【熱門】溫馨的回憶作文34篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的【熱門】溫馨的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫馨的回憶作文 1
又是金桂飄香的季節(jié)，那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，把我的思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，使我想起了桂花樹(shù)下的奶奶。
算算，奶奶已經(jīng)去世兩年多了，但她那和藹的面容，親切的神情銘刻于我的腦海之中。
奶奶就如同這桂花一樣，清俗而不失氣質(zhì)，樸實(shí)無(wú)華。她出身于書香門第卻看上了我的爺爺一個(gè)文盲，從此便也過(guò)著清貧的日子。
奶奶十分喜愛(ài)桂花，常常坐在桂花樹(shù)下等待我們的歸來(lái)。
小時(shí)候，我剛放學(xué)，便去同學(xué)家串門。一直玩到深夜，才回到家中。剛到家門，只見(jiàn)燈火通明，家中只見(jiàn)奶奶靜靜地坐在桂花樹(shù)下，眼睛閉著，仿佛在祈禱什么。爸爸回家看到了我，怒發(fā)沖冠道：你這小鬼，害的我們找的好苦！說(shuō)著巴掌揮了下來(lái)。
我害怕極了，急忙跑回奶奶身邊，躲在奶奶的懷抱中。爸爸的巴掌撲了個(gè)空。我調(diào)皮的看著爸爸。奶奶慈祥的大手摟著我，說(shuō)：乖孩子，你跑哪兒去了？在找不到你我們準(zhǔn)備報(bào)警呢！
我低下頭，小聲咕噥著：奶奶我錯(cuò)了，以后再也不敢了。奶奶撫摸著我的'頭，爸爸也不再說(shuō)什么。
奶奶的手藝很棒，她做的柿餅無(wú)人能及，我最愛(ài)吃柿餅。到了柿子成熟的季節(jié)，奶奶會(huì)做好多，我們一家人品嘗這美味，都贊不絕口。每到這時(shí)候，奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。
然而很不幸，爺爺在一個(gè)風(fēng)雨交加的冬日里去世了。奶奶十分傷心，從此臉上的笑容也少了。只有在我們這些小輩面前時(shí)，她才偶爾會(huì)笑一下。
終于在金桂凋零的季節(jié)，奶奶對(duì)我說(shuō)：我要去找你爺爺了。我哇的一聲哭了出來(lái)，奶奶就像這桂花默默的落了，沉埋泥土之中。
自這以后，我便吃不上奶奶做的柿餅了。很懷念奶奶那花白的頭發(fā)，慈祥和藹的面容。
那沁人心脾的桂花香，永遠(yuǎn)留在我的記憶里
溫馨的回憶作文 2
在生活中，有許許多多抹不去的記憶，它們一直伴隨我長(zhǎng)大，在腦海中揮之不去。
在我四歲時(shí)，一家人住在寧波，爸爸在那兒的一個(gè)工地上干活，我和媽媽則在工地旁的小屋里生活。那間小屋占地只有15平方米，房中的一切都擠在一起，如果說(shuō)最空的話也就是那張床吧，比起那間屋子，現(xiàn)在我住的.大房子可舒服多了。
我的鄰居是一個(gè)外地人，皮膚黑黑的――不知是長(zhǎng)時(shí)間曝曬，還是天生如此。眼睛很小卻很有神，仿佛能看透一切，身上總是穿著灰色的外套，仿佛就只有這么一件衣服似的。不知怎么的，我第一次見(jiàn)到他就有一種熟悉感。所以，我整天粘著他。
有一天，他給我送來(lái)了一只小白兔，非�？蓯�(ài)。我開(kāi)心極了，連忙問(wèn)媽媽小兔子的習(xí)性，小心翼翼地喂養(yǎng)它。可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，小兔子因?yàn)閺幕\子里逃出去被狗咬死了。當(dāng)我找到它時(shí)，它滿身是血，我哭了。
他知道后，對(duì)我說(shuō)：“眼淚是天使送給每個(gè)孩子的禮物，如果我用完了，以后就沒(méi)了，所以，不能哭，要把眼淚珍藏起來(lái)。小兔子那么可愛(ài)，一定是上帝把它接去做客了�！蔽衣�(tīng)了他的話就不哭了，我想：小兔子一定在上帝那兒快樂(lè)地玩�！�
轉(zhuǎn)眼我五歲了，要去上幼兒園了，不得不離開(kāi)寧波。我和爸爸媽媽一起到了火車站，我不由自主地回頭，希望看見(jiàn)他的身影，他居然真的出現(xiàn)了，手里多了一只兔子，說(shuō)：“你瞧，在聽(tīng)說(shuō)你要走后，我把兔子接來(lái)了，看，它胖了不少�！�
……
這么多年了，每當(dāng)我想起這一幕，我的心里就暖暖的。
溫馨的回憶作文 3
走出那個(gè)令人壓抑的學(xué)校，聽(tīng)到那雜亂的叫賣聲，看到那車水馬龍的景象，我頓時(shí)感到輕松自在了許多。
“唉，終于盼到了星期天了�！蔽乙荒樑d奮地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)。同學(xué)提議道：“嗯，好不容易能放松一下，咱們已經(jīng)好久沒(méi)有去到小學(xué)的學(xué)校了。要不咱們一起去看看吧�！�
當(dāng)我快走近母校門口的時(shí)候，讓我不由地想起小學(xué)時(shí)期的美好。但眼前的'景象讓我有些吃驚，那個(gè)門崗貼滿的宣傳海報(bào)，已變得丑陋不堪了；那個(gè)漂亮的教學(xué)樓，現(xiàn)在有些斑駁了；還有那個(gè)充滿知識(shí)的卷軸，現(xiàn)在也不知道被誰(shuí)畫的不堪入目了。看著眼前的一幕，我不禁感到一陣悲傷。
唉，校園的變化真大啊！當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，卻看見(jiàn)我曾經(jīng)的班主任——張老師正賣力的給小學(xué)弟學(xué)妹們講課，我們?cè)诖翱陟o靜地看著老師。老師雖然沒(méi)看到我們，但我們已經(jīng)很滿足了。我低聲說(shuō)道：“我們走吧，不要打擾老師了！”說(shuō)完，我們便悄悄的下了教學(xué)樓。
等到我們出了校門時(shí)，卻感到一種莫名的惆悵，正當(dāng)我們準(zhǔn)備騎上車走的時(shí)候。我們卻看到張老師正在樓上朝到我們揮手。我們也舉起了自己的右手，用力揮動(dòng)，給老師回應(yīng)。
回家的時(shí)候，我再次想起了在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣的令人神往。
溫馨的回憶作文 4
又是一年姹紫嫣紅的春天。我的記憶里，總少不了那童年純真帶給我的幸福。
我永遠(yuǎn)忘不了那綠油油的蒲扇組成的香蕉林，因?yàn)槲液退谀瞧焉认峦嫠＃惚艽笕说谋O(jiān)視；曾采下一串串不成熟的香蕉，一起品嘗童年的酸甜苦澀；曾爬上結(jié)滿了甜美果實(shí)的果樹(shù)，我不敢爬，他只要輕輕說(shuō)聲：“別怕”，我也就不怕了。
我永遠(yuǎn)忘不了那金黃的麥浪般的蘆葦叢，她獨(dú)守在江畔的一方，平靜地面對(duì)自然的凄清對(duì)她的'調(diào)侃。我們卻偏要和自然作對(duì)，來(lái)打破這蒼涼凄美的詩(shī)一般的境界。采下成把的蘆葦，扎成掃帚，仿佛要為這煥然一新的河畔掃去昨日的余塵。輕風(fēng)撫去他額頭上那潔白如雪的蘆花，夕陽(yáng)照映著我們離開(kāi)蕩漾著歡樂(lè)的河畔，晃晃地離去了。
我永遠(yuǎn)忘不了那高山，屹立在層層梯田的上方，顯得瀟灑倜儻。一圈一圈的茶樹(shù)編織成一條圍裙，串連著這神奇的“東方樹(shù)葉”。背著新編的竹筐，我們?nèi)ゲ缮讲�，伴隨著婦女們親切的山歌，濃濃的綠意鉆進(jìn)了我們的心間。他不斷把成把的茶葉裝進(jìn)我的茶筐，這是他送給我的，最好的春天的禮物。
我永遠(yuǎn)忘不了那自然、淳樸、溫馨的氣息。
日月星辰東升西落，時(shí)光在流淌，金黃的果實(shí)被收獲了一次又一次，蘆花在飄蕩，春茶多少次裝滿了新編的竹筐。一另，五年過(guò)去了。
再一次見(jiàn)到他，是一張充滿了成熟與聰慧的臉龐，不再是從前的他。我的臉上也只剩下了嚴(yán)肅的微笑。我已明白，時(shí)光沖刷了一切，再也不能和他一起爬上香蕉樹(shù)，一起去摘蘆葦，一起去采春茶了。美好的童年成了永遠(yuǎn)溫馨的回憶。
溫馨的回憶作文 5
隨著時(shí)光的慢慢流逝，有些記憶已經(jīng)慢慢的在腦海里慢慢的模糊了，然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個(gè)人都有一段溫馨的回憶，當(dāng)熱我也不例外。它給予了我溫暖，讓我至今難以忘懷。
從小到大，媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的，大大小小的事情她總能嘮叨個(gè)沒(méi)完。吃飯的時(shí)候她總會(huì)說(shuō)：“多吃點(diǎn)，不行以挑食”；在冬天的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“多穿兩件，到時(shí)候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長(zhǎng)，一直到了現(xiàn)在......
在回憶里，溫馨的那一幕是發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨。我是走讀的，因?yàn)槲矣X(jué)得離家近就沒(méi)有選擇在學(xué)校住宿。冬天是最能讓人賴床的，睡得最舒服的時(shí)候，被媽媽叫了起來(lái)“再不起來(lái)就要遲到了，趕緊洗漱吃早餐”！我趕忙起來(lái)洗漱，隨意套了兩件衣服，這時(shí)媽媽攔住我又開(kāi)始嘮叨了“你就穿這點(diǎn)啊，放學(xué)的時(shí)候降溫咋辦，再多穿兩件！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話，說(shuō)不會(huì)太冷的，就匆匆出門了。前面三節(jié)課天氣都跟一早出門時(shí)候是一樣的，可是第四節(jié)課上課，突然刮起了大風(fēng)，身上穿的'兩件薄弱的衣服頓時(shí)讓我陣陣涼意，腦子里又回想起來(lái)媽媽出門前的嘮叨叮囑，真后悔出門前沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿兩件。
下課放學(xué)的時(shí)候，我緊緊的摟住本身，盡量不讓本身那么冷，剛走到了校門口，媽媽就已經(jīng)站在了校門外，她手里還拿著一件厚厚的外套，阿誰(shuí)時(shí)候，我想都沒(méi)想就跑過(guò)去抱住了媽媽，心里五味雜陳，但是卻讓我感受到了溫暖。這時(shí)候媽媽還在嘮叨“讓你多穿未幾穿，現(xiàn)在是不是后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話啦？”我猛地點(diǎn)頭，這時(shí)候我已經(jīng)媽媽的嘮叨已經(jīng)不會(huì)讓我感受到心煩了，而是讓我感受到了無(wú)比的溫馨與幸福。
溫馨的回憶作文 6
童年是美好的，久居父母身邊，嘗盡了無(wú)數(shù)的愛(ài)。一次獨(dú)立遠(yuǎn)行，讓我感受頗深，回憶起來(lái)依然感到如此的溫馨。
記得有一次在舞蹈班，老師讓我們“五級(jí)”的學(xué)員準(zhǔn)備一下去移動(dòng)公司演出，而且還是去哈爾濱。同時(shí)還說(shuō)不讓家長(zhǎng)同去。我們每個(gè)人由一個(gè)大姐姐關(guān)照。我的大姐姐叫潘燕，她對(duì)我很好。經(jīng)過(guò)幾天的排練，可算是到了演出的那一天。此時(shí)此刻，我是又激動(dòng)又傷感，激動(dòng)的是我可以在舞臺(tái)展示自我了，傷感的是因?yàn)榻裉煳乙h(yuǎn)離父母的照護(hù)了。
上了大客車，我和爸爸媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于要到哈爾濱了，還沒(méi)下車，我覺(jué)得自己頭暈?zāi)垦＃孟褚铝�。我告訴大姐姐：“我想吐�！庇谑�，大姐姐趕緊找來(lái)一個(gè)塑料袋，我真的'吐了，大姐姐沒(méi)有嫌棄我，而是一手拿著袋子，一手拍著我的后背。下了車我還很難受還想吐，大姐姐就帶著我來(lái)到路邊讓我去草地上吐。此刻，我雖然胃感到很難受，可心里卻是暖暖的，因?yàn)樵诘谝淮芜h(yuǎn)離了父母的時(shí)候，我依然得到了關(guān)愛(ài)。
上午排練完畢，我們一起去吃西餐，吃飯的時(shí)候大姐姐不停地給我?jiàn)A菜，有一個(gè)很酸，我說(shuō)：“我不吃這個(gè)菜�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我的孩子不吃，我吃�！彼呀�(jīng)把我當(dāng)成她的孩子了。
哈爾濱的劇場(chǎng)真大，那炫彩的舞臺(tái)也是我從未見(jiàn)過(guò)的，我們的演出相當(dāng)精彩。在回來(lái)的車上，我在自己的座位上，我把窗簾拉上，大姐姐說(shuō)：“你冷嗎？把我的外衣穿上�！蔽艺f(shuō)：“我不冷�！薄澳呛美希矔�(huì)防止暈車�！焙髞�(lái)，我在車上睡了一覺(jué)，就到家了。下車后，我和大姐姐揮手再見(jiàn)，心里充滿了無(wú)限感激。
真是人間處處有真情啊，每次回想起這件事，心中總有一股暖流在涌動(dòng)。潘燕大姐姐，我有點(diǎn)想你了，你還記得我嗎？
溫馨的回憶作文 7
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫馨的那一刻……
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想，作文記憶中的溫馨�；氐郊遥宜紒�(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的'雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫馨的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫馨，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫馨，是值得我珍藏一生的記憶。
溫馨的回憶作文 8
我的記憶有著酸、甜、苦、辣、咸，也有著美好、快樂(lè)、幸福、辛苦、刺激等回憶。其中一次溫馨的回憶總使我流連忘返。
是什么回憶會(huì)使我如此難以忘記呢？那就請(qǐng)你往下看吧！
那次是外婆生的日，但不同于往常在家里過(guò)，這次是在飯店里。再去的之前我穿著一身干凈又很好看的衣服和爸爸來(lái)到飯店，和我想的不同，沒(méi)想到會(huì)有這么多親朋好友來(lái)到這里慶祝外婆過(guò)生日。我爸爸邁著輕快的.步伐來(lái)到包廂里面，隨后舅舅一家人也敢來(lái)，妹妹和弟弟又蹦又跳的出現(xiàn)在我眼前。半小時(shí)過(guò)后，服務(wù)員們把菜端了上來(lái)，可真是應(yīng)有盡有�。�
才吃到一半，我打算和弟弟妹妹去和外婆慶祝她六十大壽。我時(shí)候帶著弟弟和妹妹去外婆那里，舅舅和爸爸也走了過(guò)來(lái)，大家都走了過(guò)來(lái)。大家同時(shí)對(duì)外婆說(shuō)：“生日快樂(lè)，祝您長(zhǎng)命百歲！”大家說(shuō)完，弟弟調(diào)皮的說(shuō)：“才一百歲要一萬(wàn)歲！”外婆感動(dòng)的摸了摸弟弟的頭說(shuō)著：“外婆我呀！不求活那么多歲，我只求你們?nèi)狡桨舶驳�，快快�?lè)樂(lè)的過(guò)完這輩子！”大家也都坐回位上。一會(huì)兒后，菜慢慢的吃完了，大家也陸續(xù)的回家了，只有爸爸和舅舅在那里喝酒。我問(wèn)爸爸為什么要喝這么多，爸爸有氣無(wú)力的說(shuō)：“今天難得一次那么高興怎么能這么快就走了呢？”是呀，外婆自己一個(gè)人住在老房子里，沒(méi)有人去陪伴她，是那么孤單冷清，最后就是決定把外婆搬到他家去住。
直到現(xiàn)在，我依然還記得當(dāng)時(shí)那溫馨歡樂(lè)的情景。我想我這輩子也不會(huì)忘記。
溫馨的回憶作文 9
去年秋天，一個(gè)早晨急匆匆地收拾書包，聽(tīng)著媽媽的嘮叨聲，心里很煩。心想：快遲到了，快遲到了!匆忙吃飯，巴拉了兩口，放下筷子準(zhǔn)備走。
“孩子，慢點(diǎn)吃，別慌。”“多穿點(diǎn)衣服，外面冷�！薄瓔寢尩囊贿B串嘮叨被我甩在身后。
剛進(jìn)班，鈴聲響起來(lái)了。我的心也安定下來(lái)了。
看著窗外，風(fēng)呼呼地刮，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我瑟瑟的發(fā)抖，我躲在角落里，蜷起身子趴在桌子上。大課間時(shí)間到了，要下樓跑操。突然想起出門太急，忘了帶外套。突然，從遠(yuǎn)處望去，恍恍惚惚，看見(jiàn)班主任手中拿著熟悉的外套。心想：咦，我的外套怎么在老師手里呢？老師正向我走來(lái)，緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間，看見(jiàn)母親身影離我漸遠(yuǎn)。母親低著頭，彎著腰，背著她那小包走了。熟悉的背影，漸漸離我而去。那一刻，我明白了。母親的嘮叨聲，不是廢話，而是源自她心底的愛(ài)。她，一直在默默地關(guān)注著我，關(guān)心我的日常生活，包容著有這么多壞習(xí)慣的我……我飛快地跑出去，緊緊地抱住在寒風(fēng)中正欲離開(kāi)的母親。母女相擁的'一瞬間，母親忽然笑了，用力地挽著我的胳膊，口中不住地問(wèn)著：“冷嗎，孩子？”“媽，我不冷！”我連聲說(shuō)著，摸著母親冰冷的手，抬頭，母親的鼻子凍得紅紅的，我的心一軟，眼淚禁不住涌出眼眶……
在我最需要的時(shí)候，母親出現(xiàn)了；是她的照顧與關(guān)心使我成長(zhǎng)；母親，代表著溫暖和愛(ài)，令我感動(dòng)。
現(xiàn)在母親不再嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；
再也沒(méi)有母親的嘮叨聲了，再也沒(méi)有了。
投入母親的懷抱中，那一刻感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨，那一刻好令人感動(dòng)。母親是偉大的，是無(wú)私的，是美好的！
溫馨的回憶作文 10
愛(ài)是一縷輕飄在天際的清風(fēng)，使浮躁不安得人能得到撫慰，愛(ài)心是懸掛在天際的晚霞，使信念暗淡的人看到希望，愛(ài)是停留在夜間的甘露，使羈旅干渴的人充滿力量。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著漫天大雪走向我學(xué)畫畫的地方。走進(jìn)教室，找了個(gè)地方坐下來(lái)。等人來(lái)全了，老師就拿出一副畫，我們用驚奇的眼神看那幅畫。那張畫是多人組合畫，對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可能完成的任務(wù)，這時(shí)我的.眼睛，看到了旁邊那個(gè)小花盆。
那花盆里有棵枯黃的小草，雖然外面很寒冷，但它依舊挺直了腰板，不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小草被吹歪了，但它依舊艱難地挺進(jìn)，繼續(xù)挺直腰板。
“還有30分鐘�！崩蠋熣f(shuō)道。這時(shí)，我看向了門外的媽媽，媽媽那凍得通紅的臉頰，看這樣我看著她，她勉強(qiáng)露出了微笑。我拿起畫筆開(kāi)始畫畫，一節(jié)課很快就結(jié)束了，我拿著畫了2/3的畫交給老師，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也露出了欣慰的笑容。
回家的路上我拉著媽媽的手，頂著寒風(fēng)向前走著，雪花輕輕落在我們身上，一片安詳?shù)陌咨�，周圍依舊非常寂靜，但我的內(nèi)心卻感覺(jué)到了那絲絲溫暖……
溫馨的回憶作文 11
在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的'襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生，急著回家寫作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天��！是班主任沈老師，她手里拿著課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)不起，對(duì)不起�！毙闹徐话�。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)�！蔽覄傁肱荛_(kāi)，沈老師卻叫著了我：“劉雅心，等等。”說(shuō)著走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì)被凍著的�！币还膳魉查g溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了幸福。
這件事對(duì)于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。
溫馨的回憶作文 12
溫暖是一縷陽(yáng)光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì)迷失方向。
星期天周末，小表妹要來(lái)我們家里吃飯。她今年才三歲，長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃一樣，非�？蓯�(ài)，每次都能給全家人帶來(lái)很多歡樂(lè)。但是由于周五剛發(fā)下成績(jī)，我沒(méi)有考好，心情很低落。
“妹妹來(lái)了。”媽媽用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)說(shuō)話，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒(méi)有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來(lái)�？粗侨讼矏�(ài)的樣子，我失落的心情一下子好了很多。
到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著她會(huì)不會(huì)弄得臉上手上都是�？墒�，出乎意料的是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，你吃吧�！� 我一愣，心中一下子百感交集，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對(duì)視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無(wú)比，讓我的'心都化了。
這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽(yáng)光一般的溫暖。
溫馨的回憶作文 13
“咔嚓，咔嚓”，生命中一個(gè)個(gè)精彩的瞬間定格為一張張照片。那一張張照片也許是你一次次失敗的教訓(xùn)，也許是一次次成功的經(jīng)驗(yàn)，也許是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，也許是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的回憶。
在姥姥的小屋里，有一張被姥姥保存起來(lái)的照片放在了桌子上。那照片上面的人正是姥爺，姥爺是一個(gè)很要強(qiáng)的人，年輕的'時(shí)候是村子里最愛(ài)干凈整潔的人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小的時(shí)候用了一塊兒姥爺要做柜門的木板，做了一個(gè)小推車，本來(lái)以為要被姥爺臭罵一頓，結(jié)果不但沒(méi)有被罵，反而因?yàn)樽龅男⊥栖嚥诲e(cuò)，還獎(jiǎng)勵(lì)了50元錢。
姥爺還是一個(gè)很有理想的人，為了走出農(nóng)村，開(kāi)過(guò)飯店、修理店……終于功夫不負(fù)有心人，姥爺帶著一家五口來(lái)到了哈爾濱，三個(gè)孩子也都成家立業(yè)了。而這張照片兒就是姥爺在哈爾濱照的，看照片上的姥爺笑得多開(kāi)心。時(shí)間如水匆匆流走，也帶走了姥爺，每每看到在房間里偷偷流淚的姥姥，手里捧著那張照片，嘴里不停的說(shuō)，你怎么這么快就走了，這么快就走了，看到姥姥在哭，我的心像刀割了一樣痛，也情不自禁地哭了起來(lái)。
這張照片兒保存著我們對(duì)姥爺?shù)乃寄�，也保存著姥爺�(shù)哪欠輬?zhí)著和希望。也同時(shí)讓你更加珍惜每一張照片和美好的回憶……
溫馨的回憶作文 14
看著這時(shí)窗前的夜景，看著那閃閃的星光，看著那迷人的月光，讓我不禁回想起那一個(gè)夜晚。我再次回到床上，打開(kāi)那陳?ài)E著的回憶錄，有著那記憶中最溫暖的回憶。
那時(shí)也有星光也有月亮，一樣那么迷人，但也就在這迷人的一夜里，卻發(fā)生了一件讓我無(wú)法忘卻的事。我因今早的作業(yè)沒(méi)有完成而桌面上趕作業(yè)，一只靈活的手拿著筆在作業(yè)本上翩翩起舞。
其實(shí)我并不想留下的，只因老師的強(qiáng)烈要求下，我只好留下。在我的千辛萬(wàn)苦之下，那山一樣高的作業(yè)也見(jiàn)勢(shì)而退下。就在這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)做完沒(méi)有，我順應(yīng)回了一聲，完了。完了就回家吧。之后又再問(wèn)了，你家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。之后京走了。這時(shí)天色已晚，星星私月亮已經(jīng)出來(lái)了，月色尚美，但我此時(shí)的心情還有什么的.賞月之情，我看著那黑漆漆的道路，差點(diǎn)就流下了淚水，就在我最無(wú)助的時(shí)候，一縷希望的燈光出現(xiàn)在我眼前。
“老師你怎么來(lái)了”我驚奇地問(wèn)道。“上車吧”老師依舊嚴(yán)肅地說(shuō)道。我也不多說(shuō)什么趕緊上了車，雖然不說(shuō)但我心里早已沸騰了，因?yàn)槲抑览蠋煋?dān)心我。
我又再次看向窗前的星星和月亮，它們依舊那么迷人，現(xiàn)在和以前不同我正靜靜地睡在床上欣賞著它們，那溫暖的回憶也正陪著我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
溫馨的回憶作文 15
提起童年，你會(huì)想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂(lè)場(chǎng)，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。
村莊旁，有一條小河，我小的時(shí)候，總愛(ài)去那里玩。那時(shí)，姥姥洗衣服時(shí)，我就成了個(gè)小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的.小伙伴，下河摸魚，捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意�。�
那時(shí)，家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò)，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開(kāi)西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會(huì)兒我便成了小花貓。
童年，似一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；童年，似一幅畫，美輪美奐；童年似一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌，這幅畫，這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
溫馨的回憶作文 16
望著窗邊的一點(diǎn)白色，我的思緒回到了前年冬天。
那是一個(gè)寒冷的傍晚，太陽(yáng)被大塊大塊的冰凍住，灑不出一絲光輝。而天上的云也被冰住，停止不動(dòng)了。就是在這樣的天氣，我們一家要去超市買日用品，我想：三江超市物美價(jià)廉，一定是到這家超市去吧。于是，我邁開(kāi)步子，先出門了。冬天的大街頭，寒風(fēng)凜冽，一個(gè)步子，就濺起一堆碎冰。
來(lái)到了三江超市，因?yàn)槲覜](méi)有跟爸爸說(shuō)我在那等爸爸。所以半小時(shí)，見(jiàn)不著爸爸；一小時(shí)，雖然嘈雜，但是看不見(jiàn)屬于爸爸的一絲影子；一個(gè)半小時(shí)，不但風(fēng)是涼的，而且我的心也被刮涼了。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸趕到了，他帶著沉甸甸的.步子。原來(lái)，爸爸看我不見(jiàn)了，始終在找我�？粗职制v的神情，我想：爸爸肯定將整條街都找遍了。“好了。”爸爸的話打斷了我的思路，“去超市吧�！蓖职�，我不忍心了，于是假裝說(shuō)：“冷啊……”“冷？”爸爸一把脫下棉衣，捂住我，“走，去超市，超市不冷。”我感覺(jué)自已有點(diǎn)弄巧成拙的樣子，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“回，回，回家吧，吧�！薄班�，走！”
于是，我們回家了。雖然爸爸略顯疲倦，但是步子依然跟著我走。思緒到了現(xiàn)在，那由水珠冷卻后的小精靈仿佛在說(shuō)：“父愛(ài)如山。你的爸爸就做到了�！�
溫馨的回憶作文 17
時(shí)間，如蒙蒙細(xì)雨，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)十二歲的少女。童年仿佛是一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下了無(wú)限的快樂(lè)。而是哪一件件美好的事情至今讓我回味無(wú)窮。今天，我就選取一件我記憶最深刻也讓我到溫暖的事。
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天。我站在放學(xué)回家的車上，途中，一位婦女抱著孩子艱難地上了車。哪個(gè)孩子睡得很香，嘴角掛著一絲甜甜地笑。婦女用右手托住孩子，左手緊緊地抓著欄桿，車不停滴顛簸，婦女努力地保持著身體的平衡。此時(shí)，車上的人絲毫沒(méi)有注意到這對(duì)母子，坐著的人大都低頭挽玩著自己的手機(jī)，站著的人悠閑地看著窗外。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地站起身，輕輕拉著婦女的衣袖說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)坐下吧！”婦女不斷的推辭，終于驚動(dòng)了其他乘客，就近幾位乘客低著頭，都站了起來(lái)，讓出了自己的座位。
眼前的這一幕，神神地讓我感受到了溫暖。質(zhì)樸的婦女，善良的'老人。如果人人都肯像她們一樣，在自己困難的時(shí)候，依然記著去無(wú)私的幫助別人。那么，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)就一定會(huì)變得更加美好。
直到現(xiàn)在，一想起這件事我心里就覺(jué)得很溫暖。
溫馨的回憶作文 18
我是一個(gè)復(fù)習(xí)生，對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì)玩，腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書，每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣，和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無(wú)言以對(duì)。
有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光，盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時(shí)光，就像周圍發(fā)生的一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系，不過(guò)這樣讓我的性格變的`孤僻起來(lái)了。
以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過(guò)的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。
三年的時(shí)光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個(gè)站牌，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛(ài)的初中生活。
溫馨的回憶作文 19
一個(gè)星期前的一個(gè)晚上，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。因?yàn)榭诳�，我邊看電視邊倒起了開(kāi)水，生怕錯(cuò)過(guò)電視里精彩的一幕。呀，一不小心開(kāi)水灑到了腳上，腳上已是很紅的一片，“哇……”我直哭起來(lái)，委屈的淚水如同雨點(diǎn)一般落了下來(lái)！
聽(tīng)到哭聲，媽媽連忙從樓上跑下來(lái)，一看這情形，把我抱到沙發(fā)上，又急匆匆地跑到廚房拿來(lái)醬油。媽媽把醬油涂到了我的腳上，我的腳立刻涼快了起來(lái)。
我在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒就睡著了，媽媽就把我抱到床上去睡�？墒�，我的腳一碰到被子就疼，媽媽就裹著被子把我抱在懷里睡，輕輕地拍打著，就像嬰兒在母親的懷抱一樣。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)我的.身體也特別溫暖，因?yàn)�，那是媽媽用她那勤勞又能干的雙手把我摟在懷里，我才能這樣溫暖。
第二天醒來(lái)，媽媽還是那樣把我抱在懷里，一摸媽媽的手，冰涼冰涼的，看看媽媽的眼睛，都起了黑眼圈，我知道了，媽媽昨天一定是很晚才睡的。頓時(shí)，我想起了媽媽辛苦的樣子，媽媽流汗的時(shí)候……我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”還沒(méi)等我開(kāi)口，兩顆眼淚就順著我的臉頰落了下來(lái)。
這時(shí)，我才明白什么叫母親，我的好媽媽，對(duì)不起，讓您辛苦了！
溫馨的回憶作文 20
窗外，寒風(fēng)肆意的呼嘯著，微弱的陽(yáng)光照射到人們的身上，但好似永遠(yuǎn)都無(wú)法溫暖人們的心靈。
一如既往地坐到了床上，訴說(shuō)著這一周給我?guī)?lái)的喜、怒、哀、懼，由于冷空氣的'到來(lái)，街上的燈光也稀少了許多。
閉上了眼睛，在手機(jī)的陪伴下入睡，呼嚕聲也漸漸地響了起來(lái)……
后來(lái)，來(lái)到了另一個(gè)世界，跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……
“當(dāng)你老了，走不動(dòng)了……”
聽(tīng)著李健老師唱著動(dòng)人的歌，心中不禁多了幾絲愧疚，但總是措手不及，媽媽總是讓我每天保持著燦爛的笑容，但我總是做不到。
看著媽媽的臉龐，總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒，歲月在記憶中劃過(guò)的一道道皺紋，同時(shí)，也同樣深深的刻到了心里。
升入初中，每次與媽媽吵架，叛逆心理不經(jīng)意的凸顯，親情的保質(zhì)期到了，但媽媽的愛(ài)在無(wú)時(shí)不刻的蕩漾著，而我到現(xiàn)在還領(lǐng)悟不到，原本以為洗腳、洗碗就算感恩，但總是覺(jué)得太草率，只能用些平凡的語(yǔ)言來(lái)回答。
雞開(kāi)始打鳴，媽媽拍了我一下肩膀，將我從夢(mèng)中拽出來(lái)，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)！
媽媽走了，然而當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……
溫馨的回憶作文 21
俄國(guó)詩(shī)人普希金曾說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶�！�
十四個(gè)歲月里的歡樂(lè)與悲傷，都像陳年美酒一番，愈釀?dòng)儭；仨^(guò)去，無(wú)論傷心還是感動(dòng)都像電影一樣匆匆流過(guò)，是那么平凡又是那么珍貴。
跟著發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾，逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的`友誼是多么純真，讓人回味。
小時(shí)候，我一生病，一家人就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸給我量體溫，媽媽給我喂藥，忙的不可開(kāi)交，讓我感動(dòng)，這流淌在逝去歲月里的親情是那么甜蜜，給我無(wú)窮的動(dòng)力。
親情、友誼是那么讓人幸福，萬(wàn)物之間都有著美好的聯(lián)系。
隨手從床頭拿起一本書，翻開(kāi)仔細(xì)讀起來(lái)，沉浸在字里行間，心情也隨之波瀾起伏，不同文字所表達(dá)的意境又是那么不同，徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的書的海洋里，每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，敲擊著我的心靈，這流淌在書本里的幸福讓我癡迷。
親人、同學(xué)、書本和我構(gòu)成了一個(gè)整體，是多么愜意，這些是我正在擁有的幸福，新的幸福正等待著我去尋找！
溫暖的回憶永遠(yuǎn)是一壇陳年的酒，隨著歲月的流淌將越練越香。
溫馨的回憶作文 22
我時(shí)常回眸自己成長(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的`班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。
溫馨的回憶作文 23
溫暖是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖是陌生人的一個(gè)微笑，溫暖是回到家里的可口飯菜。
奶奶今年56歲了，個(gè)子很高，成天總是笑瞇瞇的，梳著卷發(fā)，嘴巴很甜，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)歲月的痕跡。小時(shí)候我體弱多病，三四天一感冒，臉上鬧濕疹。奶奶帶我到無(wú)數(shù)個(gè)醫(yī)院治療，盼望我的'病能早點(diǎn)好。
因?yàn)闈裾�，吃東西不合適就會(huì)過(guò)敏，奶奶總會(huì)給我做一碗香噴噴的手搟面，我吃著美味的手搟面，心里總是暖暖的。
做手搟面很麻煩，也很累，奶奶先要和好面，面一定要硬點(diǎn)，軟了就不好吃了。面揉好了，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖搟，搟的薄厚正好，不斷地灑上干粉，翻過(guò)來(lái)再搟。奶奶弓著身子，用力地?fù){著，然后把面皮疊上，接下來(lái)就是切面條了，奶奶的刀法特別棒，“咔咔咔”細(xì)細(xì)的手搟面就切好了。鍋里的水沸騰了，奶奶把面條抖一抖，真是又細(xì)又長(zhǎng)，下到鍋里。我急得直轉(zhuǎn)圈，奶奶又往鍋里放香菜、蔥花，還有各種調(diào)料。面好了，奶奶端上熱氣騰騰的手搟面，她的鼻尖上全是汗，看著我吃滑溜溜的面條，她的臉上是欣慰的笑容。
從小到大，奶奶無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我，把滿滿的愛(ài)都給了我，讓我感到幸福和溫暖，是我心中最永恒的記憶。
溫馨的回憶作文 24
一雙大手，一個(gè)微笑，你就這樣走進(jìn)了我的記憶中。
天很冷，寒風(fēng)凜冽，吹的我的臉紅通通的，偶然經(jīng)過(guò)一所學(xué)校，在那紅白線交錯(cuò)的操場(chǎng)上，我仿佛又看見(jiàn)了曾經(jīng)那條小路上，我們互相扶持的溫暖畫面。那年也是這樣的冬天，我直打哆嗦，不時(shí)哈口氣在手心，感到些許的`溫暖�！翱煲t到了�！蔽蚁搿２椒ルS著我的思緒加快了。突然，“砰”的一聲，我就被石頭絆倒了，都擦破皮了，流血了！我很著急，要是再不走，真的要遲到了，我可從來(lái)都沒(méi)遲到過(guò)。就在我不知所措的時(shí)候，一雙有力的大手遞到我跟前，我抬頭一看，原來(lái)是他——我的死黨。在學(xué)校他常常和我吵架，我們的桌子上不知有了多少條劃了又擦擦了又劃的國(guó)界了，可在我不知所措的時(shí)候，竟然是他在第一時(shí)間內(nèi)向我伸出援手，我?guī)е煮@又喜的心情接過(guò)了他的手，這雙手雖然不美麗，但它足以將我從困境中拉起，在無(wú)助中給予我溫暖。我一個(gè)不小心沒(méi)站穩(wěn)，本以為會(huì)再次摔倒，竟沒(méi)想到被他的敏捷“救下了”。只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)，丟給我一個(gè)迷人的微笑：“粗心鬼，要不是我身手敏捷，你早就摔倒嘞，還不快感謝我�！�
說(shuō)著，他拿起我的書包，自己背上，扶著我向?qū)W校走去。我問(wèn)他累不累，他還裝作沒(méi)事人一樣，對(duì)我說(shuō)“不累”。額頭上卻布滿汗水，我輕輕地將它們擦去。
一切的一切，都只是因?yàn)槟莻�(gè)迷人的微笑和有力的大手，給了我溫暖如春的感覺(jué)，使我在今后的生活中，變得更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。雖然我們?cè)缫逊珠_(kāi)，但我依然忘不了他。
溫馨的回憶作文 25
回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，我回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著母校的每一分每一秒，我才知道在母校的時(shí)光是我值得留戀的，最值得細(xì)細(xì)品味的……
六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò)，如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)的時(shí)候，我不懂得老師，母校對(duì)我付出了多少，只知道我那些已成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)作狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今，我已經(jīng)是一名初中生了，而以前的時(shí)光，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作我永遠(yuǎn)的回憶。
現(xiàn)在再回憶起學(xué)校那在空中飄揚(yáng)的校旗，我的腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，又出現(xiàn)我和同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影，是母校讓我有了感恩和炙熱的心靈。漸漸的，母校對(duì)我的`付出，讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到溫暖。但時(shí)光就像是白駒過(guò)隙，當(dāng)我用我所學(xué)的知識(shí)回抱祖國(guó)的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好離開(kāi)母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門。
曾經(jīng)在體育場(chǎng)上飛奔過(guò)，曾經(jīng)為母校流過(guò)汗水……但這一切我都值得，因?yàn)�。母校為我們付出太多了，我們�?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果時(shí)光倒流，再回到曾經(jīng)在母校度過(guò)的日日夜夜，我不會(huì)再和老師斗嘴，不會(huì)在抱怨。因?yàn)槲抑�，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶。是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史，但這一切只能成為回憶，要向著未來(lái)前進(jìn)。
我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這溫暖的記憶，她會(huì)在我難過(guò)失去自信時(shí)最有力的安慰和鼓勵(lì)。
溫馨的回憶作文 26
“涵涵，你在干什么？”“等過(guò)一會(huì)兒你就知道了�！蔽也唤闹邪蛋蹈`喜：媽媽一會(huì)兒肯定會(huì)把我夸獎(jiǎng)一番的。
放學(xué)回家的路上，我看到別的小朋友都在幫媽媽做力所能及的事情，于是我也想幫媽媽做一些事情。
我能為媽媽做些什么呢？對(duì)了，前幾天我看到媽媽的手機(jī)都臟的看不清屏幕了，就想幫媽媽“洗”手機(jī)，沒(méi)想到卻被媽媽訓(xùn)斥了一頓，到底什么原因也沒(méi)有告訴我，難道是怕我“洗”的不干凈嗎？那我今天就好好表現(xiàn)一下，洗的干干凈凈的，一定會(huì)讓媽媽滿意的。
說(shuō)干就干，嗯，不能讓媽媽知道。
“你在干什么？怎么還不出來(lái)？”我一邊回答媽媽，一邊“洗”手機(jī)。上一秒我還在心中竊喜，但下一秒?yún)s迅速反轉(zhuǎn)。
“你干什么呢？你不知道這樣做很危險(xiǎn)嗎？你為什么要這樣干呢？”媽媽訓(xùn)斥到。我滿臉委屈，眼眶濕潤(rùn)著，好心幫媽媽卻反被說(shuō)了一頓，我好無(wú)辜啊！媽媽繼續(xù)訓(xùn)斥著我，根本不聽(tīng)我解釋，我越想越委屈，最后實(shí)在忍不住了，“哇”的一聲，眼淚落到我腳下瞬間成了一條小溪。
“寶貝，對(duì)不起，今天是媽媽的態(tài)度不好，不應(yīng)該訓(xùn)斥你。其實(shí)你也是想幫媽媽的`忙，只是不知道那樣做是不對(duì)的。看到你哭的那么傷心，媽媽很后悔，請(qǐng)你原諒我吧�！�
悄悄合上那本媽媽在幾年前寫的日記，才憶起還有這么一段讓人“啼笑皆非”的往事。
原來(lái)，那些溫暖的回憶，那些被我流放的回憶，從不曾在媽媽的世界里荒涼，它們一直被媽媽精心收藏著，呵護(hù)著。
溫馨的回憶作文 27
回憶，一個(gè)只屬于自己的回憶，它甜，它酸，它辣，它苦，但我認(rèn)為它很溫暖。當(dāng)我拾起回憶才發(fā)現(xiàn)，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已刻進(jìn)了我的心里。
剛來(lái)市一中，初來(lái)乍到，不知怎么回事。如夢(mèng)一般，我就上了市一中，我還感覺(jué)我是一個(gè)小學(xué)生呢？由于我的小學(xué)路線和現(xiàn)在完全一樣，每天感覺(jué)還是要去那熟悉的學(xué)校。只是到了市一中大門，才清醒，我的走入現(xiàn)在這個(gè)很闊氣的全市最好的初級(jí)中學(xué)了。整整一個(gè)月，我都如生活在夢(mèng)中。不敢相信，自己已經(jīng)上初中了�？纯次疫@嬌小的身板，往那里一站，分明就是一個(gè)小學(xué)生嗎？看看身邊的同學(xué)都高我一頭，這是在做夢(mèng)嗎？直到考完月考，我如夢(mèng)初醒，小學(xué)從來(lái)沒(méi)有月考。我真的上初中了，我驕傲自己雖與同齡人比個(gè)子稍矮，但我有一個(gè)聰敏的大腦，一點(diǎn)不比他們差。而且我的.爸爸媽媽可都是知識(shí)分子，學(xué)習(xí)他們可是我的好助手。如今轉(zhuǎn)眼就一年了，往事如煙，想起來(lái)很溫暖。
有時(shí)，我都覺(jué)得自己的腦子是個(gè)回放機(jī)，生活中的每個(gè)瞬間都讓我通過(guò)眼睛記錄了下來(lái)。偶然發(fā)現(xiàn)，隨筆不就是我們的回憶嗎？我給你讀讀我的第一篇隨筆吧：
今天，我高興地奔入市一中的大門，走進(jìn)了一、（三）班。教室里整潔干凈，我找到了自己的位子，放下書包。老師笑盈盈地介紹自己，那笑甜甜地，我一下子就喜歡上了她——我們的班主任謝老師
回憶，好溫暖！
溫馨的回憶作文 28
12月，算是個(gè)寒冷的月份，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，凍得我全身發(fā)抖，可是我卻不愿回到屋子里，看到媽媽那張憤怒和令我憤怒的臉。
寒風(fēng)嗖嗖的從我身旁穿過(guò)，吹落一大片樹(shù)葉。這樣凄涼的情景，卻令我想起了一件溫暖我心的事。
那是一月份，我生了場(chǎng)大病，需要手術(shù)。在做手術(shù)的前幾天里那是我這段時(shí)間感覺(jué)最幸福的幾天。
中午，我和奶奶到住院部的食堂吃飯，雖然味道不是很好，但有人在有家人陪在我身邊，心里也似乎涌起了一股暖流，像四月的陽(yáng)光，照在大地上，使大地暖洋洋的。吃完飯，回到醫(yī)院打點(diǎn)滴，我悶得慌，百無(wú)聊賴。于是奶奶便給我講起了好玩的故事……晚上爸媽來(lái)看我了，他們給我?guī)?lái)了他們親手做的.菜，還有補(bǔ)身體的湯。我喝著喝著，眼里面漸漸出現(xiàn)了一些透明的水珠，因?yàn)槲抑腊謰尩墓ぷ骱苄量�，起早貪黑，本�?lái)就忙不過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在還要送我飯吃�？隙ê芾郯伞３酝晡揖挖s緊讓爸媽回家睡覺(jué)，可他們卻說(shuō)要陪我多說(shuō)些話。
我的心被感動(dòng)了，他們給我?guī)?lái)的溫暖我該用什么回報(bào)他們呢!
“轟”
天空響起一陣大雷，把我從回憶里拉了回來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)有舉傘的人向我走來(lái)向我走來(lái)，走近了我才看清她的臉是媽媽!我趕忙沖過(guò)去，死死地抱住她，“媽媽，不要生我氣了，我們回家!”
媽媽一笑：“好!”
那些溫暖的回憶會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭……
溫馨的回憶作文 29
老宅里有一把藤靠椅，雖然它是村里那種常見(jiàn)的款式，但就因?yàn)樗俏姨棠痰奈锸�，記錄著我與她之間溫暖的回憶，于是在我眼中，這把老古董也變得不同反響了。
記憶如同一幅古老的畫卷，將我與太奶奶那泛黃的、仿佛還帶著些許午后陽(yáng)光的回憶徐徐鋪展開(kāi)來(lái)。童年的我最愛(ài)在村中那古老的青石街面上蹦跳，捉雞、追鴨、逮兔子都是我最愛(ài)的把戲。
一個(gè)午后，溫暖的`陽(yáng)光柔柔地輕撫我的頭頂。我玩累了，就去老宅圖個(gè)陰涼。我快活地朝竹椅跑去。此時(shí)太奶奶躺在藤靠椅上，身邊的收音機(jī)傳來(lái)昆曲咿咿呀呀的獨(dú)特韻律。我跑過(guò)去趴在藤靠椅上。太奶奶用蒲扇輕輕地拍了拍我的頭頂，用吳語(yǔ)獨(dú)特的韻律責(zé)備我“小囡，倷勿熱嘎？來(lái)，脫特件衣裳”，我回道“弗熱弗熱，啊好跟我講講以前的事體�。俊庇谑�，太奶奶便讓我坐在她的身邊講以前的事來(lái)。午后陽(yáng)光落到太奶奶斑白的頭發(fā)上，她一臉慈祥，依稀可以看出太奶奶舊時(shí)的美麗�？商棠桃淹前驯荒サ冒l(fā)亮的藤靠椅一樣，被歲月沖出了滿臉皺紋。以后的很多時(shí)光，我都在老宅中那把藤靠椅上度過(guò)，一邊感受著太奶奶懷中暖暖的溫度，一邊聽(tīng)著她用輕輕的語(yǔ)調(diào)講著村里發(fā)生的變化，慢慢長(zhǎng)大……
再后來(lái)，太奶奶過(guò)世了。我與她的回憶也隨著時(shí)間的過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。后來(lái)那把藤靠椅沒(méi)有人坐，只有那溫暖的陽(yáng)光照著它，一如當(dāng)年太奶奶懷中的溫度，永遠(yuǎn)留在我心間。
溫馨的回憶作文 30
“大家扶好，別摔著�！�
那年家中親戚結(jié)婚，跟著父母回家。送完禮，前往迎娶新娘坐車的地方(車都是租的，大客車)。車來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)人多車少，沒(méi)辦法，有的人只有站著。
上車時(shí)，我看了一眼司機(jī)，頭發(fā)黑亮，一身黑衣服，顯得格外嚴(yán)肅。目光緊盯前方，眼角流露出一副不茍言笑的樣子。
人，陸陸續(xù)續(xù)的'上完了，車開(kāi)動(dòng)了。
是結(jié)婚的喜慶事，車上氣氛自然是輕松活躍，大家在車上有說(shuō)有笑，還接起了歌。有人要司機(jī)接歌，但他卻不加理睬，恪盡職守在開(kāi)車的崗位上。
“小伙子，別掃大家的興，唱幾句�！庇腥烁呗曊f(shuō)。
“我在開(kāi)車，別打擾我！”司機(jī)似乎有些不耐煩。
空氣逐漸有些緊張。
“切，不唱就不唱，那么大火氣干什么？”那人經(jīng)他一吼，很尷尬，便不再嚷嚷。
車速逐漸緩慢下來(lái)，像蝸牛一般的前行著。
“大家注意，大家注意�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)我們大聲喊道“前方走小路，有大坑，扶穩(wěn)把手。”
進(jìn)入了小路，起初車速有些快，車廂中站著的人被顛的歪三倒四。司機(jī)師傅察覺(jué)到了，便把車速放慢下來(lái)。
終于上了大路，這時(shí)他把車速提快，說(shuō)：“好了，大家可以繼續(xù)唱歌了�！鳖D時(shí)車內(nèi)又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
此時(shí)我似乎才明白他的嚴(yán)肅其實(shí)是一種恪盡職守，他一路上的不茍言笑，其實(shí)是在對(duì)大家的安全負(fù)責(zé)��！我充滿敬意地望向司機(jī)師傅，只見(jiàn)他依然是全神貫注地盯著前方的路，但此時(shí)我的心里卻溫暖無(wú)比……
溫馨的回憶作文 31
窗外，大雪漫天飛舞。我們一家坐在溫暖如春的房間里，盡情地享受空調(diào)帶來(lái)的陣陣暖意，心里不由自主地涌起一股幸福。
這時(shí)，媽媽把我相擁入懷，意味深長(zhǎng)地講起了她的童年往事。那個(gè)年代冬天是個(gè)難熬的'季節(jié)，尤其是晚上睡覺(jué)，被窩里冰冰冷，外婆就用一個(gè)空鹽水瓶沖上熱水，美其名曰:燙瓶，然后，媽媽就伴著燙瓶的溫暖酣然入睡�？擅乐胁蛔愕氖堑搅税胍梗瑺C瓶根本起不了任何作用。所以，看到條件好的人家的銅燙爐，媽媽就羨慕的不得了。那玩意圓形，表面金光發(fā)亮，外帶一個(gè)環(huán)，攜帶方便，保溫特好，是當(dāng)時(shí)的奢侈品。
盼星星，盼月亮，時(shí)間不經(jīng)意間過(guò)了兩年，外婆家條件改善，那年冬天，總算托人從杭州捎回一個(gè)銅燙爐，這下可把媽媽樂(lè)壞了，吃過(guò)晚飯，沖好燙爐早早地上床了，可剛把腳伸到燙爐上就哇哇大叫，外婆在旁嚇得不知所措，翻開(kāi)被窩一看，小腳已經(jīng)燙出了水泡，哎，真是樂(lè)極生悲。第二天，外婆用厚棉布做了個(gè)套包在燙爐外，這樣既防燙又保溫，一舉兩得。以后的日子里，燙爐就和媽媽形影不離，成了冬日里不可缺少的好伙伴。
時(shí)過(guò)境遷，燙爐早已失去往日的光澤，棄而不用了，但它卻承載著媽媽滿滿甜蜜的童年回憶，彌足珍貴，一個(gè)被窩里的小幸福將一輩子深埋在心底，成為永恒。
溫馨的回憶作文 32
看了一只“空瓶子的溫暖”這篇文章，我也想起我們小區(qū)有一個(gè)撿廢品的老爺爺，他看上去五六十歲，衣服很干凈，但很破，背上背著一個(gè)麻袋，每天在小區(qū)里找瓶子、紙箱等物品。
最開(kāi)始，我們小區(qū)里的孩子都不喜歡他，因?yàn)榇┐┑煤芷�，走路還一瘸一拐的，有些膽大的小孩就在遠(yuǎn)處拿空瓶子向他旁邊扔，他就一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，再放進(jìn)自己的麻袋；那些膽小的小孩只能在一旁看著，看見(jiàn)他走來(lái)立馬就跑，但我不一樣，在膽大與膽小之間，見(jiàn)到他并沒(méi)有跑，而是很平靜地從他身旁經(jīng)過(guò)，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他一樣。
但是自從發(fā)生了兩件事后，我就對(duì)他的看法不一樣了：有一天下午，天氣很陰沉，有兩個(gè)孩子在水邊玩水，突然下起了暴雨，河水很快就上漲了，兩個(gè)孩子沒(méi)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)在暴雨中玩水但后來(lái)有一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了，他一個(gè)人就偷偷回家了，只剩下另一個(gè)人，卻腳一滑，滑進(jìn)了河里，他并不會(huì)游泳，就在這時(shí)，老人突然來(lái)了，把那個(gè)小孩救了上來(lái)，自己渾身濕透了。還有一次是我自己經(jīng)歷的事情，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)里的假山上玩，有個(gè)十一歲的同學(xué)把我推了一下，這一推可好，滑了一下，從五米高的地方摔下來(lái)，我心想，不會(huì)吧，我的生命就這樣結(jié)束了？說(shuō)來(lái)也怪，那個(gè)老人在附近撿廢品，一把接住了我，讓我活了下來(lái)。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是樂(lè)于助人的，無(wú)論是大人還是小孩。原來(lái)并不是外貌不好看的'人，他的心靈也是丑陋的，我們一定要傳遞正能量，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
溫馨的回憶作文 33
人都有許許多多的回憶。它們構(gòu)成我豐富多彩的生命：有的是開(kāi)心的回憶，有的是難忘的回憶，有的是美好的回憶……最令我難忘的是那溫暖的回憶。
早晨，我從床上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不在：“哎，她到哪兒去了呢？”這時(shí)，響起了“叮鈴鈴”的門鈴聲。我按下門鈴，打開(kāi)門，媽媽正站在門外，手中拿著大包小包的蔬菜，額上的汗水浸濕了頭發(fā)。她把菜重重地放在了地板上，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。“你怎么一大清早就出去買菜了呢？”“你不是明天要考試嗎？我給你買豌豆來(lái)做蔥油拌面�！彼f(shuō)著，洗了一下手，就急匆匆地走進(jìn)了廚房。
我從門上的玻璃中看著媽媽做飯。只見(jiàn)她從抽屜里拿出一包面，用水煮開(kāi)，然后用勺子把面條撈出來(lái)放到盤子里。接著她撕開(kāi)一個(gè)調(diào)料包，把里面的蔥油一絲不茍地撒在面條上。隨后，媽媽打了一個(gè)蛋，放進(jìn)鍋里與豌豆一起炒起來(lái)……不久，一份蔥油拌面就做好了。我原以為媽媽會(huì)端出面來(lái)，可是媽媽卻拿起筷子，一個(gè)一個(gè)地把我不喜歡的'蔥夾起來(lái)。
一股香味傳出，媽媽端著一碗熱氣騰騰的面出來(lái)了。我仔細(xì)打量著這碗面：細(xì)細(xì)的面條上是一群小巧玲瓏的豌豆，豌豆上面橫臥著一個(gè)金黃的蛋，面條吃了爽滑勁道，配上豌豆與蛋更加好吃，濃郁的香氣傳出十里之外……望著這碗面，我的淚水奪眶而出……
溫暖，是黑暗中的一盞明燈；溫暖，是沙漠中的一眼泉水；溫暖是媽媽對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這溫暖的回憶令我終生難忘！
溫馨的回憶作文 34
記得那是初春的一個(gè)周末，冷風(fēng)瑟瑟。我?guī)е缓芯碌母恻c(diǎn)，去看望生病住院的姨姨。
我坐上開(kāi)往醫(yī)院的公交車，汽車像一只塞得滿滿的罐頭盒，我被擠得夠嗆。此時(shí)，那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負(fù)擔(dān)。我把盒子使勁兒舉過(guò)頭頂，盡量減輕它所受到來(lái)自四面八方的壓力。車廂里人越來(lái)越多，我的“憂患”意識(shí)也越來(lái)越重，如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣，那么該怎么表達(dá)我的心意��！
售票員見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤，將我手中的糕點(diǎn)掛了起來(lái)。獲得解放的`我轉(zhuǎn)憂為喜，看著那個(gè)制作并不很精致的掛鉤，心里暖暖的，乘客們見(jiàn)了，都點(diǎn)頭稱贊。
車又開(kāi)了幾站，上來(lái)一位滿頭銀絲的老爺爺，他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問(wèn)，準(zhǔn)是去走親訪友的。只容得下一只腳的車廂里，老爺爺小心翼翼地托著蛋糕，額頭滲出了一層細(xì)密的汗珠。售票員為難了，顯然沒(méi)有多余的掛鉤�？粗蠣敔敚倚睦铼q豫不決，讓吧，我的糕點(diǎn)怎么辦？不讓吧，老爺爺怎么辦？經(jīng)過(guò)一陣思想掙扎后，我取下了自己的糕點(diǎn)盒�！盃敔�，您把蛋糕掛這兒吧！”老爺爺?shù)拿碱^舒展開(kāi)，滿臉的皺紋也笑開(kāi)了。我再次舉起糕點(diǎn)盒，心情卻異常輕松。
“來(lái)，我?guī)湍隳冒��！痹捯魟偮�，一個(gè)高大的叔叔伸出了手臂�！斑@……”“沒(méi)什么，我個(gè)兒高。”叔叔真摯樸實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心，我把糕點(diǎn)遞到了他的手中。
這時(shí)，一縷暖陽(yáng)透過(guò)車窗，照進(jìn)車廂里，照到人們身上，更照進(jìn)了我的心里，我的心暖暖的。
【溫馨的回憶作文】相關(guān)文章：
溫馨的回憶作文05-14
(合集)溫馨的回憶作文05-13
溫馨的回憶作文（熱門）04-24
(通用)溫馨的回憶作文04-17
溫馨的回憶作文(薦)02-18
(實(shí)用)溫馨的回憶作文01-08
溫馨而美好的回憶作文02-09
【優(yōu)選】溫馨的回憶作文05-01
溫馨的回憶作文范例（精選22篇）05-18