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(熱門)吹泡泡作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1
我憋住一口氣,接著緩緩吹出,只見圓圓的泡泡在空中出現(xiàn)了。圓形的泡泡在微風(fēng)的吹拂下,歪歪扭扭的晃動(dòng)著,瞧這樣子就好像要爆裂開一般。
不過,雖然我提心吊膽的盯著那個(gè)在空中飄蕩著的最大的泡泡,但是它的生命力可比我想象中的強(qiáng)上不少。泡泡晃動(dòng)著在微風(fēng)中朝著遠(yuǎn)處飄了去,飄出了樹蔭,飄到了陽光之下。當(dāng)泡泡進(jìn)入陽光的領(lǐng)域之后,一瞬間,泡泡就像脫胎換骨了一般,泡泡的表面散出了五彩的光芒,彩色的泡泡變得更加的迷人起來。就在我們正癡迷在這彩色的泡泡之時(shí),泡泡卻突然間毫無征兆的爆開了,破之后的泡泡消失得無影無蹤,只有丁點(diǎn)水霧在陽光下,在空氣中被風(fēng)吹散。我一聲嘆氣,想著,我還沒有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。
于是,我又憋住了一口氣,拿起手中吹泡泡的'東西,又繼續(xù)吹起來。這一下,被我吹出來的泡泡很多,雖然多,但吹出來的泡泡也沒有了只見那般的大。我繼續(xù)注視著這些泡泡,想著它們能飄去哪兒?
這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個(gè)泡泡一般,飄出了樹蔭,飄去了陽光底下。我想著許是明亮的陽光太有吸引力了,讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的懷抱。我又一次的注意到了這些泡泡的變化,因?yàn)檫@些泡泡的數(shù)量,這次我可看清楚了,陽光下的泡泡披上了一件彩色的外衣,變得美妙絕倫。
我繼續(xù)吹著泡泡,看著這些寶寶們?cè)陲L(fēng)中追逐、旋轉(zhuǎn),我很欣賞這些泡泡,也很喜歡,但是心里卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無奈與感嘆。這樣瞧來,這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎?只不過置入空氣中的泡泡,最終都只能在陽光下破碎。
吹泡泡作文2
今天,育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng),當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來,甚至不能用“奔”這個(gè)字來形容。我們站在大廳里,聽著校長簡單介紹著吹泡泡的規(guī)則,老師把泡泡棒發(fā)給我們,我們焦急地直跺腳。
終于,我們來到學(xué)校前的水泥路上,有序地?cái)U(kuò)散開,面對(duì)面地站成兩排。校長一聲令下,同學(xué)們紛紛擰開蓋子,拿出吹管,躍躍欲試。我拿出吹管,用盡全身的力氣,奮力一吹,臉都漲紅了,可連一個(gè)泡泡的影兒都沒瞧見。我再一次嘗試,可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭,羨慕地望著別人吹出的'泡泡,時(shí)不時(shí)感到我可真笨。
這時(shí),老師似乎看出了我的小心思,走了過來,對(duì)我說了一句話:“加油!你一定能行。”我聽后,頓時(shí)信心翻倍。
于是,我學(xué)著別人那樣:先上下?lián)u一搖泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,輕輕地吹了幾下。頓時(shí),我感覺我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄,一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前,我開心地一蹦三尺高。
突然,泡泡海飄了過來,我望著那些泡泡。有的如珍珠,晶瑩透亮,有的似皮球,圓圓的,五顏六色,有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋果。泡泡們?cè)陉柟獾恼找拢裢饷利悾?/p>
最后,吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒,可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。
吹泡泡作文3
小朋友,你吹過泡泡嗎?你是不是對(duì)吹泡泡不陌生?你喜歡吹泡泡嗎?你覺得吹泡泡好玩嗎?讓我們一起快樂地吹泡泡吧,怎么樣?
自己動(dòng)手做泡泡才過癮,我在盆子里放滿水,再把媽媽用的洗衣粉倒進(jìn)盆里,然后把洗衣粉和水?dāng)噭,最后拿一根吸管?dāng)吹泡泡的工具,這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密,我就告訴你們一個(gè)吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈,終于可以吹泡泡啦!
吹泡泡了,我開心地拿著吸管往水里一蘸,然后拿出來,我想讓泡泡飛得高,覺得必須吸管頭朝上,可是,這次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流進(jìn)了嘴里。我想了想覺得:上次吹得還是姿勢(shì)不對(duì),快了些,應(yīng)該慢上加慢才行,接著又試了一次,成功了!
我望著五彩繽紛的`泡泡,覺得泡泡有的像蘋果,有的像小貓的眼睛,還有的像櫻桃。真是品種齊全,應(yīng)有盡有!這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)問題:泡泡為什么是五彩繽紛的?媽媽回答:"泡泡是透明的,而太陽光是七彩的,太陽光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩繽紛的。"
泡泡滿天飛舞,這時(shí),一只小狗把它們當(dāng)成食物咬,不一會(huì)兒泡泡都爆炸了,小狗生氣地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳樹姑娘的樹梢上,有的還落在小鳥嘴上,逗的我們哈哈大笑,我用手拍打頭頂?shù)呐菖萑,有的落在正在田里工作的農(nóng)民伯伯的手上,他們都笑了!
看著滿天飛舞的泡泡,我真想和它們一起飛。
吹泡泡作文4
哈哈,我的泡泡是最大的,你的泡泡才小呢!三(1)班的同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原來他們(cè)谕媾菖蒿w飛飛的游戲呢!
一上課,俞老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù):讀課文《肥皂泡》,并玩泡泡飛飛飛的游戲。一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。
我們拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡水。同學(xué)們有的吹得小心翼翼,只見一個(gè)又大又圓的肥皂泡在細(xì)細(xì)的吸管中冒出來,看起來馬上要破裂似的;有的沾上肥皂水輕輕一吹,就吹出了一連串的.小泡泡,在陽光的照耀下,五光十色我也迫不及待地吹起了泡泡。我拿起吸管,在肥皂水中沾了沾,撅起嘴巴用力一吹,連串的小泡泡從管子中爭先恐后跑了出來,像一串晶瑩剔透的葡萄?,黃和吹了個(gè)大泡泡!我立刻轉(zhuǎn)過頭,一看,好大,我想:我也來挑戰(zhàn)一下!我在吸管上沾了好多肥皂水,心急地吹了吹,可是肥皂泡就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,有的剛鉆出吸管口,就跑了,有的一下子就破了。我試了好多次,都以失敗告終,正當(dāng)我放棄時(shí),我的同桌鼓勵(lì)我:黃奕為,加油,你一定行的!我聽了,渾身充滿了力量。我和同桌繼續(xù)摸索:原來是我頭抬得太高,吹得又太用力。我立刻按照自己找到的辦法重新吹了一個(gè),哇,我終于成功了!我激動(dòng)地大喊。
吹泡泡在不知不覺中結(jié)束了,但我們都仰望著天空因?yàn)槲覀兊呐菖萁柚笞匀坏那屣L(fēng),一個(gè)個(gè)飛上天空,飛上山峰,在天上緊挨著飛機(jī),與它作伴,飛過大海,落到一條小溪里,與魚兒成群結(jié)隊(duì)游戲,互相追逐玩耍
吹泡泡作文5
你吹過泡泡嗎?當(dāng)然吹過拉!
星期天,劉老師就帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
劉老師先拿出泡泡水,用力地?cái)Q開瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的紫瑩瑩的,還有的五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋果那么大。泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像是在尋找伙伴;有的兩個(gè)連在一起,像一對(duì)好朋友在說著悄悄話;有的三個(gè)連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著泡泡水都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的泡泡,像是擔(dān)心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的`同學(xué)拿著泡泡桿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無霸在空中飄飄悠悠,同學(xué)們見了,都驚訝地叫了起來。還有的同學(xué)昂著頭,嘟著嘴,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡,同學(xué)們開心地笑了。
吹泡泡作文6
有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時(shí),我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的.吹出一個(gè)輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來,自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?
如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精!班,好了,我要去試一下”。
我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來,圓潤起來。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來,奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。
啊!我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無價(jià)之寶——童年回憶。
吹泡泡作文7
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕]錯(cuò),這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個(gè)口哨,吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對(duì)準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的.像氣球,兩個(gè)粘著像葫蘆,三個(gè)手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個(gè)人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對(duì)著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒牵覀兇档呐萑ツ膬毫四兀课蚁耄麄兌硷w到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對(duì)泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!
吹泡泡作文8
“我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢?我推門而入,看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽亍N乙财炔患按丶尤脒M(jìn)去。
“小朋友們,我先請(qǐng)一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學(xué)們各個(gè)把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái),站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著,越變?cè)酱,泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn),陽光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的.花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái),一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文9
一個(gè)星期天,我早早地做完作業(yè),歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。
進(jìn)了公園大門,我直奔我經(jīng)常玩耍的那塊空地,欣喜若狂地拿出我的泡泡工具,迫不及待地把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再小心翼翼地拉出,輕輕滴舉起放在嘴邊,鼓起腮幫,“呼”地猛吹一口大氣,一個(gè)晶瑩剔透,閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦,緊接著,我開始了自由創(chuàng)作,一會(huì)吹出一串串美麗的水晶手鏈,一會(huì)又吹出兩泡疊加的水晶球,還別出心裁地造出來一個(gè)漂亮的小精靈造型……一會(huì)功夫,天空中就飛滿了晶瑩剔透、五光十色的泡泡,它們像極了童話王國里的泡泡精靈們,調(diào)皮地飄落在公園的上空,惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已,一個(gè)個(gè)爭先恐后地來抓泡泡,雖然一個(gè)也沒抓到,卻笑聲不斷,熱鬧非常。
忽然,一大串泡泡向我襲來,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀,我們?yōu)檫@樣的相遇歡呼雀躍,決定來一場泡泡大戰(zhàn)。
只見陳沁彤長呼一口大氣,胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊,鼓足腮幫,頓時(shí)一個(gè)超級(jí)大泡泡向我撲面而來,那泡泡就像個(gè)張牙舞爪的'大螃蟹,讓我防不勝防。“以多擊少,螞蟻精神!蔽夷X子里靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,連忙取出泡泡棒,速度敏捷地吹出一大串小泡泡,只見它們像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的“戰(zhàn)士”,眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。
我們你追我逐,整個(gè)公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰(zhàn)”呀。
吹泡泡作文10
吹泡泡,誰都會(huì),可是,你見過一個(gè)教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場景嗎?這不,星期五的上午,陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動(dòng)有趣的課——吹泡泡。
首先上臺(tái)的是張晉倫,她拿著泡泡神器,像一個(gè)握著武器的戰(zhàn)士,神氣十足地走上講臺(tái)。只見她打開了她的泡泡神器,在半空中輕輕一揮,就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出大大小小的泡泡,同學(xué)們伸手去抓,結(jié)果都是一場空。
第二個(gè)上臺(tái)的是付家琪,她拿著自己做的`泡泡水和一根吸管,笑容滿面地走上講臺(tái)。打開了蓋子,她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下,終于開始吹了,她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴,鼓著腮幫慢慢吹起來,只見吸管另一頭跳出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭先恐后地你吹一口氣,我吹一口氣,直到把那些小泡泡吹到天花板上……
最有趣的是集體吹泡泡。瞧,滿屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡,讓我們玩得十分開心。
不知道是誰帶了個(gè)頭,同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶旁吹泡泡,它們一個(gè)個(gè)飛出窗口,飛過南極,跟企鵝一起玩耍;飛過北極,跟北極熊交朋友;飛越月球,代替我問候嫦娥阿姨,還跟星星訴說我心里的話……
我希望我自己也是一個(gè)泡泡。
吹泡泡作文11
國慶長假的一天下午,天朗氣清,陽光明媚,我約同學(xué)任崢去龍川廣場玩。
廣場上玩的人很多。我倆剛見了面,就看到他手上拿了一個(gè)東西,穿著黃紅相間的外套,看上去既像彎彎的牛角,又像演奏用的薩克斯。我好奇地問道:“任崢,這是什么東西?”任崢故意神秘兮兮地把它在我面前晃了晃,說道:“你不知道吧,這是吹泡泡用的吹筒。”
這時(shí),任崢從口袋里掏出一個(gè)塑料瓶,瓶子里裝的是吹泡泡用的肥皂水,他把肥皂水往吹筒的肚子里倒了進(jìn)去,然后對(duì)著吹口,用力一吹,從吹筒的另一頭頓時(shí)飛出了無數(shù)的圓圓的泡泡,大的像氣球,小的像珍珠,在陽光的照耀下,光芒四射,五彩斑瀾,仿佛龍宮里的水晶球一樣,實(shí)在是好看極了!我被這些美麗的泡泡給深深地吸引住了。
我注視著這些泡泡,有的像放飛的風(fēng)箏一樣隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方,越來越小,最后再也看不到了它們的`蹤跡;有的落到了廣場上的水池里面,像一個(gè)個(gè)輕盈地氣球飄浮在水面上,隨波蕩漾;有的飛不動(dòng)了,就落到了地面上,爆炸了。我用力地?fù)]舞著雙手,讓要下落的泡泡重新往上飛起;我又把手伸了出去,托住一個(gè)泡泡,仔細(xì)打量著它,它好像就是大草原上的美麗的蒙古包,對(duì)著它用勁一吹,美麗的蒙古包立即就消失了。
我自己也想吹出美麗的泡泡,于是就對(duì)任崢說:“給我吹一下吧!彼斓陌汛低策f給了我,我也學(xué)著他那樣對(duì)著吹口吹氣,但是從另一頭只出來了一個(gè)泡泡,而且飛不起來。任崢傻笑著對(duì)我說:“你真笨,吹前要深吸一口氣,然后使勁地、不停地吹就行!庇谑,我按照他的說法重新試了一次,結(jié)果吹出來的泡泡比他吹的還要多,還要漂亮。
不一會(huì)兒,肥皂水就吹沒了。我也好像就從美麗的睡夢(mèng)中醒來了。
吹泡泡作文12
一個(gè)陽光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個(gè)吹泡泡。
“哈哈……”第一個(gè)竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水,小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛的泡泡從管子里排著隊(duì)飛了出來。泡泡們圓溜溜的,有大有小,大的像一個(gè)個(gè)橙子,小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下,泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的水晶球,美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮,它們一會(huì)兒上升,像飛向天空的小火箭;一會(huì)兒下降,像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵;還有的.在空中飄來飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開,濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的落在了地板上,形成一個(gè)個(gè)小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,心里好開心。真希望我也能變成一個(gè)泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。
吹泡泡作文13
有一種東西,樣子各種各樣,顏色五彩繽紛……說到這,你一定猜出來了吧,沒錯(cuò),答案就是:泡泡。
看我來制作泡泡水,我先準(zhǔn)備一個(gè)瓶子,里面裝半杯水,再拿來洗潔精,往瓶子里擠兩下,接著倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨(dú)家配方——膠水,這樣我的“魔力水”就做好了。
課堂上老師讓我們吹泡泡,頓時(shí)教室里像炸開了鍋似的,大家拼命地吹,眨眼間班級(jí)成了泡泡的世界。
我看見林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往吸管里吹,卻什么也沒吹出來,這可氣壞了他,我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響,眼前直冒金星。
我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴,輕輕一吹,便有一個(gè)五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來,這個(gè)泡泡一會(huì)兒朝左走,一會(huì)兒向右跑,慢慢的`,變小了,變透明了,讓陳莎娜看不見,摸不著。
我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴邊,深呼吸一下,接著輕輕地一吹,一個(gè)大泡泡從吸管里“蹦”了出來。我覺得吹一個(gè)沒意思,所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌,然后放在嘴邊,接著用點(diǎn)力氣吹,終于許多泡泡被我一口氣吹出來了。
我愛吹泡泡,雖然課余時(shí)間可以玩許多游戲,可我最喜歡的還是吹泡泡。
吹泡泡作文14
今天,季老師說要舉行吹泡泡比賽,大家一聽,高興地一蹦三尺高。
吹泡泡比賽就要開始了,季老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡糖,一發(fā)到手,我們就立刻撕開糖紙,迫不及待的塞到嘴里,飛快的嚼著,教室里立刻響起了“吧嗒吧嗒”的聲音,等把泡泡糖嚼軟后,吹泡泡比賽就正式開始了。
墨老師選了人,選手們就飛快的上臺(tái)。第一輪比賽是比誰吹的大,只見選手們快速地將嚼軟的泡泡糖調(diào)整好位置。比賽開始了,張沈陽如飛的一般迅速吹出來一個(gè)泡泡,并且越吹越大,越吹越大,泡泡已經(jīng)像一個(gè)“紅富士”蘋果那么大了!時(shí)間到了,張沈陽吹的最大,贏得了本輪比賽勝利!同學(xué)們?nèi)紴樗恼,他開心的笑了。
第二輪比賽可就不是那么順利了。有的同學(xué)胸有成竹地站在了臺(tái)上,有的`同學(xué)低著頭,慢吞吞地往前挪著碎步,這次的比賽規(guī)則是比誰能吹出來。比賽開始了,“小香腸”漲紅了臉,幾乎使出了吃奶的勁兒去吹,可是泡泡糖不給面子,不但沒吹起來,反而把糖“啪”的一聲吹飛了出去!但是,旁邊的劉博英卻輕輕松松地吹了出來,一連好幾個(gè),不出所料,劉英博取得了第二輪比賽的冠軍。
最后一輪比賽是比誰吹的大,堅(jiān)持的時(shí)間久,同學(xué)們上了臺(tái),張博陽最先吹出來!堅(jiān)持了30秒!不用說,他肯定是第一!但是,吹出來的泡泡不可能一直變大,只聽“呼”的一聲,泡泡糖整個(gè)粘在了臉上,他立刻變成了一個(gè)“無臉人”!
今天的吹泡泡比賽真有趣,希望以后還玩!
吹泡泡作文15
在燦爛的陽光下,一串串泡泡輕輕飄過,散發(fā)出七彩色的光,我不由得停下了腳步,回憶起童年的美好時(shí)光。
我出生在鄉(xiāng)下,記憶中門前是一條長長的河。河旁長滿了青青的草,小時(shí)候,我總愛和姐姐一起到爺爺?shù)拇洗蹬菖荨?/p>
清晨的陽光照醒了我,一聽到爺爺在樓下喂雞的聲音,我便立刻叫醒姐姐飛奔下樓,吵著鬧著要爺爺帶我們?nèi)ゴ洗蹬菖荨0氡右恍┫淳,再拿兩只吸管便是我和姐姐小時(shí)候唯一的玩具!爸ㄖā薄盃敔斠?jiǎng)澊耍覀兛烊!”姐姐一聽到爺爺(shù)拇,便立即拉著我去找爺爺?/p>
早晨的陽光暖暖,將大地染上了金色。小鳥在天上跳起了舞,似乎是被我們的笑聲感染了。爺爺輕輕地劃著船,水面上的波瀾一圈一圈的!昂簟币粋(gè)個(gè)泡泡在陽光下發(fā)出了彩色的光,映在水面上,把魚兒都吸引來了!盃敔,看我吹的那個(gè)泡泡多大”“爺爺,看我吹了多少泡泡!”我和姐姐不時(shí)的`讓爺爺觀看我們吹的泡泡。爺爺呢,無論看了多少遍,也都不厭煩,總是笑著夸贊,我們聽了心里總是比吃了蜜還甜。
吹累了,爺爺便將船往回劃;丶业穆飞希用嫔隙际俏液徒憬愦档呐菖。五顏六色的,總是能引得河邊的孩子跑過來看,每到那是我和姐姐的心里總是美滋滋的。躺在船上,望著成群的泡泡,我總是會(huì)問爺爺:“這些泡泡會(huì)飛到哪里去呢?”爺爺總是笑瞇瞇的說:“他們會(huì)帶著美好的回憶自己的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方飄去,從不停歇!
金色的陽光灑滿大地,一陣風(fēng)吹過,暖暖的。鳥兒還在唱歌,大樹仍在跳著舞,我在心里默默地想,我也要像這些泡泡一樣,不斷為自己的夢(mèng)想努力。
燦爛陽光下,那串泡泡緩緩飄去,我加快了腳步,跟隨著這些泡泡,向著未來,懷著夢(mèng)想,不斷向前,永不停歇。
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