驕傲的后果作文匯總[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的驕傲的后果作文，歡迎大家分享。

驕傲的后果作文1

　　考試是每個(gè)假期前的厄運(yùn)，當(dāng)然我們本還沉浸在放假的時(shí)候卻被考試的來(lái)臨擊敗，考試的前幾天也許你還在認(rèn)真的復(fù)習(xí)奮力一搏，而我卻在這時(shí)開(kāi)心的玩。

　　在考試的前一個(gè)星期，我還在吃著西瓜玩著手機(jī)，看著電視，媽媽每天都叮囑我學(xué)習(xí)，可是電子產(chǎn)品的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在學(xué)校老師對(duì)我們說(shuō)：“還有一個(gè)星期就要考試了，抓緊復(fù)習(xí).”我大大咧咧的說(shuō)：“沒(méi)事�！睕](méi)想到老師在當(dāng)天考了一張卷，我本是抱著良好的心態(tài)答題，可是在考試時(shí)就被考題制服了，這不會(huì)那也不會(huì)，心想：怎么辦啊!不會(huì)的題好多啊，這樣下去就完了!我為自己定著時(shí)間，一看用了10分鐘寫(xiě)完了一道大題，我對(duì)自己的驕傲很是氣憤到了交卷的時(shí)間，只聽(tīng)老師說(shuō)：“交卷”我看了一眼卷子，有2大題沒(méi)有寫(xiě)完，這就是20分啊，無(wú)奈之下交了卷，放學(xué)后我一路惆悵，因?yàn)?0分的題沒(méi)有寫(xiě)完，回到了家，媽媽看見(jiàn)我的樣子問(wèn)：“你怎么了?”我說(shuō)：“今天老師考了張卷。我可能沒(méi)考好!”媽媽疑問(wèn)的說(shuō)：“你怎么知道你沒(méi)考好?”我說(shuō)：“因?yàn)槲矣?0分的題沒(méi)有寫(xiě)完!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你干嘛了，我早就讓你鍛煉鍛煉寫(xiě)字速度，你不信，一個(gè)勁兒玩你手機(jī)，現(xiàn)在后悔了吧!”我的心情跌倒了最低谷，我真后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，如果鍛煉鍛煉寫(xiě)字速度，多練練題，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了。第二天，到了學(xué)校成績(jī)出來(lái)了，這次模擬考試才打了98分，老師在我的卷子上寫(xiě)了5個(gè)大字‘完成的'不好’拿到了卷子，看了一眼成績(jī)，雖然是我意料之中，但是還是有點(diǎn)失望，回到了家，把卷子給媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看看，這次模擬考試就能看出來(lái)你是不是真的練習(xí)了�！蔽铱粗�考卷想想這糟糕的成績(jī)，真是太丟人了。在這次考試以后，我每天多加學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，這樣就不會(huì)那樣打不完卷了!

　　驕傲是一個(gè)可惡的表現(xiàn)，驕傲與虛心只在一念之間，一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗�的驕傲落后，也�?huì)因?yàn)樗�的虛心進(jìn)步!

驕傲的后果作文2

　　在一片茂密的樹(shù)林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　“哇”的一聲，一只可愛(ài)無(wú)比的小猴降臨人間，這哭聲沖破了黎明的寂靜。時(shí)間飛逝，小猴子已經(jīng)成為了一只強(qiáng)壯有力的大猴子，它很快樂(lè)也很驕傲。

　　有一回，大猴子用尾巴鉤住樹(shù)桿，吊在樹(shù)上，無(wú)意中看見(jiàn)了一群螞蟻吃力地抬著一只蘋(píng)果，便嘲笑道：“你瞧瞧，你們螞蟻真沒(méi)用，連只蘋(píng)果都抬不動(dòng)，真是好笑，我一只手就能捏死你們好幾個(gè)�！币恢晃浵仛夂艉舻卣f(shuō)：“有什么了不起的，不就是力氣大嘛，別太小看人！”

　　“有本事我們比比，我一人就能對(duì)付你們好幾個(gè)，要不你們多少人都可以，怎么樣？”大猴子驕傲地說(shuō)。“比就比！怕你不成！”螞蟻們胸有成竹地說(shuō)。比賽開(kāi)始了，幾千只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍站在大猴子面前，大猴子和螞蟻們一致認(rèn)同抬一塊大石頭。大猴子一馬當(dāng)先，首先抬，可是它用盡全身力氣都抬不動(dòng)，只能垂頭喪氣地走開(kāi)了。螞蟻們用集體的`力量，一下子就抬了起來(lái)，大猴子看得目瞪口呆，它只能灰溜溜地走開(kāi)了，而大猴子卻不明白集體的力量是最大的。

　　還有一回，大猴子因?yàn)轵湴炼�失去了生命。事情發(fā)生在一個(gè)傍晚，大猴子看見(jiàn)一只大老虎在追一只小鹿，可是最后卻沒(méi)有追上，它嘲笑大老虎：“你這個(gè)沒(méi)用的家伙，連一只小鹿都追不上，太沒(méi)用了！”大老虎聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“你敢來(lái)罵我，不要命了，小心我吃了你！”大猴子輕蔑地看了一眼大老虎，說(shuō)“我才不相信，我就罵你，你能把我怎么樣？”大老虎大吼一聲，說(shuō)：“你這只沒(méi)用的猴子，你可知道我是百獸之王。”大猴子仍舊不聽(tīng)，驕傲地站在那兒，老虎見(jiàn)了，想：這種猴子，留它干嗎？不如做我的晚餐。想完，向大猴子撲去，一口把大猴子給吃了，可憐的大猴子白白地當(dāng)了大老虎的晚餐。

　　大猴子呀大猴子，你的一時(shí)驕傲卻落得如此下場(chǎng)！

驕傲的后果作文3

　　一天，我和爸爸、媽媽在丸尚瀛吃飯時(shí)，我無(wú)意間看到了隔壁桌的一位媽媽在看《昆山日?qǐng)?bào)》，接著，她又給她的孩子念王浩的《軍旗擂臺(tái)賽》：

　　“……”

　　�。∥揖褪悄瞧�文章里的驕傲“將軍”。頓時(shí)，我感到無(wú)地自容，恨不得掘地三尺，鉆下去，讓任何人都看不到我。

　　那天的情景又突然浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　那時(shí)，我滿(mǎn)臉笑容，像個(gè)“大將軍”似的'坐上了椅子。心里想：難道王浩不怕輸？佩服！隨后，我拿起軍旗子就排，沒(méi)有像王浩一樣認(rèn)真地思考用什么排法，先“主攻”還是“防守戰(zhàn)”。當(dāng)然，王浩：先“主攻”還是打“持久戰(zhàn)”我可是一目了然，想都不用想，絕對(duì)是“持久戰(zhàn)”！我就采用攻!看著王浩正在專(zhuān)心致志的看著棋子，但能看得出他的緊張程度，頭上冒著熱汗，還用手把汗擦了一次，見(jiàn)他手上到處是汗水。我就在心底里偷笑：哈哈！你越緊張，我的勝率就會(huì)更大!笑著排了起來(lái)：司、師、旅、團(tuán)、營(yíng)……排完后，我根本沒(méi)有再去看自己的排法，而是不斷地在笑。見(jiàn)王浩這么嚴(yán)肅，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，吐氣。冷靜下來(lái)后，剛要看排法時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判趙鴻宇一聲令下：“開(kāi)----始！”，我卻偏偏在這個(gè)時(shí)候才剛剛發(fā)現(xiàn)師長(zhǎng)后面居然沒(méi)跟炸！兩顆炸全在另外一排中。因?yàn)槲业男那槭�分好，所以毫不在意，司令不屑一顧的往前沖，“死”了都不知道……結(jié)果呢，師長(zhǎng)碰軍長(zhǎng)，后面沒(méi)跟炸！慘哪……比完了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，帶著一片落葉，那葉子在空中飄舞，始終不肯落下，我知道它一定在取笑我。

　　由于我的輕“敵”與驕傲，后果是可想而知。

　　……

　　那個(gè)媽媽繼續(xù)念道：

　　“沒(méi)有常勝的將軍，也沒(méi)有常敗的勇士！”

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一個(gè)驕傲的人，總愛(ài)炫耀的人，是很難成功的。

驕傲的后果作文4

　　每當(dāng)我考試考了一百分，我就會(huì)想起一件事，它給我留下了不可磨滅的印象。

　　那是在我二年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)抽測(cè)我考了一百分，全班第一，我拿著試卷得意洋洋，高興得手舞足蹈，真想放聲高歌一曲。這時(shí)我看見(jiàn)小剛坐在位子上，兩手托著腮幫子，就大步流星地走上去，揚(yáng)起手中的百分試卷，炫耀地對(duì)小剛說(shuō)：“你考多少分啊？”小剛不好意思地說(shuō)：“我，我考得不好，7……0”小剛羨慕地望著我手中的試卷，臉羞愧地紅了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)�五成群嘻嘻哈哈地收拾�?shū)包，輕松地談笑著。咦？小剛怎么跑去老師辦公室了？只見(jiàn)老師耐心地給小剛講題，他瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我想：哼，考完了再努力還有什么用啊，他想“笨鳥(niǎo)先飛”？就算他想飛，他也得飛得起來(lái)啊！他再怎么學(xué)也學(xué)不過(guò)我！

　　以后的許多日子，每次課外活動(dòng)我都要和一些同學(xué)在操場(chǎng)玩得大汗淋漓，可小剛卻依然趴在教室里學(xué)習(xí)。他時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而專(zhuān)心致志地看書(shū)，我諷刺地對(duì)他說(shuō)：“書(shū)呆子，別學(xué)了，再學(xué)就真的`成了呆子啦！老師說(shuō)不能死學(xué)習(xí)，要讓大腦放輕松，你看我每天都盡情地玩，等考試依然能取得好成績(jī)�！毙�剛頭也不抬地說(shuō)：“不行，我沒(méi)你的腦瓜好用。”我說(shuō)：“那也得勞逸結(jié)合啊。”

　　令人激動(dòng)的期末考試來(lái)了，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。小剛問(wèn)我：“怎么樣？考多少分？”我慚愧地說(shuō)：“75分。你呢？”“嗯，還行，100分�！边@時(shí)我看到小剛的眼神透露出一股自信，他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你前段時(shí)間太放松學(xué)習(xí)了�！�

　　回想平時(shí)的表現(xiàn)，是啊，這正是我驕傲的后果。唉！一分耕耘一分收獲，以后我要引以為戒，奮起直追！

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