升旗的作文(集合13篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的升旗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　升旗的作文 篇1

　　升旗儀式完畢后，韓老師開始宣布這周流動(dòng)紅旗“主人”的班級(jí)了：“……中段得了流動(dòng)紅旗的班級(jí)有：四班、四班、四班……”聽到我們班得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，原來衛(wèi)生的后幾名變成了第一名！我可真高興�。∥覀兊呐�力和衛(wèi)生班長(zhǎng)的努力終于沒有白費(fèi)，使我們班得到了這面鮮艷的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

　　到了班里，老師把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗掛在最醒目的一角，看到這面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，我想了許多……

　　我想：得到這面流動(dòng)紅旗，我要感謝我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)——張璐璐。她幾乎每天都和每個(gè)組的同學(xué)掃地，方法不對(duì)她一一指出，但有的同學(xué)就是不聽。而她，也沒有辦法，只好自己埋頭苦干，以身作則。她，一個(gè)普通的.衛(wèi)生班長(zhǎng)，卻能讓我們感動(dòng)，我覺得她好偉大！

　　我想：我以后再也不要亂扔爛紙了。我想對(duì)大家說一句：“再也不要往地上扔爛紙了，要想想：我們這個(gè)星期得到了流動(dòng)紅旗，但流動(dòng)紅旗不是一直可以在自己班的，我們決不能讓它飄走，決不能！我們要讓紅旗一直飄揚(yáng)在四一班，一直飄揚(yáng)。

　　我想：我們雖然得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，但是紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢？我們不還是倒數(shù)第幾嗎？為什么紀(jì)律就跟不上來呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們的不自覺��！

　　最后，我呼吁大家，趕緊行動(dòng)起來吧！讓紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都飄揚(yáng)在四班這個(gè)大家庭。

　　升旗的作文 篇2

　　每個(gè)星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。而這個(gè)星期一，是個(gè)特別的日子：我主持升旗儀式的第一周。

　　我雖然不是下屆的大隊(duì)長(zhǎng)，但是讓我來主持也是有原因的。在第六周那次升旗儀式之后，我們學(xué)校舉行了"我的閱讀我做主＂活動(dòng)的＂開幕式＂，我在國(guó)旗下演講了一次，校長(zhǎng)就讓我當(dāng)了，并把稿子給了我。

　　我在上個(gè)星期一、三、五都找校長(zhǎng)訓(xùn)練。這個(gè)星期一升旗前的二十分鐘，我又找現(xiàn)在主持的'大隊(duì)長(zhǎng)又練了一遍。前十分鐘，我又到升旗臺(tái)上練習(xí)一下，左右轉(zhuǎn)和前進(jìn)后退，剛剛練好，就開始升旗了。

　　同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上，我試著大隊(duì)長(zhǎng)教我的減緊張的方法：看對(duì)面窗戶，但似乎沒啥用。我聽見有人說：＂怎么是黃楚然呀？＂漸漸地，全體同學(xué)都來齊了長(zhǎng)。我開了麥克風(fēng)的開關(guān)，發(fā)出指令：＂全體聽口令，稍息，立正，向右看齊，向前看。＂雖然每個(gè)指令都有停留，但好像快了一點(diǎn)兒，他們還沒看齊。接著，由于今天沒有實(shí)習(xí)升旗手，所以不用升旗手介紹。也接著，我又發(fā)出指令：＂升旗儀式，現(xiàn)在開始，旗手就位，出旗。＂然后我再向左轉(zhuǎn)135度，等旗手到升旗臺(tái)后準(zhǔn)備上來時(shí)，再轉(zhuǎn)回來。當(dāng)升旗手把國(guó)旗栓在升旗繩上時(shí)，我后退兩步，發(fā)出指令：＂升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師行注目禮。＂然后我轉(zhuǎn)向國(guó)旗，說：＂敬禮。＂當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂上時(shí)，我又轉(zhuǎn)回來，前進(jìn)兩步說：＂禮畢，唱國(guó)歌＂接著到老師講話和大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)上周情況。最后，我再發(fā)指令：＂全體聽口令，稍息，立正，各班按秩序回教室，＂說完。大隊(duì)長(zhǎng)帶我回辦公室放好麥克風(fēng)。

　　這次升旗儀式，真讓我難忘。

　　升旗的作文 篇3

　　在長(zhǎng)安街南側(cè)，北京城的傳統(tǒng)中軸線上，座落著世界上最大的廣場(chǎng)一一天安門廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的對(duì)面，長(zhǎng)安街的北側(cè)是天安門城樓，城樓下是波光粼粼的金水河。每天的清晨和傍晚，天安門廣場(chǎng)都會(huì)舉行隆重嚴(yán)肅的升降旗儀式。

　　1月24日凌晨6點(diǎn)，還在夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒，坐？前往天安門廣場(chǎng)�？上н�是來遲了，擠不到第一排，還好阿公在，他說等國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔們岀來時(shí)就把我駝到肩上。

　　零下七度的北京，好冷��！看長(zhǎng)安街兩側(cè)限行了，人群中有人喊到：“出來了，出來了�！卑⒐�馬上把我扛了起來。

　　我趕緊朝著天安門的方向看去，果然，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的邁著整齊步伐的解放軍叔叔們從金水橋西側(cè)朝著我們這邊走來了，只看見他們一個(gè)個(gè)身姿挺拔，手里握著步槍，聽著他們邁步時(shí)回響的聲音，真的是非常激動(dòng)。7點(diǎn)30分，國(guó)歌響起，五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，這一刻所有的人都摒住了呼吸，現(xiàn)場(chǎng)異常的安靜。

　　觀旗結(jié)束后，我還登上了天安門城樓！

　　看，當(dāng)年偉大領(lǐng)袖毛主席就是用這支話筒向世界宣告“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”！

　　站在雄偉的天安門城樓上，首先映入眼簾的是寬廣的天安門廣場(chǎng)，高高的.旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民英雄紀(jì)念碑聳立廣場(chǎng)中央，莊嚴(yán)肅穆的毛主席紀(jì)念堂處在廣場(chǎng)正南方，雄偉壯麗的人民大會(huì)堂和中國(guó)革命歷史博物館位于廣場(chǎng)東、西兩側(cè)。

　　看到我們偉大的祖國(guó)面貌日新月異，祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)，我在心里默默的說“祝福你，我偉大的祖國(guó)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定成為一個(gè)國(guó)家有用的人。”

　　升旗的作文 篇4

　　每個(gè)周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式，每次升國(guó)旗的時(shí)候，總會(huì)情不自禁地羨慕那些升旗手，因?yàn)槲矣X得他們升起的不僅是鮮艷的五星紅旗，更多的是民族自豪感。

　　我一直夢(mèng)想著有一天我也能成為一名光榮的升旗手，親手將那一面神圣的五星紅旗升上碧藍(lán)的天空！為了慶祝中華人民共和國(guó)成立，國(guó)慶節(jié)期間我們楓橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)舉辦了“今天我是升旗手”主題教育活動(dòng)，我終于有幸能夠成為一名升旗手！

　　盼啊盼，終于盼到“10月3日”。我早早起床，穿上校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，和爸爸媽媽一同來到學(xué)校，在保安叔叔那接過紅旗，我的`心跳開始加速，心中的期待和激動(dòng)說不出來的緊張，“今天我是升旗手”我默默地念著，忽然一股勇氣涌上心頭，大步向升旗臺(tái)走去！

　　一切準(zhǔn)備就緒，靜靜地站在升旗臺(tái)上，等待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。8點(diǎn)整，升旗儀式正式開始，在爸爸的幫助下系上紅旗，我和五年級(jí)的小哥哥握住繩子，國(guó)歌聲響起來時(shí)，伴隨著國(guó)歌我們勻速的拉動(dòng)繩子，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)此刻，我心潮澎湃，一股自豪感油然而生。國(guó)旗在微風(fēng)中緩緩升向旗桿的頂部，在藍(lán)天的映襯下，國(guó)旗顯得那么的紅。我們立正站好，敬個(gè)隊(duì)禮。這一刻我感到無比驕傲和自豪！

　　我仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，激動(dòng)的心情久久不能平靜。暗暗下定決心，為祖國(guó)的未來，一定努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)和汗水把祖國(guó)建設(shè)得更加的繁榮昌盛。

　　升旗的作文 篇5

　　“紅旗飄呀飄，紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高。紅旗飄呀飄，紅旗飄呀飄，年輕的心不會(huì)衰老……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起我第一次當(dāng)升旗手的往事。

　　上學(xué)期，老師對(duì)我們?cè)S下承諾：誰的總分第一，就可以當(dāng)升旗手。升旗手，那是我夢(mèng)寐以求的事，多么想親手升一次國(guó)旗��！于是，我認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)，經(jīng)過自己不懈的努力，終于獲得了第一名。

　　盼啊盼，盼到了我們班值日。我默默地祈禱，千萬不要下雨，千萬不要下雨！可是老天偏偏跟我作對(duì)，下起了小雨，升旗儀式還是被取消了。我倍感傷心，畢竟是我第一次升旗��！第二天，老師興奮地告訴我們，因?yàn)榕e行明星娃的揭牌儀式，今天將會(huì)舉行升旗儀式。班級(jí)里一片歡呼，我激動(dòng)得寫字時(shí)手都在顫抖。

　　隨著一陣清脆的鈴聲，莊嚴(yán)的時(shí)刻即將到來，同學(xué)們快速排隊(duì)來到操場(chǎng)。我心中既快樂又緊張，在同學(xué)們期盼的目光中，升旗儀式開始了。我接過了國(guó)旗，小心翼翼地將它系在繩子上，嘹亮的國(guó)歌響了起來，同學(xué)們行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮，一千多雙眼睛仰望著徐徐升起的.國(guó)旗……

　　五星紅旗升上了藍(lán)天，在金色的陽光下，它在祖國(guó)的藍(lán)天迎風(fēng)飄揚(yáng)。我驕傲，今天我是升旗手！

　　升旗的作文 篇6

　　讀書的時(shí)候，我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。

　　星期一早晨，同學(xué)們來到學(xué)校，站著整齊的隊(duì)伍去升國(guó)旗。場(chǎng)地在操場(chǎng)上，在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在操場(chǎng)上排列好隊(duì)伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布：“升旗儀式正式開始!”我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

　　“第一項(xiàng)，出旗!”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，中國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，護(hù)旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè)，舉旗手雙手高舉國(guó)旗，與護(hù)旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進(jìn)。護(hù)旗手掛好國(guó)旗，迎風(fēng)一甩，全場(chǎng)的空氣好像凝固了，全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時(shí)此刻好像肩負(fù)重任，他們臉上充滿了自豪、莊嚴(yán)。在五星紅旗到達(dá)頂端時(shí)，我們的心好像也跟隨著國(guó)旗飄揚(yáng)在天空，我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負(fù)著祖國(guó)的使命，否則，怎么對(duì)得起這布滿烈士鮮血的國(guó)旗呢?“

　　第二項(xiàng)，齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!”主持人又宣布，那莊嚴(yán)的音樂響起，我們用鏗鏘有力的`語調(diào)唱起了國(guó)歌，歌聲回蕩在校園中，飛揚(yáng)在學(xué)校外。

　　“第三項(xiàng)，由輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，劉老師發(fā)表了她的演講：“同學(xué)們!早上好!今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》，感恩節(jié)是美國(guó)的但感恩卻是每一個(gè)人的�！�滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱’，學(xué)會(huì)感恩，是每個(gè)人的任務(wù)……”老師講完后，我們又響起熱烈的掌聲。

　　“第四項(xiàng)，宣誓!”我們舉起右拳，齊聲高呼：“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧創(chuàng)新，全面發(fā)展，振興中華!”然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級(jí)�！吧�旗儀式，到此結(jié)束!”我們分成兩隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍回到教室。

　　大家注視這飄然展開的五星紅旗，久久不愿離去，我愛五星紅旗，但我更愛祖國(guó)。

　　升旗的作文 篇7

　　讀書的時(shí)候，我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。

　　星期一早晨，同學(xué)們來到學(xué)校，站著整齊的隊(duì)伍去升國(guó)旗。場(chǎng)地在操場(chǎng)上，在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在操場(chǎng)上排列好隊(duì)伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布：“升旗儀式正式開始!”我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

　　“第一項(xiàng)，出旗!”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，中國(guó)國(guó)――《義勇軍進(jìn)行曲》響起，護(hù)旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè)，舉旗手雙手高舉國(guó)旗，與護(hù)旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進(jìn)。護(hù)旗手掛好國(guó)旗，迎風(fēng)一甩，全場(chǎng)的空氣好像凝固了，全體同學(xué)一齊瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時(shí)此刻好像肩負(fù)重任，他們臉上充滿了自豪、莊嚴(yán)。在五星紅旗到達(dá)頂端時(shí)，我們的心好像也跟隨著國(guó)旗飄揚(yáng)在天空，我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負(fù)著祖國(guó)的，否則，怎么對(duì)得起這布滿烈士鮮血的國(guó)旗呢?“

　　第二項(xiàng)，齊唱中國(guó)!”主持人又宣布，那莊嚴(yán)的音樂響起，我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國(guó)，聲回蕩在校園中，飛揚(yáng)在學(xué)校外。

　　“第三項(xiàng)，由員老師講話，大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，劉老師發(fā)表了她的：“同學(xué)們!早上好!今天，我的題目是《學(xué)會(huì)》，節(jié)是美國(guó)的'但卻是每一個(gè)人的.�！�滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱’，學(xué)會(huì)，是每個(gè)人的任務(wù)……”老師講完后，我們又響起熱烈的掌聲。

　　“第四項(xiàng)，宣誓!”我們舉起右拳，齊聲：“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧創(chuàng)新，全面發(fā)展，振興中華!”然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級(jí)�！吧�旗儀式，到此結(jié)束!”我們分成兩隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍回到教室。

　　大家注視這飄然展開的五星紅旗，久久不愿離去，我愛五星紅旗，但我更愛祖國(guó)。

　　升旗的作文 篇8

　　其實(shí)參加升旗的次數(shù)也不少了。每當(dāng)我參加那升旗的活動(dòng)時(shí)，我就會(huì)常常思念幼兒園的時(shí)光。

　　上小學(xué)參就參加升旗，然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。

　　耳中聽著國(guó)歌，看著國(guó)旗緩緩升上天空。心中有著說不住的感受。那是對(duì)國(guó)旗的一種敬佩和尊重，也是對(duì)國(guó)旗的另一種感覺。

　　我聽著同學(xué)的演講聲，從那里聽到了人生的'第七個(gè)好習(xí)慣;替他人著想。

　　當(dāng)我們先其父母嘮叨的時(shí)候，想沒想過他們得動(dòng)機(jī)和感情。

　　當(dāng)我們勸導(dǎo)和批評(píng)他人的時(shí)候，想沒想過并沒有站在對(duì)方的角度，說些毫無意義的話語。

　　一個(gè)人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的。因?yàn)橐粋�(gè)只考慮自己的人，關(guān)心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時(shí)，自己也得到他人的支持。

　　一顆愛心溫暖他人，幸福自己。如果心中有愛，你就會(huì)伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛，你就會(huì)得到一千只手的幫助。；如果心中有愛，你就會(huì)得到一千只手的幫助。

　　國(guó)旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!

　　升旗的作文 篇9

　　紅色小衣上貼著五顆閃閃的金燦燦的五星，這是我們班的"戰(zhàn)服"。雖然，它普通到隨處可見，但在全校的服裝上，它卻是最亮眼的。

　　我們身穿紅衣，在旗臺(tái)上邁力的排練著節(jié)目，班長(zhǎng)又唱又跳，我們也張大嘴巴，跟著音樂齊聲高唱："我和我親愛的祖國(guó)，一刻也不能分割……"

　　剛開始唱，參差不齊，錯(cuò)漏百出。班長(zhǎng)一邊調(diào)整音樂，一邊耐心的糾正我們的高、低音。他鄭重其事地對(duì)我們說："歌唱祖國(guó)之歌不能馬虎！我們每個(gè)人都不能懈�。　�

　　唱到歌曲的高潮時(shí)，我們都要向前邁一步，但因?yàn)榘嚅L(zhǎng)前面已經(jīng)是旗臺(tái)的邊緣位置，他一不留神踩了個(gè)空，班長(zhǎng)的腿摔傷了，流血了。我們趕忙上前扶起班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)休息，由我來照顧班長(zhǎng)。

　　每一次聽到那美妙動(dòng)聽的音樂時(shí)，我和班長(zhǎng)都會(huì)情不自禁的搖晃著身子，打著節(jié)拍。我看到了班長(zhǎng)眼中的`渴望，但每次他找借口要去加入時(shí)，卻因腿傷而起不了身，傷口處還一直往外冒著血，于是，我?guī)е�班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室消毒止血。隔著門，我也能感受到班長(zhǎng)那傷口被消毒藥水浸染的痛！聽到班長(zhǎng)發(fā)出的″輟"聲，我知道那痛是鉆心透骨的。上好藥，我看到了班長(zhǎng)眼角的小"結(jié)晶"。我又扶著他回到旗臺(tái)旁坐下，班長(zhǎng)的雙眼一分一秒也不離開旗臺(tái)，只要有一點(diǎn)兒小差錯(cuò)就喊停，讓我去給他們講每一步，反復(fù)強(qiáng)調(diào)國(guó)歌的重要性，過了一會(huì)兒他感覺身子好了些，便沖上去加入排練，全然忘記傷口的存在。我知道他的心里已被國(guó)歌填滿。

　　不知不覺一小時(shí)過去了，我們的歌舞也從亂七八糟到整齊有序。雖然并不那么完美，但初見成效，我知道這一切成果與班長(zhǎng)的堅(jiān)持分不開。

　　國(guó)旗背后的故事太多了，其中就有班長(zhǎng)的故事。未來，也一定有我的故事。

　　升旗的作文 篇10

　　“歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知里托了很多關(guān)系，花了不少的`錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠出生命力的顏色。"

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心。

　　漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友……

　　她再次翻開日記本，地寫道：

　　“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

　　升旗的作文 篇11

　　大家都知道我們有一個(gè)很大的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)，但是大家是否知道什么叫國(guó)慶，外國(guó)是否也有國(guó)慶，中國(guó)的國(guó)慶又是怎么樣的呢？

　　國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日。它們通常是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立。憲法的簽署。元首誕辰或其他重大意義的周年紀(jì)念日，也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人節(jié)。雖然及大部分國(guó)家都有類似的紀(jì)念日，但由于復(fù)雜的政治關(guān)系，部分國(guó)家的這一節(jié)日不能夠稱為國(guó)慶日，譬如美國(guó)只有獨(dú)立日，沒有國(guó)慶節(jié)，但兩者的意義相同。在外國(guó)，它們?cè)趪?guó)慶節(jié)的'時(shí)候，都有容重的紀(jì)念形式：譬如政府首腦的重要演講，莊嚴(yán)的升旗儀式，規(guī)模宏大的閱兵活動(dòng)，還有各地人民的慶�；顒�(dòng)等。

　　在中國(guó)國(guó)慶節(jié)的一個(gè)標(biāo)志性活動(dòng)就是北京天安門廣場(chǎng)的生國(guó)旗儀式。隨著音樂《歌唱祖國(guó)》的響起，整齊的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著矯健的步伐從天安門城樓里出來，國(guó)旗手拿著鮮艷的五星紅旗走在最前面，兩位副旗手緊跟在旁邊，有節(jié)奏的向旗桿臺(tái)走去。后面是一群威武的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每人背著鋼槍，帶著刺刀，邁著整齊的腳步，雄赳赳氣昂昂，跟在國(guó)旗后面。當(dāng)旗手把捧著的國(guó)旗綁在繩子上后，隨著國(guó)歌聲響起，護(hù)衛(wèi)隊(duì)首令舉起指揮刀，喊了一聲“敬禮———”，國(guó)旗開始徐徐上升，兩邊的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)紋絲不動(dòng)地看著前方，軍樂隊(duì)拿著各式樂器，奏著高昂的國(guó)歌。國(guó)旗隨著三遍的國(guó)歌聲，終于到了旗桿頂，鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)上的人群大呼祖國(guó)萬歲！

　　中國(guó)的國(guó)慶節(jié)是全世界最熱鬧的國(guó)慶節(jié)

　　升旗的作文 篇12

　　我是一個(gè)興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時(shí)我去到魔法世界，拿起魔法棒，當(dāng)一回小魔法師；有時(shí)我來到了歐洲的花園，參加了一場(chǎng)盛大的宮廷舞會(huì)，當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識(shí)，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動(dòng)漫作品，無論是散文詩(shī)歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會(huì)非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的'話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個(gè)雅號(hào)————書癡。

　　我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情��！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情��！

　　我成為一名小學(xué)生以來，一直嚴(yán)格要求自己，也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，先后選為班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng)，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任！成為合格的升旗手！

　　升旗的作文 篇13

　　3月2日早上8點(diǎn)，我觀看了“致敬，先鋒”線上升旗儀式。主要講述了這一次新冠狀病毒的危害性，與我國(guó)解放軍等等人員為我國(guó)做出的貢獻(xiàn)；還提倡我們“從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”的精神。

　　看完后，我個(gè)人感到十分感動(dòng)，因?yàn)?在除夕夜，本該是家里團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，而陸軍，海軍，空軍，3所軍隊(duì)醫(yī)療大學(xué)450人馳援武漢；又在2月2日，空軍8架大型運(yùn)輸機(jī)相繼飛抵武漢,緊急空運(yùn)795名醫(yī)療人員；2月3日，軍隊(duì)抽取了1400名醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)起武漢火神山醫(yī)院救治任務(wù)。

　　我還記得有一位醫(yī)生對(duì)自己孩子說的話，這句話讓我深有感觸，他對(duì)孩子說：“但是孩子，你應(yīng)該知道，無論一件事有多么危險(xiǎn)，總要有人不計(jì)后果沖在最前方，去守護(hù)著身處后方的我們，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)為我們貢獻(xiàn)了太多太多，我們不應(yīng)該想著從社會(huì)中獲取什么，而是要想著，如何更多去為社會(huì)奉獻(xiàn)幫助他人，讓我們身處的世界變得更加美麗�！眱H僅是這一句話，就包含著許多醫(yī)生的心聲，那些沖在一線的人員們，肯定都有一個(gè)家，他們可能是父母，可能是兒女，他們來到一線，對(duì)自己的安全毫不無預(yù)知，有著奉獻(xiàn)的'精神，我深深地向你們道謝，正是有了你們才有安全的我們。

　　雖然現(xiàn)在我們還小，還無法為國(guó)家做到很大的貢獻(xiàn)，但是為個(gè)人認(rèn)為，像我們這些，能為國(guó)家做到最大的貢獻(xiàn)就是，做好防護(hù)，做好隔離，不被感染，盡量不讓感染及確診人數(shù)增多一位，就是對(duì)他們最好的幫助。加油，中國(guó)。加油，武漢。

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