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鍥而不舍,金石可鏤作文（通用18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的鍥而不舍,金石可鏤作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鍥而不舍,金石可鏤作文 1
錢學森說過“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的”，我國諺語常道：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
那，什么是堅持呢？“堅持”是“堅”與“持”這兩個字組成的，前者指的是百折不撓的品質(zhì)，后者則指得是不懈努力的精神，軍事家、政治家拿破侖曾經(jīng)說過一段話：“達到重要目的有兩個途徑——努力及毅力，努力只有少數(shù)人所有，但堅韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實行”，我認為這段話中的“少數(shù)人”與“多數(shù)人”若只具備努力與毅力其中之一，那么都無法稱得上是一個“堅持”的人，這段話中的毅力對應(yīng)的是堅持中的“堅”，努力對應(yīng)的是堅持中的“持”，拿破侖為我們完美地詮釋了什么叫堅持。
堅持又有什么用呢？相信每一個人在想到這個問題時腦海中都會涌現(xiàn)出自己或他人達到目的，成功時歡快的場面，其實，有時堅持真的可以決定一個人的命運，乃至裁決生與死。大家都看過《魯濱孫漂流記》，請讓我們想一想那個可憐、可敬、“可怕”的主人公魯濱孫，若是他沒有堅持，他怎么能二十八年孤身一人生活在荒島上，他也有過對命運的抱怨，對孤獨與死亡的恐懼，當他發(fā)現(xiàn)所有的發(fā)泄與畏懼對改變現(xiàn)狀無濟于事時，他認識到自己必須樹立信心，勇敢面對現(xiàn)實，他用超出常人無數(shù)倍的毅力，與惡劣的自然條件做斗爭，最終擺脫困境。在一萬零二百二十個日日夜夜中，為我們闡述了什么叫做堅持，什么配稱得上偉大。
堅持不僅體現(xiàn)在人的身上。你注意過路旁、草叢中那不起眼的松樹嗎？一年四時，它見證了花開花落，走過了和煦的春，走過了炎熱的夏，走過了蕭瑟的秋，走過了寂寞的`冬。而你何時曾見過它枯黃凋零？在任何時候，它總是高傲地挺立著，滿身郁郁蔥蔥，它堅持著，它奮斗著，永遠地站在生命的巔峰，在逆境中釋放出屬于自己的光芒！一棵平凡的樹上結(jié)滿了哲理的果實，我們也應(yīng)該學習那平凡而偉大的松。
只要善于觀察，在那些沒有生命的物體身上也可以找到堅持的影子，在安徽廣德太極洞里有一處奇觀，在幾千年或上萬年前這里有一塊巨石，起初它是多么的完整，然而在這么多年中卻有那執(zhí)著的水滴，日復一日，年復一年，鍥而不舍地滴落在它身上，相對巨石，水滴顯得多么蒼白無力、微不足道，然而就是這樣一股力量，憑借著堅持與日積月累的努力，有一天，水滴成功了，它終于滴穿了巨石，造就了令人稱奇的景觀。
“鍥而不舍,金石可鏤”。作為一名學生，我們所需要的不僅僅是一個聰明的大腦，更為重要的是擁有堅持的品質(zhì)，凡事只有持之以恒，善始善終才有可能取得成功，半途而廢者則終將一事無成。
鍥而不舍,金石可鏤作文 2
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！}記
在信息高速化發(fā)展的今天，學歷已成為學問的代言詞�？捎钟姓l能猜到：一個默默無聞的年輕人，通過自己的不懈努力，取得了今天不凡的成就。
金克木本是一個名不見經(jīng)傳的學者，卻因為一位大學者的一份借書單，就此改變了命運。正如冰心所說：當初的芽兒|浸滿了血與淚的雨泉。但凡一個成功者的背后，都離不開他的努力與堅持，這份堅定的`信念，正是他一生中最大的閃光點。
說起堅持，這可是求學之路必不可少的基本準則。
“當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知�！泵棵孔x到這句詩，眼前便浮現(xiàn)出明代學者宋濂背著沉重的書箱，拖著殘損的布鞋，頂著蕭瑟的寒風，在漫天飛雪中艱難跋涉的情景，一股敬佩之情在心底油然而生。究竟是什么力量讓他能夠突破生理極限，那樣如饑似渴地獲取知識呢？
我想，大自然給了我一些啟示。
“野火燒不盡，春風吹又生�！币安萦萌崛醯纳碥|撐起了一片自己的藍天，它們做到了人類遠遠無法想象的事情。即使是狂風暴雨或冰霜嚴寒，它們也絕不會屈服，而這種求生的欲望，正來自于他們從內(nèi)心深處散發(fā)出來的魅力和從骨子里透露出來的韌性。
下雨天時，你或許會常�？吹轿蓍艿膬蓚�棱角間有一張碩大的網(wǎng)，你或許不會引以為奇，而是若無其事般地走過。其實，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)這是蜘蛛辛勤勞作的結(jié)晶。因為要將網(wǎng)織在兩檐之間，蜘蛛需要從地面上來回穿梭，還要爬上爬下，移動時必須格外小心，防止網(wǎng)掉到地上。假如一不留神，便會“牽一發(fā)而動千軍”，只得卷土重來。但是，蜘蛛從未放棄，因為在它心中，有一種精神叫做堅持。
記憶乘著時光之舟，蕩漾在歷史之河上，帶著我回到了那個振奮人心的時刻。
隨著倒計時結(jié)束，“神舟七號”如一支箭射向太空，逐漸消失在視野。盡管只有短短的十幾秒，我的心卻受到了莫大的震撼。與地球相比，“神舟七號”只是滄海一粟，可它卻凝聚著幾千名航天人員的心血。他們中大多數(shù)人都只是蕓蕓眾生中最普通的那一個，但他們堅韌不拔的精神已經(jīng)被銘刻在人們的心中。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。做一個像金克木一樣的人，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
鍥而不舍,金石可鏤作文 3
不知從何時開始“跳皮筋”的熱潮已退去，突然掀起了“踢毽子”的風潮。一下課，同學們一窩蜂拿著毽子，沖出教室，你一腳，我一腳的較量起來。當然我也不例外�？伞岸救棥笔怯秒u毛毽踢的，現(xiàn)在得好好練練。我塑料毽踢那么好，雞毛毽肯定也難不倒我！
我信心滿滿主動找費詩琦挑戰(zhàn)，也以為要勝過她肯定輕而易舉，沒想到事與愿違，我一路慘敗，我的內(nèi)心受到重重地打擊，我對自己說回家后好好練習。一回到家，我把書包扔在一邊，換上布鞋，到花園踢毽子。我先給自己定了個目標：5個。可我一個也踢不到，還以為是風太大，就到屋里踢�？蛇�是不行。頓時，我腦中忽然浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)說過的一句話：“沒關(guān)系，慢慢來。”過了許久，終于踢上一、兩個了�？梢粋�半小時都過去了，我還是踢不到五個，我沖回房間，趴在桌上，失聲痛哭起來�！拔姨焐筒皇翘唠ψ拥姆輧海 蔽疑鷼獾�'罵道！“那只是白費力氣！我不練了！”
但現(xiàn)在我懂了，毽子不可能在一、兩個小時練出來的，需要的是天分和堅持不懈的練習。一定要多花功夫，我相信“皇天不負有心人”！
鍥而不舍,金石可鏤作文 4
荀子曾說過：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！睆墓艜r候開始，人們就意識到，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恒。
上次我們一家人去爬寶石山，那里的山坡大多沒有樓梯。大多數(shù)人都沒有勇氣往上爬，只有看的份。我卻暗暗下定決心，一定要爬上這座山峰。
我繞著這座山轉(zhuǎn)了一圈，找到一個，最好爬的位置，深吸一口氣，準備出發(fā)。
最靠下的位置，似乎是垂直的，有供人腳踩的小洞，我小心翼翼地把腳塞進最下方的小洞，隨手抓住了一塊較為突出的石頭，腳一蹬，竄上去，我緊緊抓住一塊塊大小形狀不同的`石頭慢吞吞的爬了上去�！八⒗病眱蓧K石塊，從我的腳下滑落，嚇得我直想打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放棄的話，自己曾付出的努力就全都白費了。于是我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。
一路上我小心翼翼，終于在快靠近山頂時看到了較為平穩(wěn)的石地。我的膽子大了起來，沿著石地大步的往上走。山頂上向地面上一樣平穩(wěn)，不再有擁擠的人群。
鍥而不舍，爬上山頂，我終于欣賞到了不一樣的美麗風景。我想這就是給每一個堅持的人的最好的禮物。
鍥而不舍,金石可鏤作文 5
鄭板橋先生曾做過一首家喻戶曉的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
我們都知道，著名畫家達芬奇從小便喜愛繪畫，在學畫的時，老師讓他從畫蛋入手�；耸嗵斓碾u蛋，達芬奇開始不耐煩了，而老師看后，說，“不要以為畫蛋容易，要知道，一千個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的.橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
發(fā)明家愛迪生曾為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲，試用了6000多種材料，足足試驗了7000多次；在三年零九個月的歲月中，居里夫婦僅僅從成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳。這說明了什么？失敗只是一個過程，只要你堅持不懈、微笑面對，它將會是你成功的墊腳石。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。正如荀子所說，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
鍥而不舍,金石可鏤作文 6
堅持，堅持是什么？堅持，就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”的意志；堅持，就是永不言敗的信念；堅持，就是不懈的努力；堅持，就是對美好生命的'永恒追求……
堅持,堅持是什么？古人曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要堅持，心中就會萌發(fā)出鍥而不舍的意志，堅持，能讓人超越自己,超越夢想。堅持，是能化為無窮動力，讓海外游子為祖國奮力拼搏；只要心中有信念，有夢想，你就得堅持，去為夢想拼搏！
堅持，堅持是什么？是貝多芬對音樂的那一份癡迷；是王羲之對書法入木三分的追求；是鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅韌；是祖逖聞雞起舞精忠報國的抱負……
堅持,堅持是什么?堅持,說簡單也不簡單,說難,也不難。只要有恒心,有毅力,肯下功夫,永不放棄，為夢想奮斗,放飛夢想，想要飛翔,鍥而不舍,金石可鏤!
堅持,堅持是什么?勇于嘗試,不怕傷痛,這是堅持;有信心,不怕困難,勇往直前,這是堅持;精衛(wèi)填海,愚公移山,這也是堅持;堅忍不拔,超越自我,這還是堅持。
堅持,堅持到底是什么?堅持,其實就藏在你我心底。擁有堅持，就會讓生命的鮮花怒放得更加燦爛……
鍥而不舍,金石可鏤作文 7
荀子《勸學篇》有這樣一句名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@也是我最喜歡的一句話。
愛迪生是很幸運的。他經(jīng)歷了1000多次的實驗，終于發(fā)明了電燈。他沒有選擇放棄，而是選擇了堅持，如果他在前幾次的失敗中選擇了放棄就不會有電燈，人們的夜晚也只能沉浸在無盡的黑暗中。
這種鍥而不舍的精神，鼓勵著很多人。人們眼中的科學家、文學家很多都是從平平凡凡的、充滿荊棘的小路走過來的，有些人看著前方無盡的小路，放棄了，退縮了，而這些科學家、文學家，他們則是義無反顧地走了下去，終于看到了寬闊的大道。
如果沒有鍥而不舍的精神，恐怕諾貝爾也只能對爆竹感到驚訝；愛迪生也不會擁有那么多的.專利；蒲松齡，也只能永遠名落孫山。
鍥而不舍，需要毅力，不能半途而廢，不然，只能碌碌無為。
鍥而不舍，需要勇氣，不能看著前方曲折的小路而放棄自己的一生。
未來的路充滿挑戰(zhàn)，努力吧，年輕的朋友。讓我們銘記“鍥而不舍，金石可鏤”。
鍥而不舍,金石可鏤作文 8
點球練會了，Jack就開始練習遠程打門了。練了幾天，他從：“打門沒準心，軟弱無力。”變成了：“百射百中，剛勁有力。”于是Jack的打門特點從“軟弱無力”變成了“出腳快、準、狠”。接著，他開始練任意球、角球、頭球等等。
不管是晴天、雨天，還是早上、中午、晚上。李震杰都堅持認真地練習。
經(jīng)過整整一個月的苦練，他已“脫胎換骨”，他已經(jīng)不是以前那個李震杰了。他的球技有了很大的提升。
他休息了幾天，拿著一個足球又來到了原來那個他遇到那群人的球場。
那些人正在球場上踢比賽，見李震杰來了，便全都向他走去。走在前頭的`那個人對他說：“你還敢來，你就不怕我們打你嗎？”李震杰面不改色，鎮(zhèn)定地說：“我要和你們比賽�！薄昂呛牵荣�？可以，我們9個人。給你兩個選擇1。你單挑我們?nèi)?。我們?nèi)禾裟阋粋�。”領(lǐng)頭的那個人說。Jack毫不猶豫地回答：“隨便你挑~！”
“好！就這么定了，開始吧。我們讓讓你，給你發(fā)球�！蹦侨撕傲藥茁暠汩_始比賽了。
李震杰開始帶球了，過人、后轉(zhuǎn)身、踩單車、打門……一切動作做到如此嫻熟與干凈利落~！
鍥而不舍,金石可鏤作文 9
鍥而不舍，是一種品格，是一種精神。它可以使一個人在某些方面有了一些進步，也可以給自我一種精神的力量，它可以把人推向某個階段，一直到最后。
我們都知道古代有一個人，因為他的毅力非常好，他的父親為了讓他能有更好的生活，每次都會在學習的時候偷偷的去給他買一些書，但他的父親一次也沒有察覺他這樣偷偷的學，而是在一旁看著。
一次，有一位同學的父親去給他買書，但那位同學不知道他的父親是不是要給他買書，他的父親就一次一次的給他買書，但他一直都沒有察覺。
一次，有一位同學的父親來給他買了一本書。他的父親一眼就看穿了他的心情，就說：“我就給他買了一本，但那個同學不給他買書�！钡悄莻�同學不給，還在一旁看著，父親就說：“我就給他買那本書，但是他沒有這樣做，而是在那里看�！蹦俏煌瑢W就說：“那位同學，你為什么不給他買書？”那位同學說：“因為他父親是不讓他買書，所以他的'父親就一次一次的對他說，你為什么不給他買書呢？”這位同學就說：“因為他不想讓你們給他買書。”
這就是我的父親，一個很堅定，不想讓我失望的人。
鍥而不舍,金石可鏤作文 10
鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們?nèi)W習和曲揚。在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標。我們也可以從疑克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。
由此我們得知，鍥而不舍是實現(xiàn)理想目標的前提。在我們的日常生活中，也有著許多的例子。期末考試即將到來，各科的復習也進行得如火如荼。期末考的'到來，喚醒我們從容的心態(tài)，激起我們對學習得熱情和緊張。
期末考的前一天，數(shù)學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難，但是當中隱藏很多的陷阱，一不小心就會“跌”進了陷咋阱里。在答題的過程中，毫我發(fā)現(xiàn)有一題的方程組好在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著，但我很久很久，我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認真地去解，可是，解出來的答案代進原來方程組是發(fā)現(xiàn)了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。
我感覺到自己好像“跌”進了陷阱似的，走也走不出來。過了一會兒，我耐心地檢驗一下我的解答過程，發(fā)現(xiàn)我原來是抄錯了一個數(shù)，才導致計算的錯誤。通過這件事，我總結(jié)出的經(jīng)驗是：就算是做錯了還是不會做，我都應(yīng)該要細心地去做多幾遍，用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘問題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。鍥而不舍，是役一種可貴的精神，是一種寶貴的資源;鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時也是實現(xiàn)理想目標的前提。
鍥而不舍,金石可鏤作文 11
鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們?nèi)W習和表揚。
在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。
由此我們得知，鍥而不舍是實現(xiàn)理想目標的前提。
在我們的日常生活中，也有著許多的例子。
期末考試即將到來，各科的復習也進行得如火如荼。期末考的到來，喚醒我們從容的心態(tài)，激起我們對學習得熱情和緊張。
期末考的前一天，數(shù)學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難，但是當中隱藏很多的陷阱，一不小心就會“跌”進了陷阱里。在答題的.過程中，我發(fā)現(xiàn)有一題的方程組好像在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著，但我想了很久很久，我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認真地去解一次，可是，解出來的答案代進原來方程組是發(fā)現(xiàn)了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。
我感覺到自己好像“跌”進了陷阱似的，走也走不出來。過了一會兒，我耐心地檢驗一下我的解答過程，發(fā)現(xiàn)我原來是抄錯了一個數(shù)，才會導致計算的錯誤。
通過這件事，我總結(jié)出的經(jīng)驗是：就算是做錯了還是不會做，我都應(yīng)該要細心地去做多幾遍，用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘問題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。
鍥而不舍，是一種可貴的精神，是一種寶貴的資源；鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時也是實現(xiàn)理想目標的前提。
鍥而不舍,金石可鏤作文 12
“水滴的力量是微不足道的，但它只要一直滴在一個地方，花崗巖也會被滴出一個小坑�！钡袈湎碌乃问浅粋�方向，落在一個定點上。目標明確，精神專一，就有穿石之功。
我國晉朝有個文學家左思，在幼時曾專攻書法，但無所成，后又致力于彈琴，成績依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說“左思的智力和才能還趕不上我呢？”左思聽了這話，受到極大的觸動，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學上做出一番成就。經(jīng)過十年，終于寫成了使"洛陽紙貴"的《三都賦》。達芬奇畫雞蛋的故事，可以說是家喻戶曉的了，達芬奇學畫時不厭其煩地畫雞蛋，最終畫出的了形態(tài)各異，富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。你看，從古至今，所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的.精神，最終取得成功的。
而我們一些同學，看到一本好的書，又想當作家；看到陳景潤摘取數(shù)學王冠，就幻想當數(shù)學家；參加一次演唱會，又想當歌星。像這樣沒有明確目標，不朝一個方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢？
水滴也正是如此��！只要水始終滴在同一個地方，堅持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。
滴水穿石，關(guān)鍵在于持之以恒的"恒"字"恒"能出力量，能出智慧，能出奇跡。
我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專一而不要三心二意，持之以恒而不半途而廢，一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神，這樣就會達到勝利的彼岸，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
鍥而不舍,金石可鏤作文 13
清晨，寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。離海岸一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了，這個消息旋即在空中傳開，剎那間，成千上萬只海鷗飛來，東躲西閃爭搶一點早飯。唯獨海鷗喬納森·利文斯頓不為所動，遠離鷗群、海岸和漁船，在遠處獨自練習飛翔。
喬納森認為，一只海鷗的生活不應(yīng)該是為了爭搶人們吃剩的濕面包渣，而是應(yīng)該努力練習飛翔，飛向更高遠的天邊。理查德·巴赫筆下的海鷗喬納森，不僅是這樣想的，而且一直朝著這個方向在不斷地努力。書中的喬納森也憑借自己鍥而不舍的努力，讓自己飛上一個新的高度，實現(xiàn)了自己的目標。
飛翔遠比吃更重要，這是喬納森的想法，喬納森的不懈努力也時時刻刻指引著我前行，它讓我明白，當我們努力到達一個高度的時候，一定還會有更高的目標等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。
讀著《海鷗喬納森》，想著喬納森為了實現(xiàn)自己的夢想不畏困難的執(zhí)著精神，我不由得想起自己的舞蹈之路，隨著級數(shù)的升高，老師對基本功的要求也越來越高了，最讓我畏懼的就是練習下叉，在舞蹈課上多次被老師壓得都流出了眼淚，回到家還有媽媽的高壓線，“放棄”這個念頭無數(shù)次浮現(xiàn)在我的'腦海中，但是最終，我的計謀并沒有得逞，在老師和媽媽的共同督促下，我竟然成功克服了困難，當時的我高興不已，也因為此，老師給我制定了更高的目標，安排了更難的動作，希望我能有新的突破。這時我的不就像是敢于迎難而上的喬納森嗎？
鍥而不舍，金石可鏤。相信我們只要付出更多的努力，那么一定會有更大的勇氣去迎接更多挑戰(zhàn)的。
鍥而不舍,金石可鏤作文 14
上了六年的小學，我們自然學過很多使你感觸萬千的故事，而令我深有感觸的課文是《厄運打不垮的信念》與《滴水穿石的啟示》。
《厄運打不垮的信念》講述了譚遷以厄運打不垮的信念經(jīng)過不懈努力與奮發(fā)寫作，編寫了我國之國粹《國榷》，聲望與影響超乎大家的影響，從而受到世世代代人民追捧的`故事。
《滴水穿石的啟示》這篇課文是以景喻人的文章，主要概括了：在我國的某一處地區(qū)，出現(xiàn)了一大奇觀!一塊特別大特別厚的石頭經(jīng)過數(shù)年竟被水滴滴穿了，這是多么震撼人心的情景呀!
通過這兩篇課文，我想起了《青海高原一株柳》中的柳樹。青海高原極地上沒有一棵樹，一枝花，可是為什么一棵柳樹奇跡般地活下來了呢?這是因為它的頑強的生命力;這是因為它那堅韌挺拔的枝干;這是因為它那種獨有的“執(zhí)念”!這種“執(zhí)念”雖然固執(zhí)，但是無比偉大。它包含著堅持不懈地求生，它包含著努力地去與命運抗爭，還有那最令人敬佩的頑強的信念!正是這些因素，才能支撐這棵柳樹活下去;正是這些因素，才能使這棵柳樹長得比其他柳樹粗壯堅韌的多;正是這些因素，才能使這棵孤柳同譚遷與那塊石頭一樣戰(zhàn)勝一切困難，頑強地活著�；畹每鞓罚畹糜赂�。
我們亦是如此。一個人如果在沒遇到困難之前，便認為自己不可能戰(zhàn)勝它，那么，你注定是這場游戲中的輸者。相反，如果你勇敢地去面對它，并堅持著去打敗它，戰(zhàn)勝它，哪怕到最后你被折磨的傷痕累累，你依然會成功。
難道譚遷與那塊石頭不是靠這些因素而成功的嗎?正如《勸學》中的“鍥而不舍，金石可鏤”。所表達的道理：堅持不懈、永不放棄，才能成就我們厄運打不垮的信念，才能使我們“滴水穿石”!
鍥而不舍,金石可鏤作文 15
有人說，生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；有人說，生活是一片天地，你對它哭，它也對你哭。但，生活卻不是一面鏡子，生活的時光總是那樣短暫。
記得一次，我和媽媽一起去買零食。我一路上都在說：“我要買零食！”媽媽笑了笑，說：“你要是不說我就不給你買！”我想都沒想就答應(yīng)了，就這樣，我一路上都在說：“媽媽，我要買零食！”就這樣，我一路上都在說我要買零食。媽媽也一直笑了，就這樣，我一路上都在笑。
到了家，媽媽就把零食給我吃，我就一邊吃零食，一邊看電視。突然，媽媽問我：“你要不要吃零食？”我一口答應(yīng)下來：“當然要，媽媽，你不給我吃，我就不給你買，你不知道我是多么的.不開心�！闭f著，媽媽把零食給我了，我一邊吃零食，一邊看電視。
過了幾天，媽媽又問我：“你要不要去買零食？”我一口答應(yīng)下來，一路上我都在說：“不，我不去�！眿寢尶匆娏�，就把零食給我了。
我一路上都在說我要買東西，而我一直在說不要去買。過了一會兒，我終于到了零食店。媽媽就把零食給了我，就這樣，我一路上都在說我要買什么東西了。
到了家里，我看見媽媽把零食給我了，就對媽媽說：“我不要零食。”媽媽就說：“你要買什么東西？”我一口答應(yīng)下來，我就對媽媽說我要買什么東西了。媽媽說：“你要不要去買零食？”我說：“不要，我不要零食�！眿寢尵蛯ξ艺f：“你要是去買零食，我就不給你買零食�！眿寢尵瓦@樣，把零食給我了，就這樣，我一路上都在說我要買零食。
媽媽的這個方法是對的。
鍥而不舍,金石可鏤作文 16
華羅庚說過一句名言：“聰明在于勤奮，天才在于積累!”韓愈也說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！鼻谑轻溽嘣谥R海洋中的一艘帆船;勤是人們攀登知識頂峰的階梯;勤是你踏上成功之路的墊腳石……
在一個充滿活力的上午，我正準備去參加《時刻聽黨話，永遠跟黨走》愛國讀本知識競賽。
在比賽前，我做了許多準備。清晨，書桌前是我默默背書的情景;夜晚，燈光下是我埋頭苦讀的身影;周末，我在堂弟表妹的玩鬧中背誦課文。為了能在比賽中取得優(yōu)異的成績，我常常利用課間時間，在走廊里捧著讀本一會兒喃喃細語，一會兒冥思苦想，不敢有半點松懈。每到周末，我還纏著爸爸，讓他聽我背誦。
比賽那天到了�！榜R上就要比賽了，怎么辦?好緊張啊!要是等會兒答不出來，那可就糟了呀!”我忐忑不安地進入考場。唰的一聲，隨著前面同學傳過來的`卷子，競賽正式開始。看完題目，我暗想：“還好，許多題都復習過。我開始奮筆疾書。一路過關(guān)斬將，卻在簡答題前停下了“步伐”。我的額頭上開始有細細密密的汗水滲出，看了看四周的考生，大家都在埋頭答題，我不由得倒吸了一口冷氣，于是趕緊連做了幾下深呼吸，平靜下來后，再次開始答題……
第二天上午就公布了比賽成績，我獲得了二等獎。雖然這個成績不如我所期待的那么理想，但也是對我勤勞付出的一種回報。
一分耕耘，一分收獲。我始終相信華羅庚的一句名言：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！泵恳粋�人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我堅信：我也能做到!
鍥而不舍,金石可鏤作文 17
說起愛迪生，你們再熟悉不過了吧！不要以為天才和成功是一時之間就能做到的。成功不但要勤奮，更多的則是要有恒心。
愛迪生被世人譽為“發(fā)明大王”，他一生為人類提供了約兩千項的發(fā)明。他為了做竹絲燈找了許多材料，成功之后又不斷探索，最后發(fā)展到現(xiàn)在我們還在使用的'小鎢絲燈；他為了把硫酸電池改造成鎳鐵蓄電池，進行了近五萬次的試驗，這就是恒心。
做任何的事都要有恒心，有恒心才會成功�！镀堊印駥W》一書中說道：“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！倍鴮ρ芯繉W問而遇到困難，受到挫折的人，更應(yīng)該如著名數(shù)學家華羅庚所言：“做學問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來想一想，再前進�！�
在班級里，看到有的同學在寫小說，我看到了也想嘗試一下，回家在空閑之余便寫起小說來。起初，覺著還是挺有滋味，后來寫著寫著越發(fā)覺得無聊，索然無味，便準備放棄。這時，我無意之中翻開了一本《中外哲理故事》，里面的一篇文章講到了英格蘭大軍與蘇格蘭大軍戰(zhàn)爭的故事。由于蘇格蘭兵力少，又缺少訓練，沒多久英格蘭軍隊就打到城門口來。蘇格蘭國王感受到前所未有的挫敗感，正當他一籌莫展的時候，無意中看到一只蜘蛛在狂風中織網(wǎng)的一幕，七次織網(wǎng)才最終成。他受到啟發(fā)，明白了許多，他回家后命令最好的將士訓練兵馬，又大昭天下，招兵買馬，經(jīng)過一段時間的強化訓練，加上兵馬增加了，戰(zhàn)斗力大大增強了，終于，把英格蘭軍隊趕出了國土。
這時我突然明白了恒心的重要性，不管遇到什么困難，都要努力去克服，要相信，鍥而不舍則水滴石穿。于是，我有拿起筆來，試著寫我的小說了。
鍥而不舍,金石可鏤作文 18
荀子在《勸學》中有曰：＂鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。＂對此，我是深以為然的；并且，我認為只有時刻以此來要求自己，才有可能真正地實現(xiàn)自己的理想和目標。
那么，接下來就在這里和大家分享一下我對這句話的理解。首先，從字面意思上來說這句話是在教導人們對于學習一定要有持之以恒的精神，切不可半途而廢，否則即使是腐朽的木頭也是難以折斷的。其次，有了持之以恒的學習精神以后，還要有克服艱難險阻的決心和毅力，否則也難免會導致一事無成�；蛘哒f不能真正地到達自己心中的那個高度。
當然，每個人對于理想和目標的定義和標準肯定是有所不同的。也許有的人就是甘于平庸，但是人生若沒有前進的愿望，那么又與咸魚有什么分別呢？
因而，我想無論是學習還是做人做事，只要你仍然對自己的人生有所期待，那么還是需要給自己找個正確的方向和明確的目標的.；盡管奮斗的路上一定會遇到各種挫折與挑戰(zhàn)，但只要時刻保持著虔誠的信念和拼搏的勇氣，我們終究會感謝自己的！
當然，誰都有懈怠的時候。比如我自己就常常無法維持穩(wěn)定的學習和工作狀態(tài)，盡管我已經(jīng)將理想和目標分成了若干個小的任務(wù)來逐個完成，但是難免會被各種事情分散。因此，內(nèi)心也憑添了不少煩惱，甚至有時候也會懷疑自己的意志是否真的足夠堅定。
好在我并沒有因此就輕易選擇放棄，因為我很清楚夢誰都可以做，但若想將它變成現(xiàn)實卻是需要不顧一切的勇氣和決心。所以，我愿意做那只早起的笨鳥，更愿意為自己的夢想而耕耘不息；我相信即便終究到達不了理想的最高境地，但充實和完善自己的學識與品德總不至于會變成活在烏托邦世界里的人。
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