- 美好的回憶作文 推薦度：
- 美好的回憶作文 推薦度：
- 美好的回憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美好回憶作文合集（14篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美好回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好回憶作文 篇1
“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了美好的那一刻……以前，我對(duì)作文并不感興趣，成績(jī)幾乎都是良，所以每篇作文都是以應(yīng)付的心態(tài)來(lái)完成的。直到那一天的到來(lái)，使我改變了這種心態(tài)，記得那是一節(jié)普通的作文講評(píng)課，趙老師的作文點(diǎn)評(píng)十分精彩，同學(xué)們聽的津津有味，開始表?yè)P(yáng)作文優(yōu)秀的同學(xué)了，這種好事基本和我無(wú)關(guān)。我無(wú)精打采地趴在桌子上，默默地聽著被表?yè)P(yáng)人的名字：“王寒璐、李心語(yǔ)……楊嘉宇……”
忽然，我的名字從老師的口中蹦出，“什么？”“楊嘉宇”！這時(shí)許多人轉(zhuǎn)過身來(lái)，用羨慕的、驚訝的'眼神看著我，我也用驚訝的眼神看著大家。霎時(shí)，熱烈的掌聲在教室響起來(lái)，那一刻，我感覺那掌聲是那樣的熱烈，那樣的持久，久久地縈繞著我，那一刻的我十分激動(dòng)感覺像在做夢(mèng)，有一種從未有過的幸福讓我沉浸其中。直到快下課，作文才評(píng)講完，本子才發(fā)下來(lái)。我慢慢打開作文本，一頁(yè)一頁(yè)的往后翻，當(dāng)翻到表?yè)P(yáng)的那一篇作文時(shí)，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著整篇文章，僅僅兩面紙的作文上批滿了紅字，好詞、好句一個(gè)也不落，全部用波浪線畫上，趙老師還在文章最后批了一句話：“仔細(xì)觀察了，就能寫出優(yōu)秀的作文！加油！”這句話深深刻在了我的記憶里，至今我仍然記得清清楚楚，同時(shí)那一刻也變成了我美好的回憶。
從那時(shí)起，不，應(yīng)該說(shuō)從那一刻起，我寫作文不再以應(yīng)付的心態(tài)來(lái)完成，而是感到十分的快樂。每當(dāng)我寫出優(yōu)秀的作文時(shí)，趙老師總會(huì)在作文最后寫一段鼓勵(lì)我的話，給予我向上的力量。小學(xué)的六年就快要結(jié)束了，我也將離開母校，離開溫馨的六（2）班，但趙老師始終是我前進(jìn)道路中的一盞燈，為我照亮前進(jìn)的道路。謝謝您，敬愛的趙老師！
美好回憶作文 篇2
現(xiàn)在已是秋天，再過不久就到深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛飄落下來(lái)。正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……
記得在去年的就月，我與朋友一同去楓樹山上看落葉，并打算把美麗的葉子采集回來(lái)做為植物標(biāo)本。
還未走到楓樹山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見一大片楓紅色。哇，這楓葉真美麗極了，讓人看了有種莫名的激動(dòng)�？觳阶叩缴缴�，看到那滿地的落葉，我突發(fā)奇想：都說(shuō)世界上不存在兩片相同的樹葉，這么多的落葉就真找不出兩片一模一樣的嗎？我有些懷疑，也許我能創(chuàng)造這個(gè)奇跡。
我開始滿山搜尋，結(jié)果可想而知。在我失望的想放棄時(shí)，隱隱約約看到一個(gè)模糊的身影低著頭似乎也在尋找著什么。身影越來(lái)越近，越來(lái)越近了。哦，原來(lái)是一個(gè)相貌很普通的女孩，也沒什么特別的'。失望之余正待轉(zhuǎn)移目光，忽然發(fā)現(xiàn)她手中居然也拿著兩片葉子，難道她也在尋找兩片一模一樣的葉子嗎？這引起了我的好奇，我悄悄地靠近她，仔細(xì)端詳著她手中的葉子。我?guī)缀跻似饋?lái)，不敢相信地再次看了看她手中的葉子，真是一模一樣的！正在我驚詫不已時(shí)，卻聽她用懊惱的聲音說(shuō)：“哎，不要用這種眼光看我，這是假的，是我把兩片葉子放在一起修剪過了！”“��！”我不相信地瞪大眼睛。“呵，我就知道你不會(huì)相信，我到楓樹山的目的就是尋找兩片相同的葉子，只是一直都沒找到，所以才做了一個(gè)假的安慰自己�！彼χf(shuō)�！澳f(shuō)相公癡，更有癡似相公者”，天下居然還真有與我一樣的人，我不得不嘆服！
相同的脾氣，相同的志趣，讓我們一見如故，很快就成為無(wú)話不談的好友。我們談學(xué)習(xí)，談生活，談理想，越談越投機(jī)，倒把我們此行的目的給忘了。真是不打不相識(shí)，雖然她相貌平凡但卻有一雙充滿智慧的眼睛，性格爽朗言語(yǔ)間流露出的總是自信的神彩。我不由對(duì)她刮目相看。
黃昏將至，我們相約來(lái)年的秋天我們?cè)僭诖讼鄷?huì)。
彈指一揮間，今年又到落葉紛飛時(shí)，我是又該找時(shí)間去赴約了，只是我們還能再相遇嗎，我那不知名的朋友？
美好回憶作文 篇3
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的.歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記的那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂！教室里也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
美好回憶作文 篇4
當(dāng)一縷朝陽(yáng)映射到您的眼鏡上，閃爍出耀眼的光芒，當(dāng)您手持粉筆在黑板上舞動(dòng)出秀氣的數(shù)字，李老師，您在講臺(tái)上侃侃而談的樣子，已永遠(yuǎn)定格在我的心中。謝謝您，李老師，在我極其失落的歲月里，是您溫暖了我的心，讓我重燃心中的希望。
還記得三年前的那個(gè)春天，我們正漫游在數(shù)學(xué)樂園里，目睹著靈動(dòng)的數(shù)字，感悟著數(shù)學(xué)的韻味，然而您的咳嗽聲卻打破了這美好的氛圍。您跑到門外，背對(duì)著我們，陽(yáng)光下您劇烈咳嗽，不停地振動(dòng)肩膀，那血紅的背影深深地印刻在我們的心里。
過了一會(huì)兒，您強(qiáng)忍病痛，臉上卻露出笑容，走回班里，對(duì)我們輕輕地說(shuō)了一句：“沒事兒，我們繼續(xù)上課�！毕抡n了，我們用憂慮恐慌的眼神，目送您走出教室。
當(dāng)一縷朝陽(yáng)映射到您的眼鏡上，閃爍出耀眼的光芒，當(dāng)您手持粉筆在黑板上舞動(dòng)出秀氣的數(shù)字，李老師，您在講臺(tái)上侃侃而談的樣子，已永遠(yuǎn)定格在我的心中。謝謝您，李老師，在我極其失落的歲月里，是您溫暖了我的心，讓我重燃心中的希望。
還記得三年前的那個(gè)春天，我們正漫游在數(shù)學(xué)樂園里，目睹著靈動(dòng)的數(shù)字，感悟著數(shù)學(xué)的韻味，然而您的咳嗽聲卻打破了這美好的'氛圍。您跑到門外，背對(duì)著我們，陽(yáng)光下您劇烈咳嗽，不停地振動(dòng)肩膀，那血紅的背影深深地印刻在我們的心里。
過了一會(huì)兒，您強(qiáng)忍病痛，臉上卻露出笑容，走回班里，對(duì)我們輕輕地說(shuō)了一句：“沒事兒，我們繼續(xù)上課�！毕抡n了，我們用憂慮恐慌的眼神，目送您走出教室。
李老師，如果說(shuō)與您在一起的日子里，我是穿石的水滴，您就是我動(dòng)力的源頭，如果我是冰雪之中的落難人，您就是為我雪中送炭的朋友。
李老師，是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是您教會(huì)了我怎樣打開心結(jié)，敞開心扉，是您教會(huì)了我樹立理想，追尋內(nèi)心的光明。謝謝您，李老師，您給我的那段溫暖的旅程，是我人生中最美好的回憶。
美好回憶作文 篇5
經(jīng)過月考的一番折騰，我最期待的畢業(yè)旅行終于來(lái)臨了。出發(fā)的前一天，我可以感覺到我的心在雀躍地跳動(dòng)著，它說(shuō)接下來(lái)的這三天，一定會(huì)使我永生難忘。
出發(fā)當(dāng)天，大家果然有致一同，在六點(diǎn)半之前抵達(dá)學(xué)校，我想我們有相同的默契，所以連這一點(diǎn)相處的時(shí)間都不愿放過。但天公不作美，第一天就下起傾盆大雨，不過，大雨澆不熄我們那顆貪玩的心。
在蓬萊農(nóng)場(chǎng)，我們做了水火箭，雖然我發(fā)射失敗了，但我欣賞到了雨中的田野風(fēng)光，那是一種迷濛的美。我還發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)我們班男生都是蝗蟲，當(dāng)水煮麻糬一端上桌，他們馬上狼吞虎咽了起來(lái)，不用多久時(shí)間，盤子已經(jīng)清潔溜溜了。
晚上我們?nèi)胱酵踝哟箫埖辏谀抢�，我們天南地北的聊著共同的回憶，聊過去、聊現(xiàn)在、聊未來(lái)，在那里，我們還看到了賞心悅目的夜景。
“劍湖山世界”是場(chǎng)重頭戲，也是大家公認(rèn)三天里最好玩的地方。我在那里享受了各種游樂設(shè)施帶給我的驚險(xiǎn)刺激，當(dāng)我坐上旋轉(zhuǎn)木馬，彷彿回到了小時(shí)候，牽著媽媽的手，要求她再陪我坐一次……。在園區(qū)中，我還認(rèn)識(shí)了一位異國(guó)朋友，他就是賣土耳其冰淇淋的.老板，我在和他聊天的過程中，發(fā)現(xiàn)他很風(fēng)趣，人也很好，所以并不是所有陌生人都是壞人，而刻板的觀念差點(diǎn)就使我無(wú)法認(rèn)識(shí)這位土耳其朋友。在這片色彩繽紛的小小世界中，我們就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，盡情的玩樂和跑跳。
那天晚上的晚會(huì)，我們開心的唱歌、跳舞、玩游戲。當(dāng)我們拿著蠟燭說(shuō)出彼此之間的悄悄話，剎那間，我想起兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁一陣鼻酸，我低下頭，就怕眼淚決堤。
最后一天，我在溪頭森林游樂區(qū)感受大自然的洗禮，我在集集車站品嘗懷舊的滋味。
返回學(xué)校的路上，我回想起這短短三天的喜怒哀樂，每一個(gè)畫面都會(huì)是我最珍藏的回憶。也許，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這三天就彷彿過往云煙般稍縱即逝，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，能擁有這段時(shí)光，就已經(jīng)心滿意足了。即使明天就要分離，也無(wú)所謂了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深烙印在我心中。
美好回憶作文 篇6
聲音，有如徐徐微風(fēng)，拂面而來(lái)，也許恬美清新，也許熱烈激蕩，也許神秘空靈，也許舒緩傷感……
從我出生的那時(shí)起，我聽到了來(lái)自世界的喧鬧，但一聲洪亮的“哇哇”啼哭，沖破了這嘈雜和另一端的聲音，在一張小小的嬰兒床上爆發(fā)。它的明亮與純凈象征了這是一個(gè)富有生機(jī)的新聲，代表了它來(lái)到了這個(gè)世上，它是每個(gè)新生命的開始，并會(huì)伴隨著生命一直到結(jié)束……
幼兒園的我意識(shí)開始清晰，也聽過了許多特別的聲音。但是，這一次，這個(gè)時(shí)間，在我萌發(fā)的時(shí)間，太婆走了，走到另一個(gè)世界去了。那時(shí)我已知太婆對(duì)我的好，卻不知發(fā)生了什么。太婆是出于一場(chǎng)車禍離我而去的，剩下的，只有“嚓啦！”的剎車聲，劃破無(wú)際的長(zhǎng)空，傳向天邊……媽媽說(shuō)過，太婆在天上——一顆最亮的星星中。夏晚，我曾與太婆對(duì)話，那了了已無(wú)幾的知了聲，“呱呱”的青蛙聲，還有那行駛在空中的'飛機(jī)聲，交融在一起，形成了來(lái)自天堂的聲音。那時(shí)一切都凝固了，年幼的我，第一次從死亡中嘗到了孤單的滋味……
待我上了小學(xué)一年級(jí)，我便開始學(xué)習(xí)古箏，那悠揚(yáng)的琴聲，有如絲絲春雨般瀉下，別有一番意境，而我則大愛《鋼水奔流》，從中，有水流的氣勢(shì)磅礴，有山谷的回音淼淼，有石塊的堅(jiān)定不移，更有那豐富的人生哲理……這首曲子琴聲婉轉(zhuǎn)而又激蕩，讓我學(xué)會(huì)了用心去感悟音樂，體會(huì)音樂，融入音樂中去，與音樂一起搖擺，一起舞蹈……
如今的我快上初中，更增添了一份細(xì)膩的情感。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，心里更渴望那份弄失的清閑與寧?kù)o。我愛在竹林里，大山下，小溪邊散步，去看那花開，綻一個(gè)笑臉，去聽那溪水，潺潺綿綿，嘩啦不斷，去聞那鳥鳴，嘰嘰啾啾，聲線不斷……大自然的聲音，溫軟而又輕柔，教會(huì)了我靜下心，放慢腳步，細(xì)細(xì)去品味生活，迎接燦爛的明天……
我雖不曾想過，去傾聽世上一切的聲音。但是我知道，在我成長(zhǎng)的過程中，一直有歡快、悲傷、激揚(yáng)、寧?kù)o……的聲音伴隨著我，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、理性、快樂的成長(zhǎng)！
美好回憶作文 篇7
可能有一天，某一個(gè)人向你，你最大的幸福是什么，最快樂的是什么。你也許會(huì)回答：“嗯，我最幸福的是被表?yè)P(yáng)了。最快樂的是因?yàn)槲疑帐盏降呢浛詈芏喽Y物�！倍易羁鞓沸腋５氖腔貞浲�。
童年的歲月最美好。童年代表著沒有煩惱，沒有憂愁。只是偶然會(huì)為打破的碗哭泣，會(huì)為沒人來(lái)玩耍稍稍皺眉�？墒牵^一小會(huì)兒，就會(huì)有別的東西把注意力吸過去。童年的我們不必像爸爸母親那樣為了供我們衣食住行而在外面即使?jié)M頭大汗也會(huì)堅(jiān)持下去；不必像哥哥姐姐們每天都背著個(gè)令我們望而生畏的大書包；不必每天晚上拿著筆在桌子上伏到深夜。我們只需在爸媽累了時(shí)送上一杯清水，爸媽就會(huì)卸下疲憊露出笑容；只需在哥哥姐姐嗑睡時(shí)送上杯暖暖的牛奶，他們就會(huì)被這牛奶溫暖了已被負(fù)擔(dān)壓涼了的心。所以童年真的偉大的很呢。
童年的'我們閑得發(fā)慌時(shí)可以大聲地用五音不全調(diào)子唱歌而不必會(huì)被嘲笑，可以瘋狂地追趕打鬧摔倒了爬起來(lái)就好，不必?fù)?dān)心衣服臟了會(huì)被母親罵。即使挨了罵，舌頭一吐便宜跑開了。在母親無(wú)奈的注視下又開始玩鬧。更不必?fù)?dān)心有一天我們會(huì)去上學(xué)會(huì)背著大大的書包，每天伏案到深夜。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，那種日子還有十萬(wàn)八千年才會(huì)來(lái)呢，干嘛自尋煩惱呢？
“名譽(yù)是人生的太陽(yáng)，失去了名譽(yù)，人生將會(huì)步入黑暗。”這句名言對(duì)任何人都可以說(shuō)。但是，對(duì)童年來(lái)說(shuō)，它是錯(cuò)誤的。因?yàn)橥昙冋婷篮�，它不包含一切�?quán)力、金錢、地位，它不包含一切令人腐蝕的因素。所有人的童年都是值得歌頌的，那怕是一個(gè)犯人，一個(gè)萬(wàn)惡心不赦的人，他的童年都是美麗的、快樂的。
讓我們回憶童年，祝福童年吧。
美好回憶作文 篇8
童年的記憶五彩斑斕，而印象最深的，卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林，在我家背后的山坳里。兒時(shí)，我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[，玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來(lái)，仍有種幸福綿綿的感覺。
春天一到，整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā)，萬(wàn)枝吐翠，生機(jī)勃勃，春意盎然。漫步林中，細(xì)風(fēng)吹來(lái)，竹聲沙沙，十分悅耳。聽著這悅耳的聲音，聞著嫩竹的清香，真讓人心曠神怡，愜意極了。
春天的嫩竹有一種說(shuō)不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢，一根根，枝枝向上，勁健，給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。
竹的虛心有節(jié)，筆直向上曾給人無(wú)限的'想象和啟發(fā)，因此古代的文人墨客非常喜歡竹，把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫竹，如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹，如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩(shī)，我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫過一首詠竹的小詩(shī)，里面有兩句“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”。我也非常喜歡。
我時(shí)常去林中漫步，去林中拾竹籜，拾回竹籜奶奶編草墊，軟軟的，又防潮，又防蟲，是農(nóng)村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈，沒一點(diǎn)雜革，只有薄薄的一層竹葉，夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，萬(wàn)木凋零的季節(jié)，故鄉(xiāng)那片竹林，依然是蒼勁挺拔，直指蒼穹。
在我童年的歲月中，故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng)，給了我歡樂，給了我力量，給了我無(wú)窮的啟發(fā)，竹是我的摯友。
如今，我到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，這種感情更強(qiáng)烈，我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹們做著心與心的交流。
美好回憶作文 篇9
那兒，讓我神牽夢(mèng)怡，那么，讓我心向往之，那兒，讓我愈發(fā)執(zhí)著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼，那么，是我的家。
——題記
我的家鄉(xiāng)，也無(wú)非就是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村。一棟小房子，一片小菜地，就構(gòu)成了我的家�？删褪沁@樣的一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方，卻有著我忘卻不去的童年。
一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的菜。它們是多么的可愛�。⌒r(shí)候的我，卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂乎，直到爺爺來(lái)把我抱走我才停下來(lái)，可那時(shí)就剩下幾株菜了。據(jù)說(shuō)奶奶聽了，著點(diǎn)沒氣昏過去。
還有一棟小房子，三間臥室。一個(gè)廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時(shí)的庇護(hù)所。
有一次，我因意見不和，與我的好朋友打了起來(lái)。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口，躲進(jìn)去之后，開了一個(gè)門縫，向他做了個(gè)鬼臉，然后緊緊地關(guān)上了門。然后，爺爺就過來(lái)把他趕走了，同時(shí)也沒忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個(gè)想法——以后有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的`庇難所！
慢慢地，我長(zhǎng)大了離開了避難所，離開了小菜園，離開了爺節(jié)奶奶�？稍谟洃浝铮�
從未離開他們。就算我不能親自到達(dá)那兒，可在爺爺奶好的一個(gè)個(gè)電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺我就像真正到了我的家，到了我的小天地。
那兒，是我的家，那兒，讓我心向往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無(wú)法忘卻的回憶！
美好回憶作文 篇10
在學(xué)校里，我參加過許多比賽，有七巧板比賽，航模比賽，乒乓比賽等等，最令人難忘的是一場(chǎng)走秀比賽。
記得一個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“環(huán)保時(shí)裝走秀”比賽。
活動(dòng)課上，來(lái)自各班的學(xué)生面帶微笑，很有秩序地走進(jìn)新星劇場(chǎng)，陸續(xù)安坐，場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡，隨著主持人費(fèi)老師的開場(chǎng)白，走秀比賽正式開始了。瞧，亭亭玉立的.“光碟美少女”，形似蘋果手機(jī)的“手機(jī)人”，五彩繽紛的“鮮花公主”……每個(gè)選手都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意。不知不覺，就要輪到我上場(chǎng)了，我的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)是頭戴“撲克皇冠”，身披“撲克斗篷”，腳穿“撲克靴子”，手持“養(yǎng)樂多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來(lái)跳去，握著“寶劍”的右手緊張得抖了起來(lái)，也漸漸滲出了些汗水。隨著費(fèi)老師一聲“上！”，我深吸一口氣，鼓足勇氣，拍了拍胸脯，大膽地邁開雙腿，像個(gè)將軍一樣不停地?fù)]舞著寶劍來(lái)到了舞臺(tái)中央，擺了個(gè)很酷的pose：張開馬步，揮了揮“寶劍”。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我又做了一個(gè)帥氣的旋轉(zhuǎn)亮相動(dòng)作，臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲，這聲音猶如咆哮著的河流。這時(shí)，各種各樣的閃光燈不停地閃爍，拍個(gè)不停。緊張與興奮同時(shí)向我襲來(lái)，我的臉不禁一下子變得通紅。
這次走秀比賽，我這身“撲克小王子”，被全場(chǎng)公認(rèn)為最具有創(chuàng)意的走秀選手。此次走秀，也讓我走上了學(xué)校的司令臺(tái)，校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng)，還和不同年級(jí)的選手們合影留念呢！
從此，那次走秀比賽和這張照片，都給我留下了美好的回憶！
美好回憶作文 篇11
在我的生命中，她像蝴蝶一樣美好的出現(xiàn)，停留在指尖的一剎那雖然短暫，卻值得紀(jì)念。
上了初中以后，我似乎話少了許多，在班上與同學(xué)相處的日子平淡無(wú)奇，平時(shí)課間也只是找在其他班的小學(xué)同學(xué)聊聊天……七年級(jí)漫長(zhǎng)的半個(gè)學(xué)期就這樣過去了。
而我和她的友誼在七年級(jí)下學(xué)期不知不覺的開始了。
一天中午，我們像往常一樣排隊(duì)去食堂吃午飯。到了食堂后，我將手伸進(jìn)口袋，卻沒有摸到智慧卡。我東翻西找，怎么也找不到。糟糕，我早上走的太著急，忘了拿智慧卡！
我無(wú)可奈何，只能低著頭站在原地干著急。
“陳欣童，你怎么站這兒？”突然耳邊傳來(lái)了她的`聲音，我緩慢的抬起頭，注視著她炯炯有神的眼睛，沮喪地說(shuō)：“唉！我好像忘了帶智慧卡。”“哦，那我借你吧！”她幾乎是脫口而出。
我難以置信又受寵若驚的說(shuō)：“算了吧，這樣不太好……”“沒關(guān)系的，其實(shí)我也不餓！”她邊說(shuō)邊把智慧卡塞到我手里，然后轉(zhuǎn)身走了。我望著她瘦小的背影，內(nèi)疚，也感激。
從那以后，我們就成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，一起聊天，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我一直以為我們的友誼可以持續(xù)很久，至少在初中是這樣形影不離，如膠似漆。
直到有一天，她忽然告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，離開生活了十幾年的南京，回家鄉(xiāng)上學(xué)。我靜靜地聽她說(shuō)完。為了不讓她更難過，我強(qiáng)忍著淚水，喉嚨里像被一大團(tuán)棉花堵住，喘不過氣來(lái)……
分別那天還是盛夏，驕陽(yáng)似火，我和她微笑著揮手告別，看著她的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在路的盡頭。這時(shí)，我的眼淚像泉水一般肆意地涌出來(lái)，順著臉頰滴在地上。
她走后，我經(jīng)�；貞浧鹚�，我還清楚地記得她又瘦又小，還有一點(diǎn)黑。她陽(yáng)光，活潑，心地善良，樂于助人。
我和她經(jīng)歷過的故事，在時(shí)間流逝，塵埃落定之后再回頭去看時(shí)，依舊是一段好的旋律。
她，是在我十五歲這年，曾經(jīng)來(lái)過又飛走的蝴蝶，停留在指尖的一剎那，是短暫也值得回憶的美好。
美好回憶作文 篇12
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽一個(gè)人，背著我去醫(yī)院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來(lái)披在我的身上。而在我不舒服時(shí)，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過來(lái)問我是怎么一回事的時(shí)候，我斷斷續(xù)續(xù)的講出了，媽媽照顧我的經(jīng)過也許是我講的太生動(dòng)了，連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我寫了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。
大約在幾個(gè)月之后，我一回到家里，只見爸爸和媽媽，滿臉笑容的說(shuō)：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的`笑道，并神經(jīng)兮兮的對(duì)我說(shuō)：“了不起�！边@句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候，我提出了我的疑問，這到底是怎么一回事。
只聽媽媽對(duì)著我說(shuō)：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報(bào)刊上了�！钡鹊�，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！
剛剛，你的老師打來(lái)電話，說(shuō)你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……
美好回憶作文 篇13
在我的腦海里，珍藏著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們猶如夜幕上鑲嵌的繁星一樣多，宛如夜空中的煙花一樣美麗，好似沙灘上金黃的沙粒一樣燦爛。它們總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，最讓我記憶尤新的是八歲那年一個(gè)人的旅途。
那是上小學(xué)二年級(jí)的暑假，我跟表姐去了湛江的姑媽家。由于刮臺(tái)風(fēng)，沒能去看大海，但我見識(shí)到了臺(tái)風(fēng)的威力，一棵五米高的大樹被臺(tái)風(fēng)輕易而舉地連根拔起。臺(tái)風(fēng)過后到處一片狼藉，沒地方去玩只好返回荊門。
到了回荊門的那天，想到馬上就回家了，我可高興了。但姑媽說(shuō)我要一個(gè)人坐火車回荊門，我大驚失色。因?yàn)閺恼拷角G門要坐一天一夜的'火車，當(dāng)時(shí)我連一個(gè)人坐公共汽車去市中心都不敢，現(xiàn)在一個(gè)人從湛江回荊門，我非常害怕，在姑媽地鼓勵(lì)下我上了火車。當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，我又開始忐忑不安：火車會(huì)不會(huì)出什么事？到站會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)？爸爸會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我……這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)：“沒事！你看外面的高山，還有大片大片的樹林，別瞎想了，看會(huì)兒風(fēng)景吧�！蔽铱粗巴獾纳缴剿�，不安的心慢慢平靜下來(lái)了。到了傍晚，夜幕悄悄地織上了天空，星星出來(lái)了。它們有的在和我打招呼，有的邀請(qǐng)我和它們玩耍，還有的在和我玩躲貓貓。現(xiàn)在我要去吃晚飯了，我拿起方便面走到熱水器前，剛想按，突然想起曾經(jīng)被開水燙到過，又有一點(diǎn)猶豫不決，最后勇氣戰(zhàn)勝了心魔，我按下了按鈕。其實(shí)熱水器只要使用方法正確，是不會(huì)傷到人的。晚上，我睡不著，好像聽到“吱——吱——”的聲音，我心中立刻懸起了一塊石頭，不過仔細(xì)一聽，原來(lái)是別人翻身時(shí)床發(fā)出的聲響，心中石頭終于落下了。這時(shí)我安慰自己說(shuō)：“只要過了今晚，明天就能看到爸爸了�！睗u漸地我睡著了。第二天中午，火車終于到站，經(jīng)過了一天一夜，我回到了荊門。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次一個(gè)人的旅途卻成了我美好的回憶！
美好回憶作文 篇14
去年暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊，玩得不亦樂乎呢！
來(lái)到了陽(yáng)光明媚的海邊，我們想到的第一件事就是——換上泳衣！
我和姐姐興奮地跳進(jìn)大海，哇!涼絲絲的，真舒服！突然一大片水猛的灑在了我的頭上，把我淋成了“落湯雞”，是誰(shuí)？我剛要生氣，就瞧見姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了，于是便偷偷地溜到姐姐背后，“嘩啦”一聲甩起一大片水，同時(shí)也猛得從水里竄了出來(lái)，大喊一聲：“驚嚇！”弄得渾身上下濕淋淋的姐姐哭笑不得：“哎呦！老妹�。〗阋荒銍槼鲂呐K病來(lái)的節(jié)奏��！”我沖姐姐做了個(gè)鬼臉，飛快地游走了。游著游著，我的腳突然蹬到了一個(gè)又滑又冷的東西，我深吸一口氣，把頭探進(jìn)了水里，不看不知道，一看嚇一跳！沙子里這埋著的不是貝殼嗎？我像發(fā)現(xiàn)了新大陸的`哥倫布一樣高呼：“貝殼！貝殼！我發(fā)現(xiàn)貝殼了！”大家聞聲趕來(lái)，我們齊心協(xié)力，終于把這個(gè)大家伙給挖了出來(lái)。這貝殼真漂亮�。m然只有一半……）殼兒又滑又亮，在陽(yáng)光的照耀下，五顏六色的，真像一個(gè)藝術(shù)品！我高舉著貝殼，邁著像凱旋的將軍一樣的步伐，走到我的背包旁邊，輕輕地放在上面，對(duì)著大家說(shuō)道：“這是我發(fā)現(xiàn)的！誰(shuí)都不能搶走！”我們大家都笑了起來(lái)。嚇過姐姐，再去嚇嚇?gòu)寢尠桑∷綍r(shí)最怕小蟲子什么的……那么，就拿這個(gè)吧！嘻嘻！我用手輕握著這個(gè)“小寶貝”，（是帶刺的小海螺！）輕手輕腳地走到媽媽身后，對(duì)著媽媽大喊一聲：“看看這是啥？”媽媽嚇了一跳，她迅速轉(zhuǎn)過身：“哇！快拿開！”媽媽大喊一聲，我笑嘻嘻地跑開了……
就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了愉快的一天，這一天，便成了我美好的回憶。
【美好回憶作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】美好的回憶作文11-02
美好回憶的作文09-20
美好回憶作文07-25
美好回憶作文08-07
美好的回憶作文08-10
[精選]美好的回憶作文07-29
美好的回憶作文(精選)09-14
美好的回憶作文[經(jīng)典]09-12
美好回憶的作文07-30
【精選】美好的回憶作文08-04