我心歌唱作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我心歌唱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去年八月的一天，我和媽媽來到火車站。與以往不同的是，這次我們不是去旅游，而是去迎接來自都江堰的學生。受市政府的委托，將有76名學生在余下的兩年時間到媽媽的學校完成學業(yè)�，F(xiàn)在，他們來了。
當這76名學生依次下火車時，一位亭亭玉立的女孩吸引了我的視線，她長得可真漂亮啊，我連忙迎上去，順手把她的包接了過來。她對我莞爾一笑，可這笑容很快從臉上逝去。這時，我發(fā)現(xiàn)她的眼中充滿悲傷。很快，我們熟悉起來。交談中，我得知她叫陳瑤，來自聚源中學，那天中午，因為感到有些不舒服而請假回家�？僧斔俅位氐绞煜さ男@，印入眼簾的卻是操場上一具具尸體，她的第一反映是：這肯定不是真的，這肯定是在拍電影。在接下來的幾個月里，她常常被這樣的噩夢所驚醒……我已經(jīng)不忍聽下去了，而陳瑤也已經(jīng)淚流滿面了。
來到學校為都江堰學生準備的寢室，媽媽和其他老師幫助他們整理床鋪，擦洗桌子，而謝濤，這位來自都江堰職業(yè)中學的學生，他和別人顯得格外不同。他的神色是這樣的冷漠，好象周圍的一切都與他無關。媽媽輕輕地對我說，謝濤的爸爸、媽媽在這次地震中都已死去，現(xiàn)在他已經(jīng)是孤兒了。我恍然大悟。
76名學生很快安頓了下來，學校組織他們?nèi)コ酝盹�，我和媽媽也回家了。這些學生能適應上海的生活嗎？他們能走出陰影，回到正常的生活軌道嗎？一個個問題在我腦海里閃現(xiàn)。
1月11日，我和媽媽又一次來到火車站，送都江堰學生回家過春節(jié)。這是市政府在春運的高峰時期，專門為都江堰學生開辟的專列。我再一次看到了陳瑤，她作為學校的代表接受了上海電視臺的采訪，神采奕奕的她向記者展現(xiàn)了準備帶回家的上海特產(chǎn)——五香豆和崇明糕，她不停地笑著、說著，是那樣的喜悅，充滿了青春的風采。而謝濤，則在旁邊不斷的發(fā)送短信，這次他要到爺爺、奶奶家過年，叔叔將會到車站接他回去，他說這次過年家里會格外熱鬧，他們家已經(jīng)準備了許多好吃的，等著他回去好好享受呢。
僅僅半年，怎么變化這么大？回來的路上，媽媽對我說，這批學生在上海不僅免費讀書，免費住宿，免費吃飯，為了解決他們的后顧之憂還每個月發(fā)放300元的生活費。除此之外，學成之后，只要他們愿意，還將優(yōu)先照顧在上海安排工作。所以，學生們很快穩(wěn)定了情緒，開始了正常的學習、生活。學校還組織了好幾次活動，在心理上疏導這些學生。
這是5.12地震后發(fā)生在我身邊的一個平凡故事。這樣的事例在神州大地比比皆是。在遭受特大自然災害后，我們國家所表現(xiàn)出的凝聚力，那種想人民所想，急人民所急的品質(zhì)，都使我無比自豪地說：“我驕傲，我是中國人。祖國，我心歌唱。”
【我心歌唱作文】相關文章：
我依然歌唱作文07-18
歌唱的作文12-03
我為你歌唱的作文09-28
春風在歌唱的作文08-05
寂寞在歌唱作文08-30
我為你歌唱作文11-12
歌唱祖國作文10-19
放聲歌唱作文07-13
聆聽流水的歌唱作文11-28