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從此我不再輕言放棄作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的從此我不再輕言放棄作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從前的我，做任何事總是太過(guò)“量力而行”。難度較高的題目，我經(jīng)常毫不猶豫地低估自己的智商，輕易放棄嘗試；競(jìng)選一些優(yōu)秀代表，我從不毛遂自薦，而是輕易放棄機(jī)會(huì)；參加比賽或考級(jí)，我總是高估他人的能力，輕易放棄了可能屬于自己的那份榮譽(yù)……
然而，在經(jīng)過(guò)那件事之后，我決定，在未來(lái)的人生道路上，不再輕言放棄。
過(guò)去，理科是我最薄弱的科目，那些復(fù)雜的探究題對(duì)我來(lái)說(shuō)更是難上加難。在一節(jié)數(shù)學(xué)拓展課上，老師請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別在黑板上完成三道壓軸題，而那其中，偏偏就有我。
我硬著頭皮走到黑板前，舉起粉筆，看著題目，一籌莫展�？諝夥路鹉桃话�，我只覺(jué)得背后有幾十雙眼睛注視著我，同學(xué)們的期待使我愈加緊張。眼看身邊兩個(gè)同學(xué)都已拿著粉筆，胸有成竹地在黑板上“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，我便瞬間在心里否定了自己有解出此題的能力。
我低著頭走到老師跟前，輕聲說(shuō)了句：“老師，我做不出�！北疽詾槔蠋煏�(huì)選擇換人，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“再試試，你一定可以的！”“你一定可以的！”老師的這句話頓時(shí)給了我莫大的鼓勵(lì)。于是，我決定再給自己一次努力的機(jī)會(huì)。
我回到黑板前，抬起頭，開(kāi)始一字一句地認(rèn)真審題，并在腦海中盡力搜索與其相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。在一遍又一遍地讀題與畫(huà)草圖后，我好像有了些思路，也漸漸地把所有精力投入到題目中去了。在終于找到解題的關(guān)鍵時(shí)，我就像找到了開(kāi)啟寶藏之門(mén)的鑰匙，欣喜之情讓我忘記了時(shí)間的存在，我全神貫注地解著題……
幾乎是一氣呵成，條理清晰的解答過(guò)程與正確的運(yùn)算結(jié)果完全出乎我事先的預(yù)料。老師用紅粉筆在答案邊畫(huà)了個(gè)大大的“√”，我心中的喜悅溢于言表。
我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，更沒(méi)有辜負(fù)自己的能力。
那是我初次體會(huì)到在不懈努力后獲得成功時(shí)的滿足感與成就感，而這些，恰恰是‘不輕言放棄’給予我的。
從那以后，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，遇到類(lèi)似的情況，我總是鼓勵(lì)自己去試一試。我發(fā)現(xiàn)，不輕言放棄，能給我?guī)?lái)許多意想不到的驚喜。在不斷超越從前那個(gè)我的過(guò)程中，我收獲了知識(shí)與技能，勇氣與信心，也變得敢于挑戰(zhàn)自我，想要不斷完善自我了。我想有了這些，哪怕是自己最薄弱的方面，也能成為強(qiáng)項(xiàng)。
不輕言放棄，有了敢拼的勇氣以及進(jìn)取的渴望，就猶如給小舟添了一雙槳，將會(huì)使我駛向成功的彼岸。
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