我的學(xué)藝路作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的學(xué)藝路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我的學(xué)藝路作文[精]](/pic/00/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
我的學(xué)藝路作文1
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。
一年級(jí)時(shí)，少年宮的人來(lái)學(xué)校選舞蹈人才，被選中的女生就會(huì)有一張紅色通知單。
當(dāng)父母得知我被選中時(shí)，二話不說(shuō)地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了！
于是，我的學(xué)藝路開始了，舞蹈老師很美，可上課嚴(yán)厲極了，稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無(wú)所不能……在這期間，我們哭過(guò)笑過(guò)，班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí)，老師對(duì)我們剩余的七個(gè)人說(shuō)：“將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)立足尖，承受的痛苦會(huì)更多！堅(jiān)持不了的現(xiàn)在就可以離開教室！堅(jiān)持下來(lái)的'同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣！堅(jiān)持不了的，立！即！離！開！”我們聽了老師說(shuō)的，更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演，老師對(duì)我們的笑容也越來(lái)越多，今年，我們六級(jí)，老師說(shuō)，八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了！
我在舞蹈中長(zhǎng)大，痛苦磨煉了我的毅力。
我的學(xué)藝路作文2
舞蹈是一門藝術(shù)，它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)，還可以陶冶情操，給人以美的享受。
四年前，有一次，我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟如云絮，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羨慕極了！一看完電視，我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)舞蹈�！眿寢尶次疫@么想學(xué)，就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí)，看著教學(xué)嚴(yán)格的老師，我不由得害怕起來(lái)。心想：這個(gè)老師，面無(wú)表情的，看來(lái)以后沒好日子了！起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的'力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老師卻一直盯著我們，我只好咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。一下課，我就奔向廁所，在里面嚎啕大哭，心想：學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美，禁不住對(duì)自己說(shuō)：“曹學(xué)斐，你一定要堅(jiān)持住，只要堅(jiān)持你就一定能成功�！钡诙焐险n，我們練習(xí)甩腰，老師把我的身體使勁往后壓，一時(shí)間我疼得說(shuō)不出話來(lái)了，只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他動(dòng)作更不在話下�，F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng)，又像一縷陽(yáng)光，干凈而溫暖。
現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大，舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了，而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽医K于悟出了這句話的道理。
我的學(xué)藝路作文3
一個(gè)二十幾平方米的房子里，正中間擺著一張木桌，一個(gè)小女孩端坐在木椅上，手握毛筆，專注地寫著每一個(gè)方塊字，寫書法的情景我至今歷歷在目。
那一年，我在老師的帶領(lǐng)下，一筆一劃的臨摹字畫，一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始，老師并沒有著急教我字體，而是讓我練基本筆畫，寫了一頁(yè)又一頁(yè)，每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖，寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧，這一橫被我寫得如泥鰍一般；這一撇又寫出了格，一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。
而后，我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿，將字寫得端正，有時(shí)一個(gè)字寫得不好，我會(huì)耐心地寫上許多遍，直到自己滿意為止，盡管每次練得腰酸背痛，手肘發(fā)麻，依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。
學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭，還讓我犧牲了許多娛樂時(shí)間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時(shí)，我也只能望著紙上一個(gè)個(gè)方塊學(xué)。就這樣，不論嚴(yán)寒酷暑，不論手酸腰硬，我都堅(jiān)持不懈，認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材�，多以身后騰身�！�
終于，功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了，自己看著也賞心悅目。看著紙上一行行清秀的'字體，終于懂得師長(zhǎng)的一句話：“端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人。”我明白，這不僅是在練字，更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽医K于練就了一手好字，我相信，我會(huì)以這美麗的字書寫一生。
我的學(xué)藝路作文4
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，可以在大的舞臺(tái)，彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛上了鋼琴。
媽媽說(shuō)，學(xué)音樂的人都很苦。爸爸說(shuō)，你是堅(jiān)持不了的！在爸爸媽媽的不認(rèn)可下，最終還是“敵”不過(guò)我。于是四歲的我開始了“拜師學(xué)藝”了！
媽媽說(shuō)的對(duì)，學(xué)音樂的人真的好苦，好苦，比咖啡還要苦！一首簡(jiǎn)單的曲子在我手中要反復(fù)練，反復(fù)練才能熟。有一次，我的`心情不大好，在練琴是有點(diǎn)想放棄學(xué)鋼琴的目標(biāo)。因?yàn)橛幸粋�(gè)地方，我總是彈不好。
“怎么這個(gè)地方就是彈不好呢？”我有些生氣。
媽媽看見了，進(jìn)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō)：“沒事的，孩子，練不好就分開練，實(shí)在練不好就滿下性子慢慢練。”
有了媽媽的鼓勵(lì)，我就慢下性子來(lái)彈，不對(duì)在來(lái)，就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個(gè)困難還是被我克服下來(lái)了。
在20xx年是時(shí)，我成功的考過(guò)六級(jí)。那時(shí)我明白了一句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！本拖裼盟幤瑢�(duì)水沖開，褪去了鮮艷的糖衣后，指剩下不為人知道的苦澀。
如今，我已經(jīng)考過(guò)了八級(jí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航了，雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷，但我已為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的學(xué)藝路作文5
生日那天，媽媽送給我—架鋼琴，從此，我便踏上了我的學(xué)藝路。
剛開始的時(shí)候，我的手指顯得十分笨拙，對(duì)樂譜也不熟悉，只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒，手指便酸痛起來(lái)，心里也打起了退堂鼓，忽然，我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"是啊，不經(jīng)過(guò)努力，怎么會(huì)成功？學(xué)鋼琴也是，不經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，怎么能彈奏出美妙的樂曲？于是，我又耐著性子，彈了起來(lái)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大家都穿上了厚棉衣，戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣，特別冰冷，可是彈鋼琴是不能戴手套的，即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié)，這是—個(gè)巨大的考驗(yàn)，相當(dāng)于與毅力作斗爭(zhēng)。手指冷得像冰，關(guān)節(jié)也累得抬不起來(lái)，可我還在練，練，練。我付出的—切努力，都是為了有朝一日能取得成功。
日復(fù)—日，年復(fù)—年，我仍在不辭辛苦地努力著。終于，我成功了，我的琴聲得到了大家的.認(rèn)可和贊美，我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費(fèi)，我明白了，只要你付出全部的決心和努力，就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和汗水，—步步耕耘，才能收獲成功之花。
我的學(xué)藝路作文6
羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情，內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。正如他所說(shuō)那樣藝術(shù)有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>
我的學(xué)藝路是從哪里開始的'呢？
記得有一次，我在乘體重的時(shí)候，體重的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象！我心里非常害怕，心想：我是個(gè)女孩，要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不進(jìn)去了，那該怎么辦��！所以，在那一瞬間我下定決心，開始學(xué)跳舞。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持不懈，你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)的是拉丁舞，剛開始媽媽只是報(bào)著一種讓我鍛煉身體的態(tài)度才讓我學(xué)習(xí)跳舞的，但是真沒想到我競(jìng)?cè)灰呀?jīng)可以站在舞臺(tái)上展示我的跳舞了，站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了��！
在我排練的期間，我甚至想過(guò)放棄，因?yàn)槲覀兾鍌�(gè)月后就要參加一個(gè)舞蹈比賽，所以我們每天至少六個(gè)小時(shí)在舞蹈房里加勁練習(xí)。不管冬天還是夏天跳完舞之后我衣服總是濕淋淋的。
五個(gè)月后的第一節(jié)課，到了我向大家展示成果的時(shí)候，音樂響起，我在音樂中彈跳、旋轉(zhuǎn)，我完全陶醉于跳舞之中，音樂停止了，掌聲響徹云霄。
舞蹈這條裝載著荊棘與陽(yáng)光之路，我會(huì)堅(jiān)持不懈的勇敢前行。
我的學(xué)藝路作文7
我喜歡畫畫。在學(xué)習(xí)繪畫的道路上，我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但是一次又一次的喜悅使我堅(jiān)持了下來(lái)。
那是一個(gè)夏天的傍晚，媽媽帶我到許衡廣場(chǎng)玩，在廣場(chǎng)中央有一個(gè)大型繪畫比賽，許多小朋友都踴躍報(bào)名參加。看他們拿筆的姿勢(shì)就知道他們個(gè)個(gè)胸有成竹，看他們那高興的神情就知道畫畫有多快樂了。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的念頭在我心中萌生了。
就這樣，媽媽在市少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。從此，我便走上了繪畫求藝路。起初，由于對(duì)繪畫的喜愛和沖動(dòng)，我在繪畫班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，回到家里也堅(jiān)持畫畫�？墒�，時(shí)間長(zhǎng)了，這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我厭煩，少年宮不想去，在家里也不想練習(xí)繪畫。媽媽告訴我：“做事不要半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈�！眿寢尩腵話引起了我的反思：“是啊，做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番寒霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香�！庇谑�，我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人。我每次畫的畫都被老師貼在墻上，拿來(lái)展示，我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績(jī)。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在的我對(duì)繪畫更是熱愛，它讓我欣喜，讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。
我的學(xué)藝路作文8
練書法，是我最喜愛的藝術(shù)之一。至今，我已經(jīng)練了近三年了，書法可以說(shuō)是我無(wú)法割舍的愛好。在書法中，分為隸書、楷書、行書、草書……而我，練的是其中的隸書。在我學(xué)習(xí)書法當(dāng)中，有多少個(gè)困難我都一一面對(duì)，沒有退縮。
在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一個(gè)大哥哥向我推薦了一門藝術(shù)——書法。漸漸地，我對(duì)這門藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在開始學(xué)的頭一天，我來(lái)到學(xué)書法的教室里，見到了有比自己小的也在那里學(xué)，老師給我找了一個(gè)位子，讓我坐下，便握住我的手，教我如何拿筆、如何用筆。剛開始的時(shí)候，我覺得用毛筆的方法握筆寫字太難看了，便用平常的拿筆方法寫字，我很快寫完了，老師拿起我的作業(yè)，看了看，說(shuō)：“你怎么拿的筆?雖然寫的可以，但我肯定，你的拿筆方法不對(duì)，字的力度就沒有出，這個(gè)字就不像用毛筆寫的!”我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，從那以后，我就是堅(jiān)持用規(guī)范的.握筆姿勢(shì)寫字。
練字，是先從最基本的筆畫練起，然后慢慢地進(jìn)入字，字也越來(lái)越難寫，當(dāng)我練了有半年多時(shí)，老師就給我了一本字帖，讓我自己練習(xí)，我當(dāng)時(shí)高興極了!
當(dāng)我練了有一年多的時(shí)候，正好趕上春節(jié)，那天，老師給我們每人發(fā)了兩份裁好的紅紙，讓我們寫對(duì)聯(lián)，當(dāng)時(shí)，我在紙上練習(xí)了好多遍，才往紅紙上寫，寫了兩份后，老師看了，還夸我寫得好呢!我心里美滋滋的。就這樣，我有了自己第一份自己親手寫的對(duì)聯(lián)。
這條書法之路使我有許多快樂、悲傷。我喜愛書法。
我的學(xué)藝路作文9
我酷愛寫字，好像我在媽媽的肚子里就和書法有了不解之緣，小時(shí)候我拿著粉筆在家里的墻上、地上寫字。爸爸很喜歡我愛寫字，所以非常關(guān)注我寫字。在爸爸有空的時(shí)候，爸爸還有時(shí)帶我出去參觀，我國(guó)偉大的書法家寫的作品。
在我小學(xué)的時(shí)候，爸爸每次出去，回來(lái)都會(huì)給我買好多本字帖，讓我在字帖上一絲不茍的'練字。爸爸，每天給我規(guī)定把這幾張字帖，認(rèn)認(rèn)真真的把這些字，一筆一劃的寫完。有一次，我在書桌上練字，因?yàn)�，爸爸讓我練的字太多，我覺的很累。有時(shí)，我真想把練書法這個(gè)念頭給打消了，不想練字了。那時(shí)候，爸爸認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“成功=目標(biāo)+勇氣+努力，沒有艱苦的練習(xí)，你要用什么來(lái)打敗失敗，獲得成功呢？”爸爸的這一番話，讓我又充滿了練字的信心。
在我來(lái)到英華小學(xué)上學(xué)時(shí)候，我報(bào)了書法特色班。每天，在特色班里跟著趙老師，練毛筆字。一次，在特色班里上課，趙老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真的寫這個(gè)‘永’字。
我只是為所欲為只是拿著毛筆在水寫布上，隨便寫了兩三個(gè)‘永’就去找趙老師看我寫的‘永’。我以為我能得到趙老師的好評(píng)。可是，趙老師不說(shuō)一句話，只是，在我的水寫布上也寫了一個(gè)‘永’字，我一下子低下了頭。
我看著我的寫的字簡(jiǎn)直就無(wú)法和趙老師寫的字比。我拿著水寫布，回到自己的位置，照著老師寫的字練了起來(lái)。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人這句話的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路順風(fēng)就能到達(dá)大洋的彼岸。
我的學(xué)藝路作文10
很生活中藝術(shù)無(wú)處不在，每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是畫畫，畫畫給我?guī)?lái)了很多歡樂。
媽媽給我報(bào)了繪畫班，我每天早上六點(diǎn)起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無(wú)聊，可漸漸地，我又喜歡上了畫畫，現(xiàn)在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。
還記得我剛開始學(xué)畫畫時(shí)，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的畫板，我便開始畫了起來(lái)。老師讓我們畫一個(gè)人物，可以夸張地發(fā)揮自己的想象隨便畫。我當(dāng)時(shí)畫到一半時(shí)，被自己的畫給嚇住了，我這是我畫的嗎？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我還是硬著頭皮繼續(xù)畫了下去。當(dāng)老師讓我們展示并介紹自己的作品時(shí)，我樂滋滋地跑上去說(shuō)：“這是我的畫，我畫了一個(gè)小妖怪，大家說(shuō)好看嗎？”我的話音剛落地，大家就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我畫的是“四不像”。我很傷心，抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑，我生氣地將畫紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶，便氣沖沖地走出了教室。等同學(xué)們都走了，老師把我叫過(guò)來(lái)，還把扔進(jìn)垃圾桶的.畫紙撿起來(lái)弄平整，安慰著我說(shuō)：“小妖怪多可愛呀，老師覺得你畫得很好，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，再接再厲，你總會(huì)有出色的一天的！”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈，給我畫畫之路指明的方向，給我也帶來(lái)了不少啟示，讓我受益匪淺。
從此之后，我更加努力地去學(xué)習(xí)畫畫，我的作品得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。我的學(xué)藝之路讓我懂得了一個(gè)道理，任何事情只有付出了才會(huì)有所收獲。
我的學(xué)藝路作文11
我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了，但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。
在五年級(jí)時(shí)，我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋，但是和小伙伴玩，那我就沾了光。
上圍棋特色班首先需要買棋盤，棋子，80元，買三本書70元。我看這么貴，覺得媽媽肯定不會(huì)給我錢，便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料：媽媽竟然給我買了。我以后一定要好好學(xué)，回報(bào)媽媽。
上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是：是把一個(gè)子圍起來(lái)，必須要前后左右圍住，我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。
剛開始上圍棋特色班的時(shí)候我聽得很認(rèn)真，一節(jié)課很快的就過(guò)去了，隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。
漸漸的我認(rèn)為我的圍棋藝術(shù)很高了，所以就和同桌拿著棋子玩了起來(lái)。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評(píng)。
那天，我和同桌玩的很激烈，幾乎都要喊出聲來(lái)。突然，老師喊了一下我的名字。提問了一個(gè)比較難的`問題，由于我沒有認(rèn)真聽課，自然答不上來(lái)。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋果了。使我一節(jié)課沒有和同桌說(shuō)話。也發(fā)誓以后不再和同桌說(shuō)話。
我和同學(xué)們學(xué)了很長(zhǎng)的時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了，大家的水平都很高，老師便讓我們自己下，我和同桌下的過(guò)程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。
于是我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，成為真正的圍棋高手。
我的學(xué)藝路作文12
我喜歡繪畫，繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。它就像一個(gè)磁鐵，將我牢牢地吸住。
從小我就開始學(xué)畫畫。那時(shí)，爺爺給我一塊小黑板，我便拿著粉筆在黑板上涂鴉，不管畫得怎樣爺爺總是說(shuō)很棒。這讓小小的我對(duì)繪畫有了更強(qiáng)烈的欲望。
學(xué)會(huì)走路時(shí)，我就喜歡走到哪兒畫到哪兒，地上、沙堆上都成了我的畫板。盡管衣服無(wú)數(shù)次弄得面目全非，媽媽還支持我練習(xí)。
上幼兒園了，媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫班，每個(gè)星期上兩次，我特別期盼那兩個(gè)下午的興趣班。因?yàn)槊看挝业漠嫸急焕蠋熣故窘o小伙伴看，有一次，我認(rèn)真畫畫的'情景被園長(zhǎng)用相機(jī)拍了下來(lái)，我的照片還展覽在學(xué)校的櫥窗里呢！2003年我畫的《迎奧運(yùn)》還獲省“少兒書畫大賽”金獎(jiǎng)呢！
上小學(xué)了，媽媽依然讓我學(xué)畫畫，由于時(shí)間有限，我有過(guò)放棄的想法，但媽媽教導(dǎo)我：“干什么都要持之以恒，不要虎頭蛇尾”。這句話我銘記在心
這就是我的學(xué)藝路。直到現(xiàn)在，我還一直練習(xí)畫畫。因?yàn)槲姨貏e喜歡享受繪畫給我?guī)?lái)的樂趣！
我的學(xué)藝路作文13
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)象棋，我還算是無(wú)名小卒吧。
那時(shí)，我在姥姥家里面玩，看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋，我聽過(guò)象棋，但是，我從來(lái)沒有玩過(guò)。至于象棋擺法我也不會(huì)，玩了很多盤兒。還是干不過(guò)姥爺，姥爺開始給我講怎么玩象棋，怎么走。我很用心記，我又和姥爺干了一盤，雖然還是輸了，總比上會(huì)有進(jìn)步，我想：象棋好難啊，創(chuàng)造者真是厲害啊。
回到家，玩電腦，看到一個(gè)象棋死局，什么虎下山。我想：不就是虎下山嗎？我這樣的象棋細(xì)胞，琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼，每次，我一走，我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的，一直到晚上，還沒有想出來(lái)，看下答案，什么兵上五步，我想兵不是走一步嗎？怎么走五步了，想不出來(lái)，太難了，去問姥爺，結(jié)果姥爺也不會(huì)。
幾十天過(guò)去，我去朋友家里玩，他們?cè)谕骐娔X，我和朋友玩象棋。我想：就他這小樣，象棋也就會(huì)那么零點(diǎn)幾幾。可是他讓我十分的出人意料，他和我姥爺比，比不過(guò)，但是幾局之內(nèi)，就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩，怎么贏。關(guān)鍵要?jiǎng)幽X子，我就這樣跟他比了比，結(jié)果真的十分好，十幾局內(nèi)我還沒有干掉，我們就這樣一直拼。有一局，我問他：“虎下山是什么啊。”他說(shuō)：“那是一個(gè)死局，連我這樣的也干不過(guò)，只有象棋精英才能干過(guò)�！蔽翌D時(shí)為我的象棋知識(shí)感到羞愧，自己是多么的'渺小。
這就是我的象棋之路，最后還是學(xué)了一招半式，但是我沒有放棄，依然在努力學(xué)習(xí)象棋。
我的學(xué)藝路作文14
積極勤奮的努力和不計(jì)成敗的灑脫是成功的兩翼。
我喜歡練字，喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程，我飽受艱辛。我曾有過(guò)煩惱，但是那次表?yè)P(yáng)使我堅(jiān)持了下來(lái)。
我喜歡練字，喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程，我飽受艱辛。我曾有過(guò)煩惱，但是那次表?yè)P(yáng)使我堅(jiān)持了下來(lái)。
那一天，老師將我的寫字本給大家看。，起初，老師叫我拿寫字本上去，我還不知道為什么呢?老師說(shuō)我寫的字很好，以我為榜樣。大家都說(shuō)簡(jiǎn)直是復(fù)印出來(lái)的。此時(shí)此刻，我就覺得我不能辜負(fù)老師的期望。
就這樣，媽媽在少年宮給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此，我就踏上了求學(xué)的道路。初練書法時(shí)，連“一”字也寫不好，歪歪扭扭的，寫得非常不好。因?yàn)閷?duì)書法的熱愛，在書法班的學(xué)習(xí)的.認(rèn)真，所以經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊揚(yáng)，父母的自豪。練書法的時(shí)間久了，手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛，我仍然認(rèn)真地練書法�？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了，這種單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我很厭倦，不再想練了。
我雖然曾經(jīng)放棄書法，但是因?yàn)橐患伦屛依^續(xù)學(xué)習(xí)書法。
爸爸親切地問我：“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，就要堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)�！卑职值脑捯鹆宋业姆此迹簩�(duì)呀，做什么事都貴在堅(jiān)持，先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。
暑去寒來(lái)，我的書法越來(lái)越好，功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在，我對(duì)書法更是情有獨(dú)鐘。
我的學(xué)藝路作文15
上次回家，我在收拾我的房間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箱子，上面布滿灰塵，我用抹布擦掉了上面的灰塵，打開了箱子。我一打開箱子，箱子里面立刻就閃爍出了金色的光輝，啊，這不是我的.小號(hào)嗎，自從帶了牙套以后就一直放在這里，沒有動(dòng)過(guò)，看著這把金色的小號(hào)，我不禁回想起那艱苦的學(xué)藝路。
在二年級(jí)時(shí)候，我陰陽(yáng)差錯(cuò)的被李嘉乙騙到了這個(gè)特色班�？荚嚨臅r(shí)候我不想丟人，就作弊，我和李嘉乙一組考試，我沒有他的肺活量大，所以就在中間偷偷的喘了口氣，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我，就這樣，我上了這個(gè)特色班。
一開始我認(rèn)為，這放放屁的特色班有什么好的，所以就在特色班上偷偷摳墻上的灰玩。有一次，我玩的時(shí)候，被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了我一頓，我很傷心，下定決心一定要把這個(gè)特色班上好，讓老師對(duì)我刮目相看。就這樣，我每天拼命的練習(xí)，每次下特色班嘴上都會(huì)有一圈紅紅的圓圈。后來(lái)蔡老師教我們，讓我們背十六字口訣，因?yàn)槲以诘紫峦低档木毩?xí)，所以就沒有背，也沒有聽老師說(shuō)，就這樣靠自己的努力上了中班。
上了中班，我們都換了高級(jí)的樂器，老師讓我們練習(xí)《龍的傳人》這首曲子，我只花了一天的時(shí)間就會(huì)吹了，并且背過(guò)了。我們找老師吹奏，老師直接讓我上了大班，我在大班中雖然經(jīng)常受到欺負(fù)，但是還是不放棄。我通過(guò)我自己的努力，連續(xù)兩次上元旦晚會(huì)，我很是高興。，因?yàn)槲铱课易约旱呐ι狭嗽┩頃?huì)。
這便是我的學(xué)藝路。
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