埋在心底的自豪作文15篇(薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好特別多，但最令我自豪的是能畫(huà)一手好畫(huà)。

　　記得我三歲多的時(shí)候，媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫(huà)。每到上課的時(shí)候，我就特別高興，畫(huà)起畫(huà)來(lái)也很認(rèn)真，一筆一筆的絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，說(shuō)我很有繪畫(huà)天分。就這樣，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫(huà)，中間還參加了各種比賽并拿了獎(jiǎng)狀。

　　上小學(xué)后，我漸漸迷上了動(dòng)漫，開(kāi)始學(xué)著畫(huà)動(dòng)漫人物。本以為自己肯定能畫(huà)的很好，可是畫(huà)來(lái)畫(huà)去總是差強(qiáng)人意，一張張畫(huà)紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以后再也不畫(huà)畫(huà)了。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會(huì)兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫(huà)紙，用手細(xì)心地?fù)崞�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是那么喜歡畫(huà)畫(huà)，一時(shí)畫(huà)不好也不能灰心呀！人物畫(huà)最重要的.是神態(tài)，畫(huà)出了神態(tài)，這幅畫(huà)就‘活’了。媽媽相信你一定能畫(huà)好的！”

　　聽(tīng)了媽媽的一番話，我頓時(shí)信心百倍，是啊，學(xué)無(wú)止境，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮？我重新拿起了畫(huà)筆，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐�力，一張栩栩如生的名偵探柯南�?huà)像誕生了。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收獲”，我愛(ài)繪畫(huà)，更愛(ài)這美好的生活。

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個(gè)特別愛(ài)音樂(lè)的人，在我的血液里面仿佛都流淌著音樂(lè)。

　　記得第一次與鋼琴老師見(jiàn)面，我隨手彈奏出一首曲子，老師高興地說(shuō)我對(duì)鋼琴有些天分。我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個(gè)郎朗。那知真正上課時(shí)老師就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，根本不當(dāng)我是新來(lái)的學(xué)員，不給我留半點(diǎn)面子。我心里壓力大了，導(dǎo)致經(jīng)常彈錯(cuò)音，這時(shí)，我內(nèi)心十分痛苦，像打碎了五味瓶一樣，真是難過(guò)極了：自己能彈好鋼琴嗎？

　　為了彈鋼琴，我生氣過(guò)、傷心過(guò)，但轉(zhuǎn)念又想起，這是我自己的選擇，媽媽也沒(méi)有硬拉著我去報(bào)名，遇上點(diǎn)挫折就不學(xué)了，不是很丟臉嗎？不行，我可不能放棄。

　　跟隨老師學(xué)了半年，有了一定的.進(jìn)步，但總覺(jué)得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我感覺(jué)自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后，換了一位非常好的老師，她不知疲倦地指導(dǎo)我，哪個(gè)是高音，哪個(gè)是低音，并耐心地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣，要一口一口吃，不要貪快呀！”聽(tīng)著老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言，我心里美滋滋的，高興極了！老師不停地夸贊我，我也沒(méi)有辜負(fù)她對(duì)我的鼓勵(lì)，日夜不停地練習(xí)基本功。我沒(méi)有再生氣，沒(méi)有再難過(guò)，只是不知疲倦地練習(xí)……

　　現(xiàn)在，我不但很少?gòu)楀e(cuò)音，漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好，而且還有許多家長(zhǎng)說(shuō)我彈得很棒，連鋼琴老師都說(shuō)我彈得流暢完美，我信心十足，真是初生牛犢不怕虎呀！

　　每當(dāng)夜幕降臨，我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時(shí)，許多不會(huì)彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢，都投來(lái)羨慕的目光，為我豎起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

　　鋼琴讓我開(kāi)朗，鋼琴讓我開(kāi)心，鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨，我愛(ài)鋼琴。

埋在心底的自豪作文3

　　網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息，勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然，別人的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的，但我也有我的特長(zhǎng)�？v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧；縱然我的`特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。

　　可是我喜歡我的特長(zhǎng)，我欣賞我的特長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫(xiě)作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我感覺(jué)我找到了我的特長(zhǎng)，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來(lái)，每次作文都被老師夸獎(jiǎng)，但我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。終于，我找到了不足，那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我的第一篇作文見(jiàn)報(bào)了，我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見(jiàn)報(bào)紙，當(dāng)奮力變?yōu)槌晒�，�?dāng)老師不停地夸我，當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪，這我的特長(zhǎng)��！

　　特長(zhǎng)就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。

埋在心底的自豪作文4

　　我是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)而又活潑好動(dòng)的女孩，但是，這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是：我的組織能力很強(qiáng)，這也是我的驕傲和自豪。

　　記得有一次，我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快，同學(xué)們演的也很好。在回班級(jí)上樓梯時(shí)，同學(xué)們由于興奮，上樓梯時(shí)的腳步聲特別大，我怕影響別的班級(jí)上課，便對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一聲 ：上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)�！拔业脑捯魟偮洌�同學(xué)們的腳步聲立刻變小了�；貋�(lái)以后，譚老師還表?yè)P(yáng)了我呢，說(shuō)我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。

　　還有一次，譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺(jué)得21課《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章特別有意思，便去和老師申請(qǐng)，譚老師聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，很爽快地答應(yīng)了我�？墒堑轿抑v課的那天，譚老師卻生病請(qǐng) 假了。由四年三班的李老師給我們代課，李老師遵循譚老師的要求，讓我來(lái)給同學(xué)們講課，由于我已經(jīng)背兩天課了，所以站在講臺(tái)上，我頭不晃，心不慌，儼然像一個(gè)小老師。我講得非常生動(dòng)有趣，同 學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，教室里特別安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。坐在下面的李老師，都向我投來(lái)了贊許的目光，我心里感到特別的自豪。第二天，譚老師回來(lái)了，聽(tīng)李老師說(shuō)我講得這么生動(dòng)有 趣，便給我錄了像。從這以后，同學(xué)們見(jiàn)我都不叫我的名字了，而是叫我”小呂“老師了，各班的'老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課，弄得我怪不好意思的。

　　這就是一直埋在我心底的驕傲，我一定會(huì)再接再厲，做好我自己，給同學(xué)們留下榜樣的力量！同學(xué)們會(huì)更加支持我，讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。

埋在心底的自豪作文5

　　我是一個(gè)活潑，快樂(lè)的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。

　　這一天，天氣晴朗；藍(lán)天，綠樹(shù)，白云，顯得分外壯麗。連小鳥(niǎo)都唱起歌，花兒都跳起了舞。當(dāng)我來(lái)到青少年活動(dòng)中心時(shí)，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑，耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生，教他們發(fā)球，擋球。啊！我多么想成為他們中的一員呀！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。

　　第二天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球，老師說(shuō)：“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板，隨后學(xué)習(xí)發(fā)球，最后要學(xué)會(huì)擋球，其次還要考慮還擊�！闭f(shuō)罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個(gè)抓板的示范；接著說(shuō)：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢(shì)，頓時(shí)成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說(shuō)：“你的'動(dòng)作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說(shuō)，我便想，我一定也要做到像老師說(shuō)的那樣！后來(lái)，我終于練成了你老師說(shuō)得那樣。之后，我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功，最后，我又開(kāi)始學(xué)反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個(gè)疏忽，球就被我打過(guò)了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說(shuō)：“我竟然敗給了自己的學(xué)生，真是青出于藍(lán)呀！”

　　如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵(lì)我，才能讓我擁有今天的成就！

　　這就是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個(gè)愛(ài)下象棋的男孩，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)電腦，這讓我感到非常自豪，但是，你知道嗎，在這次勝利背后，我付出了多少努力？

　　記得一年級(jí)學(xué)象棋的時(shí)候，才學(xué)了幾節(jié)課，我就被奧妙無(wú)窮的棋盤深深地吸引了�？杉依餂](méi)人會(huì)下，我只得跟電腦對(duì)戰(zhàn)，我心想：電腦肯定不如人腦聰明，可下了幾盤后，我發(fā)現(xiàn)，就憑我這點(diǎn)兒小技能，根本戰(zhàn)勝不了它，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步�！�

　　聽(tīng)了媽媽的`話，我趕快找了兩本棋書(shū)，看了起來(lái)，我隨便翻了幾頁(yè)，背了幾招，就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時(shí)的我根本不把電腦放在眼里，心想：這回電腦總該輸了吧。一會(huì)兒，“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的失敗了，它好像在說(shuō)：“哈哈，學(xué)了這幾招就想打敗我，沒(méi)門兒�！卑Γ�我又得灰溜溜地接受現(xiàn)實(shí)了。我沮喪極了，直怨自己愚笨。這時(shí)，媽媽的話又點(diǎn)亮了我：“讀書(shū)哪能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要持之以恒。”于是，我開(kāi)始認(rèn)真地鉆研象棋。兩星期后，我看完了兩本書(shū)，終于有點(diǎn)開(kāi)竅了。

　　又一次坐在電腦前，我充分利用所學(xué)到的知識(shí)，闖五關(guān)，斬六將，終于，我聽(tīng)到了期待已久的掌聲，電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高，媽媽走過(guò)來(lái)，笑了。我的心比吃了蜜還甜，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界，我在心里默默地說(shuō)：“我真棒”。

　　雖然，我戰(zhàn)勝了電腦，但那還是初級(jí)階段的，后面，還有很多級(jí)別等著我去挑戰(zhàn)呢，這也讓我意識(shí)到自己有很多不足。只有勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能擁有自己的一技之長(zhǎng)。

埋在心底的自豪作文7

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有些是有益的，有些是勇敢的，但我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢的。

　　今年暑假，我父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國(guó)的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息立刻在家里傳開(kāi)了。我興奮得睡不著覺(jué)。我每天都在想這件事。

　　我們飛往泰國(guó)。第二天，我媽媽幫我穿上泳衣，咬了一口我的嘴，然后開(kāi)著快艇去了陶島，一個(gè)潛水圣地。我想，如果我沉入海底會(huì)怎么樣？如果我遇到一條大鯊魚(yú)怎么辦？如果我們的船翻了怎么辦？一路上，我擔(dān)心自己的安全�；�了兩個(gè)小時(shí)才最終到達(dá)無(wú)人居住的桃島，那只是一座被大海包圍、被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后，因?yàn)槲沂侨�船最年輕的一個(gè)，船長(zhǎng)堅(jiān)持讓我做最后一個(gè)，這樣他就可以陪我了。然而，在好奇心的驅(qū)使下，我沒(méi)有等到最后，而是決定先跳�！芭椤蔽姨�進(jìn)了海里，我的天哪！它有十幾米深，但我無(wú)法照顧它。我一個(gè)勁兒地向前沖，好像我全身都有無(wú)窮無(wú)盡的.力量。我知道，是勇氣幫助了我。

　　泰國(guó)船長(zhǎng)急忙喊道：“你們的船長(zhǎng)和其他人在哪里？”仰泳時(shí)，我調(diào)整了方向，立即跳入水中，向他游去。這位熱心的男人還教我如何沉入水中，如何打破一個(gè)愛(ài)情形狀的泡泡。大師被這巧妙的動(dòng)作驚呆了。潛水結(jié)束后，船長(zhǎng)豎起大拇指，不停地對(duì)我說(shuō)：“好，好！”此時(shí)，我為自己是船上唯一一個(gè)黃皮膚的中國(guó)孩子而自豪。勇氣給了我力量。

　　在旅行的路上，不僅有風(fēng)景，還有難忘的經(jīng)歷。讓我長(zhǎng)大。我將帶著埋藏在心底的驕傲，穿越生命的高山。

埋在心底的自豪作文8

　　我的特長(zhǎng)可多了：畫(huà)畫(huà)、游泳......不過(guò)，最令我自豪的是彈鋼琴。

　　在我很小的是候就開(kāi)始彈鋼琴了。記得那個(gè)時(shí)候，我的小手經(jīng)常站不好，時(shí)不時(shí)“小山”就會(huì)倒，而且錯(cuò)音一大籮，可糟糕了。每次彈鋼琴時(shí)，我就會(huì)象一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采。

　　后來(lái)，我參加了倫敦音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)。彈了兩個(gè)月，還有許多錯(cuò)音，音樂(lè)變化也不明顯，通過(guò)的可能性太小了，我有點(diǎn)灰心了。

　　有一天，我看了一場(chǎng)大師音樂(lè)會(huì)。大師的.手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞，又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行，始于足下，先把眼前的考級(jí)過(guò)了，我豁然開(kāi)朗。從那以后，我彈琴格外認(rèn)真、更加刻苦、自信心也慢慢點(diǎn)燃了。我為自己加油!

　　考級(jí)那天，我自信十足地來(lái)到考場(chǎng)。輪到我了，忽有些不安：萬(wàn)一通過(guò)不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來(lái)：我已經(jīng)很努力了，做最好的自己就行!我微微鞠了個(gè)躬，瞟了考官一眼，看見(jiàn)一個(gè)友善的英國(guó)老人正向我微笑。我信心大增，放心了心情。我走到鋼琴前，坐到琴凳上，醞釀好情緒，把細(xì)長(zhǎng)的手指放到鋼琴上，彈起了悠揚(yáng)的曲子：do,re,me,fa...... 彈完后，我仍沉浸在曲子中，仿佛余音繚繞。轉(zhuǎn)過(guò)身去，驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已：我一定過(guò)了。

　　現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當(dāng)彈出優(yōu)美的琴聲時(shí)，我就會(huì)想起那次考級(jí)給我?guī)��?lái)的鼓勵(lì)：無(wú)論什么事，認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，就可以。

埋在心底的自豪作文9

　　在炎熱的夏天，我躺在床上，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美麗的孔雀，更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。

　　我非常喜歡吹葫蘆絲，當(dāng)然我自己感覺(jué)我吹的也很棒，所以我要給大家說(shuō)一說(shuō)我吹葫蘆絲為什么這么好，這么棒呢？

　　首先，這和我的葫蘆絲老師的良苦用心及我的勤奮努力分不開(kāi)的。每次上課，王老師都很認(rèn)真仔細(xì)的給我講解樂(lè)譜，給我指正指法，不厭其煩的給我講解錯(cuò)誤，讓我一遍又一遍的糾正，直到吹好、吹對(duì)為止。在此，我要深深的感激叫我葫蘆絲的'王老師！

　　其次，我因?yàn)橄矚g吹葫蘆絲，所以我吹葫蘆絲的時(shí)候就特別認(rèn)真，特別愛(ài)摳自己的細(xì)節(jié)。比如：我拿起葫蘆絲，先觀察音孔，輕輕地按著音孔，氣息均勻的放開(kāi)來(lái)吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中，連我自己都沉醉其中了。如果，我發(fā)現(xiàn)自己吹錯(cuò)了一個(gè)音符，必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴(yán)格要求下，就這樣反反復(fù)復(fù)的吹了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫蘆絲還考過(guò)了十級(jí)，大家都夸我的葫蘆絲吹的好。比如：“趙永煊太厲害了，吹的葫蘆絲可以和老師相比了”，“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學(xué)的？我也想去學(xué)……”贊美的話還有很多很多…….當(dāng)然，我的內(nèi)心是很自豪的！哈哈！

　　最后，雖然大家都認(rèn)為我葫蘆絲吹得這么好，但是我必須往更高的方向去學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真地去練習(xí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，必須把自豪埋在我的心底……我相信：將來(lái)我一定是一位有名的葫蘆絲大師！請(qǐng)為我加油！

埋在心底的自豪作文10

　　我是一個(gè)孩子的爸爸。有一次，我?guī)�兒子去學(xué)滑輪，兒子在跌倒中不僅學(xué)會(huì)了滑輪，還學(xué)會(huì)了謙虛。

　　那是暑假的一天，我的兒子小勇去學(xué)滑輪，一起學(xué)的還有十幾個(gè)小朋友，但小勇是最大的一個(gè)。

　　我?guī)托∮麓┖昧嘶�輪鞋后，將他扶了起�?lái)，他雙腿前后移動(dòng)著，臉上露出了吃力的表情，手緊緊的抓著我不放。我對(duì)他說(shuō)：“小勇啊，你在老師那里好好學(xué)啊！”

　　小勇臉上吃力的表情化為烏有，臉上立刻露出笑容，并說(shuō)道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這里我最大，一定是最先學(xué)會(huì)的�！�

　　聽(tīng)了小勇這么一說(shuō)，我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣，還不是要來(lái)學(xué)呀！然后我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹著二郎腿，等著看好戲。

　　小勇他高仰著頭，好像讓其他小朋友看不見(jiàn)他的'臉一樣，一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走，大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時(shí)，他還在半路。后來(lái)老師讓小勇他們繞開(kāi)路上的障礙，就在他走到第二個(gè)那里的時(shí)候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時(shí)，我急忙丟下手機(jī)站起身來(lái)，向那個(gè)高傲自大的小屁孩跑過(guò)去，我拍了一下他的腦袋說(shuō)：“叫你剛剛那么驕傲，最后還不是摔了一跤呀！”

　　小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說(shuō)：“嗚，我以后一定不會(huì)這么驕傲了�！�

　　自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢著燦爛的笑容，我心里自豪極了。

埋在心底的自豪作文11

　　今天和往常一樣，依然是早上五點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。換好衣服后，來(lái)到泳池，做好準(zhǔn)備練習(xí)后，教練向我們宣布了一件事：“二十天后，我們要去哈爾濱參加省運(yùn)會(huì)選拔賽，大家要做好心理準(zhǔn)備，這是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)也是對(duì)你們成績(jī)的一次檢驗(yàn)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我心里興奮不已，終于可以展示自己了。

　　經(jīng)過(guò)了進(jìn)二十天的緊張訓(xùn)練，到了比賽的前一天，游泳館租了兩輛大客車，承載著教練員和我們小運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想出發(fā)了。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程我們來(lái)到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā)，來(lái)到賽場(chǎng)的場(chǎng)館。

　　今天的比賽，我一共參加了五場(chǎng)比賽，成績(jī)基本都在前三名以內(nèi)。

　　讓我最自豪的還要數(shù)第三場(chǎng)比賽。比賽中我遇到了我們隊(duì)里最強(qiáng)的一個(gè)選手，他是我們隊(duì)里的第一名，對(duì)他的實(shí)力我是有所了解的，所以和他一起比，還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進(jìn)行著，就在我落后的時(shí)候，聽(tīng)到場(chǎng)外的觀眾席上有一個(gè)鏗鏘有力的聲音在大聲的喊：“李弘博——加油啊!”原來(lái)是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　好，我一定要取得出現(xiàn)權(quán)，我下定決心靜下心來(lái)，這時(shí)腳底的水花變成風(fēng)火輪一樣載著我駛向成功。我?jiàn)^力地游著，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞄了一下我的對(duì)手，我終于超越了他!我以第一名的身份進(jìn)入下一組的決賽。這次比賽雖然結(jié)束了，但我今后一定要努力訓(xùn)練，向更高更遠(yuǎn)的.目標(biāo)邁進(jìn)。

　　相信功夫不負(fù)有心人，雖然我平時(shí)貪黑起早的訓(xùn)練，別人還在溫暖的被窩里的時(shí)候，我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂(lè)，游泳讓我得到了鍛煉，這種快樂(lè)和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來(lái)，游泳還將是我最自豪的一項(xiàng)技能!

埋在心底的自豪作文12

　　我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，老師都夸我畫(huà)得很好。

　　記得有一次，星期六的下午二點(diǎn)鐘，媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課？老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，等我畫(huà)得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開(kāi)始上課了，老師說(shuō)學(xué)線描，于是就在黑板上畫(huà)了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形，還給我們畫(huà)了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫(huà)一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫(huà)一個(gè)很大的圓圈，里面畫(huà)上螺旋。再畫(huà)它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫(huà)上兩根觸角，。

　　最后再畫(huà)上兩只可愛(ài)的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫(huà)完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫(huà)就完成了。我看看自己畫(huà)的那幅畫(huà)，覺(jué)得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因?yàn)槲野阉��?huà)的很可愛(ài)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫(huà)�！甭�(tīng)了老師的`話，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師這一次讓我們畫(huà)一條熱帶魚(yú)，熱帶魚(yú)里面有很細(xì)小的條紋。老師說(shuō)：“條紋可以自己編�！笔紫龋�當(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫(huà)它的輪廓，再畫(huà)它身上的條紋。人后，畫(huà)它的魚(yú)鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來(lái)描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說(shuō)我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。

　　瞧！我多么棒！

埋在心底的自豪作文13

　　我一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的男孩子，聰明就不用說(shuō)了，最讓我自豪的是我的誠(chéng)實(shí)。

　　記得有一次，我在客廳里看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，媽媽正在廚房炒著菜，媽媽發(fā)現(xiàn)有一道菜要用到牛奶，于是媽媽讓我?guī)退�跑一趟�？吹酵饷娴奶��?yáng)火辣辣的'，我特別想拒絕媽媽，但是想到媽媽的辛苦，我只好頂著太陽(yáng)出門了。拿著媽媽給我的20塊錢，我飛奔到牛奶店。“老板請(qǐng)給我一袋牛奶”。我氣喘吁吁地說(shuō)，老板給了我牛奶就開(kāi)始給我找錢。這時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地看著老板給我找錢，并在心里默默的算了一下，老板應(yīng)該找我17塊，但老板卻找了我19塊，我心中的小惡魔就暗暗自喜地說(shuō)到“哈哈哈，我可以用這2塊買冰棒了！”我拿著這意料之外的兩塊，高高興興地往冷飲店走去。走著走著，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，心里善良的小天使對(duì)我說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，也是不誠(chéng)信的�！笨墒切�惡魔卻說(shuō)：“天氣太熱了，吃一根冰棒吧，反正才兩塊錢！”我想著冰柜里的冰棒在向我招手，我再看一看天上的太陽(yáng)。心中的小惡魔和小天使進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。最終我還是選擇了小天使，我返回去把錢還給了老板，老板還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽，媽媽給我買了一根冰棒作為獎(jiǎng)勵(lì)，我那一天過(guò)得非常高興。

　　時(shí)至今日，每當(dāng)想到這件事，我都會(huì)為我自己的誠(chéng)實(shí)感到自豪！讓我銘記：誠(chéng)實(shí)做人。

埋在心底的自豪作文14

　　小的時(shí)候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過(guò)時(shí)，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣悅耳的聲音，我想：這是什么聲音啊，怎么這么動(dòng)聽(tīng)呢？于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音，怎么，你想學(xué)？”媽媽問(wèn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯，我想學(xué)。”

　　沒(méi)過(guò)幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴，于是我每天幼兒園一放學(xué)回來(lái)，進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴，每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日，不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，漸漸地我有些厭倦了，覺(jué)得練琴很枯燥乏味，越來(lái)越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí)，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí)，我頓時(shí)來(lái)了勁，考級(jí)———那可是我一直夢(mèng)想的�。∩蚶蠋煿膭�(lì)我說(shuō)：“貝貝，你這兩年進(jìn)步很大，五級(jí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過(guò)了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴，無(wú)論每天多忙，作業(yè)再多，我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地，我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無(wú)比熱愛(ài)······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的享受。

　　在這之后的兩年里，我又順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試，并取得了良好的.成績(jī)。今年八月我還去北京參加了全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生的選拔活動(dòng)，在全國(guó)近兩千名小學(xué)生中，我還得了“金獎(jiǎng)”呢！這次取得的成績(jī)和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的，我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去，讓它成為我一生的“好朋友”！

埋在心底的自豪作文15

　　我是個(gè)乖巧、懂事、惹人喜愛(ài)的女孩。我的愛(ài)好可多啦！比如寫(xiě)字，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，看電視……但我更喜歡做手工。

　　記得有一次我撿到了一根鐵絲，心想：如果把這根鐵絲編成一把愛(ài)心鑰匙會(huì)是什么樣子的呢？我想著想著就動(dòng)手做了起來(lái)。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷，取其中一半編成一個(gè)愛(ài)心，接著用另一半再剪出兩小段鐵絲，把它們編在愛(ài)心鐵絲上，一把超級(jí)棒的愛(ài)心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過(guò)我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧，她們還請(qǐng)我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>

　　還有一次，媽媽買回了一盒拼立體小房子的'拼圖，趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西，她拼小房子。我一會(huì)兒就拼好了，可趙德華還沒(méi)有拼好，我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分，準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來(lái)的時(shí)候，她無(wú)能為力了，這時(shí)候就該我大顯伸手。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，哦！原來(lái)是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈！一棟嶄新的房子就被我拼好了，趙德華看到房子拼好了連連贊嘆：“你真棒！”我一聽(tīng)，心花怒放，開(kāi)心極了。后來(lái)我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼裝，一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過(guò)這些事情我獲得了許多表?yè)P(yáng)，但是我的自豪都埋在心底里。我以后會(huì)時(shí)時(shí)警告自己，不要驕傲，下次繼續(xù)努力！

　　朋友們，看完了我的文章你們認(rèn)為我乖巧能干嗎？我還有好多好多的優(yōu)點(diǎn)呢！你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

【埋在心底的自豪作文】相關(guān)文章：

埋在心底的自豪09-05

埋在心底的自豪作文04-23

【經(jīng)典】埋在心底的自豪作文08-28

埋在心底的自豪作文【精選】08-05

埋在心底的自豪作文07-10

（精）埋在心底的自豪04-09

埋在心底的自豪作文（精華）07-10

埋在心底的自豪作文（精）10-14

(實(shí)用)埋在心底的自豪作文04-16

[熱門]埋在心底的自豪作文08-07