交流會作文（精選38篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的交流會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　交流會作文 1

　　今天下午第一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們在班里舉行了美食交流會。

　　同學(xué)們帶的美食各色各樣，如：涼皮，酸辣粉，小碗湯，手抓餅等等，還有我們老師做的'面皮，雖然每件美食都很好吃，也都很美味，但是我最喜歡的一道美食，還是老師做的面皮。面皮是用面粉和淀粉做成的，曬干后，然后過濾一下，再放上芝麻醬，香油，鹽，雞精，生抽，再加一點(diǎn)糖等等，然后攪拌一下就可以吃了。

　　老師做的美食給我們每個(gè)人都分享了，簡直稱得上是人間美味，那感覺實(shí)在是妙不可言，吃完之后滿口余香，讓你回味無窮。

　　交流會作文 2

　　今天我們班舉行了美食交流會，看著令人垂涎欲滴的美食，我不禁流出了口水，哈哈！每個(gè)食物都有自己的特色，我最喜歡的就是老師做的.——美味面皮。

　　下午大家坐在教室里，精神都特別好，個(gè)個(gè)神采奕奕，美食交流會開始了，只見老師拿出她帶的面皮和熱水。然后給我們解說：“這個(gè)面皮是由大量的面粉和少量的淀粉做成的。把它放在熱水中靜泡幾分鐘，然后撈出加調(diào)味料就可以吃了�！甭犂蠋熣f完，大家都眼睛放光，盯著老師。老師開始制作了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師熟練的動作。不到一會兒，美味可口的面皮便做好了。我們每個(gè)人都嘗了一下，果然比想象中的還好吃，酸甜可口，咬著特別筋道，真香！

　　今天的美食交流會完美結(jié)束，非常成功。我們也嘗到了很多的風(fēng)味小吃，很期待下次呦！

　　交流會作文 3

　　我們學(xué)校這次舉行了第一屆物品交流會，物品交流會就是說自己做“老板”賣東西，可以買文具、書籍、玩具、零食，還可以是自己做的小東西拿出來賣。學(xué)校舉行這次活動，就是鍛煉我們的生存生活的能力，將來自己長大再到社會上就不怕吃虧了。

　　開始的時(shí)候，我沒有去，后來我加入一個(gè)攤位中，本來打算就這樣定了，我賣我的`東西，自己掙錢，可是后來吳雨欣攤中缺人，我有參加到吳雨欣的攤位中了。直到開始時(shí)，我懷著一種激動的心情，猜想我們會掙多少錢？一位老師走過來，她看著我們攤中有布娃娃，就走過來說：“這個(gè)布娃娃多少錢？”“三塊錢�！边@個(gè)聲音從我耳邊傳來，原來是攤主吳雨欣。那個(gè)老師說太貴了，要一塊錢，可是我們不會做生意，就給了一塊錢�？墒呛髞聿粩嘤欣蠋熃o我們講賺錢的方法，我們賺了44塊錢。

　　雖然是44元，但在我的心里不只是44元，那是我們辛勤賺來的。這一天我很開心，和同學(xué)一起賣東西賺錢，我會永遠(yuǎn)記在心里。

　　交流會作文 4

　　十月十三日是一年四季的秋季交流會，因此，我們家鄉(xiāng)的商業(yè)街處處擺滿了攤位。交流會上洋溢著歡聲笑語。

　　那天，我去逛了很多個(gè)地方。比如說香蕉蛋糕、蒙古羊肉串、芝麻鴨脖。被子大甩賣、皮帶大甩賣、枕頭特賣、褲子、衣服、襪子、泳裝......其中，我最喜歡的是香蕉蛋糕。它那入口即化的感覺，讓人愛不釋手。而且它還是低糖，既好吃又不上火，又不會蛀牙。逛完以后我就回家做家庭作業(yè)了。

　　我做完作業(yè)，又去逛街。突然，看見了兩個(gè)我班的同學(xué)。于是，我走到兩個(gè)同學(xué)的面前，說：“我們一起去逛街吧！”“好的，正好沒人陪我逛街�！眱蓚�(gè)同學(xué)異口同聲地說。于是，我們就去逛街。逛了很久，剛走到橋頭邊，同學(xué)的媽媽已經(jīng)找來了。我戀戀不舍地跟兩個(gè)同學(xué)告別就回家了。

　　那一天真開心、真高興��！雖然交流會的'東西沒有城市里的東西多，可是對我來說，交流會的東西應(yīng)該是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目了。我希望明年的交流會比今年更熱鬧、更歡樂。

　　交流會作文 5

　　今天是好書交流會的日子，我換了五本書，我開心極了。因?yàn)槎际俏蚁矚g看的書。有十萬個(gè)為什么，小懶豬賣雞蛋，賣火柴的小女孩，漁夫和金魚，還有看圖說話。其中我最喜歡看賣火柴的小女孩了，這本書講的是一個(gè)小女孩因?yàn)闆]買掉火柴而不敢回家活活凍死的故事。她讓我覺得我是多么的'幸福��！

　　換書的時(shí)候，還發(fā)生了一件很有趣的事情，我和錢浩君同時(shí)看中了賣火柴的小女孩，我們兩個(gè)都想要這本書，可是姚澤然把書換給了我，于是錢浩君很不服氣的問姚澤然；為什么把書給她而不給我。姚澤然說因?yàn)闀�里有白雪公主的故事，適合女孩子看，你是男孩子，你要看嗎？錢浩君聽了哈哈大笑說，噢，那我不要看了，還是給你吧！好書交流會真好！讓我天天可以看好書。

　　交流會作文 6

　　下午，我?guī)Я宋易钕矚g的《奇妙植物世界》到學(xué)校，我一邊走一邊想：今天會有幾個(gè)拿書的？會拿幾本書？我同桌會不會拿？……正在我浮想連篇時(shí)，我“啪”地一聲撞到了樹上，弄得我四周的人哈哈大笑。

　　我跑到教室，啊，好多人拿書呀！而且有的人拿的是“堆積如山”。讀書會開始了，我同桌先開始談。他說：“我讀的是《狼王夢》，這本書主要寫的是：一只狼想讓自己的兒子成為狼王，可是，直到它死，這個(gè)心愿也沒有完成……”我也開始說了：“《奇妙植物世界》這本書很好，主要講了植物之間的'奧秘，我向你們推薦這本書�！蔽液笞勒f：“我推薦《查理九世》這本書，查理是一個(gè)叫dosd的人養(yǎng)的一只狗，九世是它生活的年代，這本書很好看的。”我又看了看別小組的人，說完一本又拿起一本，他們真是見多識廣呀！

　　通過這次讀書會，我知道了我讀的書并不多，不能驕傲，以后我要多讀一些有關(guān)天文學(xué)的書。

　　交流會作文 7

　　周三中午，我們在鳳凰廣場舉行了第一屆物品會。大家想看看當(dāng)時(shí)的熱鬧場面嗎？那就讓我來給你們講一講吧！

　　星期三吃完午飯的時(shí)候，我們班的.陳思帆說：“我們趕快去找攤位吧！”我連忙跑回教室，拿著要賣的東西。拿完東西以后，我焦急地坐在自己的座位上等候老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……老師還沒有回來，我實(shí)在忍不住了，就風(fēng)一般地沖出教室，剛一出教室門，秦老師就過來了。我焦急地說：“老師，我們?nèi)�擺攤?cè)チ��！崩蠋熉犃�，說：“回教室再給我說，不會在教室等著嗎？必須在外面嗎？”我們聽了，只好先回到了教室。開始賣東西了，我們興奮地賣了戒指、水果、書。賣東西結(jié)束了，我們滿意地回到了教室。

　　這就是我的開心的物品交流會，這次交流會，讓我增長了見識，收獲了快樂。

　　交流會作文 8

　　今天，我們老師對我們說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)讀書交流會�！�

　　老師還讓我們看了一會書，這期間，有同學(xué)在津津有味地看著書，但是，也有幾個(gè)搗亂分子，吵吵鬧鬧地影響其他人看，但我紋絲不動。

　　過了一會，老師向我們提出了一個(gè)問題：“你們喜歡巴學(xué)院嗎?為什么呢?”我毫不猶豫地舉起手，老師見了，叫我起來回答，我答到：“喜歡，因?yàn)槟抢餂]有滿滿的課程，大部分時(shí)間都很自由�！崩蠋熥屛易�下，我坐下后，看起來很鎮(zhèn)定，但我心里很是緊張。老師后來還問了一個(gè)問題，我有一個(gè)不會。此時(shí)，我的.心像有一只兔子砰砰跳，萬幸的是，老師沒有叫我，我心里的一塊石頭也落了下來。

　　這讀書交流真有趣，我感受到了小豆豆懷念校園的的感情，使我深感同情，也讓我知道了，我們要珍惜童年美好的時(shí)光。

　　交流會作文 9

　　今天我們上5樓講交流會。

　　第一個(gè)是許子又講的的作者吳承恩，我們知道了講的是真事，吳承恩是看到了這件事，就虛構(gòu)了孫悟空，豬八戒，沙僧。許子幼講得很好。第二個(gè)是戰(zhàn)禹諾講的孫悟空，我們知道了他的別名是孫行者，他的綽號是齊天大圣，很厲害。戰(zhàn)禹諾講得很好。第三個(gè)是張柏軍講的豬八戒，我們知道了他是不愛付出，又愛占小便宜的人，他還自私，自利，這就代表他膽小，總是想著自己的利益。張柏軍講的'很好。第四個(gè)是綦首丞講的唐僧，我們知道了他是大佛的第二弟子。第五個(gè)事趙子龍講的沙僧，我們知道了他本身是天庭大將，因打破了王母娘娘的玻璃杯，被打下凡界。趙子龍講得很好。第六個(gè)是王榮志講的有獎(jiǎng)問答，雖然我一個(gè)也沒有打上，但我以后會努力地。第七個(gè)事李智講的如來，李智講的不是很好。第八個(gè)事張家瑋講的故事，講得很好。

　　最后我們依依不舍的回到了班級。

　　我覺得這次交流會很有意義，如果大家喜歡可以買一本看一看。

　　交流會作文 10

　　今天學(xué)校要舉辦好書交流會。因?yàn)槲沂腔丶页燥埖�，所以我到學(xué)校的時(shí)候他們已經(jīng)開始了。我匆忙地向宋老師要了七張券。我原本看中了楊子玉的幾本沈石溪寫的'書，可是它們早就被一搶而空了。我有點(diǎn)懊喪。于是我來到了二六班，在那里我一眼看到了《窗邊的小豆豆》這本書，我在我的好朋友家里曾經(jīng)翻過幾頁，我覺得很好看，于是我趕緊用五張券把它換了過來。我剛才的懊喪很快就煙消云散了。我在操場兜了一圈，用剩下的券換了一本《聊齋志異》。

　　這一類的書我以前沒看過，我覺得應(yīng)該吸收各種知識，看各種書。交流會很快就結(jié)束了，我對自己的收獲挺滿意的。

　　交流會作文 11

　　今天是好書交流會，我和全班同學(xué)排著隊(duì)下樓。宋老師讓我們解散的時(shí)候，我突然有一種迫不及待的感覺。終于解散了，我和宮曼文一邊跑著，一邊尋找著自己喜歡的好書。我們先去了二4班的書攤，因?yàn)槟沁叺娜颂�多了，我們連一本書的`影子也看不到，所以我和宮曼文只能在操場上繼續(xù)尋找我們的好書。然后，我們又去了二12班的書攤，但是還是那么擠，我們倆都快被擠成“肉燒餅”了。最后，我們又去了二8班的書攤，宮曼文挑選了一本《安安徒生童話》，我挑選了一本《十萬個(gè)為什么》。

　　我們挑完書就跟著隊(duì)伍匆忙地回到教室。 今天的好書交流會使我們在書香里成長，學(xué)到了更多的知識。

　　交流會作文 12

　　今天是我們第一次好書交流會，申老師發(fā)完書券，好書交流會就開始啦。我手中可是有十四張書票呢，這正好是我的學(xué)號。我第一次買了一本《巴布工程師》用了兩張書票，第二次買了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》，又用了兩張書票，第三次在〈5〉班買了一本睡前童話集，花了兩張書券，送給了陳彥之，我記不清名字了。第四次買了一本《好餓得老狼和豬小鎮(zhèn)》，花了四張書券。

　　我還剩下四張書券，一張送給了〈4〉班的張亦然，還有三張，我找了好多的`書，就是沒有三張書券的書但是我找到了一本四張書券的書，我好喜歡那本書哦，我心里只想了一句話：報(bào)廢了。然后我跑到了大操場看見了張子萱，她很需要我的書券，我就把三張都給了她，我的書券就用完了。我?guī)е�我那三本書，開開心心的回了教室。好書交流活動結(jié)束了，我看見大家都在看新買的書，我也跟著一起看了，真好看啊。希望下一次好書交流會快點(diǎn)到來。

　　交流會作文 13

　　早晨被一陣陣汽車聲吵醒，外面車來人往，絡(luò)繹不絕。今天是什么日子？我?guī)е�這個(gè)疑問翻開了日歷，原來是農(nóng)歷三月初一，春季的交流會。

　　早早吃了午飯，我們一家四口一起去街上趕交流。街道兩旁擺滿了攤子，像兩條長龍?jiān)诒荣悺＝涣鲿�上各式各樣，什么都有。在一個(gè)窄小的地方搭了一個(gè)帳篷，那里是個(gè)燒烤店。孩子和大人們蜂擁而上把店門口都給堵住了。雖然我們很想吃，但我和弟弟一直牢記媽媽的話：不要吃燒烤，那些油太臟了。在街上我們看見賣糖葫蘆的，可是要3塊錢一個(gè)。經(jīng)過我們的一番討價(jià)還價(jià)，最后老板5元錢2個(gè)賣給我們。

　　買好美食當(dāng)然要買衣服了。走進(jìn)一個(gè)搭著帳篷的攤子，攤子內(nèi)掛著許多美麗的T恤。一件白里帶黑的T桖被我看中。媽媽看我喜歡就問了一下價(jià)格。當(dāng)聽到價(jià)格是65元時(shí)，媽媽并開始砍價(jià)計(jì)劃。媽媽東看看西看看又看中了一條褲子說：“老板便宜點(diǎn)，我在你這買一件衣服和一條褲子去。”......經(jīng)過精挑細(xì)選和一番討價(jià)還價(jià)，最終那位老板把那套衣服80元賣給我們。

　　時(shí)間過得真快，我們悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午。回到家時(shí)太陽已經(jīng)落山，大包小包的'東西被我們帶回了家。擺攤的人也漸漸地整理了衣物，前往下一個(gè)交流會的地點(diǎn)。夜已入深，街道兩旁沒有小攤，只剩下匆匆的行人。原來熱熱鬧鬧的交流會，變成寧靜的黑夜。

　　交流會作文 14

　　星期三時(shí)，老師說星期四要舉行讀書交流會，我一聽早早就準(zhǔn)備好了書籍。

　　我選的書是：《寶葫蘆的秘密》，這本書是我求了姐姐好久，姐姐才愿意給我的呢！四年級的朋友肯定知道這本書，它可是我們學(xué)過的課文呢！我喜歡它是因?yàn)樗�講了奇幻而又虛實(shí)的故事。主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會，他得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出于喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷王葆從此似乎變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆覺得自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次的出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對他的誤解甚至連栓雙兒都瞧不起他的行為。最后知道自己經(jīng)歷的'只是夢的故事，告訴我們世上沒有不勞而獲的人生。

　　交流會開始了，我們7個(gè)人分成一組，一共11個(gè)組。我們是第7組。有人說：“這書是她隨意拿的�！�

　　老師讓我們選代表，我們選了坐在角落里的一個(gè)男同學(xué)，交流會開始了，他們一個(gè)個(gè)上去說。而有一個(gè)代表讓我很難忘，他在說書質(zhì)量好的時(shí)候撕了一下，沒想到書皮被撕壞了。哈哈！太好笑了。輪到我們組的代表上臺了，可他講的還不如我上去呢！

　　通過讀書交流會，我知道了，讀書是很重要的事！

　　交流會作文 15

　　今天，我們的語文老師告訴我們，下午的最后一節(jié)課要進(jìn)行讀書交流會，一聽老師這樣說，我就偷著樂了，對于我這個(gè)書蟲來說，這下能和別人交換書看了。

　　老師萬歲！不，億歲、兆歲！

　　到了下午，我們終于度過了漫長的兩節(jié)課，迎來了第三節(jié)課。同學(xué)們拿的書五花八門、無奇不有，有的拿《淘氣包馬小跳》，有的拿《福爾摩斯》，有的拿四大名著，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我驚訝地發(fā)現(xiàn)，張睿航這個(gè)家伙居然拿的是在學(xué)校訂的雜志書，他真是個(gè)小氣鬼�。〖依锏暮脮�都不舍得拿。

　　圖書交流會開始了，我拿著手中的《瘋丫頭杜真子》和別人等價(jià)交換了一本《漂亮女孩夏林果》，然后就開始津津有味地看書了。有人安安靜靜地看書，有人熱火朝天的討論，有人則借此機(jī)會，抓緊和別的同學(xué)說話。過了一陣子后，老師讓同學(xué)們講講自己平時(shí)都讀了什么書？主要內(nèi)容是什么？以后打算讀些什么類型的書？首先是班長魏婧旭發(fā)言，她讀的`都是一些沈石溪的動物小說，例如《月光下的肚肚狼》、《狼王夢》等，還簡單地和我們介紹了其中一本書的內(nèi)容，還打算以后多讀一些世界名著什么的。余靈、張智杰、袁一夫也分別介紹了自己所讀的書和書的內(nèi)容。

　　圖書交流會結(jié)束了，看到同學(xué)們讀的書不僅有動漫，還有經(jīng)典名書和世界名著，真是見多識廣。我以后不能再光看《阿衰》和《淘氣包馬小跳》這些漫畫的書了，要多讀一些經(jīng)典名著等好書。

　　交流會作文 16

　　這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們舉行了一場關(guān)于寒假里讀書的閱讀交流會。

　　眨眼間，班隊(duì)課到了。我拿著寒假讀的書，帶著興奮的心情開始了閱讀交流會。幾句簡短的開場白，下面就成了我們的天下。我們組的.過奕潼小同學(xué)信心倍增，一直舉手叫嚷，朱老師一改以往風(fēng)格，讓我們組先上場。無奈之下，我們只好認(rèn)命，被迫之下，成了全班的表率。

　　過奕潼大步跨上講臺，從容不迫地開始介紹，高談闊論，口若懸河，講臺下響起雷鳴般的掌聲。我心中的膽怯減了一大半。輪到了冷明哲，他渾身發(fā)抖，拿著書，口齒不清，一講完，像逃命一樣奔了下去，全班哄堂大笑。我又害怕起來，生怕講不好。到我了，我拿著書，走上講臺，深呼吸一口氣，開始介紹：“我在寒假里讀了一本書……”班里很安靜，靜得連一根針掉在地上都聽得見。我只聽見我的心像打鼓一樣“砰砰”響。漸漸地，我的心平靜下來，不再忐忑不安，順利地講完了，下了臺，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不難……

　　下了課，左宇峰一直在怪過奕潼：“都怪過奕潼，讓我們組先講，我都緊張死了�！蔽覅s說：“我們不但不要怪他，還要感謝他，是他給了我們這次鍛煉的機(jī)會，就算有下一次，我們也有了經(jīng)驗(yàn)�！�

　　這次讓我明白，發(fā)言不可怕，而是因?yàn)槟銢]有信心、勇氣，只有戰(zhàn)勝自己，克服這種害怕的心理，你就會破繭而出，變得更優(yōu)秀，變得更....

　　交流會作文 17

　　周五我們班里舉行了一次難忘的線上讀書交流會。

　　下午五點(diǎn)，我就拿著準(zhǔn)備好的稿子信心滿滿地在電腦前等待著老師的開播。叮、叮、叮釘釘簽到開始了！五點(diǎn)半線上直播開始了！終于到了互動環(huán)節(jié)，我毫不猶豫地申請了連麥。老師先接通了王憬怡同學(xué)，我耐心地聽著她與大家分享的書籍，她說得不錯(cuò)，有好幾處值得我借鑒和學(xué)習(xí)。不過我想：我的也不遜色啊！當(dāng)老師喊出我的名字時(shí)，我心里不禁有些激動，不過我很快調(diào)整好心態(tài)，趕緊接通，以飽滿的熱情讀了起來誰知網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問題，老師聽著我的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，哎！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！不過老師急中生智放棄了我之前給老師發(fā)的視頻，幸虧我提前做足了準(zhǔn)備！我認(rèn)真地聽了一遍，聲音洪亮，語言流暢，老師給了我很高的評價(jià)，我心里不禁一喜：謝謝老師對我的認(rèn)可！

　　接下來我又認(rèn)真聽了一些同學(xué)推薦的.書籍，都很好。其中我對陳安琪推薦的《三國演義》印象最深刻。我之前也看過這本書的幾個(gè)片段，但了解的并不多，可陳安琪對人物的性格特點(diǎn)分析得透徹、完整，我深受啟發(fā)，我也要在以后零碎的時(shí)間內(nèi)多讀一讀四大名著。

　　通過這次交流會，我認(rèn)識到了同學(xué)們的視野都很開闊，讓我難忘的不僅是分享到了讀書的快樂，更讓我在這次閱讀中學(xué)到了許多的知識，感受到了學(xué)無止境。

　　交流會作文 18

　　哎，昨天就聽老師說要舉行讀書交流，沒想到來的這么快。

　　老師，星期四你的陰謀終于現(xiàn)身了，什么讀書交流，八成又是為了寫作文搞的素材吧？

　　沒錯(cuò)，還是一節(jié)作文課，老師更奸了，老師不拿自己書，反而讓我們自己拿書。奸，你是真的'奸。不說了。我們是第一組，老師說每組都要有一個(gè)組代表，上去給大家推薦書。我一看，我可不敢，一扭頭，全組除我之外，其他人都指著我并說：“你去！”我去，你們這么無情，我被逼無奈啊！

　　很快，老師讓各組代表上臺推薦，我胡亂拿了一本《裝在口袋里的爸爸——追擊章魚王子》。

　　上到臺上，我一臉茫然地看著“臺下”的“觀眾”，不知說什么好。哎，我太難了。就在這時(shí)，老師提醒了我一句：“說你要向大家推薦什么書？”

　　哦！我滔滔不絕地說起來：“我要推薦的書是《裝在口袋里的爸爸——追擊的章魚王子》這一冊，里面寫了小學(xué)生楊歌撿到了一個(gè)會預(yù)測未來的章魚。因此發(fā)生了一系列小故事……”

　　我提心吊膽地回到了座位上，接下來，第四組介紹的是……我沒看錯(cuò)吧。那是全套《狼王夢》，恐怕要花不少錢吧！

　　還有一組介紹的是恐怖至極的《查理九世——稻人之鄉(xiāng)》。

　　很快就要結(jié)束了，我還想再聽幾部書。

　　畢竟，讀書人才是人一生中最榮耀的時(shí)刻。

　　交流會作文 19

　　星期二上午，老師說：“今天下午每個(gè)人都拿一本書�！薄笆裁矗�老師？你沒有搞錯(cuò)吧？”同學(xué)們疑惑地看著老師。老師啊，我也想知道你葫蘆里到底賣的是什么藥？

　　一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么辦？我非常焦急，突然，我把目光轉(zhuǎn)向了同桌的書，同桌早就知道我的'來意，立馬對我說“不行�！薄扒笄竽憷�！”“不行�！苯K于我用千言萬語把我的同桌說服了，他借了我一本《三國演義》。

　　讀書時(shí)間到，我拿起書就津津有味地看起來。內(nèi)容非常吸引人，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。老師讓我們以小組為單位來交流讀書情況。一個(gè)人講，另外三個(gè)人聽。我也向大家說了《三國演義》這本書，他們也聽得不亦樂乎的。

　　小組交流還沒盡興呢，老師又讓我們班的余靈、魏婧旭、張智杰等一些人來說他們讀的書的主要內(nèi)容和推薦理由。雖然沒有點(diǎn)到我，但是我讀的小說《三國演義》也很棒！講了東漢末期，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義。劉備、關(guān)羽、張飛結(jié)拜為兄弟，建立了蜀國。但張飛與關(guān)羽都被人禍害了，劉備重病去世，諸葛亮繼承了大權(quán)。最后西晉建立了統(tǒng)一的政權(quán)，中國歷史又翻開了新的一頁……

　　這節(jié)課讓我們知道了以后要好讀書，讀好書。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘氣包馬小跳》等漫畫好笑的書，要讀一些對自己有利益的書。這節(jié)課也在我的腦海中留下了深深的烙印。

　　交流會作文 20

　　書籍是人類智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們在書的世界中遨游，得到的可不僅僅是知識，讀書，將擴(kuò)寬我們的視野。

　　“好，我宣布，好書交流會現(xiàn)在開始！”隨著老師的聲音，同學(xué)們沖了出去，好像生怕好書被別人搶走了似的。盡管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的場面，心中還是抑制不住地激動。正午的`太陽火辣辣地暴曬著我們的面龐，卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的激情與奔放。

　　我看到，學(xué)校志愿者的書攤前擠滿了人，書也在急劇減少，便走過去一看，哎呀，有不少好書呢！《聊齋志異》、《三國演義》、《七俠五義》……我正在書攤前猶豫不決，到底該選哪本好呢？“小同學(xué)，你看，這些都是名著，隨便哪本都值得翻閱，你可以先看看內(nèi)容哦，你要購買嗎？”一位阿姨見我始終不下決定，幫我出謀劃策，“哦，你的眼光真好，這可是我們最好的書呢！”我選中了一本《七俠五義》，一捧起來就無法將目光移開了。紫藤架下，平日喧鬧的校園因?yàn)闀�的存在安靜了許多，連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環(huán)境的渲染，不大叫大嚷了，頓時(shí)，世界寧靜了許多。我沉浸在了書中，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來的熱鬧氣氛也絲毫沒有察覺，閱讀，真是一件美妙的事情。

　　好書交流會讓我們愛上閱讀，懂得讀書的樂趣。看多了書，百利而無一害，何樂而不為呢？

　　交流會作文 21

　　星期五下午，四九班怎么這么熱鬧？原來他們在開養(yǎng)蠶成果交流會。

　　語文老師大步走向講臺，在黑板上寫出了這次交流會的主題后，就開始講關(guān)于蠶繭的知識。比如說繭的顏色有白、灰白、金黃、淺黃、紅、粉紅等，他還讓我們量一量蠶繭的大小，我量的長約3厘米，寬約1.5厘米。老師說繭里的東西叫蛹，蠶蛾就是從它變來的，還說誰要想看蛹長的什么樣子，可以把繭剝開看一看，但是不要?jiǎng)兊奶�多，這樣它會死的。

　　一聽到這話，同學(xué)們都開始剝起來。我和楊俊逸先剝了一個(gè)黃繭。剛開始剝時(shí)，我們生怕繭被剝死，只是一點(diǎn)點(diǎn)的把絲抽出來，可是抽了很長時(shí)間也沒有抽完。于是楊俊逸決定用指甲掐繭的一頭，想把繭掐個(gè)小洞。但是這個(gè)方法還不如抽絲，掐了半天，也沒斷幾根。最后我們只好用出了絕招———用刀割。這個(gè)方法果然管用，我們在楊俊逸掐過的地方用刀一割，就出現(xiàn)了一個(gè)小洞�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹很黑很軟，感覺不正常，一問老師才知道這個(gè)蛹已經(jīng)死了。我們好不容易割出來的居然是個(gè)死蛹，真失望呀。沒辦法，我們只好又挑了一個(gè)蛹割起來，這次終于是個(gè)活的'。我們把蛹弄出來，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它全身土黃色，頭像蜜蜂的頭，身體是一節(jié)一節(jié)的，一共有八節(jié)，每節(jié)都有兩個(gè)對稱的黑點(diǎn)，背上還有一條黑線，看起來很可愛。我們倆把它放在一張白紙上反反復(fù)復(fù)的看呀看呀。

　　這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我拿著心愛的蛹高興地回家了。

　　交流會作文 22

　　今天是農(nóng)歷三月初三，也是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)的春季交流會�？�，交流會上人山人海、車來車往、人聲鼎沸�？矗�交流會上還有許許多多賣衣服的、賣褲子的……

　　當(dāng)我們走到交流會的起點(diǎn)時(shí)，就可以聽見賣臭豆腐的老板的叫賣聲了：臭豆腐香，臭豆腐香，長沙臭豆腐聞起來臭，吃起來香，毛主席曾經(jīng)說過，到長沙沒有吃過臭豆腐就等于白來……隨著一陣陣響亮的叫賣聲引來了一大群顧客。在臭豆腐旁賣羊肉串的老板也不甘落后，頭戴一頂棕黃的牛仔帽，身穿一件牛仔衣，隨著音樂的.舞動著，同時(shí)也迎來了一群群客戶。

　　我們再往前走一些，便可以看到一些賣衣服、褲子的，也有賣襪子和皮帶的，賣皮帶的人還做起了皮帶的廣告呢！聽上去蠻有趣的：皮帶、皮帶，比牛皮還牛的皮帶二十五塊一條。可是，盡管這么喊也沒有人去買。

　　我們接著向前走，就又看到一些賣小吃的。有賣各種各樣的油炸小吃、有賣各種烤類小吃，這琳瑯滿目的小吃，讓人見了就想吃；讓人見了就流口水；讓人見了就會情不自禁的陶錢去買上幾串。

　　我們又往前走一些，便可以看到買家具的，有賣床的、賣衣柜的，總而言之就是一些賣家具的，那兒沒有一個(gè)小孩在玩，都是一些大人或大人們自己的小孩。啊，交流會的確是購物的天堂。

　　自從改革開放后，人們的生活水平就不斷提高了，偶爾也會有幾戶沒過上小康生活的�，F(xiàn)在，人們的錢包變得鼓鼓的。人們都空手而來，卻滿載而歸的。人們帶著滿臉的笑容，滿嘴的臭味，高高興興地回家去了。

　　交流會作文 23

　　打開五年級下冊的語文書，翻到第三單元——遨游漢字王國，往后看，你會感到漢字是多么的奇妙，中國文化是多么令人向往。

　　這是一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)單元，有兩個(gè)活動板塊“漢字真有趣”和“我愛你，漢字”�，F(xiàn)在，各個(gè)小組正在進(jìn)行第一板塊的活動匯報(bào)呢，讓我用筆把它記錄下來吧！

　　全班一共四十八人，按學(xué)習(xí)小組分成了八個(gè)小組，每組六人，推選一人擔(dān)任組長。在組長的安排下，大家分頭準(zhǔn)備材料，然后按座位順序一起上臺匯報(bào)。

　　雖然我們組的順序靠后，可我這個(gè)組長卻如臨大敵似的緊張。因?yàn)槲覀兊难芯繄?bào)告口頭講述有點(diǎn)難，而其他小組則是猜字謎，不用多少嘴上功夫去詮釋。還有，就算我過了這一關(guān)，后面也還是困難重重。比如李思懿那組，他們用的竟然是PPT，這也太先進(jìn)了吧！我只能拿出我珍藏多年的幽默了。來吧，露一手！

　　我和我的組員們用語言加書寫等方式將我們組的材料一一展示了出來。期間，大家笑聲不斷，快樂像風(fēng)一樣在教室里闖蕩。最后我虛晃一槍，說了個(gè)漢字故事便下臺了。

　　也許是我把“趣味”做到了極致，也許是我人際關(guān)系好，也許是我們的材料真的`很吸引同學(xué)們，最終評獎(jiǎng)時(shí)，我們組的票數(shù)竟完美壓倒了李思懿組，成為了全班第一。

　　在此，我要向每一位支持我的同學(xué)，包括老師，給與最真誠的感謝！祝福你們！

　　這真是一次特殊的交流會。

　　交流會作文 24

　　今天下午，我們班洋溢著激動而有趣的氣氛。只見黑板上寫著閃亮亮的五個(gè)大字——“讀書交流會”，桌子上放著一個(gè)話筒。

　　上課鈴響了，班長大聲宣布：“五年級二班讀書交流會現(xiàn)在開始”。頓時(shí)，教室里響起一陣歡呼聲和掌聲。教室里充滿了興奮，快樂的氣氛。

　　“讀書交流會”開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺演講，讀自己的書，說說自己的感悟。《芒果貓》引得我浮想聯(lián)翩，《丁丁當(dāng)當(dāng)》又引得我們開懷大笑。我也上臺了，第一次上臺可有些緊張哦！心里呯呯直跳，讀的斷斷續(xù)續(xù)，也概括不出什么內(nèi)容來，另外又因我平時(shí)看書少�，F(xiàn)在，我一定要多看書，積累更多的知識，正如“讀書破萬卷，下筆如有神”，那一定會滔滔不絕地說出我的感悟。大家都認(rèn)真聽著、看著、思考著、學(xué)著別人的知識。兩節(jié)課的時(shí)間里，聽了同學(xué)們閱讀的快樂、體會、感悟……讓心靈沉浸在書的海洋里，感受著撲面而來的'書香吧。

　　我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的年齡，更應(yīng)該好好讀書。讀書能使我們記憶力提高，注意力集中，行為轉(zhuǎn)好，修養(yǎng)提高，語文程度提升，并能帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　在讀書交流會的平臺，我們耕耘著自己的土地，相信有耕耘就會有收獲。

　　讀書交流會結(jié)束了，但是讀書的生活卻沒有結(jié)束，書是一道風(fēng)景；讀書就是讓我走進(jìn)景區(qū)，風(fēng)景是別人的，感受是自己的。讓我們做一個(gè)快樂的讀書者吧。

　　交流會作文 25

　　為了這次的交流會，我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學(xué)們好好討論討論。

　　到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗]有見面。我們?nèi)齻�(gè)好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!

　　過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終于來了，交流會正式開始。

　　先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真�？抡Z悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的'刺，一下子蹦了起來，一同說：“我要投訴!”接著，他們在房間里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會改成了瘋狂的游戲會，我們?nèi)齻�(gè)女生只好自己開自己的交流會了。

　　唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以后還要一起開“交流會”。

　　交流會作文 26

　　在今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的三國故事交流會，同學(xué)們都躍躍欲試，積極地爭取和他人分享自己知道的三國演義中的故事。

　　第一個(gè)上臺演講的是馬蘇陽。她一聽到楊老師讓她演講，興奮地走下座位，快步走上講臺。她首先對我們說：“我為大家演講的是空城計(jì)”。接著，她就開始滔滔不絕地講著空城計(jì)的內(nèi)容：有一天，諸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事，忽然探子飛馬來報(bào)：“司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城打來�！边@時(shí)候，諸葛亮身邊并沒有大將，只有一些文官，他所帶的'五千兵馬中有一半是運(yùn)糧草的兵，不能打仗。諸葛亮到城頭一看，果然塵土飛揚(yáng)，魏兵分兩路向西城殺來。諸葛亮傳下命令叫把所有的旗幟都藏起來，把四面城門打開，每個(gè)城門口有20個(gè)老百姓打掃街道。不一會兒，司馬懿到后見諸葛亮坐在城樓上，沒事一般，便猜測定有埋伏，趕忙讓士兵退后四百里。最終，諸葛亮用自己的聰明機(jī)智獲救了。馬蘇陽講完后，臺下響起了熱烈的掌聲，她蹦蹦跳跳地走回座位。

　　接下來，是李笑秋講了“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的三國故事，我們認(rèn)真地傾聽李笑秋的演講，她也講得很有古文的味道，我們聽著聽著，仿佛身臨其境，進(jìn)入了故事的情節(jié)之中，如果三國演義中的人物在場，說不定還會夸獎(jiǎng)李笑秋呢!

　　后來，還有好幾位同學(xué)講了各自知道的三國演義故事，讓我們大開眼界。

　　交流會作文 27

　　大家期待已久的《西游記》圖書交流感受會終于開始了，先是由主持人給我們播放了《西游記》的主題曲，接下來就是大家來給我們講的精彩內(nèi)容了。

　　先是由許子幼同學(xué)給我們介紹了主題和作者，介紹了作者–吳承恩，然后又是給我們介紹了主題以及《心理》說。接下來就是戰(zhàn)禹諾給我們介紹了西游記里大家最感興趣的人物了–孫悟空，孫悟空又叫“金公”“心猿”等，它的出生地是花果山，孫悟空代表了古代中國人善良、正義、不阿的情懷與追求，這正是大家喜愛它的原因。那么接下來就是張柏軍同學(xué)來給我們大家介紹的`豬八戒了，張柏軍給我們詳細(xì)的介紹了豬八戒的性格，豬八戒是作品中最有喜劇性的人物了，也非常受大家的喜愛。然后又是綦首丞同學(xué)來給我們介紹了孫悟空的師父–也就是“唐僧”，他是取經(jīng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，唐僧他十八歲出家入佛門，倍受唐朝太宗皇帝厚愛，這真是位偉大的人，受歡迎的承諾也不比孫悟空差。接下來就是由趙子龍同學(xué)介紹的“沙和尚”等這些西游記的主要人物了。還讓我們了解到了這幅對聯(lián)“誦大唐圣僧千辛萬苦斬妖除魔萬里西天取真經(jīng)，傳梁山好漢殺富濟(jì)貧懲惡揚(yáng)善......

　　這千古名句。接下來的內(nèi)容更是精彩萬分，這次的《西游記》圖書交流會太成功了！

　　今天的圖書交流會讓我們收獲了很多的東西，更讓我們了解到了《西游記》的悠久歷史，給我們帶來了很多的知識。

　　交流會作文 28

　　星期五上午的最后一節(jié)課，汪老師和同學(xué)們舉行了一場有趣的讀書交流會。

　　在同學(xué)們期盼的眼神下，汪老師慢慢走上了講臺�！艾F(xiàn)在我宣布，小小讀書交流會正式開始！誰想要第一個(gè)上臺和同學(xué)們分享？”可是，班上的同學(xué)沒有一個(gè)舉手，我心想：既然我自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，為何不上去試一下？

　　于是，我緩緩將手舉了起來。在同學(xué)們熱烈的掌聲下，我走上了講臺�！巴瑢W(xué)們好，今天我跟大家分享的書名叫《老人與�！贰�…”這時(shí)，汪老師又鼓勵(lì)我再說一次，不過聲音要響亮。當(dāng)我把第二遍說完后，在大家熱烈的.掌聲中，回到了座位�！艾F(xiàn)在誰還想試一下？”汪老師有一次發(fā)話。不過可惜的是，她并沒有等來第二位同學(xué)。在汪老師非常失望的時(shí)候，郝芷揚(yáng)把手舉了起來。汪老師像見到救星一樣趕快把她請上了臺。

　　郝芷揚(yáng)講的是《淘氣包馬小跳》，她的聲音抑揚(yáng)頓挫，娓娓動聽，也博得了大家的陣陣掌聲。接著，陳潤嵐、龔燾瑞兩位男同學(xué)也上臺分享他們最近讀的書。后，尹貞寧的幾個(gè)笑話將交流會推向高潮。當(dāng)大家紛紛舉手的時(shí)候，黃老師抱著作業(yè)本來了，大家都失望及了，這時(shí)，汪老師對我們說：“同學(xué)們都不要失望，這種活動我們下次還會舉行的！”大家聽了又興奮起來。

　　這次的讀書交流會讓我們深深的感覺到了閱讀的重要性，也分享了我們在閱讀時(shí)的樂趣！

　　交流會作文 29

　　我，就在剛剛得知了一個(gè)“大消息”——今天下午最后一節(jié)課要開展“讀書交流會”。

　　說到讀書交流會，我現(xiàn)在是既擔(dān)心又高興。擔(dān)心，是怕向別人介紹時(shí)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)“結(jié)巴”。高興，是可以把自己喜歡讀的書介紹給別人了。

　　到了下午，我竟然發(fā)現(xiàn)自己沒拿書，看來我的“健忘癥”又犯了。我心生一計(jì)，向別人借了一本書。我是不會向別人介紹借的這本書的，我之所以借本書放桌上純粹是為了裝門面，我要介紹別的書�？赡苡腥苏f你要介紹的`書沒帶怎么介紹？沒關(guān)系，這本書我基本上都能背下來了。

　　開始了，我看到有的同學(xué)拿《查理九世》，有的拿《狼王夢》，有的拿《稻草人》，有的拿《昆蟲記》，有的拿……

　　我向朋友們介紹了《月光下的肚肚狼》。我介紹這本書，是因?yàn)樗�有許多深?yuàn)W的道理。我就這樣津津有味地介紹著，仿佛沉浸在了書的海洋中，盡情地舒展著自己�？删褪顷P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，老師一聲令下：“大家停一下�！蔽颐鸵幌滦堰^來，唉，我還意猶未盡呢。

　　原來，老師是挑幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行全班交流的。老師挑選了了幾個(gè)同學(xué)面向全班推薦自己的書，這些同學(xué)都很詳細(xì)的介紹書的內(nèi)容，并向我們說明推薦理由，還說了自己今后的閱讀計(jì)劃。

　　經(jīng)過這次交流會，讓我發(fā)現(xiàn)了很多好書籍，同時(shí)也讓我明白了許多道理，我希望下次還能開展這樣的活動。

　　我愛這次讀書交流會！

　　交流會作文 30

　　交流會是我們小孩子最覺得快樂的節(jié)日之一。每到交流會這一天，我們這里都會有來自各地的小商販前來擺攤。每次的交流會都是人山人海的，當(dāng)然這一次也不例外。

　　“嘿，來買我的東西。”正在熟睡的我被街上的叫賣聲吵醒了。我睜開蒙眬的雙眼，揉了揉眼睛，整理了一下頭發(fā)，然后便穿衣下床了。

　　我一走出家門，街道上果然車來人往、川流不息�。≠u啥的都有：水果、衣褲、玩具、眼鏡。各種各樣，琳瑯滿目，弄得我都不知道該買點(diǎn)什么好！這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，他手里握著一根大棍子，棍子上插著許多糖葫蘆。我想：他應(yīng)該就是賣糖葫蘆的吧！于是，我急忙走上前去，邊掏錢邊拿糖葫蘆。之后，我拿著糖葫蘆心滿意足地向前走去。就在這時(shí)，兩個(gè)令我有點(diǎn)兒吃驚的人出現(xiàn)了。有一個(gè)人失去了一只腳，另一個(gè)竟然沒有了雙臂，他們一個(gè)人唱歌一個(gè)人跟在身后推著個(gè)箱子，不斷有從他們身邊經(jīng)過的'路人給他們投硬幣。我看見后，也走上前去，掏出了自己的硬幣扔進(jìn)了他們的箱子里，然后我便回家了。 這次的交流會或許是我覺得最有意思的一次了，因?yàn)槲覟樗麄兺队矌挪⒉粌H僅是一枚硬幣而已，里面還包含著我對那兩個(gè)殘疾人的愛心！轉(zhuǎn)眼間，熱鬧的交流會落幕了，我的心卻久久不能平靜......

　　交流會作文 31

　　一年四度的交流會終于到了第二場，第二場是最熱鬧的。

　　會場的范圍是小鎮(zhèn)的大街上，眾多商販可不會放過這個(gè)賺錢的機(jī)會，他們從各種不同的地方蜂擁而來，在小鎮(zhèn)上安營扎寨。

　　馬路邊上，擺滿了小攤。攤主們有的在燒烤；有的騎自行車賣水果；有的騎三輪車賣碗托；有的賣 涼 粉、面皮；有的賣玩具；有的賣飲料；有的賣日用品……真是應(yīng)有盡有。隨著時(shí)間的流逝，人在不斷增多，一下就變成了人的海洋，到處是停放的汽車，幾乎看不到一絲空處。站在樓上往下看，人群密密麻麻，像是無數(shù)螞蟻在動，由于人多，一不小心就會你踩了我一腳，我碰了你一下，摩肩擦踵。要想從這人流中出去，就得會鉆。

　　各種食物的香味撲鼻而來，讓人垂涎三尺，小商販們招攬顧客的叫賣聲響徹云霄。

　　不過最吸引孩子們的要數(shù)戲場東面的`游樂場大世界。那兒有蹦蹦床，孩子們在蹦蹦床上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉(zhuǎn)木馬、釣魚、畫畫、給陶瓷上顏色等。整個(gè)大世界成了孩子們的樂園，洋溢著歡樂的氣氛。

　　夜幕降臨時(shí)，路燈、廣告燈，閃閃發(fā)光，交相輝映，像天上的星星一樣綴滿“天空”，與街上熙熙攘攘的人群，勾畫成一幅“天上的街市”。

　　熱鬧的交流會，使整個(gè)小鎮(zhèn)變得車水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸，整個(gè)小鎮(zhèn)成了歡樂的海洋。

　　交流會作文 32

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，但是書不一定要屬于自己才能觀看，就像我們這個(gè)小區(qū)的小朋友一樣，想出了一個(gè)即能展現(xiàn)自己的自主經(jīng)營能力，又能擴(kuò)展知識面的好方法，開個(gè)圖書交流會。

　　舉辦時(shí)間是今天中午12：00整，地點(diǎn)在我家樓梯道之間，館長當(dāng)然是我這位身為“白社會會長”的大哥嘍！為了方便這次的交流會，我還專門為大家趕制了展號牌和刷卡設(shè)備，趕超“世界一級展會”。

　　這次展會花樣可是五花八門，展會的規(guī)定也落實(shí)的非常好。人當(dāng)然就不能差了，汪李楠，小學(xué)學(xué)位，汪氏CIA成員；汪金櫻，小學(xué)學(xué)位，CIA女子組教練；現(xiàn)在隆重推舉上中的'精英，我，是CIA現(xiàn)任總探長。講了這么久，展會也該開始了。在掌聲中，我和汪李楠宣布：“展會現(xiàn)在開始�！�

　　在展會上，我們正一個(gè)個(gè)躺在地板上，津津有味的品讀著剛借到的《交通大百科》，而另倆位展員正仔細(xì)閱讀著爆笑《烏龍?jiān)骸罚�還不時(shí)發(fā)出陣陣狂笑聲。這時(shí)，我聽到熟悉的叫聲，原來是一號館館長正叫我呢！我立即回了話，原來是我粗心的老毛病又犯了，把自己的日記本當(dāng)圖書借給了他們。按汪氏CIA成員條法第10條規(guī)定，將罰我當(dāng)快遞員一天，為他們送書，不得有誤。讓我當(dāng)跑腿的，暈啊！真恨那條法，但這是我定的，不得不從。

　　在這次展會中，我收獲了快樂，得到了知識，從此可見，書有多么神圣啊，這次的圖書交流會就是最好的例子。

　　交流會作文 33

　　今年農(nóng)歷三月初三仁川的交流會又如約而至，我們又可以興高采烈的去盡情的玩耍了，我和幾個(gè)好朋友在服裝店，小吃店，玩具店……里穿梭著。

　　看，各式各樣的攤位應(yīng)有盡有。有的攤位在路邊燒烤；有的騎著自行車在街上賣玉米；有的騎三輪車賣碗托；有的賣 涼 粉、米線和玩具，碗面；有的賣各式各樣的玩具；有的賣口味不一的飲料；有的賣水果；還有的賣日用品……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。隨著時(shí)間的推移，人流在不斷的增多，從以往的人煙稀少，一下增加到一公里外處處是人群，到處是停放的汽車，真是人山人海啊。站在樓上往下看，人群密密麻麻的`，好像無數(shù)螞蟻在蠕動，人多了，一不小心就會你踩了我一腳，我碰了你一下，要想從這人流中出去，就得學(xué)會鉆。

　　看，賣各種特色小吃的攤位香飄十里，撲鼻而來，讓人垂涎三尺。各種各樣的招攬顧客的叫賣聲響徹一片。

　　看，最吸引孩子們的要數(shù)會場東面的游樂大世界。那兒有汽包，孩子們在氣包上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船。扎氣球、劃船、飛車表演、過山車、恐怖城、馬戲團(tuán)等。整個(gè)大世界成了孩子們的樂園，洋溢著歡樂的氣氛。

　　剎那間，夜幕降臨了，此時(shí)，路燈、廣告燈，閃閃發(fā)光，交相輝映，像天上的星星一樣綴滿“天空”，與街上熙熙攘攘的人群，勾畫成一幅“天上的街市”。

　　熱鬧的交流會，使原來人煙稀少的馬路，變得車水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸，整個(gè)仁川的林蔭街成了歡樂的海洋。

　　交流會作文 34

　　今天我們班舉行了家校評價(jià)交流會，家長和老師可以更好的進(jìn)行溝通和交流。這次的家校評價(jià)交流會不僅僅只有班主任自己高談闊論，還有豐富、有經(jīng)驗(yàn)的任課老師做后盾。家長可以從各科老師那里了解學(xué)生的情況，讓家長更加了解學(xué)校的工作，更重要的是構(gòu)建家校聯(lián)系的平臺，形成你來我往的良好局面。

　　在評價(jià)交流會上任課老師對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說，向家長說明本學(xué)期的.主要教學(xué)內(nèi)容是什么？采用何種方式學(xué)生進(jìn)行教學(xué)？學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何？在家如何繼續(xù)聯(lián)系等等。老師們采用案列生動形象地向家長演示了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，甚至拍了課堂練習(xí)的視頻，家長們都點(diǎn)頭稱贊，非常肯定老師的工作。

　　任課老師說完之后是班主任老師的總結(jié)，班主任老師是班級的中心，一個(gè)好的班主任會引導(dǎo)一個(gè)班級積極向上的發(fā)展。作為一名班主任，我深深知道自己的不足，面對一個(gè)班級有時(shí)候我真的有心無力，當(dāng)學(xué)生吵鬧時(shí)、當(dāng)學(xué)生排隊(duì)不整齊時(shí)、當(dāng)學(xué)生不聽老師的指令時(shí)等等，我總是期望他們能一瞬間長大，可以更好地成為一名守規(guī)矩的學(xué)生。

　　路是一步步走地，通過和優(yōu)秀老師的交流和溝通，我知道學(xué)生的養(yǎng)成教育不是急于一時(shí)的，作為一名班主任，我更應(yīng)該了解學(xué)生，多與家長溝通，多與學(xué)生交流，相信他們一定會更好的！

　　交流會作文 35

　　大家期待已久的《西游記》圖書交流感受會終于開始了，先是由主持人給我們播放了《西游記》的主題曲，接下來就是大家來給我們講的精彩內(nèi)容了。

　　先是由許子幼同學(xué)給我們介紹了主題和作者，介紹了作者--吳承恩，然后又是給我們介紹了主題以及《心理》說。接下來就是戰(zhàn)禹諾給我們介紹了西游記里大家最感興趣的人物了--孫悟空，孫悟空又叫“金公”“心猿”等，它的出生地是花果山，孫悟空代表了古代中國人善良、正義、不阿的情懷與追求，這正是大家喜愛它的原因。那么接下來就是張柏軍同學(xué)來給我們大家介紹的豬八戒了，張柏軍給我們詳細(xì)的介紹了豬八戒的性格，豬八戒是作品中最有喜劇性的人物了，也非常受大家的喜愛。然后又是綦首丞同學(xué)來給我們介紹了孫悟空的師父--也就是“唐僧”，他是取經(jīng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，唐僧他十八歲出家入佛門，倍受唐朝太宗皇帝厚愛，這真是位偉大的'人，受歡迎的承諾也不比孫悟空差。接下來就是由趙子龍同學(xué)介紹的“沙和尚”等這些西游記的主要人物了。還讓我們了解到了這幅對聯(lián)“誦大唐圣僧千辛萬苦斬妖除魔萬里西天取真經(jīng)，傳梁山好漢殺富濟(jì)貧懲惡揚(yáng)善......

　　這千古名句。接下來的內(nèi)容更是精彩萬分，這次的《西游記》圖書交流會太成功了！

　　今天的圖書交流會讓我們收獲了很多的東西，更讓我們了解到了《西游記》的悠久歷史，給我們帶來了很多的知識。

　　交流會作文 36

　　今天，是開學(xué)報(bào)到的第一天，也是我們小記者第一次交流互動。這一次交流會主要講了我國傳統(tǒng)的年俗文化。

　　萬校長請來了二位老師，這兩位老師提前告訴我們要做餃子，再品嘗自已做的餃子。聽完之后大家的心情都很激動，心想：我們在家都只會吃現(xiàn)成的'餃子，從來沒有自己動手做過，這次可得好好學(xué)學(xué)了!這時(shí)老師問我們：“同學(xué)們，我們大家過年要干些什么呢?”這是同學(xué)們有的說：“放煙花、貼窗花、吃團(tuán)圓飯、買新衣服……”老師聽完又問：“你們知道年獸的故事嗎?”好多同學(xué)大聲回答：“知道�！蹦戢F是過年的時(shí)候來的，過年我們放煙花來嚇跑年獸。接著老師又講了我們常州的特產(chǎn)，麻糕的故事。最后我們開心的來到餐桌前包餃子了，阿姨們先給我們演示了一遍整個(gè)過程，看起來是挻簡單的，之后就得我們親自動手了，我先動手了，拿起一塊餃子面呸子，放在手里捏了兩把，放在面粉里滾了一下，用搟面棍搟出餃子皮，由于是第一次做，做的不好看，人家阿姨做的都是圓圓的，而我做的是扁長的，不管它了，先來點(diǎn)餡吧，然后就著皮慢慢的合起來，總算完成了我的第一個(gè)杰作!我們很快樂的做了不久，阿姨們就把我們自己做餃子煮好讓我們品嘗了，嘗了兩個(gè)，感覺是不一樣，自己動手做的就不一樣。

　　通過這次活動，我們感覺到自己勞動所獲得的快樂是不一樣的。我們大家應(yīng)該積極參與各種勞動，以使自己獲得各種不一樣的快樂。

　　交流會作文 37

　　教師節(jié)快到了，以前過教師節(jié)，同學(xué)們有的給老師買禮物，有的給老師送花，有的買巧克力……今年，我該怎樣為老師祝賀教師節(jié)呢？我想了好多方式，最后決定在“面對面”交流會上為老師慶祝教師節(jié)。我準(zhǔn)備了一首贊美老師的詩歌�！凹t燭頌”。中午12點(diǎn)鐘，就開始了“面對面”的交流會。我主持了這次特殊的班會。

　　首先，我為老師朗誦了“紅燭頌”，然后，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，我們班最內(nèi)向的.崔宏博為老師準(zhǔn)備了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說話像百靈鳥的唐瑞奇為老師表演了“繞口令”和“小快板。”膽小的朗梓琪為老師準(zhǔn)備了一首詩“不滅的紅燭。”就連平時(shí)最調(diào)皮、成績紀(jì)律都落后的李廣鑫，今天表現(xiàn)得格外守紀(jì)律，而且也為老師獻(xiàn)上了一小段贊美的格言：“您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

　　這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘”朗誦完后還向大家敬了禮。老師率先報(bào)以熱烈的掌聲為他們喝彩！其他同學(xué)也勇躍發(fā)言，有的同學(xué)說：“少讓老師操心，不讓老師生氣，多為班級爭榮譽(yù)等等。”

　　老師坐在同學(xué)當(dāng)中，就像個(gè)小學(xué)生一樣，都看呆了：“好像不認(rèn)識他們了，這難道都是自己教的學(xué)生嗎？”老師的眼睛都在笑。

　　這次班會老師很高興，感謝我和同學(xué)們?yōu)樗�舉辦了這次特殊的禮物。同學(xué)們也很興奮，都說這次的教師節(jié)禮物很特別，我心里也很高興。

　　交流會作文 38

　　夜深了，人們都睡著了，可是，寧寧書包里的文具卻熱鬧了起來。

　　偵查員書包見主人已經(jīng)睡著了，便對文具們說：“快醒醒，主人已經(jīng)睡著了，可以開派對了！”文具們聽到后，便一個(gè)接一個(gè)地跳到地板上，來到床底下。

　　到了床底下之后，文具們便聊起天來。彩筆說：“你們看，今天主人用我畫了一幅美麗的圖畫，老師還表揚(yáng)他了呢！”鋼筆說：“今天主人給我換了一個(gè)新墨囊，我感覺全身充滿了力量！”橡皮說：“今天我?guī)椭魅瞬粮蓛袅艘豁摷埬�！”…�?/p>

　　就這樣，大家你一言我一語地說著今天為主人做的貢獻(xiàn)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

　　“大家靜一靜，靜一靜！”語文課本大叫起來，“我知道每個(gè)人都喜歡為主人做貢獻(xiàn)，我也不例外，但是我認(rèn)為，書包才是為主人做貢獻(xiàn)最多的`人，它不辭辛苦地帶著我們?nèi)ド蠈W(xué)，即使是下著雨，刮著風(fēng)，它都在保護(hù)我們�！�

　　書包笑著說：“哪里哪里，我只是在做我的工作，是應(yīng)該的�！睍�包又說：“其實(shí)鋼筆才是對主人做出貢獻(xiàn)最多的，它每天都要努力地寫作業(yè)，寫筆記，我只是躺在那里休息�！�

　　鋼筆聽到了，不好意思地笑了笑。這時(shí)，耳朵尖的鉛筆聽到了一陣腳步聲，它一看鬧鐘，呀，快六點(diǎn)了，它急忙大喊：“快點(diǎn)回到書桌上去！”

　　文具們爭先恐后地跳到書桌上，再跳到書包里，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，“寧寧，起床了�！眿寢屨f，寧寧起床了，他整理好后，便背上書包去上學(xué)了。

　　“晚上再說”橡皮悄悄地說，“嗯！”大家一起回答。

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