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我這個人作文15篇【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我這個人作文，歡迎大家分享。
我這個人作文1
我這個人，看外貌還不錯，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點釀成大禍呢！
一天，媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內(nèi)鍋放入高壓鍋內(nèi)，接著打開電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚！
左等右等，媽媽終于回來了。我故作鎮(zhèn)靜的坐在椅子上，等待著表揚。誰知，媽媽大叫起來：“不好！”我打開門想看個究竟，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應(yīng)過來，只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋，驚叫道：“欣欣，你燒飯沒放水？”我回憶了片刻，緩慢地答道：“好……好像是真的沒放……”媽媽聽我說了這句話教訓(xùn)我說：“你知不知道事情的'嚴(yán)重性，�。窟@樣把飯燒壞了不說，弄不好還會把鍋弄壞！還有可能引起火災(zāi)呢！”此時的我，只能默默接受媽媽的話。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來可以燒成白白的、軟軟的米飯，現(xiàn)在已經(jīng)黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來我淘好最后一次時，沒有放水，就直接放到鍋子里了。真是粗心大意要不得呀！
通過這次經(jīng)歷，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把這個毛病改過來！
我這個人作文2
我是一個熱心的人，非常喜歡動物。
暑假里，我和同學(xué)在小區(qū)的公園里玩，發(fā)現(xiàn)一只小貓藏在車底下。小貓有著一身雪白的.毛，腿上還有傷口，它的毛都打結(jié)了，一雙炯炯有神的眼中有著害怕的神情，時不時“喵喵”亂叫。我和同學(xué)討論了一下，決定為它治療傷口。于是我們倆就輕輕地抓住了它，直奔我家。
回家后，我把它抱進(jìn)水池，剛開始它不停地叫，甚至還抓了我?guī)紫�，我先給它輕輕地將毛沖濕，再用沐浴露給它洗澡。小貓十分怕水，好幾次都想掙扎著出來。我一邊輕聲細(xì)語地安慰它，一邊飛快地往它身上擦沐浴露，好不容易洗好，我再用吹風(fēng)機把它吹干。我喂它貓糧時，它卻離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像有點害怕我，我只好把貓糧放到貓盆里。它一小步一小步地走過來了，它在吃東西時我摸了摸它的頭，仿佛它現(xiàn)在才感受到了溫暖。
就這樣，不知不覺我照顧它兩個月了，暑假過完了，我也要開學(xué)了，也沒有時間照顧小貓了，只好把它送給鄰居了。
這就是我，平時一看到小動物就忍不住撫摸幾下，看著那一個個可愛的小動物，我由衷覺得動物是人類的好朋友，只有我們真心對待動物，人和動物能創(chuàng)造出更美好的環(huán)境。
我這個人作文3
唉，我這個人十分粗心。如果你不信就往下看。
我不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。上個星期五，班主任劉老師說讓我們帶紙巾，我家的紙巾只剩下3、4卷了，于是我和媽媽去買了一大條紙巾。星期天晚上，我拿了一卷紙巾放在書包旁邊。第二天起床，我想把紙巾放在袋子里，可因為袋子太大了，所以我想用手拿吧。我穿好了鞋子，見媽媽已經(jīng)走了，便背上書包，拿上牛奶沖出家門。“碰”的一聲，門關(guān)上了。我剛邁出第一步，突然想起沒拿紙巾，可一摸口袋，由于太急，鑰匙忘拿了，只好第二天拿了。
第二天早上，媽媽還是比我走得早�？墒沁@卷紙巾好像和我有仇一樣，天天都不給我?guī)�。那天早上我起床起得很晚，�?dāng)我起床時，媽媽都準(zhǔn)備走了，我十分希望和媽媽一起走，我以最快的速度穿衣服、穿鞋、洗臉……可是我還是趕不上媽媽。媽媽走了，我的速度也慢了，我大概比媽媽慢了10分鐘或5分鐘，走之前我還在心里說一定要帶紙巾，我不知道我說了多少遍，可是我還是沒有帶紙巾。在路上我一直在說自己，罵自己，可是到了學(xué)校又是平平常常的.。第三天如果不是媽媽把紙巾放進(jìn)他的袋子里拿到學(xué)校再給我的話，我也不會加分了。
唉，我這個人
我這個人作文4
我今年十歲，個子不高，這也是媽媽最擔(dān)憂的地方。在這個暑假里，媽媽想盡辦法想讓我長高點，又是學(xué)舞蹈，又是打籃球，不過，現(xiàn)在長高是沒見效果，體重倒是明顯增加了，再這樣下去我可成＂胖子＂了。唉，我這個人。
在老師和家長眼里，我是個調(diào)皮的孩子，同學(xué)們說我像馬小跳，一進(jìn)辦公室就乖得像只兔子，一出辦公室就活潑得像只猴子。有時犯錯后我也很后悔，但就是控制不住自己。記得有一次上課的時候，我在座位上做小動作，結(jié)果被老師抓到了，并嚴(yán)厲地批評了我，讓我罰站反思，當(dāng)時我就下定決心一定要改正，確實要改正，一定！
談到粗心，我也是傷心不已，這次期末考試，數(shù)學(xué)考得不理想，試卷上有些題丟的.分太可惜了，有一題運算符號明明是乘號我卻看成了加號，還有解決問題分析對了，計算結(jié)果又出錯了，導(dǎo)致整題都不得分，有些題還把數(shù)字看錯了，媽媽拿著試卷責(zé)備我說：“平時讓你看題的時候一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，你看現(xiàn)在知道后果了吧！”我在心里默默發(fā)誓，下次決不能這么馬虎了，一定要仔細(xì)一點，不能再犯這樣的錯誤了。
唉！我這個人常常因為這些毛病犯下許多錯誤，以后我一定要努力改正這些缺點。
我這個人作文5
我叫倪欣蕾，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，架著一副眼鏡，顯得斯文又可愛。
從小奶奶就教育我要有恒心，但我一直覺得自己學(xué)東西沒啥恒心，直到那件事的發(fā)生，我才知道，做任何事一定要有恒心！
因為我很愛畫畫，所以在三年級的時候媽媽幫我報了素描班。
記得那一天，媽媽讓我照著素描書畫畫，我雖然坐在畫板前，但兩眼直勾勾地盯著外面那群玩的不亦樂乎的孩子，我多么想和他們一起玩啊！但我卻被這個“素描大惡魔”關(guān)在這個枯燥的籠子里不斷地練習(xí)練習(xí)。終于，我忍不住了，“嘩啦”一聲，把筆一股腦兒全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那么累，我不學(xué)了！”媽媽循聲趕了過來，撿起筆，語重心長地說：“當(dāng)初是誰說想學(xué)的？誰說感興趣？孩子，你是最有恒心的啊……”“我不聽！我不聽！我不學(xué)！我不學(xué)！”我不等媽媽說完，就跑進(jìn)我的房間，鎖上門，輕聲哭泣。
我在房間哭了一會兒，哭完后我開始反�。赫娴氖俏义e了嗎？媽媽沒說錯，確實是我要去學(xué)��！我怎么能對自己說過的'話這么不負(fù)責(zé)任呢？于是，我打開門，重新坐在畫板前，拿起筆，耐心地畫起來。我的眼睛不四處看了，我的怨氣也沒有了，我心里只想著畫好這幅畫。啊！我終于畫好了！我拿起畫，跑去給媽媽看。媽媽拿著畫，語重心長地說：“你看你現(xiàn)在畫的多好呀！剛才你失去了耐心，所以你怎么也畫不好�，F(xiàn)在你找回了耐心，所以才畫得那么好。”我吐了吐舌頭，笑了！
這件事讓我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要啊！我這人怎么樣，還挺有趣吧？快來和我交朋友吧！
我這個人作文6
我是個快12歲的男孩了。在大人們的眼中，我永遠(yuǎn)是一個什么都做不好的小孩子，而我覺得我已經(jīng)長大了，有些事情可以自己做好了。
我喜歡幻想。你瞧，我沒開過飛機，卻幻想開著飛機鳥瞰城市與村莊；我沒住過別墅，卻幻想擁有好幾套洋房……總之，你能想到的，我絕對想得到；你想不到的，我也一樣想的'到。
我不特別注意形象，只要別太難看就行：圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子在臉蛋中央，一張小嘴長在鼻子下方，還帶著一副眼鏡，看起來才高八斗，實際上不到一斗。相貌上也只能算個“其貌不揚”。其實要我說，光相貌好有什么用，首先要心靈美，心靈美了，相貌自然就美了嘛！
雖說“其貌不揚”，可我有一副熱心腸。別人讓我辦事，只要辦的到，我總是滿口答應(yīng)�？捎袝r候就會被人捉弄：上一二年級的時候，有一天，一個愛破壞別人東西的“無敵破壞王”來借我的鉛筆，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開鉛筆盒，里面全都是斷鉛筆，而且又沒有削筆刀。我又心軟了，于是借給他了一支短鉛筆，結(jié)果上了他的當(dāng)——他專門用這種辦法騙人來滿足自己破壞東西的欲望。其實他的鉛筆盒是兩層的，上層專門裝斷鉛筆來騙人，而下層都是好鉛筆。還是個“慣犯”，騙了我的鉛筆還不說，還給我弄成了“兩支”。不過吃一塹長一智，我以后再也不輕易借東西了。
這就是我，一個助人為樂的我。
其實我有時也愛搞惡作劇，比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個洞，這樣弟弟擰的時候手一使勁，就會滋他一臉；還有一次，我往我和幾個同學(xué)點的火里扔了幾個鞭炮，嚇了他們一跳！
這就是我，一個助人為樂又愛搞惡作劇的我！
我這個人作文7
我叫吳昆霖，是個男孩，20xx年是我的本命年，我身高1.4米，我決定長大后去和姚明比高，所以我每天都運動，讓自已長高。我愛踢足球，所以皮膚很黑，我長大后要去打敗貝克漢姆。
我是單眼皮，由于愛看電視和愛玩電腦，20xx年戴上了眼鏡，班里的同學(xué)叫我“四眼田雞“。
我十分淘氣，最近，我發(fā)現(xiàn)了一個黃蜂窩，我把小伙伴叫來一起去消滅它們。我一手拿根子，一手拿石頭，沖在前方，還喊“殺呀，殺呀“，離蜂窩一米近時，我拿石頭一扔，再拿棍子一捅，蜂窩掉下來了，我還沒來得急歡呼，就被黃蜂給蜇了，我跑回家上藥，媽媽問我為什么這么做，我說：“為民除害“媽媽哭笑不得。
我愛踢足球，前不久，血站擴建，把木板扔在我們踢足球的地方，有些板上還有釘，媽媽叫我不要在那兒踢，可我偏在那踢，終于，意外發(fā)生了。釘子把我的腳扎傷了，血爭先恐后的流了出來。媽媽把我送去醫(yī)院，打針、包扎，回到家，我睡著了。第二天，我習(xí)慣性地往地上一踩，“媽喲“痛的'我大叫，我一跳一蹦的生活了幾天，腳剛好，我就去踢足球，沒有想到腳腫了，鞋穿不了，啊，算我倒霉。
這就是我。
我這個人作文8
我叫白蕾，今年10歲。我張著一張圓圓的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛，秀麗的短發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級六班讀書，經(jīng)常穿著一套運動衫。
我很愛學(xué)習(xí)，每次考試都在全班前3名，這是因為我上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書了，世界的'很多名著都看過，我無論什么書只要看到了就要讀，讀得是津津有味，旁若無人。
我也很愛勞動，我從不逃避勞動，每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生，每次總是一絲不茍，打掃得是一塵不染，同學(xué)們每天來上學(xué)，看到我做的衛(wèi)生簡直驚呆了，直夸我棒。
我愛幫助他人，給他人友好相處。記得有一次，我和同學(xué)們一起向高年級的同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因為高年級的同學(xué)力氣大，他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了，這位同學(xué)受傷了�？赏瑢W(xué)們都無濟于事，繼續(xù)打籃球，但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)院。
我很喜歡唱流行歌曲，我在我們班里是一個小歌星，同學(xué)們都很喜歡聽我唱歌。當(dāng)然了，唱歌是要有膽量的。其實我們班喜歡唱歌，唱歌唱得好聽的人有很多，但他們都沒膽量，沒有膽量去唱給他人聽，沒有膽量上臺去表演。記得有一次春游，我們老師讓我們給她唱歌聽，同學(xué)們推薦我去，我自信地走上臺去給老師獻(xiàn)上了一曲，贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
我的優(yōu)點是有很多，但也有缺點，我記得最清楚的是我上課不愛主動據(jù)舉手發(fā)言，但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個缺點。
我這個人作文9
我就像一張白紙，這張紙上畫滿了紅和灰的線條。紅色的線是優(yōu)點，灰色的線是缺點。
我是個粗心的`人。有一次數(shù)學(xué)小測驗，我一看，這張試卷上沒有我的天敵應(yīng)用題。我開心極了，只用了半小時的時間就做完了，我在草稿本上算了一遍以后，就交到了講臺上。
第二天，數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室。老師清了清嗓子，微笑著說：這次考試考得很好，有6個100分�，F(xiàn)在，我開始報分?jǐn)?shù)了，先報優(yōu)的：鐘欣怡99分我一驚，只有99分？我以為能考100分呢。我接過試卷，一看，原來是一到簡單的口算題。唉，真可惜！
但是我的記憶力很好。在補課班里，一次填空練習(xí)時，老師給我們出了幾道很難的題目，我們緊張極了，有些人還輕輕地嘀咕著：喂，這題怎么做呀？還有這個單詞是什么意思呀我也搞不懂這幾題怎么做。于是，我開始回憶老師講的。
我回憶好了以后，就輕松地做完了。我把本子給了老師，看見老師在本子上打了一個鮮紅的勾，我的心里美滋滋的。
我這張白紙上，紅線和灰線都很多，但我更希望紅線比灰線多！
我這個人作文10
我就是我，獨一無二的我，無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平，是一個大方看起來十分文靜的一個小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不符合的，我，一笑起來臉上馬上浮出一對小酒窩，露出兩顆尖尖的'虎牙，個子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長，身子短，脾氣說爆就爆的，這就是我，不一樣的我。
又一次，我和同桌在一起計算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個人算出來的答案卻截然不同。為了證明我是正確的，我和同學(xué)爭得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因為我們兩個都是不認(rèn)輸?shù)呐�，我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談，并去找了老師核對了正確答案，最終還是我勝利了�？晌也]有因此而沾沾自喜，而是對同桌說：“遇事不要爭，不要吵鬧，我們可以找同學(xué)、老師解決�！边@就是我，不一樣的我。
我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時間長了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸媽那里去住，因為爺爺奶奶輔導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來了，媽媽不高興就與爸爸吵起來了，媽媽不經(jīng)意的說了爺爺、奶奶一下，在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區(qū)別，我氣都不打一處來和媽媽吵了起來，我說：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點當(dāng)媽的責(zé)任嗎？他們沒有功勞也有苦勞呀！”我知道你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長輩呀！你也不應(yīng)該這樣對他們，你有什么資格說他們，我奶來給你做的頓飯，你看你把她吵的，一會兒說咸了，一會兒又說肉多了，”說到這里，我的淚腺又開始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我，不一樣的我。
我這個人作文11
他，與鋼琴、跆拳道交上了朋友，確與數(shù)學(xué)有著“血海深仇”。這個人是誰呢？其實那個他就是我——劉熠軒。
我有中等的個子，中等的身材，一張典型的國字臉，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。我平時性格十分的活躍，你大概已經(jīng)猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活躍的“O”型血。不過，我也有不活躍的時候，就好比現(xiàn)在，我正在上語文課，我們班語文老師黃老師就可以隨隨便便把我們給控制住，我也沉得住氣，因為我的星座是沉著的魔蝎座。
我有許多的優(yōu)點：樂于助人、見義勇為、有孝心、有上進(jìn)心、喜歡讀書等。記得有一次上英語課，老師問：“dining—hall是什么中文意思”？全班頓時鴉雀無聲。老師再問第二遍：“這個單詞是什么意思”？這時我從我腦海中的“英語單詞庫”中的角落找到了“它”，并立刻將這個單詞的中文脫口而出——餐廳。老師摸著我的頭，毫不吝嗇的夸獎了我。
我的優(yōu)點是很多，但并不代表我十全十美，其實我的缺點也有不少。比如粗心大意、調(diào)皮搗蛋等，還有就是老師說我玩心太重。有一次，我在小區(qū)的院子里晃悠，正悠哉悠哉的'走著，突然在我面前出現(xiàn)了一群雞，我瞬間腦海里便有了一個“打雞”的想法。不過，做壞事的人，總會有報應(yīng)。過了一會兒，養(yǎng)雞的老爺爺正好過來，見我在打雞，便狠狠地數(shù)落了我一頓，最后我只好灰溜溜的跑了。
這就是我，一個與眾不同的boy。
我這個人作文12
我叫印佳凝，是一名四年級的學(xué)生。我有著長如黑瀑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，因為看書的姿勢不好，所以早早地戴上了一副眼鏡。我笑起來時會露出兩顆小虎牙，很可愛。
我這個人幽默活潑，笑點極低，是大家眼里的開心果，最擅長的是逗笑別人。有一次考數(shù)學(xué)，我沒考好，只考了87.5分。我并沒有灰心，依然笑呵呵的。可我的好朋友喬沛穎一個人悶悶不樂地坐在座位上，皺著眉頭，眼睛牢牢地盯著試卷�！澳阍趺戳耍俊蔽掖蟛阶呱锨叭�，隨手拉了一張椅子坐在旁邊�！拔覕�(shù)學(xué)沒考好，只考了85分，你考了多少分？”喬沛穎抬起頭問我。我大大咧咧地擺了擺手：“比你好不到哪去，87.5分�！薄芭叮且脖任液��！眴膛娣f的眼神里透著幾分失望。
我一下子急了，喬沛穎好像很不開心的樣子，怎么辦？我為了讓她開心起來，使出了渾身解數(shù)，講了我認(rèn)為最好笑的`幾個笑話，但并沒有什么用，看著她越來越失望的樣子，我急中生智，脫口而出：“這有什么？我只不過比你多了250%分而已。完了，只考了那么點分?jǐn)?shù)，還在那邊玩，不就像個二百五嗎？”“哈哈哈”喬沛穎笑了，燦爛地笑了。我的嘴角邊的弧度也慢慢地擴大。我們倆互相看了一眼，發(fā)出了“哈哈”的笑聲，我們就這樣笑著，仿佛剛才的一切不愉快都不存在。
這就是我，性格活潑開朗、幽默豁達(dá)的我。通過這篇文章，你了解我了嗎？
我這個人作文13
我自認(rèn)為興趣廣泛，會打羽毛球，會下圍棋，會打乒乓球……你以為我很厲害吧，錯！我這個人呀，有一個極大的壞習(xí)慣——太急躁！如果我想找我的東西，一時找不到就會心急如焚，就會著急地有可能一個龐然大物都看不到，甚至最喜歡的玩具在眼前都看不到。
記得有一次，我想找玩具玩，可是我在家里翻箱倒柜都找不到，我開始著急了，在家里左一翻右一翻，把家里翻得一片狼藉，媽媽回來之后看到家里這么亂，她勃然大怒，朝我吼道：“旭陽，你在干嘛��！拆房子嗎！”
媽媽的聲音讓我震耳欲聾，估計十萬八千里的人都能聽到。雖然媽媽的火氣很大，但是也比不上我的玩具，所以我心急如焚，趕緊向媽媽求援：“媽媽，我的'玩具找不到，我在家里翻箱倒柜都沒有找到，所以才那么亂�！�
“你的玩具這么大都看不到，不是就在電視柜子上嗎？”媽媽在房間里隨便掃視了一圈，“你的眼睛是干嘛的？喘氣的嗎？”
我再轉(zhuǎn)頭一看，果然在電視柜上面，我尷尬得要死，恨不得地板開個縫鉆進(jìn)去。
不過大家也別為我擔(dān)心，相信經(jīng)過長期的努力，我一定會改掉這個急躁的毛病，做一個沉著冷靜的孩子。
我這個人作文14
我叫楊戈，是一個大眼睛，香腸嘴，眼角喜歡流淚水；粗頭發(fā)，耳朵大，劉海喜歡往右搭的小學(xué)生。
除了眼睛以外，我這個人沒有什么特別的地方。我的眼睛大大的，右眼下方有一粒小黑痣，別人說凡是像我一樣有那粒小黑痣的'人都是愛哭鬼，我當(dāng)時并不相信，高傲地抬起頭說：“怎么可能！你太迷信了吧！”
也許是我淚腺比正常人更發(fā)達(dá)的緣故吧，當(dāng)我聽到關(guān)于愛的故事和歌曲時，我會流淚；當(dāng)我讀到悲劇情節(jié)的課文時，我會流淚；當(dāng)我看到關(guān)于愛與感恩主題的電影時，我眼睛更像是被擰開的水龍頭，淚流不止。同學(xué)們見我無緣無故地流淚，問我：“楊戈，你怎么這么能哭��？”我笑了笑，說：“我這不是哭，我這是用淚水滋潤眼睛呢！”
嘿，我這個人學(xué)習(xí)成績還可以。盡管學(xué)習(xí)生涯無比艱苦，我還是克服了在學(xué)習(xí)中遇到的種種挫折，嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，做學(xué)生的，務(wù)必好好學(xué)習(xí)，天天向上。
嘿，我這個人不僅學(xué)習(xí)挺好還十分幽默，說出來的笑話老是把周圍的同學(xué)逗得捧腹大笑，眼淚都笑出來了。有時，我同桌對我說一上聯(lián)，我就用壓韻的話整出個下聯(lián)，笑得我同桌臉跟楓葉一樣紅。記得有一次，我同桌沒帶圓珠筆，正好我也沒有多余的圓珠筆借給他。結(jié)果，他費了九牛二虎之力才借來了一根，滿臉汗珠的他對我說：“借筆風(fēng)波菊一緊。”我醞釀了一下后說：“借到筆來蛋一跳�！彼犃诵Φ靡恢迸淖雷印�
嘿，我這個人就是這樣，好學(xué)、幽默，許多人都愛與我交朋友。
我這個人作文15
我有很多個外號，想要了解我這個人，就從我的外號說起吧！
“草窩頭”是同學(xué)給我起的，因為我的頭發(fā)又多又硬，每天早上起來，就自然變成“草窩”造型，怎么弄都擺不平。除了“草窩頭”，還有人叫我“面條”，這是在嘲笑我瘦，我1米5的身高，但體重只有35公斤，可是，現(xiàn)在不是流行瘦么？再說有見過頂著草窩頭的面條嗎？
我也有自己喜歡的外號——“小博士”，因為我喜歡看書，平時不論在哪里，只要一有空，我就會捧一本書來看。我看書并不挑，什么種類的.都愛看，也因此，天文、地理、歷史甚至生活小百科，我都知道一點。有一次，班里的同學(xué)要用自來水去澆花，我一見就跟他講了一番硬水與軟水的理論，以此來證明自來水澆花并不妥當(dāng)。還有一次春游，有位同學(xué)帶了一堆的零食，我不由自主地了一堆關(guān)于食品添加劑的問題，讓同學(xué)們大為驚嘆。就這樣，我“小博士”的名聲就傳開了。
別看我說起來頭頭是道，要“做”可就難倒我了。上形體課是最讓我頭痛的。我不光學(xué)得慢，還時常因為造型擺得難看惹得大家哄堂大笑。有一次，一個站姿需要交叉腿站好，可是老師一見我的動作就笑了，說我的腿都絞成麻花了。于是，一下課，大家就“麻花、麻花”地叫開了。
我在家里也有一個外號——“機長”，這是爺爺奶奶起的，因為我喜歡飛機，做了許多飛機模型，還喜歡坐著飛機到處旅行；他們還叫我“小壞蛋”，因為我一不小心就成了家里的搗蛋鬼，但是離“大壞蛋”還是很有距離的……
說了半天，我還沒有報上我的大名。我叫劉昱清，不管我叫什么，我就是這么個人。
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