渴望被理解的我作文(通用32篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的渴望被理解的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

渴望被理解的我作文 1
理解是人與人之間溝通的心橋。我渴望著被理解,我迫切地想嘗到被理解的滋味——題記
那天,我正在房間津津有味地看著《意林》,我完全沉浸在書的海洋里,和書里的主人公同喜同悲著!凹砚,快下來幫媽 媽搬一下魚缸,快點(diǎn),我快撐不住了!”“哦,我馬上來!”我是左耳進(jìn)右耳出,又開始津津有味地看了起來,完全沒有理會(huì)外面的情況。
“嘭——”一聲巨響,我被那聲音震呆了,只聽見樓梯那傳來了急促的腳步聲。我心想:!死定了!死定了!媽 媽剛剛好像叫我做啥事來著,估計(jì)老媽“火山”又爆發(fā)了。
果不其然,我的房間門“嘭”地一聲打開了,老媽怒氣沖沖地走了進(jìn)來,用河?xùn)|獅吼功呵斥我道:“你這個(gè)孩子真是的,叫你幫我搬一下魚缸怎么了,這么點(diǎn)事都不愿意干,那我們養(yǎng)你干什么!”“不是這樣的'!薄澳鞘窃鯓拥摹!崩蠇尩蓤A了眼睛,雙手插著腰指著我直呼氣。我急忙解釋道:“當(dāng)時(shí)我正在看書,所以才沒聽見的!”老媽瞟了瞟我書桌上的書,一把抓起,隨即直朝我臉上狠狠地砸去。“你一個(gè)女孩子家家的,不好好學(xué)習(xí),凈看這些不正經(jīng)的雜志,給我去看《作文選》去!”“這是老師推薦我們看的!”“別給我瞎扯,凈胡說八道!”說完氣呼呼地走了。
我的眼淚像斷了線的珠子嘩嘩地落了下來,只聽見媽 媽在樓下和奶奶說道:“佳怡這孩子真是越來越不像話了,竟然看那種不正經(jīng)的雜志!”“這孩子……”“嘭”地一聲,我把門關(guān)上了,心想:為什么媽 媽您就是不相信我,就是不能理解我一下,哪怕一下也好,我不奢求什么,我只想要您的理解,請(qǐng)您理解一下我,好嗎?我獨(dú)自在被窩里啜泣著,啜泣著……
夜深了,星星點(diǎn)綴著那單調(diào)的夜空,我只能對(duì)著繁星祈求道:“請(qǐng)讓媽 媽理解我吧!”只有媽 媽理解我了,我們之間才會(huì)沒有隔閡,才能擁有幸福、快樂,我們之間的心橋才能永遠(yuǎn)屹立!
渴望被理解的我作文 2
理解!也許是人與人之間溝通最好的辦法吧。我也渴望被理解,但是,我何時(shí)才會(huì)被我父母理解呢?
“電腦”可以說是一位知識(shí)淵博,才華很好的老博士了吧。一有不會(huì)的知識(shí),
我便會(huì)虛心地去請(qǐng)教他,但是,我的父母卻往往不理解。我嘛,雖然不是一個(gè)完美的人,但卻是一個(gè)追求完美的人,當(dāng)然了,老師布置的作業(yè)我會(huì)盡全力去完成。記得小學(xué)六年級(jí)的那一次,老師讓我們回家去查一些資料,明天上課的'時(shí)候用。一回家,我便飛奔到電腦桌前,打開電腦,從書包中抽出課堂筆記本,“嗨找到了”我點(diǎn)擊著電腦,奮筆疾書。恰巧,爸爸回來了。見我埋頭于電腦中,他快步走來,拿起我的筆記本,定睛一看,自言自語地嘀咕道:“原來是筆記啊!我還以為你那腦袋不自己轉(zhuǎn)在抄電腦的答案呢!甭犃诉@話,我就不服氣了!拔沂裁磿r(shí)候抄電腦的答案了,我只是參考一下,再說了,不懂就查不是好習(xí)慣嗎?”我沖著爸爸為我自己辯護(hù)到。這下子可把爸爸的火氣勾起來了,“那照你怎么說,人家沒有電腦就不用學(xué)習(xí)了,是吧?”爸爸也提高了嗓門!叭思覜]有電腦可以去查別的圖書或者請(qǐng)教別人。∥覀兗矣须娔X,我當(dāng)然要好好利用,提高學(xué)習(xí)效率呀!蔽覟樽约悍瘩g到。“如果咱們家沒有買電腦,你是不是就不用學(xué)習(xí),直接小學(xué)畢業(yè)了”。在廚房炒菜的媽 媽也扯了進(jìn)來。“話也不能怎么說啊,一二三四五年級(jí)的知識(shí)沒有現(xiàn)在這么復(fù)雜難懂,再說了,我有電腦就要利用資源啊!”我抑制在心中的怒火終于爆發(fā)了。
“啪!”清脆的一聲,一巴掌落在我的臉上。臉頰一陣火辣,淚水不由地涌了出來,流進(jìn)了嘴里,我的心頓時(shí)充滿了苦澀。四周安靜極了,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論賽竟以一巴掌而告終。
倚在椅子上,摸著還是辣辣的臉頰,我無語,任悲傷的河流在心里肆意流淌。為什么受傷的總是我?如果能被理解,哪怕只有一次,那也該多好呀……
渴望被理解的我作文 3
我站在窗邊,看著窗外那滂沱大雨,無助地嚎啕大哭……
我是一個(gè)渴望被理解的女孩,在家中,父母總是指責(zé)我,給我以很大的壓力;在學(xué)校,同學(xué)也總是對(duì)我說三道四,讓我覺得自己很無措。沒有人可以靜靜傾聽我的苦楚,我只能憋在心里,宛若啞巴吃黃連——有苦說不出,沒有地方發(fā)泄……
上周四,我又一次遭到同學(xué)的責(zé)問與咒罵。周四那天,由于體育老師去參加區(qū)運(yùn)會(huì),我覺得反正也是在教室自習(xí),不如讓英語老師多教一些知識(shí)給我們,這樣期中考試就不用再擔(dān)心了。誰知——英語課下課后,我就遭到同學(xué)的責(zé)問與咒罵,將我罵得狗血淋頭。我就像是一只無助的鳥兒,飛不出牢籠。面對(duì)他們一句句不堪的罵語,那一刻,我苦笑了一聲,轉(zhuǎn)身離開了教室……他們的責(zé)罵就像一根刺,插在我心上,我想不通,為什么好心卻得不到好報(bào)呢?我吶喊:“你們都不了解我的良苦用心!蔽铱释煌瑢W(xué)理解,你們明白嗎?
……
一陣哭聲襲來,我慌忙看了看哭聲來源的.那個(gè)地方,原來是妹妹不小心摔倒在地,我正想扶她起來,父親沖了進(jìn)來,看著楚楚可憐的妹妹,溫柔地安慰著她,轉(zhuǎn)眼間又板著一張拉黑的臉,蹙著眉頭,火冒三丈地責(zé)備我:“你總跟個(gè)小孩子較什么勁?不會(huì)讓讓她嗎?”“我——”我剛想澄清,跟父親解釋事情的前因后果,可是父親卻絲毫不給我解釋的機(jī)會(huì)。伸手重重地給了我一個(gè)耳光。那一刻,我憤怒,我委屈,我怨恨地看著父親。父親別過臉去,留下一句話,抱著妹妹轉(zhuǎn)身離開了房間,只留下了他那堅(jiān)毅的背影……望著窗外,不知何時(shí)下起了滂沱大雨,“只有老天會(huì)理解我嗎?”我捂著紅腫的臉蛋,心里生出了一陣不與我年齡相符的蒼涼。
有沒有人能傾聽我心中的呼喚:我渴望被理解!
渴望被理解的我作文 4
理解,多好的詞。但對(duì)我來說,那么可笑,那么遙遠(yuǎn),以為就在眼前,伸手觸碰又跑遠(yuǎn)了,我只好努力追,但永遠(yuǎn)都追不到。
多么渴望得到父母的理解,而他們卻常常不理解我,我常常被責(zé)罵。盡管我做得多好,從我記事開始就沒有聽到他們夸過我,對(duì)我,永遠(yuǎn)是比不過妹妹。什么事都依著妹妹,就我比他大要讓著她當(dāng)借口。
妹妹上一年級(jí)了,成績(jī)總是挺好,媽 媽則會(huì)開玩笑似的說我以前的成績(jī)?cè)趺床缓弥惖模乙膊幌肴マq解。月考成績(jī)出來了,我考得還不錯(cuò),爸媽似乎也沒說什么!也許都很關(guān)心我的成績(jī),卻又好像不在乎。
那一次放學(xué)回家,妹妹的成績(jī)又出來了,又是接近100,媽 媽炫耀似的和我說,然后又說:“你看你一年級(jí)才考多少分,你妹妹才叫厲害!蔽冶阏f:“那我六年級(jí)上冊(cè)還考97和92都沒見你夸我!泵妹糜朴频卣f了一句:“誰知道你是不是偷抄的?”媽 媽的眼神似乎也在肯定妹妹的話。那句話直接刺痛了我,為什么總是不理解我,我難道考得好就是偷抄的.嗎?為什么你們眼中的我就是這樣一無是處。我憤憤地上樓了,而那句話在我腦中回蕩、回蕩,久久不得散去。為什么不理解我,我就是那么笨嗎,我成績(jī)也是我努力得來的!天知道我為了那一次考試做了多少準(zhǔn)備。
曾經(jīng)妹妹也笑過我,我也不以為然,無所謂,她還小呢!也沒有計(jì)較?墒怯忠淮螊 媽說:“你妹妹那么小就笑你,你怎么不害臊啊。”之后怎么樣我也忘了。
理解我,就會(huì)那么難嗎、我就是那么不值得被理解嗎?
我渴望被理解!
渴望被理解的我作文 5
窗外,秋風(fēng)瑟瑟,被風(fēng)刮起的落葉在風(fēng)中徐徐飄落。遠(yuǎn)處的霓虹燈仿佛天際的彩虹,一閃,一閃。書桌上,凌亂不堪的桌面,被涂鴉得“五顏六色”的課本,參差不齊的線條,可謂是“群魔亂舞”。
我呆呆地立在桌面,看著面前“鬼斧神工”的畫卷,我懵了!敖憬,我們一起來畫小貓好好?”三歲的弟弟手里抓住一把彩筆,向我揮舞著。我無情地瞪了一眼這可惡的“肇事者!薄蹦銘{什么動(dòng)我的東西,憑什么!”我發(fā)怒了,眼睛瞪得老圓,像一頭即將上戰(zhàn)場(chǎng)的猛獅。
“我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地說著,幼稚粉嫩的臉蛋立刻出現(xiàn)了幾朵閃耀的淚花。“哼,你別來這一套!蔽野褧揪従從闷,把書本上的彩筆緩緩倒出,這是我最喜歡的書本之一,不可饒恕。我心中的怒火已被徹底激發(fā)。
此時(shí),聽到動(dòng)靜的`媽 媽已經(jīng)來到我房間。她一把擁過低頭啜泣的弟弟,開口便罵:“你怎么能欺負(fù)弟弟,他還小,你就不能讓著他嗎?好,乖,不哭了,去玩吧!”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑開了。最討厭他這個(gè)樣子,在媽 媽面前時(shí)乖孩子,在我面前就稱王稱霸!澳阍趺纯梢云圬(fù)他呢?你可是姐姐!”“姐姐,多么敬畏的稱呼。自從他一來,你就對(duì)我冷淡了,什么都對(duì)他好,可我呢?我呢?我把壓在心中的委屈全部叫了出來。媽 媽聽到這些話,呆住了。”你……你。”“啪!”媽 媽動(dòng)手打了我。我感到臉火辣辣的,像火燒一樣,我捂著臉,賭氣逃走了,只剩媽 媽無助的站在那。
萬家燈火,我獨(dú)自一人走在街上,剛剛發(fā)生的事歷歷在目,為什么?為什么?為什么就不能理解理解我呢?為什么!
渴望被理解的我作文 6
在月光之下,將身子倚在樹下,抬頭凝望那一輪明月,實(shí)有孤芳自賞的韻味,它在黑夜中,又亮又孤獨(dú),無人理解它,明月亦不想自己作為思想之愁的代表,可是,終歸無人理解它,或許它像我一樣不被人理解。
我沒有李白那樣借酒消愁的豪邁,沒有懷素書法那樣粗獷不羈的奔放,沒有李清照的少女柔情,但是若讓我大膽猜測(cè),他們也渴望被理解吧,像我一樣。
誰的作品真的是如今世人們所理解的那般,誰的作品不是提筆揮毫,一筆一陣心酸?我們都一樣,渴望被理解,所謂理解我的,何不是靠表面的保護(hù)膜來猜測(cè)?一步一步摸索我的`心思?但只有一步之遙就可以深入我的內(nèi)心,為何,又退縮了呢?我不愿在旁人眼中做一個(gè)異類,我也只好隨波逐流,內(nèi)心曾有多少次吶喊,多少次驚濤駭浪,在保護(hù)膜的保護(hù)下,我依舊不動(dòng)聲色的風(fēng)平浪靜。
我只想被人理解,哪怕只有一人。
無人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒險(xiǎn),我的思想與大多數(shù)人不大一樣,我也曾試著敞開心扉,讓人走入我的內(nèi)心世界,但是我錯(cuò)了,沒人會(huì)理解一個(gè)心里塞滿了一些奇怪想法的人呢,沒人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的過去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。
渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以繼日的渴望,渴望個(gè)不停,渴望過,期待著,等待著,希望有一個(gè)像少年走進(jìn)春天把朝陽灑滿人間的人。
理解我,別放棄,只有一步之遙,我也不想,就此別過啊。
渴望被理解的我作文 7
人們常說:“在星光下,在眾人艷羨的目光中,是最幸福的。”但又有多少人理解過站在金字塔頂端的感受呢?在眾人的目光中,你被拘束,被囚禁,一個(gè)失足,一片不能被理解的傷人話語就會(huì)在身邊纏繞,裹得你喘不過氣。
從小,我在眾星捧月的氛圍中長(zhǎng)大,在老師關(guān)注的目光下學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,能讓我倍有成就感,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,也能讓我墜入萬丈深淵。
拿第一次月考來說,年段第九。如果說成績(jī)出來了,“無法挽回了,還是為下一次努力吧!”這樣的話能在我身上應(yīng)驗(yàn),我該有多幸福呢?竟然才第九,當(dāng)初許諾下的前五名呢?當(dāng)初說的七個(gè)a呢?我欲哭無淚。媽 媽的責(zé)罵,讓我心如刀割!可我真的努力了,我一直在努力著,努力著想讓父母像以前一樣逢人便道:“我女兒畢業(yè)考德和獎(jiǎng)第一名呢!她全鎮(zhèn)第一!”然后在旁人的`嘖嘖稱贊聲中,他們欣慰地看著我,我也得意地昂著頭。爸媽都很享受我?guī)淼暮贸煽?jī)和欣慰感,但又何曾知道過我的累呢?每次考試前夜,我總是無法入眠;每一堂課,我都不敢松懈;每一次比賽,我都必須載譽(yù)而歸,因?yàn)槲抑溃乙恢北话诶蠋熀透改傅哪抗饫锩妫?/p>
“做為一個(gè)頂尖的學(xué)生,你應(yīng)該……”這不是很多老師對(duì)我說過的話嗎?“你的畢業(yè)成績(jī)那么高,你的水平就得……”這不就是這幾個(gè)月以來,一直捆綁著我的一句話嗎?但他們說這話的同時(shí),有誰站在我的角度看一眼嗎?
親愛的爸、媽,以及一直關(guān)注著我的老師們,我想說,我累了。真的,在每一步都小心翼翼的成長(zhǎng)旅途中,我真的累了。誰有想過,在星光下,在目光中,我也需要一份理解!
渴望被理解的我作文 8
明明是暖暖的春天,可我卻體會(huì)到寒冬的冰冷。我自己一個(gè)人,躲在那黑暗的角落,無助地哭。我想對(duì)媽 媽說一句,媽 媽,請(qǐng)理解我。
在一個(gè)晴朗的時(shí)候,“丁鈴鈴……”上課鈴打響了,老師的高跟鞋與地面敲擊的聲音從走廊傳來,我的心一下子提了上來,這次一定要考優(yōu),而有的人卻不以為然,他們以為考多少都沒有什么大不了的,而我不同,如果這次我有超過警戒線,我就死定了,我就要等著回家后吃竹筍炒肉片了。
“xx,90分,xx,85分……”85分,不多不少的.成績(jī),我的心一下子放松了。可是回到家,當(dāng)我高興的拿給媽 媽時(shí),媽 媽卻說:“才考85分,就那么驕傲,你看看人家考幾分,你能不能比!蔽腋械绞治。我跑到自己的房間,眼淚從眼眶里流了出來,我不明白,為什么媽 媽總是拿自己跟別人比;我不明白,別的孩子考不好,父母都會(huì)鼓勵(lì)他們,而媽 媽為什么這樣。既然怎樣,我就努力給你看。我在心里暗暗賭氣。
我打開電腦,查出習(xí)題,一道一道地思考,一題一題的做。而媽 媽進(jìn)來后,卻不分青紅皂白,一看見我開電腦,沖過來就是一巴掌,“才考85分,開什么電腦,要是下次再考這樣的成績(jī),看我不打死你!眿 媽朝我吼道,我的臉上火辣辣的痛,手印印在了臉上!白唛_,你不分青紅皂白就說我玩電腦,你有什么證據(jù),考85分怎么了,那分?jǐn)?shù)也是我辛辛苦苦掙來的,為什么你要這樣,你還是不是我媽,你一點(diǎn)都不理解我!蔽野研睦锏奈y(tǒng)統(tǒng)喊了出來,并把媽 媽趕出了房間。
我一個(gè)人躲在角落,無助地哽咽著,淚水奪眶而出,劃過我的臉頰。剛剛的那一巴掌,已讓我感覺不到任何的疼痛。因?yàn),心痛已超過了疼痛。我想?yún)群埃骸皨?媽,請(qǐng)你理解我!”
渴望被理解的我作文 9
我想找一個(gè)可以傾訴的人,卻沒有遼闊土地上的知音。沒辦法。我只能通過寫作來訴說我的內(nèi)心。
我有一個(gè)幸福的家庭。我的母親、父親和我的家人都很開心。但是誰知道,一個(gè)調(diào)皮的音符擾亂了我家的寧靜。因?yàn)槲腋赣H的疏忽,我弄壞了電視。我媽媽總是抱怨我爸爸,但是本來應(yīng)該很好的電視壞了。我媽整天說個(gè)不停,引起了我爸的不滿,他們吵了起來。我沒怎么在意,但是爭(zhēng)吵越來越激烈,我忍不住害怕起來。我跑過去勸說,卻羞愧難當(dāng)。我跑到外面大哭起來,心想:你為什么這樣說我?你讓我站在你的角度思考,但是誰能理解我內(nèi)心的苦衷呢?
他們不知道他們的爭(zhēng)吵對(duì)我的影響有多大。上課的時(shí)候腦子里全是爸爸媽媽,怕他們離婚,丟下我一個(gè)人。下課后,我不再和朋友一起玩了。反而躲了起來,默默的想了想,哭了。放學(xué)后,我甚至不敢進(jìn)屋,因?yàn)楹ε驴吹娇膳碌?一幕。一整天,我都很壓抑,無精打采。我真的很想被父母理解,想有一個(gè)人從心底里和我說話。這一刻,誰能安慰我?誰能撫慰我幼小的心靈?
我渴望理解,渴望理解。在我看來,人與人之間的相處是需要理解的,只有在相互理解的環(huán)境中才能健康快樂的成長(zhǎng)。
回顧我現(xiàn)在的處境,我不禁感到難過。我想向天堂表達(dá)我的心,向地球表達(dá)我的悲傷。但是,每天都是無效的,每個(gè)地方都不應(yīng)該。只有一株孤獨(dú)的小草陪著我。我希望小草能明白我說的話。因?yàn)槲蚁嘈潘鼤?huì)理解我。但希望父母能理解我。他們是我最愛的人,也是我最討厭的人。
我渴望每個(gè)人都能理解我,理解我的心…
渴望被理解的我作文 10
大人都希望自己孩子的腦袋里開出智慧的花朵,希望自己的孩子事事完美,但是只有孩子知道這對(duì)他們來說是多大的無奈。
去年暑假,媽媽為我報(bào)了繪畫、寫作、和鋼琴的興趣班,其實(shí)我是不同意的,我感覺我對(duì)這些沒有很大的興趣,也沒有多大的天賦,可是媽媽堅(jiān)持孩子不能輸在起跑線上,且以我暑假時(shí)間很長(zhǎng),不報(bào)興趣班就沒事可干為由替我報(bào)上了。我只好每天堅(jiān)持去上課。在學(xué)習(xí)的過程中我感覺到了困難,尤其是在繪畫,繪畫是從基本的素描開始學(xué)起的,我畫的線條不穩(wěn),且畫的`時(shí)間很長(zhǎng),一幅素描要畫三四個(gè)小時(shí),要一直坐在那集中注意力的畫,我感到很吃力。
但是為了媽媽的期待我還是堅(jiān)持了下來。暑假結(jié)束的時(shí)候每一個(gè)課程都有個(gè)測(cè)試,為了檢測(cè)一下暑假學(xué)習(xí)情況。我只有在寫作方面得了第一名,其他兩個(gè)興趣班都沒有取得很好的成績(jī);氐郊覌寢尮黄淙慌u(píng)了我一頓,她堅(jiān)持認(rèn)為是我覺得有困難就放棄了,所以學(xué)習(xí)不認(rèn)真才會(huì)有這樣的結(jié)果。為此我和媽媽爭(zhēng)吵了一次。之后因?yàn)榘职值恼{(diào)解,媽媽不再生氣。
親愛的媽媽,不是我不努力,也不是我在為自己的失敗找借口。我只想說,媽媽,我不是完美小孩。我知道“世上無難事,只怕有心人”,但是我真的沒辦法每件事都做的很完美。希望媽媽能多理解我,我也會(huì)理解媽媽對(duì)我的用心良苦,不辜負(fù)您的期望!
渴望被理解的我作文 11
陽光已經(jīng)完全消失了,黑暗就不可阻擋的降臨,所有的一切似乎被籠罩在一片委屈的海洋中
“啊”的一聲傳來大吼,“都跟你說了,這題要列方程,你怎么就記不住呢?”“你這孩子,怎么這么笨吶?”“我會(huì)呀,只不過我想試試比例而已”“你不會(huì)就是不會(huì),干嘛這么犟呢?”又是一聲嘆息,從媽媽嘴里傳來,我受不了了,我把筆憤憤地底往桌上一甩,隨即頭也不回地朝屋里走去。媽媽一愣,隨即兩眼射出生氣的火花,雙腿如同馬達(dá)般不停抖動(dòng),兩手不時(shí)地按動(dòng)眉心,嘴里還大聲地罵出“我怎么生下這樣的兒子!”
而這時(shí)的我呢?我一頭扎在了床上,眼淚如同忘關(guān)了了的水閥般不止,雙腿不知是不甘還是害怕,一直顫個(gè)不停,雙手如同被抽了魂的僵尸般松軟無力,地上全是濕了的紙巾,頭發(fā)也早就亂蓬蓬的.,好像原始人一般。窗外,烏云密布,似乎把我心中僅有的一絲陽光也給澆滅了。
就在這時(shí),我的內(nèi)心不禁思緒萬千,為什么大人說的總是對(duì)的?我只不過是想嘗試新結(jié)題方法啊,媽媽憑什么總說我不會(huì)呢?她就不能理解一下我的感受嗎?一小時(shí)在不知不覺中過去了,我心中如有千萬匹馬在奔騰,屋外下起了傾盆大雨,屋內(nèi)漆黑一片,仿佛是上帝忘了打開臺(tái)燈般,我還是沉重地躺在床上。也許只有這樣才是最好的方法吧。理解的字眼,媽媽怕永遠(yuǎn)也抓不住了
我渴望的只是來自媽媽的一份理解,這過分嗎?只有理解才能打開心靈的枷鎖啊
渴望被理解的我作文 12
理解是一劑良藥,是人與人彼此之間交流的橋梁,我渴望得到理解。
有一次,我和爸爸去新華書店?赡苁俏覍(duì)書的熱愛,每次來到書店都有種興奮感。我使勁的推開門,一股腦兒地沖了進(jìn)去。我站在書架前仔細(xì)地查找起來。我挑書喜歡先看書名,喜歡挑有文藝氣息、有趣的書名,然后翻到反面看簡(jiǎn)介,最后再買。我挑了三本放在爸爸的手里,爸爸看了一下三本書的封面和小說名,臉立刻陰沉下來,嚴(yán)肅地說:“馬上都要考試了,還有心思看這些亂七八糟的閑書!”爸爸生就一副大嗓門,說話聲音有些大,這一聲吼引起了周圍人對(duì)我的注視,我的臉頓時(shí)通紅。老師要求我們利用課余時(shí)間博覽群書,開闊眼界,增長(zhǎng)眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),為什么家長(zhǎng)就不能支持呢?
由于成績(jī)屬于中游偏上的.學(xué)生,老師對(duì)我的期待值很高。期中考試后,在分析試卷的那節(jié)課上拿到試卷一看傻眼了,考得沒有上次好。我把試卷帶回了家,爸爸迫不及待地問我:“考得怎么樣?”我慢慢地把考卷遞給他,默默地低下頭去,不敢去看他的眼睛。爸爸是個(gè)說話直的人,雖然他并不是有意的針對(duì)你,可還是被他那句“你不想讀就別讀了,有什么用,考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)回來”傷到了。這些話如同鋒利的尖刀刺穿我的心臟,傷口一直淌著那鮮紅滾燙的血,以透明的液體流出,來宣泄自己的悲傷。我好希望他能理解我。我渴望得到父母、老師的理解
渴望被理解的我作文 13
我一直在想,如果我能像朋友一樣和父母相處,那該有多好。我非常渴望得到父母的理解。
當(dāng)我去購(gòu)物中心買衣服時(shí),我顯然有我想要的款式,但是我媽媽總是給我買她認(rèn)為漂亮的和她喜歡的。不管我說什么,我母親都漠不關(guān)心。
最讓我難過的是最后一次考試。因?yàn)槲也辉跔顟B(tài),我的表現(xiàn)不正常,我的結(jié)果也不令人滿意。我自己也感到后悔,更不用說我有多難過了。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我也很沮喪。此時(shí),我真的很想得到父母的.理解和安慰。結(jié)果,當(dāng)我父母看到結(jié)果時(shí),他們不分青紅皂白地責(zé)罵我。我已經(jīng)非常難過了,但是他們?nèi)匀蛔屖虑樽兊酶。我以為不是因(yàn)槟闱疤焱砩铣臣芰。我也沒有好好休息。我一整天都心不在焉。我一直都在擔(dān)心你。我甚至沒有完成我一直擅長(zhǎng)的語文試卷。
此時(shí)此刻,我希望能得到父母的理解。我希望我能從他們那里聽到一句安慰的話:“別擔(dān)心我們,努力學(xué)習(xí)。”或者一句鼓勵(lì)的話:“我這次考試考得不好,但下次我會(huì)振作起來的!”但他們沒有。也許他們也因?yàn)闋?zhēng)吵而心情不好。只是責(zé)罵,甚至不聽我的任何解釋,不愿意和我交流。
我很委屈,但是我有一個(gè)好朋友安慰我,我感覺好多了。從童年到成年,我們倆什么都談,互相安慰,互相理解,互相支持。我想如果我的父母和我是好朋友,并且能像這樣互相理解,那就太好了。
爸爸媽媽,我渴望理解,我渴望像朋友一樣和你們相處。
渴望被理解的我作文 14
我渴望理解,我渴望母親的理解。有時(shí)候,我做一件事,不管對(duì)錯(cuò),媽媽總是想當(dāng)然,直接評(píng)判。有時(shí)候,當(dāng)我不信服的時(shí)候,我不得不打賭。這樣,有時(shí)我可以得到一些私房錢,但有時(shí)我不得不損失很多零花錢。希望媽媽慎重考慮后再做決定,避免因嘔吐造成資金損失。
我渴望理解,我渴望父親的理解。我看到最多的是我父親那張想審問“犯人”的`“包公”臉?吹剿麌(yán)肅的表情,我嚇壞了,做事小心翼翼,生怕他再“打官司”。我很少看到父親笑!希望爸爸不要那么認(rèn)真,平時(shí)要微笑!
我渴望理解,也渴望老師的理解。老師對(duì)我期望很高,我很感激。我的壓力很大。分班考試,我可能考得不錯(cuò),老師把我當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象;有我在臨時(shí)班委的身影,也有我在正式班委的位置;第一次單元考試,數(shù)學(xué)120滿分,英語滿分。我還沒考語文,但是壓力不小。尖子生有我,特長(zhǎng)生有我,班干部有我……我多么想贏得老師的信任,不辜負(fù)老師的期望!前兩天老師又找我聊天?希望自己能考上年級(jí)第一,希望20多名同學(xué)能代表70多名同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我期望很高,我非常感謝。我們已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的重要性,希望壓力合適。
我渴望理解,我渴望.
我渴望理解。理解是一種精神交流和對(duì)話。希望在親人、老師和學(xué)生、同學(xué)和鄰居之間架起一座理解的橋梁。
渴望被理解的我作文 15
理解如一場(chǎng)細(xì)雨,它能讓饑渴難耐的人飽嘗雨露的甘甜;理解如一盞明燈,它能讓迷失方向的人找到正確的方向;理解如熊熊的火焰,它能讓跌入低谷的人重燃希望之火。我渴望得到理解,更渴望得到爸爸媽媽你們的理解。
在我的記憶里,你們?cè)谖伊邭q時(shí)就開始讓我學(xué)一些知識(shí),從那時(shí)起你們便剝奪了我童年的快樂,你們將我的歡聲笑語用‘’一一得一,二二得二……‘’代替了;你們將我的奇思妙想用一遍又一變的演算代替了;你們將我過家家的快樂用奮筆疾書代替了。直到現(xiàn)在你們依然讓我上各種各樣的輔導(dǎo)班,你們讓我背唐詩、宋詞,你們讓我讀英語、背英語短文。我知道你們是為我好,但是你們有沒有考慮過我的感受,你們有沒有問過我是否喜歡。沒有。你們只是覺得你們?cè)跒槲液谩5墙裉煳乙獙?duì)你們說我長(zhǎng)大了,我不再是小孩子了,我有我自己的'想法,我需要自由,更需要你們的理解。
我討厭那枯燥無味的數(shù)學(xué)題,我也討厭那做也做不完的試卷,我更討厭那各種各樣的輔導(dǎo)班。我渴望得到自由哪怕是一天一小時(shí)的自由,我渴望得到同齡人一樣的快樂哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我渴望得到自己做主的權(quán)利哪怕是一次也好。如果你們給了我想要的,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真的做事,我會(huì)讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
你們的理解將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,你們的理解將會(huì)是對(duì)我最大的愛,我真的渴望得到你們的理解,真的,真的。
渴望被理解的我作文 16
萬物寂然,一片黑暗,時(shí)鐘在響。聽,滴嗒的聲音,在安靜的凌晨顯得格外突兀,仿佛并非這個(gè)世界的產(chǎn)物。突然覺得煩,但又喜歡上了這種節(jié)奏感。滴嗒,滴嗒,不知是否該關(guān)掉它,于是干脆放任了,等它什么時(shí)候累了,自然會(huì)停了。
我的內(nèi)心總有一塊矛盾的地方。
有的時(shí)候,我總會(huì)猶豫,看著流星穿過也只知道看。不是我不想放開雙腿,去追逐和奔跑,我在猶豫,發(fā)瘋的本性被理智淹沒。
“你追不上的!
我的心一遍又一遍地告訴我自己。
我看著同伴們飛奔,一次次地重重摔倒,一次次地精疲力盡,最后回到原點(diǎn),看著那幾個(gè)跑到了終點(diǎn)的幸運(yùn)兒,眼里是無數(shù)的向往和渴望。
我不愿插手這件事,我不愿奔跑,我沒有他們?nèi)魏我蝗伺艿每,沒有他們?nèi)魏我蝗伺艿眠h(yuǎn)。我慢慢地走,無數(shù)顆流星曾飛過我耳邊,無數(shù)個(gè)同伴曾迷茫地追逐著星光。
母親說我不上進(jìn),不好好學(xué),在青春之時(shí)就該全力疾跑。可我怕,我怕痛,我怕傷,我還怕失敗的痛苦。我曾試著向多人解釋我的做法,但沒有一個(gè)人聽我說,走,就是錯(cuò)的。久而久之,我放棄了,我放棄和他人解釋,自顧自地走,我的.目的很明確,一年后,五年后,十年后,我就像一個(gè)旅行家,在地圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn),定好路線。
我很高興,便試圖和別人分享。
“就以你現(xiàn)在的速度,做夢(mèng)去吧!”
換來的是一頓說教。
樓頂上出現(xiàn)了第一道反光,滴嗒,滴嗒,即使內(nèi)心的門不再開放,我依舊渴望著,期待著你的理解。
渴望被理解的我作文 17
我渴望理解,特別是在今天。
今天早上,早讀課是英語,我下去查衛(wèi)生,可是他們竟然沒掃好,我便幫他們打掃,我又把垃圾給倒了,之后我和顧加尹去洗手,到班級(jí)時(shí),英語老師把我和顧加尹喊出去說:“兩個(gè)小美女,怎么這么懶,讓王婷婷一人拿兩個(gè)掃地把呢?做事太拖拉了!”還沒等我們說完,就讓我們進(jìn)去了。唉!老師你能不能體諒體諒我呢?
中午上學(xué)時(shí),在校門口我要轉(zhuǎn)變,不小心跟一個(gè)女的腳后跟輕輕一擦,那女的`就說:“×××,你眼瞎的了!我當(dāng)時(shí)真想和她吵起來,再說了多一事,不如少一事算了吧!我就上車庫了!
到教室后,10分鐘過去了,我去檢查衛(wèi)生區(qū)和車子擺放,正好教室后面垃圾沒倒,就和顧穎一塊去,剛走到6班門口,顧穎突然嫌臟,不拿了,我說拿兩張面紙來,就去拿了,之后顧穎開始用腳踢,6班班主任開始說:“5班,今天中午想干什么?跑過來跑過去的!甭曇暨那么大,7班班主任也出來了,6班班主任又說:“不要打擾別的班學(xué)習(xí)呀!走東邊樓梯走,曉得呀!”那么多人聽到了,你說難不難堪,又不是我的錯(cuò),竟然朝我狠!
今天我受夠委屈了,老師能不能夠理解理解我,我每天檢查衛(wèi)生,實(shí)際上是替他們打掃衛(wèi)生,沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間,都在幫他們打掃衛(wèi)生,老師還反過來說我這個(gè)不好,那個(gè)不好,我真是受夠了!
我多么希望老師能夠多理解理解我,真的非?释蠋熌軌蛘驹谖业慕嵌认胍幌,理解理解我。
渴望被理解的我作文 18
從小我就是一個(gè)非常聽話的乖孩子,爸爸媽媽說一我不敢說二,所以特別惹人喜歡也非常懂事,可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸媽媽有時(shí)候說的話我覺得很煩,他們甚至?xí)胍郧暗哪莻(gè)聽話而懂事的小孩兒到哪兒去了?
對(duì),以前那個(gè)聽話而懂事的小孩兒到哪兒去了!我也不知道但是他們有沒有想到我的感受呢?小時(shí)候我根本就不知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。我沒有是非分辨的能力,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)每一樣?xùn)|西都有自己的主見,有自己的看法。每當(dāng)我告訴他們我的想法時(shí),他們總覺得自己說的就一定是對(duì)的,而我們呢?永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的。這就是他們的想法,他們從沒有想過我們的感受。也許我們有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是也很想得到他們的諒解,而且心里感到非常內(nèi)疚。
有一次,我就是因?yàn)榇驙了爸爸的`一個(gè)很貴重的東西,因?yàn)槟鞘撬笥阉徒o他的一個(gè)禮物,這件禮物聽媽媽說很貴。我心里有點(diǎn)害怕都不知道要跟爸爸說什么好,他差不多一天沒理我了,后來我向他表示我的歉意,而且還說出了我的想法,他立馬說:“這個(gè)東西,去哪里找,有錢都可能買不會(huì)來的!边有一次在中午吃飯時(shí),我為了快點(diǎn)把作文完成,他們竟然說我在玩電腦,一氣之下,我頂撞了他們一句,他們說我越來越不董事。
爸爸媽媽,我希望能得到理解!
渴望被理解的我作文 19
五年前,我被家人疼愛,是最可愛的孩子。不管是誰看到我,都想抱抱我,因?yàn)槲倚r(shí)候太可愛了。
但是2007年12月,我媽生了一個(gè)小姐姐。從她會(huì)說話的時(shí)候我就很討厭她,和她沒有任何感情。我媽讓她和我婆婆一起住,但是她3歲的時(shí)候就能跳來跳去,讓她和我們一起住。她很調(diào)皮,很健談。家里每個(gè)人都很喜歡她(除了奶奶),因?yàn)槟棠讨廊绻乙矏鬯,我?huì)很孤獨(dú),永遠(yuǎn)不會(huì)注意她。
就這樣,妹妹被寵壞了。不管她做錯(cuò)了什么,除了奶奶會(huì)罵她,其他人都是有意反抗我,說我這樣教她的。每次都很想跑到山頂大聲喊出來,很想罵她,把她打一頓,但是每次都被奶奶勸阻,我就忍不住一次又一次的放過她,讓她繼續(xù)這么放肆。
直到有一天,我又受不了了。我打了她一巴掌,臉馬上就紅了。我媽怪我,說我故意打她,她一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心里嘀咕:她拿起刀追我。是這樣嗎?
現(xiàn)在每次見到她,我都想捏她一下,好讓自己擺脫仇恨。每次他們都要保護(hù)她讓我受欺負(fù)!捌鋵(shí),這樣保護(hù)她是不可能的。長(zhǎng)大了就受不了了。我不甘心。”。每次我對(duì)媽媽說這些。她會(huì)回復(fù)我:“誰跟她說她是你妹妹?你要讓她點(diǎn),一天就知道吵!吵!吵!吵!”
即使在今天,他們?nèi)匀辉诒Wo(hù)她。他們?yōu)槭裁床焕斫馕业?感受?我也需要你的關(guān)心。我的心好煩。希望你能理解我。
渴望被理解的我作文 20
那是一個(gè)早上,我起來的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“昕宇,我有事出去一下,一會(huì)兒就回來,你和小弟弟在家不要打架!
媽媽走后,不一會(huì)兒小弟弟也起來了。吃完早飯之后,我便去看電視了。打開電視,第一個(gè)節(jié)目就是小弟弟愿意看的《蜘蛛俠》,我馬上換了一個(gè)臺(tái),可是我再怎么快,也快不過弟弟那雙尖銳的`眼睛。小弟弟趁我不注意的時(shí)候,從后面悄悄地把遙控器搶走,我剛回過神來的時(shí)候,小弟弟已經(jīng)換到了那個(gè)臺(tái)。
我一看,急了,馬上去搶,可是小弟弟很狡猾,又一跑,我撲到了茶幾上,東西灑了一地。可是,我還不服輸,又去搶,小弟弟把搖控器一扔,正好打中了媽媽最愛的花瓶——碎了。
這時(shí)門開了,是媽媽回來了。剛一進(jìn)門,她“媽呀”一聲,嚴(yán)厲地說:“圣博!怎么回事?”這時(shí)小弟弟馬上哭了起來說:“姐姐跟我搶電視,還打我……還打碎了您最愛的花瓶……”說著,媽媽看了看碎了的花瓶更是火冒三丈,對(duì)我說:“昕宇,你太不懂事了,你是姐姐,怎么能打弟弟!”媽媽不容我辯解,對(duì)我說:“回屋去!”我只能哭著跑進(jìn)屋去。
到了屋,我十分傷心,心想:小弟弟太壞了,他騙人!我平時(shí)對(duì)他挺好的,可是今天他為什么這么討厭,難道他把我對(duì)他的好,全忘了?我又委屈的哭了起來……
這時(shí),媽媽進(jìn)了屋,又問我情況,我對(duì)媽媽說了之后,媽媽還是理解我。我真?zhèn)模?/p>
媽媽,真的相信我,花瓶真不是我打碎的!
渴望被理解的我作文 21
耳邊又響起了電腦開機(jī)的聲音,白亮的墻上照例倒映出色彩不斷變化的影子。
最近每到這時(shí)我心里總有點(diǎn)煩,可能是看了一些關(guān)于使用電腦時(shí)間過長(zhǎng)不益健康的文章,種種可怕的情景在我腦海中放映著。
我暗自思忖:到底要不要去向媽媽說一下呢?要是她真的得了各種電腦病,那—我禁不住倒吸一口涼氣。躊躇許久,我終于組織好了語言,準(zhǔn)備當(dāng)一回“游說者”。
待我興沖沖地奔到電腦前,果然又發(fā)現(xiàn)媽媽兩眼死死地盯著屏幕,一眨不眨,還不時(shí)被電視劇可笑的.鏡頭逗得哈哈大笑,完全無視我的存在。
也許是我的影子讓她轉(zhuǎn)過頭,接著便拋出一句冷冰冰的話:“怎么不去做作業(yè)?”我終于忍無可忍,把看電腦的危害通通地倒向她的耳朵里,可正當(dāng)我激動(dòng)地心怦怦跳,就要說完時(shí),她輕輕地拔下耳機(jī),莫名其妙地盯了我?guī)酌,令我無比失望地說了一句:“你剛才說啥?”我正待復(fù)述,她便揮揮手說:“走吧,去寫作業(yè)!闭f完又把耳機(jī)緊緊地塞進(jìn)了耳朵,跟著電視劇中的人物一起大笑起來。
我克制住拔下耳機(jī),斷開網(wǎng)線的舉動(dòng),咽著一肚子的委屈回到書桌前,拿起冰冷的筆發(fā)呆。不知是第幾次了,可是他從來不注意我的建議,我拼命地?fù)u頭,想甩掉我知道的關(guān)于電腦病可怕的危害,但愿它們不是真的。
夜深了,只剩下馬路上偶爾路過的汽車的喇叭聲,但耳中還是斷斷續(xù)續(xù)傳來媽媽大笑的聲音。
唉,我多么渴望得到媽媽的理解
渴望被理解的我作文 22
渴望得到理解,其實(shí)對(duì)我來說已經(jīng)是過去式的事情了。因?yàn)樘L(zhǎng)久的渴望并不會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī)?释皇怯肋h(yuǎn)不熄滅的火種,它不過是一支流著淚的蠟燭,終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望,因?yàn)槿丝倳?huì)知道徒勞無功下去傷害的是自己疲倦的也是自己。
自己曾經(jīng)相信文字,也曾經(jīng)相信感情,后來發(fā)現(xiàn)即使是這些如信仰一般的東西,即使是最美妙的藝術(shù)品,最偉大的表現(xiàn)方式也依舊無法換來理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢(mèng)》,書中極盡渲染之能,用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情,那份轟轟烈烈,應(yīng)該是兩個(gè)人往后余生當(dāng)中不停咀嚼的回憶,但依舊有人說是三觀不正、是婚外戀的美化。
一部暢銷全球、享譽(yù)中外的名著尚且遭到如此待遇,那么個(gè)人的感情就更容易被忽視和誤解了吧?所以如今的我也已經(jīng)不去渴求什么別人的理解了,其他人是否理解我又能怎么樣呢?我懷著越多的希望,到頭來也只能換來更深的失望。曾經(jīng)以為家人是可以依靠的港灣,是自己最信賴和最親近的人,但是其實(shí)他們才是傷害我最深的人。這樣的話,想必又會(huì)有一堆人不理解吧,我只能說他們比我擁有一個(gè)更加幸福的`家庭。早就習(xí)慣了各種各樣的無痕和攻擊,其實(shí)我根本也不想再去理會(huì)那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點(diǎn)上對(duì)他人的行為和選擇指手畫腳,實(shí)在是一種無聊又令人作嘔的行為。
渴望被理解的我作文 23
理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進(jìn)感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。
明白了,這些行為有多少是可以做到的,父母?朋友?還是老師?或者,老師也可以。其實(shí)有多少老師能做到呢?可能是我近視吧。不是所有老師都這樣。我知道老師對(duì)我們好!
其實(shí)我心里最想要的是父母的理解。在每一個(gè)孩子心里,理解自己的.是父母,希望和父母分享!
作為一個(gè)孩子,我也理解父母不理解自己的痛苦。啞巴吃黃連,說不出疼。
我還記得,幾年前,我在外面玩的時(shí)候,我很委屈,說我拿了別人的東西。當(dāng)時(shí)我媽還罵我不好!我的眼里滿是淚水,好像馬上就要流出來了。事實(shí)并非如此。我在外面玩,旁邊有個(gè)人在做什么。那個(gè)人走開一會(huì)兒后,兩個(gè)調(diào)皮的男孩去做那個(gè)人的東西,把它們打碎了。當(dāng)然,那兩個(gè)淘氣的男孩有罪,馬上就跑了。唉,我真的黑了,調(diào)皮的男生走了。我剛經(jīng)過那里,那個(gè)人回來了。當(dāng)他看到我走過,他的東西被損壞時(shí),他對(duì)我大喊:“你這個(gè)小頑童,弄壞我的東西,走,和我一起去見你的父母,氣死我了!”我急得眼淚都開始流了。我媽聽完,跟那個(gè)男的說了聲對(duì)不起,就開始罵我。我真的很委屈。
每次想起來都有點(diǎn)生氣。沒做成,就把“死貓”吃了。不公平,不分青紅皂白,我媽也是。
父母,你為什么不能靜下心來,好好想想,和我們溝通一下?理解我們真的很難嗎?
請(qǐng)理解,我渴望被理解!
渴望被理解的我作文 24
無數(shù)次地在心中默念,無數(shù)次地在夢(mèng)中喊,都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛是一種幸福,對(duì)于那無私而可貴的母愛,我心中時(shí)時(shí)感恩,但那母愛有時(shí)卻像溫柔的枷鎖,叫人受不了。
初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌,此時(shí)勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動(dòng),特地給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時(shí),媽媽卻極力反對(duì),并大肆渲染滑旱冰的危險(xiǎn)性,這樣,我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計(jì)劃,但內(nèi)心卻有著一種說不清道不明的委屈。
還有一次,我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班,由于輔導(dǎo)班離家路途較遠(yuǎn),我決定和幾個(gè)同學(xué)搭伴而行,可媽媽卻說路上車多,很危險(xiǎn),非要送我去不可。我表示反對(duì),到集合點(diǎn)兒會(huì)齊同學(xué)就騎著自行車上路了。可誰料到,當(dāng)我們騎過幾個(gè)街口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影,幾位同行的同學(xué)嘲諷我道:哪能家的千金小姐呀,受這般禮遇?聽了這話,當(dāng)時(shí)我真是無地自容!媽媽,您擔(dān)心我的安全,我理解,但也要有一定尺度啊,如此過度的保護(hù),讓女兒感到何等無奈呀!女兒渴望獨(dú)立、自強(qiáng)的.生活,而不想做一個(gè)只有在家長(zhǎng)庇護(hù)下才能生存的乖乖女呀!
媽媽,女兒渴望得到理解,渴望獨(dú)立的人格,這是發(fā)自肺腑的渴求,也是我一直的追求。請(qǐng)打開您這愛的枷鎖,讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕,對(duì)著滿是烏云的天空高喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
渴望被理解的我作文 25
小時(shí)候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了,外面又下雨,一滴銹珠滴在了我身上,身上的紅色新衣服一下子有了一個(gè)晃點(diǎn)。回家以后,媽媽您看見了那個(gè)黃點(diǎn),十分生氣并打了我兩巴掌。那時(shí)我想,你為什么不聽我的解呢?年少的我也是那么地渴望理解的,媽媽!
八歲那年,我和弟弟在暑假時(shí)被您和爸爸帶到武漢去。一天,姑姑說了您兩句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸氣不過又和您吵了一架,你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會(huì)和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點(diǎn),我渴望得到您的理解,媽媽。
媽媽,您總是不理解我,可我還是在心里深深的吶喊:理解萬歲!理解萬歲!
去年,我發(fā)現(xiàn)我的日記被人偷看,于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實(shí)驗(yàn);氐郊依。發(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見了。我變知道,您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探,但您卻非要窺探不可。在此,我想對(duì)您說:我渴望得到你的理解,媽媽。
媽媽,我渴望你能理解我的學(xué)習(xí)態(tài)度與思想;我渴望你能理解我的'渴望自由;我渴望過你能理解我的愛美之心;我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。
媽媽,我知道你小時(shí)候?qū)ν馄庞性S許多多的渴望沒實(shí)現(xiàn),那您為什么不去實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的渴望呢?您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢?
渴望被理解的我作文 26
在生活中,我們時(shí)?释玫礁改,老師,同學(xué)們的理解。今天我就來寫一些,我渴望得到父母的理解。
有一次,別人欺負(fù)了我的弟弟,我急忙上前阻止,可沒想到他不僅沒停手還打了我一下,我便沖上去,一把將她推進(jìn)了雪里,他爬了起來,我和弟弟準(zhǔn)備回家,不再和他動(dòng)手,誰知他又從后面踢了我一腳,我又一把將她推進(jìn)了雪里,這時(shí)被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個(gè)小孩兒扶了起來,并且不由分說先把我吵了一頓,我本想反駁,但話沒出口,我又把這句話咽了回去,因?yàn)轫斪哺改甘欠浅2粚?duì)的,在那時(shí)我非常希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來了一大盒水晶泥,我問弟弟這是從哪兒來的,弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的,可好玩了,咱們一起玩吧!蔽铱粗腥ぃ愫偷艿芤黄鹜媪似饋,弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了,看見媽媽來了,弟弟馬上喊道:“我出去玩一會(huì)兒!钡鹊綃寢尠l(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥,誤以為是我弄的,所以他又不由分說的吵了我一頓,我這時(shí)候也非常的希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了那天的.家務(wù)活全都是我干的,而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒查清楚情況的時(shí)候不能草率的下結(jié)論,否則就會(huì)誤會(huì)別人,如果查清楚真相或給別人一個(gè)身邊的機(jī)會(huì),那一定會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
渴望被理解的我作文 27
“學(xué)生的責(zé)任是什么!就是好好學(xué)習(xí),怎么能學(xué)好,那就得多做練習(xí)!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢(mèng),事情是這樣的:
就在上個(gè)星期六下午,我已經(jīng)早早寫好了學(xué)校作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)時(shí),爸爸突然“冒”了出來,面無表情的對(duì)我說:“兒子,你今天做英語題了嗎”?“沒……沒有,我想……玩一會(huì)行嗎?”我露出懇求的目光!安恍!”我被爸爸一口回絕了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的姿勢(shì),我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠(yuǎn)也做不完的題。
兩個(gè)小時(shí)后,我伸了個(gè)懶腰,終于寫完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒有想到的是,媽媽就在門口等我。
“做完了嗎?”媽媽看著我說。
“對(duì)!”我開心的說。
“好了!那你現(xiàn)在去做語文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的.一本課外閱讀。
“我都做過英語題了,我想出去玩一會(huì)兒!”我又一次露出了懇求的神情。
“不行!”媽媽又甩出了那個(gè)開頭的自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的閱讀,拿起本子時(shí),我像一只被關(guān)在籠子的小鳥,聽著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。
我渴望自由,渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場(chǎng)!澳阍谙胧裁茨!”媽媽一聲吼道。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫著,寫著……
渴望被理解的我作文 28
我渴望理解周曉慧無數(shù)次地在心中默念,無數(shù)次地在夢(mèng)中喊,都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛是一種幸福,對(duì)于那無私而可貴的母愛,我心中時(shí)時(shí)感恩,但那母愛有時(shí)卻像溫柔的枷鎖,叫人受不了。
初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌,此時(shí)勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動(dòng),特地給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時(shí),媽媽卻極力反對(duì),并大肆渲染滑旱冰的危險(xiǎn)性,這樣,我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計(jì)劃,但內(nèi)心卻有著一種說不清道不明的.委屈。還有一次,我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班,由于輔導(dǎo)班離家路途較遠(yuǎn),我決定和幾個(gè)同學(xué)搭伴而行,可媽媽卻說路上車多,很危險(xiǎn),非要送我去不可。我表示反對(duì),到集合點(diǎn)那兒會(huì)齊同學(xué)就騎著自行車上路了?烧l料到,當(dāng)我們騎過幾個(gè)街口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影,幾位同行的同學(xué)嘲諷我道:“是哪家的千金小姐呀,受這般禮遇?”聽了這話,當(dāng)時(shí)我真是無地自容。
媽媽,您擔(dān)心我的安全,我理解,但也要有一定尺度啊,如此過度的保護(hù),讓女兒感到何等無奈呀!女兒渴望獨(dú)立、自強(qiáng)的生活,而不想做一個(gè)只有在家長(zhǎng)庇護(hù)下才能生存的乖乖女呀!媽媽,女兒渴望得到理解,渴望獨(dú)立的人格,這是發(fā)自肺腑的渴求,也是我一直的追求。
請(qǐng)打開您這愛的枷鎖,讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕,對(duì)著滿是烏云的天空高喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
渴望被理解的我作文 29
理解,是人與人之間情感交流的橋梁,許多人都渴望得到它,我也不例外,我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解。
作為一個(gè)孩子,我也深刻家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,就像啞巴吃黃連——有苦說不出。我清楚地記得,有一天我和媽媽展開了激烈的爭(zhēng)吵。那天,我正在房間里做作業(yè),媽媽正準(zhǔn)備去上班。突然她焦急地說:“我的一百元怎么不見了??jī)鹤映鰜恚 蔽乙苫蟮膹姆块g里走了出來,剛一出來就迎來了暴風(fēng)雨般的`質(zhì)問——媽媽怒氣沖沖的問:“是不是你拿了我衣兜里的一百元?是不是喜歡看書就拿去買書了?是不是拿去買玩具了?你快說出來。”我的心碎了,“我沒……沒有拿!薄芭尽币粋(gè)響亮的耳光“不是你是誰?你快說!
淚水像雨點(diǎn)般悄然落下,心里就像行雷閃電一樣。我傷心的大聲喊:“我真的沒有!”說完飛一般跑回房間,“轟”一聲關(guān)上門,在床上抽噎。媽媽在門外一個(gè)勁的責(zé)備我,我哭得更厲害了。忽然她想起來,昨天把錢放回錢包里了,看看鐘后,急急忙忙的出去上班了,只留下我在哭泣。晚上回來時(shí)又不記得了,沒有向我道歉,我也沒說出來,只是讓它永遠(yuǎn)留在心中,渴望時(shí)間的河流能把它沖走。
理解我需要理解,我渴望得到它,類似的事情發(fā)生不少了,都沉淀在我的心中,恐怕永遠(yuǎn)都洗不去,我只能在心中吶喊:“理解,我渴望得到你!”
渴望被理解的我作文 30
媽媽,你什么時(shí)候才能理解我呢?
媽媽,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”?墒牵瑹o論我再怎么努力,任憑別人再怎么夸我,我始終不是你心目中地“乖乖女,因?yàn),我得不到你的理解”——記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)約定去公園玩,你也答應(yīng)了?傻搅四翘,你卻反悔了,把我的同學(xué)無情地?cái)r住了!澳阋遣话训谝徽碌貖W數(shù)題做完,就休想出去!”望著那由一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字天書,我不僅落淚了。你非但不傷心,卻還把書“啪”地扔在地上,關(guān)上門,把我留在房間里做題。我再次落淚了,蜷縮在墻角,任憑豆大的淚珠滴下,也不去擦。媽媽,難道你不知道,貪玩是小孩子地本性嗎?媽媽,你為什么不理解我……還記得有一次,我從同學(xué)家里借來一本《福爾摩斯》,每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書?墒,有一天你卻呵斥我:“看什么看?看看你的作業(yè),那么差!以后不許再看這些無謂的書了!”你的.而哈與如一把錘子,重重地錘在我心上。
還有一次,我把初中的月考試卷那出來。當(dāng)你又看到試卷上地紅叉時(shí),又生氣了:“你怎么不好好學(xué)習(xí)?你為什么辜負(fù)了我對(duì)你地期望……”媽媽,你可知道,我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水?可是,你卻只看到這一個(gè)并不代表所有地分?jǐn)?shù)!媽媽,為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……
渴望被理解的我作文 31
從小時(shí)候起,長(zhǎng)輩們就經(jīng)常給我灌入一些“只有考上高中,然后上大學(xué)才有出息”之類的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的心里面,趟出了一條平坦的道路,直到順利走進(jìn)初中——人生的岔道口。
但父母的心愿不一定能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槁方K歸還要靠自己呀!
我喜歡文學(xué)?墒牵L(zhǎng)輩們卻的把此視為“邪門歪道”:“不專心讀書,拿什么成績(jī)?nèi)タ迹俊彼睦镏,放棄文學(xué),丟棄的是我那顆熱愛文學(xué)的心。
夜深人靜,我正在床上凝神構(gòu)思,想著自己的歌,哼著小曲,突然門開了,爸爸的身影進(jìn)了房來,問道:“還不睡覺?早點(diǎn)起來,學(xué)習(xí)才是最大的.任務(wù)!”我和我爸爸之間出現(xiàn)了一條溝,日記本也被放進(jìn)書本的夾層,我的內(nèi)心世界好像永遠(yuǎn)地關(guān)閉了……
不管怎么說,爸爸是愛我的,只不過愛我的方式不同,其實(shí),心與心溝通才是愛的橋梁。僅僅需要的是一份理解。
注定我年經(jīng)的生命,已置于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的擂臺(tái)。
可是,沒有人不追求人生,生存本身需要理解,人生是險(xiǎn)峻的,它最像一輛輛擁擠的車,載著人們期待駛向遠(yuǎn)方,也許在中途,會(huì)因不成熟的愿望拋錨;也許,那花開的心愿,又去尋覓凋零的季節(jié)。
你無論干什么,決不逃避,決不推諉,在時(shí)候的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。
我多么渴望社會(huì)上多一分理解,少一份束縛,為此我將不斷地尋找……
渴望被理解的我作文 32
我們渴望別人的事情很多,我們渴望生長(zhǎng)的鼓勵(lì)創(chuàng)新,我們渴望朋友的安慰,尤其是委屈時(shí)渴望父母的理解。
還記得周末那一天,我們一家四口正在去公司的路上,我正在看窗外美麗的風(fēng)景,可是妹妹突然用手動(dòng)我一下,我說:“妹妹,請(qǐng)你不要那么做,我不舒服。”可是她朝我做了個(gè)鬼臉,便扭了過去。我以為她會(huì)聽話的,也把頭扭過去看窗外的景色了,可是沒過三分鐘她又來挑戰(zhàn)我。
“你不要弄我了!”我一下子不開心了,大聲嚷。
可說完我就有了一點(diǎn)后悔,因?yàn)榘职终诖螂娫挘职峙ゎ^來說:“安靜一點(diǎn)!”
“可……”我還沒說完,爸爸就打斷了我。
我想這一次我那調(diào)皮的`妹妹不會(huì)再搞我了吧,我想著,扭頭一看的手又馬上要碰到我了,我便一把抓住了她的小豬蹄說:“不要弄我了,不然待會(huì)兒我打你哦!”
還好我機(jī)靈,不然又要被弄了。五分鐘過去了,妹妹神不知鬼不覺地跑到了我的后面,又動(dòng)了我一下,我一回頭沖過去撓她,不一會(huì)兒我又后悔了,因?yàn)槊妹媒刑舐暳耍话职致犞,我想我完了?/p>
爸爸還在打電話,回頭來打了一下我的大腿:“叫你不要吵,爸爸在打電話!” 我當(dāng)時(shí)委屈極了,看著妹妹我更委屈了。
經(jīng)歷了這么多的事,慢慢想想我也要理解一下我的爸爸,當(dāng)然希望爸爸也能理解一下我……
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