回眸的作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的回眸的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回眸的作文 1
月色的朦朧，帶著一絲光亮撒在黑夜的大地�；仨�，憶起那個(gè)中秋
團(tuán)聚的喜悅，亦在腦海
中午，悶熱的天氣，漂浮的云朵，忙碌的人們。構(gòu)成一幅唯美的畫面。帶著一絲疲倦的笑容，坐上車，回家的旅途，似一縷春風(fēng)，吹散了我的疲憊。帶來(lái)的是一抹讓陽(yáng)光般的溫暖，流入心窩。
不知不覺中，家鄉(xiāng)的熟悉場(chǎng)景引入眼簾，依舊美麗的小河，依然慈祥的爺爺，依然可愛的妹妹。團(tuán)聚的喜悅悄悄涌上心頭。
晚餐的美味，藏在心頭
夜晚，當(dāng)夕陽(yáng)戀戀不舍地滑下地平線，當(dāng)繁星再次綴于夜幕，廚房里早已傳來(lái)一陣香味。一家人聚在飯桌上，透明的玻璃杯中裝滿著甜甜的橙汁，桌面上的飯菜更是滲透出一股濃濃的味道，那么地美味，那么地溫暖。舉杯，說(shuō)幾句祝福的話語(yǔ)。當(dāng)許多個(gè)杯子碰在一起時(shí)的聲音，猶如一陣悅耳的鈴聲傳入我的耳朵，很好聽。
賞月的美麗，仍在眼前
滿天的繁星調(diào)皮的眨著眼睛，忽閃忽閃。襯著藍(lán)帆布似的天空，一切看起來(lái)是那么寧?kù)o而又祥和。在漫天的繁星當(dāng)中，一輪明月掛在那里，看起來(lái)是那么的'唯美。嘗一口月餅，賞一輪明月，這樣的感覺顯得有一絲的不真實(shí)，好像漂浮在空中，又好像游蕩在水里。中秋，就在時(shí)間的流逝中離去。不曾有一絲停留。
月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，人的喜悅。中秋的離去……
回眸的作文 2
還記得剛開學(xué)的軍訓(xùn)，那是一個(gè)刻苦與艱辛的5天，因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮巫羁嗟脑庥�，我們�?dāng)時(shí)的班主任是姓陳的一位女教室，她胖胖的，眼睛大大的，頭發(fā)細(xì)少細(xì)少的'。
為什么用回眸一笑當(dāng)呢？因?yàn)殛惱蠋煹谋砬闆Q定她的心情，我無(wú)法想象當(dāng)天的情景，因?yàn)槭俏艺J(rèn)識(shí)中的第一次，每個(gè)人都有許多的第一次，可能有第一次吃什么東西，第一次買什么東西。
但是我是第一次經(jīng)歷了什么，在軍訓(xùn)的宿舍，我的腿曾經(jīng)抽筋過(guò)，而且是整個(gè)身體的下半身，當(dāng)時(shí)在宿舍的女生全部因?yàn)槲叶�，因�(yàn)槲規(guī)?dòng)了她們，每一個(gè)女生我都不是很熟，她們對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次的新朋友。
大家都在找老師，當(dāng)時(shí)都沒有找到，因?yàn)槟菚r(shí)候是中午，全部老師都在休息，找了軍隊(duì)里面的醫(yī)生，但是醫(yī)生并沒有理會(huì)，而且說(shuō)我缺鈣了，當(dāng)時(shí)的我，很無(wú)助，不知道是誰(shuí)，找到了陳老師，陳老師慌張的跑了過(guò)來(lái)，那時(shí)候我的眼淚在眼角的隱隱一處徘徊。
陳老師幫了我，她幫我下半身按摩了一下，一瞬間我的腿好了，陳老師問(wèn)我；你的腿好了嗎？下次小心點(diǎn)。我回答了兩個(gè)字；嗯嗯
之后陳老師就走了，我看著老師的背影，說(shuō)了句；老師謝謝您！老師回頭對(duì)我笑了一下
謝謝您！陳老師
回眸的作文 3
一路狂奔，幾番回眸。
狂奔與回眸的往復(fù)，就像心緒般周而復(fù)始，簾起簾落的瞬間，將水化的人生飛濺得支離破碎，將支離破碎的記憶串聯(lián)成質(zhì)樸的允諾和齒輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。
順或逆的命運(yùn)，馴服或拼搏的靈魂，在時(shí)光快刀之中殘留下的，只能是無(wú)法詮釋的痕跡。回眸，將內(nèi)心千萬(wàn)般的情感，滲透在殘跡之中，自在滲透在白云幻化之隙，逍遙滲透在風(fēng)過(guò)枝椏之時(shí)，甘苦滲透在細(xì)品清茶之間。清晰的記憶攜帶著升華的靈魂，便成了人的人生。
人生各異，回眸千萬(wàn)般。
西子墜湖泛起的'點(diǎn)點(diǎn)漣漪，昭君出塞的滾滾黃沙，貂禪頸裂的清冷月光，玉環(huán)自縊的無(wú)奈傷感，是絕色美女對(duì)走過(guò)的路一次凄美的回眸。千載琵琶的流傳，在回眸之中，詮釋了那無(wú)法詮釋的滄桑，載著了那載不動(dòng)的歷史。
有了悲傷蒼涼的回眸，便有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄戚戚”的人生；有了感傷離愁的回眸，便有了“才下眉頭，卻上心頭”的人生；有了豪放大氣的回眸，便有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的人生；有了豪情堅(jiān)毅的回眸，便有了“釃滔臨江，橫塑賦詩(shī)”人生。
曾經(jīng)的忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方，曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程因?yàn)榍闋亢坪！５w馳于遠(yuǎn)方，即便時(shí)光無(wú)幾，也需回眸幾番——過(guò)去、今天、未來(lái)便組成了人生。
回眸的作文 4
春綠是秋天和黃色，它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶，本來(lái)是想讓我感受一下采茶人的痛苦，但我把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂，在茶田里跑來(lái)跑去，這里采一塊，那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓，然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇，開始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼�，邁著輕快的步伐，嘴里哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停采。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗，但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒有。
我設(shè)法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的，結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn)，就不喝了，然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯，連湯都沒有，飯也硬。
原來(lái)這就是農(nóng)村生活！他們吃的那么少，吃的'不夠多，我卻在家里浪費(fèi)，以后我要節(jié)約！
冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》，就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻，我長(zhǎng)大了。
回眸的作文 5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了八年，在這八年里，我過(guò)得很快樂，爸爸媽媽都很愛我，是他們給了我生命。爸爸媽媽為了讓我獲取更多的知識(shí)，經(jīng)常帶我去旅游。我們?nèi)ミ^(guò)西安、北京、大連、杭州等地方。每到一個(gè)城市，我第一個(gè)要去的地方就是動(dòng)物園，因?yàn)槲沂切⌒?dòng)物學(xué)家，那里有我喜歡的各種動(dòng)物，每個(gè)城市的動(dòng)物園都不一樣。每次我和爸爸都要拍一些有意義的照片。記得有一次，我們來(lái)到了美麗的西雙版納，正好趕上當(dāng)?shù)氐摹皾娝?jié)”，所有的人都在相互潑水，看著這般雄偉的景象，我迫不及待的脫掉衣服，加入了他們的行列，我們?cè)谀抢餄姲 ⒔邪�、鬧啊、跑啊，最后我被弄得濕淋淋的，成了一個(gè)“落湯雞”，爸爸還給我拍照留念，這些情節(jié)現(xiàn)在回想起來(lái)還是這樣的有趣、美好。媽媽常說(shuō)，我就是她的生命。爸爸媽媽從各方面關(guān)心我，只要我提出的要求是合理的，他們都會(huì)滿足，這樣我就能快樂的成長(zhǎng)了。我喜歡看書，爸爸媽媽就給我買了很多書，讓我成為一個(gè)聰明的'小孩。我的爸爸媽媽是世界上最好的父母，我對(duì)他們有說(shuō)不完的愛，我永遠(yuǎn)愛他們！
回眸的作文 6
一個(gè)轉(zhuǎn)身，情感就會(huì)出現(xiàn)斷點(diǎn)；
一個(gè)轉(zhuǎn)身，或許就是一個(gè)世紀(jì)；
一個(gè)轉(zhuǎn)身，你與我再相見，是否，我們還會(huì)回到從前。
一轉(zhuǎn)身，從2月劃到8月下旬，這時(shí)間太漫長(zhǎng)。
開始迷茫了，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)再提起筆的那一剎，那竟不知道該寫些什么？類似好久都沒有接觸過(guò)文字了，改寫的似乎都忘記了。
今早與昨日沒有什么區(qū)別，聽著傷感的音樂。變換的只不過(guò)那每天喃喃的.話語(yǔ)。無(wú)名的傷感不知來(lái)源何處，音樂？還是壓抑在心中的那份憂傷呢？
是誰(shuí)在佛前祈求千年，換取一世情緣？是誰(shuí)在極晝夜里編織夢(mèng)幻，一夢(mèng)千年？
我不信佛，不信命，只是那些所謂的過(guò)客，在旅途中留下了太多的痕跡。正如你所說(shuō)：“有些人只能留在心中，卻不能留在生活中�！�
聽說(shuō)前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。前世的長(zhǎng)相斯守，才換來(lái)今世的普通朋友。前世的生死相牽，才換來(lái)今世的情宜相連，那我們的前世的情屬哪般？我想我們前世的情一定大過(guò)天！
真是啰嗦，哪個(gè)，中秋節(jié)快樂！最近辛苦了，照顧好自己。“晚安”。
那年“雨季”，王子留下了什么？
回眸的作文 7
夏日午后的三四點(diǎn)，還很熱，可我竟想去登山。橫眺四野，群山林立�？晌曳置鞑恢滥淖�，可我分明不知路要怎么走。從未爬過(guò)不要緊，不知道路更沒關(guān)系，山就在眼前。
青春就像白馬跑過(guò)一條縫隙那樣短暫，我的奮斗也是那般忽然而已。登山時(shí)有說(shuō)不出的苦楚，山不高也懶得動(dòng)，才到山腰，可肚子里就滿是委屈。特地爬到一塊高石，看剛才走過(guò)的路。一腔豪邁頓消，只剩滿臉嘲笑。
再?gòu)氖^上下來(lái)，登頂更向絕頂處。平常斜望，還道平常。不想山連著山，路連著路，不斷輪回，永無(wú)止境。剛到一處，又探到他處風(fēng)景。
在一處停歇，再登危石。突然滿是凄涼。有一條我永看不見的路，把所有的房子牽在一起、扎成一堆、捆成一束。而我就在那釋放我的喜怒哀樂，演繹我的人生。
裝在套子里的.人？
沒爬多久，就有點(diǎn)頹廢，不如早點(diǎn)下山。正巧，要下雨了。從天色看，應(yīng)該是暴雨�；氐郊液螅岛粜疫\(yùn)。
我看黑云滾滾更挾風(fēng)雷舞，我看銀蛇猖狂撕咬裂長(zhǎng)空，我看風(fēng)似戰(zhàn)車撞我胸。但惟獨(dú)不見剛才爬過(guò)的山，不見剛才走過(guò)的路。臉被打濕，終于下雨。
回眸的作文 8
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(zhǎng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想。
幼 時(shí) 的 童 稚
平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的'故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說(shuō)，嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動(dòng)的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說(shuō)緣由后都笑得開花，媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來(lái)的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的 愁 思
終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會(huì)是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨，看李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
想著過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
回眸的作文 9
曾在夢(mèng)中，一個(gè)人孤單地走在前途未知的道路，周圍是荒蕪而又雜亂的古都，不喜衣裙的我突兀的著一身深紫裙裝，長(zhǎng)及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤在頭上，發(fā)際間插了一支紫色古木簪，散發(fā)著淡淡的幽香，面目蒼白，嘴角始終掛著虛弱的笑容，身邊猶如放映機(jī)般，放映著自己身邊的人物，或喜或怒，但這些都在離我而去，盈滿淚水的眼眶，無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，一個(gè)一個(gè)人的消失，留下無(wú)法磨滅的印象，同時(shí)我也知道我的力量無(wú)法扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)。
紫色古木簪掉落在地，散下一頭華發(fā)，銀絲交錯(cuò)，換回的是內(nèi)心的平淡無(wú)波，冷靜而淡漠地看著身邊人的離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內(nèi)心的折磨，往往令人難以忘記，滴下的淚，再?zèng)]了感情，也再?zèng)]了淚，只為了能陪伴一生的那個(gè)人在遠(yuǎn)方等待與你同行，等待他撫摸我的`長(zhǎng)發(fā)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)好好的照顧你，不要怕，乖一點(diǎn)，還有我在身邊�！币约澳莻�(gè)溫暖而可靠安全的懷抱，因極度缺乏安全感，而不敢放棄的小熊終于落地，完成了他的使命。
即使這只是一個(gè)幻想，也要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴环艞壍哪穷w心，以及為光陰而跳動(dòng)的脈搏，同樣的在蛻變之后得到想要的力量，去保護(hù)自己所喜歡的人或物，即使自己被傷的體無(wú)完膚，那些終究不是我追求的，就一定要放手了，因?yàn)槟切┖诎挡皇俏覀兯艹袚?dān)的，因此放手。
回首那些往事都已蒙上灰塵，因此學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)回眸，學(xué)會(huì)說(shuō)再見。
回眸的作文 10
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的'，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧?kù)o，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開始鼓勵(lì)自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動(dòng)聽，路邊的花兒對(duì)我微笑，大樹向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸的作文 11
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一度春秋。三年的情景依稀如同發(fā)生在昨天，然而，三年后的今天，坐在教室里的我們，卻是要面臨中考，選擇人生第一步的畢業(yè)生了。
往事如夢(mèng)，模糊的記憶在歲月的清流里飄浮，我們?nèi)缤粞笾械囊蝗~扁舟闖過(guò)了浪的洗禮。啊，終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的荊棘之路!
一幕幕難忘的往事，一陣陣心酸的.觸動(dòng)，我不得不感嘆----你的確是一個(gè)初中生!昨天好似一場(chǎng)夢(mèng)，今天就是夢(mèng)醒后成熟的你。
無(wú)數(shù)次的失落與打擊，使我原本文靜淑雅的脾氣變得暴躁無(wú)理。好面子，卻又忍不住心痛，淚水總是浸濕無(wú)孤的枕巾。它洗不掉無(wú)助，更洗不掉恥辱，于是一層層心酸往事壘起了一堵墻，難以推倒的墻。
當(dāng)然，初中生活并不是每天都是悲觀的，自從有一天，我從無(wú)奈中驚奇地發(fā)現(xiàn)了一處身影，雖然他哪同夢(mèng)幻一樣圍繞在我身邊，但我覺得這比一個(gè)真人要好----因?yàn)樗偸菬o(wú)言地告訴我：
人生是一條布滿荊棘的路，全靠自己去努力，去開拓。盡管這條路上會(huì)出現(xiàn)許多挫折和磨難，但失敗并不可怕，因?yàn)槭〔⒎墙K點(diǎn)，而是你繼續(xù)前進(jìn)的墊腳石。只有用微笑去面對(duì)前途，你的人生才會(huì)充滿希望，充滿光明。
是啊，還未到終點(diǎn)，怎么能分勝負(fù)？!也許從前的荊棘路，正是我成功的伏筆。
美好的東西往往會(huì)戰(zhàn)勝一切，也許待到明年，今天又是一個(gè)嶄新的話題。
回眸的作文 12
日子一天天溜去，四千多日子已經(jīng)走了，永恒時(shí)間之中，有多少值得回眸？
枝枯葉落，有再青之時(shí)，我的成長(zhǎng)歲月，卻無(wú)法再重新倒帶�；厥自�(jīng)自己，尤其特愛運(yùn)動(dòng)，其融于我生活之中。
想起第一次跳遠(yuǎn)比賽，雖只是立定跳遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜，一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳，其中似乎夾雜這對(duì)我的`鼓勵(lì)。
一條條白色的橫線畫在我面前，我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好，更不知目標(biāo)是多少。我只知道，越遠(yuǎn)越好？
我深吸一口氣，雙腳合力向前一蹬，人飛了起來(lái)，在空中掠過(guò)。我十分享受飛的感覺，一條條白線在我腳下穿過(guò)，我不曾數(shù)過(guò)有幾條。
只聽老師報(bào)道：“1米80！”這個(gè)數(shù)字十分陌生：或遠(yuǎn)？或近？或好？或壞？否知！但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”幾日過(guò)后，我竟得了第一名！我十分激動(dòng)，這是我人生中第一個(gè)第一名！
從此，我愛上了體育，體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信，給我快樂，給我成就。
現(xiàn)在的我，回眸那次迷茫，但那一跳，的確改變了我的人生，帶給了我一種新的、獨(dú)特的快樂成長(zhǎng)！
回眸的作文 13
即使遠(yuǎn)去，我忍不住回眸遠(yuǎn)你的身影。
嚴(yán)冬，萬(wàn)物凋零，寒風(fēng)凌冽，雪花飄落，漸漸地，夜沉了，聲靜了；日落了，人少……積雪覆蓋在阿娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹上，顯得蒼涼而又悲壯。
一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，等待著的，只有說(shuō)不出的寒冷和死一般的沉寂�；厥走b望遠(yuǎn)方，那個(gè)身影變的清晰起來(lái)。定睛一看，沒錯(cuò)，是外婆。
光陰如梭，回眸似箭。觸到的卻是一張萬(wàn)分惆悵而又充滿不舍的臉，我竟流出了眼淚，不知是感動(dòng)還是悲傷。平時(shí)節(jié)儉的你，卻對(duì)我十分大方。凝視著外婆的臉，思緒已經(jīng)飄遠(yuǎn)……
回想起往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全是外婆給予我的'愛。小時(shí)候，我因?yàn)樨澩�，不小心把鄰居家窗戶上的玻璃打碎了，我黯然失色，是你一邊撫慰我那幼小的心靈，一邊給鄰居道歉；因?yàn)槟懶�，你�?jīng)常伴我左右，講笑話給我聽，小院里，常常我倆的歡聲笑語(yǔ)。
然而，藏在記憶深處的卻是這樣的一次經(jīng)歷。
那年夏天，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶；大雨滂沱，波譎云詭。你手拿著雨傘來(lái)接我放學(xué)，走到家中，我才發(fā)現(xiàn)你身上已無(wú)干處。
從想象回到現(xiàn)實(shí)，我身懷感激之情，和你擁抱在了一起。你粲然一笑，輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子，便消失不見了。
驀然回首，那人卻已不在。當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒，一切都變的虛無(wú)。
外婆的愛如夢(mèng)，讓人迷戀。外婆的愛如巧克力，絲滑，醇美。外婆的愛如棉花糖，回味無(wú)窮。
啊，外婆，我忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影！啊，外婆，你遠(yuǎn)在何方？
回眸的作文 14
春綠秋天是黃色的，年復(fù)一年枯萎了。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下采茶。初衷是讓我體驗(yàn)采茶者的痛苦。然而，我把這當(dāng)成一種娛樂活動(dòng)，在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去，這里摘一塊，那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓，然后教我如何泡茶。我收回了之前的惡作劇，開始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼樱p快地走著，哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停止采茶。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，我的背很疼，我的頭和脖子都出汗了，而藍(lán)色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的`藍(lán)色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間，我先進(jìn)屋去找飲料，但只找到一些渾濁的飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn)，然后就戒酒了。然后我吃了。在家里，兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒有，食物也很硬。
這就是農(nóng)村生活！他們吃得很少，光吃是不夠的，但是我在家很浪費(fèi)，我以后會(huì)節(jié)約的！“冷食、雨和云消失了，它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光……”每當(dāng)我哼著這首《采茶記》的歌，我就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉，我就是在那一刻長(zhǎng)大的。
回眸的作文 15
往事像一顆顆珍珠，串起了七彩的童年�；貞涍^(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造美好的明天。
在我剛出生的時(shí)候，在家人看來(lái)，我就像是這個(gè)地球的核心，沒有我就沒有他們。家人一天天地看著我長(zhǎng)大，為我做“保姆”現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)，我還真有點(diǎn)不好意思。
在我到雙月的時(shí)候，可以乖一些了，一覺睡到五點(diǎn)，晚上不在鬧了，媽媽說(shuō)：“那時(shí)候的我，仿佛看都懂了世界，知道他們的辛苦了�！�
……
直到現(xiàn)在。
我突然一天翻到了我的《寶寶成長(zhǎng)紀(jì)錄手冊(cè)》。發(fā)現(xiàn)了：
媽媽對(duì)我的期望“十個(gè)美麗善良的女孩，擁有一個(gè)既不平凡也不轟轟烈烈的未來(lái)�！�
爸爸對(duì)我的期望“長(zhǎng)大后能像姥爺(醫(yī)生教授)那樣成為一位讓人敬慕的醫(yī)生。
我還發(fā)現(xiàn)了，我的'名字的含意：當(dāng)時(shí)，我生下來(lái)，姥爺在馬達(dá)加斯加，所以取名“斯加”也有“思家”之意。
我看了這些媽媽、爸爸寫的紀(jì)錄，使我不禁的心酸了一下，但是那些天真無(wú)邪的照片使我哈哈大笑。
回憶往事讓我不敢相信，這是我曾經(jīng)做過(guò)的事情。
回眸的作文 16
回眸成長(zhǎng)，年華里的我日漸緘默。越來(lái)越多的事情我已經(jīng)不想開口說(shuō)，好像自己終于到達(dá)了某些不需要過(guò)多言語(yǔ)抱怨的境界，但我的感情也仿佛變得淡薄，恐懼鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái)，我害怕自己從此就失去豐沛的情緒與感性，害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊，我不想成為自己最鄙視和討厭的人，不想放棄傾訴的欲望和內(nèi)心不斷涌動(dòng)的情感浪潮，不想在麻木里失去了自己賴以生存的文字。
我有文字陪伴，也只有文字，所以一旦失去了這種寄托我便感覺一無(wú)所有。
我喜歡理性思考，但我也有溫情的渴望，有細(xì)膩的情感像做蛋糕時(shí)會(huì)打發(fā)的新鮮奶油綿密的泡沫一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著成長(zhǎng)那么我寧愿永遠(yuǎn)不要成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)世界保持敏銳的感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的'成長(zhǎng)令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執(zhí)狹隘到那個(gè)地步，那真是無(wú)可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善，又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”，諸如自己不停地追問(wèn)別人，毫無(wú)禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠(chéng)。
那些人的心已經(jīng)死了，縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義，永遠(yuǎn)重復(fù)在可悲的輪回里面完成茍且的一生，那么又會(huì)有什么意義。
回眸的作文 17
寂靜籠罩著天空。抬頭望去，深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無(wú)暇的月亮，吸引著人們的想象。
但是，我現(xiàn)在心情不太好。
"砰！"一聲悶響傳來(lái)，我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒，心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，但這條看似不起眼的`跳繩給我?guī)?lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳，要么抬起你的頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心里響起：“你應(yīng)該用力扔繩子，然后在繩子碰到你之前跳起來(lái)，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的，我以前很軟弱，難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢(shì)，用力揮動(dòng)繩子嗷�！蔽姨鄣么蠼�。沒關(guān)系，再來(lái)一次！繩子一扔，我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中，并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔！這次不行。啊，不，繩子又翻了！我暗自擔(dān)心自己，并期望再次挨打。然而，我的腳捕捉到了一絲理解，開始玩耍和跳躍。我成功了！我找到了那種感覺，跳繩的感覺。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就�；叵氘�(dāng)初，雖然只是一條小小的跳繩，但它也讓我明白了努力和堅(jiān)持。這根跳繩在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。
回眸的作文 18
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評(píng)我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。
我跑回家，二話不說(shuō)就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒人，我發(fā)泄以下脾氣也沒人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門，正好碰見媽媽回來(lái)，媽媽看見我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問(wèn)我：“寶貝，怎么了，被誰(shuí)欺負(fù)了？”聽到了媽媽的話，我的眼淚直接流了下來(lái)，止都止不住，我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽，媽媽聽了輕輕地?fù)崦业腵頭，笑著說(shuō)：“孩子，沒關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤是難免的，不要去計(jì)較，好嗎？”我聽了媽媽的話，我的心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(zhǎng)著，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現(xiàn)，而猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，真的很重要……
回眸的作文 19
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了……一年又一年，時(shí)間如梭，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了。可我還懷念著從前的日子，我不想長(zhǎng)大，可我又怕別人笑話。未來(lái)會(huì)是什么樣子呢?日子只好這樣一天，一天地過(guò)下去……
我又來(lái)到了外婆家，外婆家依舊一成不變，仍舊是黑瓦灰房，就是沒了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起我 小時(shí)候的事情，小時(shí)候的我和弟弟坐在外婆的.腿上數(shù)星星：“一，二，三……”一切是那么美好，可人總是要長(zhǎng)大的，我已上五年級(jí)了，弟弟也已上三年級(jí)。時(shí)間過(guò)的好快呀，我都快小學(xué)畢業(yè)了。弟弟他們買了新房，搬進(jìn)去了，兩位老人卻仍舊住在老房子里，我也因?yàn)樽鳂I(yè)繁多，而不怎么常去了，老房子里沒有了歡笑聲，只有嘆息的聲音……
未來(lái)會(huì)有困難嗎?會(huì)有驚喜和歡樂嗎?只有我們?nèi)ソ?jīng)歷和面臨才知道。我不想長(zhǎng)大，又好奇未來(lái)，我選擇了未來(lái)，選擇了去探索未來(lái)……
未來(lái)，我一定要更加努力，去迎接新的困難與挑戰(zhàn)!我不能在原地踏步，而是要勇往直前，努力進(jìn)步!
回眸的作文 20
有些時(shí)候，改變一個(gè)人不需要大費(fèi)周章，可能只需要一個(gè)微笑和一次回眸……
以前的我，寡言少語(yǔ)，成績(jī)也不突出，是一個(gè)存在感極低的人。還記得有一次我發(fā)燒了，頭懵懵的，整個(gè)人都不在狀態(tài)，也沒有去注意老師說(shuō)了什么。下課后，她朝我走來(lái)。原來(lái)，她在上課時(shí)看出來(lái)我的不專心，在知道我生病時(shí)，還不忘提醒我吃藥。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，她對(duì)我笑了笑。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可她的笑卻像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖著我心頭。在接受別人的好意時(shí)，你也要相信對(duì)方。
“人民公園，我們來(lái)啦!”暑假時(shí)，記者團(tuán)又帶我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。她是我們隊(duì)的.輔導(dǎo)員，我們一到游樂場(chǎng)，就分散開來(lái)了。她先把人都找到，給我們說(shuō)了注意事項(xiàng)，就讓我們?nèi)ネ媪�。我玩的不亦樂乎，可快到集合點(diǎn)了，我才發(fā)現(xiàn)我和我小伙伴走散了，到了一片完全叫不上名的地方來(lái)。手機(jī)也沒電了，只好在原地等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也越來(lái)越害怕，胡思亂想著：他們不會(huì)把我忘了吧?會(huì)不會(huì)已經(jīng)離開了?我是不是要去找她們?
我往前走去，就在我回眸的時(shí)候，看見了她。她正在找我!最后，我了解她是發(fā)現(xiàn)我不在這，就安頓好了其他朋友，便來(lái)找我了。
改變一個(gè)人，就只需要兩點(diǎn)：與她分享自己的美好和信任她。
回眸的作文 21
成長(zhǎng)是一滴滴眼淚，成長(zhǎng)是一次次歡笑成長(zhǎng)又是一次次哭泣。因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣，才始我們的生活更加美好。
當(dāng)你習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你或許就已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú)。
一個(gè)人時(shí)，我喜歡一個(gè)人站在樓頂吹吹微風(fēng)，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光，感覺內(nèi)心的煩心事頓時(shí)煙消云散。
一次，考試考砸了，心里的孤獨(dú)感油然而生，一個(gè)人在竹林間散步，望著遠(yuǎn)在鬧哄的同學(xué)，仿佛我跟他們不是一個(gè)世界的`。放學(xué)后我一個(gè)人走在路上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱幕丶�，我的心中有一絲說(shuō)不出的感覺。我直奔樓頂，淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來(lái)。我真想?yún)群白约盒闹械牟豢�，但那個(gè)聲音就如壓在嗓子中一般，就是說(shuō)不出口。
在那兒可以完全放空自己，沒有任何煩心事，只有自己。想到回家后還有責(zé)罵，不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心情也好多了。
回到家后迎面而來(lái)的并不是噓寒問(wèn)暖，而是謾罵與質(zhì)問(wèn)，我早就料到了，所以并不做任何回應(yīng)。直接跑入屋中把門一摔，不爭(zhēng)氣的淚水再次涌了出來(lái)……
不知不覺就到了午夜，我卻絲毫不困倦，只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時(shí)我已臨近崩潰了，一次次的在夢(mèng)中抽泣，醒來(lái)時(shí)枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……
回眸的作文 22
命運(yùn)如同海風(fēng)――吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海。而潮水漲了又退，退了又漲；小舟來(lái)了又去，去了又來(lái)。歲月車輪輾成的巨網(wǎng)，叩響長(zhǎng)空，撒向激流，打撈不起每一個(gè)完滿的.日子，卻總有滿網(wǎng)的黃昏？
黃昏蒼涼的將回眸于我，問(wèn)心：在生命的黃昏中，哀嘆寂寞的將會(huì)是我么？長(zhǎng)河落日。
闊海孤峰。冷落了小舟，蒼涼了青春。萬(wàn)里黃昏。千古寫作……
我時(shí)常在想：我們時(shí)常因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)不順心、一點(diǎn)坎坷，就扼殺了感恩之心，與田維相比，我們是不是太微不足道了……
生活中，我們常由于一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生口角，在那時(shí)候我們是否有想過(guò)前世回眸了多少次，我倆才得以站在一起；當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，只會(huì)回家撒氣，父母惟有默默地忍受著，那時(shí)候我們是否想過(guò)是他們賦予我們生命，是他們養(yǎng)育著我們；當(dāng)我們自己放棄自己的時(shí)候，他們從沒有放棄離開過(guò)，那時(shí)候我們又曾想過(guò)我們前世得回眸多少次才換來(lái)了與他們血濃于水的親情？
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”如果真的有前世的話，那我們今生今世就應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的緣分，并且用最好的報(bào)答方式——心存感恩地對(duì)待生活，這才對(duì)得起以回眸換來(lái)今生的人。
回眸的作文 23
夏天的早晨無(wú)比美妙，陽(yáng)光刺眼，云朵的姿態(tài)更加美麗，自在，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，天摻雜一點(diǎn)雜色，太陽(yáng)的光芒灑向大地，暖暖的，今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，沒過(guò)多久就感覺身體已經(jīng)開始出汗了，手在耳邊扇風(fēng)，可幾乎感覺不到有風(fēng)，而且越來(lái)越熱，今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，總覺得太陽(yáng)一直對(duì)著我照，汗已經(jīng)流到臉上了，太陽(yáng)就在我的頭頂上，熱死了，心情好暴躁，太陽(yáng)就一直照著我，怎么其他人都不照，我走到哪，太陽(yáng)就一直跟在的.身后，無(wú)論我走的多快，或者很慢，太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在，于是我想了個(gè)好辦法：我就與太陽(yáng)來(lái)了賽跑，把它甩了，如果成功了，我永遠(yuǎn)不會(huì)那么熱了，我奮力向前奔跑，腿邁開，腳往外瞪，手?jǐn)[了起來(lái)，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太陽(yáng)竟緊跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下來(lái)，實(shí)在跑不動(dòng)了，累的氣都喘不過(guò)來(lái)，看著太陽(yáng)還在上空，朝我微笑，發(fā)出耀眼的光芒！
太陽(yáng)的顏色，染紅了它周圍瓦藍(lán)的天空，在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光，太陽(yáng)勾起了我成長(zhǎng)的許多事兒。
回眸的作文 24
成長(zhǎng)是一種力量，能給予我們勇氣；成長(zhǎng)是鼓舞，能教會(huì)我們堅(jiān)持；成長(zhǎng)是理解，能教會(huì)我們寬容。
在我五歲時(shí)，媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯，慢慢地爬了上去�？傻任遗赖降诙䦟樱覅s停住了。我只感到一陣暈眩，兩腿發(fā)軟，還不住地顫抖著，我害怕極了，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，只好硬著頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁，我踩了上去，手還沒抓住繩子，就重心向右一傾，從半空中翻了下去，我當(dāng)時(shí)只覺得腦子一片空白。突然，我停在了空中，往上一瞟，原來(lái)是一根勾在衣服上的繩索掛在了半空中，但我感到更更害怕了，放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái)，我就這樣被“救”了回來(lái)。可是，我對(duì)空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過(guò)去，我慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣，我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼，我深吸一口氣，緊皺眉頭，輕輕地邁出了一只腳，再把另一只腳踩在了木樁上，我的`雙手緊緊握住了繩索，這次，我并沒有翻下去。我繼續(xù)慢慢地爬著，并沒有再像上次那樣翻了下去，我也就這樣戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。
成長(zhǎng)，真的是一種力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
回眸的作文 25
這是一個(gè)晴朗的下午，“棉花糖”在天上閑逛，太陽(yáng)也在勤奮工作。偶爾有幾只小鳥在天上飛過(guò)，還一邊飛，一邊兒唱，格外讓人清爽。
“叮鈴鈴，下課了，送來(lái)十分鐘�！毕抡n鈴想起來(lái)了，那是一個(gè)二年級(jí)的下課。大家很快地帶好隊(duì)伍，出去帶預(yù)備操上體育課。
我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多么渴望呀！每天放學(xué)也只能眼巴巴地看某些同學(xué)買心愛的.玩具和吃的。于是，我靠著墻，一步一步靠近教室，身體半蹲著，怕突然幾個(gè)同學(xué)或老師出來(lái)。看了一眼，沒人。接下來(lái)，人貼牢地板，一跳一跳挪到座位旁，小心翼翼地打開同桌的鉛筆盒，又回頭去看門口，偶爾有幾個(gè)老師走過(guò)，又嚇得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)……
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”天開始下雨了！跑到門口就傻柱了——母親來(lái)接我上課去了。我坐在車上，一直不安心。因?yàn)殄X還在鉛筆盒里呢！我盡力香拿出，可是書包實(shí)在太重了。我沒辦法，我只能等著批評(píng)了。果然，這節(jié)課上完，母親就把我批評(píng)了一通。到后來(lái)，我一直沒忘記我應(yīng)干啥。成長(zhǎng)的回眸，第一眼，就是這件事。
回眸的作文 26
夏日鳴蟬，空氣中洋溢著暖洋洋的熱氣，使你呼吸不過(guò)來(lái)，天空湛藍(lán)如洗，只有遙遠(yuǎn)的天邊漂著一絲浮云，是仙女的絲帶，又像那一條忽隱忽顯的白龍。
天空底下，橫店水世界充滿了歡聲笑語(yǔ)和激動(dòng)而又興奮的`尖叫聲。一位小哥正在挑戰(zhàn)大闖關(guān)，主持人神秘有力，而且包含著興奮的聲音在耳畔邊響起，觀眾們的心好似有十五個(gè)個(gè)吊桶七上八下。年輕小哥轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)闖到了第三關(guān)“大轉(zhuǎn)盤”，只見他身形如猴，靈活如鹿，迅猛似豹，強(qiáng)悍似龍，過(guò)大轉(zhuǎn)盤得心應(yīng)手，就像探囊取物一般。
雷鳴般的掌聲此起彼伏，眼看就要到繩索處了，突然他跌跌撞撞，像喝醉酒了一樣，還滑了一跤，后腦著地，四腳朝天，徑直滑向邊緣，“他肯定沒戲啦�！币慌缘挠^眾議論道，忽然奇跡發(fā)生了，他一個(gè)鯉魚打挺站了起來(lái)，他受傷了，但仍咬牙堅(jiān)持，紅著臉一步步走向高臺(tái)�？墒亲詈笠煌八娴沽讼聛�(lái)，小哥瞬間被淹沒了，水光之間，一個(gè)人影顯立在水中。正是他，他成功了，過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)了考驗(yàn)。
在成長(zhǎng)中，這只是一個(gè)小小的片段，但每一次回眸，都能喚醒我心中的堅(jiān)持，激勵(lì)我努力，直至取得成功！
回眸的作文 27
那一次回眸，包含著畏懼與依戀，那一次回眸，凝聚了關(guān)愛與擔(dān)心。
春風(fēng)拂面，一雙大手緊握著那雙小手，走向了令多少孩童向往的校園。第一天正式上學(xué)，心中既向往又無(wú)比畏懼。我緊緊地握住你的手，來(lái)到教室門前，校園里再也沒有了幼兒園的哭泣與打鬧，更多的是對(duì)老師的幻想與畏懼。
這時(shí)，你放開了我的小手，我驚奇地望著你，眼神里帶著恐慌。而你的.眼神里總是帶著絲絲笑意，你用溫柔熟悉的聲音說(shuō)：“進(jìn)去吧！看里面有那么多同學(xué)等著你和他們交朋友呢！”我懷著對(duì)校園的向往，緩慢地走到教室門口。
走到門口，我心中百感交集，又畏懼，又有無(wú)限的不舍。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭，回過(guò)眸子，注視著你，眼神中帶著依戀，而你，依然站在那兒。我踏進(jìn)了大門，這也意味著我的小學(xué)生活開始了。
在教室里，透過(guò)窗子，你依舊站在那兒，依舊注視著我，眼神溫柔而幽遠(yuǎn)，仿佛對(duì)我的未來(lái)充滿信心。
那次回眸，我望著你，不舍而畏懼；那次回眸，你凝視著我，擔(dān)心而欣喜。媽媽謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了什么是獨(dú)立。
回眸的作文 28
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們或喜或悲，或苦或甜……不過(guò)有一件事，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記：每次成長(zhǎng)的回眸，我都會(huì)想起在爺爺家度過(guò)的快樂時(shí)光……
那年夏天，我和爸爸來(lái)到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農(nóng)鄉(xiāng)小屋，屋后有一片空地，爺爺在那兒養(yǎng)了許多雞。小時(shí)候的`我最喜歡雞�？茨切┛蓯鄣碾u：有昂首挺胸，邁著闊步的“將軍”，有帶著一群小雞的“保姆”，還有圓滾滾，肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明，讓人越看越喜歡。
“喂雞了”！爺爺“莊重”的走了出來(lái)，“這個(gè)“重任”就交給你啦”！“太好了”！我像是腳底裝了飛輪似的，一瞬間就沖到了后院里。到了院里，我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來(lái)：又一次“搶米大戰(zhàn)”開始了，我聚精會(huì)神的看著，臉上漾起了快樂的笑容，只見“將軍”一馬當(dāng)先，沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，保姆和小雞一起“沖鋒”，瞬時(shí)間，剛剛?cè)鲭u食的地方就已塵土飛揚(yáng)，雞毛遍天�！皠e急，還有雞食呢！”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著我的背影……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的回憶。每當(dāng)我想起雞，想起爺爺，想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì)蕩起笑容……
回眸的作文 29
我撥轉(zhuǎn)著時(shí)間鐘表的齒輪，一格一格逆著轉(zhuǎn)，慢慢地轉(zhuǎn)，感受著那略老舊，卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天，是一個(gè)暑假，我和爸爸爬山，那是一座無(wú)名山，雖不高，但那里卻異�；臎觯侥_下只有一片一片，一群一群的亂石堆，只有一條山路通向山頂，而上山的小路也異常泥濘，也許是因?yàn)榍耙惶靹傁逻^(guò)雨吧。
走著走著，看向四面，幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草，也都在石縫中生長(zhǎng)，只有近而仔細(xì)地看，才能發(fā)現(xiàn)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。
我想，這么荒涼的地方，有什么好東西，沒有人煙，路上都只有那不足三寸長(zhǎng)的小草。那翠綠是什么東西呢？爸爸說(shuō)：“不去看看怎么知道，說(shuō)不定是一棵大樹呢�！庇谑牵覀兿蚰恰耙荒ňG色”走去。
果然，那一抹綠色是一棵大樹，而且，還不是普通的樹，是一棵蒼松！
蒼松傲然地挺立在亂石堆上，根部深深的扎入亂石中，吸取那極少的養(yǎng)分，我用力地推，但他卻怎么也不倒下，我想這又是為什么呢？那蒼松“瞥”了我一眼，仿佛說(shuō)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”我們松樹，就是矗立在這樣的'環(huán)境中成長(zhǎng)，不懼危險(xiǎn)……
這是我在成長(zhǎng)中由植物得到的啟發(fā)。
回眸的作文 30
我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一顆陳舊的紅色自行車，車輪上有少許泥濘，每次偶然望見這輛自行車，都會(huì)把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天，正是我八歲生日，爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車，那是我期盼已久的禮物，腦海中，早已浮現(xiàn)出我騎著自行車?yán)L(fēng)極了的景象，我迫不及待的拉上爸爸，帶上自行車到小區(qū)里練習(xí)。
剛開始，爸爸扶著自行車的.后座，半推半拉，我騎得穩(wěn)極了，左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜：別人都說(shuō)騎車要花費(fèi)很多功夫，我不是一下就學(xué)會(huì)了嗎？爸爸不扶著，我也一樣能起好！
我就開始要求爸爸，爸爸沒辦法，只好松了手。不料，我剛騎出了不到兩米，自行車就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車，趕緊從車上跳下來(lái)，可是都無(wú)濟(jì)于事。爸爸也沖上來(lái)，想扶住車，可是同樣已經(jīng)來(lái)不及了。只聽“啪”一聲，我連人帶車重重摔在了地上。
從那以后，每當(dāng)我為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)而感到驕傲?xí)r，就會(huì)告誡自己，有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好，但意味著就要再上一個(gè)臺(tái)階，做的更好。
回眸成長(zhǎng)的道路，發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車的身影。
回眸的作文 31
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的`信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
回眸的作文 32
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望，一輪皎潔而無(wú)暇的月，鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中，引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒有這份好心情。
“砰！”一聲悶響傳來(lái)，我，又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的`跳繩努力怒嘴，心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了極大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心中響起：“你要用力甩繩子，然后在它打到你的前一刻跳起，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力！對(duì)啊，我之前軟綿綿的，怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢(shì)，用力甩起繩子來(lái)�！班�！”我痛叫出聲。沒事，再來(lái)！繩子一甩，我有了前車之鑒，趕忙發(fā)力跳高，又把頭縮下一點(diǎn)，讓繩子打過(guò)。呼！這次沒打到。啊，不好，繩子又甩過(guò)來(lái)了！我在心中為自己暗暗捏一把汗，估計(jì)又要挨一下�？晌业碾p腳卻抓住了一絲明悟，自動(dòng)彈了起來(lái)，跳了過(guò)去。我成功了！我找到了那種感覺，跳繩的感覺。
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深，回想當(dāng)初，雖只是那么一次小小跳繩，卻也讓我懂得了努力和堅(jiān)持，這次跳繩，在我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中留下一道深刻的印記。
回眸的作文 33
展望2023在這一年中。日子一天天緊張起來(lái)。因?yàn)橄掳肽昃鸵獣?huì)考了。每天的課程都排得滿滿的。再加上疫情加重居家學(xué)習(xí)都成了家常便飯。在這期間有抓耳撓腮的焦慮有喋喋不休的抱怨。可漸漸知道喋喋不休，還不如慢慢的接受。
隨著2023年的悄然消逝。我們明白我們不再是那懵懂的少年了。不能只對(duì)未來(lái)充滿幻想。我們要在磨練之下變得更加忍耐且堅(jiān)忍要欣然接受。只有更加努力。才能跟上時(shí)代的腳步。
雖說(shuō)2023已到了盡頭。我們要知道學(xué)習(xí)之外的苦。這樣便更深刻的'了解讀更努力的學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)受到社會(huì)的苦難。我們要在父母和老師的庇護(hù)下。對(duì)分?jǐn)?shù)的漲跌而感到喜或悲。
這一年之中我們得到了什么？失去了什么？在細(xì)想之下。這不就是不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎？得到的不一定是最好的。失去的也不一定就不能挽回。我們要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開。可也不是無(wú)所謂的自我安慰。要盡最大的努力來(lái)得到你想要的東西。
縱然遍布著荊棘可我們也不能放棄。回眸2023年的不足與缺點(diǎn)。積極的補(bǔ)缺和改正。這才能讓鮮艷的玫瑰綻放在荊棘之上。讓我們調(diào)整好狀態(tài)，向2023年邁進(jìn)。
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