校園的早晨作文（精選47篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園的早晨作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園的早晨作文 1

　　我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

　　這是一個初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

　　校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的`旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個，兩個……成群結隊，伴隨著歡樂的笑聲，走進了校園。

　　不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動著火焰般的紅領巾，和火炬樣的團徽，四處灑落著同學的歡聲笑語……，小樹醒了，甩著長發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著笑，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……

　　操場上，同學們在認真地鍛煉著身體，“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動了同學們矯健的身影。

　　太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音："微雨欲來，輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園，上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識的花粉。

　　啊！校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌您，贊美您！

　　——我愛您，校園之晨。

　　校園的早晨作文 2

　　我愛校園的早晨，因為它奇妙溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗動人。我要用心中炙熱的愛展開一副緒麗多采的畫—————校園之晨。

　　我的學校碗米坡中學座落在一個普普通通農(nóng)村，這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。象孫捂空投下了無數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮不知什么時候不見了，星星從天幕上隱去，整個校園都彌漫在晨霧中。這浸潤著校園的晨霧象神話里天宮中縹紗的云，假如這時，你從遠處眺望那排排教室，就會神奇地看到一條白色的霧帶，象女子身上的緞帶輕盈地繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廊，屋頂好象漂浮在云霧間，我想這情景大概跟站在蓬萊上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無比。

　　夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動。這時在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個…成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。

　　不知什么時候朝霞慢慢地染紅了河水的笑臉，鳥兒的'鳴聲化開了晨霧，整個校園，飄蕩著同學門的歡聲笑語…小樹醒了。野花醒了。她與露珠轉做了一個甜甜的夢，小鳥醒了，亮出清脆婉轉的歌喉，唱著歌向藍藍的天空輕快的盤旋而去……。操場上，學門認真鍛煉身體。律操輕快的樂曲，伴隨著同學門矯健的身影

　　太陽升來了，陽光灑滿了校園，同學門有的捧著書依在樹干上，有的低著頭漫步在操場。草坪，教室里，同學門用稚氣的童音朗讀著，書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親門的耳里，他門聽著熟悉的聲音，望著被樹木壞抱的校園，若所思地笑了…

　　上課了，在寬尚明亮的教室里，同學門聚精會神地聽老師講課，象一只蜜蜂，在科學的花朵里采頡知識的花粉。

　　啊，校園之晨，這是一天的開始，人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識…這里有美好的懂憬，我怎么能不用心中熾熱的愛。贊美你

　　我愛你，美麗的校園早晨。

　　校園的早晨作文 3

　　每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什么特點呢？就讓我到學校里去看一看吧！

　　一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那里有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級的學姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的.對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。

　　離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛，在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著�！耙�，一，一二一……”喊著響亮的口號，他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那里練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發(fā)力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿�！昂茫　痹谕瑢W們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。

　　在操場的后面有一個大花園，花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。

　　哦，校園的早晨多么熱鬧��！同學們又是多么珍惜時間��！

　　校園的早晨作文 4

　　東方剛現(xiàn)出了魚肚白，我就悄悄地起床，背起書包，往上學的路上走去。我想早點到校園，觀賞一下校園早晨的美景。

　　我迎著晨風來到學校門前，只見里面的樹一排排，一列列，真象守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。校園正中，一個水池挺立在中央。

　　進入校園，太陽已悄悄地露出臉來了。瞬間，千萬縷陽光透過樹縫，照在校園的草坪上。一切都顯得那么明朗，顯得那么清晰，整個校園豁然開朗。樹木嫩綠的葉片上，綠地毯似的小草上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠。這時，一陣陣晨風迎面撲來，校園里各種各樣的花草樹木都仰起一張張笑臉，爭妍斗艷。你看那紫荊花，它正在美美地吮吸著清晨的甘露，散發(fā)出醉人的清香。櫻花也不甘示弱，它們也百花競放，沁人肺腑，令人心曠神怡。這些花草樹木，引來了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校園點綴得格外的美。

　　在這些花草的簇擁下，一座座教學大樓拔地而起。幾座樓用迂回曲折的走廊連接在一起，構成了一個完美的整體。教學樓的建筑、造型結構別具一格，整幢別墅式的教學大樓，在晨光的照耀下顯得格外耀眼。

　　奇花、異草、樹木、建筑，加上陽光，使整個校園顯得更加協(xié)調、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個景色宜人的渡假山莊呢！

　　太陽慢慢地升高了，一群群朝氣蓬勃的中學生哼著小曲陸續(xù)地踏進校門。整個校園頓時在寧靜中蘇醒，漸漸顯得活躍起來。有的同學在嬉戲追逐，有的在清掃落葉，有的在綠樹下晨讀……運動場那邊，還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計在于晨"，校園的早晨充滿了嚴肅活潑、勤奮上進的氣氛。

　　太陽越升越高，挺立在球場中央的`那桿十多米高的不銹鋼旗桿，在晨光的照耀下熠熠生輝，五星紅旗迎風招展，仿佛在向同學們召喚："祖國在期望你們，人民在期望你們。同學們，努力吧！"同學們也仿佛聽到了這聲音，作出回響："知道了，我們決不會辜負你們的期望！"這聲音在校園的上空回蕩。

　　校園是美麗的，早晨的校園更美麗。

　　校園的早晨作文 5

　　我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存:我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷—校園之晨。

　　我的母校坐落在一個普普通通的農(nóng)村。

　　這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數(shù)磕睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市屋樓一樣奇妙無比。

　　校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東友將要升起的`旭日.

　　夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。

　　不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學們歡聲笑語……、樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……

　　操場上，同學們在認真地鍛煉身體，“一、二、三、四”，韻律操輕快的樂曲，伴隨著同學們矯健的身影.

　　太陽升起來了，陽光灑滿了校園，同學們有的捧著書本倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來，輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在知識的花朵里采擷知識的花粉。

　　啊!校園之晨!這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您、贊美您!

　　我愛你，校園的早晨。

　　校園的早晨作文 6

　　一陣轟鳴的馬達聲將我喚醒。迅速披衣起身，拉開窗簾，屋外早已天光大亮。未及洗臉就打開樓門，站在樓門口的臺階上，習慣性地看看了表還不到5點50分。站在臺階舉目遠眺，南山上的樹木愈加青翠 ，坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的涂料勾勒出清晰的輪廓，兩副籃球架像四目相對的兩對情侶深情凝望 。

　　步下臺階，面向太陽升起的地方，隱約的魚肚白漸漸有了些更深的顏色，山的缺口處愈顯得光明，那下面一定藏著個大秘密，引逗得早起的人們——如我，忍不多看幾眼，說不清有多少期待也說不請是 不是根本就覺得理所應當。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象，樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽之下如巨傘般撐開的巨大樹冠，石桌上似乎還看得到斑駁的陽光的痕跡，似乎還殘留著陽光的味 道。舉目向東，紅綠映襯的塑膠操場在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環(huán)繞之下，愈加嫵媚，似乎不勝嬌羞的新娘。操場西側的白色鐵藝欄桿提醒我——這是操場和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿 樹已隱隱綻出新綠，與花園里綠意萌動、生機盎然的紅果樹，扶風的弱柳、蔥郁的綠竹交相輝映，似乎在互相羨慕又在互相較勁兒！婉轉的.鳥鳴聲不時響起，“鳥鳴山更幽”的意境在寧靜的校園中印染 開來。“早起的鳥兒有蟲吃”，它們大概在骨子里就知道這個道理吧！

　　從鵝卵石小徑向東步下國旗桿下的臺階，從操場主席臺北側轉身向西行，甬路東邊籃球場邊的碧桃正開得繁盛，有的鮮紅，有的粉中透紅，有的白中透粉，都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著，那 是一個個少女的青春之夢。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊，新葉鉆出，余香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去，葉子和果實在潛滋暗長，“花無百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識殿 堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采，遠遠望見似乎有陽光投射到不銹鋼雕塑上，有種熠熠生輝的感覺。

　　我正為自己慶幸，獨自享受這大自然的杰作，獨自觀賞東邵渠中學校園的早晨！

　　美哉，清晨的校園！

　　校園的早晨作文 7

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個人的早晨都是與眾不同的，在校園的早晨中別提有多熱鬧了。

　　教室的早晨

　　才剛五點多，教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學在做什么呢？哦，原來是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦。看，勤奮好學的小芳在做什么呢？原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字��！看看萍萍在做什么，原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數(shù)理研究員”小張在做什么呢？唉，別提了，肯定是在深奧的數(shù)學海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學習的氛圍，這便是校園中教室里的早晨。

　　操場的'早晨

　　早晨的操場是校園中的一道風景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意，也增加了一些動力�？�，那些初三的學長們，多么刻苦努力地學習呀，他們早已拿著書本在背啦。聽，有的在背歷史，有的在背語文……操場上，書聲朗朗，我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。

　　食堂的早晨

　　早晨，剛進食堂，就像騰云駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往里走，就會聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什么讀書聲，而是學生們打飯時發(fā)出的聲音�？矗�有些學生吃飯怎么這么快呢？哦，原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這么的珍惜時間，我也會像他們學習的。

　　校園的早晨是真么的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動力，讓我們攜起手來一起努力學習吧！

　　校園的早晨作文 8

　　校園是每一個人都要去的地方，我也不例外。九月，剛踏進校門，看見了挺立的幾位“長輩”它們用手臂搭成一個拱形，讓我每天他的保護中，不被風吹，不被雨淋，不被太陽曬，它卻不索取絲毫的回報，他是我們的守護者，默默無聞的守護者，那綠色的手臂顯得那么健壯，那么溫柔。

　　走到一個小花壇邊上，一簇簇的綠被包圍在一圈紅的發(fā)紫的樹叢中間，像一位偉大的母親在保護自己的孩子一樣，這是多么偉大的母愛啊！那紅色并暖暖的懷抱，使我心中溫暖許久……

　　陽光下雪松“長輩們”向我伸開了他溫柔的懷抱，他的“手”有的綠的發(fā)黑了，深極了，濃極了，有的綠的.發(fā)青，鮮極了，嫩極了，這種綠像波紋一樣，滲透到我的全身，一直滲透到我的心里。

　　陽光下旗桿直插云霄，周圍一圈的草灌叢隨著風舞蹈，若有所思地望著我。有誰注意到了一個角落？它在旗桿后邊，有一簇草，草叢中小朵小朵的月季花星星點點的點綴在草上，它們紅紅的花瓣像紅著臉的南國少女。

　　我的目光被沙灘邊的法國泡桐所吸引，它靠在一雙寬大的肩膀上——教學樓。它們依偎在一起，仿佛是親密無間的伙伴。

　　隨著一條凹凸不平的鵝軟石路，我走進了后花園，兩旁有薔薇花，小小的葉子長得綠意盎然的，富有生命力。走到池塘邊，從近處看池水是黑色的，黑黑的仿佛不在流動，從遠處看又是淺綠色的，碧澄澄的，可愛極了。

　　在亭子里小坐，一陣涼意撲面而來，一直綠的遍體生涼，心曠神怡，使校園又增添了幾分綠意。

　　再往里走，幾個熟悉的身影跳入我的眼簾——幾棵蒼翠欲滴的雪松。它站在乒乓球桌后面守戶這一帶的安全，讓我對這幾棵樹的敬意油然而生。

　　走向后花園的出口，一排竹子正用他們新做好發(fā)型向我招呼，那蓬亂不堪的“發(fā)型”可別說還真有一些藝術范呢！不知是哪一個有名藝術家的作品呢！

　　走出花園，長廊的景色也頗有情趣，走在鵝軟石路上，陽光只照在長廊邊的小操場上，另一面則是陰暗的。在陽光下的小葉女貞是金燦燦的，像在上面灑了一層金粉一般，在陰暗下的小葉女貞綠的發(fā)紫，像已經(jīng)工作的成年人，但透過活潑的綠色表現(xiàn)出的茁壯生命力，是一樣的，使校園的早晨又增添了幾分水靈。

　　校園的早晨是美麗的，不知你領略了沒有呢？

　　校園的早晨作文 9

　　早晨，是一天中最美的時刻。而校園，是我心中的圣境。早晨與校園，這兩個最美合在一起會是怎樣的呢？就讓我們來看看校園的早晨是怎樣的吧。

　　校園雖然有點小，但是仍然很美，“濃縮的才是精華”嘛。高大的樹木、盛開的花朵，可愛的動物們，這些，無不展示著校園的英姿，無不展現(xiàn)著校園的生機勃勃。

　　首先要說的是那高大的樹木。我們校園里很多地方都有他們的身影。他們守護我們，為我們遮風擋雨，供我們乘涼。每當我們大汗淋漓或是我們受到大風或是大雨的侵襲時，呆在校園里，呆在大樹的懷抱里時，總會有一種回到家的感覺�！皡柡α耍�我的大樹！”

　　第二個當然是我們可愛的小動物們了。在我們校園里不僅有別的學校也有的，還有很多學校沒有的。在我們的操場附近，經(jīng)常有可能已經(jīng)馴化的鴿子，不僅如此，還有許多種不常見的動物藏在我們美麗的校園里。它們除了不在人群涌動的教學樓覓食出現(xiàn)，在校園的其他的地方都有，他們快樂的生活著，并不像我們經(jīng)�？吹降�'那么怕人類，就連有車撞過去也只是慢條斯理的走到一邊，真是老江湖。真不知道如果我給他們喂鳥食，他們會不會吃。他們是多有靈性啊，總能逗得我開心，愿他們永世平平安安，受更多人喜愛、保護。

　　還有那藝體樓邊的爬墻藤，也真是稀奇，在現(xiàn)在，沒有什么人會去養(yǎng)這種不能賣又不好看的，而學校卻養(yǎng)了他。為什么用單人旁的“他”呢？因為他像一個為別人奉獻的大漢。他貢獻什么呢？我曾經(jīng)看過一個新聞，它說有一棟房子，完全被爬墻藤覆蓋著，而住在那棟房子里，就算是夏天也是非常涼快，都不要用空調，說明他為別人遮陽。我們的藝體樓也是因為他的加入，整個都是生機勃勃，在里面空調都不要開很大，這還只是在只有一面被爬墻藤覆蓋的情況下，而且那被覆蓋的墻也沒有被完全覆蓋，同時，這爬墻藤也使藝體樓在我的心中有了很大的地位。真是不知道呆在那里面工作是什么感覺。

　　�。∥覀冃�園的早晨是如此的美麗，是如此的風光無限。他也使我我知道了，要懂得奉獻、愛護動物。

　　校園的早晨作文 10

　　一天之中，我最喜歡早晨的校園，我喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。

　　校園的早晨是美麗的。站在學校門口，放眼望去，就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓，縷縷陽光穿透這美妙的輕紗，親吻著鮮艷的五星紅旗，親吻著青翠的大葉女貞，親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著，好像要趕在校園沒有“沸騰”之前，抓緊時間進行晨練。

　　校園的早晨是生機勃勃的�！爸ㄅぁ币宦�，校門開了，同學們背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，如一只只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到了自己最親密的朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉著手，來一陣令人羨慕的竊竊私語，你也許會奇怪，一個晚上不見，怎么就有這么多知心的話兒需要交談。

　　操場上，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，因為那里的比賽打呀，打呀，總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞，一會兒飛到這個同學的手中，一會兒蹦到那個同學的腳下，只見一個敏捷地身影，拍著籃球，靈巧地躲閃著對方的阻攔，迅速地將球運到籃球架下，縱身一跳，扣進了籃筐，觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲，是誰這么棒？當然是我們的班主任劉老師呀！

　　教學樓前，每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生，無論是一張會側手翻的小紙片，還是一個會騰云駕霧的枯葉，都逃不出他們的手心。我們的信條是：校園是我們第二個家，是老師和同學上課和活動的.地方，堅決不能讓垃圾在這里橫飛。

　　校園的早晨是書聲瑯瑯的。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們迅速地收好掃帚，撿回籃球，拿起書包，爭先恐后地奔回教室，朗朗的讀書聲隨之響起：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚，多像一首美妙的校園交響曲！

　　我喜歡校園的早晨，因為校園的早晨是豐富多彩的，欣欣向榮的。

　　校園的早晨作文 11

　　早晨，太陽還沒有出來，同學們就已經(jīng)陸續(xù)來到學校。他們放下書包，有的跑向操場去打籃球，踢足球，跑步鍛煉身體;有的到包干區(qū)去打掃衛(wèi)生;還有的留在教室里看書、寫字、做作業(yè)……

　　你看籃球場上的籃球隊的隊員們這么早就開始打籃球了。他們有的在練習進攻和防守;有的在練習運球;還有的在打半場球;十多個隊員在教練的指揮下在打全場。他們先由一方發(fā)球，另一方就千方百計攔截。他們很快把球搶到手了。另一方立刻調動人馬趕去搶球回來。那個同學看到后立刻把球往后一拋，傳給了后面的隊員。那個隊員立刻運球左一閃，右一躲沖過防線，猛沖到籃球架下。這時，對方的隊員在他的上面伸手一壓。他看到從下面往上投籃不能夠成功，靈機一動，往左一轉，裝出往左突圍。對方立刻跟著往左壓，他馬上往右騰空而起把手往上一抬，手腕一翻，籃球來了一個漂亮的弧線進入了籃框里面。“好，太好了!我們又勝了一球!”對方隊員黑著臉說：“不要高興得太早，我們一定要把分數(shù)扳回來。”

　　活動區(qū)那邊可是低年級學生的活動天地。他們在那里爬繩梯、爬鐵桿、蕩秋千……那些爬桿的`學生排好隊伍一個接著一個地爬。一個學生兩腳站好，雙手握住鐵桿，腳用力蹬地，一個縱身就上去了一截。接著，他腿勾住鐵桿，雙手用力向上引身，雙腳用力向下一挺，人又上去了一段。就這樣他一點一點地往上爬，很快爬到了頂。他在那里自豪地向四下張望，顯得那么得意。不一會兒，他“嗤溜”一下下來了。他剛離開，第二個學生就抓住鐵桿往上爬。這一位學生象猴子一樣機靈，往上爬的速度更快了。他們就這樣一個接著一個地往上爬。有幾個膽小的同學站在邊上看，不時興奮地說幾句話。還有幾個小朋友在玩繩梯。他們先用兩只手拉住旁邊的兩根繩子，然后，一只腳往上登，另一只腳再往高一點的地方踩。這時繩子劇烈地晃動起來。他就停下來穩(wěn)住繩子。等繩子不晃動了他再繼續(xù)往上登……

　　教室里的同學正在認真地讀書。聲音是那樣的整齊有力，叫人聽得不愿意離開。作文

　　一陣清脆的上課鈴聲打破了校園里的活躍氣氛，同學們趕緊回到自己的教室里準備上課。

　　校園的早晨作文 12

　　二月，正是春雨綿綿的日子。雨，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛。柔柔微風，輕輕地吹起我的發(fā)絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個撒嬌的小女孩！

　　雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那么的溫柔，那么的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那么的暢然，那么的寧靜。

　　雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤下，更加美艷動人了。雨水的來臨，令這一切都煥然一新了！

　　也許是雨后，沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景；也許是學習的繁忙，沒有人愿意停

　　步來此美景參觀；也許是這樣，我才感覺到校園的寧靜。

　　雨后，地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過，看見小水洼中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續(xù)開始它的旅程了。這時，一只小麻雀悄悄地來到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只調皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飛走了！唉，一切又回復寧靜的樣貌了！

　　微風，輕輕地吹打著翠綠的樹葉，發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這，或許是大自然送給我的小禮物吧！此時此刻，我仿佛置身在大自然的.懷抱之中，一切是多么的舒暢啊！

　　樹上鳥兒的歌唱，伴隨著晨讀的書聲飄來，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見那一個個熟悉的身影，他們又如常一樣，執(zhí)卷晨讀，時而輕輕地吟詠，時而高聲地朗讀。此時，他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風，送來了瑯瑯讀書聲……

　　“你干嗎呆著呢？來，我們該回去了！”一把輕輕的，溫柔的聲音，把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。

　　一絲微風夾雜著花香，清新的秀色撲面而來，真是心曠神怡，而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千，還有更多的生氣，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景，便迎著晨曦，隨著清風，踏上那熟悉、燦爛的道路……

　　校園的早晨作文 13

　　每當?shù)谝豢|陽光打破了天空的寂靜，新的一天開始了。用心傾聽，悅耳的歌謠在六中的上空逐漸清晰開來，那是一首我們的歌，是六中一道獨特的風景線，是兩千多人組成的合唱隊在合唱。沒有繁雜的樂譜，沒有動聽的旋律，永遠是這個調子：一、二、三、四……一、二、一……嘹亮的歌聲，唱出了六中的風采。

　　秋天的`早晨，天高氣爽，微風中夾雜著花香撲面而來。我們在寬闊的操場上昂首闊步，為了一整天的精氣神，為了一生的健康。早操很累，但勞累能磨練人的意志。我們排著整齊的隊伍，穿著整潔的校服，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號。此刻，沉寂了一夜的校園沸騰了。操場上，我們身穿紅白相間的校服，演繹一場青春的贊歌，雖汗流浹背，但青春無悔，為了圓上那個美好的夢，我們奮斗，我們堅持。早操后，我們煥發(fā)青春的活力，在秋風中收獲健康，擦著流淌的汗水，準備迎接新的一天。

　　匆匆歲月留下一抹謙卑的微笑，在不經(jīng)意間漸行漸遠，在六中，已有兩年的時光從我身邊飛逝而去，我想找回，但時間是一輛單程的列車，買不到回去的車票。唉！時不待我呀！但歲如水，匆匆流淌，回眸過去，無論是寒風凜冽的嚴冬，還是烈日炎炎的盛夏，我們的早操都在不變地進行著，永不改變的路線，永不改變的調子，煉就了我不服輸?shù)男拍睢Ｃ刻焐贤瓴�，我都感覺好輕松、好輕松，總會以一個微笑結束疲憊的訓練；每天上完操，我的毅力就會增加一點，日復一日，年復一年，我從兩年前那個弱不禁風的黃毛丫頭，變成了現(xiàn)在體魄健壯的少年，骨子里流露出少年的堅毅和勇敢。

　　韻律一直是那么單調，步伐一直是那么整齊，情景一直是那么值得留戀，時光總會流失，初三了，在六中，我們還有多少早晨呢？珍惜現(xiàn)在的一切吧，奮斗練就了毅力，拼搏練就了信心，為了美好的未來，為了青春的光彩，請同學們珍惜每一個早晨。早操，略顯單調，但那是屬于我們的歌謠。

　　聽，在那寬闊的操場上，悅耳的歌謠再次傳來：一、二、三、四，一、二、一……

　　校園的早晨作文 14

　　一天之中，我最喜歡早晨的校園，我喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃與書聲瑯瑯。

　　校園的早晨是美麗的。站在校園門口，放眼望去，就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓，縷縷陽光穿透這美妙的輕紗，親吻著鮮艷的五星紅旗，親吻著青翠的大葉女貞，親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著，好像要趕在校園沒有“沸騰”之前，抓緊時間進行晨練。

　　校園的早晨是生機勃勃的�！爸ㄅぁ币宦�，校門開了，同學們背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，如一只只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到了自己最親密的朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉著手，來一陣令人羨慕的竊竊私語，你也許會奇怪，一個晚上不見，怎么就有這么多知心的話兒需要交談。

　　操場上，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，因為那里的比賽打呀，打呀，總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞，一會兒飛到這個同學的手中，一會兒蹦到那個同學的`腳下，只見一個敏捷地身影，拍著籃球，靈巧地躲閃著對方的阻攔，迅速地將球運到籃球架下，縱身一跳，扣進了籃筐，觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲，是誰這么棒？當然是我們的班主任劉老師呀！

　　教學樓前，每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生，無論是一張會側手翻的小紙片，還是一個會騰云駕霧的枯葉，都逃不出他們的手心。我們的信條是：校園是我們第二個家，是老師與同學上課與活動的地方，堅決不能讓垃圾在這里橫飛。

　　校園的早晨是書聲瑯瑯的�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學們迅速地收好掃帚，撿回籃球，拿起書包，爭先恐后地奔回教室，朗朗的讀書聲隨之響起：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚，多像一首美妙的校園交響曲！

　　我喜歡校園的早晨，因為校園的早晨是豐富多彩的，欣欣向榮的。

　　校園的早晨作文 15

　　校園的早晨，是美麗的。啊，校園的清晨。這里是一天的開始，這里是人生的起步；理想的種子要播種，人生的意義要認識。我愛校的早晨。它是美麗的，它是熱鬧的，他是動聽的`。

　　不知從什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。太陽公公用他那溫暖的大手把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿大地，我們又進入校園，迎面與桂花香撞了個滿懷，校園里的鴿子一群群的飛來，同學也來到了學校，花開的美，樹長的壯，草生的嫩，同學們很開心。校園的早晨真美。

　　同學們都來了，操場上擠滿了人，有的同學在掃地，有的同學在看書，還有的同學在玩游戲。一張張可愛的笑臉像幾盤盛開的金葵花，笑著叫著。校園的早晨真熱鬧

　　“叮叮�！鄙险n了，同學們跑到教室里，讀起書來，那整齊的讀書聲里，夾著幾聲鳥叫，如一曲動聽的曲子，傳到很遠很遠。校園的早晨真是動聽。

　　我愛校園的早晨。

　　校園的早晨作文 16

　　早晨，踏進校園就會聽到那朗朗的讀書聲，整齊又悅耳，往操場上看操場已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。

　　再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學們在里面休息著，生地園里面不僅有毛主席像，還有兩個，哦不對，是一個大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點凹凸不平的呢！

　　再往前走一點點就到了我們學校領導級別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是周一的話，還有我們國旗班的同學們在訓練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學樓里面了，在教學樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學樓里面讀書聲就更大了，而且每個班讀的都不同，有的在讀英語單詞有的讀英語課文，有的讀語文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點點太陽光照射在教學樓上，漂亮極了！

　　這就是我們的校園早晨，有學生在讀書，在上課，有老師在工作，在教書，一切都那么的.和諧，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我腦海里，久久不能忘記，再者說了面對這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢！

　　我愛我的美麗校園！

　　校園的早晨作文 17

　　當露珠迎來了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的校園。

　　校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。教學樓邊的水杉樹顯得更加挺拔，偉岸，校道兩旁的廣玉蘭展開了寬大的樹葉，深深地吮吸著大自然的營養(yǎng)，顯得更加郁郁蔥蔥。你瞧，樹上的鳥媽媽正忙著教鳥寶寶捕捉害蟲，剛剛蘇醒的蜘蛛就已經(jīng)開始織網(wǎng)了，它們真勤快�。�

　　漸漸的，太陽從地平線上緩緩升起，最后一點薄霧也融進了她的光輝，整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。背著書包戴著紅領巾的同學們也象小燕子一樣從四面八方“飛”來了，匯聚在校門口，“老師好”，“同學們好”，師生們互相禮貌地打著招呼，快步地進入教室。值日生們抓緊時間打掃著衛(wèi)生，而其他同學則有序地進行著預習和復習，許多教室的同學高聲朗讀著課文，瑯瑯的讀書聲伴隨著鳥兒的`鳴叫好象正在演奏一首交響曲，富有一絲詩意。操場上，一些體育積極分子在體育老師的帶領下進行著晨練，打籃球的，踢足球的，跑步的，一個個汗流浹背，熱火朝天。

　　啊，校園的早晨！是多么的生機勃勃，富有朝氣！這里就是青春的早晨，這里有智慧的源泉，有人生理想種子的播種。我愛校園的早晨，贊美校園的早晨！

　　校園的早晨作文 18

　　校園的早晨，總是那么美麗！

　　春天，早晨的天空是那么明朗，偶爾霧氣蒙蒙，像給靜寂的校園披上了白色的大衣，微微有一絲寒冷。霧大了，誰也看不見誰，只能看見白茫茫的一片，就像在玩捉迷藏一樣，有趣極了。

　　夏天，校園的.夜幕還未收起，小花小草還在樂樂地做著美夢，鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山，星星躲了起來，整個校園都被輕紗般的霧籠罩，就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹，就像幾位老神仙，在看這冉冉升起的太陽。

　　秋天，校園的早晨是那么涼爽，不冷也不熱，非常舒適，有時天上一片白云也沒有，全是蔚藍色的。如同大海一樣，無邊無際，美不勝收。

　　冬天，北風呼著，樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候，絢麗的朝霞染紅了天，將柔和的光線灑進校園。同學們的歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒，鳥兒們亮出了歌喉；小路旁邊的小草，也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。

　　校園之晨，一年四季總在不停更換，每一個清晨都有著新的目標，新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想，這里有青春的汗水，我喜歡這校園的早晨！

　　校園的早晨作文 19

　　我愛學校的早晨，因為她美麗而動人；我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨！ 這是一個夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的.白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了…… 學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。

　　我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

　　校園的早晨作文 20

　　一年之際在于春，一天之際在于晨。我喜歡早晨，特別是校園的早晨。

　　我們的學校是錦官城里最大的小學—天涯石小學，它以校園門口的大隕石"天涯石"而得名。

　　清晨，走進校園，廣播里悠揚的《藍色多瑙河》曲在整個校園回蕩，伴著美妙的輕音樂同學們背著書包高高興興地來到了學校。兩旁的值周生和老師已經(jīng)面帶微笑地站在那兒了�！癎ood morning children”的親切問候讓我們感到溫暖。校園內鮮艷的小花和綠油油的草坪上都散落著點點露珠，茂盛的大樹隨著秋風擺動著，吹落下片片樹葉。

　　校園的早晨是熱鬧的。每個班級的'同學們都不約而同的打開書包拿出家庭作業(yè)交給小組長，做室內和公區(qū)清潔的同學正抓緊時間清掃著。當《義勇軍進行曲》響起時，同學們立即停止一切活動站立著，面對國旗莊嚴的敬上隊禮……。預備鈴響起，早讀開始了，朗朗的讀書聲從各個教室傳出，這就開始了一天緊張而愉快的學習。

　　啊，清晨的校園多么像一幅流動的畫呀！

　　校園的早晨作文 21

　　我們的校園很美麗，最值得一提的是早晨的校園。

　　早晨的校園是恬靜的。淡淡的霞光下，心形的池面閃爍著片片銀鱗。在沙地的兩邊種著一排花草樹木，不時會發(fā)出一陣迷人的清香，引來了許多蝴蝶，同時又是在保護環(huán)境。

　　早晨的校園又是熱鬧的。操場不大，人很多，有時你也會不由自主地走上前去湊熱鬧。在水泥地上，有的同學灑水，有的同學跳繩。在沙地上，有的同學跑步，有的同學掃地，有的同學爬雙杠。在沙坑邊，有的同學跳高，有的`同學跳遠。

　　古人云：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！笔前�，早晨的校園更是緊張的。早晨是記憶力最好的時候，因此，無論那個班都能聽見瑯瑯的讀書聲。不信?你聽，他們讀的多好聽，多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。

　　聽，這就是我們的校園晨曲，是用問早聲，跑步聲，讀書聲匯成的。大約過了20分鐘，早操鈴響了，同學們都迅速地跑到操場上排隊集合。``````

　　早晨的校園充滿了生機，在這里我們開始了新的一天。

　　校園的早晨作文 22

　　難得的起了個大早，早早地來到學校，看到了平時難得一見的美景。

　　一進學校，我就被校園的景色吸引住了，周圍是多么寧靜，薄薄的霧像輕紗籠罩著大地，整座教學樓都隱沒在晨霧之中，像一個童話中的宮殿，多神秘啊。霧還給校園的花壇一份最好的“禮物”|顆顆晶瑩的露珠，如同一顆顆寶石。沒過多一會兒，學校漸漸熱鬧起來了。同學們三五成群的走進校園，他們有說有笑。值日生門忙起來了，打掃起教室，小組長們忙起來了，催促著同學們趕緊交作業(yè)，那些愛學習的同學也忙起來了，在座位上抓緊時間預習今天的功課，那些愛鬧的`同學也忙起來了，趁著還沒上課，痛快的舒展著筋骨……不一會兒，朗朗的讀書聲飄出了校門，晨讀開始了。高年級的哥哥姐姐做了一個好榜樣，把學校的操場、小路打掃得干干凈凈。新的一天真美好�。　岸×懔恪�，早自習的鈴聲敲響了。同學們一個個有秩序的回到教室，自覺地拿出書本預習起來。老師看到這一切臉上露出了笑容，心里一定有說不出的高興。漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽光已經(jīng)普照大地，霧也消失了。

　　啊，校園的早晨真美！我愛我的學校！

　　校園的早晨作文 23

　　淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校，它坐落在龍湖北路，交通便利。天蒙蒙亮時，清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。

　　校園的早晨是安靜的。晨風吹拂著長廊里的柳樹，輕輕的柔柔的，花壇里的花靜靜的撒發(fā)著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝里遙遙相望，當太陽把金色的光芒灑向校園，教學樓里的一間間教室和一扇扇門窗，顯得那么整潔那么干凈。早來的值日生輕輕把門打開，整理桌椅，等待同學們的到來。

　　校園的早晨是熱鬧的。大批的學生涌進校園，沒來得及遲早飯的同學一邊走一邊吃著手里的東西，有些家長還在給孩子系紅領巾帶�；�，還有些家長再三叮囑自己的孩子上課要認真聽講，然后就急匆匆趕去上班，再看那些參加校園動會的同學正在操場上熱火朝天的訓練，一個個精神抖擻，朝氣蓬勃。校園的早晨是忙碌的。同學們一進教室就那出書大聲的'朗讀起來，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來，非常的悅耳。檢查晨讀的同學在教室外認真的做檢查記錄。辦公室的老師有的看書，有的寫字，有的在整理上課時用的資料，老師在忙碌，同學在忙碌。��！多美的校園的早晨

　　校園的早晨作文 24

　　校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園。花壇里的朵朵鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛：有黃的、有紅的、有藍的、有紫的，真是好看極了。風姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹，使它們立刻從沉睡中蘇醒過來，一邊做著早操，一邊向早來的同學們問好。一輪紅日逐漸從東方升起，整個校園都被染成了金黃色的了。

　　校園的早晨是忙碌的.。老師們忙著批改著作業(yè);同學們有的背著課文，有的做著作業(yè)，一會兒“刷刷刷”的寫，一會兒緊鎖眉頭，露出一副深思的模樣，頗像一座《思考者》雕像。同學們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構成了學校園早晨特有的“交響曲”。

　　校園的早晨是熱鬧的。同學們紛紛進入校園，使原本寂靜的校園沸騰了起來。跳繩的同學們一個個神彩飛揚，剎那間，五彩繽紛的繩子，從同學們的頭上甩過，在空中劃出一個弧，如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學們一會兒奔向左，一個會奔向右，玩得好是歡快。

　　我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的..

　　校園的早晨作文 25

　　清晨,收起了黑夜的帷幕,一個新的黎明又降臨到人間。寧靜的校園身上猶如披著輕紗，亭亭玉立。一陣清風吹來，姿態(tài)特異的花兒搖動著“身體”，仿佛在美夢中醒來。

　　這時，太陽露出了半邊臉，柔和的陽光照射著大地。我們的學校就像換是了金色的“舞衣”，陽光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光，“舞衣”頓時波光粼粼一般了。��！這不是太陽偉大的杰作么？

　　隨著人們的'早隨著人們的早起，寧靜的校園喧鬧了起來。鳥兒們在樹芝上“吱吱吱”地叫個不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛的校園唱出一支精神振奮的樂曲。看！同學們正在抓緊寶貴的時間在校園里早讀呢！這時，同學們瑯瑯的讀書聲，無論老到校園的每一個角落都“播放”著。

　　“鈴鈴鈴”早操聲響起來了。校園內響起一曲雄壯的進行曲。我們排著整齊的隊伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵，聽著進行曲在操場上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。

　　我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。

　　校園的早晨作文 26

　　今天，我像往常一樣背書包。當我去我們學校外面的兩家文具店時，那里擠滿了人，我也想去。但是今天我沒帶錢，所以沒進去，但是人群里擠出了一個人，那就是我的好朋友潘京達。

　　于是，我和他一起去了校園門口。那里有很多人。有人想插隊，有人送孩子。然而，交通太擁擠了，我們根本進不去。但是，我們終于趕上了空位，插了進去。我們也被穿著白色校服的'周生發(fā)現(xiàn)了。我們回去再走，就進去了。

　　排了很長的隊，我們終于進了校門。學校門口有一個大花壇和四棵松樹。松樹后面有一座雕像。有一男一女。女學生拿著書，男學生拿著飛機。我覺得是“好好學習，天天向上”的意思。地上的花被微風向我招手，顏色很多。潘京達拍了拍我說：“哥們，你怎么停下來了？”我很快恢復過來，繼續(xù)往前走。

　　進入教學樓后，我聽到學生們在看書，有些聲音很小。上樓后，我要和我的同學潘瀟分開，所以我繼續(xù)往前走。

　　我走進教室，學習委員看了課文，副班長負責紀律。我回到座位上，拿出我的語文書，開始讀課文。

　　今天早上很美好，和諧美好，我很開心！

　　校園的早晨作文 27

　　我們的校園鳥語花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無比。

　　熱鬧的操場

　　“哇！”同學們一窩蜂地跑到了操場上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個同學那掛滿笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂！

　　安靜的圖書館

　　“沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的聲音，一個個同學都在認認真真地看著書本。圖書館里還有一個大秋千，有的同學在大秋千上一邊看書，一邊蕩秋千，不亦樂乎！

　　充滿歡樂的小溪邊

　　“咚咚，咚咚……”是誰在唱歌呀，原來是我們學校的.小溪呀！那里有幾個大長椅，那個地方呀啊，是同學們的度假村。每個早晨，同學們就來到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥，心曠神怡。

　　緊張的教學樓

　　只要你走進了安靜的教學樓，就可以看到有許許多多的同學們在爭分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修，學習氣氛撲面而來。

　　我愛校園的早晨，更愛它的熱鬧、緊張和美麗！

　　校園的早晨作文 28

　　家庭的早晨，是鬧鐘響亮的鈴聲叫醒的；校園的早晨，是老師溫暖的叫聲喚醒的。

　　校園的早晨是恬靜的。生活樓的小花園，正耐心等待著小朋友去和它一起玩耍。教學樓的桌椅，正靜靜地等著主人去用。住校生們輕輕的腳步聲，越來越近。

　　校園的早晨又是熱鬧的'。操場上不時發(fā)出一二一，一二一的口號，同學們整齊地腳步聲更是令人清楚。吃早餐時，有的同學先吃稀飯，有的同學先吃雞蛋，還有的同學先吃糕點。二十分鐘的朗朗讀書聲，傳遍了整個校園。校園兩個上下樓梯都有同學的身影。

　　校園的早晨更是緊張的。住校的同學起床后，速地穿衣服、穿褲子、穿鞋子、系鞋帶、刷牙、洗臉、女同學還要扎辮子，他們緊張的樣子常常在我眼前出現(xiàn)。同學們這么緊張，難道食堂里的叔叔阿姨們就不緊張嗎？不是，食堂里的叔叔阿姨們更為緊張，他們每天早早地起了床，先為同學們做早餐，做好后，再一個一個分好，分好后，要站在大鍋旁，等著同學們上去填稀飯，自己要很晚才能吃早餐。

　　這兒原是一所寄宿學校，如今，學校辦起了民樂班、國畫班、電腦班、英語班。校園在變化，在前進。

　　校園的早晨作文 29

　　熟悉的校園是美麗的，多姿多彩的，可校園的早晨會是如何的？

　　快看！陽光灑進了操場上。只看見一個個體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了，卻也不停下來休息一會兒。此時的操場如同一個早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個正在大吵大鬧要飯吃的孩子了，可真有趣。

　　陽光又如同一位旅客一般，照進了小學生學習的教室里。在那里一個個乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時，個個都熱血沸騰；他們讀到為抗日戰(zhàn)爭而犧牲的英雄時，個個早已熱淚盈眶；當讀到英雄們被特務抓住時，他們的心里早就七上八下，嚇出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此時的陽光，像一個小小的觀眾，正坐在地上聆聽朗朗的讀書聲。

　　陽光灑進了農(nóng)場。那些蔬菜與花草樹木，正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽光。仿佛一個小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的.乳汁。不久，它們睡著了，一陣風吹來，就如同一個溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。

　　��！校園的早餐是迷人的，是美麗的，是朦朧的，是多姿多彩的。我愛這校園的早晨��！

　　校園的早晨作文 30

　　校園的早晨是熱鬧的�；@球場上高年級的同學在進行著籃球比賽。只見一位高年級的大哥哥接過球，一個轉身，箭步?jīng)_到籃球架前往上一跳，把球擲上籃球架的籃框上，球在籃框上滴溜溜轉了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場上雅雀無聲，突然球掉進了籃框，“耶！球進了！”球場上立刻變成了一片歡樂的海洋。跑道上，一位低年級的小胖子在跑道上吃力地跑著，看樣子馬上就要跑趴下了，汗水像斷了線的珍珠從他的臉上不停地往下落。在跑道前方，我們班的長跑健將段方玉，正在練習長跑。操場上女同學們有的.在跳皮筋，有的在跳繩，有的在……

　　校園的早晨充滿瑯瑯的讀書聲。操場西邊有個小樹林，不喜歡體育的同學，來這里讀書，如果你到這兒聽聽，你會被他們的讀書聲而感染陶醉，你也會不由自主地拿出語文書加入他們的行列。

　　校園的早晨是緊張的。每班的清潔生在清潔自己的教室和衛(wèi)生包干區(qū)。有的灑水，有的掃地，有的拖地，那些勤勞的清潔生讓我們的校園干凈美麗。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”我要珍惜這美好的時光。

　　校園的早晨作文 31

　　我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的清晨，因為她美麗而動人；我愛校園的清晨，因為她快樂而生機。

　　夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來，整個校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥兒朦朧著的眼，還沒有從好夢中出來；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽。

　　迷霧漸漸退去，隱隱約約出現(xiàn)了人影，一個、兩個……，成群結隊，伴著歡快的'笑聲，走進校園。

　　不知道什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個校園飄蕩著同學們的歡聲笑語……小草醒了，精神飽滿，小樹醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個甜甜的夢，小鳥醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍藍的天空……

　　太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神的聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學的花園里采擷知識。

　　��！校園之晨！這里是一天的開始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來的呼喚。讓我怎能不愛你，校園的早晨！

　　校園的早晨作文 32

　　城市的早晨是汽車轟鳴的喇叭聲驚醒的，而校園的早晨是同學們輕快的腳步聲踏醒的。當太陽還在云層里，大霧籠罩著校園。樹枝幾只小鳥在吱吱喳喳地叫個不停，樹上的露珠不停地滾動著，好像兩個調皮的小男孩在戲耍。小草旁邊的幾條毛毛蟲，一大早起來就做運動，伸伸手，彎彎腰。

　　一輪紅日從東方慢慢升起。霧散開了，同學們一個個背著書包進了校園。操場上，頓時熱鬧起來了。同學們有的`在打籃球，瞧他們的技術多高��！瞧那一個同學來了個三步轉身，引來了同學們拍手叫好聲。其他的也不甘落后，紛紛拿出自己的絕活：跳投、跑籃、遠投、跨下運球轉身上籃……真是像八仙過海，各顯神通，熱鬧極了。

　　器械場上，同學們有的在爬桿，有的同學在翻跟斗，一翻就是兩三個跟頭，引得同學們哈哈大笑；乒乓球臺旁，同學們興致勃勃的拿著乒乓球板，正在相互切磋。小樹林里的同學坐在石板上認真地背誦課文，好像把小樹林當做教室，書聲傳遍了整個校園……

　　校園的早晨，真像一副迷人的畫卷。

　　校園的早晨作文 33

　　校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。

　　剛下過一場蒙蒙細雨，操場上的小草濕漉漉的，好像剛剛洗完小臉似的。兩個籃球架遙遙相對，靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶，“系”在操場的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲，組成了一支熱鬧的交響曲。家長門開著不同的車子送孩子上學。同學們頸戴紅領巾，三五成群地走進校園。門口值崗的同學不時用標 準的隊禮和甜甜的'聲音迎接老師和同學。籃球場上，隊員們你爭我搶，不時用精彩的投籃，引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學，你追我趕，滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

　　校園的早晨更是忙碌的。老師們早早的投入了這一天的緊張工作中，有的做著課前準備，有的在找同學談話，還有的在操場上維持紀律——同學們的早讀聲時時傳入耳中，清音朗朗，富含節(jié)奏和韻律 ，是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生：擦窗子、擺桌椅、掃地——

　　校園的早晨是豐富多彩的，我愛校園的早晨！

　　校園的早晨作文 34

　　校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上墻壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開了笑臉，準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學們正在教室里預習今天要上的內容，傳來同學們悅耳的讀書聲……

　　校園的早晨是緊張的。同學們加快了上學的節(jié)奏。那些沒帶課本的.同學，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐：“下課了，要喝水��！”

　　這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

　　校園的早晨作文 35

　　有人喜歡村莊的早晨，有人喜歡城市的早晨，而我喜歡校園的早晨，因為它是美麗的、是熱鬧的，也是肅穆的。

　　校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有紅的、黃的、紫的，這么美麗，這么漂亮。一縷縷陽光灑在操場上，教學樓上，是那么的靜謐，又那么的燦爛。小草上的`露珠，晶瑩剔透，太陽出來了，金黃色的陽光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這夢幻的七色光，真的太美麗了。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場上活躍著朝氣蓬勃的同學們，他們有的在玩游戲，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動的的同學，校園才會如此美麗！看那些跳繩的同學們，他們也爭著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團結有愛的畫面啊！

　　校園的早晨是肅穆的。周一早上，可愛又活潑的孩子們在升旗的時刻，又嚴肅又安靜，一個班一個班地排成整齊的方隊，敬禮。開始唱國歌了，國旗伴隨著國歌上升，看著冉冉升起的國旗，我們心里很是驕傲，因為我們的背后有一個強大的“母親”——祖國！我們要好好學習，將來報效祖國。

　　啊，校園的早晨風光無限，我要贊美它！

　　校園的早晨作文 36

　　校園的早晨是寂靜的。霧氣彌漫著大地，像一層薄薄的白紗，把校園籠罩起來。太陽緩緩地升起，把金色的光芒灑在學校的教學樓頂上�；ú輼淠緜円脖粏拘蚜�，它們都伸直了身子，準備迎接同學們的'到來。

　　你瞧！花瓣上，還帶著晶瑩剔透的露珠！剎那間，花兒們被打扮得神采奕奕，美麗動人。校園里的空氣也十分新鮮，清涼、濕潤，讓人神清氣爽。

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡了一夜的校園，被電動大門緩緩打開的聲音喚醒了。不知什么時候，辛勤的老師們已早早就位。同學們說話的聲音打破了校園的寧靜，校園頓時熱鬧起來。

　　“嗚嗚嗚”，這是什么聲音？噢，原來是班車到了，只見下車的同學們排著整齊的隊伍向班級走去。過了一會兒，校園里傳出了朗朗的讀書聲，再往教室里看，有的同學在收作業(yè)本，有的同學在讀書，有的同學在整理課桌……

　　校園的早晨是緊張的。老師和同學們都急匆匆地走向班級，送完孩子的家長們也紛紛掉轉車頭去上班。一陣陣腳步聲、汽車嘀嘀聲、上課的鈴聲交織在一起，仿佛是一首歡快和諧的交響樂。

　　啊，校園的早晨是多么美麗、多么富有生機、多么令人沉醉！

　　校園的早晨作文 37

　　晨曦徐徐拉開了夜的序幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我走進校門，頓時，被那美妙的晨景所陶醉，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淺淺的晨霧中。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺一陣清涼，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風襲來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成了一首奇妙的樂曲。

　　漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的`光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸陸續(xù)續(xù)來到學校。校園漸漸沸騰起來，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書本向教室匆匆的走去。

　　��！校園的早晨，我贊美你！

　　校園的早晨作文 38

　　我非常愛我們的校園。它時而安靜美麗，時而熱鬧忙碌。

　　校園的早晨是安靜的。教室里，早來的同學們有的在專心致志地寫作業(yè)，有的在認認真真地看書，還有的在聚精會神地做預習。辦公室里，老師們有的在備課，有的在批作業(yè)，有的在低聲討論，還有的在準備教具。外面，微風輕輕地吹動著，花兒不語，樹兒不言，校園一派寧靜的景象。校園的早晨又是美麗的。當東方露出魚肚白時，便有一些同學來上學了�；▋壕`放出美麗的笑臉，草兒好奇地望著我們。松柏婆娑起舞，向我們打招呼。校園的早晨也是忙碌的。路上，學生很多，流動的人流排成了一條長龍。剛走近教學樓，就傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。走進教室，就能看到有的同學在預習，有的同學在寫字，還有有的同學在讀課文。同學們都在忙著開始新一天的學習。

　　校園的早晨更是熱鬧的。操場上，同學們有的跑步，就像一只只靈巧的'兔子，有的同學在跳繩，有的同學在做操，還有的同學在比賽。這樣的校園的早晨我怎能不愛呢！

　　校園的早晨作文 39

　　我的學校是實驗小學，它大而美麗，當太陽升上地平線時，鈴聲把學校喚醒。

　　校園的早晨是恬靜的。陽光灑在操場上。噴水池里的水在陽光下畫出一道道銀鏈子，露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨著微風飄揚。后花園里一片片樹葉像被畫筆涂過一樣，翠綠翠綠的。

　　校園的早晨是熱鬧的。家長的叮囑聲、同學的問候聲交織在一起，組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠遠地傳來腳步聲和響亮的口令聲，原來是學校運動隊的同學正在晨練�！八ⅰ�—刷——刷”，那邊的落葉一陣喧嘩，原來值日生已經(jīng)開始執(zhí)勤了，只見他們有的掃地，有的拖地，有的擦桌子。校園立刻煥然一新，“鈴鈴鈴”，早讀開始了。教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

　　校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽！那空中英語開始了，全校師生用響亮和流利的英語，整齊對話，響亮地回答�？�，早操開始了！同學們迅速集隊，精神飽滿地做起了早操，朝陽照在我們的臉上，泛起一陣好看的金色，像是一株株挺拔的小樹苗。豐富大課間是大家最開心的.時刻，同學們有的跳繩，有的搖呼啦圈，有的踢足球，課間活動真是豐富多彩呀，整個校園就像一片歡鬧的海洋。

　　啊！多美的校園早晨。

　　校園的早晨作文 40

　　我愛學校的早晨，因為她美麗而動人；我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨！

　　這是一個夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的.晨風擺動，太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……

　　學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。

　　我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

　　校園的早晨作文 41

　　晨曦徐徐拉開了夜色的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶的清新降臨到人間。隨著早起的人群，我信步走進校門，頓時為那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱約在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓時覺得一陣清新，真讓人心曠神怡。漫步校園，濕潤的泥土氣味不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人。火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭相斗艷，姹紫嫣紅。電桿上不知道那些小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的.聲音霎時組成了一曲奇妙的樂曲。

　　漸漸地，校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點薄霧也匯進它的光輝。整個校園就被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校。同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲地朗讀課文。老師也夾著本子向教室匆匆地走去。

　　��！校園的早晨，我贊美你！

　　校園的早晨作文 42

　　當秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時，新的一天又開始了，忘掉昨日的失望與傷心，又會是一段新的故事。早晨，我們來到了學校開始早讀，那整齊的朗誦聲，完全沒有打破秋日的寧靜，反而為校園的早晨多添加了一些色彩，就連值周生都悄悄地，不想打破了秋日校園的迷人安靜，我們認真地聽課，老師也一樣，和我們一起聚精會神地走向課文里的世界。操場上的樹爺爺都在悄悄談話呢！算起他們的歲數(shù)，那就數(shù)不過來了！每天早上都聽見我們認真地早讀，知識也增多了不少呢！有時連樹爺爺都為這校園風采而自豪呢！

　　我們的校園早晨的讀書聲，老師的講課聲，樹爺爺們沙沙地講課聲。這一切都是那么多姿多彩，都在為校園的秋日早晨喝彩！我們在操場里又聽見了更多的喝彩聲呢！體育課，就連風哥哥都老是哈氣，不過，他吹出來的不是熱氣，是秋天的涼氣。體育老師都穿著厚厚的衣服，我們在秋風中又跑又跳，可還是冷的.要命，風哥哥，你要為我們著想呀！這么冷的天，不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。

　　我愛這美麗迷人的校園秋日早晨，但不愛冰冷的風。

　　校園的早晨作文 43

　　校園的早晨是寂靜的。清晨，校門還沒開，操場上沒有人,教室里沒有人,除了門衛(wèi)處有兩個看守校園的警衛(wèi)伯伯外，其余地方都是寂靜的。然而，校園花壇中的花卻早早地醒來了,展開那美麗的花蕾，迎接我們的到來；操場周圍的香樟樹在微風的輕拂下?lián)u頭晃腦，它不但跳舞還唱出“嘩啦啦,嘩啦啦”美妙的歌聲。

　　校園的早晨是熱鬧的。七點半左右，校門徐徐開了,幾個在校門外等候的學生迫不及待地沖了進來。如果遇到認識的同學，便上前跟他交談幾句。如果是同班同學，便和他一路談笑到教室。等同學們都差不多到齊了，學習委員便組織大家讀語文課文，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。

　　校園的早晨是忙碌的。同學們都在忙著交作業(yè)，順便討論一下前一天的作業(yè)題。有幾個同學還在偷偷趕前一天晚上的作業(yè)呢！真是“爭分奪秒”呀！誰叫他不珍惜時間，現(xiàn)在后悔了吧！突然，第一節(jié)上課鈴想了，老師走了進來，同學們也迅速回到自己的座位，收拾好東西，準備聽老師講課。

　　校園的早晨是寂靜的.，熱鬧的，忙碌的，更是美好的，我們喜歡這樣的早晨。

　　校園的早晨作文 44

　　久違的陽光終于驅散了清晨奶白色的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中蠕動。

　　瞧，校園的早晨煥發(fā)了生機，呈現(xiàn)出眼前的那一片草地在悄悄地變化著，被凍得干枯的小草蘇醒了，悄悄的探出了腦袋，長出了嫩綠的新芽，仔細一看，在這嫩綠的草叢里，點綴著幾朵不知名的小花，有白的、有紫的、有藍的……鮮艷而美麗。衛(wèi)士般的梧桐樹不知什么時候，被春姑娘用纖纖細手抽出了嫩綠的新葉。一年四季都披著綠色衣服的松柏挺拔的佇立在春風中，顯得那樣神氣。利劍般的陽光從枝葉中的縫隙中穿過，放射出金色的光茫。墻角的幾顆桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但在春風的吹拂下，枝頭上也冒出了點點紅得耀眼的生機。

　　聽，幾聲動聽的'鳥鳴聲傳進我的耳朵里，原來在一棵高大的樹上住著許多小鳥，它們在樹梢歡樂的唱歌和嬉戲。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，傳來朗朗的讀書聲。這時候，鳥兒不叫了，春姑娘也放輕了腳步，好像在聽那幼稚的讀書聲。

　　我想：這一定是青姑娘送給我們校園最好的禮物吧！

　　校園的早晨作文 45

　　早晨是美麗的，校園的早晨更是美麗的。

　　校園的早晨是安靜的。天空中彌漫著一大片薄霧，籠罩了整個寧靜的校園。過了一會兒，霧散去了，淡淡的霞光下，整個校園像披上了一件薄薄的紗衣�？諝馐悄菢拥那逍�，道路是那么的清潔，教室是那樣的寧靜，操場是那么的'開闊……花兒上晶瑩的露珠綻放著笑臉，綠色的樹木迎風輕舞，像在和風兒說悄悄話。

　　校園的早晨是熱鬧的。同學們早早地來到學校進行早讀。那朗朗的讀書聲，使人仿佛置身在學習的海洋中。下課了，同學們伴著那優(yōu)美柔和的音樂聲，開始玩耍嬉戲。操場上有打籃球的，有跳繩的，還有比賽跑步的……他們玩得可開心了，笑聲使校園沸騰起來。哇，從音樂樓上傳來了動人的音樂聲，在空中久久飄蕩，那聲音一會兒高，一會兒低，真好聽！

　　校園的早晨更是忙碌的。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到學校，有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。上課鈴響了，同學們從操場上跑到教室，就連老師也急匆匆地從辦公室里出來，快步走著，腳步聲、跑步聲在校園的上空回蕩著……

　　我愛校園的早晨！

　　校園的早晨作文 46

　　“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風的國王。路旁嬌豔的花朵對著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！

　　“校園的.早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽；花兒們萬紫千紅的選美比賽；小草們有去的增高游戲；大樹們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶�園的早晨”也是和同學感情交流的時間，我們開心的和朋友談天；和朋友打球；和朋友玩各種游戲，好不快樂�。　靶�園的早晨”更是我們悠游書海的時候，我們看著自己喜愛的書，細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣，讓書帶領著我們到世界各地去旅游，同時又能聽見早自習時，所廣播的音樂，使人在不知不覺中，心情也跟著愉悅起來了呢！

　　俗話說：“一日之計在于晨”，我擁有這么美好的早晨，我真是幸福呢！在這美好的早晨背后，有著多少人的辛苦？謝謝老師辛苦的種樹，使空氣更清新；謝謝同學的努力，讓我們在早自習時更開心，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個美滿的早晨是這樣而來的呀！

　　校園的早晨作文 47

　　一陣風吹來，夾雜著淡淡的花香，新的一天到來了，我懷著愉悅的情緒站在校園里，觀賞這美麗的早晨。

　　校門口，學生會的會員們正迎之后同學們的到來，水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家?guī)Ыo著新鮮大的氧氣讓同學們感到神清氣爽，丟棄朦朧的睡眠，不浪費清晨這美麗的時光。

　　在教學樓前，校長和一些老師面帶笑容地看著同學們陸續(xù)的來到學校。

　　在操場上有時能夠看見寄宿生們在晨煉呢！他們也許是想與太陽一起奔跑，強壯自我的身體。

　　在這完美的`清晨，同學們三三兩兩的到來了。早讀的鈴聲響起了，同學們拿起書，陣陣朗讀聲飄出了窗戶。老師看著同學們對讀書的渴望，嘴角露出了滿意的笑容。

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”當國歌響起的時候，同學們迅速的來到操場舉行一周一次的升旗儀式。同學們靜靜地站著，注視著國旗，看著國旗的雄姿，看著國旗和東方的太陽冉冉升起。

　　校園的早晨多美�。　耙蝗罩�計在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時光，努力拼搏，到達自我想要的境界。

【校園的早晨作文】相關文章：

校園的早晨作文（經(jīng)典）02-07

【經(jīng)典】校園的早晨作文12-20

校園的早晨作文03-24

[精選]校園的早晨作文04-03

(精選)校園的早晨作文03-29

早晨的校園作文03-18

【精選】校園的早晨作文05-30

校園的早晨作文03-12

校園的早晨作文（精選）05-02

校園的早晨作文(經(jīng)典)03-02