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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-12-11 04:52:41 好文

美麗的校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的學(xué)校是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在大阪湖的旁邊,也是在水果批發(fā)市場(chǎng)的對(duì)面。這是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時(shí),學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)變得生機(jī)勃勃,美麗極了。下面,我就來(lái)介紹下我的校園吧。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的肯定是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周有花有草,旁邊還有一個(gè)靜智亭,亭中安靜的很,是個(gè)讀書(shū)的好地方。往廣場(chǎng)里邊走一點(diǎn)路,你就會(huì)看到我們的校標(biāo),校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球,又像一只巨手托著一顆珍珠。

  走過(guò)廣場(chǎng),你就會(huì)進(jìn)入我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的讀書(shū)聲,下課就會(huì)傳來(lái)我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層,這五層都圍繞著中間的樂(lè)智園,園中樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲,從高處望下來(lái),那可真像個(gè)大花壇。

  過(guò)了教學(xué)樓就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有玩耍的聲音,有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起,讓你聽(tīng)也聽(tīng)不清。我們操場(chǎng)中央有一塊大大的.人工草坪,上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道,那一條條跑道,猶如一道道彩虹,可惜只是紅色的,如果七種顏色都有,那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺(tái)和網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。那主席臺(tái)前的旗桿,好像一個(gè)標(biāo)志,引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí),引領(lǐng)著我們前進(jìn)!

  好了,這就是我的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文2

  我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀,美的像一個(gè)大花園;我的校園真靜啊,靜的連一根針掉到地上的聲音,都可以聽(tīng)得見(jiàn);我的校園真大呀;大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。

  走進(jìn)寬敞的校門(mén),映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的'小亭子,這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉行┥i?shù),放學(xué)了還可以在那里寫(xiě)作業(yè)、談話(huà)、玩耍。春天,桑葚樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)黃綠色的嫩葉,讓人感覺(jué)神清氣爽,充滿(mǎn)活力。夏天,桑椹樹(shù)上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹,讓人“口水直流三千尺”。秋天,落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天,雪花飄落在樹(shù)枝上,桑椹樹(shù)像是穿上了潔白的婚紗,又是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  走到小亭子的斜對(duì)面,你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的花朵,花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香,這些花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢。有的湊在一起,好像在開(kāi)會(huì),還有的像是在舞蹈呢!風(fēng)一吹來(lái),花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。

  我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園,它給了我非常多的快樂(lè),這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。

美麗的校園作文3

  我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個(gè)春天棲息的地方,有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒(méi)有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的小草紛紛探出頭來(lái),為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹(shù)也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭,欣欣然睜開(kāi)了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),陣陣花香沁人心脾;ㄏ阋齺(lái)了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專(zhuān)心地吮吸著知識(shí)的甘露,在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

  秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹(shù)搖著金色的小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹(shù)葉;操場(chǎng)邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹(shù)就像油畫(huà)般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的'美景中,我們常常忍不住會(huì)拍照留念。

  冬天,校園里雖然沒(méi)有像北方校園那樣堆滿(mǎn)了積雪,但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹(shù)依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì);落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目,時(shí)時(shí)提醒我們:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!

美麗的校園作文4

  我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字,四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識(shí)的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話(huà)語(yǔ)。

  進(jìn)入校門(mén),兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫(kù),圖書(shū)館和同學(xué)們喜愛(ài)的小賣(mài)部。走中間可以到達(dá)籃球場(chǎng),兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色,都是樹(shù)木花草,還看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗,樹(shù)木中有很多類(lèi),有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雪松、桂花等等……

  學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡;▔目盏厣线有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫(xiě)了很多的愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。

  學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有許多的乒乓球臺(tái)。

  綜合樓門(mén)前的一排樹(shù),每棵相聚約兩米,長(zhǎng)得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識(shí),門(mén)外還有一棵石榴樹(shù),當(dāng)石榴成熟時(shí),一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹(shù)上面。

  旗桿下的三個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹(shù),花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹(shù)木。

  在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文5

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長(zhǎng)的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽(yáng)照耀著我們前方的路,像春雨滋潤(rùn)著我們的心靈……

  因?yàn)橐咔,我?個(gè)月無(wú)法回到美麗的校園?杉词谷绱,我也依然記得你們的面孔,依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì)在腦海里回憶在校園里的生活,回憶和同學(xué)的種種趣事,甚至還會(huì)不時(shí)地笑出聲來(lái)。記憶中的一切是那么的美好!

  令我印象最深刻的是校園的操場(chǎng),它的四周建立著十幾個(gè)籃球框,它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,讓我們?cè)谒紫麻喿x,讓我們?cè)谒紫卤M情的玩耍。操場(chǎng)的中心,就是神圣的國(guó)旗臺(tái)。每逢周一,在激揚(yáng)的國(guó)歌中,在少先隊(duì)員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽(yáng)光的照耀下,在整個(gè)校園的矚目下,國(guó)旗承載著我們的夢(mèng)想,緩緩上升。

  操場(chǎng)的后面,就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生,他們展翅高飛。走進(jìn)去,可以聽(tīng)到我們整齊洪亮的讀書(shū)聲,使來(lái)往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專(zhuān)注的神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年,F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書(shū),不久的將來(lái),我們會(huì)用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

  5月11日,我們將離開(kāi)家,回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待,因?yàn),他們不但想立馬見(jiàn)到同學(xué),還想聽(tīng)到老師對(duì)課程詳細(xì)的`講解,想念學(xué)校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹(shù)木;我想念學(xué)校的花草;我想念教室的書(shū)柜;我想念校園的一切!

美麗的校園作文6

  我們沿著舒心的小路,初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光芒像在說(shuō):“歡迎來(lái)到東橋小學(xué),你們可要好好學(xué)習(xí),天天向上喲!”!我的校園,你可真美!

  一進(jìn)入校門(mén),最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹(shù),它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書(shū)香伴銀杏飛舞,葉兒隨風(fēng)蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽?jī),有的小芽還沒(méi)出來(lái),好像一位小姑娘害羞地躲了起來(lái);秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風(fēng)兒一吹,枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來(lái)飄去,美麗極了!銀杏樹(shù)上,還掛著鈴鐺,每當(dāng)節(jié)日到來(lái),鈴鐺自由響起,牌子上寫(xiě)著這棵銀杏樹(shù)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和雷雨,它卻有“金剛護(hù)體”,佇立在其中,它已經(jīng)有好幾百歲了,銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的核心,是我們最向往的地方!銀杏樹(shù)旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓,在陽(yáng)光照耀下,顯得特別壯麗!

  在銀杏樹(shù)的后面,是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國(guó)旗伴著國(guó)歌飛揚(yáng),我們都聚在那里。上課了,校園便會(huì)變得很靜謐。

  在寬闊的操場(chǎng)上,是我們最放松的時(shí)刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的.活動(dòng),豐富多彩,旁邊的白楊樹(shù)隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了,鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)我們歡聲笑語(yǔ),仿佛也想加入我們。

  操場(chǎng)左側(cè)是文化長(zhǎng)廊,我們看著長(zhǎng)廊,一邊讀書(shū),有的同學(xué)在長(zhǎng)廊中寫(xiě)毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)!

  看著美麗的校園,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,聞著花兒的芳香,和山區(qū)的校園相比,我們舒適多了,我愛(ài)你!我的學(xué)校!一個(gè)美麗、充滿(mǎn)文化的學(xué)校!

美麗的校園作文7

  在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。

  引人注目的大棋盤(pán)

  在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán),棋盤(pán)的周?chē)L(zhǎng)著一些青草,整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框,棋盤(pán)上的棋子擺放得錯(cuò)落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)圍棋小高手,看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。

  蕪湖美景

  菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的.梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見(jiàn)它時(shí),我忘了它叫什么,后來(lái)才想起來(lái),它就是“太極兩儀圖”。

  白沙池中的“寶藏”

  白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最?lèi)?ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢(qián)的硬幣,有的人找到一個(gè)小扣子,我們最?lèi)?ài)找的是“人參”,其實(shí)就是樹(shù)根!

  我的校園是不是又美麗又好玩?

美麗的校園作文8

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來(lái)的廣播聲,操場(chǎng)上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說(shuō)得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。

  校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說(shuō),操場(chǎng)不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰(shuí)會(huì)忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過(guò)這四層,這是我們經(jīng)過(guò)最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的`寫(xiě)字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會(huì)忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

美麗的校園作文9

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來(lái)書(shū)聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專(zhuān)注地望向那緩緩升起的國(guó)旗,在國(guó)旗下唱起了國(guó)歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng),就像一群哨兵,我們隨著音樂(lè)做起操來(lái),從高處往下望,場(chǎng)面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書(shū)聲。上課了,操場(chǎng)上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音,都能聽(tīng)得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來(lái),是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場(chǎng)追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹(shù)最受青睞,橡樹(shù)投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的.美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場(chǎng)的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來(lái)到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹(shù)。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個(gè)大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園,一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛(ài)你!

美麗的校園作文10

  我們的校園生活豐富多彩,最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

  春天萬(wàn)物蘇醒,冰開(kāi)始融化,勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽,柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng),這時(shí)我不禁嘆道一句:"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然,一群小孩過(guò)來(lái)了,他們拿著小刀在樹(shù)上刻字,我趕緊過(guò)去制止他們:“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?”他們聽(tīng)著我的教誨,低著頭,紅著臉走了。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密蔥蔥,把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的小草,長(zhǎng)在那些高大的`樹(shù)木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著,明年一過(guò),我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高,也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái),那楓葉落的樣子,就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用,我們可以撿起來(lái)一片楓樹(shù)葉子,放在我們的書(shū)里。這樣我們這位勇敢的“少年”,就完成了他的一生。

  冬天,美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛,好像校園也開(kāi)始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛,準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園,多么美麗。

  這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

美麗的校園作文11

  我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子簌簌地飄落下來(lái),那葉子 好似金色的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!

  學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的'升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿(mǎn)了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿(mǎn)載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園作文12

  學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!

  我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

  我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹(shù),見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹(shù),可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹(shù)真是高啊,高得都快要超過(guò)有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹(shù)的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹(shù)的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無(wú)瑕的翡翠一般,像新生的'竹筍一樣。

  在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書(shū)吧。在樹(shù)下給大樹(shù)圍起了一塊土地供大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿(mǎn)了小草點(diǎn)綴。在土地周?chē),是一圈木板凳,上面還有一格書(shū)架,里面放了十幾本書(shū)。到了炎炎夏日,大家在書(shū)吧下看書(shū),同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹(shù)下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹(shù)下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

  無(wú)論你怎么去稱(chēng)頌它們,它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……

美麗的校園作文13

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)大門(mén),首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的`場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

  從教學(xué)樓出來(lái)往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹(shù)木,你看那一株株小草,從地下探出頭來(lái),驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像士兵一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗。看完了東邊,我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳到了天上,太陽(yáng)公公聽(tīng)到了,好像更亮了;又傳到了樹(shù)叢里,小花、小草聽(tīng)到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

  我們的校園真美麗!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語(yǔ),是它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文14

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過(guò)了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過(guò)院墻,就來(lái)到了大鐵門(mén)前,一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門(mén),不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門(mén),就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹(shù),每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥(niǎo)窩就被樹(shù)葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的'旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹(shù),柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光,我愛(ài)那些優(yōu)秀教師,我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛(ài)我的同學(xué)們。

美麗的校園作文15

  我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天滿(mǎn)樹(shù)金黃,冬天松竹挺立。

  學(xué)校的正門(mén)上面寫(xiě)著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門(mén),就來(lái)到了弧形廣場(chǎng)。弧形廣場(chǎng)二樓的欄桿上寫(xiě)著名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上,顯得十分莊嚴(yán),加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實(shí)的書(shū)香校園啊!

  升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國(guó)學(xué)館。精美的窗戶(hù)雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著各式各樣的'京劇臉譜,讓國(guó)學(xué)館充滿(mǎn)了古香古色。國(guó)學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周?chē)袔妆居眉t瓦碉成的書(shū)本。水霧在陽(yáng)光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

  再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿(mǎn)活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色,地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個(gè)五彩斑斕的世界,給校園充滿(mǎn)了活力。

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù),筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō):“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁(yè)巖堆積而成。上面種著一棵榕樹(shù),雖然榕樹(shù)不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里,還有的直接穿過(guò)石頭,扎進(jìn)泥土……

  學(xué)校的美景無(wú)處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛(ài)我美麗的校園。

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