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我的好朋友作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文1
朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)?lái)涼爽;朋友是秋天的果實(shí),讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的炭爐,給我?guī)?lái)溫暖。人生中是少不了朋友的',如果少了,就會(huì)孤單。
他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的眼睛,但笑起來(lái)卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,沒錯(cuò),他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個(gè)玉米了。因此,我還給他起了個(gè)外號(hào),叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說(shuō)一次吧。
有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說(shuō):“不對(duì),你變了!”王禹銘卻說(shuō):“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了。“王禹銘,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說(shuō)。“是啊”,王禹銘回答!拔耶(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則。”嘿嘿,就算這樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個(gè)空,我有點(diǎn)同情他了,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時(shí),你再捉住他!蓖跤磴懻f(shuō):“不行,玩游戲要講規(guī)則。”就這樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看,這就是我的好朋友,一個(gè)講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見她,保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎,而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗恢弊屩,什么事都說(shuō)聽你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事,也算是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí),大家都問(wèn)你叫什么名字?可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí),別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開時(shí),我說(shuō):“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說(shuō),就回答:“我叫王彥舒!
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問(wèn)她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”
她回答:“24個(gè)。”我捧腹大笑,因?yàn)樗侵来鸢傅。直到后?lái)我才知道她是為了讓我開心。
原來(lái),王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的.時(shí)間這么短。為什么?
我的好朋友說(shuō)給你們了,你們也說(shuō)說(shuō)吧!
我的好朋友作文3
我在意大利的學(xué)校里認(rèn)識(shí)了一位朋友,我們兩個(gè)的關(guān)系很好。
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,大大的眼睛,小小的耳朵和小小的嘴巴,還戴著一對(duì)小小的耳環(huán),很可愛。她的脾氣一般般,不是很好也不是不好。
她上課的時(shí)候每次都認(rèn)真聽講,作業(yè)每次都全部完成。她很喜歡讀書,有時(shí)間她就會(huì)坐在座位上和同桌一起讀。她每一門功課,成績(jī)都很好。她一到家就坐在桌子上和她的妹妹一起寫作業(yè)。我要向她好好學(xué)習(xí),一定要考到一個(gè)好成績(jī)。
她不但愛學(xué)習(xí),而且還愛幫助人。她會(huì)教我們寫作業(yè);看到老奶奶的`東西掉了,她會(huì)幫老奶奶撿起來(lái);她會(huì)幫助我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。我們只要有不會(huì)的單詞,不懂的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她,她也會(huì)一個(gè)一個(gè)的解釋給我們聽,而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。
今年可能是我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的最后一年了,我們都很舍不得分開,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的。
我的好朋友作文4
自打一年級(jí),我就和小麗成為可可好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長(zhǎng)辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的.人一樣美,助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時(shí)我的周圍沒有人,我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見我急忙跑過(guò)來(lái),用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時(shí),她又親切地說(shuō):“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半。
在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此,在我遇到難題時(shí),她也總是開導(dǎo)我,教我解題方法。
有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個(gè)好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友作文5
兩條彎彎的柳葉眉,一雙會(huì)講話似的眼睛,一個(gè)又小又高的鼻子,一張薄薄的嘴唇,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)可愛的馬尾,這就是我的好朋友—夏倩。
她可是個(gè)地道的小書蟲呢!她家里有一個(gè)大屋子,里面全是書,她的房間里更是有三個(gè)書柜之多,還經(jīng)常在我家蹭書看。我到她家的書室里,簡(jiǎn)直就像到了書的海洋,哪都是書。
別看她這么愛看書,就以為她是個(gè)文靜的姑娘了,她玩起來(lái)可也是一把好手。
有一次,大家去一天小溪邊玩,那的溪水與我們腰間齊平,我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時(shí)候夏倩還有一些推辭,后來(lái)耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準(zhǔn),一只手握著削尖了的.樹枝,一只手不時(shí)地在水中劃過(guò),“啪嗒”,一條足有一尺長(zhǎng)的青魚被她的樹枝刺中,濺起一朵朵水花!芭距距庇质菐讞l青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚,夏倩的烤魚技術(shù)非常好,讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。
我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他叫劉一帆。他很帥氣,他的眼睛小而有神,鼻梁高高的,而且他也是個(gè)樂(lè)于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。
有一次,我去上游泳課,正好遇見了劉一帆,他也在那兒游泳。那時(shí),他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的樣子,就主動(dòng)游過(guò)來(lái)幫我,他告訴我:“要游好泳,必須先學(xué)會(huì)潛水!闭f(shuō)完他就耐心地給我示范了起來(lái),一次、兩次……在我害怕的'時(shí)候,他鼓勵(lì)我;在我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,他表?yè)P(yáng)我……在劉一帆的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了潛水。他開心地笑了,笑得比我還開心!
還有一次,老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大,劉一帆就像沒聽見一樣聚精會(huì)神地思考。突然,他大叫起來(lái):“我做出來(lái)了,我做出來(lái)了!”他興奮得手舞足蹈,他就是這樣一個(gè)人,不愧是我的好伙伴。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)朋友,那就是我的爸爸。
他很帥,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的.痣,一個(gè)高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個(gè)子中等,但是他有點(diǎn)胖。老爸對(duì)我很嚴(yán)格。
有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來(lái),我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問(wèn)爸爸,因?yàn)樵谖倚闹,他是最聰明,我就?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說(shuō)“還沒有!焙鋈唬异`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“我去爺爺那借一根長(zhǎng)棍子,把球打下來(lái),行嗎”?爸爸說(shuō):“可以呀”。說(shuō)完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子回來(lái),準(zhǔn)備把羽毛球打下來(lái),試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能幫球打下來(lái)嗎?”爸爸把球打下來(lái),直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來(lái)是幫助我成長(zhǎng)。
他真是我的好朋友!
我的好朋友作文8
我的好朋友名叫李宇博,他還是我的同桌。他喜歡留著小平頭,眼睛非常小,一笑起來(lái)幾乎看不到眼睛,而且他還很胖,最大的特點(diǎn)就是貪吃。
有一次在課堂上,老師正用粉筆在黑板上寫字,我忽然發(fā)現(xiàn)李宇博直直地盯著黑板,眼睛似乎要放出光來(lái),最關(guān)鍵的是,他居然流出了口水!我心里覺得好笑,他該不會(huì)把老師手中的粉筆看成了火腿腸,把黑板上的字看成了肉圓吧?你們看!李宇博的口水像瀑布一樣快流了好幾千尺了啊!我連忙用肩膀碰了碰他笑著說(shuō):“李宇博,你是不是把粉筆看成火腿腸了?你的'口水快流到桌上了!”這時(shí),李宇博才緩過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):“被你猜到了……”
看吧,這就是我的好朋友李宇博,我們倆從二年級(jí)開始就結(jié)下了深厚的友誼,我非常喜歡我這個(gè)朋友。
我的好朋友作文9
在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái),正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎]玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒人家的球拍,我們哪能玩的.成呢?所……”還沒等他說(shuō)完我就拂袖而去,回家了。
而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過(guò)來(lái),這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說(shuō),他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師!蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來(lái)了她的笑聲。
她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺。
她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的`愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。
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