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交流會(huì)作文（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的交流會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
交流會(huì)作文 1
今天下午第一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?cè)诎嗬锱e行了美食交流會(huì)。
同學(xué)們帶的美食各色各樣，如：涼皮，酸辣粉，小碗湯，手抓餅等等，還有我們老師做的'面皮，雖然每件美食都很好吃，也都很美味，但是我最喜歡的一道美食，還是老師做的面皮。面皮是用面粉和淀粉做成的，曬干后，然后過(guò)濾一下，再放上芝麻醬，香油，鹽，雞精，生抽，再加一點(diǎn)糖等等，然后攪拌一下就可以吃了。
老師做的美食給我們每個(gè)人都分享了，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是人間美味，那感覺(jué)實(shí)在是妙不可言，吃完之后滿(mǎn)口余香，讓你回味無(wú)窮。
交流會(huì)作文 2
今天我們班舉行了美食交流會(huì)，看著令人垂涎欲滴的美食，我不禁流出了口水，哈哈！每個(gè)食物都有自己的特色，我最喜歡的就是老師做的.——美味面皮。
下午大家坐在教室里，精神都特別好，個(gè)個(gè)神采奕奕，美食交流會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師拿出她帶的面皮和熱水。然后給我們解說(shuō)：“這個(gè)面皮是由大量的面粉和少量的淀粉做成的。把它放在熱水中靜泡幾分鐘，然后撈出加調(diào)味料就可以吃了�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，大家都眼睛放光，盯著老師。老師開(kāi)始制作了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師熟練的動(dòng)作。不到一會(huì)兒，美味可口的面皮便做好了。我們每個(gè)人都嘗了一下，果然比想象中的還好吃，酸甜可口，咬著特別筋道，真香！
今天的美食交流會(huì)完美結(jié)束，非常成功。我們也嘗到了很多的風(fēng)味小吃，很期待下次呦！
交流會(huì)作文 3
我們學(xué)校這次舉行了第一屆物品交流會(huì)，物品交流會(huì)就是說(shuō)自己做“老板”賣(mài)東西，可以買(mǎi)文具、書(shū)籍、玩具、零食，還可以是自己做的小東西拿出來(lái)賣(mài)。學(xué)校舉行這次活動(dòng)，就是鍛煉我們的生存生活的能力，將來(lái)自己長(zhǎng)大再到社會(huì)上就不怕吃虧了。
開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有去，后來(lái)我加入一個(gè)攤位中，本來(lái)打算就這樣定了，我賣(mài)我的`東西，自己掙錢(qián)，可是后來(lái)吳雨欣攤中缺人，我有參加到吳雨欣的攤位中了。直到開(kāi)始時(shí)，我懷著一種激動(dòng)的心情，猜想我們會(huì)掙多少錢(qián)？一位老師走過(guò)來(lái)，她看著我們攤中有布娃娃，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)？”“三塊錢(qián)�！边@個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是攤主吳雨欣。那個(gè)老師說(shuō)太貴了，要一塊錢(qián)，可是我們不會(huì)做生意，就給了一塊錢(qián)�？墒呛髞�(lái)不斷有老師給我們講賺錢(qián)的方法，我們賺了44塊錢(qián)。
雖然是44元，但在我的心里不只是44元，那是我們辛勤賺來(lái)的。這一天我很開(kāi)心，和同學(xué)一起賣(mài)東西賺錢(qián)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
交流會(huì)作文 4
十月十三日是一年四季的秋季交流會(huì)，因此，我們家鄉(xiāng)的商業(yè)街處處擺滿(mǎn)了攤位。交流會(huì)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
那天，我去逛了很多個(gè)地方。比如說(shuō)香蕉蛋糕、蒙古羊肉串、芝麻鴨脖。被子大甩賣(mài)、皮帶大甩賣(mài)、枕頭特賣(mài)、褲子、衣服、襪子、泳裝......其中，我最喜歡的是香蕉蛋糕。它那入口即化的感覺(jué)，讓人愛(ài)不釋手。而且它還是低糖，既好吃又不上火，又不會(huì)蛀牙。逛完以后我就回家做家庭作業(yè)了。
我做完作業(yè)，又去逛街。突然，看見(jiàn)了兩個(gè)我班的同學(xué)。于是，我走到兩個(gè)同學(xué)的面前，說(shuō)：“我們一起去逛街吧！”“好的，正好沒(méi)人陪我逛街。”兩個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)。于是，我們就去逛街。逛了很久，剛走到橋頭邊，同學(xué)的媽媽已經(jīng)找來(lái)了。我戀戀不舍地跟兩個(gè)同學(xué)告別就回家了。
那一天真開(kāi)心、真高興��！雖然交流會(huì)的'東西沒(méi)有城市里的東西多，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，交流會(huì)的東西應(yīng)該是應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目了。我希望明年的交流會(huì)比今年更熱鬧、更歡樂(lè)。
交流會(huì)作文 5
今天是好書(shū)交流會(huì)的日子，我換了五本書(shū)，我開(kāi)心極了。因?yàn)槎际俏蚁矚g看的書(shū)。有十萬(wàn)個(gè)為什么，小懶豬賣(mài)雞蛋，賣(mài)火柴的小女孩，漁夫和金魚(yú)，還有看圖說(shuō)話(huà)。其中我最喜歡看賣(mài)火柴的小女孩了，這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩因?yàn)闆](méi)買(mǎi)掉火柴而不敢回家活活凍死的故事。她讓我覺(jué)得我是多么的'幸福��！
換書(shū)的時(shí)候，還發(fā)生了一件很有趣的事情，我和錢(qián)浩君同時(shí)看中了賣(mài)火柴的小女孩，我們兩個(gè)都想要這本書(shū)，可是姚澤然把書(shū)換給了我，于是錢(qián)浩君很不服氣的問(wèn)姚澤然；為什么把書(shū)給她而不給我。姚澤然說(shuō)因?yàn)闀?shū)里有白雪公主的故事，適合女孩子看，你是男孩子，你要看嗎？錢(qián)浩君聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)，噢，那我不要看了，還是給你吧！好書(shū)交流會(huì)真好！讓我天天可以看好書(shū)。
交流會(huì)作文 6
下午，我?guī)Я宋易钕矚g的《奇妙植物世界》到學(xué)校，我一邊走一邊想：今天會(huì)有幾個(gè)拿書(shū)的？會(huì)拿幾本書(shū)？我同桌會(huì)不會(huì)拿？……正在我浮想連篇時(shí)，我“啪”地一聲撞到了樹(shù)上，弄得我四周的人哈哈大笑。
我跑到教室，啊，好多人拿書(shū)呀！而且有的人拿的是“堆積如山”。讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了，我同桌先開(kāi)始談。他說(shuō)：“我讀的是《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)主要寫(xiě)的是：一只狼想讓自己的兒子成為狼王，可是，直到它死，這個(gè)心愿也沒(méi)有完成……”我也開(kāi)始說(shuō)了：“《奇妙植物世界》這本書(shū)很好，主要講了植物之間的'奧秘，我向你們推薦這本書(shū)�！蔽液笞勒f(shuō)：“我推薦《查理九世》這本書(shū)，查理是一個(gè)叫dosd的人養(yǎng)的一只狗，九世是它生活的年代，這本書(shū)很好看的�！蔽矣挚戳丝磩e小組的人，說(shuō)完一本又拿起一本，他們真是見(jiàn)多識(shí)廣呀！
通過(guò)這次讀書(shū)會(huì)，我知道了我讀的書(shū)并不多，不能驕傲，以后我要多讀一些有關(guān)天文學(xué)的書(shū)。
交流會(huì)作文 7
周三中午，我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)舉行了第一屆物品會(huì)。大家想看看當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面嗎？那就讓我來(lái)給你們講一講吧！
星期三吃完午飯的時(shí)候，我們班的.陳思帆說(shuō)：“我們趕快去找攤位吧！”我連忙跑回教室，拿著要賣(mài)的東西。拿完?yáng)|西以后，我焦急地坐在自己的座位上等候老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……老師還沒(méi)有回來(lái)，我實(shí)在忍不住了，就風(fēng)一般地沖出教室，剛一出教室門(mén)，秦老師就過(guò)來(lái)了。我焦急地說(shuō)：“老師，我們?nèi)[攤?cè)チ恕！崩蠋熉?tīng)了，說(shuō)：“回教室再給我說(shuō)，不會(huì)在教室等著嗎？必須在外面嗎？”我們聽(tīng)了，只好先回到了教室。開(kāi)始賣(mài)東西了，我們興奮地賣(mài)了戒指、水果、書(shū)。賣(mài)東西結(jié)束了，我們滿(mǎn)意地回到了教室。
這就是我的開(kāi)心的物品交流會(huì)，這次交流會(huì)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲了快樂(lè)。
交流會(huì)作文 8
今天，我們老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)。”
老師還讓我們看了一會(huì)書(shū)，這期間，有同學(xué)在津津有味地看著書(shū)，但是，也有幾個(gè)搗亂分子，吵吵鬧鬧地影響其他人看，但我紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們喜歡巴學(xué)院?jiǎn)?為什么呢?”我毫不猶豫地舉起手，老師見(jiàn)了，叫我起來(lái)回答，我答到：“喜歡，因?yàn)槟抢餂](méi)有滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，大部分時(shí)間都很自由�！崩蠋熥屛易�，我坐下后，看起來(lái)很鎮(zhèn)定，但我心里很是緊張。老師后來(lái)還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我有一個(gè)不會(huì)。此時(shí)，我的.心像有一只兔子砰砰跳，萬(wàn)幸的是，老師沒(méi)有叫我，我心里的一塊石頭也落了下來(lái)。
這讀書(shū)交流真有趣，我感受到了小豆豆懷念校園的的感情，使我深感同情，也讓我知道了，我們要珍惜童年美好的時(shí)光。
交流會(huì)作文 9
今天我們上5樓講交流會(huì)。
第一個(gè)是許子又講的的作者吳承恩，我們知道了講的是真事，吳承恩是看到了這件事，就虛構(gòu)了孫悟空，豬八戒，沙僧。許子幼講得很好。第二個(gè)是戰(zhàn)禹諾講的孫悟空，我們知道了他的別名是孫行者，他的綽號(hào)是齊天大圣，很厲害。戰(zhàn)禹諾講得很好。第三個(gè)是張柏軍講的豬八戒，我們知道了他是不愛(ài)付出，又愛(ài)占小便宜的人，他還自私，自利，這就代表他膽小，總是想著自己的利益。張柏軍講的'很好。第四個(gè)是綦首丞講的唐僧，我們知道了他是大佛的第二弟子。第五個(gè)事趙子龍講的沙僧，我們知道了他本身是天庭大將，因打破了王母娘娘的玻璃杯，被打下凡界。趙子龍講得很好。第六個(gè)是王榮志講的有獎(jiǎng)問(wèn)答，雖然我一個(gè)也沒(méi)有打上，但我以后會(huì)努力地。第七個(gè)事李智講的如來(lái)，李智講的不是很好。第八個(gè)事張家瑋講的故事，講得很好。
最后我們依依不舍的回到了班級(jí)。
我覺(jué)得這次交流會(huì)很有意義，如果大家喜歡可以買(mǎi)一本看一看。
交流會(huì)作文 10
今天學(xué)校要舉辦好書(shū)交流會(huì)。因?yàn)槲沂腔丶页燥埖�，所以我到學(xué)校的時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始了。我匆忙地向宋老師要了七張券。我原本看中了楊子玉的幾本沈石溪寫(xiě)的'書(shū)，可是它們?cè)缇捅灰粨尪樟�。我有點(diǎn)懊喪。于是我來(lái)到了二六班，在那里我一眼看到了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我在我的好朋友家里曾經(jīng)翻過(guò)幾頁(yè)，我覺(jué)得很好看，于是我趕緊用五張券把它換了過(guò)來(lái)。我剛才的懊喪很快就煙消云散了。我在操場(chǎng)兜了一圈，用剩下的券換了一本《聊齋志異》。
這一類(lèi)的書(shū)我以前沒(méi)看過(guò)，我覺(jué)得應(yīng)該吸收各種知識(shí)，看各種書(shū)。交流會(huì)很快就結(jié)束了，我對(duì)自己的收獲挺滿(mǎn)意的。
交流會(huì)作文 11
今天是好書(shū)交流會(huì)，我和全班同學(xué)排著隊(duì)下樓。宋老師讓我們解散的時(shí)候，我突然有一種迫不及待的感覺(jué)。終于解散了，我和宮曼文一邊跑著，一邊尋找著自己喜歡的好書(shū)。我們先去了二4班的書(shū)攤，因?yàn)槟沁叺娜颂嗔�，我們連一本書(shū)的`影子也看不到，所以我和宮曼文只能在操場(chǎng)上繼續(xù)尋找我們的好書(shū)。然后，我們又去了二12班的書(shū)攤，但是還是那么擠，我們倆都快被擠成“肉燒餅”了。最后，我們又去了二8班的書(shū)攤，宮曼文挑選了一本《安安徒生童話(huà)》，我挑選了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我們挑完書(shū)就跟著隊(duì)伍匆忙地回到教室。 今天的好書(shū)交流會(huì)使我們?cè)跁?shū)香里成長(zhǎng)，學(xué)到了更多的知識(shí)。
交流會(huì)作文 12
今天是我們第一次好書(shū)交流會(huì)，申老師發(fā)完書(shū)券，好書(shū)交流會(huì)就開(kāi)始啦。我手中可是有十四張書(shū)票呢，這正好是我的學(xué)號(hào)。我第一次買(mǎi)了一本《巴布工程師》用了兩張書(shū)票，第二次買(mǎi)了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》，又用了兩張書(shū)票，第三次在〈5〉班買(mǎi)了一本睡前童話(huà)集，花了兩張書(shū)券，送給了陳彥之，我記不清名字了。第四次買(mǎi)了一本《好餓得老狼和豬小鎮(zhèn)》，花了四張書(shū)券。
我還剩下四張書(shū)券，一張送給了〈4〉班的張亦然，還有三張，我找了好多的`書(shū)，就是沒(méi)有三張書(shū)券的書(shū)但是我找到了一本四張書(shū)券的書(shū)，我好喜歡那本書(shū)哦，我心里只想了一句話(huà)：報(bào)廢了。然后我跑到了大操場(chǎng)看見(jiàn)了張子萱，她很需要我的書(shū)券，我就把三張都給了她，我的書(shū)券就用完了。我?guī)е夷侨緯?shū)，開(kāi)開(kāi)心心的回了教室。好書(shū)交流活動(dòng)結(jié)束了，我看見(jiàn)大家都在看新買(mǎi)的書(shū)，我也跟著一起看了，真好看啊。希望下一次好書(shū)交流會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
交流會(huì)作文 13
早晨被一陣陣汽車(chē)聲吵醒，外面車(chē)來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。今天是什么日子？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻開(kāi)了日歷，原來(lái)是農(nóng)歷三月初一，春季的交流會(huì)。
早早吃了午飯，我們一家四口一起去街上趕交流。街道兩旁擺滿(mǎn)了攤子，像兩條長(zhǎng)龍?jiān)诒荣�。交流�?huì)上各式各樣，什么都有。在一個(gè)窄小的地方搭了一個(gè)帳篷，那里是個(gè)燒烤店。孩子和大人們蜂擁而上把店門(mén)口都給堵住了。雖然我們很想吃，但我和弟弟一直牢記媽媽的話(huà)：不要吃燒烤，那些油太臟了。在街上我們看見(jiàn)賣(mài)糖葫蘆的，可是要3塊錢(qián)一個(gè)。經(jīng)過(guò)我們的一番討價(jià)還價(jià)，最后老板5元錢(qián)2個(gè)賣(mài)給我們。
買(mǎi)好美食當(dāng)然要買(mǎi)衣服了。走進(jìn)一個(gè)搭著帳篷的攤子，攤子內(nèi)掛著許多美麗的T恤。一件白里帶黑的T桖被我看中。媽媽看我喜歡就問(wèn)了一下價(jià)格。當(dāng)聽(tīng)到價(jià)格是65元時(shí)，媽媽并開(kāi)始砍價(jià)計(jì)劃。媽媽東看看西看看又看中了一條褲子說(shuō)：“老板便宜點(diǎn)，我在你這買(mǎi)一件衣服和一條褲子去。”......經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選和一番討價(jià)還價(jià)，最終那位老板把那套衣服80元賣(mài)給我們。
時(shí)間過(guò)得真快，我們悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午�；氐郊視r(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山，大包小包的'東西被我們帶回了家。擺攤的人也漸漸地整理了衣物，前往下一個(gè)交流會(huì)的地點(diǎn)。夜已入深，街道兩旁沒(méi)有小攤，只剩下匆匆的行人。原來(lái)熱熱鬧鬧的交流會(huì)，變成寧?kù)o的黑夜。
交流會(huì)作文 14
星期三時(shí)，老師說(shuō)星期四要舉行讀書(shū)交流會(huì)，我一聽(tīng)早早就準(zhǔn)備好了書(shū)籍。
我選的書(shū)是：《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)是我求了姐姐好久，姐姐才愿意給我的呢！四年級(jí)的朋友肯定知道這本書(shū)，它可是我們學(xué)過(guò)的課文呢！我喜歡它是因?yàn)樗v了奇幻而又虛實(shí)的故事。主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出于喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷王葆從此似乎變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆覺(jué)得自己的世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次的出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解甚至連栓雙兒都瞧不起他的行為。最后知道自己經(jīng)歷的'只是夢(mèng)的故事，告訴我們世上沒(méi)有不勞而獲的人生。
交流會(huì)開(kāi)始了，我們7個(gè)人分成一組，一共11個(gè)組。我們是第7組。有人說(shuō)：“這書(shū)是她隨意拿的�！�
老師讓我們選代表，我們選了坐在角落里的一個(gè)男同學(xué)，交流會(huì)開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)上去說(shuō)。而有一個(gè)代表讓我很難忘，他在說(shuō)書(shū)質(zhì)量好的時(shí)候撕了一下，沒(méi)想到書(shū)皮被撕壞了。哈哈！太好笑了。輪到我們組的代表上臺(tái)了，可他講的還不如我上去呢！
通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)，我知道了，讀書(shū)是很重要的事！
交流會(huì)作文 15
今天，我們的語(yǔ)文老師告訴我們，下午的最后一節(jié)課要進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)，一聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我就偷著樂(lè)了，對(duì)于我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，這下能和別人交換書(shū)看了。
老師萬(wàn)歲！不，億歲、兆歲！
到了下午，我們終于度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課，迎來(lái)了第三節(jié)課。同學(xué)們拿的書(shū)五花八門(mén)、無(wú)奇不有，有的拿《淘氣包馬小跳》，有的拿《福爾摩斯》，有的拿四大名著，《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……而我驚訝地發(fā)現(xiàn)，張睿航這個(gè)家伙居然拿的是在學(xué)校訂的雜志書(shū)，他真是個(gè)小氣鬼�。〖依锏暮脮�(shū)都不舍得拿。
圖書(shū)交流會(huì)開(kāi)始了，我拿著手中的《瘋丫頭杜真子》和別人等價(jià)交換了一本《漂亮女孩夏林果》，然后就開(kāi)始津津有味地看書(shū)了。有人安安靜靜地看書(shū)，有人熱火朝天的討論，有人則借此機(jī)會(huì)，抓緊和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一陣子后，老師讓同學(xué)們講講自己平時(shí)都讀了什么書(shū)？主要內(nèi)容是什么？以后打算讀些什么類(lèi)型的書(shū)？首先是班長(zhǎng)魏婧旭發(fā)言，她讀的`都是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，例如《月光下的肚肚狼》、《狼王夢(mèng)》等，還簡(jiǎn)單地和我們介紹了其中一本書(shū)的內(nèi)容，還打算以后多讀一些世界名著什么的。余靈、張智杰、袁一夫也分別介紹了自己所讀的書(shū)和書(shū)的內(nèi)容。
圖書(shū)交流會(huì)結(jié)束了，看到同學(xué)們讀的書(shū)不僅有動(dòng)漫，還有經(jīng)典名書(shū)和世界名著，真是見(jiàn)多識(shí)廣。我以后不能再光看《阿衰》和《淘氣包馬小跳》這些漫畫(huà)的書(shū)了，要多讀一些經(jīng)典名著等好書(shū)。
交流會(huì)作文 16
這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們舉行了一場(chǎng)關(guān)于寒假里讀書(shū)的閱讀交流會(huì)。
眨眼間，班隊(duì)課到了。我拿著寒假讀的書(shū)，帶著興奮的心情開(kāi)始了閱讀交流會(huì)。幾句簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，下面就成了我們的天下。我們組的.過(guò)奕潼小同學(xué)信心倍增，一直舉手叫嚷，朱老師一改以往風(fēng)格，讓我們組先上場(chǎng)。無(wú)奈之下，我們只好認(rèn)命，被迫之下，成了全班的表率。
過(guò)奕潼大步跨上講臺(tái)，從容不迫地開(kāi)始介紹，高談闊論，口若懸河，講臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我心中的膽怯減了一大半。輪到了冷明哲，他渾身發(fā)抖，拿著書(shū)，口齒不清，一講完，像逃命一樣奔了下去，全班哄堂大笑。我又害怕起來(lái)，生怕講不好。到我了，我拿著書(shū)，走上講臺(tái)，深呼吸一口氣，開(kāi)始介紹：“我在寒假里讀了一本書(shū)……”班里很安靜，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我只聽(tīng)見(jiàn)我的心像打鼓一樣“砰砰”響。漸漸地，我的心平靜下來(lái)，不再忐忑不安，順利地講完了，下了臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不難……
下了課，左宇峰一直在怪過(guò)奕潼：“都怪過(guò)奕潼，讓我們組先講，我都緊張死了�！蔽覅s說(shuō)：“我們不但不要怪他，還要感謝他，是他給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，就算有下一次，我們也有了經(jīng)驗(yàn)�！�
這次讓我明白，發(fā)言不可怕，而是因?yàn)槟銢](méi)有信心、勇氣，只有戰(zhàn)勝自己，克服這種害怕的心理，你就會(huì)破繭而出，變得更優(yōu)秀，變得更....
交流會(huì)作文 17
周五我們班里舉行了一次難忘的線(xiàn)上讀書(shū)交流會(huì)。
下午五點(diǎn)，我就拿著準(zhǔn)備好的稿子信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在電腦前等待著老師的開(kāi)播。叮、叮、叮釘釘簽到開(kāi)始了！五點(diǎn)半線(xiàn)上直播開(kāi)始了！終于到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，我毫不猶豫地申請(qǐng)了連麥。老師先接通了王憬怡同學(xué)，我耐心地聽(tīng)著她與大家分享的書(shū)籍，她說(shuō)得不錯(cuò)，有好幾處值得我借鑒和學(xué)習(xí)。不過(guò)我想：我的也不遜色��！當(dāng)老師喊出我的名字時(shí)，我心里不禁有些激動(dòng)，不過(guò)我很快調(diào)整好心態(tài)，趕緊接通，以飽滿(mǎn)的熱情讀了起來(lái)誰(shuí)知網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問(wèn)題，老師聽(tīng)著我的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，哎！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊！不過(guò)老師急中生智放棄了我之前給老師發(fā)的視頻，幸虧我提前做足了準(zhǔn)備！我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，我心里不禁一喜：謝謝老師對(duì)我的認(rèn)可！
接下來(lái)我又認(rèn)真聽(tīng)了一些同學(xué)推薦的.書(shū)籍，都很好。其中我對(duì)陳安琪推薦的《三國(guó)演義》印象最深刻。我之前也看過(guò)這本書(shū)的幾個(gè)片段，但了解的并不多，可陳安琪對(duì)人物的性格特點(diǎn)分析得透徹、完整，我深受啟發(fā)，我也要在以后零碎的時(shí)間內(nèi)多讀一讀四大名著。
通過(guò)這次交流會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的視野都很開(kāi)闊，讓我難忘的不僅是分享到了讀書(shū)的快樂(lè)，更讓我在這次閱讀中學(xué)到了許多的知識(shí)，感受到了學(xué)無(wú)止境。
交流會(huì)作文 18
哎，昨天就聽(tīng)老師說(shuō)要舉行讀書(shū)交流，沒(méi)想到來(lái)的這么快。
老師，星期四你的陰謀終于現(xiàn)身了，什么讀書(shū)交流，八成又是為了寫(xiě)作文搞的素材吧？
沒(méi)錯(cuò)，還是一節(jié)作文課，老師更奸了，老師不拿自己書(shū)，反而讓我們自己拿書(shū)。奸，你是真的'奸。不說(shuō)了。我們是第一組，老師說(shuō)每組都要有一個(gè)組代表，上去給大家推薦書(shū)。我一看，我可不敢，一扭頭，全組除我之外，其他人都指著我并說(shuō)：“你去！”我去，你們這么無(wú)情，我被逼無(wú)奈��！
很快，老師讓各組代表上臺(tái)推薦，我胡亂拿了一本《裝在口袋里的爸爸——追擊章魚(yú)王子》。
上到臺(tái)上，我一臉茫然地看著“臺(tái)下”的“觀眾”，不知說(shuō)什么好。哎，我太難了。就在這時(shí)，老師提醒了我一句：“說(shuō)你要向大家推薦什么書(shū)？”
哦！我滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)：“我要推薦的書(shū)是《裝在口袋里的爸爸——追擊的章魚(yú)王子》這一冊(cè)，里面寫(xiě)了小學(xué)生楊歌撿到了一個(gè)會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)的章魚(yú)。因此發(fā)生了一系列小故事……”
我提心吊膽地回到了座位上，接下來(lái)，第四組介紹的是……我沒(méi)看錯(cuò)吧。那是全套《狼王夢(mèng)》，恐怕要花不少錢(qián)吧！
還有一組介紹的是恐怖至極的《查理九世——稻人之鄉(xiāng)》。
很快就要結(jié)束了，我還想再聽(tīng)?zhēng)撞繒?shū)。
畢竟，讀書(shū)人才是人一生中最榮耀的時(shí)刻。
交流會(huì)作文 19
星期二上午，老師說(shuō)：“今天下午每個(gè)人都拿一本書(shū)�！薄笆裁�，老師？你沒(méi)有搞錯(cuò)吧？”同學(xué)們疑惑地看著老師。老師啊，我也想知道你葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？
一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么辦？我非常焦急，突然，我把目光轉(zhuǎn)向了同桌的書(shū)，同桌早就知道我的'來(lái)意，立馬對(duì)我說(shuō)“不行�！薄扒笄竽憷�！”“不行�！苯K于我用千言萬(wàn)語(yǔ)把我的同桌說(shuō)服了，他借了我一本《三國(guó)演義》。
讀書(shū)時(shí)間到，我拿起書(shū)就津津有味地看起來(lái)。內(nèi)容非常吸引人，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。老師讓我們以小組為單位來(lái)交流讀書(shū)情況。一個(gè)人講，另外三個(gè)人聽(tīng)。我也向大家說(shuō)了《三國(guó)演義》這本書(shū)，他們也聽(tīng)得不亦樂(lè)乎的。
小組交流還沒(méi)盡興呢，老師又讓我們班的余靈、魏婧旭、張智杰等一些人來(lái)說(shuō)他們讀的書(shū)的主要內(nèi)容和推薦理由。雖然沒(méi)有點(diǎn)到我，但是我讀的小說(shuō)《三國(guó)演義》也很棒！講了東漢末期，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義。劉備、關(guān)羽、張飛結(jié)拜為兄弟，建立了蜀國(guó)。但張飛與關(guān)羽都被人禍害了，劉備重病去世，諸葛亮繼承了大權(quán)。最后西晉建立了統(tǒng)一的政權(quán)，中國(guó)歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)……
這節(jié)課讓我們知道了以后要好讀書(shū)，讀好書(shū)。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘氣包馬小跳》等漫畫(huà)好笑的書(shū)，要讀一些對(duì)自己有利益的書(shū)。這節(jié)課也在我的腦海中留下了深深的烙印。
交流會(huì)作文 20
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游，得到的可不僅僅是知識(shí)，讀書(shū)，將擴(kuò)寬我們的視野。
“好，我宣布，好書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著老師的聲音，同學(xué)們沖了出去，好像生怕好書(shū)被別人搶走了似的。盡管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的場(chǎng)面，心中還是抑制不住地激動(dòng)。正午的`太陽(yáng)火辣辣地暴曬著我們的面龐，卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的激情與奔放。
我看到，學(xué)校志愿者的書(shū)攤前擠滿(mǎn)了人，書(shū)也在急劇減少，便走過(guò)去一看，哎呀，有不少好書(shū)呢！《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《七俠五義》……我正在書(shū)攤前猶豫不決，到底該選哪本好呢？“小同學(xué)，你看，這些都是名著，隨便哪本都值得翻閱，你可以先看看內(nèi)容哦，你要購(gòu)買(mǎi)嗎？”一位阿姨見(jiàn)我始終不下決定，幫我出謀劃策，“哦，你的眼光真好，這可是我們最好的書(shū)呢！”我選中了一本《七俠五義》，一捧起來(lái)就無(wú)法將目光移開(kāi)了。紫藤架下，平日喧鬧的校園因?yàn)闀?shū)的存在安靜了許多，連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環(huán)境的渲染，不大叫大嚷了，頓時(shí)，世界寧?kù)o了許多。我沉浸在了書(shū)中，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)的熱鬧氣氛也絲毫沒(méi)有察覺(jué)，閱讀，真是一件美妙的事情。
好書(shū)交流會(huì)讓我們愛(ài)上閱讀，懂得讀書(shū)的樂(lè)趣�？炊嗔藭�(shū)，百利而無(wú)一害，何樂(lè)而不為呢？
交流會(huì)作文 21
星期五下午，四九班怎么這么熱鬧？原來(lái)他們?cè)陂_(kāi)養(yǎng)蠶成果交流會(huì)。
語(yǔ)文老師大步走向講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)出了這次交流會(huì)的主題后，就開(kāi)始講關(guān)于蠶繭的知識(shí)。比如說(shuō)繭的顏色有白、灰白、金黃、淺黃、紅、粉紅等，他還讓我們量一量蠶繭的大小，我量的長(zhǎng)約3厘米，寬約1.5厘米。老師說(shuō)繭里的東西叫蛹，蠶蛾就是從它變來(lái)的，還說(shuō)誰(shuí)要想看蛹長(zhǎng)的什么樣子，可以把繭剝開(kāi)看一看，但是不要?jiǎng)兊奶�，這樣它會(huì)死的。
一聽(tīng)到這話(huà)，同學(xué)們都開(kāi)始剝起來(lái)。我和楊俊逸先剝了一個(gè)黃繭。剛開(kāi)始剝時(shí)，我們生怕繭被剝死，只是一點(diǎn)點(diǎn)的把絲抽出來(lái)，可是抽了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抽完。于是楊俊逸決定用指甲掐繭的一頭，想把繭掐個(gè)小洞。但是這個(gè)方法還不如抽絲，掐了半天，也沒(méi)斷幾根。最后我們只好用出了絕招———用刀割。這個(gè)方法果然管用，我們?cè)跅羁∫萜^(guò)的地方用刀一割，就出現(xiàn)了一個(gè)小洞�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹很黑很軟，感覺(jué)不正常，一問(wèn)老師才知道這個(gè)蛹已經(jīng)死了。我們好不容易割出來(lái)的居然是個(gè)死蛹，真失望呀。沒(méi)辦法，我們只好又挑了一個(gè)蛹割起來(lái)，這次終于是個(gè)活的'。我們把蛹弄出來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它全身土黃色，頭像蜜蜂的頭，身體是一節(jié)一節(jié)的，一共有八節(jié)，每節(jié)都有兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的黑點(diǎn)，背上還有一條黑線(xiàn)，看起來(lái)很可愛(ài)。我們倆把它放在一張白紙上反反復(fù)復(fù)的看呀看呀。
這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我拿著心愛(ài)的蛹高興地回家了。
交流會(huì)作文 22
今天是農(nóng)歷三月初三，也是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)的春季交流會(huì)�？�，交流會(huì)上人山人海、車(chē)來(lái)車(chē)往、人聲鼎沸�？�，交流會(huì)上還有許許多多賣(mài)衣服的、賣(mài)褲子的……
當(dāng)我們走到交流會(huì)的起點(diǎn)時(shí)，就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)臭豆腐的老板的叫賣(mài)聲了：臭豆腐香，臭豆腐香，長(zhǎng)沙臭豆腐聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到長(zhǎng)沙沒(méi)有吃過(guò)臭豆腐就等于白來(lái)……隨著一陣陣響亮的叫賣(mài)聲引來(lái)了一大群顧客。在臭豆腐旁賣(mài)羊肉串的老板也不甘落后，頭戴一頂棕黃的牛仔帽，身穿一件牛仔衣，隨著音樂(lè)的.舞動(dòng)著，同時(shí)也迎來(lái)了一群群客戶(hù)。
我們?cè)偻白咭恍憧梢钥吹揭恍┵u(mài)衣服、褲子的，也有賣(mài)襪子和皮帶的，賣(mài)皮帶的人還做起了皮帶的廣告呢！聽(tīng)上去蠻有趣的：皮帶、皮帶，比牛皮還牛的皮帶二十五塊一條。可是，盡管這么喊也沒(méi)有人去買(mǎi)。
我們接著向前走，就又看到一些賣(mài)小吃的。有賣(mài)各種各樣的油炸小吃、有賣(mài)各種烤類(lèi)小吃，這琳瑯滿(mǎn)目的小吃，讓人見(jiàn)了就想吃；讓人見(jiàn)了就流口水；讓人見(jiàn)了就會(huì)情不自禁的陶錢(qián)去買(mǎi)上幾串。
我們又往前走一些，便可以看到買(mǎi)家具的，有賣(mài)床的、賣(mài)衣柜的，總而言之就是一些賣(mài)家具的，那兒沒(méi)有一個(gè)小孩在玩，都是一些大人或大人們自己的小孩。啊，交流會(huì)的確是購(gòu)物的天堂。
自從改革開(kāi)放后，人們的生活水平就不斷提高了，偶爾也會(huì)有幾戶(hù)沒(méi)過(guò)上小康生活的�，F(xiàn)在，人們的錢(qián)包變得鼓鼓的。人們都空手而來(lái)，卻滿(mǎn)載而歸的。人們帶著滿(mǎn)臉的笑容，滿(mǎn)嘴的臭味，高高興興地回家去了。
交流會(huì)作文 23
打開(kāi)五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，翻到第三單元——遨游漢字王國(guó)，往后看，你會(huì)感到漢字是多么的奇妙，中國(guó)文化是多么令人向往。
這是一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)單元，有兩個(gè)活動(dòng)板塊“漢字真有趣”和“我愛(ài)你，漢字”�，F(xiàn)在，各個(gè)小組正在進(jìn)行第一板塊的活動(dòng)匯報(bào)呢，讓我用筆把它記錄下來(lái)吧！
全班一共四十八人，按學(xué)習(xí)小組分成了八個(gè)小組，每組六人，推選一人擔(dān)任組長(zhǎng)。在組長(zhǎng)的安排下，大家分頭準(zhǔn)備材料，然后按座位順序一起上臺(tái)匯報(bào)。
雖然我們組的順序靠后，可我這個(gè)組長(zhǎng)卻如臨大敵似的緊張。因?yàn)槲覀兊难芯繄?bào)告口頭講述有點(diǎn)難，而其他小組則是猜字謎，不用多少嘴上功夫去詮釋。還有，就算我過(guò)了這一關(guān)，后面也還是困難重重。比如李思懿那組，他們用的竟然是PPT，這也太先進(jìn)了吧！我只能拿出我珍藏多年的幽默了。來(lái)吧，露一手！
我和我的組員們用語(yǔ)言加書(shū)寫(xiě)等方式將我們組的材料一一展示了出來(lái)。期間，大家笑聲不斷，快樂(lè)像風(fēng)一樣在教室里闖蕩。最后我虛晃一槍?zhuān)f(shuō)了個(gè)漢字故事便下臺(tái)了。
也許是我把“趣味”做到了極致，也許是我人際關(guān)系好，也許是我們的材料真的`很吸引同學(xué)們，最終評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我們組的票數(shù)竟完美壓倒了李思懿組，成為了全班第一。
在此，我要向每一位支持我的同學(xué)，包括老師，給與最真誠(chéng)的感謝！祝福你們！
這真是一次特殊的交流會(huì)。
交流會(huì)作文 24
今天下午，我們班洋溢著激動(dòng)而有趣的氣氛。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著閃亮亮的五個(gè)大字——“讀書(shū)交流會(huì)”，桌子上放著一個(gè)話(huà)筒。
上課鈴響了，班長(zhǎng)大聲宣布：“五年級(jí)二班讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。頓時(shí)，教室里響起一陣歡呼聲和掌聲。教室里充滿(mǎn)了興奮，快樂(lè)的氣氛。
“讀書(shū)交流會(huì)”開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)演講，讀自己的書(shū)，說(shuō)說(shuō)自己的感悟�！睹⒐垺芬梦腋∠肼�(lián)翩，《丁丁當(dāng)當(dāng)》又引得我們開(kāi)懷大笑。我也上臺(tái)了，第一次上臺(tái)可有些緊張哦！心里呯呯直跳，讀的斷斷續(xù)續(xù)，也概括不出什么內(nèi)容來(lái)，另外又因我平時(shí)看書(shū)少�，F(xiàn)在，我一定要多看書(shū)，積累更多的知識(shí)，正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那一定會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出我的感悟。大家都認(rèn)真聽(tīng)著、看著、思考著、學(xué)著別人的知識(shí)。兩節(jié)課的時(shí)間里，聽(tīng)了同學(xué)們閱讀的快樂(lè)、體會(huì)、感悟……讓心靈沉浸在書(shū)的海洋里，感受著撲面而來(lái)的'書(shū)香吧。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的年齡，更應(yīng)該好好讀書(shū)。讀書(shū)能使我們記憶力提高，注意力集中，行為轉(zhuǎn)好，修養(yǎng)提高，語(yǔ)文程度提升，并能帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
在讀書(shū)交流會(huì)的平臺(tái)，我們耕耘著自己的土地，相信有耕耘就會(huì)有收獲。
讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束了，但是讀書(shū)的生活卻沒(méi)有結(jié)束，書(shū)是一道風(fēng)景；讀書(shū)就是讓我走進(jìn)景區(qū)，風(fēng)景是別人的，感受是自己的。讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)者吧。
交流會(huì)作文 25
為了這次的交流會(huì)，我把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問(wèn)題，打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見(jiàn)面。我們?nèi)齻�(gè)好朋友格外親熱，趁著人還沒(méi)到齊，我們先瘋玩起來(lái)，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開(kāi)心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過(guò)了好一會(huì)兒，王書(shū)銘和盧泓羽終于來(lái)了，交流會(huì)正式開(kāi)始。
先由我來(lái)主持，我把問(wèn)題一一講了出來(lái)，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真�？抡Z(yǔ)悅托著腮幫子，盤(pán)著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書(shū)銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的'刺，一下子蹦了起來(lái)，一同說(shuō)：“我要投訴!”接著，他們?cè)诜块g里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書(shū)交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì)，我們?nèi)齻�(gè)女生只好自己開(kāi)自己的交流會(huì)了。
唉，今天開(kāi)了一次非常非常失敗的讀書(shū)交流會(huì)，但我們還是很開(kāi)心，以后還要一起開(kāi)“交流會(huì)”。
交流會(huì)作文 26
在今天的語(yǔ)文課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的三國(guó)故事交流會(huì)，同學(xué)們都躍躍欲試，積極地爭(zhēng)取和他人分享自己知道的三國(guó)演義中的故事。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是馬蘇陽(yáng)。她一聽(tīng)到楊老師讓她演講，興奮地走下座位，快步走上講臺(tái)。她首先對(duì)我們說(shuō)：“我為大家演講的是空城計(jì)”。接著，她就開(kāi)始滔滔不絕地講著空城計(jì)的內(nèi)容：有一天，諸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事，忽然探子飛馬來(lái)報(bào)：“司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)人馬朝西城打來(lái)�！边@時(shí)候，諸葛亮身邊并沒(méi)有大將，只有一些文官，他所帶的'五千兵馬中有一半是運(yùn)糧草的兵，不能打仗。諸葛亮到城頭一看，果然塵土飛揚(yáng)，魏兵分兩路向西城殺來(lái)。諸葛亮傳下命令叫把所有的旗幟都藏起來(lái)，把四面城門(mén)打開(kāi)，每個(gè)城門(mén)口有20個(gè)老百姓打掃街道。不一會(huì)兒，司馬懿到后見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上，沒(méi)事一般，便猜測(cè)定有埋伏，趕忙讓士兵退后四百里。最終，諸葛亮用自己的聰明機(jī)智獲救了。馬蘇陽(yáng)講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，她蹦蹦跳跳地走回座位。
接下來(lái)，是李笑秋講了“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的三國(guó)故事，我們認(rèn)真地傾聽(tīng)李笑秋的演講，她也講得很有古文的味道，我們聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛身臨其境，進(jìn)入了故事的情節(jié)之中，如果三國(guó)演義中的人物在場(chǎng)，說(shuō)不定還會(huì)夸獎(jiǎng)李笑秋呢!
后來(lái)，還有好幾位同學(xué)講了各自知道的三國(guó)演義故事，讓我們大開(kāi)眼界。
交流會(huì)作文 27
大家期待已久的《西游記》圖書(shū)交流感受會(huì)終于開(kāi)始了，先是由主持人給我們播放了《西游記》的主題曲，接下來(lái)就是大家來(lái)給我們講的精彩內(nèi)容了。
先是由許子幼同學(xué)給我們介紹了主題和作者，介紹了作者–吳承恩，然后又是給我們介紹了主題以及《心理》說(shuō)。接下來(lái)就是戰(zhàn)禹諾給我們介紹了西游記里大家最感興趣的人物了–孫悟空，孫悟空又叫“金公”“心猿”等，它的出生地是花果山，孫悟空代表了古代中國(guó)人善良、正義、不阿的情懷與追求，這正是大家喜愛(ài)它的原因。那么接下來(lái)就是張柏軍同學(xué)來(lái)給我們大家介紹的`豬八戒了，張柏軍給我們?cè)敿?xì)的介紹了豬八戒的性格，豬八戒是作品中最有喜劇性的人物了，也非常受大家的喜愛(ài)。然后又是綦首丞同學(xué)來(lái)給我們介紹了孫悟空的師父–也就是“唐僧”，他是取經(jīng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，唐僧他十八歲出家入佛門(mén)，倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)，這真是位偉大的人，受歡迎的承諾也不比孫悟空差。接下來(lái)就是由趙子龍同學(xué)介紹的“沙和尚”等這些西游記的主要人物了。還讓我們了解到了這幅對(duì)聯(lián)“誦大唐圣僧千辛萬(wàn)苦斬妖除魔萬(wàn)里西天取真經(jīng)，傳梁山好漢殺富濟(jì)貧懲惡揚(yáng)善......
這千古名句。接下來(lái)的內(nèi)容更是精彩萬(wàn)分，這次的《西游記》圖書(shū)交流會(huì)太成功了！
今天的圖書(shū)交流會(huì)讓我們收獲了很多的東西，更讓我們了解到了《西游記》的悠久歷史，給我們帶來(lái)了很多的知識(shí)。
交流會(huì)作文 28
星期五上午的最后一節(jié)課，汪老師和同學(xué)們舉行了一場(chǎng)有趣的讀書(shū)交流會(huì)。
在同學(xué)們期盼的眼神下，汪老師慢慢走上了講臺(tái)。“現(xiàn)在我宣布，小小讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始！誰(shuí)想要第一個(gè)上臺(tái)和同學(xué)們分享？”可是，班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手，我心想：既然我自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，為何不上去試一下？
于是，我緩緩將手舉了起來(lái)。在同學(xué)們熱烈的掌聲下，我走上了講臺(tái)�！巴瑢W(xué)們好，今天我跟大家分享的書(shū)名叫《老人與海》……”這時(shí)，汪老師又鼓勵(lì)我再說(shuō)一次，不過(guò)聲音要響亮。當(dāng)我把第二遍說(shuō)完后，在大家熱烈的.掌聲中，回到了座位�！艾F(xiàn)在誰(shuí)還想試一下？”汪老師有一次發(fā)話(huà)。不過(guò)可惜的是，她并沒(méi)有等來(lái)第二位同學(xué)。在汪老師非常失望的時(shí)候，郝芷揚(yáng)把手舉了起來(lái)。汪老師像見(jiàn)到救星一樣趕快把她請(qǐng)上了臺(tái)。
郝芷揚(yáng)講的是《淘氣包馬小跳》，她的聲音抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，也博得了大家的陣陣掌聲。接著，陳潤(rùn)嵐、龔燾瑞兩位男同學(xué)也上臺(tái)分享他們最近讀的書(shū)。后，尹貞寧的幾個(gè)笑話(huà)將交流會(huì)推向高潮。當(dāng)大家紛紛舉手的時(shí)候，黃老師抱著作業(yè)本來(lái)了，大家都失望及了，這時(shí)，汪老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們都不要失望，這種活動(dòng)我們下次還會(huì)舉行的！”大家聽(tīng)了又興奮起來(lái)。
這次的讀書(shū)交流會(huì)讓我們深深的感覺(jué)到了閱讀的重要性，也分享了我們?cè)陂喿x時(shí)的樂(lè)趣！
交流會(huì)作文 29
我，就在剛剛得知了一個(gè)“大消息”——今天下午最后一節(jié)課要開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”。
說(shuō)到讀書(shū)交流會(huì)，我現(xiàn)在是既擔(dān)心又高興。擔(dān)心，是怕向別人介紹時(shí)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)“結(jié)巴”。高興，是可以把自己喜歡讀的書(shū)介紹給別人了。
到了下午，我竟然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿書(shū)，看來(lái)我的“健忘癥”又犯了。我心生一計(jì)，向別人借了一本書(shū)。我是不會(huì)向別人介紹借的這本書(shū)的，我之所以借本書(shū)放桌上純粹是為了裝門(mén)面，我要介紹別的書(shū)�？赡苡腥苏f(shuō)你要介紹的`書(shū)沒(méi)帶怎么介紹？沒(méi)關(guān)系，這本書(shū)我基本上都能背下來(lái)了。
開(kāi)始了，我看到有的同學(xué)拿《查理九世》，有的拿《狼王夢(mèng)》，有的拿《稻草人》，有的拿《昆蟲(chóng)記》，有的拿……
我向朋友們介紹了《月光下的肚肚狼》。我介紹這本書(shū)，是因?yàn)樗性S多深?yuàn)W的道理。我就這樣津津有味地介紹著，仿佛沉浸在了書(shū)的海洋中，盡情地舒展著自己�？删褪顷P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，老師一聲令下：“大家停一下�！蔽颐鸵幌滦堰^(guò)來(lái)，唉，我還意猶未盡呢。
原來(lái)，老師是挑幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行全班交流的。老師挑選了了幾個(gè)同學(xué)面向全班推薦自己的書(shū)，這些同學(xué)都很詳細(xì)的介紹書(shū)的內(nèi)容，并向我們說(shuō)明推薦理由，還說(shuō)了自己今后的閱讀計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)這次交流會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了很多好書(shū)籍，同時(shí)也讓我明白了許多道理，我希望下次還能開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
我愛(ài)這次讀書(shū)交流會(huì)！
交流會(huì)作文 30
交流會(huì)是我們小孩子最覺(jué)得快樂(lè)的節(jié)日之一。每到交流會(huì)這一天，我們這里都會(huì)有來(lái)自各地的小商販前來(lái)擺攤。每次的交流會(huì)都是人山人海的，當(dāng)然這一次也不例外。
“嘿，來(lái)買(mǎi)我的東西。”正在熟睡的我被街上的叫賣(mài)聲吵醒了。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，揉了揉眼睛，整理了一下頭發(fā)，然后便穿衣下床了。
我一走出家門(mén)，街道上果然車(chē)來(lái)人往、川流不息�。≠u(mài)啥的都有：水果、衣褲、玩具、眼鏡。各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目，弄得我都不知道該買(mǎi)點(diǎn)什么好！這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，他手里握著一根大棍子，棍子上插著許多糖葫蘆。我想：他應(yīng)該就是賣(mài)糖葫蘆的吧！于是，我急忙走上前去，邊掏錢(qián)邊拿糖葫蘆。之后，我拿著糖葫蘆心滿(mǎn)意足地向前走去。就在這時(shí)，兩個(gè)令我有點(diǎn)兒吃驚的人出現(xiàn)了。有一個(gè)人失去了一只腳，另一個(gè)竟然沒(méi)有了雙臂，他們一個(gè)人唱歌一個(gè)人跟在身后推著個(gè)箱子，不斷有從他們身邊經(jīng)過(guò)的'路人給他們投硬幣。我看見(jiàn)后，也走上前去，掏出了自己的硬幣扔進(jìn)了他們的箱子里，然后我便回家了。 這次的交流會(huì)或許是我覺(jué)得最有意思的一次了，因?yàn)槲覟樗麄兺队矌挪⒉粌H僅是一枚硬幣而已，里面還包含著我對(duì)那兩個(gè)殘疾人的愛(ài)心！轉(zhuǎn)眼間，熱鬧的交流會(huì)落幕了，我的心卻久久不能平靜......
交流會(huì)作文 31
一年四度的交流會(huì)終于到了第二場(chǎng)，第二場(chǎng)是最熱鬧的。
會(huì)場(chǎng)的范圍是小鎮(zhèn)的大街上，眾多商販可不會(huì)放過(guò)這個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，他們從各種不同的地方蜂擁而來(lái)，在小鎮(zhèn)上安營(yíng)扎寨。
馬路邊上，擺滿(mǎn)了小攤。攤主們有的在燒烤；有的騎自行車(chē)賣(mài)水果；有的騎三輪車(chē)賣(mài)碗托；有的賣(mài) 涼 粉、面皮；有的賣(mài)玩具；有的賣(mài)飲料；有的賣(mài)日用品……真是應(yīng)有盡有。隨著時(shí)間的流逝，人在不斷增多，一下就變成了人的海洋，到處是停放的汽車(chē)，幾乎看不到一絲空處。站在樓上往下看，人群密密麻麻，像是無(wú)數(shù)螞蟻在動(dòng)，由于人多，一不小心就會(huì)你踩了我一腳，我碰了你一下，摩肩擦踵。要想從這人流中出去，就得會(huì)鉆。
各種食物的香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺，小商販們招攬顧客的叫賣(mài)聲響徹云霄。
不過(guò)最吸引孩子們的要數(shù)戲場(chǎng)東面的`游樂(lè)場(chǎng)大世界。那兒有蹦蹦床，孩子們?cè)诒谋拇采夏阕肺亿s，互相嬉戲，玩得可開(kāi)心啦。還有旋轉(zhuǎn)木馬、釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、給陶瓷上顏色等。整個(gè)大世界成了孩子們的樂(lè)園，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
夜幕降臨時(shí)，路燈、廣告燈，閃閃發(fā)光，交相輝映，像天上的星星一樣綴滿(mǎn)“天空”，與街上熙熙攘攘的人群，勾畫(huà)成一幅“天上的街市”。
熱鬧的交流會(huì)，使整個(gè)小鎮(zhèn)變得車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸，整個(gè)小鎮(zhèn)成了歡樂(lè)的海洋。
交流會(huì)作文 32
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是書(shū)不一定要屬于自己才能觀看，就像我們這個(gè)小區(qū)的小朋友一樣，想出了一個(gè)即能展現(xiàn)自己的自主經(jīng)營(yíng)能力，又能擴(kuò)展知識(shí)面的好方法，開(kāi)個(gè)圖書(shū)交流會(huì)。
舉辦時(shí)間是今天中午12：00整，地點(diǎn)在我家樓梯道之間，館長(zhǎng)當(dāng)然是我這位身為“白社會(huì)會(huì)長(zhǎng)”的大哥嘍！為了方便這次的交流會(huì)，我還專(zhuān)門(mén)為大家趕制了展號(hào)牌和刷卡設(shè)備，趕超“世界一級(jí)展會(huì)”。
這次展會(huì)花樣可是五花八門(mén)，展會(huì)的規(guī)定也落實(shí)的非常好。人當(dāng)然就不能差了，汪李楠，小學(xué)學(xué)位，汪氏CIA成員；汪金櫻，小學(xué)學(xué)位，CIA女子組教練；現(xiàn)在隆重推舉上中的'精英，我，是CIA現(xiàn)任總探長(zhǎng)。講了這么久，展會(huì)也該開(kāi)始了。在掌聲中，我和汪李楠宣布：“展會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
在展會(huì)上，我們正一個(gè)個(gè)躺在地板上，津津有味的品讀著剛借到的《交通大百科》，而另倆位展員正仔細(xì)閱讀著爆笑《烏龍?jiān)骸�，還不時(shí)發(fā)出陣陣狂笑聲。這時(shí)，我聽(tīng)到熟悉的叫聲，原來(lái)是一號(hào)館館長(zhǎng)正叫我呢！我立即回了話(huà)，原來(lái)是我粗心的老毛病又犯了，把自己的日記本當(dāng)圖書(shū)借給了他們。按汪氏CIA成員條法第10條規(guī)定，將罰我當(dāng)快遞員一天，為他們送書(shū)，不得有誤。讓我當(dāng)跑腿的，暈��！真恨那條法，但這是我定的，不得不從。
在這次展會(huì)中，我收獲了快樂(lè)，得到了知識(shí)，從此可見(jiàn)，書(shū)有多么神圣啊，這次的圖書(shū)交流會(huì)就是最好的例子。
交流會(huì)作文 33
今年農(nóng)歷三月初三仁川的交流會(huì)又如約而至，我們又可以興高采烈的去盡情的玩耍了，我和幾個(gè)好朋友在服裝店，小吃店，玩具店……里穿梭著。
看，各式各樣的攤位應(yīng)有盡有。有的攤位在路邊燒烤；有的騎著自行車(chē)在街上賣(mài)玉米；有的騎三輪車(chē)賣(mài)碗托；有的賣(mài) 涼 粉、米線(xiàn)和玩具，碗面；有的賣(mài)各式各樣的玩具；有的賣(mài)口味不一的飲料；有的賣(mài)水果；還有的賣(mài)日用品……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。隨著時(shí)間的推移，人流在不斷的增多，從以往的人煙稀少，一下增加到一公里外處處是人群，到處是停放的汽車(chē)，真是人山人海啊。站在樓上往下看，人群密密麻麻的`，好像無(wú)數(shù)螞蟻在蠕動(dòng)，人多了，一不小心就會(huì)你踩了我一腳，我碰了你一下，要想從這人流中出去，就得學(xué)會(huì)鉆。
看，賣(mài)各種特色小吃的攤位香飄十里，撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。各種各樣的招攬顧客的叫賣(mài)聲響徹一片。
看，最吸引孩子們的要數(shù)會(huì)場(chǎng)東面的游樂(lè)大世界。那兒有汽包，孩子們?cè)跉獍夏阕肺亿s，互相嬉戲，玩得可開(kāi)心啦。還有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、海盜船。扎氣球、劃船、飛車(chē)表演、過(guò)山車(chē)、恐怖城、馬戲團(tuán)等。整個(gè)大世界成了孩子們的樂(lè)園，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
剎那間，夜幕降臨了，此時(shí)，路燈、廣告燈，閃閃發(fā)光，交相輝映，像天上的星星一樣綴滿(mǎn)“天空”，與街上熙熙攘攘的人群，勾畫(huà)成一幅“天上的街市”。
熱鬧的交流會(huì)，使原來(lái)人煙稀少的馬路，變得車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸，整個(gè)仁川的林蔭街成了歡樂(lè)的海洋。
交流會(huì)作文 34
今天我們班舉行了家校評(píng)價(jià)交流會(huì)，家長(zhǎng)和老師可以更好的進(jìn)行溝通和交流。這次的家校評(píng)價(jià)交流會(huì)不僅僅只有班主任自己高談闊論，還有豐富、有經(jīng)驗(yàn)的任課老師做后盾。家長(zhǎng)可以從各科老師那里了解學(xué)生的情況，讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)校的工作，更重要的是構(gòu)建家校聯(lián)系的平臺(tái)，形成你來(lái)我往的良好局面。
在評(píng)價(jià)交流會(huì)上任課老師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)，向家長(zhǎng)說(shuō)明本學(xué)期的.主要教學(xué)內(nèi)容是什么？采用何種方式學(xué)生進(jìn)行教學(xué)？學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何？在家如何繼續(xù)聯(lián)系等等。老師們采用案列生動(dòng)形象地向家長(zhǎng)演示了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，甚至拍了課堂練習(xí)的視頻，家長(zhǎng)們都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，非常肯定老師的工作。
任課老師說(shuō)完之后是班主任老師的總結(jié)，班主任老師是班級(jí)的中心，一個(gè)好的班主任會(huì)引導(dǎo)一個(gè)班級(jí)積極向上的發(fā)展。作為一名班主任，我深深知道自己的不足，面對(duì)一個(gè)班級(jí)有時(shí)候我真的有心無(wú)力，當(dāng)學(xué)生吵鬧時(shí)、當(dāng)學(xué)生排隊(duì)不整齊時(shí)、當(dāng)學(xué)生不聽(tīng)老師的指令時(shí)等等，我總是期望他們能一瞬間長(zhǎng)大，可以更好地成為一名守規(guī)矩的學(xué)生。
路是一步步走地，通過(guò)和優(yōu)秀老師的交流和溝通，我知道學(xué)生的養(yǎng)成教育不是急于一時(shí)的，作為一名班主任，我更應(yīng)該了解學(xué)生，多與家長(zhǎng)溝通，多與學(xué)生交流，相信他們一定會(huì)更好的！
交流會(huì)作文 35
大家期待已久的《西游記》圖書(shū)交流感受會(huì)終于開(kāi)始了，先是由主持人給我們播放了《西游記》的主題曲，接下來(lái)就是大家來(lái)給我們講的精彩內(nèi)容了。
先是由許子幼同學(xué)給我們介紹了主題和作者，介紹了作者--吳承恩，然后又是給我們介紹了主題以及《心理》說(shuō)。接下來(lái)就是戰(zhàn)禹諾給我們介紹了西游記里大家最感興趣的人物了--孫悟空，孫悟空又叫“金公”“心猿”等，它的出生地是花果山，孫悟空代表了古代中國(guó)人善良、正義、不阿的情懷與追求，這正是大家喜愛(ài)它的原因。那么接下來(lái)就是張柏軍同學(xué)來(lái)給我們大家介紹的豬八戒了，張柏軍給我們?cè)敿?xì)的介紹了豬八戒的性格，豬八戒是作品中最有喜劇性的人物了，也非常受大家的喜愛(ài)。然后又是綦首丞同學(xué)來(lái)給我們介紹了孫悟空的師父--也就是“唐僧”，他是取經(jīng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，唐僧他十八歲出家入佛門(mén)，倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)，這真是位偉大的'人，受歡迎的承諾也不比孫悟空差。接下來(lái)就是由趙子龍同學(xué)介紹的“沙和尚”等這些西游記的主要人物了。還讓我們了解到了這幅對(duì)聯(lián)“誦大唐圣僧千辛萬(wàn)苦斬妖除魔萬(wàn)里西天取真經(jīng)，傳梁山好漢殺富濟(jì)貧懲惡揚(yáng)善......
這千古名句。接下來(lái)的內(nèi)容更是精彩萬(wàn)分，這次的《西游記》圖書(shū)交流會(huì)太成功了！
今天的圖書(shū)交流會(huì)讓我們收獲了很多的東西，更讓我們了解到了《西游記》的悠久歷史，給我們帶來(lái)了很多的知識(shí)。
交流會(huì)作文 36
今天，是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，也是我們小記者第一次交流互動(dòng)。這一次交流會(huì)主要講了我國(guó)傳統(tǒng)的年俗文化。
萬(wàn)校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了二位老師，這兩位老師提前告訴我們要做餃子，再品嘗自已做的餃子。聽(tīng)完之后大家的心情都很激動(dòng)，心想：我們?cè)诩叶贾粫?huì)吃現(xiàn)成的'餃子，從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手做過(guò)，這次可得好好學(xué)學(xué)了!這時(shí)老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，我們大家過(guò)年要干些什么呢?”這是同學(xué)們有的說(shuō)：“放煙花、貼窗花、吃團(tuán)圓飯、買(mǎi)新衣服……”老師聽(tīng)完又問(wèn)：“你們知道年獸的故事嗎?”好多同學(xué)大聲回答：“知道�！蹦戢F是過(guò)年的時(shí)候來(lái)的，過(guò)年我們放煙花來(lái)嚇跑年獸。接著老師又講了我們常州的特產(chǎn)，麻糕的故事。最后我們開(kāi)心的來(lái)到餐桌前包餃子了，阿姨們先給我們演示了一遍整個(gè)過(guò)程，看起來(lái)是挻簡(jiǎn)單的，之后就得我們親自動(dòng)手了，我先動(dòng)手了，拿起一塊餃子面呸子，放在手里捏了兩把，放在面粉里滾了一下，用搟面棍搟出餃子皮，由于是第一次做，做的不好看，人家阿姨做的都是圓圓的，而我做的是扁長(zhǎng)的，不管它了，先來(lái)點(diǎn)餡吧，然后就著皮慢慢的合起來(lái)，總算完成了我的第一個(gè)杰作!我們很快樂(lè)的做了不久，阿姨們就把我們自己做餃子煮好讓我們品嘗了，嘗了兩個(gè)，感覺(jué)是不一樣，自己動(dòng)手做的就不一樣。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們感覺(jué)到自己勞動(dòng)所獲得的快樂(lè)是不一樣的。我們大家應(yīng)該積極參與各種勞動(dòng)，以使自己獲得各種不一樣的快樂(lè)。
交流會(huì)作文 37
教師節(jié)快到了，以前過(guò)教師節(jié)，同學(xué)們有的給老師買(mǎi)禮物，有的給老師送花，有的買(mǎi)巧克力……今年，我該怎樣為老師祝賀教師節(jié)呢？我想了好多方式，最后決定在“面對(duì)面”交流會(huì)上為老師慶祝教師節(jié)。我準(zhǔn)備了一首贊美老師的詩(shī)歌�！凹t燭頌”。中午12點(diǎn)鐘，就開(kāi)始了“面對(duì)面”的交流會(huì)。我主持了這次特殊的班會(huì)。
首先，我為老師朗誦了“紅燭頌”，然后，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，我們班最內(nèi)向的.崔宏博為老師準(zhǔn)備了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f(shuō)話(huà)像百靈鳥(niǎo)的唐瑞奇為老師表演了“繞口令”和“小快板�！蹦懶〉睦疏麋鳛槔蠋煖�(zhǔn)備了一首詩(shī)“不滅的紅燭�！本瓦B平時(shí)最調(diào)皮、成績(jī)紀(jì)律都落后的李廣鑫，今天表現(xiàn)得格外守紀(jì)律，而且也為老師獻(xiàn)上了一小段贊美的格言：“您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘”朗誦完后還向大家敬了禮。老師率先報(bào)以熱烈的掌聲為他們喝彩！其他同學(xué)也勇躍發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)：“少讓老師操心，不讓老師生氣，多為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)等等�！�
老師坐在同學(xué)當(dāng)中，就像個(gè)小學(xué)生一樣，都看呆了：“好像不認(rèn)識(shí)他們了，這難道都是自己教的學(xué)生嗎？”老師的眼睛都在笑。
這次班會(huì)老師很高興，感謝我和同學(xué)們?yōu)樗e辦了這次特殊的禮物。同學(xué)們也很興奮，都說(shuō)這次的教師節(jié)禮物很特別，我心里也很高興。
交流會(huì)作文 38
夜深了，人們都睡著了，可是，寧寧書(shū)包里的文具卻熱鬧了起來(lái)。
偵查員書(shū)包見(jiàn)主人已經(jīng)睡著了，便對(duì)文具們說(shuō)：“快醒醒，主人已經(jīng)睡著了，可以開(kāi)派對(duì)了！”文具們聽(tīng)到后，便一個(gè)接一個(gè)地跳到地板上，來(lái)到床底下。
到了床底下之后，文具們便聊起天來(lái)。彩筆說(shuō)：“你們看，今天主人用我畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)，老師還表?yè)P(yáng)他了呢！”鋼筆說(shuō)：“今天主人給我換了一個(gè)新墨囊，我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量！”橡皮說(shuō)：“今天我?guī)椭魅瞬粮蓛袅艘豁?yè)紙呢！”……
就這樣，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著今天為主人做的貢獻(xiàn)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
“大家靜一靜，靜一靜！”語(yǔ)文課本大叫起來(lái)，“我知道每個(gè)人都喜歡為主人做貢獻(xiàn)，我也不例外，但是我認(rèn)為，書(shū)包才是為主人做貢獻(xiàn)最多的`人，它不辭辛苦地帶著我們?nèi)ド蠈W(xué)，即使是下著雨，刮著風(fēng)，它都在保護(hù)我們。”
書(shū)包笑著說(shuō)：“哪里哪里，我只是在做我的工作，是應(yīng)該的。”書(shū)包又說(shuō)：“其實(shí)鋼筆才是對(duì)主人做出貢獻(xiàn)最多的，它每天都要努力地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)筆記，我只是躺在那里休息�！�
鋼筆聽(tīng)到了，不好意思地笑了笑。這時(shí)，耳朵尖的鉛筆聽(tīng)到了一陣腳步聲，它一看鬧鐘，呀，快六點(diǎn)了，它急忙大喊：“快點(diǎn)回到書(shū)桌上去！”
文具們爭(zhēng)先恐后地跳到書(shū)桌上，再跳到書(shū)包里，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，“寧寧，起床了�！眿寢屨f(shuō)，寧寧起床了，他整理好后，便背上書(shū)包去上學(xué)了。
“晚上再說(shuō)”橡皮悄悄地說(shuō)，“嗯！”大家一起回答。
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