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盼的作文

時(shí)間:2025-01-30 17:11:13 好文

關(guān)于盼的作文5篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于盼的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于盼的作文5篇【優(yōu)】

關(guān)于盼的作文1

  清晨,走在上學(xué)的小路上。

  剛剛下過(guò)雨,從灰色變成有點(diǎn)棕的水泥地上飄著一股清新的空氣,屋檐上還滴著雨滴,“啪嗒,啪嗒…”,雨滴滴到樹(shù)上,滴到我的臉上,滴在地上的小坑洼里。

  本是悠閑地走著,忽然感到背后有一股風(fēng)靠近,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭的工夫,這股風(fēng)從我邊躥過(guò)了!鞍ミ希 蔽医辛艘宦,胳膊擋住了臉。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),只看見(jiàn)了一個(gè)黑色的身影,連同他那一輛嶄新的藍(lán)色變速車(chē)一起慢慢地,漸漸的,消失在小路的盡頭。我呆住了,停留了3、4秒才反應(yīng)來(lái),低頭一看,鞋子已經(jīng)被車(chē)子濺起的坑洼里的臟水吞噬了,干凈的小白鞋變成了烏黑的小黑鞋。

  這一路,這一天,我一直在回想那自行車(chē):黑色的車(chē)把,亮得像鏡子的車(chē)身,上面有藍(lán)色和白色的火焰花紋分布在車(chē)尾和車(chē)前面的杠上,輪胎是黑色的。整個(gè)一看,就像是一只迅速敏捷的`豹子,看起來(lái)酷酷的,很威風(fēng)。

  回到家,我心里一直想著這事,鼓足勇氣要告訴媽媽。我走到媽媽邊,她正在切菜,右手握著一把刀把暗紅色的刀,暗紅上用黑色嵌著一條條黑色花紋,給人古樸的感覺(jué);左手按著削了皮的土豆,有節(jié)奏地向前移動(dòng)著。我用食指戳了戳媽媽的胳膊:“媽媽!薄案陕?”媽媽扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)。“我想要輛自行車(chē)。”“我瞪大了我那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛!安恍小!眿寢尮麛嗑芙^了。“?為什么?求求你了,求求你了!蔽乙淮斡忠淮蔚?fù)u動(dòng)著媽媽!八。”媽媽的手被刀劃破了,鮮紅的血從手指中流了出來(lái)!芭叮瑡寢寣(duì)不起。”說(shuō)完,我趕緊把手做成老鼠的樣子放在胸前,灰溜溜地逃走了。

  我又跑到爸爸身邊,爸爸正慵懶地倚靠在沙發(fā)上,左手拿著手機(jī),右手時(shí)不時(shí)地劃著、點(diǎn)著。我若無(wú)其事地坐在他旁邊,然后挽著他的胳膊,問(wèn):爸爸你喝水嗎?我給你泡一壺吧。紅茶,綠茶,還是茉莉?“不喝!卑职忠琅f低頭,唇角含笑地伸出右手搖了搖。

  哎,我嘆口氣,看著陽(yáng)光透過(guò)斜斜照在白墻上,一會(huì)兒就溜走了。我趕緊坐爸爸旁邊,用肩輕輕扛著他,歪著頭仰起臉,“爸爸,你累嗎?看手機(jī)那么久對(duì)手對(duì)身體不好,我給你捶捶背吧?”我又問(wèn)!澳阋陕?”爸爸似乎看透了我心中的小九九,他把手機(jī)擱在茶幾上,笑瞇瞇地看著我!拔蚁胍v自行車(chē)!蔽彝嶂^,滿(mǎn)臉期待!翱梢!边@兩個(gè)字像是仙樂(lè),我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。可是,“但是你要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!卑职痔岢鰲l件!鞍?”可是我一點(diǎn)也不會(huì)啊。我皺著眉頭思索了片刻,說(shuō)“行!我學(xué)!”

  于是,我開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。雙手扶著舊自行車(chē)車(chē)把,試著蹬啊蹬,上啊上,可是就是學(xué)不會(huì)。那一個(gè)月,我一有空就推著爸爸的破自行車(chē)在路上學(xué)。我在泥地里摔倒過(guò),在黑夜里走過(guò),被車(chē)子壓在身上過(guò),可是就是沒(méi)學(xué)會(huì)。我不再向爸爸提起買(mǎi)自行車(chē)的事,爸爸似乎也淡忘了,那輛漂亮的自行車(chē)在記憶中也逐漸模糊起來(lái),我似乎一點(diǎn)兒也不想擁有那樣一輛車(chē)了。

  還是會(huì)看著一些少年風(fēng)一樣從身邊旋過(guò),叮鈴鈴,清脆的鈴聲那么悅耳,而我慢慢走著,也自得其樂(lè)。

關(guān)于盼的作文2

  我還深深地記得幾年前那份盼望,它埋藏在我的心底。它時(shí)常從我腦子里鉆出來(lái),浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷、記憶猶新。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一層薄霧悄悄地伏在地面上。正吃著飯,背后突然傳來(lái)爸爸的聲音:“今天你爺爺要來(lái)嘍!大概下午能到!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,心情如同失散的鳥(niǎo)兒和同伴重聚那般歡樂(lè),干什么都利利索索的!

  上學(xué)路上,我沐浴著陽(yáng)光,一蹦一跳,哼著小曲兒走在小巷里。腳踩在石板路上“噠噠噠”的聲音清脆悅耳,煞是好聽(tīng)。今天的微風(fēng)似乎特別調(diào)皮,一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)我的衣袖,撫摸我笑瞇瞇的臉頰。路邊的.花朵擺動(dòng)著它們可愛(ài)的腦袋。幾只麻雀掠過(guò)我的頭頂,在空中劃過(guò)了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  但是今天的鐘表似乎生病了,指針慢悠悠地挪動(dòng)著:滴――答,滴――答,滴――答。我盯著鐘表,看著那時(shí)針指到10,指到11,指到12,指到1……我望著窗外,想象著到家時(shí)的情景:爺爺穿著什么衣服,見(jiàn)到我他會(huì)說(shuō)什么呢,也許會(huì)抱我,親我,也許還會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢……想著想著,我竟傻傻地笑了。就這樣等著,也不知看了多少回時(shí)間,焦急、興奮、盼望。

  終于熬到了放學(xué),我二話(huà)不說(shuō)整理好書(shū)包就飛奔回家,哪還有心思欣賞路邊的風(fēng)景?書(shū)包里的鉛筆盒在劇烈的晃動(dòng)下“嘩啦啦”的聲音不絕于耳。仿佛在用催促的口吻對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),爺爺在家等你呢!”我真是恨不得給自己插上一對(duì)翅膀啊!

  到了家,我來(lái)不及擦掉滿(mǎn)頭的大汗,就忙打開(kāi)了門(mén)?墒俏堇锟湛杖缫!一開(kāi)始,我還以為爺爺藏起來(lái)了,想給我個(gè)驚喜。但是,我把屋里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。爸爸的解釋是:可能路上堵車(chē)吧。我的肩膀頓時(shí)垮了下來(lái),但眼里仍是期待。于是――干什么都心不在焉;坐在書(shū)桌前,雙手撐著頭,盼望著;躺在沙發(fā)上,望著天花板,盼望著;趴在窗臺(tái)上,看小朋友們?cè)跇窍伦分鸫螋[,盼望著;時(shí)不時(shí)還把耳朵貼在門(mén)上,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有腳步聲。

  “爺爺什么時(shí)候到啊,爸爸?”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?要不打個(gè)電話(huà)?”“現(xiàn)在到哪兒了?再問(wèn)問(wèn)吧。”“現(xiàn)在呢?”天色漸漸昏暗下去,但我的期盼不肯走,執(zhí)著地等待著。可當(dāng)窗外的黑幕拉下,月亮來(lái)接班時(shí),我的眼皮也禁不住耷拉下來(lái)了。我垂頭喪氣,心想:看來(lái)爺爺一時(shí)半會(huì)兒到不了了!斑诉诉恕蓖蝗灰宦暻瞄T(mén)聲傳入我的耳畔。誰(shuí)?我的心莫名地激動(dòng)起來(lái)!我從貓眼里一看,是爺爺!我欣喜若狂,身體不受控制地顫抖起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)門(mén),和爺爺來(lái)了個(gè)大大的擁抱!

  我看見(jiàn)窗外的星星笑了,月亮也笑了,是那種會(huì)心的,激動(dòng)的笑容。盼了那么久,仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀(jì),可算是讓我盼到了,就是此刻,盼到了爺爺,盼到了親情帶給我的那份快樂(lè)!

關(guān)于盼的作文3

  又是冬天了。這是我南下廣州的第一個(gè)冬天。雖然明白大雪難以過(guò)秦嶺,但我還是同往年一樣,盼望著一場(chǎng)大雪的降臨。

  雪就是美,雪就是詩(shī)。有關(guān)雪的詩(shī)句,人人都能信口誦來(lái)!把嗌窖┗ù笕缦薄懊坊g喜漫天雪”“一片一片又一片,飛入梅花都不見(jiàn)”,說(shuō)不盡的是對(duì)雪的那份鐘情,那種喜戀;而“瑞雪光豐年”則寄托了以農(nóng)為本的中國(guó)人對(duì)來(lái)年的祝福和期望。

  雪幾乎是北方的專(zhuān)利,在南國(guó)是難得一見(jiàn)的。大約是前年,粵北的一場(chǎng)短暫的小雪,曾經(jīng)讓嶺南人欣喜若狂。從報(bào)上看到這條消息時(shí),我真為自己生在中原,能經(jīng)常欣賞到雪而得意、滿(mǎn)足!叭锗⒗笾θ倏,不妨長(zhǎng)作嶺南人”。東坡先生大概是在享受荔枝時(shí)寫(xiě)下這些詩(shī)句的。如果他在賞雪時(shí)來(lái)了詩(shī)興,大概又會(huì)說(shuō):“年賞瑞雪一兩場(chǎng),更愿長(zhǎng)作北國(guó)人”了。說(shuō)到這里,我又不免為自己南下謀生,失去了經(jīng)常賞雪的機(jī)會(huì)而遺憾不已。 小時(shí)候,地處大別山區(qū)的家鄉(xiāng)每個(gè)冬天都要下幾場(chǎng)雪。有雪的時(shí)候,我總是興奮異常。跟小伙伴們打雪仗、堆雪人、滑雪板,我樂(lè)此不疲。小手凍得通紅,也渾然不覺(jué)。雖然大雪使我到三里之外的學(xué)校上學(xué)麻煩許多,但我毫不在乎,學(xué)著大人的樣子,用稻草繩綁著腿,深一腳淺一腳,寒風(fēng)刺骨全不顧,積雪沒(méi)膝趣得多而我最喜歡的還是雪下得正歡的時(shí)候,或是伸出小手迎接碎玉般的雪花,或是在漫天飛雪中跑著、跳著,任雪花打在臉上、落在瓜皮帽上。然而,雪卻常常在夜深人靜時(shí)悄悄地開(kāi)始降落,到天亮?xí)r,留給千家萬(wàn)戶(hù)一個(gè)開(kāi)門(mén)的驚喜!巴,好大的'雪呀!”一聽(tīng)到爺爺奶奶開(kāi)門(mén)時(shí)的驚嘆,平時(shí)最?lèi)?ài)賴(lài)床、不烘熱棉褲不起來(lái)的我,就會(huì)抬起頭,先看看窗外,然后一骨碌爬起來(lái)…… 如今,雪越來(lái)越稀罕了。大雪變成了小雪,多雪變成了少雪,少雪變成了無(wú)雪。

  奶奶說(shuō),她曾見(jiàn)過(guò)三尺深的大雪。而我所見(jiàn)過(guò)的最大的雪只有一尺多深,那也是十多年前的事了。原以為,到了家鄉(xiāng)以北的鄭州,會(huì)見(jiàn)到更大的雪,但在鄭州八年,卻只見(jiàn)過(guò)一兩次半尺以上的雪。近兩年,更是連半尺雪也見(jiàn)不到了。每個(gè)冬天,我都盼雪,數(shù)著一九二九三九,盤(pán)算著冬天還剩下多少時(shí)間,及至到了春天,還常常盼望來(lái)一次“倒春寒”,下一場(chǎng)“桃花雪”,然而,冬去春又來(lái),等來(lái)的卻是一次又一次的失望。 科學(xué)家說(shuō),這是氣候變暖的原因,氣候變暖是因?yàn)椤皽厥倚?yīng)”,而“溫室效應(yīng)”是因?yàn)楣I(yè)化帶來(lái)的大汽污染。我越來(lái)越感到,我們失去的已不僅僅是雪,而是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境;我所企盼的,也不僅僅是雪,還包括著人類(lèi)環(huán)境意識(shí)的覺(jué)醒。

  雖然身在南國(guó),不敢奢望在這里見(jiàn)到大雪,但我盼望著家鄉(xiāng)再一次出現(xiàn)“大雪封門(mén)”,盼望著北國(guó)重現(xiàn)“萬(wàn)里雪飄”的壯景。前不久,有氣象學(xué)家說(shuō),持續(xù)十多年的“暖冬”,可能在今年告一段落,出現(xiàn)一個(gè)寒冷的冬季。但愿這個(gè)預(yù)言能變成現(xiàn)實(shí)。 我天天關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),我一年更比一年盼雪。

關(guān)于盼的作文4

  盼望著,盼望著,我踮起腳尖遙望著,卻看不到開(kāi)學(xué)的蹤跡,依然是遙遙無(wú)期。

  回想當(dāng)初我剛聽(tīng)說(shuō)要延期開(kāi)學(xué),欣喜得將山東發(fā)布的那張圖片設(shè)成了屏保,以慶祝假期的延長(zhǎng)。哪想到,這還真成了漫無(wú)止息的春節(jié)假期。

  每天下午,我站在室內(nèi),遙望窗外,天空是那樣湛藍(lán),陽(yáng)光是那般明麗,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小麻雀站在我的窗臺(tái)上歌唱。這樣的好天氣,我多想去踏青,然后在春風(fēng)里放風(fēng)箏。但現(xiàn)在連家門(mén)也無(wú)法離開(kāi),只能透過(guò)窗戶(hù),聽(tīng)麻雀?jìng)冎v述今年的春光了。

  如果是在往常,現(xiàn)在的我或許正坐在教室里,聽(tīng)老師講課,又或許正在被陽(yáng)光照成金黃的校園里漫步。但現(xiàn)在我卻只能對(duì)著電腦上課了,這個(gè)特殊的課堂,沒(méi)有同學(xué)的討論,也沒(méi)有老師的提問(wèn)。

  我盼星星盼月亮似的,好不容易等到了我們鄭老師的語(yǔ)文課,卻只能與我們親愛(ài)的班主任隔屏相望,聽(tīng)到聲音卻望不見(jiàn)人影。

  平時(shí)最為活躍的古文課堂上,我們小組合作,一人讀原文,一人解釋重點(diǎn)詞語(yǔ),一人翻譯,還有一人提出疑難問(wèn)題或者有價(jià)值的問(wèn)題。每當(dāng)那時(shí),我們總是共同探論各種問(wèn)題,一起克服困難,課堂上也總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),老師就站在教室的過(guò)道里,微笑著看我們討論,課堂氛圍和諧融洽。但現(xiàn)在的網(wǎng)課沒(méi)有同學(xué)們那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的回答,只有幾張PPT替代了我們的合作。

  每次生物網(wǎng)課,我都無(wú)比思念我們親愛(ài)的生物李老師。網(wǎng)課的老師說(shuō)話(huà)不太清楚,甚至講著講著普通話(huà)就變成了方言。一節(jié)課下來(lái),也只是將課件念了一遍,相比我們的美女生物老師,簡(jiǎn)直差了好幾個(gè)檔次。

  當(dāng)我們還在學(xué)校里時(shí),李老師總是認(rèn)真解答我們的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得清清楚楚。記得上學(xué)期學(xué)習(xí)遺傳與變異,好多人都覺(jué)得難,可我們班卻考出了一個(gè)很好的成績(jī)。期末考試前,我和同桌遇到一些難題,便經(jīng)常去找生物老師,生物老師用了很多時(shí)間給我們答疑解惑,有時(shí)還會(huì)給我們各種零食。每每想到這些,我都急迫地想要回到學(xué)校,見(jiàn)到我們親愛(ài)的.老師。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,我是多么迫切地想要與你們相見(jiàn)吶!

  放假前,我們坐在教室中,還能面對(duì)面地交談,還能在校園里一起玩耍,我還能和張祖奧一起分享喜歡的動(dòng)漫。假期里在他的強(qiáng)力推薦下,我看完了《刺客伍六七》,本想開(kāi)學(xué)和他討論劇情,卻被這可惡的疫情鎖在了家里,只能隔著QQ討論了。放假前,我和劉天宇經(jīng)常共同探討問(wèn)題,再向老師詢(xún)問(wèn),我們還比賽寫(xiě)作業(yè),這幾天在家里,身邊沒(méi)有同學(xué),只有一臺(tái)孤零零的電腦陪著我,寫(xiě)作業(yè)的效率都降低了好多。

  我多想回到學(xué)校去,再也不會(huì)嫌棄上體育課的累,不再因體育老師的嚴(yán)格,而在體育課上偷懶,以后一定會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  我多想回到學(xué)校去,重返美麗的校園,和同學(xué)們一起懷揣夢(mèng)想,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  我多想回到學(xué)校去,和同學(xué)們一起仰望藍(lán)天,擁抱朝霞,看春暖花開(kāi),聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)天籟。

  這一日,一定很快就會(huì)到來(lái)。

  我期盼著……

關(guān)于盼的作文5

  萬(wàn)事萬(wàn)物,生長(zhǎng),成熟,變遷,假若這些似是造物者一手操控的一場(chǎng)獨(dú)角戲,那么這一切又有何意義?幸而造物主也深刻地知道這一點(diǎn),幸而讓萬(wàn)事萬(wàn)物有了生命,讓它們因?qū)ι鼘?duì)世界的期盼而不顧一切微笑著去生長(zhǎng),成熟,變遷。

  期盼的世界是有活力的,而那有了期盼的生靈便定有了那奮斗著快樂(lè)著的一生,便定有了那無(wú)堅(jiān)不催的力量。

  被秋遺落又被冬雪藏的種子,有肅殺的烈風(fēng)之中,無(wú)邊的寂寥里,寒冷里,它竟在大河解凍后的不久,得到了泠泠河泉的訊息得到了初春的感召,開(kāi)成了春天的第一朵花。它竟未被扼殺在種皮的搖籃中,它竟熬過(guò)了漫漫長(zhǎng)的秋又遙遙寒冬!這決非何上帝造化之手的扶助,這是一種必其力量更無(wú)邊神圣的生命所帶來(lái)的期盼。

  因?yàn)橛辛似谂,因(yàn)橛辛藢?duì)春天的對(duì)生命也許僅僅是對(duì)自己神奇地變成一朵花地美麗的期盼。它在風(fēng)里雪里,無(wú)助里絕望里一次次地告訴自己我還未曾見(jiàn)過(guò)所謂的.“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”還未在春風(fēng)中舒展讓人難以至信的屬于自己的嬌嫩花瓣,還有生命里那么多的空白來(lái)等著我一一填補(bǔ),一一描繪,怎能輕易便結(jié)束了這還有太多好奇未被滿(mǎn)足的生命?不行,一定要堅(jiān)持!于是乎,正是因?yàn)橛辛似诖,有了期待的力量,我們才可以看到那自信微笑的春光中的第一朵花,還有春泥里的綠草,春樹(shù)上的新芽。也因有了對(duì)結(jié)果,對(duì)奉獻(xiàn),對(duì)給樹(shù)下的小貍的漿果,給洞中的睡鼠以瓊汁,哺育林間的生靈的期盼,我們才可以擁有秋天里的碩果壓枝于滿(mǎn)目的令人垂誕的斑斕。

  一只年逾四十的蒼鷹,在凄清的幽谷,于山風(fēng)正勁中,將喙拼命啄向巖石直至血肉模糊,將層層疊疊厚重的羽用血跡未干的喙拔落,在凄凄的風(fēng)中飄下山崖。接著是爪子……一點(diǎn)也未有饒過(guò)自己之意。如何可以殘忍到將自己折磨至此般境地?即使若鳳凰涅槃,痛苦只為重生,那么此般的折磨定也無(wú)法忍受的,又是何種力量,可以使其如此橫下心來(lái)坦然接受甚至說(shuō)是選擇這肉體的苦難?

  因?yàn)橛辛似谂巍R驗(yàn)橛辛酥仫w藍(lán)天一展王者風(fēng)采的期盼,有了生來(lái)為王便一世稱(chēng)王,不甘于被歲月淪為俘虜,不甘于俯首,不甘于向任何東西低下王者那尊貴的頭顱的期盼,它有了如此強(qiáng)大的力量,如此強(qiáng)大的心靈來(lái)藐視這區(qū)區(qū)的肉體的苦難。

  因?yàn)橛辛似谂,這世界從來(lái)就沒(méi)有格式化,從來(lái)就不單調(diào)。從未有所以所謂的“自然規(guī)律”,在這“恒定”的規(guī)律背后,是每一個(gè)頑強(qiáng)倔強(qiáng)的生命不同途徑的努力于不同的奮斗的故事和這二者之源------不同的期盼所完成的自己光輝而與眾不同的一生所構(gòu)成的。

  因?yàn)橛辛似谂,一粒種子可以萌發(fā),一棵樹(shù)能結(jié)果,一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然,這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。

  同樣,我們的人生從來(lái)沒(méi)有可能僅僅是無(wú)意義的生長(zhǎng),終老,死去。我們?nèi)粲辛似谂,便有了?chuàng)造出只屬于我們的人生的力量。因?yàn)橛辛似谂,人生才不僅僅是一個(gè)生物同于千千萬(wàn)萬(wàn)生命的生、老、病、死的規(guī)律,生才會(huì)精彩,世界才會(huì)斑斕。

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