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我要上學(xué)作文(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我要上學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我要上學(xué)作文 1
度過(guò)了愉快的幼兒園生活,我終于要上學(xué)了,只見(jiàn)爺爺拿著我心愛(ài)的米奇書(shū)包,遞到了我的手中,奶奶將所有的書(shū)一本本包好書(shū)皮,讓我自己寫(xiě)名字和書(shū)的名字,我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了,真恨不得騎上火箭立刻沖去學(xué)校。
來(lái)到了學(xué)校,哇,好多好多的同學(xué)呀,我會(huì)不會(huì)和我的好朋友分在一個(gè)班呢?我懷著期待的的心情走向了我的教室,我看到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,音樂(lè)教室,油畫(huà)教室以及很大很大的操場(chǎng),這使我開(kāi)心極了,一蹦三尺高,根本停不下來(lái)。
當(dāng)我的第一個(gè)朋友來(lái)到時(shí),我別提有多高興了,沖過(guò)去緊緊的抱住她,她被我突如其來(lái)的擁抱嚇了一大跳:“哦,天哪,你高興也不至于這么夸張吧!”于是,我們?cè)谝黄鸪燥,睡覺(jué),玩耍,時(shí)時(shí)刻刻形影不離。
回家后,我興奮得對(duì)奶奶爺爺說(shuō):“太好了,我和我的好朋友分在一個(gè)班啦,耶耶耶!”因?yàn)槲移綍r(shí)就比較瘋狂,所以爺爺奶奶早就習(xí)慣哩!
當(dāng)我上課時(shí),總是雙手放在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著老師看,生怕漏掉了老師講的每一個(gè)知識(shí),而作業(yè)次次都是優(yōu)加,更是成為了我的動(dòng)力,推動(dòng)著我向前進(jìn),向前沖。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的生活,聽(tīng)大人們說(shuō),人的一生只有上學(xué)的時(shí)候是最快樂(lè)的時(shí)候,我的生活如此美好,充滿了陽(yáng)光,我愛(ài)這里的一切。
我要上學(xué)作文 2
上學(xué)可以學(xué)到許多知識(shí),我第一天上學(xué)的時(shí)候,我很興奮得可以和新同學(xué)交很快樂(lè)的事,可以交到很多朋友朋友,我在刷牙的時(shí)候,忽然!哥哥匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),把我推開(kāi)來(lái),害我牙膏都弄到衣服上了,然后,我就趕緊去拿衛(wèi)生紙擦。媽媽開(kāi)車送我來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我迫不及待的跑上車,滿心期待的去新學(xué)校上課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)和新老師。
我在去學(xué)校的.途中,看到一只小狗在路旁喝水,他就抬起頭看著我們,就追著我們的車子跑,好擔(dān)心小狗會(huì)被車子壓倒,我又發(fā)現(xiàn)路旁有好多小花,他們盛開(kāi)的樣子,好像在迎接我們的到來(lái)。
我到學(xué)校的時(shí)候,看到志愿者在指揮交通,我就跟志愿者說(shuō)“早安!”然后,志愿者也跟我打招呼;我到教室的時(shí)候,看到老師正忙著整理東西,同學(xué)們也在打掃環(huán)境,我覺(jué)得三年級(jí)是最棒的!
認(rèn)識(shí)了老師,讓我覺(jué)得能在三年1班上課是一件很開(kāi)心的是,并且學(xué)到了很多知識(shí),和同學(xué)相處之后,大家互相關(guān)心照顧,讓我覺(jué)得三年1班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),我希望大家能都能夠跟我一樣開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去。
我要上學(xué)作文 3
電影《我要上學(xué)》反映的是一個(gè)來(lái)源于真實(shí)生活的故事,講述了山村小學(xué)女生趙小蓮遭遇因山洪暴發(fā)父親不幸離世,奶奶又患上重病的家庭變故,面臨輟學(xué)后被迫外出打工的.艱難處境,仍不放棄求學(xué)的感人故事。故事情節(jié)樸實(shí)感人,起伏迭宕,真實(shí)感人,催人淚下,且充滿正能量,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。電影《我要上學(xué)》自5月13日在撫州市開(kāi)機(jī)以來(lái),劇組近百人日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)阻,精心演繹,細(xì)致拍攝,終于順利封鏡。
在電影《我要上學(xué)》拍攝期間,“求學(xué)之路不管一路如何艱難,都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學(xué)精神深深地打動(dòng)了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了圓滿完成拍攝任務(wù),劇組人員在天氣炎熱,雨水不斷的情況下,克服了高溫等許多不利因素,按照導(dǎo)演臺(tái)本要求完成了拍攝任務(wù)。
真的非常感人!
我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土,一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn))!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢,真是慚愧!我非常敬佩王燕,我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!
我要上學(xué)作文 4
第一次假期延長(zhǎng),我驚喜若狂,因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)還沒(méi)有做完。第二次假期延長(zhǎng),不但要聽(tīng)課還要寫(xiě)作業(yè)打卡,我表示我已崩潰。
現(xiàn)在躺在床上回想起第一次假期延長(zhǎng)時(shí)的心情,那叫一個(gè)開(kāi)心,那叫一個(gè)興奮。想著可以不上學(xué),天天在家里吃零食、看電視,F(xiàn)在感覺(jué)當(dāng)時(shí)那種想法好傻。
本來(lái)以為3月9日能看見(jiàn)老師直播,雖然直播看不見(jiàn)同學(xué),但是能看見(jiàn)老師也是好的啊?蓻](méi)想到的'是,老師們竟然沒(méi)有直播,而是讓我們看電視上的直播。
沒(méi)有搞錯(cuò)吧,為什么我們學(xué)校的老師都不搞直播。我以為我們學(xué)校的老師也會(huì)像外地的老師那樣在網(wǎng)上教學(xué)。還出現(xiàn)了很多同學(xué)把照片放在鏡頭假裝聽(tīng)課,而真人卻在后面玩手機(jī)。我本來(lái)也想體驗(yàn)一下這個(gè)刺激的游戲的,現(xiàn)在看來(lái)是體驗(yàn)不到了。
我現(xiàn)在日思夜想著老師同學(xué),雖然上學(xué)的時(shí)候天天都要上不是很喜歡的語(yǔ)、數(shù)、英,還要做很多作業(yè)。但是上學(xué)的時(shí)候總感覺(jué)每天很充實(shí),不像現(xiàn)在,感覺(jué)天天沒(méi)干什么,就聽(tīng)了個(gè)網(wǎng)課。
上學(xué)的時(shí)候總想著要是能天天待在家玩就好了,最好永遠(yuǎn)不要上學(xué)?墒乾F(xiàn)在我最大的愿望就是能上學(xué),跟同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
我真的好想上學(xué)啊,希望可惡的新型冠狀病毒早日被白衣天使打敗,讓同學(xué)們重回校園。
我要上學(xué)作文 5
我有時(shí)想:我為什么要在學(xué)校里上學(xué)呢? 為什么不能在火星上上課?不能在海洋館里上課呢?
我又覺(jué)得奇怪:為什么是老師給我上課,而不是那些動(dòng)植物給我們上課呢?倘若是海洋里的鯊魚(yú)給我們上課的話,它會(huì)教我們什么呢?是教課本上的知識(shí)還是它游泳的本領(lǐng)呢?它會(huì)把我們吃掉嗎?
如果我們的學(xué)校在天空里,我們會(huì)看見(jiàn)什么景象呢?會(huì)看見(jiàn)下雨的樣子嗎?能看到大大的`太陽(yáng)公公嗎?如果打雷了會(huì)劈到我們嗎?
如果我們的學(xué)校在海洋里,大海里面的其他魚(yú)會(huì)來(lái)圍觀嗎?那些兇猛的魚(yú)會(huì)毀壞我們的學(xué)校,吃掉我們嗎?那些溫和的魚(yú)會(huì)保護(hù)我們嗎?
如果我們的學(xué)校在太空里,又會(huì)是怎樣的呢?我們會(huì)看見(jiàn)月球和火星嗎?我們會(huì)看見(jiàn)流星雨嗎?太空里危險(xiǎn)嗎?
這些奇奇怪怪的問(wèn)題在我心中盤(pán)旋,但誰(shuí)也不能為我提出的問(wèn)題做出完美的解答。只能讓我自己慢慢想了!倘若在學(xué)校上課的不是老師,那會(huì)是誰(shuí)呢?如果我提出的問(wèn)題能讓我試驗(yàn)一下那就好了!
我為什么一定要在學(xué)校里上課呢?
我要上學(xué)作文 6
今天,我就看了這樣一部關(guān)于山村貧困人家孩子上不了學(xué)的電影——《我想上學(xué)》。
影片講述了一個(gè)女孩因?yàn)榧依镓毨,支付不起學(xué)費(fèi),靠自己的努力,一步一步的掙夠24元錢的故事。小女孩渴望上學(xué)的精神和她堅(jiān)強(qiáng)不屈的'信念,是現(xiàn)在很多孩子少有的。在場(chǎng)的觀眾都被感動(dòng),潸然淚下。
我們經(jīng)常講,人的一生有36000天,時(shí)間是有限的,我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,把自己想做的事情做精彩,讓自己的生命更加有意義。影片中的小女孩為了自己上學(xué)的夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),難道不是在踐行這一點(diǎn)嗎?
人的一生,每個(gè)人都有發(fā)展的目標(biāo),目標(biāo)總是目標(biāo),沒(méi)有把目標(biāo)當(dāng)成前進(jìn)路上的起點(diǎn),動(dòng)力,并腳踏實(shí)地去踐行,那就永遠(yuǎn)只是個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)小女孩,有樂(lè)觀心態(tài),肯定目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,完成自己的夢(mèng)想。
回過(guò)頭來(lái),看看身邊的很多孩子,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就退縮。生長(zhǎng)在蜜罐中,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,把自己當(dāng)成了寄生蟲(chóng),沒(méi)有理想,沒(méi)有抱負(fù),碌碌無(wú)為。還輕浮煩躁,遇事沒(méi)有擔(dān)當(dāng),光是學(xué)課本的知識(shí),認(rèn)為考個(gè)高分就很了不起。特錯(cuò)大錯(cuò)!
人生難免有挫折,遇到挫折有毅力,有擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)小女孩勇敢、不放棄、不退縮,直達(dá)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我要上學(xué)作文 7
“太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包,我要上學(xué)校天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞!币淮笤缥液兔妹米鴭寢尩男≤囈黄鹑W(xué)校,今天是妹妹上一年級(jí)的第一天,也是我上五年級(jí)的第一天,我和妹妹在媽媽的車?yán)镞叧@首歌邊嬉笑打鬧。妹妹對(duì)于一年級(jí)的生活充滿了好奇,所以很興奮,一直纏著我問(wèn):“一年級(jí)是什么樣的?是什么樣子的?”我說(shuō):“一年級(jí)可好玩了,有好多小朋友,還有年輕漂亮的老師,還有五顏六色的課本等等!泵妹瞄_(kāi)心的說(shuō):“我要上學(xué)了,我要上學(xué)了!
我不禁回想起我的一年級(jí),估計(jì)也和妹妹一樣的興奮,現(xiàn)在我都五年級(jí)了,對(duì)于上學(xué)沒(méi)了那份傻傻的興奮,有的只剩下交暑假作業(yè)的`那份忐忑以及寫(xiě)暑假作業(yè)的無(wú)盡苦惱。其實(shí)上學(xué)是件很美好的事,為什么我只看到了暑假作業(yè),而看不到可愛(ài)的同學(xué)們以及和藹的老師呢?學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的,而不應(yīng)該是痛苦的。一想到馬上也能看見(jiàn)我的同學(xué)以及我的老師,我就仿佛回到了一年級(jí)第一天上學(xué)的情景,充滿期待與無(wú)限遐想。我問(wèn)迫不及待地問(wèn)媽媽還要多久才到學(xué)校,媽媽感到驚訝的反問(wèn)我:“你什么時(shí)候變得想上學(xué)了?”我在心里默默的回答道:“剛剛!避囎釉俎D(zhuǎn)一個(gè)彎就到學(xué)校了,我在心里吶喊:“我要上學(xué)了。”
我要上學(xué)作文 8
有一天,不知怎的,我突然想自己上下學(xué)。
“我明天自己上下學(xué)好嗎?媽!薄澳遣恍,馬路上有好多車!
我不服,又說(shuō):“可以走剛修好的地下通道嘛!”“......”媽媽無(wú)言以對(duì)。
“離家很近,我走的更快一些!蔽矣盅a(bǔ)充說(shuō)!斑@——,那就OK吧!薄皨屇判陌,我可都五年級(jí)了!薄奥飞弦欢ㄒ⒁獍踩!薄班!老媽好偉大!”其實(shí),我心里的自立快樂(lè)細(xì)胞正悄悄長(zhǎng)大。
第二天,我離開(kāi)樓的那一刻開(kāi)始在心里歡呼:自立萬(wàn)歲!自立萬(wàn)歲!
我高興極了,不由自主地低下頭!斑郛(dāng)”撞人了吧?好像那人是“練氣功”的`。我沒(méi)多想,一抬頭“對(duì)不起”順口溜出來(lái),然后,我又立刻大笑。嗐,撞電線桿子上了。我吃一塹長(zhǎng)一智,抬起頭走?磥(lái),自立也有磨煉,不過(guò)我不會(huì)后退的。
走地下通道時(shí),可能由于我走的太早,這兒沒(méi)開(kāi)燈。我心里有所恐懼,想:看來(lái)媽咪領(lǐng)著安全些。不過(guò)我并不后悔,有這么多人走來(lái)走去,也挺安全的。于是我看清了一個(gè)我比較信任的阿姨,跟著她通過(guò)了通道。
時(shí)間過(guò)的很快,我比平時(shí)早到十分鐘。我戰(zhàn)勝了時(shí)間;氐郊視r(shí),我把喜訊告訴了媽媽,讓媽媽以后敬請(qǐng)放心好了。
現(xiàn)在想起這一天,有幾分慷慨,又有幾分快樂(lè)。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了,我自立了,我快樂(lè)了。
我要上學(xué)作文 9
電影《我要上學(xué)》的故事梗概:山村初中女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā),父親不幸離世,家中債臺(tái)高筑,全家生活艱難。債主鄧三寶在縣城開(kāi)了一家飯館,正缺幫手,趁機(jī)動(dòng)員趙小蓮幫其打工,以打工帶還債。小蓮無(wú)奈,邊打工邊學(xué)習(xí)。
在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下,小蓮重新回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人,充滿正能量,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。
陳姍姍先期接到制片人王懷平的電話時(shí),被邀請(qǐng)飾演鄧三寶一角兒。陳姍姍把鄧三寶的戲做好了案頭工作,于5月12號(hào)趕到撫州贛東賓館一見(jiàn)導(dǎo)演,導(dǎo)演認(rèn)為我就是他心中的趙二喜,于是我就成了趙二喜了。
陳姍姍飾演的趙二喜是一個(gè)老實(shí)巴交的`農(nóng)民,木納寡言,淳樸實(shí)在,心中的愛(ài)就像裹著黃泥的櫻桃,一直默默的深愛(ài)著村里的寡婦田桂花,而田桂花從不松口兒。他傾其所有幫助田桂花家的生活,把趙小蓮當(dāng)做自己的親閨女。在二喜的幫助下,趙小蓮終于圓了上學(xué)的夢(mèng)。最終也得到了田桂花的好感。
我要上學(xué)作文 10
天還沒(méi)亮,我就攥著新書(shū)包蹦下床。書(shū)包上的小熊掛件晃呀晃,裝著媽媽新買的文具盒和削得尖尖的鉛筆,是我盼了整個(gè)暑假的`“上學(xué)裝備”。
爸爸騎車送我去學(xué)校,校門(mén)口飄著鮮艷的五星紅旗,高年級(jí)的大哥哥大姐姐舉著“歡迎新同學(xué)”的牌子。班主任李老師蹲下來(lái)沖我笑,她的辮子上系著和我書(shū)包掛件一樣的小熊發(fā)卡。走進(jìn)教室,課桌椅擺得整整齊齊,我的座位在靠窗第三排,窗外能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,李老師教我們寫(xiě)“人”字,說(shuō)“兩個(gè)人就是‘從’,一群人就是‘眾’”。我學(xué)得特別認(rèn)真,在田字格里寫(xiě)了滿滿一頁(yè)。課間休息時(shí),同桌小雨給我分享了水果糖,我們一起去看教室后墻的黑板報(bào),上面畫(huà)著會(huì)笑的太陽(yáng)花。
放學(xué)時(shí),我舉著貼了小紅花的作業(yè)本跑向爸爸。夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng),我摸著書(shū)包里的糖紙,心里甜甜的。原來(lái)上學(xué)這么有意思,我已經(jīng)開(kāi)始盼著明天上學(xué)了。
我要上學(xué)作文 11
清晨被雨點(diǎn)打窗戶的聲音叫醒,我趴在窗邊一看,地上積起了小水洼,媽媽舉著一把藍(lán)色的大傘站在門(mén)口:“走,媽媽送你上學(xué)!”
我穿上黃色雨衣,套著雨鞋,踩進(jìn)水里“啪嗒啪嗒”響。媽媽把傘往我這邊斜,她的肩膀很快濕了一片。走到巷口,遇見(jiàn)同班的小宇,他爸爸正背著他走,小宇的雨鞋掛在書(shū)包上晃悠。我們一起往前走,雨水順著傘沿往下淌,像掛了一道水簾。
到學(xué)校門(mén)口,保安叔叔舉著遮雨棚迎接我們,褲腳全是泥也笑得很親切。進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)小雨的辮子濕了幾縷,她說(shuō)是幫同桌撿了掉在水里的'課本。上課前,李老師讓我們分享雨天的發(fā)現(xiàn),我說(shuō)起路上看見(jiàn)蝸牛背著殼爬在墻上,同學(xué)們都笑了。
放學(xué)時(shí)雨停了,天空掛著彩虹。我和小雨踩著水洼回家,媽媽說(shuō)我的雨鞋上沾著的泥點(diǎn),是雨天上學(xué)的小紀(jì)念。真希望下次下雨,還能和小伙伴一起上學(xué)。
我要上學(xué)作文 12
今天輪到我當(dāng)值日生,我特意比平時(shí)早二十分鐘起床,系上媽媽給我繡了小草莓的圍裙,感覺(jué)自己像個(gè)小老師。
到教室時(shí),太陽(yáng)剛爬上窗臺(tái)。我先拿起掃帚掃地,從后往前慢慢掃,把桌腳的鉛筆屑都掃進(jìn)簸箕里。同桌小浩來(lái)得早,主動(dòng)幫我擦黑板,他踮著腳夠不到最上面的字,我搬來(lái)小板凳給他墊腳,我們倆配合得可默契了。
早讀時(shí),我站在講臺(tái)前領(lǐng)讀課文。剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,李老師站在門(mén)口沖我點(diǎn)頭,我立刻鼓起勇氣,大聲讀了起來(lái)。讀著讀著,同學(xué)們都跟著我整齊地讀,窗外的小鳥(niǎo)好像也在跟著唱。
中午分飯時(shí),我給每個(gè)同學(xué)舀飯,特意給挑食的朵朵多盛了點(diǎn)胡蘿卜,說(shuō):“吃了胡蘿卜眼睛亮,能看清黑板上的`字。”朵朵皺著眉吃了,還朝我豎了大拇指。放學(xué)前,我檢查每個(gè)同學(xué)的桌椅是否擺整齊,把關(guān)好的窗戶貼了小貼紙。
媽媽來(lái)接我時(shí),李老師夸我是負(fù)責(zé)任的值日生。走在回家的路上,我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾都更鮮艷了,原來(lái)當(dāng)值日生為大家服務(wù),這么開(kāi)心!
我要上學(xué)作文 13
我每天都走那條鋪滿梧桐樹(shù)的小路去上學(xué),路上藏著好多不為人知的小美好,是我一天中最期待的時(shí)光。
春天時(shí),路邊的迎春花先開(kāi),金燦燦的一串掛在枝頭,我會(huì)摘一朵別在書(shū)包上,走進(jìn)教室時(shí)總有同學(xué)問(wèn)我花香從哪來(lái)。夏天的早晨最涼快,梧桐樹(shù)的葉子像大傘,陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在地上,我和小伙伴踩著光斑賽跑,影子在地上晃來(lái)晃去。
秋天的路上全是金黃的落葉,踩上去“沙沙”響。我會(huì)撿幾片形狀好看的葉子,夾在語(yǔ)文書(shū)里當(dāng)書(shū)簽,有次李老師看見(jiàn),還在班上展示了我的`“落葉書(shū)簽”。冬天雪后,小路像鋪了白地毯,我和小宇一起堆個(gè)小雪人放在路邊,下午放學(xué)時(shí)它還站在那,好像在等我們。
路上的張奶奶每天都在門(mén)口擺小攤,賣熱乎乎的糖糕。我?guī)迕X買一個(gè),咬一口甜絲絲的,手上沾著糖渣都舍不得擦。上周我?guī)蛷埬棠虛炝说粼诘厣系乃芰洗,她多給了我一個(gè)糖糕,說(shuō)我是懂事的好孩子。
這條上學(xué)路,陪著我從一年級(jí)走到三年級(jí),藏著我的快樂(lè)和成長(zhǎng),我真喜歡上學(xué)路上的這些小美好。
我要上學(xué)作文 14
上周三我遲到了,站在教室門(mén)口紅著臉喊“報(bào)告”的樣子,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得不好意思,那是我第一次遲到,也教會(huì)了我重要的道理。
前一天晚上我看漫畫(huà)書(shū)到很晚,早上媽媽喊我時(shí),我迷迷糊糊說(shuō)“再睡五分鐘”,結(jié)果一睜眼,太陽(yáng)都照到枕頭了。我顧不上吃早飯,抓著書(shū)包就往學(xué)校跑,鞋子都穿反了一只,還是路邊的阿姨提醒我的。
平時(shí)十分鐘的路,我跑了二十分鐘,氣喘吁吁跑到校門(mén)口時(shí),早讀課都快結(jié)束了。李老師沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我進(jìn)教室坐好,遞給我一杯溫牛奶和一個(gè)面包,說(shuō):“先吃點(diǎn)東西,上課要專心!蔽业椭^接過(guò),面包的香味都沒(méi)嘗出來(lái)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我因?yàn)闆](méi)睡醒,好多題都沒(méi)聽(tīng)懂。課間時(shí),小雨把她的`筆記借我看,還耐心給我講解題步驟。放學(xué)時(shí),李老師跟我說(shuō):“守時(shí)是很重要的習(xí)慣,不僅是上學(xué),以后做任何事都要準(zhǔn)時(shí)!
從那以后,我每天晚上定好小鬧鐘,提前把書(shū)包收拾好,F(xiàn)在我都是班上最早到的同學(xué)之一,還會(huì)幫老師開(kāi)門(mén)。那次遲到的教訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了守時(shí),也感受到了老師和同學(xué)的溫暖。
我要上學(xué)作文 15
一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),我是個(gè)連回答問(wèn)題都不敢大聲說(shuō)的膽小鬼,可現(xiàn)在的我,敢站在講臺(tái)上講故事,這都是上學(xué)教會(huì)我的勇敢。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我怕生又膽小,上課想上廁所都不敢舉手,只好憋到下課。有次實(shí)在忍不住尿了褲子,李老師發(fā)現(xiàn)后,悄悄帶我去辦公室換了干凈褲子,還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽說(shuō)出來(lái)就好!睆哪且院螅衣腋蠋熣f(shuō)話了。
二年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì),李老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我想講故事,可又怕講不好被同學(xué)笑。媽媽陪我練了好多遍,李老師也說(shuō):“就算說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們都會(huì)為你鼓掌!毖莩瞿翘,我站在講臺(tái)上,看見(jiàn)李老師鼓勵(lì)的眼神,就大膽講了起來(lái),結(jié)束后真的響起了熱烈的掌聲。
上周的`運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了100米賽跑。站在起跑線上時(shí),我又有點(diǎn)害怕,旁邊的小宇拍了拍我的肩膀說(shuō):“別怕,我們一起加油!”發(fā)令槍響后,我閉著眼睛往前跑,雖然沒(méi)拿到第一名,但我堅(jiān)持跑完了全程,老師和同學(xué)都喊我“勇敢小戰(zhàn)士”。
上學(xué)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我變得勇敢自信。我知道,以后遇到再難的事,只要像在學(xué)校里一樣勇敢面對(duì),就一定能做好。
我要上學(xué)作文 16
從二年級(jí)開(kāi)始,我就和住在隔壁單元的小雨一起上學(xué),每天的上學(xué)路因?yàn)橛兴兊酶裢饪鞓?lè)。
每天早上七點(diǎn),小雨都會(huì)在樓下喊我“樂(lè)樂(lè),上學(xué)啦”,我就背著書(shū)包跑下去。我們一起走在梧桐小路上,分享各自的'小秘密。她會(huì)跟我說(shuō)昨晚看的動(dòng)畫(huà)片,我會(huì)講夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的神奇冒險(xiǎn),不知不覺(jué)就走到了學(xué)校。
有次我忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,急得快哭了。小雨說(shuō):“別著急,我跟老師說(shuō)我們一起用一本,放學(xué)我借你抄。”那天數(shù)學(xué)課上,我們共用一個(gè)作業(yè)本,李老師還夸我們懂得互相幫助。從那以后,我們每天晚上都會(huì)互相提醒帶作業(yè),再也沒(méi)忘過(guò)。
春天我們一起采路邊的野花,插在教室的窗臺(tái)上;夏天我們分享一根冰棒,你一口我一口;秋天我們撿落葉做貼畫(huà),合作完成的“森林小屋”還得了獎(jiǎng);冬天我們一起堆雪人,把圍巾摘下來(lái)給雪人圍上。
上周小雨感冒了沒(méi)來(lái)上學(xué),我一個(gè)人走在上學(xué)路上,覺(jué)得特別冷清。我把當(dāng)天的作業(yè)和課堂筆記都抄了一份,放學(xué)就去看她。小雨感動(dòng)得抱住我,說(shuō):“有你這樣的好朋友,上學(xué)真開(kāi)心。”
和同學(xué)一起上學(xué)的日子,充滿了笑聲和溫暖。我真慶幸,上學(xué)路上能有這樣一位好朋友陪伴。
我要上學(xué)作文 17
在學(xué)校里,我不僅學(xué)到了拼音和算術(shù),還學(xué)會(huì)了好多新本領(lǐng),這些本領(lǐng)讓我變成了媽媽口中的“小能手”。
一年級(jí)的手工課上,王老師教我們疊紙船。我剛開(kāi)始總疊不好,船底總是歪的,王老師手把手教我,說(shuō):“折紙要對(duì)齊邊角,耐心點(diǎn)就好!爆F(xiàn)在我能疊出各種各樣的紙玩具,有小船、青蛙、千紙鶴,妹妹最喜歡我疊的.小兔子,每天都抱在懷里。
二年級(jí)的勞動(dòng)課,我們學(xué)了掃地和擦玻璃。以前我在家從不做家務(wù),學(xué)了之后,我每天放學(xué)都幫媽媽掃地。媽媽說(shuō)我掃得比她還干凈,連桌腳的灰塵都能掃出來(lái)。上次家里來(lái)客人,我還主動(dòng)擦了玻璃,客人都夸我是懂事的好孩子。
最厲害的是,我在科學(xué)課上學(xué)了種綠豆。我按照老師教的方法,把綠豆泡在水里,每天換水,過(guò)了幾天就長(zhǎng)出了小芽。我把綠豆芽種在花盆里,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,媽媽說(shuō)等再長(zhǎng)大點(diǎn),就能炒著吃了,這是我自己種的菜,想想就覺(jué)得香。
上周的音樂(lè)課,我們學(xué)了吹口琴。我回家后每天練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能吹《小星星》了。爸爸下班回來(lái),我給爸爸吹了一遍,爸爸高興地把我舉起來(lái),說(shuō):“我們家樂(lè)樂(lè)真厲害,上學(xué)學(xué)到了這么多本領(lǐng)!”
上學(xué)就像一座寶藏庫(kù),里面藏著好多本領(lǐng)等著我去學(xué)。我要好好學(xué)習(xí),掌握更多新本領(lǐng),成為更棒的自己。
我要上學(xué)作文 18
上周四是我最難忘的上學(xué)日,因?yàn)槟翘焓俏业纳,也是我第一次在學(xué)校和老師、同學(xué)一起過(guò)生日。
早上媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕,裝在保溫盒里,讓我?guī)У綄W(xué)校和同學(xué)分享。我抱著蛋糕走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,小宇說(shuō):“樂(lè)樂(lè),今天是你生日嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里像藏了顆糖一樣甜。
第四節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師突然說(shuō):“今天我們有個(gè)特別的活動(dòng),祝樂(lè)樂(lè)生日快樂(lè)!”同學(xué)們立刻唱起了生日歌,我站在講臺(tái)上,激動(dòng)得說(shuō)不出話。李老師幫我點(diǎn)燃蠟燭,我閉上眼睛許了愿:希望每天都能和老師、同學(xué)一起開(kāi)心上學(xué)。
切蛋糕時(shí),我先給李老師切了一塊最大的,然后給每個(gè)同學(xué)都分了一塊。小雨給我送了一張親手畫(huà)的賀卡,上面畫(huà)著我們倆一起上學(xué)的樣子;小浩送我一支鋼筆,說(shuō):“祝你寫(xiě)出更漂亮的字!蓖瑢W(xué)們的.禮物雖然不貴重,但我都特別喜歡。
下午的班會(huì)課,李老師讓大家給我寫(xiě)生日祝福,貼在一個(gè)筆記本上送給我。翻開(kāi)筆記本,里面全是同學(xué)們歪歪扭扭的字,有的寫(xiě)“祝你天天開(kāi)心”,有的寫(xiě)“希望我們永遠(yuǎn)是好朋友”,我看得眼眶都紅了。
放學(xué)時(shí),我把筆記本抱在懷里,蛋糕的甜味好像還留在嘴角。這個(gè)在學(xué)校過(guò)的生日,是我收到過(guò)最好的生日禮物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)難忘的上學(xué)日。
我要上學(xué)作文 19
有人問(wèn)我最喜歡做什么,我會(huì)大聲說(shuō)“上學(xué)”!因?yàn)樯蠈W(xué)不僅能學(xué)到知識(shí),還有好多讓我愛(ài)上它的理由。
我愛(ài)上上學(xué),因?yàn)橛袦厝岬睦罾蠋煛S写挝铱荚嚊](méi)考好,趴在桌子上哭,李老師蹲下來(lái)跟我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,我們一起找原因,下次一定能考好。”她還利用午休時(shí)間給我講錯(cuò)題,后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的提高了。
我愛(ài)上上學(xué),因?yàn)橛泻枚嗪门笥。我們一起上課,一起課間玩耍,一起分享零食。上次我發(fā)燒請(qǐng)假,小宇每天都把課堂筆記借給我,小雨還幫我整理了作業(yè)清單,讓我一點(diǎn)都不用擔(dān)心落下功課。
我愛(ài)上上學(xué),因?yàn)橛杏腥さ恼n程?茖W(xué)課上我們做實(shí)驗(yàn),看著小蘇打和醋反應(yīng)冒泡泡,我覺(jué)得特別神奇;美術(shù)課上我們畫(huà)畫(huà),我把上學(xué)的路畫(huà)成了彩虹色,李老師說(shuō)我有想象力;體育課上我們跑步、跳繩,每次都玩得滿頭大汗卻很開(kāi)心。
我愛(ài)上上學(xué),還因?yàn)閷W(xué)校里的小美好。春天的花壇開(kāi)滿鮮花,夏天的`樹(shù)蔭下有蟬鳴,秋天的操場(chǎng)上有落葉,冬天的教學(xué)樓前有積雪。每個(gè)季節(jié)的學(xué)校,都有不一樣的風(fēng)景。
上學(xué)讓我學(xué)到知識(shí),交到朋友,變得勇敢。每天早上醒來(lái),我最期待的就是背上書(shū)包去學(xué)校。我真的,真的愛(ài)上上學(xué)了!
我要上學(xué)作文 20
天剛蒙蒙亮,我就攥著新書(shū)包的背帶坐在門(mén)檻上。書(shū)包是媽媽連夜繡的,側(cè)面繡著只蹦跳的小兔子,針腳里藏著淡淡的線香。爸爸蹲下來(lái)幫我調(diào)整肩帶,指尖的老繭蹭過(guò)我的肩膀:“到了學(xué)校要聽(tīng)老師的話,放學(xué)在校門(mén)口等我!
沿著田埂往學(xué)校走,露水打濕了褲腳。路過(guò)李奶奶家時(shí),她塞給我兩顆糖:“咱們阿妹要上學(xué)啦,將來(lái)要當(dāng)文化人!蔽野烟欠胚M(jìn)書(shū)包側(cè)袋,緊緊攥著爸爸的手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)校門(mén)口的五星紅旗在晨風(fēng)中飄著。
班主任王老師笑著牽過(guò)我的手,帶我走進(jìn)教室。課桌椅擦得發(fā)亮,同桌是個(gè)扎羊角辮的小姑娘,悄悄把一朵野菊放在我桌上。第一節(jié)課學(xué)寫(xiě)“人”字,王老師說(shuō):“寫(xiě)‘人’要站穩(wěn)腳跟,做人也要踏踏實(shí)實(shí)!蔽椅罩U筆認(rèn)真寫(xiě),陽(yáng)光從窗欞照進(jìn)來(lái),把字跡染得暖融融的'。放學(xué)時(shí)我舉著寫(xiě)滿“人”字的作業(yè)本跑向爸爸,書(shū)包上的小兔子仿佛也在蹦跳,原來(lái)上學(xué)是這般甜美的滋味。
我要上學(xué)作文 21
攥著媽媽的衣角站在新學(xué)校門(mén)口,我把臉埋在她的外套上。轉(zhuǎn)學(xué)的前一夜,我翻來(lái)覆去睡不著,總擔(dān)心新同學(xué)不喜歡我,擔(dān)心聽(tīng)不懂這里的方言。媽媽輕輕拍著我的背:“去認(rèn)識(shí)新朋友吧,他們會(huì)喜歡你的!
班主任陳老師把我領(lǐng)進(jìn)教室,三十雙眼睛齊刷刷望過(guò)來(lái),我的臉?biāo)查g發(fā)燙!斑@是從城里轉(zhuǎn)來(lái)的林曉,以后就是咱們班的一員了!标惱蠋熤钢斑叺目瘴,“你坐那里,同桌梓涵會(huì)幫你!辫骱f來(lái)一張畫(huà)著笑臉的`便利貼,上面寫(xiě)著“別怕,我?guī)闶煜ば@”。
課間時(shí),幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn)我城里的事,我慢慢松開(kāi)緊攥的衣角。體育課上我不會(huì)踢毽子,梓涵耐心地教我:“腳尖要輕點(diǎn),像追蝴蝶一樣!狈艑W(xué)時(shí),我和梓涵手牽手走出校門(mén),她送給我一片楓葉書(shū)簽:“明天一起上學(xué)呀!毕﹃(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng),原來(lái)新學(xué)校也藏著溫暖,只要勇敢一點(diǎn),就能找到屬于自己的小天地。
我要上學(xué)作文 22
清晨推開(kāi)窗,天地間一片雪白。媽媽急得直跺腳:“雪這么大,別上學(xué)了!蔽冶е鴷(shū)包直搖頭:“今天要發(fā)新書(shū),我不能缺席。”爸爸蹲下來(lái):“爸爸背你去!彼能姶笠鹿,后背暖得像個(gè)小太陽(yáng)。
雪沒(méi)到膝蓋,爸爸深一腳淺一腳地走,每一步都陷出深深的雪窩。路過(guò)小橋時(shí),他小心翼翼地扶著欄桿,我趴在他背上數(shù)雪花:“爸爸,第一片、第二片……”他笑著回應(yīng):“到了學(xué)校,記得把雪花的樣子畫(huà)下來(lái)。”
到校時(shí),爸爸的眉毛和胡子都結(jié)了冰。班主任看到我們,趕緊拿來(lái)熱水:“這么大的雪還趕來(lái),真是好學(xué)生!卑l(fā)新書(shū)時(shí),我摸著嶄新的課本,油墨香混著雪的清香。課間我們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人,我把爸爸背我上學(xué)的'事講給同學(xué)聽(tīng),他們都羨慕我有個(gè)厲害的爸爸。放學(xué)時(shí)雪停了,爸爸牽著我的手回家,腳印在雪地上連成一串,那是雪天里最溫暖的上學(xué)印記。
我要上學(xué)作文 23
每天清晨,我都要趴在村口的老槐樹(shù)上,看背著書(shū)包的孩子們往學(xué)校走。他們的笑聲像銀鈴,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我摸了摸懷里的舊課本,那是隔壁哥哥畢業(yè)時(shí)送我的`,紙頁(yè)都翻卷了,我卻能背下每一篇課文。
媽媽臥病在床,爸爸要種地養(yǎng)家,我每天要喂豬、做飯,可總趁空閑就認(rèn)字。有次我在灶前燒火,用木炭在地上寫(xiě)“媽媽”,媽媽含著淚摸我的頭:“等媽媽好起來(lái),就送你上學(xué)!蔽乙е近c(diǎn)頭,把眼淚咽進(jìn)肚子里。
那天村長(zhǎng)來(lái)家里,說(shuō)政府有貧困生資助政策,我可以免費(fèi)上學(xué)了。我抱著課本在院子里轉(zhuǎn)圈,豬食桶都被我踢翻了。上學(xué)第一天,我穿著洗得發(fā)白的衣服,卻把舊課本擦得發(fā)亮。班主任摸著我的頭說(shuō):“好好學(xué),將來(lái)有出息!蔽易谡n堂上,陽(yáng)光照在課本上,每個(gè)字都閃著光。原來(lái)只要不放棄渴望,上學(xué)的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花。
我要上學(xué)作文 24
凌晨五點(diǎn)的路燈下,我啃著饅頭背英語(yǔ)單詞。還有一周就要期末考,上學(xué)路成了我的“移動(dòng)課堂”,書(shū)包側(cè)袋里裝著單詞卡,走一步念一個(gè)。路過(guò)早餐鋪時(shí),張阿姨總會(huì)多給我一個(gè)茶葉蛋:“丫頭,加油考,阿姨等著你的好消息!
課堂上我把錯(cuò)題本翻得卷了邊,老師講題時(shí),我盯著黑板上的解題步驟,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。同桌小明把他的筆記借我看,上面畫(huà)著密密麻麻的重點(diǎn)符號(hào):“這道幾何題我講給你聽(tīng),保證你懂!蔽覀冋n間在走廊上討論題目,陽(yáng)光把我們的影子疊在一起。
考試那天,我握著鉛筆的手有些發(fā)抖,看到熟悉的題目時(shí),心里踏實(shí)了。走出考場(chǎng)時(shí),老師笑著沖我點(diǎn)頭。發(fā)成績(jī)那天,我拿著滿分試卷跑回家,上學(xué)路上的'路燈仿佛都更亮了。爸爸接過(guò)試卷,用粗糙的手摸了又摸:“我就知道我閨女行!痹瓉(lái)上學(xué)路上的汗水,都能澆灌出甜美的果實(shí)。
我要上學(xué)作文 25
媽媽要去鎮(zhèn)上辦事,讓我?guī)е龤q的妹妹上學(xué)。我把妹妹背在背上,她攥著我的頭發(fā),小嘴里哼著我教她的兒歌。書(shū)包里裝著妹妹的小餅干,還有我昨晚寫(xiě)好的'作業(yè),沉甸甸的卻很踏實(shí)。
到了學(xué)校,我把妹妹交給傳達(dá)室的李爺爺,他笑著說(shuō):“放心去吧,我看著她!鄙险n時(shí)我總走神,擔(dān)心妹妹哭鬧。課間我飛奔到傳達(dá)室,看見(jiàn)妹妹正拿著李爺爺?shù)姆糯箸R看螞蟻,嘴里還喊著“姐姐,螞蟻搬家啦”。我松了口氣,給她喂了塊餅干,又跑回教室。
放學(xué)時(shí),妹妹趴在我背上睡著了,手里還攥著我給她折的紙船。我慢慢走著,怕吵醒她。路過(guò)小賣部,我用零花錢給她買了根棒棒糖。媽媽在村口等我們,看到我們平安回來(lái),笑著說(shuō):“咱們阿姐真能干。”背著妹妹上學(xué)的一天,雖然忙碌,卻讓我懂得了責(zé)任,也收獲了妹妹甜甜的依賴。
我要上學(xué)作文 26
爺爺?shù)耐饶_不好,卻堅(jiān)持每天陪我上學(xué)。他拄著拐杖走在我左邊,每次遇到水坑,都先邁過(guò)去,再伸手扶我:“慢點(diǎn),別摔著!蔽抑浪贻p時(shí)腿受過(guò)傷,走久了就會(huì)疼,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句累。
有次下大雨,爺爺把雨衣都披在我身上,自己淋得渾身濕透。到了學(xué)校,他從懷里掏出個(gè)布包,里面是溫?zé)岬酿z頭:“快吃,別餓肚子上課!蔽乙еz頭,眼淚混著雨水往下流。那天放學(xué),我扶著爺爺慢慢走,給他講課堂上學(xué)的知識(shí),他聽(tīng)得很認(rèn)真,不時(shí)點(diǎn)頭:“阿孫學(xué)得真好。”
后來(lái)老師知道了,讓我每天在學(xué)校吃早餐?蔂敔斶是會(huì)在村口等我放學(xué),手里總拿著個(gè)水果。有次我考了滿分,把試卷給爺爺看,他戴上老花鏡,逐字逐句地讀,手都在發(fā)抖:“我孫兒有出息了!睜敔斉阄易哌^(guò)的`上學(xué)路,每一步都藏著疼愛(ài),那是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陪伴。
我要上學(xué)作文 27
為了當(dāng)值日生,我提前半小時(shí)就到了學(xué)校。戴著紅袖章站在教室門(mén)口,我學(xué)著老師的樣子檢查同學(xué)的作業(yè),心里既緊張又自豪。組長(zhǎng)拍著我的肩膀:“今天咱們要把教室打掃得一塵不染。”
早讀課后,我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我負(fù)責(zé)擦黑板,踮著腳把黑板擦得干干凈凈,粉筆灰落在頭發(fā)上,像撒了層白霜。同桌負(fù)責(zé)掃地,他把桌子底下的紙屑都掃了出來(lái),我們配合得格外默契。打掃完后,我們把桌椅擺得整整齊齊,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),教室亮堂堂的。
班主任走進(jìn)教室,笑著說(shuō):“今天的值日生做得真棒!鄙险n時(shí),我坐得格外端正,覺(jué)得自己身上的.紅袖章格外耀眼。放學(xué)前,我們又把教室檢查了一遍,鎖門(mén)時(shí),我摸了摸干凈的黑板,心里滿是成就感。那天的上學(xué)路,我走得特別輕快,原來(lái)為集體服務(wù),能讓上學(xué)的日子變得更有意義。
我要上學(xué)作文 28
我的書(shū)包里,除了課本,還裝著一本畫(huà)滿醫(yī)生的畫(huà)冊(cè)。我想當(dāng)一名醫(yī)生,治好奶奶的腿,也治好更多人的病。每天上學(xué),我都把畫(huà)冊(cè)放在最底層,那是我藏在心底的夢(mèng)想。
科學(xué)課上,老師講人體結(jié)構(gòu)時(shí),我聽(tīng)得最認(rèn)真,筆記本上記滿了重點(diǎn)。有次我問(wèn)老師:“怎樣才能當(dāng)一名好醫(yī)生?”老師說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),更要有愛(ài)心!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話寫(xiě)在畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè)上。
放學(xué)路上,我給奶奶講科學(xué)課上學(xué)的知識(shí),扶著她慢慢走。她笑著說(shuō):“我的孫兒將來(lái)要當(dāng)醫(yī)生啦!蔽疫棠痰氖郑粗h(yuǎn)處的夕陽(yáng):“等我考上醫(yī)學(xué)院,就帶著您去城里!北持b滿夢(mèng)想的'書(shū)包,我邁著堅(jiān)定的步伐往前走,上學(xué)路就是我追逐夢(mèng)想的起點(diǎn),每一步都朝著希望前進(jìn)。
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