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寫(xiě)慢的作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)慢的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)慢的作文 1
快與慢是節(jié)奏不一的兩種交響曲，快是慷慨激昂，扣人心弦的；慢則是平穩(wěn)舒緩，心曠神怡的。正是這樣兩種風(fēng)格迥異的交響曲，交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章。 ——題記
序曲
我生活在一個(gè)家教嚴(yán)格的家庭，從小在父母鋪設(shè)的軌道上前進(jìn)，不敢越雷池一步。他們?yōu)槲矣?jì)劃的未來(lái)藍(lán)圖就是轟轟烈烈，出人頭地�？伤麄儾恢�，我心所向往的卻是安靜閑適，波瀾不驚的生活。
第一樂(lè)章：快
為了父母欣慰的笑容，為了別人艷羨的目光，為了親朋好友心中我應(yīng)有的'宏偉藍(lán)圖，我拼命了。
每天當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我便要起床讀書(shū)，因?yàn)槲抑兰词垢改冈谒瘔?mèng)中聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲也會(huì)露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。剛走了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)接踵而至，才去了英語(yǔ)，語(yǔ)文便迎面而來(lái)，語(yǔ)文方畢，理化生等學(xué)科又劈頭蓋臉的砸將過(guò)來(lái)。即使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)偶爾大發(fā)慈悲賞賜一兩天假期，也被各式各樣的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班強(qiáng)奪硬占。夜晚當(dāng)我披著滿(mǎn)天星斗趕回家中，還顧不得從媽媽手中接過(guò)一杯熱牛奶，就要做回桌旁，暢游于書(shū)山題海之中。每當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂只時(shí)，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢(mèng)想，那就是……
第二樂(lè)章：慢
當(dāng)我從床上坐起的時(shí)候，清晨清新的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿(mǎn)我的被子。窗外是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的幽靜畫(huà)卷，坐在室內(nèi)，可以撫琴蕭歌，詩(shī)文為伴，走到室外，可以欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。每至月夜，可以蟾宮為伴，遙想古人。遠(yuǎn)離喧囂的塵世，終于找回了內(nèi)心的寧?kù)o，不需再去顧慮別人的眼光和議論，只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現(xiàn)實(shí)的，可我心中仍然朦朧著這樣一種夢(mèng)想……
結(jié)束曲
每天依舊穿行于繁忙之中，習(xí)慣了這樣的生活，便沒(méi)有什么可抱怨�？炫c慢的旋律終不可分開(kāi)，我相信并期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂(lè)。
寫(xiě)慢的作文 2
中國(guó)有句俗話：“快刀斬亂麻�！�
中國(guó)還有句俗話：“慢工出細(xì)活�！�
現(xiàn)代生活燈紅酒綠，高速向前，每個(gè)人都在追求高速度、高效率，信奉“時(shí)間就是金錢(qián)”這一至理名言。于是每個(gè)人都行色匆匆，甚至于未必記得剛剛與你擦肩而過(guò)的人的模樣。
可有些事是急不得的。只有靜下心來(lái)，慢慢地欣賞才能出味的。就像工夫茶，一遍水下去，是喝不得的，那是洗滌茶葉上的微塵的。只有到第二遍、第三遍，茶葉經(jīng)過(guò)沸水的洗禮，在沉沉浮浮之后慢慢舒展開(kāi)來(lái)，那時(shí)，清香四溢，唇齒間茶香纏繞，這才是品茶的絕佳時(shí)機(jī)，才有可能品出茶之韻，茶之魂。
所以，放慢腳步吧！
放慢腳步，置身于自然，感受心情自由的舒暢與自然融為一體的和諧安寧。
放慢腳步，流連于戲劇，領(lǐng)略那舉手投足水袖輕拂間的纏綿悱惻和心靈的情感釋放后的回蕩。
放慢腳步，駐足于書(shū)海，感悟人生的哲學(xué)，穿越時(shí)空與先人交流。
可慢就一定意味著踏實(shí)嗎？
不一定。有的'人慢是因?yàn)楠q豫，是因?yàn)樘颖�，是因�(yàn)槿狈γ鎸?duì)問(wèn)題的勇氣。當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，他選擇慢，讓時(shí)間來(lái)決定一切，來(lái)解決一切，無(wú)論何種后果，他兩手一拍，肩頭一聳，一臉無(wú)辜：“這是順其自然，我也沒(méi)辦法�！彼娴臒o(wú)辦法嗎？不，他有辦法，但他不去實(shí)施，因?yàn)樗ε鲁袚?dān)，承擔(dān)后果，承擔(dān)責(zé)任，所以他推托，以“時(shí)間”為借口，將本應(yīng)挑起的擔(dān)子推得一干二凈。這種慢，是無(wú)勇無(wú)能的表現(xiàn)，是缺乏責(zé)任感、缺乏魄力的表現(xiàn)。
非典來(lái)臨，是那一聲聲果斷的命令，一道道快速拉起的隔離帶，一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的身影，才控制住了病情的發(fā)展，才挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命。
洪水暴發(fā)，是那一艘艘如離弦之箭在水上穿梭的沖鋒舟，一個(gè)個(gè)矯健而迅速的救人動(dòng)作，一道道飛速摞起的沙包圍墻，才保護(hù)了家園，最大程度地保住了人民的財(cái)產(chǎn)。
在某些方面，快，意味著匆忙與失去樂(lè)趣；慢，意味著充實(shí)與升華。而在另一些時(shí)候，快，意味著果斷與效率；慢，意味著猶豫與膽小。在該快的時(shí)候，請(qǐng)勇敢地向前大步邁進(jìn)！在該慢的時(shí)候，請(qǐng)輕輕地放慢腳步流連一下！
寫(xiě)慢的作文 3
慢，是沉淀，是植物碳化成煤的千萬(wàn)年的等待;快，是爆發(fā)，是煤炭投入烈火的瞬時(shí)燃燒。沒(méi)有豐厚的沉淀，就沒(méi)有猛然的爆發(fā)。在楠木成為棟梁之才前，需要經(jīng)歷上百年的緩慢生長(zhǎng)。
現(xiàn)代交通工具的確能夠帶給我們便捷的生活，提高我們的效率，使生活節(jié)奏加快，但我們的內(nèi)心卻依舊在浮躁的生活中止步不前。
所以，想要快，必須先慢起來(lái)。
隱居山林的詩(shī)人，他們生活看似緩慢，悠閑，他們的心靈卻在靜謐中悄然成長(zhǎng)。陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山;孟浩然開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。這種修身養(yǎng)性的慢生活的心態(tài)豈是現(xiàn)在馬不停蹄，終日為五斗米煞費(fèi)苦心的人所能感受到的?
慢，也是一種智慧。自古帶兵打仗，講求兵貴神速，可司馬懿不以為然，終日悠閑自在，即使諸葛亮送他婦人的衣服，他也不放在心上，還微笑著詢(xún)問(wèn)諸葛亮每天是否休息好，吃好，睡好。諸葛亮欲速戰(zhàn)速?zèng)Q，但司馬懿卻偏偏慢慢來(lái)。最后結(jié)局可想而知，諸葛亮因終日勞累，最終撒手人寰;而司馬懿的后代卻掌控了天下。
慢，還是一種力量。以柔克剛想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。那以慢制快又何嘗不可呢?大家一定見(jiàn)過(guò)公園里打太極的老頭，慢吧，抬手，推手，僅僅幾招，就已耗費(fèi)很多時(shí)間。但許多招式極盡眼花繚亂、身形變化極快的武林高手卻敗在了太極宗師——張三豐手中，他的一招一式，都極柔極慢。武林高手心念以快制勝，卻被張三豐的以慢而聞名的太極拳打得毫無(wú)還手之力。
慢能使人腳踏實(shí)地，走向成功，而終日為世俗所累的鳶飛戾天者，最終只會(huì)一事無(wú)成，倒不如望峰息心，慢慢而行。
和珅人人皆知，他終日忙碌，追逐金錢(qián)，名利和地位的腳從未停下，然而，當(dāng)他停下腳步，審視自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己徒有外表的光鮮亮麗，而內(nèi)心卻空虛，茫然。在他追名逐利的急迫中，他沒(méi)有獲得真情至善的情親，跟別提推心置腹的'朋友了。
《紅樓夢(mèng)》之所以經(jīng)典，是因?yàn)樽髡呤甑男量嗖粚こ�。《本草綱目》之所以世人皆知，流芳百世，是因?yàn)槔顣r(shí)珍耗費(fèi)28年嘗遍百草。
慢不是懶惰，而是鐵杵成針的反復(fù)磨練，是大浪淘沙的不斷洗禮。培根曾說(shuō)過(guò)真正迅速的人，并非事情僅僅做的快，而是做的成功而有效的人。車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直。慢慢而行，即向成功。
寫(xiě)慢的作文 4
忙！忙！還是忙！
剛分配完黑板報(bào)任務(wù)的我，一路上與時(shí)間賽跑。剛到家，天就黑。
今天的節(jié)奏真夠快的，剛踩著點(diǎn)，做完歷史作業(yè)。黑板報(bào)任務(wù)又下來(lái)了，幸虧人還不累，不然就是一場(chǎng)“鬧劇”了。
也許是昨天的那節(jié)音樂(lè)課，攪得我心神不寧――我的“琴癮”又犯了。
我的手有點(diǎn)癢癢，胳膊似乎有點(diǎn)軟了，大腦里裝的全是樂(lè)曲的旋律，彈琴時(shí)暢快淋漓的舒坦。
不行！今天不管怎么樣，我也得彈琴一曲，哪怕作業(yè)做不完！
我悄悄向陽(yáng)臺(tái)望去。嘻嘻，老爸去散步了，媽媽關(guān)著門(mén)接電話，此時(shí)不彈更待何時(shí)。我一下子跳上琴凳，用手摩挲著琴鍵。那熟悉的象牙白，那久違的光滑。《肖邦大圓舞曲》的閑散、輕巧的旋律從鋼琴上的各各縫隙里流瀉而出。左手旋律的閑散、輕快，右手旋律的自由，都好像一朵朵飄渺的云環(huán)繞在我身旁。
我的手指在鋼琴上游動(dòng)，有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)了。是啊，輕散旋律流指尖，仙境何比此間閑。
有快節(jié)奏里的這慢旋律，還怎么需去想別的呢？
隨著一個(gè)柔和的`兩手交替，大圓舞曲的最后一個(gè)音落下了。我把手從琴鍵上放下來(lái)，延音踏板，卻不肯放開(kāi)。我靜靜聽(tīng)著低沉的“l(fā)a”回音漸漸地，慢慢地，消失在時(shí)間的激流里。
明日定是匆匆趕，何時(shí)再得半刻閑？
謝天謝地，爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽的電話還未結(jié)束。
寫(xiě)慢的作文 5
生活，有時(shí)就要慢下來(lái)。慢節(jié)奏，慢生活，不是很不錯(cuò)嗎？為何要讓自己被快所折磨呢？天天飛跑著學(xué)習(xí)，瘋一般地寫(xiě)作業(yè)，匆忙地吃午飯，連收拾都來(lái)不及，這難道不累嗎？
慢，給人一種美妙的感覺(jué)。
在午后的陽(yáng)光下散步，蹲下來(lái)，看看螞蟻搬家；在書(shū)香四溢的書(shū)房坐下來(lái)，品茶讀書(shū)，不失為一種不錯(cuò)的感覺(jué)啊！為什么要快呢？
在蟬鳴的夏夜，在皎潔的月光下，在螢火蟲(chóng)的簇?fù)戆鼑�，坐在小溪邊，雙手托腮，看看游魚(yú)的自在，荷花的優(yōu)雅，不是十分美妙嗎？若是再來(lái)一杯熱茶，豈不是舒服極了？為什么要快呢？
在如火的晚霞下，在那落滿(mǎn)楓葉的綠蔭大道上慢慢地走一走放松下來(lái)，不失為一種很好的選擇。但這未免有些孤寂，更好的`是踏著軟軟的泥土路，聞著花兒的清香，與同伴牽著手，聊天、嬉笑、打鬧，這不是更好？為什么要快呢？
在冬天的早晨，披著棉衣，挑一本自己喜歡的書(shū)，在臥室里靜靜地讀一會(huì)兒，要是累了，就看看窗外傲雪斗霜的臘梅，銀裝素裹的松樹(shù)，起來(lái)，走一走，伸個(gè)懶腰，這感覺(jué)，豈不美哉？為什么要快呢？
當(dāng)然，也可以品品茶，去日式料理店，吃上幾片三文魚(yú)，細(xì)嚼慢咽地回味，去感受那美好的意境，也挺好的呀。
慢，是一種享受，一種生活情趣，當(dāng)我們被作業(yè)的鐵鏈所束縛，為生活的小事而煩惱時(shí)，嘗試著，慢下來(lái)，掙脫那些枷鎖，縱容每一個(gè)細(xì)胞去感受這個(gè)世界。我想，這就是慢的真正意義所在。
寫(xiě)慢的作文 6
現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏變得快了，吃飯吃快餐，坐車(chē)坐快車(chē)，人們匆匆而過(guò)，這樣雖然有點(diǎn)像是我們秉承珍惜時(shí)間的美德，我們雖然在與時(shí)間賽跑，然而我們也錯(cuò)過(guò)和浪費(fèi)了許多，我們不妨放慢腳步，仔細(xì)欣賞身邊的.人和事，或許你會(huì)有意想不到的收獲。
兔子跑得快，最終它卻輸給了烏龜，烏龜很慢，最終它卻贏了兔子，每天我們都覺(jué)得時(shí)間不夠用，總是在忙碌中度過(guò)，這樣我們錯(cuò)失了許多，那些是時(shí)間所彌補(bǔ)不了的。
那天我像往常一樣做著車(chē)去上學(xué)，誰(shuí)知半路塞車(chē)，許多乘客都選擇了下車(chē)，我也不例外，我下了車(chē)，一路狂奔，一路上的風(fēng)景我也沒(méi)空去看，腦子里不停地想著一些難題，卻怎么也想不通，我加快了腳步，抄近道，選擇了山道，眼看只要在跑過(guò)一條山道就到了，誰(shuí)知一個(gè)老人卻在前面徐徐的走著，邊走邊看著周?chē)娘L(fēng)景，我急得不停跺腳，他似乎看出我很急，不急不慢說(shuō)：“別急年輕人，放慢你的腳步吧，看看周?chē)�，時(shí)間過(guò)得怎么樣，不是看你爭(zhēng)取了多少時(shí)間，而是意義，放慢你的腳步吧。”
聽(tīng)他說(shuō)完，我停止了跺腳，環(huán)顧四周，這里綠草茵茵，鮮花艷麗，美不可言，這樣美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，只是我們走的太快了，其實(shí)只要放慢腳步，就能發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
放慢你的腳步，享受一下慢生活吧。
寫(xiě)慢的作文 7
假日，就是讓忙碌的人們從都市快節(jié)奏的生活中放松下來(lái)，讓忙碌的心靜下來(lái)，去融入久違的靜好時(shí)光，享受這一刻的慢呼吸。
好不容易放了假，纏著姐姐帶我去了一處地方——咖啡館。好像與任何咖啡館一樣，這里流淌著舒緩的音樂(lè)，有閑散的客人舉著咖啡杯發(fā)愣，似在思考人生。但又與其它咖啡館不同，這里每張桌椅周?chē)寂恐粌芍粦猩⒌姆守垺?/p>
它們不但長(zhǎng)相惹人喜愛(ài)，且那副無(wú)論如何都慢悠悠的樣子更是有趣，慢悠悠地走，慢悠悠地吃，自玩自的，安安靜靜。屋中還有一只狗，總是東奔西竄，大吵大叫，當(dāng)然，它也有它的快樂(lè)。
貓慢悠悠，狗樂(lè)呵呵。
到了假期，自然是要享受一番的。一個(gè)人來(lái)的，只是坐在高椅上晃蕩著腳，撫著貓兒；帶著朋友一起來(lái)的`，則多了些說(shuō)笑，低語(yǔ)著什么；還真看見(jiàn)了拖家?guī)Э趤?lái)的，整屋都是孩子的嬉笑，每個(gè)人臉上都有輕松愉悅的笑容。
有人說(shuō)過(guò)生活的壓力好像是一杯水，只有適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下來(lái)，休息一下再拿起，這樣才可以拿得更久。我想現(xiàn)在，我們正在“放了下來(lái)”。“這還真是慢生活啊�！蔽也挥筛袊@，“真想一天到晚就這樣隨心所欲，作業(yè)啊，煩惱啊，全拋在腦后，忘得一干二凈�！苯憬銋s笑了，手輕輕拍了下我的肩頭：“你那是玩物喪志，真正的慢生活，是能在學(xué)習(xí)工作中適當(dāng)放松，是磨刀不誤砍柴工，是不急不躁，是不慌不忙，而不是消磨時(shí)間，當(dāng)然，更不是你好吃懶做的理由嘍……”
寫(xiě)慢的作文 8
年輕人每天都埋頭于繁瑣的工作中，孩子們每日都藏身于堆積如山的作業(yè)里……每當(dāng)自己的朋友出去玩耍時(shí)，心中只有羨慕。但你們何嘗不拋棄快生活，去享受慢生活呢？
冬夜，風(fēng)嗖嗖地刮著，我們一家騎著“小黃人”暢游泉州古城——西街。
在大街小巷里，我們騎著自行車(chē)一路上有說(shuō)有笑，爸爸總是幽默地講著笑話，媽媽分享著等會(huì)要做的事情，而我呢？在這父母的談話里也表現(xiàn)得積極踴躍。
走著走著，身旁的“小黃人”不約而同地加入慢生活的行列，共同享受這漫長(zhǎng)之夜的樂(lè)趣，這正是眾人向往的慢生活。
一路暢通，來(lái)到西街，燈火通明，霓虹閃爍，我們興致勃勃地開(kāi)啟美食之旅。你瞧！誘人的安海土筍凍散發(fā)出迷人的香味；松軟可口的'拔絲蛋糕前人山人海，好似一條巨龍；期盼已久的麻籽鋪前，顧客們爭(zhēng)先恐后。
突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，雞皮疙瘩都豎起來(lái)了，弟弟也是如此，母親見(jiàn)狀，忙把自己身上的大衣脫下。這時(shí)，父親就走過(guò)來(lái)把母親的手擋住，笑了笑，脫下自己的外套披在我的身上。一瞬間，一種氣息在我們身上縈繞著，隨后大家都不約而同地笑了笑，繼續(xù)享受這夢(mèng)幻美食世界！
享受慢生活，來(lái)一次具有人情味的“旅游”，享受這天倫之樂(lè)。
我喜歡慢生活，喜歡輕松的生活……
寫(xiě)慢的作文 9
早晨，我去鍛煉身體，紅燈亮了，一輛輛飛奔的汽車(chē)喘著粗氣極不情愿地停下來(lái)它的車(chē)輪，剎那間，幾排汽車(chē)長(zhǎng)龍，擠漫了整個(gè)路面。行人在汽車(chē)的海洋里穿行，呼吸著汽車(chē)的尾氣，我們就生活在這樣一個(gè)渾濁的空間里。我在想，這些大人都在忙什么呢？忙著去開(kāi)會(huì)，忙著去談判......難道你們就不能放慢些匆忙的`腳步嗎？少一寫(xiě)擁擠，少一些尾氣，我們的空氣就會(huì)少一份污染。
晚上，我走在街上，那些五廣十色的霓虹燈交替閃爍，刺眼的燈光照到我的眼睛上，無(wú)論走到那里，大街小巷成了燈的海洋，給這個(gè)混濁的城市增加了緊張和壓抑。我呼吁，那些老板能不能關(guān)上你們那刺眼的燈，減少些光污染，放慢我們的生活節(jié)奏，還我們寧?kù)o單位夜晚，讓環(huán)境污染少一些吧。
從現(xiàn)在做起，從我做起，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，盡量少用空調(diào)，節(jié)約每一度電，因?yàn)樯儆靡欢入姡蜁?huì)少燒十斤煤，會(huì)讓我們的空氣更清新一些。我呼吁同學(xué)們要節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵怯脴?shù)木做成的，如果我們學(xué)校每一個(gè)人少用一張紙就是節(jié)約了2000張紙，2000張紙就是一克小樹(shù)呀。每人一天節(jié)約一張紙就會(huì)少砍一棵樹(shù)，少砍一棵樹(shù)，那我們的城市就會(huì)多一臺(tái)空氣凈化器。我們的天空不就更藍(lán)了嗎？
為了我們的生命，為了我們的健康，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)放慢你的生活節(jié)奏，少開(kāi)車(chē)，少用一張紙，節(jié)約一度電，我們的天空就會(huì)更藍(lán)！
寫(xiě)慢的作文 10
“Forest”在英文中是“森林”的意思，“for”是給予，“—est”是最高級(jí)，所以，“forest”也可以理解為“給予最多的”。森林便是大自然給予我們最多的東西。你看，在英文之中處處都能體現(xiàn)出大自然的重要性，可見(jiàn)自然有多么重要啊！
隨著時(shí)代的前進(jìn)，“快速”、“高效”成為了現(xiàn)代生活的代名詞，人人都想著用最短的時(shí)間，做出最好的工作，這才是真正的高效率。可誰(shuí)曾想起高效率的根本是用污染生態(tài)環(huán)境做條件，這才促使我們的自然一次次的受到了嚴(yán)重的破壞。這就是“高效生活”的代價(jià)，也是“快生活”的害處。
每天生活在城市里的烏煙瘴氣中，看著繁華的都市，不由想起鄉(xiāng)村生活的悠閑。不用再聽(tīng)汽車(chē)的嗚鳴，不用看著電腦聽(tīng)鍵盤(pán)的訴聲。躺在鄉(xiāng)村的藤椅上，一口一口抿著上等的普洱，聽(tīng)家畜的鳴聲。再也不用喝速溶咖啡，你有的是時(shí)間一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊煮著香噴噴的咖啡。最重要的是，不用聞那工業(yè)氣體的毒味，農(nóng)村里叢林到處都有，草地成片成片。沒(méi)有任何的壓力，沒(méi)有任何的督促，有的是時(shí)間，有的是空閑。天高云淡，風(fēng)和日麗，這就是鄉(xiāng)村生活的真實(shí)寫(xiě)照。
我們永遠(yuǎn)要銘記森林是“forest”是給予人類(lèi)最多的綠色家園，不要被風(fēng)馳電掣的.汽車(chē)掠過(guò)生活的悠閑，不要被五彩斑斕的彩燈掩蓋了污氣遮擋星星的事實(shí)。不要等天空烏黑一片的時(shí)候再說(shuō)：“哦！還想起從前，天還是藍(lán)的，草還是綠的，魚(yú)兒還能在水里游的……”
慢，也別有一番風(fēng)味。
寫(xiě)慢的作文 11
慢生活有太多選擇，我無(wú)從下手。有很多的分岔路口，我徘徊不定�？偸菚�(huì)慌張地做決定，然而結(jié)局總不如人意。向左走向右走，你假裝不在意，期待下一個(gè)路口�？偸怯行┦拢瑹o(wú)法逃避，也沒(méi)有人能夠幫你做決定。
我當(dāng)初的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單又很難實(shí)現(xiàn)。有一家自己的甜點(diǎn)店，不用太大但一定很溫馨。把自己所喜愛(ài)的都裝進(jìn)這間屋子里。每天活在滿(mǎn)是意境的小窩里，每天為不同的客人送上溫暖的微笑，看行人車(chē)輛匆匆而過(guò)，偶爾閑適可以喝喝茶看看書(shū)，享受一下午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)小院。然而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活與我的夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系，甚至無(wú)法為之努力。到了一定的年齡，人總是會(huì)經(jīng)常感慨，如果時(shí)光可以回到過(guò)去，如果一切可以重來(lái)，自己一定會(huì)怎樣怎樣。然而一切都是癡人說(shuō)夢(mèng)，時(shí)光無(wú)法回頭，河水無(wú)法倒流。我們都有一樣的心情，想回到曾經(jīng)那個(gè)分叉路口，回到那個(gè)選擇面前。
既然已經(jīng)選擇了這條路，就算是跪著也要堅(jiān)持到最后。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并不沖突，只要你努力，現(xiàn)實(shí)也沒(méi)有想象中那么骨感。不同的`道路哪怕是錯(cuò)路，也可以讓自己長(zhǎng)大，也可以學(xué)到足多知識(shí)。就像戀人失戀，很多人說(shuō)自己只收獲了傷痛，其實(shí)不然，你收獲的還有成長(zhǎng)。只有受傷了，只有自己疼了，才會(huì)吸取到教訓(xùn)。
在經(jīng)歷過(guò)城市的喧囂之后，能夠?qū)?mèng)想中的安靜生活，未嘗不是一種情趣。慢生活，不去管周?chē)卸喾泵�，自己靜靜的坐在自己喜歡的事情，安靜，恬淡。午后陽(yáng)光灑下，拿上自己喜歡的書(shū)，坐在搖椅里……
寫(xiě)慢的作文 12
早晨下課，和朋友悠然的下樓，下到一半，便聽(tīng)到身后有人抱怨一聲：“怎么走這么慢啊！”說(shuō)著，那女生一把撥開(kāi)我，挽著他同伴從我身邊掠過(guò)去。
我怔了一下，一看，是她（與他相見(jiàn)不多次，沒(méi)想到這么彪悍�。H有些不服氣，回了一句：“你投胎��！”
他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，挽著她同學(xué)，一陣風(fēng)的沒(méi)過(guò)樓口。呵！那速度！只能無(wú)語(yǔ)的想：“真是投胎啊！”
至此，這件事就揭了過(guò)去。晚上回想，頗有感嘆，其實(shí)不止是她一人，現(xiàn)在乃至全社會(huì)的生活節(jié)奏都非常的快。我不知道他們都在忙些什么，只看見(jiàn)從早上到中午，再?gòu)闹形绲酵砩�，一天�?fù)一天的繃緊神經(jīng)，甚至連閑著的.時(shí)候都要時(shí)刻想著干什么，做點(diǎn)什么，然后，到了深夜又抱怨一會(huì)才沉沉睡去，結(jié)束了這一天。
可是，這樣做真的值得么？
由此，我想起了在阿爾卑斯山谷中的那句著名的標(biāo)語(yǔ)：“慢慢走，欣賞啊！”在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活的裹挾下，大多數(shù)人整天為了學(xué)習(xí)為了工作而奔波忙碌，哪還有閑暇去真正放松過(guò)呢？正因如此，我們才與雅致無(wú)緣，我們的心靈才會(huì)如此的沉重。
不妨在勞作中，讓自己的心態(tài)放輕松一些，步伐輕緩一些，在有限的時(shí)間內(nèi)去留心觀察美好的事物，也許這樣你會(huì)收獲更多！
早晨按照我的速度恰好將課下時(shí)間充分利用，能夠放松放松，而他同我一樣的路程，一樣的時(shí)間，甚至一樣的目的地，又何必那樣匆匆呢？
朋友，別忘了，生活道路上的兩旁還有盛開(kāi)的花朵待你欣賞！
寫(xiě)慢的作文 13
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：智者閱讀群書(shū)，亦閱歷人生。閱讀是一個(gè)人最好的氣質(zhì)和成長(zhǎng)�？墒窃谶@個(gè)信息大爆炸的年代，人們的閱讀量卻咋大幅度下降�，F(xiàn)在人們好像都喜歡上碎片化閱讀，那么碎片化閱讀究竟是什么呢？它的意思是：利用簡(jiǎn)短的時(shí)間，進(jìn)行簡(jiǎn)短的閱讀，閱讀模式不完整，斷斷續(xù)續(xù)，這樣的閱讀使人們?nèi)鄙偎伎�，汲取的知識(shí)也很少。而閱讀萬(wàn)不可以采用碎片式閱讀！
其實(shí)有時(shí)候心態(tài)對(duì)了，碎片化閱讀會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。你想啊閱讀，就是讓人們?cè)诳旃?jié)奏生活中，擁有一種慢的能力，在喧囂中享受安靜。碎片化閱讀只是我們口中常常說(shuō)的。只是把我沒(méi)有時(shí)間閱讀換了一個(gè)說(shuō)法，但當(dāng)你拿起了書(shū)本，何不去靜下心來(lái)享受這些文字的`魅力呢？閱讀，可以讓人在快節(jié)奏中回歸寧?kù)o，也會(huì)讓我們的生活更充實(shí)豐盈。你要知道，書(shū)籍才是你生活和成長(zhǎng)上的加速器。
一本書(shū)仔細(xì)讀了，汲取了有用的東西，便可以改變一個(gè)人。一個(gè)人的氣質(zhì)、性格、舉止等都源于你自己的閱歷，閱歷足夠豐富了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就會(huì)增加。如果只是一味地利用碎片式閱讀的方法來(lái)獲取樂(lè)趣，那就很容易遺忘，莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而營(yíng)養(yǎng)品的用法可不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)、斷斷續(xù)續(xù)。
唯有讀書(shū)和旅行，讓人成為更好的自己。要知道閱讀不僅是一種能力，也是一場(chǎng)修行。加油吧！
寫(xiě)慢的作文 14
浦江的路是慢的。越慢，風(fēng)景越多。不時(shí)的，看見(jiàn)野花在路旁一簇一簇盛開(kāi)，或是小鳥(niǎo)在天上一群一群的飛翔，或是一座長(zhǎng)滿(mǎn)青草、苔蘚的百年老橋，古老的歲月倒映在小魚(yú)的樂(lè)園中，或是山頂上長(zhǎng)年注視著人類(lèi)生活的'大石頭，山腳下看像是一顆樹(shù)，到了山頂一看，都是一張人臉。
浦江的生活是慢的�？柿耍ヌ锢镎粋�(gè)青翠的大西瓜。有些大的，汁水又多，肉又少，和果汁沒(méi)有什么兩樣，有些小的，又沙，肉又多，又好吃，又好聽(tīng)。沒(méi)味了，也可以去摘一斤葡萄，把籽一粒一粒吐出來(lái)，看著螞蟻一回一回的搬進(jìn)洞里。
浦江的水是慢的，午后，知了在葉子的陰影下，不知疲倦地通告著高溫的天氣。人也不能比知了還要笨，膽大的“撲通”一聲跳進(jìn)水里泡澡，膽小的，在橋墩旁找一塊平平整整、干干凈凈的石頭坐下，把腳伸進(jìn)水里，讓那些膽大包天，好奇的小魚(yú)們，做好多次的免費(fèi)魚(yú)療，偶而還會(huì)有蜻蜓點(diǎn)水，卵一粒粒的沉到水底。綠葉從河的一頭漂漂蕩蕩地、慢吞吞地飄過(guò)來(lái)，撞在橋的腳上，人的腳上，又繼續(xù)搖搖晃晃的飄向河的那頭。
浦江的歷史是慢的。過(guò)了好幾年，百年老居才不情不愿地脫下一塊墻皮，過(guò)了好幾十年，浦江的人們才戀戀不舍的丟失一點(diǎn)傳統(tǒng)，過(guò)了好幾百年，千年老橋才用風(fēng)嘆著氣磨損一點(diǎn)石磚。
讓生活稍稍慢一點(diǎn)兒，也不愧對(duì)這匆匆的人生。
寫(xiě)慢的作文 15
走進(jìn)鄉(xiāng)村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村有低矮的房屋;有廣闊的田野;還有清晰的夜空。鄉(xiāng)村人們的生活也如那怡人的風(fēng)景一般值得欣賞。
天剛蒙蒙亮，就隱隱聽(tīng)到幾聲雞鳴，忙碌的一天開(kāi)始了，走出家門(mén)會(huì)感到空氣很清新，涼涼的，此時(shí)，太陽(yáng)還未升起，抬頭看看天空，你會(huì)看到淺藍(lán)色的天空上掛著一顆亮閃閃的星星，那就是啟明星。
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就會(huì)看到一群孩子在一起玩耍，他們玩得可開(kāi)心了，紅撲撲的臉蛋上掛著燦爛的笑容，天真可愛(ài)。孩子們?nèi)宄扇�，各自玩著自己的游戲，忙碌的大人看了，臉上也�?huì)露出一絲笑容。
太陽(yáng)把最后一縷火紅的光芒射向大地，人們便開(kāi)始吃晚餐了，他們把桌椅搬到門(mén)外，讓金光、紅光照射在他們的身上。他們此時(shí)不僅在吃飯，更是在享用這一天的勞動(dòng)成果，同時(shí)也在欣賞著美麗的風(fēng)景，感受一絲涼爽的風(fēng)吹在臉上、手上、腿上的`感覺(jué)。
太陽(yáng)回家了，涼風(fēng)也吹散了一天的勞累，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，動(dòng)物們也睡了，唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛐蛐叫。鄉(xiāng)村的夜晚靜得出奇，除了蟲(chóng)鳴，再也聽(tīng)不到其他嘈雜的聲音了，仔細(xì)聽(tīng)，還能隱隱聽(tīng)到人們的鼾聲。
鄉(xiāng)村不僅風(fēng)景美，人們的生活也很令人向往啊!
寫(xiě)慢的作文 16
我們的生活早已被快占領(lǐng)了，我們也習(xí)慣了快的生活。但是，我想說(shuō)，慢的生活不好嗎？慢下來(lái)，才能體會(huì)生活的美妙。怎么沒(méi)人慢下來(lái)，體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
你也許要問(wèn)我，慢是什么？我想，慢應(yīng)該是一種悠閑、緩慢的心態(tài)。小河邊，是不是有人在耐心、悠閑地釣魚(yú)？那條小河上波光粼粼，偶爾飛來(lái)一只蜻蜓，停在荷葉上，給人們帶來(lái)了更加悠閑的心態(tài)。知了聲，在小樹(shù)林里蕩來(lái)蕩去。日落時(shí)，一絲溫和的風(fēng)飄過(guò)你的'頭發(fā)。這時(shí)，心，便會(huì)慢慢地靜下來(lái)。
最喜歡還是在下鉆石般的雨時(shí)，拿起一張紙，慢慢地、休閑地畫(huà)畫(huà)，一畫(huà)就是一中午。畫(huà)到下半張時(shí)，有點(diǎn)疲倦了，就把頭靠在窗戶(hù)邊，一邊聽(tīng)雨聲唱歌，一邊想著童年的往事。
夜幕降臨，一顆顆小星星就像淘氣的小男孩，突然從一邊跳出來(lái)，月亮卻像一位媽媽?zhuān)刈叱鰜?lái)，像是要叫星星回家。
晚餐在我的一天中，也是最悠閑的，在那安靜的小院里，我邊品嘗美味，邊看著純潔的月亮和美麗的夜色，那夜色多像一副美麗的畫(huà)啊，美麗而純潔。
慢與快必須都存在，這樣，世界的美就會(huì)被你一一發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)慢的作文 17
從前，在鄉(xiāng)下時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)回來(lái)和小伙伴玩一會(huì)兒就天黑了，現(xiàn)在回到了城市，才認(rèn)識(shí)到以前的生活是多么的慢與珍貴啊。
那時(shí)，當(dāng)喝下早晨起來(lái)的第一口水，仿佛從那刻開(kāi)始，指針便放慢了腳步。匆匆忙吃好早飯，時(shí)間也只是靜靜地走了十幾分鐘；我沖出門(mén)外，小狗拉牧就會(huì)瘋狂地?fù)u頭擺尾圍著我，甩也甩不開(kāi)；我穿好鞋子，不慌不忙地走向車(chē)子的方向。從前真的很慢，生活很簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何緊張的情緒。
跑步，也不需快。帶著小狗在田野間慢跑，時(shí)不時(shí)和路上的老爺爺老奶奶打著招呼，說(shuō)上三言?xún)烧Z(yǔ)。風(fēng)兒輕輕地吹，它也不著急，慢慢地跑著呢，小花小草也會(huì)和它打鬧。路上的行人，漫步在花海邊的小路上，切實(shí)地體會(huì)歲月靜好。
村里的交通工具也慢，我坐在三輪車(chē)上，車(chē)夫慢慢地蹬著，我靜靜地看著城市的方向，也許那時(shí)我向往著那兒吧。我喜歡靜靜地觀察每一朵花，它的花苞、子葉、新葉、莖等，這使我的`科學(xué)課上起來(lái)很輕松，這是大自然教會(huì)我的。
回到城市住后，才認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的生活想慢都難。
寫(xiě)慢的作文 18
清晨天還沒(méi)有亮，我就被媽媽叫起來(lái)了。匆匆地穿上衣服、洗臉、刷牙、吃飯、然后整理書(shū)包，一切都是那么的匆忙，似乎是根本停不下來(lái)的樣子。然后就急匆匆地一路小跑著去趕公交車(chē)，到車(chē)上的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)微涼的早晨我居然出了一身汗水。到學(xué)校后就是上課，上完八節(jié)課天快黑的時(shí)候，我才背著沉重的書(shū)包往家趕。
現(xiàn)在我們的生活似乎一直都在快節(jié)奏中度過(guò)，而人們也都習(xí)慣了這樣的生活方式。如果讓生活慢下來(lái)有時(shí)候還不習(xí)慣，不過(guò)我卻是很向往慢生活。其實(shí)向往慢生活并不是睡懶覺(jué)，做事慢吞吞的`，而是有節(jié)奏地不慌不忙地完成你手頭兒上的活，慢條斯理就是指的這種境界吧！每當(dāng)我們匆匆趕路的時(shí)候，是否會(huì)為錯(cuò)過(guò)了路邊的風(fēng)景而遺憾？當(dāng)我們急急忙忙地處理一件事的時(shí)候，是否會(huì)因?yàn)樘倍`了思維從而顯得手忙腳亂？其實(shí)慢在生活中并不是惰性與偷懶，而是在一種放松的狀態(tài)下更好地解決問(wèn)題。慢并不是該急的時(shí)候不急，而是要控制住自己的情緒，從而處理事情的時(shí)候會(huì)顯得游刃有余。
慢生活只是生活的一種方式，它能夠使你的生活節(jié)奏不那么緊急，能夠讓你領(lǐng)略到更多的風(fēng)景，亦能給你更多的時(shí)間去思考，所以如果你懂得生活，想要提高生活質(zhì)量，那么請(qǐng)慢起來(lái)。
寫(xiě)慢的作文 19
有的時(shí)候快，別人就會(huì)讓你慢下來(lái)。但是當(dāng)你慢下來(lái)了，別人又會(huì)讓你快起來(lái)。
有一天吃飯的時(shí)候，我在玩手機(jī)，這時(shí)我媽喊我吃飯，我就把這個(gè)游戲給暫停了。我飛快地跑到餐桌上，打算吃完飯趕快去玩游戲�？墒俏覌屨f(shuō)：“慢一點(diǎn)，沒(méi)人和你搶。”后來(lái)，我就慢下來(lái)了，細(xì)細(xì)地品嘗著。這些每天吃慣了的菜，我突然覺(jué)得好吃了起來(lái)。
還有一天，我們一家三口去花果山玩。我們打算從頂上往下爬。我們?cè)谄呤撮T(mén)口休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵栗子樹(shù)。我看著上面的栗子，打算摘下來(lái)去喂小猴子。我上去抓了半天，才抓了二三個(gè)栗子下來(lái)。后來(lái)，我們一家又來(lái)到了水簾洞，我坐了下來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)，水簾洞的門(mén)口那邊有兩道彩虹。我數(shù)了一下：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一個(gè)顏色也不少。而且一道彩虹大，另一道彩虹小。那些趕時(shí)間著急下山的人不知道有沒(méi)有這么幸運(yùn)看到，原來(lái)“磨蹭”也是有好處的.。
我在生活中喜歡發(fā)呆，這在大人眼里大概是罪大惡極了。我平時(shí)會(huì)在欄桿那邊發(fā)呆，有時(shí)候看下面的小朋友玩石頭剪刀布或是追打皮鬧，還有的時(shí)候是看一看下面的風(fēng)景。
快是在節(jié)約時(shí)間，但慢不一定是在浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)候慢下來(lái)你才會(huì)感受到生活的快樂(lè)和風(fēng)景的美麗。
寫(xiě)慢的作文 20
我們的生活中早已讓快占領(lǐng)，可是，我想對(duì)大家說(shuō)：慢一點(diǎn)，讓生活慢一點(diǎn)吧！
每天，陽(yáng)光照耀，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，草是那么的可愛(ài)，花兒是那么的美麗�？晌覅s無(wú)法欣賞這優(yōu)美的景，只能匆忙地，匆忙地去學(xué)習(xí)。
有時(shí)我會(huì)思考慢是什么？
我想，慢應(yīng)該是一種閑適、悠閑的'心境。去散散步吧，夕陽(yáng)下，湖水金光閃爍，偶爾吹來(lái)一陣柔柔的輕風(fēng)，那湖水便蕩起層層波紋，有時(shí)，湖邊的一排花落下幾片好看的花瓣，落在湖里，那就更美了。還有時(shí)，樹(shù)上幾片葉子悄悄落在肩頭，落在頭上，落在衣服上，若是好看，就裝在兜兒里，帶回家。
最?lèi)?ài)的，還是捧上一本愛(ài)看的書(shū)，泡一杯熱乎乎的蜂蜜水，簡(jiǎn)直是絕配，鉆進(jìn)書(shū)房�？磶醉�(yè)，品一口蜂蜜水，��！甜絲絲的，身體瞬間暖了，心幾乎被蜂蜜水融化了�？礋┝�，就合上書(shū)，放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著窗外那棉花糖似的白云，慢慢地，慢慢地，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，閉上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。
慢的生活，才能用心去感受大自然的美。
寫(xiě)慢的作文 21
你多久沒(méi)有給窗臺(tái)的花兒澆過(guò)水了;多久沒(méi)有慢下來(lái)去感受生活;多久沒(méi)有好好的去愛(ài)一個(gè)人;多久沒(méi)有與別人真正溝通了。九月來(lái)了，八月已走遠(yuǎn)了，不知道關(guān)于八月的小目標(biāo)你完成了嗎，不知道你是否為了生活依舊朝九晚五，依舊忙碌不停。
人與人之間的距離有時(shí)候只差溝通，如果坐下來(lái)談上一談，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本的想法會(huì)因?yàn)橐淮握勗挾淖�，更深一步了解他人�?想法和性格以及做事的風(fēng)格。不知道你是否會(huì)不會(huì)因?yàn)樗说恼f(shuō)法而聽(tīng)信，對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生偏見(jiàn)，許多時(shí)候，在面對(duì)新環(huán)境對(duì)周遭的人不夠了解，總會(huì)有人會(huì)極其偏見(jiàn)去對(duì)待一個(gè)人，從而傳遞給更多人。但往往為了站隊(duì)，為了不去得罪其他人，有些人總會(huì)隨環(huán)境而為去罔顧自身的利益帶偏見(jiàn)去對(duì)待一個(gè)人。
行影匆匆，一路燈影迷幻，耳機(jī)里播著的是近來(lái)的新歌，與這個(gè)世界闊別已久的一首歌。忽然間明白，面對(duì)生活的時(shí)候，你的實(shí)話實(shí)說(shuō)在別人看來(lái)是一種借口，當(dāng)沒(méi)有能力去得到更好的層次之前，總要擔(dān)負(fù)一些身心勞累要承受的事情，精神比身體更痛苦。無(wú)比堅(jiān)定去做一件事，必然會(huì)帶著動(dòng)力和懈怠，想象比承受更難以承擔(dān)。
寫(xiě)慢的作文 22
我的家鄉(xiāng)在三門(mén)，那里山很多，而我的爺爺、奶奶就住在山上。
早晨，起床時(shí)會(huì)聽(tīng)到音量不高但足夠清脆的鳥(niǎo)叫，會(huì)看到窗上一些細(xì)小的露珠，會(huì)聞到一絲絲不濃不淡的叢林氣息。運(yùn)氣好的話，你會(huì)觸到枝葉上那濕潤(rùn)的野草莓。但此時(shí)我最想做的還是去橋梁山看小河里的水“嘩嘩”流動(dòng)。
走出家門(mén)，沿著羊腸小道走到石橋上，看到一派生機(jī)勃勃的景象：青蛙在小溪邊一蹦一跳，小鳥(niǎo)在叢林里歌唱，路邊的.小青蟲(chóng)也在有節(jié)奏的扭動(dòng)著。
正午的太陽(yáng)掛在天上，但并不會(huì)感到炎熱。我走回家，從雞窩里取出三枚雞蛋，而母雞也不慌張，并不發(fā)出驚叫聲。轉(zhuǎn)身，我走進(jìn)豬圈，往柵欄里扔進(jìn)一捆番薯藤。
走進(jìn)家門(mén)，放下雞蛋，去后院里打一桶清涼的井水，洗把臉，喝口水，便又出發(fā)去山上的菜園。
我拿起鏟子，割下幾棵青菜，準(zhǔn)備拿回家給媽媽做飯�；丶业穆飞�，我去竹林里挖了幾株筍，看了一會(huì)在樹(shù)與樹(shù)之間跳躍的小松鼠，就這樣一路看一路玩回到了家。
這就是我的家鄉(xiāng)，清靜又富有生機(jī)，我在那里天天過(guò)著“慢生活”。
寫(xiě)慢的作文 23
婆婆住在農(nóng)村，那兒風(fēng)景無(wú)處不在，一有機(jī)會(huì)我就想往婆婆家跑。你想不想去看看呢?
一路上有許多大山，一座連一座，有的尖尖，像金字塔;有的圓圓，像個(gè)大饅頭。那里的山可高了，最矮的也有一百多米呢，山上有泉水，山中有許多小溪流，還有許多奇形怪狀的石頭。
婆婆的家門(mén)前種著兩棵柿子樹(shù)，一到秋天便可以結(jié)出上千個(gè)柿子呢!我最喜歡爬樹(shù)，爬上樹(shù)杈可以坐在樹(shù)蔭里玩耍，不但可以摘柿子吃，還可以看到鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里還有小鳥(niǎo)。
婆婆的房屋后面還有一個(gè)菜園，用樹(shù)枝圍成的一個(gè)正方形的`土籬笆，一年四季，里面都種著許多的蔬菜和果樹(shù)。春天到啦，我去探望婆婆，可婆婆沒(méi)時(shí)間陪我們玩，婆婆在菜園里鋤草、松土、殺蟲(chóng)，然后再給那些辣椒、茄子、苦瓜、豆角施肥，忙得上氣不接下氣。我也連忙拿起鏟子幫忙，胡亂揮舞一通，我問(wèn)婆婆：“它們還要多久才能結(jié)果?”婆婆說(shuō)：“要等到端午節(jié)的時(shí)候，它們才會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！蔽液闷谂嗡鼈兛炜扉L(zhǎng)大。
端午的時(shí)候，我們又到了婆婆家。一到家，我就迫不及待的跑進(jìn)菜園，眼前的景象真是太美了，綠油油的青菜鮮嫩無(wú)比，紅紅的辣椒藏在綠葉當(dāng)中，豆苗伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，爬上婆婆用竹竿搭的藤架，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角從藤架上垂下來(lái)，多不勝數(shù)，就像是豆角瀑布。最吸引人的就是那一片綠油油的大蒜，在暖風(fēng)習(xí)習(xí)的的初夏，嫩綠的蒜苗抽出來(lái)了，像一根根小辮子;茼蒿開(kāi)花了小黃花，油菜花已經(jīng)結(jié)了籽。菜園里有小蝴蝶，小蜻蜓、小蜜蜂三三兩兩的繞著菜花翩翩起舞，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
你們常去農(nóng)村嗎?你們愛(ài)自己的婆婆嗎?我愛(ài)農(nóng)村的風(fēng)景，更愛(ài)農(nóng)家的婆婆。
寫(xiě)慢的作文 24
慢生活，也有好風(fēng)景。
——題記
小蔓是一個(gè)很慢的女生，吃飯很慢，寫(xiě)作業(yè)很慢，干什么事情都很慢�！澳隳懿荒芸煲稽c(diǎn)呀”是小蔓最常聽(tīng)到的一句話。
學(xué)校組織春游去登山。青春的笑容落在每個(gè)人的臉上，散發(fā)出奪目的光彩，好像一朵朵向日葵，每個(gè)人都想親眼目睹那美好的光景。小曼卻一點(diǎn)都不急，她走走停停，時(shí)不時(shí)眺望遠(yuǎn)方，嘴角上揚(yáng)，露出會(huì)心一笑。同學(xué)們不解，不屑地笑她：“小蔓，風(fēng)景在山頂呢！”同學(xué)們登上山頂，卻發(fā)現(xiàn)小蔓還在半山腰，個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。“你看她，錯(cuò)過(guò)了山上的風(fēng)景，還磨磨唧唧呢！”同學(xué)們一哄而散，開(kāi)始下山，小曼卻絲毫不急，跟著同學(xué)們一起向下走。
終于，一個(gè)女同學(xué)忍不住了：“小蔓，你怎么干什么都那么慢呀！山頂上最美的'風(fēng)景你不去看，怎么還下山了呢？”
小曼輕輕地低下了頭，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“可是，最美的風(fēng)景我已經(jīng)看見(jiàn)了呀！”
登山結(jié)束后，老師布置了一篇作文，題目叫做《最美的風(fēng)景》，平時(shí)做事很慢的小蔓，今天卻頭一個(gè)交上自己的作文。同學(xué)們的眼瞪得老大，嘴巴里能吞下一個(gè)雞蛋，七嘴八舌議論起來(lái)：“這是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀！”有個(gè)女同學(xué)盯著自己才寫(xiě)了個(gè)題目的作文本，又看了看小蔓，長(zhǎng)嘆了一口氣。比賽結(jié)果出來(lái)后，小曼的作文居然得了一等獎(jiǎng)。
“丁零零”下課了，同學(xué)們便團(tuán)團(tuán)圍住小蔓，擠得密不透風(fēng)，齊刷刷地盯著她的作文，其中有一段話這樣說(shuō)：“同學(xué)們都說(shuō)山上的風(fēng)景很美，可我覺(jué)得途中的風(fēng)景也很美呀！有輕輕搖曳的小花，也有隨風(fēng)舞蹈的小草，還有拉著小提琴的小蟲(chóng)鉆出…………”
是啊，慢生活也會(huì)有好風(fēng)景！
寫(xiě)慢的作文 25
城市里的車(chē)來(lái)來(lái)往往，講求快和效率，這雖是文明進(jìn)化的結(jié)果，但卻始終無(wú)法使我融入其中。
從小就是在人煙稀少的鄉(xiāng)下出生、長(zhǎng)大，對(duì)于周?chē)徛纳畈秸{(diào)感到怡然得意，且時(shí)有不一樣的情感，記得隔壁家的奶奶，現(xiàn)齡早已過(guò)九十，但她腳下的“三寸金蓮”卻還是使她走起路來(lái)婀娜多姿，頗有韻味。她的小腳兒令她的行動(dòng)有點(diǎn)緩慢，但我總覺(jué)得那雙輕點(diǎn)著地又踏著下一個(gè)步伐的動(dòng)作，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般布滿(mǎn)美感。
記得外公還在世上時(shí)，他總騎著一臺(tái)黑色的腳踏車(chē)，齒輪和鏈子之間總是無(wú)法緊緊相扣，“答─答─吱─”這是外公專(zhuān)屬的聲音，生銹的車(chē)身和兩個(gè)泄氣的'輪胎，還有一個(gè)噪門(mén)超大的車(chē)鈴。陽(yáng)光之下，最刺眼的是一臺(tái)黑色的腳踏車(chē)，和一個(gè)和藹的笑臉，緩慢的從田間小路回家。就是平凡的農(nóng)人，緩慢的悠哉的令人感到不平凡，仿佛從陶淵明筆下的桃花源走出一般的布滿(mǎn)詩(shī)意。
就是兩個(gè)老人，他們之所以美，是因?yàn)樗麄兊膹娜莶黄�，緩慢是他們的代名詞，然而他們的步調(diào)不覺(jué)得令人仿佛定格在一幅漂亮的畫(huà)中嗎？偶然的變化頻率，才會(huì)使人有種不安全感。我終于明日為何他們的步調(diào)深深的吸引了我，是因?yàn)樵缫颜J(rèn)識(shí)這樣的安詳，凡事輕輕柔柔的，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有吆喝。這是我漂亮的一段記憶。如今人事已非，隨著紅綠燈的閃爍指引，人生多了許多倒數(shù)，只有加快腳步，才能及時(shí)抵達(dá)，年輕該是布滿(mǎn)熱血斗志，但卻少了那緩慢的步伐，少了童年乘著外公緩慢的腳踏車(chē)徜徉風(fēng)中，是我還在留戀那緩慢輕柔的美感？還是我忘不了那段我與他們互動(dòng)的回憶？輕輕柔柔的緩慢。
寫(xiě)慢的作文 26
周六本來(lái)要上興趣班，但因?yàn)閾Q課把這個(gè)星期六空了出來(lái)，于是我和爸爸媽媽一起去西溪慢生活踏青。
走在路上，覺(jué)得天格外藍(lán)，花兒格外鮮艷，連空氣里都充滿(mǎn)了輕松的味道。西溪濕地風(fēng)景區(qū)上午沒(méi)什么人，與大街上喧鬧的景象截然不同。雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次，但我還是很喜歡這里，總覺(jué)得這里就像個(gè)夢(mèng)幻的小鎮(zhèn)。
西溪慢生活街區(qū)有許多有特色的咖啡店，有的古色古香、有的充滿(mǎn)童趣，還有的充滿(mǎn)異域風(fēng)情。懶懶咖啡——這是我最喜歡的一個(gè)地方了。一扇很別致的用藤做的門(mén)，就能在第一時(shí)間吸引你的眼球。走進(jìn)院子，就看到有一張張撐著傘的露天座位，旁邊還有一個(gè)小水池，里面養(yǎng)著各種各樣的`小金魚(yú)。再往里走，一堵大大的墻又會(huì)讓你停住了腳步，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的明信片，有藍(lán)天白云、有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。室內(nèi)的每張桌子上，都放著一本古色古香的留言本和幾支水彩筆，可以用來(lái)寫(xiě)下心情感悟。
坐下來(lái)后，我就輕車(chē)熟路地點(diǎn)起來(lái)食物。還是老三樣吧——香草味的盆栽冰淇淋、薯?xiàng)l和雞米花。盆栽冰淇淋真的很有創(chuàng)意：下面是普通香草冰淇淋，中間一層是類(lèi)似奧利奧餅干和可可粉，上面非常有意思的放了幾顆石頭巧克力，最中間居然還插著一棵綠色的小苗！原來(lái)是兩片清香撲鼻的薄荷葉子!我拿起勺子，挖了一口，雖然不是第一次品嘗了，但還是覺(jué)得那樣美味。不一會(huì)兒，薯?xiàng)l和雞米花也相繼上來(lái)了。一邊吃著熱乎乎的薯?xiàng)l、香脆脆的雞米花，一邊閱讀著旅行家雜志，耳邊還有舒緩的音樂(lè)，真是妙不可言！
就這樣懶坐了許久，我們又到邊上的小街上去悠閑地逛了逛，有各種小吃和琳瑯滿(mǎn)目的小玩意兒，我還在一家店里學(xué)了好幾個(gè)魔術(shù)呢！
今天，我放下學(xué)習(xí)任務(wù)，到這兒好好的享受了一下慢生活！
寫(xiě)慢的作文 27
每當(dāng)晨跑完回到家中，等體溫恢復(fù)了正常，涼快了一些，就提上一個(gè)帆布包準(zhǔn)備著去菜市場(chǎng)了。
陽(yáng)光很烈，但是我不太喜歡打傘或許是因?yàn)榱?xí)慣，或許是因?yàn)椴荒敲磁潞凇?/p>
菜市場(chǎng)離家很近，來(lái)回十分鐘的距離。市場(chǎng)不是特別的大，擺菜攤大多都是年長(zhǎng)的老人，每當(dāng)經(jīng)過(guò)他們的菜攤旁時(shí)，他們都會(huì)熱情地招呼你去買(mǎi)他們的菜，當(dāng)然，我也會(huì)很熱意去買(mǎi)。他們賣(mài)的都是自家種的菜，純天然的綠色，沒(méi)有反季菜，所以菜的種類(lèi)不是特別的多。蔬菜的`價(jià)格很便宜且實(shí)惠，一、兩元就可以買(mǎi)到一把空心菜或者是紅薯葉等等。買(mǎi)完蔬菜后，我還會(huì)再去買(mǎi)一些葷菜，時(shí)而是瘦肉時(shí)而是魚(yú)時(shí)而是雞肉。賣(mài)肉的伯伯們也很熱情，每次我來(lái)到他們的攤位旁時(shí)，他們總會(huì)笑瞇瞇地用普通話問(wèn)我想買(mǎi)些什么，之所有說(shuō)普通話，是因?yàn)樗麄冎牢衣?tīng)不懂白話。
提著菜回到了家首先是將青菜和雞肉洗凈，該切的切好。然后，拿來(lái)一口鍋，倒水放雞肉放一些姜和一些香料。開(kāi)的是小火，慢慢地熬讓他們充分地融合。放假的一天天時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是足夠的充分，乘著煲湯的時(shí)間我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看書(shū)，還或者是寫(xiě)寫(xiě)文章。
我的動(dòng)作總是很慢，因?yàn)槲也惶矚g快的生活，慢慢地，我覺(jué)得是一種享受。
這處地方，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電視，遠(yuǎn)離了城市的喧雜，唯一每天能用的電器就是電燈、電飯煲和電風(fēng)扇。倒也不覺(jué)得無(wú)趣，每天我都有計(jì)劃的事情可以慢慢去做，慢慢地去做每一件自己喜歡的事情，雖慢但不拖拉。這樣的時(shí)間就一下子流逝而過(guò)了，直到臨睡前還感慨這一天過(guò)得真快，感覺(jué)好充實(shí)。
不過(guò)不久后就要離開(kāi)這地方了，適應(yīng)了居然有些不舍了。
寫(xiě)慢的作文 28
在云端翩翩起舞固然令人向往，但大千世界的蕓蕓眾生又如何做得到？倒不如腳踏實(shí)地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高騖遠(yuǎn)？不如把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地的生活。
目標(biāo)，要依實(shí)力而定。
遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)的確可以催人奮進(jìn)，但倘若這是一個(gè)不切實(shí)際、永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的彼岸，卻只能讓人在旅途中屢遭失敗。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，針對(duì)自己的實(shí)際情況確定一個(gè)合適的目標(biāo)，讓自己付出努力后可以品嘗成功的喜悅，而不會(huì)喪失對(duì)生活的信心。
拼搏，依體力而行。
其實(shí)人生的旅途漫長(zhǎng)，它需要我們有強(qiáng)健的體魄去穿過(guò)幾十載的光陰，去劈波斬浪，奮力前行。有時(shí)面對(duì)洶涌波濤，在你勇敢挑戰(zhàn)之前，請(qǐng)冷靜地思考一下：我能夠戰(zhàn)勝嗎？倘若有幾成把握，的確該放手一搏；如果心中根本沒(méi)底或明知自己不行，就不妨激流勇退�！叭藶榈顿�，我為魚(yú)肉”之時(shí)，倒不如像劉備一樣巧妙脫逃，以謀求日后更大的發(fā)展�！傲舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒�！蔽覀円苛Χ校皇浅室粫r(shí)之勇，以免落得頭破血流的'下場(chǎng)。
結(jié)果，要欣然接受。
很多時(shí)候，總聽(tīng)見(jiàn)身邊的人抱怨：“我如果……就可以……”只可惜上天不會(huì)讓時(shí)間倒流，面對(duì)成功亦或失敗，我們要用平和的心態(tài)去接受；假想如何如何，只會(huì)徒增悔恨。坦然接受現(xiàn)實(shí)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，前事不忘，后事之師，才能吃一塹長(zhǎng)一智。面對(duì)半杯水，與其哀嘆“只有半杯了”，不如欣喜“還有半杯呢”。
哲學(xué)家維特根思坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”成為世界首富，獲得諾貝爾獎(jiǎng)，或載入史冊(cè)萬(wàn)古流芳，非我所能達(dá)到。于我，有切實(shí)的目標(biāo)，盡可能拼搏進(jìn)取，淡然看花開(kāi)花落，腳踏實(shí)地，從從容容生活。
寫(xiě)慢的作文 29
清風(fēng)拂過(guò)，將倒映著蔚藍(lán)天空的湖面帶起一陣陣漣漪，推動(dòng)著一葉古典小舟在湖面劃行。穿過(guò)小巷，繞過(guò)客棧，拐角，駛過(guò)橋底，劃進(jìn)了——古韻四溢的小鎮(zhèn)。
坐在船上，悠閑地拿起一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗。頓時(shí)，一股茶香流進(jìn)了心里，讓本急躁的心變得平靜。向船外望去，頓時(shí)，一幅令人陶醉的江南水景畫(huà)出現(xiàn)在眼簾。湖的兩岸，是一排古典略顯舊的建筑。青磚。紅瓦。燈籠。一縷陽(yáng)光撒在了屋檐上，讓本已古樸的建筑平添的幾分古典之美。
在這個(gè)喧囂、繁忙的城市，它又是那么格格不入。陽(yáng)光。藍(lán)天。湖面。小巷。這一切顯得那么平靜祥和。早晨，陽(yáng)光仿佛灑滿(mǎn)了整個(gè)小鎮(zhèn)。周?chē)囊磺酗@得那么有生機(jī)。人們也開(kāi)始了新一天的工作。婦女們約上幾個(gè)好姐妹有說(shuō)有笑地散步在前往菜市場(chǎng)的小路上；男人們?cè)陂T(mén)口找了一葉小舟緩緩向前駛?cè)�；少年們背著�?shū)包欣賞著上學(xué)沿途的美麗風(fēng)光；孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到公園，嬉戲玩鬧起來(lái)，臉上是那般天真無(wú)邪的笑容。這里的一切是那么悠閑，顯得不慌不忙。像是被按了慢倍數(shù)的鍵一般，給人一種行云流水、恰到好處的感覺(jué)。是呀！有多少人早已厭倦了城市的繁忙，想來(lái)這過(guò)慢生活的節(jié)奏。
一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)，緊接著便下起了蒙蒙細(xì)雨。此時(shí)，你站在小鎮(zhèn)中央的高塔上就會(huì)發(fā)現(xiàn)仿若仙境般的一幕，因下雨而形成的白霧稀稀疏疏地籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。仿佛給小鎮(zhèn)披上了一層白色的薄紗，增添了些許仙氣，給人一種步入仙境的.感受。平靜的湖面上也籠罩著奶白色的迷霧。小舟的倒影映在湖面上，仿佛劃行在云端般。整個(gè)小鎮(zhèn)仿若是片仙境。不入凡塵。
忙忙碌碌的生活，總需要有一段靜謐的時(shí)光。放慢腳步，過(guò)一陣慢時(shí)光，尋一處古韻四溢的小鎮(zhèn)，品一杯香茶，在小鎮(zhèn)中慢慢游、細(xì)細(xì)品、靜靜思……
寫(xiě)慢的作文 30
回鄉(xiāng)下老家的第二天上午，奶奶交給我一個(gè)特別的任務(wù)：“蘇曉蕾，你去雞窩里拿幾個(gè)雞蛋出來(lái)，我中午給你煎蛋吃。”我興高采烈地答應(yīng)了。
我小心地走到廚房里，很容易地找到了雞窩。雞窩里一只正在下蛋的母雞用警惕的眼光打量著我，我溫柔地對(duì)它說(shuō)：“母雞乖，我是來(lái)拿蛋蛋的。”說(shuō)著，我向前走了幾步。那只雞盯著我，向后挪了幾步。我走到了雞窩旁，看著那雞，不知如何下手。于是，我急忙跑到媽媽房間里，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)u窩里的'那只雞，我不知道怎么把它弄走，我拿不了雞蛋，你幫我一下吧�！眿寢尳�(jīng)不住我的軟磨硬泡，欣然同意了。
我和媽媽一起來(lái)到了廚房。那只母雞看見(jiàn)我又來(lái)了，還帶來(lái)了幫手，趕緊把頭藏在了翅膀里，用眼睛不懷好意地瞅著我。我望著媽媽?zhuān)恢涝趺崔k。媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你把雞尾巴提起來(lái)，再拿蛋�！�
我又走到雞窩旁，小心翼翼碰了碰雞尾巴，那只雞似乎感覺(jué)到有人在碰它，便轉(zhuǎn)了個(gè)方向。我迅速把手縮了回來(lái)，想起以前我碰了雞之后，身上就會(huì)有許多跳蚤，不禁打了個(gè)寒顫。我回頭準(zhǔn)備向媽媽求救，忽然瞥見(jiàn)桌上有一副手套，便如獲至寶似的把手套戴上。這下我就不怕跳蚤了。
我快步走到那母雞跟前，準(zhǔn)備提起雞尾巴取蛋。不料，那只母雞將身子轉(zhuǎn)了個(gè)方向，把尾巴靠在了墻邊，一下給我增添了不小的難度。但這點(diǎn)小小計(jì)謀難不倒我，我右手一把抓住雞尾巴，提了起來(lái)，把雞尾巴轉(zhuǎn)到了前面來(lái);左手伸進(jìn)了雞窩里，從雞爪旁摸到了雞蛋，趁機(jī)拿了出來(lái)。
捧著這熱乎乎的雞蛋，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興……
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