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春夏秋冬作文

時間:2025-10-26 18:25:19 小英 好文 我要投稿

春夏秋冬作文(通用109篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇合那锒魑,希望對大家有所幫助。

春夏秋冬作文(通用109篇)

  春夏秋冬作文 1

  校園,是我們每個學(xué)生第二個溫暖的家,是我們的學(xué)園,也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們漫步走來,她走過的地方都是春意盎然,充滿生機。瞧!咱們學(xué)校的花壇,花兒爭奇斗艷,姹紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉,讓我們一睹她的芳容;杜鵑花也不甘示弱,吐露芬芳;連最平常的三角梅也嬌媚無比,那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪,紅的似火,粉的似霞,好不漂亮!

  “知了——知了——”當(dāng)知了在樹上哼著小曲兒時,不知不覺,夏,悄悄地來了。太陽炙烤著大地,暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹,那粗壯的枝干,繁茂的枝葉,擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的`老人,凝視著遠方,用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時候,我們就在樹下玩耍、嬉戲,感到無比幸福。

  當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過臉頰時,當(dāng)?shù)谝黄瘘S的葉子落掃時,我就聞到了秋天的味道。清晨,我來到學(xué)校。放眼望去,校園東部的水泥地上,金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃,“刷——刷——”的聲音,匯成了一首動聽的歌謠。下課了,我們就在操場上尋找秋天,撿拾落葉,做著精美的樹葉貼畫;蹲在草叢中,聽聽昆蟲的鳴奏,感到無比愜意。

  冬爺爺邁著沉重的步伐,和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷,操場上陽光明媚,適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子;綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水;沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風(fēng)中高高飄揚,好不神氣。

  校園里的春夏秋冬,每一個季節(jié)都是一幅迷人的畫卷,我愛我的校園!

  春夏秋冬作文 2

  春天來了!我來到家鄉(xiāng)里。第一眼就能看到一片果園。果園里有著桃樹、梨樹、石榴樹、柿子樹、棗樹。

  桃樹它的花開得很嬌艷,我很想把桃花摘下來,可是我又想到如果我把它摘了,那么秋天就沒有桃子吃了,便只好算了。

  梨花、石榴花、柿子花,百花齊放,真是美麗極了!

  夏天,荷花開了。我馬上跑去荷花池邊看。哇!荷花好漂亮呀!那荷葉都擠在一起。荷花的花瓣有的.全展開了,有的只開了兩三片,有的還是花骨朵。真像一幅畫呀,真是千姿百態(tài)!

  秋天到了,樹葉都黃了,都落了下來。真像一只只蝴蝶在快活的飛舞著。美極了,讓人都快說不出話了。我在這里流連忘返,都不想回家了。

  冬天,那就更美了。下著大雪,落在地面,給大地穿上了白色的衣服。雪下完了,我和我的朋友一起去堆雪人,打雪仗,我們用雪做成一個個小娃娃。我們的手都凍得紅通通的。

  家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬、這四個季節(jié)真美,真動人!

  春夏秋冬作文 3

  一年有春夏秋冬。春天生機勃勃,風(fēng)和日麗;夏天炎熱酷暑,熱氣騰騰;秋天秋風(fēng)瑟瑟,萬物枯萎;冬天寒氣逼人,漫天飛雪,自然界如此循環(huán),構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。

  “春天”是美好的,在春天,我的成績突飛猛進,一家人都歡天喜地,媽媽露出來了欣慰的笑容:“兒子,這次考得好,下次要保持!”爸爸也露出了久違的笑容說:“兒子,你終于長大了!”外公和外婆也拍著我的頭說:“是啊,我們的,幺兒長大了!”我的心里像吃了蜜一樣甜,認(rèn)為自己長大了!

  “夏天”是炎熱而多變的,我爸爸的熱情猶如炎熱的.夏天,一熱起來可謂“暑”氣逼人,熱得發(fā)燙,但“天氣”卻變化令人猝不及防,一次,我的征文得了一等獎,他竟然當(dāng)外人面把我抱起,原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口,說:“兒子,乖!太好了!我獎勵你玩1小時電腦!”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來,滿臉通紅。

  可是,玩還沒有10分鐘,腦袋一陣劇痛,我轉(zhuǎn)身一看,只見老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布”,“張熙柘,你的英語怎么才考89分!”說著,巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼,內(nèi)心由“沸點”轉(zhuǎn)到了“冰點”。

  “秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個秋天我們家總是不順:姥姥經(jīng)常生病,外公外婆愁眉不展,我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進入了澀澀的“秋天”。

  “冬天”,是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架,其原因我忘記了,但媽媽臉上清晰的淚痕,紅腫的眼睛,哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人,漫天飛雪。

  這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會在這個家里茁壯成長。

  春夏秋冬作文 4

  我愛我的校園,校園的春夏秋冬風(fēng)光都不一樣。

  春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。

  夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。

  秋天到了,秋風(fēng)把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的`飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。

  冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。

  校園的春夏秋冬變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。

  春夏秋冬作文 5

  春天百花齊放,夏天梔子花開,秋天滿山遍紅,冬天白雪皚皚。讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),那清澈見底的溪水流過我的手間,水里魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花,更是五彩斑斕,紅的似火,藍的似海,粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉,它們已經(jīng)長出新的嫩芽。山上那白色的是什么?是白雪皚皚的雪嗎?不,那是梨花。山上那粉的發(fā)紅的是什么?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花。

  夏天烈日炎炎,太陽剛出來,地上像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的浮在空中,使人覺得悶悶的。可小草不怕炎熱,頂著火辣辣的太陽,茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢里,好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。風(fēng)一吹,小花小草頻頻點頭,有它們的點綴,草坪顯得更美麗了。

  秋天秋高氣爽,看,金燦燦的`麥穗隨風(fēng)舞動,真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色,黃黃的小葉子就想小扇子,那是在幫我們扇走炎熱?,紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子,像一個個金色的小太陽。看,那草叢里有著小小的花蕊,黃黃的,那是什么呢?走近一看,原來是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢里,桂花樹里都有好多好多。

  冬天雪花飛舞,路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,建筑物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯,是那么的潔白,那么晶瑩,真叫人不忍心踩上去。

  春天鳥雨花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天鵝毛大雪,真是各有各的好,各有各的美。

  春夏秋冬作文 6

  人的一生,不知道會經(jīng)歷多少個春夏秋冬,每次來的時間都沒有預(yù)期,總是差那么幾天。細細的品味,總會體會出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線。

  姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧,整個世界還有點睡眼朦朧,剛從柳樹里吐出的嫩芽,意味著一個小生命誕生了,雖然它不像我們?nèi)艘粯,但它也會努力爭取自己想要的生活,吮吸著大叔傳送過來的汁液,頓時覺得這世界好有愛。溫暖的.春風(fēng)拂在萬物之間,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春,浮現(xiàn)出醉人的微笑。

  夏日常見的,便是雨。有時突然會感覺到胳膊有點濕濕的,接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上,享受著因下雨帶來的涼爽的風(fēng)。似乎離得有點近了,感覺這雨滴就像是冰雹一樣,仔細放慢鏡頭去觀察,豆大的雨滴從天上掉落下來,雖然不是那么的清澈透亮,但至少它已經(jīng)展現(xiàn)了自己最美的一面。

  秋天的天,高遠而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人。秋霧,薄薄的霧,若有若無,如絲綢,如輕紗,在空中飄繞,美極了。小溪喧鬧了一夏天后,終于肯停歇了,溪底的石頭每一塊都別具一格,腳輕輕地點一下,在余暉的照耀下,波光粼粼。顯然,那水有點冷了。坐在夕陽下的小溪邊景色非比尋常。

  刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著冬天來了,我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種,小熊爪比剛買下的時候長胖了許多,在太陽的照耀下,爪頭變成了粉色,特別可愛,希望冬日的暖光可以讓它長得更快,多長出幾個小爪子。

  春夏秋冬,將許多生命帶到這個世界,又匆匆把它們帶回去,但給它們呈現(xiàn)得是這世上對于它們來說最美的景色。

  春夏秋冬作文 7

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗,充滿了勃勃生機,我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!

  春天。萬物復(fù)蘇,小燕子從南方飛回來了,在空中翩翩飛舞,柳樹抽出嫩嫩的枝條,在空中輕輕搖擺,小鳥在枝頭歡快的歌唱,小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開心。

  夏天到了,太陽曬得大地火熱火熱的,池塘中粉紅粉紅的荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘,清閑的老人在池塘邊釣魚,被太陽曬得汗流浹背,但仍目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面上的浮標(biāo)。

  秋天來了,瓜果飄香,秋風(fēng)送爽,大雁在天空上一會排成“人”字。一會排成“一”字。向著南方飛去。大樹的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色,飄飄灑灑的落了下來,紅彤彤的蘋果;黃澄澄的'橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰,好像在說,"農(nóng)民伯伯,快來收割吧"秋天真是一個收獲的季節(jié)!

  白雪皚皚的冬天里,雪花從天上紛紛揚揚地落了下來,大地銀白一片,冬天是小朋友最歡快的季節(jié),他們堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得不亦樂乎。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!

  春夏秋冬作文 8

  春天,田野到處生機盎然,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的;▋壕`開了笑臉,五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。到處是花香滿地,走過去,花香撲鼻,我好像忘卻了所有的.煩惱,心里一陣舒暢。夏天,驕陽似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長著綠綠的小苗,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說:熱死了,熱死了。秋天,楓葉變得火紅火紅的,一片片楓葉掉了下來,就像一只只小精靈在跳舞。就在這時,麥子也成熟了,像一片金色的海洋。農(nóng)名伯伯正忙著收麥子呢!冬天,田野里換上了一身雪白的衣服,雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女灑下的玉葉、銀花。在東西側(cè),一棵高大的松樹,被大自然的美容師——冬天變成了圣誕樹,多么美麗!

  春夏秋冬作文 9

  走進這片田地,映入我眼簾的是一片熟悉的綠色,我曾在這里玩、跑、跳,鳥兒的叫聲伴我長大,大樹的陰影讓我在夏季乘涼,小樹陪我一點點長高,這就是我的家鄉(xiāng)。

  記得小時候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滾,青草托撫著我幼小的身軀,讓我吸收田地間的精華。在春天,我在田埂上行走,摔了個跟頭,我趴在地上一絲綠色閃了閃,又看不見了。我用手撥開枯黃的小草,一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著,那是我在春天見到的第一叢綠草,我又撥開其他的枯草,都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草,在我幼小的心靈中充滿了歡喜。

  夏季,烈日當(dāng)頭,我坐在樹下,享受著美好的時光。突然,有一只螞蚱跳到我的腿上,我捏起它,它沖我呲牙咧嘴,試圖逃出我的手心,它求生的欲望很強烈,我放開它,它展開翅膀飛走了,我看著它會飛,便學(xué)它飛的樣子,然后,我便十分向往飛上藍天。

  秋季,一片金黃,一片片樹葉從樹上掉下,落在大樹的身邊,為它提供養(yǎng)料,我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,就像一首小曲歡悅著豐收的快樂,“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。

  冬天,大雪紛飛,一棵棵大樹銀裝素裹,分外妖嬈。我用手按住一朵雪花,那樣子是那么的'漂亮,我不由感謝大自然賜予我們最美的景象,我看著大樹,那棵我曾在它下面乘涼的大樹,現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸,我撫摸著它,他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠方。

  我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,更愛家鄉(xiāng)的植物,每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都會映入我熟悉的綠色,我童年的回憶。

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  春夏秋冬作文 10

  她喜歡沉默,她本來就是個安靜的人,不愿意多說話,她班里的男生喜歡說話的很多,她老師說,女的喜歡說話,在大街上許多女的在那嘰里呱啦說一天,而男的應(yīng)該沉默是金,但她不是,她是女的,卻也是沉默是金,她只有少數(shù)朋友,那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的,就像火爐圍著這千年寒冰,但是這冰卻怎么也不化。

  她喜歡秋天,又不喜歡秋天,喜歡秋天是因為秋天的那種氣氛,因為,她認(rèn)為那種氣氛好像她自己,不喜歡秋天是因為,秋天是那樣死寂,說真的她不喜歡這種感覺,那紅色的葉子在地上滾來滾去,一會兒被風(fēng)吹到哪一邊,一會兒又被風(fēng)吹回來。

  她喜歡夏天,又不喜歡夏天,喜歡夏天是因為,她喜歡下的雨,在她的小屋里,聽著外面的.雨,滴滴答答,滴滴答答,她喜歡聽這種富有活力的“音樂”,她也很喜歡音樂,但家庭條件不允許她學(xué)習(xí)他喜歡的樂器,所以她一直努力的學(xué)習(xí),她一直想著,等她長大后,就會有能力,有能力讓她學(xué)習(xí)音樂,她一直為這個理想奮斗著,從來沒有停歇,這種毅力,使我震驚,我常感嘆,這是多堅強的一個孩子!

  她喜歡春天,又不喜歡春天,喜歡春天的理由是:春天的一些都那么有活力,比如花、草、鳥……她不喜歡春天的原因是:她自己也不清楚,她的解釋是:不喜歡就是不喜歡,沒有什么理由可談,就是打心底里不喜歡。

  她喜歡冬天,又不喜歡冬天。不喜歡冬天是因為,花、草、鳥,一切有活力的東西都消失了,只剩下幾顆光禿禿的樹,很蒼老的感覺,她說,她不喜歡老,自然也不喜歡那些樹,喜歡冬天是因為,冬天下雪,雪花飄下來,散落在大地的每一處,就想大地穿了一件潔白的長裙,她喜歡那條潔白的裙子,她愿意穿著那條裙子,在她那渺小的世界里,展露出她真正的一面,快樂的穿著它跑啊,跑啊……

  春夏秋冬作文 11

  春,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春,像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間;春,像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風(fēng)情;春,是天空中遙曳著的形形色色的風(fēng)箏,那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子;春,是自然女神,一覺醒來就在梳妝臺帝梳洗,把天空洗得明澈湛藍,把烏云撥開,讓七彩的陽光又普照萬物。

  初夏時節(jié),各色野花都開了,有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點。太陽像個大火球一樣,掛在天空,刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了,像一個小伙子,跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙,匆匆忙忙地巡視整個天空。

  冬天,早晨起來,玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花,剛潑出去的洗臉?biāo),一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅硬。雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,大地上。草原上白雪皚皚,是一個粉妝玉砌的世界。

  一年四季我最愛秋天。愛秋天的`天,高而純凈;愛秋天的風(fēng),清新而涼爽;愛秋天的雨,綿密而靈異;愛秋天的色彩,繽紛而絢麗。我漫步在小路上時,兩旁是高大的樹木,一陣微風(fēng)吹來,樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹,像一團團燃燒的火焰,落下的楓葉在半空飛旋,就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞,我從地上拾起一片楓葉,它像小巴掌似的,周圍呈鋸齒狀,葉脈從葉柄向中間延伸,真像一幅美麗的圖畫呀!我拿起來聞了聞,葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢!看著這火紅的樹葉,不禁想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  春夏秋冬作文 12

  我的校園每時每刻都非常美麗。

  春天的校園到處鳥語花香、生機勃勃,枯黃的小草又變得有活力起來,嫩綠嫩綠的,好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中,有著許許多多“繁星”點綴,我所說的“繁星”呢,就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨,校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時的鮮花、小草有著露珠的點綴,真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木,在春天這些樹木的葉子十分鮮活,春天的校園到處充滿生機,大地上的萬物都好像換下了冬裝,披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。

  夏天是個非常炎熱的季節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個個都滿頭大汗。下了課后,很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹,也好像特意在夏天長得特別茂盛,好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯,草綠色的葉子不停地“舞動”,好像在給同學(xué)們扇扇子。

  秋天的校園好像一片金黃色的田野,不時地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,好像一個個隨風(fēng)舞動的'精靈。就連小草也沒了精神,擺出了像打哈欠似的動作,好像在說:“就要到冬天了,又該睡覺了!

  冬天的校園,好像是一個夢幻般的銀色世界,白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被,它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了,樹干裸露著,顯得光禿禿的,不過現(xiàn)在好了,有了雪花的裝飾,大樹又顯得快活起來。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜,好像大地上的萬物都進入了睡眠狀態(tài)。

  這就是校園的春夏秋冬,不論是哪一個季節(jié),我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園!

  春夏秋冬作文 13

  如果用一生的時間來對應(yīng)四季,當(dāng)然春天是孩提時代,夏天是青春年少。秋天是人近中年,冬天是垂垂老矣。如果以音樂風(fēng)格來對應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是輕音樂。夏天是交響樂,秋天是迷人的爵士,冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機里的照片來對應(yīng)四季呢,那么春天是飛舞的浪漫櫻花;夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花;秋天那滿目金黃的銀杏;冬天是那傲立風(fēng)霜的臘梅。

  以詩人的性格對應(yīng)四季,春天,是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時候,最難將息。” 又似那“惜春春去,幾點催花雨。”;夏天,是豪放派的蘇東坡,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,哪怕他已被貶黃州,也依然是那么樂觀;秋天,是山水田園派的'陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!比碎e逸而自在,山靜穆而高遠;冬天是悲天憫人的詩圣——杜甫,為世間蒼生喊出那句:“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏!”

  以活動對應(yīng)四季呢,春天就是放紙鳶,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!;夏天,就是游泳,不在碧水藍天間嬉戲,似乎對不起這個季節(jié);秋天,是爬山,秋高氣爽,呼朋喚友,登高望遠,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”;冬天,伴隨著冰雪,滑雪是最好的運動。

  還可以用時令菜來對應(yīng)四季,這樣,春天就是一盤馬蘭頭;夏天就是一鍋小龍蝦;秋天就是一道糖心蓮藕;冬天就是那一碗油燜冬筍;以水果呢?以水果對應(yīng)四季呢?春天是櫻桃在舌尖上滾動;夏天,是爽口的西瓜;秋天是甜甜的柿子;冬天,是果盤里柔嫩多汁的草莓。

  春夏秋冬作文 14

  夏天默默無聞的到跑來,太陽一天比一天火,天氣一天比一天壞。夏天,給我的第一印象就是“烈日炎炎”,就好像是一個作惡多端的大壞蛋。夏天,在我眼里,就像是一個平底鍋,而我,就是在鍋里忍受煎熬的荷包蛋;就像是一把熊熊烈火,我就是一只在木棍串著可憐的小豬;又像是一同烏黑的'油漆,把我們涂的漆黑……夏天,我總愛躲在涼快的家里,不經(jīng)常出去,因為我討厭那么熱的天氣,不喜歡被陽光暴曬著,不僅自己不好受而且自己還會變成一個小黑人呢!

  其實呢,夏天也并不是那么的壞,因為快樂也是很多的,最大的快樂,就是我能擁有一個屬于自己的快樂的暑假,而且還可以吃香甜可口棒冰,那滋味,就是爽。對于我們現(xiàn)在的孩子,夏天最大的樂趣就是游泳,總愛在水里玩的痛快,那才是真正的爽啊!夏天,我既喜歡,又討厭。

  春夏秋冬作文 15

  大家都知道世界上有四個季節(jié)分別是:春天、夏天、秋天、冬天,讓我們看看它們的美吧!

  春天,小草悄悄探出頭來,小花也探出了頭來,不知什么時候,春雨姐姐來了,看,她正在打鼓呢!你看,她敲的多好呀!仿佛正在呼喚他們起來了。

  夏天,酷熱仿佛讓你煩惱起來,不過,還是可以穿上花裙子的,冰棍仿佛是酷熱的克星,讓你忘記酷熱帶給你的煩惱。

  秋天,樹葉慢慢地落下來,仿佛它們的生命周期已經(jīng)結(jié)束了,不過在它們臨死之前,它們會緊緊地?fù)肀Т蟮,感謝大地給它們的營養(yǎng),在大地上,是否會下一場小雨,雨滴們紛紛也去擁抱著它們,仿佛這是對它們的再見,天上仿佛傳來了哭泣聲,有雷聲、有雨聲。

  冬天,你是否還記得春夏秋冬,你玩樂的時候,仿佛冬天在用冰霜,給你們鋪上了一層寒冷的`冰霜遮住了你的快樂,讓你只記得到冬天的快樂,冬天大家穿著厚厚的衣服,來到草地上,這時你是否會叫上你的朋友,和你一起來打雪仗,或者是堆雪人,你是否會躺在雪地里,讓冬天畫出你的背影。

  是呀,春夏秋冬都有自己的快樂,它們會傳播著快樂,會讓每一個人感受到它的快樂!

  春夏秋冬作文 16

  春、夏、秋、冬四位姑娘正在畫畫。

  春姑娘說:“看,我畫的草多鮮嫩!”

  夏姑娘說:“看,我的太陽畫得多紅。 

  秋姑娘說:“看,我畫的樹葉顏色多好。 

  冬姑娘說:“看,我畫的大地銀裝素裹,多美啊!”

  春姑娘說:“人們最喜歡我啦,他們老是說‘春回大地,萬物復(fù)蘇’,我多么偉大!

  夏姑娘說:“不,小孩子們最喜歡的是我,因為我的來到讓他們有冰激凌可以吃。我是最受歡迎的!

  秋姑娘說:“我才是最受歡迎的,因為秋是一個成熟的'季節(jié),你看看漫山遍野的果實只有我的來到,人們才能豐收的!

  冬姑娘說:“你們有雪花嗎?你看飄飄揚揚的雪花,多美麗啊,孩子們可以滑雪板、堆雪人、打雪仗,冬天的曠野永遠是笑聲最多的地方!

  正在他們爭論不休的時候,地球爺爺開口了。他說:“春姑娘,你能讓果實成熟嗎?”春姑娘不吭聲了。

  地球爺爺說:“夏姑娘,你能讓天空飄雪花嗎?”夏姑娘也沉默了。

  地球爺爺說:“秋姑娘,你能讓樹木發(fā)芽嗎?”秋姑娘低下了頭。

  地球爺爺說:“冬姑娘,你能讓大伙兒喜歡游泳嗎?”冬姑娘漲紅了臉。

  地球爺爺說:“姑娘們,不要再爭論了,你們各有各的長處,少了誰都不好,只有你們協(xié)同努力,人們的生活才幸福啊!”

  春夏秋冬作文 17

  春天到了,春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地,撫摸著天空,撫摸著世界的每一個角落。頓時,大地萬物復(fù)蘇。

  春姑娘帶了一個輕巧的小籃子,里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那么鮮艷,黃得那么燦爛,白得那般無暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風(fēng)喚醒,沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……!春天帶來了生機,帶來了希望!

  春姑娘走了,夏伯伯來了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽的照射下,聳立著高大的樹木,伸展開茂密的.葉子,好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了”“知了”地叫著,好像在說:“熱,熱,真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了,有的人在劃船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢!

  靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽,在純凈的天空下,開滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹一樹一樹的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,!清香淡雅,這一切都是那么溫馨、美好!

  轉(zhuǎn)眼間,秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼,雪花飛舞。天地間一片雪白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開心!

  一年四季,年復(fù)一年,每年印出不一樣的自己!

  春夏秋冬作文 18

  我走過了十四個春夏秋冬,每個季節(jié)都給我們帶來不同的感受。

  春

  春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨,用它那獨特的魔力,使萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來,桃樹,杏樹,梨樹,也都爭先恐后的開滿花,太陽的臉也紅起來了,楊樹哥哥也換上了一件新襯衫,在春風(fēng)的舞動下,它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。

  夏

  夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的,不信你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七,八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的瓜秧,還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過,最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治,給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。

  秋

  秋天像位大胖子。它走到哪,哪就豐收,它以獨特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中,水稻都害羞低下了頭,人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割,它又來到果園里,人們把熟透了的'果子摘下來。秋天走了,留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。

  冬

  冬像位教導(dǎo)有方的老師,它沒有春的魔力,也沒有夏的殘暴,更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中,最出色的是雪和冰,其次是松和柏,冬為它的孩子們不辭辛勞,默默無聞。

  四季交替周而復(fù)始,用心感悟,體驗多多。

  春夏秋冬作文 19

  在成長的過程中,不可能一帆風(fēng)順,總會碰到各種各樣的挫折,也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。

  春—快樂的時候

  我五歲的時候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒有一點石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺得挺開心。

  夏—想哭的時候

  在7歲的'時候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時候,老是摔跤,我剛要哭的時候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會成功。

  秋—收獲的時候

  三年級期末考試的時候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂的小鹿,高興的跳了起來。考試之前連續(xù)三天做卷子,果然沒有白做。

  冬—痛苦的時候

  我發(fā)燒的時候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對媽媽說:“讓我死了得了!眿寢屨f:“別亂說,沒事的!彼奶旌螅医K于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。

  你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?

  人的一生,誰都會經(jīng)歷這些事的,你不說我都知道。

  這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

  春夏秋冬作文 20

  我愛我的校園,更愛校園的春、夏、秋、冬。

  美麗的春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,桃花開了,張開了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來飛去,忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來,看著這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。

  春姑娘下班了,夏叔叔來接班。學(xué)校東邊的`大榕樹撐開了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹下面,因為非常的涼快,就像在水池里一樣,同學(xué)們一邊吃著冰激凌,一邊在榕樹下避暑。

  夏叔叔走了,秋姐姐來了,把大地圃成了金黃色。

  校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過,樹上的葉子落了下來,仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛(wèi)生的值日生們,霎時被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!

  秋姐姐走后,冬將軍吹著冬天的號角,大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號角似的,喚出了千軍萬馬,它們從天上直沖向地面,不一會兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹枝不再感覺孤獨,刺骨的寒風(fēng)吹過地面,安慰地上的樹枝,你有我陪伴呢!

  校園里的春天生氣勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛校園的春、夏、秋、冬。

  春夏秋冬作文 21

  春,為清之情;一朵朵櫻花散發(fā)淡清香,善誘人。夏,為火之時;一對對情侶火之愛,是夏益之逸。冬,寂寞溢之時,失戀者漫無目的行此無人之路,那顆易碎之心已為厚之積雪。秋,是思之函,一封之思從此寄出。

  我與此秋遇,思乃溢。此第三一悟矣,兮,都不憶矣。但記,自昇國中後,此心之間愈大,亦漸傾心於此孤之秋。

  好一人在秋時,至林場行。聞此風(fēng)輕唱,顧桐行完之生,聞著此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。

  家之窗前有一株梧桐樹。每至秋,我便好然佇立此窗,顧此課梧桐。秋風(fēng)吹過,覺面上涼涼之,看了看鏡,見了掛在臉上那兩條痕。兮,又欲起於是乎?猶不忘於乎?我直問其此二者,可每之也都是像……

  是三年前的一個秋,吾與之在林場見之一……“姊姊,勿去哉,君言我欲永居之,我不許你行!!蔽铱拗^之曰。其手抹了我的`淚,告曰:“小璵,吾之所謂永居,本是一個病句,一人不能為一人食,臥,工作。小乘,我每一人是一個獨立之體,多者宜自行成,小乘,一日當(dāng)知吾言之。小乘,勿啼,當(dāng)歸視汝之!薄!毖杂,其提行李箱遠,最其後,消……

  是也,我每人都是一個獨一之體,竟以獨長,獨向一切、當(dāng)一切。此道未久,我豈獨下。

  隱隱中,其別者秋,與其遠之影,又複見於現(xiàn)時……

  春夏秋冬作文 22

  在暑假里我參加了一項活動,是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動,用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味?扉W指的是我們會在兩個地方接連表演,沒有空閑時間。

  我們30個人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時間。盡管天氣非常炎熱,排練時間很長,但是大家依然非常積極。我們一共分成三組,一組是舞蹈,兩組是朗誦,朗誦分為春秋組和夏冬組,我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時間把各自負(fù)責(zé)的`15首古詩全部背下來,我們一聽就慌了,覺得是一項不可能完成的任務(wù),但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點個贊!

  表演開始了,當(dāng)《春曉》的音樂緩緩響起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到處花紅柳綠,蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲,一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在風(fēng)中舞動,搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭,遙望遠方,家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎?冬天,皚皚白雪鋪滿大地,唯有梅花傲立在雪中,真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。

  古詩里有畫,古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說,古詩里的春夏秋冬,永遠留在我心中。

  春夏秋冬作文 23

  還記得這些年的春夏秋冬。

  N年前的春季,我在柳樹枝上,做葉笛,嬉笑,卻忘記了如何下樹,急了,大聲的尖叫,你在樹下,接住了我。在這種以感冒的季節(jié),督促我,注意身體。

  那年夏天,我獨自坐在角落里哭泣,那時,我似乎都不知疲倦,卻總是做錯什么。你在遠處,緩慢而來,給我說,做勇敢的女孩,錯了再改就好。

  秋如期而至,像今年一樣,寒風(fēng)初夏的落葉在路邊堆積,我和你在落葉中跑跳,還記得,葉子的聲音,咔嚓作響;@球場上,我們一起打球,即便是幾個女生,也是玩的有模有樣。

  冬是最開心的日子,體育課了,我們在操場上打雪仗,雪在空中飛舞,全然不知衣已經(jīng)濕透。雪地里足球滾動,突然不見了,你一個鏟球,飛向遠方的球,在雪的包裹下,閃閃發(fā)光。

  你是不是還記得,我們一起棉花地里的日子,朝去暮歸,披晨戴月辛苦卻開心著。每天得意的炫耀著我的成果,你總是笑而不語,后來才聽說的',你每天都比我多一倍。

  早就想和你說對不起,那時的我太幼稚,太調(diào)皮,明知道那是危險的,卻依然不減速甚至加速的撞上了你,不曾聽你說,卻知道你為什么幾天后都沒有和我踢球,不是你生氣了,而是你被我撞傷了。

  我說,也許你還記得,我是誰,你說過我像你的女兒。你在那里,可安好……

  春夏秋冬作文 24

  在我的大樓前,有一棵樹,可能是落葉松。長成圓錐形,四五層樓高,劍一般直插云霄。

  當(dāng)?shù)谝粋溫暖的春風(fēng)吹進寒冷的空氣時,所有的東西都積聚了一個冬天的力量,慢慢地呼出。光禿禿的樹枝開始發(fā)出綠光。一場春雨過后,綠葉爭先恐后地冒了出來,整棵樹披上了一件綠色的紗衣,在微風(fēng)中輕輕搖曳,生機從樹葉間蕩漾開來。

  幾場暴風(fēng)雨過后,樹的.葉子從淡綠色變成了深綠色。在炎炎夏日的陽光下,它挺拔得像一個身著迷彩服的士兵,盯著來往的行人,投下長長的影子。

  秋風(fēng)掃過,送來蕭瑟的氣息。那時候的樹就像一個愛錢如狗的老守財奴,捧著枯葉不肯放棄,但最終還是散了一地,只剩下一簇簇的樹在東、西。與那些鮮紅色、紫紅色、金黃色、綠色的葉子相比,它的葉子難看,鐵銹般的褐紅色,羽毛般的形狀,一碰就會折斷;地面上刺眼的棕紅色讓人感覺很慘。

  當(dāng)寒冷滲透到空氣中時,北風(fēng)卷走了最后一片落葉,只留下樹的鐵黑色細樹枝。樹枝像扭曲的蛇,但不長。清晨,透過冬天寒冷潮濕的晨霧,似乎有一只纖細僵硬的手升向灰色的天空。

  在年復(fù)一年的循環(huán)中,在春夏秋冬的來來往往中,樓前的樹默默地體現(xiàn)著自己的生命意義,書寫著自己的春夏秋冬,沒有喧囂和夸張,卻平凡而偉大。生活也是。

  春夏秋冬作文 25

  春天是冰雪融化的季節(jié),也是百花爭艷,風(fēng)和日麗的季節(jié)。正所謂“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@兩句出自朱熹的《春日》。這首詩描寫得就是春光,我們的水仙、迎春、海棠、牡丹、丁香、杜鵑、櫻花、玫瑰、紫荊、蝴蝶蘭、風(fēng)信子、郁金香等都在春天開花呢!

  夏天是驕陽似火的季節(jié),也是酷暑難耐,烈日當(dāng)空的'季節(jié)。正所謂“芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。”這兩句出自秦觀的《三月晦日偶題》。這首詩就是描寫夏天的,我們的白蘭花、百合花、一串紅、芍藥花、木槿、錦帶花、蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草、茉莉、仙人掌、月季、指甲草、飛燕草、紅掌、旋花科、牽;ā⒉菔、梔子花等都在夏天開花呢!

  秋天是天高云淡的季節(jié),也是瓜果飄香,果實累累的季節(jié)。正所謂“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色!边@兩句出自王勃的《秋日登洪府膝王閣餞別序》。這首詩就是描寫秋天的,我們的大花秋葵、波斯菊、大麗花、雞冠花、假龍頭、小菊、菊花、月季、旋覆花、桂花、扶桑、翠菊、醉蝶花等都在秋天開花的!

  冬天是雪花飛舞的季節(jié),也是寒風(fēng)凜冽,滴水成冰的季節(jié)。正所謂“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@兩句出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。這首詩就是描寫冬雪的,我們的雪蓮花、臘梅、子數(shù)粒、大花蕙蘭、紅掌、仙客來、蟹爪蘭、西洋鵑、君子蘭、年宵花、君子蘭、矢車菊等都在冬天開花的!

  春夏秋冬作文 26

  春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們家鄉(xiāng)的!”

  家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的?!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進來了,抑揚頓挫地唱著,小草鉆了出來,跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時而和春風(fēng)擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽著悠揚的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。

  家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過,一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動著,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾,留下了他們的深深的腳印。

  家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的'收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊,只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷,而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!

  春夏秋冬作文 27

  你知道我們的校園有多美嗎?如果你還不知道的話,那就請你往下看吧!

  春

  美麗的春姑娘悄悄地走來了,溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色,從遠方望去,好像小朋友開心的臉蛋,它也把柳樹染綠了,柳樹跑到像明鏡一般的湖邊,照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看,我們的校園被它染成了五顏六色。

  夏

  不知不覺中夏哥哥已經(jīng)來到了這兒,我們學(xué)校里的`池塘里的荷花開的是那么粉紅,好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉,那可是給青蛙演奏的大舞臺,也是給小魚兒的雨傘。輕風(fēng)一吹,梧桐樹上的葉子飄落了下來,好像翩翩起舞的蝴蝶。

  秋

  秋雨是一把鑰匙,它把秋天的大門打開了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了大地,金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

  冬

  “嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨,真是太冷了。白白的雪花聚集在一起,好像雪白雪白的花兒?輼渲Φ臉渲χ敝钡貦M在那里,好像它的胳膊。你以為冬天沒有花了嗎?其實還有一種花,那就是梅花,粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞,哇,真香!

  你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧,這可真是太美了。

  春夏秋冬作文 28

  我家對面就是大銅官山,銅官山一年四季都有美麗的景色,讓人應(yīng)接不暇。

  春天,銅官山春意盎然、萬紫千紅,小草也發(fā)芽了,它在風(fēng)中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在對春姐姐的歡迎,春姐姐一高興,又吹了一下,呀!這一吹可不小,都把烏云吹來了,雷雨轟隆隆的下,春雨中的銅官山也有一番別樣的風(fēng)景,云朵浮在山頂上,像一個人戴著一頂帽子,雨過天晴,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹,每一天早上我只要看一下銅官山就會神清氣爽,我就會在心里想:新的一天又開始了。

  夏天,我看見那銅官山翠麗欲流,到處一片綠色,夏哥哥飛奔過來,一下子給樹木換上了綠裝,夏哥哥飛過來跟我們說:“小朋友們,加油!快到暑假啦!”每當(dāng)我心煩意亂的時候我都會望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹木,因為那一片片綠色可以讓我靜下心來,安靜地寫完作業(yè)。

  秋天,秋婆婆撫摸了一顆果樹,讓它們結(jié)出了甜美的果實,秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫,到處都是果實,到處都是那可愛而又美麗的'果實。

  冬天,冬伯伯慢慢地走了過來,他吹來了一陣風(fēng),裝滿雪的一片片云朵飛了過來,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精靈,落在了銅官山上,一夜過后,這些冬天里的小精靈就布滿了整個世界,到處都是白茫茫的一片,我們在雪里打雪仗,堆雪人,玩得可開心了,冬伯伯在我們的歡聲笑語中帶走了雪花,帶走了冬天。

  四季輪回,美麗的景色數(shù)也數(shù)不清,我愛銅官山,但我久久不能忘懷在銅官山下度過的每一天。

  春夏秋冬作文 29

  春天,鳥語花香,春光明媚是一個美麗的季節(jié),春天一到來大地就會從寒冬里復(fù)活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的.蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

  冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個自然界的奇景,給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

  春夏秋冬作文 30

  我的家鄉(xiāng)坐落在有“天府之國”美譽的成都平原上。那里有富饒的農(nóng)田,亮麗的風(fēng)景。它像躺在群山環(huán)抱中的珠玉,溫潤而富足。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。郫縣友愛村的`海棠花宛若一片紅色的海洋;龍泉三月的桃花引得成千上萬的人流年往返;平原上處處都是油菜花,開得大地一片金黃。春天的家鄉(xiāng)多夜雨,有詩云:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!痹缟系目諝鉂駶櫠逍拢衤吨橐粯有迈r。

  夏天,家鄉(xiāng)非常悶熱。太陽高高的掛在空中,曬得大地發(fā)焦發(fā)燙。還好成都平原有一望無際的水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣綠浪,給人們帶來絲絲涼意。我們還可以躲進“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑,享受悠閑的生活。

  秋天,水稻低下了頭,成都平原一片金黃。真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金。”周邊的山林里到處洋溢著歡樂的氣息,農(nóng)民們都提著籃子,把樹上沉甸甸的果實往家里搬。啊,滿是收獲的家鄉(xiāng)!蓉城初出芙蓉花開、桂花飄香、菊花怒放……我陶醉在這片花海中。

  冬天,家鄉(xiāng)多云霧,古語云:“蜀犬咴日”一有太陽,全城的人都出來了,沐浴在冬陽的溫暖中。伴著冬天的來臨,全程銀杏樹也開始泛黃,在陽光下顯得金光燦燦。偶爾遇到下雪,便是我們最快樂的時候了。

  我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,一年四季瓜果飄香,時令蔬菜源源不斷。“成都,是一個來了就不想走的地方!蔽覑畚业募亦l(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

  春夏秋冬作文 31

  黃山真是美極了,不管春、夏、秋、冬。

  春天,春意盎然,百花盛開。鳥兒們歡快飛來飛去的歌唱。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是”人間四月芳菲盡,山間杜鵑始盛開“,五月的黃山正是杜鵑花最鮮艷、最美麗、最燦爛的時刻。杜鵑花有的長在懸崖邊,有的長在松林間,各種顏色的杜鵑花長在不同之處,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不勝收。

  黃山的夏天,天氣涼爽,到了晚上,如果你抬頭仰望天空,就會被驚住。星星像一個個小燈炮似的,掛在天空,仿佛一伸手就能摘到星星,真是”危樓高百尺,手可摘星辰”。

  秋天,大自然拿起自己的神來之筆,思考該在哪兒畫畫好?最后選中了黃山。它把黃山涂抹得五彩斑瀾?,山林中的葉子五顏六色,或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠......層林盡染,重重疊疊,真是“翠壑丹崖千丈畫,白云紅葉一溪詩。”

  冬天的黃山,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹黎花開”,一場大雪過后,黃山妥妥的成了仙界樓臺的模樣。黃山松的枝干上,掛滿了積雪,像是站在奇松怪石上穿著銀光閃閃的`鎧甲的士兵。

  四季的黃山真是美極了,就連最著名的畫家也畫不出那美麗的畫,你覺得呢?

  春夏秋冬作文 32

  轉(zhuǎn)眼又過去了一年,又是一個新的開始?粗柵_上即將發(fā)芽的菊花,讓我若有所思……

  春天,是一個發(fā)芽的季節(jié),菊花就像一個小嬰兒,即將出生。所以,有了一個好的開始是非常重要的。

  夏天,是一個綠樹成蔭的季節(jié),樹木越長越茂盛。就像我們的知識,越來越多,現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書,讓知識越來越多?墒,我的同桌卻變了,他從以前的愛讀書變成了從不摸書;他從以前的上課認(rèn)真聽講到現(xiàn)在認(rèn)為聽不聽都無所謂;他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去,再下一個收獲的季節(jié)他就收不到果實。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書,突然,同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個小玩意兒,我小聲對他說:“別玩了,讀讀課外書吧!”可他卻說:“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無聊的書,我才不讀呢!”我沒有再理他,繼續(xù)細細地“品”書。

  秋天,是菊花盛開的季節(jié),是菊花最美的時候,因為它努力了;也是我們豐收的季節(jié),收獲這么久努力的`智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒有長大,還在過著夏天,但是,我認(rèn)為,同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出,就不會有收獲,只有不斷付出,智慧的結(jié)晶才會更美。

  冬天,自然是萬花凋謝的時候,就是我們老了,這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……

  菊花的一生告訴我們:要努力才會有收獲。

  春夏秋冬作文 33

  我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進校園,操場中間的五星紅旗高高飄揚,迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。

  我愛我們的校園。因為,校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長的空間,同時也是我們實現(xiàn)夢想的起點。

  春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個校園生機盎然。

  夏天,操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點綴的美麗無比。同學(xué)們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的.疲勞。

  秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。

  冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。

  這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。

  春夏秋冬作文 34

  我的以前全是土房子,現(xiàn)在全變成高樓大廈。

  接下來,我來說說家鄉(xiāng)吧。

  得意馬蹄疾,春江水暖鴨先知,春杏枝頭春意鬧,一江春水向東流;冬魔挾著有余威,懾于春神的追趕。一個勁地抱頭鼠竄一春姑娘來了。她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托著人類生存之舟,穿過生活的波浪,揚帆遠航。

  ,太陽像個老大老大的火球,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的.陰涼處。公路被烤得發(fā)燙,腳踏下去一串白煙。

  ,具有黃金的特征:莊重、和平、富有。難怪人到中年的都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實!比f物始于春,成于秋!笠缰S收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。

  ,大雪下起來了,這時家鄉(xiāng)的小院子才好看呢!無花果樹變成了“圣誕老人”,桃樹成了“米老鼠”,葡萄藤則在陽光照耀下,變成了一條條“白鏈帶”,冬——一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給生命嚴(yán)峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是這么認(rèn)為,現(xiàn)在在一幢幢高樓大廈的襯托下,我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。

  這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

  春夏秋冬作文 35

  我愛校園的教學(xué)樓,也愛校園的大操場,但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

  春天時,校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來;▔锏纳讲杌ㄩ_了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個個圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開花瓣,好像在對著春姐姐微笑呢!

  夏天到了,校園里綠樹成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的.大傘,擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚,會有一絲絲涼風(fēng)吹過,會讓你感覺到秋天的涼爽。

  每當(dāng)秋天來臨時,校園里的桂花就開了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場美麗又清香的桂花雨就下了起來,地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠遠望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!

  冬爺爺來到了這里時,天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場上,整片操場都被雪覆蓋了。同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,別提有多開心了!

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂。我愛我的校園。

  春夏秋冬作文 36

  大自然是十分美麗的,它還滋養(yǎng)著萬物,同時它也是五彩繽紛的,可是,大自然的春夏秋冬給大家的景色也是不一樣的。在春天的時候,大地上全是綠油油的,小花們個個都笑開了它們那張可愛的臉,還在草原上舉行了一個比美大賽,只見,一號選手迎春花小姐穿著那身黃色的禮服為大家唱歌,二號選手是桃花小姐,它穿著那身從白到粉的晚禮服,給大家跳了一只好看的舞蹈引得小動物們駐足癡望,小草見那這邊那么熱鬧也從土里探出頭來。在夏天的時候,荷花穿著它那身粉紅的裙子迎接夏天,“太熱了,太熱了!”只見,動物們個個滿頭大汗的,從中,走出一只小兔子對太陽公公說:“太熱了,太熱了!”只見,青蛙見了馬上開了一個游泳池,動物們見了立馬都跑了進去。在秋天的時候,大樹爺爺?shù)念^發(fā)從綠油油的變到黃色的`,只見它們一片一片的從樹上掉下來,動物們見了知道馬上就是冬天了,趕忙開始收集冬天吃的食物,只有蟋蟀在那里唱歌,大雁們也收拾好行李去南方過冬了……在冬天的時候,天上下起了雪花,一夜之間,大地立馬變成白色的了,小動物們個個躲在自己的家里過冬,而有一些小動物已經(jīng)開始過冬了,而有一些小動物便在家里和自己的小伙伴在屋里玩耍,而屋外的大叔哥哥們正在欣賞這冬天的景色。你們看,這就是在春夏秋冬中,大地上的變化。

  春夏秋冬作文 37

  “春天”是個清新爽朗的季節(jié),喜歡穿著嫩綠的衣裳,化身為一股輕風(fēng),穿梭在花叢中,使百花齊放長出嫩芽,讓大地看起來活潑可愛,也讓冬天睡大覺的動物從夢中醒來。春天讓大地又重新快起來,也帶著顏料四處著色,讓大地變得更鮮艷,使花朵更加有活力,讓每個人覺得大地好溫暖,好像一幅彩色的圖案。

  “夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳,化身為一顆火紅的太陽,照耀著大地,刺眼的陽光讓大家睜不開眼,是個充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫,把大家熱得受不了,也為大家?guī)砉饷髋c活力,使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰,帶我們到游泳池玩冰涼的水,那是多么好。

  “秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳,在臉上還圖著橘紅色的腮紅,吹起一陣陣的微風(fēng),化身為一片片的楓葉,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天將近,要加上厚厚的衣服和外套,讓大地充滿溫馨的感覺。

  “冬天”喜歡穿著雪白的衣裳,化身為一片片的'細雪,吹起令人寒冷的寒風(fēng),使大家冷得發(fā)抖,紛紛靠近溫暖的爐子;蛴冒咨钠姿汛蟮仄裳┌籽┌椎模屢磺酗@得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進被窩里不敢出來,使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失,天上掉下許多冰冷的雪花,讓人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。

  春夏秋冬,每一個季節(jié)都是如此的美麗迷人!

  春夏秋冬作文 38

  有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,為了誰當(dāng)大王的事情而爭論不休。

  春姑娘第一個說:“我是四季之首,當(dāng)然該當(dāng)大王啦!你們想,在春天,萬物復(fù)蘇 ,是多美呀!”

  夏小姐不服地嚷道:“我應(yīng)該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘里的荷花也很美,這樣的景色,你們會有嗎?”

  秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有,想吃什么就有什么,多開心!當(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦!”

  “小妹,別說了!倍绺缃又f:“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚揚地飄下來,小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等!

  其他三人不這么認(rèn)為,都反對冬哥哥的想法,于是,他們幾個吵得不可開交。

  太陽公公聽見了他們的吵鬧聲,便出來瞧瞧。太陽公公對他們說:“大家都不要吵了,你們說的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分為二地看事情!只有你們互相合作,才能把整個世界裝點得更美好。”

  春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了,慚愧地低下了頭。從此以后,他們互相合作,把世界裝點得更加美麗了。

  每個人都有自己的'優(yōu)點和缺點,不要盲目夸大自己的優(yōu)點,貶低別人的缺點,要和大家和平相處。

  ……

  春夏秋冬作文 39

  一年四季,春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。

  綠色的春天來了,天氣變暖了。藍藍的湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,湖邊原來枯萎的花草樹木都換上了新裝;ㄩ_了,小樹發(fā)芽了,綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里,農(nóng)民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小朋友都出來完殺耍了。

  在紅色的夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過,吹散了綠柳的枝條,枝條跳起了歡快的舞蹈。湖面上飄著一張張碧綠的大荷葉,像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹,叫著:“知了,熱死了,熱死了!”湖里的小金魚躲在荷葉下,十分悠閑地吐著泡泡。

  金黃色的秋天來了,風(fēng)輕輕一吹,無數(shù)落葉像蝴蝶一樣從樹上落了下來。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過冬的食物。它們想吃得飽飽的,睡一個好覺,做一個美夢,等到了春天再出來好好地活動一下。秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在金黃的稻田里收莊稼,臉上寫滿了豐收的無限喜悅。

  雪白的冬天來了,天空中飄滿了潔白雪花,地上,樹上,房子上,都白啦!它們那么可愛,穿著雪白的紗裙,拌著從天宮傳來的動聽的音樂,跳著美麗動人的舞蹈。它們那么美麗,那么可愛,戴著半透明的`六角帽,從高高的蔚藍天空,翩翩的,緩緩的降落人間。

  我喜歡每一年的這四個季節(jié):萬物復(fù)蘇的春季,美麗動人的夏季,碩果累累的秋季,潔白無暇的冬季。

  春夏秋冬作文 40

  我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里,這里雖然很普通,但我愛我的家鄉(xiāng),愛它的平淡,愛它的樸素,等愛它那默默無聞的美。

  春天時。家鄉(xiāng)中蔚藍的天空下一派生機勃勃的景象,那是田野的綠,我描述不出當(dāng)時的美景,因為它太美了,沒有任何詞句能配的上它。但我知道,如果你看到這樣的美景,一定會不停贊嘆,當(dāng)然也會有所遺憾,遺憾它不會永遠停留在難一刻。但是別擔(dān)心,春天去了,當(dāng)然是夏天來臨了,家鄉(xiāng)的夏天,也非常的美。

  夏天自然是菏花開得最艷了,那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的`菏花。實在是百分壯觀的景象,看來菏花是不愧有水中仙自之稱的啊!蟬的聲音十分動聽,如水般清澈圣潔,還能陶冶人情。這不是美嗎

  秋天時,果樹上的果實不計其數(shù),叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣,吸引了許多買家,因此,市場上人山人海,成為熱鬧之一,小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。

  這里。冬天并沒有下雪,但我們總是自制冰塊糕來玩,大家你砸我,我砸他,好不熱鬧。我們總會去摘梅花,因為它太美了。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵,聞一聞,沁人心脾。因此,梅花便成了我們村的美景之一了。

  怎么樣,不錯吧!可能你會認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧!但我卻認(rèn)為沒有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。

  春夏秋冬作文 41

  我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛校園的大體育場,可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

  春季時,校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來;ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開一樣,像一個個球體,有的正欣然怒放,幾個蜜蜂還慢慢地飛過來落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開,這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!

  炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時候大家最愛在體育場旁的水池旁邊看魚兒,會出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過,會給你覺得到秋季的清涼。

  每每秋季來臨時性,校園里的桂花樹就開過,一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的'笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹的香味。風(fēng)一吹,一場漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹的深海,美麗極了!

  冬爺爺趕到了這兒時,蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場上,一整片體育場都被雪遮蓋了。同學(xué)們在操場上堆雪人,堆雪人,別說有多高興了!

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開心。我愛我的校園。

  春夏秋冬作文 42

  春:

  春天真美呀!

  春姑娘把樹葉染成了綠色,把小花染成了紅色,粉紅色,還有金色呢。金色的迎春花向春姑娘微笑著呢。

  春天的顏色豐富多彩,我也不知道有多少顏色?

  要是你們知道你們就告訴我。

  夏:夏天的酷暑和花朵。

  大大的太陽曬著我們,但是我們不怕炎熱。因為我們有空調(diào)。

  夏天也有特色的。

  夏天有荷花,喇叭花,玫瑰花,油菜花。還有臭臭的食人花。

  玫瑰花的顏色有好多種。白色,紅色,金色,彩色。

  夏天顏色是紅色的,粉紅色的,金色的。但是沒有那么鮮艷了。

  樹上的蟬鳴叫著,聲音動聽。

  夏天有好多果實成熟啦,哈密瓜,蘋果,葡萄,桃子,荔枝,當(dāng)然也有我們最喜歡吃的西瓜。西瓜也屬這些水果中最解渴,最解暑,是我們夏天必備的解渴水果。

  秋:

  秋天是成熟的季節(jié)。所有的植物都到了落葉歸根的季節(jié)了。但是,還是有果實成熟的。櫻桃,桔子,芒果,荔枝等個別水果。

  秋天也是有花開的。美麗的'菊花的顏色各種各樣,有白色的,黃色的,粉紅色的,金色等個別顏色。

  冬:

  冬天是一位美麗的小姐。她把所有的一切都化成了雪白的顏色。

  冬天也是有發(fā)盛開的,但沒有果實。梅花那高潔的身影。真是迷人。顏色各種各樣,我都數(shù)不清了,紅色,紫色,還有紅中帶紫的顏色呢?蓯蹣O了!

  真美啊!這世間萬物真漂亮。

  春夏秋冬作文 43

  春、夏、秋、冬四個季節(jié),有著不同的希望,不同的美景。

  春,綠色,是充滿希望的季節(jié)。春天來臨的時候,大地開始吐露著芬芳,芳香四溢的迎春花,清新?lián)浔堑挠好罚有那芬芳無比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化,房檐上的.冰也開始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐,帶來稻谷的芳香。

  在充滿歡笑的校園中,四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲,預(yù)示著夏天的到來。知了從土中爬了出來,趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根,都散發(fā)著與眾不同的芬芳;馃岬奶栒丈渲蟮,燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔,好似一把把剪刀。

  當(dāng)樹葉落下來時,夏日已告一段落。清風(fēng)吹動,柳樹開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水,在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。

  最后一片葉子落下時,冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的,但在雪落下的時候,它帶來了新的伙伴。人們在雪中走著,發(fā)出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動聽。俗話說的好:“瑞雪兆豐年!毕轮笱,農(nóng)民們可開心了。

  春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發(fā)現(xiàn),就會在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。

  春夏秋冬作文 44

  今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。

  首先,我們來到春景園,“春天好美!”,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。

  第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮!”,這又讓我想起了楊萬里的',“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩啊!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農(nóng)》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應(yīng)該快到冬天了吧!

  不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多啊!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。

  春夏秋冬作文 45

  洛湖公園的春,夏,秋,冬都美極了!

  洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上,抬頭望去,不遠處的河堤上鋪滿了鮮花,我情不自禁地吟誦出:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!钡脑娋洹N疫B蹦帶跳著跑過去,發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝,在一顆顆桃樹下挖了一個個小土坑,把花瓣掃進土坑里,讓她們明年再爬上樹梢,盡情開放。

  洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個包圍圈。我從蘆葦叢下往上看,他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來了,他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的`湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來,我還沒來得及跑,就被打成了落湯雞。

  洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣,那紅于二月花的楓葉,那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中,松樹是最獨一無二的,他每天穿著綠色的外套,顯得格外蒼翠。

  洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們在樹中間跳舞,在風(fēng)中過坐過山車,還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了,我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭,費力地扔向河里,大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上,冰塊發(fā)出啪啪的聲音,這就是冬天美妙的樂曲。

  洛湖公園的春,夏,秋,冬個個都讓人流連忘返!

  春夏秋冬作文 46

  春。夏。秋。冬

  我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。

  春之活力

  春天的到來,使萬物蘇醒。洞里的熊醒來,開始覓食;樹上的鳥巢,又住進鳥兒;水里的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一群小鳥;飛過土地,農(nóng)民開始勞作……總之,春天帶來了活力。

  夏之狂熱

  夏天不知不覺地替換了春天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后,肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍硬粍拥嘏P在樹蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來了狂熱。

  秋之涼爽

  秋天終于來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的'蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱,而是涼爽。

  冬之歡樂

  冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。

  我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

  春夏秋冬作文 47

  有的人說春天生機勃勃,有的人說夏天最美,到處一片碧綠,有的人說秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

  春天的校園,一片生機。校園里撒滿了溫暖的春光;▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們在校園里快樂的學(xué)習(xí),對未來充滿了無限的希望。

  夏天的校園,到處是一片濃綠;▓@里綠樹成蔭,各種花朵爭奇斗艷。運動場上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲;▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。

  秋天的校園,到處是一片金黃;▓@中柳樹的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的`,搭成了幾條金色的小路,一陣微風(fēng)拂過,小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。

  冬天的校園,瑞雪過后,到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了,樹枝、樹杈上堆滿了雪,好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。

  我愛校園的四季,更愛我們美麗的校園。

  春夏秋冬作文 48

  我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫卷。

  春季,雷家公伸了個伸懶腰后,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打著了快樂的鼓,草侄子聽著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的'扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈。花朵親妹妹拼了命吸吮著細雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。

  夏季,太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會兒粗、一會兒細、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個個鮮活的生命。

  秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

  冬天來了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。

  我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。

  春夏秋冬作文 49

  我的家鄉(xiāng)以前全是土房子,現(xiàn)在全變成高樓大廈。

  接下來,我來說說家鄉(xiāng)春夏秋冬吧。

  春天得意馬蹄疾,春江水暖鴨先知,春杏枝頭春意鬧,一江春水向東流;冬魔挾著有余威,懾于春神的追趕。一個勁地抱頭鼠竄一春姑娘來了。她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托著人類生存之舟,穿過生活的波浪,揚帆遠航。

  夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處。公路被烤得發(fā)燙,腳踏下去一串白煙。

  秋天,具有黃金的特征:莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實!比f物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的`喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。

  冬天,大雪下起來了,這時家鄉(xiāng)的小院子才好看呢!無花果樹變成了“圣誕老人”,桃樹成了“米老鼠”,葡萄藤則在陽光照耀下,變成了一條條“白鏈帶”,冬——一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給生命嚴(yán)峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是這么認(rèn)為,現(xiàn)在在一幢幢高樓大廈的襯托下,我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。

  這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

  春夏秋冬作文 50

  春天的鄉(xiāng)村,是一個綠色的世界。新綠的樹葉,亮綠的小草,嫩綠的禾苗……到處都是綠色。當(dāng)然,春天的鄉(xiāng)村也不是單單只有綠色,也有許多令人舒服的顏色:桃花穿著粉紅的衣裳,像一個個咧開嘴笑的小娃娃;白得如雪的梨花散發(fā)出一種淡淡的清香,令人感到十分愜意……鄉(xiāng)村的春天是美麗的。

  夏天的鄉(xiāng)村,是一個繽紛的世界。一些作物都成熟了。墨綠的蔥成熟了,火紅的辣椒成熟了,紫色的茄子也成熟了。農(nóng)婦們趕忙把這些蔬菜摘下來,生怕它們壞掉。孩子們在盡情地玩耍。他們一會兒爬樹,一會兒游泳,十分開心。鄉(xiāng)村的夏天是五彩繽紛的。

  秋天的鄉(xiāng)村,是一個收獲的季節(jié)。農(nóng)作物都成熟了。金黃的稻田就像金色的大海,一陣風(fēng)吹過,上下波動的稻子如同海上的波浪,令人感到十分壯觀。高粱地里滿是火紅的高粱。遠遠望去,像一片正在熊熊燃燒的火焰。果園里,梨香滿園,沉甸甸的'梨子把枝條都壓彎了。鄉(xiāng)村的秋天是令人喜悅的。

  冬天的鄉(xiāng)村,是一個粉砌玉雕的世界。一夜之間,整個村莊就被一種名叫雪的小精靈包圍了。整個村莊變得潔白了。孩子們的手凍紅了,也不舍得停止游戲。因為他們太愛雪,太愛冬天了。

  鄉(xiāng)村的春夏秋冬是一首優(yōu)美的歌,也是一幅令人驚嘆的畫。希望你有時間去細細游賞。

  春夏秋冬作文 51

  第一次見到你,你躲在阿姨的后面,你的臉紅撲撲的,看起來很像洋娃娃,我忍不住往你臉上輕輕捏了一下。你卻大哭了起來,我鎮(zhèn)住了,想不到,小小的你,哭起來多那么令人驚撼。

  1月24日,第一次見到你

  記得夏天一到,我拉著你大街小巷的咆跑――只為買一根你所心儀的冰棒?粗銤M頭大汗的啃下冰棒,我突然間覺得再怎么辛苦也值得的。

  那一天為你大街小巷“亂跑”的時間是――6月10日。

  那一天我望著飄落一地楓葉不禁感傷起來了,你跑了過來,看了看我,對我說,以后你長大了之后,要帶我去看陶淵明所鐘愛的菊。小小的心,因為你的而充滿了期待。

  8月30日,你的.諾言

  12月16日,我的生日,那一天,笑著走來,笑我是只胖胖的企鵝,我生氣了,你還是不慌不忙地笑嘻嘻的塞給我一個熱水袋。我望著那個熱水袋,也笑了。

  又是1月24日,那一天你被阿姨哭著塞上了車,臨走時,你哭著對我說:“姐姐,我知道你數(shù)學(xué)不好,我走了之后,你要更努力的學(xué)。 

  我不會哭,可是我為什么心很痛,痛得麻木,沒有感覺·····可是,你為什么消失在我視線中?那一年的每一天,每一刻……我都不會忘記你的……

  因為,那年的春夏秋冬,是你陪我走過的!

  春夏秋冬作文 52

  我就這樣從早晨里穿過,走進了下午的尾聲,而且還看到了黃昏的頭發(fā)和黑夜的眼睛。

  我發(fā)現(xiàn)你我之間的一切糾葛都已經(jīng)消失殆盡了。我看見你和我之間的故事的結(jié)局那樣平淡,毫無激情,就像空氣那樣,一吹即散。

  2004年3月27日

  你說愛情是奶茶,甜甜的澀澀的。我說愛情是咖啡,濃濃的苦苦的。

  你喜歡游蕩在眾多的美女中間,若即若離。我卻不同,我喜歡簡簡單單,愛一個人,一心一意。

  2002年9月,我所期盼的初戀從天而降,讓我毫無預(yù)兆,讓我手忙腳亂,驚慌失措。

  2002年9月18日

  蔻蔻說,不要相信你的外表,你的舉止,你的花言巧語。說:幸福是虛幻的泡沫,你抓的住,未必留的'住。

  我不相信星座書上寫的那樣:天平座的男生花心,也不相信蔻蔻說的那話,我只想相信你,依賴你,像只小花貓那樣粘著你,就那樣陪著你,跳過一個一個的屋頂,來到海邊,看海風(fēng)里的日出。

  我相信,愛你,我不會錯。

  2002年12月7日

  她們告訴我,你和一個女孩子走得很近。她們說她長的很高,和你很配,她的眼睛是晴空的顏色,一塵不染,純潔的像一個水晶娃娃。

  我記得從前的我也曾那樣,無憂無慮,渾身散發(fā)著青草薄荷的香氣。流年偷換,現(xiàn)在的我滿臉憂傷,滿心無奈,兩鬢盡染胭脂淚。

  望著鏡子里的我,我親撫臉龐,淚痕斑斑,我這是何時變了,變得如此愛哭,如此放不下你。

  春夏秋冬作文 53

  在汝陽縣城文化路上,有一個令人向往的學(xué)校,那就是我美麗的母!觋柨h第一實驗小學(xué)。

  春天,校園里的樹木,慢慢生出了綠色的芽,它們在仔細地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋,仔細觀察著由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥,正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。

  夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽傘,把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的,大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱,個個都綻放著自己美麗的花瓣,校園處處洋溢著歡聲笑語。

  秋天,校園中布滿落葉,好像一個黃色的海洋?矗∧抢镉幸恍┬∨笥言谕媛淙~!而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的`小花,五顏六色姿態(tài)萬千的花,和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。

  寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣,整個校園白茫茫的一片。下課時,同學(xué)們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學(xué)在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂乎,整個校園仿佛就要沸騰了。

  這就是我美麗的母校!我愛您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識的營養(yǎng),教會了我做人的道理!

  春夏秋冬作文 54

  四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有辦法體會到春天萬物復(fù)蘇時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什么叫秋高氣爽。

  春天

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

  燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂,這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的`故事……

  “明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬!毖该偷睦妆┦沟么蟮厝f物復(fù)蘇,開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……

  夏天

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  蜻蜓點著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們在海里或泳池里暢快的游泳,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。

  秋天

  “一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

  人們在江邊結(jié)友秋游,采摘果子,忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨!焙鋈粊砹艘蝗耗巷w的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時拍案叫絕。

  冬天

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!

  漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進行冬眠。

  四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點呢?所以春夏秋冬一個都少不了。

  春夏秋冬作文 55

  故鄉(xiāng)的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶,那里有我的爺爺。奶奶,還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。

  童年的我,是多么的勤勞。幼稚?蓯郏禾斓搅,收麥子。油菜的人們正在忙碌著,收割著,眼看就要忙完了,又開始點玉米,在點玉米的期間,我總是很可愛的說“奶奶我?guī)湍惆伞!可是每次我總是幫到忙,然而,我累了,便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說,可是我醒來,都是在我那既可愛又軟綿的小床上。

  盼啊盼啊,夏天終于來了,我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了,到處去玩弄一翻才會回家,那時我爺爺是最愛我的了,我總是和我的哥哥們一起到處去玩,總到吃飯時才會回家,可是每次手臂都會很黑,爺爺總會笑話我,我也會很生氣,不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥,可我在沙發(fā)上睡得可香了,可是爺爺總是用他那長長的胡子來弄我,我卻一直沉在夢鄉(xiāng)之中。

  啊!秋天來啦!豐收的季節(jié)到了,水稻。玉米的氣息悄悄的'浸入到了我的鼻息里,收割水稻時,我便在那田里捉那些蝦子,螺絲……最可惜的是,田里沒有螃蟹,有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。

  在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴們一起打雪仗,這時我和朋友們開始制作“炮彈”,大家一起制造完后就開始打起雪仗來。不一會兒就聽見我們在雪地里的笑聲。

  這僅只是人生的一大回憶,然而這次回憶卻是開心快樂的!

  春夏秋冬作文 56

  濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來了不少快樂,這是因為它每個季節(jié)都有它那獨特地美……

  濱湖河春天生機勃勃,春天的天空總是蔚藍的,藍天上,白云在飄,鳥兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異!焙,便招呼自己的親朋好友,一起抒情上半身也抽了出來,草地上頓時長滿了綠芽,體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。

  濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹里枝繁葉茂,這里的花開得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來了不少成群結(jié)隊的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚,它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚食,另外,水上有很多娛樂設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩情畫意的'美。

  濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹葉,許多小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾,玩得不亦樂乎,飛起的樹葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。

  濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上,展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語的美。

  濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?

  春夏秋冬作文 57

  春、夏、秋、冬四姐妹一直非常要好,可是今天,她們卻吵架了。

  原來,她們在比誰最漂亮呢!

  春姑娘溫和地說:“我來了之后,大地就會復(fù)蘇,兒探出嫩綠的小腦袋;在和煦的陽光下盡情綻放;高大的樹木也悄悄的把新生兒送上了枝頭,嫩嫩的,綠綠的,多么可愛;美麗的鳥兒也開始在枝頭唱著贊美我的歌曲。大地上的一切都顯得生機勃勃,所以我是最漂亮的!

  “我才是最漂亮的!”夏姑娘不甘示弱地說,“有我的地方,就會有果樹開花,那清香是無人能抵擋的!有我的地方,就會開出美麗的花朵;石榴也在這個時候掛上了枝頭;在池塘里連成一片,好看極了,所以我才是最漂亮的。”

  “不,你們都錯了,我才是最漂亮的。有我的地方。鳳仙盛開、飄香,開放。果樹上,黃澄澄的梨、燈籠似的橘、紅撲撲的蘋果;里,金燦燦的稻谷、長滿胡須的玉米;一片豐收的景象,我才是最美的。”沉穩(wěn)的秋姑娘說。

  “都別說了!我才是最漂亮的。有我的地方,在空中跳起歡快的.舞蹈,大地也穿上了雪白的棉襖。臘梅也在盡情的綻放,點綴著雪白的棉襖。所以我才最漂亮。”嚴(yán)厲的冬姑娘說。

  “不,你不是!”夏姑娘說。

  “我才是!贝汗媚镎f。

  “別吵了,你們都不是,我才是。”秋姑娘說。

  “好啦,好啦,你們都漂亮,你們有各自的特點,只有你們團結(jié)在一起,才能有創(chuàng)造出了這美麗的世界,少了其中一位姑娘都不行。”地球笑著說。

  四位美麗的姑娘聽了地球的話,也開心的笑了。

  春夏秋冬作文 58

  我愛富饒的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

  我的家鄉(xiāng)在固原,那里有迷人的四季:嫩綠的春天,蔥郁的夏天,金色的秋天,潔白的冬天。

  春天來了,大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋,披上了綠色的新裝,花兒和小樹長出了翠綠的新葉,杏樹桃樹開出了美麗的花朵。從遠處看,山上到處是或濃或淡的新綠;、草、樹在微風(fēng)中搖曳,跳起歡樂地舞蹈。

  夏天來了,大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹木長的蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的大傘,為人們遮擋炎炎烈日。大人們在樹下聊天、下棋,孩子們穿著漂亮的裙子、短衫,在樹蔭下追逐玩!迩坝幸粭l小河,清清的,靜靜的流向遠方。無論孩子還是大人,酷熱難耐的時候,都會到小河邊來坐坐,小河的`清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

  秋天來了,秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹葉黃了,從樹上飄落下來,好像漫天飛舞的花瓣,又像小船一樣蕩漾在微風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,好像一個個小燈籠。秋天,人們開始豐收了,到處吟唱著豐收的歌。

  冬天來了,雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹上、地上。風(fēng)輕輕吹過,雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,顯得特別好看。天晴了,小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩的可高興了。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

  春夏秋冬作文 59

  我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的懷抱里。夏天,陽光普照大地,金燦燦的陽光照著我們。秋天,金黃的樹葉落了一地。冬天,樹穿上了人們的“棉襖”。

  “春天來啦!春天來啦!”一群群活潑可愛的小朋友叫道,他們脫下棉襖去嬉戲玩耍,春天的故鄉(xiāng)是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖,大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋,筍伸了一個懶腰,從地里鉆出來,真美。〈禾焯壹t柳綠、大地復(fù)蘇、春暖花開、生機勃勃!

  炎熱的夏天來臨,我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的春天,因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,但是風(fēng)還是有的。

  說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,像一望無際的'平靜的碧海。

  冬天是一個有魔法的精靈,任何的天氣預(yù)報也管不住它,它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪,最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀!

  我的家鄉(xiāng)一年四季真美!

  春夏秋冬作文 60

  我們的校園一年四季都很美,不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿,如同一幅美麗的畫卷。

  春天,雷公公伸了個懶腰后,從沉睡中睜開惺忪的雙眼,打起了歡樂的鼓,草弟弟聽著鼓聲,從大地媽媽的肚子里鉆了出來。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟,春筍弟弟終于受不了誘惑,露出了淘氣的腦袋,它睜開眼睛,好奇的看著這個美麗的世界。柳樹姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā),它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈;▋好妹闷疵蔽河杲憬愀侍鸬娜橹,在雨中歡快的笑著。

  夏天,太陽公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的.熱量。我們的校園熱鬧起來了。孩子們在寬闊的操場上盡情的歡呼,奔跑。突然,天空烏云密布,調(diào)皮的雨點時而粗、時而細、時而大、時而小、時而快、時而慢,猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹經(jīng)過雨水的沖洗,一片片綠葉閃閃發(fā)光,猶如一個個鮮活的生命。

  秋天,秋姐姐把樹公公的葉寶寶染成黃色的,葉子一片片的落下來,像一個個小精靈在舞蹈。五彩的樹葉像一件件絢爛的衣裳,輕輕的披在大地媽媽的身上。

  冬天到了,冬爺爺駕著雪橇來到我們的校園,帶個我們許許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手,任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過氣來。

  我愛我們的校園,更愛校園美麗的四季。

  春夏秋冬作文 61

  我愛校園里的教學(xué)樓,也愛校園里的大操場,但我最愛我們校園的春夏秋冬。

  春天,小草們探出小小的頭來,好像是春天的眉毛,更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠;▔叺纳讲杌,美麗極了!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的好像飽脹得馬上要破裂似的;有的欣然怒放,引來了很多蜜蜂和蝴蝶來采蜜,有趣極了。迎春花金燦燦的,挺立在土中,好像在迎接春天的到來。

  夏天,玉蘭樹的枝葉非常茂密,就像一把傘。兩排的玉蘭樹,聚集在一起,就像搭起了一個綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時候,可以在玉蘭樹下乘涼,十分涼快。還可以去魚池邊看小魚在池塘里快活地游來游去,可愛極了,這時,旁邊吹來一陣風(fēng),很涼爽。

  秋天,桂花開了,它的花瓣小小的,像一顆顆小星星,也像一個個淘氣的小娃娃,一陣風(fēng)吹來,桂花就會落到你的頭上,好像下了一場桂花雨。仔細聞聞,桂花的香味迎面撲來,讓工作疲勞的老師心曠神怡,讓下課的同學(xué)們有個好心情。

  冬天,這像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英這樣的雪,落在樓頂上,樓頂好像戴上了一頂白白的`帽子。雪落在樹上,大樹好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上,就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上,同學(xué)們心里樂開了花。大家在操場上盡情的玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地中奔跑,開心極了……

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我們的學(xué)校!

  春夏秋冬作文 62

  一年有四個季節(jié),它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她吹了一口氣,大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來到花園里,所以的花兒都熱情地向她招手,它們競相開放,爭奇斗艷。小樹也忍不住了,紛紛伸出嫩綠的小手,跟春姑娘握手致意,小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣,換上了五彩繽紛的春裝,歡快地在田野上奔跑。

  夏哥哥趕走了春姑娘。它時好時壞,真像個魔術(shù)師,一會兒把太陽變得火辣辣的,一會兒天空弄得陰云密布,一會兒又下起了嘩嘩大雨。但是,雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節(jié)。

  秋姐姐來值班了,可是夏哥哥還是不想走,最后,在秋姐姐的催促下,他還是下了一場雨就離開了。秋姐姐來到果園里,火紅的高梁像一把把火,紅紅的石榴裂出了一個小縫,像是在微笑著歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪,鮮紅的蘋果像娃娃的臉,金黃色的`鴨梨像一個大葫蘆,又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來。

  冬爺爺來了,他送給大家的禮物就是一場大雪。雪像白色的蝴蝶一樣,慢慢地雪越下越大,一會兒房子白了,公路白了,到處都白了,就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著厚厚的棉衣出來了,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,小朋友們玩得多快樂啊。

  春夏秋冬,四個季節(jié),我喜歡它們。

  春夏秋冬作文 63

  春天,鳥語花香,春光明媚是一個漂亮的季節(jié),春天一到來大地就會從寒冬里復(fù)活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的'樹林之中,看到這漂亮的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

  冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個自然界的奇景,給這個世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

  春夏秋冬作文 64

  我的學(xué)校春明小學(xué),是一座歷史悠久、遠近聞名的學(xué)校。座落于城中央,分為南校區(qū)和北校區(qū)。我在北校區(qū)三年級讀書,校園內(nèi)占地面積不大,種植的綠色植被就更少了,最使我欣賞的是一進校門口,左手邊緊靠校園墻邊的一條綠色植被,隨著四季變化而變化的紐帶。

  春天,當(dāng)你進入校園,最吸引人的注意的還是這條綠色的紐帶。放眼望去,小草從地里探出頭來,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。野花也張開了笑臉,微笑地看著我們。小樹拿出了綠色外套披在自己的身上,給校園帶來了一片生機勃勃的景象。

  夏天,這條綠色紐帶里的桃樹開花了,樹木的葉子更加茂密了,花兒笑得更燦爛了,小草斗志昂揚,挺起胸脯,給人以自強不息的精神,真似野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!淅瀝瀝,淅瀝瀝……下雨了。小雨滴在打擊著樂器,雷公公打著架子鼓,它們一起合奏出一首雄健勇猛的`歌謠。

  秋天,這條綠色的紐帶變成了金黃色的,微風(fēng)吹來,一片片樹葉像黃蝴蝶飄落下來,我們撿幾片好看的葉子做成書簽。小草低下了頭,小花收起了笑容,一排排大雁飛向南方,留下了叮嚀。

  冬天,這條綠色的紐帶被雪覆蓋了。我們都穿上了厚厚的棉襖,大地媽媽蓋上了雪白的被子,但堅強的小樹,還是筆直地站在那里,守護著我們。

  一年四季,這條綠色的紐帶,它都陪伴著我們,陪伴著我們的學(xué)校。

  春夏秋冬作文 65

  我有一個美麗的校園,我在那里會度過春、夏、秋、冬四季,會和同學(xué)們一起分享美好的時光。

  春天,樹木被春風(fēng)和春雨洗禮后,抽出了嫩綠的新葉,花朵結(jié)出了小小的花苞,小草悄悄地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,校園里真是煥然一新!

  夏天,大樹的葉子越來越茂密,如同一片綠海,為我們搭建了一個個乘涼的樹蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進我們的教室,同學(xué)們馬上精神抖擻的投入學(xué)習(xí);▔锘▋籂幤娑菲G,芳香撲鼻,招引來美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,充滿了一片勃勃生機。

  秋天,校園里到處都彌漫秋的氣息,樹葉一片片落下來了,就像大樹寄給大地的信件。上完了老師的課,走在校園里,你會感覺到神清氣爽。

  我最喜歡的還是冬天的校園。因為冬天,校園里的景色更是別有一番風(fēng)味。雪后的校園最美,操場上白茫茫的一片。每一個角落都被白雪所覆蓋,走進校園,猶如走進一個白色的童話世界。下課了,學(xué)生們都從教室里風(fēng)一般的跑了出來,在雪中追趕著、玩耍著,一群同學(xué)在滾雪球、堆雪人、打雪仗,沸騰的操場已經(jīng)變成了歡樂的'海洋,這是一幅多么美麗的圖畫。

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的魅力。我愛我的校園。

  春夏秋冬作文 66

  我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣,那是一個很老的古縣,有著上千年的歷史,也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代,那里的人們非常富有,都喜歡經(jīng)商,而且很講究飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話說:吃在四川,味在自貢。

  咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔,它可是自貢非常出名的`特產(chǎn),很辣,而且很麻,絕對適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還常常被人們做為休閑小吃的首選,幾乎家喻戶曉,寫到這里我已經(jīng)開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經(jīng)過爆炒而成。因為冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商場買,或者來我家做客。

  其次是富順豆花,我來說說來歷吧。三國時期,由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適宜大豆生長,很適合做豆腐,引來了四面八方的人品嘗,一天,一位販鹽的商人來餐館吃飯,由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯,結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市后面就有一家不錯的豆花餐館。

  自貢的特產(chǎn)還很多很多,如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。

  春夏秋冬作文 67

  春

  春天的校園充滿生機,每當(dāng)春風(fēng)吹綠了校園時,校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著,孩子們下課了推推搡搡的`來到小水溝互相潑灑著水。

  夏

  夏天的校園充滿活力,春天隨著落花而去,夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來,夏天的暖風(fēng)帶著微微的暖意吹著,時時送來幾聲布谷鳥的啼叫聲,它們在告訴我們:春已歸去,夏來了。

  老松樹上的鳥兒不知什么時候飛走了,但知了在老松樹上“知知”的叫著,孩子們飛快的來到操場捕捉,直到累得汗流浹背。

  秋

  夏已歸去,秋姑娘蒙著面紗,輕輕走來,大樹的葉子變黃了,調(diào)皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團團白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著,秋天是富有畫意的,美術(shù)班的小朋友抬起畫架坐在假山邊,來畫那秋天的校園。

  冬

  花兒謝了,樹葉兒黃了,鳥兒不知飛到什么地方去了,北風(fēng)哥哥來了,北風(fēng)哥哥看見校園里充滿歡笑,花兒開得好,北風(fēng)哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見了,北風(fēng)哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來,雪厚了,孩子來到校園打雪仗,堆雪人,北風(fēng)哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風(fēng)哥哥準(zhǔn)備下冰雹,春妹妹被趕走了。

  春夏秋冬作文 68

  萬物世界,世界變化?傠x不開,那可愛的季節(jié)。春有萬物復(fù)蘇的美;夏有熱日炎炎的美;秋有秋高氣爽的美;冬有白雪皚皚的美。我愛這些季節(jié),每個季節(jié)都有他的獨特之處。春,人們忙起來;夏,人們乘涼起來;秋,人們豐收起來;東,人們休閑起來。

  春。那季節(jié)是溫柔的,就像媽媽摟著自己的孩子是那樣的溫柔。初春,冰雪融化,一素素樓房露出顏色。大雁歸來,小河又唱起歌來。小草也競相競爭起來露出那點點滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來到小河旁。蚯蚓弟弟又開始忙碌的工作著。就連那農(nóng)民也開始工作著?,小朋友在熱鬧玩著。萬物復(fù)蘇,勃勃生機的景象多美啊!

  夏。人們對他的第一印象就是熱?晌也贿@么想,夏天的景色也挺美。老人們集體的'坐在樹蔭下?粗⒆觽冊诹胰胀嫠,老人看著甭提多開心。嘩,大雨下著洗漱了一切,把樹裝上一套碧綠新裝,滋潤了小草的甘甜,洗漱了孩子快樂的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的美麗。

  秋。秋是豐收的季節(jié)但也農(nóng)民開心的季節(jié)。碧黃稻田,成熟的玉米閃爍著它的美。一切是那么的開心。火紅的楓葉閃爍著孩子們快樂的笑容。農(nóng)民看著豐收的碩果不禁笑逐顏開。一顆顆樹小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。

  冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了,孩子們在底下打雪仗,在雪地上嬉戲。樹換上他可愛的冬裝,房子也做了一些裝飾物,冬天是那么的美。

  我愛四季。

  春夏秋冬作文 69

  我能在商埠街小學(xué)里上學(xué)是我一生的榮幸,因為我們的學(xué)校非常的美。春、夏、秋、冬這四個季節(jié),每一個季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個季節(jié)的校園都是絢麗多彩的,像一幅五彩斑斕的畫一樣。

  春天的校園是像一個百花盛開的大花園一樣,里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有:藍色的、綠色的`、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個百花齊放的季節(jié)。

  夏天的校園很美也很好看,夏天的太陽把我們的學(xué)?镜南褚粋為廬一樣的熱。學(xué)校的那棵泡桐成了我們的大空調(diào),上面還住著幾只可愛的蟬,在不停的叫著,好像在說:“天怎么這么熱呀!這里是個不錯的地方,我們就住在這里吧!睂嵲谑翘珶崃,從操場上向教室望去,同學(xué)們都在拿著自己的本子或著書本在扇風(fēng)。下課了,同學(xué)們都是會跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽,讓整個夏天都那么的涼爽。

  秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣,滿地都是金黃的樹葉,踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。

  冬天的校園像一個大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上,地上,到處是白皚皚的雪,冬天的校園真是太美了。

  校園的四季里的每個季節(jié)都很美,校園的四季太多姿多彩了!

  春夏秋冬作文 70

  春,一年的開始,一年的希望。萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭鳴。大自然帶著歡樂回來了。春節(jié)也到了,看!也是以春來命名的,大自然的'氣氛更加濃厚。人們在歡唱春天的心情。

  夏,炎熱了,太陽好像沒有得到滿足,炙烤著大地。蟬也叫個不停。冬天跑到哪里去了呢?啊哈,冬天,這個“小淘氣”,它藏到冰箱里了,它藏到咖啡室里了,它藏到極地去了。冬天只有一條法則:冷。

  秋,啊,我是多么迫不及待地要寫到秋季呀!現(xiàn)在不是秋天嗎?果實累累,秋高氣爽,五谷豐登。農(nóng)民們歡唱著豐收之歌?上О,在北京的懷抱里,春天和秋天是那樣地短,這兩位朋友好像若隱若現(xiàn),不想露面。

  冬,雖然之前我把它叫做“小淘氣”,可現(xiàn)在它是“大魔法師”哪!可別小看它的魔法,它一揮魔法棒,陰云密布,大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯。瞧!它影響了我們的生活規(guī)律!厲害吧!

  我喜歡春天,因為春暖花開、萬物復(fù)蘇。我同樣喜歡夏天,因為,在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我還能游泳,能開空調(diào)。我當(dāng)然喜歡秋天,因為秋高氣爽,果實累累,應(yīng)有盡有。我也喜歡冬天,因為我可以玩雪呀!可是現(xiàn)在,在北京,我們很難盼到一場大雪?茖W(xué)家分析,工業(yè)污染導(dǎo)致的溫室效應(yīng),使得全球變暖。因此雪離北京越來越遠。我渴望北京的冬天像芬蘭的冬天一樣,年年下大雪,雪沒到膝蓋。

  春夏秋冬作文 71

  假期即將結(jié)束,我們也將進入一個新的舞臺,展示自己新的風(fēng)采,在六年前,我還是一個純真的小女生,當(dāng)我走進一個嶄新的教室,看見一張張新的面孔,我就覺得,我長大了,我不是從前那個沒有思想的小姑娘,F(xiàn)在,我卻又想回到那個天真爛漫的時刻。

  當(dāng)39名同學(xué)同時坐在同一間教室,看著同一名老師,我們就知道,我門要和這38名同學(xué)共同過六個春夏秋冬,那時候我們沒有把學(xué)習(xí)放得太重,而是把友誼放在第一位。六年,對那時候的我來說,是漫長的,對現(xiàn)在的我來說,是瞬間的。時間改變了一些,當(dāng)我們最后一次走進我們那充滿回憶的學(xué)校,都會情不自禁的扭扭頭欣賞一下,盡管我們已經(jīng)看了六年,但還是突然發(fā)現(xiàn),我還有沒注意到的東西。墻角的一個提示牌;走廊上面的幾句話,都是我六年沒發(fā)現(xiàn)的。又當(dāng)我們最后一次走出我們那充滿懷戀的學(xué)校,每個人心中都會留下四個字:母校再見!而此時此刻,我們的心,就一直停留在小學(xué)生涯中。我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,一起品嘗到的酸甜苦辣都恢浮現(xiàn)在我們的腦海之中。我們一起照的照片,一起奮斗過的結(jié)果,都是六年中最美好的.東西!我相信,時間過得快,同學(xué)變得快。但我們的心是永遠凝聚在一起的,F(xiàn)在的一張張面孔,是我們最寶貴的東西!

  時光飛逝,歲月如梭。人在變,世界在變,但是永遠不會變的,是我們39名同學(xué)的心,39份真摯的友誼!

  春夏秋冬作文 72

  清早,我起床以后,認(rèn)真的想著春、夏、秋、冬這四季的變化,由此寫下了這篇描寫春、夏、秋、冬四季的變化的文章。

  春天的時候,萬紫千紅、花兒露出了小嫩芽,草兒從土地里探出頭來。小燕子和大雁們都從南方飛了回來你追我趕地來欣賞這個美麗的季節(jié)。春天冰雪融化、鶯歌燕舞。春姑娘把綠色灑向人間、灑向大地、灑遍田野,大地有披上了綠色的新衣服,河里的小雨有歡快的跳了起來。

  夏天的.時候,孩子們穿著美麗的衣服在草地上盡情的玩耍,池塘里的小魚在水面上“曬太陽”“打水仗”。看他們玩得多開心呀!夏天的太陽像一個大火球,照亮了我們的心扉。夏天的小草長了出來,花兒也開了,湖水變溫暖了,夏天是一個美麗的季節(jié)!

  秋天的時候,景色宜人,疊翠流金,天高云淡,大雁南飛,山河壯美。秋天的果實豐富,是果實生長的季節(jié)。有許多農(nóng)民種的果實都成熟了。秋天的時候,空氣清新,楓葉紅,像雨一樣被風(fēng)刮落下來,十分漂亮,冬天,北風(fēng)唱起了歌,——呼呼,呼呼,雪花在歡快的舞蹈。下雪了,地上堆滿了雪,房上樹上都滿是雪。動物在冬眠,大雁和燕子向南方飛去,大家在歡快的堆雪人、打雪仗。冬天是一個美麗的季節(jié)。

  其實,這四個季節(jié)我都很喜歡,但我更祈望,如果冬天給夏天一點寒冷,那夏天就不會那么熱了,如果夏天給冬天一點溫暖,冬天就不會那么冷了。如果真是這樣,那該多好呀!

  春夏秋冬作文 73

  我的家鄉(xiāng)在泗水縣,那兒一年四季都非常美麗。

  春天,萬物復(fù)蘇,花草樹木,還有動物們都從沉睡中悄悄地醒來。小燕子從南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“呀,春姑娘來了,她給大地畫得妝多美啊!花兒紅紅的,小草綠綠的,柳樹也舒展開了她那婀娜的身姿,在春風(fēng)中舞蹈。整個大地充滿了勃勃生機!

  夏天,植物長得更茂盛了。小草、樹葉都變成了深綠色。田野里,到處一片綠色,綠的直逼你的.眼;野花開了,紅的像火,粉的像霞,綠的比玉,黃的賽金,真是一片欣欣向榮的景象。如果這時候來旅游,你就可以一飽眼福了。

  秋天,來到田野里,放眼望去,那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育著豐碩的果實;果園里,蘋果紅綻開了撲撲笑臉,黃澄澄的梨子掛在樹上,就像一個個的小燈籠,山楂紅彤彤的在樹上吸引我的視線,到處瓜果飄香。每逢這個季節(jié),人們的臉上便紛紛掛滿了笑容,歡樂的笑聲匯成了一首愉快的歌。

  冬天,那漫天的大雪覆蓋了整個大地,滿世界銀裝素裹,雪花飄飄。小伙伴們紛紛走出家門,一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我們可以在泗河上滑冰,看著他們一個個的摔在冰上,笑得我都肚子疼,結(jié)果,他們一把把我也推倒摔在了地上……

  我的家鄉(xiāng)——泗水,美麗一年四季的地方!我愛我的家鄉(xiāng)!

  春夏秋冬作文 74

  校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫,讓我的小學(xué)生涯充滿了美麗的色彩……

  校園的秋是金色的:記得六年前那個秋天的日子,我懷著對金色未來的向往,走進了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著秋的涼意,讓人神清氣爽。那個秋天,讓我邁入了對未來的憧憬。

  校園的冬是潔白的:每到大雪紛飛的日子,操場上就蕩漾起我們的歡聲笑語。一個個小雪球就像一顆顆純潔無暇的心,飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂地嬉戲玩耍,盡情地享受著童年的樂趣。這潔白的校園的冬天,就如同我們純凈的童年。

  校園的春是綠色的:春天,萬物復(fù)蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木,也讓我們充滿了勃勃生機。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們,也如同這春天的嫩芽,努力地吮吸著知識的甘露。所以,這校園的.春,代表了我們的希望。

  校園的夏是火紅的;鸺t的太陽炙烤著大地,使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對學(xué)習(xí)的熱情,反而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此,火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

  小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們很快就要升入初中。我不會忘記南小校園的春夏秋冬,因為它是我童年美好的記憶,伴隨著我成長,讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。

  春夏秋冬作文 75

  春天,青青的小草鉆出地面,我高興過。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動,要小朋友上臺去表演,我開始有一點緊張,但還是答應(yīng)了,在舞臺上,我以流利的普通話背誦了課文《三峽情》,當(dāng)我手拿證書站在領(lǐng)獎臺上時,我心里無比激動和高興。我的春天是甜的。

  烈日炎炎的夏日里,我羨慕過別人,班級里有個叫馮戀雅的同學(xué),是個女生,班里她的成績最好,大小獎都有她的`一份,我特別想和她交朋友,和她一起學(xué)習(xí),我曾經(jīng)也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。

  金色又燦爛的秋天,我生氣過。那天,妹妹來我家玩,她看見我佳佳姐姐送我新買的一個洋娃娃,背上有一對翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃遞給她,她一陣瞎擺弄后,居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了,我怒火沖天!狠狠的打了她一頓,她哭了,我沒管她,只顧替我的洋娃娃傷心,事后,她叫我的媽媽把我訓(xùn)了一頓,我委屈極了,又不知為什么臉上火辣辣的。我的秋天是辣的。

  梅花綻放的冬季里,我后悔過,冬天的一天早上,我對爸爸說:“咱們?nèi)ヅ懿桨!”爸爸答?yīng)了,我們便出去圍著操場跑圈,兩圈后,我累趴下了,心里后悔起來,可是再悔也來不及了,腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。

  這就是我一年的酸甜苦辣,回憶起來還真是有意義的一年。

  春夏秋冬作文 76

  雖然城市很繁華,但農(nóng)村更讓我們向往。

  春天,幾場春雨過后,樹木抽出了新枝新芽,花兒競相開放,草兒也探出頭來,鴨子成群結(jié)隊地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲,公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來走去,還不時的回頭看看這,看看那,象個巡邏的警察。小燕子回來了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個季節(jié)是魚蝦繁殖的好時候,會抓魚的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的'野生貨。春天也是種植的好季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著播種,一年的希望就此開始了。

  夏季,天氣炎熱,城里的人們會在家里開空調(diào),而農(nóng)村的人們卻在樹下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來,還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個涼水澡。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們會在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來一絲絲涼風(fēng)。

  秋天,是一個豐收的季節(jié),看!可把農(nóng)民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。

  冬天,下雪了,樹上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會放棄這個機會的。過年時,家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!

  走進農(nóng)村,去感受農(nóng)村的獨特與美麗吧!

  春夏秋冬作文 77

  他,是我上小學(xué)時最好的朋友,我們總有許多相同的地方,他是我的知己,我們無論發(fā)生如何不悅,在五分鐘內(nèi)和好。

  在一個陽光明媚的春日,有幾百名學(xué)生踏入了學(xué)校大門,其中就有我與他。不過我們之間還未曾相識,我永遠都無法忘記那天中午,我正在回家路上孤獨的走著,突然,一個陌生的聲音傳來:“同學(xué),你也走這條路?”我回頭望去,是他!我“嗯”了一聲,他便追了上來。他一介紹,我們是一個班的,這一瞬間我們便對對方有了好感。同時也種下了一個友誼的種子。

  之后的幾天,我們都是結(jié)伴回家。漸漸地他的開朗感染了我,使我不那么內(nèi)向了,這也為這顆友誼的種子成長為參天大樹奠定了基礎(chǔ)。

  在我一年級時,他是我最好的朋友,隨著時間流逝,朋友不斷增多,他仍然是我最好的朋友。

  又是一年夏日,樹上的綠葉仿佛是一顆顆翡翠,在我回家的路上,有兩個人正肩并肩走著,突然,我無意中的一句話,卻深深地傷了他的'心,他眼中含著淚跑開了。留下我一個人不解地站在那里。第二天,兩人一笑泯舊仇,又有說有笑的一起在路上走著。

  一個令人難忘的春金秋,秋高氣爽,正是一年里最涼爽的時候,不過我卻悶悶不樂。這一次的成績不太理想,很多朋友都沒有找我,只有他,在我回家的路上與之前一樣與我有說有笑的交談

  我們一起度過了五年美好時光,20個春夏秋冬,可是無論是哪一個季節(jié),在我心中都是最美麗的季節(jié)。

  春夏秋冬作文 78

  我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。

  春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花;ú葜参锾匠鲱^來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞,同學(xué)們進到干凈整潔的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。

  夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍藍的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人,同學(xué)們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍;ㄆ岳铮勺由任杷齻兠利悇尤说挠鹨,穿行在五彩繽紛的.百花叢中,為漂亮的校園增加了無限生機。

  秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時常傳出小脆的響聲,風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,清涼極其。

  冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠方放眼望去,好像是一個粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,雪白得看不出來一點缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花,仿佛成千上萬白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。

  春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風(fēng)格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。

  春夏秋冬作文 79

  我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路,所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

  進入校園,首先撲入眼簾的是一座雕像,這座雕像的名字叫“希望之星”,寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪,草坪里種的是生命力頑強的三葉草,還有槐樹種類之一的洋槐,正前面是一座雄偉的教學(xué)樓,同學(xué)們在這寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時,校園里的三葉草就抽出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機勃勃的景象。

  當(dāng)夏日來臨時,校園里綠意盎然,這時的.洋槐枝葉繁茂,就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時,都會到洋槐底下乘涼,片刻之后,就會覺得渾身清涼舒暢,剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

  秋天來了,校園里秋意濃濃,洋槐上的葉子紛紛飄落,像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞,花壇里到處是枯枝落葉,小草也漸漸枯黃,被一層層落葉覆蓋,整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

  一年的末季——冬天來臨了,雪花紛紛揚揚地飄落下來,校園里到處都被白雪覆蓋,像蓋了一層厚厚的大棉被,只有洋槐光禿禿的站在那里。

  整個校園在一年四季都顯得那么美麗,我愛我的校園!

  春夏秋冬作文 80

  在一個美麗的秘密花園里,住著四季姐妹:春天,夏天,秋天和冬天。在一個陽光明媚的一天,她們發(fā)生了一場激烈的談?wù)。她們談(wù)摰氖亲≡诤廊A城市的人類最喜歡哪個季節(jié)。

  美麗的春天說:“在美麗的春天來臨時,人們就特別開心。因為他們可以穿美麗的'春裝,也可以去游玩。在春天這個季節(jié)里,許多有名氣的花綻放、露出可愛的笑臉。例如:金黃金黃的油菜花、美麗的日本國花櫻花、像火紅的太陽的向日葵等。雖然春天是一個感冒流行的季節(jié),但是我可以讓在冬天沉睡的小花、小草、小動物們蘇醒回來。你們幾個就別跟我爭了,反正人們最愛我、喜歡我了!

  炎熱的夏天說:“哼!有什么了不起的,你們都別得意了!人們才是我一個季節(jié)的。在炎熱的夏天里,人們可以穿時尚的夏裝、泳裝?梢匀ッ利惖纳碁、海邊游玩,也可以吃可口、美味的冰激凌、

  撿貝殼等活動。度過一個炎熱、好玩的夏天!

  豐收的秋天說:“我,秋天是一個非常棒的季節(jié)。在豐收的秋天里,有許多可口的果子:紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、像葫蘆一樣的鴨梨等。還可以豐收稻谷、高粱等五谷,讓人們吃上香噴噴的米飯。站在屋前,瞭望金黃的大地讓人看起舒展心情。還可以外出秋游、野餐等。這些娛樂活動可以讓人忘掉煩惱?!我跟你們不一樣!

  寒冷的冬天說:“雖然我讓萬物沉睡,但是也可以給人們帶來歡樂:打雪球、堆可愛的小雪人、滑冰等娛樂活動。

  四季姐妹最終沒吵架了,人類永遠愛她們!

  春夏秋冬作文 81

  春、夏、秋、冬四個季節(jié),有著不同的希望,不同的美景。

  春,綠色,是充滿希望的季節(jié)。來臨的時候,大地開始吐露著芬芳,芳香四溢的,清新?lián)浔堑挠好,還有那芬芳無比的`。江面上的水開始一滴滴的融化,房檐上的冰也開始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐,帶來稻谷的芳香。

  在充滿歡笑的中,四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲,預(yù)示著的到來。知了從土中爬了出來,趴在樹梢上“知了、知了”的叫個不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根,都散發(fā)著與眾不同的芬芳;馃岬奶栒丈渲蟮兀嘧哟┲谏亩Y服在空中翱翔,好似一把把剪刀。

  當(dāng)樹葉落下來時,已告一段落。清風(fēng)吹動,開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水,在中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。

  最后一片葉子落下時,冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的,但在雪落下的時候,它帶來了新的。人們在雪中走著,發(fā)出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動聽。俗話說的好:“瑞雪兆豐年。”下著大雪,農(nóng)民們可開心了。

  春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發(fā)現(xiàn),就會在中發(fā)現(xiàn)不同的美景。

  春夏秋冬作文 82

  春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們的!”

  家鄉(xiāng)的是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進來了,抑揚頓挫地唱著,小草鉆了出來,跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時而和春風(fēng)擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽著悠揚的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。

  家鄉(xiāng)的是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過,一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動著,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾,留下了他們的深深的腳印。

  家鄉(xiāng)的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的`石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊,只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷,而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!

  春夏秋冬作文 83

  “愛是無形的,但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語輕輕地流在我心里。它滋潤著我心中干涸的幼苗,哺育著那萌生的希望。

  當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,愛總會以風(fēng)鈴的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我自甘墮落,悲憤交加時,它總會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫穑瑸槲腋璩骸吧且欢涑i_不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分滋潤的'花遲早也會枯萎!边@風(fēng)鈴吃透了書籍,它總會在必要時現(xiàn)形。

  當(dāng)烈日烤著大地的時候,愛總會以甘霖的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我知難而退,半途而廢時,它就會播撒自己的雨露,帶給我無比的清涼與愜意。“世上無難事,只怕有心人!蓖瑯,它汲取了知識的圣珠,時時鞭打激勵著我。

  當(dāng)落葉伴隨著秋風(fēng)到來的時候,愛總會以果實的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我成績突飛猛進,一躍向前時,它總會讓我品嘗到生命的喜悅與幸福。“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”是啊,只要學(xué)會了吃苦努力,就一定會攀登上成功的高峰。

  當(dāng)寒風(fēng)裹挾著冰雪來到的時候,愛總會以熱茶的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我學(xué)到深夜,筋疲力盡時,它就會出現(xiàn)在我的桌邊,給予我溫暖,給我以力量!皶接脮r方恨少,白首方悔讀書遲!焙牵苍谔嵝迅嬲]我呢。

  就這樣,愛悄悄的隱藏在四季。但當(dāng)你需要它的時候,它就會及時的出現(xiàn)。它用一只五彩斑斕的畫筆,為我們繪出了一幅希望的藍圖。相信真理,相信荊棘背后定是康莊大道,一馬平川!

  春夏秋冬作文 84

  大地媽媽有四個孩子,春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟,他們分別掌管四季。

  有一年,仙姚大豐收,王母娘娘高興壞了,連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來游玩,他們開開心心地走了過來。王母娘娘想知道他們當(dāng)中,誰的功勞最大。于是,四姐弟開始爭執(zhí)起來,春姑娘說:“我的功勞是最大的,因為一年之計在于春,并且春天我穿上柳條做的裙子,戴上小草做的帽子,穿上樹葉做的鞋子,提著裝滿種子的籃子。我走到哪個地方,哪個地方瞬間萬物復(fù)蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露,讓它們快快長大!

  夏哥哥驕傲地說:“我的功勞當(dāng)然是最大的,如果沒有我,種子也不會發(fā)芽得這么快,夏天,我像是在變魔術(shù)似的,讓太陽長出了金胡子,笑得更加燦爛了,我還把嫩綠的葉子變成了新綠,更加具有生命力!

  秋姐姐不服氣地說:“我的功勞當(dāng)然是最大的',因為秋天,我穿著金色衣裙,是一位仙女,我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;我還用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實獻給人間,人們都愛我,愛我的天高氣爽,愛我的香飄四野,我使農(nóng)民的笑容格外燦爛。”

  頑皮的冬弟弟說:“如果沒有我,別的季節(jié)都會沒有。冬天我把凡塵拭去,讓大地變成純潔雪白的世界,小朋友高興壞了,連忙跑出去玩。如果沒有我,人間不知道少了多少歡笑呢!”

  此時,王母娘娘說了一句:“你們都是大地的好孩子”。

  春夏秋冬,相視而笑。

  春夏秋冬作文 85

  一年四季,景色迷人。春天春暖花開;夏天烈日炎炎;秋天碩果累累;冬天大雪紛飛。每個季節(jié)都有自己美麗又獨特的地方。

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來到人間,一切都像剛睡醒的樣子。早晨,太陽剛剛升上山頭,它照耀著大地,一切都恢復(fù)了新的`生命。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界。在這里,花兒雖然是悄無聲息地開放,但是也鮮艷無比。迎春花在一陣微風(fēng)中翩翩起舞;桃花遮遮掩掩,就像一個害羞的姑娘……

  啊,春天是個美麗的季節(jié)!

  夏天來了,夏姐姐帶著一籃子熱情來到了人間。小青蛙蹲在池塘邊的荷葉上,唱著十分動聽的歌。瞧,一棵樹長得可茂盛了,他們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠的發(fā)亮。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的聲音,好像在給烈日吶喊。

  啊,夏天是個生機勃勃的季節(jié)!

  秋天來臨了,秋姑姑帶著一籃子豐收來到人家。千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷,遠遠看去就像一把把火焰;鸺t的柿子想一個個小燈籠掛在枝頭,紫盈盈的葡萄像一個個紫水晶一樣掛在架子上……

  啊,秋天是個豐收的季節(jié)。

  冬天,大雪紛飛,我們喜歡在雪地里玩各種游戲。比如:自由自在地打雪仗,快活地堆雪人……玩得不亦樂乎。烏龜?shù)葎游锶ザ吡,等待下一個春天的來臨。

  啊,冬天是個寒冷的季節(jié)!

  一年四季真是景色宜人,美不勝收!我愛春夏秋冬!

  春夏秋冬作文 86

  我擁有一個春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園!

  春天,校園里的迎春花開了,黃澄澄的花像成熟的麥子,柳絮早已吐出點點嫩芽,就像她新長出來的頭發(fā),微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭,編小辮。有時柳樹姑娘會隨風(fēng)搖曳,有時她會和微風(fēng)一起玩耍,玩累了,微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭,每當(dāng)這時柳樹姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時刻,不一會兒柳樹公主大概是玩累了吧,沉沉地睡著了。

  夏天,教室前面的楊樹林長得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個個陰涼的.樹蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進我們的教室,同學(xué)們不再是沒精打采而是精神抖擻的學(xué)習(xí),因為有了這片楊樹林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習(xí)了。

  秋天,楊樹的葉子開始慢慢脫落,樹葉像一只只蝴蝶飄落下來,慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山,男孩子們可高興了,一個個往袖珍小山上跳,那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇,一個比一個跳的高,過了一會兒又平靜的落了下來,好像剛才什么事也沒有發(fā)生。

  冬天,大雪紛飛,這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課,我們就飛奔到雪地里,打雪仗、堆雪人,自己的臉凍得通紅,手凍得僵硬,可我們一點兒也沒感覺到,仍然在雪地里玩耍,上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開雪地,回到了教室。

  我愛我美麗的校園!

  春夏秋冬作文 87

  春、夏、秋、冬在大地上輪流出現(xiàn)。可有一天,冬天忽然呆不住了,就讓春、夏、秋和它一起來進行一場比賽,其它的季節(jié)爽快地答應(yīng)了。

  比什么呢?當(dāng)然是要四個季節(jié)都同意的比賽才能比呀。

  春天提出比哪個季節(jié)能讓大地把花、草、樹全部喚醒,還讓大地充滿生機。

  夏天提出比哪個季節(jié)能讓大地上的大樹衛(wèi)兵站起來,它們還要全帶著綠帽子,有些還頂一個個可口的水果呢。

  秋天提出比哪個季節(jié)可以讓大地上的樹葉變黃、變干枯、掉到了地上。大樹許許多多都在黃色的帽子上放了幾個好吃的水果,農(nóng)民和孩子們用歡歌笑語吞掉了全世界。

  冬天提出比哪個季節(jié)可以讓大地蓋上雪白的被子,房子頂上戴著雪白的帽子,大樹穿上雪白的衣服,在外面玩的孩子們披上雪白的披風(fēng)。還有許許多多的孩子在雪地里玩起了各種各樣的.游戲,如:踩腳印、堆雪人、打雪球、、、、、、

  于是春天說:“我的主意是最好的!毕奶煲财咦彀松嗟卣f:“你們的主意一點兒也不好。”秋天生氣地說:“我的主意是好的,你們的主意都不好,太差了!倍煲舱f:“你們的主意不見得好,還是看我的主意吧!

  于是它們就繼續(xù)輪流到大地上去工作,沒有誰搗亂了。

  因為它們知道:誰也定不了比賽規(guī)則,而且大地上一次只能出現(xiàn)一個季節(jié)。

  春夏秋冬作文 88

  四季變化,我隨著暖陽微風(fēng),自從三年級的邂逅開始,以歲月為筆,關(guān)于你的雪月風(fēng)華,我每一頁都想留下。

  月光在冬夜里凝成詩行,我從老師口中得知你寫作,從第一次遇見的好奇與激動,我知道我有且擁有了以后學(xué)習(xí)中的重要武器,擁有了這項技能,生活便不會無聲無息地從指間溜去,它可以被文字雋永在紙頁上,成為不被磨滅的回憶。從三年級開始,直到進入中學(xué)生涯后,寫作仍陪伴著我,不離不棄,我與它的一路中含有萬般滋味,歷經(jīng)過浮躁、不滿,卻也體會過甜蜜、幸福。但一起這么多年,我與寫作越來越親密無間。

  春天,我把與風(fēng)兒捉迷,花兒共舞的景色裝載,將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢,把秋露明月記在信箋,將冬雪寒光刻下回憶。寫作,讓我的春夏秋冬總會有充滿文字的氣味,以筆,記錄了生活中那些細微的溫情與美好。一點點書寫著時光的痕跡。

  我與你似乎成為了一體,我執(zhí)筆寫,你藏我的故事,給予了我留住生活最好的`方式,用寫作把在生活中那點點滴滴的美好悄悄點亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛充滿內(nèi)心。

  又是一年四季時間,時間不等,你卻與我用文字慢慢走過流年,讓我的日子不再孤單與無味,翻開隨筆本,滿是幸福與回憶,我深深懷念著過往,因為那是我與你在一起的春。夏。秋。冬。

  謝謝你,陪我走過。

  春夏秋冬作文 89

  我的學(xué)校位于酒泉市北部,名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗,尤其是四季,更是與眾不同,大家想看一看嗎?

  陽春三月,校園里一陣又一陣的朗朗讀書聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著一排排的花朵,你看那些花兒們驕傲地抬著頭,隨著風(fēng)姑娘擺動著腰枝,好像在對著正在步入校園的領(lǐng)導(dǎo)們用甜甜的語言說:“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)!”

  驕陽似火的夏天,同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習(xí)著新出的廣播體操。看!同學(xué)們那一個個小腦瓜上流著一滴滴的汗水。“叮呤呤,叮呤呤……”同學(xué)們還沒有跟老師說“再見”便迫不及待的跑到了樹底下乘涼,身上的.那股熱氣消失的無影無蹤了。

  不知道在什么時候,由炎熱難奈變成了秋高氣爽,讓人感覺特別清爽。路邊都出現(xiàn)落葉,許多樹葉都變黃了,學(xué)校里的菊花迎著風(fēng)姑娘張開了一個個笑臉,在太陽下,他們貪婪地沐浴著陽光。突然一只手出現(xiàn)在了我們的視線中,原來是一個小姑娘提著督學(xué)壺來澆水,順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開的更早的“淑女”。

  雪花降落了下來,我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子,再加上天空中的霜也往下降落,把整個學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來看同學(xué)們,他們有的匆忙跑向教學(xué)樓,有的幾個女生在一起堆雪人,有的在一起打雪仗。我看著花壇,不禁想起了《梅花魂》這篇課文,想起了梅花堅強不屈的品質(zhì),眼前好像浮顯出了梅花的身影……

  看過了我們美麗的北關(guān)小學(xué),你有什么感想嗎?

  春夏秋冬作文 90

  我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

  那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

  校園的春天生機勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。

  校園的夏天驕陽似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時,孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣,有時說說班中趣事,有時和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

  不過,我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的.。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識的水份,享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗,校園里才有了綠的芬芳!

  春夏秋冬作文 91

  春到了,燕子飛回來了,大地一片綠意,一切都充滿生機。你聽,連小河都唱歌歡快的歌謠,一路流淌一路歡歌。河邊的柳絮飄落,與河水抱個滿懷,清涼的河水摟著柳絮依舊歌唱,帶著柳絮繼續(xù)旅行,一切希望就在前方等待我們的到達。

  夏天悄悄的就到了,小河依舊鬧騰著。河水不深,但是清幽幽的。遠方一群孩子們奔跑著,朝這邊過來。小男孩們光著胳膊,女生們穿著花裙子,跑著跳著來到小河邊,小河樂開了懷,嘻嘻哈哈的跟孩子們玩耍著,嬉鬧著,河邊草叢里一只小青蛙呱的一聲,也加入大家的歡樂。

  秋天的天仿佛格外的高,大雁從小河的頭頂飛過,留下藍天的痕跡。小河也期望著自己可以飛翔,但是小河離不開大地,大地就是小河的家。遠方的麥田依舊成了金色的了,農(nóng)民伯伯們忙著收割,他們會來河邊飲水洗臉,小河很高興可以為農(nóng)民伯伯服務(wù),那些汗水都是幸福的.,洋溢著溫暖的微笑。

  冬天,沒有了綠色的小草,也沒有唱歌的小鳥,小河覺得孤單了,但是,天空飄下了雪花,雪花落在河水里,也變成了小河的一部分,小河很高興,它知道這是天空送給它的禮物。小河不再孤獨,還是唱著歡快的歌謠流向前方,無論遇到什么困難,都有四季為伴,快樂無處不在,希望就在前方,只要前進,就能獲得幸福呢!

  春夏秋冬作文 92

  從我的窗外望去,我看到了四季,很多的地方的四季風(fēng)景。

  春風(fēng)吹過,花紅綠葉,山巒疊翠,到處都充滿著詩意。田野的景色真迷人,嫩綠的小草,嬌小、美麗的花兒。一條清清的小河,在小魚的伴隨下向前流去,“嘩啦啦,嘩啦啦!贝禾旖o大地披上了綠色的衣裳?勺屑毜乜纯葱鋸澲,小草全身兒力的'倒下了,小花虛弱的抬不起頭,小河也不“嘩啦啦”的了,小魚也游不動了。這是怎么了?原來呀,值班的春姑娘有氣無力的,都要睡著了,這才應(yīng)響了萬物。

  太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣地照射大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。今年的夏姑娘也不盡責(zé)。以前她把大馬路曬軟了,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地?涩F(xiàn)在的太陽用柔和的光線對待人們,大家找到了夏姑娘,大地又熱了起來。

  秋天應(yīng)該是個令人陶醉的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。每當(dāng)人們吃到新鮮的蔬菜,新鮮香脆的水果自然會想起那個迷人的金秋?山衲甑乃卟瞬怀墒欤趺椿厥履?啊!秋姑娘看起來累極了,大家給她喝茶,看她睡嗎?不行,我們幫她洗臉,秋姑娘清醒了,水果蔬菜都成熟了。

  冬天動物都冬眠了,也有大部分的動物仍然在過著以前的生活。冬天寒氣遍布了每個角落,人們在室外待上一會兒就會面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家里等待春天的到來,冬姑娘也一樣在家里睡了三個月。

  春夏秋冬作文 93

  話說天上有四位神仙,分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺,他們掌管著人間的一年四季。日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬,四季輪回,人民安居樂業(yè)。

  終于有一天,夏姐姐不服氣了,“哼,憑什么說一年之計在于春,總是春姑娘排在前面呢?不如我們換一換順序吧!”秋姑姑和冬爺爺紛紛點頭附和。

  “我先來!”只見夏姐姐舞動長裙,召喚出烈日,頓時,人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時萬物尚未復(fù)蘇,樹木光禿禿的、沒精打采地站在那里,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙,莊稼都沒生長就被烤死了,人們怨聲載道。

  “還是讓我來吧!”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間,冬天帶來的寒氣遍布了大地的每個角落,很快,冬雪覆蓋了大地,大地簡直成了一張冷冰冰的`鋼板。漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了,這讓剛剛經(jīng)歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已,沒有食物,疾病流行,人間亂成了一鍋粥!

  看到人間的混亂景象,四位神仙都懊悔不已,因為他們的任性給人間帶來了災(zāi)難。秋姑姑難過地說:“看來,自然規(guī)律是不可以打破的,我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開始吧!”

  只見春姑娘一揮手,山青了、水綠了,五顏六色的鮮花競相開放,大地從嚴(yán)寒里蘇醒復(fù)活過來,草木抽出了嫩芽兒茁壯成長,歡聲笑語又重回人間!

  從此,春夏秋冬再也不爭吵了,他們團結(jié)合作,四季不停交替,給人間帶去希望和美好!

  春夏秋冬作文 94

  是誰演奏著一首悅耳的歌曲?是誰帶給人們豐收的喜悅?——秋,秋天,我盼望已久的秋天終于來到了。

  九月份的秋天到了,秋姑娘邁著輕快的步子來到我們身邊,樹林脫去了綠色的舊衣服,換上了金黃色的新衣服,樹葉漸漸地從樹上飄落下來,像一群舞動的蝴蝶。

  秋天的天氣不但涼爽,而且是我家鄉(xiāng)的一個收獲的季節(jié)。果園里,紅彤彤的蘋果,金黃的柿子,黃澄澄的鴨梨,和許多味道香甜的水果都在這個季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱,弓著腰,好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著腰,像哨兵一樣保衛(wèi)著田野,雪白的棉花,一片片的像給大地,鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的勞動果實。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著,一種甜蜜的感覺。這美麗的景色,遠遠看去就像一道獨特的.風(fēng)景線。

  來到小溪邊,傾聽著小溪流水聲,就像在欣賞奇妙的音樂。小溪就像一面鏡子,清澈見底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫,我享受著美麗的景色。

  在草原里,一陣涼風(fēng)向我襲來,我呼吸著新鮮甘甜的空氣,我仰躺在草地上,望著藍天上的白云,我的腦海中浮想聯(lián)翩,假如我能成為大自然的一員,那該有多好。假如我是一滴水,與大自熱融為一體,那該有多好。假如我是一只鳥,能飛遍世界,那該有多好。啊,家鄉(xiāng)的秋天真美啊。

  我喜愛秋天,喜愛著這個收獲的季節(jié)。

  春夏秋冬作文 95

  每年的季節(jié)從未改變過,但每年的風(fēng)景卻是千變?nèi)f化的。雖然它們的名字很普遍,但它們每個季節(jié)的景物卻是奇異的。

  【春景】

  春,代表快樂,因為每到春天,花草樹木都重生了。雖然在春剛來臨時,都還有些朦朧。無色無彩,待到春雨來了,灑滿了整個大地,濕淋淋的就像為花兒小草帶來了靈氣,讓它們的生命顯出新鮮……慢慢的小草越來越茂盛,花兒越來越多,引來了成群成群的小鳥。就這樣小草為大地增添了皆有靈氣的緑色,花兒圍大地飄著彌漫花香,鳥兒圍著天空飛翔。這就是春天萬物復(fù)蘇的。

  【夏景】

  夏,代表調(diào)皮,因為每到夏天,就是一股火熱。鄉(xiāng)下種植的莊家都像無精打采的樣子,這太陽頑皮的直射著植物,葉子黃了,根枯萎了;蛘哧柟獯躺渲藗,嚇得他們直冒汗(熱的`他們直冒汗)。

  【秋景】

  秋,又代表高興又代表悲傷,因為秋天到了果子成熟了,孩子們高興了,一個勁兒的爬到樹上摘果子,卻從未想過大樹在哭泣,它辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子一個一個的被孩子消滅掉了。樹葉漸漸的沒了,樹根也枯萎了,大樹也慢慢的老去了。

  【冬景】

  冬,代表冷漠,冬到了一切都完蛋了。因為它的冷漠給人們帶來心涼。它成天老搭著臉不是生悶氣就是哭泣。雪一天比一天厚,就一天比一天冷,人們的心就一天比一天糾結(jié),心都結(jié)冰了。

  它們各有千秋,我是個快樂的女孩,我最喜歡春了……

  春夏秋冬作文 96

  每一個季節(jié)都有不同的色彩,而我和別人不同,我每一個季節(jié)都喜歡。

  春天,萬物蘇醒的季節(jié)。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時,我發(fā)現(xiàn)了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開那金燦燦的笑臉,迎接春天。那一朵朵火紅的`大棉花就像一個個害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那綠油油的草地,多么像地毯啊!好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,轉(zhuǎn)眼間夏天就來了。

  夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊著:“要下雨了,大家快躲起來。 。燕子聽見知了在那喊著,就趕快在那找吃的,要不一會下雨,就不能找吃的了!皣W嘩,嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨,大家都躲在家里不敢出來了。而小朋友們呢?卻在赤著腳嬉戲,隨著孩子的笑聲,秋天到了。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是歡樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手了,幾年終于有機會了!她舉著圣火。向人們傳播快樂、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩,那一片片葉子簡直就像翩翩飛舞的蝴蝶,向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地,冬天來了。

  冬天,一場大雪過后,世界都變了,就像世界披上了銀色的盛裝,像玉寒宮一樣。而我們,卻在瘋狂的玩耍,為冬天歡呼。一個個雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人,一個不像,另一個又不像,簡直就像個不像團。

  一個季節(jié)帶給我們一種快樂,而四個季節(jié)是帶給我們永遠的快樂。

  ……

  春夏秋冬作文 97

  父母的愛,從我們一出生便伴隨我們。

  他們的愛,不可缺少,也揮之不去。

  小時候,我很怕針,從我記事起,我對針就情有獨鐘。不管在什么情況下,是看見還是親自碰到都反應(yīng)很大!

  記得有一次,我的扁桃體又發(fā)炎了,不止不停的咳嗽。

  我去了醫(yī)院,你看那醫(yī)生手中拿著的閃光的針管,我就怕的不行。我閉上眼睛,過了五秒鐘,就開始打叫!

  叫了一會,我沒感覺到疼,回過頭來,看見醫(yī)生和媽媽不可思議的看著我!我一下子蒙了?醫(yī)生說:小朋友,我還沒扎呢!叫什么呀?我頓時傻了!

  第二次,我是去抽血,抽血分為兩種,一是小針扎手指,二是拿抽血管抽血!

  小時候,我怕針的源頭就起始于抽血!那一點點小的針尖還沒碰到我,我哇的'一聲就哭了,撲通一下,跳下了椅子,就開始往外跑。但又被人抓了回來,我對醫(yī)生說:阿姨等三秒鐘好不好?好

  一、二、三!

  再等三秒唄!

  我在這里等了10分鐘,后面還有人,我爸急了,抓住我的手,我動不了,我閉上眼睛還是叫!

  這時那個醫(yī)生拍了我一下,說別叫啦,好了!

  我才反應(yīng)過來,一看手指上面有一個小小的棉球,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好了。

  后來我才發(fā)現(xiàn),爸爸抽血臉色很好沒有叫,他媽也很好,就在我這一次做手術(shù)所受的痛,跟以前那些相比,以前什么也不是,所以我感謝父母對我的陪伴和支持!

  春夏秋冬作文 98

  一年有生機勃勃的春天,有百花爭艷的夏天,有果實累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,更愛那那美麗潔白的雪!

  不知不覺中,冬天到了。一陣“下雪了!下雪了!”的聲音傳過來,我急忙趴在窗口看著外面的世界,一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來,我開心極了!潔白的雪花落在地上,落到樹上,落在屋頂上,到處一片潔白,多美的雪!我迫不及待地穿好衣服跑出教室,伸出小手,雪花落在了手心,感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后,落光了葉子的楊樹上,好像穿了一身銀白的衣裳。

  雪下了一上午了都沒停,在教室里有些坐不住了,我跑到雪地里踏雪去。剛走到操場上,一股風(fēng)輕輕吹過,我不禁打了一個冷顫。雪,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的.一體。同學(xué)們商量著等雪停了就堆起個大雪人,白胖胖的大雪人??

  第二天,太陽出來了,村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹木都鋪滿了層層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動,何不抓住大好時光去樂一樂呢?于是,我把認(rèn)識的小伙伴一一喊出來,原來他們和我一樣早有準(zhǔn)備,“堆雪人、打雪仗嘍!”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著??歡快的笑聲回蕩在校園里。

  我愛家鄉(xiāng)的冬天,更愛家鄉(xiāng)冬天的雪。

  春夏秋冬作文 99

  鄉(xiāng)村在我心里一直是一個很美的地方,那里,一年四季都有美景。你聽,春天的腳步向他們走來了。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)村的春天也不例外。小鳥歡快的歌唱,溪水叮咚響著,好像是在給小鳥的歌聲伴奏;小草和竹筍一起探出頭來,看望它們的好朋友—春姑娘。農(nóng)民伯伯也忙碌起來了,種植各種花草樹木,等待大豐收的到來。你聽,夏天的嬉鬧聲又傳來了。

  鄉(xiāng)村的孩子最喜歡夏天了,倘若他們的房前屋后有一條小河,男孩子們肯定會脫下衣服到水里去游泳,捉螃蟹,抓泥鰍。女孩子們則會坐在樹蔭下玩手指游戲或是采一些野花玩過家家。你看,秋天的果實又掉下來了。

  在秋天里,世界上最美的地方就是鄉(xiāng)村了。稻田被風(fēng)一吹,就像一片金色的海洋此起彼伏。水稻熟了,稻秧被豐滿的穗兒壓彎了腰。農(nóng)民伯伯的腰也彎了,那是因為豐收的果實,是它們把農(nóng)民伯伯的腰累彎了。天空中飛過了一群大雁,它們用最洪亮的`聲音叫著,仿佛在說:“辛苦了,農(nóng)民伯伯!”你看,冬天 的雪花又飄起來了。

  大雪過后,河面上的冰與日增厚,男孩子們想起他們往年嬉戲的樣子,似乎手十分的癢,他們拿來了木塊就開始做雪橇,不一會兒的工夫就做好了,快活地滑起雪來。女孩子會在一起堆雪人,打雪仗。無論是男孩還是女孩歡笑聲總是包圍著他們。

  鄉(xiāng)村,永遠都有美景,鄉(xiāng)村永遠都有快樂,鄉(xiāng)村的生活永遠都是我向往的!

  春夏秋冬作文 100

  你也許見過鄉(xiāng)村的大趕集或是見過小伙伴在一起玩打水漂,但是相信你很少見過鄉(xiāng)村的春夏秋冬,今天我就來給你介紹一下鄉(xiāng)村四季的風(fēng)景。

  春天,萬物復(fù)蘇了,許多鄉(xiāng)村的人開始在田里插秧、種田、播種,沒有一個鄉(xiāng)村里的人是清閑的,還有一些人家在屋前搭一個瓜架,或種南瓜、或種絲瓜、或種葡萄,讓那些瓜藤爬上屋檐,爬上棚架,還有一些鄉(xiāng)村的姑娘在河邊打水、搗衣。

  夏天,春天種上的高粱、小麥、南瓜、絲瓜、葡萄都有了新的變化,高粱、小麥都長得又高又綠,微風(fēng)一吹,高粱和小麥時高時低就像綠色的海洋,南瓜、絲瓜、葡萄的藤都越來越壯,形成了天然的涼棚。

  秋天,高粱結(jié)出了紅通通的果實,小麥也金黃金黃的,鄉(xiāng)村里的人人都忙忙的,大家都在收割著成熟了的'高粱和小麥,成熟了的南瓜也大得像個車輪,絲瓜也長長的,葡萄也結(jié)出了許多鮮美的果實,大家也都美滋滋的。

  冬天,到處是冰天雪地,大家放炮竹、發(fā)紅包、對紅聯(lián)、吃餃子,大家可開心啦!鄉(xiāng)村人家還互相走街串巷拜訪鄰居,小孩子的游戲也各式各樣,有堆雪人、打雪仗、踢雪球,好玩極了,鄉(xiāng)村里的有些人還會去做“天然臘寶粥”呢。

  鄉(xiāng)村的春夏秋冬無論什么時候、無論什么季節(jié)都有一個獨特、迷人的風(fēng)景。

  春夏秋冬作文 101

  在一個陽光明媚的下午,春、夏、秋、冬四個寶寶在一起玩“選大王”的游戲。她們四個寶寶都想當(dāng)“大王”,于是,她們請來了太陽公公當(dāng)裁判。

  冬寶寶強勢地說:“我應(yīng)該當(dāng)‘大王’,因為我把農(nóng)民伯伯菜地里的蟲子給凍死了,讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。孩子們還能在我身上打雪仗、堆雪人、滑冰,玩得可開心了。我的力量最大,誰也不能跟我比!”

  這時,秋寶寶不高興了,說:“你們應(yīng)該選我當(dāng)‘大王’,而不是選冬寶寶當(dāng)‘大王’。為什么選我呢?因為我給大家?guī)砹素S收。瞧,田野里的莊稼熟了,果園里的`果子們你擠我碰,農(nóng)民伯伯大豐收了。我還能讓天氣變得不冷不熱,人們會覺得特別舒服。所以,你們應(yīng)該選我當(dāng)‘大王’!

  聽完秋寶寶的話,春寶寶迫不及待地插嘴了:“選我吧!選我吧!因為春天花兒開了,草地綠了,大樹發(fā)芽了,到處都是生機勃勃的。老人和小孩都脫掉了厚厚的衣服,可以自由地活動了。你們應(yīng)該選我當(dāng)‘大王’呀!”

  這時,夏寶寶慢吞吞地說:“錯了!錯了!夏天一到,女孩子可以穿上漂亮的公主裙,男孩子可以穿上涼快的背心和短褲。小朋友們還能在水里游泳和嬉戲,多好玩呀!”

  聽了春、夏、秋、冬四個寶寶的對話,太陽公公和藹地說:“你們都是人們心目中的好寶寶,都是‘大王’,一個都不能少。所以,你們要相互關(guān)心、相互幫助,讓人們愉快地度過一年四季!贝骸⑾摹⑶、冬四個寶寶聽了太陽公公的話,都開心地笑了。

  春夏秋冬作文 102

  一年四季,溫度各不相同,不像昆明,一年四季如春,沒有夏天和冬天。

  春天,從三月開始,馬路上,果園里的樹木都長出了一點小芽兒,準(zhǔn)備長葉,花開,結(jié)果呢!在這不冷不熱的天氣里,我每天十分開心,飯后出去溜達一下,特別涼爽。一些小動物也從冬眠中醒了過來,大雁也從南方飛回來了。

  夏天,天氣開始熱了,蚊子多了,一個夏天有好多蚊子包。樹木變得十分茂盛,再樹底下乘涼,是一件十分愉快的事情了。夏天,我差不多每天都呆在空調(diào)房里,除了有幾次去戶外運動,因為室外實在太熱了,不想離開房間半步。

  秋天,我最喜歡的,是可以出去野餐,踩在樹葉上,發(fā)出咔吱咔吱的聲音,非常舒服。還有許多果子成熟了,菊花開了,聞著芳香吃著香甜可口的水果。秋天,是秋高氣爽;秋天,是果實累累;秋天,是麥子金黃;秋天,是菊花開放。

  冬天,就是太冷了,不過可以堆雪人,打雪仗。記得一次,爸爸給我們堆了一個雪人,就自由自在地開始了打雪仗大比拼了。冬天最大的快樂就是過年,可以玩煙花、收壓歲錢、吃團圓飯、看春晚。每年過年,我們都會玩煙花,我覺得最刺激的'是加特林,他跟打槍一樣,向很遠的地方射出去,而且中間速度很快,就跟狙擊槍一樣,特別好玩。

  一年四季,都有最愉快的時候,就像我們?nèi)祟,各有各的長處,那么諸元素之女也有自己的長處。

  春夏秋冬作文 103

  我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里,但是你們知道農(nóng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎?今天就讓我來為你們講一講農(nóng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧!

  農(nóng)村的春天十分美麗,生機勃勃。農(nóng)村人家的屋前會冒出來嫩綠的小草,在一旁的小樹看見了,也紛紛冒出頭來。當(dāng)然,在地上的小花也并不落后,也長了出來。小燕子從南方飛回了北方,它們有的在剛剛長高的小樹上休息,有的在屋檐下筑巢,為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開始播種了,大地一片欣欣向榮的景象。

  農(nóng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹成陰,密得不留一點縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護層。夏天一般會有連續(xù)不斷的.傾盆大雨,使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂場,他們在水中游泳,十分快樂。在吃晚飯的時候,我們會看見村民們持把飯菜搬到外面來吃,一副其樂融融的景象。

  農(nóng)村的秋天也地很美的。這時天氣是很舒服的,人們都在家門前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間,大自然把畫面變成了黃色。這個時候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時候了,農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報,他們該豐收了,他們臉上都樂得笑開了花。

  農(nóng)村的冬天也十分美麗,動物們都冬眠了,大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰,那些孩子們在等待,等待雪積厚了他們就出來堆雪人。

  農(nóng)村的春夏秋冬的美麗景色說也說不盡,道也道不完,希望你不機會去細細觀賞。

  春夏秋冬作文 104

  總以為,時間還有很多,我們會永不分離;

  總以為,如鋼鐵般記憶還在,我會勇敢面對它微笑;

  總以為昨日不可重現(xiàn),可我真的想忘記卻不想放棄;

  再次走進那熟悉而富有靈氣的教室,課桌、黑板、講臺從未變過,但是我們?yōu)槭裁磪s如此憂傷如此寂寞?

  無論我們是否愿意,分離總將到來。

  好不容易習(xí)慣這個集體的我們,面對分離,不知該用怎樣的心情去面對。多少不舍、無奈,我們只能在眼淚中消愁, 我們只是默默地與朋友再見,靜靜地珍藏屬于我們的記憶。

  - 另一個環(huán)境的抉擇,是該向往,還是該企盼?

  我想使我們的回憶不退色,但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會議的同時,我似乎感覺另一種情愫由心底生出?v使情景不能再現(xiàn),但懷念的`那份感情仍將伴我左右。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及留住

  駐足遠望,那一幕幕熟悉再不過的情景再現(xiàn):

  在內(nèi)班,從陌生到熟悉,從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲,從誰都不管誰到拔河比賽一次次的勝利……

  在外班,執(zhí)勤崗,同行的逗笑,同行的關(guān)懷,使冬日再冷也變得溫暖無比……

  我們的快樂,我們的悲傷,我們的幸福,我們的惆悵都將塵封在記憶里。

  就在這一抹永恒瞬間的悸動中。

  誰仍煢煢孑立于花下,低吟淺唱?

  物是人非事事休,欲語淚先流。

  春夏秋冬作文 105

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里一年四季都很美,F(xiàn)在,就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

  春天,漫山遍野都是花兒,有桃花、杏花、梨花、一串紅、山茶花等。成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶似乎都聞到了花的芬芳,不約而同地飛來采花蜜。我們都沉醉在花的海洋里。嫩綠的小草伸了個小懶腰,探出腦袋,從泥土里鉆出來,好奇地打量著這個奇妙的世界。

  夏天,樹木枝繁葉茂,厚厚的樹葉遮住了蔚藍的天空。池塘里的'荷花開了,有的含苞欲放像一個害羞的小女孩穿著粉紅色的外衣,有的迎風(fēng)招展像一位美若天仙的姑娘正在梳理著自己的秀發(fā)。池塘里的小魚、小蝦別提有多快樂了,瞧!它們正在荷葉這一把把綠油油的傘下嬉戲游玩呢!聞著那沁人心脾的淡淡荷香,我情不自禁陶醉其中。

  秋天,樹葉慢慢變黃了,金燦燦的樹葉好似一只只飛離樹梢的黃色蝴蝶,在天空中翩翩起舞。只有那巍峨的松樹,一片樹葉也沒掉下,反而更加蒼翠了。

  冬天,片片雪花紛紛揚揚而下,小伙伴們在這銀白色的世界中堆起了一個個雪人,打起了一場場雪仗。小溪也結(jié)冰了,溪里的魚兒們也不知游到哪里去過冬了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮過樹梢,但大樹媽媽仍然用她的枝干守護著腳下的土地。我們都期盼著春暖花開的那一天!

  啊,我愛我家鄉(xiāng)的一草一木。我愛那里的山花,那里的河流,那里的藍天、大地,愛那里的故事、傳說、神話,更愛那里的春夏秋冬!

  春夏秋冬作文 106

  我的校園是個多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

  春天,多是綠色的天下。初春時節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹枝上的嫩芽一個個爭先恐后的冒了出來,仿佛要告訴人們春天的到來,校園里盡是生機勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無論你喜歡什么顏色,都能在這里找到?烧媸菗醪蛔〉.春意!

  夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過,小草好像在對我們點頭,有時還會鞠個躬,好像在歡迎我們的到來。

  秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香,校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。

  我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹,花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

  這就是我們校園的春夏秋冬,每個季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無論哪種景色,都非常動人。

  春夏秋冬作文 107

  從前世界萬物都是由大地媽媽掌管的。大地媽媽有四個女兒,分別春姐姐、夏姐姐、秋妹妹和冬寶寶。

  有一天大地媽媽病了,她讓四個女兒幫她掌管世界。四個女兒都答應(yīng)了大地媽媽的要求。

  先是春姐姐穿著素雅的衣裳,唱著動聽的歌悄悄的來到了人間。她的歌聲讓冬眠的動物們醒來了,和春姐姐一起唱著歌。春姐姐給植物們?nèi)錾夏Х,讓植物們張上了新芽。現(xiàn)在四處鳥語花香。大家都非常喜歡春姐姐。

  春姐姐走了,夏姐姐穿著盛裝過來了。荷花看見美麗的夏姐姐,害羞的臉都紅了。小魚看見了夏姐姐也不好意思的'沉入了水底。用沉魚落雁,閉月羞花來形容夏姐姐就在合適不過了。

  秋妹妹穿著舞鞋,邁著輕盈的步伐走了過來。她給了樹葉一雙舞鞋,讓她在風(fēng)婆婆的音樂下翩翩起舞。秋妹妹還給茂密的樹林換上了新裝。秋妹妹還給植物們?nèi)錾狭怂幩屩参飩兌汲墒炝似饋怼?/p>

  秋妹妹匆匆的走了,頑皮的冬寶寶帶著她的秘密武器--雪花跑了過來。其實冬寶寶特別孝順,她怕大地媽媽著涼了,特意給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。梅花看到東寶寶這般孝順露出了滿意的笑容。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。

  大地媽媽的病好了,她發(fā)現(xiàn)四個女兒把世界管理的這么好,決定把掌管世界的權(quán)利交給了四個女兒。從此就有了這四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。

  春夏秋冬作文 108

  春,是花的使者;夏,是陽光的使者;秋,是涼爽的使者;冬,是雪的使者。每年的一年四季都是豐富多彩的,各種各樣的,下面我就來介紹一下我們小區(qū)的春夏秋冬。

  春:花兒朵朵開

  春天到了,小區(qū)里百花齊放,爭奇斗艷,空氣到處都彌漫著誘人的芬香,人的心情也跟著愉快了起來。媽媽種的花兒也像一個個害羞的姑娘,跳起了舞來,在舉行花的派對。

  有花兒的地方就會有許多孩子的笑聲,大家都沉浸在快樂之中。

  夏:陽光照我心

  春姑娘悄然的走了,夏姑娘也隨之降臨。

  天氣非常悶熱,大家身上都流著汗,連吹來的風(fēng)也是悶熱的.,太陽好像一個閃閃發(fā)光的金球兒,掛在空中,看著下面人的生活。

  陽光雖然大,但卻帶來了許多好處,人們紛紛都把自己洗好的衣服曬出來,讓它們享受陽光的沐浴。

  秋:涼爽多快樂

  秋天來了,天氣也由原先的悶熱轉(zhuǎn)到了涼爽,樹林也都變成了黃色和楓葉紅,人們的衣服也由少變多,學(xué)生也開始過新的學(xué)期。

  大家都到樹林底下去撿,漂亮的葉子和飽滿的果子。

  冬:雪花片片飛

  雪,像自由自在的小精靈降臨到了人間,大地一片雪白,粉妝玉砌。

  大家都穿著棉襖,去拾雪,打雪仗,歡聲笑語。雪啊,你是多么美麗。

  春夏秋冬各有各的風(fēng)采,它們都給人們帶來了樂趣,人們也離不開它們,我喜歡四季!

  春夏秋冬作文 109

  我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。

  春之活力

  春天的到來,使萬物蘇醒。洞里的熊醒來,開始覓食;樹上的鳥巢,又住進鳥兒;水里的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的. 魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一群小鳥;飛過土地,農(nóng)民開始勞作……總之,春天帶來了活力。

  夏之狂熱

  夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后,肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱,動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍硬粍拥嘏P在樹蔭下伸出了舌頭……總之,夏

  天帶來了狂熱。

  秋之涼爽

  秋天終于來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

  冬之歡樂

  冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。

  我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

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