年輕的我們作文（精選23篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的年輕的我們作文，歡迎大家分享。

　　年輕的我們作文 1

　　曾向往過(guò)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，也曾想象過(guò)“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”的返璞歸真的和諧。生活需要一種心境，一種平淡但不平庸的生活追求。

　　我努力地使自己看淡一切。或者在一個(gè)太陽(yáng)初升的清晨，院中綠葉還滴著晶瑩的露珠，我會(huì)靜靜地凝視那朵潔白的百合，對(duì)著她甜美純真的微笑而微笑。

　　我努力地使自己以平和的心態(tài)待一切�；蛘咴谝粋�(gè)午睡的下午，人們都在享受著夏日午后的酣眠，留下一個(gè)寂寞的世界，為自己沖杯綠茶，看著嫩嫩的茶尖在杯中優(yōu)雅地打著轉(zhuǎn)，透過(guò)明澈的玻璃杯靜靜地觀(guān)察它們，小小的葉尖竟會(huì)以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度迎接一切，它們仿佛是一個(gè)個(gè)毫無(wú)雜念的小精靈。

　　我努力地嘗試用一種寧?kù)o淡泊的心態(tài)度過(guò)我的人生�；蛘咴谝股钊遂o的時(shí)候，雙手托起下顎，靜靜地仰望深藍(lán)蒼穹中那一輪孤獨(dú)的明月，我孤獨(dú)著她的孤獨(dú)，卻又同她用心交匯著，我們彼此仿佛充滿(mǎn)了默契，一種妙不可言的心照不宣，我的心被她的光輝所填滿(mǎn)，從此孤獨(dú)的我不再孤獨(dú)。

　　我需要一種心境，一種不以物喜，不以己悲的生活態(tài)度。這個(gè)世界太嘈雜，我的心容不下這么多的瑣音，我要稍掩心扉，為自己留下一角寧?kù)o的天空，讓我有充足的空間自由呼吸，感受這個(gè)自然的純美。

　　然而現(xiàn)實(shí)的生活永遠(yuǎn)不會(huì)像我想象的那樣，就如我不愿笑，卻總是笑得最甜，我不愿說(shuō)，卻總是說(shuō)得最多。一個(gè)虛偽的軀殼與我的靈魂背馳，生活的煩惱總是源源不斷地向我滾來(lái)，我不明白也弄不明白到底什么是生活，郁悶壓抑著我，我?guī)缀踔舷ⅲ�可是卻永遠(yuǎn)都不會(huì)落淚，那晶瑩的淚珠是天使的施舍，對(duì)于我這種悲觀(guān)的孩子，天使永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧。

　　痛了，累了，微微閉目，百合的微笑又浮于眼前，茶葉的`翩翩起舞歷歷在目，那甜美的微笑，那輕盈的身資把我送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿若一只輕盈的蝴蝶遨游于那片寧?kù)o之空，輕輕的，我醒了，一輪皓月又升中空，我又與我的朋友相會(huì)了孤獨(dú)的我們不再孤獨(dú)。

　　輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……

　　生活就應(yīng)該這樣，平淡而不平庸的生活追求。過(guò)度的努力，過(guò)度的目的性，或許會(huì)讓你失去很多有價(jià)值的東西，比如你的純真，甚至你的信念……

　　年輕的我們作文 2

　　因?yàn)槲覀兡贻p！年輕的路上，我們恪守我們的誓言，我們永不言敗。我們用青春激情的畫(huà)筆渲染著我們無(wú)悔的青春。年輕的我們，我們的青春，屬于社會(huì)，屬于未來(lái)，屬于共和國(guó)每一個(gè)燦爛的早晨！

　　?我們，是一個(gè)龐大而年輕的群體，是古老國(guó)土上美麗的風(fēng)景，是站在巨人肩膀上一只凌空欲飛的雄鷹。

　　我們，是國(guó)歌聲中的一個(gè)音符，是紅旗上的一根纖維，是槍管上的一顆準(zhǔn)星。

　　我們是歌是詩(shī)是急流，是國(guó)宴上的一曲頌詞，是爐火中燃燒的煤，是翻耕泥土的犁鏵，是滾滾向前的車(chē)輪。

　　正因?yàn)槲覀兡贻p，我們才感到肩上責(zé)任的'重大，使命的艱辛；正因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們才不懼與痛苦和磨難抗?fàn)帲?/p>

　　我們，擁有藍(lán)天的廣闊，擁有大地的富饒，擁有太陽(yáng)的輝煌，擁有春風(fēng)的溫馨。

　　我們的雙肩，正托起共和國(guó)年輕的羽翼；我們的心頭，正燃放著熊熊的愛(ài)國(guó)熱情；我們的目光，正緊緊追隨著鑄有鐵錘和鐮刀的旗幟；我們的腳步，正伴和著時(shí)代的潮聲踏浪前行。

　　盡管我們的隊(duì)伍中有齷齪也有敗類(lèi)，但大浪淘沙的巨濤聲始終會(huì)把一個(gè)個(gè)沉睡的心靈喚醒。

　　我們是愛(ài)的使者，哪里有弱勢(shì)群體，哪里就有我們奔走相告的呼聲；我們是幸福的追逐者，哪里有我們，哪里就有微笑和歌聲；我們是時(shí)代的志愿者，哪里有生活，哪里就有我們青春的倩影。

　　寂寞的日子，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，愛(ài)喊愛(ài)叫；開(kāi)心的時(shí)刻，我們狂歡亂舞，酣暢淋漓。

　　我們把浪漫寫(xiě)進(jìn)生活，我們用理想裝點(diǎn)人生。

　　我們談天論地，盡得風(fēng)流；我們無(wú)拘無(wú)束，揮灑真情；我們務(wù)實(shí)求新，尋找理解；我們開(kāi)拓進(jìn)取，向往光明。

　　我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研，學(xué)以致用，身體力行；我們不怕苦，不怕累，在風(fēng)雨中磨練，在奮斗中比拼。

　　這就是年輕的我們，有追求，有信念，有個(gè)性，有特征。

　　老年看我們，像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離；壯年看我們，似癲似瘋又似狂，捉摸不定；少年看我們，如星如月又如日，璀璨深沉。

　　我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，揮灑真情，奉獻(xiàn)青春；我們是山澗奔騰的瀑布，不怕艱難險(xiǎn)阻，一路笑語(yǔ)盈盈；我們是時(shí)代的象征，推動(dòng)著歷史向前的車(chē)輪！

　　年輕的我們，我們的青春，屬于社會(huì)，屬于未來(lái)，屬于共和國(guó)每一個(gè)燦爛的早晨！

　　年輕的我們作文 3

　　他們忘而卻步的蹦極臺(tái)，我們敢走上。他們止于腳下的異國(guó)之旅，我們敢踏上。他們失之交臂的夢(mèng)想之巔，我們會(huì)登上。即使我們生澀，即使我們懵懂，即使我們無(wú)知，但只要我們還年輕，成功就在路上。

　　無(wú)論你信不信。起碼我信了。

　　當(dāng)你如生澀的青蘋(píng)果的時(shí)候，別怕，你的成功在路上，這是一個(gè)成功的的故事，她是一個(gè)苦孩子。初二的時(shí)候，就離開(kāi)了學(xué)校，為家庭生計(jì)而奔波，偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了模特培訓(xùn)班，以178的身高，和纖細(xì)的身材。但后來(lái)的日子也不容易，一個(gè)人跑活動(dòng)租服裝。后來(lái)為了多掙錢(qián)，她不惜孤身一人前往北京，在那寒冷的城市里，小小的她，哭的時(shí)候只有自己。但家里的賬戶(hù)上，每月都會(huì)多掙出幾萬(wàn)塊。雖然今年她只有16歲~~試問(wèn)，如果當(dāng)時(shí)他如果因?yàn)樽约旱那酀�而窩在角落，沒(méi)有大膽的走出去，會(huì)有今天的成績(jī)嗎？雖然她沒(méi)有走學(xué)習(xí)的道路，但她無(wú)怨無(wú)悔，所以別讓青澀成為你退縮的理由。

　　當(dāng)你如懵懂的新生兒的時(shí)候，別怕，你的成功在路上，科比是以高中生的身份進(jìn)入NBA這個(gè)花花世界的。那時(shí)他懵懂，純潔，只是奧尼爾羽翼下的一只小鳥(niǎo)，但這么多年，科比努力，奮斗，一次有一次捧起總冠軍獎(jiǎng)杯，從曾經(jīng)的弱小的的科比，到說(shuō)在無(wú)敵的科神，他在面對(duì)問(wèn)題的'時(shí)候從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò)，沒(méi)有因?yàn)樽约旱你露�而害怕過(guò)，他始終堅(jiān)信JUSTDOit。他成功了，在路上，在追逐的路上。所以，同學(xué)們請(qǐng)不要一味模仿他的夢(mèng)幻腳步，他的精神才是最可貴的。

　　當(dāng)你如無(wú)知的小孩子的時(shí)候，別怕，你的成功在路上。比爾蓋茨和韓寒，來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同的國(guó)家，他們擁有不同的夢(mèng)想，卻選擇了相同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想。離開(kāi)大學(xué)或許在他人的眼里是無(wú)知的表現(xiàn)但他們卻用純粹的自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)他們對(duì)社會(huì)一無(wú)所知的時(shí)候，他們走向了那里，在實(shí)踐中，他們摸爬滾打，成功達(dá)岸！現(xiàn)在你還在懼怕你的無(wú)知嗎？放下吧，去擁抱你的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在一切都不晚，因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀兊某晒υ诼飞稀?/p>

　　年輕的我們作文 4

　　這個(gè)題目可不是我起的（我還很年輕），看了一篇關(guān)于韓寒的文章，順便把題目拿來(lái)用。

　　說(shuō)起韓寒，我了解的不多，只是有幸讀過(guò)他的一本書(shū)和兩三篇文章，但我很快就喜歡上了他的文章。文章內(nèi)容暫且不談，我很驚奇于人們?cè)谝惶岬健吧倌曜骷摇边@個(gè)詞時(shí)，為什么總會(huì)想到韓寒和郭敬明，雖然他們?cè)缫言竭^(guò)“少年”的范圍。韓寒在80后的領(lǐng)軍地位是每一個(gè)人真正意義上承認(rèn)的，我不得不說(shuō)韓寒是第一個(gè)成功開(kāi)啟了“80后”這扇大門(mén)的人，我喜愛(ài)的郭敬明也只好緊隨其后而不是擁有所有的人認(rèn)可的。

　　有個(gè)作者說(shuō)“如果說(shuō)對(duì)文學(xué)的思考深度或者寫(xiě)作技巧這些東西，比韓寒好的人，我想還是有幾個(gè)的。”話(huà)雖這么說(shuō)，但他真正對(duì)于80、90后這兩代人的影響，不是思考深度和寫(xiě)作技巧，而是來(lái)自于他那種生活態(tài)度和不羈的個(gè)性，以及他獨(dú)有的黑色幽默，用大家的話(huà)說(shuō)就是，毫不扭捏造作的幽默。還有他的刻薄，不過(guò)這種刻薄里透出一種機(jī)智和對(duì)社會(huì)深處黑暗的批判。

　　我曾讀過(guò)他寫(xiě)的《三個(gè)地方的三輪車(chē)》，這是他早期的'作品，很易懂、很古老、很有趣，但是一點(diǎn)也不拖泥帶水。這一點(diǎn)又有人跟我意見(jiàn)相同，說(shuō)是“韓寒從出道伊始，文字帶給人的那種橫沖直撞的速度感，就跟先前那些卿卿我我的校園小說(shuō)一下子就拉開(kāi)了距離�！彼�和別人總是不一樣，而且定位非常準(zhǔn)確。對(duì)于文章是這樣，他自己也是這樣，文章中的人物或事物都很鮮活，而且生活中也找得到。校園小說(shuō)里迷倒眾生的大帥哥屈指可數(shù)，也可以說(shuō)是沒(méi)有，因?yàn)樗麄兌伎斐缮裣闪恕６�韓寒文章里不好好學(xué)習(xí)，歪點(diǎn)子多，一心想加入社會(huì)的小青年倒是多的很。他是個(gè)真實(shí)且玩味的“批判家”（不知道定位對(duì)不對(duì)？）

　　大家都知道，韓寒在這個(gè)“作家”稱(chēng)號(hào)已經(jīng)廉價(jià)到無(wú)以附加的時(shí)代成功轉(zhuǎn)型了，從作家到賽車(chē)手。我看過(guò)他寫(xiě)得一句話(huà)，雖然是對(duì)“男80后”說(shuō)的，但大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“你可以不是作家，也不是什么什么后，但至少你應(yīng)該是像個(gè)男人那樣活著。”

　　用別人的話(huà)加我的真誠(chéng)結(jié)尾，25歲的他在這條充滿(mǎn)激情與速度的賽道上像少年那般飛馳。

　　年輕的我們作文 5

　　年輕讓我們的生命綻放光彩，青春稍縱即逝，讓我們好好把握。年輕，我們暢想。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們腦袋里會(huì)留下許多的新鮮事物，也會(huì)暢想無(wú)限。

　　我們總想遨游在書(shū)的海洋中，讀遍所有的書(shū)，讓自己成為有學(xué)識(shí)豐富的人才。讓世人刮目相看，欣賞自己、崇拜自己。我們總想飛向浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天，掙脫父母的束縛，要像雄鷹一樣自由自在地飛翔，展開(kāi)翅膀飛向廣闊的天空。我們總想潛入水底，去看一看海底的世界是怎樣多姿多彩；看一看魚(yú)兒的生活，在水里跟著魚(yú)兒地起游玩、嬉戲、打鬧。

　　年輕，讓我們暢想吧，自由暢想一切一切的美好事物。

　　年輕，我們歡樂(lè)。

　　人人都希望快樂(lè)，可是苦與樂(lè)總是交織在一起，難以分開(kāi)，沒(méi)有苦，哪有樂(lè)，苦后的快樂(lè)那才是真正的快樂(lè)。因?yàn)槟贻p，我們不怕苦，我們快樂(lè)。

　　成功讓人感到快樂(lè)，在走向成功的道路上，要踏過(guò)坎坷、經(jīng)歷困苦、忍受磨難、灑下汗水。當(dāng)你擁有了成功，回首過(guò)去，那付出是值得的，那經(jīng)過(guò)的坎坷就是美好的回憶，那過(guò)程充滿(mǎn)了許多的快樂(lè)。成長(zhǎng)使我們的經(jīng)歷更豐富，頭腦反應(yīng)更靈敏……成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的、也是快樂(lè)的。只有經(jīng)歷了艱辛，我們才能體會(huì)到生活的意義，生命的價(jià)值。交到一個(gè)知心朋友就是一種快樂(lè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們就要認(rèn)識(shí)到更多的人，交到更多的新朋友。有朋友的幫助，我們不會(huì)感到孤獨(dú)，有朋友的安慰，我們不會(huì)失望。我們年輕，我們快樂(lè)。

　　年輕，我們堅(jiān)強(qiáng)。

　　人的一生遇到不如意的事恐怕連自己都數(shù)不過(guò)來(lái)，我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　成功，需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤笆�敗是成功之母”，我們還年輕，還有很多機(jī)會(huì)讓我們?nèi)カ@得成功。一次的失敗算不了什么，那只能說(shuō)明你離成功更近了一步。遇到挫折，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，人生本來(lái)就磕磕碰碰的，我們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓挫折這塊絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。我們樂(lè)觀(guān)，我們有自信，在哪兒跌倒就在哪兒爬起。

　　我們正年輕，我們快樂(lè)，充滿(mǎn)了希望。

　　青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐；青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步；青春是一只高飛在天的'鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)；青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù)，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間；青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦；青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

　　年輕的我們作文 6

　　有時(shí)，望著城市里熙熙攘攘的人群，川流不息的車(chē)輛，年輕的我們時(shí)常會(huì)這樣感概，我們太渺小，渺小的猶如沙漠中的一粒沙，汪洋中的一滴水，地球不會(huì)因?yàn)槲覀兩�命的消逝而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠蚯蠖�停滯不前�?/p>

　　還記否，曾經(jīng)年輕的我們青澀而又執(zhí)著，帶著向往，為了實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，為了我們兒時(shí)反反復(fù)復(fù)憧憬過(guò)無(wú)數(shù)遍的美夢(mèng)，踏入那陌生的城市里，走在追尋夢(mèng)想的旅途中，苦苦的在奮斗中前行，在前行中迷惘，在迷惘中掙扎，在掙扎中或是受傷而絕望，或是鍛煉出一幅鋼筋鐵骨，越挫越勇。

　　正是因?yàn)槲覀兲�年輕，所以我們堅(jiān)信：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。正如在那樣花一般的年紀(jì)里，我們勇敢，我們驕傲，我們永不言敗，同時(shí)我們又是那么的敏感而又脆弱，直到一次又一次摔倒爬起在成長(zhǎng)路上，才漸漸褪去稚嫩的外衣，也在不知不覺(jué)中為自己的心筑起一道又一道厚實(shí)的門(mén)墻。

　　慢慢的，隨著時(shí)光的流逝，我們開(kāi)始清晰的察覺(jué)到自己在蛻變，漸漸變得冷漠，慢慢學(xué)會(huì)與他人保持最安全的距離，每天都在天衣無(wú)縫的偽裝著最真實(shí)的自己。也許作為同樣年輕的你，也不曾記得我們有多久沒(méi)能隨性的的開(kāi)懷大笑，有多久不能想哭就哭，想笑就笑，盡情的發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，直率的表達(dá)自己最真實(shí)的情感。顯然生活的現(xiàn)實(shí)已然摧毀了我們心中曾經(jīng)那份最純真最美好的`感情，我們?cè)诿允е新槟�，在麻木中坦然的接受。每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，一成不變的生活方式，穩(wěn)定的工作環(huán)境，固定的社會(huì)交往圈子，所有的改變貌似已把我們的生活拉入正軌，然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我們不得不接受那個(gè)曾經(jīng)不甘于平庸生活的自己已經(jīng)在生存與追求夢(mèng)想的掙扎中淪陷，舍棄自己的豪言壯志，隨波逐流越走越遠(yuǎn)，偏離自己設(shè)定的軌道，親手屠殺了自己兒時(shí)的夢(mèng)想與追求。

　　然而作為年輕的我們卻清楚的明白，坦然接受這樣的生活不是因?yàn)樽约好鎸?duì)人生的選擇時(shí)太懦弱，也不是因?yàn)樽约航?jīng)歷挫折時(shí)太脆弱，只是我們品嘗了太多的苦難，心里隱藏著太多的傷痛。現(xiàn)在回首過(guò)往，也許讓我們真正后悔的不是光陰的流逝，徒勞的的努力，而是現(xiàn)在才了解生活的真諦；生活的磨練讓我們變得現(xiàn)實(shí)，不再執(zhí)著于那些白日里才能做的美夢(mèng)，學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步

　　懷念我們逝去的青春，祭奠我們?cè)��?jīng)的年少無(wú)知，在現(xiàn)實(shí)中了解自己，尊重自己，然后慎重的做好每一個(gè)決定，踏實(shí)的走好每一步，從容的接受上天給予的命運(yùn)。也許曾經(jīng)的我們傷痕累累，但我們不恨；也許曾經(jīng)的我們跌跌撞撞，但我們無(wú)悔。有這樣的感概，有這樣的坦然，成就這樣的自己，正是因?yàn)樵��?jīng)我們年輕過(guò)。

　　年輕的我們作文 7

　　午后的操場(chǎng)上，有跑著笑著的人群，他們的身影在偌大的藍(lán)天下，像是天空飄落的云朵，很輕很白。我們坐在籃球場(chǎng)邊，閉上眼睛，耳邊有籃球少年球鞋的摩擦聲，有風(fēng)輕輕掠過(guò)耳畔的聲音，真好。你突然睜開(kāi)眼睛說(shuō)："你知道郭敬明的那首詩(shī)嗎？我念給你聽(tīng)！"

　　浪花沖掉歲月年紀(jì)，沖掉頭發(fā)的沙粒

　　你沖大海喊出話(huà)語(yǔ)，風(fēng)吹后留低

　　歲月聽(tīng)取風(fēng)的鬢角，襟花開(kāi)的料峭

　　你眼里的我，年輕的剛好

　　我很得意的笑著說(shuō)："那當(dāng)然，我偶像寫(xiě)的哎！"你沒(méi)有笑話(huà)我，只是贊同的微笑，接著跟我討論哪寫(xiě)的好，哪又寫(xiě)的妙。

　　記得你曾說(shuō)過(guò)：哪有人不悲傷，只是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)偽裝。

　　我不懂你的意思，因?yàn)槟阍谖已劾锞拖褚粋�(gè)孩子，有著礦泉水般的純凈。你的'笑容常常會(huì)讓我忘記，你也只是一個(gè)跟我一樣，一樣年紀(jì)的女孩�？墒鞘�六歲的友誼就像玻璃，誰(shuí)先敲碎誰(shuí)先受傷。在對(duì)方的語(yǔ)言攻擊中，你一開(kāi)始的面紅耳赤到后來(lái)的兩眼通紅。我看著很心疼。

　　微涼的秋風(fēng)拂過(guò)香樟樹(shù)梢，也吹干了你的眼角。我不知道該如何安慰，只是緊緊的握住你的手，裝作狠狠的話(huà)說(shuō)："這種人不交也罷！祝她以后都沒(méi)朋友！"你看我夸張的表情，噗嗤一笑。

　　一年過(guò)去了，我已不記得當(dāng)時(shí)你破涕為笑時(shí)給的擁抱，只是在讀那首詩(shī)時(shí)，你模糊的微笑總是會(huì)在眼前一閃而過(guò)。

　　你天真。你很多愁善感。你整天愛(ài)擺弄各種小孩個(gè)東西，我的消息你從來(lái)不回。不過(guò)最讓我介意的是你有什么心事從來(lái)不說(shuō)出來(lái)，這會(huì)讓我覺(jué)得你不需要我，不需要我這個(gè)朋友。漸漸的，我們之間有了一層膜。再后來(lái)，也記不清是誰(shuí)把我們的關(guān)系弄僵了。

　　你送我你種的向日葵花瓣現(xiàn)在還被我壓在書(shū)里，還有你送小熊公仔今天才被我翻出來(lái)，于是我不爭(zhēng)氣的想起你的種種好來(lái)。

　　你看見(jiàn)我臉上的痘痘，會(huì)大呼小叫然后三番五次的提醒我別熬夜。你會(huì)勸我少聽(tīng)一點(diǎn)憂(yōu)傷的歌，小心變成林黛玉。你還說(shuō)要帶我去哪抓螃蟹，去哪家新開(kāi)的書(shū)店。這些都還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，也不知道你忘了沒(méi)有。

　　我記得以前，你就算要繞一圈回家，也要跟我一起。我記得以前，我最?lèi)?ài)在你家樓下咋咋呼呼的提醒你上課時(shí)間，然后我們一路小跑。那時(shí)，空氣中彌漫著你洗發(fā)水的味道。

　　我沒(méi)有為這些事而不能釋?xiě)�，我只是懂得了張�?ài)玲說(shuō)的說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。親愛(ài)的，你遇見(jiàn)我這么倔的人，故事就只能斷了。我最?lèi)?ài)的一位電臺(tái)主播說(shuō)：每個(gè)人都只能陪你走一段路。真的祝愿，你我路上不孤單。

　　最后用郭敬明的話(huà)結(jié)尾：你眼里的我年輕的剛好……

　　年輕的我們作文 8

　　現(xiàn)在的人都喜歡叫我們九零后，沒(méi)錯(cuò)，我們是九零后。在好多人的眼里我們這些九零后都是些無(wú)所事事的“閑人”，但是似乎我們都不是他們所說(shuō)的“閑人”，我們其實(shí)也很忙，我們每天都要花上半天甚至是更多的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上，或許是玩游戲、或許是聊看空間。我們不關(guān)注自己是不是有錢(qián)用，我們也不關(guān)注今天發(fā)生了什么事；因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)了打個(gè)電話(huà)給父母，他們會(huì)慷慨解囊，所以我們衣食無(wú)憂(yōu)。我們只關(guān)注自己的裝備是不是能干過(guò)別人，或者是微薄的人氣是不是夠多，成天都費(fèi)盡心思想點(diǎn)什么有意識(shí)的來(lái)賺點(diǎn)人氣，或者是問(wèn)問(wèn)朋友現(xiàn)在又有什么好看的小說(shuō)出來(lái)了等。

　　這就是我們生活的大部，也基本上可以說(shuō)是現(xiàn)在九零后的特征，但是我我們熟不知父母的頭發(fā)漸漸的白了，臉上的皺紋漸漸深了，走路的背影漸漸佝僂了；那些昔日的笑容再也很難從父母的臉上找到了，是時(shí)間帶走了那條條青絲，留下了那絲絲銀發(fā)，但是我們卻沒(méi)有留意，整天都把心思放在了這無(wú)盡的網(wǎng)絡(luò)。我們長(zhǎng)大了，但是父母也老了，我們用的錢(qián)多了，父母掙的錢(qián)卻少了，因?yàn)樗麄兝狭�。我們每次�?wèn)他們要錢(qián)的.時(shí)候都是理直氣壯，沒(méi)有一點(diǎn)的掩飾，但是每次他們都是那么的慷慨解囊，因?yàn)樗麄冎�道這是對(duì)孩子的義務(wù)。

　　但是時(shí)間畢竟不會(huì)為弱者等候，也不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)者而加快腳步。如果有一天父母不能再掙錢(qián)了，那我們?cè)撛趺崔k？因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)我們沒(méi)有學(xué)到一點(diǎn)本事。當(dāng)父母也需要人來(lái)養(yǎng)活的時(shí)候，當(dāng)自己要做到家庭主人翁的時(shí)候，我們?cè)撃檬裁磥?lái)面對(duì)這一切？這是時(shí)間發(fā)展的必然結(jié)果，那個(gè)時(shí)候我們?cè)撓蛘l(shuí)來(lái)尋求幫助？人氣高它能給我食物么？裝備好能養(yǎng)活這個(gè)家么？因?yàn)榫W(wǎng)咯我們荒廢了學(xué)業(yè)，沒(méi)有了理想，也許有一天你騎著自行車(chē)走在大街上看到那些你曾經(jīng)嘲諷過(guò)整天坐在教室里的“呆子”而他們卻開(kāi)著汽車(chē)從你身邊疾馳而過(guò)；你回家后隨便吃點(diǎn)東西或者是泡面或者是快餐，接下來(lái)就是要到報(bào)紙上看看那里有沒(méi)有招工的；而他們或許是開(kāi)著車(chē)在一家星級(jí)飯店停下了，和朋友和家人一起去享受周到的服務(wù)。

　　所以我們真的是玩不起，雖然我們年輕，有人說(shuō)年輕就是本錢(qián)，但是我們這些本錢(qián)正在一點(diǎn)點(diǎn)的輸給時(shí)間，輸給游戲，輸給網(wǎng)咯；到時(shí)候我們就什么都沒(méi)有了。也包括曾經(jīng)給我們錢(qián)，養(yǎng)著我們，遷就著我們的父母，有一天他們也會(huì)離開(kāi)。玩不起真的玩不起。

　　年輕的我們作文 9

　　“年輕”對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是多么耀眼的字樣，曾以為時(shí)間很長(zhǎng)，但卻在轉(zhuǎn)瞬之間度過(guò)了一生�！笆郎嫌卸嗝利惖幕�，那時(shí)青春吐芳華。”這首《絨花》不知唱出了多少人的心聲，都希望如果自己還趁著年輕多做一些有意義的事。

　　“芳華”亦作“芳花”，也指美好的年華。龔自珍曾在《洞仙歌》中提到“奈西風(fēng)信早，北地寒多，埋沒(méi)了彈指芳華如電�！泵恳粋�(gè)人都有一段屬于自己的芳華，每一個(gè)時(shí)代都有屬于自己的芳華。一個(gè)時(shí)代的芳華是一段逝去的燦爛，每一段芳華都埋藏許多記憶，帶給我們?cè)S多思考。

　　芬芳易逝，血色年華。馮小剛導(dǎo)演的電影《芳華》講述了在充滿(mǎn)理想和激情的軍隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年的故事。在劇中的那個(gè)時(shí)代，每個(gè)人的理想與青春都獻(xiàn)給了革命。我們看待一個(gè)人尚且不能用非黑即白的觀(guān)點(diǎn)去審視，看待一個(gè)時(shí)代更是如此，在當(dāng)時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)的時(shí)代，只能讓我們用一種復(fù)雜的眼光去回望它，它既又青春的芬芳，又有混亂的血腥，冥冥之中又注定糾纏在一起，成為沉淀在那個(gè)時(shí)代每個(gè)人心底的記憶。

　　反觀(guān)現(xiàn)在，我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不會(huì)去冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)，將自己一生都葬在碌碌無(wú)為中，沒(méi)有去拼一把的勇氣。試問(wèn)可曾想過(guò)，青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，我們還年輕呀，要讓自己的`青春年華過(guò)的精彩，燦爛。

　　獲得感動(dòng)中國(guó)年度人物的守島英雄王繼才永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，在這個(gè)輿論紛擾，人心浮動(dòng)的時(shí)代，他的去世會(huì)震動(dòng)國(guó)人。一天的堅(jiān)守或許不難，一年的堅(jiān)守也許十分珍貴，而王繼才用32年的堅(jiān)守詮釋了初心的力量。其實(shí)我覺(jué)得他并不是沒(méi)有猶豫過(guò)，想要放棄過(guò)，他何嘗不是一個(gè)和我們一樣的普通人，他也會(huì)害怕，孤單，落寞，可他堅(jiān)持下去了，將他一生最美好的年華都奉獻(xiàn)在一座遠(yuǎn)離陸地的小島上，他讓自己的青春變得更有意義。

　　“愿得韶華剎那，開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)芳華�！弊罱鼰嵊车摹独蠋熀谩分�，一句“老師好”是多少坐過(guò)學(xué)生時(shí)代的我們，對(duì)那位影響深遠(yuǎn)甚至改變了我們?nèi)松�的師長(zhǎng)的尊敬。寫(xiě)錯(cuò)的字可以重寫(xiě)，可青春是一去不復(fù)返的，轉(zhuǎn)眼多年青澀漸遠(yuǎn)，一切恍如昨天，有些記憶從來(lái)不會(huì)被想起，更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　不要以為誰(shuí)都有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，美好的年華只有一次，輸?shù)袅诉@一次，可能就再也追不上了。奮斗青春，不負(fù)芳華，為我們的理想與目標(biāo)而努力，趁一切還不算晚，趁我們還年輕。

　　年輕的我們作文 10

　　“今天，我就要站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)給我一束愛(ài)的光芒�！�

　　雖然我不喜歡看真人版的網(wǎng)球王子，但這片尾曲中的一句卻深深刻在我的腦海中，以至于我每次走進(jìn)考場(chǎng)，都會(huì)不由自主地哼出來(lái)，減輕那種走上刑場(chǎng)的感覺(jué)。是啊，我的身上，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，我是這樣的意氣風(fēng)發(fā)，這樣年輕。

　　化學(xué)考得很難，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理就更不用說(shuō)。考完后，大家都是一臉的疲憊和無(wú)奈。晚上放學(xué)的.時(shí)候，我站在風(fēng)里，等爸爸來(lái)接我，路燈的光像墨水一樣氤氳在黑暗里。

　　忽然好友臻的身影從夜色里顯現(xiàn)出來(lái)，臉上同樣帶著失意和痛苦�？吹轿遥�并沒(méi)有以往的驚喜和笑容，第一句話(huà)就是：“我考得不好�！蔽艺�怔地看著她，她以前從來(lái)沒(méi)有這樣，即使考得不理想，也都是笑著抱怨幾句，這次，真的有那么嚴(yán)重嗎？上了初三，真的就必須為考試如此痛苦嗎？一時(shí)間，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！拔液孟肴ズ＿叀！闭橛挠牡卣f(shuō)。雙眼望著路燈上方的空氣，仿佛就可以看見(jiàn)澎湃的大海。我想到了一句詩(shī)“面朝大海，春暖花開(kāi)”，這是海子說(shuō)的，但他最后卻選擇了自殺。我想到這兒，冷汗都要下來(lái)了。然而接下來(lái)的話(huà)讓我汗毛直豎：

　　“我連想死的心都有了�！�

　　我驚恐的抬頭看著她，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有帶著一絲開(kāi)玩笑的神色，而是難以明述的落寞。

　　“我們還年輕，這不是開(kāi)玩笑的。考不好而已，怎么值得去死？”我也不知道這一番話(huà)是否勸住了她�？粗�她的背影漸行漸遠(yuǎn)，我心里五味俱全。

　　對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨。

　　跌倒了就不敢繼續(xù)往前走。

　　為什么人要這么的脆弱墮落。

　　請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人。

　　為生命在努力勇敢的走下去。

　　我們是不是該知足。

　　珍惜一切就算沒(méi)有擁有——Jay稻香。

　　我們正年輕，有了多少是值得付出生命？考試而已，雖然我這次考得也不好，但是自己的內(nèi)心卻沒(méi)有這樣的悲痛�；蛟S是讀多了唐詩(shī)宋詞，了解了古人們真正的痛苦，我們沒(méi)有“十年生死兩茫�！保瑳](méi)有“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”，考試，是不應(yīng)該帶給我們這樣的傷感的。年輕的我們不該脆弱，而應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)。即使以一顆破碎的心度過(guò)考試，時(shí)間總會(huì)把它在融成整體。

　　我們正年輕，不是嗎？不論怎樣，遠(yuǎn)方的風(fēng)景總是美麗的，如果我們沉落在一個(gè)沼澤中，豈不是辜負(fù)了那前面的地平線(xiàn)？

　　年輕的我們作文 11

　　---年輕時(shí),我們奔向遠(yuǎn)方。突然很懷戀你穿黑白素裙翩翩起舞的時(shí)候,懷戀你站在風(fēng)中對(duì)別人招手唱歌的樣子,遺世獨(dú)立的眼神,讓人看了心里莫名有一種想保護(hù)你的沖動(dòng)。那么溫暖的你,怎么會(huì)有如水的憂(yōu)傷。那滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷,讓人心疼。 ----題記。

　　大江東去,四季呈現(xiàn)出不同的顏色,不同的風(fēng)采。它的固執(zhí)與野性,從我瞳孔里慢慢流過(guò)。春的爛漫,夏的熱烈,秋的明凈,冬的清純,展示著一幅迥異的畫(huà)面。 冬至來(lái)了又去。氣溫驟降到零下,窗外是霧氣彌漫的一片。多想再看一眼窗外的風(fēng)景,去遠(yuǎn)方找尋一片迷人的美麗。純凈無(wú)暇的美麗。

　　曾經(jīng)有人對(duì)你說(shuō),喜歡你的率真,純凈的沒(méi)有瑕疵。屬于一個(gè)少年的時(shí)代,吶,一起緬懷。 爾后,你也長(zhǎng)大了。一切歸于平靜�？傁胫�轟轟烈烈的年少,耀眼燦爛的青春,也總想不到就這樣長(zhǎng)大。

　　從小就種下過(guò)夢(mèng)想。正在成長(zhǎng),斗志盎然,生機(jī)勃勃的夢(mèng)想。卻有人說(shuō):"隨著思維的發(fā)展,知識(shí)的完善,一切都會(huì)變的。"就像兩個(gè)不同的弧線(xiàn),是年少時(shí)張揚(yáng)的棱角在不斷同化中變圓。那樣圓滑。身體突然無(wú)力了,靈魂莫名的空了,虛了,飄渺了。

　　年輕時(shí),我們奔向遠(yuǎn)方。葉的飄落只是樹(shù)沒(méi)有挽留,而春去冬來(lái)總會(huì)成為百年或許更久的大樹(shù)。就像你。傷痛過(guò)后,慢慢長(zhǎng)大。一輩子的.,注定的事情。 ---你輕輕閉上眼,有一大片一大片的憂(yōu)傷。---你靜靜睜開(kāi)眼,草長(zhǎng)鶯飛,一片盎然的綠色。你執(zhí)著于那一切的夢(mèng)想,那一切的不朽,那一切的美好,那一切的柔軟,一切的一切。你說(shuō)你要去看海。海水很平靜,一掃往日的波瀾壯闊。只是看著,似乎也會(huì)淺淺的感受到什么。

　　你愛(ài)戀旅行的感覺(jué)。躊躇的腳步聲中,你沉醉在沒(méi)有誘惑的恬淡里。在這般舒適的安慰下,你總能輕易的找回你自己。所以你決定,就這樣戀著青春的二三事,靜靜走下去。 一切都著眼于實(shí)際。在明明滅滅征途中,一些人顛覆了純真。這樣太過(guò)矯情。而你自己,每天綻放一個(gè)大大的笑容,每天仰望天空,觸碰那悠悠揚(yáng)揚(yáng)的天藍(lán)。徜徉著,徘徊著。 吶,轉(zhuǎn)個(gè)圈,回到自己的世界里去。那一片黑暗里,讓你去照亮,去溫暖。

　　天很藍(lán)呢。現(xiàn)在,你依舊用自己那顆小小的心,溫暖每一個(gè)人,訴說(shuō)每一個(gè)夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我們奔向遠(yuǎn)方。抬眼,窗外蕭瑟一片。年輕時(shí),我們奔向遠(yuǎn)方,找尋那絢麗的夢(mèng)想。---夢(mèng)想抵達(dá)思念地的那天,你依舊未眠。---再見(jiàn),我們就這樣奔向遠(yuǎn)方。 ---總有一天,你在世界中心,微笑說(shuō)你好。

　　年輕的我們作文 12

　　曾經(jīng)被汗水與歡樂(lè)灌溉的初三早已逝去，那間教室，那個(gè)課堂早已不屬于我們，它屬于下一個(gè)希望，下一個(gè)未來(lái)。

　　前不久聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“老師，我們的中考卷子還沒(méi)講評(píng)，什么時(shí)候約個(gè)時(shí)間，還是那間教室，那些人，那樣的日子�！背錆M(mǎn)深意的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)我們都明白，那已然成為了我們的記憶，記憶就像是倒在掌心的水，我們攥得越緊，它流失的越快。

　　前些日子，抬頭仰望天空，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)許多人的樣子。一些人離開(kāi)，沒(méi)有歸期，一些人離開(kāi)，永不再會(huì)。好像只是我一個(gè)人留在原地，等待或者懷念。懷念離開(kāi)的人留在掌心的記憶，等待未來(lái)的人給我新奇。有時(shí)候常常會(huì)分不清楚，到底是時(shí)間在溜走，還是我在飛逝？時(shí)間或許就遮掩不過(guò)簡(jiǎn)單的流逝，轉(zhuǎn)然間我已高一，從幼稚到成熟，時(shí)間的歷程是那樣的簡(jiǎn)單，新的開(kāi)始，就應(yīng)該好好的展望未來(lái)，放下過(guò)去，走在新的起跑線(xiàn)上。

　　新的集體，新的面容，那一切仿佛都似曾相識(shí)�？赡切┻^(guò)去早已定格成了一個(gè)個(gè)的記憶，我站在新的起跑線(xiàn)上，守望著那些曾經(jīng)。又是一個(gè)急促的.三年，揮灑汗水的三年，以前就聽(tīng)別人常常問(wèn)何為珍惜，或許就是珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍存所失去的，新的三年，我要認(rèn)真的過(guò)每一分每一秒，微笑的面對(duì)每一天。高中的三年是掌握自己命運(yùn)的三年，我們的班主任就常常用姚明的話(huà)教導(dǎo)我們：“努力不一定成功，但放棄注定失敗！”未來(lái)是不定的，它能給予我們歡樂(lè)也能給予我們痛苦，未來(lái)的道路很長(zhǎng)，我們需用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)這一篇章，“永不言棄”才是我們永遠(yuǎn)的人生格言。

　　看著那些初三的莘莘學(xué)子為自己的夢(mèng)想拼搏時(shí)，在他們身上，總能找到自己的身影，他們是曾經(jīng)的我們。有的人選擇放棄，有的人依然堅(jiān)持，但我想說(shuō)：“有夢(mèng)想就去努力，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們只有努力才能能開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，雖然可能會(huì)失敗，但那過(guò)程卻是最令人懷念的�！�

　　我們還要去努力，因?yàn)槲覀冋�年輕。

　　年輕的我們作文 13

　　人生就像拋物線(xiàn)，每一個(gè)起承轉(zhuǎn)合，都風(fēng)生了五味雜陳的心思，這樣的點(diǎn)滴匯集，出色的總會(huì)是杰出的流年。

　　“我們不能控制人生的長(zhǎng)度，但我們可以控制人生的寬度�！庇腥嗽�這樣說(shuō)。是的，因?yàn)槲覀冋�年輕。

　　“昨天像那東水流，離我遠(yuǎn)去不可留。”“昨天”只能成為我們的記憶，就讓落葉將它帶走吧�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！蔽蚁胝f(shuō)：明日究竟會(huì)結(jié)束。

　　無(wú)論昨天你是廢寢忘食的應(yīng)考者，還是事業(yè)有成的白領(lǐng)族，你都必須要掌握好今天。

　　不管昨天的你是盲目追星的粉絲，還是游戲成癮的網(wǎng)蟲(chóng)，你都要掌握住今天。因?yàn)槿缃裎覀冞�年輕。

　　虹看見(jiàn)弧形的石橋，說(shuō)道：我的朋友!你的生命比我長(zhǎng)久。

　　石橋答道：你如此漂亮，你在人類(lèi)記憶中是永恒的。的確，彩虹的生命是短暫的，但是彩虹的魅力是永恒的。俗話(huà)說(shuō)：天生我材必有用。石橋固然沒(méi)有彩虹漂亮，但它用它魁梧的身軀給人類(lèi)的通行帶來(lái)了不可衡量的價(jià)值。彩虹雖只在雨后才會(huì)有瞬間的璀璨，但給人們留下的是無(wú)限的樂(lè)趣，永久的回憶，這是它的價(jià)值。所以無(wú)論如何都不要有自卑感，請(qǐng)記住你是很有價(jià)值的，因?yàn)�，如今我們還年輕。

　　我們正年輕，要掌握今天的一切，不要對(duì)昨天過(guò)度的留戀，不要寄希望于對(duì)明天的幻想，因?yàn)樗鼈兌紟в袩o(wú)法捉摸的.特點(diǎn)。我們能擁有的、改寫(xiě)的也只有今天。

　　所以，今天的我們不要再為自己虛度青春年華而搬出種種借口，不要再把小事情推給不可捉摸的明天，甚至明天的明天。

　　人生之旅，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們無(wú)法自行延長(zhǎng)生命，無(wú)法求得一個(gè)永存。

　　但是我們可以探尋人生的美好，可以奉獻(xiàn)人生的價(jià)值。假如說(shuō)這默默奉獻(xiàn)的幾十年可以換來(lái)一次瞬間美好的展現(xiàn)，那也是值得的，生命可以有限，但價(jià)值無(wú)限。

　　我們正年輕，活出出色，因?yàn)槌錾�的總�?huì)是杰出的流年。

　　年輕的我們作文 14

　　朋友，你累了，倦了么！如果你不快樂(lè)了，請(qǐng)你過(guò)身，看著我對(duì)你微笑！你在憂(yōu)郁什么呢？

　　失望、落寞、困難、煩惱還有白開(kāi)水一樣的生活把你折磨的無(wú)所適從了么，你在擔(dān)心什么呢，是現(xiàn)實(shí)的路途把你的夢(mèng)想擊垮，或是總是不能延續(xù)自己仰望的人生，有太多太多未知數(shù)讓你害怕了，總是感覺(jué)蒼老了，人生沒(méi)有意義了！

　　懷戀！懷戀逝去的一切！如果懷戀讓我們膽怯明天的步伐，如果懷戀讓我們更失望今天的存在，那么我為什么要懷戀，我不要尋找煩惱。如果昨天過(guò)的很開(kāi)心，我們應(yīng)該感謝生命給了回憶的禮物，如果昨天不開(kāi)心，那也屬于不需要回頭的腳印。所以，昨天，不需要讓人憂(yōu)傷！

　　明天，明天會(huì)是什么樣？總是信誓旦旦的告訴自己：牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我們奮斗的好難，突然覺(jué)得自己那些天真幼稚的想法遙不可及，于是，失望，再一次淹沒(méi)心靈，無(wú)奈的說(shuō)：日子好難過(guò)，生活好難。該怎么辦，生活？該怎么走？以后的路。想的太多，真的'無(wú)法釋然，不知道明天在哪里，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚面對(duì)著孤獨(dú)的黑色，看逝去的青春和渺茫的未來(lái)，驚魂失措，思維亂如一團(tuán)，思緒糾結(jié)著無(wú)法透視的心難以呼吸，無(wú)法入眠，坐立起來(lái)，看著鏡子的自己，突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)，自己還年輕！

　　天啊，原來(lái)自己還年輕，對(duì)著鏡子審視著自己，微笑！突然感覺(jué)迷戀上自己，因?yàn)槟贻p，害怕什么呢？

　　是的，因?yàn)槟贻p，我們可以奔跑；因?yàn)槟贻p，我們不必?fù)?dān)心失��；因?yàn)槟贻p我們無(wú)所謂得失；因?yàn)槟贻p，才有可以向往的明天！因?yàn)槟贻p，我們應(yīng)該開(kāi)心！

　　看看明朗的太陽(yáng)，我們不必跟它說(shuō)再見(jiàn)；看看飄落的樹(shù)葉，我們還可以重逢明年的季節(jié)；其實(shí)什么都不用怕！

　　是的，別忘了，其實(shí)你還年輕，可以勇敢的看夕陽(yáng)，不必哀嘆夕陽(yáng)近黃昏，因?yàn)槊魈欤�我們還可以陪它一同升起！

　　年輕的我們作文 15

　　學(xué)校為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，舉辦了經(jīng)典誦讀，藝術(shù)展示，運(yùn)動(dòng)比賽等活動(dòng)。我加入了“藝術(shù)展示”這一讓我終生難忘的比賽活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)，我不僅帶來(lái)了一腔熱血的激情，也帶來(lái)了這流傳百年之久的國(guó)粹即古典藝術(shù)——豫劇。

　　演出之前我還在擔(dān)心：同學(xué)們都是喜歡流行歌曲的潮流新新青年，他們喜歡不喜歡、接受不接受這“古典藝術(shù)”呢？我心里沒(méi)底，但我選擇了這一活動(dòng)，最終還是硬著頭皮上去了。

　　大幕拉開(kāi)，同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)，看得出對(duì)我期待已久，這與我所想象的`“唏噓一片”截然不同。他們貌似對(duì)這門(mén)“古典藝術(shù)”很感興趣。

　　熟悉的音樂(lè)響起，我認(rèn)真表演，做好每一招每一式，唱得字正腔圓，節(jié)奏有板有眼。臺(tái)下叫好聲一片。豫劇膾炙人口的唱詞、寓平凡話(huà)語(yǔ)中的哲理、形象生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，深深地吸引住了他們。他們是一群渴望并愿意接受這古老而悠久“國(guó)粹藝術(shù)”的真誠(chéng)觀(guān)眾。

　　演出結(jié)束，我卸下妝，走進(jìn)班級(jí)隊(duì)伍。同學(xué)魏雯婕見(jiàn)到我就說(shuō)：“你唱的可太好啦，我好久都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)豫劇了，還是小時(shí)候陪我爺爺聽(tīng)過(guò)，我很想跟你學(xué)學(xué)，回家唱給我爺爺聽(tīng)！……”“是�。∈前。∥覀兌枷敫�你學(xué)學(xué)呢！……”

　　沒(méi)想到，演出效果如此好！

　　說(shuō)來(lái)就來(lái)，我清清嗓子向同學(xué)們唱起了巾幗英雄“花木蘭”的故事。這段戲在河南乃至全國(guó)都是家喻戶(hù)曉的著名唱段。“劉大哥講啊話(huà)，理太偏……”劉大哥講啊……話(huà)，理……太偏……”雖然同學(xué)們唱的還不是很完美，但是他們依舊有模有樣的跟我學(xué)著。足以看出他們對(duì)豫劇的興趣，以及被國(guó)粹所吸引。說(shuō)著，我又教給他們下一句“誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……”

　　戲詞還在耳畔邊回響，揮之不去的是我對(duì)同學(xué)們的新看法。印象中的他們，是一群愛(ài)搖滾、愛(ài)新潮的“追星少年”。事實(shí)告訴我，他們不是不愛(ài)古典藝術(shù)，而是沒(méi)有人給他們宣傳戲曲、了解戲曲、接觸的戲曲機(jī)會(huì)。他們也愛(ài)古典，愛(ài)著這流傳百年之久的國(guó)粹“豫劇”。以后我要多做戲曲普及方面的工作，讓同學(xué)們了解戲曲、熱愛(ài)戲曲，最終將戲曲發(fā)展下去。

　　我們是一群充滿(mǎn)著青春活力的小小少年，愛(ài)著當(dāng)代的流行，同樣也愛(ài)著古典。我們肩負(fù)著傳承的使命，也肩負(fù)著發(fā)展的使命。

　　年輕的我們作文 16

　　同學(xué)們，今天我要演講的是年輕的我們?nèi)绾慰瓷�命的長(zhǎng)河中那些激流勇進(jìn)、正氣凜然的年輕人譜寫(xiě)華美的人生篇章。

　　年輕的我們，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，我們的心泉便豁然翻涌……我們從不哀嘆人生苦短，在我們的眼中，若把人生的足跡連接起來(lái)，也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路；若把人生的光陰裝訂起來(lái)，也是一本耐讀的厚書(shū)。不懈追求，是我們生命價(jià)值與內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們不要做足跡如云一樣消散無(wú)痕的人，而要做一本耐讀的厚書(shū)。

　　古希臘思想家蘇格拉底堅(jiān)持自己不盲目相信流行和權(quán)威的觀(guān)念，卻得不到社會(huì)的容忍。因不信神和所謂的“腐蝕青少年”而被判處死刑。審判者提出，只要他不再發(fā)表自己的'言論，或者離開(kāi)雅典，就可以免他一死。但這位偉大的思想家，為了自己的追求，毅然選擇了服毒受刑。在他的心目中，自由與真理，更甚于生命。年輕的我們應(yīng)追隨蘇格拉底的腳步，奮力劃漿，不懈追求，抵達(dá)自己心中的那一片天，成為真理的追求者。

　　年輕的我們，面對(duì)生活的大海，要無(wú)懼于那份深邃浩淼遼闊無(wú)際。生命的航船永遠(yuǎn)朝向遠(yuǎn)方的燈塔，即使顛簸搖蕩，也要拼搏著前行——一路會(huì)有喧囂的巨浪撲面襲來(lái)，虛浮的水花擦舷而過(guò)，但不要停留，更不要后退，因?yàn)槟繕?biāo)還在前方。年輕的我們應(yīng)挺立高高的風(fēng)檣，永遠(yuǎn)光明磊落，坦蕩無(wú)私。

　　年輕的我們?cè)谧非笳胬淼耐瑫r(shí)，還應(yīng)固守正直。因?yàn)橹挥袌?jiān)守一顆正直的心，才能清醒地直面陷阱的誘惑，從容地正視刀刃的威脅，昂然無(wú)愧于天地間。

　　屈原正道直行，自沉汨羅，一篇《離騷》震撼天地，永世留存。司馬遷剛正不阿，柔筆直書(shū)一部《史記》，彪炳史壇，成為絕唱。林則徐寧折不辱，虎門(mén)銷(xiāo)煙，一炬烈焰照耀神州，驚破故膽。多少仁人志士挺起正直的脊梁，才撐起了華夏的一片明凈的藍(lán)天。

　　年輕的我們，應(yīng)像民族英雄般堅(jiān)守正直，不說(shuō)紅塵滾滾，不悲物欲橫流，不嘆世事滄桑，不怨人情冷暖。無(wú)論月黑風(fēng)高，浪急灘淺，都要揚(yáng)起云帆，在生活的大海上向前進(jìn)發(fā)，等在我們的前面的將是掌聲與鮮花！

　　旋轉(zhuǎn)的木馬刻下了美妙絕倫的記憶，它們是珍珠，彌足珍貴。年輕的我們藥讓自己走過(guò)的路，無(wú)悔！

　　年輕的我們作文 17

　　我們是21世紀(jì)初生的“太陽(yáng)”，擁有著自己的一片天，因?yàn)槲覀冋�年輕，我們都有著自己的奮斗目標(biāo)。

　　年輕象征著美好的未來(lái)，在著美好的未來(lái)里也會(huì)有著美好的陰霾，也會(huì)有美好的幻想，年輕象征著活力，在這充滿(mǎn)活力的未來(lái)里也會(huì)有快樂(lè)的生活，也會(huì)有充滿(mǎn)朝氣的理想，年輕象征著魅力，在這浩瀚的大地上也會(huì)有浩瀚的知識(shí)，也會(huì)有好漢的壯麗。

　　在年輕時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己樹(shù)立起堅(jiān)不可吹的夢(mèng)想，時(shí)間是無(wú)情的，要相信它不會(huì)因?yàn)槟愣�停留，所有年輕的時(shí)光并不是無(wú)限的，我要在這短暫的時(shí)間里為自己的將來(lái)努力奮斗，不因困難的干擾而退縮。魯迅有一句名言，我就認(rèn)為很是有道理“實(shí)路上本沒(méi)有路，走的人多了，也邊成了路�！蔽覀儜�(yīng)仔細(xì)斟酌此話(huà)的含義，如果懂了，那么你將受益匪淺。

　　年輕好比鉆石，哪兒都能釋放奪目的光彩，年輕好比鉆井機(jī)，鉆出無(wú)數(shù)的知識(shí)，年輕好比風(fēng)箏，可以使我們?cè)斤w越高，年輕好比礦泉水，人類(lèi)都迫切得到它，年輕好比磚石，為自己筑起一條通向成功彼岸的道路，年輕好比陽(yáng)光，讓我們感受它的溫暖。

　　內(nèi)外是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，所以我們好的習(xí)慣應(yīng)在年輕時(shí)養(yǎng)成，并把它延續(xù)到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它在生活中流光溢彩，把這種光芒留給別人，自己繼續(xù)尋覓年輕的花季。從而顯現(xiàn)出我們的無(wú)限魅力，使別人主動(dòng)欣賞你敬仰你，這樣有利于你更好地生活。

　　年輕的'我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還不夠，我們應(yīng)在生活中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)年輕是沒(méi)有界限的，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)年輕是短暫的，然而說(shuō)年輕是沒(méi)有界限的那些人是比較自信的，說(shuō)年輕是短暫的那些人是比較珍惜時(shí)間的，他們的這些想法可以使我們能更加的把握年輕的時(shí)光。我們應(yīng)從社會(huì)中加以對(duì)它的認(rèn)識(shí)，了解，這樣能使我們更好的駕馭年輕的時(shí)光，使它不白白流逝。

　　年輕的我們實(shí)踐很重要，如果失去了實(shí)踐的空間，那么就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一般，不能自由的翱翔，就像我們失去了太陽(yáng)，沒(méi)有奪目的光彩，就像文言文一樣，不能深刻地去理解其中的含義及其道理。不要因?yàn)槲覀冋�年輕就認(rèn)識(shí)時(shí)間還很長(zhǎng)，不去重視時(shí)間的珍貴性，這種人是成就不了什么大業(yè)的，所以我們?cè)谀贻p的時(shí)候就要為自己打造出一片理想的天空，你覺(jué)得呢？

　　年輕的我們作文 18

　　每每有人說(shuō)自己老了，其實(shí)都是感慨歲月如梭的表現(xiàn)。

　　高爾基曾告戒我們：青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。不由的，我感慨了：年輕真好！

　　5月，年輕而又幸運(yùn)的我們迎來(lái)了我校首屆學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)。這次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，充分體現(xiàn)了我們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。藝術(shù)既為我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

　　為了搞好文化節(jié)，學(xué)校的所有學(xué)生，老師都在精心準(zhǔn)備著，終于，這個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻到來(lái)了，我們走上了施展的舞臺(tái)。隨著校歌的旋律響起，我們唱了起來(lái)，“學(xué)優(yōu)品端，情操高尚，師恩難忘，誓做棟梁�！蔽覀兲兆砥渲�，似乎忘了自我。一曲青春飛揚(yáng)的校歌唱完了，緊接著的是我們班的班歌《奔跑》，我們隨著激昂的旋律“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”。班歌無(wú)處不體現(xiàn)著我們班的青春與活力。

　　舞臺(tái)上精彩是一個(gè)接一個(gè)的，臺(tái)下掌聲不斷。臺(tái)上有那優(yōu)美的舞蹈，歌聲更是不斷，古箏表演最是讓人陶醉，相聲小品也不可或缺，這讓學(xué)習(xí)緊張的我們酣暢淋漓的大笑了一場(chǎng)，而且笑得是那么燦爛。最后一曲《龍的傳人》結(jié)束了這次難忘而又愉快的盛會(huì)。美好時(shí)光總是那么短暫，一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。最后會(huì)場(chǎng)人還是那么多，沒(méi)錯(cuò)，這次文化節(jié)是相當(dāng)成功的。期間的無(wú)數(shù)次掌聲便是最好的證明。

　　我們正年輕，年輕的我們有著太多的'愿望，無(wú)法在這短暫的一刻完全表現(xiàn)出來(lái)�；蛟S我們可以在以后的學(xué)習(xí)階段，發(fā)揮我們年輕的優(yōu)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我們的父母，我們的老師，來(lái)報(bào)答所有所有關(guān)心我們、支持我們的親人、朋友。

　　今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s！加油吧，同學(xué)們，讓我們?cè)趯儆谧约旱奶炜毡M情翱翔，沒(méi)有什么可以阻擋我們飛翔的翅膀，因?yàn)槲覀冋�年輕！

　　年輕的我們作文 19

　　小時(shí)候媽媽經(jīng)常教訓(xùn)我：“從小一看，到老一半”。意思是，從一個(gè)孩子的行為模式，能夠基本看出這個(gè)孩子長(zhǎng)大后的人生結(jié)局。

　　等我長(zhǎng)大成人，成為北京大學(xué)以及后來(lái)新東方的老師之后，這句話(huà)成為我觀(guān)察青年、指導(dǎo)學(xué)生的一個(gè)重要工具。

　　比如，八十年代北大校園里許多學(xué)生會(huì)干部，現(xiàn)在很多人成為了從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。從小確立的從政愿望，在二十多年后成為改造社會(huì)、推動(dòng)歷史進(jìn)步的實(shí)際力量。這些立志從政的朋友，如果沒(méi)有大學(xué)期間就確立的從政理想和積極行動(dòng)，他們就永遠(yuǎn)成為不了政治人物。

　　再比如：北大學(xué)生新聞社、廣播臺(tái)的那些活躍分子，大量人才都成為今日中國(guó)傳媒領(lǐng)域令人矚目的身影。誰(shuí)能想到，那些在校園黑板報(bào)出版家、油印報(bào)紙發(fā)行人、學(xué)生廣播趙忠樣們，在畢業(yè)之后就會(huì)一步步以自己在中學(xué)、大學(xué)校園里萌發(fā)的這點(diǎn)興趣和愛(ài)好，走出校門(mén)，就會(huì)成為中國(guó)傳媒與文化的精兵強(qiáng)將！

　　我曾經(jīng)有一個(gè)鄰居，在北大讀書(shū)期間就通過(guò)為學(xué)生印名片、組織家教等手段，努力賺錢(qián)。畢業(yè)后，直接在中關(guān)村做起了生意，不到二十五歲，已經(jīng)是百萬(wàn)富翁，不到三十歲，就是千萬(wàn)富翁。我住在他的樓上，經(jīng)常嘆息自己少壯不努力。

　　再單一個(gè)例子：被譽(yù)為英語(yǔ)“口語(yǔ)教父”的王強(qiáng)，是當(dāng)年北大藝術(shù)團(tuán)長(zhǎng)、話(huà)劇社演員、廣播站播音員。話(huà)劇演出和播音員的活動(dòng)，對(duì)王強(qiáng)的英語(yǔ)職業(yè)有什么關(guān)系呢？領(lǐng)教過(guò)王強(qiáng)口語(yǔ)魅力的'人都知道：王強(qiáng)的語(yǔ)言教學(xué)，里面熔鑄了強(qiáng)烈的藝術(shù)表演色彩，形成了標(biāo)志性的王強(qiáng)口語(yǔ)藝術(shù)。

　　中學(xué)、大學(xué)是人生打基礎(chǔ)的時(shí)候。青年人除了埋頭學(xué)習(xí)之外，無(wú)論如何一定要思考自己的前途：將來(lái)靠什么謀生？靠什么謀生，就是什么前途。

　　也許這個(gè)時(shí)候積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并不直接兌現(xiàn)于我們的職業(yè)和前途，但趁著年輕，你可以幻想很多很多種可能的前途，你也可以嘗試很多很多具體的實(shí)踐活動(dòng)。正是這些幼稚的、沖動(dòng)的、不切實(shí)際的、有時(shí)甚至是狂妄可笑的幻想和嘗試，將播下你人生大樹(shù)的種子，為你生命的曠野，預(yù)訂一片濃蔭。

　　年輕的我們作文 20

　　隨心緒飛揚(yáng)吧，在這夜闌人靜的時(shí)刻，聽(tīng)著我喜歡的曲調(diào)，不免有陣陣的悲傷，想想逝去的往事，想想那想接近又無(wú)法接近的人。

　　白天的時(shí)候，總可以用理性武裝自己的；可是，在晚上，感性的東西開(kāi)始活躍起來(lái)，讓你的理性無(wú)容身之地。就像是兩個(gè)輪流值勤的哨兵，日夜變幻地守衛(wèi)著你的心緒。

　　白天的時(shí)候，當(dāng)你看著一對(duì)對(duì)情侶在你面前走過(guò)，你可以瀟灑的說(shuō)一句，愛(ài)情是靠不住的東西，還是好好讀書(shū)多學(xué)點(diǎn)東西比較實(shí)在；但是，如果是在晚上，你在對(duì)對(duì)情侶面前，疾步快走，如此花好月圓，卻只能來(lái)也匆匆去也匆匆，實(shí)在覺(jué)得有愧于青春了。

　　前兩天，跟以前的老同學(xué)在qq上聊上了。自從上了大一，我們就開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的聊天了，只是其中的.周期比較長(zhǎng)，往往都是一學(xué)期聯(lián)系。但是每一次聯(lián)系，都會(huì)持續(xù)半個(gè)月，每天的短信來(lái)往會(huì)非常的頻繁，不亞于戀人間的交流，但是我們從不涉及到任何實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，都是些碎言碎語(yǔ)。要是有一方有意或無(wú)意的觸及到對(duì)方的私人問(wèn)題，比如：最近有沒(méi)有找男朋友啊。另一方就會(huì)用極重的開(kāi)玩笑似的口吻把他回絕，武裝自己。然后又開(kāi)始提出另一個(gè)有明顯答案的問(wèn)題。就這樣，他們總是在無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題上，徘徊徘徊，還是徘徊。直到最近，又陷入了這樣的氛圍中，每次上網(wǎng)都成了一次期待，雖然明明知道對(duì)方不是心里的理想對(duì)象，但還是無(wú)法抑制這種盼望，難道真是寂寞難耐？

　　于是，女孩終于按耐不住心里的感覺(jué)了，她決定對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“我喜歡你�！辈⑶腋�他說(shuō)：“喜歡歡是一種欣賞，一種心緒，是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺(jué)�！比缓笫窍乱淮握勗�(huà)，男孩用了慣用了的戲謔的口吻，爽朗的說(shuō)，“什么事情��？來(lái)說(shuō)清楚來(lái)。啊？呵呵�！迸�孩覺(jué)得下不了臺(tái)，也開(kāi)始了平常的說(shuō)話(huà)口吻，“別亂說(shuō)啊。”然后又進(jìn)入了他們往常的正常聊天中了。當(dāng)男孩再次提起這事的時(shí)候，女孩覺(jué)得受了污辱似的，非常決絕，然后開(kāi)始了“正�！钡恼勗�(huà)。

　　也許，兩個(gè)年輕的心都有些羞澀，或許都覺(jué)得對(duì)方還達(dá)不到自己心里的標(biāo)準(zhǔn)，于是，如果不到不得不找一個(gè)人一起過(guò)的時(shí)候，他們是絕對(duì)不會(huì)輕易地說(shuō)，讓我們開(kāi)始我們的未來(lái)吧。

　　年輕的我們作文 21

　　回到久違的校園，迎面就是當(dāng)頭一棒，凄慘的回頭考分?jǐn)?shù)似乎就是我們暑假的縮影。所以趕緊整篇小雞湯激勵(lì)一下自己。

　　在現(xiàn)在這年少氣盛的歲月里，意氣風(fēng)發(fā)的少年們又怎甘心于平庸？所以為何不從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗呢？青春正當(dāng)時(shí)，在這該奮斗的年紀(jì)就應(yīng)該瘋狂一把。人生最酷的難道不是為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單嗎？

　　在某一年的某一天，你突然從睡夢(mèng)中驚醒。夢(mèng)中的你，筆挺的西裝已經(jīng)褶皺不堪，打滿(mǎn)補(bǔ)丁的襪子，褪色的褲子，曾經(jīng)那個(gè)少年神氣不再。打開(kāi)嘰嘰嘎嘎的衣柜，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)多年沒(méi)有添置新衣物了。看向被丟在墻角的漆皮掉光的公文包，長(zhǎng)嘆一聲，轉(zhuǎn)身倒向了自己的小床，看著地下室斑駁的墻面，不僅感慨萬(wàn)分他想起了自己當(dāng)年的豪情壯志；想起了和自己青梅竹馬卻已成人妻的女生；想起了自己的海誓山盟。然而，回到現(xiàn)實(shí)，你茍求著隨遇而安的生活，那個(gè)曾經(jīng)做事面面俱到的男孩捫心自問(wèn)，這真的是你想要的生活嗎？但萬(wàn)幸的是，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但萬(wàn)一青春是人生中最美好也是最耐人尋味的時(shí)光�；蛳不虮�，完全取決于你自己。在這個(gè)階段中，我們有著令人羨慕的活力，正如雨后的春筍，以驚人的速度成長(zhǎng)著。但與此同時(shí)，因?yàn)榉N種原因，犯錯(cuò)誤也就不免避免了。但那又如何？至少我們已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了。在這一點(diǎn)上，我們已經(jīng)超過(guò)大多數(shù)人了。為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單，真的很酷。

　　有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想很豐滿(mǎn)但現(xiàn)實(shí)也很骨感”。但你又可曾想過(guò)為何現(xiàn)實(shí)會(huì)很骨感嗎？凡事不去奮斗，不去拼搏，講起來(lái)真的滑稽又可笑。丘吉爾說(shuō)過(guò)：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇士一樣，用全部的'力量去行動(dòng)�！彼�以拿出你的勇氣一往無(wú)前的奮斗吧。別在該奮斗的日子選擇安逸，別把昨天的遺憾留給昨天。

　　青春里，我們一往無(wú)前，披荊斬棘。而當(dāng)青春過(guò)去，向歲月的高峰走去時(shí)，別忘了，把青春這幅畫(huà)卷輕輕卷起，安放在生命的一角；別忘了，與自己的同伴說(shuō)聲流年無(wú)恙，光陰留香。春天的花香總會(huì)散去，但記憶卻不會(huì)輕易忘記。留一份清香在光陰中，留一份愛(ài)意給自己，寫(xiě)下祝福在流年深處，但愿我們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)“緣”這份幽幽的清香。

　　第二天，你醒了，“奮斗的青春最美麗”卻在你腦海中反復(fù)作響，久久不絕。趁著我們還年輕，對(duì)抗生活的反擊從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　年輕的我們作文 22

　　我們擁有黎明前小草的嬌艷欲滴，我們擁有初升太陽(yáng)的希望與活力，我們是含苞欲放的花，未來(lái)的希望，我們也期待那曇花一現(xiàn)的美麗。如此種種，都是因?yàn)槲覀兪腔�季的少男少女，我們正年輕。

　　因?yàn)槟贻p，所以我們努力。

　　教室里，有我們認(rèn)真聽(tīng)課的身影；回到家，能發(fā)現(xiàn)我們忙碌的倦容；書(shū)桌上，是我們辛苦的痕跡；草地上，印記著我們的汗水。我們都有一顆熾熱的心，我們心中都擁有一顆神圣而美麗的夢(mèng)想，它引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓我們感受生活的樂(lè)趣，我們也將更加努力，為這個(gè)夢(mèng)想更加努力地奮斗。等我們老了，站在成功的彼岸，會(huì)不會(huì)也會(huì)有這樣的`感慨：“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，我的過(guò)程是多么的美麗啊！”我們會(huì)不會(huì)還想再體驗(yàn)一把呢？也許是吧，但時(shí)間卻不允許了，因此，我們只有把握好現(xiàn)在，努力地把我們的過(guò)程詮釋地更加美麗。

　　因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們快樂(lè)。

　　我們擺脫了幼稚，但對(duì)于父母而言，我們?nèi)匀皇菃渭儭⑻煺娑�快�?lè)的孩子，相對(duì)大人，我們更加快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾槐靥�看重位子，總想著票子，倒騰著房子，假裝著君子，放不開(kāi)架子，撕不開(kāi)面子，眷顧著孩子還要裝孫子。我們只做我們快樂(lè)的自己、幸福的自己。我們就像小鳥(niǎo)，在天空自由快樂(lè)的飛翔，雖然沒(méi)有大雁堅(jiān)實(shí)的臂膀，不能做到天高任我飛，但是，對(duì)于我們的每一次進(jìn)步，我們都認(rèn)真的對(duì)待；對(duì)于我們的每一次的失敗，我們也能積極的面對(duì)。雖然我們是一只小小鳥(niǎo)，可我們是一群快樂(lè)的鳥(niǎo)！

　　因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們張揚(yáng)、活力。

　　我們正年輕，身體里蘊(yùn)含著力量，生命里散發(fā)著光芒，活動(dòng)中更突出我們的張揚(yáng)與活力。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)。我們都發(fā)揮出我們真實(shí)的水平，我們努力地奔跑著，快樂(lè)的奔跑著，充滿(mǎn)無(wú)限的活力。我們從不顧及到什么形象，我們都為我們所喜愛(ài)，所代表我們的選手歡呼、喝彩，為他們加油鼓勁。因?yàn)槲覀冋�年輕，所以我們張揚(yáng)、活力。

　　張曉風(fēng)曾在《只因?yàn)槟贻p啊》一文中發(fā)表說(shuō)：“青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲，回頭一看，都要生悔�！币苍S在許多年后我們也會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)，但我現(xiàn)在只想，好好地年輕地活著。

　　年輕的我們作文 23

　　將午未午時(shí)候的陽(yáng)光，橙黃的一片，由欄桿橫浸到操場(chǎng)上，晶瑩地灑滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。

　　周?chē)�，歡呼聲、吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我在操場(chǎng)上散漫地走著，項(xiàng)目還沒(méi)開(kāi)始，只能給別人喝彩。已經(jīng)是第二天下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，肌肉開(kāi)始逐漸酸痛，士氣也不復(fù)昨天高昂，大家都顧著自己的事兒。

　　喂，怎么？不去看？男生一千米。我的肩頭被輕輕拍了一下�；仨�，同學(xué)的身影，眉毛微挑，嘴角咧開(kāi)，眼睛里閃著興奮的光。胳膊被輕輕拽起，隨人群一起到警戒線(xiàn)旁，順著眾多目光一同遠(yuǎn)眺；跑道的盡頭，排著一列人，想必便是他們了。眼神在人堆中左右徘徊，運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)高大威猛，似一頭頭蓄勢(shì)待發(fā)的.猛獸，而我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)子小小的，顯得有些突兀。我的心頭一顫，不免有些擔(dān)憂(yōu)。

　　各就各位場(chǎng)上瞬間安靜了，預(yù)備，砰一聲槍響意味著這場(chǎng)博弈開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員似千百支箭離弦，從賽道上飛馳而過(guò)，我們班的運(yùn)動(dòng)員一下子落在了后面。同學(xué)跑到另一邊去等待，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)不存在任何變數(shù)的結(jié)果失了興趣，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，忽然，傳來(lái)一陣廣播聲在陽(yáng)光下，我們等你歸來(lái)，無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)信任你，加油！初一八班宣這稿子，竟與我寫(xiě)得有幾分相似。我抬頭，望著太陽(yáng)那湛明的體質(zhì)，像要辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不著痕跡的流動(dòng)，最終，我分明看見(jiàn)那純凈的光芒照耀在腳下的操場(chǎng)以及每一名運(yùn)動(dòng)員身上。

　　重新轉(zhuǎn)身，回到警戒線(xiàn)前，尋找著運(yùn)動(dòng)員的身影，只見(jiàn)他正奮力的向前邁步，或許是體力已經(jīng)耗盡的緣故，顯得有些吃力。我跟在一邊跑了幾步，仿佛也感受到了他內(nèi)心的力量。望著他的樣子，低著頭，呼吸急促，眉間皺了幾分，微微咬著嘴唇，腳下，步履不停，向前超越。那么艱難卻又那么頑強(qiáng)，陽(yáng)光照在他身上，汗水已打濕衣衫，青春的花在熱血與激情得到永恒。

　　耳畔交織著的加油聲不知為誰(shuí)，可我明白，自己正為著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的少年竭嘶底里地吶喊。

　　終點(diǎn)的紅線(xiàn)已經(jīng)被攬過(guò)，又有幾人越過(guò)了終點(diǎn)。他來(lái)了，依舊向終點(diǎn)沖刺，跨過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)將他擁在了懷里。我們沒(méi)有成功，可是少年身上努力的光芒閃耀著。

　　哦！我們年輕，陽(yáng)光免費(fèi)。

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