我的朋友作文（精選38篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 1
我們是幼兒園同學，他是我幼兒園第一個認識的好朋友。
他個兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個那么幾厘米，頭發(fā)烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的眉毛特別可愛，往上揚起，一笑，眉毛就變成兩個“小山坡”，特別是他說話時，眉毛總是上動動下動動，特別有趣。他還有著一張“能說會道”的.嘴巴，上課聊天，老師的目光一射過來，他就急忙用手拍拍旁邊的同學，然后，立刻做得比誰都端正，有時，老師還會投來贊揚的目光，總之，很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂觀、調皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣，拉著我像風一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來，手骨折了，非常疼痛，別的小朋友一定會大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫(yī)生給他上石膏時特別高興，一會兒對媽媽說：“喔！這根長長的石膏可以做火車軌道�！币粫䞍河謱λ职终f：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”
他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球……，雖然他很調皮，卻很喜歡看書，一個暑假竟然看了一百多本書，所以他知識豐富、見多識廣。
這就是我的好朋友——開朗、調皮的曹子珺。
我的朋友作文 2
我有一個朋友，我叫他“叕”（zhu）。
叕有一身黝黑的皮膚，方方正正的“國字臉”，還有健壯的身材。他通常一直板著個撲克臉，沒見他笑過，也沒見他哭過，一到下課就拿出自己的素描本來畫畫。我和他也不怎么說話，但經常會在下課間去看看他的新作品畫的怎么樣。
上個學期末，美術老師布置了一個對我們來說難以完成的“作業(yè)”。主要是說每人畫一幅畫作為美術期末考試，同時也作為學校美術考試。聽到這個消息，我們班上幾乎每個同學都在為這個考試兼比賽而發(fā)愁，心不在焉地在學校剛剛發(fā)下來的稿紙上亂涂亂畫以作草稿。反倒是我同桌叕，他倒是一如既往地淡定，低頭仔細地調色。我探頭看過去，他先是畫了一條山間小道，兩旁是巍峨聳立的山峰，然后又轉身過去調色。他此時已經調了十幾種顏色了：淺紅、朱紅、深藍、淺藍被他一個一個試著調出來。有些顏色一眼看過去還看不出不同，仔細看才明白這些顏色的差別。我看著他調了很久，他先是把兩種調料擠在一塊，然后再一點一點地加水，直到顏色深度讓他滿意為止，接著才調第二個顏色。就這樣，一節(jié)課過去了，別的同學該交的交該改的`改，而叕此時才剛剛打好鉛筆稿。我見他速度太慢了，就催他：“快點畫，別人都交了，你還沒上色呢。”他倒是一臉淡定：“不用急，下節(jié)課不還有一節(jié)美術嗎，時間夠的�！笔昼姾螅诙�(jié)開始了。此時他還在調色，不過這次已經不止是單純地在調色板上調色了，而是變調變試著在紙上找位置涂上去。一個地方一不小心顏色深了，又在那個地方添一點水。我問：“你這樣時間來得嗎？”他沒有回答我，還是低頭作畫。最終，他終于在下課鈴剛打響的瞬間提交了這幅他命名為《夏季的林海》，后來還得了全校二等獎。
一個人如此地努力，怎可能只有這點成就？他人品好、學識好、還積極。他身上有很多優(yōu)點都值得我學習，就比如他經常拉著我去參加一些我不擅長的比賽，問他為什么，他就說要挑戰(zhàn)自己不擅長的地方，爭取把自己不擅長的地方變成自己擅長的地方。
后來，我還問他為什么學習美術，他答道“因為興趣”。也對，莎士比亞就曾說過：“學問必須合乎興趣，方可得益。”
叕的這種學問合乎興趣的學習態(tài)度，值得我敬佩。
我的朋友作文 3
有些時候真的就是會覺得我的女孩子就應該被好好的疼愛著，就是這一種感覺就覺得只要只要是做了我的朋友這一些所有的朋友他們都值得被好好的珍惜，所以如果是真的能夠被自己知道說有哪一個人對她不好的話，那自己真的就是會咬牙切齒的想要去報復對方的，當然自己也是做不了這種行為，但是很多時候都會有這種想法，但是啊，現(xiàn)在自己的.女孩子基本上都是被好好對待著的。然后自己昨天晚上是和自己的那一個朋友一起去上了心理課吧，上完之后呢，就他可能也是情緒得到打開了，然后也有一些感觸吧，就去問了自己一些，有關于他平時不可能會去問我的話，甚至有一點讓自己出乎意料的話。
他當時是問我什么了，他就問我說她好看嗎？其實這個問題的話他平時是不會問的，而且依照他的這種性格他也不可能去問自己，這樣子的話特別敏感，他也知道說很死亡性的一個話題，但是自己最后還是比較認真的去回答了他吧。因為自己知道說他很少能夠出問自己這種問題，所以當他去問自己這一種問題的時候，那他就是真的很想要去得到這一個答案的，最后第一就是去跟他說，其實認真看的話還是很好看的，其實就我自己覺得美女是分成很多種的吧，這么一個人都是美女，但是呢做分不同的類型，所以就這種不同的類型總是會有人去欣賞的，只不過就是她不在自己欣賞的那一個范圍內，但是她也不說，長得丑的也是一個美女來著。
最后這一就是很多人都去了就跟他說誰叫她美女了呢，因為他當時的意思就是說有人叫美女就會心情好一整天，后來他就是說是他的司機嘛，就是他去看醫(yī)生了，然后那個司機叫她美女，自己就跟她說，美女美女美女就叫了30，然后就問他說我夠不夠他三個星期的快樂，其實這就是我的朋友吧，就是那一種有的時候讓自己覺得特別的可愛，因為他對那些小東西的喜歡，讓自己覺得他也是一個特別小的小孩子，內心真的是有一顆童心，然后一直向往著美好的那一顆童心，在的就還是覺得很慶幸吧，你所有的選擇都是正確的，在朋友這一方面就覺得自己在選擇朋友這一方面還是比較可以的，自我感覺是這樣子。所以自己才會有開頭的那一種感覺，就是說只要是和我做朋友的那一些女孩子都應該被善待吧。
我的朋友作文 4
朋友，在快樂的時候他會跟我一起快樂，悲傷時我會找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風一樣，時斷時續(xù)。
記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，我們都動起了筆。正當我們寫到一半時，小明的'鋼筆突然沒水了，于是他對我說：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他�！爸x謝你�！薄安豢蜌猓际歉鐐儍��！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里。可是他的鋼筆有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下，可就在這時，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時墨跡分散，開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對說：“小明你干什么？我新買的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的�！蔽覀兊膶υ掦@動了老師，老師走過來問怎么回事兒？我搶先一步說：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾��！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買一個新的吧！”小明委屈的低下頭，像個霜打的茄子，“知道了老師�！�
晚上吃完飯?zhí)稍诖采希以趺匆菜恢谑俏矣只叵肫鹆税滋斓氖聝海倚南�，我不應該叫小明買個新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說對不起！
到了白天，我早早地起了床，準備去跟小明說對不起，我來到小明家門口敲了門，小明來開門了，我就對他說：“小明，我為我昨天做的事感到對不起，你不用給我買了�！毙∶�，聽我一說就從門后，拿出一個白襯衫對我說：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰跟誰呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時會跟他一起分享，在你失敗時他會為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文 5
那些事情仿佛就在昨天死的，記得我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們來到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了，我們經歷了多少風風雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
其實說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，有著一雙胖乎乎的小手，看上去傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌”。
但是萌萌她非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，里面有衣服、書包、書本、錢？就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：帶這么多的東西來做什么呢？隨便拿點東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎？”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援�。 蔽冶凰脑捳Z深深的打動了，覺得她好高，我好矮。
我的好朋友萌萌就是這樣的一個人，無論自己有多少，她總是要奉獻！
我的朋友作文 6
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東。這是我最喜歡的一句讀書名言。
在我心里，書就是我的一位知心朋友，陪伴著我走過一道又一道的坎坷，在我心灰意冷時，激勵我發(fā)憤圖強；在我驕傲自大時，勸誡我不驕不躁。
閱讀使我重拾信心。
回憶的窗慢慢打開了，思緒越飄越遠。那是我七八歲的時候，逐漸開始正式學寫作文，由于我的閱讀量較少，寫出的作文常常拖泥帶水。每次作文發(fā)下來，別的同學上面都是一個令人垂涎三尺的大大的好，而我的作文上面則全是老師用紅筆勾畫的圈圈點點，最后老師給我的評語就占了我作文的三分之二。當時，我并不理解老師的良苦用心，覺得是老師的要求過于嚴格。接連的沉重的打擊后，我萬念俱灰。在一次下課后，老師叫住了我，我原本以為她要訓斥我一頓，可是她什么也沒說，只是遞給我了一張折好的紙條，就走了。我打開紙條，里面就寫了兩個字閱讀。字雖然很少，但是卻深深地印在了我的腦海里。從那以后，我就去學校的圖書室借書看，堅持每兩周都要完成一個閱讀任務。我的作文水平就漸漸提高了，我也重拾對寫作的信心。后來，我又從閱讀中接觸到修辭手法，我就把它用在我的作文里，使我的作文更加生動形象。在不斷的閱讀下，我的寫作水平蒸蒸日上，我也越來越自信。
閱讀使我樂以忘憂。
徐徐秋風吹來，推開了我心底的那扇門。那一天秋高氣爽，秋色宜人，我在公園讀書。當我讀到這本書的高潮時，不一會兒身心都陶醉在這字里行間，周圍的一切都不再是公園的場景，而是書的.世界。我在書海里遨游，來到了北京故宮，看著眼前這雄偉壯麗，規(guī)模宏大的皇家建筑群，我嘆為觀止。畫面一轉，我來到了杭州西湖，不禁想起蘇軾的一句詩欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。又瞧見西湖上亭亭玉立的荷花，我又想起歐陽修的一句詩荷花開后西湖好，載酒來時。真是如詩如畫，美不勝收啊！我的整個身心都豁然開朗起來，忘卻了現(xiàn)實生活中的那些煩惱不知不覺中，夜幕漸漸降臨了，我從書的世界猛然跳回現(xiàn)實。我的腦海里一直回放著那些美景，真是令人流連忘返的美景�。�
閱讀教會了我知識，閱讀見證了我成長，閱讀激勵了我學習。我愛讀書，從前愛，現(xiàn)在愛，以后也會一直堅持下去的。
我的朋友作文 7
她，有一頭烏黑的長發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜，在班里不常干出“大事”，但有一次，讓我十分敬佩她。
“同學們，我們先來學習腿部的蛙泳動作�！苯叹毑柚p手，對我們說。我們幾個女生膽怯地下了水，跟著教練學動作。經過教練的示范后，就輪到我們自主練習了。
對于我們這些“旱鴨子”來說，簡直是比登天還困難！就在我們抱怨時，劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上，身體筆直地“臥”在水里�？墒撬纳眢w下沉了，這不符合教練的要求�？伤豢戏艞�，在一次嘗試了起來。
這回，劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里，將手搭在“扶手上”�？上@次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢？連我都替她著急。劉思敏啊，劉思敏，你不會就不要練了唄，反正教練也不回來說你。
就在我要去勸劉思敏放棄時，她進行了第三次嘗試。
只見她屏足了氣，兩眼一閉，上手自然地搭在“扶手”上，腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了，便把兩腿“劈開”，在水面上劃出了一個漂亮的弧形！劉思敏成功了！她成功地做出一個精彩的'、準確無誤的動作！
在旁“觀看”的我，頓時目瞪口呆，半天才回過神來�！皠⑺济�，你好厲害啊！這么‘高難度’的動作，你竟然……”沒等我話說完，劉思敏謙虛地撓撓頭：“沒什么。只要堅持不懈，你也可以做到的！”說罷，她又去一旁練習了。此時，一股敬佩之情油然而生。
這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來源于她的堅持不懈！
我的朋友作文 8
也許是我們經常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開學，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮 ，中等個子，整個人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā)，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的，我經常會情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會自覺地把頭湊過來，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的'吧！他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線，像極了那個“星星”里的超級紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛的。平時，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！
王祥霖平時挺愛打游戲的。每次下課，他總是跑過來說：“咱們去玩奧拉星唄�！倍宜看味紩貏e神氣地炫耀：“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經是BOSS級了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時也會對王祥霖說：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會影響視力還會影響學習呢！”聽了我的話，他總是會認同著點點頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過，主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實也不好。
哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛，有些調皮，有些聰明，還有些愛玩小游戲，但是，我們都更愛學習哦！
我的朋友作文 9
看了這個題目，也許大家會認為我是要介紹兩個人吧。其實，我的朋友有很多，冤家也有一些，但不多，唯有這位是個例外。她既是我的朋友，又是我的冤家；時而帶給我歡樂，時而帶給我悲傷；有時，他甚至能夠令我廢寢忘食，以至于熬夜……大家也想知道她是誰吧，那我就隆重地喊出她的名字——書。
書是我關系最融洽的朋友。從我上幼兒園的時候起，我便結識了這個朋友。在幼兒園里，她每天都會陪著我識字、讀故事、唱歌。她總是教我要怎樣為人處事，如何做個講文明、懂禮貌的好孩子，還教我遇到危險時撥110，發(fā)生火災時撥119……她教給我的知識，有很多連老師和父母都沒有教過呢！遺憾的是，那時的她每天只能陪我度過在幼兒園里短暫的幾個小時，周末甚至連她的影子都看不到，只有她的妹妹小畫冊偶爾來我家串門。不過，從我跨入小學校門的那一刻起，她就與我形影不離了，只要有空兒，不論白天黑夜，她都會來陪我。她帶我下南洋闖關東，體會人民遷徙的困難與不易；帶我去訪問白宮和奧委會，采訪布什和薩馬蘭奇；帶我去外太空，尋找隕石撞擊地球的證據(jù)；帶我去地底世界，看螞蟻的.生活和煤層的分布。她告訴我人心的善惡美丑，世界的千變萬化，科技的發(fā)展和神奇，還有我們生活中的點點滴滴……我和書相處得就是這般的愉快。
書是我最無奈的冤家。盡管書是我的朋友，但她還是會經常的和我鬧別扭。一次，我看到一篇故事，上面寫著“‘如果你走進一個很危險的森林，并帶著五種動物，你會按照什么樣的順序把它們扔掉？這五種動物是孔雀、狗、大象……’一天，同事突然向我出了這樣一個問題”。我邊看邊想：如果換成是我，我一定會先選孔雀�？墒钱斦恼驴赐陼r，我頓時懵了：應該最后再扔孔雀，因為孔雀是最沒有自我保護能力的，同時也是最沒有用的，怎么能讓它單獨面對危險的環(huán)境呢？我這個冤家就是這樣的出其不意，最后讓我一臉茫然。但是，正是這次的“意外”，使我明白了無論什么時候都要為別人著想。這樣的“冤家”我既很無奈，又求之不得。
這就是我的朋友兼冤家——書。我喜歡書，她永遠是我通向成功的階梯。
我的朋友作文 10
姥姥是看著我長大的，我對姥姥有著特殊的感情，一直把姥姥看成最好的朋友。姥姥的愛是雨，為我?guī)ё邿┰�，留下清涼；姥姥的愛是風，為我吹走憂愁，留下快意；姥姥的愛是太陽，為我驅走黑暗，留下光明。
前幾個月，我姥姥生病了，我因為學習太忙，一直沒時間去陪陪姥姥。幾天前，是我的生日，姥姥讓我到她家去吃生日面。
還沒有進門，就已經聞到了一股令人垂涎三尺的香味——正是我最喜歡的丸子面。一進門，就看見姥姥在廚房里忙活。她佝僂著腰，拄著一根拐杖，在狹小的廚房里慢慢地走著�？吹轿襾砹耍瑒偛琶γβ德档睦牙蚜⒖虙焐狭宋⑿�，笑瞇瞇地說道：“兆洋啊，祝你生日快樂！”接著，從衣服你掏出一張有些皺的五十元，說：“姥姥沒準備什么，這五十元就當是得給你的禮物了”去接過錢，急忙把姥姥扶出廚房，讓姥姥做到沙發(fā)上，“您剛作完手術，不能亂動�！薄翱晌揖褪窍胱屇銈兡茉琰c吃上面條，不用你媽媽回來忙活，她上班也很累�！闭f罷，還像我做了個鬼臉。姥姥那算不上紅潤的微胖的臉上帶著流下沒干的汗水，兩只渾濁的眼睛瞇成了兩條細線，但那其中卻流露出絲絲的溫情，有些干裂的嘴唇向下彎曲，那不大的鼻子因為皺在縮得更小了。而由這些不美的五官組合而成的鬼臉，卻并不叫人反感，相反卻讓我感覺到些許無奈和點點溫暖。
不久，吃飯了，姥姥在飯桌上神采奕奕地講地講著她聽到的`一些新鮮事，雖然姥姥的語速并不快，但卻對人有著非常的吸引力，我們都聚精會神地聽著，并不時地問上一句，姥姥總是不厭其煩的回答，比如今天姥姥就講了這樣一件關于她們院里老人再婚而兒女不同意而大打出手的事。我們七嘴八舌地問這問那，姥姥總是很耐心地把她知道的說給我們聽，沒有一絲的不耐煩。我知道，姥姥很珍惜與我們在一起的時間，但是，時間過的飛快。
午飯結束了，姥姥也要休息了，我們不得不和姥姥說再見，臨走的時候，姥姥用有一些失望，有一點沮喪，帶著依依不舍的聲音和我們道別，我知道姥姥不舍得我們，我暗暗地想，我一定會�；貋砜纯�。
我的朋友作文 11
蘇紫瑩是我的好朋友。
我喜歡蘇紫瀅，因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰后合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時候也難免會引發(fā)一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。
我喜歡她，還因為她是個很有責任心的人。她是學習委員，管理早讀是她的任務，于是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，一直堅持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那么認真，即使沒有輪到她，也會主動幫助我們一起做。
讓我最感動的`，是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會，但她還是堅持著做著，堅持了近一個月，直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們去學習。
蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。
我的朋友作文 12
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個，他是個活潑可愛的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫作業(yè)，剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進門就又看見他坐在電腦前，右手握著鼠標，左手按著鍵盤，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒門！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點點頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話，他就像沒聽見似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個小時后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒發(fā)現(xiàn)。這時琪琪的.媽媽來了，她生氣地說：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學不學習了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了，關心地問：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說：“痛得走不了路了�！辩麋髅碱^擰成了一個小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說：“嗯，是個問題！”突然，他小眼睛骨碌一轉，“有辦法了！”他興奮地說，“來，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來吧，別門縫里看人，把我看扁了�！�
說著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細細密密的汗珠�？粗晃覊撼蓡柼柕乃业难蹨I止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳，一個既愛玩電腦游戲，又愛幫助人的同學。
我的朋友作文 13
我有個好朋友，她有個昵稱叫“無花果”。她長得清秀自然，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛充滿靈氣，加上善解人意的美好心靈，我和她是名副其實的“死黨”。
我和“無花果”好得幾乎沒有矛盾，互幫互助。不信？請看我們豆豆假期之火爐山篇。
那天，我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動的登火爐山。出發(fā)前，我們倆都十分興奮，登山？太簡單不過了，就是走幾步路而已。
可我們興奮得太早了，費了九牛二虎之力，艱難地走上了一個大斜坡。正當我們氣喘吁吁地休息著的時候，教練告訴我們一個晴天霹靂的消息：我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續(xù)向上攀登。穿過幾條林道后，我們目瞪口呆：這山居然沒有路，教練口中所謂的路卻是布滿大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著手，踏著枯黃的爛葉一起向上攀。
走著走著，我慢了下來，實在是太累了，我的腳直哆嗦，汗水嘩嘩地往下流，我真想放棄了�！盁o花果”緊緊握住我的'手，她喘著氣對我說：“李子，不要放棄，我們一定會成功的，加油！”“無花果”堅定的話語和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著，互相鼓勵著，一直向上攀。到了到了，教練在山頂向我們招手，我和“無花果”飛奔過去成功的大門向我敞開！
感謝“無花果”對我的鼓勵，我希望我和“無花果”能永遠那么團結，互幫互助。你們知道“無花果”是誰了嗎？
我的朋友作文 14
“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來，老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你�！边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜啊！而我總是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”實名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒錯，就是它。小芳是一年前來的.，它當時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了，躲在籠子的角落里不敢動，連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落，誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進去，離開了籠子前，在門外看。幾分鐘內，它一動不動，仿佛在試探環(huán)境，直到那雙小耳朵告訴它沒有人時，它才從木屑里探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點兒動靜。
小芳在我家生活了幾星期，終于大了膽，開始在籠子中四處跑動，每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的，還是小心著人。
一個月過去了，小芳對我家已熟悉極了，便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然后從容不迫地散了一會兒步，釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的早餐。早餐過后，又來跑步。啊，真像我的老熟人了，像在對我打招呼，說著：“你好，你好。”我也會朝它笑一笑，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席！在冬天，寒風凜冽，我并未想到多弄點木屑加進去，它被凍死了。
唉，我真想再去見一見我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意，要是能回到過去該多好！
我的朋友作文 15
朋友，是每個人生命中不可缺少的組成部分，是可以“有福同享，有難同當”的一個人，我就交了你這樣一個好朋友。
你，淡淡的眉毛，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，看起來一副滿腹經綸的樣子，紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之，你特別美麗。
你很關心我。有一次我身體不舒服，有氣無力的坐在座位上，你輕輕的走過來挨著我坐下，看我臉色蒼白，一便摸我的手，感到冰冷極了，摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說：“快點回宿舍吧，萬一燒‘糊涂’了，讓我怎么辦呢？”我有氣無力的說我沒事，再撐撐就放學了，你別擔心我�？赡悴灰啦火�，硬拉著我去找老師。路上一直在問我：“怎么樣了？身體沒事吧？有事就跟我說，別自己憋著。”量過體溫38度多，你特別驚訝，一直扶著我回到了宿舍。我躺下后，你跑去摸了一下暖氣，挺暖和。幫我撐開了床，蓋好被子，還害怕我一個人在宿舍悶得慌，便拿上樊雨欣的MP3給我，說：“你聽著歌睡覺可能會舒服一點，快歇歇，我先去上課了，下課來看你。”我點了點頭，你悄悄走了。躺在床上，我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服，另一方面被你的`關心感動了。
你不僅在生活上關心我，學習上更加重視我，幫助我。
一次，我有一道數(shù)學題不會，你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目，拿著筆轉了幾圈，便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目，一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光，高興地對我說：“我會做了！”你一步步跟著我一起分析步驟：先找出重要語句，找出等量關系，看已知條件……但等你講完后，我還是迷迷糊糊，看到我還沒有明白，你并沒有責怪，而是又耐心的給我講解了一遍，比第一遍還詳細耐心。我最終明白了！心情輕松了許多，也十分感動，一直跟你道謝，你卻說：“好朋友嘛，互相幫助是應該的。別氣”。
不管課上課下，你總是那么關心我。我們一起玩耍，一起學習，一起討論問題解決疑難……
我現(xiàn)在已經都離不開你了呀，我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜！
我的朋友作文 16
小時候的我總是非常羞怯，跟著媽媽出去的時候，總是緊緊地拉著媽媽的衣角，她走到哪里我就跟到哪里，從不肯輕易地放開，生怕自己走丟了。每到這時，我總是想：要是有個人能陪我留在家里就好了�？上�，這個愿望總是不能夠實現(xiàn)。
也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天，媽媽帶給我一個禮物，這個禮物在禮盒里一動一動的，讓我既好奇又害怕。在打開禮盒的一瞬間，我驚喜萬分：是一只雪白的小兔子呢!這只兔子也有點驚奇，一直盯著我看，好像在說：這是怎么回事?我怎么在這里?
驚喜過后，我又仔細地端詳了它的`模樣：雪白的身體扭動著，長長的直豎著的耳朵十分警惕地傾聽著周圍的動靜，紅紅的眼睛不時地打量著四周，小鼻子靈敏地嗅來嗅去，三瓣嘴上的胡須顫動個不停，仿佛在和我打招呼。
我們給它安排了一個住處。我和媽媽找來一個大紙箱，在里面放上一條破舊的棉被，放到陽臺上，這就成了它的臨時住所。白天，它在屋子里玩鬧，晚上，它就在這里休息。住處問題解決了，接下來就是食物問題了。我給它放了胡蘿卜、大白菜和青菜，我想它應該最喜歡胡蘿卜吧，就多放了一些，沒想到它對胡蘿卜不屑一顧，反而對青菜情有獨鐘。不一會兒，青菜全都被它狼吞虎咽地消滅了。
跟它相處久了，我們之間的關系越來越融洽了，我們已經成了非常好的朋友。每天傍晚放學回到家，它總是跑出來迎接我的歸來，親熱地在我的腳上蹭來蹭去。給它喂食時，它也會用胡須輕輕地碰我的手。但是當我不在它身邊時，它就會安靜下來，回到自己的小窩里，不再那么活潑、歡快了。
突然有一天，它失蹤了。我非常傷心，可我相信，它是會回來找我的，因為我們是朋友，對不對?
我的朋友作文 17
在科城四年的讀書時間里，我結識了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。
他有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點是——愛笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題，別的`同學都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開嘴哈哈地大笑，簡直就旁若無人，我們都吃驚的望著他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不說他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個很好的品質，那就是——好學。他在我們班成績很好，他為什么每次考試都那么棒呢？我專門跟他討論過了，原因是：主動學習，并不被動學習。有一次，他有道數(shù)學題不會做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個原因，我才那么喜歡他，崇敬他，把他當做我這一生中的好朋友！
說到這兒，該揭揭他的短了。俗話說得好：一個人不可能是十全十美的。他也是個人，還不都是兩個肩膀扛一個腦袋，那么，他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛，太自大。
比如，有一次，老師出了一道數(shù)學題，我們算出答案后，都爭先恐后的舉手，最后，發(fā)言的是他。他說得很精彩，可有幾個要點說錯了，我就給他提出來，沒有想到，他竟說：“哎呀，你別吵！”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心里那個氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。
跟一個優(yōu)秀的同學學習，是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭，他是我的朋友啊，他勝我勝有什么區(qū)別呢？我不也希望他更優(yōu)異嗎？可是，沒有競爭就沒有動力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠是對手。同時，我愿和你結下更深的友誼！
我的朋友作文 18
書是我們知識的源泉�！}記
我和書是一對好朋友，這位朋友讓我學到了很多知識，但也差點讓我在知識的海洋中暢游時翻船。
在黑暗中，我摸到一本書，拿到枕邊。今天我要把沒看完的書看完，真緊張啊！
我翻開書本，朝四周看了看，確認沒有目標，就向有燈光的地方伸了伸，努力地看起書來。
�。⑸成常⑹裁绰曇簦孔呃葌鱽硪魂嚶曇�，我抬起頭，又馬上壓了下去，眼睛閉上。＂沙沙＂聲音越來越小，直到聽不見了，我才抬起頭！發(fā)現(xiàn)是目標在收垃圾，對！目標就是阿姨，我必須小心點！
我繼續(xù)看書，書里的語言和心理描寫特別生動，連主人公的動作都像我自己的動作，仿佛是我親身經歷似的。我一子就被吸引住了。 我又往有燈光的地方伸了伸，這樣清楚一點。我看了看別的'室友，全都睡了，還能聽見呼嚕聲呢！外面的走廊一個人也沒有，我完全放心了，又低下頭看了起來。真好看啊，我的心里贊嘆著。我太入迷了，完全不知道阿姨來了。
�。⒑每磫幔浚⒁糖那牡貑�，應該是害怕吵醒別的同學。
�。斎唬。⑽易匀坏鼗卮�，因為我沒發(fā)現(xiàn)阿姨，眼睛都沒離開過書本。
�。⒛俏沂兆呃病＃⒁趟坪跤行┥鷼�。
�。⒏陕锬兀。⑽疑鷼獾乜聪虬⒁�，＂阿姨！你你你……＂
阿姨做出別說話的動作，然后拿走我的書。那天阿姨叮囑我了幾句，把書帶走了。雖然阿姨沒有罵我，但我十分不開心，如果書不那么好看，如果燈光不離我那么遠，如果那么多個如果，都已經晚了，書啊，你是我的好朋友，還是壞朋友��？
理所當然，我們什么時候都需要用書，如學習，閑暇，無聊時，我都會想到它。不管怎么樣，書，可真是我形影不離的朋友��！
我的朋友作文 19
友情就像那黑暗中的照明燈，照亮你的人生；友情就像雨后的彩虹，那么美麗，豐富著整個世界。
有的人最親密的朋友是他家門前的流浪狗；有的則是他從小玩到大的鐵哥們兒；還有的是他養(yǎng)育多年的母親……而我，和我的眼鏡結下了深厚的友情。
我那粉紅色邊框的眼鏡很普通，它不是周恩來總理帶過的眼鏡；也不是蔡依林送給我的什么寶貝，它只是整天跟隨著我，與我形影不離的眼鏡罷了，但它卻帶給我許許多多的幫助與快樂。
由于我近視比較深，但在班級里又坐在比較后面的位置，所以看黑板和大屏幕會比較吃力、模糊。我的眼鏡就像一個充滿魔力的.法寶，只要在這學習知識的緊要關頭戴上它，我就會學得異常輕松。
還記得有一次，丟三落四的我在整理書包時，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，直到第二天早上到了學校上課時才發(fā)現(xiàn)不見了。我當時嚇得臉色蒼白，心想：萬一眼睛丟了，以后上課不都迷迷糊糊地聽也聽不進去了，看也看不清了嗎？于是，我就拼命地翻書包，把整個書包倒過來找，也找不到眼鏡的蹤影。我一下子就哭了，旁邊的同學問我怎么了？我說：“眼鏡不見了！”他倒?jié)M不在乎地說：“切！不就是眼鏡不見了嘛！”但他根本不知道眼鏡對我來說多么重要。這節(jié)課，我根本無法學習，想學也學不成。下課后，我立即打電話給媽媽，媽媽說我眼鏡落在家里了，我才長舒一口氣。后來，只能讓媽媽把我的眼鏡送到學校里。自從發(fā)生這件事以后，我就更加愛護我的眼睛，也讓我改掉了丟三落四的壞毛病。
眼鏡還讓我可以輕松地閱讀課外書、寫作業(yè)等。讓給我暢游知識的海洋，學習更輕松！
眼鏡，我最親密的朋友，我學習的好伙伴。它，伴隨著我的進步，伴隨著我的成長！
我的朋友作文 20
寬博的大海在明月的安撫下格外寧靜，可愛的人魚公主愜意地坐在灑滿陽光的巖石上，輕輕地梳理著絲一樣柔美的頭發(fā)。
我的心伴著安徒生爺爺詩意般美麗的故事消融在瑰麗的文學作品中，不可自拔的愛上了這閃爍著智慧光芒的文字。
童年的歲月里，我與孤獨勇敢的丑小鴨在一起度過漫長寒冷的冬天，尋找變成白天鵝的奇跡；聰明的.一休哥用他機智的頭腦想出一個個神奇的金點子，讓我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切；憨態(tài)可掬的機器貓從他萬能的口袋里取出無數(shù)個新奇的物品，促使我認真學習，因為知識可以改變一切。
告別了五彩斑斕的童年，我的世界多了份沉重。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了工作上的精神告訴我，真正的天才是懂得珍惜時間的人；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷激勵著我，要心懷天下，為中華之崛起而努力讀書；保爾·柯察金對生命意義的思考警示我，要珍惜大好時光，不能虛度年華……
乘著席慕容風一樣輕柔的文字，載著余秋雨深沉的游歷，品味巴金痛苦的思索，我一天天長大。
也曾沉浸在柯南縝密的推理中，流連在哈利·波特神奇的魔法中，徜徉在卡索悲慘的命運里……
我盡情地汲取書中甘甜的清泉，飛翔在“一花一世界，一鳥一天堂”的忘我中。
窗外凄冷的秋風搖落梧桐滿樹寂寞的樹葉，金色的葉兒滑翔著、旋轉著，如同翻飛的蝴蝶，蒼白的陽光照耀下，走出了情意綿綿的梁山伯與祝英臺，他們在神奇的文學世界里召喚著我。
也許此刻，我該停筆，走進他們。
我的朋友作文 21
前后，在菜場門口，我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的，衣服破破爛爛，兩只腳都有殘疾，走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會給他幾塊錢。有一次，問他：“你家在哪里？你的父母呢？為什么在這里乞討？”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們，他是安徽人，早就沒有了，只有他和相依為命。因為年紀大了，只能由他出來乞討維持生活。
聽著他的話，我心里產生一股強烈的同情心。一天中午，我們又見到他在菜市場門口，我向奶奶要了幾塊錢，去包子店買了兩個肉包給他，他非常激動，連聲說：“謝謝！”然后狼吞虎咽地吃了起來，我看了感到又高興又難過。難過的`是他小小年紀已失去父母，又不能上學，要靠乞討來養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比，他簡直是太可伶了，讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活，但至少給了他一點幫助，給了他一點溫暖和關懷。
我們曾經學過《她是我的》這篇課文，文章講的是在戰(zhàn)爭時期，幾發(fā)炮彈落在一個孤兒院里，其中一個小姑娘傷得最嚴重，可醫(yī)生和護士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血，在抽血的過程中，阮恒不斷低聲哭泣，他是以為自己就要死了，他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。但事后醫(yī)生問他為什么愿意這樣做時，小男孩回答說：“她是我的朋友�！睕]有豪言壯語，簡單樸實的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無私奉獻的高尚情懷�，F(xiàn)在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學，連溫飽都沒有解決。我是一個小學生。無法幫助他們，但我可以從身邊的小事做起，盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼吁大家一起伸出援手，奉獻自己的愛心。
愛，就是奉獻！
我的朋友作文 22
濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的紫葡萄似的眼睛，像黑珍珠般滴溜溜地轉動。一張櫻桃小嘴，嘴邊總是掛著笑意，露出兩個小酒窩，圓圓的，甜甜的。她還戴著眼睛，不知情的人還以為她是個小博士呢？而且，她還是一個佷守信的人，知道她是誰嗎？她就是我的同窗，也是好友常蘊涵。
有一次，她來我家玩，媽媽剛給我買回一張英語光盤，于是，我們借助光盤學習英語。常蘊涵看得津津有味，愛不釋手，她對我說：“佳佳，這個英語光盤可以借給我看一天嗎？”我開始有些猶豫，但看她愛不釋手的樣子，就答應了。她高興地說：“謝謝你！”
第二天傍晚，偏偏天有不測風云。老天剛才還喜笑顏開，這時卻一把鼻涕一把淚地哭起來。門開了，媽媽回來了，看見我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，關切地問：“佳佳，怎么了？今天�。俊蔽揖桶咽录䜩睚埲ッ}告訴了媽媽。它聽說后說：“你看，她今天是不會來了�！蔽易叩酱皯羟�，望天空看，閃電劃破天空，雷聲轟鳴。再看看路上，誰還不趕快回家？我正要關上窗。這時，我隱隱約約地看見一個身影，那個身影正在向我家走來，越來越近了。我擦亮眼睛，咦？那不是常蘊涵嗎？她怎么來了？她撐著傘，雙臂和小腿全被淋濕了。她走到我面前，一邊對我說：“我來了�！毙闹杏腿欢环N敬意，淚水情不自禁地奪眶而出。
后來，我從同學那得知，她來我家時是五點左右，在半路上自行車偏在這時壞了�？删驮谶@時，天公不作美，下起了傾盆大雨。沒辦法，她只好將自行車放在一戶人家里，借了把傘，就徑直向我家走來。
每當看到這個光盤，我就會想到這件事，為自己有一個守信用的.朋友感到驕傲與自豪。同時，我也一定要學習她守信的品質。
我的朋友作文 23
因為要去武漢看牙，所以把星期一的課程耽誤了，星期二回到教室里，老師對我說”王浩宇，昨天上的課程要補上去，不會的要問啊�！薄芭丁�。
于是我請求我的朋友范月露教我昨天的課程，她爽快地答應了。
他告訴了我英語昨天上的是新課，所以內容必需要掌握。我們都翻到英語書的19面。范月露說“昨天講的是I want to be an actor[我想當一名演員]這一單元，主要講的是問別人你是干什么的，你想做什么。要問別人是干什么的就問What do you do？我是一名學生我就要回答I’am sudente[我是一名學生]。要問你想做什么就問What do you want to be如果你想當你一名醫(yī)生你就回答I want to be a doctor[我想當一名醫(yī)生]”我高興地說”謝謝，我明白了！“范月露還提向我說：”記住問句是第三人稱單數(shù)形式是要把do變?yōu)閐oes，回答第三人稱單數(shù)形式的問句是要在want后面加s�。 啊倍�，我記住了，數(shù)學教新課了嗎？”分月露說：“沒有講新課啊，不過生物講了新課！我來給你講吧！”
我高興地說：“那就蠻煩你了”范月露笑著說”你客氣什么啊，咱們可是好朋友啊�！蔽覀兎缴飼�43面人體的呼吸那一單元。范月露說把人體的'呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)有適合與外界進行氣體交換的結構和功能這一段下面劃橫線，而且還要背。我問她還有沒有什么要背的。她說沒有了，讓我直接把她書上的筆記一抄就行了。我接過她手中的的書向他微笑，她也向我微笑，我說了句：”抄完就會還你�！彼c點頭。
我頓時覺得范月露這個人真的是太好了，身為她的朋友我很高興。
我的朋友作文 24
朋友是一個陪伴我們一生的人，尤其是在小學或者初中的時候遇到的朋友，基本上就是伴隨我們一生的好朋友，因為在這個單純的年代能夠讓我們走到一起說明我們有共同的愛好和共同的理想。我的同桌就是我非常要好的朋友，因為我們兩個人的學習成績及為人處世的三觀都是一致的。
我記得有一次我在鬧肚子的時候，身邊的同學沒有一個人察覺出我的異樣，反而是我這個同學他看出了我今天跟平時與眾不同，所以就上前來關懷慰問我。然后我就對他說出了實際的情況，因為我不太想請假，不想曠課，所以我就強忍著來上課。但是他知道我肚子痛以后直接就去跟老師幫我請假，然后帶著我去學校的醫(yī)藥室找老師開藥，后面一直在細心地照顧著我。
身為朋友這些事情雖然說別人也能做到，但是他能夠這么細心的從一個同學和朋友的角度來照看我，讓我非常的感動，也在那一個時刻，我知道這是我一輩子的好朋友。我是很多人并不理解這種瞬間，但是如果當你遇到這種情況的時候，在你黑非常無助的'時候，有人能夠理解你，關心你，懂得你并且去幫助你，那你一定會非常的感動。
朋友這個詞是非常廣義的一個詞，有的原版朋友當做一生的知己，有的人把朋友當做出賣的對象，而我覺得朋友就是應該互相扶持一起前進。朋友就是我們這一生中，在遇到困難的時候能夠傾訴的對象，在共同富貴以后能夠互相的扶持，兩個人一起進步。比如說學習的時候，如果你沒有一個要好的朋友一起跟你學習，那么很可能你學著學著就會中途放棄，但是如果兩個人共同進步，那么放棄是一件很難的事情，于是兩個人就一起共同進步了。我覺得朋友的意義就是帶領我們一起前進，一起成長，這就是朋友。
我的朋友作文 25
說到我們班上的“愛哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。
他的外貌平平，但卻有著不俗的學習能力，眼睛水汪汪的。好似兩個水晶球，耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長著一張國字臉。
記得那是一個暖洋洋的下午，全班整好隊伍下去上體育課，我們來到操場，激動人心的50米乘8跑要開始了，同學們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，時間一分一秒地過去了，終于到我了。
我往右邊一看，原來是小明，我心想：“這把穩(wěn)贏了�！毙∶鞴庥袃蓷l長腿，但跑步的力氣不夠�！叭弧�。開始跑了，剛跑的時候，我們平起平坐。到后來，我加速了，如賽車一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱隱約約地聽見他說：“我要贏，我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來，似乎沒有了力氣�？晌野l(fā)現(xiàn)，他竟然喘不過氣了！兩分鐘過去了，我與他肩并著肩，誰也不愿輸。最后一個來回，我想與他簽約“和平條約”，一起過線。他沒有說話，但他用堅定的.眼神告訴我：“我才不要呢�！奔热凰豢希乙簿头攀忠徊�，沖過了終點。跑完后，我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光，不是因為輸了，也不是因為激動，而是喘不過氣。過了一會兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來，同學們笑了，我卻沒笑，我用著鼓勵的語言對小明說：”堅持就是勝利，輸了不要緊�！彼α恕：孟衤牰宋覍λf的話。
贏了和輸了他都愛哭，連數(shù)學題不會時，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語言化解的。
小明真是一個讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀！
我的朋友作文 26
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著我們成長，教會我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹。不知道什么時候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開始它就一直在，而且它是單獨而強烈的存在。和其他樹不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來又小又丑，我一點都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個人站著。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的'記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺特別壓抑，整個人都感覺不到神清氣爽。當我回家看到屋頂上的樹時，我突然生氣了。我扛著梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間，看著窗外的雨越下越大，風一次又一次地吹。當我關上窗戶，坐在窗邊，看著雨滴落下時，突然我看到屋頂上的那棵小樹，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因為害怕風把它吹下來，陣雨會把它澆下來。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來，看到路邊有幾棵樹倒了。當我再次抬頭時，屋頂上的小樹高高地立著，像紅旗一樣飄揚，沒有倒下。我覺得不是我想象的那樣，但是好像越來越大了。再想想自己。考試不能證明什么。我不會被困難打敗。我必須振作起來，盡最大努力克服學習中的困難。雖然我學習不是很好，但是我比以前好多了。
它教會了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個特別的朋友。
我的朋友作文 27
如果你在大街上看見一位大大的眼睛上架著一幅眼鏡，烏黑油亮的頭發(fā)像瀑布一般的美若天仙的小姑娘。毋庸置疑，那就是我的朋友——小孟。
我和小孟的關系就猶如花朵與蜂蜜，永遠也不會分離。而對方犯錯時，我們都會退一步海闊天空，當對方受傷時，我們都會細心照顧。當對方遇到困難時，我們總是第一時間給予幫助，可是即使我們盡力挽救，把友誼維護得再好，友誼的小船也有翻的'那一天。
那是一次夏令營，我們要去野外露營，我們幾個女生正在為大家準備伙食，晚飯是咖喱飯。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱，而那盒飯剛好是我的。我頓時暴跳如雷，怒發(fā)沖冠，對小夢生氣地吼道：“你怎么這么笨手笨腳的，都把我的飯給打翻了！”。小孟本來就在為早上被老師批評了而生著一肚子悶氣，聽到我這么一說，那更是火冒三丈。一只手插著腰，一只手指著被打翻的飯盒說：“我又不是故意的！”“就算不是你故意打翻，你也應該道歉”我生氣地跺著腳說。就這樣吵的越來越熱火朝天，不可開交，后來誰也不理誰。到帳篷睡覺時，我感到一絲愧疚，正要去道歉，結果拉開帳篷一看外面就是小孟，她向我道了歉，我也向她道了歉，我們兩人重歸于好。
在一次體育課上，體育老師讓我們跑樓梯先跑完的人有獎勵，小孟猶如離弦之箭一般跑出去，把跑步像烏龜一樣的我甩在了后面。跑著跑著，我被什么東西絆了一下，膝蓋破了，胸口撞在了階梯上，小孟原本已經遙遙領先，可是她看見我摔倒，義無反顧的往我這跑。
這就是我的朋友，小孟，一個知錯就改，重情義的小孟。
我的朋友作文 28
從前，大森林有個小木屋，木屋里住著一位老奶奶，她無兒無女，無依無靠。
有一天，她自然自語的說：“要是有棵樹能陪伴我該多好�。 边@句話被小烏鴉聽到了，對她的好朋友桃樹妹妹說了這件事。桃樹知道后也很可憐這個老奶奶，決心幫助她。桃樹姑娘努力地長著，到了秋天她做了媽媽，她對孩子們說了這件事。
我去！
桃樹媽媽那里翻了天，桃樹媽媽對一個大大的水蜜桃說“你去吧，孩子，你比較合適�！笨墒撬厶椅恼f“我沒有長翅膀，又不象蒲公英媽媽那樣給自己的'孩子裝上降落傘�！�
正巧麻麻雀飛了過來，桃樹媽媽對麻雀大喊“麻雀妹妹幫我點忙，麻雀聽完桃樹媽媽說完這件事后，說：“我愿意幫忙，”然后叼起那只水蜜桃飛到了老奶奶家門口。水蜜桃找到了合適的家，在那里睡了起來，那的土又松又軟，舒服極了，她打了個哈氣睡起覺來。她做了個夢，夢見了她抽出了嫩芽，抽出了纖柔的枝葉，陪伴那個老奶奶。夢醒來之后，她真的抽出了嫩芽，長出了枝葉，老奶奶笑著說：“瞧，我需要一棵樹，這棵樹就來了，小烏鴉飛了過來，老奶奶對小烏鴉說：“不要走了，留下為我唱支歌吧！小烏鴉說：“我唱的不好聽，你等著，我這就去找黃鸝姐姐和孔雀妹妹組織的樂隊，讓她們?yōu)槟愠�。�?/p>
黃鸝和孔雀知道了這件事后，她們帶著樂隊到了老奶奶家，給老奶奶彈唱歌曲。老奶奶笑著說，有了這棵音樂樹，我多么幸福啊，秋天到了，桃樹拽住她的衣袖，讓她摘個桃，嘗嘗鮮呢！從此，老奶奶不再寂寞了。
我的朋友作文 29
朋友是什么？我覺得朋友就是和她在一起會覺得很快樂的人，媽媽說朋友是能互相信任,互相幫助，有共同愛好的人，朋友之間不僅能分享快樂的事，還會互相分擔不快樂的事。
我有兩個特別的好朋友, 她們和我住在同一個小區(qū)，又是同班同學，我們經常在一起學習、玩耍，非�？鞓�，她們就是査毓凡和朱新凝。我們有很多共同的愛好，比如畫畫，唱歌和騎自行車。
記得放暑假的'時候，一天我們出來玩，朱新凝和査毓凡各自騎著一輛自行車，她倆都騎得有好又快，可以輕松地拐彎，躲開障礙物，可真棒呀！可是我騎得還不是很好，真羨慕她們呀！我只能跟在她們后面使勁地跑，跑著跑著就沒勁了，看著她們越騎越遠，急死我了！正在我很失望的時候，她們轉個彎，騎了回來。朱新凝問我：“你想試試嗎？”“��！太好了！可是我還騎得不好！”我高興極了，因為我正想試試呢，但又怕騎不好她們會笑話我。朱新凝又說：“沒事的，我開始也騎得不好，練練就好了�！庇谑俏因T到車座上，但是朱新凝的自行車是輛比較高一些的車，我騎上去，還沒蹬起來，就要摔倒，試了好幾次都不行。這時査毓凡說：“你騎我的吧！我的車比較低，我媽媽說這樣比較容易學！”于是我又換了一輛車，真的不錯，我可以用腳支住地，這樣就不會摔倒了。這回換我騎著車，她們跟著我跑著，一邊跑還一邊為我加油，真快樂呀！
我想這就是我的朋友，她們不會因為我不會騎車而笑話我，而是來幫助我，和我一起分享快樂！我也會這樣對待她們，和她們一起互相幫助，一起進步。
我的朋友作文 30
我有三個很好的朋友，她們在我難過時安慰我；在我傷心痛苦時，她們聽我的訴說與抱怨；在我經濟拮據(jù)時，她們資助我一下，幫我度過這幾天。我們四個人的感情是十分深厚的。
我們每天一起上、放學。有一天她們來找我上學，我哭著跑出了家門，因為我在家里受了委屈，爸爸媽媽批評了我。她們趕忙安慰我，詢問我發(fā)生了什么事，但是我卻一言不發(fā)，她們三個人對視了一下，憑她們對我的了解，我就是不說她們也會猜個八九不離十，因為我經常這樣任性，但受這么大委屈還是頭一回，竟然把我氣哭了，我的爸媽也真夠“不講理”的，就這樣，我們到了學校。
到了學校我也沒說幾句話，就坐在自己的座位上了。她們知道現(xiàn)在問我我也不會說什么，只是在旁邊一個勁地安慰我，然后她們便離開了。
上課了，課堂上的我還是不能進入聽講的狀態(tài)，我趴著頭，一直在想這件事，課也沒心思上，我一想這事就哭，哭了很長時間。我的`同桌看見我哭了，下課就和她們三個說了，還問她們我到底怎么了。直到中午吃飯時，她們才一點一點地問出實情，我說了出來，她們當時聽了也很生氣,她們就安慰了我，還給我買了飯，吃過午飯她們還逗我玩，帶我去滑旱冰。下午放了學，她們還怕我心里難受，都說去我們家陪陪我，我當時非常感動，不知不覺間流下了幸福的淚水。她們看見了，又以為我還傷心難過了，就又過來哄我。其實我是被她們對我的關愛之情深深打動了。
像這樣的事情在我們生活之中還有很多，只要我們用心去體悟，總會感受到其中濃濃的愛，這就是發(fā)自內心的愛和關心，我們一定要努力回報我們的朋友和所有像我們的朋友一樣關心和愛護我們的人。友誼是珍貴的，是上天送給我們的最好的禮物——珍貴的禮物。我們要學會好好珍惜！
我的朋友作文 31
我有一個朋友叫黃繹臻。她個子矮小，有一雙又大又明亮的眼睛，是一個積極上進、活潑開朗的女孩。
黃繹臻是一個積極上進的女孩。平時上課，總是能看到她那積極的小手舉了起來，而且舉得高高的，生怕老師看不見。有一次上課了，她積極舉手的精神又要開始了。過了一會兒，語文老師問道：“誰能用這個詞語造一個句子？”因為是沒學過的詞語，大家都害怕答錯，所以教室里靜悄悄的。我的心突突地跳著：讀錯了怎么辦？被同學們取笑怎么辦？我的手始終沒有舉起來。我偷偷環(huán)視了一下四周，有的同學低頭默坐，有的同學在擺弄著自己的筆，好像都害怕老師的眼睛落到自己的身上被提問。這時，積極分子黃繹臻將小手舉得高高的，“老師，我來！”只見她從容地站起來，大聲地回答了問題。老師笑瞇瞇地說：“雖然表達得不夠準確，但是勇氣可嘉，加5分！”嘩——我們全班都好羨慕她。
黃繹臻不但上課積極，參加學校的各項活動也是一樣積極。這個學期，學校要競選大隊委，要先在班里自薦、投票，得票最多的兩名同學，通過在全校里的才藝表演，投票競選出來。在班里第一輪投票候選里，我選上了，黃繹臻沒有選上，但她沒有傷心，而且很高興地送我本子，祝福我要加油。當我正在為學校競選的.才藝表演發(fā)愁的時候，黃繹臻很熱情地拉著我的手說：“你唱歌那么好聽，不如我做你的舞伴，這樣表演會更精彩，票數(shù)會更高哦。”果然，我們的表演很精彩，我也順利獲選。黃繹臻拍拍胸脯說：“天啊，我跳舞的時候好緊張，好像是我在競選大隊委那樣。”
我的朋友黃繹臻就是這樣樂觀、積極上進的女孩。我喜歡跟她一起學習，一起玩。
我的朋友作文 32
我有許許多多的朋友，但是只有一個朋友是我的知音o那就是她——“調皮鬼”o
她有一雙水汪汪的大眼睛，上課時，她那雙充滿智慧的眼睛總是閃閃發(fā)光o我最喜歡看她笑了，她笑得十分燦爛，像春天的花朵一樣o她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，常常令我羨慕不已o
她的數(shù)學成績在班中數(shù)一數(shù)二，只要我有什么不懂的，便去問她，她會很有耐心地為我講解，直到我弄明白為止o有一次做題目，題目十分簡單，當我翻開自己的本子時，哦，全對o我轉身去看“調皮鬼”，發(fā)現(xiàn)她哭了，哭得十分傷心o下課后，我才知道，有一道題目她做錯了，還不應該，所以哭了o我又想起了自己每當做錯題目時，我也很傷心、難過的.，可是馬上又笑了，仿佛沒發(fā)生過什么事情一樣，可是她……
她十分好勝，就說那一天，老師把試卷發(fā)了下來，我考了九十幾分，而她只和我相差了三分而已，她卻十分不服，竟然給我發(fā)了一張?zhí)魬?zhàn)書，她要和我比賽，她要超過我o她是不達目的決不罷休的人，所以一場比賽就這樣開戰(zhàn)了o雖然是這樣，可這并不傷害我們之間的友誼o
她很愛嚇唬我o當我走向她時，她便會躲起來，當我走近時，她會忽然蹦出來大叫一聲，嚇唬我o雖然是這樣，我卻十分樂意，因為她是我的朋友o
我倆是一對無話不談的好朋友，有時說說對方的缺點，有時又說說優(yōu)點o雖然有時候因話不投機而吵架，但是，不過半天我們又成了好朋友，手拉手，一起玩耍，一起談天，一起看書o
我有許許多多的朋友，但是只有她是我的知音，那就是我班的“數(shù)學明星”，那位好勝、調皮、無話不談的好朋友o
我的朋友作文 33
我有一個朋友，他叫“李宏博”，是我的同學，也是班上的體育委員。在籃球場打籃球的那個偏胖的小黑帥哥就是他了。他有一雙大眼睛，黑中略摻白色的頭發(fā)。1米60左右的身高，就是因為身高的原因，在打籃球的時候，我很少能給他來個大蓋帽。他很喜歡打籃球，每個周的周六我們都會去打籃球。
這不，我們又要去打籃球了。我們先投了一會兒球，然后開始打球。李宏博帶球進攻，他一邊慢慢地走，一邊運球。到了三分線，他開始發(fā)力，迅速往內線沖去，防守的`人也向前阻攔，他防的很好，李宏博無法突破，向前邁出了一步，突然轉身，向后跳起，投出了球，球進了，這就是“后仰式跳投”。對方進攻，過了半場控球的人傳出了球，球在空中的時候李宏博把球拍下，成功搶斷。他帶球進攻，剛過了中場，就有回防的對手上前阻攔，他以右腳為軸，單手護球，用背轉身擺脫敵人，繼續(xù)向前沖去。
一個人來阻攔，李宏博快速躲開，繼續(xù)進攻。到了罰球線的位置，他開始上三步藍，球出手了，球擦了一下籃板，進筺。看，李宏博又出手了，他在三分線前一步遠的地方，投進了一個二分球·······我們打了三個小時，已經很累了，可他還是不肯走，因為這樣，我們5點多才走。他除了愛打籃球外，唱歌也非常好聽，在班級里，有“歌神”稱。我和他在球場上是敵人，生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、講義氣的他，贏得了我的信賴。我們之間的友誼永不破滅，我永遠忘不了他的樣子，大大的眼睛，黑里略摻白色的頭發(fā)，黑色的皮膚······
我的朋友作文 34
人生就像一盞蠟燭，只有燈芯才能點燃那盞蠟燭，就像鑰匙和鎖。在我的朋友中，和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，時而會笑，時而會哭，時而光彩照人，她高高的鼻梁下面，有著一張能說會道的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是一個標準的“美少女”形象嗎？
她，是一個“小書蟲”。記得有一次下課后，我去找她玩，見她正在座位上看書，也不忍心打擾她，就輕輕地拍了一下她的肩膀，說了一句：“齊宇軒，我們去玩吧！”聽我說了這句話，她竟然一點反應都沒有，唉，我就奇怪了，心想：難道她在逗我玩嗎？應該不會吧，萬一她真的沒聽見呢？沒關系，再說一次吧！可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她終于從書海中“醒”過來了�！霸趺戳�？”她問我。“我們去玩吧，剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我說�！鞍�，對不起啊，剛剛看過頭了，一時沒有反應過來。”她十分不好意思地說�！皼]事，我們去玩吧！”“嗯！好的�！�
她不僅十分愛看書，對于學習她也是非常認真的'。
上數(shù)學課時，老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目，同學們紛紛放棄�？晌彝笠豢�，齊宇軒在本子上列了幾道算式，臉上露出了喜悅的表情，應該是題目寫出來了吧？不錯，沒過幾分鐘她便把作業(yè)本交給了老師。老師改完過后，笑了笑說：“這就是認真思考后的結果�！�
你們看，這就是我的好朋友齊宇軒，一個漂亮、愛閱讀、愛學習的女孩，你們喜歡她嗎？
我的朋友作文 35
“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來，老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你�！边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜��！而我總是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”實名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒錯，就是它。小芳是一年前來的，它當時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了，躲在籠子的角落里不敢動，連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落，誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進去，離開了籠子前，在門外看。幾分鐘內，它一動不動，仿佛在試探環(huán)境，直到那雙小耳朵告訴它沒有人時，它才從木屑里探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點兒動靜。
小芳在我家生活了幾星期，終于大了膽，開始在籠子中四處跑動，每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的，還是小心著人。
一個月過去了，小芳對我家已熟悉極了，便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然后從容不迫地散了一會兒步，釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的'早餐。早餐過后，又來跑步。啊，真像我的老熟人了，像在對我打招呼，說著：“你好，你好�！蔽乙矔σ恍�，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席！在冬天，寒風凜冽，我并未想到多弄點木屑加進去，它被凍死了。
唉，我真想再去見一見我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意，要是能回到過去該多好！
我的朋友作文 36
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，眼睛有點小，但清澈明亮。王卓凡有個特點，那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特點，那就是“傻”，想知道王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!
有一次開運動會時，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的)，我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車，我倆正玩得不亦樂乎時，突然一個六年級的同學走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個他們班的同學，都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的，正當我們吵個不休時，王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認定這車是誰的，只要我媽媽把買車的發(fā)票帶來就行了，我媽媽很快帶著買車的發(fā)票趕過來了，這時那位同學才罷休。
一天下午，和往常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學的`隊伍中，走到接送點時，我準備掏出我的一元錢搭車回家，誰想天有不測風云，我的口袋居然空空的，我頓時傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經走了，我心想從學校到我家至少有兩三里路，怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你怎么回家?”“放心，我還有錢�！避噥砹耍疑宪�，讓他也趕緊上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當時為什么要接過他的一元錢，王卓凡你為什么這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!
我的朋友作文 37
如果一個人太愛干凈，人們稱之為“潔癖癥”了；如果一個人太講秩序，那就變成“強迫癥”了。而在我們班，就有一位既有“潔癖癥”，又有“強迫癥”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的，皮膚雖然不算白，但那是健康的小麥色，還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的，按理來說，射手座的人應該是大大咧咧的，做事馬馬虎虎的，可她正好相反，物品整整齊齊，做事一絲不茍。
說起她那人人羨慕的頭發(fā)，要多虧了她的“潔癖癥”。據(jù)說，她的頭發(fā)無論春夏秋冬，都是兩天洗一次，而且，她昨天剛洗的頭發(fā)，如果今天淋到了一滴雨點兒，她回家一定會重洗一次，所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的，而且很順，就如上等絲綢一般，一摸到底，從不打結。我曾向她討要秘方，她說除了洗的`勤，還要每天晚上梳梳順，這是她睡前的標準動作。聽起來容易，但堅持做起來難��！我只堅持了幾個晚上，而她卻一直堅持著，這一點讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔，她個人的領域“神圣不可侵犯”，這就是她的“強迫癥”�？纯此臅瑥母叩桨�，排列地十分整齊，就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書包，雜亂無章，我的臉“唰”地紅了，哎，真是沒有對比就沒有傷害啊！還有她從不允許別人坐她的位置，如果有人觸犯了她的底線，她就會把那個人拎起來一陣狂打，打得那人連連求饒，她才肯罷休。瞧，“強迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗，一個集“潔癖癥”和“強迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的朋友作文 38
說到朋友，總會在你的記憶中浮現(xiàn)出幾個熟悉的面孔，雖然他們不是時時刻刻守護在我們的身邊，但是在我們遇到困難的時候，他們總是在最關鍵的時候出現(xiàn)在你的面前，對你表現(xiàn)出無微不至的關懷，幫助你度過你最困難的時刻。朋友，他總是在你最無助的時候，帶給你開心、快樂，讓你忘記所有的不愉快，開心的生活。朋友，即使遠在天邊，也能通過電話的問候，給你帶來心靈上的溫暖。朋友很大程度上是我們人生當中的成功的幫助者，同時他也是我們人生當中不可或缺的組成部分，人生只有擁有朋友，才算得上真正的人生。
交朋友是我們在社會上必備的一項技能，要學會交朋友。但是，交什么樣的朋友與也是我們人生中最重要的抉擇，因為朋友的數(shù)量不是越多越好，而是在某個時間對你有過銘心的幫助的才算朋友。一旦你交到的是只會損害你自己的利益的朋友，那么，他帶給你的就只能是數(shù)不清的阻礙，而不是密切的關懷。
在我人生中，給我印象最深的是我的朋友小明，他是在我小學時候無話不談無話不說的好朋友。我記得在我五年級的時候，那天剛好是星期五，在下課的鈴聲響起的時候，接著而來的就是烏云密布，天空瞬間下起了大雨，小明和我一共只帶了一把傘，為了回到家，我們兩打著這把傘，一起走在回家的`路上。中途，雨似乎與我們有仇一般，越下越大，最后，這把小小的雨傘遮擋不住我們兩個瘦小的身軀。在頂著傘走到家的時候，我看到小明的右邊肩膀已經完全濕透，我才發(fā)現(xiàn)他是把傘朝我這邊挪了一點，讓我淋不到雨。這時候，他笑著對我說，沒事的，回家換了就行了。我瞬間感覺有這樣的朋友是多么可貴的一件事啊，是他們讓我擁有了一個完整的童年，感謝我的朋友！
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