文具盒里的爭吵作文（通用39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒里的爭吵作文 1
文具盒里住著一群快樂的小伙伴。一天夜里，爸爸媽媽睡著了，小主人也睡著了。這時(shí)，文具盒里熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因?yàn)闋幑�，吵了起來�?/p>
鉛筆哥哥拍著胸脯，自豪地說：“要不是我，小主人怎么能考100分呢？所以，我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴，不服氣地說：“要是沒有我，粗心的鉛筆哥哥寫錯(cuò)了字，小主人不是也打不成滿分嘛”？尺子姐姐挺直了腰板說：“如果沒有我，上數(shù)學(xué)課小主人畫的線彎彎曲曲的，卷面不整潔，怎么打滿分呀？所以我的功勞最大”。最后，它們吵得面紅耳赤。
這時(shí)候文具盒爺爺被吵醒了，搖了搖身子，以示安靜，語重心長的'說：“你們都不要吵了，你們都是小主人最得力的學(xué)習(xí)幫手，丟了哪個(gè)都不行，只有你們大家團(tuán)結(jié)在一起，每個(gè)人發(fā)揮不同的作用，小主人才能取得好成績。如果只有你們自己，能讓你們的小主人寫出好文章嗎？”
大家一聽，都慚愧地低下了頭。從此，他們互相團(tuán)結(jié)，一起幫助小主人，再也不吵架了。
文具盒里的爭吵作文 2
晚上，當(dāng)小主人睡著的時(shí)候，書包里的噪音開始了。
小主人經(jīng)常用卷筆刀削鉛筆，所以卷筆刀開始大叫。他的聲音像敲鑼打鼓一樣響亮�！靶≈魅私�(jīng)常和我一起削鉛筆。沒有我，鉛筆頭就不會(huì)寫字。”
他旁邊的.鉛筆不愿意聽他的話。他生氣地站起來，生氣地說，“我可以幫小主人寫字。要不是我，小主人怎么會(huì)得到這么多100%的紅花呢？”？因此，我是最有用的。"
小橡皮擦在一邊平靜地說:"你們兩個(gè)有這么大的角色，所以不要談?wù)撐业挠猛尽?卷筆刀和鉛筆異口同聲地說:“你的角色是什么？”小橡皮擦說:“如果小主人寫了什么字，他還得靠我來清理！”
這時(shí)，書包說，“你們都有自己的長處和短處。你必須和睦相處，這樣少爺才會(huì)更快樂�！贝藭r(shí)，小橡皮擦、鉛筆和卷筆刀的臉看起來都像紅色火球，低垂著高傲的頭。
文具盒里的爭吵作文 3
一天晚上，小主人睡覺了，文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來，它們都認(rèn)為自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆走出來說：“你們非要說誰對(duì)小主人最重要，明顯就是我呀！小主人上學(xué)期都用我的呀！”
橡皮擦不服氣地說：“上次��！主人開始考試時(shí)，你寫了錯(cuò)別字，還不是我?guī)椭魅瞬恋舻�，�?dāng)然是我的用處大了呀！”
可擦筆站起來說：“我才不需要你們呢！我一人就可以搞定了，我的用處比你們大�！�
鋼筆說：“你在考試卷上寫下來的答案，電腦上一掃描就看不見，主人都要上三年級(jí)了，怎么還用得了你們呀！當(dāng)然是我的用處最大�！�
尺子說：“主人畫畫，連線時(shí)都是我的`功勞呀！上次考試要是主人沒有我，怎么連線呀！”
文具盒爺爺被這群小孩吵醒了，語重心長地說：“你們都是主人的幫手呀！”
小伙伴們聽了都低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 4
晚上，主人正在睡覺，睡得可香了，但他的文具卻沒有睡著，而是正在吵架，為誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最多而吵呢。
不一會(huì)，鉛筆就對(duì)橡皮擦說：“我能幫主人成為出色的畫家和書法家，所以我認(rèn)為我是第一�！毕鹌げ敛环䴕獾卣f：“切，主人畫畫的時(shí)候，畫錯(cuò)了，還不是我主動(dòng)上前去把主人畫錯(cuò)的地方擦掉的，憑什么你第一呢？”接著，鉛筆又說：“你把字擦掉了，我照樣能把字寫出來怕什么�！比缓�，橡皮擦又小聲地說：“但我還是能把主人寫的不好的地方或?qū)戝e(cuò)的地方擦掉啊�！�
他們吵架聲被轉(zhuǎn)筆刀聽到了，接著轉(zhuǎn)筆刀就走過來說：“不用吵，不用吵，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，所以主人都很喜歡我們，我們盡力做好自己本份的事就行了。”
最后，鉛筆就和橡皮擦和好了。這個(gè)故事告訴我們的道理是：每個(gè)人都有自己的'長處和短處，但是，你也不能總用自己的長處和別人的短處去比。
文具盒里的爭吵作文 5
星期六的一天中午，小主人正在睡午覺，忽然聽見書包里面有爭吵的.聲音。起來一看，原來是鉛筆和橡皮在爭吵，只見它倆你一言我一語，爭論不休。鉛筆兇狠狠地 對(duì)橡皮說：“我不僅本領(lǐng)比你大，而且還能幫助主人寫出漂亮的字，而你特別討厭，經(jīng)常把我辛辛苦苦寫的字擦掉，哼！滾一邊去。”“鉛筆姐姐，你怎么能這樣罵 我，如果沒有我，小主人寫錯(cuò)了字，誰幫他改正�！毕鹌ふf完后，悄悄地走開了。
晚上，小主人寫作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一道題�！斑祝∠鹌ぴ谀睦锬兀俊毙≈魅思钡玫教幷蚁鹌�，就是找不到�！斑@該怎么辦呀？”小主人唉聲嘆氣地說。橡皮看見小主人著急的樣子，趕緊跑回家。鉛筆看見橡皮后慚愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣罵你，我明白了，咱倆誰都離不開誰”
從此，鉛筆和橡皮又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
文具盒里的爭吵作文 6
在一個(gè)安靜的晚上，我正在床上看書，突然我聽見一陣很吵鬧的聲音，我小心地走到我的書包旁，好像聲音就是從這里傳出來的.，我打開書包一看，發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架，它們?cè)跔幷撜l的功勞大。
只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來，它說：“我的本領(lǐng)最大，小主人要是沒有我，她就不能寫字了！”就在這時(shí)，身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來，滿臉不服氣地說：“我的本領(lǐng)才大，要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦？”突然，身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來，用大拇指指著自己說：“我的本領(lǐng)才是最大的，要是沒有我，小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪，再說了，我還可以幫助小主人量長度�！彼鼈兂逞匠�，一直沒有停下來。這時(shí)，鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說：“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子，只要你們團(tuán)結(jié)起來，小主人一定每次都能考好�！痹跁郎系男〉断壬踩滩蛔≌f：“對(duì)��！只要我們團(tuán)結(jié)起來，小主人一定可以考好！”
最后，文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后，小主人每次都考滿分！
文具盒里的爭吵作文 7
一天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然，文具盒向左移動(dòng)了一下，又向右移動(dòng)了一下，我嚇壞了，想：是不是鬧鬼了?還是我在做夢(mèng)?不行，我的去看看。
我一打開文具盒，原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大，你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的.是鋼筆，他說的話就像銅鼓敲：”要說本領(lǐng)大，我在文具盒里最重要，沒有我，你們就寫不出漂亮的字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是鉛筆：”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ)，那漂亮的字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道，他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆：”要不是我們 幫你們改正錯(cuò)誤，還不知道要寫出多少錯(cuò)字呢!“這時(shí)，文具吵得不可開交，平時(shí)少言不語的尺子也站出來了，慢吞吞的說：”要不是我?guī)椭魅萎嬛本�，量東西有多寬有多長，主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以，我才是最重要的。
大家吵得不可開交的時(shí)候，文具盒把意見發(fā)表：”文具們，你們都很重要，少一個(gè)，小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了，一個(gè)個(gè)羞紅了臉，不好意思的低下了頭，從此，他們和睦相處，再也沒有吵架!
文具盒里的爭吵作文 8
一天夜晚，夜幕降臨，當(dāng)小主人睡著時(shí)，文具盒里開了一場(chǎng)會(huì)議，叫誰的功勞大。
首先是鉛筆妹妹出場(chǎng)，她穿著一件五彩繽紛的.連衣裙，還穿著一雙黑色的高跟鞋，她說道：“我的功勞最大，因?yàn)槲夷軒椭魅藢懨利惖淖�。�?/p>
這時(shí)，高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥，妹妹說：“我的功勞最大�！比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對(duì)鉛筆妹妹說：“要是沒了我，你寫錯(cuò)字還怎么擦�！边@么一說，把鉛筆妹妹給氣壞了。
然后，轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去，橡皮哥哥走下來，他們正好面對(duì)面，他們說：“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧？鉛筆妹妹一打二干不過，只好下場(chǎng)了�！毕鹌じ绺缯f：“兩個(gè)大哥哥可不行，不如我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧！”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說：“好呀！”沒想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。
結(jié)果被文具盒爺爺聽見了，就說道：“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng)，我們要團(tuán)結(jié)一致�！�
他們就慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 9
有一天，鉛筆對(duì)橡皮說：“橡皮，看你多沒有用呀！整天就躺在文具盒里。而我呢，每天都能寫出一排排好字，你卻整天沒事干，最多出去走走，還破壞我的勞動(dòng)成果，你沒用！”橡皮聽了大聲爭辯：“你這話不對(duì)，如果沒有我，你犯了錯(cuò)誤誰來幫助你呢？”鉛筆聽了大聲喊道：“假如沒有了我，難道你能寫出一排排的好字嗎？”橡皮聽了十分生氣，它不聲不響地躺進(jìn)了書包的一個(gè)角落里。
第二天，小主人做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，他急忙打開文具盒找橡皮，可是怎么也找不到。這時(shí)小主人嘆了口氣說：“唉，鉛筆和橡皮是好朋友呀，它倆怎么能分手呢？”橡皮聽了趕忙又回到了自己的家，而鉛筆呢？它看見橡皮回來了，不好意思地對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該笑話你，其實(shí)我們各有各的用處�。 �
從此，它們又成了形影不離的'好兄弟了。
文具盒里的爭吵作文 10
一個(gè)夜深人靜的夜晚，蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì)，星星點(diǎn)綴著天空，一閃一閃的，像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí)，從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來，文具們?cè)跔幊痴l的作用最大。
首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地說：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我，小主人怎么學(xué)習(xí)呢？我的作用最大！”
站在一旁的橡皮聽了，從文具中間沖了出來，生氣地說：“如果沒有我，小主人寫錯(cuò)了字怎么辦？還是我的`作用最大！”說完，還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地說：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”說著，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭吵得熱火朝天的時(shí)候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，說：“如果沒有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的�！�
最后，所有的文具吵作一團(tuán)……
就這樣，它們每天夜晚都會(huì)爭來吵去，分不出勝負(fù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當(dāng)然在爭吵。大家說是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？
文具盒里的爭吵作文 11
鉛筆、橡皮、尺子住在文具盒里。它們都為小主人辛勤地工作。
有一次，它們得到小主人參加奧數(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)的好消息，非常高興，個(gè)個(gè)炫耀起自己的功勞。
鉛筆先發(fā)言：“我的功勞最大，你們看，試卷上的答案書寫得工工整整，所以我的功勞最大�！�
鉛筆的話音剛落，橡皮馬上站起來反駁：“你看你，字寫錯(cuò)了是誰擦的`，當(dāng)然是我，沒有我，小主人肯定獲不了獎(jiǎng)。”
橡皮的話剛說完，尺子就發(fā)話：“我的功勞比你們都大，我把線段劃得筆直筆直的，我的功勞一定最大�！�
它們互不相讓，越吵越兇，誰都認(rèn)為自己的功勞大。它們索性跳到試卷上做了起來，鉛筆寫來寫去，寫出了許多答案，很高興，結(jié)果一不小心“0”寫成了“6”，可是無法修改，站在一邊發(fā)愣。橡皮在試卷上亂擦，把寫好的答案都擦掉了。尺子在試卷上量來量去，量出了尺寸，可就是寫不出來，急得不知所措。這時(shí)，試卷發(fā)話了：“只有同心協(xié)力，才可以戰(zhàn)勝一切困難�！比齻�(gè)小伙伴回憶起剛才的爭吵，不禁紅了臉。
三個(gè)小伙伴又重新和好了，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭吵作文 12
深夜，人們都入睡了。忽然，從書包里傳來了一陣吵鬧聲，原來是文具們吵起來了。
第一個(gè)發(fā)言的是鋼筆姑娘，只見她神氣地說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)樾≈魅嗣看螌懽侄加玫轿��！痹捯魟偮�，橡皮小弟便搶著說話了：“我比你強(qiáng)多了，主人每次寫錯(cuò)了字，都用我擦�！边@時(shí)，尺子先生不耐煩了，邁開長腿走到中間說：“小主人畫各種圖形，還有線段都要用我，我的本領(lǐng)難道不大嗎？”還是鉛筆大姐沉得住氣，她慢騰騰地說：“還是我的.本領(lǐng)大，你看，主人從一年級(jí)到二年級(jí)都用我寫字呢？”她們你一言，我一語，爭得面紅耳赤。
這時(shí)，文具盒奶奶開口了，說道：“你們別吵了，想一想，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而且，在小主人的日常學(xué)習(xí)中，少了誰都不行，要不，小主人為何要把你們?nèi)慷紟е�？”聽了這句話，文具們不再爭吵了。
從此，文具們團(tuán)結(jié)友善，成了好朋友。
文具盒里的爭吵作文 13
夜深了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話？哦，原來是文具們?cè)诒日l的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來說：“要比功勞我最大！小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文，哪一樣都少不了我！這學(xué)期期末考試，小主人作文考了一百分，全是我的功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼說：“你別吹牛了！你每一次寫錯(cuò)字，都是我?guī)湍銛[平的！記得那一次，小主人沒考一百分，差一點(diǎn)就把你扔了，幸好我讓小主人消氣，要不然你早就沒命了！要說功勞誰最大，當(dāng)然我最大了！”
尺子小弟挺了挺身子說：“要比功勞誰最大，我的也不小！小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢！怎么樣？我的本領(lǐng)也不小吧！
這時(shí)，文具盒老爺爺彎著腰它的`腰走了過來說：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的本領(lǐng)和功勞，不要驕傲，努力為小主人工作吧！我相信你們一定會(huì)成功的！”
大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑挘R聲回答：“好的，沒問題！我們會(huì)非常努力做好自己的工作！放心吧！”
文具盒里的爭吵作文 14
夜晚，人們都睡了，只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。
夜空中星星們眨著眼睛，月亮媽媽穿上睡衣，漸漸地睡著了，風(fēng)在微微地吹著。
鉛筆對(duì)橡皮說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人就寫不出漂亮的`字�！�
橡皮皺起了眉頭，生氣地對(duì)鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我寫的錯(cuò)字就擦不了了�！�
窗外夜空中星星都不見了，只有幾顆星星在眨著眼睛，月亮媽媽被吵醒了，睡不著覺，風(fēng)呼呼地吹著。
鉛筆和橡皮打了起來，打得不可開交，把小主人差點(diǎn)吵醒。
窗外星星一顆也沒有了，月亮媽媽生起氣來，狂風(fēng)呼嘯，全世界都震動(dòng)起來。
這時(shí)鋼筆阿姨走了出來，對(duì)它們說：“你們每個(gè)人都有自己的長處和短處，要取長補(bǔ)短，不能驕傲，知道了嗎？”
鉛筆和橡皮慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具盒里的爭吵作文 15
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。
原來，過幾天小紅要參加畫畫比賽，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭論誰最重要。鉛筆說：“小紅處處離不開我，我肯定最重要！”橡皮卻說：“小紅每天畫錯(cuò)了就找我，我敢肯定是主人的好幫手�！倍背哒f：“你們別胡言亂語了，我才是小主人的幫手！”三個(gè)兄弟說的`頭頭是道，誰也分不出勝負(fù)來。
小紅要參加畫畫比賽了，三個(gè)兄弟中只有鉛筆愿意為小紅畫畫，可鉛筆畫錯(cuò)了橡皮不肯幫忙，要畫直線的時(shí)候尺子也不肯幫忙，鉛筆盒爺爺對(duì)它們說：“你們誰都重要，缺一不可，這樣下去可不行。三個(gè)兄弟明白道理后，連忙齊心協(xié)力的幫小紅完成了畫，交到老師手里了。
通過這一次的體驗(yàn)，三個(gè)兄弟明白了一個(gè)道理：只有大家團(tuán)結(jié)起來，才能做好一件事情
文具盒里的爭吵作文 16
上課時(shí)，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。
鉛筆說：“我的功勞最大，主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題目都用到我。”
“什么？”鋼筆說，“你的功勞最大嗎？主人都上四年級(jí)了，每次寫作業(yè)時(shí)都要用我，我的功勞才是最大�！�
“我的`功勞才是最大。但她上畫畫課時(shí)要用我呀！”鉛筆說。
尺子說：“我的功勞最大才對(duì)，主人每次畫直線都要用我。”
“我們的功勞最大，”水彩筆們說，“主人每次涂顏色時(shí)都要用我們來添加畫的美觀。”
“我的功勞最大！”
“不！我的功勞最大！”
它們開始大吵起來。
這時(shí)，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個(gè)人的功勞都很大，但是，要團(tuán)結(jié)，好好配合才是最好的�！�
聽了文具盒媽媽的話，文具們相互看看對(duì)方，害羞地笑了。
文具盒里的爭吵作文 17
文具盒里吵吵鬧鬧，一天晚上，各種文具就在學(xué)校里吵了起來。
首先發(fā)言的是鉛筆哥哥：“數(shù)學(xué)課上 ，如果沒有我，小主人就會(huì)被老師吵�！�
鋼筆叔叔說：“開學(xué)的時(shí)候，如果媽媽們不賣我，小主人就會(huì)傷心的不得了。 ”
鋼筆叔叔的`話引來一陣嘲笑，頂不服氣的魔筆姐姐說：“如果沒有我，寫出的鋼筆字怎么擦掉。”
油筆伯伯說話頭頭是道：“如果美術(shù)課上沒有我，你們就會(huì)變得沒用的不得了!”
學(xué)問最深的要算橡皮弟弟了：“如果沒有我，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，小主人的成績就會(huì)下降。”
這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“別吵了，別吵了，你們 都很重要，如果沒有你們，上學(xué)的時(shí)候，那還學(xué)得了。”
文具家族們聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇撕秃昧恕?/p>
文具盒里的爭吵作文 18
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
“哼，你這個(gè)大胖子，別總是過線。”鉛筆妹妹說�！芭�，你的地方比我大多了，為什么我就不能過？”橡皮哥哥馬上反駁道：“這是尺子爸爸定的'……”就這樣，一場(chǎng)激烈的爭吵開始了，還是因?yàn)槔厦 恢谩?/p>
這時(shí)，鋼筆姐姐過來調(diào)解：“別吵了，謙讓是美德，難道你們就不能互讓一下嗎？”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵，絲毫不聽鋼筆姐姐的勸說。沒辦法，鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學(xué)習(xí)，學(xué)完了，就讓她在那里休息一下。而橡皮哥哥也開始自覺地讀書了。就在這期間，鋼筆姐姐去找尺子爸爸來調(diào)解。而尺子爸爸已經(jīng)有了解決的方案：“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個(gè)位置吧！”
經(jīng)過尺子爸爸的調(diào)解，鉛筆妹妹和橡皮哥哥成為了好朋友�，F(xiàn)在，文具盒里安靜多了。
文具盒里的爭吵作文 19
一天晚上，我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆哥哥得意洋洋地說：“我可以寫出最漂亮的字，要不是我，小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的�！�
橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說：“你別吹牛了，要是你不仔細(xì)寫把字寫錯(cuò)了，你拿什么來擦掉作業(yè)本上的.錯(cuò)誤呀？
“夠了，夠了！”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話：“橡皮姐姐，你能擦掉鋼筆墨水嗎？”
修正帶妹妹氣憤地說：“鋼筆小弟，我可以把你蓋住，就你那點(diǎn)本事，還好意思說的出來嗎？
尺子大哥氣得暴跳如雷喊道：“你們都有什么能耐啊，都不如我，我不僅可以測(cè)量長度和高度，數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我！”
三角尺弟弟氣得都快暈了，它大聲地喊到：“你們幾個(gè)能量出直角，銳角、鈍角嗎？”
他們?cè)匠吃絻�，我吵你，你吵我，文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。
最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔�，爺爺說你們各有各的長處和短處，不能把自己的長處和別人的短處比。
從此以后，他們過著安靜、幸福的生活。
文具盒里的爭吵作文 20
一個(gè)平靜的夜晚，鉛筆、橡皮、直尺……它們都吵起來了，我們一起去看看吧！
鉛筆大搖大擺地走了出來說：“我又細(xì)又長，長得好美，就像一位仙女，我還可以畫畫、寫字，身上還會(huì)穿著各種各樣的衣服，美麗極了�！彼纯聪鹌�，得意洋洋地接著說：“你看看你橡皮，胖乎乎的，哪有什么用處呀？”
橡皮聽了，面紅耳赤的，生氣地說：“你這粗心鬼，上次你把1+1寫成了等于3，還不是我來幫你擦的呀，沒有我，你怎么能考到100分呢？”鉛筆一下子愣住了，橡皮大搖大擺地走開了。
尺子不甘示弱地說：“不是我?guī)湍銈儺嬛本�的.嗎？還有測(cè)量長度呀？如果沒有我，你們倆能做到嗎？”它們?nèi)齻�(gè)越吵越兇，決定第二天罷工。
第二天，小主人打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、橡皮、尺子都不見了，今天正好是考試，小主人急得滿頭大汗，最后只能考零蛋回家，氣的把它們?nèi)值芏冀o扔了，這三兄弟現(xiàn)在才恍然大悟，慚愧地低下了頭，可是一切都遲了……
文具盒里的爭吵作文 21
深夜了，文具盒里發(fā)生了爭吵，鉛筆、橡皮、尺子，他們?cè)跔幊痴l的用處最大。
鉛筆說：“我是最有用的，我可以幫小主人寫字�！毕鹌び植环䴕獾卣f：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，我去把寫錯(cuò)的'字擦掉，我才是最有用的�！背咦诱f：“我是最有用的，鉛筆老弟用我才能畫筆直的線�！边@時(shí)，在旁邊觀看的鋼筆也不服氣地說：“小主人都要上三年級(jí)了，用的是鋼筆，所以，我才是最有用的�！彼麄儬幊沉艘煌砩�。到了早上，他們誰都不理誰了，小主人寫不好字，寫錯(cuò)了字，橡皮也不好好工作，尺子也不能用，只能畫成曲曲的線，小主人受到了老師的批評(píng)。文具盒說：“哎！你們別吵了，在小主人心里你們都是很重要的，只要你們好好合作，才能讓小主人取得好成績�！毕鹌�、尺子、鉛筆聽了文具盒的話，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。
后來，他們團(tuán)結(jié)合作。鉛筆又能寫好字了，橡皮又重新工作了。結(jié)果，小主人的成績?cè)絹碓胶茫詈罂荚嚳剂艘话俜帧?/p>
文具盒里的爭吵作文 22
文案吵架有一天，文案發(fā)生了爭吵。過來看看！深夜，小主人睡覺了，文具盒變得嘈雜起來。高貴的潘先生很有風(fēng)度地說:“大家好！我是個(gè)紳士�？�，我穿著西裝，腳上穿著鞋子，手里拿著武器。多優(yōu)雅��！剛剛完成。橡皮擦說:“我是這里的壯漢。我是最強(qiáng)壯最優(yōu)雅的。我一點(diǎn)都不小家子氣。".這時(shí)，鉛筆小姐驕傲地說:“我是一個(gè)亭亭玉立的女孩，有著無與倫比的美麗，苗條的身材，芬芳的氣味。我的'裙子很漂亮。這是因?yàn)槲沂敲琅宰詈�！”我一說完，鋼筆和橡皮擦異口同聲地叫道:“有什么大不了的？就是個(gè)小臭美妞。".正在這時(shí)，字典爺爺來了，他和藹地說:“孩子們，我們都很好，但我們必須團(tuán)結(jié)一致。每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)"！"是的，是的，”從來沒有說話的鉛筆盒說。鋼筆、鉛筆和橡皮尷尬地低下了頭...從此，鉛筆盒里充滿了笑聲。
文具盒里的爭吵作文 23
有一天，小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了，都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯�？墒仟�(jiǎng)杯只有一個(gè)，該給誰好呢？
橡皮清了清嗓子，先開了腔：“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我！因?yàn)橐皇俏遥≈魅瞬挪粫?huì)得獎(jiǎng)呢！”
“什么？多虧了你？”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道：“你們想想，如果沒有我先把鉛筆削尖，小主人能畫出那么好的畫嘛？”
就這樣，橡皮和卷筆刀你一言，我一語，吵得不可開交。
鉛筆看見兩位好兄弟，為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭得面紅耳赤，便連忙上前勸說：“你們都別吵了！我退出好了！”橡皮和卷筆刀聽了，羞愧地低下了頭。這時(shí)，鉛筆語重心長地說：“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，榮譽(yù)是屬于我們大家的.！”
文具盒里的爭吵作文 24
文具盒里亂糟糟的，橡皮妹妹、鉛筆伯伯、鋼筆哥哥爭來爭去吵個(gè)不停。
橡皮妹妹迫不及待先開口了：“要不是我把錯(cuò)題擦干凈，本子上、卷子上，都會(huì)又亂又臟”。鋼筆哥哥很不服氣：“就你，能把我擦干凈嗎?”橡皮妹妹頓時(shí)啞口無言，生氣地沖鋼筆哥哥吐了吐舌頭。 尺子大叔說：“只有我才是主角，主人經(jīng)常用我畫直線、測(cè)量物體的長度�！背咦哟笫逶秸f越興奮：“你們看，我是多么重要，沒有我，主人就……”。尺子大叔還沒說完，就被鉛筆伯伯打斷了：“一根木條也能有這么多作用?”鉛筆伯伯哈哈大笑：“我才是主角，主人放學(xué)就用我寫個(gè)不停，誰都沒有我重要!”“你就是一根木條，主人不會(huì)喜歡你的!”尺子大叔反駁道。文具們互不相讓，吵來吵去。
最后，文具盒發(fā)話了：“你們誰都很重要，為什么要爭吵呢?”文具們聽了，慚愧地低下了頭。
文具盒里的.爭吵作文 25
在一個(gè)漂亮的文具盒里，突然發(fā)出了爭吵的聲音，這到底是怎么回事呢？原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。
鋼筆走出來說：“我的作用是最大的，主人如果沒有我，就寫不了字了！”
這時(shí)，鉛筆跳出來說：“主人沒有你，這不還有我嗎！我也可以幫忙寫字。”
橡皮擦走出來說：“你們把字寫錯(cuò)了，還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的�！�
尺子說：“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線，你們能嗎？”
鋼筆和鉛筆一起說：“沒有我們，就憑你一個(gè)能畫出又直又長的`線嗎？”
文具們吵得不可開交，這時(shí)主人來了，對(duì)大家說：“你們不要吵了，沒了你們，我什么也做不了，所以你們的作用都很大！”
大家聽了主人的話以后，都不好意思地低下了頭，從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語！
文具盒里的爭吵作文 26
夜深人靜，皓月當(dāng)空，文具盒里發(fā)出激烈的爭吵聲，原來是文具們?cè)诒日l的功勞大。
鉛筆姐姐挺了挺腰說：“比誰的功勞大，當(dāng)然是我了，主人一年級(jí)考級(jí)時(shí)，還不是我讓她順利通過考級(jí)的！”
尺子也不甘示弱，它驕傲地對(duì)鉛筆說：“鉛筆姐姐，如果沒有我們的話，你就畫不了直線，那主人老試卷上的線歪歪扭扭的，你看的下去嗎？所以，大部分的功勞是我們尺子的。哈哈！”
橡皮妹妹聽了，嘟起嘴巴，不服氣地說：“雖然你們寫的字很漂亮，線也能畫的.直，但是你們寫錯(cuò)了，怎么辦呢？一定需要我把錯(cuò)的都擦掉吧！為了擦掉你們的錯(cuò)誤，我都變小變臟了，多可惜呀！還是我功勞最大�！�
文具們爭得面紅耳赤，爭吵聲一浪高過一浪。這時(shí)，智慧老人被驚醒了，他揉了揉紅紅的眼睛，了解情況后，語重心長地對(duì)文具們說：“你們都有自己的作用，缺少誰主人都不能完成好作業(yè)。所以，只有我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能充分發(fā)揮好各自的用途！”
文具盒里的爭吵作文 27
在一個(gè)文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、魔筆和中性筆，他們可不像別人家那樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，而是整天吵個(gè)不停。
有一天他們又吵了起來，他們?cè)跔幷撜l的功勞大。鉛筆哥哥說：“我的功勞最大。你看，小主人寫英語作業(yè)，畫圖都要用我�！变摴P姑姑不服氣地說：“我才是功勞最大，小主人天天用我寫作業(yè)，你已經(jīng)比我落伍了�！蹦ЧP姐姐說：“鋼筆，你寫錯(cuò)了字，還不是我擦的`嗎？如果沒有我，你每天寫多少個(gè)錯(cuò)字？還是我的功勞大�！敝行怨P先生說：“沒有我，你魔筆擦過的地方，怎么寫也寫出字�！彼鼈兙瓦@樣吵來吵去，互不相讓，都說自己的功勞大。
文具盒奶奶被他們的爭吵聲吵醒了，文具盒奶奶生氣地說：“你們吵什么吵，整天吵個(gè)不停，都不知道自己要做什么事了。記住！每個(gè)人都有自己的長處和短處，你們應(yīng)該齊心協(xié)力，發(fā)揮你們的長處。為小主人做事�！�
經(jīng)過文具盒奶奶的勸說，文具們?cè)僖膊怀沉�，他們齊心協(xié)力，互相幫助。
文具盒里的爭吵作文 28
有一天，鉛筆和橡皮在爭吵，誰厲害？鉛筆驕傲的說：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。
橡皮聽了很不舒服的說：“拉倒吧，小主人用你寫錯(cuò)了字，畫錯(cuò)了后，還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>
“那么小主人用你能寫出字，畫畫嗎”？
“那又怎么樣，小主人用你能糾正錯(cuò)誤嗎”？
“你能做出來深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”？
這時(shí)鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵，語重心長的說：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫錯(cuò)了字，誰幫你修改錯(cuò)字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯(cuò)字呢？所以你們倆和對(duì)方爭論自己的'本領(lǐng)大是不對(duì)的，你們倆的用處是不一樣的”。
這時(shí)，尺子也認(rèn)真地說：“說的沒錯(cuò)，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對(duì)好搭檔啊”！
鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧，互相道歉并說出自己的錯(cuò)誤之后，他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，以后一定好好合作，為小主人帶來方便”。
文具盒里的爭吵作文 29
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚，忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
鉛筆說：“我最厲害，主人寫什么字都要用到我，語文，數(shù)學(xué)，畫畫……”橡皮很不服氣地說：“切，每次還不是我替你收拾殘局，你寫錯(cuò)了字，都要我?guī)湍悴粒�，我的身體都是因?yàn)槟愫诤鹾跻黄��！背咦诱f：“我的作用你們沒人比得上，我能測(cè)量長度，幫助主人知道東西的尺寸，我瘦小，干凈，而且不會(huì)出錯(cuò)�！变摴P大聲說：“等等，還有我呢，我的'身體油亮油亮的，寫出來的字端正大方�！彼P接上去說：“你有我寫的字漂亮嗎？而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水�！薄澳氵�不是有時(shí)候?qū)懚紝懖怀鰜��！?/p>
這時(shí)候，文具盒說：“你們都別吵了，你們都各有各的長處，只有你們團(tuán)結(jié)，才能幫助主人更好的學(xué)習(xí)�！便U筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉，團(tuán)結(jié)的擁抱在了一起。
文具盒里的爭吵作文 30
夜深了，星星困得眨眼，臥室里的小主人已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。這時(shí)，書包里忽然傳來陣陣聲音，哦！原來是文具盒里面的`文具們?cè)跔幊衬兀?/p>
鉛筆站了起來，囂張地說：“我的本領(lǐng)最大，要不是有我在，小主人怎么寫字！”尺子聽了就不服氣了，兩手放在口袋里，自豪地說：“我的本領(lǐng)才是最大的，要不是有我在，小主人該怎么畫畫呢！”尺子話剛說完，蠟筆驕傲地說：“我的本領(lǐng)比你們的還要大，要不是有我在，小主人該怎么涂顏色呢！”忽然，橡皮慢悠悠地說：“你們的本領(lǐng)都比不上我，要不是有我在，小主人寫錯(cuò)了，還不知道怎么辦呢！”
鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時(shí)，書包姐姐被吵醒了，它說：“別吵，別吵，你們都有功勞，但是你們要和平相處，同心協(xié)力，為小主人服務(wù)才對(duì)……”
聽了這句話，大家都陷入了沉思……
文具盒里的爭吵作文 31
一天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在主人的書包里爭吵，說誰才是主人的小幫手。
鉛筆先站出來說：“我才是主人的小幫手呢！主人每天每日都是用我寫字，寫作業(yè)的！你們都沒我厲害吧！”
這時(shí)橡皮站出來說：“鉛筆，主人如果用你寫錯(cuò)了字，是我擦的！如果沒有我的話，主人的作業(yè)可是要重寫的！”
轉(zhuǎn)筆刀也站出來說：“如果沒有我的話，主人的鉛筆會(huì)很粗很粗，最后寫的字會(huì)非常丑的，所以說我才是主人的小幫手！”
三人一直在吵一直在吵……就在這時(shí)鉛筆盒出來了，說：“如果不是我裝著你們，你們?cè)缇蜎]地方放了，主人也用不了你們了�！比艘黄鹫f：“對(duì)呀，如果沒有你的話我們都會(huì)沒有地方放的�！便U筆盒說：“所以嘛，我們都是主人的.小幫手呀�！彼麄�?nèi)苏f：“對(duì)，沒錯(cuò)，我們都是主人的得力小幫手�！币院笏鼈兠刻鞄椭魅烁墒拢挤浅ｉ_心……
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的作用，取人之長，補(bǔ)己之短，友好相處，共同努力！
文具盒里的爭吵作文 32
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。到底是怎么回事呢？讓我們來聽聽吧。
鉛筆說：“主人最疼愛我了，今天還用我寫作業(yè)呢！”
橡皮不服氣地說道：“你寫錯(cuò)字還不是要用我來擦？主人最疼愛的是我才對(duì)。如果沒有我，你寫錯(cuò)字該怎么辦？”
削筆刀說道：“鉛筆，你的'筆芯斷了，還不是要我來削嗎？”
鉛筆說：“不管怎么說，你們只不過是我的助手而已�！�
橡皮和削筆刀聽了，氣不打一處來，齊聲說道：“你才是我們的助手！”
一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說話了：“你們這些低科技產(chǎn)品，都不如我高級(jí)！”
這時(shí)，主人被它們的說話聲吵醒了。他打開文具盒，輕輕撫摸著心愛的文具，溫柔地對(duì)它們說：“你們都是我的寶貝��！”
聽了這句話，大家都安靜了。
文具盒里的爭吵作文 33
在文具盒里，住著一群快樂的孩子，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子哥哥，有一次，小明迷迷糊糊地睡著了，正在這時(shí)，小明聽到一陣吵鬧聲，豎起耳朵，聽了起來。
鉛筆姐姐神氣十足地說：“我在這里當(dāng)然是我第一，我身體高挑，又很美觀。小明要是沒我，他連字都不能寫，怎么能考一百分？”
“哼，你有什么了不起的，我身體胖胖的，就我最可愛了。要是沒有我，主人寫錯(cuò)字，該用什么擦呀？他還能考一百分嗎？”橡皮妹妹挺直了腰板說。
卷筆刀弟弟也不甘示弱地說：“我雖然長的不好看，但是，我的功勞才大哩！如果沒我，主人小明，筆粗了怎么辦？我可以幫助小明把筆削的又尖又細(xì)，沒我，主人字可以寫好看嗎？”
“啊呸！”尺子哥哥不服氣的說，“沒我，主人能量出長度來嗎？能畫出直線來嗎？”
小明聽了，實(shí)在聽不下去了，他語重心長地說，你們只要齊心協(xié)力，就有好結(jié)果。文具們聽了，紅著臉，低著頭，忙自己的`去了。
文具盒里的爭吵作文 34
有一天，可愛的小主人正在她的課桌旁認(rèn)真地做作業(yè)，小主人用鉛筆把字寫得很漂亮，心里樂呵呵的。
小主人表揚(yáng)了鉛筆，鉛筆回到文具盒里，驕傲地對(duì)伙伴們說：“今天小主人表揚(yáng)了我，說明我最有用”，橡皮忙說：“你寫錯(cuò)字了我可以幫你擦，說明我最有用。直尺爭著說：”如果沒有我，小主 人畫橫線彎了的.話，會(huì)被老師罵的，說明我最重要�！拔木吆欣锏臓幊尺�真激烈。文具盒公公說：”其實(shí)你們都很重要，缺了你們?nèi)魏我粋�(gè)，小主人都無法完成漂亮的作業(yè)，所以你們都很棒�！奥犃宋� 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣，深深地埋下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：我們每個(gè)人都有自己的長處和短處，我們都需要和別人合作，充分認(rèn)識(shí)了解自己和別人，我們才能和諧快樂的生活在一起。
文具盒里的爭吵作文 35
叮咚------叮咚，在小明的書包里放著一個(gè)漂亮的文具盒，文具盒里的'文具都在爭吵呢!
鉛筆哥哥爭先恐后地說：“如果沒有我，小主人拿什么寫字啊？所以小主人當(dāng)然是最喜歡我啦�！颁摴P妹妹帶上一個(gè)小帽子，穿上粉紅的小裙子，調(diào)皮地說：“鉛筆哥哥，你別那么驕傲，沒有你，小主人照樣寫得了字。因?yàn)橛形��！背咦咏憬愀吒叩膫�(gè)子，苗條的身材，理直氣壯地說：“沒有我，小主人上數(shù)學(xué)課要畫直線，怎么辦？你們誰能辦到？只有我。”橡皮老弟穿著白色的運(yùn)動(dòng)衣，健壯地跑過來，神氣加驕傲地說：“沒有我，小主人寫錯(cuò)了字，怎么辦？你們不用爭了，小主人還是喜歡我。”
文具盒爺爺嚴(yán)肅地告訴大家：“你們個(gè)個(gè)都很重要。小主人沒了你們，他都寫不了字，畫不了直線，擦不了錯(cuò)字的。”大家聽了，都慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 36
“我的功勞最大。”咦？這是哪里發(fā)出的聲音呀？噢！原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個(gè)說：“我的功勞最大，如果沒有我，小明考試能考的這么好嗎？”“就憑你”，卷筆刀開始說話了，“沒有我，你能寫字嗎？”橡皮又說：“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯(cuò)了字，沒有我，他能改正嗎？”尺子說：“你？就不是會(huì)擦幾個(gè)鉛筆字，沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試，沒有我，他測(cè)量的題目能做的全對(duì)嗎？”它們就這樣你一句，我一句，吵了半天。這時(shí)，文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個(gè)個(gè)都?xì)獾?滿臉通紅。就問：“你們?cè)趺蠢�？”它們把事情的�?jīng)過告訴了文具盒爺爺，文具盒爺爺笑了笑說：“你們都有自己的長處，大家的功勞都很大，少了一個(gè)同伴都不行，大家都要取長補(bǔ)短。”文具們聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，文具們變的更加團(tuán)結(jié)了，小明的成績也越來越好了。
文具盒里的爭吵作文 37
”我的功勞大！”“我的功勞才是最大的！”小主人的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。
鉛筆說：“小主人寫作業(yè)都靠我，我的功勞大！”“我的功勞大，小主人寫錯(cuò)了字都要我來擦，如果沒有我，小主人的作業(yè)就不會(huì)整潔”。橡皮擦說。鉛筆和橡皮擦的爭吵把正在睡覺的轉(zhuǎn)筆刀給吵醒了，橡皮擦見轉(zhuǎn)筆刀醒了，就沖上去問誰的功勞大，轉(zhuǎn)筆刀聽了，滿臉自豪地說：“我的'功勞最大，鉛筆是我削的，如果我不削鉛筆，鉛筆就用不了，你自然就派不上用場(chǎng)”。尺子說：“我的功勞大，如果沒有我，小主人準(zhǔn)學(xué)不好數(shù)學(xué)”。圓珠筆又來了，他說：“小主人以后寫作業(yè)就用我了，不用鉛筆和橡皮擦了，我的功勞大！”涂改液聽了圓珠筆的這一番話，說：“你又有什么了不起的，我只需要一下就可以讓你沉浸在一片白色的海洋之中！”
他們的爭吵聲把小主人也給吵醒了，小主人說：“你們的功勞都很大，如果齊心協(xié)力，一定可以做得更好！”
文具盒里的爭吵作文 38
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤，不可開交。
挑起這場(chǎng)爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說：“我的功勞最大。你們看，每天小主人寫字、畫畫都要用我。”
“你別說大話了！你寫錯(cuò)字的時(shí)候，是我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤。沒有我，小主人能得滿分嗎？”橡皮很不服氣，尖著嗓子說道。
這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說道：“你們都沒有我的功勞大。小主人現(xiàn)在讀三年級(jí)了，你們都已經(jīng)被淘汰了，只有我才是小主人的好幫手！”
小伙伴們的'爭吵聲越來越大，把正在睡覺的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽了一會(huì)兒，弄明白了大家爭吵的原因。它清了清嗓子，說：“孩子們，你們都別爭了！我看呀，你們各有各的用處，誰都很重要，少了哪個(gè)都不行。你們不應(yīng)該只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，要知道，只有團(tuán)結(jié)合作，聯(lián)起手來，才能幫助主人愉快地學(xué)習(xí)�！�
文具們聽完，都慚愧地低下頭來。從此以后，它們和睦相處，再也沒吵過架。
文具盒里的爭吵作文 39
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵，它們?cè)诔呈裁茨兀?/p>
原來是在爭吵著誰的功勞最大。事情是這樣的，小主人非常關(guān)愛他的文具，突然，文具們都由此很驕傲。這不，他們心血來潮，都想要比比誰的功勞最大。尺子說：“我的功勞最大的，沒有我，小主人怎么能畫出直橫線呢？”“不，不，不，我的功勞才最大，不然主人寫錯(cuò)，該用什么東西擦呀？”橡皮擺擺手說�！澳銈儍蓚�(gè)都錯(cuò)了�！便U筆自信地說：“我的.功勞比你們兩個(gè)都大，不然，主人怎么能寫出一手非常漂亮的字呢？”蠟筆急了：“我的功勞比你們幾個(gè)都大，沒有我，小主人是怎么畫出一幅幅美麗的畫呢？”“錯(cuò)了，錯(cuò)了，我的功勞才是世界上最大的，不然沒有我，主人是寫不出這一手非常非常好看的字呢？”鋼筆搖搖頭。文具們你一言，我一語，誰也不服誰，最后他們沒能比出誰的功勞最大，只能結(jié)束了爭吵。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事都不能一個(gè)人去挑戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)，正所謂：人心齊，泰山移。
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