我們的校園作文實用（15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
冬日里的陽光，雖不像春天那樣溫暖照人，也不像秋日一樣歡慶豐收，更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和，十分耀眼。
我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進校門，先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi)，他們筆直地站在校門兩側(cè)，檢查魚貫而入的同學們是否按要求佩戴紅領巾。再走幾步，映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗，隨風飄搖，像在微風中的.細絲，又像是大樹上一片嫩葉。
升旗臺后面是飽經(jīng)風霜的教學樓，它已經(jīng)有約百年的歷史啦，有數(shù)不勝數(shù)的學生坐在里面學習過。它又經(jīng)歷了多少風雨?它可是一個元老級的功臣啊，我們可要好好愛護它!
升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐，也與教學樓“同生共死”，早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗，但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數(shù)，在風中，仿佛是一只只在鼓掌的大手，甚是有趣。
升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”，那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳，地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚，到了夏天，有很多綠色植物排滿棚頂，人坐在石凳上下棋，可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了，剛才還在校園里談笑風生的同學們，一下子全部像奔騰的快馬，飛快地奔向教室，腳步聲“啪啪”響，書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音，還不時伴有同學們互相催促“快點兒，要遲到啦”的呼喊聲。
看著校園里這番欣欣向榮的景象，我覺得眼前更廣闊了。我想，學校給我們提供這樣好的學習條件，我們應該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學校不知要好多少倍呢。想到這兒，我不禁加快了腳步……
我們的校園作文2
我的校園很普通，但我很喜歡。
走進校園，一眼望去，映入你眼簾的是一個大大的操場。操場上，有四個籃球架。在籃球架的右邊，是一個長廊。長廊兩側(cè)掛滿的葡萄和盛開的牽�；�，會讓你流連忘返。說到葡萄，我不得不告訴你，那可是我們在幼兒園時種下的。我們上學后，便移植了過來。幾年過去了，這些葡萄早已搭滿了整個長廊。每逢秋季，我們幾個總會悄悄地摘上一串，那感覺美極了。如果你在秋季踏進我們校園，一定會遠遠地聞到葡萄香甜……
長廊的盡頭，是一片小樹林。說是樹林，不如說是一個我們回憶的天堂。這里的十幾棵果樹是我們在一年級時，第一任班主任和我們一起種下的。到了第二年，果子就結(jié)出來了。每逢秋季，碩果累累，滿園飄香。如果你到了我們校園，一定會被整個校園彌漫的陣陣果香“熏倒”。如果你漫步在小樹林里，說不定哪一個果子會調(diào)皮地跳在你的.手心，讓你驚喜，讓你尖叫……
走出樹林，便又回到了那個操場。但想不到的是，站在操場上，對面古色古香的教學樓，會把你帶入詩的境界。更令你依依不舍的是，教學樓墻壁上的爬山虎郁郁蔥蔥。一陣微風吹過，爬山虎的葉子便會泛起層層浪波，帶給你的不單單是生機與活力……
走進教學樓，你會發(fā)現(xiàn)每個教室之間的窗臺上，都會擺放一盆粉紅色的絹花，雖然沒有生命但十分鮮艷。如果你有幸走進圖書室，一定會有一種暢游知識海洋的感覺。那里有許多書，好多都是我喜歡的！
教學樓的五層，是我們的娛樂廳。里面有很多樂器，如鋼琴、口風琴、架子鼓……課余時間或每逢佳節(jié)，我們總會在里面排練節(jié)目、演出表演……
這就是我們的校園，我喜歡它的寧靜，更喜歡他的它的清新！
我們的校園作文3
談起我們的校園，就一個字美。如果你不相信，就隨我到我們的校園里逛一逛。
校園的環(huán)境美
走進我們的校園，迎面而來的就是一面飄揚的五星紅旗，穿過旁邊一條幽靜的小路，走到盡頭就是我們的教學樓。在教學樓的側(cè)面佇立著一顆我們校園里最具標志性的東西一棵百年的楊柳樹。那棵樹可大了，幾個人都摟不過來。在就在這個楊柳樹的旁邊就是一個小花園�；▓@雖不大，但是一年四季鮮花不斷，為我們的'校園增色不少。
校園的硬件美
我們校園的操場、教室、樓房等，在我的眼里，總是那么的美。就說操場吧，雖不大但精致極了。石灰鋪就的跑道雖沒有塑膠的高大上，但是每天我們跑在上面，就如同跑在大自然的懷抱里，溫馨、自然。每年兩次的運動會，這個操場就見證著我們的快樂。我們在上面跳呀、蹦呀，高興極了。另外。我們的教學樓也是那樣的精致，尤其是外墻上書寫的標語，時刻提醒著我們：好好學習、天天向上。我喜歡夕陽下的校園，這個時候，在夕陽余輝的映襯下，一排排的樓房透著校園的安寧，讓人內(nèi)心有一種舒服的感覺。
校園的人更美
學生永遠是我們校園的主人。每天大家穿著整齊的來到這里，接受各種文化知識。課余時間，大家都會來到校園里游戲。哎，你看，那位低年級的學生把飄落在校園花叢中的一張廢紙撿了起來；你再看，那位高年紀的哥哥正在扶摔倒在地上的小同學。人之美是不是就體現(xiàn)在這里呢。
怎么樣，通過我的介紹，是不是你們已經(jīng)對我的校園產(chǎn)生了濃厚的興趣。好吧，歡迎你們來參觀，我們會熱烈歡迎的。
我們的校園作文4
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個地方，每一處角落，都充滿了生機。我愛我們的校園！
我們的校園不是很大，但十分賞心悅目：一進校門，左邊是一間保安室，那里面坐著和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場，操場后端的左右兩側(cè)分別是宣傳欄與升旗臺，升旗臺的右側(cè)，也就是操場的右下角，有兩個堅著擺放的乒乓球臺，宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時，迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的是：第一層的'洗手間是學生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”，另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了，大桌上面還架了一個藍色的大蓬子，不然同學們和飯菜會被淋濕的！食掌后面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術(shù)兼音樂教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園。
我們的校園作文5
我們的學校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場的東邊，是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的`藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風吹來，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。
操場的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課，愛好打乒乓球的同學們一擁而上，占領著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！
操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那里是同學們學習的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文6
我們的校園非常美麗，它位于新街中段。
走進校門，穿過下操場，就看到了水泥鋪成的斜坡。斜坡旁邊的綠化帶里栽滿了紅葉石楠和玉蘭樹。那些紅葉石楠的顏色很特別，但非常美麗。因為才初春，所以紅葉石楠開的不是很茂盛，只抽出了幾片嫩嫩的新芽。它葉子的形狀是橢圓形的，周圍帶有鋸齒一樣的邊緣，大概這樣的邊緣是用來保護自己的吧。
玉蘭樹的花也很美麗。它的花朵顏色各異，有白色的，粉色的，紫色的……有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們有的像手掌，有的像鈴鐺，有的像辣椒……它們的花瓣顯得更加可愛，有時從樹下走過去，不時有花瓣落在頭頂和肩上，像在和我們打招呼。不光它的花朵，它的葉子也很特殊，因為它是先開花后長葉。春天來了，樹上也變熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。繼續(xù)向上走，斜坡上邊長滿了迎春花，從遠處看，就像綠色的瀑布掛在墻上。那些迎春花的顏色非常耀眼，充滿生機。
走到拐角處，就看到了一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。操場上，有的小朋友在玩游戲，有的在跳繩，有的在操場周圍的紅色橡膠跑道上跑步。操場上里長著一棵高大粗壯的雪松，密密的雪松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的.日影。
走過中操場，沿著斜坡向上走。這時，一股淡淡的清香撲鼻而來。這就到了桔園，一排排桔樹整齊的排列著，每棵樹都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡盡頭，一棟教學樓映入眼簾。每天，大家穿著不同的服裝來到學校。那鮮艷的服裝，把校園打扮的絢麗多彩。同學向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
我愛我們的校園，更愛我們的老師！
我們的校園作文7
校園，是個美麗的地方，那充滿生機的景物令人難以忘懷。它還是以個王國，一個擁有夢幻色彩的王國。
初入校園，幾棵大樹挺拔的站在那，像放哨的士兵。他們經(jīng)歷了風吹雨打，冰天雪地，但仍無所畏懼地向前看，我佩服這種堅持不懈的精神。他們盡職盡責地認真巡察，怕有什么可疑人物出現(xiàn)，不放過任何一個角落。不管夜晚還是白天，他們絲毫不松懈，十分警惕。
一棟棟的房子看上去好比一個個星球，，不同地方的我們學習者不同的知識，用不一樣的“語言”溝通。手上的寶貝教會了我們各種各樣的知識和歡樂
花園里的花真美啊，隨風舞動。音樂家在旁邊伴奏，舞蹈家在臺中央跳舞，臺下的觀眾們熱烈鼓掌，像一場超級舞會。蝴蝶與花兒們一同唱歌；采花粉的蜜蜂停下腳步，參加這場派對，一些路過的蟲子一起狂歡。
操場是一個巨大的盤子，我們舒展身體，放開的運動。像湖上的幾滴落下的水；冰坨里的`一個黑點在旋轉(zhuǎn)著。一幅畫上的墨水。
校園的一切都是我的朋友，我向他們問好：你好，挺拔的大叔！你保護著我們，一動不動的站崗真?zhèn)ゴ�。你好，整潔的教室！你有歡樂再跟大家一起度過？你好。美麗的花朵！你天生華麗的衣裳讓人看得十分著迷，常常駐足癡望。你好，寬敞的操場!多少人在你身上走動，你默默奉獻，使大家都變得強壯。我聽見了大家對我的問侯是那么真摯，此時此刻，我真想與他們來一個擁抱，一個十分真心的擁抱，他們也愿意。
校園是無與倫比的，像是用多種顏色交織而成的。有透明的綠激動的紅……是一幅不斷改變的畫。
我們的校園作文8
我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書包來上學時，都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去，巷子兩邊的墻上有我們學校的介紹，當我第一次來到這個學校時，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學習，成長。清晨，我走進校園，一陣陣問好聲，美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學習就這樣開始了！
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向?qū)掗煹牟賵�，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒單杠，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場上興奮地追逐著，打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲，把操場變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了，教室里安靜極了，只聽見老師的講解聲，同學們的發(fā)言聲和抄筆記時的沙沙聲，但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲，同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹，茂密的樹葉向四面展開，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來清涼的'綠蔭，我們的體育課很多時候就是在這里哦！這里還有很多的桂花樹，每到秋天的時候，樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花，一簇簇，一團團，它們散發(fā)的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了！每當我看書看久了的時候，我就會到這里走走，看看綠色的樹葉，在樹蔭的小凳上坐下，看小魚在清澈的水中快樂地游來游去，不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園，一個保留著百年文化的學校�！苞棑糸L空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由�！蔽覀冞@些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識的天空中。
我們的校園作文9
朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我?guī)銋⒂^參觀!
來到校門口,一抬頭就看見用琉璃瓦做成的大門,大門的上房刻著七個金色的大字:"城中鎮(zhèn)中心小學”,顯得特別莊嚴.
走進校園,在你面前會出現(xiàn)一條寬敞而干凈的校道,左邊是宣傳欄,有小學生守則、向雷鋒叔叔學習還有毛主席的名言……校道的右邊是一個被環(huán)行跑道圍住的籃球場,籃球場的兩端各有嶄新的兩個籃球架.下了課,同學們就到這里來做游戲扔沙包打求,真是不亦樂乎.
往左看,有一條通向教師宿舍的小路,種著白玉蘭樹、松柏還有綠綠的青草．往右看，一條汽車能夠通行的校道，校道兩旁綠樹成茵，種著大王椰、大榕樹．
校道的盡頭，是一個大沙池，有體育器材，單杠、雙杠、鞍馬．每當上體育課時，就會在這里進行鍛煉．
順著校道直走,就可以看到一幢三層教學樓,教學樓里有一年級、二年級、四年級、五年級的教室和教師辦公室.教學樓第一層有一個通道，通向后面．從通道進去，就會看到一個寬大的操場，早晨做操時，全校學生就到這里來做操．
操場的東邊有一個舞臺，每當有節(jié)日要演出時，每當有獎狀要頒發(fā)時，就會在這兒舉行．
操場的北邊有一個非常美麗的小花園，里面四季鮮花盛開，小花園門口擺著兩盆蘇鐵，像彬彬有禮的侍者，恭候大家進去觀賞．小花園的四周都是綠油油的草地，在中心部位，一株麒麟球被矮小的福茂樹包圍著，鶴立雞群．
操場的西邊有一個升旗臺，每周的`星期一，我們都在這舉行莊嚴而又肅穆的升旗儀式．升旗臺后面是一棟綜合樓，圖書室、衛(wèi)生室、校長室、教師會議室……都在這棟樓里．
操場的南邊有一個小操場，如果要練習新的廣播體操，就在這練．接著是一排乒乓球臺，同學們在這打得不相上下．
我們的校園就是那么美麗，如果你想親眼看看的話，那你就來吧!
我們的校園作文10
我們的校園座落在“萬象城”的對面，那里可美了，不信，我就帶你去看看。
從學校南門進去，你可以看到頭頂上有七個金光閃閃的大字：句容市實驗小學。它的兩側(cè)，一棵棵參天大樹挺立在那兒，像一個個士兵，守衛(wèi)著校園里的學生和老師。在陽光的照耀下，那七個大字閃著耀眼的光芒，那一個個士兵挺直了身子，仿佛在說：“我們是絕不會向壞人低頭的！”走進校園，一個像書卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前，走近一看，上面寫著無數(shù)個“善人”，就像我們的校訓里說的一樣：做一個善良的人；做一個善學的人；做一個完善的人。只要看到這個雕塑，就會讓自己時時刻刻地做到“善”。這時，你抬起頭，向前方望去，五星紅旗正迎風飄揚，在藍天的映襯下，是多么地雄偉壯麗啊！每次舉行升旗儀式的時候，我們望著五星紅旗緩緩升起，就會想到：我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來的呀，我們一定要爭氣，不給五星紅旗抹黑。紅旗下方，有著九個紅色的大字：為中華之崛起而讀書。這出自周恩來總理，周總理用這句話來勉勵我們，讓我們知道一定要勤奮讀書，報效祖國。學校最西邊的那棟教學樓，前面有一個池塘，夏天的時候，那兒非常美。水面上有幾片荷葉，荷葉上盛開著幾朵荷花，各種姿態(tài)，有盛開的.，有半開的，有含苞待放的，也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑，它們昂著頭，挺著胸，“克嚕——克哩”，仿佛在說：“這兒真美，這兒真美。”池里游著小魚，雖然沒有水草，但它們玩得還是那樣地開心。校園的東面，靠著食堂的柵欄里，迎春花擎上了枝頭，張開小嘴傾吐芳香。
操場可是校園里最熱鬧的地方了，在那里，我們可以盡情地玩耍，有的同學在玩“老鷹捉小雞”的游戲，有的在比賽踢毽子，有的在“斗雞”……
在這里看著美景，看著這熱鬧的場面，也許會忘了這里是學校。靜下來，你還會聽到朗朗的讀書聲。
怎么樣，我們的學校美麗吧？
我們的校園作文11
咦，這里是哪里呀，這么漂亮，哦，原來是實驗小學呀！
到了學校門口，有一些科普知識在學校的墻上快樂嬉戲，同時，還為我們展現(xiàn)著它的知識�？矗@不是迎賓墻嗎！意思好像是不要讓我們驕傲。咦，在迎賓墻的左邊，有幾株薔薇花。正在和我們招手呢！
上了臺階，左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園，而右邊呢，就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹，代表著學校的事業(yè)紅火，興旺。這不是木槿花嗎！木槿花是我們的�；ǎ碇@我好像就不知道了。
看，假山上面有一個思字，代表要讓我們多思考，假山的前面一部分，寫著奮進，好像是代表我們的學習要奮進。假山的旁邊還有四棵高達、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的頭發(fā)，隨風搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓，辦公樓的上面，有綠色的爬山虎。它們一個一個像壁虎一樣，一個一個整齊的.呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因為“爬”字。你看，那些“壁虎”不就是爬在上面嗎？
嘩啦，咦？我的口水怎么流下來了呢？旁邊的同學說：“你是不是饞我們杏子了？”“是啊是啊”看我們的杏樹，多么惹人喜愛呀，只不過現(xiàn)在杏子還沒長出來，如果長出來了，我們班同學不搶著吃才怪呢！
雪松，是什么呀？哦，原來雪松又稱雪柏，常綠喬木，樹冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長枝上散生，短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹，我懂得了雪松是什么。
這就是美麗的實驗小學，我的學校，我愛我的學校�。�！
我們的校園作文12
我們的學校就像一個大花園，是那么美麗、熱鬧，我們在這里茁壯成長。尤其是春天的學校，富有生機，到處花繁葉茂。幽香四溢。清晨的校園，周圍是那么寧靜，東方一露出魚肚白，瑯瑯的讀書聲立刻傳遍了學校各個角落。四周的花草樹木經(jīng)過夜雨滋潤，顯得格外有精神。剛走進我們學校，就能看見一排排高大美觀的.教學樓，左邊是寬闊的操場，操場上有300米的環(huán)形跑道，同學們在這跑道中跑步、玩耍……累了，可以在草地上休息一會兒，看螞蟻搬家、蟋蟀跳舞。右邊是一個噴泉池，清澈透明的泉水不時地向四面八方噴灑，騰起一朵朵漂亮的水花。繼續(xù)往前走，就是大廳。大廳左右顯示著新一屆大隊干部名單和我們學校的榮譽。前面是一個大廳，兩旁可以寫作業(yè)。玩游戲。左邊有一朵朵盛開的白玉蘭，仿佛是一把巨大的花傘。那一排排嶄新的教學樓一共有48個班級，走進我們的班級，一個明亮的教室就映在眼簾：一排排整齊的桌椅，一張美麗迷人的黑板報掛在潔白的墻壁上，地板被我們的值日生拖得干干凈凈。
學校美，人更美，你們看，哪怕是一點點的垃圾，就會用自己靈巧的手拾起那丟在地上的垃圾扔進垃圾箱。我們的學校是不是很美呢？
我們的校園作文13
我們的校園四季都非常漂亮。
剛?cè)胄ｉT，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學。六個大字被涂成智慧的藍色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個大字顯得更加明亮，更加耀眼。
在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天，體育課跑步練習結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的風迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。
繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學校的大操場，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區(qū)。每當課間我們就在這盡情玩耍；每當體育課我們就在這快樂的訓練；每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。
操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時，它的葉子落了一地，經(jīng)過兩個月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的`鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場，籃球場的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個校園都浸潤在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實踐大樓，我們在這里畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學校。
我們的校園作文14
我眼中的學校像個大花園,同學們像花朵一樣在這里幸福地學習,快樂的成長。
你走進校門一抬頭，看到的是辦公樓。老師在這里備課，批改作業(yè)，為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路，是一排排黑板報，在這里大家認真做，為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路，是一排排大樹的陰涼地，而被大樹遮住的是化石館和陶瓷館。
沿著小路繼續(xù)往前走，就來到了我們美麗的操場，同學們在操場上嬉戲玩耍，操場上到處充滿著歡聲笑語。站在操場中央，向北望，是一座高大的樓，他的名字是博雅樓。博雅樓是同學們上大活動課的地方，在那里上的大活動課可多呢，有合唱、舞蹈、兒童畫、國畫、書法等，博雅樓的走廊上放著同學門寫的、畫的作品，處處展現(xiàn)出同學們的才華。
在操場的西邊，是一個展覽墻，那里有一排小板凳，上空是玻璃房頂，抬頭就能望見藍藍的天空上掛著朵朵白云，真是美極了。
操場的南邊，是教學樓，看那名人名言，一個個富含著多么深刻的哲理啊。一進教學樓大門，必定聽到瑯瑯讀書聲。下課后，安全員站在教室門口，督促同學們在樓道內(nèi)不要跑跳，兩人排成一隊，不要打鬧。讓你一進來便不想離開。
操場的東邊是什么呢？是幼兒園。那里有很多游戲器材，小朋友玩得很開心，連我們也想上去好好玩一玩呢。
我們的`學校還有好多好多美麗的地方，比如神秘的化石館，綠色的生態(tài)館，充滿試驗的科學樓，有趣東西源源不斷的科技館.
這就是我眼中的學校，一座美麗、可愛的大花園！
我們的校園作文15
時光飛逝，我已經(jīng)六年級了。作為金橋小學的一員，我們在畢業(yè)之前，上周五有幸參觀了金橋小學的新校區(qū)。
在車上，我們在議論：“你覺得新校區(qū)會好嗎？”“當然，聽說那兒飯好，教學樓也好呢！”……百聞不如一見，一下車，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈，不禁贊嘆：“宏偉啊！”“設備真齊全，在這兒學習一定很幸福！”沒錯，這里有著寬敞的教室，充滿藝術(shù)色彩的藝體樓，寬大的操場……。其中，最讓我著迷的是那“動物世界”——標本室。
我剛一踏進標本室，耳畔就傳來了清脆的鳥叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一個個標本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去，里面的鳥類繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同，有的單膝立著，有的展翅飛翔，還有的臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹�？粗�，我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍，是一朵朵悠然自得的白云，還有一只振翅高飛的雄鷹，盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴，劃破了寂靜的`長空，它像一道黑色的閃電，在我的視線中劃過，愈飛愈高，直至云端，飛向遠處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的氣息，使我贊嘆。“瞧，這邊有好多蝶呢！”我聽到同學的話語走過去瞧了瞧�！胺N類好多！”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標本室里應有盡有，讓我們認識了更多的動物。
新校區(qū)食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤，香氣濃郁，我食后余香滿口。再小嘗一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯后水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了，回想起來，我覺得那兒真是學習的圣殿呢！
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