[精]關(guān)于九月的作文24篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于九月的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　九月的作文 1

　　慌慌張張的時(shí)針在它的那方天空旋轉(zhuǎn)了六十五圈，我掰著微粗的手指數(shù)了好幾遍，吐了一口濁氣，心中說(shuō)著“還好還好，只剩下六天了�！毖壑杏侄喑鲆豢|清涼。

　　沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于在家翻滾于手機(jī)與電腦之間，我更渴望新學(xué)期的到來(lái)，高中！一個(gè)含著多少青春活力的字眼，而我心中想的則是許多的準(zhǔn)備，上學(xué)的行李、秋季的衣物、高一一系列的輔導(dǎo)書(shū)，更有時(shí)會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)“老師好”“你好我是你的同桌”每每想到這里，我便又會(huì)激動(dòng)的偷笑。

　　九月，那么值得期待。即使是初中的校園，即使是初一就練過(guò)的軍訓(xùn)，也依舊讓我在夢(mèng)里笑醒，只因它有不一樣的同學(xué)，不一樣的老師，不一樣的知識(shí)。

　　九月，即便草木即將枯萎，但是在我心中那顆渴望知識(shí)的'小樹(shù)卻拼命的汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，人們都說(shuō)，高中，將是你成功與失敗得分岔路口，你的人生或閃耀或平凡，就在高中的你的手中，有太多人沒(méi)有掌握這個(gè)機(jī)會(huì)，忙忙碌碌一生歸于平凡，但是也有太多人敢于奮斗，敢于拼搏，贏來(lái)一生繁榮，我不想讓我以前九年的心血?dú)в谝坏�，更不想平平淡淡的過(guò)完我這短暫的一生，只有真心堅(jiān)持才能登上巔峰。

　　石英鐘還在滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我相信，九月的我將如蟒蛇蛻皮般換來(lái)新生，愿我們所有人一同在人生之路上逆風(fēng)前行。

　　九月的作文 2

　　時(shí)光悄然溜走，盛夏也隨著暖風(fēng)告別了我們。九月是開(kāi)學(xué)季，我們也離開(kāi)朝夕相處的小學(xué)，來(lái)到了新的環(huán)境，新的集體中。

　　夏天的高溫總是逼得人們蝸居在家，秋姑娘對(duì)此很不滿(mǎn)。她怒氣沖天對(duì)著夏天說(shuō)：“你以折磨人們?yōu)闃?lè)嗎？簡(jiǎn)直太過(guò)分了！”夏天不以為然，不屑地說(shuō)：“反正我也要下班了，那你想咋樣就咋樣唄。”秋姑娘也有她的一套本領(lǐng)。她吹了口氣，于是，秋風(fēng)蕭瑟。一股沁人心脾的涼風(fēng)襲來(lái)，在讓人們愜意的同時(shí)，也提醒人們：“要加衣服啦！”人們脫下T恤，換上了將手臂全部遮住的長(zhǎng)袖襯衫。她想，或許人們更享受這樣的'環(huán)境吧。

　　入秋以后，不僅人們的生活發(fā)生了變化，各種水果和農(nóng)作物也開(kāi)始有了動(dòng)靜。

　　讓人垂涎三尺的水蜜桃，碩大無(wú)朋的西瓜，此時(shí)已淡出大自然的舞臺(tái)。田野里，就像是被金色的筆墨渲染一樣，金燦燦亮閃閃的，別提有多美了。麥子，高粱總是隨風(fēng)飄蕩，向人們招手，仿佛在說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了！”果園里，紅彤彤的蘋(píng)果宛如一個(gè)害羞的少女，誘人極了；一個(gè)個(gè)梨歪著他們黃燦燦的臉蛋，又大又圓，真惹人喜愛(ài)呢！

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”如果你去野外瞅瞅，定會(huì)被這良辰美景勾住魂。不知道是哪位大畫(huà)家，隨手揮動(dòng)神奇的筆，繪出一片“火�！�。一團(tuán)團(tuán)“火”落下，在地上又鋪成一張火紅火紅的地毯，如若躺在上面，想必也有一番情趣。公園里，菊花遍地都是：黃色的，紫色的，白色的，五彩斑斕，讓參觀的游客流連忘返。

　　我愛(ài)上了秋天。

　　九月的作文 3

　　金秋像一位美麗而優(yōu)雅的畫(huà)家，在一夜之間就來(lái)到了萊州這個(gè)美麗的小城，早晨醒來(lái)，忽然感覺(jué)到空氣好像變涼了許多。一眼望到窗外，形形色色的樹(shù)葉突然都變得微微發(fā)黃、發(fā)紅了。天也變得高了許多、遠(yuǎn)了許多、清了許多。

　　在路上，欣賞著這靚麗的金秋美景：秋姑娘將法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子染成了鵝絨黃色，將大葉女貞染成了深棕褐色，把楓樹(shù)大巴掌似的厚葉片涂成金紅色，就像害羞的少女的臉龐······深遠(yuǎn)的天空中飄來(lái)了絲絲縷縷的輕云，猶如藍(lán)畫(huà)布上姿意飛揚(yáng)的白色塊，又如藍(lán)地毯上的白色云狀裝飾物。

　　黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)西下。天上的.白云被染成了橙紅色，云的邊上套著一圈金光，緊緊地箍在云朵上。藍(lán)天此時(shí)也穿上了水紅色的晚禮服，好像要去參加一次盛大的宴會(huì)。而白云則如一個(gè)個(gè)小孩子，在他們的母親——藍(lán)天之下，嬉戲、玩耍。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！��！美麗的金秋！你令我深深地陶醉于其中了！

　　九月的作文 4

　　師恩如山，是一份最深厚的情;師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)�！八扑�流年，師恩難忘”，生命的流程里總有這樣的呼喚�；貓�(bào)老師的，也只能是這一份最樸素的情。

　　敬愛(ài)的.周老師，有幾句話在我心里已經(jīng)很久了，可每次看見(jiàn)您，因?yàn)槟懶。�話剛到嘴邊，但又咽了下去�?/p>

　　您還記得嗎?剛開(kāi)學(xué)，就在去年那個(gè)九月，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，但是您卻天天給我講解作業(yè)。我還記得，有一次，我上課時(shí)開(kāi)小差，下課了，老師您布置了作業(yè)，有一道題我不會(huì)做，但這道題卻是您在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。 我當(dāng)時(shí)真怕您生氣，可我走到您跟前問(wèn)這道題怎么做時(shí)，您卻停下手中正飛舞著的筆，耐心地給我講解，并不時(shí)地在黑板上比比劃劃，光為我一個(gè)人，就用去了大半塊黑板。這時(shí)，我似乎看到您由于操勞，頭發(fā)又掉了好幾根。我真想說(shuō)聲對(duì)不起給您添麻煩了，可又開(kāi)不了口。

　　周老師，我一定會(huì)好好聽(tīng)講，不再犯以前的老毛病。

　　師恩難忘，師恩情深，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都是情。

　　九月的作文 5

　　九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也。

　　晨時(shí)起，打開(kāi)窗戶(hù)，一股股冷風(fēng)嗖嗖地往屋里鉆，仿佛已經(jīng)看到了冬日的腳步。今年的天氣冷得比往年早呢。

　　天高晝暖夜來(lái)涼，草木蕭疏梧落黃。

　　日享菊香播小麥，夜嘗梨貝養(yǎng)脾腸。

　　嗯，夜嘗梨貝養(yǎng)脾腸，最近腸胃總是不好，該養(yǎng)養(yǎng)了。夜里也熬些梨貝？

　　白露，寒露，霜降。

　　兒時(shí)讀書(shū)時(shí)，總會(huì)晨起跑步，凌晨六點(diǎn)多便起床去跑步，那時(shí)最令我驚喜的不是春日的柳樹(shù)發(fā)新芽，而是霜降后路邊的小草上凝結(jié)的一層薄霜，晶瑩剔透，宛如遺落塵世的.精靈，美得讓人心疼，于是心里也總念叨著，太陽(yáng)可別出來(lái)哦，不然那美麗的小東西就不見(jiàn)了。

　　到了后來(lái)，就再?zèng)]了機(jī)會(huì)看到霜降了，畢業(yè)了，就不需要再那么早起，即便偶爾早起，也沒(méi)時(shí)間跟心情去野外看看。

　　如今這樣的環(huán)境，白天太陽(yáng)渾濁，夜里星月模糊，草木上還能有那樣一層薄霜嗎？

　　于是就一直想，在一個(gè)下了霜的清晨，去找找那白色的精靈，不知道還有沒(méi)有？

　　九月的作文 6

　　它，不像茉莉那樣?jì)蓺�，也不像月季那樣華而不實(shí)；它不需要多少肥料和水份，也不用人們精心管理；在簡(jiǎn)易的花盆里，就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。它，便是九月菊。

　　它是位著裝樸素的婦女，不像玫瑰月季打扮的那樣?jì)善G。嬌小的花蕊，幾片嫩黃的花瓣便造就了它的性格。

　　在那百花凋謝，草木枯零的深秋，當(dāng)無(wú)數(shù)花朵在地下沉睡時(shí)，九月菊仍傲然挺立，含笑恕放。記得爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”西風(fēng)越緊，九月菊開(kāi)得越是繁茂，寒霜越大，九月菊開(kāi)得越是艷麗，好象要和風(fēng)霜比個(gè)高低，它不與春花搶功，宣告春天的到來(lái)，而是警告人們小心霜凍：“此花開(kāi)盡更無(wú)花�！痹诎倩▍仓�，它總是最后辭別大自然，因?yàn)樗�眷戀大自然的一切…�?/p>

　　我喜歡九月菊，喜歡它不怕嚴(yán)寒，舍已為人的.精神，喜愛(ài)它堅(jiān)持不懈，無(wú)怨無(wú)悔的情懷，愿九月菊花香溢滿(mǎn)人間！

　　九月的作文 7

　　我站在秋天，懷念夏天。

　　從主干道拐進(jìn)去，是一條寬闊的馬路，瀝青的路面上坑坑洼洼，時(shí)不時(shí)有人騎著車(chē)從路面顛過(guò)。來(lái)來(lái)往往熙熙攘攘來(lái)報(bào)到的學(xué)生，擁擠在校門(mén)口，讓我花了眼。再向前走幾步，眼前便出現(xiàn)了一棟棟教學(xué)樓。

　　我仰起臉，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，感受到了清風(fēng)，它拂去了我的焦躁與不安。

　　九月，我?guī)е�誠(chéng)摯與熱情來(lái)到盼望已久的地方。太陽(yáng)像一個(gè)奔放的少年，毫不吝嗇地?fù)]灑著它無(wú)盡的熱情，而我任憑它在臉上肆意奔跑，汗水混著淚水，一樣是咸的。

　　三年的`叮嚀，三年的嘔心瀝血，讓我們擁有了一雙展翼飛翔的翅膀。人們常說(shuō)，長(zhǎng)路漫漫，唯有奮斗。而我想說(shuō)，踐行理想，無(wú)怨無(wú)悔。

　　過(guò)去的九月，那些日子變得遙遠(yuǎn)，讓人懷念。明年九月，會(huì)是什么樣子，你我都不知。或許是躊躇滿(mǎn)志，也或許蘊(yùn)含苦澀悵惘。

　　想象明年的九月，你站在那里，淡淡地沖我笑，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

　　明年九月，我們高中見(jiàn)。

　　九月的作文 8

　　行色匆匆地走進(jìn)忙碌的九月，我的思緒張開(kāi)了翅膀，飛回以前那些透明的九月。

　　記憶的潮水在心海岸邊拍打，無(wú)數(shù)老師慈祥的`臉龐在潮水中涌現(xiàn)�；叵肜蠋煹哪抗�，是那樣的嚴(yán)厲，那樣的堅(jiān)定。

　　無(wú)論大雪紛飛的冬，還是烈日炎炎的夏，老師的身影都是一種永恒。教室里，老師諄諄教誨；教室外，老師溫馨關(guān)懷。無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生來(lái)了又去，去了又來(lái)，只有那面同樣樸實(shí)的黑板記載著老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)潔白的粉筆在黑板上飛舞，悄悄染白了老師的鬢角，老師顯得蒼白了許多，但老師卻一如既往的在講臺(tái)上耕耘，裝點(diǎn)著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的莊嚴(yán)。

　　老師，謝謝您！您不僅教給我們豐富的文化知識(shí)，還教我們做人的道理。您們無(wú)數(shù)心血和汗水的付出，才使我們從一棵不起眼的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　豐收的九月飄然而來(lái)，教師節(jié)也如期而至，在這個(gè)收獲的日子里，我衷心的祝愿您們節(jié)日愉快！

　　九月的作文 9

　　秋天來(lái)了，麥子熟了。天氣很冷，我又開(kāi)始上學(xué)了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我提著裝滿(mǎn)全新文具和書(shū)籍的書(shū)包走進(jìn)校園大門(mén)時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張和焦慮。我害怕過(guò)了一個(gè)暑假，我的同學(xué)和老師會(huì)變得很陌生，但是當(dāng)我走進(jìn)教室，面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和焦慮一掃而空，仿佛我沒(méi)有度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假假期，什么都沒(méi)變。

　　帶著熟悉的`“類(lèi)!”同學(xué)們像往常一樣走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)。女神們聚在一起聊著節(jié)日，男孩們則沖進(jìn)操場(chǎng)開(kāi)始玩耍。.一切都和以前一樣，只是班級(jí)人數(shù)和我們悄然成長(zhǎng)的年齡發(fā)生了變化。

　　午休鈴響了，我像往常一樣走出校門(mén)。我想走進(jìn)經(jīng)常光顧的面館，但它已經(jīng)關(guān)門(mén)了。我沒(méi)有失望。相反，我把它作為新學(xué)期的證明。學(xué)期一定有變化!

　　午休時(shí)間很快就過(guò)去了。下午，我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信這個(gè)學(xué)期我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期，我來(lái)了!

　　九月的作文 10

　　告別炎熱嘈雜的夏天，迎來(lái)涼爽安靜的秋天。又是開(kāi)學(xué)季，收拾行裝，我們將迎來(lái)新的開(kāi)始。

　　聞著初秋的氣息，走到九年級(jí)教學(xué)樓，看著這座不算太高卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的'建筑。我不禁充滿(mǎn)了尊重和興奮。多少人的夢(mèng)想在這里飛翔，多少人的未來(lái)在這里照亮!走進(jìn)這間明亮干凈的教室，潔白的瓷磚，整齊的桌椅，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。坐下，仔細(xì)地翻閱著全新的知識(shí)課本，翻閱堆滿(mǎn)書(shū)的課桌，聆聽(tīng)學(xué)生們翻閱書(shū)籍的嗡嗡聲。整棟樓不再喧鬧，只剩下一片安靜的空間。

　　一種緊張感油然而生。每一分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，不要浪費(fèi)每一點(diǎn)時(shí)間。這是我對(duì)自己的警告!努力、拼搏、奮斗、堅(jiān)持、汗水……讓這些成為我們青春的修飾符。我深深明白，學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終身的!

　　我們用三年青春去參加中考預(yù)約。希望明年的今天，我們可以在高中校園里微笑相見(jiàn)!

　　九月的作文 11

　　九月的天氣就像一只下山的老虎，令人感覺(jué)十分不舒服。

　　前幾天還是赤日炎炎，知了不停地叫著：“好熱啊!好熱啊!”我家的小黑也在不停地吐舌頭，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了!”我家門(mén)外的那棵大樹(shù)的葉子也被曬焉了。因?yàn)闊幔�我感覺(jué)心里特別煩躁。做操時(shí)總感覺(jué)腳下面有一股熱浪拍打著我的腿，真想馬上放學(xué)，然后回家躲進(jìn)空調(diào)房里吃個(gè)冰激凌。唉，要是教室也有空調(diào)就好了。

　　可這兩天，秋老虎的氣勢(shì)終于下去了，天氣就突然涼了下來(lái)。知了聽(tīng)到了秋爺爺?shù)?呼喚，飛走了。還下了一場(chǎng)綿綿的秋雨，讓小樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)。小黑也不亂跑了，安靜地躲在窩里。我也穿上了厚外套，還是感到陣陣涼意襲來(lái)，令我煩躁的心平靜了下來(lái)。我再也感覺(jué)不到前幾天的炎熱了。秋天來(lái)到了我們身邊，我真想說(shuō)：“秋爺爺，您遲到了!”

　　啊!九月的天氣真怪啊!真令人捉摸不透。

　　九月的作文 12

　　告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季，打點(diǎn)行裝，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。

　　聞著初秋的氣息，走到九年級(jí)教學(xué)樓前，望著這座不算高大卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的建筑，心中不禁充滿(mǎn)敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛，有多少人的未來(lái)在這里照亮！走進(jìn)這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái)，仔細(xì)翻看著嶄新的包含知識(shí)的'課本，看書(shū)桌里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜，只留下了一個(gè)安靜的空間。

　　緊張感油然而生。一分一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗，不要浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對(duì)自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅(jiān)持、汗水……讓這些成為我們青春的修飾語(yǔ)。我深深明白，學(xué)習(xí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！

　　我們用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，我們能在高中校園里笑著相會(huì)！

　　九月的作文 13

　　沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠，秋擁有著無(wú)可替代的神韻。秋，猶如一顆劃過(guò)夜空的流星，一匹在草原奔馳的.駿馬，一只在萬(wàn)里高空翱翔的雄鷹。秋，若隱若現(xiàn)，虛無(wú)縹緲，擁有難以捉摸的神韻。

　　果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩。

　　賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂欲滴。花園里，菊花在盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人覺(jué)得神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍地離去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，煩惱早已被拋到九霄云外。樹(shù)上，片片金黃的葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮至極。

　　哦！美麗的秋天，我愛(ài)你！

　　九月的作文 14

　　天氣越來(lái)越冷，日歷越來(lái)越薄，秋天越來(lái)越厚。夏天的熱浪揮舞著手，告別了喧鬧的暑假。九月就像個(gè)害羞的小女孩。九月是一個(gè)月兩圈的時(shí)刻。有老師的喜悅和學(xué)生的`沉思；有過(guò)去的記憶和明天的愿景；中秋節(jié)的優(yōu)雅意味著月亮和秋天。9月不僅慶祝節(jié)日，而且對(duì)學(xué)生、教師和企業(yè)家的愿望和困惑也有真誠(chéng)的祝愿。

　　九月給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)和豐富多彩的回憶，在不安的七月和八月期待著進(jìn)入九月的宮殿。九月份，我終于找到了我的新環(huán)境，點(diǎn)燃了我的希望之火。在七月的混亂之后，我終于在九月開(kāi)始了校園的新篇章，我的生活開(kāi)始了一個(gè)新的空白記錄。正當(dāng)我在九月份寫(xiě)下歷史章節(jié)時(shí)，我在九月份給我展示了一條新的起點(diǎn)線。新的旅程擴(kuò)展到我的腳下，等待我踏下永恒的腳印。

　　我的九月是個(gè)好九月。我有一個(gè)新的考驗(yàn)和探索，有無(wú)數(shù)的顫栗。

　　九月的作文 15

　　在陽(yáng)光般的天氣中，我心情非常地好，突然想到了今日是9月10日老師節(jié)。

　　我想著送什么禮物給老師呢？突然想到老師就似乎是辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，老師哺育著我們，還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色調(diào)艷麗的菊花，打算作為老師節(jié)送給老師的禮物。

　　我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶(hù)外，看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了，于是我把買(mǎi)不的鮮花插進(jìn)了那老師充溢血汗的筆筒中�？吹搅死蠋熌嵌葦�(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多么的辛勤而又刻苦；看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的學(xué)問(wèn)日益提高，而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多；看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的`老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著我們，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，而老師也越來(lái)越蒼老。

　　啊，在此我深深地祝愿老師工作順當(dāng)，歡樂(lè)每一天！

　　九月的作文 16

　　今天是重陽(yáng)節(jié)，也是一年一度的老人節(jié)。

　　這一天早上，我早早地收拾好背包，匆匆忙忙地奔向糕點(diǎn)攤，買(mǎi)了塊熱騰騰的重陽(yáng)糕，便和爸爸媽媽一起走向外婆家。

　　一來(lái)到外婆家，外婆的臉就像一朵含苞欲放.快要破裂似的花朵，美極了!外婆不但耍臉皮，還笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我的乖孫子來(lái)看我了，我可真高興!”我聽(tīng)了，也嬉皮笑臉說(shuō)：“外婆，好戲還在后頭呢，今天我是帶你去市民廣場(chǎng)玩的!”“那可就太好了!”外婆臉上的花一下子就開(kāi)了。

　　我們乘著車(chē)，來(lái)到熱鬧的.市民廣場(chǎng)。我們?cè)邙澴訄?chǎng)玩耍，一只高大健壯的鴿子飛到外婆身上，逗得我們哈哈大笑，我還夸外婆“一身和平”呢!我們又去玩碰碰車(chē)，外婆開(kāi)心得笑個(gè)不停，把那銀色的假牙都露了出來(lái)......

　　今天外婆好像年輕了十幾歲，像個(gè)小姑娘，活力十足的。對(duì)了，我還有一塊重陽(yáng)沒(méi)吃，于是我立刻與外婆分享，她夸我真體貼。

　　敬老節(jié)真是快樂(lè)的一天。

　　九月的作文 17

　　王維十七歲時(shí)，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)狀況不好，他不得不告別年邁的父母和年幼的幾個(gè)弟弟去長(zhǎng)安考功名。

　　他千里迢迢來(lái)到長(zhǎng)安后，每日苦讀詩(shī)書(shū)之余，常給家里寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)父母和兄弟的情況。轉(zhuǎn)眼間，王維來(lái)長(zhǎng)安已經(jīng)一年多了。這一天剛好是農(nóng)歷九月初九，也就是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。雖然昨夜苦讀到深夜，王維還是很早就起床了。他輕輕地推開(kāi)房間的窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，大街上人流如織，熱鬧非凡，人們相互簇?fù)碇�向南城走去。王維想：“一定是親戚朋友相約著去終南山登高去了�！毕氲竭@里他不禁思念起遠(yuǎn)在山東的父母和兄弟，去年重陽(yáng)節(jié)自己還和父母兄弟一起去郊外登山，一家人還在一起暢飲菊花酒呢！可如今自己孤零零一個(gè)人在遙遠(yuǎn)的京城客棧里，只能對(duì)著空空的.墻壁發(fā)呆了。

　　這時(shí)，店家送來(lái)一壺菊花酒，道謝之后，王維想：“此時(shí)此刻，兄弟們已經(jīng)全都插著茱萸登上山頂了吧！少了我這個(gè)大哥，他們也一定覺(jué)得非常遺憾吧！”想著想著他的眼圈不禁紅了。

　　九月的作文 18

　　9月3日，是我要開(kāi)學(xué)的第一天，也是我要讀六年級(jí)的第一天。

　　我非常緊張，因?yàn)槲疫�沒(méi)有進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。時(shí)間過(guò)得可正是快�。∫徽Ｑ畚乙呀�(jīng)讀到六年級(jí)了，看來(lái)我要好好的學(xué)習(xí)，努力的復(fù)習(xí)，考試和測(cè)驗(yàn)一定要考一個(gè)好的成績(jī)，那樣就可以考上一個(gè)好的中學(xué)。可是，那么快就讀六年級(jí)，我還真的有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)學(xué)得好，因?yàn)橐�讀好的中學(xué)要看五年級(jí)五年級(jí)下學(xué)期和六年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)，我的.水平還是很一般般，想要考好的中學(xué)恐怕很困難，所以，這個(gè)學(xué)期，一定要好好學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，考試和測(cè)驗(yàn)要考一個(gè)好的成績(jī)，考一個(gè)好的中學(xué)。自從我上了學(xué)以后，我就慢慢的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我以后又可以學(xué)習(xí)了，這種感覺(jué)真好！

　　這個(gè)學(xué)期非常重要，所以我要好好的比以前更加努力的學(xué)習(xí)，一定要考一個(gè)三好學(xué)生，給大家做榜樣！

　　九月的作文 19

　　九月是一個(gè)極其特別的月。湛藍(lán)的天空，薄如白紗的流云，溫情脈脈的陽(yáng)光，都讓我猶如生活在一個(gè)美夢(mèng)里。

　　九月的池塘安靜極了，沒(méi)有“呱呱”直叫的青蛙，沒(méi)有翩翩起舞的蝴蝶，沒(méi)有飛來(lái)飛去的蜻蜓，有的只是干枯的荷葉，紫褐色的蓮蓬和衰敗的荷花。幸好池塘里還有很多游魚(yú)，它們歡快的在里面游來(lái)游去，為呈現(xiàn)著頹敗之勢(shì)的池塘平添了幾分活力。

　　相較于池塘的寧?kù)o，九月的田野卻熱鬧極了。金燦燦的稻穗沉甸甸的，瘦弱的稻桿不堪重負(fù)，終于彎下了腰；一株株一人多高的玉米稈直挺挺的佇立在土地上，似乎在守護(hù)著這一方土地的安寧；這時(shí)生性害羞的棉花也來(lái)湊熱鬧了，它在秋的鼓舞下，勇敢的鉆出了堅(jiān)硬的灰褐色外殼，開(kāi)始欣賞外面的風(fēng)景。辛苦了兩個(gè)季度的'農(nóng)民伯伯看到這豐收的景象，知道了自己的辛勤勞動(dòng)有了回報(bào)，開(kāi)始掐著腰，呵呵直笑。

　　九月的秋天，一個(gè)安靜的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)讓人喜悅的季節(jié)。我愛(ài)你，九月的秋天。

　　九月的作文 20

　　夏姐姐邁著輕盈的步伐悄悄地離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一只美麗的畫(huà)筆，把楓葉染紅了，把小草染黃了，她又施展她那神奇的法力，使九月菊在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。

　　菊花向以“花中君子”名揚(yáng)天下。它的`莖綠綠的，筆直筆直的，像人挺胸抬頭在那里站立著。葉也是綠色的，像張開(kāi)的手掌，邊緣有鋸齒，可扎手了�；ㄊ蛆Z黃色的，花瓣一絲一絲，彎彎曲曲的，有的向上翹，有的向下歪，在風(fēng)的吹拂下，黃花迎風(fēng)起舞。當(dāng)我把鼻子湊到跟前時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

　　菊花不僅美麗，而且也有一種傲霜精神讓我佩服。當(dāng)深秋來(lái)臨時(shí)，別的花已經(jīng)凋謝了，菊花還在迎風(fēng)怒放。陳毅爺爺曾寫(xiě)詩(shī)贊美菊花“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!”

　　我也要像菊花一樣不怕困難，迎難而上。

　　九月的作文 21

　　總覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得真慢，在等待和期盼中，一個(gè)漫長(zhǎng)的假期終于過(guò)去了，又到了一年開(kāi)學(xué)季。

　　再次踏進(jìn)熟悉的校門(mén)，看著這明亮的教室，可愛(ài)的同學(xué)老師，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。時(shí)間如同脫韁的野馬，一去不回，我已經(jīng)捧著九年級(jí)的課本，我有些不敢面對(duì)。當(dāng)初的自信已被磨得所剩無(wú)幾，這兩年里，我一直是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。面對(duì)當(dāng)初寫(xiě)下的目標(biāo)，我已有些慚愧，但青春的路上沒(méi)有停滯哪怕遍地荊棘，也要勇往直前！前方的路對(duì)我來(lái)說(shuō)也許十分艱難，但我也要迎難而上，只求無(wú)悔。

　　我感覺(jué)到，我身邊的同學(xué)都已經(jīng)化身為騎士，我們?cè)谝黄馂橐荒暌院笫⒋蟮腵戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。騎士永遠(yuǎn)不會(huì)中途放棄。我要做的是腳踏實(shí)地，一步一步努力，做行動(dòng)的巨人，傾盡所有。

　　愿每個(gè)人都能成為自己心中的英雄，騎士永不會(huì)�。�

　　九月的作文 22

　　九月，暮秋，碩果累累的金黃，印在天空，成了最美的晚霞。夕陽(yáng)，看的醉了，扯一朵白云，遮住了羞紅的臉龐，懶散地撒下最后的一片溫暖，便等待著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小橋彎彎，享受著黃昏最后的夕陽(yáng)光，有些溫暖。送走了折柳相送的悲涼，送走了歸家良人的歡暢，送別了暮歸老牛的小調(diào)輕唱。靜靜地俯臥在河岸，看著身下流水緩緩流淌，又感覺(jué)有了些孤單。

　　楊柳依依，風(fēng)兒吹起曼妙身軀，似為那離別的人兒再舞一曲霓裳羽衣，訴說(shuō)著離別之情意。風(fēng)兒漸去，千絲萬(wàn)縷的.柳葉似已無(wú)力，低頭凝視水中的自己，一身落葉的黃，一聲無(wú)奈的嘆息，久久不去。

　　唯有那流水，輕輕哼唱著歡快的小曲，無(wú)視那孤單的小橋，那憂(yōu)傷的楊柳，迎著那夢(mèng)里大海的呼喚，一步一步邁向遠(yuǎn)方。有夢(mèng)就有天堂。

　　夜了，睡了，冬天都要來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么?

　　九月的作文 23

　　九月的風(fēng)，從人們臉上吹過(guò)了。

　　九月的風(fēng)，吹在人們臉上清涼清涼的，像是在臉上貼了片面膜，閉著眼睛悠閑地躺在沙發(fā)上。也像是在臉上放了黃瓜片，坐在海邊舒服的享受風(fēng)的按摩。

　　九月的風(fēng)，味道甜甜的，像蜜桃一樣，也像人們剛剛吃過(guò)的大蘋(píng)果。九月的風(fēng)，味道香香的，像玫瑰花園里飄來(lái)的淡淡清香味。

　　九月的風(fēng)，軟軟的，摸起來(lái)像一只小羊身上潔白的羊毛。九月的風(fēng)，涼涼的，像是在秋天里潑了一臉的冷水，冰涼涼涼的，說(shuō)不定還會(huì)打個(gè)冷顫呢。

　　九月的風(fēng)，看起來(lái)像一位美麗的小姑娘，吹著樹(shù)上的葉子，像是在和它說(shuō)悄悄話。九月的'風(fēng)，也像一個(gè)性格很急的小女孩，如果考試沒(méi)有考好，那她就吹起臺(tái)風(fēng)，發(fā)泄自己的心情。不過(guò)九月的風(fēng)性格大多還是很好的。

　　啊，九月的風(fēng)，我希望你不要離開(kāi)我們。

　　九月的作文 24

　　一年一度的老師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次特殊老師節(jié)的'慶�；顒�(dòng)。

　　早上，我們來(lái)到學(xué)校，在門(mén)口給老師鞠躬、慶賀。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音嘹亮、吐字清晰、教態(tài)親切，老師平常上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了，欣慰地笑了笑，似乎在說(shuō)：以后還是你們當(dāng)老師吧！其次節(jié)課，大家去聽(tīng)別人演講，幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講競(jìng)賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽(tīng)后激烈地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張美麗的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見(jiàn)了我送給她的賀卡，肯定是笑容滿(mǎn)面的。

　　老師節(jié)我們留不住，但是，我們肯定要讓老師的笑容恒久留下。

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