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解開縛心的繩索作文(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的解開縛心的繩索作文,歡迎閱讀與收藏。

解開縛心的繩索作文 1
在我們的生活中總有很多不如意的事,可能只是因?yàn)橐患聸]有想開便會(huì)使我們一天做什么事情都不順心。
前天晚上,我就想著,回家寫作業(yè),寫完了就收拾屋子,再看一會(huì)兒課外書就可以睡覺了。我心里很是開心,因?yàn)檫@個(gè)想法會(huì)是我周五晚上過得很充實(shí),只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),所有的計(jì)劃就都要泡湯了。計(jì)劃總是趕不上變化快,我寫完作業(yè)有點(diǎn)晚了,本來看著挺少的作業(yè)寫起來就好像寫不完似的。這倒是也沒什么大不了的,就晚睡一會(huì)兒唄。我把書包收拾好以后,就想收拾屋子,卻沒放出水來,后開才知道,這片樓再修什么管道,我不知道怎么的一下子就覺得特別生氣,因?yàn)橐煌K芏嗍露几刹涣肆耍椰F(xiàn)在又渴了,啥都干不了,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把自己氣死在家里。更讓我生氣的其實(shí)是我沒手機(jī),不能給我媽打電話,只能自己在家里呆著,一想起手機(jī)來我才真的生氣。為什么非要收走我的手機(jī)呢?沒有了手機(jī)他們找我也不方便,沒有了手機(jī)晚上一停電就只能強(qiáng)迫睡覺或點(diǎn)著昏暗的.蠟燭看書。我媽回家還晚,沒有手機(jī)我自己在家也害怕呀,我又想出了很多沒有手機(jī)的缺點(diǎn)與不便。但也沒有什么用,這些想法使我更加生氣!我一直等到我媽回家和她說起了這件事,可是我沒有控制好情緒,我倆因?yàn)槭謾C(jī)的事吵起來了。她的觀點(diǎn)很明確就是無論如何都不能把我的手機(jī)還給我。而我也很堅(jiān)定,就是無論如何在周六、周天把手機(jī)拿在自己手里!最后我知道吵架是沒有意義的,我們都平靜平靜,回屋睡覺去了。
第二天,我媽問我是不是當(dāng)時(shí)交手機(jī)時(shí)心里就不舒服,我想了想,當(dāng)時(shí)吧覺得又有什么呢!不就是幾個(gè)月不玩手機(jī)嘛,反正就是少刷幾個(gè)月的微博,如果手機(jī)放在我手里又會(huì)忘了學(xué)習(xí),可是交手機(jī)之后,我一有點(diǎn)不順心的事兒就會(huì)想到我的手機(jī)。才導(dǎo)致我前天晚上讓自己生了那么長時(shí)間的氣。
我媽告訴我,手機(jī)是不可能碰的,因?yàn)楫?dāng)我一個(gè)星期玩兩天的愿望達(dá)到了,心就收不回來了。
現(xiàn)在好了,我心里的結(jié)兒打開了,覺得心情也好了,所以說解開縛心的繩索很重要,當(dāng)你真正打開了,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并沒有想象的那么糟糕。
解開縛心的繩索作文 2
血色殘陽從西邊緩緩蕩漾開來,一抹橘紅色光柱從門縫里滲進(jìn),房間的一隅,被映得發(fā)亮刺眼,須臾,又茍延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角,但我的心涼涼的。
臉還發(fā)著燙,被人掌摑般的通紅,眼眶開始發(fā)酸,我一慌,忙用指甲刺著手掌心,不許哭,不能哭?纱掏锤羞是被鼻尖翻涌著的酸澀所擊敗,滾燙的淚珠耀武揚(yáng)威地奪眶而出,刮著我羞紅的臉龐,扯開一道淚痕來。“太糟糕了,最近你像什么樣子!”曾經(jīng)最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水,試卷上一個(gè)個(gè)用紅筆用力畫出的痕跡,像在我的心上勒了一道繩索,一時(shí)茫然,呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的,我垂頭哽咽著,她一副恨鐵不成鋼的樣子,奪去了我的任何尊嚴(yán)。我宛如木頭一般,只有收不住的眼淚證明著我的存在。
好不容易踱步到家門口,要在從前,我定會(huì)用力推門而入,但此時(shí),只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的`夕陽不知不覺已消殆了,僅存點(diǎn)的些許溫存都被夜幕搜刮走,留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個(gè)眼神,甩不掉那聲責(zé)罵,昏暗的過道里徐徐響著我的心跳聲!昂佟!币粋(gè)黑影擋在身前,熟悉的洗發(fā)水味,是鄰居那個(gè)小姐姐啊!她只掃一眼我的臉,便慌忙別開視線,怕是我這紅腫的眼睛嚇著她了吧。“你和父母吵架了?”我搖頭,又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去,像是明白了一切,然后深深地嘆了一口氣,把我摟向她,一雙修長的手指為我輕輕拂去了淚痕。“畏縮了?”她直視著我的眼睛,我想搖頭,卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制!澳阏J(rèn)為夕陽是太陽對(duì)今天的妥協(xié)嗎?”妥協(xié)?我無語,但眼前浮現(xiàn)那遠(yuǎn)山后半掩著的落日!叭藗兇蠖喽家蛩麕砹艘惶斓慕Y(jié)束而定格它,但殊不知這血一般的太陽是在醞釀,它在凝聚自己,然后開啟全新的未來!蔽医K于迎上她的目光,那是一道利劍,穿破重重?zé)⿶,直通心頭,解開我心中的繩索。
誰說失敗將定格自己,誰說夕陽只是帶血的回憶?那過去的不再是束縛我的借口,縱然夕陽已頹,我卻渾然無畏。
解開縛心的繩索作文 3
“我從靈魂深處感到,一定要反叛一切,走我自己的路!毕日芑萏芈Q探人的心靈,從內(nèi)心深處發(fā)出一聲吶喊。――題記
盆景在園丁的刀斧與白綾的修剪和束縛下,固然可以修成玲瓏的身段,但在刺骨的疼痛中卻磨蝕了青松的挺拔和清高,蛻去了野草的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)!
面對(duì)此景,我們能否感知那縛心的繩索已將我們的心束得面目全非了呢?對(duì)此,我們應(yīng)該如何?
自人類誕生起,上帝就將我們置于一個(gè)深受各種束縛的世界,但只要揮舞鋒利的寶劍,斬?cái)嗫`心的繩索,就能活出精彩的人生!讓我們的視線穿透歷史,將前人揮利劍斬縛繩的偉岸身影漸漸放大吧。
――“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!”向往著自然的圣潔,羨慕著田園的淡泊,一位賢人走出了“塵網(wǎng)”和“樊籠”,走向了自然和田園。于是,歷史的長河便又匯入了一股清泉,歷史的長廊便又增添了一幅畫卷。陶潛,他擺脫塵世的.羈絆,斬?cái)嗍浪椎墓γ摚娜松喑唬?/p>
一位斬?cái)嗝K索的田園詩人!
――“誰見幽人獨(dú)往來,飄渺孤鴻影”,曾經(jīng)有過的抱負(fù)與志向在朝臣的排擠中化為烏有,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓他的心飽受煎熬。他該如何?沉淪還是淡泊?他選擇了后者。于是,蘇東坡走出了迷茫,走出了泥沼!皰M寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,他掙脫了政壇的爾虞我詐,他“一蓑煙雨任平生”,以滿腔的豪情高唱“大江東去”,成就了他的曠達(dá)!
一位斬?cái)嘤K索的豪放詞人!
――走在改革道路的最前方,斬?cái)嘟虠l主義的觀念,開創(chuàng)中國建設(shè)新局面,他――,向全世界展現(xiàn)出一位“東方矮個(gè)子”的睿智。東方明珠像一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國邁向現(xiàn)代化的見證!中關(guān)村宛如一座拔地而起的豐碑,坐落在祖國心臟,她是祖國未來騰飛的標(biāo)志!這是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)思維創(chuàng)造的奇跡!
――一位斬?cái)嗝呐c迷信繩索的改革巨人!
掩上歷史的書頁,展望當(dāng)今蓬勃發(fā)展的世界,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要斬?cái)嗄切┛`心的繩索。人類的進(jìn)步與文明同樣如此!
找回迷失的自我,讓人類進(jìn)步的長河永遠(yuǎn)奔騰!
斬?cái)嗫`心的繩索,讓人類文明的畫卷更加絢麗!
解開縛心的繩索作文 4
不清楚多少個(gè)日日夜夜,那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過,眼里只是那些小說文字以及動(dòng)漫人物,一晃,晨曦便已成了夕陽的暉光,簡單覺得自己不像是一個(gè)有著獨(dú)立思考的人,只是一具軀體。
懶真是一個(gè)要命的東西,如蝕骨之毒,縛心之索,不動(dòng)聲色地蠶食著我的時(shí)光,那段時(shí)間仿佛已不在這個(gè)世界上,思維大腦一片模糊,懶卻不思改變,那真是比毒還可怕,無怪梁啟超先生說:“萬惡懶為首!蔽业钠庖踩找姹┰,成績更是直線下滑,與父母之間的關(guān)系趨于緊張。終于,又一次爭吵成了我暴發(fā)的臨界點(diǎn)。
“你有什么資格管我?”一句話毫無征兆的從我嘴里冒出,我吃了一驚,長期以來對(duì)于成績的爭吵吵已經(jīng)讓我的心冷硬起來。我看著父親的臉,發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。
不過,都已經(jīng)過去了。即便如此,我也無法用這句話改變什么,事情雖然已經(jīng)過去,不可改變,但有些事情卻在改變。
接下來的日子里,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了,他好像不再是那個(gè)倔強(qiáng)無比精神無比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的,其實(shí)不然,人是一瞬間變老的,他亦如此。他與我說話再無那種強(qiáng)硬的語氣,而是變成了小心翼翼,我那無人可動(dòng)搖決定的父親,只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣,剛過不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因?yàn)槭裁,但這也許是因?yàn)槲业脑拏怂鳛橐粋(gè)父親的尊嚴(yán)。
我知道木已成舟無力改變,但看著他小心笨拙與我相處時(shí)的情態(tài),禁不住感到淚水沖擊眼眶,立刻便要決堤而下,愧疚洶涌而來,幾乎使我不能視物,我轉(zhuǎn)過頭,頃刻淚如雨下。
那晚我想很多,有關(guān)過去,現(xiàn)在和未來,以及父母子女與愛。細(xì)細(xì)想來,他們從未對(duì)我要求太高,只是希望現(xiàn)實(shí)的浪潮打來時(shí)我能勉強(qiáng)制住理想的.舵,掌握理想的風(fēng)帆,只是希望我不像他們一樣平凡,希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),有自己選擇未來的能力。而我,養(yǎng)育之恩本無以為報(bào),仍肆意揮霍他們的愛,傷他們的心,即使他們要求之事與我未來相關(guān),也只無理取鬧的認(rèn)為這是枷鎖,殊不知,懶才是我縛心縛身的繩索,我以他們的愛為資本來肆無忌憚,造成無可挽回的心傷。
我要掙開這縛心的繩索,我不會(huì)再讓懶操縱著我,我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>
解開縛心的繩索作文 5
清晨的河風(fēng)還濕潤著,有露水清涼的氣息,在這條林蔭小路上微微蕩漾,依舊是那一派繁忙,各色學(xué)生行色匆匆地疾走著,絲毫看不出他們經(jīng)歷了兩個(gè)月的放肆和玩樂。
我站在校門口,人流從身旁快速涌過,卻再也沒有了曾經(jīng)熟悉的學(xué)長、學(xué)姐們的校服,仿佛一踏進(jìn)這扇校門,他們的千斤重?fù)?dān)已壓在我的肩上,壓得我寸步難行。
初三的生涯已無聲無息地降臨,我也已不是天真叛逆的年齡,昔時(shí)笑鬧的時(shí)光已變成了肅穆的朗朗書聲,各科老師恨不得一節(jié)課時(shí)間掰成兩節(jié)課用。日復(fù)一日,像不停被抽打的陀螺,又像被人操作的提線傀儡,未來好似早已注定,一顆心也仿佛蒙上了一層灰塵,也不想去思索,就跟著生活和命運(yùn)的河水順流而下,在越來越快的學(xué)習(xí)節(jié)奏中,在越來越重的壓力下,機(jī)械地重復(fù)著五天的輪回,面對(duì)著繁多的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒有抱怨,只有一絲苦澀,苦了嘴、苦了心、苦了夜深人靜里那一雙干澀的眼睛,只是隨波逐流,河水的盡頭,是百丈的瀑布。
血管中也不再熱血沸騰,一顆心被層層禁錮,被塵封,感覺自己如一棵枯樹,淡漠而萎靡。
那一天,陽光火辣,能感到那熾熱的溫度從頭頂向全身蔓延,在熾熱的跑道上奔跑,我的頭就像是一座失火的'房子,小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡,不愿再忍受這一切,刻意放慢了步伐,拖到隊(duì)尾無所事事。
沉重的腳步聲在我身后如擂鼓一般,他好像要把自己的痛苦通過腳發(fā)泄到地面一般,聲音踉踉嗆嗆,但很快來到了我身邊,扭頭望去,他的臉憋得紅到仿佛能滲出來,劇烈的喘息聲聽上去像個(gè)瀕死的人,但他沒有停下,慢慢超越了我,一路汗水飛揚(yáng)。
沉默地盯著他艱難奔跑的身影,心里仿佛丟失了什么,又好像抓住了什么,加快了步伐,默默地跟在他身后,像追隨光的蛾。
終點(diǎn)越來越近,他好像不經(jīng)意般回頭望了我一眼,但我感到了他如山岳一般升起的氣勢,他低吼一聲,看上去油盡燈枯的身體再次爆發(fā)了驚人的力量,他的腳步是那么輕盈、自信,轉(zhuǎn)瞬間,他沖過了終點(diǎn)。
我低下頭,不讓人察覺到臉上綻放的燦爛笑容,他的那束陽光,終于穿透層層阻擋來到我的心房,他有不服輸、不放棄的精神,能伸手握住命運(yùn),而不是命運(yùn)握住他。我之前的安逸,是那一道道捆縛心靈的枷鎖,此刻,它們紛紛碎裂,只為那個(gè)炎炎烈日下奔跑的少年,一顆心,只為那拼搏未來而狂跳!
仰起頭,迎著他不解的陽光,我笑得越發(fā)燦爛。
解開縛心的繩索作文 6
生活就像一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉,上面零落著泥與枯枝;生活就像一場醉人的春夢,其中也有惱人的夢魘。
生活紛紛繁繁,工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重?fù)?dān),其實(shí),真正壓抑我們,束縛我們的不是生活的網(wǎng),而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的憂思束縛著我們,使我們塵封在厚重的繭中,觸不到明媚的陽光。
我們需要破繭而飛,在生活的陽光中吸取養(yǎng)分。其實(shí)破繭并不困難,只要我們正視自己所處的環(huán)境,勇于接受自己的命運(yùn)。可惜有太多的人用一生追尋破繭的哲學(xué),卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒,尼采神經(jīng)錯(cuò)亂,海德格爾身敗名裂,畢達(dá)哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺,大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義,想走出紛繁生活的牢籠,撞得頭破血流而樂此不疲。可他們脫離了生活本身,追求的思想太深太玄太空,恰恰束縛了他們的心。這就如中國傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無為的“審美人生”,這其實(shí)是孱弱、萎縮、封閉的,是對(duì)本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿\(yùn)的逃避,逃避者必然囚禁于自身。
我們需要破繭而飛,在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的.胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美,我們不需要生活本身的明朗開闊與一馬平川,而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計(jì)較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起,做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開”。但惋惜他沒有履行諾言,破不了生活的繭,最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛玲的那一句“生活是一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長袍上的虱子,卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西,那么單純、滿足、幸福,但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣,用絲襪帶走了一個(gè)幽怨的靈魂,也帶走了她恬美清麗的文字。沒有大海般博大的胸懷,就算躺在大海的位置,也沒有靈性,是一汪死水。
破繭而飛,才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾,但破繭不是逃避生活,而是要從生活中吸取養(yǎng)分,保持心的遼闊,在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野,享受破繭后更高原的空間!
解開縛心的繩索作文 7
牛,被繩子束縛在木樁上,不得自由;
心,被名韁利鎖束縛在俗世中,失去自由。
牛是不幸的。對(duì)著眼前蔥綠的嫩草,它卻不能大快朵頤,只能望草興嘆。那根可怕的繩子剝奪了它享受美餐的機(jī)會(huì),限制了它的活動(dòng)范圍,使它囿于那個(gè)以繩長為半徑的圓中,不能追求廣闊自由的草原?墒撬惺裁崔k法呢?那根繩子實(shí)在太結(jié)實(shí)了,它不能掙脫,盡管它的內(nèi)心是如此渴望自由。
人是幸運(yùn)的。雖然也有許多人的心靈也被名利之繩束縛,被囚禁于一方混濁的'天地,可他們完全可以用利劍斬?cái)嗝K,讓心靈重獲自由。他們比牛幸運(yùn)多了。
可是,有些人不僅不將那根名利之繩當(dāng)作一種束縛,反而誤以為那是他們頭上的光環(huán),這些人實(shí)在可悲。江淹,一代才子,學(xué)富五車,才高八斗,文思就像江河水一樣奔流不息,但結(jié)果呢?盛名這根繩子束縛了他的心靈,使他的文思之河斷流了。江郎才盡,不能不令人扼腕長嘆:“黯然銷魂者,惟名而已!崩K也同樣捆綁著人們的心靈。蔡京,原本是王安石在熙寧變法中一手提拔的青年才俊,他有理想,有抱負(fù),攜安邦濟(jì)世之心,懷經(jīng)天緯地之才,若不是最后被利之繩束縛了心靈,歷史書上就不會(huì)是奸臣蔡京,而是文學(xué)巨擘蔡京,一代名臣蔡京了。
名和利,其實(shí)只是紅塵俗世中的灰塵,一旦心靈沾上了它,就會(huì)失去自身的光澤。名和利又是繩索,將人的心靈囚禁的繩索。要想獲得心靈的自由,我們要用淡泊之劍斬?cái)嗨,讓心靈馳騁于自由的天空。
“至人無己,神人無功,圣人無名!碧嗵嗟拿m纏心靈,心靈又怎能達(dá)到逍遙游的境界?可是,能果斷地?cái)財(cái)嗝K,追求淡泊自由的生活,世間幾人能夠?
當(dāng)諸葛亮拋下“智囊”盛名,將要撒手人寰時(shí),他用盡最后一絲力氣寫下了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的格言,留給兒子,告誡兒子,一定要斬?cái)嗝K。
王維經(jīng)歷人生起起落落之后,選擇了在輞川別業(yè)安享晚年,潛心修佛,過著“安禪制毒龍”的生活,他明白了:名利之繩實(shí)在是害人之物,不如早早斬?cái)酁槊睢?/p>
牛因繩的束縛而失去了在遼闊草原奔跑的自由;
心不要因名利之繩的束縛而迷失在俗世中,放棄暢游世界的夢想。
快快斬?cái)嗝K,解放我們的心靈。
解開縛心的繩索作文 8
我曾經(jīng)很害怕和女生講話。其實(shí)也不能完全說是怕,我不論到什么地方,都能很快和男生打成一片。既然總能擁有朋友,去和女生打交道就顯得少了那么幾分意義。而且真正的我也不算什么外向的人,跟女生講話也確實(shí)會(huì)有那么一絲緊張。
這問題就像動(dòng)漫中能夠縛地的忍術(shù)一樣限制著我,盡管也會(huì)和女生有所交流,但心中總有一點(diǎn)尷尬。
就這樣一直到了初中,區(qū)區(qū)一個(gè)排隊(duì)的時(shí)間就已經(jīng)和男生們稱兄道弟?膳鴮(shí)沒有膽量去搭話。這時(shí)我看見了她。
她很高挑,頭發(fā)并不長。抿著嘴微笑的樣子就像風(fēng)中的虞美人,偶爾調(diào)皮的.歪一下頭。簡直擊人心魄!罢婧每础碑(dāng)時(shí)我只是這么想著,也沒有做什么。
回家后,在班級(jí)群上憑著自我介紹時(shí)的一點(diǎn)印象加了她的好友,然后也沒有再發(fā)什么。
結(jié)果倒是她先發(fā)了一條消息給我“你是今天那個(gè)穿橙色衣服的男生嗎”“對(duì),我是”接著就一言一語地聊了下去。她真的話很多,而且打字也快。上個(gè)問題剛發(fā)完下個(gè)問題就接踵而至。屏幕前的我有一點(diǎn)忙亂。直到后來她下線了,我才松了一口氣。
第二天在學(xué)校,她主動(dòng)找我搭話,我當(dāng)時(shí)很驚訝,也很緊張,說話不禁有一些支支吾吾。
“你該不會(huì)卜干河女生講話吧哈哈哈哈”她更是毫不留情地嘲笑我,就算用手遮著,也能看見指縫中雪白的牙齒。眼睛像簪子上的黑檀木一樣,被笑容打磨的光彩照人。
漸漸地,我開始與她的閨蜜認(rèn)識(shí),后來是班上的女生。甚至別的班的女生也會(huì)去結(jié)識(shí)。她又開始笑話我是盤絲洞,總是被各路女生纏著。怎么會(huì)有毒舌的人啊,我也只能苦笑著。
到現(xiàn)在我終于明白,束縛我的從來不是害怕與無能,而是躲避與不作為。也許會(huì)有她那樣的人像亞歷山大一樣劈開繩索,但更多的時(shí)候我們只能靠自己。
束縛我們的其實(shí)永遠(yuǎn)都是我們的內(nèi)心,當(dāng)你掙脫束縛的繩索,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本以為滿是荊棘的地方,其實(shí)已經(jīng)空無一物。解開束縛,其實(shí)就是面對(duì)更好的自己。
解開縛心的繩索作文 9
我十三歲,上初中了,隨著年齡的增長,我愈來愈煩躁,越來越深陷于作業(yè)泥潭中,人也瘦了許多。最近爺爺去世,這也更是讓我茶飯不思,像被無形之索束縛,掙扎在自我世界中,為了提起精神,我領(lǐng)著大黃狗,行走在鄉(xiāng)間。
現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),太陽炙烤著大地,使我不得不躲在房屋與大樹的陰影中。我沿著小路向前走,耳邊充斥著老蟬的吵架聲,其中還夾有樹葉顫抖時(shí)發(fā)出的怪叫,似乎是在抗議蟬們吸食自己的血液。我有些不平―你們這些東西,吵什么吵?這樣想著,我順手抱起一個(gè)小石子,把它往蟬身上狠狠一扔,伴隨著一個(gè)細(xì)微的聲音,蟬掉了下來。我身邊的黃狗一看,立馬撲了上去,好奇地咬了一小塊,一吃味道不好,便滿臉不屑,跑上前捉青蛙去了。
我繞過蟬,剛準(zhǔn)備去捉狗,卻猛然看見一小隊(duì)螞蟻爬了過來。它們對(duì)這個(gè)從天而降的龐然大物似乎有著很大興趣。正在不斷試探它,那蟬被石塊命中,受了內(nèi)傷,幾下,便一命嗚呼了,硬生生地躺在土上一動(dòng)不動(dòng),任憑螞蟻去動(dòng)它,活像一塊石頭。
那對(duì)螞蟻見它不動(dòng),似乎有些著急,不斷地用力推它。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一些問題:那蟬身下貌似是一個(gè)洞口!這么一想,我就耐心地蹲在一邊,睜大眼看這些小家伙如何打開家門。
不一會(huì)兒,在大大小小十幾只螞蟻的推動(dòng)下,蟬稍微移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),身邊露出一小片小縫,里頭爬出來一只螞蟻,同小隊(duì)的`領(lǐng)頭蟻湊在一塊兒,似乎在商量什么。馬上,那螞蟻跑進(jìn)洞內(nèi)去了。洞里一下一下涌出一大群身強(qiáng)力壯的兵蟻,準(zhǔn)備一同干活。很快,在里外螞蟻的通力合作下,它們推開了死蟬,陽光重新射入洞內(nèi),驅(qū)散了許些黑暗。那個(gè)死蟬,被我扔進(jìn)了池塘,做了魚食。
看完這一幕,我站起來,拍拍身上的沙土,班師回家,心上的繩索忽然解開了,我知道該怎么辦了。
解開縛心的繩索作文 10
愛意隨風(fēng)起,風(fēng)止意難平。
――題記
“啪!”伴隨著玻璃瓶在地上破碎的聲音,是我的奪門而出和幾滴滾燙的淚珠。
這是不知道第多少次與家人爭吵,只是,這次格外猛烈,大概都忍到了盡頭而爆發(fā)。成績,成績,還是成績。每次爭論的主題一成不變,激烈的爭吵后是我久久不能平復(fù)的心情和月光下孤單的背影。我與父母之間,在爭吵中,不知不覺扣上了許多繩索。無法喘氣,無法呼吸。
走著走著,又聽到了令我熟悉的爭執(zhí)聲。不同的是,這是來自別人家的。“這都是你的錯(cuò)!”“不學(xué)好”“你憑什么管我!”又是東西破碎的聲音,爭吵的疲倦讓我想轉(zhuǎn)身就走。這時(shí),那戶人家的門突然被打開,一個(gè)染著鎏金色頭發(fā)的女孩沖了出來,我尷尬的不知所措,女孩看到我,捂著臉,飛快地跑了過去。
一對(duì)夫婦也跟著跑了出來?赡苁悄昙o(jì)大了,也可能是在這黑燈瞎火的夜晚,男人一個(gè)趔趄摔倒在地,女人驚慌失措,高呼著。我這才反應(yīng)過來,掏出手機(jī),叫了救護(hù)車。風(fēng)呼呼地刮著,癱坐在地上的父母,流著淚。最后,男人被救護(hù)車?yán)吡?粗茸o(hù)車在微弱的月光下愈來愈遠(yuǎn),直到最后只剩一個(gè)小白點(diǎn),我才收回目光。又走了一會(huì)兒,我再次看到了那個(gè)女孩,金色頭發(fā)在風(fēng)中飛舞,像是那夜精靈。
風(fēng)停了,我的心也慢慢平靜下來,似是有什么在被撬開,拉扯。突然,我聽到了呼喊聲,是爸爸媽媽,我心中的繩索在一點(diǎn)點(diǎn)斷裂,但我借著月光看到他們焦急的神情,心中的繩索被猛地掙斷,我奔向他們的'懷抱,緊緊摟在一起,那一刻身邊好像只剩下了我們,只有彼此。
爭吵,從來不是一家人的隔閡,心中的繩索才是。也許經(jīng)過這次,我們還會(huì)爭吵,可是,我們都知道,在這無休止的爭辯中,藏著對(duì)對(duì)方最深切的愛。繩索已被解開,內(nèi)心不再束縛。
解開縛心的繩索作文 11
我們知道枷鎖、鐐銬、牢籠,是束縛人自由的東西。我們也知道,堅(jiān)固的鎖鏈、結(jié)實(shí)的繩索,可以束縛人的肉身。但是,人的初心——像心志、像靈魂、像情懷,卻自由如舊。因?yàn)椋鼈儠?huì)解開束縛的繩索,飛向邈遠(yuǎn)的地方……
窮?w臣有帛書
大漠,狂風(fēng),飄雪孤原。蒼髯,禿節(jié),群羊亂叫。老人抱著旌節(jié)——或許是無旌之節(jié),望向茫茫四周。那遠(yuǎn)方無邊的.荒野,和更遠(yuǎn)方的匈奴鐵騎,便是束縛他十九年的繩索。破指裂帛,滴血修書,他將余生夙愿,托付雁字一行。肉身在北?嗪兀某跣摹l(xiāng)思之心,卻已南飛至長安。天子援弓落雁,得帛書。不久,他也終于回到家鄉(xiāng)。但十九年的煎熬,早已消磨了他的殘年余力。鄉(xiāng)心得遂,不久病終。
肉身雖未脫困,鄉(xiāng)心已解開束縛的繩索。大漢貞臣說蘇武,鴻雁一行傳鄉(xiāng)心。
天地浩然有正氣
船隊(duì)北上,行至大都,蒙古兵將押解俘虜下船。他原是南方主政大臣,卻被敵軍扣押軟禁。厓山一役,國破家亡,君臣戰(zhàn)死,他卻被俘虜,性命得保。從潮濕的船艙轉(zhuǎn)到陰沉的地牢,束縛著他肉身的始終是那根鐵鐐。但是他的靈魂,何日不感惶恐,何時(shí)不嘆零。繅艋昊厍,俯仰大地,下游河岳,上覽日星。一腔正氣如磁石,直指南方。燕市,天晦風(fēng)陰,朝南三叩首。他的肉身破裂,靈魂卻堅(jiān)守初心,向南飛去。
肉身雖未自由,夢魂已解開束縛的繩索。天地正氣文天祥,一片丹心留汗青!
獄中猶夢革命軍
西狩,一封信紙傳來。他展開,讀著上面的詩,啞然失笑。想著游學(xué)東瀛,快剪刀除辮,干牛肉作糇。想起回到祖國,建辦愛國社,發(fā)表《革命軍》。想到法庭爭辯,怒聲呵斥,據(jù)理力爭。想到與他同被囚獄束縛那亦師亦友的章太炎。但他的初心,心系天下的家國情懷,早已飛至九天蒼穹,俯瞰大地。至此,他欣慰地、永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
肉身雖未自由,情懷已解開束縛的繩索。乾坤英雄有鄒容,夢中同興革命軍。
繩索,或許能束縛人的肉身。但心志、靈魂和情懷終會(huì)解開繩索,飛向邈遠(yuǎn)的地方——初心所屬的地方。不忘初心,方得始終!
解開縛心的繩索作文 12
櫻花紛落,一個(gè)梳著長馬尾的女孩站在樹下,一手抱著書,一手撫弄著劉海,此時(shí),她的心中十分痛苦。
瓊剛剛放學(xué),此時(shí)正站在樹下等待母親來接。一想到母親,瓊的心里滿是苦水,母親為她報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,她才剛剛初一,本來并不重的書包,卻因那些補(bǔ)課班的資料而變得沉重不堪,她的'學(xué)習(xí)成績并不差,但也并不是太好,總能保持在前5名之內(nèi),母親向來對(duì)她要求很嚴(yán),要求她必須進(jìn)前三名,于是她在各科補(bǔ)習(xí)班中來回的穿梭,原本筆直的腰脊,被壓得像老嫗一樣彎曲。
“吱__”母親的車到了,瓊上車關(guān)好車門,車子慢慢啟動(dòng),瓊趴在車窗上,看著那些結(jié)伴走路回家的同學(xué),他們有說有笑的,瓊心中羨慕極了,可是自己又能怎么辦呢?就算她羨慕,也不能加入其中,母親的要求太高太苛刻了,她有點(diǎn)承受不了。
日子一天天逝去,瓊變得疲憊不堪,有時(shí)累得趴在桌子上睡著了,卻又被母親叫醒繼續(xù)學(xué)習(xí)。瓊累了,真的很累了,終于有一天瓊累倒了。“我是不是過于重看那張成績單,而忽略了孩子的努力,忽略了孩子的感受?我給孩子套上了枷鎖,也讓自己的心不快樂。”母親看著瓊那張蒼白的臉,看了很久,心里十分自責(zé)。
等瓊恢復(fù)過來后,母親讓瓊自己做主,隨意挑選喜歡的補(bǔ)習(xí)班。瓊突然感到了從未有過的輕松,而看到女兒臉上重新煥發(fā)出來的青春活力,母親也舒了一口氣。她開始放松對(duì)瓊的要求,也同意瓊的一些想法,希望能以此來補(bǔ)償自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。
放學(xué)了,瓊和同學(xué)一起走在回家的路上,他們開心的說笑,瓊感到路邊的花香氣宜人,心也是從未有過的輕松和舒暢……
解開縛心的繩索作文 13
又一個(gè)醉漢走到了他的面前,這個(gè)罪犯名叫毒蛇,在美國無惡不作。毒蛇緩緩地抬起頭,輕蔑的看了他一眼,問道:“你知道哈爾嗎?我是他的兒子!薄
他內(nèi)心驚悚了。頭上漸漸冒出許多細(xì)汗。低頭深思,不久后,他說:“我會(huì)減輕你的罪行的”。他的眼前仿佛還涌現(xiàn)著三十年前的往事。三十年前,他剛剛上任,一直想做一個(gè)公平公正的警官。但在一次任務(wù)中,他失誤了。
那是一個(gè)秋天的夜晚。他收到任務(wù)。珠寶店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的趕往那里,靜悄悄地走著。背貼在墻上,等待時(shí)機(jī)。不久,他在遠(yuǎn)處看到四個(gè)匪徒要挾著一個(gè)路人。
他趁匪徒不留神的時(shí)候開了一槍,可惜子彈打偏了,打進(jìn)了那個(gè)無辜的路人腦袋里,那個(gè)路人就是哈爾。
這么多年過去了,他一直都做著一位正直的警官,但他內(nèi)心一直猶如哈爾一樣受到一根隱形繩索的束縛。雖然那一次的失誤被他成功地掩蓋了過去,他同時(shí)也受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng),
成為一名著名的警官?伤F(xiàn)在卻早已猶如一位六十多歲的老人,白發(fā)滿頭,衰老很快。
在這期間,他接濟(jì)了哈爾很多的錢和物品,可他并不接受。
他決定要親自去與哈爾見面。
一天,在咖啡館,他早早的坐在那里,低著頭,雙手不安地放在一起。三十年了,那些往事,他還記得嗎?他內(nèi)心緊張的想著。
哈爾緩緩地走了進(jìn)來,慢慢地坐著警官的對(duì)面。說:“你是一位公正的好警官,我希望你不要因?yàn)槲业木壒,而放棄自己的`內(nèi)心的原則。希望你對(duì)我兒子定下他應(yīng)有的罪行吧!
“那三十年前的事呢?”警官的話還沒說完,哈爾微笑著說:“三十年前,我其實(shí)也是那幫匪徒的幫手,但你那一槍,解開了我內(nèi)心的繩索,使我在這三十年里做著一個(gè)好人。
他的內(nèi)心也釋然了,輕輕地。他的繩索也仿佛被解開了,他一定會(huì)繼續(xù)做一個(gè)正直的好警官。
解開縛心的繩索作文 14
進(jìn)入九年級(jí)后,學(xué)習(xí)逐漸緊張起來,隨之而來的壓力感覺就像繩索一樣把心縛住了。也許,我該放松一下,緩解一下壓力了。
紙香墨韻
擦干凈書桌,擦干凈藤椅。取一支毛筆,飽蘸濃墨,攤一張宣紙,隨心而行。筆時(shí)而如秋雨,溫情滿滿;時(shí)而如蛟龍,氣勢非凡;時(shí)而如飛鳳,飄逸騰空;時(shí)而如細(xì)溪,輕盈舞動(dòng)。走畢,放筆,賞作。幽幽墨香,直入心脾;清清紙韻,升華心靈。
紙香墨韻,解開縛心的繩索,使情感得到宣泄。
書海徘徊
陽光明媚的午后,心十分寧靜。泡一杯清茶,取幾本愛書,釋放浮躁之氣,迎接安祥之感。讀書,是心靈的`對(duì)話,是情感的交流。在書海中,我仿佛回到了三國時(shí)代,與曹孟德青梅煮酒論英雄;仿佛來到了青青陋室,與劉禹錫一起調(diào)素琴,閱金經(jīng);仿佛穿越至生死戰(zhàn)場,與保爾并肩攜手沖鋒陷陣;仿佛回到革命之時(shí),聆聽毛主席諄諄教誨。放下書,揉了揉略微疲憊的眼睛,轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)已近黃昏,但是心里卻十分的滿足,十分的快樂。
書海徘徊,解開縛心的繩索,使精神得到滿足。
早晨閑步
揉揉略帶朦朧的雙眼,起床,穿衣,出門。天剛剛魚肚白,正是散步的大好時(shí)光。不走大路,只走小道,要的就是一份安靜,要的就是一份奇特,F(xiàn)在猶是早春,樹上只有點(diǎn)點(diǎn)新綠,似有、似無。不過就喜歡婉約,就喜歡含蓄,太多了,便喪失了美感。一會(huì)兒,抬頭看看,已是朝霞滿天,太陽即將噴薄而出。坐下,靜觀日出一瞬?!跳出來了,一個(gè)火紅的太陽!夜,在傾刻間消失,又是一個(gè)生機(jī)勃勃的太陽,又是一個(gè)美好快樂的一天。
早晨閑步,解開縛心的繩索,使身體得到享受。
解開縛心的繩索作文 15
生活如同一葉扁舟,只有斬?cái)嗫`心的繩索,才能劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;人生如同一駕馬車,只有斬?cái)嗫`心的繩索,才能一身輕裝,馳騁疆場。漫長的人生路上,時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服,會(huì)有繩索束縛我們的心靈,需要我們揮劍斬?cái),才能一路輕松前行。
(一)斬?cái)嘧员暗睦K索
我抬頭望了望老師,她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的沖動(dòng)。我偷偷地環(huán)顧四周,同學(xué)們議論紛紛,卻沒有一只手舉起!斑@次英語演講比賽可以充分展示同學(xué)們的口語表達(dá)能力……”老師的話在耳邊繚繞,我心里卻生出一絲膽怯,“我的口語雖然不錯(cuò),可是怎能與科代表相提并論呢?”同桌似乎看出了我的心思,她笑著對(duì)我說:“自信是成功的開端!你還在猶豫什么?我可要報(bào)名啦!”望著她自信的笑容,我才明白,心靈的自卑常常讓我們與機(jī)會(huì)失之交臂,只有克服心靈的自卑,斬?cái)嗫`心的繩索,才能抓住機(jī)遇,笑對(duì)未來。我高高地舉起了右手。
。ǘ⿺?cái)嘤睦K索
“你看過今天的早報(bào)嗎?某市的市長貪污受賄達(dá)兩千多萬元哩!”小妹興致勃勃地向我講述著報(bào)上刊登的內(nèi)容。我一臉驚詫地望著她,思緒漸飄漸遠(yuǎn)。是啊,當(dāng)今時(shí)代日新月異,當(dāng)今社會(huì)五彩斑斕,有多少人面對(duì)金錢能心如止水,有多少人面對(duì)美色能無動(dòng)于衷……無形的繩索讓他們變成了金錢的奴隸,美色的俘虜。只有果斷地?cái)財(cái)噙@些欲望的繩索,心靈才會(huì)自由,人生才會(huì)坦蕩。
。ㄈ⿺?cái)嘤^念的繩索
一場真理與標(biāo)準(zhǔn)的討論,讓人們的思想得到了徹底的解放;一場轟轟烈烈的改革,讓古老的神州煥發(fā)出盎然的生機(jī);一次全方位、多渠道的開放,讓幢幢高樓在東南沿海拔地而起……那位偉人,斬?cái)嗔藗鹘y(tǒng)觀念的繩索,提出了劃時(shí)代的偉大方針——改革開放。中國這條巨龍從此騰飛,神州大地凱歌高奏,各行各業(yè)捷報(bào)頻傳。
是的,沒有打破陳規(guī)的意識(shí),就沒有開拓創(chuàng)新的精神;沒有掃除舊習(xí)的決心,就沒有樹立新風(fēng)的膽量;沒有斬?cái)嚓惛^念繩索的勇氣,也就沒有改革開放的新氣象。
寬闊的'胸懷不會(huì)被躲躲閃閃的指責(zé)縛住,縛住你的是你的狹隘;堅(jiān)定的信念不會(huì)被磕磕絆絆的磨難縛住,縛住你的是你的軟弱……是的,斬?cái)嗫`心的繩索,消除一切自卑、欲望和陳腐的觀念,迎接我們的是明艷的陽光,多彩的人生。
解開縛心的繩索作文 16
小心翼翼地把九十五分的試卷放到母親的面前。抬頭“哼”一聲,斬?cái)嗄强`心的繩索喝完最后一口豆?jié){。寫上名字后又繼續(xù)打她毛線衣去了好想說什么,但終究還是話到嘴邊又咽了回去—反正我也習(xí)慣了收拾好書包,順手把門帶上,那輕輕地關(guān)門聲,仿佛一聲嘆息。頭也不回,直步向?qū)W校走去。
也很想她能對(duì)我笑一下,其實(shí)。說聲“考得不錯(cuò)”話?晌腋夷赣H好像天生有仇一樣,從小到大,交戰(zhàn)便沒停過。任性、執(zhí)著是天性。每當(dāng)我闖了禍時(shí),總一聲不響,拿起棍子就狠狠地往我身上打。強(qiáng)忍住不哭,一陣清脆的抽打聲和爸爸的吆喝聲混合,爸爸阻止了媽媽,最終便以“砰”一聲摔門的巨響—奪門而去,常常幻想,不知何日才能夠擺脫這種黑暗的束縛。
其實(shí)媽媽是愛我只是不知道該怎樣表達(dá)出來,爸爸常跟我說。試著和她溝通一下吧。溝通?冷笑,甚至對(duì)路邊不相識(shí)的乞丐笑一笑,卻吝惜地不肯對(duì)我展露分毫。表達(dá)愛的'唯一語言,便是那無止境的身上留下一道道紅印子,而我回報(bào)她愛,便是比說話還多數(shù)次的摔門聲…
好友神秘地在后面拍了一下我肩膀,想著想著。湊過來告訴我知道今天什么日子嗎?母親節(jié)!頓時(shí),冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,厭惡地說:關(guān)我什么事?不對(duì)你母親表示點(diǎn)什么嗎?母親那么對(duì)你可她也是打在兒身,痛在母心’!朋友接著說:父母和親人濃濃的愛的環(huán)境中成長,只知接受愛,而不知給予別人愛;只知自己過節(jié),而不知父母的節(jié)日是何時(shí);只想‘人人為我而不想‘為人人’最后,朋友輕輕敲著我頭說:想想你自己傷害你母親的一件件往事吧!
怨恨母親過多束縛的時(shí)候,啊。就沒有想過自己對(duì)她傷害呢?連忙奔向精品店,選了一個(gè)媽媽最喜歡的發(fā)夾。忐忑不安地回到家里,一進(jìn)門,見媽媽坐在沙發(fā)上打毛衣,輕輕地走到身邊,說:媽,今天是母親節(jié),這是送你禮物。媽媽愣了一下,慢騰騰地拆開禮物,雙手禁不住顫抖起來,望著我懷疑地問:送我禮物!
母親的眼里我分明看到淚水。誰言寸草心,那一刻。報(bào)得三春暉。母親啊轉(zhuǎn)該怎樣面對(duì)你那涌動(dòng)的淚水呢?
解開縛心的繩索作文 17
生活如同一個(gè)制作精巧的九連環(huán),一環(huán)套一環(huán)。
縛在人心頭上的繩索就是這一個(gè)個(gè)環(huán)。但是,不論是誰,都不能簡單地判斷這條繩索是好是壞。比如,一個(gè)成人的繩索是工資不夠高,不夠養(yǎng)活家人。如果向好的方向發(fā)展,這會(huì)鼓舞他努力工作,爭取更好的生活。但是如果向壞的方面發(fā)展,他也許為了錢會(huì)干犯法的事情。所以,心中的繩索其實(shí)是一把雙刃劍,它是好還是壞,全在于你怎么利用它。
有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績一直不太好,成績不好影響心情,心情不好就厭惡學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí)就更加考得不好……形成了一個(gè)惡性循環(huán)。這個(gè)惡性循環(huán)如一條繩索般緊緊地縛住我的心,慢慢收縮起來,牢牢捆住了它。
這繩索讓我情緒日漸低落,不想再學(xué)習(xí),但是戲劇性的轉(zhuǎn)折卻恰好在此時(shí)出現(xiàn)。那次考試,我的分?jǐn)?shù)竟比以前漲了一截。也許是因?yàn)檫B自己也沒察覺到的不甘,不甘就此墜入深淵吧。似乎就在那時(shí),冥冥之中有一個(gè)聲音宣布我的學(xué)習(xí)還有救,這句宣布如同一劑強(qiáng)心劑,讓我對(duì)學(xué)習(xí)又有了一絲信心。
事實(shí)證明,這一絲信心的作用并非只有“一絲”。我的成績?cè)谀谴慰荚囍笕缤淮蠡馃蟮囊安莅阌志髲?qiáng)的'欣欣向榮起來,過了幾周后,大有長江后浪推前浪之意,那條堅(jiān)硬的繩索便是因?yàn)檫@一縷看似柔弱的信心而被我掙脫得支離破碎,不復(fù)存在。
生活的九連環(huán),若一環(huán)開矣,則環(huán)環(huán)皆開也。
解開縛心的繩索作文 18
四季回轉(zhuǎn),世態(tài)炎涼,在陽光下彳亍,在風(fēng)雨中奔跑。解開繩索,打開心窗,讓風(fēng)吹進(jìn)來,讓陽光照進(jìn)來,感覺真好。
就在那個(gè)夏季,轉(zhuǎn)入五中,踏入一個(gè)陌生的校園,我倍感壓力,不知道能不能跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不知道能不能適應(yīng)老師的講課方式,也不知道能不能和同學(xué)搞好關(guān)系。所有的問題,都像一根繩索,勒著我,讓我的心緊縮著,沒有一刻的放松。
進(jìn)入教室,雖然我并沒有受到同學(xué)們的排擠,但也并不受人家待見。我從小就不愛說話,這次遇到不熟悉的同學(xué),不熟悉的老師,整個(gè)人就像一個(gè)堅(jiān)硬的葫蘆,變得更加沉默了。
每天放學(xué)我回到家中,也總是悶悶不樂,和家人很少說話,壓抑的心情,讓我的脾氣糟透了。
每天下課時(shí),我總是獨(dú)自一人坐在座位上,旁邊的嬉鬧和說笑仿佛都和我無關(guān)。而這一切,都被老師看在了眼里,那天,她對(duì)我說:“是不是因?yàn)闆]人和你一起玩兒,有點(diǎn)兒難過了?確實(shí)和以前反差太大,心情不好也很正常,這需要你自己調(diào)整。種上鮮花,雜草就少了,F(xiàn)在你的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí),不要在意其它的。你若花開,蝴蝶自來,把成績搞上去,同學(xué)們就會(huì)搶著和你做朋友呢!崩蠋煹囊环挘屛一砣婚_朗。從此,我把全部的精力都投放到學(xué)習(xí)上,入學(xué)的.第一次考試,語文就考了全班第一名的好成績。下課時(shí),果然有許多同學(xué)都熱情地圍著我,詢問語文學(xué)習(xí)的方法。
“種滿鮮花,荒草就少了。”“你若花開,蝴蝶自來!笔抢蠋煹囊环,為我解開了束縛心靈的繩索,讓心無旁騖的我不斷進(jìn)步,也讓我變得更加陽光、自信。
解開縛心的繩索作文 19
有很多人不敢上臺(tái)大膽表現(xiàn)自己。這是一條繩索,它緊緊縛住我的心。我無法解開它。這條繩索會(huì)帶來很多壞處,會(huì)浪費(fèi)我的生命。
在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那天星期五的時(shí)候,有一個(gè)作業(yè)是準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)保的資料,打印下來,下周一班會(huì)課演講。
我準(zhǔn)備好了,到班會(huì)課時(shí)我看著其他人舉手上臺(tái)演講,我一直不敢上臺(tái)。老師說上臺(tái)可以表現(xiàn)自己,鍛煉自己。如果不上臺(tái),你們準(zhǔn)備的資料就白準(zhǔn)備了,還浪費(fèi)了打印要的費(fèi)用。
我聽到后有點(diǎn)想上去了,但我那條繩索緊緊拽著我。我心被繩索控制了,覺得很害怕,不自信,最怕被別人笑話。我生來就很內(nèi)向,不敢跟陌生人說話。以前也上過臺(tái),但我的腳好像不聽使喚,一直在抖動(dòng)著,很緊張,很害怕。
繩索讓我動(dòng)彈不得,我看著手上的稿紙,又看了老師一下,發(fā)現(xiàn)老師在后面錄像,拍照,我便更不敢上臺(tái)了。
我很害怕在別人面前表現(xiàn)自己,哪怕是親人,但除了爸爸媽媽。
還有一次,我覺得很荒唐。那天,我在數(shù)學(xué)競賽中拿了一等獎(jiǎng),我覺得很光榮,但是當(dāng)我上到全校舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我覺得很害怕,害羞。
但是有時(shí)我也有時(shí)主動(dòng)上臺(tái)表現(xiàn)的時(shí)候,那時(shí)因?yàn)槲覝?zhǔn)備得非常好,所以我很有自信。
前不久,有一個(gè)比賽,是背英語歌比賽,但我想了很久還是想去報(bào)名,心里冒出了很多不想報(bào)名的想法:不知道唱什么英文歌,怕忘詞了,怕唱得不好,而且特沒自信,總覺得是不可能拿獎(jiǎng)的.,報(bào)名也沒用。
我那縛心的繩索久久解不開,是因?yàn)槲覜]自信,害怕,最重要的是缺少“鍛煉”,但是我也要努力,有自信超越自己,把心里的恐懼趕走。我想我一定要將那條縛心的繩索解開。
解開縛心的繩索作文 20
血色殘陽從西邊緩緩蕩漾開來,一抹橘紅色光柱從門縫里滲進(jìn),房間的一隅,被映得發(fā)亮刺眼,須臾,又茍延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角,但我的心涼涼的。
臉還發(fā)著燙,被人掌摑般的通紅,眼眶開始發(fā)酸,我一慌,忙用指甲刺著手掌心,不許哭,不能哭。可刺痛感還是被鼻尖翻涌著的酸澀所擊敗,滾燙的淚珠耀武揚(yáng)威地奪眶而出,刮著我羞紅的臉龐,扯開一道淚痕來!疤愀饬,最近你像什么樣子!”曾經(jīng)最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水,試卷上一個(gè)個(gè)用紅筆用力畫出的痕跡,像在我的心上勒了一道繩索,一時(shí)茫然,呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的,我垂頭哽咽著,她一副恨鐵不成鋼的樣子,奪去了我的任何尊嚴(yán)。我宛如木頭一般,只有收不住的眼淚證明著我的存在。
好不容易踱步到家門口,要在從前,我定會(huì)用力推門而入,但此時(shí),只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的夕陽不知不覺已消殆了,僅存點(diǎn)的些許溫存都被夜幕搜刮走,留給我的`只有冷清的月光。忘不掉那個(gè)眼神,甩不掉那聲責(zé)罵,昏暗的過道里徐徐響著我的心跳聲!昂。”一個(gè)黑影擋在身前,熟悉的洗發(fā)水味,是鄰居那個(gè)小姐姐!她只掃一眼我的臉,便慌忙別開視線,怕是我這紅腫的眼睛嚇著她了吧。“你和父母吵架了?”我搖頭,又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去,像是明白了一切,然后深深地嘆了一口氣,把我摟向她,一雙修長的手指為我輕輕拂去了淚痕。“畏縮了?”她直視著我的眼睛,我想搖頭,卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制。“你認(rèn)為夕陽是太陽對(duì)今天的妥協(xié)嗎?”妥協(xié)?我無語,但眼前浮現(xiàn)那遠(yuǎn)山后半掩著的落日。“人們大多都因他帶來了一天的結(jié)束而定格它,但殊不知這血一般的太陽是在醞釀,它在凝聚自己,然后開啟全新的未來!蔽医K于迎上她的目光,那是一道利劍,穿破重重?zé)⿶,直通心頭,解開我心中的繩索。
誰說失敗將定格自己,誰說夕陽只是帶血的回憶?那過去的不再是束縛我的借口,縱然夕陽已頹,我卻渾然無畏。
解開縛心的繩索作文 21
耿耿星河,通徹耀眼,似沒有任何束縛的掛在天岸。難道人生不可以像那滿天光輝的星般,解開心靈的束縛,無畏的放出自己的光芒?
冬天繁華的樹
學(xué)校秋季換走了那批默然的樹。
秋天仍然枯黃的季節(jié),我卻收不到枝椏間開出的葉——新來的樹枯枝凋零,似乎生在另一個(gè)冬季。我望著溫暖秋陽下冷落的樹枝,惋惜的嘆了口氣,為脆弱無力的生命。
時(shí)長的秋波一晃,季節(jié)怦然間換成了冬季。呼出的白氣包裹著人群,這是個(gè)肅然而萎靡的樹。我腳下打滑,“噗”的.摔倒在地上。但當(dāng)我爬起來卻發(fā)現(xiàn),樹的主干上頂著一呆含苞的花!花骨朵雪一樣靜謐,生得無比清靜與潔白。在這嚴(yán)冬臘月之中,它默默的開放了,卻又像拋去了心中的繩索,拋去了眾人可憐與嘲笑,迎來自己的季節(jié),這樣莊嚴(yán)!樹依舊羸弱瘦小,不堪一折,但它有多大的勇氣,解開心靈的繩索,開出這一支花?我心底變得一片通紅,也許這不是一個(gè)冷漠的冬。我該在這無力的冬季,拋去束在心上的抑,開出燦然繁花。
黑暗的蕩然無存
談笑間,鴻雁南往,我行走在又一個(gè)冬季。
風(fēng)卷殘陽,大地?fù)Q來了壓抑的黑暗,嵌在每一個(gè)物景上,蒼老的天空變的沉重。我與朋友別離。一盞盞街燈亮起,為我鋪墊這漫長的道,襯得我格外孤寂幽暗。
但剎那間,幾乎是剎那間,千家萬戶的燈光亮起,人聲變得喧嘩了,黑夜照得明亮。
我走在路上,心頭一陣輕松,仿佛解開了我縛心的繩索,冷寂蕩然無存。
解開縛心的繩索,解開嘲笑與孤寂,冬風(fēng)是有力的陽,我們終燦爛行走路上。
解開縛心的繩索作文 22
夏日帶著微風(fēng)款款而來,火紅的太陽照在大地上,沒有一絲的清涼,空氣也仿佛凝固了,我坐在操場上呼呼地喘氣,耳畔又回想起那嘲諷的話語,我不覺感到更加的心煩。
從小我就喜歡打籃球,曾夢想過在最高級(jí)的籃球場館理與高手比拼,但那次我卻動(dòng)搖了。
那天,我正在體育場打球,迎面走來了一群高中學(xué)生,對(duì)我說:“小家伙,快讓開,沒看到我們來了嗎?”“我先來的,為什么要讓給你們?我也要打球!睘槭椎囊粋(gè)學(xué)生不禁笑道:“呦,就這么矮還想打球,去做你的籃球夢吧!”后面的人也隨之附和,并在我的頭上和肩頭做著各種帶有挑釁意味的傳球動(dòng)作,我仿佛像被雷鎮(zhèn)住一樣,愣在那里,好久才邁著沉重的步伐走出了籃球場。
從小,媽媽爸爸都教育我要追求夢想,遇挫折不要放棄,要勇于嘗試,但我天生的矮小,卻常常被拒之籃球的門外,這次是嗎?再三請(qǐng)求教練,才留下的.我。我坐在床上苦笑著,已經(jīng)兩周沒有上籃球班了,算了,不要再做不切實(shí)際的夢了,個(gè)子矮打不了籃球,這是公認(rèn)的事實(shí)……一陣手機(jī)鈴聲把我從幻想中驚醒過來,原來是一條關(guān)于籃球的視頻,我剛要把手機(jī)放下,突然耳畔響起了男主播洪亮的聲音:近來,獨(dú)臂籃球少年***爆紅全網(wǎng)……端起手機(jī),凝神看見圖畫上顯現(xiàn)了那少年追逐夢想的姿態(tài),那一個(gè)個(gè)動(dòng)作不禁使我驚嘆,他行,那我也行,我有雙臂,我可以自由奔跑。想到這里,我一躍而起,重新回到那久違的籃球場,聽著伙伴們雷鳴般的掌聲,我的臉上也露出了燦爛的笑容。
“贏了,我們贏了!”看著歡騰跳躍的小伙伴們,我也隨之一起歡呼起來,我因步伐靈活,傳球精準(zhǔn),讓球隊(duì)重新做回到冠軍的寶座。我成功了,我做到了,我?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)獲得了勝利!現(xiàn)在,沒有人再說我個(gè)子矮,因?yàn)椋覒{借自己的努力,超越了自己,也解開了縛住心靈的繩索,繼續(xù)追逐我的夢想。
解開縛心的繩索作文 23
在這樣美好的豆蔻年華,整天笑嘻嘻的少年眉間也會(huì)染上幾分愁色,我們的心中總有著或松或緊的繩索,禁錮著你,使你總是暗自哀號(hào)——題記
少年啊,你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。
你整日埋頭苦讀,桌前那鮮紅的中考倒計(jì)時(shí)仿佛一塊巨石,數(shù)字在減少,壓在心間的巨石卻變得越來越重,你咬著牙費(fèi)力前行,可父母在親戚面前的夸贊,老師在全班同學(xué)面前的贊賞,同學(xué)言語間流露出的羨慕,卻化作一道道繩索,將你的心與那塊巨石緊緊纏住,不得放松,無法動(dòng)彈。
少年,你一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上解開束縛的繩索,不去管他人或真或假的表揚(yáng)與羨慕,請(qǐng)把那塊可怕的巨石卸下,唯有輕裝上陣,才可靈活應(yīng)對(duì)。幾十天后的那場考試來臨前,學(xué)會(huì)解開心中束縛的繩索,釋放使你時(shí)常憂愁的壓力,帶著輕松的步伐,走向天藍(lán)色的未來。
少年啊,你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。
茫茫人海之中,你可曾也會(huì)迷失自我,隨著大流奔涌,卻不知何處才是心之所歸?你身處于這個(gè)世界,確確實(shí)實(shí)感受到了這個(gè)世界,但你仍疑惑不解,何故?李宗盛曾說:“這世界是如此喧嘩,使沉默的人顯得有點(diǎn)傻,”不知你有沒有發(fā)現(xiàn),從眾心理已經(jīng)成為了社會(huì)上多數(shù)人的'“暴政”的武器,無數(shù)社會(huì)道德喪失事件的擋箭牌——和那道束縛著你的繩索,“服從他人比支配自己要遠(yuǎn)遠(yuǎn)容易得多”。
但是少年,你一定要學(xué)會(huì)在多數(shù)人的“暴政”中堅(jiān)守,《殺死一只知更鳥》中寫道:“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心!奔词贡娙藢⒗K索套上你的內(nèi)心,你也應(yīng)做你自己,盡力而為,只要無悔于你的內(nèi)心,我相信,那道束縛著你的繩索,終究會(huì)被你親手卸下。
少年啊。少年啊。
你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著你的繩索。
解開縛心的繩索作文 24
線,束縛了風(fēng)箏的自由,卻指引了它的方向!}記
“媽,今天我想和同學(xué)一起出去玩,可以嗎?”我滿懷期待地望著母親,希望能聽到和以往不同的答案!澳愣级啻罅,還出去玩?你一點(diǎn)都不知道好好把握時(shí)間復(fù)習(xí)。你知不知道,隔壁家的……”又是這一套老話,每次都拿考試來壓我,每次都拿隔壁家的孩子來和我比較!
二月的春風(fēng)冷冷的,一個(gè)人走在田野里,春風(fēng)很輕很柔地拂過臉龐,而我卻覺得這春風(fēng)似乎還帶著一絲冬天的寒冷。我羨慕風(fēng),羨慕它的幸福和快樂。即使它們只是風(fēng),至少也比我幸福、快樂!至少它比我自由,無論風(fēng)吹得有多遠(yuǎn),都不會(huì)有人追它們回來……一個(gè)人如果能像風(fēng)一樣自由,那么他一定是世界上最幸福的人。我想做一個(gè)自在如風(fēng)的少年。
“爸爸,把線放長一點(diǎn)兒,再長一點(diǎn)兒!薄班牛!币晃皇掷锬弥L(fēng)箏線的父親望著天空中飛舞的風(fēng)箏答道。原來是在放風(fēng)箏。我不禁被吸引過去?諘绲奶镆吧,只見一位父親拿著風(fēng)箏線,一位年齡跟我相仿的女孩正拿著風(fēng)箏盡情地奔跑。
“爸爸,線快斷了!庇质悄俏恍∨ⅲ脑挵盐覐乃季w里拉了回來。風(fēng)更猛了,線斷了,我看得出,女孩和我一樣,她也希望風(fēng)箏自由,是因?yàn)樗部释杂蓡幔课野底孕蕾p,這下子風(fēng)箏終于可以自由了。風(fēng)時(shí)大時(shí)小,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低。最后,風(fēng)箏并沒有像我設(shè)想的'那樣自由地高飛,而是很快掉了下來。我愣住了,小女孩也震驚了:“怎么會(huì)?怎么會(huì)掉下來呢?”女孩的父親語重心長地說:“風(fēng)箏飛得越高,線就會(huì)越緊。當(dāng)風(fēng)箏飛到上空時(shí),它會(huì)被疾風(fēng)無情地打落,所以我要用線牽住風(fēng)箏,不讓它飛到危險(xiǎn)的地方,懂了嗎?”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
有人說:“人活著,就得有另一個(gè)人牽引著,否則會(huì)迷路!蹦菚r(shí)的我固執(zhí)地認(rèn)為,地球是圓的,盡管迷路了,只要一直往前走,最終便會(huì)回到原點(diǎn)。可就在那一瞬間,我突然想通了。自由并不一定局限于身體的自由。原來不是線束縛了風(fēng)箏,而是線指引了風(fēng)箏飛往的方向。
同樣,母親給我設(shè)定的條條框框,雖然令我厭煩,可那也是她的一片苦心。正如風(fēng)箏的線一樣,母親不希望我在飛向理想的高空時(shí)因缺少束縛而掉下來。
想到這里,我笑了,束縛內(nèi)心的繩索解開了,我把它變成了一根線,線的那頭,是母親緊握著的手。
解開縛心的繩索作文 25
在逆風(fēng)中把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星。
——余光中
銀白色的光翻越窗戶流瀉進(jìn)來,遠(yuǎn)處山影輪廓,近處的樓房,同樣的安靜沉默,長久地站在夜色里。零星幾家燈火,寂寥無比。
我低下頭,仿佛能看見沉重的繩索束縛著我的心臟鮮活地跳動(dòng),從什么時(shí)候,心跳開始有沉悶聲音的?
也許是不擅長科目的分?jǐn)?shù),也許是一次次往后退的'名次,也許是與父母的代溝越來越深,也許是與好友的漸行漸遠(yuǎn),形同陌路……一切變成繩索,一條疊加著另一條,密密麻麻地束縛著我的心。繩索又多又重,我曾經(jīng)嘗試去解開過,卻是一切徒勞。繩索讓我輾轉(zhuǎn)難眠,在每個(gè)夜里,每次日出時(shí),讓我鮮明地感受到存在。
父母毫不知覺,甚至又帶我回海邊一塊看望親戚,我每次都是只能答應(yīng)。海邊景色仿佛永遠(yuǎn)都是寧靜深遠(yuǎn)的,無邊無垠,且遼闊壯大。蔚藍(lán)色的海水隨著風(fēng)的吹過,掀起一陣陣?yán)嘶ǎ幊鲆蝗θi漪。我一轉(zhuǎn)頭,能看見幾只從空中掠過的海燕,消失在海天相接處。我的心因?yàn)檠矍暗木吧,慢慢地平靜下來,似乎有什么東西在輕微的晃動(dòng)?
好巧不巧,上午到達(dá),下午就刮起了狂風(fēng)。臨海地區(qū)的天氣總是反復(fù)無常,我一邊感嘆,一邊饒有興趣看著窗外。掛在窗邊的風(fēng)鈴被風(fēng)吹得失去往日輕輕飄蕩的方向,“叮當(dāng)”聲響個(gè)不停。透明的雨線緊密地交織著,編成一卷雨簾。驀地,看見遠(yuǎn)處幾個(gè)模糊的點(diǎn),等幾個(gè)黑點(diǎn)靠近,才發(fā)現(xiàn)是上午見到的海燕,也許不是那幾只,但我還是一愣。它們?cè)诒╋L(fēng)雨中逆著風(fēng)朝著自己的方向,艱難地向前飛行,堅(jiān)韌不屈,不肯向風(fēng)雨低頭。我在這一瞬間,聽到內(nèi)心繩索開始送的聲音,清晰無比。
風(fēng)雨在夜晚臨近時(shí)歸于平靜,天空從陰暗的灰變成深沉的黑,我依然注視著窗外。夜空中因?yàn)閯偨?jīng)受風(fēng)雨的洗禮,冷冷清清,本應(yīng)該是無月無星,我卻在天空邊緣瞧見一顆孤零零的星星。寂寥的天空中,只有這一顆,依然不改顏色,依然散發(fā)出光芒。剎那,縛心的繩索一起解開了,我如釋重負(fù),心情是從未有過的輕松。我仿佛看見第二天的日出燦爛而盛大,看見遠(yuǎn)處漫山遍野的花綻放,看見清晨第一縷人間炊煙的裊裊升起。
縛心的繩索困住了我,讓我無法輕松地生活,歡笑。海燕,孤星,身上也有繩索,但他們不畏其的存在,奮力向前行,繩索卻自動(dòng)斷開了。我想,我的繩索解開了,是因?yàn)槲颐靼琢,無休止的擔(dān)憂無意義,你還得向著目的地前進(jìn),那么你就奮力奔跑,拼盡全力,堅(jiān)定著自己的方向,堅(jiān)持向前,繩索自然會(huì)解開。
微光沖破了地平線,從墨色中撕開一道裂痕,天亮了。
解開縛心的繩索作文 26
有人說,當(dāng)你看到一張合照時(shí),最先尋找的是自己的身影,即人性中的“自我”。在我的觀念里,相較于在乎自己,“自我”更多表現(xiàn)在在乎別人怎么看自己,即所謂的“要面子”。
每個(gè)人在生命中束縛的繩索有很多,而太過于在乎自己的形象,則成了我最大的桎梏,別人的言語評(píng)論,是捆我最緊的`繩索。
我在曾經(jīng)的作文里寫過很多次:小學(xué)有一次沒帶書,為維護(hù)面子向老師說謊,最終被知悉實(shí)情的老師懲罰。那是我第一次領(lǐng)略到這副繩索的沉重,壓得我簡直無法呼吸。
雖然此事過后我有了改進(jìn),不再時(shí)時(shí)都維護(hù)著完美的面具;但我還是很在意。當(dāng)時(shí)若我聽說有人在背后說我壞話,我甚至?xí)フ宜麊杺(gè)清楚、理論個(gè)明白。我漸漸感到越來越疲憊,我開始有了逃離的想法。
但是時(shí)間長了,我都像長成了那副枷鎖的一部分,真要將血肉抽離出來,太疼了。
我真正的觸動(dòng),不是小學(xué)犯事后老師語重心長的“花若盛開,蝴蝶自來”,而是已忘記從哪里見滿分到的喬治·馬丁的一句話:“若你將時(shí)間浪費(fèi)在博得別人的愛戴上,你會(huì)成為這個(gè)世界上最受愛戴的死人!
事實(shí)上我的反應(yīng)并不激動(dòng),我只是怔在了那里,沒有豁然開朗,沒有大徹大悟,它只是提醒了我,這些東西不重要。
很多時(shí)候事物的性質(zhì)是主觀決定的:他人的眼光不再重要,因?yàn)槲乙呀?jīng)不在乎了。我告訴自己堅(jiān)持原則即可,別人的評(píng)價(jià)只是激起幾波紋的石子,絆不倒大象,也堵不住洪流。
上周六的晚餐,父母談及人際交往,說我性子太冷了。我張口正要答話——就在那一秒鐘,我聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)、鐵鎖落地的聲音,身上倏然輕了許多,不再有緊得令人窒息的感覺。
我猜,那是因?yàn),繼我知道什么不重要后,我切實(shí)體會(huì)了什么才重要。那時(shí)我想緩緩回答:“世界上人太多了,但只有幾個(gè)重要的。有些事只能同他們做,有些話也只能與他們說!
解開束縛的繩索后,我比較一些東西,只覺如蒹葭倚玉。這繩索不難解,只是要有鑰匙。
解開縛心的繩索作文 27
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我是在外國語住校的,宿舍的生活老師在開學(xué)的第一天里就在我們的宿舍里,大顯神威說了很多條規(guī)矩。比如說。吃飯睡覺不許講話。不允許混床,在宿舍里不允許瘋玩打鬧……總之,有許多的規(guī)矩,不禁讓我悚然。
束縛我心的繩索――“怕生活老師”
開學(xué)的第二天生活老師便發(fā)起了一個(gè)超大的脾氣。中午生活老師以及室友們聽到了,有人在宿舍里講話擾亂了我們的`午休時(shí)間。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)床位上空著個(gè)人。又發(fā)現(xiàn)有個(gè)床上像鼓了一個(gè)大包,一樣。就在這時(shí)生活老師過來了?次姨н@個(gè)頭怒喝到:“看什么看,沒看過是嗎?”說完老師走向那個(gè)鼓了一個(gè)大包,一樣的床位,掀開被子發(fā)現(xiàn)里面既然有人混床,在說話。這可是罪上加罪呀。生活老師罰他兩去門外站著,面對(duì)著墻壁就像是面壁思過一樣。這樣生活老師似乎還不夠解氣,還罰他倆掃了三個(gè)星期的宿舍。
看了眼前這一幕,我不禁畏懼了,起來從此我就怕上了生活老師。
解開我縛心的繩索――“溫暖”
一次我肚子疼的要命。樊同學(xué)帶我請(qǐng)假,陪我去了校醫(yī)室后,我這一整天都呆在宿舍里。生活老師總在旁邊悉心照料,要喝水時(shí)只要知那么一聲,生活老師就會(huì)像你選的劍一樣跑過去,給我倒了一杯水過來。而且他還時(shí)不時(shí)的來問我好點(diǎn)沒?好了,就趕緊去上課,別在宿舍里瞎耽誤時(shí)間。生活老師這一番話,使我倍感溫暖,覺得生活老師不是那么可怕,倒是很親切的。也明白了當(dāng)初那樣定規(guī)矩,對(duì)違規(guī)室友發(fā)火,都是為了大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
老師對(duì)我的溫暖,使我解開了縛心已久的繩索。那就讓我們互相傳遞溫暖,解開我們縛心的繩索吧。
解開縛心的繩索作文 28
五年級(jí)那年,我的爸爸從店前中學(xué)調(diào)到了天堂初中,然后就和媽媽商量著,讓我到天堂初中來讀書。實(shí)不相瞞,我二年級(jí)時(shí),就隨著媽媽來到蓮云讀小學(xué),已經(jīng)在那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。也適應(yīng)了那邊老師的教學(xué)風(fēng)格等等?扇缃裎疫有一年時(shí)間就要和好朋友分別了,在不同的學(xué)校,我的心情可想而知了。況且,我還怕不習(xí)慣城關(guān)這邊老師的風(fēng)格。聽說,作業(yè)無限的多。于是,一個(gè)個(gè)無形的繩索束縛了我的心。
開學(xué)那天,我懷著緊張的心情,尾隨著我的新班主任,也就是我爸,去見新同學(xué),熟悉將要度過三年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)其中有幾個(gè)是已經(jīng)熟悉的球友了。我那顆懸著的心慢慢平靜……
隨著緊張的學(xué)習(xí)生活的開始,我逐漸接觸到了各科老師:和藹可親、知識(shí)淵博的語文老師;有條有理,上課娓娓道來的數(shù)學(xué)老師;充滿激情與活力,又對(duì)我們嚴(yán)格要求的英語老師;以及幽默風(fēng)趣的地理老師,消除了我對(duì)老師的恐懼。就這樣,怕不適應(yīng)天堂初中老師教學(xué)風(fēng)格的繩索解開了。
我也結(jié)識(shí)了許多新朋友:勤奮好學(xué)的儲(chǔ)宇昂;上課積極回答問題的許開源;多才多藝的張杰等等,我的朋友圈在不斷的擴(kuò)大,不忘老朋友,結(jié)交新朋友。我頓悟了其實(shí),換個(gè)環(huán)境,帶給我們的不是束縛的繩索,是一個(gè)結(jié)交朋友的大舞臺(tái)。心中害怕城關(guān)同學(xué)不好交往的繩索解開了。
作業(yè)多,每天都要做到十二點(diǎn),總有熟人這么說。害怕、真的害怕。其實(shí)我是挺幸運(yùn)的.,聽說,初一就我們班作業(yè)最少。我們班每位老師都特別注重課堂教學(xué)效果,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。語文每天基本半個(gè)小時(shí)作業(yè),當(dāng)然了,如果要寫作文,時(shí)間肯定要長點(diǎn),數(shù)學(xué)每天兩面,也不算多。英語基本半小時(shí)就解決了。我們班其它科目作業(yè)基本都是在課堂完成了。逢到考試前,作業(yè)比平時(shí)肯定要多些,這就要看你怎么合理安排時(shí)間了。隨著期中考試的到來,我也取得了比較滿意的成績,我的信心大增……
我終于適應(yīng)了天堂初中的學(xué)習(xí)生活。困擾吾心的繩索,就這么不經(jīng)意的解開了。我思索,世間很多事,本沒有什么縛心繩索。所謂縛心繩索,真是庸人自擾。敞開心扉,迎接你的終是燦爛的笑臉和無限的春光。
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