確標價，可酌情定價。
5、讀者損壞、遺失書刊資料應主動向圖書館說明情況并辦理賠償手續(xù)。不主動賠償者，可由圖書館提出意見，報分管校領導同意后，由財務處從其崗位津貼中扣除。
6、對盜竊書刊資料者，除追回被盜書刊外，視情節(jié)輕重按原價的5—10倍罰款。
7、讀者借閱書刊資料應按期歸還，特殊情況須經(jīng)分管領導同意后辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借時間不得超過一個月。逾期不還者，按每冊每天0.3元的標準收取逾期費。
具體賠償標準，由校圖書館參照市圖書館相關標準執(zhí)行。
圖書借閱公約 9
1、凡本校師生員工，遵守借閱規(guī)則，辦理好借書手續(xù)，可以借閱本室書籍。
2、借閱數(shù)量、時限:教職工每次可借文藝書籍2本，必須在半個月內(nèi)歸還；教師借閱參考書籍不得超過2本，工具書限借1本，學期結束之前必須全部還清；學生借還書籍必須由各班小圖書管理員負責辦理，每次借書一冊，借閱期限不得超過 15天，復習考試期間學生停止借書。
3、借書時必須遵守紀律，尊重管理人員的工作，首先在書架上找出要借的書，然后讓管理人員取出辦理登記手續(xù)，不得自己隨意動手，否則按竊書處理，并視情節(jié)輕重給予必要的.處分。
4、圖書室開放時間(節(jié)假日除外)：上午8：00至下午第六節(jié)課后。
5、所借圖書按規(guī)定時間還清之后，方可再借，不能按時還書須辦理續(xù)借手續(xù)，否則停止借書。
6、必須愛護圖書，借閱者不得轉借他人，不得在書上剪、畫、撕、涂，不得遺失，凡損壞丟失者，要按原價3至5倍賠償，珍貴書籍加重處理。
7、外單位讀者一般不得在本室借書，有特殊情況要借書者，須經(jīng)分管主任批準。
圖書借閱公約 10
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
一、學生借閱圖書資料，必須辦理借閱手續(xù)，借、還均須簽名，并注明日期。每個班級可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成，資料書籍、雜志一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書，由指導教師負責辦理借閱手續(xù)，歸還時應清理圖書數(shù)量，按圖書類別放回原處。
三、學校為學生訂閱的.雜志由圖書室統(tǒng)一管理，學生可以借閱，如有丟失，照價賠償。
四、全校師生都要愛惜圖書，不得將圖書、雜志、報刊斯毀、污損，如有違反，按情節(jié)輕重，給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能賠償原書，應按2倍原價賠償;孤本等貴重圖書按原價3至5倍賠款;成套書刊遺失一冊，按全套價格賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律處理，按該書的5至10倍原價罰款，并通報全校。
圖書借閱公約 11
為豐富員工業(yè)余生活，進步全員素質，特建立圖書庫，以滿足員工的需求。詳細相關制度規(guī)定如下：
1、需借閱人員必須在管理部辦理書面借閱手續(xù)；
2、在借閱過程中，借閱人應當注意保護圖書，不得撕頁、圈點、注字、折疊、剪裁等；
3、圖書借閱的過程中，借閱人不得私自將圖書轉借給其別人，如需轉借，必須到管理部辦理轉借手續(xù)。如因任何轉借原因發(fā)生的'書籍損壞等損失，由第一借閱人賠償。
圖書借閱公約 12
1、學生以集體借閱的形式借書，每班由本班圖書管理員負責借書，每次借書不得超過10本（一年級—四年級），每次借書不得超過20本（五—六年級），每次借書不得超過30本（七年級—九年級），期限為一周（寒暑假除外），逾期不還者，罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本，期限為三個月，到期須續(xù)借。
2、讀者要保護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者賠償。
3、教職工調開工作及學生放假時，應在臨走前還清所借圖書。
圖書借閱公約 13
一、教師評借書證入室借書，個人物品不得帶入。
二、凡本校教職工所借圖書及時歸還。
三、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、劃線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關規(guī)定還書，方可辦理離校手續(xù)。
四、本校教職工調出或離校必須按規(guī)定還書，方可辦理離校手續(xù)。
五、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。
圖書借閱公約 14
1、圖書管理員在老師的關心和指導下將圖書整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱狀況，利用課間整理、清掃書架。
3、查看還回的'圖書是否完好，如有損壞剛好記錄并向老師匯報，催促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，催促將書收回。
4、記錄下同學們疼惜圖書的行為，剛好向班主任匯報，班主任利用午會時間賜予表揚，為同學們樹立好的典范。
5、期末前兩周將全部外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小主子。
圖書借閱公約 15
1、逾期30日未歸還圖書，視為圖書自動出讓，按書價的原價賠償，由公司財務代扣；
2、成心損壞或未經(jīng)允許撕剪圖書，按雙倍書價賠償；
3、不愛惜圖書，隨意修改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫的，處以罰款5—10元/次。
4、未辦理圖書借閱手續(xù)，私自將圖書帶出閱覽室，給予通報批評并處以罰款10—1000元/次。
1、本制度適宜公司全體員工；
2、本圖書借閱制度自公布之日起執(zhí)行；
3、本制度最終解釋權歸公司管理部所有。
圖書借閱公約 16
1、負責資料的搜集、、借閱和管理；根據(jù)讀者需求，開展復制、代查、咨詢等效勞工作，維護閱覽秩序。
2、堅守崗位、熱情效勞；按章理事，以理服人。
3、定期對校內(nèi)所有資料進展清理，催促外借資料的歸還、追償。
4、年初擬定圖書資料采購方案，經(jīng)校指導同意后，負責方案的`施行。
圖書借閱公約 17
1、班級圖書為班級同學捐獻，圖書每月更換一次。所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。
2、每天早晨7.30到8.00為讀書背誦時間，要認真讀書，不許借閱及還書。中午2.00-2.30為班級默讀時間，課間為還書時間。
3、每位同學每次只允許借書一本，要簽好書名、借閱人姓名及借閱時間。
4、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注時歸還時間。
5、所借圖書最長不可超過一周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。
6、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應及時交負責的同學進行登記。
7、借閱者應愛護圖書，嚴禁涂畫、撕割，如有污損、撕割、涂寫或丟失，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償。
8、所借圖書無論是否到期，若有特殊情況老師可隨時索還，如多次催促不還者或丟失者按原價三倍賠款。
9、讀者應愛護圖書，未經(jīng)許可私自帶圖書出室，以盜竊圖書論處。
10、班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學們的'讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
圖書借閱公約 18
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書，特制定以下的規(guī)則：
一、管理人員職責：
1、本班設圖書角，幷設定一名圖書管理員負責書籍管理情況。
2、班級成員所帶的'書籍到班，圖書管理員負責登記圖書的書名以及所有者。
3、負責組織借閱，做好相關記錄。
4、負責整理清查圖書，監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。
二、借閱規(guī)則：
1、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻者請在自己的書上請寫好姓名。
2、借書必須到圖書管理員處登記借閱時間、書名稱等項目。
3、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明。
4、每人每次借書不得超過兩本。
5、借閱的書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償同樣的新書或按照圖書原價賠償。
6、書一經(jīng)借出，中途不得轉借他人。
7、還書要找圖書管理員做好記錄。
8、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負全責。
圖書借閱公約 19
一、借閱圖書時要認真登記，填寫借書證，不得了草。
二、每次借書不得超過兩本，時間不得超過兩周。如沒看完可辦續(xù)借手續(xù)。
三、所借圖書，不準圈、點、勾、畫，不得損壞，不得丟失。如違反規(guī)定，輕者批評教育，報告班主任；重者據(jù)程度輕重，分別予以20％，50％，80％的罰金，丟失者，加倍賠償。
四、借書、還書要保持室內(nèi)肅靜、衛(wèi)生，秩序井然，相互禮讓；不準隨地吐痰和亂扔東西，不準高聲喧嘩，不準打鬧。
圖書借閱公約 20
一、教職工借閱圖書、資料制度：
1、圖書室、閱覽室的書籍報刊， 只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，必須經(jīng)主管領導批準后，方可查閱資料。
2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書，文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個月，必要時可以續(xù)借一個月。不得長期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現(xiàn)行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價2—3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。
5、調離人員必須先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
二、學生借書制度：
1、圖書室只對本校學生開放，非本校學生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時間為一周，逾期不還者給予批評教育，性質較重者停止借閱。
3、學生轉學、休學或畢業(yè)時，必須辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛護圖書，人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。
5、嚴重損壞或丟失圖書者按現(xiàn)價賠償。
6、學生借書必須服從管理員管理，按年級段、班級分配時間，排隊有序的`借書。
7、倡導以班級為單位集體借閱。
圖書借閱公約 21
小學生圖書借閱制度 為了充分利用學校圖書室，擴大學生的課外閱讀量，豐富學生的課余生活，提高學生的'閱讀能力和課外知識水平，開放圖書借閱：
1、學生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽從圖書管理員的安排。
2、學生歸還圖書，圖書管理員整理核對圖書，一定要認真仔細，以免出錯。
3、班級之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。
4、班級把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對后把書放歸書柜。
5、圖書要珍惜愛護，圖書箱要妥善保管。
6、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實報告，圖書管理員按等價原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7、借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，以免造成混亂。
圖書借閱公約 22
詳細賠償標準，由校圖書館參照市圖書館相關標準執(zhí)行。書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設立班級圖書角，引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的`好習慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活潑思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氣氛，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的才能，特制定“班級圖書角”管理方法：
1、負責班級圖書的管理，每天好圖書，要求擺放整齊有序。
2、負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3、負責檢查和監(jiān)視不保護圖書的不良現(xiàn)象。
1、考慮到一年級孩子的才能，班級圖書角暫不設圖書目錄和借閱登記簿，同學們可自由選擇喜歡的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2、每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3、要保護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不保護書籍的同學，將給予批評教育。
4、圖書角開放和閱讀時間：每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間，特別是上課期間不能隨意借閱。在閱讀時間里，還可以進展閱讀交流和溝通。
5、全班同學按學號順序依次成為班級圖書管理員，一星期一換。
6、家長委員會要協(xié)助學生管理好班級圖書角，張貼讀書，并對圖書角進展美化布置。
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