我在奔跑作文（熱門41篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我在奔跑作文，歡迎大家分享。
我在奔跑作文 1
我在向著目標奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無數(shù)次，但是我相信"從哪里跌倒就從哪里站起來"，向前沖，一定會到達終點。
我在向著成功奔跑。曾經(jīng)無數(shù)次，我在一道道數(shù)學難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當時心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開始讀題的時候都有些吃力。題目很長，需要一步一步的去思考。時間已經(jīng)很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團。兩個小時過去了，還是一點思路都沒有。
白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉(zhuǎn)兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個深呼吸，重新整理思路后，我又開始了慢慢的小跑。經(jīng)過無數(shù)次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說：“這么晚了還不睡覺，在這干嘛啊？趕快睡覺�！彪m然被訓但我還是非常的開心，因為我成功的.跨過了一個阻礙，繼續(xù)向前奔跑。
困難無數(shù)，但奔跑不能停止。愛迪生曾經(jīng)做過幾千次實驗，我的這些小困難跟他比起來，只不過是微不足道。愛迪生堅持了下去，他已經(jīng)奔向了終點，我相信我也行。
嘗到了奔跑的樂趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們?nèi)プ鰧嶒灒河蔑@微鏡觀看細胞，聽起來也不難，但是動手做起來，很難看到玻片上的東西。很多同學放棄了，埋怨器材不先進，埋怨細胞太小……。我沒有埋怨也沒有放棄，認真聽老師的指導，一次次改正操作方法，經(jīng)過幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細胞世界。這又是一大步，我更加堅定的開始新的奔跑。
在這漫長而又艱辛的路途中，堅持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時刻告訴自己，終點就在眼前。向前跑，一定會到達終點。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個人，甚至幾千幾萬個人已經(jīng)跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個像烏龜那樣堅持不懈的精神的人。
時刻告戒自己：我在奔跑！
我在奔跑作文 2
“在你反省完之前，先別給我出屋！”隨著爸爸帶著怒火摔門而去，我的心卻降至了零度。
這次考試，我的成績極其令父母失望，班主任將成績反饋給爸爸后，我的災難也隨之降臨。正如我所意料的，歸家之后，爸爸便在飯桌審問我：“你自己想想，為什么別人都能考好，就你考這樣差？你壓根沒去好好學，一心就想玩電腦，除了這個，你還會什么？”一頓痛罵后，我原本就低落的心一下子墜入了谷底，就差跪在地上抱頭痛哭了。一桌美味，在我嘴中卻澀澀發(fā)苦。
吃完飯后，爸爸給我下了最后一道通碟——“禁足令”。只有短短一句話，曾經(jīng)的鳥語花香，曾經(jīng)的.綠葉嫩土，都被眼前的冰冷的墻壁所代替。明明近在咫尺，卻又那么遙遠。
緊靠著墻壁，我的眼中滿是委屈、失意的淚水。明明我也努力過，明明我也奮斗過，收獲了什么？只有令人咋舌的成績與父母一昧地批評！
此時此刻，夕陽西下，群鳥歸家。草地上遍布著被殘霞照得艷紅的野草，如果，可以的話，我渴望……
我渴望在夕陽下奔跑！
我想在一天最后的殘陽余光中奔跑！拋下煩惱，像掙脫了籠子的林鳥一樣，自由自在、勇往直前地在草地、在田野、在林間、在一切我靈魂向往的地方，瀟灑地留下一條人體拋物線，去追逐那最后一抹夕陽。我不想知道學習的沉重，只想像一個倔強而又叛逆的孩子，不顧家長片面的批評，頭也不回，任憑風吹雨打地向前奔跑。
我是如此地渴望奔跑，爸爸媽媽你們可知道？我想將汗水撒在大地上，我想將學習生活的繁忙鎖起來，更想將你們一昧地在乎名次，對著默默奮斗的我漠不關心、毫不在意的心永遠永遠地鎖起來。
如果可以的話，我想在這夕陽下肆意地奔跑……
我在奔跑作文 3
談起夢想，暫且擱淺遠方，目前就是希望自己能夠變得更加優(yōu)秀。很俗吧？但在卑微的骨頭里，也流淌著江河啊。我知道，只有當我變得更加優(yōu)秀，才會有去選擇夢想的權利，而不是像案板上的咸魚任人宰割。
剛?cè)肫吣昙壍臅r候，我就像個迷路的小羊，選一個偏遠的靠窗位置;頭往墻一靠，窗子一開，一晃就是一節(jié)課。終于，一張期中排名表打破了我所營造的安逸。果然啊，我們偷過的懶都會還回來的，變成一記記耳光，打在我們臉上分外響亮。目光聚集在指尖，順著排名表不斷下移，定格的那一刻，內(nèi)心像兩團線球纏纏繞繞，找不到頭。
后來，我像是在狂風驟雨中重新?lián)P帆的船，起航。從此心中有了方向，眼中有了光芒。夜晚，伏案苦讀，燈光下的微光便是我的一方小小天地。你們知道看到自己排名從前20到前14到前5再到前3的那種感覺嗎？開心，高興，激動，是老師同學們所看到的;疲倦，郁悶，勞累，只有我和月亮知道。
我不甘平凡，那些沒有變化的生活就像織布機上的經(jīng)緯，一匹一匹的`歲月都織出來了，花色卻是一個樣子的單調(diào)。所以我要拼，我要跑，跑出春華秋實，跑過山海滿棠，跑出一樹一樹的花開。
我理科不好，數(shù)理化就像三座大山，壓得我喘不過氣來。我已經(jīng)不記得我曾在深夜崩潰過多少次，不記得我哭過，抓狂過多少次。我只知道，生活總是會讓我們遍體鱗傷，到時候那些受傷的地方，定會成為我們的勛章。
我很平凡，但卻懷著一顆不平凡的心。
可能，我一生也無法擁有某些人一出生就能擁有的東西。但我相信，我的努力終究會讓我的人生比以前更好。愿我們都能活成自己喜歡的樣子，去大膽追尋心中的那抹光，過上自己想要的生活。
為了夢想，奔跑，我一直在路上。
我在奔跑作文 4
歲月的長河沉寂于時光的泥沙，時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。夜有點深，風有點涼，清風撩起窗簾的一角，也吹走我心間的郁悶，我覓見那被月光籠罩的回憶，思緒漸漸飄飛：那天，我在奔跑……
白云依舊那樣柔軟，清風仍是那樣親人，可我卻心如亂麻，可笑的名次深深扎在心里，讓我失去奮進的勇氣。
不經(jīng)意間瞥見墻角一株不起眼的生命——金銀花，它嬌小可愛，薄如蟬翼的葉片隨著晚風搖曳，似乎有些弱不禁風的樣子，可又迸發(fā)出無限的生機。唯一的不足就是它生在墻角，生在這陰暗潮濕的地方，我不禁苦笑，心想：它也許活不了多久。
不經(jīng)意間，天色竟黯淡下來，朵朵黑云在空中聚齊。未幾，天空便飄起小雨，我站起身，朝著家的方向奔跑，雨水打在鏡片上，似乎洗刷著我背負的恥辱，回首尋覓那株金銀花，卻只能看見那墻角泥水橫流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)奔跑。
我在奔跑，轉(zhuǎn)瞬即逝，又迎來一個清秋。
這一年，我的成績沒有一點進展，只能在百名的門檻處徘徊，帶著淡淡的'憂愁，又踏上那條小路，而這一次邂逅，卻實實在在地震懾我的心靈。
放眼望去，眼前卻大不一樣，那株被泥水掩蓋的金銀花，已然變成一片綠的海洋。已是初秋，那些黃色的小花有些干癟，但仍能想象出它們盛夏的模樣。
我凝神欣賞了好久好久，腦海被大片的金銀花和那旺盛生命力所占據(jù)。我的心底除去震撼，便是沉思。我與金銀花曾經(jīng)有相當?shù)脑庥�，可現(xiàn)在的結(jié)果卻大相徑庭，不同的是金銀花沖破了束縛，而我卻只會怨天尤人。在人生的成長路上，我在奔跑，怎么可能沒有水洼或是絆腳的石子。一株卑小的金銀花都有如此的生命力，為什么我就不能像它一樣，跨過那些坎坷呢？
望著成片的金銀花，我會心地笑著，這小小的金銀花，給我?guī)硇判呐c勇氣，讓我勇敢面對挫折。
成長路上，我在奔跑。
我在奔跑作文 5
如果你路過一片荊棘叢，便會看到一個輕盈的身影一閃而過，那便是我，不斷地失敗，不斷地成功；不斷地拋棄缺點，不斷地完善自己。
人生，就是一條漫長的路，時而是灰暗的荊棘叢，時而是充滿陽光的小花園，你若經(jīng)過了那條荊棘叢，一定要學會反省自我，丟棄缺點，完善自己。
記得那次語文考試，我幸運地考了全班第一，碰巧那次九十分以上的還不足十個，我便開始飄飄然起來，仿佛漫游在花園里，鳥語花香，百花爭艷，聆聽音樂，神清氣爽。
從那以后，我開始變得懶惰了，再也不像從前那樣勤奮，叫我看書，總會以“我考得很好，不需要”來做借口，復習、做練習亦是如此。
經(jīng)過一段時間，我迎來了第二次考試，這張試卷上的題似乎變難了許多，我心里“咯噔”一聲，暗暗地想到：這下壞了！都怪我驕傲，有很多題都不會寫呀！
考題似乎在對我叫囂，沒辦法，不會寫的我只能亂蒙了！
卷發(fā)下來了，結(jié)果可想而知，老師狠狠地批評了我一頓，說我的尾巴都要翹上天了。接過試卷的那一刻，我的心仿佛要落到了深淵，仿佛置身于一片荊棘叢中，似乎每走一步都會被尖銳的荊棘刺傷，那些鮮紅刺眼的紅叉嘲笑著我，我羞紅了臉，低下了頭。
此后，我不停地反省著，知道是自己的驕傲自大在搗鬼，我拼命奔跑著，任荊棘劃破皮膚，我又變回了從前的那個自己，每天吃苦耐勞，拼命地做題，不停地看書，希望通過這段時間拋棄我的.缺點，完善自己。
功夫不負有心人，在第三次考試中，傷痕累累的我丟棄了驕傲自大，重新證明了自己！
我，一直在前行，有時是在花園中漫步，有時是在荊棘叢中咬牙堅持，不斷完善自己。改正缺點，就是超越自己，每一次成功，都是一次進步，在荊棘叢中的我，一直在奔跑，一直在進步，永不停歇的是我前進的步伐！
我在奔跑作文 6
伴著凜冽的冬風，我奔跑在操場上。盡管腿已十分疼痛，我依然在不斷地奔跑著、奔跑著，一陣又一陣的風不留情地掠過臉頰，全身上下仿佛都被凍住了，但心卻有股暖流在蕩漾著。
不得不說，那是一種怎樣寒冷的冬風啊，如此強烈，如此狂妄地刮著。然而在這寒冷的冬天我依然保持著我的習慣下樓運動。
頂著強風，我腳步愈來愈小，似乎有種難以邁開的感覺，我用盡全身的力氣去使自己跑得更快些，一小步一小步的'向前，向前，從未停止，我還剩3圈、2圈、1圈……我仍堅持著與冬風對抗著，因為只有這樣如此進行著，我才會有來自內(nèi)心真正的喜悅。
這不也正像我們的人生嗎?
十四年，一眨眼就過去了，我一直在奔跑著，追求著，從未停歇啊。所經(jīng)歷的那些人、那些事，有些已漸漸淡忘，有些還漂浮在心頭，那些年所犯下的錯誤，所得到的表揚，也記憶模糊了，但是我仍在人生的道路上奔跑著，不論加快速度否，我都一直在奔跑著，我的人生還在繼續(xù)。
在學習上奔跑，在生活中奔跑……有時候跑道上形單影只，有時卻蕓蕓眾生。但我都依然在奔跑，有句話說：“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話不全對，但也詮釋著這個經(jīng)典的道理，做好自己，就是最好的。別人的評論的確對自己有莫大的幫助，但終歸是要靠自己完成以后的路。
繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能前進，才能進步，只有前進，才會明白更多;只有奔跑，才會收獲愈多。不論是烈陽高照還是風和日麗，都去享受奔跑的快樂吧!
跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,就算黑夜迷茫也無法讓你迷失方向,就算長路泥濘也無法阻礙你前進的方向.跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來.
我在奔跑作文 7
人生的路上，處處充滿荊棘，于是，我開始學會奔跑——題記
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。 ”我輕聲哼唱著《奔跑》，快樂的奔跑著，感受奔跑帶給我的一切美好。
隨著年齡的增長，我開始在我的漫漫逐夢路上奔跑，起初我感受到了美好，但直到那一次，我彷徨了……
那是一年夏天，我剛剛考完期末考試，心情是無比的輕松，考完試，我就可以開始我的暑假，忙活了一個學期，終于可以放下書包，拋開書本，去盡情地奔跑。但結(jié)果且不盡人意，我的美夢破滅了，唉，我的成績就如那飛行員跳傘——一落千丈。這時，我感覺我的追夢道路是黑暗的，低下頭去看，才發(fā)現(xiàn)夢想的道路上布滿荊棘，而我就像一只受了傷的小鳥，四處碰壁，最后弄得遍體鱗傷。我開始在我的追夢路上彷徨，就好像無論我付出多么大的努力，最后也只是徒勞無功，換不來相等的`回報。一片漆黑的夜，讓我看不見前方的路，讓我尋找不到光明。但就在我陷入困境的時候，我最好的朋友給我寫了一段話：“世界上雖然有種東西叫黑暗，但黑暗中也有星星，它們?yōu)楹诎祹砉饷�，黑暗過后它們會消失，因為光明已經(jīng)到來，不要放棄，如果可以，我做你的星。”她的話就像我追夢路上的一盞燈，為我點亮了逐夢路，指引我走向正確的方向。我開始抬起頭，仰望天空尋找屬于我的那顆星，我隨著星星的方向一直向前，我堅信星星的最終位置一定是充滿光明且美好的地方。于是，我開始奮不顧身的向前奔跑，即使遇到再多的困難、坎坷，我依舊沒有停下，而是在我得逐夢路上繼續(xù)奔跑，因為在我心中始終有那么一個人、一句話、一顆星在給予我鼓勵和支持，使我永不言敗。
我，奔跑在逐夢路上，沒錯，是奔跑，是追逐，我在路上。
我依然在奔跑 ……
我在奔跑作文 8
今天的我比昨天的我更懂事了，今年的我比去年的我長高了許多，現(xiàn)在的我比原來的我更成熟了……我們每天都在成長。
每年冬天，我們都要去晨跑，一跑就是四圈，這讓許多長跑運動員都氣喘吁吁，別說是我，一個平時不鍛煉的體質(zhì)弱的小女生了。
我一直銘記著那一次晨跑。晨跑一開始，我跑得很輕松，可是第二圈剛跑了幾米，我的呼吸就越來越急促、越來越急促，好想停下來。可是，如果我停下來，跟在我后邊的人也都要停下來，整個班級的秩序就會亂套，我不可以只顧自己而不顧這個集體。不，我不可以這么自私！想著想著，我的呼吸好像漸漸平穩(wěn)了許多，于是我隨著前面的人繼續(xù)往前跑。
當我跑完第二圈時，我的雙腳已越來越沉，就像灌了鉛似的，每跑一步都好像要摔倒，真是難受極了。我環(huán)顧了一下四周，只見操場兩旁的小草揮著雙手，在為我加油；北風呼嘯著，在為我吶喊；落葉隨著風在地上滾動著，在和我一起奔跑……在它們的陪伴下，我咬牙堅持著……
快跑完第三圈的時候，我的腦袋里好像竄進了幾只小蜜蜂，不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我真想停下來，這時，我身后傳來了“加油！快跑，只剩一圈了！”的聲音。這是徐若凡在鼓勵我呀！剎那間，我渾身充滿了力量，速度也一點點加快，很快追上了前面的同學，跟著隊伍跑了起來。不知不覺中，我們就跑完了最后一圈，排著隊伍上樓去了。
我站在教室的`陽臺上，望著長長的跑道，心想：我們成長的道路不正如這長長的跑道嗎？我們在朋友的鼓勵下，在自己的不斷努力下，歷經(jīng)生活的一次次考驗，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅強，從失敗走向成功，最終讓理想成為現(xiàn)實……
我在奔跑作文 9
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——題記
落日的余暉灑滿了校園的每一處，最后一節(jié)的體育課，我在校園的跑道上獨自奔跑，想著這三年后中考的到來。
初一時，一群懵懂無知的.少年為了三年后的中考而來到中學，為了目標努力奔跑著；初三時，那群成熟的青年已經(jīng)完成了人生中的第一場考試——中考，準備迎接高三時的高考。初中三年，無時無刻都需要我們奔跑、進步、收獲，這其中是異常辛苦的。
在成堆的作業(yè)面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂觀的心態(tài)去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點，要用心去對待。
不僅在學習方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。
我們要積極參與學校的活動：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責的競選……
我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功。
無論中學三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于整個世界……
我在奔跑作文 10
世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。曾幾何時，我還在幻想，自己還是一如當年叱咤風云。但是，事實上，墮落的人總會是失敗的那個。三下鄉(xiāng)，使我懂得了不拼搏就沒有出路，不努力就沒有未來這個弱肉強食的原則。你可以不出色，但是你不可以不努力。追求夢想，本來就是迎接困難的苦途，是不斷超越自我的方向。
今天，來到了傳說中的文化樓，還見到了和藹而又親切的常委主任。采訪的時候，不僅僅讓我得到了很多的信息，而且讓我們感到自身的深切不足。得到的道理和見識不是在學校能夠給予我們的，人活著就得待人處事，就得有足夠的談吐舉止。還有在文化上的許多建議和見解，都令我耳目一新。中華文化的博大精深已經(jīng)深深地吸引了我：文化的傳承是我們新一代必須繼承的，中華文化的吸引力是我們不能丟棄的。中華五千年，我們的國家經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，還是得繼承下去。三月三文化，就是這樣的.一個傳承的最好的一個，多種多樣的表演方式還有眾多的人氣支持，還有迎合著新時代氣息的眾多節(jié)目，是一個很好的傳統(tǒng)節(jié)日。
當，夢醒的時候，你是否還在奔跑？
我在奔跑作文 11
在這里，每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。每個人不都是從起點開始的嗎？我看著周圍的“選手”摩拳擦掌，是的，我們都有的是青春，難怪，在杰克。
倫敦的《熱愛生命》一書中，寫到，“勝利總是屬于年輕人的�！蹦觊L的人有的是經(jīng)驗，我們有的是青春，我們新生，站在同一條起跑線前。
怪不得在每個是橢圓形的操場上，每個人都要距離約等于3.77米的距離，是為了盡可能使每個人跑的.路程是一樣的。但是在人生的賽場上，沒有這中分別，那是一條直的跑道，裁判對每個人都是偏心的，讓他們可以自己選擇賽道，但是每個人都要在同一條起點出發(fā)，沒有終點，只有起點，即使有終點，也沒有裁判等你。在這里，只得將一切都拋在腦后，任憑風聲過耳，卻不可以換場休息。
唯一能做的，我不就是讓自己奔跑起來，揮灑汗水，換取未來。讓自己奔跑起來，
是嗎？我大喊，遠處傳來了回聲：讓自己奔跑起來……
對的，讓自己奔跑起來，向成功的方向奔跑
我在奔跑作文 12
我是一個奔跑的青年，我想奔向內(nèi)蒙去呼倫貝爾奔向草原；我想奔向那遙遠的地平線，那波光粼粼的小河，那綿綿不斷的山巒；我想在山上唱歌，和小鳥一起讓歌聲遍布整個山谷，整個奔跑的畫面；我想奔向農(nóng)家的小園，哪里有養(yǎng)育我的母親；我想在田園里奔跑，跑出汗水，跑來春天；我還先奔向父親飯后下棋的那一盞燈，奔向爺爺燒面茶冒著炊煙的`早晨，奔向我的祖母，奔向懷抱，那位慈祥的老人，奔向我的先輩那一座座墳；我是一位奔跑的青年，沒有留在遠處的心在奔跑中燃成灰燼。
我想奔向湖北應城，奔向我未曾謀面的愛人；讓那雨，讓那風讓它們伴我奔跑，一起掙脫朦朧奔向春天奔向未來奔向那靜靜地遠遠地花開，讓我唯一的新娘帶上嫁妝和我一起奔向遠方天涯海角，奔向流浪；我是奔跑的青年，我是有血有肉的青年，我奔跑著哭泣淚水很美是真的嗎？愿意嗎？可能嗎？我有那空間我依舊奔跑著，奔跑于天地之中，我看見了天邊的彩虹，到了夕陽晚照之時，讓那火燒云伴我跑進夜的夢。
我在奔跑作文 13
“嘩”，一本充滿著憧憬與希望的書被翻開了第一頁，好像揭開了我小學六年的點點滴滴。
書的開頭字跡工整，翩翩起舞，充滿了快樂與充實。使我不禁想起了剛來這所學校時的情景，結(jié)識了可愛的44位同學，還有和藹又嚴格的張老師。上課時，我們聚精會神地在這里汲取知識，下課時，走廊里到處洋溢著我們的歡笑聲，這段日子是最美好的。
在閱讀到三分之一時，字跡有些顫抖，還有片片泛黃的痕跡和褶皺。使我想起那時班里連續(xù)換了幾任班主任，我們也經(jīng)歷了幾次“生離死別”的痛苦，這段日子也是最難熬的。
后來，快讀完時，字跡又恢復了往常的模樣，還包含著對新生活的期望。也正是在這時，對我們幫助最大的肖老師在危難時刻如天使般降臨，將我們從懸崖邊拉了回來。她認真、嚴謹、獨特的'教學方式使我們班學風日上，在隨后的幾次大考中語文成績都名列前茅、有肖老師在，讓我們對小升初充滿了希望。
書中有這樣一句話：“生活就像剝洋蔥，你每剝一層，味道就重一層，當你剝?nèi)プ詈笠粚訒r，已是淚流滿面�！笔前。W的生活即將結(jié)束，同窗六年的我們也即將分離。但我在書里的奔跑卻永遠不會停止，因為，我已淚流滿面。
我在奔跑作文 14
窗外陰沉得很，烏云密布，風在呼呼地刮著，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭涌起一股莫名的傷心�？粗种心菑埐紳M紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個顯眼的不及格分數(shù)還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強的心。
我不明白為什么會這樣的差勁，初三第一堂入學考試差成這樣，關上房門望著潔白的天花板，我昏昏沉沉地想著自己的失誤，還有在暑假中的種種表現(xiàn)，自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過了整整一個月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個午覺，作業(yè)草草完成，將物理遠遠拋在腦后，不管不顧。
我想了很久，忽然從床上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計算，找到習題集，一個一個翻看以前的'錯題，我似乎找回信心了，對這張試卷竟有了不一樣的感覺，我想這也是對自己的一種警醒吧。
初三了，懵懂的我們已經(jīng)不知不覺的踏上了中考的跑道，雖然終點就在前面不遠，但是這一路有很多艱難困境在等著我們：你會有成功的喜悅，有失意的憂傷，還會有著落入低谷的茫然無措……這些都會化作一條鞭子，不斷激勵你前行，奔向成功的終點。
迷茫的時候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了？請再將手放在胸前問自己，你會放棄繼續(xù)奔跑嗎？中考前的沖刺正在進行時，少年你做好努力奔跑的準備了嗎？
我在奔跑作文 15
你可曾看過影視劇里那些向陽而生，揮灑青春的少年？你可曾想起運動會上為國爭光，英姿煥發(fā)的健兒？你可曾聽過那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年？這少年是你，是我。
暗夜的繁星還在天幕沉睡，彎彎的新月還在地平線上懸掛，一株株熱愛生活的花已破土而出。在循環(huán)往復的跑道上，朝氣昂揚，疾如風雨，迅如雷電。衣領初開，微風輕輕掠過肌膚，清晨的涼意透過衣領的空隙，在周圍圍繞�？v使沒有光，我也是一束光。縱使沒有太陽，奔跑的暖意早已涌入心房。我的雙腳前后擺動，一前一后間，感受青春跳躍的喜悅，我的汗水如斯?jié)B出，在汗流浹背中，感受人生奮斗的精彩。我一路含笑，一路奔跑。
一張一張疊起，一頁頁翻開。在如海的題目中，我尋求進步。在做題受挫的環(huán)境況里，我渴望勝利。有時收起悲憤，潛心做題，抑或不顧閑樂，精心讀書。我享受在潛滋暗長的進步時的“白日不到處，青春恰自來”，攻克難題后的'柳暗花明。做題雖苦，但也充滿快樂，總能讓人一路含笑，一路奔跑。
村上春樹說：”你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里�！鄙倌甑奈倚枰獖^斗，所幸，這段旅程不僅僅是我一個人獨自奔跑，有父母，有師長，有同學，甚至是匆匆一瞥的行人，他們在幫助著我。我奔跑不孤單，含笑前行。
我向著朝陽，在人生道路上含笑奔跑。
我在奔跑作文 16
冬日里的一天，天氣雖然陰沉沉的，時不時地吹來一陣北風，但還是擋不住我們奔跑的腳步。
“滸山街道第二屆青春迷你馬拉松”活動在吾悅廣場舉行，原本是我和媽媽一起參加的，很可惜，因為媽媽身體不適，我只好孤軍奮戰(zhàn)了。
經(jīng)過簡單的熱身運動后，只聽“嗚嗚”的一聲令下，我們100多位選手就像是脫韁的野馬一樣沖了出去。我卯足了勁兒，腳下像踩了風似的，跑得飛快，心里想著爭一個名次來�？墒且话攵紱]跑到，我就覺得呼吸困難，體力不支，腳也像有一千斤重。這時，一位好心的叔叔看到我疲憊的樣子，教了我一個小技巧：“要勻速跑，如果前面跑得太快，后面會體力不支”。
聽了叔叔的話，我開始放慢了腳步，調(diào)整了呼吸，嘿，這一招還真管用，漸漸地，我的狀態(tài)又恢復了過來。
近了，離終點更近了，我的心雀躍起來：想到抵達終點后，主辦方將代我向新疆庫車的'孩子送一本書，我的一雙小短腿搗騰得更快了，超越了一個又一個的選手。
最終，我取得了前十五名的好成績，樂得我都找不著北了。
這場青春迷你馬拉松活動，是一次和成人較量的比賽，同時，還能為庫車孩子們送去了一份愛心，以實際行動溫暖同一片藍天下的小伙伴。作為其中的一員，奔跑、奉獻，使我快樂！
我在奔跑作文 17
以夢為馬，不負韶華，向陽奔跑便是給青春最好的贊禮。
——題記
人世間，再無比青春更寶貴的時間，可青春也最易消逝�！坝谢ǹ罢壑表氄郏裏o花空折枝。”在這最需要奔跑的年級，就從我開始向陽奔跑。
想要嶄新的明天，想要廣闊的舞臺，想要自己的年華絢爛如夏花。盡管傷痕累累，苦痛不堪，有著不堪回首的曾經(jīng)，但這些隱隱作痛其實是在鞭策我們披荊斬棘，向陽奔跑。
仍記得河北棗強中學學生王心儀，當北大的錄取通知書寄到家門口時，她還只身一人在異地打工。她那關于家境優(yōu)劣與奮斗成敗關系的自述信曾傳遍網(wǎng)絡。她沒有富裕的家庭，卻擁有勤勞的雙手；她穿著破舊的衣服，卻有著頑強的毅力；她走過坎坷的土路，卻記住途中的`歡笑；她忍受別人的嘲諷，卻考出最好的成績……她用她的行動，在奔跑的年紀寫出絕地反擊的傳奇。或許此刻的我們地位也如此，別讓世俗剝奪了你的遠見，別讓流言蜚語剝奪了你為夢想和遠方奔跑的動力。
“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方�！蹦挠腥松鷣肀闶峭昝�，但惟有向陽奔跑才能讓生命熠熠生輝。
待何時我們面對過往淡然一笑時，我們便戰(zhàn)勝了自己。
奔跑，是人生最亮麗的風景，那些汗水澆灌的日子都在歲月長河中熠熠生輝。那就從我做起，向陽奔跑，奔赴明天！
我在奔跑作文 18
城市的街頭總是那么喧囂，仿佛一直在運動，永不停息。它的吵鬧聲覆蓋了天空孤獨飛翔的風箏。
我操控著風箏，而索拉博雙手抱著彎曲在胸前的腿，坐在我身旁。他沉默地凝視著這只藍風箏。兩條彩帶像尾巴一樣在空中搖擺，淺藍色的衣服披在它的骨架上，或者說是它的骨架撐起了一片淺藍色，為的是容下純潔與善良。
索拉博松開肌肉緊繃的手，把雙腿移到被日光曬得發(fā)燙的地上，給胸前留出一塊空地。之后，又把手撐在胸前的地上，形成一個支架，扶起了整個瘦小的身體。他邁著小步，摸了摸腰間別著的彈弓，望著我，皺起眉頭，那祈求的`眼神仿佛在問我是否可以把風箏讓給他，接著又避開我的眼神說：“阿米爾老爺，我能不能……”陽光照在他羞澀的臉上，紅彤彤的。他說話特別結(jié)巴，手還不停地碰著彈弓。我笑了笑，把風箏遞給了他�！爸x謝，謝謝老爺。”他點著頭，顯得十分卑微。
他操控著風箏，任它在空氣的阻擋下乘風破浪。我伸出腿，胳膊彎成一個圓撐在身后，看著他開心的樣子。此時，他不再卑微，因為他的勇敢促使他和別人一樣平等。
一條白色的線在刺眼的陽光下脫落。索拉博跑了過來，帶著一種哭腔說：“老爺，對不起，對不起，我把風箏線弄斷了�！彼钢肯柙谔爝叺乃{風箏。我笑了笑，摸著他的頭，小聲嘀咕道：“為你，千千萬萬遍�！闭f完，我站起身，開始奔跑……
也許每個人心中都有一只風箏，無論它意味著什么，都讓我們勇敢地去追。
我在奔跑作文 19
如果不能贏，就站起來奔跑；如果不想輸，就站起來奔跑；如果你的夢想還在，那就請你百米沖刺。———題記
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛、所想、所夢，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過程中必定要忍受耳邊呼嘯過的的冷風，腳下顛簸的道路以及外界的種種阻撓，面對這些你要告訴自己堅持堅持這些事情就都過去。同時你更要有一顆永遠都不愿放棄的`心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會在堅強的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因為這些都于事無補。你應該做的是思考自己為什么會摔倒，下次怎樣做才可以避免摔倒。然后請想到達終點的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來；沖向心中的終點，我會咬緊牙關站起來繼續(xù)奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的快樂。奔跑一定會讓你的人生更加出彩，因為它讓你有了一個不屈的靈魂。
蝸牛的夢想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
我在奔跑作文 20
茫茫的大海是由一滴水組成的，廣闊的森林是一棵小苗組成的，湛藍的天空是由一朵白云組成，長長的跑道是由一顆小石子組成的。
在青春的路上，很多人都要經(jīng)歷童年，青年，中年，老年，這4個階段。青春好比一條筆直的馬路，從起點出發(fā)最后到終點，需要幾十年的時光。
有人說青春像一天中的.太陽。童年的時候是初升的太陽充滿朝氣，今年的時候是正午的太陽，充滿陽光，老年的時候是夕陽西下。在青春的路上，往往會有很多很多美好的回憶。
但同時青春的路上，也有很多很多的可怕，艱難險阻。有的人在遇到一個小小的絆腳石就無法前進。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會他們會從困難中爬起，他們在跌倒的時候并不會放棄，而是更加奮勇前進。
要知道人的一生中不可能真的只靠自己，往往需要他人的陪伴與鼓勵。在困境的時候需要有人拉你一把，在迷茫的時候需要有人為你指條明路。
鼓勵可以是一汪清泉，滋潤干涸的心田。鼓勵可以在一個人憑臨絕境的時候，讓他找到一絲希望。在我遇到困境無法前進感到迷茫，現(xiàn)在想要后退的時候，親人的鼓勵讓我走出迷霧，親人的鼓勵讓我看到了一盞燈，那盞燈指引著我向前走。
在青春的路上，我與鼓勵相隨鼓勵，可以是一種言語的陪伴，也可以是無言的行動。鼓勵可以是任何人的，來自親人，來自朋友，來自同學，來自老師，甚至來自一個平凡的人。
我在奔跑作文 21
每個人的青春都是絢麗的，都在為了書中的詩與遠方而奮斗。我的青春里有一道五彩斑斕的彩虹與我一起奔跑。
紅色·親情
吃完晚飯后我躺在床上準備入睡了，心中甚是忐忑不安明天就是小升初考試了我輾轉(zhuǎn)翻側(cè)難以入睡，我起床穿好衣服出門靜靜。沒一會兒我聽見身后有腳步聲漸漸進，我停下腳步轉(zhuǎn)身看，是媽媽“你怎么出來了？”媽媽看見我轉(zhuǎn)身便問我�！拔矣幸恍⿹呐旅魈炜荚嚂l(fā)揮失常所以睡不著這才出來�！蔽铱粗鴭寢寣λf。媽媽走到我的身邊，拍了拍我的肩說：“沒事，你不必去施加壓力放輕松，你要相信你自己�！蔽尹c了點頭：“嗯�！蹦且豢�，一顆流星從空中過，點亮了我心中的`那一道紅弧。
橙色·師情
“怎么回事？這次成績怎么下滑這么嚴重？”辦公室里是老師訓斥我的聲音“這次考試也不是很難，依照你平常的水平不應該只考這么一點�！蔽业椭^不知應如何應答，”已經(jīng)初三了這些道理你也應該明白，你自己想一想，你的家人對你抱著多大的希望你真的要辜負他們嗎？你再想一想你自己這十多年每天都在學習不就是為了中考嗎？每天起早貪黑首先你對得起自己嗎？好好想一想吧！”這一刻，一句句話化作暖流，滋潤著我的心田。
……
青春路上，我們都在馬不停蹄的向前奔跑，只因在遙遠的城市和陌生的地方，有我們未曾見過的山和海，青春路上，一道彩虹化作無數(shù)條絢麗的色彩陪著我向前奔跑。
我在奔跑作文 22
書，點亮人生；書，照亮世界。穿越時光，在青春的路上，我與書一起奔跑。
天空陰森森的，黑云好似一只巨獸壓了下來，細雨落下來，發(fā)出“嗒，嗒”的響聲。聆聽著窗外的雨，手捧著它，細細地品一品它，再慢慢地感受它，那么美，像是一絲絲美好的線條，流入心中，抬起頭，閃電劃出了一道白光，雷公發(fā)怒了，發(fā)出震耳欲聾的`吼聲，再看著眼前的字，它給我了一種力量，我和它一起奔跑。看著看著，便飛了進去……
雨慢慢停了，陽光撒進了窗戶，撒在了桌上，撒在臉上，熱乎乎的，眼睛動也不動，眨也不眨，仿佛自己已經(jīng)飄到另一個世界了。端起一杯茶，一面品著茶，一面品著文章，多么美啊。
有時，讀著讀著，便一不小心喊了出來，激動得直跳，有時，卻靜得像一尊石像，沒有任何聲響，靜得可以聽到蟲子的腳步聲，有時，卻小聲地嘟囔著什么，好像正在一字一字地讀。
慢慢地，慢慢地，一本書就要讀完了，我卻意猶未盡，三國、水滸、草房子……都讀完了，總想再讀多一些，眼睛有些酸，心里卻甜滋滋的。再次拿起一本，一頁一頁，仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著一行又一行的字，時而哈哈大笑，時而不言不語，時而悲傷不已。書，把我拉近了它的世界；書，把我拉近它的懷抱。
書，與我一起奔跑；書，和我一塊兒玩樂；書，變成我的朋友……
我在奔跑作文 23
“叮�！濒[鐘響了，那不應該叫鬧鐘，應該叫電光器，是由太陽能發(fā)能的磁懸電光，由時間的變化而發(fā)出的響聲。
我起床了，大叫了一聲：“下床！”我的床便降了下去。我的這個床叫做“懸空式床”，聲控版的。我走到了洗漱臺，把一個牙套放進嘴里，頓時那個牙套動了起來，洗漱完了以后，我走到了一樓，吃了一顆丸子，那一顆丸子可以讓我持續(xù)一天不吃東西。
我走出了家門去工作樓工作。
來到了車庫旁，打開車門上了車，插上了鑰匙，車子懸浮了起來，踩下油門，后面噴射出無污染推進火焰。我把車開到了工作樓。
在工作樓里，我工作的任務就是制造車的零部件。車的零部件可賺錢了，一天可以收入幾百萬呢。到了午休時間，只需要坐在睡眠椅子上，便可以補充三小時的睡眠時間。想一想要不要買點什么東西回家。
對了，家里缺中心電池了。中心電池插上房屋電源盒后，可以隨意改變房間的大小。
我回到了家，打開了電腦……就在這時，“起床了”我睜開了睡眼，原來是媽媽的呼喚。
從夢中醒來，心里想著夢中的情景，那時是2050年，哦，現(xiàn)在才2019年。我又一想，如果到了那個年代，還有31年，我的`夢想可以實現(xiàn)嗎？
長大以后，我要當一名畫家，把我偉大的夢想畫成畫展現(xiàn)在人們的眼前！
奔跑吧，我的2050年！
我在奔跑作文 24
有夢，就追。努力奔跑，積蓄力量，迎接陽光。
“她還是偏科啊，數(shù)理化一難，總分就低了�！笔种羞煽儐�，耳畔飄過這樣一句話，很輕，很不經(jīng)意，但還是觸動了我心底的某個地方，刺骨的寒風吹打著我，我知道，我得改變了。
第二天，我把自己從《飄》那片古老而熱烈的土地中拽出來；從布魯克林的天堂樹下走出來；離開了蘇軾的雪沫乳花，我全身心投入到理科的戰(zhàn)斗中。每天回到家先整理數(shù)學筆記，晚上壓縮休息時間做物理卷子，總結(jié)反思……同時，我也不曾落下文科：搜索閱讀理解開拓思維；看名著提升文采；早起背英語單詞……有時候我學煩了，把筆一放，走到后院。
靜謐的夜空被黑暗籠罩，腦海里總想起周星馳的《喜劇之王》中的一個場景：尹天和楊飄飄坐在沙灘上，夜已經(jīng)很深了，楊飄飄嘆了一口氣說：好黑呀，什么都看不到……尹天仇停頓了一下，說：“也不是啊，天亮了就很美�。 鄙拿篮镁驮谟谒艽┰胶诎�，偉大都是熬出來的。我笑了！
那些天，我忘記了課間的打打鬧鬧，只記得新買的練習冊；忘記了周杰倫發(fā)歌的日子，只記得深夜里陪伴自己的純白色臺燈。慢慢的`，我從理科落后的危險懸崖邊退了回來。成績慢慢提高，我的笑聲多了，我知道，我又可以啦。
漫漫求學路，我走過奮起的波瀾和平靜，走過共生的絕望和希冀。我發(fā)現(xiàn)努力奮斗真的是很美好。
我是含笑奔跑的少年，從微光到炬火，從超越別人到超越自己。
我在奔跑作文 25
青春，像一趟永遠也不可能再復制的旅行，在這趟旅程中，每個人都刻下自己獨一無二的回憶。
而我刻下的回憶，便是書法。
記得剛開始學習的我，對于書法，雖一竅不通但興趣猶濃，回家時常常獨自練習，我與筆墨迎接第一縷陽光，與紙硯送走最后一抹夕陽。很快，我迎來了第一次比賽。
我一手拿紙，一手按紙。時而微微挑眉，又時而翕動鼻翼。終于，完成了，我的嘴角漾開了一絲笑容，隨即，那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過程中，余暉把我彎曲的脊背剪成一條優(yōu)美的弧線，那簡直是一幅絕美的油畫。風與云，被我和書法嵌在了那一寸時光之中。
可最后的結(jié)果卻不盡人意，泡泡破碎后才知道，世界不是五彩斑斕，但是，將喜歡的一切留在身邊，才是努力的意義。
又是一次比賽。
月光甩下潔白的.水袖，滑過山川，越過河流，來到我的窗前。
溫煦的光從燈里滲出，我先用濃墨開頭，后改為重墨，又改淡墨。剪影點在墻上，我眉頭緊促，燈光打在紙上，暈在夜色中，指尖的藝術從我手上綻開，起筆先頓一下，然后再運筆，兩邊粗，中間細，收筆時回挑，一個優(yōu)美的橫畫呈現(xiàn)在我的眼前。果然在第二次比賽中，我取得了成功。
我提筆寫下“一身能擘兩雕狐，虜騎千重只似無”的青春的力量，有揮灑出“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的青春的義氣。因為青春意味著奮發(fā)與成長，而青春路上的陪跑人，正是書法。
愿每天都能以青春的狀態(tài)，與書法一起奮發(fā)，成長，奔跑在青春的路上。
我在奔跑作文 26
佛說：前世五百次回眸才換得今生一次擦肩而過，而我跟你可能經(jīng)歷了四百九十九次回眸，所以相識在QQ之中！
以我跟你相識為原心，以我們相知的時間為半徑。我用了300多天老畫一個圓，畫完之后我才發(fā)現(xiàn)，只有站在原心上，我離你的距離才是最近的！只有站在原心上，我才可以毫無保留的看著你！
我曾經(jīng)想我們是不是相識太晚，但我仍然感謝上蒼給了我人生美好的瞬間，讓我懂得了“刻骨銘心”！
打開記憶之門，看向并不遙遠的過去，我發(fā)現(xiàn)：人生就像是在田徑跑道上慢跑。我跟你的起跑線不同，慶幸的是上蒼給了我一個可以追上你的機會，我會用力的跑！友情就箱一塊洋蔥，一片一片的'撥下去總會有一片會讓你流淚！魚對水說：你看不到我的眼淚因為我在水中！水說：我能感覺到你的眼淚，因為你已在我心中！所以不論旅途有太多的風雨雷電有太多的暗礁險灘，即使歲月有太多的歌淚悲歡有太多不幸滄桑，我都會勇敢堅強的跑，因為我想和你并肩奔跑！
世界上最美麗的花往往開在無人知曉的地方！最險峻的山峰往往坐落在最荒涼的地方！最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密林中！最美麗而屬于你的“蝶”只會出現(xiàn)在你一個人的世界中！
快樂總要有悲傷作陪，雨過應該有晴天！如果雨后還是雨，如果憂傷以后還是憂傷，我會從容的棉隊離別之后的離別，微笑的去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！
第一次面對自己的真心，如果這單純是一個夢，那我也希望夢的時間長一點！
我在奔跑作文 27
在體育課上，總是要跑步的，一說起跑步我就頭疼——因為我沒這個體能。只見老師一吼：“全體都有，向右轉(zhuǎn)，男生帶隊，開跑！”我準第一個先跑，誰叫笨鳥先飛嘛。跑啊跑，四分之一的路還沒跑完，我就體力將要透支盡了，沒力氣啦。于是我干脆停拉下來，沒幾秒，大伙兒也趕啦上來。誰叫我是一個愛要面子的人，堂堂一個男生跑步竟然連女生也跑不過，太不像話了。心里想著怎么辦？“涼拌，沖唄�！弊炖镟止局�。這回，我拼了，連小時候吃奶的勁都給使上了。加速！加速！
加速！剎那間，我終于反超了那先女生，向自己人沖去……
我知道，在人生的賽道上停下、徘徊，無疑是認輸，但我也知道，自己沒體能，連超越自我的信心也沒有，更別說別人了。在心靈的呼喚中，我醒悟了，徹底的醒悟了：這只不過是我想在原地徘徊的`借口而已。我向自己承諾：我一定行，我要跑，不停的跑，全力以赴的去彌補以往慘淡空白的經(jīng)歷。
我要奔跑，向著前方奔跑，我知道：我周圍有一條能讓我一直星光燦爛的隱形的線。
人生在奔跑中錘煉，堅定的步伐讓生命更加堅韌，如滔滔江水奔騰不息。
人生在奔跑中豐富，執(zhí)著的信念讓生命更加綿長，如潺潺溪水源遠流長。
人生在奔跑中塑造，優(yōu)秀的品質(zhì)讓生命更加純潔，如高山雪蓮永遠純潔。
我的心在向我傾訴：“要不停的奔跑，加速在加速，奔跑的盡頭是個好去處�！�
我在奔跑作文 28
紅色的塑膠跑道在陽光下泛著微光，800米測試的哨聲劃破天際，我邁開雙腿，加入了奔跑的行列。起初的'兩百米還算輕松，風拂過臉頰，帶著草木的清香�？傻搅撕蟀氤蹋p腿漸漸沉重如鉛，呼吸也變得急促，每一步都像是踩在棉花上，連眼前的跑道都開始晃動。
“放棄吧，太累了�！毙牡椎穆曇舨粩嘟袊獭５移骋娕艿肋呁瑢W們揮舞的加油牌，耳邊傳來熟悉的吶喊，想起自己賽前暗下的決心，便咬緊牙關，調(diào)整呼吸，一步一步地向前挪動。汗水順著額頭滑落，滴在跑道上，瞬間蒸發(fā)，卻像是為我的堅持烙下了印記。
沖過終點線的那一刻，我癱倒在地，胸口劇烈起伏，卻忍不住露出了笑容。這次奔跑讓我明白，真正的勝利，不是超越別人，而是戰(zhàn)勝那個想放棄的自己。只要堅持下去，就沒有跨不過的難關。
我在奔跑作文 29
我的夢想是成為一名畫家，為了這個夢想，我一直在奔跑。每天放學后，別人在操場嬉戲時，我會躲在畫室里，握著畫筆反復練習。從簡單的線條勾勒到復雜的色彩搭配，從臨摹名家作品到創(chuàng)作自己的畫作，每一步都走得格外認真。
有一次，為了參加繪畫比賽，我連續(xù)一周每天只睡五個小時。深夜的畫室里，只有一盞臺燈陪伴著我，畫筆在畫紙上沙沙作響，像是在為我的夢想伴奏。中途也曾遇到瓶頸，畫了又改，改了又畫，甚至想過放棄，但一想到夢想實現(xiàn)的`那一刻，便又重新燃起斗志。
當我捧著獲獎證書站在領獎臺上時，淚水模糊了雙眼。我知道，這只是夢想路上的一小步，未來還有更長的路要走。但我會一直奔跑下去，用畫筆描繪心中的世界，讓夢想在堅持中綻放光彩。
我在奔跑作文 30
高中的日子里，我不是一個人在奔跑，身邊總有一群并肩前行的伙伴。清晨的操場，我們一起迎著朝陽晨讀，聲音響徹云霄；課堂上，我們一起為了一道難題爭論不休，直到找到正確答案；晚自習后，我們一起在路燈下漫步，分享學習的煩惱和成長的`喜悅。
記得一次月考，我成績下滑嚴重，心情低落得抬不起頭。是朋友們主動找我分析錯題，幫我制定學習計劃，每天陪我一起刷題、背書。在他們的鼓勵下，我重新振作起來，調(diào)整學習狀態(tài)，在下次考試中取得了優(yōu)異的成績。
青春的奔跑，因為有了伙伴的陪伴而不再孤單。我們一起努力，一起進步，一起追逐各自的夢想。這份真摯的友誼，就像奔跑路上的陽光，溫暖著我們前行的每一步。
我在奔跑作文 31
人生的道路上，難免會遇到挫折，而我選擇在挫折中奔跑。那次演講比賽，我因為過度緊張，忘詞了，站在臺上手足無措，臺下的.議論聲讓我恨不得找個地縫鉆進去。比賽結(jié)束后，我躲在角落里偷偷抹眼淚，覺得自己真是太失敗了。
老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，主動安慰我：“一次失敗不算什么，重要的是從失敗中吸取教訓，重新站起來�！甭犃死蠋煹脑挘覞u漸平靜下來。我開始反思自己的問題，每天對著鏡子練習演講，鍛煉自己的心理素質(zhì)。
半年后，我再次站
我在奔跑作文 32
紅色的塑膠跑道在陽光下泛著光澤，耳邊是同學的吶喊聲，我攥緊拳頭，邁開雙腿奮力向前奔跑。這是校運會的800米決賽，也是我第一次挑戰(zhàn)這個讓我望而生畏的.項目。
起跑時，我緊跟大部隊，可跑到一半，體力就開始透支，呼吸變得急促，雙腿像灌了鉛一樣沉重。放棄的念頭在腦海中盤旋，就在這時，我想起了賽前老師說的話：“奔跑的意義不在于輸贏，而在于突破自己�！蔽艺{(diào)整呼吸，擺動雙臂，一步步堅持著。
最后一百米，我拼盡全身力氣沖刺，風在耳邊呼嘯，終點線越來越近。當我沖過終點線的那一刻，雖然沒有拿到名次，但同學們的掌聲讓我熱淚盈眶。這次奔跑讓我明白，成長就像一場漫長的奔跑，難免會遇到困難，但只要不放棄，就一定能突破自我。
我在奔跑作文 33
我的夢想是成為一名畫家，為了這個夢想，我一直在努力奔跑。每天放學后，我都會鉆進畫室，拿起畫筆在畫紙上勾勒線條、涂抹色彩，直到夕陽西下。
剛開始學畫畫時，我連最基本的線條都畫不直，畫的'靜物更是毫無立體感。老師告訴我，畫畫需要耐心和堅持。于是，我每天堅持練習，從簡單的線條到復雜的構(gòu)圖，從臨摹到創(chuàng)作，一點點積累經(jīng)驗。有一次，為了完成一幅參賽作品，我連續(xù)一個星期熬夜修改，手指被畫筆磨出了繭子，眼睛也熬得通紅。
當我的作品獲得獎項時，我無比激動。我知道，我在追夢的路上沒有停下腳步，每一次練習都是一次奔跑。未來的路還很長，我會繼續(xù)帶著對繪畫的熱愛，在追夢的路上奮力奔跑，永不言棄。
我在奔跑作文 34
那是一個夏日的午后，天空突然烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。我剛走出補習班，沒帶雨傘，只能頂著書包在雨中奔跑。
雨水打濕了我的衣服和頭發(fā)，冰涼的雨水順著臉頰滑落，模糊了我的'視線。路上的行人紛紛躲避，只有我在雨中匆匆奔跑。跑著跑著，我看到不遠處有一位老奶奶，她拄著拐杖，在雨中艱難地行走。我猶豫了一下，還是停下腳步，跑過去對老奶奶說：“奶奶，我送您回家吧�！�
我扶著老奶奶，用書包為她擋雨，一起在雨中慢慢奔跑。雖然雨水讓我渾身濕透，但看到老奶奶安全到家時臉上的笑容，我心里暖暖的。這次雨中的奔跑，讓我明白了幫助別人的快樂。有時候，奔跑不只是為了抵達目的地，更是為了傳遞一份溫暖與善意。
我在奔跑作文 35
青春就像一場沒有終點的奔跑，我們在這段旅程中追逐夢想、收獲成長。課堂上，我們奮筆疾書，為了理想的成績努力奔跑；操場上，我們揮灑汗水，為了班級的榮譽奮力拼搏；生活中，我們勇于嘗試，為了更好的'自己不斷突破。
記得有一次班級辯論賽，為了取得好成績，我們小組每天放學后都留在教室討論辯題，查閱資料、模擬辯論，反復修改發(fā)言稿。在這個過程中，我們有過分歧、有過爭執(zhí)，但更多的是互相鼓勵、共同進步。比賽時，我們沉著應對，默契配合，最終獲得了勝利。
青春的奔跑，有歡笑也有淚水，有成功也有挫折。但正是這些經(jīng)歷，讓我們的青春更加精彩。我們要珍惜青春時光，在青春的賽道上奮力奔跑，留下屬于自己的精彩瞬間。
我在奔跑作文 36
小時候，我特別喜歡在清晨的陽光下奔跑。每當?shù)谝豢|陽光透過樹葉的縫隙灑在大地上，我就會拉著爸爸的手，在公園里盡情奔跑。陽光溫暖地照在身上，微風拂過臉頰，空氣中彌漫著花草的清香，那種感覺無比愜意。
隨著年齡的增長，我漸漸明白，陽光不僅是一種自然現(xiàn)象，更是一種積極向上的心態(tài)。在學習和生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，就像遇到陰天一樣。但只要我們心中有陽光，保持樂觀的.心態(tài)，就一定能沖破陰霾，迎來光明。
現(xiàn)在，我依然喜歡在陽光下奔跑。每一次奔跑，都讓我感受到生命的活力與希望。我會帶著這份陽光心態(tài)，在人生的道路上勇敢奔跑，追逐屬于自己的光明與夢想。
我在奔跑作文 37
時間就像一條奔流不息的河流，一去不復返。我們每個人都在與時間奔跑，努力在有限的時間里做更多有意義的事情。
以前的我，總是浪費時間，做事拖拖拉拉。作業(yè)要等到最后一刻才寫，復習要等到考試前才開始。直到有一次，因為我浪費時間，錯過了參加書法比賽的報名時間，我才追悔莫及。從那以后，我下定決心要珍惜時間，與時間賽跑。
我制定了詳細的`時間表，合理安排學習和休息時間。每天早上早起背書，課間利用碎片化時間做題，晚上堅持閱讀。通過與時間的奔跑，我的學習效率大大提高，也收獲了很多知識。我明白了，只有珍惜時間，才能在人生的道路上取得成功。
我在奔跑作文 38
在我的成長道路上，總有親情陪伴著我奔跑。小時候，爸爸經(jīng)常帶我去跑步，他會在我身后鼓勵我：“加油，再堅持一下！”每當我跑不動時，他都會停下來等我，給我力量。
上了初中，學習壓力越來越大，我常常因為考試失利而沮喪。媽媽總會耐心地安慰我，幫我分析問題，鼓勵我不要放棄。她就像一盞明燈，在我迷茫的時候為我指引方向。有一次，我因為一道數(shù)學題想了很久都沒有思路，情緒低落。爸爸看到后，坐下來陪我一起思考，給我講解解題思路，直到我明白為止。
親情就像一雙溫暖的.手，在我奔跑的路上為我保駕護航。正是因為有了親情的陪伴，我才能勇敢地面對困難，在成長的道路上奮力奔跑。
我在奔跑作文 39
每個人都有自己的極限，而奔跑的意義，就是不斷超越自我的極限。我是一個性格內(nèi)向的人，不喜歡在眾人面前表現(xiàn)自己。但一次偶然的機會，我報名參加了學校的演講比賽。
為了準備比賽，我每天對著鏡子練習演講，調(diào)整語氣和表情。剛開始的`時候，我很緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴。但我沒有放棄，不斷地練習、不斷地改進。比賽那天，站在臺上，看到臺下眾多的觀眾，我心里無比緊張。但我想起了自己的努力，深吸一口氣，開始了我的演講。
當我演講結(jié)束，臺下響起熱烈的掌聲時，我知道，我成功了。這次演講比賽，就像一場超越自我的奔跑。我克服了自己的膽怯，突破了自我的極限。未來，我會繼續(xù)在人生的道路上超越自我，奮力奔跑，創(chuàng)造更多的可能。
我在奔跑作文 40
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
——題記
時間真是一個奇妙的東西，時而快時而慢。我總覺得他像一個頑皮的小孩子。心情好時。走得飛快，心情不好時，慢悠悠地停在原地，啥也不做，就站在那里。有時還打轉(zhuǎn)，但就是不向前一步。像個蝸牛一樣，慢悠悠地爬著。
有時候我在深思：如果時間可以化作人的話，真想好好的教訓他一頓。常以為時間就是由著自己的性子，只顧自己的歡樂，完全不考慮我們這些人類的感受。以為時間一直在奔跑，而自己卻在原地踏步。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我那個愚不可及的想法是錯誤的。
比如下課時總希望時間過得慢一點，可是一不留神，十分鐘便過去了。一抬頭看他就過了一分鐘，抬了十次頭，也就過了十分鐘就上課。這讓我也無可奈何，只能靜靜地聽著上課鈴聲的`響起。而上課時，每抬一次頭，看見連一分鐘都沒有過，感覺一分鐘都有十分鐘那么的長。他也就這樣，上課下課的循環(huán)著，一天也就過去了，這也讓我感到時間突然也變得十分的快。
再比如周末的時候捧著手機，周末一下子就過去了，又到了開學的日子，總感慨到時間怎么過得那么快呀！感覺一睜眼又一眨眼，一個周末的時間就過去了。
但隨著我年齡的增長，明顯的可以感覺到，時間在與我一起奔跑。
我在奔跑作文 41
太陽又從東方漸漸的升起來，我又要和農(nóng)民伯伯們到美麗的田野里干活了，我對這山中的一切并不陌生，我經(jīng)常來到這塊田野里，花兒對我點著頭，總是笑呵呵的，小草還歡快地對我說，“我這么嫩，馬兒你就快吃我吧”！
農(nóng)民伯伯陪我去山上吃草，這座茂盛的森林，還是原來的樣子，我弓下腰吃著嫩綠的小草，小鳥也在樹枝上迎接我，歡快地唱著我喜歡的我喜歡的歌曲，天空的云朵仿佛在向我招手，一排排的，好像對我的到來表示歡迎。
農(nóng)民伯伯是那么的勤勞，他們種的玉米，現(xiàn)在裂開了嘴，歡快地鉆進了袋子里，沉甸甸的玉米在我的身上，仿佛進入了我的身軀，我開心的馱著向家里走去，其實，我?guī)娃r(nóng)民伯伯們干活一點都不累，反而很開心哩！
現(xiàn)在的稻米，已經(jīng)像是問號般的老人了，他們彎曲著身體，一株株，一粒粒，都是那么精神飽滿。稻田邊，幾個人的臉上洋溢著笑容，互相的道賀，他們的`稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的，他們準備收割了，而我呀，又有活干了，雖然累，但是很高興呀，因為收割完后，我也會吃到哪香噴噴的玉米，那可吸引我了。
回到家，農(nóng)民伯伯做飯給我吃了，此時我是那么的激動，我也該為自己的勞動成果好好的享受一番，其實不勞動是吃不了那么高興的。
我的生活雖然很累，但是我有貢獻呀，我會做讓主人高興的事情，得到人類的認可，如果人沒有價值，那有什么用呢？那將是默默無聞的，而我永不愿，我要奉獻自己的青春。
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