學(xué)校里的那些事兒作文（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校里的那些事兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校里的那些事兒作文 1
我就是皇太后，誰敢動(dòng)我一根毫毛。
班里總有那些自以為是的女生，她們的心里總是這么認(rèn)為的，“我就是皇太后，誰敢動(dòng)我一根汗毛！”
我給你們描寫一下她們的站姿就知道了，她們通常會找一個(gè)人把她的手抬著，之后走路的時(shí)候用鼻孔看人，眼睛眨的要非常慢，走的每一步都要穩(wěn)，嘴角帶那么一丁點(diǎn)的'邪惡的微笑。
今天這就好玩了，正因?yàn)樗齻冇帽强卓慈�，所以根本看不到前方，只能靠兩邊抬手的人把手往兩邊拽來分辨方向。看到班主任了，也不知道停一停，竟還是這個(gè)站姿，直到旁邊的同學(xué)都走了，才反應(yīng)過來，那叫一個(gè)尷尬呀！和班主任對視著，仿佛看見班主任的眼睛里燒著怒火，更看到了一堆堆的罰抄作業(yè)。急忙之下，她一下沖進(jìn)了女廁所，但最終還是沒能逃過罰抄的厄運(yùn)。
這些都是宮廷劇惹的禍呀！故事告訴我們一個(gè)道理，宮廷劇可以看，但不能去模仿，否則你就等著罰作業(yè)吧。你的學(xué)校發(fā)生過這樣的趣事嗎？
學(xué)校里的那些事兒作文 2
我的同位是班里的小話嘮，什么東西都堵不住他的嘴，老師說她像個(gè)小婆婆一樣，嘴一天到晚叨叨個(gè)不停。
其實(shí)，我也是服啦，上課的'時(shí)候，他一直拿著書擋在臉前，而背后卻在悄悄的說話。他一直喊我，我也沒有半分理睬的意思，可是不知怎么著，他還是講的那么津津有味，好像我在聽他說話似的。
之后老師就看了，老師說知道我同位是個(gè)小話癆，他說話也就罷了，我居然還搭著他講。拜托，我真的很無辜。我心里有千萬種苦也說不出口，我真想一秒把我同位k了，都是他害的我還被老師罵一頓。
他從上課一直講到下課，嘴真的是不停歇，我都很佩服他，怎么可以做到的？可我又實(shí)在是忍受不住，我提醒他不止一次，他卻屢教不改，于是我就把他給k了一頓，這就是話的代價(jià)了。
學(xué)校里的那些事兒作文 3
眾所周知，我們班的同學(xué)很調(diào)皮，最近是越來越不喜歡那個(gè)教書法的孫老師了，同學(xué)們都說，他說話的語調(diào)一高一低，十分難聽，臉也黑黑的，頭上就那么幾根頭發(fā)，身材還有些虛胖，所以同學(xué)們就給他取名為胖胖。
同學(xué)們這些日子越來越按耐不住，因?yàn)槲覀儼嗟拈喿x課也由他來打理，整天都不去閱讀教室還兇巴巴的，而每當(dāng)他扭過頭在黑板上寫字的時(shí)候，同學(xué)們總是會用手做出槍的.樣子打他，甚至有的同學(xué)下課時(shí)拿著粉筆放在桌肚里，等上課的時(shí)候往孫老師身上砸，每當(dāng)下課的時(shí)候，他的衣服上總會被砸上一些白色的粉筆灰。
老師時(shí)而兇時(shí)而搞笑，每當(dāng)課堂十分安靜掉一根針都能聽見的時(shí)候，他就會搞笑一下，來緩解氣氛。比如說那時(shí)上閱讀的時(shí)候，閱讀書上有句古話，叫做，“放僻邪侈”每當(dāng)老師一臉嚴(yán)肅地讀到這時(shí)，同學(xué)們總是會笑噴老師，就說了這樣一句話：“屁乃腹中之物，那哪個(gè)不放屁呢？”
這個(gè)閱讀老師真是讓我們哭笑不得。
學(xué)校里的那些事兒作文 4
想必我以前在日記這也說過，我們班大部分人就像我的克隆體一樣，那么可愛，又那么調(diào)皮搗蛋。當(dāng)然，有時(shí)候也會犯糊涂，比如說忘記寫作業(yè)什么的。
我們班同學(xué)大部分都是很守規(guī)矩的'，每次我去的時(shí)候，他們都在自學(xué)的看書，可是今天我去的時(shí)候不知怎么了，個(gè)個(gè)都抱著作業(yè)，像哭過一樣。我找了一個(gè)同學(xué)問才得知，他們是中午作業(yè)都沒寫。
不過這件事也不怪他們，因?yàn)橹形绲淖鳂I(yè)太多了，忙著忙著恐怕也就忘了。而且當(dāng)時(shí)老師說的時(shí)候已經(jīng)是下課了，基本上沒有幾個(gè)同學(xué)在班里，他讓在班里的同學(xué)和其他人說一下，可是玩著玩著，老師說的是也就當(dāng)耳旁風(fēng)了。
我想來想去，讓他們占用讀書時(shí)間來寫作業(yè)吧，就是那些搗蛋鬼還不懂得安寧，補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候還前后位的講話。我想該糊涂的時(shí)候，就該糊涂，該聰明的時(shí)候就該聰明，這樣生活才會過得充實(shí)，有趣。
學(xué)校里的那些事兒作文 5
四年的校園生活，在我身上發(fā)生的事情不計(jì)其數(shù)。其中有一件事讓我終身難忘。
一天早上，我剛睜開眼，就看見天空黑圧圧，窗子上掛著一滴一滴的小雨點(diǎn)，窗外模糊一片，什么都看不清。我獨(dú)個(gè)起了床，沒有穿外衣就開始刷牙洗臉。過了一會，我突然感覺到自己的頭好暈，腿也疼地邁不動(dòng)步子。吃完早飯后，我不顧疼痛，堅(jiān)持去上學(xué)了。
到了學(xué)校，坐在教室里，我總是心不在焉地。老師講課也沒聽進(jìn)去，就仿佛頭上戴了一個(gè)“緊箍咒”。終于熬到了第二節(jié)課下課，我心想，在教室里太悶了，出去活動(dòng)活動(dòng)就會好一些吧。做體操的時(shí)候，我們都是要慢跑�？晌遗苤苤蝗�，不知被誰跘了一跤，雙手撲地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本來就頭疼，還弄得摔了一跤，現(xiàn)在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀！
這時(shí)，鄭老時(shí)看見了，急忙跑過來，拍了拍我身上的`灰，輕輕地對我說：“可兒，你沒事吧，走，去操場上休息一下吧！“說著，把我扶到了操場邊上。跑步結(jié)束了，鄭老師連忙跑過來，大聲說道：“可兒，我扶你回教室吧，小心一點(diǎn)兒……”此時(shí)，我的鼻子已經(jīng)發(fā)酸，心里流出了感動(dòng)的淚水。
今天，鄭老師像媽媽一樣在我最需要幫助的時(shí)候，給我了關(guān)心和疼愛。平時(shí)，老師對我們很嚴(yán)厲，可是今天我卻看見了老師溫柔的一面，老師對我真好。
師愛是偉大的，孟子曾經(jīng)說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。鄭老師，我會永遠(yuǎn)尊敬您，永遠(yuǎn)愛您！
學(xué)校里的那些事兒作文 6
在老師說我們以后可以輪流澆菜的時(shí)候，我們班上響起了一聲雷鳴般的歡笑聲，大家個(gè)個(gè)都笑遂顏開。有的與朋友擊掌，有的歡呼來，還有的蹦了起來。
又一次，輪到我和陳宛瑩澆菜了，我們先去王老師辦公室拿桶和鑰匙，然后來到了菜園里，我們先給白菜澆水，然后順著那條像羊腸的石頭路給別澆菜水，就在這時(shí)我澆水的瓢一否里面的'水灑在了陳宛瑩身上，頓時(shí)陳宛瑩用雙生氣的眼睛看著我，那眼睛里充滿了邪惡讓我十分害怕。我們立刻向她、道歉，她表面上同意了但其實(shí)她想出了壞主意：在我不注意的時(shí)候，她突然把水往我身上潑，但我一點(diǎn)都沒有不高興。因?yàn)槲矣X得這是一種與朋友之間的快樂。
我和陳宛瑩不管這樣我們永遠(yuǎn)是好朋友，其實(shí)我知道陳宛瑩是故意潑的，但我依然很開心，這就是校園趣事！
學(xué)校里的那些事兒作文 7
星期二這天下午，天空陰沉沉的。下午第一節(jié)課就發(fā)生了一件重大事件。
上課鈴響了，教室里仍然十分吵鬧，就連班委連喊安靜，都起不了作用。值日生只能站在講臺上干著急。正在這時(shí)，胡老師出現(xiàn)了。她大踏步走上講臺，用一種不滿的目光看著我們。全班頓時(shí)安靜了下來。同學(xué)們翻開語文書，胡老師瞟了一個(gè)同學(xué)一片空白的語文書一眼后，立時(shí)發(fā)火了：“全班站起來！我要檢查筆記！看看你們平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真！”
胡老師立馬沖下講臺，背著手，開始檢查一、二大組的筆記。她的表情嚴(yán)肅極了，跟平日里那個(gè)和藹可親的胡老師簡直判若兩人，全班的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚。等胡老師快檢查到我時(shí)，我不由得心兒怦怦直跳，似乎自己都能聽見自己的心跳聲了！我在心中默默回想，自己是不是按照胡老師的要求完成了？是不是還有什么遺漏？也在不停地祈禱，老天保佑！我這筆記應(yīng)該記得比較完整，一定要過關(guān)啊……可是，萬一我的筆記沒有記全呢？那我……我可慘了��！不過凡事都要往好的方面想，并且我記的筆記也夠多，夠全面了，當(dāng)時(shí)我可是認(rèn)真了的.！應(yīng)該能過關(guān)吧！正在我心中七上八下時(shí)，旁邊的范語欣被胡老師批評了--她記的筆記太少了！胡老師的臉色變得嚴(yán)厲起來，她用手指著教室門口，壓抑著聲音，快速地說道：“語欣！先站到外面去！”
胡老師說完，就來到我座位前，開始檢查我的筆記了。我閉上眼睛，等待胡老師“審核”。胡老師拿起我的課本，仔細(xì)地檢查一遍，然后輕輕放下課本就離開了。我睜開雙眼，如釋重負(fù)，不由得深深舒了一口氣，在心中歡呼，“歐耶！過關(guān)了！”
不多時(shí)，胡老師讓我們重新坐下，那些筆記太少或不過關(guān)的同學(xué)都站到教室外面去了，“既然你們不認(rèn)真聽課，那么你們就別怪我無情了！我成全你們！到門口去聽一節(jié)課！”胡老師無奈道。
雖然這次的“突襲檢查”，我過關(guān)了，但是我也在心中不停地警醒自己：“以后學(xué)習(xí)可要更加的認(rèn)真��！千萬不要抱僥幸心理！”于是，我寫了一句話：認(rèn)真聽課，積極思考！認(rèn)真記筆記！不能放松自己！
學(xué)校里的那些事兒作文 8
說起學(xué)校，搞笑的事又開始了。
今天我們發(fā)試卷了，我后面的老油條，拿到試卷之后，眼睛都快哭紅了，原來他只差零點(diǎn)五分，就差考一百了。我說“油條油條別泄氣，再考的時(shí)候爭取差五分，最后差個(gè)50分，你就不會哭了，你說我說的'對不對呀？不就這個(gè)思路嗎？”他氣的一句話也沒說。
油條抓著頭皮屑，那家伙就像下雪了一樣，過了一小會他的桌子上就堆滿了頭皮屑，他被自己的一舉一動(dòng)逗笑了，“覺不覺得這很風(fēng)騷，我的頭皮屑像大雪一樣，往下飄哇！就問你三個(gè)字，美不美？”然后他擺了一個(gè)很酷的POSE。
我同位在跟我說悄悄話“這人真的太惡心了，不愧叫油條，油條身上就是麻麻賴賴的�！�
這油條反思了一整天，終于終于笑了，可是也把我們惡心的不行了……
學(xué)校里的那些事兒作文 9
周五是學(xué)校軍樂團(tuán)的集體排練日。但是本周軍樂團(tuán)的排練有了點(diǎn)不一樣，來了一位“特殊”的演奏成員——長笛老師。
當(dāng)日下午，面對學(xué)生們的排練效果，總指揮老師批評道：“長笛部分你們吹奏得太差了，這樣完全不行。”于是，軍樂團(tuán)成員們迎來了一位領(lǐng)奏者——長笛老師劉老師。
看到劉老師的第一眼，軍樂團(tuán)的成員們都很奇怪。長笛都是女生負(fù)責(zé)吹，這怎么來了個(gè)男老師教呢？
果然，劉老師吹笛的動(dòng)作雖然做得很標(biāo)準(zhǔn)流暢，但比起亭亭玉立的女孩子來說，還是差了一點(diǎn)優(yōu)雅的韻味，活像一只高昂著頭的公雞，逗得成員們哈哈大笑，聽到笑聲的劉老師也不太好意思地紅了臉。
排練間隙，趁著劉老師沒有聽講，玩心四起的同學(xué)們想戲弄一下劉老師，就故意把劉老師的'曲譜翻錯(cuò)了頁。排練開始了，總指揮老師一聲令下：“一二三起！”大家認(rèn)認(rèn)真真開始了演奏，劉老師也不例外，作為領(lǐng)奏員，一馬當(dāng)先，邊吹還邊跟著節(jié)奏搖晃身體，動(dòng)作甚是優(yōu)美。
不一會兒，只聽指揮老師一聲“停！”大家停了下來�？蓜⒗蠋熯�在吹，陶醉其中。過了一會兒，劉老師終于回過味兒來，停了下來。指揮老師滿臉復(fù)雜地說：“劉……劉老師，我是讓你來幫助他們的，誰想到你自己竟然吹錯(cuò)了！”
劉老師怔住了，一下子捂住紅彤彤的臉，而搞了惡作劇的同學(xué)們各個(gè)樂不可支。
這次軍樂團(tuán)排練事件，妙趣橫生，同學(xué)們吹出了興致，也感受到了老師們可愛親切的一面。
學(xué)校里的那些事兒作文 10
在學(xué)校里，發(fā)生過酸甜苦辣咸的事情。
甜
在學(xué)校里能和同學(xué)和睦相處，一起上學(xué)，一起讀書，一起玩，我感覺到非常的快樂。
酸
同學(xué)之間，我相信，都會產(chǎn)生彼此之間的矛盾。倆個(gè)同學(xué)也打過架，會受到疼痛。我猜如果你在場的話，心里也有一種心酸的感覺呢。
辣
在課堂上，你肯定回答過老師提的問題，關(guān)鍵是回答對了嗎？答錯(cuò)了是不是感覺臉上火辣辣的，不好意思，恨不得找個(gè)地洞藏身，避免同學(xué)們的`嘲笑。
苦
在下課時(shí)，跟別人鬧別扭，別人不理你，會感覺從未有的痛苦，是不是想讓別人原諒你，卻又不好意思開口。
咸
是我被同學(xué)欺負(fù)，受了委屈而流淚。但咸咸的淚水讓我體會到什么事要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓眼淚流出來。要勇敢。
這就是我酸甜苦辣咸的學(xué)校事情。
學(xué)校里的那些事兒作文 11
學(xué)校生活很值得留念，每個(gè)人都經(jīng)歷了許許多多的往事，我有二三件事久久地藏于記憶里不能忘懷。
義賣的愛心
在讀三年級時(shí)，學(xué)校舉行了愛心義賣活動(dòng)。老師要求同學(xué)們把不需要的玩具、書籍展出來擺放好，然后掛上廣告牌進(jìn)行義賣。同學(xué)們可有商業(yè)頭腦了，有的搖頭晃腦地吆喝，十足的一個(gè)生意人！有的生意還不錯(cuò)的，賺了點(diǎn)“小錢”。有的半送半賣，把自己的商品“賣”給更需要的人，有的同學(xué)干脆友情相送，把自己的“商品”捐給了一些小同學(xué)。這是老師精心組織的一次社會實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了我們的能力，也培植了同學(xué)們的愛心，這是很有利于我們成長的活動(dòng)。
貼鼻子的童心
記得在四年級時(shí)，我們班開展了有趣的游戲帖鼻子。老師在講臺的書寫板上畫一個(gè)娃娃。這個(gè)娃娃有水靈靈的大眼睛，櫻桃紅的嘴巴，可就是有嚴(yán)重的缺陷少了個(gè)鼻子。老師要求同學(xué)們把眼睛實(shí)實(shí)蒙住，并轉(zhuǎn)三個(gè)大圈，然后讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的娃娃鼻子帖到缺娃娃缺鼻子的位置，貼準(zhǔn)確的就勝出。這個(gè)難度可大了，有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛，有的貼到了下巴，有的則貼到了頭頂上，有的轉(zhuǎn)三圈后則大叫了起來：寫字板在什么方向��？同學(xué)們陣陣大笑后，卻沒有一個(gè)人勝出。在他們一一上場時(shí)，我暗暗做好了合計(jì)，估計(jì)好轉(zhuǎn)三圈是什么位置，走幾步到什么位置，并估計(jì)好寫字板的邊沿到娃娃鼻子的位置距離，用手指默默做了尺量。結(jié)果，我是一唯勝出者，在熱烈的掌聲中，我理解了一個(gè)道理：機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的`人。
吹泡泡的開心
“飛起來了！最大的泡泡飛起來了！”那些五彩斑斕的泡泡從同學(xué)們的吹棒中裊裊升起，有的像米老鼠，有的像孔明燈，有的像氣球，有的像冰糖葫蘆點(diǎn)綴了萬里晴空。掌聲和歡呼聲交織在一起，“最大的泡泡是我吹出來的！我吹出來的！”不知道什么時(shí)候，兩個(gè)女生爭得面紅耳赤。我想化解她們的不愉快，我說大家一起欣賞吧，再不看就來不及了。氣泡本就是“一口氣”而已，沒什么大不了的，即使是最大的氣泡也只是瞬間破滅的，同學(xué)的友誼才是長久的。終于在我的勸說下，倆個(gè)女同學(xué)握手言和。
學(xué)校生活豐富多彩，它由一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事組成，每每想起這些小事，我就會心一笑。
學(xué)校里的那些事兒作文 12
周三，我照例在大課間去音樂教室排練合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同學(xué)們唱得正起勁，我已經(jīng)挑著眉毛，閉上了眼睛，一副享受的樣子。
李老師突然將手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳頭：“停！那個(gè)是‘吽——’，這里有一個(gè)漸強(qiáng)，就像這種美妙的.聲音……”
李老師講到這里，停了下來，指著一位舞臺左邊的同學(xué)：“你在做什么？”李老師又把他的動(dòng)作做了兩遍，我們總算是明白了，他在擤鼻子！同學(xué)們大笑不止。
李老師瞇著眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，像是在微笑：“同學(xué)們呀！李老師記得，有一次上表演課，老師讓我們表演一個(gè)‘小邋遢’。李老師呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜測著：“吃鼻涕”是不是像小嬰兒那樣，把手指放進(jìn)鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真惡心！
可事實(shí)卻比我想的更加惡心。
李老師把樂譜放在支架上，微微彎下腰去，右手大拇指與食指輕輕捏住鼻子，深吸一口氣，從鼻子中噴出“噗——”一聲，好似鼻涕真被氣吹出來了。李老師“捏”著“鼻涕”，由上往下發(fā)力一甩。又把左手?jǐn)傞_，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一絲不漏。接著伸出舌頭，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人發(fā)出了鵝叫般的笑聲。
我心中覺得惡心，可還是忍不住，笑了起來。
李老師也和我們一起笑了起來。
事后，我又把這事告訴了閆特瑞，他也發(fā)出了魔性的笑聲。這喜劇性的一幕被李老師看見了。李老師笑嘻嘻地又給閆特瑞做了一遍。閆特瑞已經(jīng)笑蹲下去了……
學(xué)校里的那些事兒作文 13
唉，又要背健康知識！早讀課，我無奈的攤開數(shù)學(xué)書，開始為那些千篇一律的東西耗費(fèi)腦細(xì)胞。
“安靜一下！”抬頭一看，班主任已在講臺前正襟危坐，手邊是三疊講義，不會是又要考試吧？我暗自揣測，不由自嘆一聲命苦�！巴瑢W(xué)們，為了響應(yīng)全市創(chuàng)衛(wèi)工作，我校決定組織學(xué)習(xí)健康知識，并考試。今天下午，就讓你們熟背講義！”什么，健康知識？我不敢相信，像我們這所學(xué)習(xí)至上的學(xué)校，剛開學(xué)就犧牲一個(gè)下午去學(xué)什么健康知識？真夠新鮮！不管怎樣，反正下午不上課了！我心里一陣暗喜！
下午，果真讓我們背健康知識�？芍v義一發(fā)，我就如被風(fēng)吹過般打了個(gè)寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀！不過，我轉(zhuǎn)念一想，這種事不都流于形式嘛。考試一定好應(yīng)付，說不定還開卷呢！于是和大家一樣，搖頭晃腦讀起來。嘿，平時(shí)校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮！
第二天，考試開始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考試不僅閉卷，而且還有金邊眼鏡國字臉，笑里藏刀很陰險(xiǎn)的老師監(jiān)考�？紙鲆幌伦映闪藨�(zhàn)場，“地下黨”們開始行動(dòng)，瞧，這兩個(gè)正“眉目傳題”，那邊正“翹首以盼”，還有的甚至想“埋頭苦抄”，可無奈老師火眼金睛，一一識破，唉，怎么這樣嚴(yán)格，考試結(jié)束，不少人面對白卷險(xiǎn)些癱倒于地。我也是把腸子都悔青了，更可憐我們的老班因?yàn)槲覀兛嫉迷�，寫了好幾百字的情況說明。（也很新鮮嘛�。�
再背再考！我頓時(shí)明白了事態(tài)的`嚴(yán)重，校方似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識，假如此時(shí)再問四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和臭蟲！就這樣，第三次考試我們總算通過了，樂得老班直瞇眼兒：“檢查沒白寫�！�
嚴(yán)考健康知識這檔子新鮮事算結(jié)束了，原以為只是過場的是發(fā)展到這樣，累死了！不過，這兩三天，我的確學(xué)到不少健康知識，看來，創(chuàng)衛(wèi)的工作已經(jīng)落到了實(shí)處，讓學(xué)生真正懂得了新鮮的校園萌生新希望！學(xué)校為了我們斥巨資，又費(fèi)盡心思，目的就是為了我們學(xué)生能有一個(gè)好的環(huán)境，我們又怎能不努力呢？新鮮學(xué)校，新鮮希望！
新鮮外教
周四下午第一節(jié)課是自習(xí)課，但從這學(xué)期開始，我們的自習(xí)課都由兩名外教給我們上。兩名外教用外向的性格，給我們帶來了氣氛活躍的課堂：時(shí)而有輕松的自我介紹，時(shí)而有歡快的展示環(huán)節(jié)，時(shí)而有“瘋狂”的“peelbanana”…一節(jié)外教課，不僅讓我們學(xué)到了“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了�！薄髞�，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。
真是桂花香、書香飄滿了校園。活動(dòng)結(jié)束后，我們將義賣活動(dòng)掙的錢都捐給了希望工程。這次活動(dòng)即讓我們有了節(jié)約環(huán)保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心，真是一舉三得��！
大家的學(xué)校有這樣的義賣活動(dòng)嗎？沒有？那就快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
學(xué)校里的那些事兒作文 14
今天學(xué)校里無比的流行腦筋急轉(zhuǎn)彎，有些同學(xué)拿著一本小書，在那坑人。
我就被同學(xué)問了一個(gè)問題，他讓我說三遍月亮，快速說，然后再說三遍月餅。我一臉的'疑惑不解，可是他催促著我，讓我快點(diǎn)執(zhí)行他的命令。我說完之后，他快速的問了我一個(gè)問題：“后羿射的是什么？”我心里暗暗開心，想難倒學(xué)霸我，不可能，當(dāng)然是太陽。那個(gè)同學(xué)滿臉不開心的走了。
后來又有一個(gè)同學(xué)問我：“問你個(gè)問題現(xiàn)在你被關(guān)在一個(gè)牢房里，你得出去，有四扇門，第一扇門后面是食人的花草。第二扇門后面房頂裸露的高壓電線，地上是一灘水。第三扇門后面是一個(gè)泳池，你必須得從泳池里面走過，可是泳池里面全部都是鯊魚。第四扇門后面是一扇窗戶，可是你現(xiàn)在在20樓。你應(yīng)該選擇哪一扇門逃生呢？”“當(dāng)然是第二扇門了！因?yàn)槁懵兜母邏弘娋�并沒有挨到水�！�
今天這些人都沒有把我坑到。大家在一起玩得其樂融融，很是有趣！
學(xué)校里的那些事兒作文 15
又是一年開學(xué)時(shí)，不知不覺初一就匆匆走過了，沒留下任何痕跡。也就一眨眼功夫，現(xiàn)在初三，什么都變啦。比如：試探，門衛(wèi)，班級，宿舍……
食堂由私家經(jīng)營到學(xué)校承包。連續(xù)多年都是私家經(jīng)營的，今年有點(diǎn)怪，也許是出于學(xué)校對我們這一屆學(xué)生的呵護(hù)吧�；锸硨Ρ纫郧澳蔷褪翘炫c地之分。以前我們初一的時(shí)候，都是自己打飯。我認(rèn)為：自己打飯并不好，父母給點(diǎn)錢我們哪是去上食堂吃飯啊，而是都拿去上超市買那些“垃圾”食品吃。不僅對我們的身體不利，也是浪費(fèi)父母的血汗錢啊。這些功勞都得感謝我們學(xué)校的老師們啊。別的學(xué)校哪有這樣好事啊，都Out了，我們學(xué)校那是隨著時(shí)代潮流前進(jìn)��！
現(xiàn)在學(xué)校治安相對以前好多了，原來學(xué)校離那天都要打上幾個(gè)群架，現(xiàn)在群架事件已銷聲匿跡了。這就是我們學(xué)校幾個(gè)保安的功勞啊。你們猜猜，我們的保安有多大了？實(shí)話告訴你吧，沒有一個(gè)地域50歲的。別看他們都那么大了，身子骨可硬著呢。他們早上沒事的時(shí)候就一起去到學(xué)校的籃球場地打籃球。這可夠威風(fēng)的吧！他們那身制服穿著，是他們年輕了50多歲。小皮鞋擦得锃亮，帽子戴之非常正，簡直一小伙子。身上帶著軍用電棍，顯得他們更加的威風(fēng)。使那些在學(xué)校里稱“大王”的同學(xué)聽到保安這個(gè)聽到保安這個(gè)名詞都嚇得魂飛魄散。相信學(xué)校不再會有打群架的事件了，真佩服我們的保安“爺爺”。我們學(xué)校這種重大舉動(dòng)真是史無前例，別出心裁啊。
更特別的是，以前初二沒有分過奧賽班，現(xiàn)在我上這個(gè)初二卻發(fā)生了前與古人后無來者的'舉動(dòng)————分了奧賽班。我們這個(gè)班真的好特別，有一點(diǎn)讓我百思不得其解。下課了，沒有別的班那種活氣，一個(gè)個(gè)都呆在班里。老師更不用說了，剛開學(xué)的第二節(jié)課就給我們唱了一首《四渡赤水出奇兵》。老師那種聲音里淡淡的渾濁里帶點(diǎn)溫柔，我很羨慕老師那種天籟之音。閉上眼，仿佛使人想到紅軍那時(shí)的艱苦，戰(zhàn)士們的無所畏懼，革命樂觀主義精神。
這不，這個(gè)學(xué)校又出洋相了。又搞了個(gè)前無古人，后無來者的……
學(xué)校里的那些事兒作文 16
那是一個(gè)星期三，下午第二節(jié)課，老師要去開會，就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫，還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就自習(xí)功課，作文學(xué)校里發(fā)生的事。大家異口同聲地應(yīng)到：好！老師走出教室去開會了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。
突然，不知誰嚷了一聲：老師不在，自由自在！霎時(shí)，教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：殺啊，殺啊，干掉他們！小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼：好，打得好！小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是震九霄��！小芳聽同桌講了個(gè)笑話，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個(gè)身影，以為老師來了，大聲喊道：老師來了啦！只見大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來了。門推開了。呀，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！嘿，小帆，下次消息報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)！
油鍋又炸開了。身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：靜下來！同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那里，半天才醒悟過來，又鬧開了：班長，你想嚇?biāo)廊税�！對啊，班長，你會把我們嚇出心臟病來的啊！對于這些言語，我不予理會，并采用記名的方式來管好紀(jì)律�？蓪ξ疫@一套，個(gè)別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會，依然隨心所欲。對于他們，我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業(yè)了。這時(shí)，窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會。門推開了，這一次進(jìn)來的是老師。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了，接著又低著頭，挨了老師的一頓狠批每天，在我們的學(xué)校里，都會發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻骨銘心，難以忘懷這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的.苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�。�
于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會我投籃。這件事讓我刻骨銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚�，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過放棄的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
學(xué)校里的那些事兒作文 17
轉(zhuǎn)眼間已小學(xué)畢業(yè)升入初一，回憶起學(xué)校生活幾年來的經(jīng)歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深也最有意義的，還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的故事。
記得是在五年級上學(xué)期的時(shí)候，教數(shù)學(xué)的王老師出了一道“奧林匹克競賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點(diǎn)光了，但還是沒有一個(gè)人做得出來。王老師只好讓全班同學(xué)一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動(dòng)筆開始做，身邊就傳來一句刺耳的聲音：“我都做不出來，你還想做出來？別做夢了，留點(diǎn)腦子去對付簡單的題吧！“我抬頭一看，原來是鄰桌曾拿過全區(qū)奧林匹克競賽第3名的王歡在笑話。我聽后一下子臉都紅了，但并沒有出聲，還是低著頭做那道應(yīng)有題。
一遍。二遍。三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜，很難分清，我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話，我肯定會放棄不再做的，但想到王歡的嘰笑，我這次應(yīng)該為我們中等生和差生爭口氣！想到這里，我更認(rèn)真仔細(xì)地開始了反復(fù)的思考。計(jì)算。驗(yàn)算，最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。
懷著忐忑不安的心情，我將答案交給了王老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽，我看到王老師嚴(yán)肅的。緊鎖的.眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學(xué)們講了一遍，又在班上公開表揚(yáng)了我，我心里當(dāng)時(shí)好高興好高興。
從此后，我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話，許多優(yōu)等生能做的難題，我們中等生甚至差生也一樣能夠做出來。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過中，我終于找到了自信，認(rèn)識了自我，學(xué)習(xí)成績也從中游水平進(jìn)入了班上的前幾名！
學(xué)校里的那些事兒作文 18
“哦！天哪，陳老師真的有特異功能耶！”耳聽為虛，眼見為實(shí)，走。我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“游戲規(guī)則是一位同學(xué)監(jiān)督我，其他同學(xué)將紙牌藏在某處，我來找�！标惱蠋熣f道�！皉eady——Go！”朱雨辰向押送囚犯一樣押著陳老師到了另一間教室，雙手緊緊地遮住陳老師的眼睛�！拔埂Ｄ隳懿荒芩牲c(diǎn)兒，我眼珠子都快給你摳出來了�！薄拔乙_保你看不到周楓棋藏牌。”“你覺得這樣我還能看到嗎？”陳老師一臉苦笑。
而另一邊周楓棋正想著將牌放在誰那兒好，“給你吧！”周楓棋將牌交給第四排第五個(gè)馬林同學(xué)�！昂眠�！”，只聽周楓棋大喊一聲，陳老師便大搖大擺地走了進(jìn)來。只見他站在講臺上，嚴(yán)肅地環(huán)視教室的每一個(gè)角落，眼神掃過每一個(gè)同學(xué)的面龐，隨后又故作玄虛地運(yùn)起丹田之氣，口中還念念有詞：“天靈靈，地靈靈，神仙皇帝來顯靈�！�
突然，他眼睛一亮，目光如刀，整個(gè)人象一匹餓狼一般，盯住了馬琳。我心里一驚，他真找到了？陳老師快步走到馬琳面前，一拍桌子，說道：“快把牌交出來！”馬林嚇了一跳，只好慢吞吞的`拿出牌來。
“哇，陳老師真厲害！”“你們服不服？”“不服！”大家異口同聲地說�！斑�不服？好吧，那就再試一次�！�
第二次，第三次，可不管我們把牌藏在哪里，陳老師只要掃視一周，然后默默運(yùn)功，念念有詞，總能準(zhǔn)確無誤的找到紙牌的藏身之地。
“哈哈，服了吧�！蔽覀兿裥沽藲獾臍馇蛞粯�，低聲的說道：“服了，服了！”“終于服了？想知道其中的秘訣嗎？”陳老師笑吟吟地望著我們，“其實(shí)我哪有什么特異功能，只不過是我在你們張當(dāng)中安排了一個(gè)托兒而已。他就是劉明軒同學(xué)。當(dāng)我在掃視掃視大家的時(shí)候，他已經(jīng)用他的手勢告訴了我，牌藏在第幾行第幾列�！迸�，原來如此。
陳老師的這場特異功能表演太有趣了！俗話說，耳聽為虛，眼見為實(shí)。如今，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會里，眼見也不一定為實(shí)�。�
學(xué)校里的那些事兒作文 19
今天，在上學(xué)校里，張老師讓我負(fù)責(zé)整理班級里同學(xué)們的杯子，我非常開心。
上午，課間休息的'時(shí)候，我先看看同學(xué)們的杯子有沒有放整齊，如果沒有放整齊的話，我就把杯子像小朋友們上體育課排隊(duì)那樣排整齊。這樣可以使杯子不占地方，使教室里看上去很整潔，很漂亮。
學(xué)校里的那些事兒作文 20
又是一年開學(xué)時(shí)，不知不覺初一就匆匆走過了，沒留下任何痕跡。也就一眨眼功夫，現(xiàn)在初二，什么都變啦。比如：試探，門衛(wèi)，班級，宿舍……
食堂由私家經(jīng)營到學(xué)校承包。連續(xù)多年都是私家經(jīng)營的，今年有點(diǎn)怪，也許是出于學(xué)校對我們這一屆學(xué)生的呵護(hù)吧�；锸硨Ρ纫郧澳蔷褪翘炫c地之分。以前我們初一的時(shí)候，都是自己打飯。我認(rèn)為：自己打飯并不好，父母給點(diǎn)錢我們哪是去上食堂吃飯啊，而是都拿去上超市買那些“垃圾”食品吃。不僅對我們的'身體不利，也是浪費(fèi)父母的血汗錢啊。這些功勞都得感謝我們學(xué)校的老師們啊。別的學(xué)校哪有這樣好事啊，都Out了，我們學(xué)校那是隨著時(shí)代潮流前進(jìn)��！
現(xiàn)在學(xué)校治安相對以前好多了，原來學(xué)校離那天都要打上幾個(gè)群架，現(xiàn)在群架事件已銷聲匿跡了。這就是我們學(xué)校幾個(gè)保安的功勞啊。你們猜猜，我們的保安有多大了？實(shí)話告訴你吧，沒有一個(gè)地域50歲的。別看他們都那么大了，身子骨可硬著呢。他們早上沒事的時(shí)候就一起去到學(xué)校的籃球場地打籃球。這可夠威風(fēng)的吧！他們那身制服穿著，是他們年輕了50多歲。小皮鞋擦得锃亮，帽子戴之非常正，簡直一小伙子。身上帶著軍用電棍，顯得他們更加的威風(fēng)。使那些在學(xué)校里稱“大王”的同學(xué)聽到保安這個(gè)聽到保安這個(gè)名詞都嚇得魂飛魄散。相信學(xué)校不再會有打群架的事件了，真佩服我們的保安“爺爺”。我們學(xué)校這種重大舉動(dòng)真是史無前例，別出心裁啊。
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