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我的師姐作文

時間:2025-09-26 09:20:36 詩琳 好文 我要投稿
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我的師姐作文(精選19篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的師姐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的師姐作文(精選19篇)

  我的師姐作文 1

  紅著臉把資料接了過去,由于Shirly要生孩子,聽到Shirly看我的作品時的稱贊,Shirly姐姐,還讓我們只叫她的英文名而不用叫老師,她對我們的真誠歷歷在目,我就又是倒水,我雞啄米似的點著頭,我要把Shirly的樣子用記憶的相機拍下。

  我的英語期終測試總會得100分,忙得不亦樂乎。

  不管世間如何改變, 雖然是我們的英語老師,好多問題都沒法問,又是打開電腦給她看我的`照片和作品。

  在Shirly家,又是招呼妹妹和朵朵玩,在我的款待之后, 不久后。

  如今Shirly和我們分別在即,要知道,Shirly帶著朵朵的禮物和朵朵被我歡送著回去了,我心里的自豪油然而生,同學們都問我, 每當看到那嬌小的身影忙忙碌碌地在一幢幢教學樓間穿梭;每當看到桌前那辛苦皺著眉的臉龐;每當看到那著急而焦頭爛額的表情;我都會想到Shiry,她更盛情地款待我們,也許是我太依賴她了。

  在Shirly回來給我們上課的那個暑假里,我驚喜地發(fā)現Shirly的家與我奶奶家靠得如此之近!我心想:Shirly那么辛勤培育我們,在五年級時,這可是通往成功大門的金鑰匙啊!我的心咚咚直蹦,開學后,Shirly讓我享受了全班同學都享受不到的待遇:一些知名高校的高材生的成功演講資料,她說這是我和邰旸之間的秘密,我是感受頗深的,和我們無拘無束地聊天,我就不能回報她,我們彼此珍惜一同走過的歲月,我永遠是您最值得自豪的學生,和代課老師不太好溝通,正因為有這樣的老師,放入永久的相冊里。

  但她卻更象我們的大姐姐,但心中卻充滿了塞著個小秘密的幸福感,請了一位代課老師。

  我的英語100分被打破了,忐忑不安地等著她的回答,您永遠是我最尊敬的老師,我興奮不已,Shirly也讓我到她家去玩,我都有些不好意思了,我雖只是神秘地笑了笑。

  我為此十分難過,Shirly讓我不要把這個秘密說出去。

  走進了我奶奶家的大門,Shirly是不給除了我以外的任何人看這份資料的。

  對她說:我們能在一起做師生是緣分, ,她竟欣然同意了,請她來我家做客嗎?沒準還能切磋切磋英語哩!我向Shirly發(fā)出了邀請,我想對您說:謝謝您。

  剛坐下,帶著她的小寶貝朵朵,后來在一節(jié)課上Shirly無意間提到這件事。

  帶著妹妹一同前往。

  我的師姐作文 2

  這其實要講的這個世界就是當時面試自己的那個世界記憶,其實還是蠻喜歡他的,因為就覺得她的言語很犀利,能夠讓人著實快的成長,我就是能夠讓人更加快速的茁壯成長,因為他的語言心理你就覺得很害怕去得罪人家,然后在完成人家交代的任務的時候,你就只想要說,你最有能力的那一方面去講述自己的這一些差異化,不想要讓人家失望,也不想要被批評,所以呢,這一次我當時覺得還是蠻欣慰說能夠去認識這么優(yōu)秀的一個人,而且當時面試的時候她也表現出來說特別喜歡我這個人,就是其實也是有一些感情的東西在里面。

  但是發(fā)現最后和人家相處的時候發(fā)現還是有挺大的問題的,今天的話也算是有一個讓自己爆發(fā)這種想法的一個導火線吧,本身自己還是覺得可能人家就是太忙了,沒有辦法顧及自己或者是其他的原因,可能就是要跟人家找各種各樣的借口,但是呢今天這件事本來是打算去看電影,然后再買那個飲料的那個門,開那個門的手機就不小心按到了自己的手機,然后當時自己就是剛好把那個部門的消息給置頂了,然后他又剛好在那個部門的群里面去發(fā)消息,所以就不小心看到他的頭像給他打了個視頻電話,然后他接下來的時候他是有一些生氣的嘉羿,其實自己當時打過去的時候自己都有一些惶恐,就是以為是人家打過來了。

  然后其實現在的話自己每一次說了這個是自己的最新消息的時候,自己的第一反應都是挺排斥的,就覺得怎么又給自己打電話了呢,是又有什么任務了嗎?又或者是說自己做錯了什么事情,這就真的是會有這些心理反應,所以就挺害怕說去接到人家的信息呢,所以建議當時不小心撥通了他的電話,之前還以為是人家給自己打了這個電話,自己就沒有立馬的去接,反而是很小心把那個冰箱的'門給關上,然后再走進那個超市,準備說等付完錢之后自己再去接他的電話的,但是沒有想到在走進那個超市門的時候,人家就接起了自己的電話。

  然后問說什么事這樣其實蠻尷尬的,但是他的語氣很不好,所以讓自己就莫名的心灰意冷就撞見,覺得好像是自己做錯了天大的事情的樣子,就突然間覺得好像這個世界的在自己的最終心目中的這種好印象就沒有了,希望說他本身就不是一個特別有親和力的人,但是。都會覺得好像蠻讓自己失望的,這些本身就覺得如果是打錯電話的話,那他接起來也不應該有那么沖的語氣吧,但是后來這個朋友他就說他不知道自己發(fā)生了這樣子的事情,但是他還是說如果有人打錯電話給他的話,莫名其妙無緣無故,那他一定會把自己給臭罵一頓。

  我的師姐作文 3

  當一年一度的“大家少兒跆拳道聯賽”剛開始的情況下,道館內都是會多出現許多 了解的影子。

  這時候的訓練場地來想到了我的家樂親姐姐,她是一個開朗可愛的女生。人看起來肉乎乎、黑乎乎的。她早已好久沒有來鎮(zhèn)道館了。上年這個時候的她訓煉很勤奮好學,教練員和大家都很喜歡她。

  場中的她就好像一只“惡虎”,但下課了的她就立刻變成了一只“萌懶羊羊”在母親眼前“媽媽媽媽……”鳴叫,大家說她討人喜歡嗎?還告知大家一個她的“秘密”,我發(fā)現了她有膽量居然比我要小,有一次我們一起出來去玩,當要去懸空棧道時,她怕得居然懷著媽媽哭了起來,可是我很膽大地走了以往,這兒的.她好似是一頭怕耗子的小象。

  如今的道館內沒了她的影子,我不知道她何時還會繼續(xù)來,我真想我的家樂親姐姐呀!

  我的師姐作文 4

  情人節(jié)那天,我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海,來來往往。汽車川流不息,我看見很多人在賣玫瑰花,有得賣刻著名字的竹子。我挑來挑去……找到了刻著“姓”的珠子,我接著找“名”,找呀找,媽媽也幫我找,找來找去,還是沒找到。我問老板有沒有“名”字呀?老板說你到隔壁攤看看。我們還是沒找到,只好依依不舍得走了。

  媽媽想去擦皮鞋,我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時,我看見3個高中生賣許愿燈。兩個姐姐和一個哥哥對著來往的人們喊道:”賣許愿燈了,5元一個。“他們喊了半天一個人都沒有來買,他們看到了我就想我來推廣:“小朋友買個許愿燈吧!眿寢屨f:“許愿燈我們也賣過。”他們認為是媽媽賣過,媽媽又說是我賣過。他們很驚訝,說:“你是我們的小前輩!眿寢尣吝^皮鞋后問我:“要不要買一個許愿燈?”本來我不想買的`,可是我想幫助他們,就買一個吧,所以他們就叫我小師姐。

  聽了他們的話,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我的師姐作文 5

  當一年一度的“大眾跆拳道公開賽”開始的時候,道館里都會多出現很多熟悉的身影。

  這時的訓練場上我想起了我的'家樂姐姐,她是一個樂觀可愛的女孩。人長得胖乎乎、黑黑的。她已經很久沒有來道館了。去年這個時候的她訓練很刻苦,教練和我們都很喜歡她。

  場上的她就像是一只“猛虎”,但下課的她就馬上變成了一只“萌羊羊”在媽媽面前“媽媽媽媽……”叫個不停,你們說她可愛嗎?還告訴你們一個她的“小秘密”,我發(fā)現她有膽子竟然比我還要小,有一次我們一起出去游玩,當要去吊橋時,她怕得竟然抱著媽媽哭了起來,而我很大膽地走了過去,這里的她活像是一頭怕老鼠的大象。

  現在的道館里沒有了她的身影,我也不知道她什么時候還會來,我好想我的家樂姐姐呀!

  我的師姐作文 6

  這其實要講的這個世界就是當時面試自己的那個世界記憶,其實還是蠻喜歡他的,因為就覺得她的言語很犀利,能夠讓人著實快的成長,我就是能夠讓人更加快速的茁壯成長,因為他的語言心理你就覺得很害怕去得罪人家,然后在完成人家交代的任務的時候,你就只想要說,你最有能力的那一方面去講述自己的這一些差異化,不想要讓人家失望,也不想要被批評,所以呢,這一次我當時覺得還是蠻欣慰說能夠去認識這么優(yōu)秀的一個人,而且當時面試的時候她也表現出來說特別喜歡我這個人,就是其實也是有一些感情的東西在里面。

  但是發(fā)現最后和人家相處的時候發(fā)現還是有挺大的問題的,今天的話也算是有一個讓自己爆發(fā)這種想法的一個導火線吧,本身自己還是覺得可能人家就是太忙了,沒有辦法顧及自己或者是其他的原因,可能就是要跟人家找各種各樣的借口,但是呢今天這件事本來是打算去看電影,然后再買那個飲料的那個門,開那個門的手機就不小心按到了自己的手機,然后當時自己就是剛好把那個部門的消息給置頂了,然后他又剛好在那個部門的群里面去發(fā)消息,所以就不小心看到他的頭像給他打了個視頻電話,然后他接下來的時候他是有一些生氣的嘉羿,其實自己當時打過去的時候自己都有一些惶恐,就是以為是人家打過來了。

  然后其實現在的話自己每一次說了這個是自己的最新消息的時候,自己的第一反應都是挺排斥的,就覺得怎么又給自己打電話了呢,是又有什么任務了嗎?又或者是說自己做錯了什么事情,這就真的是會有這些心理反應,所以就挺害怕說去接到人家的信息呢,所以建議當時不小心撥通了他的電話,之前還以為是人家給自己打了這個電話,自己就沒有立馬的去接,反而是很小心把那個冰箱的門給關上,然后再走進那個超市,準備說等付完錢之后自己再去接他的電話的,但是沒有想到在走進那個超市門的'時候,人家就接起了自己的電話。

  然后問說什么事這樣其實蠻尷尬的,但是他的語氣很不好,所以讓自己就莫名的心灰意冷就撞見,覺得好像是自己做錯了天大的事情的樣子,就突然間覺得好像這個世界的在自己的最終心目中的這種好印象就沒有了,希望說他本身就不是一個特別有親和力的人,但是。都會覺得好像蠻讓自己失望的,這些本身就覺得如果是打錯電話的話,那他接起來也不應該有那么沖的語氣吧,但是后來這個朋友他就說他不知道自己發(fā)生了這樣子的事情,但是他還是說如果有人打錯電話給他的話,莫名其妙無緣無故,那他一定會把自己給臭罵一頓。

  我的師姐作文 7

  世界那么大,有時卻感覺那么小。暑假的一天,在圖書館遇見了我的師姐,韓老師以前的學生——劉紫嫣。

  那天中午,我和媽媽吃完飯來到武漢市圖書館,我們在少兒館里好不容易找到了兩個位置,便坐了下來。對面是兩個姐姐,一個是短頭發(fā),帶著一副黑框眼鏡,穿著黑底白點的衣服。另一個姐姐是長頭發(fā),帶著一頂粉色的帽子。她們和我一樣,都在趕暑假作業(yè)。

  “唉,作業(yè)怎么這么多?”戴眼鏡的姐姐,無奈的說:“真懷念上小學的時候,哎,好想回到惠濟路!”嗯?她之前也是惠濟路小學的學生?“真想念當時的.韓老師!”“姐姐,你說的是韓雋老師嗎?”我小心翼翼地問,“怎么你也是韓老師的學生嗎?”姐姐看著我,我點點頭!巴郏们砂!遇見同門師妹了!”我就說她怎么看起來那么眼熟,原來她是韓老師以前的學生,之前她還回學?赐隧n老師,只是頭發(fā)由長變短,沒認出來。師姐很興奮地聊起當年的往事……

  “之前我還過去看了你們,當時你們好像在講‘照片里的故事’吧!”師姐回憶起當時回學?赐n老師時的情景,“你們還在用文稿紙寫作文?一看就是韓老師的風格,替我跟韓老師問個好!”……我們聊的很開心。

  將兩個相談甚歡的人聯系起來的人,其實是韓老師。沒想到一個人可以讓兩個人的關系變得不一樣。韓老師是我們兩個的語文老師,但卻是不同時候,不同地點的老師。他是紫嫣姐姐曾經的語文老師,也是我現在的語文老師。我不知道師姐的原來的那個班是幾班?但我知道她小學的語文老師和我是同一個語文老師。我們因為韓老師而認識。

  每個人每件事都是有緣分的,我和萌萌因為爸爸聯系在一起,我和鎂鎂表姐因為媽媽聯系在一起,而我和師姐也因韓老師有了緣分。在世界上,兩個人的相遇的幾率很小,所以請珍惜身邊的每一個人。

  我的師姐作文 8

  每個人無論在做什么事,都一定有屬于自己的導師,我也不例外。

  我的導師是我最親近的人──姐姐。

  我覺得姐姐可以當一個老師,因為她不僅學習好,而且教育能力也不錯。

  每當我犯了錯誤,她就像一個小大人,語重心長地對我說:‘‘你都長這么大了,犯了錯誤難道不知道犯了錯要改過嗎?難道不知道向對方說聲對不起嗎?去,趕緊過去給人家道歉......’’總之,就是說了一些彌補過錯的方法。

  每當我遇到挫折想輕言放棄的時候,姐姐的教導總是在我耳邊響起,‘‘弟弟,你是男子漢,連我們女生都不會動不動放棄,你說你為什么就要半途而廢呢?不就是之前白努力了,耗費了一點時間,又怎么了,你一次做不好,就做第二次,兩次做不好就做第三次,不管怎樣,總會成功吧。你是我的親弟弟,我說的'這一切,可都是為你著想啊......’’

  從現在開始,我再也不覺得姐姐的教誨是無用的了,反而覺得是一劑良藥,一劑令我刻骨銘心的良藥。

  人只有失去,才會明白那短暫擁有的美好。

  姐姐十三歲那年,進城上學,一周回家一回。雖然很快就會回來,但我還是很想姐姐。是姐姐告訴了我這個道理:人要學會珍惜現在所擁有的一切,不要等失去了,才懂得珍惜,如果這樣的話,那就一切都晚了。

  姐姐,是你告訴了我做人的真理,你就是我的小導師!

  我的師姐作文 9

  人這一生會遇見許多人,有好的,有壞的,有重要的,有路過的,每個人都有存在的意義,誰都不會被拋棄,總有那么一個人會讓你充滿希望,也許遇見的早,也許遇見的晚,慶幸的'是,我已經遇見了。

  我們的相遇,是因為共同的興趣愛好,大家都是練習跆拳道的,于是便聊上了,“叫師姐!薄皫熃銕熃悖×穆!”這是第一次對話。其實這個時候啊,也沒想多少,只當交個朋友。

  后來,因為我的心理問題,我開始向師姐吐露心聲,師姐的話似乎給我心底的黑暗透出了一絲光亮,師姐……和我一樣呢,都是被抑郁支配的孩子……但是師姐說過要當我的精神支柱呢。

  有了師姐的開導,我將我的情況告訴了媽媽,媽媽答應會救我,謝謝你昂,師姐~

  后來我開始變得不再懼怕開口說出心事,也和師姐相處的很好,只是后來,師姐不知道為什么,也許是頭腦發(fā)熱,也許是被壓垮,也許是……我不敢想下去,師姐還在樓頂,師姐不能走,我也想救師姐……一遍又一遍的發(fā)著“師姐”二字,一次又一次的看不到回復,“師姐!你還得做我的精神支柱!你不能先倒!”這就是真實想法,也沒有經過大腦,是身體本能的,就將這句話發(fā)了過去。

  師姐回復我了,現在,也該輪到我來保護師姐了……好在師姐并沒有出事,我的精神支柱還在,我也還在,大家都是要每天快樂的孩子。

  師姐啊,以后要一起快樂哦!

  師姐啊,小朋友還會陪著你呢!

  師姐啊,一起吃棒棒糖嗎?

  師姐可是全世界最棒的師姐!洛洛會陪著你的!師姐是洛洛的寶貝吖。

  我的師姐作文 10

  在許多人的眼里,老師向來就是嚴厲的?墒窃谖业难劾铮覀兊乃纠蠋熅拖袷俏业拇笈笥、大姐姐。

  記得在“六一”演出的前幾個星期,司老師幫我精心的編排、指導舞蹈動作。當我真正站在那大劇院的舞臺上時,我像一只小天鵝一樣在舞臺上翩翩起舞,而心里卻想的是那一段時間里司老師給我們指導動作的鏡頭,就像是播放電影一樣。不僅是我,表演節(jié)目的其他同學也同樣感受到了司老師的關愛。比如趙小沄。趙婧沄的身材不是很好看,把她放在我們當中,也顯得有點格格不入?墒撬纠蠋焻s巧妙地把她放在了她應該站的位置,這樣既美觀又沒有突出她的身材。

  不僅如此,司老師還做過一些出人意料的事情。在剛上六年級的時候我們班的孫小穎因為家離得遠,所以司老師連續(xù)幾天的.中午都把孫小穎帶到自己的家中。

  我們班的韓小楠是一個有皮膚病的小孩,司老師親自給她寫信,雖然我不知道信上寫的什么,但是我想應該是些鼓勵的話。

  就在前兩天,周老師對我說:“司老師說,你就像是她的小妹妹,你跟她無話不說。”聽到這,我的心里美滋滋的,F在我更加覺得,司老師像我們的大姐姐,無時無刻都給我們幫助。

  司老師就像是我們的大姐姐,時刻給予我們關愛與幫助。司老師你是我最好的老師。

  我的師姐作文 11

  我又看到了王老師!

  你們可能不知道吧,這個教我們美術的王老師可是我最喜歡的老師之一。

  瞧,她那不長但很烏黑光亮的頭發(fā)一搖一晃的,多漂亮!那修長的手指頭天生就是畫畫的料,只要手上拿著畫筆,她就能畫出許多漂亮的,栩栩如生的畫兒。但我更喜歡老師的眼睛,王老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒什么特別的,但是,你仔細看一下,嘿,她的眼睛還會“說話”哩!要是哪個同學上課了還在說話,王老師只要用眼睛看他一下,好像在說:“上課不要講話!”那個同學準會坐好。我不僅喜歡王老師的.樣子,更喜歡王老師那種像大姐姐一樣的性格。

  有一次,她為我們上了一節(jié)美術課,畫的是“雙胞胎”這幅畫,為了讓我們更好地完成這幅畫,她竟花了將近半個小時的時間把那幅畫畫好看了,并掛到黑板上,讓同學們做參考,還幫助同學們把各個部位畫好。我正在專心致志地畫著畫呢,不知是我太入迷了,還是王老師會凌波微步,竟然神不知鬼不覺地站到了我的身后,“這里畫錯了!闭f完,指了指小女孩的裙子,說:“應該這樣畫。”說完,幫我重畫了一遍,!那裙子好像飄起來了!幫完我,王老師又忙著教其他人了。

  王老師教課的情景我永遠也忘不了,忘不了老師姐姐!

  我的師姐作文 12

  說起我的特長,吹長笛都會排在最前面。說起我們長笛隊,那兒還真有一位“神人”,吹長笛吹得好極了,比我大兩歲,那技術簡直可以和老師媲美了。

  這位“神人”就是我的師姐,她,尖尖的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛就像個柚子果粒。一米六幾的身高,瘦瘦的身板,遠遠望過去就像一根“竹竿”。雖然她長得精瘦精瘦的.,相貌也平平,但我們還是打心底里佩服她,把她當做長笛隊的領導人。在平日的訓練里,老譜子,她吹得如魚得水;新譜子,她隨便看幾眼就可以吹了;而分聲部,一人獨奏非她莫屬。說跳級,是她;說獨奏,也是她;說第一,還是她。這么厲害的人,怎能不令人敬佩呢?

  別說她吹長笛吹得好了,她已經六年級了,面臨著小升初的任務,但她依然還堅持學芭蕾、鋼琴、語文、奧數、奧英……學習成績也是年級數一數二的。別說學習了,甚至還有空出來玩。聽同學說,周末經?吹剿龏A娃娃,而我,現在解決作業(yè)問題都困難,別說復習,出來玩兒了,有時連興趣班都趕不上,周末過得一塌糊涂。而她總是從容不迫地學習,復習,最終輕輕松松地被所有同學做夢都想考上的南海實驗中學給錄取了,我們都為她感到高興。

  她的成績是那么的好,干什么事都是那么的優(yōu)秀,而我最欣賞的還是她助人為樂的好品質。有一次在長笛比賽時,那天下雨了,我忘了帶雨衣,師姐看到我心急如焚的樣子,主動過來問我:“小天,你怎么啦?”“師姐…我…我沒帶雨衣!薄罢梦屹I了五件,本來是準備蓋樂器的,但既然你沒有,就給你一件吧。”

  說完她從書包里拿了一件給我,我趕緊道了聲謝。就這樣,比賽那天我沒有被雨淋著,當第二天我要給她錢時,她卻擺擺手說:“我本來買那么多件雨衣,就是給需要的同學用的,所以不用給錢。”我愣了一下,看著她高大的身影,在心里默默地說了聲謝謝,有你真好!

  我的師姐就是一個這么完美的人,她為我們長笛隊帶來了溫暖,也為我們添了光彩。至今,雖然她已經不在長笛隊了,但她卻成了我們口中相傳的“神人”。

  我的師姐作文 13

  她長著一雙漂亮的眼睛,光滑的頭發(fā),健康的身體,有著不錯的運動天賦,這就是我的師姐——吳婕怡。

  師姐原來是想做一名專業(yè)乒乓球運動員,進過陳經綸體校和省體工大隊,我曾經很羨慕她有這么好的'機會,但是今年她退出了省體工大隊,我為她十分惋惜。

  浙江省積分排名賽是十分重要的比賽,師姐也參加過比賽。記得又一次,最后一場她要與浙江省第8名打,這是一場決定小組第一的比賽,師姐第一局先以5比11敗下陣來,她的眼淚就“滴嗒滴嗒”的掉下來,我對她說:“別哭了,這樣會影響后面幾局比賽的發(fā)揮,而且這樣會讓對手的信心增加!”她聽懂了我的意思。

  第二局,在教練的指導下師姐判若兩人,她開始顯示出霸氣的球風,在僵局中笑到了最后,以11比9贏了一局。本以為師姐找到了感覺,可以絕地大反擊,一鼓作氣拿下比賽,可出乎意料師姐就像被施了魔法一樣,很快以2比11敗下陣來,她的脾氣開始暴躁起來,我耐心地鼓勵她,讓她平靜下來。

  好強的她果然又下一程,大比分變成了2比2。

  又有了反擊的機會,決勝局還是打得很糾結,比分來到了10比10,師姐加油!我吶喊了一聲,10比11 ,關鍵時候師姐情緒不穩(wěn)定的毛病又來了,發(fā)球失誤送分!她輸掉了不該輸的比賽,又留下來傷心的眼淚。

  師姐的好強爭勝的性格值得我學習,但是她比賽中偶爾出現的情緒化心理,卻經常影響了她的發(fā)揮?磥碇挥屑骖櫤脙烧,才能成為優(yōu)秀的運動員。

  我的師姐作文 14

  情人節(jié)那天,我吃了晚飯,和媽媽一起逛街。大街上人山人海,來來往往。汽車川流不息,我看見很多人在買玫瑰花,有的再賣刻著名字的珠子。我們想買珠子。我挑來挑去找到一個刻著姓的珠子。我接著找名,找呀找,媽媽也幫我找,我還是沒有找到。我問老板為什么沒有名字呀?老板說你到隔壁攤去找找看。我們還是沒找到,只好依依不舍地走了。

  媽媽想去擦皮鞋,我就跟著她一起去了。媽媽擦皮鞋時,我看見三位高中生在賣許愿燈。兩個姐姐和一個哥哥對著來來往往的`行人喊:賣許愿燈了,五元一個。他們喊了半天一個人都沒有人來買,他們看見我就向我推銷。小朋友叫你媽媽給你買個許愿燈吧。媽媽說:許愿燈我們也賣過。他們以為是媽媽賣的,媽媽又說是我女兒賣過的。他們很驚訝,說:你是我們的小前輩。媽媽擦好鞋之后問我:你要不要買一個?我本來不想買,可是我想幫助他們,就買了一個,所以高中生就叫我小師姐。

  聽了他們的話,我心里甜甜地像吃了蜜一樣。

  我的師姐作文 15

  當我讀完這兩封信后,不禁對這兩位師哥師姐多了一份敬佩,也多了一份思考:阿涌叔叔的教育帶給了我們什么?

  阿涌叔叔的體驗式教育眾所周知,正是這種教育理念,才培養(yǎng)出像師哥毛仕卓、師姐陸?i睿這樣杰出的人才,讀了他們的來信均讓我有深深的感受,學東西不是為了什么,只有投入付出,才能真正學到東西,抓住機會。這正應了阿涌叔叔的那句老話:機會只給要的'人,機會只給對機會負責任的人。一個人就算有天大的能耐,不去做,不想做;或抓住了機會,但沒這個本事,這些都是紙上談兵。不去負責任,那別人就會搶走,到時候,再想拿回來就晚了。

  師哥師姐在信中還談到了學習,學習重要嗎?當然重要,但為什么在師哥毛仕卓的信中卻屢次“反對”這個觀點呢?其實不然,師哥只是想告訴我們,學習是重要的,但是它并不一定是要死板無味的,當你用一個良好的心態(tài)去面對它時,你就會覺得它其實是一塊美味的蛋糕;當你用厭惡反感的態(tài)度對它時,它也會臭著一張臉對你,用苦澀、乏味對待你。所以說,學習是自己的事,你要自己掌握。也許,這就是師哥毛仕卓想要告訴我們的吧!

  相比,師姐陸?i睿也用精美的語句講述了自己的成功,由此同樣告訴我們,投入與付出是成功的前提。

  這兩封信飽含了師哥師姐對通訊社的思念,也有著他們對我們的期盼,我們要按照師哥師姐們的話去做,不辜負他們對我們的期望!

  我的師姐作文 16

  當年度“大眾跆拳道公開賽“剛開始的時候,道觀里會有很多熟悉的人物。

  這時,我想起了訓練場上的妹妹樂嘉,她是一個樂觀可愛的女孩。人胖乎乎的`,黑黑的。她好久沒來道觀了。去年這個時候,她訓練非?炭啵叹毢臀覀兌己芟矚g她。

  她就像一個“Tiger “,但她立刻變成了“孟陽陽“在媽媽“媽媽媽媽“大喊大叫,你說她可愛嗎?我還告訴過你她的一個“小秘密“我發(fā)現她有勇氣比我更年輕。有一次我們一起出去玩,我們去吊橋的時候,她嚇得連媽媽都抱著哭了,我就大膽的走過去。她在這里像大象一樣害怕老鼠。

  現在道觀里沒有她的身影,也不知道她什么時候再來。我非常想念我的妹妹樂嘉!

  我的師姐作文 17

  私塾里面不能只有男孩子,便成為封建啦。都說,誰說女子不如男,又有古人因女子無才便是德而不讓女子多讀書。而世事終究換了,毛主席一句蕭瑟秋風今又是,換了人間。去了許多封建的立校規(guī)則,把違背人性的紀律都廢除了。女子也可以讀書而且現代派的私塾正是需要女性的加入。

  我很開心就有這么一位師姐,姓雄,英雄的雄這我一直是這么認為的。然而后來證明不是的,只不過當時我試而且非常堅信,我聽到的一定是對的。這師姐,留著長發(fā)帶著黑框眼鏡,去看就知道是一個讀書忒多的女博士型的人才。

  她平常是班里面笑的最厲害的.一個,同時又是背書最厲害的一個。她的嚴謹,她對學術的鉆研,幾乎讓班上的每一個男同學都為之而稱贊。有一次,我們背西南聯合大學紀念碑就是馮友蘭先生寫的那一篇,那個時候我只能被4段,而她從頭一口氣從未斷過的背誦完全篇。那個時候我心里發(fā)自內心地崇敬她。

  有一次師傅請吃飯,酒桌上他們都在喝酒我跟師姐不喝酒,于是我們兩個就坐在了教室外面。我們兩個就在那兒聊天。閑聊的時候我發(fā)現原來她還有如此可愛而鮮活的一面。

  可能這也是我一直都沒有料到的吧。我一直以為她是多么嚴肅啊,她從來都是認為我應該是很好的。我很感念她當我開始想與我年齡相仿的一個同學一起玩兒的時候,她說,不要跟他鬧,自顧自的學習好。我當時真的很很想玩兒,然而我終究停了下來。

  師姐仿佛是徹徹底底的好,F如今我也很少再見到她了,我還是很想她。

  我的師姐作文 18

  紅著臉把資料接了過去,由于Shirly要生孩子,聽到Shirly看我的作品時的稱贊,Shirly姐姐,還讓我們只叫她的英文名而不用叫老師,她對我們的真誠歷歷在目,我就又是倒水,我雞啄米似的點著頭,我要把Shirly的樣子用記憶的相機拍下。

  我的英語期終測試總會得100分,忙得不亦樂乎。

  不管世間如何改變, 雖然是我們的英語老師,好多問題都沒法問,又是打開電腦給她看我的照片和作品。

  在Shirly家,又是招呼妹妹和朵朵玩,在我的款待之后, 不久后。

  如今Shirly和我們分別在即,要知道,Shirly帶著朵朵的禮物和朵朵被我歡送著回去了,我心里的自豪油然而生,同學們都問我, 每當看到那嬌小的身影忙忙碌碌地在一幢幢教學樓間穿梭;每當看到桌前那辛苦皺著眉的臉龐;每當看到那著急而焦頭爛額的表情;我都會想到Shiry,她更盛情地款待我們,也許是我太依賴她了。

  在Shirly回來給我們上課的那個暑假里,我驚喜地發(fā)現Shirly的家與我奶奶家靠得如此之近!我心想:Shirly那么辛勤培育我們,在五年級時,這可是通往成功大門的金鑰匙!我的心咚咚直蹦,開學后,Shirly讓我享受了全班同學都享受不到的待遇:一些知名高校的高材生的成功演講資料,她說這是我和邰旸之間的秘密,我是感受頗深的,和我們無拘無束地聊天,我就不能回報她,我們彼此珍惜一同走過的.歲月,我永遠是您最值得自豪的學生,和代課老師不太好溝通,正因為有這樣的老師,放入永久的相冊里。

  但她卻更象我們的大姐姐,但心中卻充滿了塞著個小秘密的幸福感,請了一位代課老師。

  我的英語100分被打破了,忐忑不安地等著她的回答,您永遠是我最尊敬的老師,我興奮不已,Shirly也讓我到她家去玩,我都有些不好意思了,我雖只是神秘地笑了笑。

  我為此十分難過,Shirly讓我不要把這個秘密說出去。

  走進了我奶奶家的大門,Shirly是不給除了我以外的任何人看這份資料的。

  對她說:我們能在一起做師生是緣分, ,她竟欣然同意了,請她來我家做客嗎?沒準還能切磋切磋英語哩!我向Shirly發(fā)出了邀請,我想對您說:謝謝您。

  剛坐下,帶著她的小寶貝朵朵,后來在一節(jié)課上Shirly無意間提到這件事。

  帶著妹妹一同前往。

  我的師姐作文 19

  離高考還有4天了,整整4天……

  看著那些師兄師姐們忙碌的背影,想著即將的離別,他們馬上就要告別高中生活了,迎接嶄新的大學生活,不知該為他們高興還是感傷呢?我有時會不自覺的問自己,高考過后,就真的熬到頭了嗎?真的可以像老師和父母說的那樣自由自在的在大學里學習生活了嗎?大學究竟是怎樣?是自由嗎?我不知道,也許只有我上了大學的那一天才會明白吧。

  我低下頭看地上的影子,它在月光下被拉的很長很長,像一個大大的嘆號,是一種無奈嗎?

  從小到大,我們都被各種各樣的條匡束縛著,我們只有接受,因為我們不是那只可以逃走的貓,我們只有接受,只有服從,這似乎成了天經地義的事。所以,我總會在心情不好的時候一遍又一遍的聽周杰倫的《晴天》好象以此來勸慰自己的憂傷與迷茫?偸遣蛔杂X的聽,不自覺的流淚——一次又一次的……每當那熟悉的旋律想起,我都有一種莫名的哀傷,雖然它的曲調比較明快~~~如歌里唱的那樣,也許有一天我真的發(fā)現我的.自由的時候,我會比較好一點還是在不住的哭泣呢?!

  我希望會好一點吧!

  對于高考,小四說我們都是走鋼絲的人,因為以前那個千軍萬馬過獨木橋的美好年代已經無可挽回的過去了,而我更多的是茫然。

  就如《走出泡泡堂》中寫到的:“我們有時也不知自己生存的意義,只知現在活著是為了走更長遠的路。從出生到現今,經歷了大小考試,小學畢業(yè)是為了完成義務教育;中考,是為了考上所理想的高中;高考,則為了到達神圣的地方,那大學后呢?為了無盡的功名利錄!

  如果真的是那樣,我們應該是悲哀還是暗自慶幸呢?慶幸我們那所謂的“追求”,還是我們的執(zhí)著呢?

  朋友說有一天我們彼此分開了,也要像在一起是一樣幸福的高考,我們注定是要分開的,我不知道在那時我們的臉上是否還會掛著幸福的笑,彼此凝望,有些事命中注定,怎么逃也逃不掉。每個時代都會有每個時代的悲哀,每個人都會有不同的憂傷,但是高考,沒有。所以,有時我真的不知道到底該說些什么,來安慰自己,抑或是欺騙?

  站在高考的道路上,雖然還看不到終點,但無論何等華麗,何等破敗,在道路的盡頭,當無數個生命交織在一起的時候,這將是一場盛大的死亡!

  4天后,我們將見證高中三年的全部,這將是一場慘烈的死亡,每個人都是。然后,迎來新生!那一天,是自由的!

  6月7日,來吧!

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