愛在行動中作文（優(yōu)選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的愛在行動中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛在行動中作文 1
愛，無言無語，似溪似流。愛在人間里，愛在行動中。
父親總是默默無聞的，無論何事，他的心平氣和，臉上無半分波瀾。像撲克牌里的K，無論輸贏都板著臉。
午夜，窗外忽作狂風，透過窗紗，如同針般刺入我的毛孔，我不由蜷起身子。單薄的被子早被吹到地下，蓋著也縮著的灰土。呼呼的涼風像地獄的惡獸，在巷子里肆無忌憚地游蕩著。留下的只是樹枝上枯黃的樹葉。我愈發(fā)覺得冷了，心里也多了幾分害怕。朦朧間，我聽到門把手的動靜，有個很大的人影照在我身上，卻有許多溫暖。接著，人影走了進來，俯下身子拾起被子，小心翼翼地蓋在我身子上，而后，走到窗戶邊，關上了窗子。人影走到我床邊，用大手摩挲著我的頭發(fā)，像是愛撫著摯愛的物件。人影隨著廳前的一盞明燈隱匿在了黑暗里。
那晚，我睡得十分舒服，像是被什么東西環(huán)繞著，保護著，我很確定，人影是父親，父親從不會和我多說些話，更沒有親昵的動作。我第一次感受到了父親的愛，是如山般深沉、靜穆的愛。
翌日，走在上學的'途中，總覺得今日的涼風有些怪異，但卻不知為何事。我?guī)еz絲不安的心跳，踩著地下未掃的落葉，徑自去了學校。
到校剛放下書包，老師便捧著厚厚的一疊試卷踏進了教室。果真，早晨的不安靈驗了，怕什么，來什么。
下午，我便領回滿是叉的試卷，踩著依舊密鋪在地上的落葉，步履蹣跚地走回家。
我把自己關在房間里，心里像被揉皺了的廢紙，亂成一團。父親走了進來，像是看穿了我的小心思，一句話也沒說，坐在我的旁邊。他拿起了我的試卷，翻來翻去看了一會兒，就開始為我講起了題目，和我一起做起了錯誤分析。
月色清幽地拂了進來，好像是被風吹進來，戀上了父親的臉頰。歲月不曾心軟，讓皺紋爬上了父親的臉頰。但月光撫慰著皺紋，充滿了淡淡的敬意。我撫摸著父親的皺紋，享受著濃濃的愛意。
愛，無言無語，似絲似縷。愛在行動中，愛在人間里。
愛在行動中作文 2
他的背有點駝，臉上總是掛著笑容，“呵呵呵”地笑著。天熱時總愛穿著白襯衫，天冷時總穿著黑大衣。他，就是我的外公，我親愛的外公！
每次我和哥哥放學，他一定在校門口等著接我們回家；每次我和哥哥想要什么，他一定會滿足我們的要求；每次去他家吃飯，他一定會用豐盛的飯菜招待我們。他，就是我的外公，我親愛的外公！
那天烈日炎炎，太陽像發(fā)了瘋一般，施展渾身解數(shù)，宣泄著全部的熱量。我和哥哥背著筆記本電腦，走出機器人教室，看到媽媽和外公坐在樓下外公的三輪車里聊天，我們兩個想和他們開個玩笑。于是我們先躲到一輛汽車后面，接著又閃到一棵大樹后，貼著墻悄悄地走，走向外公家。我們走了大半路，又不禁擔心起來，外公他們會不會找不到我們報警去？媽媽知道我們跑了，會不會打我？一想起這些，心里就害怕起來，連忙加快速度跑向外公家，到家后趕緊給他們打了一個電話，才安下心來。
過了一會兒，媽媽和外公回來了。一回來，媽媽就怒氣沖沖地朝我吼道：“你這個不懂事的孩子，你外公這么大一把年紀，還有高血壓心臟病，在這個大熱天里，從一樓跑到四樓，又從四樓找到一樓，整個校園都找遍了，也沒看到你們。你們倒好，給來這一出！”媽媽越說越生氣，說著伸手就要打我。外公急忙拉住媽媽說：“沒關系，他們還是小孩子，開開玩笑，也很正常！而且也怪咱倆，只顧聊天，沒看到他們！”媽媽還想說什么，不過在外公的阻攔下，想想外公的'面子總是要給的，就懊惱的帶著我回家去了！
回家聽媽媽說了以后，我才知道，外公看到我們沒有出來，不顧媽媽的勸阻跑到學校里面找。從一樓找到四樓，又從四樓找到一樓，還抓著機器人老師詢問。機器人老師告訴外公我們早已經(jīng)走了，外公又以為我們上廁所去了，又跑到三樓廁所去找，沒有找到。他又下到一樓，頂著火辣辣的太陽，橫穿半個操場，到教學樓對面的廁所里面找，還是沒找到。他心急如焚，還在到處找，媽媽怎么勸也勸不住！還好電話響了，知道我們下落后，他才欣慰地笑了。但此時他已經(jīng)汗流浹背，氣喘如牛了，身上的衣服被汗水打透，滴答滴答的滴著水。
聽到這些，我萬分慚愧。啊，親愛的外公，誰言寸草心，報得外公情！
愛在行動中作文 3
自從獎學金考試成績出來以后，我的心情變得憂郁，透露著一絲怒火。
聽著聽著別人開心的交談，我會毫無任何理由的好像他們直到上課；望著望著別人的滿分試卷，我總會盯著他，透露著一絲猙獰的傻笑。整天過得就像一個冤死鬼一樣，無精打采。同學們把我當怪人，妹妹把我當壞人。在我的視線范圍以外看動物似的觀看著我的一舉一動，沒有人敢靠近我。
一個女生悄悄的走到我旁邊，掛著微笑，看著我�！奥犝f過幾天我們要去春游，結個伴怎么樣，一起？”她似乎并不在意。“不，我不去！”我拼命的怒吼著，“你為什么不躲著我，你們不都認為我是壞人嗎？”我扭頭就走。
“不，你不是！至少我不認為你是�！彼龁≈ぷ诱f“可。他們說的話又能代表什么？”可我并沒有為她的話而停下。
第二天，我又獨自坐在教室的角落，看著窗外的樹葉“嘩啦啦”的飄落。女生走過來，擋在窗戶前：“嗨，怎么樣啊，我的同伴考慮清楚沒有？”從他的神情中就可以透露出期待“帶什么？”“不用帶，我來準備。”她的瞳孔放大了。我的回答讓她喜出望外。他一會兒高興的走過去，一會兒走過來，一會兒又躲在我的.后面跳舞....我承認有了她，我笑了。
春游過后，我已經(jīng)不再是以前那個我了。當我得知她要轉(zhuǎn)學的消息，整個人像是夢游一般。記憶逗著我玩呢，腦子里發(fā)出“呲—吡吡—”
“嘀—嘀嘀—”什么？我居然在重癥監(jiān)護室里，這劇情也太狗血了吧？我看上了病房旁邊的床頭柜，上面放著一封信：
我轉(zhuǎn)學了，感謝這一次春游你能和我作伴。其實我是孤兒，算了，我和你說這些干什么。感謝你和我度過了這快樂的一學期，雖然你總是不開心，我離開以后希望你也能能像現(xiàn)在一樣笑口常開。我也和你一樣，但你的出現(xiàn)我承認我笑了。再見了，我的朋友。
雖然這封信沒有署名，但是我知道這封信是她的。我抱著這封信，眼角流下了那一滴最終被打破的堅強的淚水。
你用行動告訴我，你愛我。
愛在行動中作文 4
在青春這個逐夢時代，你給予了我愛�！}記
引子
愛，在行動中。
他，是我的老師。在青春這個逐夢時代，我，遇見了他。
他，是一個幽默談諧的老師。高而瘦的身子，一副黑框眼睛更加突顯了他的淵博知識。他，是一個注重細節(jié)的老師。小到教室衛(wèi)生，甚至是黑板的粉筆灰，無處不體現(xiàn)他的細心……
我與他的初遇
愛在行動中。那是我們第一次相遇的晚上，忙碌了一天的我，提著沉重的行李，與新的伙伴們來到寢室，顧不得其它，迫不及待地投入了柔軟的床的懷抱。
門外的世界漸漸靜了，我開始打量周圍的環(huán)境。忽然，門外傳來一陣輕微的'腳步聲，緊接著，門被推開了。
柔弱的手電筒光照進寢室，映出了他的面孔。他一個個地走到床前，詢問我們有沒有感到不適，有沒有感到不習慣，還叮囑我們注意休息，用充足的精力去迎接明天的挑戰(zhàn)。臨走時，他還逐個檢查了每個人是否蓋好了被子，讓我們預防感冒，出了問題記得找他解決……
開學了
愛，在行動中。
開學了，我興致勃勃地奔向了盼望已久的學校，不出所望，我又與他相見了。
他仍是那樣，慈祥、細心。一進教室，同學們談笑風聲，桌椅整整齊齊地擺在教室里。黑板一塵不染、書柜滴塵不粘……一看就知道是有人精心準備過的，不錯，就是他。
坐下后，更是驚喜不斷：抽屆里擺放了八個藍色文件夾、兩張姓名貼…頓時，全身充滿一股暖流。
半期——知識的閱兵式
愛，在行動中。
一晃就是半期了，一場大考即將來臨。雖然我們早已適應了學校“三點一線”的忙碌生活和學習，但面對大考，即使做好了充分準備也還是卷入了緊張的氣流。
這時，他站了出來，對我們說道：
“考試，固然重要，它是我們半期以來對知識掌握程度的檢驗。但也不要看得大重，否則會產(chǎn)生負面影響，影響接下來的學習甚至是生活……”
終于，在他的一番話語到，緊張的氣氛頓時煙消云散在半期考試中，我發(fā)揮正常，洗掉了9月月考失利的恥辱。現(xiàn)在想一想，要不是他的撫慰，我哪兒有當時的成績��！
……
后記
他，就是我的老師，一個光榮的人民教師。在青春這個逐夢時代，他給予了我愛。
愛在行動中作文 5
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)。在這秋高氣爽，金桂飄香的日子里，我和同學們在家長的帶領下一起走進了湖塘康福老年公寓，與那里的爺爺奶奶共度佳節(jié)。除了給他們帶去一些慰問品之外，我們還送上了精心準備的節(jié)目。
同學們可以說是八仙過�！黠@神通，“琵琶公主”楊蕊涵獨奏的《歡樂的日子》，曲調(diào)抑揚頓挫，娓娓動聽；馬天翔獨唱的《神筆馬良》，歌聲似百靈一般婉轉(zhuǎn)動聽；戴聞添表演的精彩魔術讓人大開眼界；朱行健吹的巴烏悠揚悅耳，聽得大家如癡如醉……而王斯林演奏的薩克斯曲《在莫斯科郊外的晚上》和陽光男孩岳之陽的吉他彈唱將聯(lián)歡會推上了高潮�，F(xiàn)場精彩紛呈，掌聲不斷。在最后，我和王宇晗現(xiàn)場為爺爺奶奶們作畫—— “祖國江山”和“松鶴延年”，祝福他們身體健康，幸�？鞓�！活動在同學們的大合唱《美在海小》中活動圓滿落幕。爺爺奶奶們對我們的表演都嘖嘖稱贊，更為我們的'一片心意而深深感動。
聯(lián)歡會后，我們還在工作人員的帶領下參觀了敬老院。雖然這里的生活條件還不錯，但是，少了親人的陪伴，他們內(nèi)心始終無比寂寞。通過這次實踐活動，我們真正明白尊老，愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，對于這些空巢老人，更需要大家的關愛！
愛在行動中作文 6
愛是什么？在我們這個年齡，所有人的心中，愛就是不斷地索取、索取、再索取，因為沒有人告訴我們正確的解釋，心中的愛就如被冰凍了一樣，沒有陽光的照耀，無法融化。
在我們的生活中，父母給予了我們愛，老師給予了我們愛，可我們愛他們嗎！我們天天說要把愛的鏈條流動起來，但真正有過嗎？是否對得起這些把愛奉獻給我們的人呢？
每天清晨，父母天不亮就起來為我們做早餐，叫我起床，而我們睜開睡意濃濃的雙眼，就知道沖父母發(fā)火，而他們則是默默接受，從不多說一句，但他們的心卻如被釘上了釘子一樣，痛！早餐是父母的'心血做的，我只是匆匆吃上一口就走了，他們還是默默忍受著。一天、一天，在愛的沐浴中，我們卻感到自已有很多不滿意。
老師用嚴厲讓我們成長，從一顆種子，長成參天大樹，是多么不容易的過程，無知的我們?nèi)ヌ幪幣c老師做對，讓老師操心。我們卻感到自己有很多委屈。
現(xiàn)在的我們，什么都沒有，只有從別人的愛中獲得力量，從而生長�，F(xiàn)在，不懂愛，不會愛，當我們到了一個擁有家庭和事業(yè)的年齡，經(jīng)過長年累月的風吹雨打，沉睡的愛才會慢慢覺醒，到那時我們身邊的人早已不在了。爸爸媽媽們我們已經(jīng)長大了，請你們給我們機會，讓我們自已做事，讓我們也來照顧你們，讓我們有機會去體驗愛別人的快樂！讓我們從現(xiàn)在就開始，點點滴滴去回報為我們奉獻著的人。
愛是每一個小的行動，愛是每一聲親切的問候，愛是每一次感恩的微笑，愛是每天艱難的拼博，愛是對別人的尊重，愛是不計回報的付出。
愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你發(fā)自內(nèi)心的付出。
愛在行動中作文 7
一生中，總會有一件令人感動，令人難忘的禮物，它可以是一個實物，也可以無形的……
塞著耳機，輕緩的音樂流淌進我的心房，令我想起了一件難忘的禮物。
在一節(jié)音樂課上，音樂老師提出要求每人來唱一首歌。天吶，誰都知道我唱歌五音不全，極其難聽的.事實好嗎。我怎么辦！
第一個人……第十個人，眼看馬上就要輪到我唱了，我絕望了，溜是不可能的了，抱著“必死”的決心，我開口唱了起床。
一曲完畢，我尷尬地望著底下嬉笑的同學，就連我的好“閨蜜”都笑得死去活來。
音樂老師卻帶頭鼓起掌來，她面帶微笑：“你們在笑什么，我覺得唱得很好啊！音不準可以練，這位同學儀態(tài)大方，不扭扭捏捏，敢開口就唱，這些是絕對練不出來的，你們應該鼓掌，而不是嘲笑！”話音剛落，嬉笑的聲音不見了，教室里一片靜默，音樂老師又鼓起掌來，還是那個令我感動的笑容：“加油哦，下去吧同學�！�
我感激地望了音樂老師一眼，輕點頭，回到了座位上。
這份禮物對于我來說十分珍貴，哪怕之后有人送再貴重的物品，都抵不上那掌聲、那微笑。以前是，現(xiàn)在是，之后也會是。
正是因為這份鼓勵，教會了我自信，教會了我勇敢地面對缺陷。我想我會一直自信下去，正如她說的一樣。
音不準可以練，有缺陷可以補，有不好之處可以改，但不在乎別人的議論，努力做自己卻是最寶貴的。
謝謝您，您的鼓勵，是給我最好的禮物！
愛在行動中作文 8
說一個字，是多么簡單，只需要動動嘴唇、發(fā)發(fā)音，而對于聾啞人來說，語言更多地來自于內(nèi)心，來自于雙手。他們多么渴望能開口說話，能與人交流呀！
今天，我終于感受到這份渴望。
今天這節(jié)課，我們進入了一個無聲的課堂。老師說同桌說一句話，但不能發(fā)出聲音，只能做出口形。我和我的同桌賴佳瑤進行了無聲的交流。說什么好呢？我琢磨著。說“語言”這個詞吧？不行，不行，太簡單了。那就說一個四字詞語吧，好像也不合適，我冥思苦想起來。賴佳瑤開始揮手催促起來。我突然想了起來，我脫口而出。不知是我“說”得太快，還是賴佳瑤沒有準備好，她給了我一臉的迷茫。我只好漲大嘴巴，再“說”了一遍。這一回語速慢多了，可是，賴佳瑤還是疑惑不解，一點都猜不出來，真是的！我開始“說”第三遍。我說一個字，點一下頭，嘴巴都快貼到她臉上了，心想，這回總該明白我在說什么了吧？可是，無論我怎么手舞足蹈，無論我怎么夸張地做口型，賴佳瑤就是不領情，一句都不知道我在說什么，真是枉費我的良苦用心�。∵@樣的說話，這樣的交流太痛苦了！
結束了艱難的“口語交流”，開始了手語交流，用手比劃應該不難。我嘗試著用手表達“愛”字。真是想想簡單，做做難�。『唵蔚囊粋�字，以正常人口中說出只需要1秒鐘，可是用手表示，卻要花上很長時間，我努力的地學著。我不禁發(fā)出感嘆，“愛”就一個字，怎么這么難呀？
走出無聲的.課堂，我的心久久不能平靜，我擁有一雙手。我們應該多幫助應該幫助的人�！皭邸边@個字，應該在我們的無聲的行動中。
愛在行動中作文 9
男性在一個家庭之中，是智慧，是勇敢，是擔當，是方向，更是由內(nèi)而外擁抱家人走向世界的階梯。
《爺爺一定有辦法》，講述了一個善于行動的爺爺;《那只深藍色的鳥是我爸爸》，描繪了一個勇于行動的爸爸;而在《我怎樣學習地理》之中，一個窮困潦倒、不得不放棄了面包的爸爸，卻給自己的孩子一個完整的世界……
《爺爺一定有辦法》告訴我們：智慧是親情的基礎與前提，遇事多動動腦筋，發(fā)揮長輩的長處，就能創(chuàng)造出美好的生活。當約瑟的毯子破舊難看的時候，當約瑟的外套縮水變小、不合身的時候，當約瑟的背心粘著膠水、染料老舊的時候……爺爺總會以制衣匠人的專業(yè)目光，“翻過來翻過去”，審視著破舊與骯臟，發(fā)酵智慧，發(fā)現(xiàn)價值，付諸行動。剪刀響起，飛針走線，奇妙不時誕生在這個家庭，爺爺成為智慧的化身，為這個家庭傳承著克勤克儉、物盡其用的家風。
《那只深藍色的鳥是我爸爸》之中，有一個胖胖的、勇敢的爸爸，也是在鳥們之中最老的。其他的鳥兒一邊飛一邊唱著歌，飛過了之后，還會得到面包屑的獎勵�？墒�，因為爸爸太老了，幾天來連續(xù)地飛，在空中只能呼出一團一團的白氣，他是難以分心歌唱的，更沒有什么獎勵。爸爸這只“老鳥”為什么會如此拼命呢？原來，他的兒子有一道減法題，總是算不清楚。于是，這位爸爸就勇敢地飛上了天。他要給自己的兒子示范一下，遇到困難，勇敢最重要。
《我怎樣學習地理》的作者，經(jīng)歷了國破家亡、流離失所、異國逃難的悲慘。在這些悲慘之中，自己唯一一張童年肖像照片、根據(jù)記憶繪制的地圖，以及在法國小學上學期間自己創(chuàng)作的一幅漫畫獲獎，成為作者的珍貴記憶。在《我怎樣學習地理》書中，那個流落到哈薩克斯坦的小男孩兒，跟著自己的`爸爸媽媽，與一對不相識的夫妻，住在一個小房間里。那里沒有玩具，沒有書，也沒有食物。那里夏天很熱、冬天很冷，饑餓與貧窮折磨著這個家庭的每個人。可是，去集市買面包的爸爸，居然放棄了面包，帶回來一幅世界地圖，理由卻是“我的錢只夠買一小片面包，那樣我們還是吃不飽”！在勉強充饑的面包和沒有任何“價值”的地圖之間，爸爸選擇了地圖。當天晚上，小男孩兒忍受著饑餓，“一肚子火氣”，并發(fā)誓“永遠不會原諒父親”……第二天，當父親把“占據(jù)了一面墻”的地圖掛起來，“昏暗的房間頓時變得五彩繽紛”，世界在此時此刻開始振奮起來，“我”也開始全世界的遨游。
在衣食成憂的逃難中，能夠以一張地圖代替面包，這樣的父親勇敢得近乎“發(fā)瘋”，智慧得等于“白癡”，但卻在自己孩子的心中點燃了美好的未來！
愛在行動中作文 10
已經(jīng)是隆冬的天氣，空氣冷硬得似要結冰。凜冽的寒風裹挾著碎冰碴兒，粗暴而強硬地奔馳而去。走在這樣的天氣里，眼前的一切仿佛都被蒙上了霧，瞧不清，也不愿瞧了。
車子就停在那棟灰白色的建筑前，說來有些諷刺，在這條路上來回多次，卻從未關注過它，它又小又矮，灰撲撲的，與周圍繁華的商業(yè)街相比，就像滿月旁一顆暗淡的星星。平時也不見有人進出，它存在的意義也許就是，在尋不到車位的情況下，它的前面總會空著一兩個車位。
但今天不同了，那小小的空地被各種車擠得針插不進水潑不進。一輛臟兮兮的面包車竟橫著停下，正好將連同我們車在內(nèi)的三四輛車堵了個嚴實。而本應是司機的位置上空無一人，只有一個女人坐在副駕駛上，她的衣服十分普通，甚至可以算是廉價，看樣子這輛面包車的主人也并不富裕。那個女人神情有些緊張，時不時向那棟灰房子望一眼。
我的心中涌起一股躁怒，這樣的鬼天氣任誰都不愿在外面多待一分鐘，我們連同幾個同樣的被堵住的車主，走向那輛面包車，那個女人也剛好看到了我們，她連忙下車，對我們解釋：“真對不起，我老公臨時有事，把車停在這兒，給大家添麻煩了……”她臉上浮現(xiàn)出十分愧疚的神色。
臨時有事？臨時有事也不能橫著停車啊！我心中的.不滿愈發(fā)強烈，這時有人說：“那你快叫你老公把車開走��！這么堵著，叫我們怎么辦？”
女人怔住了，隨即面露難色�！皩Σ黄鸢。依瞎娴挠屑笔�，請大家稍等一會兒……”她又急忙地補充了一句，“不過他馬上就完事了，真的！”她又瞟了一眼灰房子。
事到如此，還能怎么辦？雖然憤怒，只能等著，此時所有人都對這個有急事的“老公”懷了滿腔怒火。
幸好，沒過多久，女人便興奮地指著灰房子說：“看，他出來了！”
灰房子的門開了，從里面走出一個男人，他似乎非常著急，棉大衣都還沒來得及穿，就那么披在肩上。那大衣非常普通，是有些過時的款式，在寒風中，幾次滑下去，都被他拽了上來。他的相貌也極普通，三四十歲的樣子，面龐棱角分明，個子也不是很高。他的一只袖子高高地卷上去，胳膊因裸露在空氣中有些凍得發(fā)紅，他用另一只手按著胳膊上的某處，這只胳膊還勾著幾乎滑落的大衣。不知是不是因為冷，他的身子有點搖晃，臉色也有點蒼白。他走過來沒說什么，只是沖我們抱歉地笑笑，然后跳上車，和他的妻子一起駛遠了。
空氣突然十分安靜，我轉(zhuǎn)過身，第一次認真地注視這座高樓群中不起眼的灰色建筑，許是風又猛起來了，眼前的一切都霧蒙蒙的，只有那我從未注意到的灰房子門上的幾個字清晰起來——“無償獻血，獻給生命的禮物”。
那上面還有四個紅色的字，洋溢著生命的色彩——
“愛在行動”。
愛在行動中作文 11
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地過去了。愛就在時間的浪潮中，一點一滴，凝聚成大海。
考試剛剛過去不久，正是分數(shù)出來的時候。同學們都搶著在電腦前查看自己的分數(shù)。
時值中午，按理應是陽光明媚，普照大地的時候，卻不巧大片云霧聚攏，嚴絲合縫，擋住了哪怕一絲一縷的金色流光。眼角無意間瞥見好友小A獨自一人坐在座位上，周圍的環(huán)境似乎與她毫無關聯(lián)般地格格不入。
我輕悄悄地繞過去，伸出雙手，剛想搭上她的雙肩，卻不可避免地看見那輕微的顫抖，隱約能從旁邊見到她略微發(fā)紅的眼眶，想必是因為成績的緣故，早已哭了一場。下意識地收回邁出去的腳，但一想到自己身為小A好友，卻不能在這種時候安慰她鼓勵她，就又想走過去；可自己完全不善于安慰人��！
最終，朋友的情誼還是戰(zhàn)勝了自己的退縮。
回到座位上取來輔導書，在她身旁坐下，選了一道不算太難的題目，指給她看：“吶，這道題我怎么也看不懂，你來幫幫我吧！”小A欲言又止，最終結果題目，細細講解起來。
不知道什么時候，烏云竟是有散開的'跡象，斑斑駁駁的陽光透過樹葉的縫隙如不小心灑落的水漬，落在地面、桌面與我們的身上。
我慢慢地將小A的注意力轉(zhuǎn)移到一道道逐漸加大難度的數(shù)學題上，試圖讓她從考砸的陰影中走出來。最終，她卡在一道題上，無奈地看著我，提出也許是她內(nèi)心最大的疑問：“你怎么會有這么多題目不會？”
窗外，大片的云朵快速移動著。
我笑著說道：“當然不是我不會�！�
她的臉上滿是驚訝：“那你……”
我正了正神色，收起嬉皮笑臉：“我是想讓你慢慢忘掉這次成績。畢竟一次沒考好而已，大家相信你一定會恢復原來的成績。失敗并不代表你必須放棄，它只是提醒你要更加努力呀！我會一直支持你，再大的艱難險阻，只要有一顆奮斗的心，一定會闖過去的！”說完，我比了個奮斗的手勢。
陽光洋洋灑灑的傾斜著照射進教室，落滿一身金色余暉。
“嗯！”陽光中的好友笑得很燦爛，眼角似有淚光在閃爍。
愛，簡單的宛如一個符號，無力抵抗宿命的風雨。她所擁有的，只是一滴湛藍的水，但只要日積月累，便是整個大海。別把愛局限于一個小盒里，讓愛行動起來，釋放出屬于愛的味道，帶給全世界的人以溫暖。
愛在行動中作文 12
這是心的呼喚，這是愛的奉獻。只要人人都獻出一點愛這世界就變成美好的人間。每當聽到這首《愛的奉獻》時我就會心潮澎湃，想起上星期發(fā)生的一件事情。
上周五下午放學，路上異常清新，心情也隨之變好，可能是下了場雨夾雪的緣故吧走到路燈旁，我看到了一個與清新的空氣毫不搭調(diào)的東西—“牛皮癬”
我所說的“牛皮癬”就是大家身邊隨處可見的小廣告咯!那張小廣告被雨水沖刷的`皺皺巴巴的，看起來可惡心了。電線桿上貼滿了各式各樣到底小廣告。內(nèi)容五花八門的。什么“刻章辦證”啊,“學歷文憑”啊，“招聘”啊，“促銷”啊，“送煤氣”啊看到我和同行的伙伴心情都不好了，我倆不約而同的走上前去把它們撕了，撕了一張又一張。很快，我們倆的“任務”順利的完成了，也許是被雨水沖刷過的緣故吧，如果在平時想撕掉它那就廢了大勁了!撕掉小廣告，那時夜幕已經(jīng)降臨，我們就各自回家了，約定好第二天繼續(xù)執(zhí)行任務，把那一塊的都清理掉。
時間過得真快啊。第二天。我和欣欣都如約而至。我們提上小水桶，帶上小鏟子，食用油，刷子。在情理的過程中。我們先用刷子沾一點在桶里的食用油，刷一下小廣告，然后用小鏟子把沾上食用油的小廣告一點點的鏟下來。每一道工序都有條有理。我們就這樣一點點認真的清理小廣告。隨著時間，我們清理的小廣告越來越多了，心情也就自然越來越舒暢了。
愛我們的國家，愛我們的社區(qū)這不是嘴上說說的，我們要把他落實到實際行動中去。我們嘴上說環(huán)保，愛護環(huán)境，可是我們真的做到了么?從現(xiàn)在起，讓我，們每個人都行動起來，共同保護我們的社區(qū)環(huán)境吧!
愛在行動中作文 13
總想為母親做點什么，思來想去，還是為母親洗洗衣服吧！
我從母親的房間里，找出了幾件母親換下來的臟衣服。雖然家里只有我自己，但我還是輕輕的從母親的房間里出來，似乎害怕把母親驚醒一般。
拿著母親的衣服，心里不覺開始變得暖烘烘的。這是母親的衣服，上面有母親獨特的氣味兒，很親切的感覺，小的時候，總是被這種氣味包圍，很溫暖很樸實的味道。平時為了節(jié)約時間，我總是把衣服航機洗衣機里洗，但現(xiàn)在，我想請親手母親洗衣服。
我在盆里加上足量的水，輕輕的把衣服放到水里，水似乎知道我的心情一樣，慢慢地浸濕了母親的.衣服。我坐在板凳上，雙手拿著母親的衣服來回搓洗，時不時地加點洗衣粉，再仔細的搓洗一遍。
母親很整潔，衣服穿好幾天都不臟的那種，所以這些衣服并不難洗，但我還是輕輕的來回搓洗這些衣服，我想把我的愛都揉進衣服里，我喜歡看到母親高興的笑臉，并和藹的對我說：“我的女兒長大了！”
我把搓洗了一遍的衣服又放到清水里，看著那些衣服和著泡沫，在水中自由的舒展開來，我的心里不由的說：“洗衣粉對皮膚不好，我一定要讓母親穿上最柔軟，舒服的衣服�！�
我滿懷感激，把漂在水面上的白色泡沫拂去，把衣服在清水里漂清。我想，在我小時侯，母親也一定是這樣給我洗衣服的吧!我記得每星期下來，我的校服總是臟兮兮的，母親總是笑著說：“你的衣服都能擦著火柴了。”現(xiàn)在回想起來，母親那時是多麼辛苦��！除了每天工作之外，還要打理好家里的里里外外。如此辛苦，如此不求回報的付出，那是一份怎樣無私而有深沉的愛呀!
母愛如水，無私而又深沉；母愛如溪，清澈而純美；母愛如河，奔騰而不息；母愛如海，浩瀚而博大。作為子女，我們?yōu)槟赣H所做的點點滴滴，怎能與如此深沉而博大的母愛相提并論呢？讓我們一起感恩母愛吧！
愛在行動，架起橋梁，讓它到達母親身旁：“媽媽，我愛您！”
愛在行動中作文 14
媽媽對我的關愛，似乎都體現(xiàn)在行動上。記得小時候我愛吃魚，最喜歡吃帶魚。媽媽知道后，常常給我買帶魚吃。在我參加考級的前天晚上，媽媽又給我做帶魚吃。媽媽，像往常一樣。給我和爸爸夾了好多塊魚。我津津有味地吃著魚，品嘗著它的鮮美。猛然間一抬頭，卻看見媽媽在吃魚尾巴。瞧瞧自己碗中的這塊魚：肉多、塊大，再瞧瞧媽媽碗中的那塊，塊小肉少。我不解地問媽媽：“媽媽，您怎么吃這么小一塊魚？”媽媽只是微微一笑，說：“趕快吃你的吧，你正在長身體，營養(yǎng)跟不上可不行�！边@時，我正好吃完碗中的魚，媽媽邊說邊將盤子中剩下的唯一一塊魚肚子上的肉夾到我的碗里。自己將那接近尾巴上的.魚肉都夾進自己的碗中。
在媽媽的悉心呵護下，我一天天長大……
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五六年過去了。那天恰巧爸爸出差，我和媽媽又一塊吃帶魚。我夾了一大塊魚肚子上的肉放到了媽媽的碗里，自己則把魚尾巴夾了起來。媽媽說道：“你別吃魚尾巴，來，吃這塊大的�！蔽夜虉�(zhí)地搖了搖頭，說：“您現(xiàn)在身體不好，多吃魚對您身體好�！蔽乙е~尾巴，剔著刺，扁扁的魚尾巴上幾乎吃不上什么肉，連味兒都不濃。此刻我似乎更加體會到媽媽這幾年來對我一如既往的愛；于是，我又夾了幾塊大的放進媽媽的碗中。媽媽想推辭，想將那幾塊留給我，我就對媽媽說：“魚富含蛋白質(zhì)，您的抵抗力弱，要多吃魚�！眿寢屝α诵�，說：“璇璇終于長大了。”話音中帶著幾分激動與欣喜。
我默默吃著魚，忽然回憶起這幾年媽媽對我無微不至的關心和呵護，心里一陣酸；媽媽的那些體現(xiàn)在行動上的愛，是世界上最真摯最偉大的愛；
讓我們也用自己的實際行動來報答媽媽吧！因為，愛在行動上。
愛在行動中作文 15
“百善孝為先”，孝是中華民族傳統(tǒng)美德。一個人只有從小學會孝敬父母、孝敬長輩，長大才會成為有擔當、有責任心的人�！把蚬蛉�，鴉反哺”這個動物都知道的孝順之道，對于我們新時代的少年來說，更應該懂得。從小爸爸、媽媽就給我講解南宋大孝子周雄的故事，身為周雄故里的新少年我一直以此為榮。幾年來我一直以大孝子周雄為榜樣，以做個有禮、誠信、有孝心的孩子為目標，用實際行動踐行著自己的行孝之路。
在我十一年的生活和學習中，我最要感謝的人就是我親愛的媽媽，是她把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，是她一把屎、一把尿、一口水、一瓶奶地把我養(yǎng)大，又是她教會了我呀呀學語，跚跚走路，更是她教我認識了第一個漢字，學做了第一道數(shù)學題,學會了做人的起碼道理......總之，我的生活中時時處處少不了媽媽的關愛和教育。
可是今年暑假，我媽媽因為心臟病住進了浙一醫(yī)院，經(jīng)過檢查需要馬上進行置換瓣膜手術，聽說手術存在相當大的風險。媽媽擔心我害怕，就事先讓我去了桐廬舅舅家。那幾天，我住在舅舅家，心情壞透了，生怕媽媽發(fā)生意外。如果手術不成功，那我可怎么辦呀。我整天悶悶不樂，晚上睡在床上，我在心里默默地祈禱：老天爺，保佑媽媽平安無事，只要媽媽平安，以后我再也不惹她生氣了，我保證做個孝順的孩子。那幾天，我常常在睡夢中哭醒，有時一覺醒來淚水打濕了衣襟。
7 月8日是媽媽動手術的日子，我整天都守在手機旁，隨時向爸爸打探媽媽的情況。7:30媽媽進手術室了，我的心開始緊縮起來。8點、9點、10點、11點、12點，仿佛時間都凝固了，我一邊守著手機，一邊不停地問舅舅，媽媽會不會發(fā)生意外?終于到了12點半，爸爸打來了電話告訴我媽媽已經(jīng)出手術室，進入重癥監(jiān)護室，我叫爸爸讓媽媽聽電話，爸爸告訴我媽媽還處在昏迷狀態(tài)。我一聽“哇”地大哭起來，舅舅說：“小傻瓜，你媽媽的麻藥還沒過呢，醫(yī)生說了手術很成功，再過兩個小時，媽媽就會蘇醒的�！甭犃诉@話我才露出了久違的笑臉。從此我每天早上、晚上打電話向爸爸詢問媽媽的病情。爸爸告訴我：下午2點媽媽醒了;第二天媽媽可以進流食了;第三天媽媽轉(zhuǎn)入普通病房了;第四天我和媽媽通話了。從電話中可以聽出媽媽還很虛弱，說話的聲音就像蚊子叫，但我一顆懸著的心終于放下了。媽媽好樣的!
8月15日媽媽從杭州出院回家了，我趕緊讓舅舅帶我回家，希望早點見到我親愛的媽媽。當我拉開門，走進家的那一剎，我發(fā)現(xiàn)平時身強體壯的媽媽，整個人平躺在客廳的沙發(fā)上，臉色蒼白，眼睛深深地陷了下去，原先胖胖的臉頰只剩下高高的顴骨，全身沒有一點兒力氣，整個人顯得非常憔悴。我快速來到媽媽面前，拉住媽媽的手，號啕大哭：“媽媽，我以為再也見不到您了!”媽媽見狀，強撐著坐起來,伸出干枯的手愛撫著我的頭小聲地說：“小易，不要哭，小小男子漢應學會堅強，媽媽不是好好的`嗎?”這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭布滿了汗珠.原來是剛才的用力使媽媽胸前的刀疤疼痛不已。我趕緊讓媽媽躺下休息。媽媽住院十幾天，全是爸爸一個人在醫(yī)院照顧，我發(fā)現(xiàn)爸爸也瘦了一大圈。從那一刻開始，我在心里暗暗下決心：我一定要做個有孝心的孩子，以后少讓爸爸媽媽操心。第二天，天不亮我就悄悄起床，為爸爸、媽媽買來早飯。媽媽胃口不好，我就變著法子讓媽媽多吃點食物，以增加營養(yǎng)。一會兒削蘋果，把蘋果切成一小塊一小塊喂給媽媽吃，一會兒又榨果汁給媽媽喝，一會兒又拿面包給媽媽吃。媽媽煩惱的時候，我就鼓勵媽媽不要著急，要有耐心，更要有戰(zhàn)勝病魔的信心。如果媽媽需要什么，只她只要支一聲，我就隨時為她效勞。后來爸爸去上班了，我學著爸爸的樣，給媽媽端茶倒水，洗臉擦汗，捶背按摩。媽媽覺得熱了，我就幫她扇扇子，媽媽覺得涼了，我又馬上給她蓋上毯子。每天飯前幫爸爸擇菜、捧菜，飯后又幫著收碗、洗碗�？臻e時我就一刻也不離開媽媽，坐在媽媽身邊講笑話給她聽，使她天天保持好心情;太陽落山了，我就扶著媽媽在小區(qū)里散步，以增強體質(zhì)。為了媽媽能有一個安靜的休息環(huán)境，我把最喜歡看的動畫片也戒掉了。
看著我這么懂事，媽媽原先的愁眉苦臉全不見了，她告訴我：為了兒子，為了可愛、懂事的兒子，她一定會勇敢堅強，面對現(xiàn)實，戰(zhàn)勝病魔，盡快把身體調(diào)養(yǎng)好。雖然每天累得我腰酸背痛，但是我從來沒有在媽媽面前流露出來。為了媽媽，為了我親愛的媽媽，最大的困難我也要咬牙挺著。
經(jīng)過我和爸爸兩個多月的精心照料，媽媽的身體恢復得相當不錯。醫(yī)生說再過兩個月媽媽就可以上班了。爸爸說，這其中我的功勞可不小。看著爸爸媽媽那開心的樣子我心里也像吃了蜜糖一樣甜。
愛在行動中作文 16
十一年來，我最要感謝的人就是我親愛的媽媽，是她把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，是她教會了我呀呀學語，跚跚走路，更是她教會了我做人的道理……
去年暑假，媽媽因為心臟病住進了浙一醫(yī)院，必須須馬上進行置換心臟瓣膜手術，手術有很大的風險。那幾天，我心情壞透了，整天悶悶不樂，時時在心里默默地祈禱：老天爺，保佑媽媽平安！
7月8日是媽媽動手術的.日子， 7:30媽媽進了手術室，我的心開始緊縮起來。8點、9點、10點……時間仿佛凝固了。終于！12點半，媽媽出了手術室，進入重癥監(jiān)護室，但媽媽還處在昏迷之中，我又忐忑不安起來。下午兩點，媽媽醒了；第二天媽媽進流食了；第三天媽媽轉(zhuǎn)入普通病房了；第四天我和媽媽通話了。懸著的心終于放下了。
8月15日媽媽出院了。只見媽媽：臉色蠟黃，眼睛深深地陷了下去，原先胖胖的臉頰只剩下高高的顴骨，只要稍一用力，長長的刀疤就會痛得直冒汗。那一刻，我就在心里暗暗下定決心：做個孝順的孩子，少讓媽媽操心。
媽媽胃口一直不好，我就變著法子讓媽媽多吃點食物，增加營養(yǎng)。一會兒削蘋果給媽媽吃，一會兒榨果汁讓媽媽喝。爸爸去上班了，我學爸爸的樣，給媽媽端茶倒水，洗臉擦汗，捶背按摩；媽媽覺得熱了，我?guī)退壬茸�，媽媽覺得涼了，我又馬上給她蓋毯子�？臻e時我就一刻也不離開媽媽，坐在媽媽身邊講笑話給她聽，使她天天保持好心情；太陽落山了，我就扶著媽媽在小區(qū)里散步，增強體質(zhì)。為了媽媽能有一個安靜的休息環(huán)境，我把最喜歡看的動畫片也戒了。
雖然每天感覺有些累，但是我從來沒有在媽媽面前流露出來。為了媽媽，為了我親愛的媽媽，最大的困難我也怕。
經(jīng)過我和爸爸兩個多月的精心照料，他的身體恢復得很好。醫(yī)生說再過兩個月媽媽就可以上班了�？粗职謰寢岄_心的樣子，我也甜甜地笑了。
愛在行動中作文 17
愛，不一定要從言語中表達出來，不一定要從眼神中流露出來，不一定要從字典中理會出來，愛，亦可以從行動中滲透出來，因為愛在行動。十月，桂花飄香，充溢了整個屋子。
奶奶從我考大學的表姐那里得知常吃核桃與牛奶對大腦好，便說親自要弄了給我吃，為了我人生中第一次重大的考試———一�？�。
在月光的照耀下，月桂花隨風飄落，泛起絲絲漣漪，漫天飛舞。花香隨著輕風從窗戶中滲透出來，而此刻我根本無心觀賞這美景，望著面前這堆積如山的作業(yè)，心中愈發(fā)郁悶。奶奶從櫥柜中拿出一袋未剝殼的核桃，她一向是個做事圖方便人，而此次她卻沒有去超市買現(xiàn)成的擔心會加添加劑，我吃了不健康。奶奶是個不善言語辭的人，但我看得出她很愛我，我偷偷看著她，她拿出一把小錘子，一只布滿了歲月痕跡的手緊緊握住核桃，生怕它逃走似的，另一只手握住小錘子，把它置于核桃之上，輕輕一敲，一下，二下，三下，可是核桃與錘子敲打的聲音像刺破了我的耳膜般響亮，聽得我厭煩，打亂了我原本的解題思路，不知怎的，毫無感覺的`奔出一句：“好煩，輕點！”隨后我便捂住耳朵，繼續(xù)思考題目，但過了一會會便聽見一聲慘叫，按耐不住好奇心的我轉(zhuǎn)身看見奶奶緊皺眉頭，同時手也漸漸浮腫起來，她看向我示意我不要在意，我別過頭，用手撐著，遮住半邊臉，心里難受的流下了淚水，心想，奶奶為我盡心盡力，手被敲痛了還示意讓我不要擔心，她對我的愛都表現(xiàn)在行動中，我都能理解。
擦干淚后我想多看她幾眼，重拾錘子的奶奶依然溫柔又笨拙，小心謹慎的敲著一個個又小又讓人頭疼的核桃，微風吹起了她兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，她用沾滿核桃的手輕輕縷起發(fā)絲，把一個個剝好的核桃放在盤中，倒上一杯牛奶，給我端來。
聞著月桂花的香味，夾雜著牛奶與核桃獨有的馨香，令人心情舒暢，嘴角彎起一個燦爛的弧度，用奶奶聽得見的聲音說：“謝謝您，奶奶！我一定會認真努力學習的�！�
站在窗前，看著在風中搖曳的桂花，心想：奶奶給于我的愛是獨特的，是在行動中滲透出來的，是需要理解的，我會用我的行動去證明我對你的敬愛。
愛在行動中作文 18
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……”隨著慢慢長大，我也漸漸明白了這首歌的深深含義……
暑假里，老師給我們布置了一項活動，讓我們在家里做父母的好幫手。我想：爸爸、媽媽每天那么辛苦的上班，還要給我做飯、洗衣服，實在是太辛苦了，在學校，我們經(jīng)常背誦《弟子規(guī)》，知道應該孝敬父母，而且平時老師也教育我們要為父母分憂，我應該多幫幫他們，這個假期，可是我表現(xiàn)的好機會呀！
說干就干，放假的第二天，我早早起了床，以前都是媽媽給我做早餐，今天趁他們出去鍛煉身體了，我來給他們準備早飯吧。來到廚房，想了想，做什么呢？媽媽愛喝豆奶，我就給他們打點豆?jié){吧，再準備些什么呢？對，去買點包子。一切準備停當，就等著爸爸媽媽回來了。終于聽到了熟悉的腳步聲，我趕緊藏在屋子里，只聽見媽媽說：“咱們的兒子長大了，知道心疼咱們了，我太高興了�！卑职謩t忍不住跑到我房間，使勁親了我一下，我高興的`笑了。原來，給爸爸媽媽做事是一件多么幸福的事��！后來，整個假期，我都主動承擔了準備早餐的任務。爸爸媽媽逢人就表揚我，我心里真的比喝了蜜還甜呢！
除了這些，我還主動幫媽媽擦桌子、掃地，雖然有時候打掃的不干凈，但我看得出來，媽媽還是特別高興。晚上，爸爸回家時，我會主動給他端上一杯茶，爸爸說：“只要一喝這個呀，一天的勞累都沒有了。”
我還是我家報箱的管理員呢。自從我家定了報紙之后，每天我就主動承擔了拿報紙的任務，中午一吃完飯，我就拿著鑰匙跑下樓，取出報紙拿回來，和爸爸媽媽一同來看當天的新聞。尤其是暑假開奧運會的時候，我這個管理員可是特別負責呢！每天不拉的堅持拿報紙，和爸爸媽媽關注我國運動員得金牌的數(shù)量和排名。爸爸媽媽都夸我這個管理員當?shù)煤茫?/p>
媽媽因為工作忙碌，常常腰疼，所以，每次看到媽媽在電腦前忙碌，我都會主動給媽媽捶捶背，希望能減輕一些媽媽的腰疼。媽媽說：“兒子捶背時最舒服了�！�
洗碗也是我這個假期練得最熟練的，一開始的時候，我以為這是一件簡單的事情，但洗過幾次之后，我才發(fā)現(xiàn)，這也并非易事��！還好，我有堅強的毅力，堅持的還不錯。如今，洗碗對于我來說，可就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了。
雖然這個暑假，我只幫爸爸媽媽做了一些我力所能及的事情，但我能感覺到，爸爸媽媽特別開心，如今，我可是我們那棟樓上孝敬父母的好榜樣呢！以后，我慢慢長大了，要幫他們做更多的事情。
爸爸、媽媽對我的愛比山高，比海深，讓我一輩子也報答不完，我會用實際行動來回報他們的！
愛在行動中作文 19
晚飯的香氣漫出廚房時，我看見媽媽正揉著腰往餐桌上端湯。爸爸最近加班到深夜，媽媽的腰椎間盤突出又犯了，卻還是每天早早起床準備早餐，晚上變著花樣做營養(yǎng)餐。
那天放學回家，我悄悄溜進廚房。學著媽媽的樣子系上圍裙，把提前泡好的黃豆倒進豆?jié){機，又拿出青菜和雞蛋準備做蛋炒飯。油鍋里的.蛋液濺到手上，我疼得差點把鍋鏟扔了，卻想起媽媽每次做飯時，手臂上那些淺淺的燙傷印記。
“你怎么在這兒？” 媽媽的聲音從身后傳來。我轉(zhuǎn)過身，把炒好的飯和打好的豆?jié){端到她面前：“媽媽，今天我做飯，你歇著�！� 媽媽的眼睛紅了，伸手摸了摸我的頭。那天的蛋炒飯有點咸，豆?jié){也不夠細膩，但媽媽吃得很慢，嘴角一直帶著笑。
原來愛從不是媽媽單方面的付出，而是我學著她的樣子，把關心融進一飯一菜里，用行動告訴她：“我也會好好照顧你�！�
愛在行動中作文 20
晚自習結束的鈴聲響起時，窗外已經(jīng)黑透了。我收拾好書包，剛走出教室就被地上的積水滑倒，膝蓋磕在臺階上，疼得站不起來。
“你沒事吧？” 一個熟悉的聲音傳來。是同班的林曉，她手里拿著手電筒，蹲下身扶我。我的膝蓋擦破了皮，滲出血跡，林曉二話不說，從書包里拿出紙巾和碘伏，小心翼翼地幫我清理傷口�！坝悬c疼，你忍忍�！� 她的聲音溫柔，動作卻很利索。
清理完傷口，她扶著我慢慢下樓。走廊里的'路燈壞了，她一直舉著手電筒，讓光線落在我腳下的臺階上�！拔宜湍愕叫ｉT口吧，你這樣走回去太危險了�！� 一路上，她不停地叮囑我走路小心，還幫我拎著沉重的書包。
到了校門口，我想跟她道謝，她卻揮揮手跑遠了，手電筒的光在黑暗中劃出一道溫暖的弧線。原來愛不是轟轟烈烈的誓言，而是在別人需要時，主動伸出援手，用一點點微光照亮他人的路。
愛在行動中作文 21
夏天的雨總是來得又急又猛。那天放學，我沒帶傘，站在小區(qū)門口急得團團轉(zhuǎn)。突然，我看到門衛(wèi)室門口掛著一排雨傘，傘柄上貼著一張紙條：“共享雨傘，雨天自取，晴天歸還�！�
門衛(wèi)張爺爺笑著走過來說：“這是小區(qū)里幾家鄰居一起準備的，怕大家忘了帶傘被困住�！� 我接過一把藍色的.雨傘，撐開時發(fā)現(xiàn)傘面上繡著小小的太陽圖案。雨很大，傘卻很結實，完全沒漏雨。
第二天早上，我特意把雨傘送回門衛(wèi)室，卻看到張爺爺正在擦拭雨傘，把晾干的傘整齊地掛好�！耙呀�(jīng)有好幾個人來還傘了，還有人新增了兩把呢！” 張爺爺?shù)哪樕蠞M是欣慰。
從那以后，我也把家里多余的兩把傘捐了出去。每當看到有人在雨天拿起 “共享雨傘”，我就想起張爺爺?shù)男θ�。原來愛不是獨自占有，而是彼此分享，用小小的善舉，讓整個社區(qū)都變得溫暖。
愛在行動中作文 22
奶奶生病住院了，每天躺在病床上，臉色蒼白，眼神也沒了往日的光彩。爸爸和媽媽輪流照顧她，卻還是常�？吹侥棠虒χ旎ò灏l(fā)呆。
周末，我?guī)е约旱墓适聲メt(yī)院�！澳棠蹋医o你讀故事吧。” 我坐在病床邊，翻開《城南舊事》，輕輕讀了起來。奶奶轉(zhuǎn)過頭，靜靜地聽著，臉上漸漸有了笑容。
從那以后，每天放學我都會去醫(yī)院給奶奶讀書。有時候讀故事，有時候讀報紙上的'新聞，有時候還會給她講學校里發(fā)生的趣事。奶奶的精神越來越好，甚至會跟著我一起念故事里的句子。
有一天，護士阿姨笑著說：“老太太現(xiàn)在越來越精神了，每天都盼著你來讀書呢！” 我看著奶奶眼里的光彩，突然明白：愛不是昂貴的禮物，而是日復一日的陪伴，用聲音傳遞溫暖，用耐心驅(qū)散孤獨。
愛在行動中作文 23
班里的王浩同學腿腳不方便，每天上下樓都很吃力，而且他的數(shù)學成績不太好，常常對著習題皺眉頭。
那天班會課，老師提議成立 “互助小組”，我第一個舉手愿意幫助王浩。從那以后，每天放學，我都會扶著王浩慢慢下樓，然后陪他在教室里補習數(shù)學。我把自己的筆記借給她看，一道道題耐心講解，直到他聽懂為止。
有一次，王浩的腿不小心崴了，好幾天沒法來上學。我每天放學后都把作業(yè)送到他家，還幫他補習落下的課程。王浩的媽媽握著我的`手說：“真是太謝謝你了，你就像他的小老師一樣�！�
期末考試時，王浩的數(shù)學成績進步了二十多分。他笑著對我說：“這都是你的功勞！” 看著他開心的樣子，我心里暖暖的。原來愛不是一句簡單的 “我?guī)湍恪�，而是實實在在的付出，用堅持和耐心，幫助別人變得更好。
愛在行動中作文 24
周末和媽媽一起逛街時，看到街角有一位乞討的老爺爺。他穿著破舊的衣服，手里拿著一個碗，瑟瑟發(fā)抖地坐在寒風中。
媽媽從包里拿出一些零錢遞給我，說：“你去把錢給老爺爺吧，再給他買個熱包子�！� 我接過錢，跑到旁邊的包子鋪買了兩個熱乎的肉包，走到老爺爺面前，把錢和包子遞給他。
老爺爺抬起頭，渾濁的眼睛里滿是感激，他顫抖著說：“謝謝你，好孩子�！� 我笑著說：“爺爺，天這么冷，你快吃點東西暖暖身子�！�
走在回家的路上，媽媽對我說：“幫助別人不需要多么偉大，有時候只是一點小小的'善意，就能給別人帶來很大的溫暖�！� 那天雖然寒風刺骨，但我的心里卻暖暖的。原來愛不是遙不可及的壯舉，而是舉手之勞的善意，用小小的行動，傳遞人間的溫暖。
愛在行動中作文 25
鄰居李奶奶年紀大了，兒女都在外地工作，她最喜歡的就是陽臺上的幾盆月季花�？汕岸螘r間李奶奶生病住院了，陽臺上的花沒人照顧，漸漸變得枯萎發(fā)黃。
我和媽媽商量后，決定幫李奶奶照顧那些花。每天放學回家，我都會先跑到李奶奶家的陽臺，給花澆水、松土、修剪枯葉。周末的時候，還會給花施肥，仔細觀察它們的生長情況。
李奶奶出院那天，看到陽臺上鮮艷的月季花，驚喜地說：“我的花怎么長得這么好？” 媽媽笑著說：“是孩子每天幫你照顧的�！� 李奶奶拉著我的手，不停地道謝：“真是個有心的好孩子，謝謝你幫我照顧它們�！�
從那以后，李奶奶經(jīng)常把自己種的.蔬菜送給我們，還教我怎么養(yǎng)花。原來愛不是單向的給予，而是相互的陪伴與守護，用小小的行動，讓鄰里之間的感情越來越深厚。
愛在行動中作文 26
學校的操場旁邊有一片小花園，最近卻變得亂糟糟的，草叢里到處是塑料袋、飲料瓶，鮮艷的花朵也被人摘得亂七八糟。
那天，我和幾個同學商量，決定開展一次 “環(huán)保行動”。我們帶著垃圾袋和掃帚，來到小花園里清理垃圾。有的同學彎腰撿草叢里的'塑料袋，有的同學用掃帚清掃落葉，還有的同學給枯萎的花草澆水、松土。
路過的老師和同學看到我們的行動，也紛紛加入進來。不一會兒，小花園就變得干干凈凈，花草也重新煥發(fā)生機。我們還在花園里立了一塊牌子：“愛護花草，從我做起�！�
看著整潔美麗的小花園，大家都露出了開心的笑容。原來愛不是空洞的口號，而是實實在在的行動，用自己的雙手，守護身邊的環(huán)境，讓世界變得更美好。
【愛在行動中作文】相關文章：
愛在行動中作文04-05
愛在行動中作文[精]05-16
（必備）愛在行動中作文12-26
愛在行動中作文(優(yōu))05-31
愛在行動中作文合集[4篇]04-05
愛在行動中作文（精華4篇）03-11
愛在小事中作文04-08
愛在嘮叨中作文04-23
愛在點滴中作文05-27