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我心中的寶藏作文(精選34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我心中的寶藏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的寶藏作文 1
寶藏?聽(tīng)到這個(gè)詞,你一定很驚訝吧?不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶,而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū),是一面面鏡子,它反映了一個(gè)人的心靈;書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書(shū),也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái),放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的寶貝有:《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)皮損壞了,我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先,我會(huì)挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當(dāng)然,一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì);最后,把它裝訂上去,就算完成了。
為了能更方便地看書(shū),我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書(shū)。
理書(shū),可是一件麻煩事。它不僅要按科目類(lèi)型分,還要按作者分,需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū),首先我把書(shū)進(jìn)行分類(lèi),然后再一一編號(hào),最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。
整理完后,我聳了聳肩,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心,不過(guò)后來(lái)知錯(cuò)就改,也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的.遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候,我為木匠憤憤不平;“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候,我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛(ài)我的寶藏,它們是我至高無(wú)上的精神食糧,它們給予我知識(shí),豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛(ài)它們!
我心中的寶藏作文 2
心中的一個(gè)寶藏,何時(shí)被打開(kāi),無(wú)從知曉。
——題記
車(chē)如流水,馬如龍,時(shí)光一去不復(fù)返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊,但我心里卻有一件寶藏,它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上,老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下:“開(kāi)解!”其它的同學(xué)便埋頭拿筆,在驗(yàn)草紙上開(kāi)始解答。而我,卻不知這道題怎么解,在那里呆呆地望著題。突然,我靈光一閃,也開(kāi)始埋頭算題。此時(shí),教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音,再無(wú)任何聲音。
“!,老師喊到。教室里便沸騰起來(lái),好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,卻沒(méi)有人和我一樣。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你算得多少?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“193”。他大笑著對(duì)我說(shuō):“你肯定錯(cuò)了!”我心中的'自信立刻沒(méi)了,像燒的正旺的小火苗,被冷水潑沒(méi)了一樣。這時(shí),老師喊:“安靜!”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn):“小A,你得多少?”小A自信地說(shuō):“293。”老師微微的笑了一下,便讓他坐下了。突然,老師又問(wèn):“小B,你得多少?”小B說(shuō):“我得207。”大家便都信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道,小B可是我們班的大學(xué)霸,他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑,讓他坐下。
此時(shí),老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想:老師,千萬(wàn)別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云,老師還是叫了我,我便說(shuō):“193!蔽业男闹徐话病I吕蠋熣f(shuō)錯(cuò),但老師卻說(shuō):“恭喜,你算對(duì)了!”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),大家都特別驚訝,我也是,全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后,我再也沒(méi)有不自信過(guò),“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便會(huì)打開(kāi)我心中的寶盒,把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵(lì)我。
我心中的寶藏作文 3
天邊那一縷耀眼的白光散盡了,流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅,我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊,空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香!斑@么大了怎么還不去考級(jí)?”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去?”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題,一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲:“怎么能這樣,學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)!”爸爸憤怒地說(shuō),“不考級(jí)水平怎么提高?”果不其然,唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見(jiàn)我回來(lái),媽媽做了一個(gè)“!钡氖謩(shì),爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過(guò)后,媽媽平靜地走到鋼琴邊,她的手輕輕地?fù)崦冁I,眼神有些凝重,若有所思的樣子。我跟了上來(lái),媽媽的嘴角微微上揚(yáng),笑得有些勉強(qiáng)!澳軗碛羞@么漂亮的一臺(tái)鋼琴,真好!”媽媽喃喃地說(shuō)道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō):“學(xué)一門(mén)樂(lè)器的確很辛苦,絕大部分人是從愛(ài)好走向苦苦堅(jiān)持的,你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年,不錯(cuò)了!蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)!蔽疫煅手f(shuō)。“那是為什么?”媽媽撫摸著我的頭,和藹地問(wèn)!安恢獮槭裁矗乙幌氲揭吓_(tái)演奏,腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的`面孔!蔽曳怕暱蘖似饋(lái)。
“我不知道原來(lái)你還有這么沉重的心理包袱。”媽媽自責(zé)地說(shuō),“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想的這樣糟糕,很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,要勇于展示自己你才會(huì)越來(lái)越好。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“孩子,正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué),每跨過(guò)一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴,不僅是會(huì)一門(mén)技能,還是一種擁有更多幸福的方式!
接下來(lái),我苦練了兩個(gè)月,按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午,唐老師把印有“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”印章的八級(jí)證書(shū)發(fā)給我了。捧著證書(shū),我在心里默念著,感謝您,媽媽?zhuān)∈悄o了我人生中珍貴的寶藏:堅(jiān)持,勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文 4
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,我心中的寶藏雖不大,但卻一直激勵(lì)著我,一直鼓舞著我,它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上,仰望著一片天空,望著天,內(nèi)心變的很復(fù)雜,望著望著,我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了,在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽(tīng)話,很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中,因?yàn)闆](méi)經(jīng)過(guò)老師同意,就回答出了答案,我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么?并不認(rèn)為有什么錯(cuò),可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師,還讓我站了起來(lái)。面對(duì)老師我無(wú)法反抗,只好站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭,感覺(jué)內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么大的委屈。下課后,老師把我叫去,說(shuō)了我很多。當(dāng)走出辦公室門(mén)時(shí)我的淚水止住了,什么也沒(méi)說(shuō)。
這件事后,同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同,都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,最后一個(gè)朋友也沒(méi)有,老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極,冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐,一天比一天脾氣暴躁,甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺(jué)得是我的錯(cuò),都覺(jué)得是老師的錯(cuò),是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大,和以前根本不是一個(gè)人,不愛(ài)說(shuō)話,不想看見(jiàn)任何人,想把自己關(guān)起來(lái)。
老師也注意到了我的變化,又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題,我就是不說(shuō)話,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她,不想和她說(shuō)話,認(rèn)為我現(xiàn)在的`一切都是因?yàn)樗。老師也看出了這一點(diǎn),跟我談了很多,最后說(shuō)一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì),好好珍惜”。聽(tīng)到了這句話,我眼前一亮,什么也沒(méi)說(shuō),就走了,雖然沒(méi)說(shuō)話,但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì),我珍惜了,使我變回了以前,我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò),也給我動(dòng)力過(guò),就是這樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話,讓我有了動(dòng)力,老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 5
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”,每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏,其實(shí)我也不例外,我也有自己的寶藏,它就像一顆會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱的太陽(yáng),一直給我溫暖,一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧!
記得在我五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心!敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題,這道題可不是那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)你們慎重考慮再落筆。”同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題,可我卻很茫然。老師看了我兩眼,我大概是知道怎么回事,趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三,二,一,時(shí)間到!請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始作答!”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響?粗瑢W(xué)們奮筆疾書(shū)的'寫(xiě)著,只有我在那里四處張望,眼看時(shí)間就快到了,我急得快要哭出來(lái)了。
“時(shí)間到!下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題!”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看,“這位同學(xué),你來(lái)作答!蔽耶(dāng)時(shí)都蒙了,我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì)說(shuō)該怎么辦呀?我慢慢地站了起來(lái),支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對(duì)我說(shuō):“那你請(qǐng)坐吧!下課到我辦公室來(lái)一趟。”
“叮鈴鈴。”下課了,老師上節(jié)課的話讓我很害怕,為什么害怕?因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來(lái)到了老師的辦公室!斑^(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì)嗎?”這句話突然變得很溫暖,我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛梦抑唤棠阋槐,下次再出現(xiàn)這種類(lèi)型題不許再錯(cuò)了!蔽腋械椒浅s@訝,那是因?yàn)槔蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我,還給我耐心的講題,這讓我感覺(jué)很溫暖。從此以后這種類(lèi)型題我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,學(xué)習(xí)變得越來(lái)越自信了。
老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信,讓我心中充滿了陽(yáng)光,正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,感謝您,您的鼓勵(lì)和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文 6
寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽(yáng),給人帶來(lái)和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞,讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌:“床前明月光,疑是地上雙霜。”“白毛浮綠水,紅掌撥清波!薄谖役橎菍W(xué)步時(shí),春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹(shù)對(duì)我說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀!币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑;動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)!鼻锾炖,指著空中飛翔的大雁對(duì)我說(shuō)“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”冬日里,看著窗外的飛雪對(duì)我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!比绱,春來(lái)秋去,我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成,漸漸明白了母親口中的詩(shī)詞,就是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我瘋狂地愛(ài)上了它,一發(fā)不可收拾。
相知
在我書(shū)架上有著一個(gè)絹面的筆記本,翻開(kāi)它映入眼簾的是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”、“白日依山盡,黃河入海流!敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地,筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔俏覍(duì)豪邁的敬仰;“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!笔俏覍(duì)惜時(shí)的珍愛(ài);眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛(ài)。這一句句詩(shī),一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的.蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!奔(lì)我;在我春風(fēng)得意時(shí),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長(zhǎng)路上,收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)?lái)不菲的精神財(cái)富。
詩(shī)詞是照亮心路的對(duì)話,陶冶我的性情;詩(shī)詞是啟迪心智的旅行,開(kāi)闊我的眼界;詩(shī)詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。
我心中的寶藏作文 7
每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無(wú)論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是寶藏般的她。
她的名字很好聽(tīng),叫伊。她個(gè)子不高,與我差不多,她極為可愛(ài),充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最?lèi)?ài),配上一副粉色的`眼鏡,像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛(ài)笑,一笑,她的嘴角總是向上彎出可愛(ài)的弧度,露出潔白的牙齒,優(yōu)雅而又可愛(ài)。
她與我成為朋友,是因?yàn)橐患。這件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn),使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午,很普通的下午,陽(yáng)光暖暖的,白云淡淡的,樹(shù)葉綠綠的,但就在這樣的一個(gè)下午,她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來(lái)我家做客,準(zhǔn)確的說(shuō)是小住幾天。伊的父母有事出門(mén)了,沒(méi)人照看她,她家人與我媽媽溝通好后,她便來(lái)我家住幾天。她在下午到了我們家,新奇的四處參觀,我們家,像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯,正與我嬉鬧著。母親突然提議:“伊,要不要散步?就在小區(qū)里,怎么樣?”她可愛(ài)的眨眨眼睛,“太好了,快走吧!”我應(yīng)著她,披了一件衣服,與他們一起去散步。正散著步呢,突然沖出一個(gè)小孩子,跌跌撞撞地跑向我們,伊卻在這時(shí)可愛(ài)地一笑,蹲下身子,想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過(guò)去,一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣,只是摸著小女孩的后背,安撫著小女孩。我問(wèn)了伊:“怎么辦?”伊直起身子,她已經(jīng)贏得了小女孩的信任,小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手,含笑的眸子望向我與母親。伊說(shuō),等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來(lái)小女孩的母親極快地趕來(lái)了,感謝著伊。伊卻一笑,牽著我回家了。
伊的樂(lè)于助人使我很感動(dòng),這時(shí)候騙子這么多,伊卻仍能樂(lè)于助人,這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊,你是我心中的寶藏!愿你能與我做一輩子的好朋友!
我心中的寶藏作文 8
彼時(shí),初夏,我與你的操場(chǎng)上擦肩而過(guò),我們的性格,喜好都截然不同,可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭,讓那里四季如春,溫暖無(wú)比,是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣,但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負(fù),你挺身而出,救了我。我們雖然性格不同,但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課,你保護(hù)我。我記得最清楚的一句話就是:“別怕,有我在。”你知道嗎?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友,我一直對(duì)那件事耿耿于懷,正是因?yàn)檫@件事,你,成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負(fù)我,假意投靠與她,當(dāng)他的面和我說(shuō)絕交。我情急之下逃走了,后來(lái)我聽(tīng)班里的'幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你因?yàn)槲腋l(fā)生了肢體上的沖突,被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下,我以最快的速度沖出教室,可沒(méi)有找到你。我抱頭痛哭,突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方,我想在那里應(yīng)該能找到你,那就是——天臺(tái)。
我跑上去,看到的并不是你,而是發(fā)現(xiàn)了你在一個(gè)鐵箱子上寫(xiě)的“日記”,“今天認(rèn)識(shí)一個(gè)有趣的女孩兒叫小白!薄八趺催@么聰明,學(xué)習(xí)這么好,突然感覺(jué)好厲害!薄啊痢痢?我好像有印象!薄八灰阌(jì)她,我絕不能讓小白受傷害!薄业臏I像斷了線的珠子一般,不住地流了出來(lái),我不知道該怎么辦,思緒亂成了一團(tuán)。
現(xiàn)在我已經(jīng)想明白了,是我誤會(huì)你了,真的很抱歉,你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來(lái)探望一下我?我永遠(yuǎn)都是您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最?lèi)?ài)你的人。如果你想回來(lái),這里隨時(shí)歡迎你。
我心中的寶藏作文 9
我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導(dǎo),老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風(fēng)吹樹(shù)舞葉落,樹(shù)葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書(shū)鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒(méi)錢(qián),偏偏這時(shí)手機(jī)又沒(méi)電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見(jiàn)一位同學(xué),我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話,剛告訴他號(hào)碼后,他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了,同學(xué)愛(ài)莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。
我不斷的`加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著,想想離家的路還遠(yuǎn)著,感覺(jué)自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。
瞬間,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發(fā)覺(jué)是我,大步跑來(lái),一把抱住我,卻只是干巴巴地說(shuō):“沒(méi)事吧”!
我想回答,但是淚水不自覺(jué)的涌出,我不想讓父親發(fā)覺(jué)我在哭,便答:“沒(méi)事”。父親極力掩飾他的焦急,笑了笑說(shuō):“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……
原來(lái)父親也是愛(ài)我的,愛(ài)是那么深沉,是的,他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,手機(jī)又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙,且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺(jué)得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來(lái)自父親的愛(ài),覺(jué)得父親也有可愛(ài)之處,但我卻羞于表達(dá),默默地藏在心底,假裝著什么也沒(méi)發(fā)生似的。
來(lái)自父母的愛(ài),這是我心中的寶藏,是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫(xiě)著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了。看到校門(mén)口的大樹(shù),我想著,希望父親身體健康,工作順利。
我心中的寶藏作文 10
親人,有著無(wú)數(shù)種情感,無(wú)私的陪伴,彼此信任著對(duì)方!皩毑亍笔鞘裁矗吭谖倚闹,是只要失去就不能再擁有的東西,便是父母給予我的愛(ài)——
“愛(ài)”不是只有寵才是愛(ài),無(wú)論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒(méi)有人,心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí),吃過(guò)中午飯,便覺(jué)得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈,還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后,頂著炎熱的太陽(yáng),也不知道腦子的哪根筋斷了。去買(mǎi)了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來(lái)就頭痛的我,加上這份雪糕,吃完頭劇烈的疼痛,頭都要炸了,那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家,媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒,打了點(diǎn)滴開(kāi)了藥回家。但,情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)而且越來(lái)越嚴(yán)重。晚上我醒了無(wú)數(shù)次,每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中,記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我?guī)状,一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多,媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量,40度了,感覺(jué)自己就要廢了。爸爸二話不說(shuō),趕緊幫我穿好了衣服,攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開(kāi)車(chē)去的,但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過(guò)四天與病魔的“斗爭(zhēng)”,情況終于好轉(zhuǎn),又開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受,比我還煎熬?吹轿医K于好了,父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間,爸爸的`胃病又患了,看到他每天都不在狀態(tài),我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現(xiàn)出來(lái),我心里很不好受,希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)!
有人說(shuō):“親情是熒火蟲(chóng),像一個(gè)小燈籠,給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是永遠(yuǎn)的陪伴,陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”,我前進(jìn)的路上更有力量。
我心中的寶藏作文 11
我的心中有一個(gè)寶藏,它不像黃金那樣貴重,也不像寶石那么稀有,但是,在我的心中,它卻有著無(wú)與倫比的魅力,那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣(mài)聲。
小的時(shí)候,我最喜歡到老家縣城的集市里買(mǎi)東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi),距離縣城還有一點(diǎn)距離,所以我并不常去,因此,每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時(shí),我是有一點(diǎn)驚訝的,在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方!這里到處都是叫賣(mài)聲,“來(lái)一來(lái)看一看啊!熱氣騰騰剛出爐的`包子!”“快來(lái)!冰糖葫蘆,一元一串!”叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪,比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色,有的拉著長(zhǎng)腔,有的高亢悠揚(yáng),有的詼諧俏皮。在叫賣(mài)聲中,我穿行在街道中,買(mǎi)一塊麥芽糖,買(mǎi)一個(gè)玩具,一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味,一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢(qián),但小時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著逛著,我來(lái)到了菜市場(chǎng),這里的叫賣(mài)聲此起彼伏,還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音,成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群,在小販的叫賣(mài)聲中,他們買(mǎi)到了需要的東西,臉上露出了開(kāi)心的笑容,這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。
最后一次來(lái)到集市時(shí),我已上初中,離開(kāi)了幾年,我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉,即便有幾個(gè)小攤,也是死氣沉沉,記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在,曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的叫賣(mài)聲去哪了?面對(duì)我的疑惑,媽媽嘆了一口氣,她說(shuō),現(xiàn)在很多村里的人都去城市了,集市里已經(jīng)沒(méi)有什么人了,哪里還有什么叫賣(mài)聲呢?我覺(jué)得無(wú)比失落,的確,現(xiàn)在村里人是越來(lái)越少了,隨著農(nóng)村的日益凋敝,那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣(mài)聲就要消失了嗎?
我希望再次聽(tīng)到集市里的叫賣(mài)聲,我心中的寶藏也能一直存在。
我心中的寶藏作文 12
每個(gè)人心中都有寶藏,擁有簡(jiǎn)單,可把寶藏打開(kāi)的鑰匙呢?我的寶藏找到了,鑰匙也已經(jīng)找到了,他給我的一生帶來(lái)影響,他就是我的父親。
父親的模樣,你說(shuō)帥吧?也不配;你說(shuō)丑吧?也還好。在我眼中,父親很寬厚,但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁,嘴巴厚厚的,所以我才覺(jué)得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買(mǎi)了一塊表,我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí),笑著對(duì)我說(shuō)“寶,可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間,所以以后寫(xiě)作業(yè)效率要提高,爸爸給你調(diào)快了一分鐘,怕你上課遲到”。我喜歡這塊表,也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率,父親老是說(shuō)我的效率慢,寫(xiě)個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹(shù)一樣,又說(shuō)人家學(xué)霸效率高,人家學(xué)得快,做得也快。對(duì)我的話,就要把作業(yè)完成度提高,又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn),其中考后就可以看到努力的結(jié)果了,果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘,由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到,就幫我把表調(diào)快了一分鐘,即使只有那短短的六十秒,也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”,我有不會(huì)的.題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題,左手按著草稿紙,右手用手指著題目,很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫(xiě)出來(lái),然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析,不厭其煩,直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時(shí)光如同流水,匆匆流去。流去的日子,一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻,不然我的寶藏就會(huì)生銹,就會(huì)破損。
我望著我的寶藏,也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋,那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏,他也純潔,他也仁厚,我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊,我喜歡我的寶藏!
我心中的寶藏作文 13
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏,它可以是珍貴的友誼、堅(jiān)持的信念、無(wú)畏的勇氣。在我心中,它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退,無(wú)奈之下,我只得留下,幫助媽媽照顧弟弟,因此落下一節(jié)奧數(shù)課。
“明天就要奧數(shù)期末考了,落下的課還沒(méi)有上,那節(jié)課的內(nèi)容我一竅不通,這可怎么辦!”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在我快絕望之時(shí),我的好朋友——趙小杰對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)上那節(jié)課吧!”我仿佛看見(jiàn)救命稻草一般,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。可冷靜一想,他好像過(guò)一會(huì)兒要去上英語(yǔ)課,據(jù)說(shuō)今天還要考試,但他好像猜透了我的心思,傻傻地對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)可好了,晚一點(diǎn)也沒(méi)事,再說(shuō)哪有你重要?”那時(shí)起,友誼便成了我心中的寶藏,在我心中閃爍著五彩的光芒!
信念
夏天,弟弟要去游泳,可爸爸覺(jué)得弟弟太小,不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣,我雖知道爸爸是這方面的高手,但為了弟弟,我也只能硬著頭皮上。“開(kāi)始!”隨著媽媽一聲喊,我深吸一口氣,投入比賽。“滴答,滴答——”時(shí)間一分一秒過(guò)去了,肺也越來(lái)越難受,感覺(jué)度秒如年。就在我感覺(jué)肺仿佛都要炸開(kāi)了,想要放棄之時(shí),聽(tīng)到了一聲聲可愛(ài)的奶音在喊:“哥哥,加油!”我瞬間燃起了斗志,連難受的感覺(jué)也頓時(shí)蕩然無(wú)存。又堅(jiān)持了幾秒,直到爸爸舉手投降,我才鉆出水面。那時(shí)起,堅(jiān)持的信念便成我心中最堅(jiān)固的寶藏,在我心中屹立不到!
勇氣
站在澳門(mén)塔蹦極臺(tái),我雙腳發(fā)軟,感覺(jué)被掛上了幾噸重的大石頭,渾身瑟瑟發(fā)抖,怎么也邁不開(kāi)步,只好無(wú)助地看向媽媽。媽媽投來(lái)堅(jiān)信的目光,對(duì)我說(shuō):“加油,你可以的`!”我瞬間有了勇氣,不再害怕,就這樣,一鼓作氣,一躍而下!那時(shí)起,無(wú)畏的勇氣又成了我心中的寶藏,在我心中鼓勵(lì)著我,為我披荊斬棘!
我心中的寶藏一直激勵(lì)著我,乘風(fēng)破浪,無(wú)所畏懼,一路向前!
我心中的寶藏作文 14
每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng),看似平常,實(shí)際心底卻極其豐富,我們要慢慢醞釀并挖掘,你就可以驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),藏在心底,總是愛(ài)慢慢回味的珍貴的寶藏,無(wú)疑就是我對(duì)奶奶的回憶。我剛出生不久,奶奶就長(zhǎng)途跋涉的從湖北趕來(lái)照顧我,從搖搖籃,哼著童謠,講小故事,每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。
小時(shí)候,我總是趴在桌上,看著,看著,看著那粗糙的面團(tuán)在奶奶靈巧的大手下變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,我總是覺(jué)得很神奇。直到那面條下鍋,冒出了滾滾白霧,奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著面條溫暖起來(lái)。
奶奶做面條總是那樣的細(xì)致,臉上顯示出一絲不茍的.神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣,奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老,上面已布了時(shí)間的痕跡,但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢,搟面杖在他的手中靈活地滾動(dòng)著。當(dāng)時(shí),我很小,總是不理解,不就是搟個(gè)面條嗎?為什么要那么認(rèn)真呢?有一天,我不解地奶奶:“奶奶,為什么搟面條要這么認(rèn)真呢?面條的長(zhǎng)度、粗細(xì)不一樣就算了,為什么要這么較勁呢?”奶奶放下手中的搟面杖,靜靜地看了我一會(huì)兒,我也用不解的神情看著她。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶才對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要認(rèn)真。從一件微不足道的小事做起,如果小事情我們都不能做到認(rèn)真地去對(duì)待,那大事情你能做成功嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),窗外的楊柳正泛著青綠。
后來(lái),我也慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車(chē),目送著奶奶走向火車(chē),頓時(shí),一股熱淚涌出眼眶,我的內(nèi)心也是翻江倒海,我嘴唇一動(dòng),對(duì)著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道:“奶奶,我終于明白了!”奶奶卻已經(jīng)被火車(chē)站里人聲鼎沸的人群淹沒(méi)了,不再回頭……我望著窗外,此時(shí),已經(jīng)深秋。
奶奶搟面條這件事已經(jīng)過(guò)去多年,但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)籍,可以繼續(xù)讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏,時(shí)刻照亮我的心房。
我心中的寶藏作文 15
記得小時(shí)候,在鄉(xiāng)村小商店門(mén)口,總能看見(jiàn)兩個(gè)跳皮筋的小姑娘,穿著碎花裙,在歡快地跳著,似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠(yuǎn)了,即使看不清兩個(gè)人在干什么,但你肯定能聽(tīng)到一串又一串的笑聲傳來(lái),似銀鈴清脆,旁邊的花兒似被感染到了,開(kāi)得更艷了,草兒長(zhǎng)得更飽滿了,鳥(niǎo)兒似也來(lái)助興般,在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候,人兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫(huà)面中,使人覺(jué)得神仙的生活也不過(guò)如此了吧!
在鄉(xiāng)下枯燥的日子里,鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋,成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的橋梁①。不過(guò),“天下無(wú)不散的`筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了,我也因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了,而和媽媽離開(kāi)了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋,因?yàn)槭俏屹I(mǎi)的,就被我?guī)Я嘶貋?lái)。
一晃又是幾年,因?yàn)橐峒遥潜环诺焦褡幼畹讓拥暮谏そ畋晃曳顺鰜?lái),用清水細(xì)細(xì)洗凈,看著這根皮筋,我的思緒又飄回了那年……
那時(shí)候,我們將皮筋一頭綁在樹(shù)上,一個(gè)人撐著另一頭,另一個(gè)人就過(guò)來(lái)跳,然后來(lái)回交換著跳,開(kāi)心極了……
我曾幾次回到鄉(xiāng)下,試圖尋找那個(gè)小妹妹,可聽(tīng)說(shuō)她也搬去了城里,卻沒(méi)有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾,而那根皮筋也成了心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 16
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到讀書(shū)和背誦,下面我為你們介紹幾種學(xué)習(xí)小竅門(mén)。
讀書(shū)1。把手指放在書(shū)頁(yè)中間不停的向下移動(dòng),集中注意力,眼睛隨手指掃描之間左右的文字。讀完后回想主要內(nèi)容。2。“跳躍式”閱讀。忽略文中次要部分,如跳過(guò)引文、推理過(guò)程 、具體事例,特別難懂的.部分等,直取核心內(nèi)容。3。閱讀時(shí)要抓住人物的語(yǔ)氣、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)人物的思想感情。4。每件事的發(fā)展都有一個(gè)過(guò)程,有的有一個(gè)起伏,有的有幾個(gè)起伏,可以試著用情節(jié)曲線把故事情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。
背誦課文或段落時(shí),要多讀幾遍,讀上5、6遍地時(shí)候,嘗試背誦,如果背得結(jié)結(jié)巴巴就再讀幾遍,再背誦。相信你一定會(huì)把這個(gè)課文或段落背得滾瓜亂熟。
列提綱1?梢灾会槍(duì)課文主要部分的內(nèi)容寫(xiě)提綱。注意:提綱應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確,可以用一個(gè)詞語(yǔ)概括。2。寫(xiě)比較詳細(xì)的提綱,可以幫助我們要具體地把握內(nèi)容要點(diǎn)和作者的思路。3。提綱可以用圖表的形式,還可以用語(yǔ)句陳述。
讀古文的時(shí)候,要大聲朗讀,讀熟,最好背誦下來(lái)。學(xué)習(xí)古文要一邊讀一邊對(duì)照譯文了解故事的整體意思,不必一字一句直譯。
我在這就介紹到這里,以后再詳細(xì)介紹吧。
我心中的寶藏作文 17
我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了春游。一路上我看見(jiàn)了一片“金黃的海洋”。美麗極了。
我們穿過(guò)了隧道,駛過(guò)大橋。我們到了“綠寶藏"
我一進(jìn)"l綠寶藏”就驚呆了,我還以為里面都是金銀珠寶,原來(lái)是一個(gè)垃圾回收站。
進(jìn)入里面,我們踩在一個(gè)厚厚的玻璃上,下面是一些人們不要的垃圾有:電風(fēng)扇,瓶子。當(dāng)我們走進(jìn)一片漆黑的隧道里,我仿佛聽(tīng)到了一陣陣心跳聲,可怕極了!我趕緊跑了出去。走6到外面一看一個(gè)布滿垃圾星球上坐著一個(gè)剛出生的`嬰兒在上面啼哭我想這似乎在告訴我們:如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨便亂扔垃圾,這個(gè)畫(huà)面就是我們的未來(lái)。我想今后一定不要亂扔垃圾。
走出那里我看見(jiàn)一間展覽廳一件件時(shí)上的服裝:我最喜歡的是一件用泡沫做成的白色的婚紗,優(yōu)雅漂亮,下身是白色大米袋和禮物帶做成的,精心縫制而成。
還有許多用垃圾回收后做成的如廢玻璃可以變成一個(gè)個(gè)光彩奪目的彩色玻璃我最喜歡紫色,因?yàn)樽仙笳髦疫\(yùn)’。手機(jī)可以變成銀飾,我最喜歡蛇的耳飾,因?yàn)槲覍偕摺?/p>
南京"綠寶藏”真是名不虛傳呀!
我心中的寶藏作文 18
以前我喜歡各種打字的符號(hào),以前有一些小小的細(xì)節(jié)都被我銘記在心,記憶深刻,我覺(jué)得那就好像是玩一場(chǎng)文字游戲一樣,和一個(gè)與自己心意相通的人在一起捉迷藏。
可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)那些你覺(jué)得美好的細(xì)節(jié),別人未必就能發(fā)現(xiàn)的了。
或者說(shuō)這些所謂的美好細(xì)節(jié)也只不過(guò)是你自己印象出來(lái)的一種構(gòu)造大了,在別人看來(lái)那是根本就不值得一提的',是完完全全的云淡風(fēng)輕的。
所以即便是你的夢(mèng),即便是你的幻想都在你看來(lái)就如同一座巨大的寶藏,你也應(yīng)該把它保留在自己的內(nèi)心里。去享受或真疼著他所固有的美好。
曾經(jīng)你和關(guān)系很好的那些朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,你也許根本就沒(méi)有想到等到過(guò)節(jié)日的時(shí)候,你們是否還能夠相守在一起,或者是等到你有朝一日落難的時(shí)候,他們是否還會(huì)陪伴在你的身邊。
如果你一早就知道這些都只是暫時(shí)的,早就已經(jīng)看透了紅塵,看透了人心,那么這一切也早就沒(méi)有了計(jì)較的余地了。
因?yàn)樗械囊磺袩o(wú)論怎么發(fā)生和變化都逃不開(kāi)你的意料。
夢(mèng)想,我也在我們眼前變得更加的精彩。
生活對(duì)于我們而言也是另外一種未來(lái)。
我心中的寶藏作文 19
我小時(shí)候有個(gè)夢(mèng)想,就是尋寶,能找到好多東西,在我八歲的時(shí)候,我就想起自己埋個(gè)東西,給十年后的自己。我記得當(dāng)時(shí)我把一個(gè)鐵箱子埋了起來(lái),里面是什么我也忘了,總之我知道里面的東西對(duì)我非常重要。
今年暑假我回到鄉(xiāng)下在院子里散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了杏樹(shù)上掛著一個(gè)瓶子里面還有紙,我突然就想起來(lái)小時(shí)候的寶藏。我清楚的記得那里是當(dāng)時(shí)的線索,于是我找到了那個(gè)地方,當(dāng)時(shí)我為了方便找還在上面放了幾塊石頭,如今長(zhǎng)滿了草,上面還有許多螞蟻窩,于是我拿起鏟子挖了起來(lái),挖了半天也不見(jiàn)寶藏,在我懷疑是不是挖錯(cuò)時(shí),我看見(jiàn)了一些碎的小石子,這就說(shuō)明他就在下面,由于有螞蟻窩特別好挖沒(méi)一會(huì)兒就挖了寶藏,但是時(shí)間久了這個(gè)盒子已經(jīng)生銹了,里面的東西也落滿了灰,于是我當(dāng)時(shí)最喜歡的`東西,有好多玩的玩具,還有一堆紙粘在一起風(fēng)化了的卡片,里面還有一張紙上面寫(xiě)滿了字,可是已經(jīng)看不清了,為了補(bǔ)償螞蟻,我抓了幾只螞蚱給它們,
我爺爺家承載了我太多快樂(lè)。
我心中的寶藏作文 20
很多的時(shí)候都是這樣:人們往往贊不絕口地夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和已經(jīng)取得的種種成績(jī),卻忘記了自身也具備著許多優(yōu)秀的品質(zhì),自己也可以像別人一樣,也可以擁有一份令人艷羨的榮譽(yù)。
所以,你必須學(xué)會(huì)打開(kāi)自家的寶藏,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把自己的偉大之處也擺放到人生的桌案上。
有很多人也發(fā)現(xiàn)了自家的確存在著寶藏,但是,由于怯懦和自卑,卻不也去開(kāi)采,結(jié)果寶藏慢慢地就被時(shí)光的灰塵掩埋了,以至于被壓得越來(lái)越深,最后看不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
你為什么不去想一想:別人的寶藏并不見(jiàn)得比你多,可是,別人卻成功了,你又有什么不能的呢?
也有很多人,只顧著去欣賞別人,忘記了發(fā)現(xiàn)和挖掘自家的寶藏,結(jié)果,平庸了一生,沒(méi)有任何一絲出色的地方。其實(shí),你的寶藏并不見(jiàn)得有多么難以衡量,開(kāi)車(chē)不如他,跑步總在行呢?朗誦不如他,演講他不是很孬嗎?總而言之,你一定會(huì)有一方面是出類(lèi)拔萃的,或者這方面你現(xiàn)在還沒(méi)有出類(lèi)拔萃,但是將來(lái)總有一天會(huì)出色發(fā)揮的'。
這方面就是你自家的寶藏。
找到了你的寶藏,然后再去鍛煉、實(shí)踐、努力,把蒙罩在珠寶上的灰塵拭去,讓它發(fā)光,讓它閃亮,讓世人都發(fā)現(xiàn)你獨(dú)到的美麗和獨(dú)有的光芒,你就已經(jīng)打開(kāi)了你自家的寶藏。
我心中的寶藏作文 21
“呼,終于到了。”我有氣無(wú)力的吐了口氣說(shuō)。但又“哇”的叫了出來(lái)。
在我的眼中是一大片白梅林,人稱(chēng)綠萼梅。我跑進(jìn)浩瀚無(wú)邊的花海,一陣微風(fēng)拂過(guò),柔軟的花瓣紛紛飄落,像一場(chǎng)鵝毛大雪從天而降。走著走著,我遇見(jiàn)了一種是粉紅色的梅花,叫做美人梅,是最為稀見(jiàn)的一種梅花。我們來(lái)到一棵樹(shù)素白的綠萼梅旁, 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通往超山山頂?shù)耐ǖ。順著臺(tái)階走上去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階越來(lái)越寬,最后變成了寬闊的路。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在沙沙作響,從梅花中飄出幽幽的`清香。走啊走,天!這山好高好陡。走到半山腰時(shí),我就已經(jīng)可以把汗當(dāng)作水來(lái)洗澡了_我頭上、背上、腳上……汗都留下了它們的痕跡,仿佛我被水淋了濕透,還“哧呼,哧呼”的喘著氣呢!
快到山頂了,我想山頂上有啥呢?可以挖竹筍?還是什么?走到山頂,除了蠟燭還是蠟燭,這時(shí)我才恍然大悟過(guò)來(lái)。原來(lái)山頂上是座廟。∫矝](méi)什么好玩的,便掃興的走了。
上山和下山可是有一定的區(qū)別的,上山我要一個(gè)小時(shí),而下山我只要十分鐘就可以了。下山之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)爬山是在鍛煉你的身體呀!”是的,爬山鍛煉我們的身體,這就是山神的寶藏!
我心中的寶藏作文 22
公交車(chē)上也是寶藏的埋藏地。
人流如潮的公共汽車(chē)上,一位剛上車(chē)的老爺爺正拄著拐杖蹣跚地行走著。突然,一個(gè)急剎車(chē)——一股強(qiáng)大的氣流將他那芨芨草般的身子吹卷得東搖西晃。一個(gè)年輕人見(jiàn)狀,立即起身,將座位讓給了老爺爺。
老爺爺?shù)哪樕下冻隽司栈ò愕男v。他的皺紋舒展開(kāi)了,似乎每一條都在歡笑。他顫巍巍地說(shuō):“小伙子,真不好意思啊!”
年輕人也笑了,“沒(méi)事,大爺,這是我應(yīng)該做的!”
全車(chē)人都向小伙子投來(lái)了贊許的目光。
“誒,好、好”。老爺爺答應(yīng)著,卻止不住流露著的'欣慰的笑容。
這是我尋到的第三筆寶藏,它的名字叫做關(guān)愛(ài)。它就如同我們?cè)诖汗馊谌谥羞~步走向遠(yuǎn)方,呈現(xiàn)在面前的一條條光明的路。用關(guān)愛(ài)的目光注視著出現(xiàn)在你面前的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和善的眼光會(huì)往往發(fā)生短暫而快樂(lè)的交集……
這一座座寶藏,如明珠般閃耀在我的生命里,綻放著奪目的光彩。我的生命因此而有了意義,親情、善良、關(guān)愛(ài)……它們給予你的不是剎那的閃爍,而是永久的輝煌。因?yàn)樗鼈兪侨诵陨钐幾钊A美的寶藏,能夠使你一生受用。
我心中的寶藏作文 23
萊特他們一天正在家里閑聊,聊著聊著,就說(shuō)到了萊特家中的一幅藏寶圖!拔腋艺f(shuō),那絕對(duì)是寶藏圖!不然小時(shí)候,爸爸就不會(huì)不讓我懂了!”萊特說(shuō)!翱墒,我也見(jiàn)過(guò)那藏寶圖,跟一幅畫(huà)沒(méi)區(qū)別。”凌云說(shuō)。大家議論紛紛,結(jié)果,通過(guò)投票決定,去萊特家一看究竟。
萊特他們看著這幅畫(huà),五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了!皼](méi)看出什么啊?”靈騎叫道。“不可能?”萊特一跳到那幅畫(huà)上,突然,畫(huà)倒了下來(lái),把萊特死死的壓在地上。搬開(kāi)了那幅畫(huà),發(fā)現(xiàn)上面站著一張紙。一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)是一張藏寶圖!接下來(lái),他們準(zhǔn)備去地圖上的地方,于是整裝待發(fā)。光明一個(gè)瞬移把大家轉(zhuǎn)到了那顆‘爪哇樹(shù)’下。
凌云好奇的動(dòng)了動(dòng)樹(shù)的根部,結(jié)果凌云一下被翻了進(jìn)去!罢O!凌云!”萊特叫道!捌婀!”靈騎叫道。結(jié)果,一個(gè)個(gè)被卷入了樹(shù)根中。等他們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)房間中,凌云最先醒來(lái)。又不知道按了什么開(kāi)關(guān),一下子,地面下陷,又一聲巨響,萊特他們又被掉到了一個(gè)地方。凌云一按,前面的.門(mén)開(kāi)了。
萊特他們究竟會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢?他們又能否找到寶藏?
我心中的寶藏作文 24
萊特他們又進(jìn)入了一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)地上有三個(gè)按鈕!拔艺f(shuō),這肯定是要一起按才行的!绷柙普f(shuō)。他們決定按下去,“凌云,萊特,靈騎,準(zhǔn)備好了嗎?”“OK!”他們一起說(shuō)!耙欢,按!”怒風(fēng)叫道。用力一按,突然前面的石門(mén)打開(kāi)了,出來(lái)三個(gè)機(jī)器人那顯然是具有一定的攻擊性。果然不出所料,那些機(jī)器人射出光線,他們一閃才沒(méi)有被光線射到,而那被光線射中的地面變得破碎!叭R特!你不是說(shuō)沒(méi)危險(xiǎn)的'嗎?”凌云大叫。他現(xiàn)在顧不上慢慢說(shuō),因?yàn)樗竺孀分粋(gè)機(jī)器人。他一下子停了下來(lái),說(shuō)“本來(lái)不想我武力解決的,可現(xiàn)在你逼我了!”凌云頓時(shí)身上裝滿了鎧甲,這是數(shù)碼裝甲!數(shù)碼裝甲:戰(zhàn)斗力350,敏捷度160,速度360。各種都堪稱(chēng)完美。凌云的一支箭射出去。
一聲巨響過(guò)后,那個(gè)機(jī)器人報(bào)廢了,又來(lái)了幾次,把他們都干掉了。誰(shuí)知機(jī)器人不停的出來(lái),第一次好玩,第二次困難,第二十次無(wú)聊,第三十次崩潰!敖K于干完了!”凌云擦了擦臉上的汗。等過(guò)了幾關(guān),他們的戰(zhàn)斗力大減,等到了密室已經(jīng)累得不行了,他們推開(kāi)門(mén)后,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)類(lèi)似于實(shí)驗(yàn)室的樣子,中間的一塊冰中似乎封著什么東西。會(huì)是寶藏嗎?
我心中的寶藏作文 25
一頭烏黑的卷短發(fā),一雙會(huì)笑的大眼睛,最突出的還是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這,就是我課外閱讀作文班的齊老師。
“上課啦!上課啦!”齊老師身穿黑紅相間的連衣裙,腳上穿著一雙紅色的高跟鞋,“嗒,嗒嗒”進(jìn)入了教室。她走路帶風(fēng),速度跟一只小兔子一樣,不仔細(xì)看,還以為在練輕功水上漂。
齊老師上課生動(dòng)、有趣。不管是復(fù)雜的作文,還是難懂的閱讀理解,她都可以講得出內(nèi)涵,顯露出真實(shí)情感,可見(jiàn)她是一個(gè)美麗、幽默的人。
她生氣的時(shí)候,白皙的臉漸漸變了顏色,漲得通紅,就像馬上要爆炸的'高壓鍋一樣,眉毛擰到了一起,眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般的光,大聲呵斥道:“還不讀書(shū)!”全班的同學(xué)屏息凝神,瑟瑟發(fā)抖,趕緊捧著書(shū)讀了起來(lái)。等我們回過(guò)神來(lái),她笑瞇瞇地說(shuō):我這只母老虎,威力大爆發(fā)!
這,就是我喜歡的作文老師——齊老師。她時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅,帶著我在寫(xiě)作的道路上撒歡。文思泉涌的我趕緊寫(xiě)下了這篇作文題目:我的寶藏老師——齊老師。
我心中的寶藏作文 26
下午閱讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的寶藏女孩的文章。
她是一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)影評(píng)的,之前有看過(guò)老師推薦過(guò)她的文,并沒(méi)有特別在意。后來(lái)系統(tǒng)又推薦了幾次,這才去留意了一下。
發(fā)現(xiàn)她的數(shù)據(jù)都特別的.好,這不僅僅是她題材選的好,我看到的是大家在留言中對(duì)她的評(píng)價(jià)就是她的分析特別地透徹,很多人都從中學(xué)到不少道理。
這不禁激發(fā)了我對(duì)她的研究興致。開(kāi)始翻看她之前的一些作品。剛好看到有一些她寫(xiě)自己的經(jīng)歷的文字。
那些看似平常剖析自己生活的文字中,透露出她是一個(gè)特別擅長(zhǎng)閱讀并且學(xué)習(xí)與思考的女孩。
我們?cè)谏钪卸荚庥鲞^(guò)困境,也會(huì)嘗試著各種方式去尋找慰籍。
她選擇了讀書(shū),而且并不一定是名小說(shuō),而只是不經(jīng)意中遇到一些散文、詩(shī)句,不同的是,她在閱讀的時(shí)候,能夠從中汲取到可以解決自己當(dāng)前困境的文字,能夠通過(guò)思考給予自己正能量的養(yǎng)分,這正是我所欽佩與欣賞的。
這也是我覺(jué)得她是一個(gè)寶藏女孩的緣故,其實(shí)只要學(xué)會(huì)去發(fā)掘,去觀察,我們總能發(fā)現(xiàn)身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的寶藏作文 27
記得那一次,我過(guò)生日,媽媽給了我錢(qián),用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我興高采烈的跑去書(shū)店。咦,這么多書(shū)!我完全沉浸在書(shū)海中了。我翻來(lái)翻去,牙一咬,買(mǎi)了那本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話—《流浪狗和流浪貓》。
那天晚上十點(diǎn),我坐在床上,仔細(xì)地讀著那本新到手的書(shū)。那本書(shū)很感人,一會(huì)兒讓我捧腹大笑,一會(huì)兒讓我熱烈盈眶……就這樣,整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于看完了那本書(shū)。我仔細(xì)回想著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),忠狗“黃大俠”俠肝義膽;捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗,但它們卻有著高尚的品質(zhì)。他們懂禮貌,對(duì)待壞人從不手軟。也許,一只狗和一只貓就是我們最好的榜樣!
“黑騎士”,一只普通的.貓。為了自己最好的朋友能夠幸福,活活死在人們的亂棒之下,他沒(méi)有怪罪自己的朋友,在看到自己的孩子后,它才無(wú)憾地離開(kāi)了世界。
這篇童話,告訴了我們一個(gè)道理:真正的友情,就是愿意為了朋友,而犧牲一切,甚至生命,這才是真正的友情。
書(shū),里面有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),愿意去探索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。
……
我心中的寶藏作文 28
書(shū),人類(lèi)的寶藏今天我們做《語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)》時(shí),一篇文章引起我的注意,這篇文章叫《我討厭書(shū)》,書(shū)。
這篇文章的主人公是米娜,她是一位不喜歡看書(shū)的女孩,而她的父母卻從外面帶回來(lái)很多書(shū),那些書(shū)堆得到處都是,比如客廳、臥室等,甚至冰箱里也有書(shū),有點(diǎn)兒可怕。一不小心書(shū)倒了,故事書(shū)里的人物、動(dòng)物全都跑出來(lái)了,只有讀完這些書(shū),讓人物和動(dòng)物回到它們的“家”,等米娜的父母回到家時(shí),讓他們嚇了一跳的,不是扯掉的窗簾,不是被打破的盤(pán)子,也不是被咬掉的.桌腿,而是他們看到:米娜,那個(gè)討厭書(shū)的女孩,正坐在屋子中間,專(zhuān)心地讀著書(shū)呢!從這個(gè)故事我明白了,只要從書(shū)中獲得閱讀的樂(lè)趣,就會(huì)愛(ài)上讀書(shū),王老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不能只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要多閱讀課外書(shū),課外書(shū)中的知識(shí)比語(yǔ)文書(shū)上的豐富,多閱讀課外書(shū),課外知識(shí)豐富了,才可以考出好成績(jī)。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
總是不經(jīng)意間有許多美麗的發(fā)現(xiàn)輕輕地收集小心地珍藏終有一天會(huì)變成內(nèi)心的力量,我以前也不大喜歡看書(shū),和米娜一樣,可我被逼著看書(shū)時(shí),我一下子愛(ài)上讀書(shū)了,每天至少讀一篇,家里也有不少書(shū)了,我從閱讀中獲取了里面的“寶藏”。
我心中的寶藏作文 29
一庫(kù)寶藏——一本書(shū)。讀一本好書(shū),似乎奪去一庫(kù)閃閃發(fā)光的寶藏。寶藏并不是人人都可以得到,要靠學(xué)問(wèn)才能得手。
這一庫(kù)庫(kù)的寶藏,有時(shí)讓你興高采烈,有時(shí)讓你的心緊張地砰砰直跳,有時(shí)讓你感動(dòng)得淚流滿面……給了你各種各樣的'快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)得對(duì)!你要是不翻開(kāi)書(shū)尋找一下,又怎么會(huì)知道里面有多少金子呢?它要讓你下功夫找一找這些黃金,才會(huì)給你得手。
我很喜歡讀書(shū),我的樂(lè)趣有一般是從書(shū)中而來(lái)的。我也讀過(guò)不少的故事書(shū)。例如:《世界神話》、《科學(xué)故事》、《格林童話》……這些我全看過(guò)!可我還是最喜愛(ài)學(xué)校發(fā)的《少先隊(duì)員》書(shū)。因?yàn)槔锩嬖V說(shuō)了許多有趣和奇妙的故事,讓我很欣賞這些文章。
我覺(jué)得書(shū),不僅是一庫(kù)寶藏、黃金屋,還是一為好朋友,一個(gè)開(kāi)心果、我們需要的營(yíng)養(yǎng)品……
書(shū)這么重要,應(yīng)該每個(gè)人都要讀,而且讀自己不會(huì)的課外書(shū)。每天讀一個(gè)故事,這樣日積月累,一個(gè)月份過(guò)了,就有30個(gè)故事的知識(shí)。一年很?chē)樔死玻【尤挥?65個(gè)故事的知識(shí)。
是呀,讀書(shū)真快樂(lè)呀!因?yàn)樗馨涯慊鹄崩钡男膸ヒ婚g黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個(gè)故事。
書(shū),既是你的財(cái)富,又是你的知識(shí)。
我心中的寶藏作文 30
事情是這樣的,清早,我醒了,突然聽(tīng)到稀里嘩啦的聲音,爸爸和媽媽喊道“寶寶,有危險(xiǎn),快逃!”,我趕緊穿好衣服,跟著爸爸媽媽沖下樓去。這時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“難道這么珍貴的寶物就這樣失去了嗎?”話還沒(méi)說(shuō)完,那人就倒在血泊之中。爸爸媽媽更驚慌了,急忙把我?guī)У娇諘绲貛А?/p>
樓下的人不計(jì)其數(shù),密密麻麻的,從高處看,就像一大群大大小小的螞蟻。有人竟然歡呼起來(lái),“我們發(fā)財(cái)了,謝天謝地!以后不用工作了”,我看見(jiàn)有的人用麻袋接著,有的'人用床單接著,有的人用臉盆接著,你看他們多么貪婪。
我大聲說(shuō):“上帝,你看你是在干什么呀?你想讓百姓們個(gè)個(gè)都貪婪起來(lái)嗎?你是想害大家嗎?”“不好,大樓快壓垮了,大家快逃!”。過(guò)了一會(huì)樓房坍塌了,遍地的珠寶,五彩繽紛,熠熠發(fā)光,但另外一種景象是那些貪婪接珠寶而不顧逃命的人則命喪黃泉,橫尸遍野。
貪婪多么可怕啊!這些人不但得不到財(cái)富,反而失去了生命,人們應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造財(cái)富,不取不義之財(cái)。
我心中的寶藏作文 31
春姑娘有一個(gè)寶藏,寶藏里是天上的美味——筍。有一天,春姑娘打算把筍藏到人間去,以防被別的現(xiàn)任偷吃,可是人間那么大,藏到哪兒比較合適呢?她選來(lái)選去最后藏在我們這個(gè)地方,她覺(jué)得我們這個(gè)地方山多,比較不容易被發(fā)現(xiàn)。等到來(lái)年時(shí),春姑娘來(lái)取她的筍了,可筍已經(jīng)在這里扎根了,無(wú)法再帶回天上,春姑娘只好飛走了。
我們這兒的山多,所以筍也很多。在我們這里春天多的不僅僅是毛筍,還有筆頭筍、馬鞭筍、象牙筍……而且口感特別好,堪稱(chēng)天下第一;蛟S你會(huì)說(shuō)我吹牛,真的,你要是不信,可以到我們這兒來(lái)走一走,嘗一嘗。我們這里的筍還有一個(gè)非常顯著的特色,那就是“品種多,吃法多”。
如果你到我們這兒來(lái),會(huì)看到我們這里漫山遍野都是筍,筍的地盤(pán)一直延伸到附近的幾個(gè)鎮(zhèn),甚至在菜地上都有筍的身影。筍的品種也有很多,有又大又粗的毛筍,有一長(zhǎng)串的.馬鞭筍,有潔白如玉的象牙筍,有像一只粗大的毛筆的筆頭筍……這些筍品種不一,形狀不一,但都是那么的新鮮,白嫩。讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
我心中的寶藏作文 32
每個(gè)人都有自己心中的寶藏。——題記
無(wú)論他們是否優(yōu)秀,無(wú)論它們價(jià)值高低。都絕不會(huì)動(dòng)搖在自己內(nèi)心的位置,他們影響、點(diǎn)亮自己,甚至愿意豁上性命保護(hù)他們,他們對(duì)別人來(lái)人說(shuō)也許無(wú)比平凡,但我們卻將他們視若珍寶……
我將自己喜愛(ài)的書(shū)視若珍寶,他們?yōu)閿?shù)不多,但與看一遍即滿足的書(shū)籍不同,無(wú)論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂(lè),絲毫不會(huì)厭倦。四年時(shí)間,《重返狼群》這本書(shū)從未離開(kāi)過(guò)我書(shū)柜的.頂層,無(wú)聊時(shí)拿出來(lái),隨便翻上一頁(yè)即可津津有味的讀起來(lái)!读骼说厍颉冯m是寒假期間購(gòu)進(jìn)的,但里面豐富的情節(jié)與科幻性的內(nèi)容卻深深吸引住了我,與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書(shū)柜頂層。
我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護(hù)、陪伴我成長(zhǎng),幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我身邊,他們是我的動(dòng)力。
除家人外,待在我身邊最久的一定是同學(xué)、朋友了。與家人不同,他們給我的不僅是陪伴與歡樂(lè),更讓我體驗(yàn)到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷,來(lái)自平凡的快樂(lè)……
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的寶藏,它們散發(fā)不一樣的光芒,照射在我們身上,顯現(xiàn)出的顏色不同,對(duì)我們的意義也不同。
我心中的寶藏作文 33
星期六上午,風(fēng)和日麗,我們一家三口去九龍山寶藏禪寺游玩。汽車(chē)沿著盤(pán)山公路行駛,黑色的柏油路在山間忽隱忽現(xiàn),真是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”!兩邊茂密的竹林青翠欲滴,挺拔的大樹(shù)郁郁蔥蔥,九龍山景色秀麗宜人。
離寺廟還有半里多路,我就隱約看到寺廟掩映在綠樹(shù)叢中。來(lái)到大門(mén)口,兩根巨大的.柱子吸引了我的目光。朱紅的柱子上雕刻著兩條張牙舞爪的金龍,栩栩如生,好像立刻就能騰空而起,飛上云霄。
進(jìn)入寺院,我們來(lái)到觀音湖邊。說(shuō)是湖,其實(shí)面積不大。湖水清澈見(jiàn)底,一群金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。忽然,一條調(diào)皮的金魚(yú)忽然跳出水面,“嘩”的一聲,把別的魚(yú)兒嚇得四散而逃。湖中央有一尊觀音菩薩雕像,她慈眉善目,一手拿著凈瓶,一手拿著柳條。一些游客往菩薩身上丟硬幣,祈求平安,可大多數(shù)都落到水里。我也丟了一枚硬幣,落在菩薩的腳面上,我開(kāi)心得直跳。
離開(kāi)觀音湖,我們登上觀景臺(tái),這里是九龍山的最高點(diǎn)。站在上面瞭望,可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。接著,我們又去了二郎廟、十八羅漢廟、土地廟和地藏菩薩廟,看到了許多佛像,我特別敬畏金光閃閃的如來(lái)佛。
太陽(yáng)漸漸西斜,我們依依不舍地離開(kāi)了寶藏禪寺。
我心中的寶藏作文 34
我的童年往事就像天上的繁星,今天,我就摘下一顆最耀眼的星星和你分享。
還記得有一次我和小伙伴們?nèi)ズ_呁媪艘粋(gè)叫“挖寶藏”的游戲。其實(shí)“寶藏”就是指那些在沙里的東西。每個(gè)人拿到鏟子后,游戲開(kāi)始了。
游戲一開(kāi)始,大家都東奔西跑,挖“寶藏”去了。我先去海水淹不到的`地方挖了個(gè)坑,蹲在坑旁“守坑待蟹”。天真地以為會(huì)有螃蟹掉進(jìn)坑里,結(jié)果等了很久都沒(méi)有一只螃蟹掉進(jìn)去,所以這個(gè)方法不可能成功。我這時(shí)發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多洞,心想:這一定是螃蟹的窩,里面肯定有螃蟹!果然,我挖到了許多小螃蟹,還挖到了兩只小寄居蟹和許多漂亮的貝殼。但是我想挖到大螃蟹,于是我去尋找更大的洞。不一會(huì)兒,我就找到了大洞,費(fèi)了九牛二虎之力才挖到一只大螃蟹,我正想拿給媽媽看,但是手一滑,它趁機(jī)逃跑了,白忙活了一場(chǎng),我只好又去尋找下一個(gè)目標(biāo)……
時(shí)間過(guò)得真快,要回去了。我們提著滿滿的“勝利果實(shí)”離開(kāi)了海灘。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午,真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在那一上午!
在記憶的沙灘上,我拼命跑呀,跑呀,希望追回那被沖淡的記憶。
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