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讓心靜下來作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的讓心靜下來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓心靜下來作文 1
暮色漫進(jìn)書房時(shí)，我正對著堆積如山的試卷煩躁不已。筆尖在草稿紙上反復(fù)劃動(dòng)，思路卻像打結(jié)的棉線，越扯越亂。窗外的車鳴聲、鄰居的笑語聲，此刻都成了擾人的噪音，胸口像是堵著一團(tuán)濕棉絮，沉悶得喘不過氣。
無意間瞥見書架角落的《茶經(jīng)》，那是爺爺去年送我的生日禮物。鬼使神差地，我抽出書，又翻出閑置已久的茶具。指尖撫過冰涼的瓷杯，忽然想起爺爺泡茶時(shí)的模樣 —— 無論周遭多喧鬧，他總能氣定神閑地溫杯、置茶、注水。
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，將沸水緩緩注入紫砂壺。茶葉在水中舒展腰身，淡淡的.茶香裊裊升起，像一雙溫柔的手，輕輕撫平我心頭的褶皺。翻開《茶經(jīng)》，墨香與茶香交織在一起，陸羽筆下 “茶之為用，味至寒，為飲最宜精行儉德之人” 的字句，漸漸在眼前清晰。我忽然明白，爺爺常說的 “茶能靜心”，原是讓浮躁的心在專注中沉淀。
不知不覺間，夜色漸深。試卷依舊攤在桌上，可我的心卻徹底靜了下來。筆尖落下時(shí)，思路竟格外順暢。原來靜心從不是逃避喧囂，而是在紛擾中為自己辟出一方天地，讓心靈在專注中找到棲息的角落。
讓心靜下來作文 2
連續(xù)加班一周后，我終于撐不住了。大腦像生了銹的齒輪，運(yùn)轉(zhuǎn)得異常艱難，連睡眠都變得支離破碎。朋友見狀，拉著我去了城郊的濕地公園，說那里能讓人 “滿血復(fù)活”。
剛踏入公園，我便被眼前的景象怔住了。成片的蘆葦在風(fēng)中輕輕搖曳，像流動(dòng)的綠色波浪，偶爾有白鷺掠過水面，激起一圈圈細(xì)碎的漣漪。陽光穿過枝葉，在地上投下斑駁的光影，空氣中彌漫著青草與泥土的清香。我沿著木棧道慢慢走著，腳步不自覺地放緩，連呼吸都變得悠長起來。
我們在湖邊的長椅上坐下，朋友遞給我一片剛摘的荷葉。冰涼的觸感從指尖蔓延開來，我看著荷葉上滾動(dòng)的水珠，忽然想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下，總愛蹲在池塘邊看水珠在荷葉上跳舞，能看整整一下午。那時(shí)的時(shí)光過得很慢，心也格外清凈。
不知過了多久，遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥鳴。我深吸一口氣，清新的空氣涌入肺腑，連日來的疲憊仿佛被風(fēng)吹散了。夕陽西下時(shí)，我們起身離開，我的腳步輕盈了許多，心里的煩躁也消散無蹤。原來自然從不是遙不可及的風(fēng)景，而是治愈浮躁的'良藥，只要靜下心來聆聽，就能聽見心靈與自然共鳴的聲音。
三、筆墨間的靜心之旅
書法課上，我又一次把 “靜” 字寫得歪歪扭扭。毛筆在紙上拖沓著，墨汁暈開一片，像我此刻雜亂的心緒。老師走過來，沒有責(zé)備，只是指著字帖說：“寫‘靜’字，要先讓心安靜下來�！�
我放下筆，看著字帖上柳公權(quán)的楷書 “靜”，筆鋒遒勁有力，結(jié)構(gòu)勻稱端莊，仿佛自帶一種沉靜的力量。老師給我倒了杯溫水：“你試試閉上眼睛，先想清楚這個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再下筆�！�
我依言照做。指尖在桌面上輕輕比劃，腦海中勾勒出 “靜” 字的輪廓 ——“青” 字在上，宛如青山矗立；“爭” 字在下，卻不見分毫爭搶之意。再次握筆時(shí)，我刻意放慢了速度，凝神盯著筆尖，手腕帶動(dòng)毛筆緩緩落下。橫畫要穩(wěn)，豎畫要直，撇捺舒展如行云流水。墨香在鼻尖縈繞，耳邊只有毛筆劃過宣紙的 “沙沙” 聲，周遭的一切仿佛都消失了。
當(dāng)最后一筆落下，我看著紙上的 “靜” 字，雖然仍有瑕疵，卻比之前工整了許多。老師笑著點(diǎn)頭：“你看，心安靜了，字自然就穩(wěn)了。” 我忽然頓悟，書法從不是簡單的寫字，而是一場與心靈的對話。在筆墨流轉(zhuǎn)間，浮躁被慢慢磨去，心靈在專注中變得澄澈。
讓心靜下來作文 3
老家的巷子里，藏著一家老木匠鋪。每次回去，我總愛趴在鋪門口，看張爺爺做木工活。那天我考試失利，心情低落，便又踱到了木匠鋪。
鋪?zhàn)永飶浡赡镜那逑�，張爺爺正坐在小馬扎上刨木頭。刨子在他手中來回滑動(dòng)，木屑像雪花般飄落，露出木材細(xì)膩的紋理。他的眼神專注而溫柔，仿佛手中的木塊是世間最珍貴的寶貝。我忍不住問：“張爺爺，做木工不覺得枯燥嗎？”
張爺爺抬起頭，遞給我一塊打磨光滑的木塊：“你摸摸，這木頭里藏著時(shí)光的味道。做木工得沉下心，急不得�！� 他指著桌上的榫卯結(jié)構(gòu)，“你看這榫頭和卯眼，差一絲一毫都合不上。就像做人，心浮氣躁可成不了事�！�
那天下午，我在鋪?zhàn)永锎撕芫��？磸垹敔敭嬀�、鋸木、打磨，每一個(gè)動(dòng)作都從容不迫。陽光透過窗戶，照在他花白的頭發(fā)上，也照在那些即將成型的木具上。不知何時(shí)，心里的沮喪漸漸淡了，取而代之的是一種平靜的力量。
臨走時(shí)，張爺爺送我一個(gè)小木盒，是用邊角料做的，打磨得光可鑒人。我摩挲著木盒，忽然明白，老手藝的.珍貴，不僅在于精湛的技藝，更在于手藝人那份 “擇一事，終一生” 的靜心。這份靜心，足以抵御世間所有的浮躁與不安。
讓心靜下來作文 4
月考成績公布后，我陷入了深深的自我懷疑。那些熬夜刷題的夜晚，那些反復(fù)背誦的知識(shí)點(diǎn)，最終都化作了不理想的分?jǐn)?shù)。我把自己關(guān)在房間里，耳機(jī)里循環(huán)播放著嘈雜的搖滾樂，可心里的煩躁卻絲毫沒有減輕。
媽媽敲門進(jìn)來，遞給我一張 CD：“聽聽這個(gè)吧，或許能讓你好受些。” 那是一張古典音樂專輯，封面是一片寧靜的湖泊。我猶豫著放進(jìn) CD 機(jī)，當(dāng)鋼琴聲緩緩流淌出來時(shí)，我忽然愣住了。
那是貝多芬的《月光奏鳴曲》，旋律時(shí)而輕柔如月光灑在水面，時(shí)而低沉如思緒萬千。我閉上眼睛，仿佛置身于靜謐的夜晚，月光溫柔地包裹著我，所有的焦慮與不安，都在悠揚(yáng)的旋律中慢慢消散。指尖不自覺地跟著節(jié)奏輕敲桌面，腦海中不再是刺眼的分?jǐn)?shù)，而是一片澄澈的月光。
不知過了多久，音樂結(jié)束了，房間里恢復(fù)了寂靜，可我的心卻前所未有的平靜。我拿出試卷，重新分析錯(cuò)題，思路竟格外清晰。原來音樂從不是簡單的消遣，而是心靈的棲息地。當(dāng)旋律響起，浮躁的心會(huì)被溫柔安撫，讓我們在喧囂中找回內(nèi)心的'秩序。
六、閱讀讓心歸于澄澈
期末復(fù)習(xí)的壓力像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，將我緊緊包裹。圖書館里座無虛席，翻書聲、筆尖劃過紙張的聲音交織在一起，讓我的心越發(fā)浮躁。我盯著書本上的文字，看了半天也沒記住一個(gè)字，索性合上書，趴在桌上發(fā)呆。
對面的老奶奶引起了我的注意。她頭發(fā)花白，戴著老花鏡，正捧著一本《紅樓夢》看得入神。陽光灑在她的書頁上，她的嘴角帶著淡淡的笑意，仿佛完全沉浸在書中的世界，周遭的一切都與她無關(guān)。我忽然想起自己小時(shí)候，也是這樣抱著書，能一整天都不挪窩，那時(shí)的心多清凈啊。
我重新拿起書，卻沒有急著翻看，而是閉上眼睛深呼吸。片刻后，我翻開扉頁，試著像老奶奶那樣，專注于書中的內(nèi)容。漸漸地，文字在眼前鮮活起來，那些晦澀的理論仿佛變成了生動(dòng)的故事。翻書聲、寫字聲不再是噪音，反而成了閱讀的背景音。
夕陽透過窗戶照進(jìn)來時(shí)，我終于看完了最后一頁。合上書，心中的煩躁早已煙消云散，取而代之的是滿滿的成就感。原來閱讀是最好的靜心劑，它能讓我們在文字的世界里暫時(shí)忘卻煩惱，讓心靈在知識(shí)的滋養(yǎng)中歸于澄澈。
讓心靜下來作文 5
周末的菜市場總是格外喧鬧。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、車輛的鳴笛聲交織在一起，我攥著購物清單，只想快點(diǎn)買完東西逃離這里。走到拐角處，一家賣豆腐的小攤前，圍滿了人。
攤主是位中年大叔，穿著干凈的圍裙，正有條不紊地切著豆腐。他的動(dòng)作嫻熟而從容，一刀切下去，豆腐整齊劃一，沒有絲毫破損。有人催促：“老板，快點(diǎn)啊，我趕時(shí)間！” 大叔卻笑著說：“別急，好豆腐得慢慢切。”
我站在一旁等待，看著大叔專注的樣子。他拿起一塊豆腐，對著光線仔細(xì)端詳，然后輕輕放在案板上，手腕微微用力，刀身平穩(wěn)落下。陽光照在他的臉上，他的眼神專注而平靜，仿佛手中的豆腐是世間最珍貴的.食材。周圍的喧鬧聲似乎都被隔絕在外，只剩下刀與案板接觸的輕響。
輪到我時(shí)，大叔問：“小姑娘，要嫩豆腐還是老豆腐？” 他的聲音溫和，讓我緊繃的神經(jīng)漸漸放松下來。我忽然明白，大叔的靜心，是在煙火氣中守住自己的節(jié)奏。無論周遭多喧鬧，只要專注于當(dāng)下的事，就能找到內(nèi)心的寧靜。
提著豆腐離開時(shí)，我不再急于趕路，而是慢慢走著，聽著身邊的叫賣聲、笑語聲，忽然覺得這市井的煙火氣，竟如此動(dòng)人。原來靜心從不是遠(yuǎn)離生活，而是在喧囂中守住自己的節(jié)奏，在平凡的日子里找到內(nèi)心的安定。
讓心靜下來作文 6
最近總被失眠困擾，躺在床上，腦海里像放電影一樣，白天的工作、未完成的任務(wù)、明天的計(jì)劃，輪番上演，越想入睡越清醒。朋友給我推薦了冥想，說能幫助放松身心。
我半信半疑地下載了冥想 APP，按照提示坐在墊子上，閉上眼睛。起初，我根本無法集中注意力，思緒像脫韁的.野馬，四處亂竄。我試著深呼吸，將注意力放在呼吸上，可沒過幾秒，又開始胡思亂想。
“沒關(guān)系，慢慢來�！盇PP 里的引導(dǎo)音溫柔響起。我重新調(diào)整姿勢，深吸一口氣，感受空氣從鼻腔進(jìn)入，再緩緩呼出。一次，兩次，三次…… 漸漸地，我的呼吸變得均勻起來，思緒也不再那么雜亂。我仿佛能感受到身體的每一個(gè)部位，從緊繃到放松，從浮躁到平靜。
不知過了多久，我睜開眼睛，窗外的月光格外明亮。那一刻，我覺得心里無比澄澈，所有的焦慮與不安都煙消云散了。那天晚上，我睡得格外安穩(wěn)。
從那以后，我每天都會(huì)抽出十分鐘冥想。在這十分鐘里，我放下所有的煩惱與雜念，只專注于自己的呼吸。慢慢發(fā)現(xiàn)，冥想不僅能改善睡眠，更能讓我在忙碌的生活中，隨時(shí)給自己的心靈 “充電”，讓浮躁的心沉淀下來，以更從容的姿態(tài)面對生活。
讓心靜下來作文 7
為了逃離城市的喧囂，我獨(dú)自踏上了前往古鎮(zhèn)的旅程。出發(fā)前，我滿心期待，以為到了古鎮(zhèn)，心自然就靜了�？蓜偟焦沛�(zhèn)，我就失望了 —— 到處都是游客，叫賣聲、拍照的快門聲此起彼伏，和城市里一樣喧鬧。
我沿著青石板路漫無目的地走著，心里越發(fā)煩躁。走到古鎮(zhèn)深處，一座不起眼的老茶館映入眼簾。我推開門走進(jìn)去，里面很安靜，只有幾位老人在喝茶聊天。老板娘給我泡了杯綠茶，說：“姑娘，別急著趕路，坐下來喝杯茶吧。”
我坐在靠窗的位置，看著窗外的雨絲淅淅瀝瀝地落下，打濕了青石板路。茶葉在水中緩緩舒展，茶香裊裊升起，耳邊是老人溫和的'交談聲，還有雨聲滴答。我忽然意識(shí)到，自己一直都在尋找外在的寧靜，卻忽略了內(nèi)心的平和。
接下來的幾天，我不再急于打卡景點(diǎn)，而是慢慢逛古鎮(zhèn)。清晨，跟著老人一起在河邊散步；午后，在老茶館里喝茶看書；傍晚，坐在屋檐下看夕陽西下。雖然游客依舊很多，但我的心卻漸漸靜了下來。
離開古鎮(zhèn)時(shí)，我明白了一個(gè)道理：真正的靜心，不在于身處何地，而在于內(nèi)心的狀態(tài)。只要能在喧囂中守住自己的節(jié)奏，就算身處繁華都市，也能擁有一份內(nèi)心的寧靜。
讓心靜下來作文 8
每天早上，我都像上了發(fā)條的鐘，匆忙起床、洗漱、吃早餐，然后一路狂奔去上班。傍晚下班回家，又要忙著做飯、洗碗、處理工作，日子過得像陀螺一樣，不停地旋轉(zhuǎn)，心里的弦也繃得緊緊的。
那天，我因?yàn)榧影嗤須w，回家時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了。打開門，一股淡淡的艾草香撲面而來 —— 是媽媽下午來家里，給我掛了一束曬干的艾草。我放下包，走到陽臺(tái)，看著那束艾草在燈光下泛著深褐色的光澤，香氣醇厚而溫暖。
我忽然想起小時(shí)候，每到端午，媽媽都會(huì)帶著我去采艾草。那時(shí)的時(shí)光過得很慢，我們一邊采艾草，一邊聊天，陽光暖暖地照在身上，心里滿是愜意�？砷L大后，我卻總被生活推著向前，再也沒有靜下心來感受過這些平凡的美好。
我走進(jìn)廚房，給自己泡了杯熱茶，然后坐在陽臺(tái)的椅子上，靜靜地看著那束艾草。月光透過窗戶灑進(jìn)來，艾草的香氣彌漫在空氣中，心里的煩躁漸漸消散了。我忽然明白，生活從不是一場匆忙的`趕路，而是由一個(gè)個(gè)平凡的瞬間組成的。只要我們愿意停下腳步，靜下心來，就能在平凡的日常里，找到屬于自己的寧靜與美好。
從那以后，我每天都會(huì)抽出半小時(shí)，坐在陽臺(tái)上，看看書，喝喝茶，或者只是靜靜地發(fā)呆。日子依舊忙碌，但我的心卻變得格外平靜。原來靜心就藏在平凡的日常里，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。
讓心靜下來作文 9
我是一個(gè)很吵的人。
我是個(gè)懶惰的人，但我一旦到了人群中，便控制不住自己，話語滔滔如流水，課堂上、宿舍里我很少有安靜的時(shí)候，而很多人也曾告誡過我“禍從口出”。而我依舊口無遮攔，話也愈發(fā)多，可以說我這里很熱鬧。
我想靜下來。
話說得多了，心緒就雜亂了，口中冒出的話便多了，腦中所能及時(shí)思考的問題便少了，老天給了每個(gè)人一雙眼睛，一對耳朵，一個(gè)嘴巴，就是想讓人們多看多聽，少說話。而我則是那種固執(zhí)己見，不到黃河心不死，不見棺材不落淚的人，我極少聽取他人意見，極少看見別人好的方面，而固執(zhí)地催眠自己，我的才是最好的，這使我在學(xué)習(xí)上停滯不前，生活上惹人厭惡，我想初二的我我理由停下說個(gè)不停的嘴，學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)靜心。
我想思考比表達(dá)更重要。
實(shí)則，思考與表達(dá)同樣重要，若是一個(gè)只會(huì)干想的人，滿腹經(jīng)綸無從表達(dá)，若是一個(gè)只會(huì)表達(dá)的人，則又是不會(huì)講話，嘴里的話句句不順耳，而一個(gè)妙語連珠、思維敏捷的人，頂好。課堂上，我們需要的是閉上一張口不擇言的.嘴，開啟思考的大腦，伴隨著師長的思維引領(lǐng)，深入思考，多多益善。而課后的我們則要張開能說會(huì)道的嘴，與同學(xué)多交流自己的心得感悟，用好自己的耳朵，聽聽別人的思考，從他的角度來看事情，又有怎樣不同的結(jié)果，或許不如你自己的想法，但總有長處足夠汲取，或許超越了你的想法，那便是你學(xué)習(xí)的開始，思維方式亦或是研究結(jié)果，總能讓你受益匪淺。
讓心靜下來。
我想很多人都有過同樣的體驗(yàn)，在一個(gè)吵鬧的環(huán)境中，心情是無比煩躁的，別說思考，就連最最常規(guī)的事情干起來都手忙腳亂的，而若是處在一個(gè)平靜的環(huán)境中，心情是平靜的，有精力、時(shí)間去思考更多深層次的問題，而許多偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)都是在靜心的情況下實(shí)現(xiàn)的，所以靜心很重要。
心如止水的你，會(huì)擁有跟多的意想不到。
讓心靜下來作文 10
少年，當(dāng)你傷心的時(shí)候，讓心靜下來，回想那一同走過的快樂時(shí)光；當(dāng)你憤懣的時(shí)候，讓心靜下來，回憶那一起擁有的溫暖生活；當(dāng)你痛苦的時(shí)候，讓心靜下來，因?yàn)橛形以谀闵磉�，撫慰你�?chuàng)傷的心靈。
少年的我們，沖動(dòng)易怒，這股生氣如同定時(shí)炸彈一樣，隨時(shí)都有可能爆炸，讓身邊的人受到傷害。所以為了親情和友情，請讓你的心靜下來，傾聽心靈深處的美妙回音，他將告訴你何去何從。
步入初中時(shí)，原以為如同塵粒一般的我，會(huì)平靜的.走完這三年，然而隨著我的成長步伐，心中的那股沖動(dòng)的生氣隨處即發(fā)，讓很多人遠(yuǎn)離了我。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，原來弱小的我是那么害怕失去友誼，害怕淡忘親情。所以我努力的扼住那股可怕的生氣，讓它消失在我的心中。原以為這樣就可以平靜下去，可是他還是爆發(fā)了，我無奈，落魄，開始了個(gè)人旅程。心終于隨著歲月靜下來，如同一塊有棱角的石頭，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，已變成的圓潤光滑，滄桑過后，你我永恒
每一個(gè)沖動(dòng)的夢，都幻化成一片花海，隨風(fēng)搖曳，等待冬天的降臨�；湟坏�，夢碎一片，心靜一生。
朋友，不知你是否有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你為一個(gè)問題感到很困惑時(shí)，你第一個(gè)想要傾訴的對象一定是一位老者，因?yàn)樵谀憧磥�，老人�?jīng)歷風(fēng)霜，對世間萬物都已看淡，所以他會(huì)告訴你，你等下一步是什么。老者在經(jīng)歷風(fēng)雨過后，他們的心平靜的猶如一碗水一樣清澈，似乎在他們面前，你能找到那個(gè)最真實(shí)的自己。
是啊，世間如此美好，只要那顆久治不愈的心靜下來，才能感受到這自然世界的美好！
少年心，難免有沖動(dòng)�；ㄎ醋�，沉醉在心里。心如水，波瀾于不驚。這樣對你我，會(huì)感到無比的幸福，感受到溫暖的存在。
讓心靜下來作文 11
在喧囂紛擾的塵世中，我們?nèi)缤蒙碛谟啦煌Ｐ匿鰷u，被各種瑣事與欲望裹挾著前行。快節(jié)奏的生活、激烈的競爭，讓我們的內(nèi)心變得浮躁不安。然而，只有讓心靜下來，我們才能真正聆聽生活的樂章，感受其中的美好與真諦。
讓心靜下來，并非是逃避現(xiàn)實(shí)，而是給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，一個(gè)與內(nèi)心對話的空間。在忙碌的工作之余，找一個(gè)寧靜的角落，泡上一杯清茶，讓茶香在空氣中彌漫。閉上眼睛，摒棄外界的干擾，讓自己的思緒隨著茶香飄蕩。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的喧囂漸漸平息，取而代之的是一種寧靜與平和。
記得有一次，我在工作中遭遇了重大挫折，心情低落到了極點(diǎn)。面對堆積如山的任務(wù)和同事異樣的眼光，我感到無比的壓抑和焦慮。于是，我獨(dú)自來到公園的湖邊，坐在長椅上，靜靜地望著湖水。湖水在微風(fēng)的`吹拂下，泛起層層漣漪，波光粼粼。我聽著湖水的輕吟，感受著微風(fēng)的輕撫，心中的煩惱漸漸消散。那一刻，我明白了，生活中難免會(huì)遇到困難和挫折，只有讓心靜下來，才能冷靜地分析問題，找到解決的辦法。
讓心靜下來，還能讓我們更好地感受生活中的小確幸。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑在臉上，我們可以靜靜地感受這份溫暖；傍晚，當(dāng)夕陽的余暉將天空染成橙紅色，我們可以駐足欣賞這美麗的景色。這些看似微不足道的瞬間，卻能讓我們感受到生活的美好和幸福。
然而，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讓心靜下來并非易事。手機(jī)里的各種消息、社交媒體上的熱鬧喧囂，無時(shí)無刻不在吸引著我們的注意力。因此，我們需要學(xué)會(huì)主動(dòng)屏蔽這些干擾，給自己創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境�？梢悦刻彀才乓欢螘r(shí)間，關(guān)閉手機(jī)和電腦，沉浸在一本好書中，或者進(jìn)行一次冥想。通過這些方式，讓自己的內(nèi)心逐漸平靜下來。
讓心靜下來，是一種生活的智慧，也是一種人生的境界。只有擁有一顆寧靜的心，我們才能在紛繁復(fù)雜的世界中保持清醒的頭腦，不被外界的誘惑所迷惑。讓我們學(xué)會(huì)讓心靜下來，聆聽生活的樂章，感受生命的美好，在寧靜中綻放出屬于自己的光彩。
讓心靜下來作文 12
在人生的旅途中，我們常常被功名利祿所迷惑，為了追求所謂的成功，不惜日夜奔波，讓自己的心靈疲憊不堪。然而，當(dāng)我們停下匆忙的腳步，讓心靜下來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處都充滿了詩意。
讓心靜下來，就像是在喧囂的城市中開辟出一片寧靜的花園。在這片花園里，我們可以種下希望的種子，用耐心和愛心去澆灌，等待著它們綻放出美麗的花朵。當(dāng)我們靜下心來，用心去感受生活中的點(diǎn)滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一朵花的綻放、一片葉的飄落，都蘊(yùn)含著生命的奧秘和詩意。
曾經(jīng)，我為了追求事業(yè)上的成功，整日忙碌于各種應(yīng)酬和工作之中。每天都在緊張和焦慮中度過，忽略了身邊的美好。直到有一天，我在回家的路上，偶然看到了一片盛開的野花。那些野花在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我訴說著生命的故事。我停下腳步，靜靜地欣賞著這美麗的景色，心中的浮躁漸漸消散。那一刻，我意識(shí)到，生活中除了功名利祿，還有許多更值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
讓心靜下來，還能讓我們在文學(xué)和藝術(shù)的世界中邂逅詩意。當(dāng)我們沉浸在一本優(yōu)美的詩歌集中，或者欣賞一幅動(dòng)人的畫作時(shí)，我們的心靈會(huì)得到一種凈化。那些優(yōu)美的文字和絢麗的色彩，能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處最柔軟的地方，讓我們感受到一種超越物質(zhì)的精神享受。
為了讓心靜下來，我們可以培養(yǎng)一些靜心的'愛好，比如書法、繪畫、瑜伽等。這些愛好不僅能夠讓我們放松身心，還能培養(yǎng)我們的專注力和耐心。在書法的過程中，我們可以一筆一劃地書寫，感受漢字的魅力和力量；在繪畫的過程中，我們可以用畫筆描繪出心中的世界，表達(dá)自己的情感和想法；在瑜伽的過程中，我們可以通過各種體式和呼吸練習(xí)，讓身體和心靈達(dá)到一種和諧的狀態(tài)。
讓心靜下來，是一種對生活的熱愛和追求。當(dāng)我們擁有一顆寧靜的心，我們就能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的美，邂逅屬于自己的詩意人生。讓我們放慢腳步，讓心靜下來，去感受生活中的每一份美好，書寫屬于自己的精彩篇章。
讓心靜下來作文 13
生命是一場漫長的旅程，在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的得失而欣喜若狂或悲痛欲絕；有時(shí)候，我們會(huì)被外界的喧囂和誘惑所迷惑，失去了前進(jìn)的方向。然而，只有讓心靜下來，我們才能感悟到生命的真諦，找到屬于自己的幸福。
讓心靜下來，是一種對自我的審視和反思。在忙碌的生活中，我們很少有時(shí)間去思考自己的內(nèi)心需求和人生目標(biāo)。我們總是盲目地追求著別人眼中的成功，卻忽略了自己真正的.興趣和愛好。當(dāng)我們靜下心來，回顧自己的過去，反思自己的行為和選擇，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情并不像我們想象的那么重要。真正的幸福，不在于擁有多少財(cái)富和榮譽(yù)，而在于內(nèi)心的滿足和安寧。
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位老人，他一生過著簡樸的生活，沒有太多的物質(zhì)享受。然而，他卻總是面帶微笑，給人一種非常平和、幸福的感覺。有一次，我和他聊天，問他幸福的秘訣是什么。他笑著說：“讓心靜下來，不要被外界的紛擾所影響，珍惜身邊的每一個(gè)人和每一件事�！崩先说脑捵屛疑钍軉l(fā)。是啊，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們往往過于追求物質(zhì)上的滿足，而忽略了精神上的需求。只有讓心靜下來，我們才能明白，真正的幸福其實(shí)就在我們身邊。
讓心靜下來，還能讓我們更好地面對生活中的困難和挫折。人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和失敗。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，如果能夠保持一顆平靜的心，冷靜地分析問題，尋找解決的辦法，那么我們就能夠從挫折中走出來，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。相反，如果我們一味地抱怨和焦慮，只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜，讓自己陷入更深的困境。
為了讓心靜下來，我們需要學(xué)會(huì)放下。放下過去的煩惱和傷痛，放下對未來的擔(dān)憂和恐懼，專注于當(dāng)下的生活。我們可以每天花一些時(shí)間進(jìn)行冥想或深呼吸練習(xí)，讓自己的身心得到放松和舒緩。同時(shí)，我們還可以多與大自然接觸，感受大自然的寧靜和力量。在大自然中，我們可以忘卻一切煩惱，讓自己的心靈得到凈化。
讓心靜下來，是一種人生的修行。只有擁有一顆寧靜的心，我們才能感悟到生命的真諦，找到屬于自己的幸福和快樂。讓我們在人生的旅途中，學(xué)會(huì)讓心靜下來，用心去感受生活的美好，書寫屬于自己的精彩人生。
讓心靜下來作文 14
飄逸巍峨的盛唐已悄然遠(yuǎn)去，卻為我們留下了膾炙人口的唐詩經(jīng)典，在時(shí)光無涯的荒野里乾坤挪移般生生不息；豪邁沉郁的北宋已黯然消逝，卻為我們留下了無與倫比的宋詞典籍，千秋萬象永垂不朽。
歷史的余音繞梁總令人覺得感觸頗深，猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有這樣一句銘文：“一切都會(huì)過去�！钡拇_，一切都會(huì)過去，經(jīng)典卻始終會(huì)因?yàn)樗暮裰囟e淀下來，化成一座永不風(fēng)化的豐碑。
周圍密密麻麻的磁盤記憶光纜訊息電子閃光，它們帶來飛速發(fā)展時(shí)代和漠然的心，在這個(gè)浮躁的年代，又有幾人真的將經(jīng)典視若珍寶？在滿街震耳欲聾的朋克聲中，在一場又一場揮舞著熒光棒大聲尖叫的演唱會(huì)時(shí)，在趨之若鶩的明星追捧與詬病中，又有幾人能真正靜下心來讀文品詩？
《蒙馬特遺書》里說：“世界本身是沒有錯(cuò)的，錯(cuò)的是人類本身，因?yàn)槲覀儾荒芨淖冏约�，那么我們就要長期生著靈魂的病�！倍切┓e灰已久的經(jīng)典，仿佛燃燒在茫茫命途上的野花一般，裝點(diǎn)了路人的夢。
而我們?nèi)鄙俚恼悄欠N安寧平和的心境�；厥罪L(fēng)中的余香，回望書中的經(jīng)典，那么多文人墨客的'詩篇，那么多經(jīng)史子集的通傳，那么多引人入勝的小說，或讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下，多少次讓人如癡如醉。
臺(tái)灣作家林清玄在靜心的時(shí)候就聞到了馥郁花香，“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)則知此花不在你心外”。誠然，在心靜的時(shí)候品味經(jīng)典，填補(bǔ)被經(jīng)濟(jì)效益蠶食的崎嶇多空的心靈，遙望徐志摩作別西天的云彩，跟著海子在北方的風(fēng)里歌唱山河大好，品味面朝大海春暖花開的美好，和三毛一起迷路在撒哈拉，和李白杜甫一同放歌，和川端康成為伊豆舞女的演出喝彩，像永井荷風(fēng)一樣為落花時(shí)節(jié)陣雨過后的秋葉而陷入陶然，像普魯斯特一樣把一切無以名狀的感慨定名為“孤獨(dú)”……
心靜下來，便可嗅到余香裊裊。讓我們以《詩經(jīng)》為音韻，以《橘頌》為歌喉，在“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的靜寧平和的心境中點(diǎn)一盞心燈，沏一壺清茶，伴一窗幽竹持卷低吟，超越人生博弈，讓書香氤氳心靈，放飛希冀。
當(dāng)睿智的思維承載著大膽的想象悄然放飛，當(dāng)平淡的大腦日趨被不甘平庸的心漸起波瀾，心靜下來讀書吧，于生命的坍塌處，流淌出經(jīng)典的輝光，縈繞千百年來未散的余香。
讓心靜下來作文 15
現(xiàn)在很多孩子都很浮躁，作業(yè)不認(rèn)真完成，上課不好好聽課，我們班一位很漂亮的小女生竟然整張?jiān)嚲砩隙紝懮?和9，簡直就是胡寫亂畫。打電話給家長，家長還振振有詞地說：“我每天都問她，作業(yè)寫完了嗎？她都說寫完了。”“你只是問問，并沒有讓她拿出作業(yè)你看看，他到底寫的是什么？”我對家長說。家長說：“老師，你說得對，我們家長的確實(shí)有責(zé)任，沒有對她管教很嚴(yán)�！薄艾F(xiàn)在是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，如果一個(gè)小女孩現(xiàn)在都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了初中、高中，她想學(xué)，但是到那時(shí)她已經(jīng)跟不上課，想認(rèn)真學(xué)，也聽不懂，學(xué)不會(huì)了，她就會(huì)感到上學(xué)是一件很吃力的苦差事，也就會(huì)對學(xué)習(xí)失去興趣，她坐在教室里就會(huì)感到枯燥無味，聽不下去，坐不住板凳，也就會(huì)半途而廢，及早走出校門，進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)那時(shí)候，你讓孩子干什么，外出打工，你不舍得，在家里無所事事，家長看著也難過�！薄笆堑模蠋�，以后我一定對她嚴(yán)格要求，以前只覺得她是一個(gè)小女孩，在家里也很乖巧，很聽話，也沒有對她要求很嚴(yán)格，沒想到她竟然偷滑�！彼职址浅＠⒕蔚貙ξ艺f。
現(xiàn)在很多家長的確很忙碌，很累，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活在一個(gè)多元的社會(huì)里，多元的信息沖突著我們的大腦，讓我們簡直有點(diǎn)應(yīng)接不暇的感覺。但是同時(shí)，多元也給我們帶來了很多混亂。各種各樣的價(jià)值觀相互沖突，以至于我們無法選擇，人們就在這種多如牛毛的價(jià)值觀里迷失了自己。
其實(shí)看看我們都在忙什么，當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)原始森林，抬頭看到高高樹冠上回旋的都是幸福美好的陽光，而我們在生活中所追逐的都是些從樹縫隙中散射下來的星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光。所以我們好像沒有什么明確目標(biāo)，只是感覺生活異常忙碌，就像一只忙碌的小螞蟻一樣，天明忙到天黑，但是一天下來似乎沒有什么收獲。忙到連孩子都無暇顧及，甚至連和孩子好好說說話的時(shí)間都沒有。而對物質(zhì)生活的要求總是不能得到滿足，當(dāng)我們拼搏奮斗好多年，終于買到了一個(gè)50平方的.房子之后，我們內(nèi)心是滿足的，是幸福的，但是過了一段時(shí)間之后，就又開始不滿足了，開始向80平方米進(jìn)軍了，有了80的，就又想100的了，有了100的又想小二樓了，有了小二樓又想小汽車了……我們成人的欲望什么時(shí)候才能得到滿足，不能滿足就無法得到幸福。
如果我們能夠停下了物質(zhì)追求的腳步，靜下心來陪孩子好好讀讀書，看著孩子認(rèn)真完成作業(yè)，那么我們的孩子將是幸福的，將是快樂的。有的家長忙碌了一天，身心疲憊，也想自己玩一會(huì)電腦，看一會(huì)手機(jī)。當(dāng)孩子走到爸爸面前對爸爸說：“爸爸，給我讀一本故事書吧！”爸爸就會(huì)說：“沒看到我正忙著嗎？找你媽媽去！”孩子一臉委屈地去找媽媽，但是媽媽正在做飯，騰不出手來，就對孩子說：“自己讀吧，媽媽還要做飯呢？”看到媽媽手腳不閑地忙著做飯，爸爸悠然自得地看著手機(jī)，孩子也沒有了讀書的興趣，百無聊賴的他只好打開了電視，看起了電視，根本就沒有讀書的心了。一個(gè)讀書的欲望就這樣被扼殺在了萌芽之中，當(dāng)孩子沉迷于電視中，不哭不鬧，非常安靜，所以家長也感到很省心，但是孩子們的閱讀習(xí)慣就電視動(dòng)畫片取而代之了。
如果家長下班后，能夠克制自己，拋開手機(jī)，不玩電腦，不看電視，遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品，讓自己心靜下來，多陪陪孩子。哪怕陪著孩子做游戲，陪著孩子去散步，或者靜靜地陪著孩子去閱讀也讓孩子們心理得到滿足感，感受到來自父母的關(guān)愛，來自父母的關(guān)注，讓孩子得到安全感，感受到家庭的溫馨感。這樣就會(huì)改善自己和孩子的親子關(guān)系，讓孩子在我們家長的陪伴下開心快樂地健康成長。
如果孩子能夠走進(jìn)書香世界，自然心就會(huì)靜下來，也就會(huì)擯棄浮躁，安心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不用家長催促，不用老師監(jiān)督。家長是孩子的榜樣，只要家長能夠做到心靜下來，安靜地讀書，那么家庭就能夠營造一個(gè)安靜地讀書環(huán)境，孩子才能夠真正走進(jìn)書香世界，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。
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