[優(yōu)秀]我喜歡的歌作文26篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我喜歡的歌作文 1

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”我喜歡聽(tīng)歌也喜歡唱歌。這首歌就是我最喜歡、最愛(ài)唱的《奔跑》。

　　一個(gè)炎熱的夏天，知鳥(niǎo)在樹(shù)上不停的發(fā)出“熱呀熱呀”的叫聲，陽(yáng)臺(tái)上的花無(wú)精打采的耷拉著腦袋，我坐在房間里煩躁不安的寫(xiě)著作業(yè)。突然從窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)感時(shí)足，節(jié)奏歡快的.旋律，讓我精神一振，我立刻就感覺(jué)渾身充滿了力量。我豎著耳朵，仔細(xì)聽(tīng)著歌，手里的筆飛快地寫(xiě)著字：“我們想漫游世界，看奇跡就在眼前……”根據(jù)聽(tīng)來(lái)的歌詞，我在電腦里查出了這首“奔跑”。我一遍又一遍地聽(tīng)著這首歌，電腦都快被我聽(tīng)爆了，我卻還覺(jué)得聽(tīng)不夠……

　　隨著我聽(tīng)這首歌的次數(shù)越來(lái)越多，我可以獨(dú)自完完整整地唱下來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱，玩游戲的時(shí)候唱，開(kāi)心的時(shí)候唱，不開(kāi)心的時(shí)候也唱。我喜歡它歌詞里面那種自由自在，無(wú)拘無(wú)束，奔跑向上的感覺(jué)。

　　“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽(tīng)，我又唱《奔跑》呢！

　　我喜歡的歌作文 2

　　每個(gè)人都有自己喜歡的歌，我當(dāng)然也不例外。

　　我喜歡的歌名字叫作——《藍(lán)精靈》。

　　或許，大家聽(tīng)了我的想法后會(huì)哈哈大笑，但是，我不那么想。

　　我喜歡這首歌的原因很簡(jiǎn)單，這簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的原因只需要用兩個(gè)字說(shuō)明，那就是——回憶。

　　那，就應(yīng)是一、兩歲時(shí)候的事了吧，那時(shí)的.我只會(huì)媽媽?xiě)牙锟摁[，但是，我還記得那一段熟悉的旋律“山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈�！辈幻靼诪槭裁�，我一向?qū)�這首歌戀戀不忘。

　　每聽(tīng)的這首歌，我的腦海里仿佛放電影一般，一幕幕早已消失的畫(huà)面又重新呈現(xiàn)于眼前，嬰兒車、嬰兒床、尿布、奶瓶……

　　每聽(tīng)到這首歌，就覺(jué)得一雙手在撫摸著我，之后，她飄揚(yáng)的黑發(fā)漸漸轉(zhuǎn)白。

　　每聽(tīng)到這首歌，那歡快的旋律都會(huì)把我?guī)нM(jìn)回憶的深海之中。

　　這首歌帶給我的真的太多太多，有無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)盡的憂傷。

　　到那里，也許有人會(huì)說(shuō)我太過(guò)天真，呵呵，你錯(cuò)了，這不是天真，而是純真。

　　我喜歡的歌作文 3

　　《水藍(lán)》是我喜歡的歌之一。我常常在煩惱困擾我，在身心疲憊時(shí)想起它，它優(yōu)美的旋律總是讓我沉醉其中，忘記煩惱，將我?guī)�入一個(gè)如夢(mèng)似幻的仙境中。

　　我仿佛置身于一條微波粼粼的小溪邊，身后是一片蒼翠的樹(shù)林，對(duì)岸是一個(gè)綠色的小山坡，零零散散的松樹(shù)上凝結(jié)著比珍珠還耀眼的水露。一切都在月光的映襯下猶如一層薄紗籠罩，顯得格外朦朧清幽。正是這朦朧月夜，使溪流的余水從石頭上滴下的聲音更加清晰夢(mèng)幻。“滴答，滴答”水聲時(shí)急時(shí)緩，水滴折射著月輝，融入月色的清爽優(yōu)雅，落入水中，發(fā)出銀鈴般清脆的聲音。嘩嘩流水小竄著向前奔涌而去，激起細(xì)微的輕響。這“滴答”與“嘩嘩”輕響演奏了一曲極富魅力的自然音樂(lè)，令人心如止水，回味無(wú)窮。

　　美妙的音樂(lè)繼續(xù)響著，仿佛將我再次牽入溪畔。我看到了！溪水晶瑩見(jiàn)底，那沉積的一夜月色自湖心隱隱透出光的迷幻風(fēng)情，那涓涓的細(xì)流將星輝與月輝共同綻放出來(lái)，像水晶一般美麗！純潔的溪水有著多么脫俗的.魅力！

　　那清新的空氣有一股清香的草的味道流入溪中，給溪水抹上了一份色彩。空氣透明的連月光照耀下的細(xì)小顆粒都看得到。

　　這就是《水藍(lán)》的脫俗魅力！領(lǐng)你進(jìn)入無(wú)限的想象空間，朦朧清幽的仙境，感悟大自然的清新自然，聆聽(tīng)溪水的銀鈴清脆，讓你心如止水，笑對(duì)生活！

　　我喜歡的歌作文 4

　　我最喜歡的一首歌是：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》，我時(shí)不時(shí)就會(huì)唱其他，以為他是歌唱母親的，是媽媽帶我們走進(jìn)幸福的世界。

　　聽(tīng)著那優(yōu)美的歌聲，我情不自禁的就會(huì)淚流滿面。

　　這首歌講了媽媽給地主干活，最后過(guò)上了幸福的.好日子。

　　這首歌就像我人生中的一位老師，告訴我，因?yàn)閶寢�，我們才成了最幸福的人，是媽媽給了我生命，是媽媽給了我這個(gè)幸福的家庭。

　　是呀，我一有空，就跟著磁帶唱，為了記住歌詞，我聽(tīng)一句記一句，把它寫(xiě)在我的筆記本里。

　　當(dāng)我能流利唱的時(shí)候，我只聽(tīng)伴奏，看著歌詞唱。后來(lái)，我把歌詞背熟了，我能自己跟著伴奏長(zhǎng)了。

　　我在媽媽跟前唱，媽媽感動(dòng)得的熱淚盈眶。

　　媽媽也給我講訴了她過(guò)去的事，她們的艱苦歲月，他們的快樂(lè)童年。

　　我會(huì)一直聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事……

　　我喜歡的歌作文 5

　　在生活中有很多歌曲，都是我喜歡的。但我最喜歡的一首是《聽(tīng)媽媽的話》這首歌，每當(dāng)我不想聽(tīng)媽媽嘮叨，不想做事的時(shí)候，我都會(huì)想起這首歌。

　　“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她”。這是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》這首歌中的其中一句，我非常喜歡這句話，是的，這句話簡(jiǎn)單的唱出了對(duì)媽媽的愛(ài)，我很感動(dòng)，真的，我覺(jué)得媽媽是最偉大的人，平常在我的生活中，很多時(shí)候都是媽媽在照顧我，媽媽給了我生命，教育我成長(zhǎng)。記得有一次，是個(gè)星期天，我做完作業(yè)正想玩，可是，媽媽說(shuō)：“做一張卷子�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里十萬(wàn)個(gè)不愿意做這張卷子，想：不就是一張卷子嗎，有什么了不起的.，我剛想和媽媽繼續(xù)說(shuō)下去，突然，我腦子里想起《聽(tīng)媽媽的話》中的聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷這句話，于是，我不再說(shuō)話，默默的把卷子做完，現(xiàn)在想想，媽媽讓我做卷子也是為我好，說(shuō)明我知識(shí)掌握的不牢，要多鞏固，多練習(xí)，媽媽，對(duì)不起，我以后要聽(tīng)媽媽的話，不惹您生氣。

　　我以后不僅要做個(gè)乖小孩，更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。

　　我喜歡的歌作文 6

　　我喜歡的歌

　　我喜歡周杰倫的《黃金甲》，一唱起歌就想起第一次聽(tīng)歌時(shí)的情景

　　一天下午，媽媽去買(mǎi)東西，我坐在車內(nèi)等媽媽，正當(dāng)我百無(wú)聊奈時(shí)，耳畔忽然響起了一陣悠揚(yáng)的歌聲，時(shí)而高亢激昂時(shí)而低沉委婉的旋律一下子把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的'戰(zhàn)場(chǎng)上，使我熱血沸騰。再仔細(xì)一聽(tīng)，里面有一句“一靜一動(dòng)如松千年不變”令我感慨萬(wàn)分。我就希望自己能像松樹(shù)一樣歷經(jīng)風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)不屈。于是我一下子就喜歡上了這首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　一回到家，我就把這首歌下載到了電腦上，還灌進(jìn)了MP4里。我每天翻來(lái)覆去地聽(tīng)，百聽(tīng)不厭，為此媽媽沒(méi)少生氣，可我全然不顧。記得有一次，我一進(jìn)家門(mén)就打開(kāi)MP4開(kāi)始聽(tīng)起《黃金甲》來(lái)，媽媽一看火冒三丈，無(wú)情地沒(méi)收了我的MP4，把我關(guān)進(jìn)了書(shū)房，責(zé)令我做作業(yè)。我滿心不情愿!煩死了!這時(shí)，我突然想起了《黃金甲》這首歌的歌詞，就是激勵(lì)我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕風(fēng)雨，不怕坎坷。于是我開(kāi)始全心全意地做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒我就做完了。這時(shí)，媽媽的臉上才露出了一絲笑容，說(shuō)：“去聽(tīng)歌吧!”說(shuō)完，就把MP4還給了我，我狂奔進(jìn)了臥室開(kāi)始享受我的《黃金甲》，不一會(huì)兒，《黃金甲》就伴隨我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊!我迷戀你——《黃金甲》。

　　我喜歡的歌作文 7

　　世間的美好莫過(guò)于靜靜聆聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂(lè)曲；泉水暢流是一曲歡快的樂(lè)曲；風(fēng)兒拂過(guò)柳葉是一曲纏綿的樂(lè)曲。在我們生活中，隨處都可聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的曲子。

　　在我心中也溫存著一首值得聆聽(tīng)一生的歌曲——搖籃曲�；蛟S有人會(huì)說(shuō)我幼稚，可我卻不以為然。這首曲子是那樣的普通，它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌，也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌，它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

　　“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，媽媽的雙手，輕輕搖著你……“閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂椋瑴厝岬膭?dòng)作，不由得微微一笑。這笑，是幸福的。那聲音是那樣的柔緩，就如一條明澈的小溪，靜靜的向前流淌著，直到那股涼爽的水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，這音色之美，仿佛童話一般，甜美而幸福。讓人久久的沉醉于此。

　　在歌聲的引領(lǐng)下，我看到了很多：晨曦中，媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我，睜開(kāi)眼睛看到的，是媽媽那如春風(fēng)般的微笑，那個(gè)笑，已深深的.印在了我的心上，那個(gè)笑，讓我所有的煩惱都煙消云散了。吃著媽媽做的飯，仿佛那是一罐喝不盡的甜美的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Ｑ�。夜晚燈光下，面前多了一杯熱牛奶，身上多披了一件衣裳，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽那一如既往的笑臉，用它那無(wú)形的言語(yǔ)鼓勵(lì)著我。

　　悠揚(yáng)的樂(lè)曲讓我感受到了母親那份永恒不變的暖暖的愛(ài)，并讓我此生難忘！

　　我喜歡的歌作文 8

　　每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌，當(dāng)然，我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中，我最喜歡的`一首歌是——《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……

　　記得有一次語(yǔ)文考試，我才考了78分，而我們班居然有幾個(gè)人得了滿分。從那次起，我開(kāi)始變的悶悶不樂(lè)的。課堂上，我不積極發(fā)言。下課了，看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上。老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《隱形的翅膀》這首歌，聽(tīng)過(guò)這首歌的同學(xué)都大聲地唱起來(lái)，我被這美妙動(dòng)人的歌聲吸引住了，回家后，我搜索了這首歌并嘗試著學(xué)唱。

　　我喜歡這首歌，因?yàn)樗�讓我在絕望中找到了希望。

　　我喜歡的歌作文 9

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著夏天……”

　　每當(dāng)聽(tīng)到它，我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年，童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找小伙伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待著放學(xué)，等待著回家，等待著游戲的童年�！蓖�年的'時(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間，只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，在考試的時(shí)候才明白沒(méi)有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家，被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。

　　歌中說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子，而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生，再也不是兒時(shí)那么的小孩子了，跟兒時(shí)比起來(lái)我就應(yīng)更珍惜時(shí)間，只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才，為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

　　我喜歡的歌作文 10

　　“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。”這首雄壯有力、豪邁奔放的《中國(guó)功夫》就是我最喜歡的歌曲。

　　我很小的時(shí)候姥爺就教會(huì)了我這首歌。煩惱的時(shí)候唱起它，一切憂愁都被拋到九霄云外。失敗的'時(shí)候唱起它，一切困難都不再可怕。幸福的時(shí)候唱起它，我全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿了歡樂(lè)！每當(dāng)聽(tīng)到這首《中國(guó)功夫》的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地喝著音樂(lè)一起跳舞，一起歡唱。有一次，我在拼積木，是一艘大帆船，拼了半天也沒(méi)有成功，滿心的懊惱，正想要放棄的時(shí)候，奶奶在客廳談起了《中國(guó)功夫》，我一邊跟著唱，一邊再次嘗試，那艘漂亮的大船終于完工了。

　　武術(shù)是中國(guó)的國(guó)粹，是我們中國(guó)人的驕傲，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中積極向上的符號(hào)。這首歌告訴我們：只要不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，勤學(xué)苦練，我們就能學(xué)到中國(guó)功夫的精神，才能成為中華兒女好英雄，我們的祖國(guó)才能真正成為東方一條龍。

　　我喜歡的歌作文 11

　　我最喜歡的一首歌是《友誼地久天長(zhǎng)》，是它及時(shí)拯救了我和嘉慧之間的友誼。那時(shí)，我們才是兩名二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)友誼的概念只有一個(gè)模糊的影子，只知道彼此是對(duì)方最好的朋友�？墒�，朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，這不，我就和嘉慧鬧矛盾了。

　　原因是這樣的：嘉慧又交了兩個(gè)新朋友，本來(lái)我也為嘉慧而高興。可是嘉慧每天寫(xiě)完作業(yè)后就去找她的兩個(gè)新朋友玩，好像把我給忘了一樣。要知道，以前她可只跟我玩，而現(xiàn)在，她家里卻只有她和她的兩個(gè)新朋友的歡聲笑語(yǔ)，我卻只能站在自家窗前凝視著她家的門(mén)。

　　一個(gè)月過(guò)去了，我實(shí)在是忍受不了她只跟新朋友玩而漠視我的.態(tài)度。于是，一封童真、稚氣而又態(tài)度堅(jiān)定的絕交信交到了她手里。

　　從此以后，我們不再搭理對(duì)方，可在碰面的時(shí)候還是忍不住看一眼對(duì)方，希望對(duì)方能先跟自己打招呼。

　　直到一個(gè)星期六的晚上，我和媽媽到文體中心去玩，在那里我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的身影，曾經(jīng)，我們是最好的朋友，無(wú)話不談。可現(xiàn)在，我們連一句對(duì)普通人的問(wèn)候也沒(méi)有，只是看著對(duì)方。這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)了那首《友誼天長(zhǎng)地久》的歌。我們不由自主的跟著唱了起來(lái)：“友誼萬(wàn)歲，友誼地久天長(zhǎng)……”�！凹位郏�我們和好吧！”她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　《友誼地久天長(zhǎng)》，這首我們約定的友誼之歌，帶走了我們的怒氣和隔閡，使我們的友誼更加牢固，使我們的心更加連到一起。

　　《友誼地久天長(zhǎng)》，謝謝你，連接了我們破裂的友誼。

　　我喜歡的歌作文 12

　　我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫(huà)意，音樂(lè)的旋律有情感，有節(jié)奏。唱時(shí)，讓人回味，使人感概萬(wàn)千，沉侵在美妙的樂(lè)曲之中。

　　這首歌的歌詞，原是一首宋詞，《水調(diào)歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的，現(xiàn)在被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲，唱響海內(nèi)外。

　　也許是我太喜歡這首歌了，所以我能一字不差地把它背下來(lái)，不信你瞧!“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄皩�(duì)吧!沒(méi)錯(cuò)吧!如果要是你聽(tīng)我唱這首歌，還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點(diǎn)夸張，不過(guò)還是很像的喲!”

　　特別是歌詞，“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷，有歡喜，有分離，又團(tuán)聚，說(shuō)明人生不可能一帆風(fēng)順，事事如意，所以我們要樹(shù)立正確的人生觀�！暗�愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！庇直磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的`美好祝愿和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

　　這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂(lè)盒。只要我一打開(kāi)電腦，就第一時(shí)間，把它點(diǎn)出來(lái)欣賞，跟隨著它的節(jié)奏一起唱，還自我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。有時(shí)候，太忙了，我還一邊做作業(yè)一邊放出來(lái)聽(tīng)。真是百聽(tīng)不厭、百唱不煩。

　　也是這首歌，讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷!

　　我喜歡的歌作文 13

　　在生活中，音樂(lè)總是在我們身邊環(huán)繞著。而我最喜歡的一首歌則是《Try Try Try》。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)總是很多。好不容易做完作業(yè)，我就打開(kāi)電視來(lái)看�？赐炅恕抖俘垜�(zhàn)士》動(dòng)畫(huà)片，我準(zhǔn)備換臺(tái)的時(shí)候，這首歌的片尾曲就響了起來(lái)。我被這歌曲調(diào)子的美妙旋律給吸引，“這世界是一個(gè)冒險(xiǎn)島，有許多事情發(fā)生，乘著夢(mèng)想一路飛行，去追尋那不可知的夢(mèng)……”聽(tīng)完了整首歌。

　　隨后，我打開(kāi)電腦，在QQ音樂(lè)里找到了這首歌，放著聽(tīng)了起來(lái)，“不懼困難，不怕寒風(fēng)，只要你TryTryTry，綻放光芒收獲精彩，在你身邊我們并肩向前……”我也跟著哼了起來(lái)。這首歌曲的`歌名叫《TryTryTry》，我不懂歌名的意思。然后用“翻譯”一查，中文意思為：試著嘗試嘗試。我心想：什么事情都要試著嘗試嘗試嗎？

　　幾天后，我家買(mǎi)了一個(gè)梯子。我想試著爬上去，但卻不敢，害怕梯子不穩(wěn)，會(huì)摔下來(lái)。這時(shí)，我的耳畔響起了《TryTryTry》的歌曲：“這世界是一個(gè)奇異島，秘密需要你去尋找，帶著快樂(lè)一起出發(fā)，去追尋那不可知的謎……”是呀，就連爬梯子也不敢，更別說(shuō)去冒險(xiǎn)了。我鼓起勇氣，爬到了最頂端。我發(fā)現(xiàn)，爬到最上面根本不那么可怕。是《Try Try Try》這首歌鼓勵(lì)我，讓我鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了自我！

　　我喜歡《Try Try Try》，因?yàn)樵谖矣龅嚼щy時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)！

　　我喜歡的歌作文 14

　　從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問(wèn)我最喜歡的是哪一首，我則會(huì)驕傲地說(shuō)：我喜歡《我的中國(guó)心》！

　　“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近�？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣�，我的中國(guó)心……”聽(tīng)，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國(guó)第一條鐵路——京張鐵路；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)的'辛酸歷程；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了13億中國(guó)人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫(huà)面……這首歌使我思緒萬(wàn)千。

　　望著祖國(guó)日新月異、日漸富強(qiáng)的景象，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著國(guó)外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國(guó)制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著老外們對(duì)著中國(guó)豎起的一根根大拇指，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心！

　　聽(tīng)吶！國(guó)歌響徹四方；看哪！國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親！”

　　我喜歡的歌作文 15

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”大家知道這是什么歌嗎？對(duì)了！這首歌就是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師辦公室窗前，看見(jiàn)老師忙碌的身影，聽(tīng)見(jiàn)老師批改作業(yè)的刷刷聲，我的耳畔就會(huì)情不自禁地響起這首悅耳的歌曲。

　　這首歌是我在三年級(jí)音樂(lè)課上學(xué)到的，當(dāng)音樂(lè)老師指尖觸到電子琴鍵彈出這優(yōu)美的音樂(lè)，當(dāng)老師面帶笑容唱出這深情的歌詞，我心中總有一陣暖流激蕩著。

　　我之所以喜歡這首歌是因?yàn)檫@首歌唱出了我們的心聲，也向人們深深反映了老師的辛苦、勞累，每天改作業(yè)、上課，還要處理班上的大事小事，老師，為我們付出了太多。每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我們的`段老師，只要有同學(xué)受傷了，段老師都會(huì)第一時(shí)間給他擦碘酒；要是有同學(xué)問(wèn)題回答錯(cuò)了，段老師也不會(huì)批評(píng)他，而是細(xì)心指導(dǎo)。最讓我感動(dòng)的是：段老師每天都會(huì)收集我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每周堅(jiān)持不懈地寫(xiě)班級(jí)日志。這一切都讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)，我們要好好尊敬老師。老師，是一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，我們被老師的燈光所照，從一顆小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，正如歌中所唱：“一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，您總是含淚深情凝望，啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師……”。當(dāng)老師真不容易，讓我們一起來(lái)為老師減輕負(fù)擔(dān)吧！上課專心聽(tīng)講、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)、不讓老師操心，這些就要讓我們自己去做了。

　　馬上就是教師節(jié)了，我建議同學(xué)們幫老師做一些力所能及的事作為禮物送給老師，我相信，這一定是老師最好的禮物！

　　我喜歡的歌作文 16

　　大弦像雨一樣哼唱，小弦像秘密一樣低語(yǔ):“聽(tīng)著白居易的琵琶曲，我感受到了中國(guó)文化的神奇�！�

　　這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國(guó)服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學(xué)生說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好像他們能背誦《琵琶行》。是的，正是在這首歌里，我開(kāi)始學(xué)習(xí)《琵琶行》。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到“哼唱著，低語(yǔ)著——然后相互混合，就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)真的太好了。這位作曲家原來(lái)是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉！

　　我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的背后，白居易當(dāng)時(shí)被貶為潯陽(yáng)。偶然間，他聽(tīng)到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏，于是遇見(jiàn)了她。他告訴她，她非常喜歡對(duì)方。由于年老和膚色下降，她嫁給了一個(gè)人類女人，并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫(xiě)出如此哀婉動(dòng)人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì)到這種滋味，寫(xiě)出“關(guān)英華的語(yǔ)言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活，在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的.經(jīng)歷，雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì)地位不同，但和琵琶女的情況是一樣的，聽(tīng)著這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂(lè)，江周司馬的藍(lán)衫是濕的。

　　我們都不快樂(lè)——到天涯海角，我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系？，這個(gè)歷史性的著名句子最初來(lái)自這里。此時(shí)此刻，我只感受到這句歷史名句的悲哀，以及中華民族語(yǔ)言無(wú)法形容的美妙普通話。如今，這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注，它也讓人們理解了這首歌所蘊(yùn)含的豐富感情。這首歌真的很特別！

　　我喜歡的歌作文 17

　　世界上有許多美妙的樂(lè)曲，它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的，有的歌曲是優(yōu)美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是輕柔的，有的歌曲是清新的`，有的歌曲是親切的，有的歌曲是明朗的，還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦，十分鐘》，這首歌曲是歡快地。

　　《哦，十分鐘》這首歌是陳鎰康寫(xiě)的詞，洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生，筆名風(fēng)峰，現(xiàn)任中國(guó)福利會(huì)少年宮研究會(huì)研究員，曾任上�！渡傧汝�(duì)活動(dòng)》雜志編輯。

　　《哦，十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲，人人唱好歌”的文化氛圍。

　　“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天，讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)�！边@首歌讓我感受到了課間的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的、無(wú)拘無(wú)束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快，十分自在。一會(huì)兒玩拔河，一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓，分界線一會(huì)偏左，一會(huì)偏右，兩方的觀眾都喊起了：加油！加油！老鷹抓小雞時(shí)，小雞左閃右閃，當(dāng)老鷹的人就是抓不著，忽然他靈機(jī)一動(dòng)裝累了，過(guò)了一會(huì)，馬上去抓小雞，結(jié)果一個(gè)小雞沒(méi)防備住，被老鷹抓住了，同學(xué)們有的說(shuō)：“這個(gè)小雞真笨！”有的說(shuō)：“老鷹的速度太快了！”突然，上課鈴打響了，班級(jí)站隊(duì)進(jìn)了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。

　　音樂(lè)讓人快樂(lè)，音樂(lè)讓人輕松，音樂(lè)讓人陶醉，我愛(ài)這美妙的音樂(lè)。這首歌曲，讓我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了音樂(lè)，讓我愛(ài)音樂(lè)的腳步又近了，雖然這首歌不象國(guó)歌一樣激昂，催人奮進(jìn)，但它永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

　　我喜歡的歌作文 18

　　“茫然遙遠(yuǎn)海邊，看那潮來(lái)潮去”，我想你已經(jīng)猜出來(lái)了，這是張雨生的《大�！贰５谝淮温�(tīng)到這首歌，是在一個(gè)電視劇的結(jié)尾，這首歌既婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，還帶有一絲絲憂傷的旋律，把我給迷住了，每次一聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)閉上眼睛，用心聽(tīng)。于是我就去問(wèn)，媽媽這首歌叫什么。媽媽說(shuō)：“這首歌叫《大�！�，是張雨生的代表作之一�！敝�后我就聽(tīng)了張雨生的很多歌，不過(guò)最愛(ài)的還是這首《大�！贰�

　　有一次，我在憂傷時(shí)聽(tīng)這首歌，在腦海里浮現(xiàn)出了這樣的`畫(huà)面：有一個(gè)人獨(dú)自坐在沙灘上，夕陽(yáng)西下時(shí)，望著遠(yuǎn)方的船，眼睜睜地看著自己的兄弟走了，以后天涯海角，再難相見(jiàn)只能舉杯歡慶，愿對(duì)方一路走好，在以后無(wú)論遇到挫折還是喜悅，都不要忘了自己還有個(gè)家，大門(mén)是永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)的，永遠(yuǎn)歡迎你歸家，這樣的場(chǎng)面總讓我感慨萬(wàn)千。

　　“茫然遙遠(yuǎn)海邊，看那潮來(lái)潮去，徒勞無(wú)功，想把每朵浪花數(shù)清，想要說(shuō)些什么……只能把他放在心底�！笔茄剑‘�(dāng)人與至親的人分開(kāi)的時(shí)候一定很悲傷，不知道要說(shuō)什么，只好放在心里，等到重逢時(shí)再舉杯暢談。

　　每次想到有一天我和父母會(huì)分開(kāi)時(shí)，我就會(huì)很悲傷，對(duì)這世界充滿了迷茫，但只要永遠(yuǎn)勇敢邁出這一步，就會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槊總�(gè)人都必須要長(zhǎng)大的。

　　“就讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，如果大海能帶走我的哀愁……”而我的哀愁就是成長(zhǎng)的煩惱，分開(kāi)的煩惱，如果有哀愁，就大聲喊出來(lái)，讓風(fēng)給你帶走吧！

　　我喜歡的歌作文 19

　　小時(shí)候，我聽(tīng)到過(guò)許許多多美妙的歌曲，但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，就會(huì)想我七歲那年學(xué)騎自行車的情景。

　　“學(xué)騎自行車，學(xué)騎自行車”這句話總在我的腦邊晃著，我想：我七歲了，也該學(xué)騎車了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我學(xué)，我又不肯，但是，我想好了，學(xué)會(huì)了騎自行車，去哪都方便，于是，我走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，教我學(xué)騎自行車吧！”爸爸說(shuō)：“你終于肯學(xué)啦！”于是，爸爸叫我坐上去，握住自行車頭，爸爸在后面握住自行車尾，讓我一步一步地向前騎，可我沒(méi)騎了兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。“哎呀，痛死我啦！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，再來(lái)。”我學(xué)了好幾天，總是摔倒。

　　回到家中，我看看腳上，不是破了皮的，就是腫了，我隨口說(shuō)出“我不練了，練自行車，不是這里腫就是那里腫，要是再這樣下去的話，我豈不摔成殘廢啦！”媽媽一聽(tīng)，就說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！卑职终f(shuō)：“對(duì)呀，沒(méi)經(jīng)過(guò)不懈努力，哪來(lái)的`好成就啊！”我聽(tīng)了這些話，于是我下定決心，一定要學(xué)好自行車，我經(jīng)過(guò)這幾天的努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從那以后，我就喜歡上了《真心英雄》這首歌。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@幾句話歌詞讓我懂得了，沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力，哪來(lái)的好成就。

　　我喜歡的歌作文 20

　　音樂(lè)，給予人們歡樂(lè)；音樂(lè)給予人們鼓舞；音樂(lè)是一

　　支支催眠劑，伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂(lè)，這個(gè)既陌生又熟悉的詞，每一天，人們都在傾聽(tīng)、都在欣賞。可是，到底有多少人能體會(huì)歌曲蘊(yùn)涵的道理呢？人們只明白好聽(tīng)多聽(tīng)?zhēng)妆椋�不好�?tīng)聽(tīng)?zhēng)妆閰挓┝�。可我不一樣，一首歌，我百�?tīng)不厭，百唱不煩，我深深地喜歡著這首歌。

　　去年夏天的.夜晚，我無(wú)意間聽(tīng)到了一首歌《步步高》我安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的品味著，這首歌高昂激越、振奮人心，在漆黑的夜晚，這首歌的一句被我記住了，”世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好......”。

　　記得今年暑假，我參加了滑板比賽，每一天我用心練，那段時(shí)間我每一天早上六點(diǎn)起床，先繞體育館跑兩圈，然后就開(kāi)始訓(xùn)練，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾十遍，記得有一次，為了練好”飄移”這個(gè)動(dòng)作，我一不細(xì)心重重的摔在地上，一陣陣鉆心的痛從胳膊上傳到全身，那一次，我難過(guò)地哭了，包扎完傷。我一個(gè)人在房間里默默想心事，我不想再練了，就在這時(shí)，電視里又響起這首歌，”沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的好不好，現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)那個(gè)更重要，一分一秒一路奔跑......付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好......”。那激昂的旋律直入我心，頓時(shí)，我振奮起精神，帶傷開(kāi)始訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的”魔鬼”訓(xùn)練，我在比賽中得了第二名，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的耳邊好像又響起了那首歌......。

　　我喜歡音樂(lè)，我喜歡《步步高》這首歌，從這首歌中，我懂得了一個(gè)道理：生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許多困難，人生難免受到挫折打擊和不如意，但只要我們多堅(jiān)持那么一會(huì)會(huì)兒，多奮斗那么一下下，相信我們就必須會(huì)成功。

　　我喜歡的歌作文 21

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)得真是快呀！想當(dāng)初我第一次踏入小學(xué)校園時(shí)，我開(kāi)心的歡呼，蹦蹦跳跳的往我的班級(jí)狂沖，根本就是“初生之犢不畏虎”，不知道前方是有多么艱辛的，甚至是可怕的重重考驗(yàn)正在等著磨鏈我的心志……

　　再過(guò)一個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，同學(xué)們的神情，不再是像以往那么的高興和歡樂(lè)，反而帶有一點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)和對(duì)老師、學(xué)校的眷戀。老師為了讓我們練習(xí)畢業(yè)時(shí)要唱的歌，中午趁大家都在吃午餐的時(shí)候，都會(huì)播幾首的畢業(yè)歌或者是驪歌給我們聽(tīng)。其中里面有一首畢業(yè)歌的歌名叫作“師恩深，一生深！”歌詞的內(nèi)容是這樣 的：“我不愛(ài)念書(shū)，只想練功夫；如果我會(huì)輕功，真——酷！

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　　老師，老師，謝謝你！謝謝你！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！”

　　這首歌告訴了我，雖然學(xué)生或許不愛(ài)讀書(shū)，但老師永遠(yuǎn)諄諄教誨，絕不輕言放棄學(xué)生，這就是老師的偉大！所以，不管如何，我們都要感謝這六年來(lái)師長(zhǎng)們傾囊相授的教導(dǎo)，無(wú)微不至的照顧；雖然有時(shí)我還在狀況外，惹了一些麻煩問(wèn)題，但是師長(zhǎng)們包容我、告訴我，使我在錯(cuò)誤中有所成長(zhǎng)，真的好謝謝！

　　每當(dāng)我聽(tīng)到這一首畢業(yè)歌，我就會(huì)想起我教妹妹數(shù)學(xué)的.時(shí)候，怎么講她都有聽(tīng)沒(méi)有懂，教了半天，才大概懂了一些，教到我全身都筋疲力盡，喉嚨都快要沙啞了！這才使我知道，原來(lái)當(dāng)老師并沒(méi)有我想像中的那么容易，而且還要忍受一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。當(dāng)老師還真是辛苦！我們真的應(yīng)該要好好謝謝老師，無(wú)論天涯海角，對(duì)師長(zhǎng)們的感恩，一定都銘記在心。

　　畢業(yè)前夕，我要用這首歌獻(xiàn)給我對(duì)老師們最誠(chéng)摯的祝福！再次的說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師！謝謝您！”

　　我喜歡的歌作文 22

　　我最喜歡的歌是什么？是柴可夫斯基的《船歌》。雖然我不知道它有沒(méi)有歌詞，但我一樣喜歡它。

　　我為什么喜歡《船歌》？因?yàn)樗�給我一種很親切、很溫柔的感覺(jué)，似乎還有一點(diǎn)淡淡的滲入心底的梔子花味。當(dāng)我每次彈起《船歌》時(shí)，感覺(jué)仿佛有一雙無(wú)形的手撫摸著我，又似有三月的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符飛進(jìn)了耳朵，音符們還帶著一朵朵淡雅的梔子花跳進(jìn)了我的心底。彈《船歌》的高潮時(shí)，音樂(lè)家筆風(fēng)一轉(zhuǎn)，把我?guī)нM(jìn)了歡樂(lè)的威尼斯狂歡節(jié)，有趣的小丑把我逗得捧腹大笑，神秘的魔術(shù)師讓我對(duì)他的表演拍手直稱好，美麗熱情的舞者讓我跟著歡快的樂(lè)曲跳起來(lái)。到了樂(lè)曲的尾聲，音樂(lè)家換了一種安靜而不失美麗的風(fēng)格，我劃著小船哼著小曲，看著風(fēng)景，慢慢地漂泊在小河里，劃回了家。一曲完畢，我仿佛身臨其境，享受了一場(chǎng)時(shí)光下午茶。

　　我這么喜歡《船歌》，其實(shí)背后還有媽媽的影響。在暖洋洋的下午，媽媽總喜歡把陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)打開(kāi)，讓金燦燦的`陽(yáng)光跑進(jìn)來(lái)，把衣服上的水帶走。這時(shí)，媽媽總喜歡放一些動(dòng)聽(tīng)的歌曲給我聽(tīng)。在一個(gè)不平凡的午后，媽媽又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)了，這次可不是有歌詞的歌，而是一首鋼琴曲。我覺(jué)得這首歌很好聽(tīng)，就問(wèn)媽媽是什么歌，媽媽告訴我這首歌叫《船歌》，是她年輕時(shí)最喜歡聽(tīng)的歌，她還說(shuō)這首歌給她一種夜晚的味道，我也有同樣的感覺(jué)。到了晚上的鋼琴課時(shí)間，老師問(wèn)我想彈什么歌，我大聲地回答：《船歌》。老師微微一笑，“好！我們就彈《船歌》”。通過(guò)幾天的練習(xí)后，我終于也彈出了那種夜晚的味道，媽媽聽(tīng)了后夸我是她心中最棒的音樂(lè)家。

　　一陣動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲飄進(jìn)了我的耳朵，我知道，又一次的時(shí)光下午茶的歡樂(lè)旅程即將開(kāi)始，最后又劃著小船回到了家，我喜歡《船歌》。

　　我喜歡的歌作文 23

　　一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來(lái)，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來(lái)了呢？原來(lái)是——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”。

　　有些歌曲好聽(tīng)又好唱，有些歌好聽(tīng)不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜，想來(lái)試試，挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我，覺(jué)得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的'琴音，全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛(ài)，對(duì)歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂(lè)聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！

　　“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”：

　　“就這樣離開(kāi)，離開(kāi)這多少年的情懷，說(shuō)再見(jiàn)有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當(dāng)離別的歌唱完，等待一切重新再來(lái)；永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長(zhǎng)的迷惘；永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，在細(xì)雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請(qǐng)尊重我的愛(ài)�！边@么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律，你說(shuō)叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛(ài)上它？

　　我高歌一曲完畢，好像聽(tīng)到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無(wú)奈，相識(shí)相惜的年少情懷，充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng)，都會(huì)為之著迷！想著、哼著、唱著，不知不覺(jué)也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng)，教我如何不愛(ài)它？——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”！

　　我喜歡的歌作文 24

　　“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷........”搭配著優(yōu)美輕巧的旋律，以及溫柔動(dòng)人的歌聲，使如癡如醉的我，陶醉在桃花源的仙境里。如果人類成為鳥(niǎo)兒們，那 么人類是否也能深深的接受微風(fēng)的洗滌呢？是否就能在空中享受微風(fēng)吹拂的輕松呢？而音樂(lè)就像是微風(fēng)，為人類緊湊忙碌的生活帶來(lái)一點(diǎn)輕松感。也許會(huì)有人問(wèn)“周杰倫的歌很多啊，為什么你喜歡這首聽(tīng)媽媽的話?”那是因?yàn)槁?tīng)了這首歌后使我成長(zhǎng)好多好多。

　　從我呱呱墜地的那一刻起，直到我上小學(xué)的那年，這六年期間的記憶幾乎未曾在我腦海里留下痕跡，僅留存的是一些既深刻又愚蠢的記憶。抹去了不愉快，那彌漫著和樂(lè)氣氛的家庭，像是天氣的變化多端，吹散了烏云換來(lái)了晴天的快樂(lè)。

　　自小，我就常和哥哥起沖突，總覺(jué)得媽媽的處理方式偏心、完全不在乎我的感受。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)念頭，就是想聽(tīng)歌。豈知收音機(jī)里的第一首就是“聽(tīng)媽媽的'話”、“什么，聽(tīng)媽媽的話，我才不要呢!媽媽是最討厭我的”我心中充滿著怨言與不滿。

　　直到今日我即將升六年級(jí)了，看到當(dāng)時(shí)所寫(xiě)下的抱怨話語(yǔ)，才恍然大悟發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是如此“愚蠢”又是如此“傻”。“聽(tīng)媽媽的話”這首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)功能不只一種而已，而是參雜著感傷、放松、紓壓、親情……種種感受。我也要謝謝這首歌，讓我懂得所謂“烏云背后就是晴天”這句話的深意，經(jīng)過(guò)許多不愉快，才更能嘗到家庭幸福的滋味。

　　俗話說(shuō):“百聞不如一見(jiàn)”光聽(tīng)我紙上談兵，不如自己去體驗(yàn)，也許會(huì)有更有趣的事情發(fā)生呢!當(dāng)情緒來(lái)時(shí)，不如聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，欣賞一些既優(yōu)美又有趣的旋律，也許能使自己不會(huì)心浮氣躁的，讓自己的情緒找到出口喔!

　　我喜歡的歌作文 25

　　“秋風(fēng)落葉入長(zhǎng)河，江南煙雨行舟，亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進(jìn)我的`耳簾，使我不由自主地放下紙筆，專注地聆聽(tīng)這首歌曲。

　　第一次聽(tīng)到這首歌是在清晨，爸爸的手機(jī)音樂(lè)未關(guān)，陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)房間，絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起，邊疆上狼煙四起，萬(wàn)馬奔騰，那場(chǎng)面無(wú)人不稱奇絕、壯觀，心情一下子沸騰起來(lái)。

　　接著，一個(gè)天籟之音唱了起來(lái)，情緒激昂。我仿佛看到戰(zhàn)士們拿起武器，開(kāi)始與入侵者戰(zhàn)斗。一位將領(lǐng)登上馬背，拿上長(zhǎng)槍，縱身一躍，如銀龍般飛身閃擊，是多么的勇敢、自信！

　　“一笑破蒼穹，長(zhǎng)槍刺破云霞，放下一些牽掛，望著寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞，多么灑脫自信的情懷！是的，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅是身體，更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱，任人欺凌，生怕惹是生非，畏畏縮縮呢？在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我們會(huì)失敗，我們也會(huì)不甘，可這又算什么呢？讓自己勇敢起來(lái)吧！讓自己多一份快樂(lè)，不留白，就是最好的人生。不要怕，永遠(yuǎn)記得逐夢(mèng)路上，你并不孤單，父母、可靠的朋友都會(huì)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾，往前走吧！

　　這首歌也會(huì)給我力量。有一次，我晚上一個(gè)人回家，忽然，小區(qū)斷電了，我頓時(shí)感覺(jué)危機(jī)四伏，甚至心跳加速，可突然間，靈光乍現(xiàn)，腦海中忽地傳來(lái)歌聲，縱我前行。于是，我撫平心中波濤，一步一步，走向家中。這首歌鏗鏘有力，擲地有聲，帶來(lái)直擊心靈的力量，讓我打破黑暗，勇敢前行。

　　“長(zhǎng)槍刺破云霞，放下一生牽掛，望著寒月如牙……”聽(tīng)聽(tīng)它吧，希望你能大膽、勇敢，恰似那位驍勇戰(zhàn)將，讓人生不留遺憾！

　　我喜歡的歌作文 26

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。

　　小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)媽媽：媽媽，我是從哪里來(lái)的？媽媽笑著說(shuō)：每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使，飛到了媽媽的懷里，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問(wèn)：那我怎么沒(méi)有翅膀呀？媽媽說(shuō)：其實(shí)你的'翅膀還在，只不過(guò)你現(xiàn)在看不見(jiàn)了，是隱形的翅膀了！

　　長(zhǎng)大后，我聽(tīng)到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說(shuō)的隱形的翅膀是什么含義。原來(lái)，我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀，帶著我們追逐自己的理想。

　　記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候，我心里難受極了。看到老師失望的眼神，我覺(jué)得自己可能真的很笨，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了�；丶液�，我打開(kāi)電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來(lái)不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我想起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話，我的翅膀依然還在，我不應(yīng)該這么沒(méi)信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，每次考試也都是90分以上了。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的翅膀呢，它一定會(huì)帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會(huì)用我這雙隱形的翅膀，帶著我的夢(mèng)想一起翱翔，就像歌里所唱的：我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！

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