我真聰明作文[集錦14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我真聰明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我真聰明作文 篇1

　　有一次，數(shù)學(xué)老師讓我去黑板上寫(xiě)第七小題。我看著題目，有一點(diǎn)難，我在下面思考了一小會(huì)，還是不明白這一題怎么做的。我讀了三遍題目后，終于明白了。我大膽地上了黑板寫(xiě)了出來(lái)，我寫(xiě)完后，老師開(kāi)講，雖然我錯(cuò)了一步，但又改正過(guò)來(lái)了。

　　又一次上數(shù)學(xué)課，是另一個(gè)數(shù)學(xué)老師上的，這次還是讓我演板，寫(xiě)三道題，題目很難，我愁眉苦臉地想啊想��！怎么想都想不出來(lái)，我看了題目三遍，還是不明白。我試著寫(xiě)，老師看了看，說(shuō)：“不對(duì)，你要?jiǎng)幽X筋�！蔽野凑绽蠋煹�'話繼續(xù)思考，��！想出來(lái)了！

　　我又開(kāi)始想第二題的解題思路，實(shí)在不明白，我就問(wèn)了老師，老師也沒(méi)有給我說(shuō)這一題怎么寫(xiě)的，而是讓我獨(dú)立完成。我絞盡腦汁，終于明白了，并開(kāi)始寫(xiě)題。第二題做出來(lái)了，第三題肯定會(huì)的，我寫(xiě)完后回到座位。老師看到我的答案，夸獎(jiǎng)?wù)f：“你真聰明！”我的心里真的很開(kāi)心，老師表?yè)P(yáng)了我，使我前幾日的不開(kāi)心全都一掃而空。

　　這也使我明白一件事：只要長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，就能完成很難的事。要是不堅(jiān)持下去，那你什么也不能做好。如果太驕傲與自大，就會(huì)慢慢退步的。

　　我真聰明作文 篇2

　　一天晚上，我和媽媽洗完澡正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)。突然，一只黑色蝙蝠從我家陽(yáng)臺(tái)飛了進(jìn)來(lái)。那翅膀“嘩啦、嘩啦”扇著響，猶如晴天霹靂一般。

　　我和媽媽被嚇了一大跳，老媽拿起掃帚就要打。但那蝙蝠見(jiàn)了，不但不怕，反而開(kāi)始戲弄起老媽來(lái)了。它一下往東飛，老媽就往東打�？煲�打到它時(shí)，它一下子又往西飛，來(lái)個(gè)聲東擊西，弄得老媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想：蝙蝠不是喜歡暗的地方才到我家嗎？那我干脆把燈都開(kāi)起來(lái)，蝙蝠見(jiàn)了光不就自己出去了嗎。我見(jiàn)暗的不行就來(lái)明的，硬的不行就來(lái)軟的。我連忙叫住老媽?zhuān)�把家里的燈都開(kāi)起來(lái)。果然不出我所料，蝙蝠真的.自己出去了，不過(guò)它在陽(yáng)臺(tái)突然“哭”了起來(lái)，好像有什么要和我們說(shuō)似的�？上а剑�我們聽(tīng)不懂，可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出喲！

　　我是非常地同情它，但媽媽卻很討厭它，冷冰冰地把陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)關(guān)了起來(lái)。不過(guò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“寶貝，你真聰明！”我心里也是像喝了蜜一樣甜，盡管我是那么的同情這只小蝙蝠。

　　通過(guò)這件事，我知道：生活中遇到一點(diǎn)小困難要多一個(gè)心眼，換個(gè)方位想想，不能死腦筋喲！

　　我真聰明作文 篇3

　　一天，我在家里收拾書(shū)包，我發(fā)現(xiàn)還有一本書(shū)沒(méi)包書(shū)皮，我心想：以前都是媽媽幫我包的書(shū)皮，今天我要自己包。

　　我先準(zhǔn)備材料：一張舊掛歷紙，剪刀，透明膠帶，我先把掛歷紙對(duì)折，把書(shū)放到正中間，一看，哎呀，怎么這么小？好像姚明穿著劉國(guó)梁的衣服一樣不合適。家里沒(méi)有大的掛歷紙，我束手無(wú)策。又一想這是我第一次包書(shū)皮，不能就這樣半途而廢。我左思右想，東瞧瞧，西望望。忽然，我看見(jiàn)桌子上的'透明膠帶，腦子里靈光一現(xiàn)。太好了，我高興的一蹦三尺高，禁不住大聲喊：“我想到辦法了！”于是，我飛快地又取了一張掛歷紙，將兩張紙粘在一塊，再用透明膠帶粘牢，這樣就是一張大紙了。困難迎刃而解，我喜笑顏開(kāi)。又可以包書(shū)皮了，后面我就得心應(yīng)手了。我先把粘在一起的掛歷紙對(duì)折，然后我把書(shū)皮按照書(shū)的大小在內(nèi)側(cè)剪兩個(gè)口，折進(jìn)去，再把書(shū)放到書(shū)皮里面，接著把剩余的部分小心翼翼的折到書(shū)里，這樣書(shū)就包好了。終于大功告成，這讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。我得意洋洋地把包好的書(shū)皮拿給媽媽看，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我那一整天都是心情愉悅的。

　　看著自己包的書(shū)皮，我心花怒放。這讓我明白了：沒(méi)有人給我們智慧，我們一定要自己找到它的道理。

　　我真聰明作文 篇4

　　小時(shí)候，我很愛(ài)看電視，所以認(rèn)識(shí)了很多字，可只會(huì)認(rèn)，不會(huì)寫(xiě)。

　　一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多生字，可是總是有一些字，老是寫(xiě)錯(cuò)，不是部首位置寫(xiě)不對(duì)，就是筆劃多一筆或少一筆。

　　有一次考試，有一道題把我難住了——“笑的反義詞是什么？”我知道是哭，可就想不起來(lái)怎么寫(xiě)！我急得想熱鍋上的螞蟻，老師可是說(shuō)了：如果試卷上的題目開(kāi)了天窗（空著不做）的話，就要倒扣二十分！突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我們的祖先不是根據(jù)物品的形狀發(fā)明了象形文字嘛，我會(huì)畫(huà)哭臉呀！不如畫(huà)一個(gè)試試看。

　　首先，我先畫(huà)了一個(gè)圓，然后，畫(huà)了兩只小眼睛，又畫(huà)了兩滴眼淚。心想：哎，眼淚那么少怎么行呢？于是，我又添加了幾滴眼淚。哈哈，如果在老祖宗的時(shí)代，我用這種最原始的'造字方法，根據(jù)物體的形狀來(lái)造字，他們肯定會(huì)夸我畫(huà)得好。誰(shuí)叫我是美術(shù)天才呢！我就是通過(guò)這樣的方法告訴老師，我是知道答案的，只是不會(huì)寫(xiě)罷了。然后，考試就結(jié)束了，我上交了試卷。

　　第二天，考卷發(fā)下來(lái)了，我立馬翻到有“哭臉”的地方。老師直接在試卷上打了個(gè)問(wèn)號(hào)并扣了兩分。俗話說(shuō)得好：“狗急跳墻”。不正是指我嘛！不過(guò)，用兩分來(lái)?yè)Q二十分，值，太值了。哈哈，這說(shuō)明我做對(duì)了，我真聰明。

　　我真聰明作文 篇5

　　在一個(gè)禮拜五的下午第二節(jié)課的時(shí)候是數(shù)學(xué)課，平日里我最討厭的就是數(shù)學(xué)課了，老師一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)老師的手里拿了一個(gè)“魔方”，大家都很奇怪，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有接觸過(guò)“魔方”，一會(huì)老師就拿起手里的.“魔方”說(shuō)：“大家認(rèn)識(shí)我手的這個(gè)東西是什么嗎？”，同學(xué)們都一臉的遲疑。

　　然后老師給我們介紹了“魔方”，并且也教了我們拼魔方的步驟，一面，兩面，三面，……同學(xué)們都一頭霧水的看著老師，而我忽然對(duì)魔方起了興趣，放學(xué)后回到家，我吵著媽媽給我買(mǎi)個(gè)“魔方”，媽媽無(wú)奈之下給我買(mǎi)了一個(gè)，從那以后我就每天去找我們的數(shù)學(xué)老師，老師也有耐心的教我，我學(xué)了兩天了卻只能拼好兩面，“不行，我要把六面都要學(xué)好，”于是我還繼續(xù)要麻煩我的書(shū)寫(xiě)老師，就在第四天的時(shí)候我終于把“魔方”六面拼好了，我高興的跑到數(shù)學(xué)老師面前蹦蹦跳跳的說(shuō)：“老師你看你看，我拼好六面拉”，老師也高興的笑了摸著我的頭說(shuō)“你真是個(gè)聰明的孩子，如果你在數(shù)學(xué)課本上也能這么用功，那該有多好啊，也會(huì)有取得很好的成績(jī)的”，在聽(tīng)了老師的一番話后，我決定，我要像學(xué)魔方那樣把數(shù)學(xué)給學(xué)好了。

　　我真聰明作文 篇6

　　媽媽會(huì)經(jīng)�？湮叶�事、有禮貌、能干，但是我印象最深刻的還是那次媽媽夸我真聰明。

　　記得有一次，有一道很難的數(shù)學(xué)題把我和姐姐都難住了，我們絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)。姐姐說(shuō)：“要不然就別做了……”但是我心里還是想著要把這道題做出來(lái)，于是，我又去看了一次題目，然后我若有所思地離開(kāi)了。當(dāng)我在吃飯的.時(shí)候，我腦海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到書(shū)桌前快速拿起筆，演算了起來(lái)，“哇，居然對(duì)了！”我高興得一蹦三尺高。我姐過(guò)來(lái)看了說(shuō)：“你真厲害，居然把這道題做出來(lái)了。”媽媽說(shuō)：“其實(shí)我知道這道題是很難的，我只是看一下你們兩個(gè)到底是誰(shuí)更聰明，你真是太聰明了！”

　　這次的題目考驗(yàn)讓媽媽贊嘆不已。媽媽連聲說(shuō)道：“你真聰明！”

　　我真聰明作文 篇7

　　今天，我和爸爸媽媽一起去康爾特超市，到了那里，超市里人山人海，商品琳瑯滿目，目不暇接，我們來(lái)到了小食品區(qū)，我看到了大禮包，纏著媽媽給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“我給你提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，如果你 能答上來(lái)，我就給你買(mǎi)大禮包”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“一個(gè)大禮包60元，里面有25件東西，你能算出每一件東西平均多少元嗎”？我靈機(jī)一動(dòng)沖口而出，2。4元。媽媽疑惑地問(wèn)，你怎么算得這么快？ ，我說(shuō)：我是用老師教的商不變?cè)�理算的�?5和4是好朋友，先用25＊4，再同時(shí)用60＊4，它們的'商不變，這時(shí)就變成了240／100，商就是2。4元。媽媽夸我真聰明，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　數(shù)學(xué)在生活中作用真大呀，以后我要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的困難。

　　我真聰明作文 篇8

　　原來(lái)對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課我不大喜歡，可現(xiàn)在不一樣了，這還得從那節(jié)語(yǔ)文課說(shuō)起。

　　記得那是星期三早上，第一節(jié)是語(yǔ)文課，只見(jiàn)老師微笑著走上講臺(tái)，說(shuō)：“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課。“說(shuō)完就讓我們讀《畫(huà)蛇添足》這則寓言，大約過(guò)了十幾分鐘，老師讓我們停了下來(lái)。問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你對(duì)課文中人物有什么看法？“教室里非常安靜，我也提心吊膽，生怕老師叫住我。這時(shí)候，朱更新舉手了，他說(shuō)了自己的看法，其他的同學(xué)也說(shuō)了與朱更新大同小異的看法。我想：別人能做得到的，自己為什么做不到呢？于是就用勇敢地舉起了手，老師讓我起來(lái)說(shuō)，我吞吞吐吐地說(shuō)出了與別的.同學(xué)不同的看法，老師立刻表?yè)P(yáng)，我說(shuō)：“崔鵬程真聰明，敢于大膽說(shuō)出自己的看法�！奥�(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)的一次受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　這節(jié)課以后，我上課敢回答問(wèn)題了。因?yàn)槲抑�道了：心�?dòng)不如行動(dòng)，只有行動(dòng)了，才可能成功。

　　我真聰明作文 篇9

　　有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在公園里打排球。

　　公園里百花盛開(kāi)，生機(jī)勃勃，我和媽媽打得興高采烈。我把球往上一扔，舉起手，奮力打了過(guò)去，球就像箭一樣飛了過(guò)去，媽媽反應(yīng)敏捷，只見(jiàn)她一抬手，球又高高的飛了回來(lái)，來(lái)的很快，我頓時(shí)手忙腳亂，慌慌張張的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飛回去了，媽媽用手往上一提，把球打的好高，我看著球像隕石一樣落下來(lái)，天上的太陽(yáng)光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的腦袋上，疼的'我哇哇大叫。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，球跑掉進(jìn)洞里了。大人進(jìn)不去，小孩下不去，眼睜睜的看著干著急。我一想書(shū)本上學(xué)過(guò)的，水可以讓球浮起來(lái)。我就和媽媽去打水了，水倒進(jìn)去，球慢吞吞的往上走，幾桶水倒進(jìn)去，球就可以拿上來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你怎么想到的？”我得意的說(shuō)：“我是書(shū)上看來(lái)的�！眿寢尭吲d的摸摸我的頭說(shuō)：“你真聰明！會(huì)學(xué)以致用�！�

　　我真聰明作文 篇10

　　你知道媽媽為什么經(jīng)常會(huì)夸我聰明嗎？下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　一

　　記得在我四歲的那一年，我特別喜歡聽(tīng)故事，所以媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)格林童話的磁帶，讓我每天臨睡前聽(tīng)?zhēng)妆椋�所以媽媽讓我翻�?lái)覆去的專(zhuān)門(mén)聽(tīng)這個(gè)故事。一天早上，媽媽說(shuō)：“你都聽(tīng)了這么多遍了，能不能給媽媽講一講��！”沒(méi)想到奶生奶氣的我?guī)缀醢压适轮v完了，而且我還模仿磁帶里的.媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的聲音講故事，媽媽說(shuō)我講的故事聲情并茂。這是我記憶中媽媽第一次夸我聰明。

　　二

　　就在前幾天，老師讓我們背泉水那一課的課文。因?yàn)槲蚁肟蠢蠋煱l(fā)的書(shū)，所以我把這件事情忘到腦后兒了。媽媽讓我睡覺(jué)了，我才想起來(lái)。所以，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘記老師還讓我背泉水這一課，怎么辦��？”媽媽看著我說(shuō)：“我只給你5分鐘的時(shí)間！”沒(méi)想到，我讀了兩遍就會(huì)了。媽媽問(wèn)我：“你是怎么背會(huì)的呀？”我高興的說(shuō)：“因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講�！眿寢尶湮艺媛斆鳌�

　　我聰明嗎？我喜歡媽媽夸我聰明，這樣我心里就美滋滋的。

　　我真聰明作文 篇11

　　每當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，總覺(jué)得自己很聰明。這事兒要從二年級(jí)下半學(xué)期說(shuō)起。這一天，天氣好熱！我一放學(xué)就和媽媽來(lái)到了離家很近的一家冰激凌店，我吵著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我要吃嘛！”在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于敗下陣來(lái)了。

　　幾分鐘后，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大大的香香的草莓冰激凌，我在一邊饞得直流口水。我正想拿過(guò)來(lái)吃，媽媽卻說(shuō)：“想吃？不過(guò)要通過(guò)考試哦！”我為了吃，拼了�！罢�(qǐng)聽(tīng)題�！眿寢屨f(shuō)，“這個(gè)大的`草莓冰激凌的價(jià)格是小的橘子冰淇淋的兩倍，小的橘子冰淇淋價(jià)格的一半是5元，請(qǐng)問(wèn)大的草莓冰淇淋是幾元呀？”我想，桔子冰激凌的一半是5元，那5×2等于10元，那10再乘2不就好了�？墒�，10是兩位數(shù)，我不會(huì)呀！我想這不知要怎么算了，于是我就問(wèn)媽媽。

　　“你會(huì)不會(huì)1×2？”“會(huì)！”我答道�！暗扔趲籽�？”“是2！”我高聲答道。“那添上個(gè)0呢？”“20，是20元！它要20元�！眿寢尶湮液寐斆�，只用了30秒呢。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完呢，我一個(gè)箭步上前拿走了這個(gè)超大的草莓冰激凌，還大口大口地啃了起來(lái)。嘿，真是上一秒公主，下一秒怪物呢！

　　現(xiàn)在，動(dòng)腦筋的題都不在我的話下，更別說(shuō)口算啦！機(jī)器不動(dòng)就會(huì)生銹，腦子會(huì)越動(dòng)越靈活、聰明。

　　我真聰明作文 篇12

　　我有一項(xiàng)拿手的絕活兒——滑滑板，那可是我自學(xué)的，我們小區(qū)里有很多小朋友都會(huì)滑板，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，到外面學(xué)起滑板來(lái)。

　　我先小心翼翼地扶著墻慢慢地踩在滑板上，沿著墻一下一下地往前蹭，我可不敢松手，怕摔個(gè)“狗啃泥”，可是這樣練一點(diǎn)也沒(méi)有效果。為此，爸爸和我一起上教學(xué)視頻，模仿動(dòng)作要領(lǐng)，分析腰 、腿、手臂的動(dòng)作技術(shù)。很快，我有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步，但還是不能連續(xù)地滑行，我急得哭了起來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。一雙溫暖的手搭在我的肩頭，是媽媽?zhuān)�“地板和轱轆之間摩擦力很小，不利于 滑行，咱們轉(zhuǎn)移‘戰(zhàn)場(chǎng)’，到外面去！”說(shuō)走就走，我擦干眼淚，和媽媽迅速來(lái)到樓下。媽媽先是讓我適應(yīng)滑板上的平衡度，一圈一圈地不厭其煩地拉著我滑行，接著讓我屈膝、扭臀、抖腿……我用了 兩天的時(shí)間反復(fù)地練習(xí)，摔倒了，爬起來(lái)，掉下來(lái)，再上去，汗水浸濕了我的.衣服，腿累得直發(fā)抖，終于，我找到了滑滑板的竅門(mén)，我和媽媽高興地笑了，媽媽豎起大拇指，說(shuō)：“你可真聰明！”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)回想起這段經(jīng)歷，我都感到無(wú)比自豪，內(nèi)心充滿自信。生活中、學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難和失敗，其實(shí)，這只是一座恐嚇你的獨(dú)木橋，走過(guò)去，等待你的就是成功！

　　我真聰明作文 篇13

　　我是一個(gè)活潑、聰明的男孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了那是眾所周知，最讓我感到自豪的是我的聰明。

　　記得有一次，我和爸媽在家。因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)做完，我就在玩玩具，玩得十分投入，媽媽在客廳看電視，時(shí)不時(shí)的.傳來(lái)她一陣笑聲。正在這時(shí)，爸爸突然出房間，著急地說(shuō)：“我的手機(jī)不見(jiàn)了�！蔽液蛬寢尯荏@訝，于是決定幫爸爸找手機(jī)。我們翻箱倒柜，該找的地方都找了，還是沒(méi)有找到，這時(shí)，媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“這個(gè)手機(jī)怎么找不到了，我不找了。”說(shuō)完，她就繼續(xù)看她的電視。爸爸也想放棄了，我看在眼里，急在心里，于是就問(wèn)爸爸：“你手機(jī)在哪里失蹤的？”爸爸說(shuō)：“在房間里突然就消失了�！� 我像個(gè)小偵探，來(lái)到房間里看看，沒(méi)有手機(jī)呀？爸爸說(shuō)：“我的手機(jī)失蹤前，我是把它裝在衣服包里�！痹捯魟偮洌�我就知道真相了，我趕緊從床上把爸爸的衣服拿起來(lái)，果然手機(jī)就在爸爸的衣服包里。爸爸看了笑瞇瞇地說(shuō)：“還是我兒子聰明�！�

　　大家說(shuō)我聰明嗎？

　　我真聰明作文 篇14

　　我的爸爸經(jīng)常說(shuō)我很笨，可是媽媽卻說(shuō)我很聰明，這是為什么呢？我也不知道。

　　有一次爸爸給我出了關(guān)于紙幣的問(wèn)題。爸爸問(wèn)道：“紙幣最早起源于哪個(gè)國(guó)家。”我想這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。我回答道：“中國(guó)�！卑职诌�不肯罷休又問(wèn)道：“最早出現(xiàn)在中國(guó)的什么時(shí)候？”我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我看到爸爸在那偷偷的笑，忽然答案似乎從我腦子里蹦出來(lái)一樣，我喊道：“北宋時(shí)期�！卑职忠幌伦哟糇×�，可是爸爸還是不肯認(rèn)輸，只聽(tīng)爸爸又問(wèn)：“那最早的紙幣叫什么？”我一下子呆住了，我想了好久，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳出媽媽的.聲音：“老公，家里沒(méi)鹽了，下去買(mǎi)點(diǎn)鹽回來(lái)。”就這樣爸爸下去買(mǎi)鹽了，等爸爸回來(lái)我才說(shuō)：“應(yīng)該是交子吧！”這下子爸爸徹底認(rèn)輸了。這時(shí)候媽媽從廚房里走出來(lái)，手里還端著晚飯，看到我們父子倆這幅德行就知道怎么回事了。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“不要小瞧我們的兒子，他可是很聰明的哦！”我聽(tīng)了媽媽的話心里美滋滋的。

　　我心想這樣一來(lái)爸爸就不會(huì)說(shuō)我笨了吧！

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