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我的新朋友作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的新朋友作文，歡迎大家分享。
我的新朋友作文 1
今天，我交了一個(gè)新朋友：一只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我給它取名叫雪球。雪球長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，米粒般大小的耳朵，眼睛小巧玲瓏，看到事物的時(shí)候還閃閃發(fā)光呢！它粉紅色的小爪子，總是一刻不停地在木屑里跳來(lái)跳去。那一個(gè)圓溜溜的身體像極了小雪球，真是太可愛(ài)了！
小雪球剛來(lái)我家的時(shí)候，它總是沿著籠子的.鐵絲爬到頂蓋，不一會(huì)兒就砰地摔下來(lái)�？赡苁菦](méi)摔疼，小雪球不厭其煩地爬上摔下，爬上摔下。我想：是不是小雪球想要跳出籠子，去看看外面的精彩世界呢？漸漸地，小雪球熟悉了這個(gè)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了籠子里的新玩具：跑輪，這是專屬于它的“健身所”。它一會(huì)兒爬鐵絲，一會(huì)兒轉(zhuǎn)跑輪，玩得不亦樂(lè)乎。
我的小雪球不僅可愛(ài)，而且還是個(gè)“吃貨”呢！它喜歡吃玉米粒、大麥粒、胡蘿卜等等�？�，這些可都是很有營(yíng)養(yǎng)的五谷雜糧呢，運(yùn)動(dòng)加營(yíng)養(yǎng)，難怪小雪球有個(gè)健康的身體呢！我每次給小雪球喂食物時(shí)，我們總會(huì)大眼瞪小眼，它趁我不注意就大吃起來(lái)，吃完又會(huì)跑去吸水喝，難道小雪球也要飯后漱口嗎？
自此小雪球來(lái)到了我家，照顧它成了我的責(zé)任，每天放學(xué)我回到家的第一件事就是去看望我的這位朋友。也是我的這位朋友把我的課余生活變得多姿多彩，我愛(ài)小雪球。
我的新朋友作文 2
到了湖北，只不過(guò)到的是漢口，不是漢川，我要去的地方是漢川，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，應(yīng)該說(shuō)不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂(lè)街表弟家吃飯，然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班，表弟也在。
我在那里玩的很開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人吧。
這個(gè)人是老師的女兒，也是我的同桌，她的名字是熊妙迪，她性格開(kāi)朗，是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí)，那就讓我說(shuō)她是一個(gè)怎么樣的人吧。
她很會(huì)動(dòng)腦筋，她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了，原因是她沒(méi)有上幼兒園中班，本來(lái)是九歲上三年級(jí)的，因?yàn)樗思?jí)。
下課時(shí)間，老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì)，我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲，我的表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始抓人，規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突，規(guī)則三是不能跑在離地盤(pán)很遠(yuǎn)的地方去，規(guī)則四是不能與抓人者打交道。
我們開(kāi)始玩了，第一局是表弟抓，我躲到很遠(yuǎn)地方，表弟都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我又換了一個(gè)地方躲，真倒霉，在路上竟然被表弟抓到了，輪到我抓了，我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí)，結(jié)果抓到了熊妙迪。現(xiàn)在輪到熊妙迪抓了，你別看熊妙迪是女的，她跑的.非�？�，不到一會(huì)就抓到熊璐，熊璐要抓的時(shí)候，結(jié)果已經(jīng)上課了。
這就是我的新朋友，熊妙迪。
我的新朋友作文 3
最近，我家多了個(gè)新朋友，圓圓的腦袋，胖胖的身體，還有一個(gè)攝像頭，你知道它是誰(shuí)了嗎？大名鼎鼎的聲控監(jiān)控。
它剛裝起來(lái)的'時(shí)候，我不以為是：不就是個(gè)監(jiān)控嗎！有什么大不了的？但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它的威力無(wú)窮大，這還要從一個(gè)下午說(shuō)起。
那次我獨(dú)自在家，正悠閑地打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備玩時(shí)，突然一聲虹羽，我下了一大跳，馬上蹦起來(lái)，跑到門(mén)那邊，大喊著：媽媽，你回來(lái)了！怎么都沒(méi)有開(kāi)門(mén)聲？怎么回事？沒(méi)人？我一下子打了個(gè)哆嗦：誰(shuí)？我一把抓住旁邊的掃帚：你快點(diǎn)出來(lái)！
媽媽跟你說(shuō)話吶！，我豎起耳朵，不錯(cuò)，聲音來(lái)源在書(shū)房，我抿著嘴，顫顫巍巍的來(lái)到書(shū)房：有人嗎？這是，我看到監(jiān)控正在搖頭，不會(huì)是它在搞鬼吧？
我湊過(guò)去一看，又聽(tīng)見(jiàn)一聲你在干什么呀？一句話，對(duì)！就是它！哈哈！我終于找到你了！
接下來(lái)的時(shí)間，我時(shí)不時(shí)望一下它，正當(dāng)我放松了警惕的時(shí)候，它又發(fā)出了一句話：好好寫(xiě)作業(yè)��！我立馬抓起手機(jī)，以為媽媽給我打電話了，奇怪！沒(méi)有。我一扭頭，又是它！天吶！
有了這個(gè)小機(jī)器，我平時(shí)可都沒(méi)好日子過(guò)了，它還真是我的好朋友。
我的新朋友作文 4
哈哈，我有一個(gè)與眾不同的新朋友！它很小，但是很可愛(ài)；它很貪吃，很白，很活潑嘻嘻，它就是——倉(cāng)鼠小朋友！我的小倉(cāng)鼠叫倉(cāng)倉(cāng)，小名小白，因?yàn)樗前咨模成嫌幸坏篮诤�，我想：倉(cāng)倉(cāng)長(zhǎng)胖了，就是“大白”啦！真是想想都感覺(jué)可愛(ài)呢！
倉(cāng)倉(cāng)初到我家的時(shí)候，它總在籠子里不動(dòng)，而且我把它放在他的小房子里，它就整天呆在小房子里；我把它放到籠子下層吧，它就老老實(shí)實(shí)呆在下層角落里。我真是哭笑不得啊，這就是“鼠生地不熟”，不敢亂走？！
過(guò)了幾周，倉(cāng)倉(cāng)就開(kāi)始到處亂跑了。從它的小屋二樓通過(guò)“樓梯”跑到一樓，在一樓的食盤(pán)里吃完美味的食物，就心滿意足的，又跑到二樓小屋睡覺(jué)去了；有時(shí)就從二樓小屋，走到小屋后邊的空隙里找吃的，找不到，也只好回家睡覺(jué)咯！
我有兩個(gè)倉(cāng)鼠籠子，所以嘛，大的籠子有兩層做為倉(cāng)倉(cāng)的“家”，而只有一層的籠子，因?yàn)橛泻艽蟮摹芭懿綑C(jī)”所以嘛，就做為倉(cāng)倉(cāng)的私人“健身房”。倉(cāng)倉(cāng)是個(gè)活躍的小家伙，它每天晚上都會(huì)去一趟“私人健身房”去跑步，或者散步。它也很貪吃，我經(jīng)常用食物來(lái)引誘它“風(fēng)（瘋）一樣奔跑”，那時(shí)的倉(cāng)倉(cāng)就像是“風(fēng)一樣的倉(cāng)鼠”！倉(cāng)鼠來(lái)這里一段日子，膽量也越來(lái)越大，有一次，他竟然用它纖細(xì)的'爪子攀爬到籠子頂上的鐵絲上，企圖逃跑，可惜，力氣不過(guò)，堅(jiān)持不了多久，啪的一聲，掉下來(lái)了，前功盡棄啊！我在旁邊看到，禁不住嘆了一句：倉(cāng)倉(cāng)，別費(fèi)心機(jī)了，想逃跑，有那么容易嗎？逃出了籠子，可逃不出我的五指山啊！
不過(guò)，倉(cāng)倉(cāng)的勇敢嘗試我還是挺佩服的！
倉(cāng)倉(cāng)的來(lái)到也給了我?guī)椭�。就是因�(yàn)樗澇裕蠹Z、菜葉、青瓜、面包都是他的摯愛(ài)，一旦發(fā)現(xiàn)食物，他就會(huì)伸出兩只很小很小的粉紅色爪子捧著，趴在地上拼命吃，生怕有人回來(lái)?yè)屗囊粯印榱瞬蛔屗I肚子。所以每天早上，我都提前了五分鐘起床，來(lái)喂它吃早餐。你看，他吃得多香��！晚上要用風(fēng)一樣的速度寫(xiě)好作業(yè)，和倉(cāng)鼠玩一玩，免得他寂寞。有時(shí)我還會(huì)幫他清理那個(gè)充滿鼠味的家，幫他洗個(gè)澡。我發(fā)覺(jué)自己做事越來(lái)越勤快，越來(lái)越會(huì)照顧別人了。 正就是我的新朋友，可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，你也要養(yǎng)一只嗎？！
我的新朋友作文 5
放暑假了，徐老師為我們推薦了幾本課外書(shū)。其中，我就被兩本故事書(shū)所吸引，一本是《長(zhǎng)襪子皮皮》，另一本則是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
我喜愛(ài)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，首先被它封面上圖案所吸引，圖案色彩鮮艷，封面上面還有一位漂亮的小女孩兒趴在一只很大的貓的背上，那只貓還露出了開(kāi)心的的笑容，可愛(ài)極啦！我一看就迫不及待想要拿到這本書(shū)�！堕L(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)，我之所以喜歡它，是因?yàn)槲以霉适聶C(jī)聽(tīng)到過(guò)林格倫作者寫(xiě)的其它的故事，他寫(xiě)的故事內(nèi)容非常精彩有趣。所以林格倫寫(xiě)的《長(zhǎng)襪子皮皮》故事書(shū)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
暑假中有這兩位新朋友陪伴在我身邊別提有多高興了，它們不僅有著漂亮的外觀，標(biāo)題內(nèi)容更是豐富多彩有趣，像《長(zhǎng)襪子皮皮》里的皮皮上學(xué)了，皮皮組織一次野游，皮皮玩海上遇險(xiǎn)，皮皮組織問(wèn)答比賽等。而《愛(ài)麗絲漫游奇境記》則有兔子洞奇遇，哪里來(lái)的池塘，賽跑和講故事……好看的太多太多了！
我現(xiàn)在就想立刻全部看完這兩本故事書(shū)，走進(jìn)新朋友的'世界，快樂(lè)的遨游，享受無(wú)盡的樂(lè)趣。
我的新朋友作文 6
我昨天新交了一個(gè)朋友，她叫梅梅。那是我在出去玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
她有一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)，洗過(guò)頭后，仿佛瀑布一樣傾瀉下來(lái)。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她最喜歡穿藍(lán)色的裙子和紅色的外套，讓人感覺(jué)她是一個(gè)小公主。
她很喜歡笑。一次，她給別人講笑話，“從前……”還沒(méi)說(shuō)幾句，她倒自己沉浸于笑話中，捂著嘴偷偷笑著，人家著急的說(shuō)：“快點(diǎn)，繼續(xù)講呀，有一個(gè)人怎么了？”她剛張開(kāi)嘴要繼續(xù)講，卻又禁不住哈哈大笑起來(lái)，她越笑越厲害，不一會(huì)兒就笑出了眼淚，笑疼了肚皮，最后，竟然坐在地板上直拍地板。人家見(jiàn)她哈哈大笑講話都講不了了，也跟著她哈哈大笑起來(lái)。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。一次，美術(shù)老師教我們畫(huà)水墨花。結(jié)果，有人稀里糊涂地畫(huà)了幾筆，就交上去了，而她卻專心致志的畫(huà)著每一筆每一畫(huà)，直到下課，她才把一副畫(huà)交了上去。老師說(shuō)她的畫(huà)是全班上最好的，她聽(tīng)了還不好意思地笑了。
我欣賞我的朋友。
我的新朋友作文 7
我跟她是在剛上一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候，我只是一個(gè)膽小的小女孩，但是，勇氣使我堅(jiān)強(qiáng)，我便勇敢地走到她的面前，小聲地說(shuō)：“你好呀！我叫曹潤(rùn)儀，你叫什么？”那個(gè)女孩開(kāi)心地說(shuō)：“我叫李巨如，今年7歲�！蔽伊⒖虛屩f(shuō)：“那……那你能跟我做朋友嗎？可以嗎？”她說(shuō)：“嗯，好哇！”哇哇！我高興得都要跳起來(lái)了。
當(dāng)我仔細(xì)看她的時(shí)候，原來(lái)她的臉這么小這么白，但白里透著粉紅，像個(gè)圓圓的.小蘋(píng)果。她有一雙水靈靈的大眼睛，從遠(yuǎn)處看，她的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，下面有著一個(gè)小小的鼻子，再下面，有一張櫻桃小嘴，這張小嘴巴可能說(shuō)話了。小腦袋兩旁有著一對(duì)小耳朵，她的聽(tīng)力非常好。記得有一次，聽(tīng)力機(jī)器壞了，聽(tīng)得不清楚，我們都著急懷里，可是又能怎么辦呢？成績(jī)出來(lái)了，其他人有的九十幾，八十幾，全班只有她考了一百分，真厲害呀！
她的最愛(ài)跟我一樣，就是畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，她總是畫(huà)的比我好。有一次，她請(qǐng)我到她家玩。哇，她的房間里全都是她畫(huà)的畫(huà)！于是，我就問(wèn)她：“你看，你畫(huà)的每件作品都這么美，為什么呀？”她說(shuō)：“只要刻苦練習(xí)就行了。”哦，原來(lái)是這樣。
這就是我的朋友李巨如，希望我們的友誼一直保持著。
我的新朋友作文 8
今年暑假，我家增添了一位新朋友——電腦，我別提有多高興了！自從有了電腦，我們?nèi)胰说纳畛鋵?shí)了許多：爸爸用它觀看股市行情、媽媽用它進(jìn)行文字處理，我呢？現(xiàn)在就坐在電腦前開(kāi)始了自己的“杰作”。
我用右手輕輕地移動(dòng)鼠標(biāo)，把箭頭移到“開(kāi)始”上，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，打開(kāi)“程序”，找到了“金山畫(huà)王”這個(gè)選項(xiàng)。頓時(shí)，樂(lè)聲響起，電腦屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面：一只色彩斑斕的蝴蝶扇動(dòng)雙翅翩翩飛起，灑下一路花雨，調(diào)色盤(pán)、水彩、筆伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)定格在屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒，“金山畫(huà)王”的窗口就出現(xiàn)了。我連忙移動(dòng)鼠標(biāo)，迫不及待地操作起來(lái)。我時(shí)而點(diǎn)擊繪圖工具作畫(huà)，時(shí)而點(diǎn)擊顏料上色，時(shí)而點(diǎn)擊“魔棒”選中花草作點(diǎn)綴。不多時(shí)，畫(huà)面上出現(xiàn)了一串串新鮮欲滴的葡萄，仿佛隨時(shí)要從畫(huà)面上跳出來(lái)似的。我歪著頭，喜滋滋地欣賞起來(lái)，媽媽在一旁看了，直說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)！”
接著，我關(guān)閉了“金山畫(huà)王”窗口，回到“Window”桌面上，繼續(xù)點(diǎn)擊‘。我的電腦”圖標(biāo)。在窗口中，我找到“撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)”，開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)鏈接。哈哈！我也要過(guò)過(guò)“網(wǎng)癮”了！不一會(huì)兒，鏈接成功了，我急忙操縱鼠標(biāo)，打開(kāi)“internet”窗口，只見(jiàn)窗口右上角的`小地球儀骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，窗口上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了許多文字和圖片，令人眼花繚亂。媽媽提醒我：“現(xiàn)在輸人網(wǎng)址。”我才如夢(mèng)初醒，在鍵盤(pán)上敲擊起來(lái)，然后胸有成竹地按下了“回車”鍵。哇，小地球儀轉(zhuǎn)得飛快，一下子，“中小學(xué)生作文”網(wǎng)頁(yè)就出現(xiàn)了。我操起鼠標(biāo)，開(kāi)始尋找起我喜歡看的作文來(lái)……
電腦世界真精彩！我要不斷學(xué)習(xí)，掌握電腦知識(shí)，讓這位新朋友永遠(yuǎn)做我親密無(wú)間的好伙伴！
我的新朋友作文 9
今天一早，我們一家四口全體出動(dòng)，到月河游玩一番。我發(fā)現(xiàn)這里不僅有各種美味小吃，還有種類繁多的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們，真讓人眼花繚亂。
忽然，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一群小倉(cāng)鼠，它們的身子肉嘟嘟的，好像毛茸茸的肉球，尾巴又小又短。仔細(xì)瞧，小倉(cāng)鼠的的鼻子又小又紅，嘴巴是三瓣嘴，手和腳上都長(zhǎng)著鋒利的爪子。它們?cè)谙渥永锉膩?lái)跳去，模樣可愛(ài)極了。于是我跟媽媽商量買(mǎi)兩只帶回家，媽媽同意了，太棒啦！我挑了兩只最可愛(ài)的`，把它們放到了籠子里。我提起籠子，高高興興地回家去了。
回到家，我給小倉(cāng)鼠的窩里換上了厚厚的木屑，還灑上了飼料。它們?cè)诨\子里面跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，玩得十分高興，大概是很喜歡這個(gè)新家。跑累了，它們就開(kāi)始刨洞，想把木屑往其他地方移。它們不僅手腳并用，而且把頭都鉆進(jìn)了木屑堆里，于是頭和胡須上粘滿了木屑。這有趣的畫(huà)面把我逗得哈哈大笑。刨洞結(jié)束了，小倉(cāng)鼠們把身子縮成一團(tuán)，開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)。
我家的小倉(cāng)鼠是不是很可愛(ài)呢？它們就是我家的新朋友。
我的新朋友作文 10
隨著時(shí)間的流逝，我已告別了小學(xué)六年的時(shí)光，步入了初中的新生活。新的學(xué)習(xí)生活像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，撲面而來(lái)。在這豐富多彩的新生活中，我交到了許許多多的朋友，其中最令我記憶深刻的非梁振中同學(xué)不可。
他有著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。正因?yàn)樗@張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)讓大家都從令如流，所以我們都叫他“幫主”。
梁振中的琴藝高超，那可是眾所周知的。記得那天上音樂(lè)課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了音樂(lè)教室。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一曲富有節(jié)奏的鋼琴曲便縈繞在我們的耳邊�？上](méi)過(guò)幾分鐘，便停下來(lái)了。緊接著，音樂(lè)老師問(wèn)道：“咱們班還有沒(méi)有會(huì)彈鋼琴的同學(xué)呢？”于是梁振中自告奮勇，三步并作兩步走向鋼琴。一段美妙的'音樂(lè)便開(kāi)始了，一首鋼琴曲完后。梁振中下了臺(tái)，坐到座位上，隱隱約約中聽(tīng)到他對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)自己還會(huì)彈其它的譜子。不料被音樂(lè)老師聽(tīng)見(jiàn)，他只好又一次的走上臺(tái)階，繼續(xù)狂舞著手指。一段又一段，每一首曲子都令大家目瞪口呆，我看就連音樂(lè)老師都甘拜下風(fēng)了。
振中不僅琴藝高超，還助人為樂(lè)。在一次下雨天，那天也剛好是我值日，待我把地掃得一塵不染后，垃圾筐里早已垃圾成山。這時(shí)我的同桌又剛好不在。就在我束手無(wú)策時(shí)，梁振中出現(xiàn)了，他一聲不吭的幫我抬起垃圾筐。于是我們便出發(fā)了，可不“攔路虎”又出現(xiàn)了——雨下得特別大，我又沒(méi)帶雨傘。這時(shí)梁振中拿出一把小雨傘，他打著傘和我開(kāi)始出發(fā)了。也不知為什么一把小小的傘竟能把我們倆和垃圾筐都遮住，倒完垃圾回來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)振中另一邊的袖子全濕透了。這時(shí)我熱淚盈眶。
瞧，這就是我的新朋友。我為我有這樣的朋友而感到快樂(lè)！
我的新朋友作文 11
去年秋天，爸爸給我買(mǎi)了幾條金魚(yú)。我站在魚(yú)缸前，伸出手指點(diǎn)了點(diǎn)：“一、二、三、四、五、六�！薄巴�，六條金魚(yú)耶！”看著這些可愛(ài)的新朋友，我興奮極了。
這些金魚(yú)全身金光閃閃，讓人眼花繚亂。它們的長(zhǎng)相大同小異。圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮，像一顆顆閃亮的大珠子； 細(xì)小的嘴巴一張一合，吐著泡泡，像小小的泉眼不停地往外噴著泉水。最美麗迷人的要數(shù)它們的尾巴了，游動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的，簡(jiǎn)直就像舞蹈演員在跳搖擺舞。
該喂金魚(yú)了，我坐在沙發(fā)上，往魚(yú)缸里撒了幾粒魚(yú)食。一只金魚(yú)眼疾手快，發(fā)現(xiàn)了食物，它迅速地游了過(guò)去，津津有味地吃起來(lái)。一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。這時(shí)，其他幾條金魚(yú)也看見(jiàn)了食物，爭(zhēng)先恐后地游向食物，開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái)�？�1號(hào)和2號(hào)，正同時(shí)咬著一條魚(yú)蟲(chóng)的兩頭，互不相讓。瞧3號(hào)和4號(hào)，一會(huì)兒你占盡上風(fēng)，一會(huì)兒我搶到先機(jī) 。螳螂捕蟬，黃雀在后，正當(dāng)3號(hào)和4號(hào)激烈交戰(zhàn)時(shí)，5號(hào)乘機(jī)瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，魚(yú)食落入了它的口中。
飽餐后的.小金魚(yú)，在、魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，像是人們?cè)谕盹埡笊⒉揭粯佑崎e。有時(shí)嘴里吐出泡泡來(lái)當(dāng)球頂，他頂啊，頂啊，一直把泡泡頂出水面破碎為止；然后再吐一個(gè)泡泡繼續(xù)玩兒，這回不是連續(xù)上升，而是像小孩子頂氣球一樣，時(shí)起時(shí)落，非常有趣；有的時(shí)候它還會(huì)在水草間鉆來(lái)鉆去，好像在捉迷藏……
這些可愛(ài)的小金魚(yú)，給我增添了無(wú)限歡樂(lè)，我愛(ài)這些新朋友！
我的新朋友作文 12
我的中學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)多月了，憑著我極好的適應(yīng)能力，已經(jīng)交到了很多朋友，但你可能不會(huì)想到，這些朋友里除了同學(xué)，還有一個(gè)老師！今天，我要為大家介紹一下我的這個(gè)朋友。
在小學(xué)的生活里，我對(duì)老師的印象是：長(zhǎng)得很古板的.老師，一定講課也很無(wú)聊，但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。
記得第一次上政治課時(shí)，范老師進(jìn)來(lái)了，她是短發(fā)，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，臉頰有些往里凹，臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說(shuō)：“同學(xué)們，我首先做個(gè)自我介紹。我姓范，大家可以叫我范老師。以后見(jiàn)到我，要先問(wèn)我你自己叫什么，如果我想不出來(lái)，你再說(shuō)自己的名字，這樣，我就能更快記住你們了！”咦？她的自我介紹好像和別的老師不一樣！我的腦海里閃過(guò)這樣一個(gè)想法。
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，你的愛(ài)好是什么？”范老師沒(méi)有笑（從她進(jìn)教室就沒(méi)有笑），接著說(shuō)：“我平時(shí)喜歡打打羽毛球，游游泳，也喜歡看看小說(shuō)什么的，最喜歡吃麻辣香鍋�！笔裁矗课倚闹幸惑@，因?yàn)槲覌寢屢蚕矚g吃，我漸漸地對(duì)她產(chǎn)生了一些好感。
外面的天很白，一只小鳥(niǎo)停在了鄰樓的屋檐上，我看著它入了迷，范老師說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，一個(gè)聽(tīng)不出說(shuō)話的人的心情的聲音在我的耳邊響起：“這位同學(xué)看東西時(shí)很專注，那就把它用在聽(tīng)課上，好吧？”這是什么？表?yè)P(yáng)？批評(píng)？她的語(yǔ)言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)她講課，漸漸地發(fā)現(xiàn)，人不可貌相啊！范老師很幽默，是我認(rèn)同的老師！我這樣想。
我正聽(tīng)到最好玩的部分時(shí)，下課鈴響了，我不禁有些失落，突然抬頭，看見(jiàn)了范老師正笑著擺了一個(gè)ok的手勢(shì)，這一個(gè)動(dòng)作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空，穿透了心靈，讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣，我的這個(gè)朋友還不錯(cuò)吧？
我的新朋友作文 13
有一天，媽媽拿回來(lái)一個(gè)漂亮的盒子，說(shuō)是給我?guī)?lái)了一位新朋友。我非常好奇，打開(kāi)一看，原來(lái)是一部無(wú)線電話。
從外部來(lái)看，它就像是一部普通的座機(jī)。但仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有電話線，內(nèi)部功能卻比座機(jī)多，比如工具箱里有鬧鈴和計(jì)算器，另外還能和手機(jī)一樣收發(fā)短信，還有方便的快捷鍵等。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”原來(lái)是我的“好朋友”在喊我起床嘍，剛吃完飯，又一陣美妙的`歌聲傳來(lái)，不用說(shuō)，一定是我的同學(xué)張宇昕在通過(guò)我的“好朋友”來(lái)約我一塊去上學(xué)。
它的鬧鐘功能很特別，可以訂制不同時(shí)間的鬧鈴，還能分成幾種不同時(shí)間的鈴聲，有美妙的歌聲，有清脆的鈴聲等，媽媽說(shuō)這部電話的輻射弱，可以放心的放在床頭上當(dāng)鬧鐘。每天早晨，我可以聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)起床了。
快捷鍵也很方便，我把快捷鍵“１”設(shè)置為媽媽，“２”為爸爸，這樣，只要按下１鍵，就可以跟媽媽打電話了。
還有計(jì)算器，我可以用計(jì)算器幫我驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，媽媽還可以用計(jì)算器算賬。
短信功能我最喜歡了，簡(jiǎn)直跟手機(jī)一模一樣，在節(jié)日里，我可以給老師和朋友發(fā)短信。
我喜歡我的“新朋友”，它綠色又環(huán)保，還是我的小助手！
我的新朋友作文 14
周末媽媽帶著我和她的朋友們聚會(huì)，聚會(huì)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，都是比我小的弟弟妹妹，一個(gè)叫阿團(tuán)，一個(gè)叫小睿。
阿團(tuán)是一個(gè)小姑娘，還沒(méi)有到兩周歲，不太愛(ài)說(shuō)話，總是用手指指揮媽媽干這干那，小小的人兒胖嘟嘟，揪著兩個(gè)像鈴鐺一樣的小辮子，大大的眼睛，胖胖的臉頰很招人喜歡，所有路過(guò)的人都很喜歡她，都會(huì)不住的回頭看幾眼，阿團(tuán)很喜歡我，總是和我一起玩。走路還不是很穩(wěn)當(dāng)?shù)?阿團(tuán)總是用蹩腳的方式來(lái)追趕我們，像小鴨子一樣。
小睿是一個(gè)中班的小朋友，個(gè)子不高，嗓門(mén)可以頂破天空，嘹亮到穿透你的腦門(mén)，性格很開(kāi)朗活潑，總是喜歡跟著我跑來(lái)跑去，嘴里不停的說(shuō)東說(shuō)西，沒(méi)有一刻停下來(lái)過(guò)。我們?cè)谝黄鹜娲蹬菖�，看漫�?huà)書(shū)，喝星巴克的飲料，吃著娜娜家的美食，我們的興趣愛(ài)好都很相同，連味覺(jué)都相似，愛(ài)吃的東西都一樣。
還有一個(gè)人需要介紹一下，就是我，我是一個(gè)馬上四年級(jí)的小學(xué)生，瘦瘦高高的我在這個(gè)暑假終于漲了二斤體重。平時(shí)喜歡看漫畫(huà)，父與子，植物大戰(zhàn)僵尸，我的世界，漫畫(huà)國(guó)寶，史記，三十六計(jì)，孫子兵法都是從漫畫(huà)中學(xué)到的，認(rèn)識(shí)了好多人物，知道了好多知識(shí)，學(xué)習(xí)了好多朝代;我還喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)素描，畫(huà)水墨畫(huà)，畫(huà)油畫(huà)，畫(huà)卡通漫畫(huà)，在老師的幫助下學(xué)習(xí)了好多種畫(huà)法，讓我開(kāi)闊了眼界。
這個(gè)假期我認(rèn)識(shí)了新朋友，學(xué)習(xí)了新知識(shí)，我的七月沒(méi)白過(guò)！
我的新朋友作文 15
一日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光萬(wàn)里。
驀然想起，今日的不同。
步入新的學(xué)校，有一絲激動(dòng)與喜悅，另外還夾雜著一些期盼。
走進(jìn)班級(jí)，一張張陌生的面孔，猛然，看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的背影。我唐突地拍了一下，小胡晨(因小學(xué)時(shí)，我們班里有兩個(gè)“胡晨”)。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的一剎那，一種難以言說(shuō)的喜悅涌上心頭。一個(gè)暑假未見(jiàn)，再逢老友，心情自然是不言而喻的。
胡晨，她看到我，也是驚喜加歡愉。她，一如往昔。扎著一馬尾辮，鼻梁上掛著一副紫色的眼睛，這一形象，折射出一位智者的妝容。我們一同聊天，講述著各自在暑假中的趣事。當(dāng)然，其間少不了幾段小插曲(笑話)，增添了幾許快樂(lè)的氛圍。
這時(shí)沈澤佑也走了過(guò)來(lái)。他總是微微低下身，一副深思摸樣�！澳愫醚�!”我們交流的開(kāi)始。他的聲音雄渾低沉，樣子嘛，也呆呆的。但是，一看便知他淳樸的品質(zhì)。并未多說(shuō)幾句，一切便結(jié)束在了微笑的告別中了。
不知從哪竄出一只小螞蟻，眨眼間，爬上了桌子。敏捷的身手，小巧的身軀，完全顛覆了它。
只見(jiàn)，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，以前好像見(jiàn)過(guò)，只知道她是一班的.，別的就不清楚了。她單肩背著書(shū)包，尋了一空位坐下，只見(jiàn)她與倆人聊起天來(lái)，許是同學(xué)，自然，我們也是了。
一個(gè)蹦跳著的人，闖入了我的眼簾，她，以前二班的吧。仔細(xì)一瞧，她倒挺白的，臉上的笑容像要開(kāi)花似的，只覺(jué)得我們應(yīng)該成為朋友。見(jiàn)她帶上眼鏡，儼然一個(gè)書(shū)生模樣。
教室里喧嚷著，一切的風(fēng)波，在老師的腳步聲中戛然而止。
我的新朋友作文 16
踏入初中大門(mén)，我從此揮手告別小學(xué)生活，我要開(kāi)始新的一切，新友誼、新目標(biāo)、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數(shù)啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑亮亮。
開(kāi)學(xué)的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現(xiàn)在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會(huì)兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對(duì)方，就這么普通的.事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對(duì)方，一看到對(duì)方就情不自禁地笑了，一笑起來(lái)就停下來(lái)了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說(shuō)白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來(lái)，傻就傻唄，快樂(lè)要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺(jué)，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可現(xiàn)在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久的。我們依然是“搭檔”。
我的新朋友作文 17
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，名字叫小銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因?yàn)樗麖男∩钤趶V東，所以講話有一種“粵普”的腔調(diào)，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，脖子上戴著一根琥珀色項(xiàng)鏈，一開(kāi)始大家都以為他戴金項(xiàng)鏈。
我們每天一起上課、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們?nèi)ゲ藞@摘菜體驗(yàn)生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車，眼前展開(kāi)了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。
我們跟著菜園主人走到了菜地，一開(kāi)始摘的是秋葵，他手里拿著剪刀，在菜園主人的指導(dǎo)下，順利地將“戰(zhàn)利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著，不一會(huì)兒袋子就裝得滿滿的.。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì)很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結(jié)束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
我的新朋友作文 18
暑假60天里，我認(rèn)識(shí)了不少的新朋友，不過(guò)最好的還是我在卓越英語(yǔ)那邊交的小成。
小成在城北小學(xué)四（11）班讀書(shū)。他的嗓門(mén)很大，特別是在生氣的時(shí)候。他留著一頭的小平頭，一張經(jīng)常笑著的嘴巴，眼睛大大的，眉毛也很濃，他的體型微胖，可他是名符其實(shí)的`“飛毛腿”，乒乓球也打的不錯(cuò)。
我最喜歡的事情就是下課和小成打乒乓球了。這不，我又和他打起了乒乓球，雖然他沒(méi)有接受專業(yè)的訓(xùn)練，但球技也很不錯(cuò)。他的獨(dú)門(mén)絕技——“耗法”，總是讓我東倒西歪的接球，我根本不能將他扣殺，最后體力不支，才讓他有機(jī)可乘。
其實(shí)，除了乒乓球打的好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。記得有一次考試，我考了97分，我非常開(kāi)心，心想我肯定是全班第一，我便沾沾自喜，可是當(dāng)老師報(bào)到他的分?jǐn)?shù)是99分時(shí)，剛從美夢(mèng)中睡醒的我就再也高興不起來(lái)了。心想是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了吧，他怎么可能比我好呢？可事實(shí)就是這樣，他的成績(jī)讓我這個(gè)班長(zhǎng)也佩服的五體投地。
你了解他了嗎？如果你喜歡他，就來(lái)卓越英語(yǔ)和他交一個(gè)朋友吧。
我的新朋友作文 19
我們的教室來(lái)了一位新朋友，這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”，這臉會(huì)變，一會(huì)兒綠臉，一會(huì)白臉，我們稱之為“變臉朋友”。
它沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵，卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是上周末才來(lái)到我們這個(gè)班的，來(lái)的時(shí)候，把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的`，桌子和椅子都換了個(gè)新主人，桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。
可是它卻有著神奇的本領(lǐng)，一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉�。它�?lái)的第三天，我們?nèi)喽己芎闷�，總想去摸摸去弄弄，它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方：展開(kāi)它那綠色的笑臉，敞開(kāi)它寬大的胸懷，任我們?cè)谏厦鏋樗麨�。我們可以在上面�?huà)畫(huà)，也可以在上面寫(xiě)字，還可以在上面看電影呢。我也沒(méi)能抵住它的誘惑，走向前去，拿著粉筆在它的臉上畫(huà)了一只大花貓的臉。
那節(jié)是沈老師的課，老師說(shuō)要給我們看電影，班里的同學(xué)都非常高興，沈老師從辦公室里拿來(lái)了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插，鑰匙一轉(zhuǎn)，鎖開(kāi)了，老師把它的身子輕輕一移，那家伙竟搖身一變，變了一張大白臉。如果不是上課，不是老師在場(chǎng)，我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來(lái)，沒(méi)想到這朋友竟有如此功能�。∥也唤谛闹匈潎@道。
那白臉更神奇，功能可多了，數(shù)學(xué)課上，隨便可以拿出作圖工具，三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣，老師不必捧著一大堆用具來(lái)上課了；語(yǔ)文課上，優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞；音樂(lè)課上，居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴，還能在上面彈奏樂(lè)曲，空閑時(shí)，老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不，現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>
我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
我的新朋友作文 20
在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來(lái)數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來(lái)的時(shí)候，為我?guī)Щ亓艘粋�(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過(guò)去打開(kāi)來(lái)，哇！原來(lái)是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看，這只狗還沒(méi)長(zhǎng)大，但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長(zhǎng)的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的'，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非常可愛(ài)，討人喜歡。因此，我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包，過(guò)了沒(méi)多久，它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來(lái)的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它也會(huì)離開(kāi)自己的小窩，趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非�？蓯�(ài)，而且非常得機(jī)靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開(kāi)包裝袋后，津津有味地吃了起來(lái)。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒(méi)換便撲向了它，誰(shuí)知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來(lái)了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見(jiàn)了，你們說(shuō)它機(jī)不機(jī)靈？
正是因?yàn)檫@條小狗的到來(lái)，使我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。在以后的日子里，我會(huì)更好地去愛(ài)護(hù)它、照顧它，和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”
我的新朋友作文 21
懷著對(duì)母校的回憶，隨著對(duì)初中生活的期待與好奇，我來(lái)到了太平中學(xué)。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的旅程為我開(kāi)啟了一次嶄新的初中生活。
學(xué)校離我家不遠(yuǎn)、每天與朋友相伴而行，這樣的日子讓我更加期待。開(kāi)學(xué)第一天，我早已與朋友相約而行了，我懷著一顆好奇與快樂(lè)的心情。我來(lái)到了學(xué)校里之后遇見(jiàn)許多以前的同學(xué)問(wèn)她們分在哪個(gè)班。
我進(jìn)入校園，映入眼簾的是一條大路，然后看見(jiàn)校園里人山人海。讓沉睡的校園變的沸騰。學(xué)校里的`一切事物都讓我感到陌生，不向以前的學(xué)校那么熟悉，但我以后要適應(yīng)這里的生活，熟悉這些環(huán)繞，在這里一切都讓我感到期待。
當(dāng)我走進(jìn)教室，感到那么的陌生，我看見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)付慧娟，我和她坐在了一起，心里想這和她分在一組，我懷著好奇的心態(tài)，沉默的坐在自己的位子上。
我看見(jiàn)了我們的班主任時(shí)覺(jué)得她肯定是一位和藹可親的的老師，才開(kāi)始老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自我介紹，當(dāng)我上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張只不過(guò)最后漸漸放松了。
老師分配座位讓我覺(jué)得到了一個(gè)非常陌生的小組里面，后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，我們都成了好朋友。
有一次我們?cè)谝黄鹜妫龑?duì)我說(shuō)：“她的飯卡沒(méi)有帶�！蔽腋嬖V她：“要不然我借跟你吧！”有時(shí)我們?cè)谝黄鹫勑氖�，我覺(jué)得她就是我可以信任的朋友。
中學(xué)生活對(duì)于老師的負(fù)責(zé)的事多了，豐富了我們足夠的娛樂(lè)天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新的友誼值得我們呵護(hù)，新的同學(xué)需要我們幫助，而新的學(xué)習(xí)、需要我們努力奮斗。
讓我們一起珍惜這一段三年的回憶，三年的努力吧！
我的新朋友作文 22
今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽(yáng)小學(xué)上課。
一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來(lái)了。可是，我那個(gè)不認(rèn)識(shí)的同桌，她的感覺(jué)比我的感覺(jué)好很多。當(dāng)下課鈴打響了，別的同學(xué)都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
在這鴉雀無(wú)聲的三分鐘后，我的同桌開(kāi)口說(shuō)了十二個(gè)字。
這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對(duì)人生的看法。
只聽(tīng)見(jiàn)，這位可愛(ài)又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀。”
然后，我每一節(jié)課的'下課時(shí)間，我沒(méi)有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說(shuō)，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內(nèi)一起快樂(lè)地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現(xiàn)表演就此告一段落。886，下回再見(jiàn)。
我的新朋友作文 23
我的新朋友，和我一樣，都是一年級(jí)的小學(xué)生，我一個(gè)班。她的名字叫李婉玉，她長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著個(gè)馬尾辯。
我在一起生活學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的新朋友
今天，我買(mǎi)了兩個(gè)爆丸小子。其中一個(gè)是藍(lán)色的蝙蝠，另一個(gè)是綠色的力大無(wú)比的猩猩。它都是球形的，在他的底部還有一個(gè)圓形的`磁鐵呢！
我高興的玩起來(lái)。我輕輕的朝地上一摔，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲張開(kāi)了。他好像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔。仔細(xì)一瞧，他還有花紋呢，這個(gè)大猩猩還帶了個(gè)面具呢，非常可拍。把他合起來(lái)像是烏龜一樣縮起頭真膽小，好像跟我捉迷藏。
我兩手捧著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓他合在一起成為了好朋友。我愛(ài)不釋手的玩著，讓他也成為我的好朋友！
我的新朋友作文 24
朋友是人類身邊不可缺少的；朋友這個(gè)字眼是多么地神圣，真是讓人留戀的。如果沒(méi)有朋友，當(dāng)你傷心時(shí)，沒(méi)有朋友那安慰的身影；當(dāng)你高興的時(shí)候，沒(méi)有朋友替你分享。到那時(shí)你便會(huì)覺(jué)得，那是多么重要你一定會(huì)感覺(jué)到的。
小學(xué)時(shí)的朋友是很多的，但到了初中就沒(méi)有時(shí)間交朋友了！從一年級(jí)到六年級(jí)我到朋友是多多的'，其中就有好多讓我不能忘記的。
她有一個(gè)娃娃臉，讓人不能忘記，有著小小的身材。她是多么地多愁善感呀，經(jīng)常幫助我在我心情不好的時(shí)候她總是一臉笑容的看著我，于是我便隨著她的幫助開(kāi)心起來(lái)了；現(xiàn)在她就是我的開(kāi)心果，我也十分樂(lè)意的再她的影響下，我便成了一個(gè)陽(yáng)光女孩了。
我對(duì)朋友的留戀的欲望是無(wú)止境的，你也是嗎？你也想有一個(gè)終身的朋友嗎，那就找一個(gè)你合適的朋友，讓你開(kāi)開(kāi)心心的生活吧！我真心地祝福你有一個(gè)好朋友，你也有同時(shí)祝福我有好朋友的幫助吧！你一定會(huì)幸福的！
我的新朋友作文 25
今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。
來(lái)陳太忠的時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應(yīng)該去哪個(gè)班？我應(yīng)該和誰(shuí)在一起？不知道為什么。我看見(jiàn)那邊擁擠的紅色紙板。原來(lái)是分班表！我很快發(fā)現(xiàn)我在7 (6)班！
但是，我突然意識(shí)到，分班名單上沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。就在我急著要跟人上去的時(shí)候，一張帥氣的臉出現(xiàn)在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。”我說(shuō)最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。我們一起去吧！”開(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了新朋友！
來(lái)上課了，老師一直坐在這里數(shù)數(shù)，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的`鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子，走起來(lái)像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。
第一天，感覺(jué)很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出最好的自己。
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