生活中的科學(xué)作文精選（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活中的科學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的科學(xué)作文1
今天，我們學(xué)習(xí)了電磁鐵這一課，科學(xué)老師還給我們做了實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，再加上老師的分析，讓我懂得了電磁鐵的原理
電磁鐵的原理是通過(guò)電能轉(zhuǎn)換為磁場(chǎng)，再由磁場(chǎng)產(chǎn)生的磁力，作用于電磁鐵中心的鐵芯，使鐵芯產(chǎn)生磁力。電磁鐵最主要的應(yīng)用就是鐵芯所產(chǎn)生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西，也可以吸引很重的.東西，基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應(yīng)是可以證明電流周圍存在磁場(chǎng)的。電磁鐵在通電時(shí)，有電流通過(guò)線圈而產(chǎn)生磁場(chǎng)，使磁場(chǎng)作用于鐵芯而產(chǎn)生吸引鐵。
我還知道了電磁鐵的用處：電磁鐵可以應(yīng)用于多種領(lǐng)域，如大型游樂(lè)設(shè)備，汽車，航天，工業(yè)，等各項(xiàng)事業(yè)。常見(jiàn)的電磁鐵應(yīng)用如：上班打卡的打卡鐘，超市的收銀機(jī)，進(jìn)入一些單位的電動(dòng)門(mén)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)電磁鐵很有趣!
生活中的科學(xué)作文2
今天，媽媽送給我一份神秘的禮物。打開(kāi)一看，原來(lái)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)包，里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開(kāi)關(guān)……媽媽問(wèn)我，家里的燈是怎么亮起來(lái)的`，又是怎么滅掉的呢？媽媽從實(shí)驗(yàn)包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開(kāi)關(guān)，對(duì)我說(shuō)：“你想想辦法，讓燈亮起來(lái)�！�
我拿出電池盒，放入電池時(shí)，發(fā)現(xiàn)電池盒的有一邊彈簧不見(jiàn)了，怎么辦呢？我想了想，找出了玩具槍，把里面的彈簧拿出來(lái)，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬(wàn)用表檢驗(yàn)電路是不是通的。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我認(rèn)真地想啊想，爸爸媽媽提示我說(shuō)：“電像水一樣，要流過(guò)燈泡，燈才能亮起來(lái)�！庇谑俏揖陀秒娋�把開(kāi)關(guān)、燈泡連成一圈，開(kāi)關(guān)一按，燈亮了，開(kāi)關(guān)一拉，燈滅了。真是太神奇了！
后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我又連成了兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制兩個(gè)電燈的電路。又做了臺(tái)燈亮暗調(diào)節(jié)的模擬實(shí)驗(yàn)。
生活中處處是科學(xué)，只要肯動(dòng)腦筋，一定能做出來(lái)。
生活中的科學(xué)作文3
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也可以不用牙膏”，我就問(wèn) ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你可以用鹽來(lái)刷牙�！蔽乙宦�(tīng)，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來(lái)了，雖然很苦，但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動(dòng)腦筋，想出生活中的'知識(shí)。
有一天，我們?nèi)ソ加危换氐郊�，看�?jiàn)爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了！
還有一次，我看見(jiàn)窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個(gè)辦法，拿出了一張報(bào)紙，擦了又擦，覺(jué)得窗戶擦得很明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺(jué)得生活中還有好多的科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活中的科學(xué)作文4
在我們的生活中科學(xué)無(wú)處不在。
今天，陳老師給了我們一個(gè)酒瓶和一張紙，要讓我們把酒瓶吹倒。
我們以為很容易，于是鼓起腮幫子對(duì)著酒瓶用力吹，但這個(gè)酒瓶太堅(jiān)強(qiáng)了，把我們累得上氣不接下氣。
我冥思苦想之后，認(rèn)為要利用空氣阻力，于是把紙的一小部分固定在瓶口上，其余的展開(kāi)。我對(duì)著紙用力吹，瓶子搖晃了幾下，可還是站穩(wěn)了。
在我們垂頭喪氣時(shí)，我們的`“救世英雄”陳老師把紙折成信封，再把瓶子放在信封上面，然后對(duì)信封口吹氣，氣體形成力量把酒瓶推倒了。
有些事不能用蠻力，要用科學(xué)辦法，就像吹酒瓶一樣。
生活中的科學(xué)作文5
今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。
“ 哇，好難聞呀！”我說(shuō)�！皠e看煮醋的味道難聞，但醋可有個(gè)妙用喲�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)道，“哦？妙用，不就是用來(lái)做飯當(dāng)調(diào)味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說(shuō)。“用來(lái)除堿呀！”媽媽說(shuō)， “真的嗎？”我半信半疑的說(shuō)，“這你就不知道了吧，來(lái)，看看這個(gè)�！闭f(shuō)完，媽媽就遞給我兩個(gè)燒水壺。我仔細(xì)的看了看，一個(gè)壺底全是水堿，而另一個(gè)壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新�！半y道用醋 可以把水堿去除嗎？”我問(wèn)，“對(duì)，這是因?yàn)榇桌锏?醋酸和水堿發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了。”媽媽說(shuō)，“哦，原來(lái)如此！可真奇妙��！”我恍然大悟。
看來(lái)，生活處處皆科學(xué)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙，巧加利用，就能享受科學(xué)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！
生活中的科學(xué)作文6
昨天，我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西。我們買(mǎi)了許多東西，便對(duì)爸爸說(shuō)：“太熱了！買(mǎi)盒雪糕回家吃吧！”爸爸同意了，我拿了一盒雪糕，便放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铩覀冑I(mǎi)好了所有要買(mǎi)的東西付了錢(qián)就回 家了。
到家了，我迫不及待地打開(kāi)雪糕盒，拿了一支，正想撕開(kāi)吃，“呀，包裝雪糕的塑料紙?jiān)趺词菨竦�？”我覺(jué)得非常奇怪，爸爸說(shuō)：“這是空氣中的水蒸汽遇冷凝結(jié)成了小水滴的緣故”。爸爸說(shuō)得是真的` 嗎？我想了想，打開(kāi)冰箱，拿出一聽(tīng)冰冷的王老吉飲料放在桌子上，過(guò)了幾分鐘再觀察，果然發(fā)現(xiàn)飲料瓶外壁有許多水珠。
生活中的科學(xué)作文7
生活中有許多科學(xué)，只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，媽媽買(mǎi)的洗潔精用完了，這時(shí)，媽媽就說(shuō)到：“去樓下買(mǎi)一瓶洗潔精上來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用，不用，這個(gè)我來(lái)解決吧媽媽，我有辦法�！眿寢寙�(wèn)我有什么辦法。我連連說(shuō)：“用香蕉皮來(lái)代替洗潔精吧！還可以用蘋(píng)果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤(pán)子、碟子就都是水果味的了�！眿寢尶湮艺f(shuō)：“你真是一個(gè)小科學(xué)家呀！”我一聽(tīng)，樂(lè)的一蹦三尺高。
上次，我在學(xué)校寫(xiě)字的時(shí)候，我覺(jué)得手很酸，我就讓老師教我怎么樣手才不會(huì)算，老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算，果真，手不酸了，我十分開(kāi)心。
我媽媽是一個(gè)漂亮的女人，也是一個(gè)智慧的女人。我媽媽非常漂亮，可她沒(méi)多花錢(qián)，她是用水果和蔬菜來(lái)美容。
所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發(fā)現(xiàn)生活中的`科學(xué)！
生活中的科學(xué)作文8
天氣越來(lái)越暖和了，這幾天下了一場(chǎng)春雨，院子里的小草長(zhǎng)得綠油油的，連青菜葉特別的精神�？墒牵铱吹讲巳~上長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)缺口和小洞�！笆谴笄嘞x(chóng)吧？”我一邊想一邊檢查�？墒遣巳~的正反面都找遍了，連嫩黃的`菜心也翻了，就是找不到一條小蟲(chóng)，忽然，我看到地上有幾只蝸牛�！笆遣皇沁@些小東西干的？”為了探個(gè)究竟便決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我撿了四五只大一些的蝸牛，把它們放在一個(gè)紙盒里，又在盒里放些青菜葉。
不知是害怕，還是吃的太飽了，接連幾小時(shí)，它們都紋絲不動(dòng)。我等得不耐煩了，就跑出去玩。
中午，我回家一看，蝸牛不見(jiàn)了！我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)它們躲在菜葉的下面，正吃得起勁，肯出的洞跟菜葉上一樣。原來(lái)，它們才是“兇手”。
生活中的科學(xué)作文9
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也可以不用牙膏”，我就問(wèn) ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的.。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你可以用鹽來(lái)刷牙。”我一聽(tīng)，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來(lái)了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋，找出生活中的知識(shí)。
有一天，我們?nèi)ソ加危换氐郊�，看�?jiàn)爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學(xué)嗎！
還有一次，我看見(jiàn)窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經(jīng)看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門(mén)的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報(bào)紙擦干，擦了又擦，覺(jué)得窗戶非常明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺(jué)得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才會(huì)為我們服務(wù)。
生活中的科學(xué)作文10
說(shuō)起科學(xué)，我們的身邊到處都有。
今天我坐在車上，爸爸開(kāi)著導(dǎo)航，還會(huì)給我們指路。我覺(jué)得很好奇，就問(wèn)爸爸，這個(gè)導(dǎo)航怎么還會(huì)給我們指路呢，爸爸說(shuō)就是需要通過(guò)汽車導(dǎo)航器發(fā)出的信號(hào)與天上的'衛(wèi)星連接，檢測(cè)你在地球的具體哪個(gè)位置，然后回饋給你的導(dǎo)航器，導(dǎo)航器再通過(guò)與內(nèi)存卡里的地圖對(duì)照才能在顯示器上顯示出你具體位置。
同時(shí)根據(jù)信號(hào)連接時(shí)一定時(shí)間你方位的改變多少確定你的速度，反饋給你的導(dǎo)航器，導(dǎo)航器根據(jù)這些數(shù)據(jù)（地圖，具體地點(diǎn)，車速，設(shè)置的始終點(diǎn)后確定的路線等等）計(jì)算出下一步該怎么走，然后報(bào)給你。我也大概聽(tīng)懂了一些了。爸爸還說(shuō)，現(xiàn)在我們國(guó)家自主研究的北斗衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)投入使用了。以前都要美國(guó)和俄羅斯的。我想這就是科學(xué)吧。
生活中的科學(xué)作文11
在日常生活中，你只有稍微留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)。如果你不信的話，那就請(qǐng)看：
咦，糟糕，生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況，在日常生活中常常可以碰到。那該怎么辦呢？別急，你只要拿起雞蛋的一頭，放在桌上一旋，如果它能直著“身子”，在桌子上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈， 那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個(gè)一個(gè)地旋過(guò)后，就可以把它們分開(kāi)了。
再看，哎呀，背著一個(gè)大書(shū)包，肩頭真疼。有什么辦法呢？當(dāng)然有。這就是加大書(shū)包帶的面積，即加大受力面積。因?yàn)閴毫κ且欢ǖ?，如果加大受力面積，就可以減小壓強(qiáng)。壓強(qiáng)減小了，肩頭自然就不 感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡、很平凡的嗎？但它里面也有科學(xué)。
像這樣的例子，在日常生活中并不少見(jiàn)。比如說(shuō)晴綸衣服能“放電”啦，雞蛋放進(jìn)醋里會(huì)變軟啦，箱子里的樟腦丸失蹤啦，等等，真是無(wú)窮無(wú)盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的，正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。
生活中的科學(xué)作文12
生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要你細(xì)心觀察，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
剛放暑假的那一天，天氣異常悶熱，像個(gè)蒸籠一樣。常吃雪糕對(duì)自己身體不好，所以，媽媽經(jīng)常買(mǎi)一些新鮮的.水果放入冰箱，解暑備用。那次，我從外邊回來(lái)汗流浹背，于是，我從冰箱里拿出水蜜 桃和葡萄吃起來(lái)，水果酸酸的。甜甜的。爽爽的，脾人心脾，好舒服啊！大約十幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水蜜桃和葡萄都變得濕漉漉的了，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：冷藏的水果會(huì)“冒汗？”
于是，我打開(kāi)了電腦查了查，原來(lái)，經(jīng)過(guò)冷藏的水果，接近零度，炎熱的夏天里空氣濕度特別大，當(dāng)水果從冰箱里拿出來(lái)時(shí)，水果周圍的水分子遇到空氣，凝結(jié)成水滴，附在水果上，就成了“水 果冒汗�！�
生活中，如果你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，那生活中的問(wèn)題你一定能找到其中的奧妙。
生活中的科學(xué)作文13
星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看見(jiàn)我很無(wú)聊，便說(shuō)：“星月，你知道怎么能讓兩個(gè)杯子親密無(wú)間的靠在一起嗎？我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我聽(tīng)了興奮的說(shuō)：“好啊！”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸讓我拿來(lái)兩個(gè)大小相同的玻璃杯和一張小紙片，把其中的兩個(gè)杯子裝滿水，爸爸先把紙片蓋在其中的一個(gè)杯子上，用手壓緊紙片，迅速把水倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把這個(gè)水杯和紙片倒扣在另一個(gè)水杯上，爸爸說(shuō)：“記住，要杯口相對(duì)�！钡缺悠椒�(wěn)后，輕輕的抽出小紙片，杯子竟黏在了一起，“哇！太神奇了”我大叫起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“我來(lái)給你介紹一下原理吧！兩個(gè)水杯扣在一起雖然不能做到完全密封，但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的'空隙，加上外面大氣壓的作用，水當(dāng)然就不會(huì)灑出來(lái)了！”哦！原來(lái)是這樣，我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué)，只要你留心觀察，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理，只要我們付出努力，付出汗水，再困難的問(wèn)題也會(huì)得到解決的。
生活中的科學(xué)作文14
今天，我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，人們?yōu)槭裁匆o蝸牛起這個(gè)名字，而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢？
這個(gè)問(wèn)題我考慮了好久，都覺(jué)得不對(duì)。第一次，我想因?yàn)槲伵８５纳盍?xí)性差不多，可是，仔細(xì)想想也不對(duì)。第二次，我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的，不過(guò)，再進(jìn)一步的考慮，還是不對(duì)。第三次…
最后，我的耐力超過(guò)了極點(diǎn)。如果這次不成功我就不觀察了。
我又去查資料找書(shū)了，可是還是沒(méi)有。我把剩下的.希望全部寄托在放大鏡身上， 我拿起放大鏡，看著蝸牛，忽然，眼前好像出現(xiàn)了一頭牛，我連忙湊的更近了，哈！高高的勁頂，梯形的頭，連那神態(tài)都和眺望遠(yuǎn)方的老黃牛一模一樣，原來(lái)，它跟牛長(zhǎng)的很像，所以才叫蝸牛。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，還是在網(wǎng)上發(fā)救助信吧！
生活中的科學(xué)作文15
為什么公蚊子不咬人？為什么蟬會(huì)叫？為什么貓的眼睛在夜里會(huì)發(fā)光？今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)生活中的科學(xué)。
夏天，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，咬了我一口。我覺(jué)得又疼又癢，很是難受，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋潤(rùn)它肚子里的卵，而公蚊子是不吸人血的`�！蔽矣X(jué)得很好奇，又問(wèn)：“那公蚊子吃什么？”媽媽告訴我：“它吃枝葉的水分。”
夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸在看星星，我聽(tīng)見(jiàn)蟬在唱歌，問(wèn)：“為什么蟬會(huì)叫？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樘鞜崃耍s也要發(fā)泄出自己的不滿才能消暑。”我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我知道了�！蔽液桶职侄荚谠鹤永锵硎苤H人共處的快樂(lè)，愉悅地笑了。
生活中還有許多科學(xué)知識(shí)，等著你去發(fā)現(xiàn)。
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