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我愛(ài)圖書(shū)館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我愛(ài)圖書(shū)館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)圖書(shū)館作文

　　我愛(ài)圖書(shū)館作文篇1

　　我愛(ài)閱讀書(shū)籍,圖書(shū)館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書(shū)館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書(shū)館讓我喜歡上了閱讀。

　　記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書(shū)館，我好象來(lái)到了一個(gè)書(shū)的世界，每本書(shū)都在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書(shū)，看了不到五分鐘，我就被里面的`內(nèi)容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見(jiàn)一只大鵬抓著一只鳥(niǎo)在天上飛過(guò)，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說(shuō)：“饒了我吧！以后我會(huì)幫你的！”樵郎說(shuō)：“那你把鳥(niǎo)放了！”鳥(niǎo)就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說(shuō)：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車(chē)來(lái)到山腳下，馬車(chē)上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來(lái)，宮女士兵們一見(jiàn)就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見(jiàn)了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見(jiàn)了英俊的樵郎，羞怯地說(shuō)：“尊敬的勇士，請(qǐng)留下你的名字！公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說(shuō)：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過(guò)了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚�；蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了，所以樵郎沒(méi)法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話(huà)，把羽毛那出來(lái)一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說(shuō)：“請(qǐng)帶我去皇宮吧！”大鵬就帶著樵郎來(lái)到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎的婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛(ài)愛(ài)。

　　雖然這一篇童話(huà)沒(méi)什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè)，我們學(xué)校的書(shū)我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我愛(ài)閱讀，我愛(ài)圖書(shū)館。

　　我愛(ài)圖書(shū)館作文篇2

　　至今為止，我仍然記得老媽為什么要給我辦一張圖書(shū)館借閱證。那是三年級(jí)的時(shí)候，我總是以老師要我們看什么什么書(shū)，同學(xué)們都在看什么什么書(shū)為由鬧著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，有時(shí)一次買(mǎi)書(shū)竟花了一兩百元。終于有一天，老媽忍不住了說(shuō)：“為了節(jié)約資金，我決定給你辦一張借閱證，以后想看書(shū)就到圖書(shū)館借�！�

　　“噢，NO，希望這不是真的�！蔽液蠡诘卣f(shuō)道。

　　我第一次去儀征圖書(shū)館，站在館外，看到圖書(shū)館十分高大。走進(jìn)館里，那就更別說(shuō)了，大廳里正中央的樓梯直通二樓，從下往上看就像，屋頂好高，仿佛直沖上了云霄。最引人注目的是兩旁貼滿(mǎn)資料的墻壁，我有些驚呆了，心想圖書(shū)館就是圖書(shū)館，連墻上都不留空白，貼了滿(mǎn)滿(mǎn)的'可都是知識(shí)呀，這里真是知識(shí)的殿堂。

　　從此，我便和圖書(shū)館交上了朋友，也就是從那時(shí)候起才知道“山外有山，人外有人”的道理。我學(xué)的知識(shí)就如同一根牛毛，而圖書(shū)館如同一塊牛皮，有時(shí)我又覺(jué)得圖書(shū)館更像知識(shí)的海洋，我只是里面的一葉小舟，這讓我想到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)，真是太形象了。

　　漸漸的，我在圖書(shū)館里總能聞到一沁人心脾的香味，它不是妙齡女郎身上的香水味，也不是春花開(kāi)了的花香，而是一種無(wú)形無(wú)色的書(shū)香味。每當(dāng)拿起一本好書(shū)，我都會(huì)用我的鼻子去使勁吸它那令人著迷的香味。每讀一本書(shū)，我都細(xì)細(xì)地去品讀，不放過(guò)任何一個(gè)字，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用腦子去想像書(shū)中那美麗的場(chǎng)景，用心靈去感悟書(shū)中人物高尚的靈魂。

　　美麗的圖書(shū)館，擁有它獨(dú)特的味道，有著那一本本精美的圖書(shū)，有著那些小巧玲瓏的桌椅，有著那安靜讀書(shū)的人們，有著那沙沙的翻書(shū)聲。

　　現(xiàn)在每到周末，我都會(huì)纏著媽媽去圖書(shū)館，每次去的時(shí)候，我都會(huì)像百米沖刺一樣，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)圖書(shū)館，生怕好書(shū)被別人“搶”走了。

　　我愛(ài)上了圖書(shū)館。

　　我愛(ài)圖書(shū)館作文篇3

　　我愛(ài)閱讀書(shū)籍,圖書(shū)館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書(shū)館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書(shū)館讓我喜歡上了閱讀，我愛(ài)閱讀,我愛(ài)圖書(shū)館。

　　記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書(shū)館，我好象來(lái)到了一個(gè)書(shū)的世界，每本書(shū)都在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書(shū)，看了不到五分鐘，我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見(jiàn)一只大鵬抓著一只鳥(niǎo)在天上飛過(guò)，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說(shuō)：“饒了我吧！以后我會(huì)幫你的！”樵郎說(shuō)：“那你把鳥(niǎo)放了！”鳥(niǎo)就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說(shuō)：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的`馬車(chē)來(lái)到山腳下，馬車(chē)上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來(lái)，宮女士兵們一見(jiàn)就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見(jiàn)了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見(jiàn)了英俊的樵郎，羞怯地說(shuō)：“尊敬的勇士，請(qǐng)留下你的名字！公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說(shuō)：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過(guò)了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚�；蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了，所以樵郎沒(méi)法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話(huà)，把羽毛那出來(lái)一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說(shuō)：“請(qǐng)帶我去皇宮吧！”大鵬就帶著樵郎來(lái)到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎的婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛(ài)愛(ài)。

　　我愛(ài)圖書(shū)館作文篇4

　　圖書(shū)館，是一個(gè)有著豐富知識(shí)的寶庫(kù);圖書(shū)館，是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)鮮花的草地;圖書(shū)館，是一個(gè)知識(shí)寬廣的海洋;圖書(shū)館....... 如果你問(wèn)我為什么會(huì)那么喜歡圖書(shū)館呢?我會(huì)回答，因?yàn)閳D書(shū)館是一個(gè)匯聚豐富知識(shí)的寶庫(kù)，這里隱藏著琳瑯滿(mǎn)目、豐富多彩的書(shū)籍，每當(dāng)我到圖書(shū)館“探索科學(xué)奧秘”的時(shí)候，就會(huì)笑逐顏開(kāi)，好像發(fā)現(xiàn)了一大堆財(cái)富一樣驚喜!

　　一來(lái)到圖書(shū)館，我的心就有一種寧?kù)o的愉快感，因?yàn)橛懈筛蓛魞舻沫h(huán)境，還有和藹可親的阿姨為我們熱情服務(wù)。能有這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的圖書(shū)館是我們小學(xué)生最大的福氣。記得我第一次在圖書(shū)館讀一本叫《世界上不能只有一個(gè)人走路》的書(shū)時(shí)，我就有許多感想，這個(gè)故事講述的是：有一位先生在大馬路上行走，許多人都坐在車(chē)上，大馬路上的車(chē)川流不息，因此，這位先生就發(fā)明了會(huì)唱歌的鞋子，他經(jīng)常穿著它在大街上行走，目的是為了讓人們聽(tīng)到音樂(lè)和他一起行走，但是，沒(méi)有人愿意和先生分享他設(shè)計(jì)的既耐穿又會(huì)發(fā)出美妙音樂(lè)的鞋子，他只好一個(gè)人孤獨(dú)地穿著鞋子走進(jìn)大森林里，后來(lái)，聰明的大猩猩幫助了他，它借走了先生的鞋子，吸引了很多人的目光，于是跟蹤大猩猩找到了先生，并且定制了音樂(lè)鞋，都和他一起走路。我被故事中的“先生”感動(dòng)了，因?yàn)樗?jīng)常步行，這樣既可以減輕交通壓力又有利于身體健康，這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)提倡的“綠色出行”既使人們鍛煉了身體，又保護(hù)了我們的自然環(huán)境。更讓我們懂得了只要少開(kāi)車(chē)，多步行，美好的'環(huán)境和健康的身體就會(huì)向你走來(lái)，因此，我在圖書(shū)館學(xué)到了很多我知識(shí)。

　　圖書(shū)館真是個(gè)好地方!在這里我可以自由穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書(shū)館是如此的壯觀、神奇、美好!我希望所有的小朋友都跟我一起盡情的享受它。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，我愛(ài)圖書(shū)館，我愛(ài)閱讀。

　　我愛(ài)圖書(shū)館作文篇5

　　小時(shí)候，我見(jiàn)爸爸一有空就往圖書(shū)館跑，我想:圖書(shū)館一定是個(gè)很值得人們留戀的地方，要不，爸爸怎么老是往那兒跑呢?圖書(shū)館是什么樣的呢?我真想到圖書(shū)館去看看。一個(gè)星期天，爸爸大概被我纏得沒(méi)法子，答應(yīng)帶我去中山圖書(shū)館。我高興得蹦了起來(lái)。一路上我問(wèn)這間那:“圖書(shū)館是什么樣的?”“圖書(shū)館里有沒(méi)有《看圖識(shí)字》、《娃娃畫(huà)報(bào)》?’’……那時(shí)我才5歲。到了!出現(xiàn)在我眼前的是5個(gè)蒼勁有力的大字:中山圖書(shū)館。

　　一進(jìn)門(mén)，是一個(gè)大院子，院子中央有一個(gè)荷花池，池中荷花亭亭玉立，滿(mǎn)池的荷花活象一群穿著粉紅色羅裙的少女，在陣陣微風(fēng)鼓動(dòng)下翩翩起舞，洋溢著芳香。我們走進(jìn)了大廳，大廳里面放著許多書(shū)架，還有許多叔叔阿姨在看書(shū)·… 不久，我上學(xué)了，圖書(shū)館也搬新址了，我又跟著爸爸上圖書(shū)館。這回，我想能象爸爸一樣借到一本合自己心意的書(shū)就好了。進(jìn)了門(mén)，穿過(guò)寬敞的大廳，再上一道彎彎的樓梯，就是中文書(shū)庫(kù)了。從借書(shū)處往里一看，里邊一排排整齊的書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)籍。我真巴不得鉆進(jìn)去看個(gè)夠，那才痛快呢!爸爸告訴我，里面有許多我愛(ài)看的書(shū):有《愛(ài)迪生》，有《小馬信和‘大皮靴’叔叔》，還有《娃娃兵傳奇》……

　　書(shū)店買(mǎi)不到的書(shū)這里全都有。聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我便央求爸爸先借《愛(ài)迪生》、《娃娃兵傳奇》給我看。回到家里，立刻陷入“廢寢忘食”的境地，爭(zhēng)取在極短的時(shí)間內(nèi)把這兩本書(shū)看完。這兩本書(shū)，從頭到尾我看了兩遍。書(shū)中人物的`優(yōu)秀品德、堅(jiān)定毅力，使我深受教育。這兩本書(shū)看完后，使我更喜愛(ài)這些書(shū)，更喜歡書(shū)中的科學(xué)家和小英雄，因?yàn)樗麄兂绺叩睦硐�，不怕困難、勤學(xué)苦練、機(jī)智勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)，給了我啟迪、知識(shí)、勇氣和力量�？赐赀@兩本書(shū)后也使我浮想聯(lián)翩，沉浸在喜悅之中，仿佛自己飄飄然地也成了書(shū)里的主人公了。打這以后，使我認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，圖書(shū)館是位無(wú)聲的老師;打這以后，我和圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣，它象一塊磁鐵吸著我。多謝爸爸經(jīng)常從圖書(shū)館借書(shū)給我看，這使我更愛(ài)圖書(shū)館，使我更自覺(jué)地喜愛(ài)看書(shū)了，好書(shū)成為我的良師益友。

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