我的發(fā)現(xiàn)作文15篇[優(yōu)選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
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我的發(fā)現(xiàn)作文1
周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天,媽媽都沒有來,我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來的方向,看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時,我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的`力量是無窮的,它需要每個個體付出努力,才能得到成功的果實。接了我,媽媽聽完我的發(fā)現(xiàn)以后對我說。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我小時候非常喜歡玩凸透鏡和凹透鏡,因為它他們一個能放大,一個能縮小,一個能集中陽光,一個能分散陽光。有時候我還用凸面鏡在陽光下往木板上刻字呢!有一次我竟在無意間發(fā)現(xiàn)了望遠鏡的奧秘。
那回,我正在家里玩凸透鏡和凹透鏡,突然有一個想法出現(xiàn)在我腦子里,它們既然一個能放大,一個能縮小,那么把它們放在一起會怎樣呢?于是我就做了一個實驗,我先把凸面鏡放在后面,凹面鏡放在前面,發(fā)現(xiàn)在近處的東西都變得很遠;然后,我又倒過來試了試,結(jié)果很遠的東西都變得很近了。。≡瓉硗h鏡就是這個道理,就這樣我發(fā)現(xiàn)了望遠鏡的奧秘。
通過這件事情,我懂得了:我們要善于思考并且要仔細觀察生活,像牛頓一樣,他發(fā)現(xiàn)地心引力就是仔細觀察生活和善于思考的結(jié)果,我將來也要做一名像牛頓一樣的.科學(xué)家。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
聽了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!
星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進門我看見有一個小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個小孔,我很好奇,就跑過去看,哦,原來盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動,它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動了一下,我看見在這條蠶的.肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過 來看,她說“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來就算是長大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭。”于是我和我的朋友在盒子邊靜靜的觀察。大約過了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開始動了,在桑葉中間爬來爬去,當它爬到一片桑葉的豁口時,它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來,然后就開始悠然自得的吃桑葉補充食物,為下一次蛻皮做好準備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。
原來,這些蠶寶寶小小的身體里蘊藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅強意志,勇敢的去面對成長中的困難。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
20xx年的世博會馬上就要在上海這個繁華的城市舉辦了。那時會有許多外國友人來中國,來上海。我們?yōu)榱擞铀麄儯隽瞬簧贉蕚。看我發(fā)現(xiàn)了什么!
在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)上海的每一個人,不管男女老少都在學(xué)英語呢,“顧得莫寧、古德拜、 三克 油!”說著這些不熟練又滑稽地英語的人正是幾位已經(jīng)年過六十的老人了,看來大家都想為世博會做貢獻啊。當然啦,在公園里,敬老院里……也不時的有幾聲這樣的英語,看來大家都想在世博會時能夠和外國友人交談,而努力著。
在生活中,我發(fā)現(xiàn)大家都在爭做講文明、將道德的市民。說道文明,是作為21世紀國際大都市的`上海市民應(yīng)有的品質(zhì)。現(xiàn)在無論是行路、乘坐公交車輛,還是出游購物、看戲觀球,我都發(fā)現(xiàn)了文明的蹤跡,大家語言文明,行為也非常文明。
我發(fā)現(xiàn)每一個可愛的上海人,人與人之間建立起一座誠信的橋梁。我們的老祖宗也曾經(jīng)說過:“言必行,行必果!闭驗榇蠹抑g有了信任,這個世博才會變得完美、精彩。
讓我們從現(xiàn)在就開始做起吧!為世博,更為我們而持續(xù)發(fā)展吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我茁壯成長。
牽;ㄊ且环N美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽;ǖ纳砗笠恢辈刂r托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細小的茸毛,可愛極了。當牽;▌偘徇M“ 綠化角”的時候,就長得很茁壯,為了她快快長高,我們給她按了一條攀爬繩,當時直到我的大腿那么高。一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):在綠葉中有一個花骨朵。旁邊都有綠葉保護,顯得十分害羞。一天過后 ,旁邊的綠葉像故意的`一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道,這是的牽;ㄏ胍粋鉆子,卷了許多個圈,在這個伸手不見五指的夜晚。她慢慢的綻放了。
每當我一回到家,看到牽;ň`放的身影,心里可高興了,可一覺醒來:美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會有一種說不出的感覺。
現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們原先的樣子,才發(fā)現(xiàn):牽牛花有一種積極向上、奮發(fā)圖強的精神,一直鼓勵著我。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
Hello,大家好,今天,我來給大家做個試驗,實驗的題目叫“會游泳的牙簽”,看到這個題目,大家一定會有很多的疑惑,“牙簽怎么會游泳呢?”“牙簽怎么游呢?”這些問題我會在下面的試驗為大家一一解答。
我先準備了三盆清水、兩塊拇指大的肥皂、兩塊方糖和幾根牙簽,這些是實驗的.材料。
剛開始,放入一根牙簽,牙簽就像一位貴夫人,在水面上悠閑地散著步。接著在牙簽的左右兩邊分別放進一塊方糖和一塊肥皂,那個“貴夫人”居然一下子就變成了一個膽小的姑娘,害怕地往方糖那一邊,跟肥皂離得遠遠的。
看來我的第一個實驗成功了呀。現(xiàn)在我該為大家解題了,其實我把方糖放入水盆的時候,方糖會吸收水分,所以會有很小的水流往方糖那邊流,而牙簽也會跟著水流動。那當我把肥皂放入水中時,水盆邊的表面張力比較強所以會把牙簽給排斥掉,從而形成牙簽游泳的情形。
然后我用牙膏和沐浴露來做實驗,但牙簽只在沐浴露周圍轉(zhuǎn),理也不理牙膏。后來我又用兩塊肥皂來做實驗,但牙簽卻一動不動,是不是很有意思呢?
好了,今天的試驗到此結(jié)束,歡迎下次收看!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期五早上,老師拿著兩個水位一樣的杯子走進教室,說:“今天,我給大家耍個小魔術(shù)!薄昂!”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?
老師高聲喊道:“見證奇跡的時刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進塑料杯里,有的同學(xué)說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學(xué)說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進玻璃杯里,雞蛋像個調(diào)皮的'小娃娃一樣,打了個滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點,把雞蛋放進去,雞蛋沒有浮上來,又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下,老師終于把埋在心里的秘密說出來:“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時,雞蛋就可以浮起來!
原來科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。
今天,我特意去觀察。遠看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的'花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時,它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,可以發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽是分開生長的。花芽大,生于枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時,我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個神奇的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天我抓到一只蝗蟲以為是蚱蜢,就把它放在一個盒子里,看見它有一對銀色的翅膀,圓圓的眼睛,嘴巴只有幾毫米,一共有三對足,最后面的兩只腳很長,是用來跳躍的,一般的時候都不用,縮在一個又細又小的殼里。 當時我不知道蝗蟲喜歡吃什么,于是我就在盒子里放了很多冬青草。
有一天,我在觀察蝗蟲,我看見蝗蟲用最前面的腳捧起一根冬青草,當時我想:蝗蟲會不會要吃東西了?剛想完,我看見蝗蟲正在津津有味地啃著冬青草,我興奮地叫起來:“蝗蟲吃東西了!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子,想看看蝗蟲是怎么吃東西的。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝗蟲啃過的動情也的邊緣凹下去了,象兩個小小的`火山口。不過幾分鐘,這根冬青草已經(jīng)被它吃得很短了,就連枯黃的地方它也不放過,吃得一干二凈。原來蝗蟲喜歡吃冬青草。 因為他會跳,我一開始還以為它是蚱蜢呢!我覺得發(fā)現(xiàn)蝗蟲是怎么吃東西的也是一種快樂。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,徐老師布置了一道聰明題;丶液,我立即拿出本子做了起來。可是這道題和往常的類型不一樣,有點難度,我一時半會兒也沒想出解決的辦法。碰巧,今天爸爸出差,媽媽上班,家里就只有我一個人,我便為這道題苦惱起來,一邊習(xí)慣地用尺子在頭上蹭來蹭去,表現(xiàn)出很著急的樣子。
我想了一會兒,突然有了一絲靈感,便準備放下尺子提筆寫。突然,我發(fā)現(xiàn)就在尺子離桌子還有六、七毫米的距離時,一個小紙片像失散多年的孩子看到母親似的.,死死地抱著尺子。直到兩秒過去了,小紙片才飄落下來。
看到這一幕我驚呆了,好一會兒才回過神來。于是,我拿出一張廢紙,把它撕成許多小碎片。然后拿起尺子在自己的頭上來回蹭了好幾下,放在紙堆上方一點點。奇跡出現(xiàn)了,這些紙片像活了似的,有的站了起來,有的在尺子和桌子之間打滾,還有的緊緊地貼著尺子。真有趣呀!
這是為什么呢?我立即翻閱《十萬個為什么》,原來是“摩擦生電”產(chǎn)生的,就比如脫毛衣時,會發(fā)出響聲,是同樣的道理。
科學(xué)真奇妙呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
星期六的早上,我睜開朦朧的睡眼,一看天已經(jīng)大亮。我連忙穿好衣服,刷牙,洗臉,剛想吃媽媽準備好的早餐。只聽見肚里有股“咕嚕咕嚕”的聲音,我想:多怕是餓了吧。于是,便匆匆忙忙地吃了早餐。
可是,等我吃飽喝足之后,肚子里還是有股“咕嚕咕嚕”的聲音,我百思不得其解。于是,我便去問知識淵博的.爸爸。爸爸哈哈大笑地說:“你肚子里長了個會唱歌的蟲了!睆膹N房里走出來的媽媽說:“好孩子,別聽你爸爸胡說,去翻翻資料吧!庇谑,我便去查找有關(guān)資料:原來我們吃進了食物的同時也吃進了空氣。饑餓時,肚子里發(fā)出的“咕嚕咕!钡穆曇艟褪俏咐锏目諝馀c胃液混合造成的。
我們的消化器官每天都進行著收縮運動,這種動作方便了在胃里消化不完的食物順利地通向小腸,食物移動的同時,胃里的空氣擠在同一邊,也會發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簟0!原來一個‘咕嚕咕!穆曇舳加羞@么深的學(xué)問呀,知識是無窮無盡的,我今天的收獲可真不小呀——我發(fā)現(xiàn)了肚子“咕嚕咕!钡拿孛堋
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天我和媽媽做了一個小實驗:——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。兩者都是透明的,很難區(qū)分。他們?nèi)绾胃淖?看了就知道了?/p>
實驗一開始,我們突然認真起來。玻璃球和冰水準備好后,工作就開始了!皫现樽印蔽蚁駛醫(yī)生,媽媽是我的助手,給我?guī)А笆中g(shù)工具”。一切準備就緒。首先,加熱珠子!熬瓦@么簡單?我以為我想要添加劑和顏料.原來是這么簡單。”我一把玻璃珠放進碗里,就準備放進微波爐!巴O隆!蔽覌寯r住了我。“你為什么停下來?”我不明白,“因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒有水,不能加熱!弊鏊虻脑趺催@么煩,無奈,只好把這些“女士們”送進“大廈”——烤箱。溫度250度,時限30分鐘。丁的時候到了!打開爐門,玻璃珠依舊!我有點失望。“小心燙!用夾子夾在冰水里!蹦赣H在一旁說道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一聲爆炸了。“有用嗎?”水中出現(xiàn)的不是原來的`晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線條貫穿整個球體,將原本透明的球體分割成許多塊。光線像水晶球一樣閃耀。我成功了!
這個實驗成功的原理是這樣的:玻璃珠緩慢加熱時內(nèi)外一起膨脹,加熱后迅速放入冰水中,遇冷迅速收縮,而內(nèi)部太熱收縮不起來,于是從外表面裂開。
我的發(fā)現(xiàn)不是很好嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期五晚上,我正坐在沙發(fā)上看書,突然“砰”的一聲,嚇了我一大跳,抬頭一看,原來是媽媽剛沖上熱水的暖瓶塞跳了出來。我急忙放下手中的書,把地上的暖瓶塞重新蓋在了暖瓶上,心想:為什么會這樣呢?我?guī)е闷婧鸵苫笕栒谧鲲埖膵寢專瑡寢尣灰詾槿坏恼f:“那只不過是熱水沒有倒?jié)M的'原因,熱水倒?jié)M了就沒事了!蔽野胄虐胍,于是我做了一個實驗,一個是沒加滿熱水的暖瓶,另一個是加滿熱水的暖瓶,這時,奇跡發(fā)生了,沒加滿熱水的暖瓶塞“砰”地一聲跳了出來,加滿熱水的暖瓶一點事也沒有。原來媽媽說的是真的。這時我的好奇心又來了,沒什么會這樣呢?我又問媽媽:媽媽搖了搖頭。我只好帶著這個疑問查了“十萬個問什么”。
原來沒加滿熱水的暖瓶,當你堵上瓶塞后,熱水瓶里空著的地方又進去了不少的空氣,空氣受熱后就會飛快的膨脹,同時,熱水還不斷產(chǎn)生熱的水蒸氣,膨脹了的空氣和熱的水蒸氣,就把暖水瓶塞頂起來了。簡單的來說就是熱脹冷縮的原因。今天我格外的高興,因為我發(fā)現(xiàn)了暖水瓶塞會“跳高”的原因。
生活處處有科學(xué),只要我們認真觀察、動腦,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。
接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的.短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試!蔽野阉旁谧炖镆淮,只聽“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說:“這是由于空氣震動所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過發(fā)音的方式不一樣。等你長大后學(xué)到更多的知識就會懂得這個道理了。”
我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學(xué)問,看來,我需要學(xué)習(xí)的東西還真不少呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。
第二天,我又來到了這個墻角想探個究竟。呀!飛蛾被吃的'網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?
為了找答案,我和爸爸要來了手機百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會液體化。這時就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。
大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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