踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文，歡迎閱讀與收藏。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 1
狹小的閣樓里溢滿陽(yáng)光香甜的味道，一粒粒碎金子般的光跳躍著，乘一縷墨香，翩然去向遠(yuǎn)方。
此時(shí)的我，一如那光。
幾排書架，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，氤氳著的滿室書香，于我而言，這便是書屋。去除一切雕飾品，刪卻浮華與繁雜，只留一汪書海與滿腔熱血。
在這里看書，頗有“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的意境。我也愛(ài)將此處看作自己的秘密基地，在滿室馨香中暢飲知識(shí)的仙露瓊漿，小心地存放著心底深處剛萌芽的夢(mèng)想。
我每次走進(jìn)書屋，或躊躇迷茫，或彷徨不寧。然而只要手指在清香的紙頁(yè)上摩挲，將心沉到那字里行間時(shí)，就仿佛被拉到了另一個(gè)時(shí)空。每一個(gè)字都鮮活起來(lái)，掙脫出書頁(yè)，舞動(dòng)著，呈現(xiàn)出一幅幅畫面。
被那一絲一縷的墨香所牽引，我所見(jiàn)的一切也都日漸豐富。我看見(jiàn)昔日繁榮鼎盛的賈府是怎樣地一步步衰敗，看見(jiàn)曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的祥子，經(jīng)過(guò)數(shù)次挫折而終墮落不堪。我也在反復(fù)揣摩中明白，賈府不過(guò)只是封建社會(huì)的縮影，祥子也僅僅是低階層的`一個(gè)代表罷了。書中所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，永遠(yuǎn)不會(huì)浮在表面，將思緒沉寂下來(lái)，才能真正理解。
書籍似清澈空明的流水，滌蕩我的煩躁不安，令我靜下心來(lái)，聆聽(tīng)書中人物的所思所感。
在書中，我遇見(jiàn)了蘇東坡，看他屢次被貶，卻仍在落魄時(shí)怡然自得，看他深陷漩渦，卻依舊樂(lè)觀豁達(dá)。細(xì)細(xì)品讀，我知道他在人生旅途中披荊斬棘、砥礪前行；他在身處黑暗時(shí)，為自己點(diǎn)亮一盞明燈。
我亦認(rèn)識(shí)了“梵高奶奶”常秀峰，體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛(ài)，看到了她那充滿鄉(xiāng)愁、慰藉無(wú)數(shù)人心靈的畫，更為她八十多歲卻依舊堅(jiān)持自己年輕時(shí)的夢(mèng)想所動(dòng)容。
漸漸的，我真正發(fā)覺(jué)，不管如何斗轉(zhuǎn)星移，不管多少鉛華洗盡，書籍始終在時(shí)光的洪流中永存，墨香也在歲月的沖蕩間永恒散發(fā)。
無(wú)論我走進(jìn)書屋時(shí)是怎樣的黯然，合上書，再抬起頭，眼前一片光明。書永遠(yuǎn)不會(huì)解決眼前的困難，但能改變心態(tài)，令自己坦然接受，與之抗衡。“我們無(wú)法逃避黑暗，但是我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明�！睋碛泄饷鳎穳�(mèng)的旅途再艱難，又算得了什么？
那書屋里的墨香，你能否帶我去追尋心中的夢(mèng)想？一路上我將卸下膽怯與懦弱的行囊，不再畏懼挫折，不再躊躇不前，以一顆散發(fā)光熱的心面對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)方。
愿我這個(gè)追夢(mèng)人能與書為伴，在夢(mèng)想這塊頑石上刻出絢爛的花朵，讓其永久綻放！
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 2
“飛雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵慨�(dāng)吟到這首詩(shī)詞，我就會(huì)想起那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。
梅花總是像害羞的小姑娘，在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄自己粉色或紅色的連衣裙。有時(shí)，風(fēng)一吹，它伴奏著枝丫“沙沙”的聲音，飛向天空，旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現(xiàn)一生最后的輝煌。
媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“梅在冬季里開放，雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不像君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的'品格和精神�！�
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里，她絲毫不肯示弱。凜冽的凄風(fēng)冷雪總在向她挑戰(zhàn)，鋪天蓋地地吹著下著，可她毅然不動(dòng)。她總是驕傲地昂起頭，挺直自己的身姿，不向冬天里的風(fēng)雪低頭。我曾想：為什么梅不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢？可轉(zhuǎn)念一想，不正是這冬天惡劣的環(huán)境，讓梅花不像其它花那樣軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎？
梅花這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們遇到困難不能輕易低頭，輕言放棄，要學(xué)習(xí)她在雪中傲然挺立、永不放棄的精神！
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 3
漫步田間小徑，似乎又聞到那淡淡墨香，爺爺蒼老的背影隱約浮現(xiàn)，逐漸地，淚水不由地模糊視線。
在我記憶中，爺爺?shù)谋晨偸秦䞍E著，像圓弧一樣，怎么也扳不直。他的背影總是蒼老卻不失剛勁，白發(fā)如根根細(xì)線，像是秋風(fēng)中飄蕩的蘆葦，分明早已爬滿了歲月痕跡。
爺爺尤其鐘愛(ài)寫毛筆，只要一碰到就放不下。整個(gè)人容光煥發(fā)，背似乎直了許多，像一棵挺拔翠松，剛勁蔚然。每次練筆前，爺爺總是細(xì)致地把紙墨硯筆準(zhǔn)備齊全，用水沖洗毛筆，晶瑩的水珠四處飛濺。
爺爺讓筆飽沾墨汁，淡淡的墨香四處蕩漾，彌漫于空中。他的手雖然像敷著黃油紙一般，但仍能把握好力度，穩(wěn)穩(wěn)地握緊毛筆，潔白的宣紙被濃墨染黑，毛筆隨著爺爺?shù)膭?dòng)作游弋，不出一會(huì)兒，一幅行云流水的毛筆作品躍然于紙上。溫暖的陽(yáng)光灑在字上，使作品多了一層深度。爺爺?shù)牟輹攀幉涣b，在我眼里能抵得上李白的豪邁、杜甫的'氣魄、王羲之的灑脫了。氣勢(shì)磅礴，筆法嫻熟，與草書四大家不分伯仲。
2015年，我7歲，爺爺?shù)男呐K病再度發(fā)作，只得住院。可惜他終究沒(méi)挺過(guò)病魔的襲擊，終究離開了人世，離開了他的外孫女，也離開了濃濃的墨香，走了。
全家上下無(wú)人說(shuō)話，爸爸只是靜靜地收拾著爺爺?shù)倪z物，包括他的所有書法作品。我那時(shí)還不懂什么是“走”，認(rèn)為爺爺只是離開一小段時(shí)間，馬上會(huì)回來(lái)。于是，我等待爺爺回來(lái)。
可惜，我等了六年，仍然沒(méi)有看到爺爺?shù)谋秤啊?/p>
我知道，他永遠(yuǎn)地走了，但那股淡淡的墨香仍留存心中，永不散去。我愿相信他一直沒(méi)有離開我，只是換了種方式照顧我而已。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 4
指尖摩挲著書頁(yè)，一杯清茶中升起縷縷茶香，一時(shí)間，書頁(yè)中散發(fā)的墨香與茶香在室內(nèi)交織纏繞著，一點(diǎn)點(diǎn)沁入心扉，一點(diǎn)點(diǎn)感受書的韻味，茶的清香……
古往今來(lái)，中華民族一直是一個(gè)愛(ài)讀書的民族。古時(shí)便有李清照，李白，蘇軾等等大文人熱愛(ài)讀書，一些清貧的人也不忘讀書，劉禹錫曾在《陋室銘》一文中說(shuō)過(guò)“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！笔前�，一個(gè)人，一間陋室，伴著一室書，看書，彈琴，何樂(lè)不為呢？是了，陋室雖陋，但總有一室書相伴，又怎能稱其為陋室呢？有人總覺(jué)得書多顯得自己有文化，有內(nèi)涵，但是即便是有書，書再多卻從不翻閱，一室的書就這么放著放著生了霉，滿室的書就這樣蛀了蟲，多可惜呀！而你從未讀過(guò)它們，又從何而來(lái)的文化，從何而來(lái)的內(nèi)涵呢？故而書不在多，而在于精讀它。試想，捧一卷古書，奉一杯清茶，讀一篇好文 ，品一杯茗茶，心里是有涓涓細(xì)流，口中余留半縷清香，那該是多么美妙的`事呀！
不知是語(yǔ)文老師是朋友的影響，我總愛(ài)讀書，也熱愛(ài)讀書。與我而言，書是沉默的朋友，靜靜悄悄地滋潤(rùn)著你的心田，潛移默化地影響著你。但這僅僅是對(duì)于好書而言，對(duì)于那些魚龍混雜的書來(lái)說(shuō)就不同了。魚龍混雜的書不但不能給你心靈上的洗滌，反而還會(huì)讓你的心靈蒙上一層灰，世紀(jì)老人冰心曾在《憶讀書》中說(shuō)過(guò)“讀書好，好讀書，讀好書�！眱H僅九個(gè)字，便可看出讀書的重要所在。讀書是一件富有樂(lè)趣的事，它不僅開闊了你的視野，還可以修身養(yǎng)性，這是多么好的一件事呀！可如今，在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)，電腦肆意的時(shí)代又有多少人會(huì)靜的下心來(lái)，拿一本好書，坐在書桌前，細(xì)細(xì)品味著這其中的韻味呢？大抵也就寥寥幾人吧？而我也少能抵抗住手機(jī)的“誘惑”，常常玩手機(jī)而忘了閱讀書籍。到了第n次應(yīng)玩手機(jī)而拒絕朋友去圖書館的邀請(qǐng)時(shí)，朋友忍無(wú)可忍，奪了我的手機(jī)，將我拉進(jìn)了圖書館。走進(jìn)圖書館，一種濃厚的墨香迎面而來(lái)，圖書館內(nèi)隨處可見(jiàn)，或站或坐的人捧著書獨(dú)自在一個(gè)角落靜靜地閱讀著，我與朋友都不忍心打破這份寧?kù)o，各自找了一本書，獨(dú)自閱讀。說(shuō)實(shí)話，那種指尖摩挲著書頁(yè)，發(fā)出“沙沙”的聲音的感覺(jué)著實(shí)令人愉悅。
捧一杯茗茶，讀一本好書，感受茗茶的清香，書的墨香，這的確是一種不錯(cuò)的享受。朋友，陽(yáng)光正好，一起捧一本好書來(lái)靜靜地閱讀吧！
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 5
一段素字，只一筆千墨，敲打出一段永遠(yuǎn)結(jié)伴住在花間的癡情男女。
一一題記
一段素字，拮一泓秋水，駐進(jìn)你的心田。你接不接納，為你守候？采一朵彤云，嵌上你的眉峰。偷來(lái)你的凝視，為我助燃輝煌。遠(yuǎn)方一匹，駿馬脫韁。用我犀利的想象，捕捉他的狂野。我的黑發(fā)，馳騁在夢(mèng)里遙遠(yuǎn)的方向，只為了追逐你，不可捉摸的目光。清澈的眸，透過(guò)古老的滄桑，探究醉人的愛(ài)情傳說(shuō)。
寥落的窗，飽含積淀的久遠(yuǎn)，遮擋舊年的雪月傷痕。一崇詩(shī)意，總在耳邊徘徊，像零亂的.雨滴。潮濕了夢(mèng)里夢(mèng)外，分不清的深深淺淺，是嘆息還是歡快？只覺(jué)得似有似無(wú)的小舟，從空中駛來(lái)，寧?kù)o的飄泊，是凝固還是動(dòng)態(tài)？風(fēng)起千層浪，細(xì)細(xì)密密，從心頭鋪開一頭載著，是輕柔的思念。一頭拖著，是殘留的傷懷。水草柔軟像畫筆，在夢(mèng)里暈開，掠過(guò)我的呼吸，點(diǎn)染一片淡彩。煙水茫茫中，只記一片草長(zhǎng)鶯飛。
晨光纖纖，獨(dú)身坐在石橋，看著一樓波光云影，隨著秋風(fēng)，心傾照月伴風(fēng)清，獨(dú)自漫步又見(jiàn)炊煙。淡寫春秋。只一筆山水，千墨繪天地。青樓滿座，誰(shuí)言寂寞。得清盈小曲，任憑起風(fēng)云。長(zhǎng)風(fēng)起，百花吟，繞筆借思愁。下筆千言，在花前月下寄相思。
今夜，我用浸滿憂傷的手指，敲打出一世迷離的煙云。那些豐美的葉片，自顧自曼妙，襯托艷花枝微醉。燦爛的裙裾，憧憬著油畫般的朦朧，每一筆猶疑一如夢(mèng)境中凄美。秋夜間，我想繪一番彩繪，匹配年華似水，裙擺在月下沉睡，睫毛潮濕了。這些濃艷紛飛，掩蓋了誰(shuí)的眼淚？記憶中，微風(fēng)拂過(guò)，梧桐花片片落下，秋去秋來(lái)，曉夢(mèng)回首，贈(zèng)我一絲微笑，賦一曲惜花詞，愿得生生結(jié)伴住花間。
把你我和文字相連，寫出那種有聲而動(dòng)感的牽念，那種激動(dòng)的敲擊，從指尖飄向了你我的心間，仿佛知曉你我的明天。一路相攜，一路詩(shī)雨，一路芳香，和你相遇，是緣，和你相知，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的交流，濃濃的問(wèn)候。攜一顆逍遙的心，只身遨游于九霄外，笑看紅塵多情別離苦，醉嘆風(fēng)花雪月不老天。紅塵醉月留情，抒我滿室桃花香。
靜寂的日子里，緘默著你的美好，開啟彼此相似的品味……，猶如在茫茫的大海，卻在匆匆間，點(diǎn)亮了你我，讓自己的生命收獲這意外的感動(dòng)和溫暖，而倍添了遠(yuǎn)行的勇氣和力量，珍惜，祝福。每年時(shí)光慢慢流逝，每一個(gè)腳印都是一場(chǎng)詩(shī)情畫意，每一個(gè)點(diǎn)滴都是一副流連忘返的畫，讓金色的斑斕給予你我之間情愫的養(yǎng)分，也會(huì)多了一份撼動(dòng)過(guò)后的從容淡然……
我一紙殘賦，淚落有還無(wú)。往昔歷歷恨無(wú)長(zhǎng)，癡癡念就渺無(wú)聲。半曲琵琶怎訴，目斷冷風(fēng)阻。夜，在文字里沉醉，情，在心靈里溫暖。心香搖曳的默契，映著四季風(fēng)月的纏綿。曾經(jīng)喜歡雨的你，細(xì)細(xì)的雨，細(xì)細(xì)想你，雨珠絲絲縷縷，一如我思念的淚滴。雨無(wú)聲，風(fēng)無(wú)息，曾經(jīng)的期冀，偶爾想起時(shí)的一聲嘆息。那一片裊裊炊煙，徜徉于綠草藍(lán)天，你在乎碧水含煙，我在意云霞滿天；奔波于紅塵之巔，你在譜錦瑟瑤弦，我在理詩(shī)意夢(mèng)田，剪一段陽(yáng)光，溫暖心田。
舒緩心情的世界，仿佛心靈飄蕩在無(wú)邊的狂野上。走過(guò)風(fēng)吹的草地，讓翻飛的櫻裙將潔白的藍(lán)天染成云朵的摸樣，乘云朵的腳步，到達(dá)最高的山峰，讓心靈的天籟放逐在如畫的詩(shī)意中，展翅于九天之上，那份快樂(lè)，原來(lái)如此欣然而容易。此刻想點(diǎn)燃一縷清香，用不濃不淡的畫筆，把昨天渲染的破碎支離，挽回一個(gè)清新的自己。
生命的寫真，伴著文字如花開的味道，結(jié)晶成裊裊柔柔的字行，看晴空萬(wàn)里和漫天的星河，緬懷，珍惜……譜一曲纏綿詩(shī)言，寄與風(fēng)兒去，翹首歡顏。素手箏琴，淺笑流年，聚散隨緣莫貪戀，極目處，煙波扁舟一葉，青山延綿，情深意濃。拈一指夜月色，且臨一貼山水濡一箋淡墨，妝采一支芬芳，一段詩(shī)畫，爛燦人間。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 6
古人有云：腹有詩(shī)書氣自華。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書，使我們開闊眼界，使我們有儒雅風(fēng)度；讀書，讓我們足不出戶，卻仍知曉天下事。
月光傾瀉在大地上，一剪梅花探入窗中。閑暇之余，翻開一本書，細(xì)細(xì)品讀，便覺(jué)得心曠神怡，好不愜意！
翻開《三國(guó)演義》，看見(jiàn)孔明的運(yùn)籌帷幄，空城一計(jì)，焚香擺案，憑其鎮(zhèn)定自若便敵數(shù)萬(wàn)大軍；看見(jiàn)關(guān)羽手握青龍偃月刀，身騎赤兔，縱橫馳騁，為蜀漢立下汗馬功勞。
也仿佛看見(jiàn)劉備和張飛兩人把酒言歡合上書，腦海中還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出這精彩紛呈的場(chǎng)面，
追溯中華五千年的.歷史，一本書，便納進(jìn)眾多英雄。
在書中，我看見(jiàn)了李白銀鞍照白馬，颯沓如流星的俠客風(fēng)度；感受到了陶淵明采菊東籬東籬下，悠然見(jiàn)南山的悠然自得；也領(lǐng)悟到了天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的廣闊胸襟。同時(shí)，也置身于廣闊的天地之中，感悟人的真諦。
從書中品味到了墨香。讀書，就如品一杯茗茶，在心境恬靜中領(lǐng)悟生活；讀書，宛如點(diǎn)亮一盞燈，照亮前方未卜的路途；讀書，有如一次旅行，會(huì)遇到許許多多的傳奇。人生漫長(zhǎng)，腳下的路可能會(huì)有許多坎坷，但與書為伴就不會(huì)寂寞。
書卷多情是故人，晨昏憂樂(lè)每相親。坐在宿前，陽(yáng)光灑在扉頁(yè)上，捧讀散發(fā)著縷縷墨香的書籍，分享詩(shī)人的欣喜和憂傷，與質(zhì)樸而率真的感情共鳴。也許，歲月靜好，便是如此吧。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 7
它，如一個(gè)漩渦，從小時(shí)候到現(xiàn)在，慢慢變大，變深，使我慢慢陷入，轉(zhuǎn)而慢慢沉淪，無(wú)法自拔——它是我的癮，我的書法癮。
可能不敢相信，書法的練習(xí)不都是枯燥乏味，使人疲憊不已的嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)不然。兒時(shí)，我接觸了書法。你會(huì)感到奇怪，那吸引我的，不是有趣的動(dòng)畫片，不是動(dòng)人的小玩具，更不是漂亮的衣裙，而是那一絲絲淡淡的墨香味。我被它那種獨(dú)特的魅力所吸引了，便如饑似渴般地迷上了它。我也感謝它，讓我變得不再急躁沖動(dòng)。
無(wú)論是在開心激動(dòng)時(shí)，還是在悲傷難過(guò)時(shí)，只要進(jìn)入了書房，我便會(huì)很快的平靜下來(lái)，這是因?yàn)槲夷切斡安浑x的好朋友——書法。
每一次練習(xí)前，總會(huì)為古人們的才學(xué)所驚嘆，看著那一個(gè)個(gè)字，或剛勁有力，或靈活生動(dòng)，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露出一種獨(dú)特的感覺(jué)，獨(dú)特的氣質(zhì)，光是盯著這些，我的眼睛，就變得炯炯有神，瞳孔倒映著眼前的景象，腦海中也會(huì)情不自禁地想到創(chuàng)作這些作品的古人，正全神貫注地舞動(dòng)著毛筆�；剡^(guò)神來(lái)之時(shí)，方開始練習(xí)。
我愛(ài)書法，愛(ài)到了一種不可理喻的地步，以至于每一次有空閑，第一個(gè)奔向的，便是書房，我甚至還可以為它廢寢忘食，也在所不辭。
記得那天夜晚，天空漆黑無(wú)比，只剩一輪皎潔的明月掛在天幕之中，散發(fā)著柔和幽靜的光輝，灑進(jìn)我的房間，這是個(gè)寧?kù)o的夜晚，我想，時(shí)間還早，正適合練書法。想著想著，便開始欣賞起作品來(lái)。待我從思想中會(huì)過(guò)神來(lái)時(shí)，望了望窗外，天似乎更黑了些。我揉了揉臉，將紙緩緩攤開，握起筆，蓄勢(shì)待發(fā)。我在心中為自己鼓氣，輕輕深吸一口氣，才一手按住紙，一手一筆一畫地寫起了字。我的眼睛瞇起來(lái)，緊緊盯著每一個(gè)字，視線不停地在字帖與作品紙之間來(lái)回挪動(dòng)，每寫完一筆，都會(huì)不放心地再次望了望那個(gè)字，生怕有什么遺漏了，這才繼續(xù)寫起了下一個(gè)字。逐漸，我便深深陷了進(jìn)去。此時(shí)此刻，我的世界仿佛很小很小，除了我，只有書法，但我的世界又仿佛很大很大，因?yàn)槌宋遥际菚�，全都是那一個(gè)個(gè)令人贊嘆的字�！班粥�，嘀嗒，嘀嗒”鬧鐘的.指針一刻也不肯停歇地拼命向前趕著，伴著我均勻的呼吸聲，就如一曲兒小令，為這個(gè)寂靜的夜晚，平添幾分色彩。
我越寫越起勁，想要寫出一副好作品的欲望，也如熊熊烈火一般燃燒著，越來(lái)越強(qiáng)烈，使我更加沉迷于此，似乎感覺(jué)時(shí)間也停留住了。我依舊不停地?fù)]舞著筆，殊不知夜已深，入睡的時(shí)間早已過(guò)了。眼睛逐漸變得火辣辣的，一股倦意也不知在何時(shí)襲了上來(lái)，想將我這個(gè)人吞沒(méi)，眼皮子慢慢變的沉重起來(lái)，哈欠聲縈繞在耳邊，我卻不想從置身于書法的熱情中抽出身來(lái)，仍舊忘我。
我的頭緩緩倒了下來(lái)，眼睛努力想睜開，也是徒勞，我倒在了作品上，伴著那未干的字跡，那絲絲墨香，入了夢(mèng)。
感謝書法，讓我變得文靜，我一直都深深迷戀著它，相信，一手好字，永遠(yuǎn)跟隨著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 8
“沙沙沙沙”，手指摩挲紙張，墨香襲來(lái)，在指尖繚繞；墨香襲去，任思緒飛揚(yáng)。
幻墨香
正是入夏時(shí)分，太陽(yáng)十分耀眼。正準(zhǔn)備寫作業(yè)，覺(jué)得什么閃閃發(fā)光好生刺眼。定睛一看：哎！這不是那本我尋覓已久亮皮包裝的書嗎？好家伙，原來(lái)“逃”到這兒來(lái)了。我瞇著眼，踮著腳把它給取了下來(lái)，小心翼翼，如獲至寶。輕輕把它翻開，手指摩挲著紙張，墨香在指尖纏繞。它緩緩映入我的眼，我仿佛看見(jiàn)了人間天堂；它輕輕鉆入我的鼻，我仿佛聞到了裊裊清香；它快快跳入我的耳，我仿佛聽(tīng)到了世間最動(dòng)聽(tīng)的呢喃。我的每一個(gè)毛孔都在汲取著墨香，享受著這一場(chǎng)精神盛宴。
漸漸覺(jué)得視線變得模糊，書頁(yè)翻到了最后一頁(yè)。我深深吸了一口氣，捕捉最后的一縷墨香。向窗外望去：天空被染成火紅，大地被映得彤紅，一切事物都像被蓋上一層薄薄的紅紗。一種飄飄欲仙的快意漫上心頭。一個(gè)下午竟過(guò)得這么快，就似一個(gè)小時(shí)一樣短暫。“等等，是不是還有什么事情沒(méi)干？糟糕了！作業(yè)還沒(méi)有寫一個(gè)字，作業(yè)總不做，明早是要挨罵的”。沒(méi)法，只得奮戰(zhàn)到深夜。
這種墨香定然是幻墨香，不然，我怎么會(huì)有一種一個(gè)下午就像一個(gè)小時(shí)的幻覺(jué)呢，還把寫作業(yè)給忘了！
灼墨香
那日，弄壞了媽媽的心愛(ài)之物。怎么辦？怎么辦？我一時(shí)慌了神，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要不嫁禍給別人，拒不承認(rèn)。這一想法一出來(lái)，便把自己嚇了一跳。但馬上又極力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，但是額角上在涔涔往外冒汗，“別怕，沒(méi)什么好怕的”，我安慰自己。為了使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我捧起了一本雜志，手指摩挲著紙張，墨香在指尖繚繞。翻閱到了一個(gè)關(guān)于列寧打碎花瓶并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。墨香是那樣的炙熱，如烈火在灼燒我的.皮膚。我不敢再看下去，每一個(gè)字眼都像一根針，刺痛我良心的針。好似有無(wú)數(shù)雙冒火的眼睛在嗔視著我。
這種感覺(jué)太難受了，我扭捏著向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，認(rèn)完錯(cuò)后的感覺(jué)實(shí)在是太好了。如同千百斤重鐵塊忽然落地。這般令人難受的灼墨香，我并不喜歡，可它又是我做錯(cuò)事情時(shí)多么寶貴的良方呀，人生中多么寶貴的一筆財(cái)富！
癡墨香
那日上完體育課，我便在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了”寶藏”，嘿，最新版《小溪流》。嘻嘻，先讓我過(guò)把癮。我已經(jīng)顧不上滿身的臭汗，手捧著《小溪流》，倚靠在講臺(tái)邊。手指摩挲著紙張，墨香在指間繚繞。這種墨香十分特別，聞一聞，便讓我忘乎，歡樂(lè)或痛苦，榮譽(yù)或恥辱，開心或憂心；聞一聞，讓我為之癲狂，里面的每一個(gè)故事，每一篇文章，我都是那么的喜歡。那些世俗、欲望、情感……一并丟棄。仿佛整個(gè)世界只剩我和這縷墨香，我努力的追著它的腳步。這該是一種多么讓人癡迷的“毒藥”呢？
周圍突然靜了下來(lái)，可我渾然不知依舊沉浸在書的世界里。忽覺(jué)得有些不自在，抬頭一看，老師正嗔視著我。后果就不用我說(shuō)了，都怪這讓人癡迷的墨香。
我不能說(shuō)我是一個(gè)散發(fā)著墨香的人。畢竟，我還太小，讀過(guò)的書只不過(guò)是鳳毛麟角。但墨香已融入我的靈魂。沒(méi)了書，也可以活不下去，但活著也比只不過(guò)是行尸走肉。書海如此浩瀚，我又讀到多少，能得到多少呢？但我知道我與它已經(jīng)密不可分了，就如多年的摯友，就如生死相隨的伴侶。不論多么艱難，不論多么辛苦，我定然會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)樗呀?jīng)融入了我的靈魂，成了我生命的一部分。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
墨香，愛(ài)你終生不悔！
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 9
我喜歡手捧一本書，桌上放一杯香濃的咖啡或是一杯微苦的濃茶，就那樣靜靜地看著。讀書，有時(shí)讀的不僅是知識(shí)，而是一種陶醉的心情，那樣忘我的境界，只要手捧一本書，好像那無(wú)處安放的心靈便有了棲息之地。
喜歡讀戴望舒的'詩(shī)：“園中野草漸離離，托根于我舊時(shí)的腳印，給他們披青春的彩衣，星下的盤桓從茲消隱，日子過(guò)去，寂寞永存……”馮至在詩(shī)中寫“我的寂寞是一條蛇”，而在戴望舒的詩(shī)中，寂寞如野草，在空曠的世界里，聽(tīng)風(fēng)雨，與萬(wàn)物共存，與天地共荒蕪。詩(shī)人在原地，仿佛是洞悉了天地玄機(jī)，了卻紅塵，了卻紛擾，在天地間獨(dú)語(yǔ)，只與萬(wàn)物交談。這是一首不食人間煙火的詩(shī)。那樣令人神往，或許這便是我喜歡的原因吧。它像一條潺潺的溪流，沁人心脾，久留芳香。
一直喜歡這種意境，喜歡那一縷縷墨香，喜歡在那云淡風(fēng)輕的日子里，暈一份閑愁，舞半彎墨香，織一卷優(yōu)雅……
我看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的斑駁樹影，踏著細(xì)碎的步伐走在書頁(yè)上，那細(xì)細(xì)碎碎的腳步在書頁(yè)上來(lái)來(lái)回回，隨著我的思緒漸漸踏入那一望無(wú)際的文學(xué)深淵。沉浸在書里，我好像還是我，又好像不再是我……
聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)，我們?cè)诿恳粋�(gè)閑淡的日子里走過(guò)，我在書中，書在心中，邂逅了生命的緣分。我想捧上一本書，走在古城小道中，輕聲低吟那輕柔的曲調(diào)，我的心靜如止水，清若明鏡，我將在這一陣陣繁華喧鬧中，回歸真實(shí)，回到自我。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 10
沉浸在書的世界里，就像在草里，在花海里，在天堂里。輕輕閉上眼睛，你就能聞到淡淡的墨水味......
這本書的墨水香味令人愉快和放松。藥物治療愚蠢。這是一只溫柔的手，輕輕抹去我心中的悲傷。
當(dāng)我九歲的時(shí)候，我得到了一本好書愛(ài)的教育�！耙槐竞脮拖褚粋�(gè)園丁�！笔聦�(shí)上，它清除了我心中的雜草，讓我的生活燦爛而美麗。它就像一瓶好酒。無(wú)論什么時(shí)候拿出來(lái)，都是醇香可口的。他像影子一樣跟著我，指引著我的方向。不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了這本書。
派考利教我要堅(jiān)強(qiáng)，潘恩教我要獨(dú)立，布萊克教我要回報(bào)......它給了我更多。它給了我正確的`人生觀。在某種意義上，它改變了我的生活！當(dāng)我沖動(dòng)的時(shí)候，那是一盆冰冷的水。當(dāng)我傲慢的時(shí)候，這是一個(gè)嚴(yán)厲的指責(zé)。當(dāng)我迷失時(shí)，它是一種力量。
哦，天��！我的朋友，每當(dāng)我抱起你，我就走進(jìn)真實(shí)、善良和美麗的仙境。文字變成圖畫，縈繞在我的腦海，提醒我美德的重要性。當(dāng)我放下你的時(shí)候，就像痛苦的離別。這幅畫變成了文字，但它也一直回蕩在我的耳邊，幫助我把握航向，駛向生命的榮耀。
與經(jīng)典同行，與圣賢交朋友。這句話是如此簡(jiǎn)短，但它散發(fā)出的墨香味將永遠(yuǎn)震撼我的心！
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 11
“忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不查余之中情兮，反信讒而T怒。余固知謇謇之為患兮，忍而不能舍也。指九天以為正兮，夫惟靈修之故也。”
起初，你步履堅(jiān)定，奔走在秦楚之間，赤膽忠心，苦口婆心，勸說(shuō)楚懷王不與強(qiáng)秦相交，哪知懷王的耐心早已被虛榮與私利磨損得絲毫不剩。
你，放棄高貴的出身，費(fèi)盡畢生心血規(guī)劃大楚政治藍(lán)圖，仗著耿直的秉性直言勸諫。哪知卻被小人的讒言算計(jì)，被排擠在殿堂之外的五尺之臺(tái)。
你，忍著如絲絞般的心痛，被曾經(jīng)“精明”的圣主逐出郢都，流落漢北。無(wú)人知曉你已哭得肝腸寸斷，最后蹣跚的步子伴著一顆破碎的心流落到遠(yuǎn)方。你哀怨不已，痛徹心扉，寫完絕世《離騷》后仰天長(zhǎng)嘯。
汨羅江畔，滔滔清浪憤憤地拍打著巖岸巨石，反反復(fù)復(fù)。巨浪涌來(lái)，意欲抱緊冰冷的巨石，就像憤慨的你想要拼命挽回楚王的心。時(shí)光一次次輪回，江水早已把鋒利的石棱磨得光滑細(xì)膩，而你卻還是看著圣主漸行漸遠(yuǎn)。“楚王之心，日益驕固”，你怎能忍心看著君王一步步朝著毀滅走去？但楚王還是懷揣著一絲僥幸心理，投入戴著偽善面具的強(qiáng)秦的懷抱。你何嘗未曾努力過(guò)？最終換來(lái)的卻是一紙?jiān)t書，放逐天涯。你緊握的最后一根稻草也沒(méi)了。果不其然，秦國(guó)大將白起揮兵南下，攻破了郢都。國(guó)破了，家亡了，你的心隨著楚國(guó)的軍旗一片片被撕碎。
你選擇了一種神圣的方式了斷自己的一生，斬?cái)嘧约旱拿勒畨?mèng)。縱身一躍，汨羅江的水花濺起三尺高，伴著驚起的鷗鷺，隨著啼血的杜鵑和悲傷的猿聲。你寬松的衣袖在水中氤氳開來(lái)�！半m九死其猶未悔”！你追求清白的一身，“寧溘死以流亡”也“不忍為此態(tài)”。你跳江前回眸的那一霎那，目睹了遍野的凄涼，枯槁的面容映出內(nèi)心的死寂。你曾向往的荊楚富強(qiáng)，庶民安康的美夢(mèng)，在戰(zhàn)火與硝煙中焚燒得片甲不留�！拔岵荒茏冃亩鴱乃踪�，固將愁苦而終窮。”
你在懷石投江的瞬間，羋姓屈氏已被載入史冊(cè)，這個(gè)閃爍著光芒的名字將被子孫永遠(yuǎn)銘記。
屈原，你守望了一輩子的清白與安康都將隨著翻滾的江水流淌進(jìn)各個(gè)角落。你在江底靜靜長(zhǎng)眠，神態(tài)安詳。你最愛(ài)的芳草與蘭花在岸邊為你歌唱，為你祈禱，你高尚的品行澤被世世代代，你把自己的一切奉獻(xiàn)給國(guó)家，不為了名利，不求得富貴，為的只是國(guó)泰民安，為的只是有朝一日大楚屹立于華夏大地。
把歷史的`鏡頭慢慢拉近，從古至今，多少仁人志士身上流淌著屈原的血液，繼承著屈子高貴的品格，忠心耿耿為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一切，卻不要一絲回報(bào)。
民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。在元世祖忽必烈面前，他義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求。”拒絕監(jiān)斬官的誘惑，坦然地接受了死亡。
以錢學(xué)森為代表的科研人員，把一生中大量的時(shí)間投入到科研事業(yè)中，日夜忙碌，只為研發(fā)出產(chǎn)品造福人類。雖積勞成疾，但他們沒(méi)有一句怨言。
那些下派到山區(qū)的教師，拋棄城市的優(yōu)越條件，來(lái)到大山上，給貧困的孩子送去教育的福音。當(dāng)他們看到孩子們稚嫩的臉上露出獲得知識(shí)的喜悅時(shí)，他們只是燦然一笑，卻不求一分名利，就這樣，培養(yǎng)了一批又一批學(xué)子，使他們走出大山。
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火涅鳳凰。一顆臣子心，多么平凡而又多么偉大。屈原用死亡將生命的信念和光輝展現(xiàn)給世人，用生命守住潔白的靈魂，他用死亡告訴百姓追逐光明和自由是永恒的目標(biāo)。屈原的精神化作綿延的絲帶，把中華兒女的心系在一起，共同傳承那優(yōu)秀的文明；屈原的血液注入每條大江大河，江上的正氣和墨香將會(huì)跨越千年，滋養(yǎng)一代又一代中國(guó)人。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 12
“我今天學(xué)了‘十’字，這里是懸針豎哦！奶奶，你知道什么是懸針豎，什么是垂露豎嗎？”家里的老書法家，我的奶奶，微笑著搖了搖頭，她的鼻梁上架著老花鏡，一只胳膊撐在桌子上，用手扶著腮。這下我便來(lái)了興致，手持毛筆，像培訓(xùn)班書法老師那樣示范著：”這種下面圓圓的是垂露豎，尖尖的便是懸針豎了！”奶奶笑的合不攏嘴，眼神中透著無(wú)限的欣喜與慈愛(ài)。
在我十歲那年，奶奶終于實(shí)現(xiàn)了她的一個(gè)愿望——送我去學(xué)毛筆字。直到七年后的今天，每次我回去看望她，還念念不忘我練字的事。
小時(shí)候�？匆�(jiàn)奶奶小心翼翼從柜子里拿出她寶貴的筆墨紙硯，斑駁的毛筆和硯臺(tái)留下了歲月的痕跡，我想著應(yīng)該是奶奶上學(xué)時(shí)用過(guò)的老古董了吧？每當(dāng)奶奶鋪開毛氈和宣紙寫字的時(shí)，她都會(huì)遞給我一支毛筆，我就蘸著墨在一旁畫小人兒，看著奶奶專心致志的神情，懵懂的我也油然而生一種敬畏和羨慕。
然而，當(dāng)我學(xué)過(guò)一段時(shí)間書法后，隨著筆法的'成熟，我便發(fā)現(xiàn)奶奶寫字其實(shí)沒(méi)有章法和固定的字體，甚至還會(huì)有錯(cuò)別字，奶奶一直是我心中的書法家，怎么寫出的字與我想象中的想去甚遠(yuǎn)呢？聽(tīng)完奶奶給我講的故事，我才豁然開朗。
奶奶并沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她沒(méi)有文化，但無(wú)比熱愛(ài)漢字，等到她長(zhǎng)大后經(jīng)進(jìn)城工作，用微薄的收入給自己買了第一支毛筆。從此，奶奶一得閑便照著報(bào)紙寫字，描摹一個(gè)個(gè)陌生的方塊字，不曉得筆法，但是奶奶幾十年如一日地堅(jiān)持書寫，并且將書寫的習(xí)慣傳遞給了我。
黃色的宣紙上排滿了一個(gè)個(gè)密密麻麻、歪歪扭扭的小字，吐露奶奶對(duì)書法的執(zhí)念。這令我熱淚盈眶，這是一顆赤心對(duì)漢字書法的不斷追求，又是一位長(zhǎng)者對(duì)漢字書法的執(zhí)著與堅(jiān)守。
在書法學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)過(guò)程中，我也漸漸領(lǐng)會(huì)到了軟筆的魅力，每逢假期我一定會(huì)練幾筆，這不僅源于我對(duì)書法的熱愛(ài)，更源于奶奶帶給我的感動(dòng)�，F(xiàn)在的奶奶已經(jīng)老眼昏花，但她仍然會(huì)時(shí)不時(shí)拿出自己的寶貝寫上幾筆，我想這就是堅(jiān)守的力量吧。”人老了，但是寫字兒不能歇呀�！甭�(tīng)奶奶語(yǔ)氣中透著幾分倔強(qiáng)。每當(dāng)我練字時(shí)，她那執(zhí)著的神情就浮現(xiàn)在眼前。
奶奶拉著我的手說(shuō)：”寫毛筆字好哇，你看那些會(huì)寫字的人，走路說(shuō)話都感覺(jué)有股墨香。奶奶沒(méi)有文化，成不了大家，但是你可以，奶奶希望你可以成為書法家，讓更多的人喜歡寫字兒�！币粋�(gè)老年人多年來(lái)如饑似渴地學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，又滿腔熱情地希望自己的后代能堅(jiān)守下去，并發(fā)揚(yáng)光大，這是何等的遠(yuǎn)見(jiàn)啊，多年后的我仍然從內(nèi)心里有一種敬畏和崇拜。
記得奶奶有一次去我的書法培訓(xùn)班，當(dāng)她邁進(jìn)那掛著滿墻書法作品，散發(fā)著濃濃墨香的書法教室，看到有那么多孩子在學(xué)寫毛筆字，在發(fā)揚(yáng)著這個(gè)傳統(tǒng)文化的時(shí)候，她的眼角濕潤(rùn)了。奶奶感慨說(shuō):”有這么多小孩子，就要這樣呀……”雖然奶奶沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我能感覺(jué)到她的欣慰，因?yàn)樗吹剿龍?jiān)守多年的書法，正在發(fā)揚(yáng)光大，它會(huì)在我們的手上推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)。
這些年來(lái)，書寫已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，這是奶奶帶給我的生活體驗(yàn)，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化帶給我的。它們豐富了我的生活，這寶貴的文化，不斷豐富著受益于它的每一個(gè)人。雖然我的書法技藝遠(yuǎn)超奶奶，但她永遠(yuǎn)是我的人生導(dǎo)師，以后也會(huì)像奶奶一樣，用滿腔熱情將中國(guó)傳統(tǒng)文化沿承下去，未來(lái)的毛筆書法，必將會(huì)散發(fā)出更濃的墨香。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 13
靜靜地，聽(tīng)古箏的音律像跳躍飛舞的精靈一樣，聽(tīng)原本悠長(zhǎng)的曲調(diào)被用鳳抬頭的指法敲碎成間斷的音符，聽(tīng)月光隨著指尖的移動(dòng)被奏成黯夜的錦夢(mèng)，聽(tīng)悠然的墨香從琴身中飄逸而出彌漫了整個(gè)世界，聽(tīng)在萬(wàn)家燈火的虹衫下星光壓抑地喘息，聽(tīng)搖曳的'燭火撐開夜的矜寂。然后就感覺(jué)桌上青茗的水汽升騰起來(lái)模糊了眼睛，月光融成空氣中的一脈感傷，夜風(fēng)纏住心脈，世界再也看不清楚。
墨香，撲面而來(lái)。
天尤寒，水尤寒，夢(mèng)里絲竹清唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。
泗水畔，只見(jiàn)一頭青絲被風(fēng)撫亂，一腔柔情被揉碎成水中的點(diǎn)點(diǎn)波光，音容笑貌今猶在，只是，當(dāng)年傾心之人今在何方，長(zhǎng)相思，催心肝，夢(mèng)魂不度關(guān)山難。沒(méi)有諾言，沒(méi)有山盟海誓，只是一個(gè)深深的回眸，便等下去，等過(guò)每個(gè)竹外桃花三兩枝的春天，候了每個(gè)小荷才露尖尖角的夏日，望穿每個(gè)霜葉紅于二月花的秋夜，涉過(guò)每個(gè)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前的冬季，可是他卻依舊不回來(lái)。風(fēng)卷百草簾，夕照承影淚滿襟。
孤帆遠(yuǎn)，飛雁點(diǎn)，紅塵一夢(mèng)彈指間，輪回?fù)Q，宿命牽，回眸看舊緣。
記憶還未涼透，指尖的體溫，溫柔的眼神，還在心里悄悄滋長(zhǎng)，在歲月和現(xiàn)實(shí)的夾縫中生長(zhǎng)出糾纏的藤蔓。閉上眼，還未流出的淚水凍結(jié)在眸間，撫過(guò)琴弦，驀地，塵煙泛濫，淹沒(méi)了所有感官，暗暗一片，眼前幻化出他的身影，清風(fēng)起，吹白衣，月光勾勒出闊別的容顏，透過(guò)時(shí)間的截面，墨香滿卷春意瀾，如此風(fēng)流倜儻，溫婉的笑容柔了一江春水，催開了含苞的桃花。指尖不自覺(jué)用力，淚水終是留不住，劃過(guò)素顏，打在琴身上，凄厲的弦音震碎了眼前的殘影，琴弦已斷，纖纖素指上綻放出嬌艷的紅梅，宛若盛開的灼灼年華。
忘繁星，驀回首，不知何處明。離弦斷，心魂顫，風(fēng)亂情愁相思泛。
衣帶漸寬終不悔，雨打黃花，悄捧書簡(jiǎn)，墨香滲如歲月的縫隙，記憶的藤蔓驀然開出一片燦爛，或許吧為一個(gè)人心甘情愿地等，也是一種幸福。
斜光到曉穿朱戶，有人在杏花柳影里出著笛，墨香悄悄散去，竟然忘了今夕何夕，風(fēng)華盡逝，只有墨香依舊。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 14
小時(shí)候，看到別人練毛筆字，聞到那淡淡的墨香，就猶如聞到了怡人的茉莉花香，猶如置身于茉莉花海中，流連其間，心曠神怡，不忍離去。從此，我喜歡上了那好聞的淡淡墨香。
四年級(jí)時(shí)，我參觀了一次書法展覽。剛邁進(jìn)大廳，一股濃郁卻又不失淡雅的墨香撲面而來(lái)，沖進(jìn)我的鼻子，涌進(jìn)我的心頭。
我一幅幅地參觀著，看著雄健的字體，聞著淡雅的墨香，真是舒服。看著看著，我也想變成一縷淡淡的墨香，加入那些墨香之中，為那些書法作品再添一點(diǎn)香。
如今，我雖沒(méi)變成那一縷墨香，卻讓那墨香漸漸融入了我的生活。我的生活變了，變得豐富多彩，漸漸充實(shí)起來(lái)。
我一年級(jí)開始練毛筆字。剛開始練，總覺(jué)得很好玩，雙休日每天練一兩張毛邊紙，寒暑假更是天天如此。每當(dāng)練毛筆字的時(shí)候，家里總有淡淡的墨香，還夾雜著一絲歡樂(lè)。
我很喜歡寫宣紙的時(shí)候：每當(dāng)筆尖輕輕觸到紙的時(shí)候，墨水會(huì)立刻散開，猶如一朵花綻開了花瓣，那感覺(jué)真美妙！
但是，人總會(huì)厭倦什么東西。我也一樣，開始討厭起書法來(lái)了。
那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我有點(diǎn)偷懶，不想寫毛筆字，父親卻堅(jiān)持讓我寫。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事貴在堅(jiān)持。”我極不情愿地寫了一張毛邊紙。父親看了，搖著頭，說(shuō)：“以后你會(huì)明白寫毛筆字的.樂(lè)趣的�！钡也](méi)有把父親的話記在心里。
在一次寒假里，寒假作業(yè)都做完了。無(wú)聊至極，便又一次拿起了毛筆，開始寫起字來(lái)，仿佛又回到了一年級(jí)的時(shí)候。淡淡的香味，給這個(gè)平常的日子增添了一絲樂(lè)趣。這時(shí)，我記起了父親的話，那意味深長(zhǎng)的話！啊，我找到了寫毛筆字的樂(lè)趣！
這股墨香，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣；這股墨香，在那淡淡的日子里也飄香。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 15
抿一口澀茶，望窗外青山。執(zhí)筆，心寡。隨筆浮動(dòng)，綻一手好字。
我的秉性，隨之潛入那陣陣墨香中，心境早已隨墨香投入這張充滿墨香的紙上，遨游于另一個(gè)世界里。一橫，道出春之嬌艷，一豎，唱出夏之雄渾，一撇，頌出秋之璀璨，一捺，浮出冬之純凈。一個(gè)個(gè)漢字，如同蛟龍?jiān)诒P旋，如同黃河在怒吼，如同長(zhǎng)江在沸騰。
聞陣陣墨香，眼前便是亭臺(tái)樓閣古色古香。
慢慢的，我開始用嗅覺(jué)感受墨香的溫度�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英勇無(wú)畏，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的綿綿親情。它們?cè)趯俚腵墨香中，激蕩著華夏兒女的心。遨游至此，我目睹了歷史的沉浮變遷......
墨香，開始讓我在偉人一生事跡中遨游。李白的詩(shī)，飄逸灑脫，超凡脫俗;杜甫的詩(shī)，淳樸厚重，悲慘凄婉;白居易的詩(shī)，平易近人，通俗易懂。各種書法藝人，在書法道路上綻放著屬于自己的光芒。王羲之，苦練一生，用盡十幾缸墨水，終得“天下第一人”的稱號(hào);顏真卿，字跡端正精美，雄渾敦厚;歐陽(yáng)詢，字跡方折俊麗，筆力險(xiǎn)勁。墨香中，我感受到東漢孫敬懸梁的意志，感受到戰(zhàn)國(guó)蘇秦刺骨的勇氣，西漢匡衡鑿壁偷光的決心，晉朝車胤囊螢夜讀的毅力 。
墨香，依舊在彌漫，沿著華夏族的建立，慢慢的，到硝煙戰(zhàn)火的三國(guó)，到繁榮開放的唐朝，甚至，是未來(lái)!
墨香里，有“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的浪漫春花，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈夏景，有“賞花芬芳絕世有”的臨霜秋菊，也有“凌寒獨(dú)自開”傲雪臘梅。
再回首，那些先人仿佛也在這天地間，呼喚著我們先前。
心寡，迷于墨香......
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 16
走一遭書畫長(zhǎng)廊，品賞幾卷丹書仙畫，有如字跡剛道，飄逸如飛，躍然紙上；有如清新艷麗，柔韌和美，令人暢然；又有如狂亂有序，稠迭連綿，只覺(jué)暇止。細(xì)膩品畫，飄蕩有如畫中仙，如入仙境，無(wú)窮盡美，然吾獨(dú)愛(ài)其墨香，那般淡淡又透著儒雅的香味，足以令人陶醉。
青稠濃密，墨轉(zhuǎn)成香，細(xì)磨于硯，軟柔滑適。墨要磨，磨出香墨，方可寫下千古名篇。磨墨，要細(xì)細(xì)地磨，磨煉耐性，切不可逞一時(shí)之快，慢慢地，讓清水與其成濃醇的汁，達(dá)到狼毫筆尖沾墨，墨不滴，才算是好墨。
一墨即成，香溢四野。磨出的墨，與一般的成品，有彌天之別。成品墨，缺少了人工仔細(xì)研磨，少有人性，雖說(shuō)其亦保存了好墨的香，但在我看來(lái)，不似其“香”。至少它沒(méi)有我們的人性，以致書寫出來(lái)的字沒(méi)有內(nèi)涵。好墨才能寫好字。清書墨卷，一紙長(zhǎng)畫，香墨縈回，淡淡優(yōu)雅�？吹降氖撬鼭夂竦哪岬降氖撬枷愕�'綺麗。
揮毫傾灑，一筆濃墨，沉穩(wěn)厚重地寫在書紙上，如舞如飛。筆鋒運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)墨如飛，未幾，書成。猶似捧讀一篇書生卷，沾一世紅塵未斷。寫盡蒼生書畫，留存幾世人間，千古仍存墨之香，流年。不朽的不是神話，只是幾筆濃墨。
滴墨成書成畫，嘆藝術(shù)風(fēng)華絕代。墨，以其被書畫家刻畫的身姿，獨(dú)舞風(fēng)騷，一枝獨(dú)秀流傳千年。它是歷史千年的傳承者和見(jiàn)證者，多少傳奇，多少奇跡，多少文明，都一一記錄了下來(lái)。它的肩上，肩負(fù)著的重大使命，一刻也未停下。盡管如此，它還是以其芳香，造福于我們。
墨香，那淡淡的香味，如今在何方？我很久也沒(méi)有聞到了，我們不應(yīng)該延續(xù)它的生命嗎？多么地想，一直能嗅到它的芳香。墨轉(zhuǎn)成畫，香傳千年，未斷。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 17
也許小時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣吧，兒時(shí)每天晚上聽(tīng)媽媽講故事，就是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，竟讓我忘記與小伙伴之間的煩惱，我的心情感到無(wú)比舒暢……
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了看注拼音的課外讀物。每讀完一篇文章，我仿佛像打了勝仗似的，高興得手舞足蹈。一個(gè)個(gè)方塊字似乎都被賦予了生命，如同一個(gè)個(gè)小精靈，在書中生機(jī)勃勃地玩耍、跳躍。就這樣，我的課外知識(shí)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)。
大一些了，我認(rèn)識(shí)了很多字，就不再需要注音版的書了，漸漸的，我對(duì)圖畫書沒(méi)有興趣了，倒是迷上了童話書。童話書中新奇的故事深深地吸引著我，可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、英俊帥氣的王子、忠誠(chéng)的仆人、邪惡的巫師、蛇蝎心腸的女王……我仿佛會(huì)被卷到童話世界里，與每一個(gè)故事的主人翁一起去探險(xiǎn)、一起去斬妖除魔、一起用智慧和勇氣去渡過(guò)每一道難關(guān)……
上三年級(jí)了，我突然間喜歡上了名著，每次看見(jiàn)哥哥手里捧著《三國(guó)演義》，我心里就嫉妒得不得了，我真恨不得馬上就得到一本《三國(guó)演義》，立刻將書看完。媽媽似乎看出了我的心事，第二天，媽媽鄭重地遞給我一本厚沓沓的書，我接過(guò)一看，啊，這不是我朝思暮想的《三國(guó)演義》嗎?我興奮極了，圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。仁義的劉備；忠義的關(guān)羽；英勇的張飛；多疑的曹操；小雞肚腸的周瑜；神機(jī)妙算的諸葛亮……望著書上一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的人物，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
每次去書店，一進(jìn)門撲鼻而來(lái)的就是那好聞的墨香，我貪婪地用鼻子使勁地嗅著，哦，這一定是書的`味道，知識(shí)的味道，是一種美的味道，世界上最好聞的味道！聞墨香，成了我的樂(lè)趣，成了我的享受，成了我最幸福的一件事……
我的身影常常出現(xiàn)在書店，書店里那好聞的墨香，像磁石一樣吸引著我的心，書店使我流連忘返，我真恨不得天天住在書店里�，F(xiàn)在，書籍成了我生活中不可或缺的一部分，缺少了書籍，就如同在海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔，在饑餓時(shí)沒(méi)有了面包。如今的我已經(jīng)升入高年級(jí)了，雖然空閑的時(shí)間越來(lái)越少，但書籍依然對(duì)我很重要……
濃郁的墨香伴隨著我成長(zhǎng)，世間的滄海桑田都有可能會(huì)瞬息萬(wàn)變，但唯一不變的便是那已經(jīng)牢牢印在我心中、腦海中的墨香……
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 18
距初執(zhí)毛筆，已有六年光景。記憶中，有墨香的河，在光陰里潺潺流淌。
猶記得第一次看著楷書猶如鐵畫銀鉤，遒勁有力，入木三分，我便喜歡上了它。那些原本安靜的墨字似乎伸出溫暖的觸角，觸碰了我期待的心扉，心的琴弦剎那間被彈撥出歡悅的曲調(diào)。于是，在母親的陪伴下，我開始用稚嫩的筆畫去臨摹心中的向往。鋪一頁(yè)宣紙，磨一方端硯，握筆，懸腕，柔軟的毛筆融合墨的筋骨，凝結(jié)成記憶中的墨香。
書桌前運(yùn)筆的我，稍不小心會(huì)把墨沾到手指上，又會(huì)在不經(jīng)意間抹到臉上，“小花臉”的專注成為母親眼底最溫柔的詩(shī)行。
漸漸地，我對(duì)書法的認(rèn)識(shí)不只局限于它表面的美。經(jīng)過(guò)歲月的大浪淘沙，書法早已是承載著中華文化的傳統(tǒng)藝術(shù)。千古的`詩(shī)篇經(jīng)由書法的演繹，如同歷史破空而來(lái)，有鮮活的氣息潮般涌現(xiàn)。
方塊字，只有中國(guó)的漢字，它具備了獨(dú)特的形之美，才形成了書法這門藝術(shù)。書法，是華夏祖先智慧的呈現(xiàn)，這份美是別國(guó)文字所望塵莫及的。
書桌前，提筆落筆之間，墨向外化開，歪了一筆，斜了一筆。母親說(shuō)，練書法要講究橫平豎直，不能歪一筆斜一筆的。心到處，手才能到。我抿了抿唇，用力地點(diǎn)頭�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”既然選擇了與書法相伴，既然追求這墨香背后厚重的韻味，那我就要在這條路上昂首前行。
一沓沓練習(xí)的宣紙，堆成了時(shí)間的臉。從春到夏，從秋到冬，它們?cè)谝慌詮娜莸貙?duì)我微笑。連筆從猶疑到富有神韻，枯筆從過(guò)去的難以把握到得心應(yīng)手。
“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)�！庇洃浿械哪悖从谘}的深處。未來(lái)，我也會(huì)堅(jiān)定著步伐，在書法的道路上繼續(xù)前行，攜著那墨香。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 19
寶劍之所以展露風(fēng)華，是因?yàn)榈朵h經(jīng)歷了千般磨練，梅花盛開在零下幾度的冰寒中，卻無(wú)謂無(wú)懼，是因?yàn)閯C冽的寒風(fēng)雕琢了她唯美的笑靨，非極惡劣的境地，不出堅(jiān)韌的心，風(fēng)雨過(guò)處，我自仰天長(zhǎng)笑，墨香冉冉。
十年前有這么一位少年人，其貌不揚(yáng)，平素總緘默寡言，然而眸子里卻透出深沉犀利的光，那時(shí)候先生總以雞鳴為準(zhǔn)，雞一叫，便準(zhǔn)時(shí)下課然而少年卻嫌棄課上的太短，于是想了個(gè)法子，下課時(shí)便喂雞，雞吃食就不再鳴叫，正是有了這么一份堅(jiān)韌，少年便終立志于仁，十有五而學(xué)，三十而立，四十而不惑，六十而順，七十而從心所欲，不遇矩，一輩子始終堅(jiān)持人格，歲寒卻有松香索繞，不攀附貴族。即使被排擠，仕途不順，卻堅(jiān)守正道，那寒冷中梅的淺香，譜寫了孔子一世墨色斑駁。
有了那一份不屈的`品格，不畏嚴(yán)寒的精神，即使身處逆境也能化解，那嚴(yán)寒下的冰冷終成促你前進(jìn)的催化劑。
還記得一篇文言文“吾幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧無(wú)致書以觀�！币蚣邑殻鑱�(lái)課本抄寫，在九天冰寒下那一顆學(xué)子不悔的讀書之心，在周圍紈绔子弟穿著華麗之時(shí)，內(nèi)心平靜不為所動(dòng)。只因?yàn)樾拈g的信念以化為堅(jiān)韌的晶體
任何外力也不能撼動(dòng)半分，寒香陣陣，鼻息縈繞，那是學(xué)子心頭一曲淺淺的歌，只要再努力一點(diǎn)，百煉鋼終成繞指繞。
回眸，那驚鴻一瞥仍留存心中難以消散，是誰(shuí)被折斷雙翼，撥裂鱗片，墜入淺灘？人人皆知史記的“史家之絕唱，元韻之離騷�！眳s極少有人知曉作者的遭遇，司馬遷遭受無(wú)枉之災(zāi)，卻仍有著堅(jiān)韌的傲骨，即使血淚染紅了前方的路，那淡淡墨香還在，那寒梅的顏色永不消褪，正是司馬遷的屈辱遭遇卻不曾停下腳步，正是由于困境卻催生出他另一雙翅膀，在歷史的回響中，他永遠(yuǎn)是個(gè)巨人。
煮茶需沸水，沒(méi)有磨練的人生終算不上精彩。寒梅怒放，宛如絕唱，墨香冉冉，是經(jīng)歷過(guò)磨練的人生的精魂。
朋友，請(qǐng)感謝你的遭遇的吧，因?yàn)�，人生的苦換來(lái)的是淡淡的茶香，嚴(yán)寒深處，仍有梅香。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 20
每當(dāng)一個(gè)人靜坐在家，時(shí)常會(huì)忍不住打開書柜，翻出一個(gè)布滿灰塵的“一得閣”牌墨水瓶，然后揭開蓋子，細(xì)細(xì)地品聞那淡淡的墨香味。這瓶墨水對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，我一直都只舍得聞不舍得用。
我愛(ài)聞墨香味早已到了一種癡迷的境界，每次離�；丶液蠖紩�(huì)每隔幾個(gè)小時(shí)去聞聞。返校時(shí)，恨不得把墨水瓶也一起帶到學(xué)校去。
隨著墨香味愈發(fā)濃烈，我陷入了深深的回憶之中。幾年前，我參加了一個(gè)書法班，只為了習(xí)得一項(xiàng)特長(zhǎng)。這個(gè)班有些特別：只有一個(gè)班，一個(gè)老師，學(xué)生卻多得數(shù)不勝數(shù)。我至今還記得那位老師是姓何，一位男老師，很高很瘦，他最鮮明的一個(gè)特征是：下巴很長(zhǎng)并長(zhǎng)有許多零零碎碎的胡渣。
現(xiàn)在腦海里仍有當(dāng)時(shí)的一些零碎畫面：一位高大而又文靜的老師正在巡堂，一個(gè)瘦弱的男生舉起了手，問(wèn)道："老師，能教我寫字嗎？”老師聞聲而來(lái)，俯下身子手把手的教他，然而卻沒(méi)注意到胡渣扎疼了男孩。那個(gè)男孩就是我，當(dāng)年在何老師那學(xué)書法的`學(xué)生之一。我在他那學(xué)習(xí)了數(shù)年，書法也開始有了些成就，在書法大賽上屢次奪冠。
但不知從何時(shí)起，他走了，不辭而別。留下的卻只是一瓶墨水，我對(duì)書法也喪失了熱度，從此，就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)毛筆。墨水瓶上也染上了一層思念，覆蓋上了一層灰。
物是人非，時(shí)間抹去了一切，卻抹不去墨香帶給我的特殊回憶。品聞墨香，成為了懷念回憶的唯一方式，無(wú)法改變，但還能見(jiàn)到他嗎？
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 21
在我眼中，文字是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，最終成一章樂(lè)譜；它也是個(gè)孩子，天真純潔，又集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，大人們用心呵護(hù)這稚嫩的花朵，不知倦了、累了。
我常常獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)邊，拿著一本書，那時(shí)的我擁有陽(yáng)光，滿足與愉悅；回憶起那些細(xì)枝末節(jié)時(shí)，嘴角總是不自覺(jué)地輕揚(yáng)。人生最大的問(wèn)題莫過(guò)于生與死，相聚與別離，悲歡與離合，我們總似懂非懂地看待人生，可卻怎么也看不懂它的真面目。“人生”二字，說(shuō)難則難，說(shuō)易則易。老天是公平的，他不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人多任何一點(diǎn)的付出。如果時(shí)間是水，如果將虛度的光陰累積起來(lái)，將會(huì)是什么，是一杯水，還是一條溪？我們都不知道。為什么不把這些時(shí)間利用起來(lái)，哪怕是看些書也好？
你有想過(guò)嗎，從識(shí)字開始到現(xiàn)在，或許幼年，或許成年，或許老年，你完整讀過(guò)幾本書，你讀完后的感受又是什么？為什么人們總在失去了才懂得珍惜？人生的道路上，人早已失去了對(duì)自己做過(guò)的事后悔的`機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越看得清一些事，每個(gè)人對(duì)待成長(zhǎng)的態(tài)度都不同，就比如說(shuō)，小時(shí)候你個(gè)子小，別人說(shuō)你小巧，你笑了；長(zhǎng)大了，別人說(shuō)你矮，你哭了。這就是所謂的態(tài)度，我們從來(lái)沒(méi)有資格去嘲笑、辱罵他人，但人難免會(huì)聽(tīng)到些流言蜚語(yǔ)，管這么多干嘛，做自己就好。只要我們不辜負(fù)自己的青春，自己的生命，我們同樣可以用書來(lái)點(diǎn)綴生活，畫出自己最滿意的一幅畫，用書來(lái)修養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
書，一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的字，卻能如潑墨般氣勢(shì)磅礴。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 22
掐指算算我平時(shí)練書法的時(shí)間，時(shí)間是少之又少，所以字形一直是很差的。每逢學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我只是象征性地在書法紙上涂上兩筆，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為自己離爐火純青不遠(yuǎn)了。
除去三四年級(jí)參加過(guò)一次書法比賽得到過(guò)差不多滿意的成績(jī)外，其余的都是“驚喜”------不是三等獎(jiǎng)就是無(wú)獎(jiǎng)項(xiàng)，總而言之糟糕的很，當(dāng)然，也無(wú)異于是給自信滿滿的我當(dāng)頭一棒。
不管怎么說(shuō)。如今，我練書法也只是五分鐘的`熱度。偶爾會(huì)突然想起，就靜下心來(lái)練上那么幾分鐘，這也算是很不錯(cuò)的了。
今天，老師告訴我們要去拜訪一位老書法家，姓黃。大家都叫他黃爺爺。
一進(jìn)門，前前后后的全是人，大多都是三四年級(jí)的小朋友。都伏著桌子，及其認(rèn)真地練字。手腕靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，懸在半空中。簡(jiǎn)直太妙了。我這才知道我與他們之間的差距。
正在孩子們之間忙活教學(xué)的就是黃爺爺了。留著一點(diǎn)小胡子，一頭齊下耳根的黝黑頭發(fā)，一點(diǎn)也不顯老。黃爺爺一見(jiàn)我們就熱情地打起招呼來(lái)，然后，大家一起都坐在椅子上小敘了幾番。
“黃爺爺，您從什么時(shí)候就開始練書法的呢？”望著這掛滿墻的好字，我有些好奇了。“很小的時(shí)候，我就開始練了。那時(shí)候，開始是父親要求的，然后慢慢地就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，也就會(huì)了一門技巧。當(dāng)然，練書法對(duì)你們是很有好處的�！秉S爺爺笑了起來(lái)。
“您最崇拜的是哪一位書法家呢？”“什么歐陽(yáng)詢的，顏真卿的，王羲之的，都很喜歡�！秉S爺爺滿臉的和藹可親。“您對(duì)我們學(xué)習(xí)書法或者寫好鋼筆字有哪些建議呢？”“對(duì)你們，應(yīng)該先練毛筆，練‘靜’，然后寫好鋼筆字就簡(jiǎn)單了。寫字時(shí)，要看準(zhǔn)一筆一畫才是。”黃爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛微微地瞇著，和藹地望著我們。
我們仿佛浸在了墨汁里，清香的氣息沁入心中。同時(shí)，黃爺爺也在我的記憶中，留下了不可磨滅的和藹可親的印象。而對(duì)練書法的態(tài)度，我也變得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 23
九月，金秋時(shí)節(jié)，菊花飄香，景色宜人，令人愜意盎然；疊翠流金，碧綠、金黃合成的韻色格外迷人；天高云淡秋高氣爽，空氣清新的沁人心脾；五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)，到處都是斑斕的色彩和碩果累累，極其美妙的'影像，繽紛滿眸，燦爛著醉人的美麗，菊香飄飄；大雁南歸，看著雁南飛，伴著大雁一聲聲低鳴飄向遠(yuǎn)方。
我是一個(gè)喜歡沉醉在文字里的學(xué)生，闌珊處，獨(dú)坐西窗下，一襲長(zhǎng)發(fā)飄灑在肩，十指下輕彈鍵盤，細(xì)數(shù)歲月的書箋，在唯美的故事里描繪千年的繾倦。輕舞水袖，細(xì)妝眉黛，輕點(diǎn)宇間一粒朱砂。依舊在文字里繾倦那份柔情，伸出手心，輕柔的掬滿相思月華，月華里，一襲素衣，攜著唐宋的風(fēng)，挽著蘇杭的雨，帶著滿身菊花的香與情，踏歌而來(lái)。文字里，誦一首唐詩(shī)，吟一闋宋詞，時(shí)光依稀定格在唐宋那個(gè)時(shí)代，手持一卷古韻，泛蘭舟而下，與君攜手西子湖畔，吟詩(shī)對(duì)酒，舉杯推盞，把酒言歡，輕舞霓裳，常綠金瀾，微醉菊花酒香曼舞翩翩……
空氣中流動(dòng)著一種醉人的輕柔，沐著月華，憶起唇邊那抹醉人的溫柔；一曲簫音，那支我鐘愛(ài)的曲子，緩緩在耳邊縈繞，纏綿婉轉(zhuǎn)，常綠金瀾，醉了我眸。今夜，月華為伴，我只想靜下心來(lái)，沏一壺菊香茗，裊裊彌漫溢出的菊香，隨我梳理思緒，把思念寄托在素箋上。鋪一張素箋，研一池墨香，把思念沁在馨香里，字在墨中緩緩而開，滑落指端抒寫一腔的相思墨染。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 24
春色三分，二分塵土，一分流水。
墨香三分，二分情調(diào)，一份憂緒。
曾幾何時(shí)，那優(yōu)柔的墨香已成為人們記憶中的蓮花，清新淡雅；
曾幾何時(shí)，那溫婉的墨香已成為人們心海里的風(fēng)帆，從容淡定；
曾幾何時(shí)，那清麗的墨香已成為人們靈魂深處的夢(mèng)境，美麗憂傷。
手捧戚戚雨點(diǎn)，懷著淡淡的.愁緒，借清風(fēng)一縷的柔情，慢慢品味千年之后的美麗，刻骨銘心。
曾經(jīng)，想做羽扇綸巾間穿行的女子，在西子湖畔獨(dú)品曉風(fēng)殘?jiān)�，綠柳如煙中墨筆添香；曾經(jīng)，想學(xué)凄婉優(yōu)柔的易安，隨手從詞里斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁(yè)間點(diǎn)曲輕歌，便能唱盡萬(wàn)古的癡情。
那是多雨，多憂愁的季節(jié)，是被落花和笙簫包圍的季節(jié)，是宣紙上開出的楊花點(diǎn)點(diǎn)，一池萍碎。
那是“寂寞梧桐，深院，鎖清秋，剪不斷，理還亂”“恰似一江春水向東流”的離愁；是“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”“流水落花春去也，天上人間”的感嘆；是“一蓑煙雨任平生”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的豪邁；是“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵。
月照軒窗，云影搖曳，秦悲柳切，傷花惜春。那種氣韻，那份凝重與低沉，氤氳在縷縷墨香之中。
舞榭歌臺(tái)，尋常巷陌，一年年的寂寞芳草；桃花潭水，落紅滿溪，春去秋來(lái)的季節(jié)輪回。一縷墨香像一條紐帶，穿透了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈，在亙古的時(shí)空中自由的吟唱，感受歷史滄桑的底蘊(yùn)。
取山間明月之色，聽(tīng)江上清風(fēng)之歌唱。窗外：
簾卷西風(fēng)涼如水，滿庭花影滿黃昏。
踏一縷墨香，追尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方作文 25
仲夏，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。
曾記得那個(gè)炎夏的早晨，一片片法國(guó)梧桐宛若浪潮，首尾相連，輕扶低語(yǔ)，一片片被光暈圈割斷的巨大樹葉掩不住時(shí)斷時(shí)續(xù)的細(xì)碎笑語(yǔ)。我輕倚樹上，捧著書卷，咀嚼墨香。
書卷半開，那微妙的空氣凝結(jié)著沁人心脾的墨香。喜歡那書中的杏簾紅雨，那漫花遍野；喜歡那遙寄的宿愿，迸發(fā)的盛情款款；喜歡那天邊酒紅色的余暉，夜景迷人的暮色……書中都融于那柔情的雨——雨絲細(xì)密如花針，宛若圣潔的天使，降臨紅塵。
執(zhí)一把油紙傘，穿一身碎花衣裙，獨(dú)步雨巷。雨珠連綴如訴，人家屋頂都籠著一層薄煙，又在傘面悄然聚攏，最終是不舍的落下，跌得粉碎，濺起一陣微涼。
合上書卷，尋著小路，陽(yáng)光透過(guò)陰翳灑在我頭頂上，給大地也灑上一層光輝，不知天空中何時(shí)現(xiàn)出漫天的緋紅，它緩緩的`成為世界的色彩，像水彩，透明，彌漫亦燦爛，細(xì)細(xì)咀嚼。
暮色悄至，品一杯清茗，翻開書卷，書桌的臺(tái)燈拉長(zhǎng)身后習(xí)習(xí)微風(fēng)，微微細(xì)雨，嵐煙飄渺，流水潺潺月影映射在綠茵草坪，望而寂寥的無(wú)邊大海也沉沉睡去，晚舟浮華漣漪，沉香撫瑟珊然，似夢(mèng)似幻，似清風(fēng)似流水。舉的身影捻起泛黃的書頁(yè)，細(xì)細(xì)咀嚼。置身于那如水夜色暉映著光影的藍(lán)寶石中。
舉杯邀明月，對(duì)影成三人。誰(shuí)寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。亦是遙寄，亦是孤寄。明月泉上，亦是明月松間照，清泉石上流的夢(mèng)中之景。
晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，書卷灑落在地上，我早已沉沉睡去，在夢(mèng)中追尋，那個(gè)如癡如醉的墨香書第。
咀嚼，伴著苦澀的離愁別緒，伴著歡樂(lè)躍然紙上……那一路，充斥著人生的哲理，回響著心靈之聲，閃爍著每一刻的光亮。
那墨香繚繞，心置于此，細(xì)細(xì)咀嚼，在心田浸染開來(lái)。
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