搭積木作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的搭積木作文，希望對(duì)大家有所幫助。
搭積木作文 1
最近，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機(jī)，還有說(shuō)明書呢！
第一天晚上，我心血來(lái)潮地把機(jī)身拼了一半，還把里面的設(shè)施拼好了——高級(jí)頭等艙的桌椅可以前后搖擺；一般頭等艙的桌椅就不能搖動(dòng)啦，不過(guò)已經(jīng)夠好的了！看看人家——連個(gè)桌子都沒(méi)有，那是普通座位。最精致的是機(jī)尾：食品柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)上了紅熱藍(lán)冷的小點(diǎn)點(diǎn)。
第二天早上，我看見(jiàn)說(shuō)明書上有內(nèi)部的圖片，一位乘客桌上放著兩塊面包，手里拿著刀叉，好像要美美的'吃一頓；還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動(dòng)手開(kāi)始一塊一塊，照著圖紙，認(rèn)認(rèn)真真地搭起來(lái)！
一架飛機(jī)很快地出現(xiàn)在我的眼前，藍(lán)白機(jī)身，就象我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到的大飛機(jī)一樣。透過(guò)窗戶，便可以看見(jiàn)：頭等艙里的乘客桌上放著面包，正準(zhǔn)備吃呢；一個(gè)人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機(jī)的內(nèi)部裝飾真是做得好精致啊！
這時(shí)，我感到非常開(kāi)心，這便是成就感。當(dāng)做完一件事后，你會(huì)變得很開(kāi)心，因?yàn)槟阕龊昧艘患�。就像現(xiàn)在的我，寫完了作文，我也會(huì)覺(jué)得很高興，因?yàn)槲遗α�，我完成了�?/p>
搭積木作文 2
我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。
來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過(guò)很多，有飛機(jī)、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰(zhàn)車……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的.零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個(gè)底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
搭積木作文 3
今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。
我先搭了多米諾骨牌。搭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段，然后輕輕地碰下第一個(gè)，接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。
然后我又搭了條“公路”。搭完后，我找來(lái)一輛小汽車在上面開(kāi)，“公路”上設(shè)有很多機(jī)關(guān)，小汽車好不容易才開(kāi)完了這條“公路”呢。
我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會(huì)轟然倒塌。我用小汽車去撞房子，房子馬上就倒了。
接著，我又搭起了飛機(jī)跑道，搭了很久才搭完，因?yàn)轱w機(jī)跑道可是很長(zhǎng)的'。我拿來(lái)一架飛機(jī)，在跑道上滑翔，不過(guò)飛機(jī)開(kāi)的時(shí)候積木總會(huì)散開(kāi)。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些煩躁的時(shí)候，奶奶在一旁說(shuō)：“時(shí)間不早了，該洗洗睡覺(jué)了�！蔽亿s緊把積木整理完畢。
搭積木真有趣！
搭積木作文 4
今天，小姨帶著表妹來(lái)我家找我玩。
我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上，然后把我小時(shí)候玩的一些積木拿出來(lái)，放在墊子上，然后就開(kāi)始搭積木了。
我們兩個(gè)一起齊心協(xié)力，一起搭了一個(gè)小巧玲瓏的`城堡，這個(gè)城堡方方正正，形狀與眾不同，別出心裁，做工細(xì)致，好看極了！
隨后，我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸，動(dòng)物植物，奇形怪狀，小巧玲瓏。有大熊貓，也有小兔子，有大樹(shù)，還有蝴蝶……
積木真好玩，可以搭許許多多的奇珍異獸，動(dòng)物植物，真好！
搭積木作文 5
期中考試快到了，媽媽叫我做一張數(shù)學(xué)綜合練習(xí)測(cè)試題，卷子里我錯(cuò)了許多題目尤其是筆算，第二次訂正時(shí)我卻全部正確，媽媽問(wèn)我“文文，你怎么錯(cuò)這么多但是為什么第二次的訂正卻是全對(duì)呢？”我不耐煩地打斷媽媽的話，說(shuō)：“就錯(cuò)了一些筆算，那是因?yàn)槲姨中挠惺裁创篌@小怪，再說(shuō)以后都是用計(jì)算器了�！眿寢屩皇切α诵](méi)再說(shuō)話，只是讓我把習(xí)題中的錯(cuò)誤訂正完。
訂正完習(xí)題，媽媽沖我招招手說(shuō)：“文文，今天我們玩一個(gè)兒時(shí)玩過(guò)的游戲吧！這個(gè)游戲的名字叫搭積木。”媽媽變魔術(shù)似的從儲(chǔ)藏室里拿出一盒整齊的積木，說(shuō)：“文文，今天我們母女倆來(lái)比比誰(shuí)打的高�！蔽腋吲d得點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我來(lái)到客廳饒有興趣地搭起積木，我為了搭高一點(diǎn)，每層只放1個(gè)正方體，搭了差不多高時(shí)，我看看媽媽，媽媽才把積木平平整整地碼了一層，我興奮地說(shuō)：“媽媽，你真慢，你看，我已經(jīng)打了好多層，我搭得又快又漂亮，這次我贏定了。”沒(méi)等我說(shuō)完。積木“嘩啦”一聲倒了，我看見(jiàn)媽媽搭得并不高，我不服輸，重新搭過(guò)，很快我有超過(guò)了媽媽的`高度，我吁了一口氣，還沒(méi)吁完就又倒了，我偷偷瞟了媽媽一眼，媽媽穩(wěn)扎穩(wěn)打，已經(jīng)出有成果，我連忙學(xué)著媽媽的戰(zhàn)術(shù)，又開(kāi)始搭了起來(lái)。
看著我和媽媽搭的積木，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“搭積木好比現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能攻打下一層，我看了看積木，紅著臉地說(shuō)：“媽媽，我知道了�！�
是的，高樓大廈平地起，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。
搭積木作文 6
國(guó)慶期間，我和姐姐進(jìn)行搭積木比賽，看誰(shuí)搭的積木高。我為了追求速度，搭得飛快。不一會(huì)兒就搭到第11層了。忙里偷閑，我瞄了一下姐姐，她小心翼翼地一個(gè)一個(gè)往上搭，才搭到第層呢！我有點(diǎn)納悶，心里還在嘲笑她：你那蝸牛速度怎么跟我的火箭速度比啊？
于是，我又自以為是地搭了起來(lái)。到了第17層了，我興奮極了，就在這時(shí)候，我的積木開(kāi)始搖晃了，我連忙用手扶它們，可是它們卻越晃越厲害，我的心也跟著慌起來(lái)，我手忙腳亂地想保護(hù)它們，誰(shuí)知越慌越出錯(cuò)，我的手指碰到了一塊積木，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的積木倒了，我失望極了，看著自己辛辛苦苦搭的積木，在一瞬間前功盡棄，那一聲巨響仿佛在我的心里咂出了一個(gè)坑。再看姐姐，她神定氣閑，還在不慌不忙地一個(gè)一個(gè)往上加積木。眼看姐姐的`積木要到18層了，我的心也跟著提到了嗓子眼，我甚至跺起了腳，想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時(shí)候，姐姐的積木才倒下。我很難為情，輸?shù)锰珣K了！我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，一直在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸問(wèn)我：“晨晨，你知道你剛才為什么輸?shù)媚敲磻K嗎？”我迷茫地?fù)u了搖頭。爸爸告訴我：“你剛才太急于求成了，你想搭好積木，前幾個(gè)就沒(méi)有擺整齊，后面的積木又怎么能搭得好呢？其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此，你想要成績(jī)好，必須把基礎(chǔ)打牢了，把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后就……”爸爸又開(kāi)始給我上思想政治課了。
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，爸爸的話給了我很大的啟示，萬(wàn)丈高樓平地起，只有把基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)了，才能有更進(jìn)一步提高的空間，我們做任何事都不能急功近利。
搭積木作文 7
今天，我搭了一個(gè)積木模型。下面，我來(lái)描繪一下吧！
今天我搭的這個(gè)積木是自由拼裝的，如果是按圖拼裝會(huì)更困難些，待會(huì)兒我再給大家介紹一下吧！
搭積木時(shí)有幾點(diǎn)需要注意：第一，拼裝其他配件要仔細(xì)，不要弄錯(cuò)了；第二,要把基本圖型拼好；第三，拼裝配件到積木上是要注意。
大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎么搭的吧：第一，把基本圖型拼好，可以自由拼裝，也可以按圖拼裝；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼裝到搭好的積木上。
我搭的圖形是“凸”形的。
第二天，我按照?qǐng)D上拼了一個(gè)“L”型的積木模型。拼法以及要注意的`地方都一樣，但有一點(diǎn)，要提醒大家，就是：要拼正方體等都要把下面一層是空的。
搭積木可以提高我們的智力，我建議大家多搭積木，但是在作業(yè)完成后喲！
搭積木作文 8
塔積木可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力，所以在我們小的時(shí)候，不管是在家里還是在幼兒園里，都會(huì)玩塔積木的游戲，從游戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！
搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因?yàn)榉e木能搭出一些以前見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個(gè)，就是一個(gè)玩具。積木可以搭成飛機(jī)，機(jī)器人，房子，汽車，等等等等，說(shuō)也說(shuō)不完。
有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀看，大概過(guò)了十來(lái)分鐘吧！弟弟興奮地說(shuō)：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀！弟弟搭了一架飛機(jī)，飛機(jī)大多數(shù)的部分是藍(lán)色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機(jī)很想真的`飛機(jī)，停在椅子上，威風(fēng)凜凜的，好象隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)似的。
看著弟弟搭的小飛機(jī)，我像與弟弟來(lái)一場(chǎng)積木大比拼，隨著一聲開(kāi)始，我和弟弟挑選著各自要用的材料，正當(dāng)我要去拿一塊主要材料時(shí)，弟弟也要用，我只好拿別的積木來(lái)用，十分鐘后，“裁判”宣布比賽結(jié)束，最后的結(jié)果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認(rèn)輸，我只好又與他再賽了一場(chǎng)，這次我故意慢了下來(lái)，讓弟弟贏了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看著他笑了！
搭積木作文 9
人生的往事如同一片片秋天的楓葉，數(shù)之不盡，拾起一片，即使人回味無(wú)窮。在記憶中，小時(shí)，一件小事一直在激勵(lì)著我前進(jìn)。
那是我八歲時(shí)一個(gè)晴朗的.周末，在母親的催促下，我去外婆家陪表弟玩，那天，積木給予了我非同一般的啟示。
來(lái)到外婆家時(shí)，表弟正在與一個(gè)鄰居的孩子玩積木，顯然他們沒(méi)有注意到我。我在他們身后的椅子坐下，看著他們喜氣洋洋地玩著，后來(lái)，他們搭起了“積木房”，搭了倒，倒了搭，我本想去幫他們，但馬上改變了主意，想看看他們會(huì)怎樣來(lái)解決。他們?nèi)允菆?jiān)持不懈，過(guò)了好一段時(shí)間，耳邊突然響起了，一個(gè)喜悅的聲音：“成功嘍！成功嘍！”原來(lái)他們?cè)仁堑鼗虿环�(wěn)，才導(dǎo)致“積木房”穩(wěn)定不了。
因此，我陷入了沉思：地基打不穩(wěn)，房子自然不牢固。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)也需打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，方能成功。就如荀子所說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�
隨后，我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼，與他們一起玩了起來(lái)。
這件事過(guò)去四年了，十二歲的我對(duì)這件事仍沒(méi)有淡忘，在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我總會(huì)回想起這事，它時(shí)刻提醒我堅(jiān)持與基礎(chǔ)的重要。
搭積木作文 10
那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來(lái)，大聲宣布：“搭積木比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”我們迅速行動(dòng)。
我先在最底下擺放一塊積木，然后就一個(gè)一個(gè)向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個(gè)四個(gè)向上搭。很快，我就領(lǐng)先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏了，我贏了！”搭上最后一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽(yáng)臺(tái)向窗外看，天多么藍(lán)啊，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，地是那么綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時(shí)，我搭的長(zhǎng)長(zhǎng)的.蛇形建筑像困了似的扭動(dòng)著身子倒了下來(lái)，而爸爸搭的卻堅(jiān)實(shí)無(wú)比。我傷心地哭了。
爸爸說(shuō)：“不要難過(guò)，你這叫欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成。費(fèi)點(diǎn)功夫把底子搭結(jié)實(shí)了，看來(lái)像是慢了，但可以搭得更結(jié)實(shí)，跟那種基礎(chǔ)不牢，很快就倒的比起來(lái)，其實(shí)這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看著爸爸，把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結(jié)實(shí)又壯觀。漸漸地我找到了技巧，并真正贏得了比賽。
通過(guò)這件事，我懂得了“欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則事不成”的道理。搭積木是這樣，其實(shí)，我們生活中的很多事不也如此嗎？
搭積木作文 11
今天是大年三十，回家之后，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的樂(lè)高玩具。一看盒子上，有600多個(gè)零件，這要拼到什么時(shí)候呀？不過(guò)，這也不是不可能的'事，我在心里為自己加油。
我拿著剪刀，快速地拆開(kāi)了包裝。首先看到一個(gè)沒(méi)有裝進(jìn)袋子里的一塊大板子，這應(yīng)該就是底座了。我看了說(shuō)明書，上面有個(gè)表面光滑的紅色小條，左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個(gè)零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊，中號(hào)的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲說(shuō)到“好”。當(dāng)拼到航天飛機(jī)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里面是可以放東西的。拼到牽引車了，我先把它的底座找好，然后把四個(gè)輪子裝上去，再把車身組裝好。還有最后一個(gè)東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)短不一，接著我又左改右改，終于改成了一樣的了。拼火箭的時(shí)候它老是掉，我就拿來(lái)了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進(jìn)航天飛機(jī)里。
雖然花費(fèi)了四個(gè)多小時(shí)，但是我還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅似渲械臉?lè)趣，就是自己動(dòng)手總能感到快樂(lè)！
搭積木作文 12
最近爸爸給我買了一盒積木，可以做成飛機(jī)，還有說(shuō)明書！
第一天晚上我心血來(lái)潮把機(jī)身拼了一半，還拼了里面的設(shè)施�！呒�(jí)頭等艙的桌椅可以前后擺動(dòng)；一般頭等艙的桌椅都搖不動(dòng)，但是足夠好！看——。它甚至沒(méi)有桌子。是普通座椅。最精致的是尾巴：食物柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)有紅熱藍(lán)冷點(diǎn)。
第二天早上，我看到手冊(cè)上有一張內(nèi)部圖片。一個(gè)乘客桌子上放著兩片面包，手里拿著刀叉，好像想吃一頓美餐；而空姐拿著盤子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼，就趕緊開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的搭建，按照?qǐng)D紙認(rèn)真！
一架飛機(jī)迅速出現(xiàn)在我眼前，機(jī)身藍(lán)白相間，就像我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到的.那架大飛機(jī)。透過(guò)窗戶，可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包，已經(jīng)可以吃了；一個(gè)人提著一個(gè)包，好像剛要坐下；空姐在給一位乘客倒水…這架飛機(jī)的內(nèi)部裝修真的很精致！
這一刻，我覺(jué)得很開(kāi)心，這是一種成就感。當(dāng)你完成一件事時(shí)，你會(huì)變得很開(kāi)心，因?yàn)槟阋呀?jīng)做得很好了。就像現(xiàn)在的我，寫完作文會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲遗α�，我寫完了�?/p>
搭積木作文 13
積木塔可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力，所以小時(shí)候我們會(huì)在家和幼兒園都玩積木塔的游戲，從游戲中提升自己的能力，真的'可以一舉兩得！
不僅我們小孩子喜歡玩積木，就連大人也喜歡玩，因?yàn)榉e木可以造出我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，也可以造出我們想象的東西。就造一個(gè)，就是玩具。積木可以做成飛機(jī)，機(jī)器人，房子，汽車等等，無(wú)止境的說(shuō)。
有一天，我哥在積木的時(shí)候，我看著。大概花了十分鐘。哥哥興奮地說(shuō)：“我設(shè)置的！”！“我和我父親聽(tīng)見(jiàn)了轉(zhuǎn)過(guò)頭去，��！我哥哥坐飛機(jī)。大多數(shù)飛機(jī)是藍(lán)色、粉色和金色的。最讓我和父親吃驚的是，哥哥乘坐的飛機(jī)想要一架真正的飛機(jī)，停在椅子上，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)。
看著哥哥的小飛機(jī)，感覺(jué)和哥哥有一場(chǎng)積木大賽。當(dāng)初我和哥哥自己選的材料。就在我準(zhǔn)備弄個(gè)主材的時(shí)候，我哥想用，我只好用別的積木了。十分鐘后，“裁判”宣布比賽結(jié)束。最后的結(jié)果是我贏了，但是哥哥失敗了，但是哥哥不肯放棄。我不得不再次和他競(jìng)爭(zhēng)。
搭積木作文 14
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)下象棋，有時(shí)畫畫，有時(shí)玩電腦，但我最喜歡的還是搭積木，它不但能鍛煉我的思維，還能磨煉我的細(xì)心和耐心。
每個(gè)星期天媽媽都讓我?guī)е艿芡妫液偷艿芡娴臅r(shí)候一般會(huì)選擇搭積木。小小的積木它的用途大得很，它的玩法有許許多多，可以拼成高樓大廈、各種各樣的小汽車，還可以拼成坦克。剛開(kāi)始玩的時(shí)候我不會(huì)拼，剛拼到一半上面的積木就塌下來(lái)了，幾次都拼不好，到最后我都不想玩了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想干好每件事，就一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)完媽媽的'話我堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在越玩越熟練，越玩越喜歡。
今天我們要拼的是美麗的花園，有小草、鮮花和大樹(shù)�；ǖ呐赃叿N蘑菇，蘑菇大樹(shù)同根生，大樹(shù)上面是果實(shí)，果實(shí)多得數(shù)不清，蘋果香蕉大鴨梨，樣樣好吃得不得了。弟弟高興地拍著小手叫著：“姐姐拼得好漂亮�！闭f(shuō)得我心里美滋滋的，以上就是我在積木世界中玩耍時(shí)的樂(lè)趣。
通過(guò)搭積木，我明白了一個(gè)道理：做任何事不急不躁，不輕言放棄，打好基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)地一層層向上，總會(huì)積少成多。學(xué)習(xí)也是如此，日積月累，積少成多，一定會(huì)取得好成績(jī)。
搭積木作文 15
在我金色童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今還令我記憶猶新。
那天，我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì)兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。
首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相�？粗e木要搭成功的'樣子，我倆高興極了�？纱畹阶詈笠粔K積木時(shí)，不料一個(gè)不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。
正當(dāng)我非常擔(dān)心的時(shí)候，我順手往上一搭，整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的這一切，什么話也沒(méi)有說(shuō)。
媽媽看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣，如果不打好基礎(chǔ)，學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然，世界上沒(méi)有后悔藥吃噢！”聽(tīng)了媽媽的話，我們感到羞愧萬(wàn)分，連連點(diǎn)頭，并說(shuō)：“知道了，知道了，我們今后一定會(huì)注意的，而且會(huì)把您的話牢記在心上�！�
接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經(jīng)過(guò)一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳��！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要先打好基礎(chǔ)，否則，什么事都做不好。
搭積木作文 16
星期六的晚上，我正拿著一幅已經(jīng)拼了好多次的小拼圖在拼，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)搭天壇積木好不好？”我聽(tīng)了后連連贊同，興奮地說(shuō)：“好啊！好��！太棒了！”
于是，媽媽就從櫥柜里把搭天壇積木的木板拿了出來(lái)，木板總共有五塊，每一塊木板上都有許多小木塊，需要我們自己挖下來(lái)，然后，把它們搭成“天壇”，在這些木板的上面還有一張說(shuō)明書，可是這張說(shuō)明書寫得太簡(jiǎn)單了，幾乎沒(méi)說(shuō)什么，我這才發(fā)現(xiàn)搭“天壇”是非常難的。
首先，我們先要挖零件，這些零件都比較脆弱，很容易弄斷，所以，我們挖的`時(shí)候要非常小心，盡管我們這樣小心，但還是有一些零件受到了損傷。接下來(lái)就是搭“天壇”了，我們看著說(shuō)明書，仔細(xì)地研究每一個(gè)細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)地搭著，可是我們剛搭完上面下面就掉了，補(bǔ)了下面上面就掉，我懊惱極了，恨不得把它摔個(gè)粉碎，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要心平氣和，不要發(fā)脾氣，心靜下來(lái)，就可以搭好的。”于是，我吸了口氣，慢慢地讓自己平靜下來(lái)，和媽媽互相配合，認(rèn)真地搭著，終于把天壇積木搭好了，望著已經(jīng)搭好的天壇積木，我和媽媽露出了開(kāi)心的笑容。
通過(guò)這件事，讓我明白了只要有耐心，許多事情都可以迎刃而解的。
搭積木作文 17
在房子的一角，有一個(gè)大塑料桶，上面放著我的積木。那是我小時(shí)候的“玩伴”�，F(xiàn)在，它安靜地躺在那里，盡管它最終會(huì)隨著童年的流逝而遠(yuǎn)離我，但它仍然讓我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我輕輕地打開(kāi)了它，就像第一次得到它時(shí)一樣開(kāi)心。這些積木是我五歲時(shí)由母親提供的。它們是彩色的，特別是明亮的，具有矩形，三角形和圓柱形的.形狀。母親笑了笑，對(duì)咪咪說(shuō)：“孩子，讓我們玩，做任何你想做的事。”我開(kāi)心地拍了拍手，立即開(kāi)始戰(zhàn)斗。起初，我只能做些小玩意，一套小柵欄啊，一輛車，一個(gè)小房子。漸漸地，我開(kāi)始將這些小東西組合成大東西。
我輕輕地打開(kāi)了它，巧妙地將它們輕巧地堆疊起來(lái)。這個(gè)過(guò)程非常簡(jiǎn)單。它不像以前那樣費(fèi)力。我根據(jù)給定的圖紙開(kāi)始縫制。這不是那么簡(jiǎn)單�？此坪�(jiǎn)單的圖紙實(shí)際上很難縫合。我記得有一次我根據(jù)圖將“大象”放在一起，整個(gè)身體很快就放在一起了，但那是鼻子。我花了好幾次來(lái)完成它。一旦完成，它就會(huì)掉下來(lái)，或者我弄錯(cuò)了。我非常生氣，真想把它弄翻。但是我終于完成了。似乎您在所有事情上都必須小心，否則您將無(wú)法做到。經(jīng)過(guò)多次排練，我的拼接積木技術(shù)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
搭積木作文 18
暑假里，爸爸給我買了一盒積木。我非常喜歡拼積木，因?yàn)槠捶e木能讓我的大腦變得更靈活。我拼過(guò)公交車、警車、消防車、輪船。我拼過(guò)這四種積木，但我今天又可以拼一種新的積木模型——飛機(jī)模型。
我迫不及待的打開(kāi)包裝，一看里面有八袋積木，還是組裝成一架飛機(jī)模型。我一連拼了3個(gè)多小時(shí)，才把這架巨大的飛機(jī)模型拼好，我玩起飛機(jī)模型。一玩玩了三十多分鐘。我又把我拼好的飛機(jī)模型拿給爸爸媽媽看。爸爸和媽媽都夸我拼得好。我感到很高興。我要謝謝爸爸媽媽給我買這架飛機(jī)模型。我還有警車，公交車，輪船，飛機(jī)，消防車，這些積木都跟我一起長(zhǎng)大。
我用正方形，長(zhǎng)方形來(lái)組成輪船，我用正方形來(lái)組成警車，我用長(zhǎng)方形來(lái)組成消防車，用圓形來(lái)組成飛機(jī)，我用正方形，圓形來(lái)組成公交車。
我喜歡拼積木，看見(jiàn)這5個(gè)積木，我就仿佛在積木世界里一樣。這5個(gè)積木就像我的.朋友一樣，它們陪著我一起吃飯、玩游戲和睡覺(jué)。這5個(gè)積木模型就是我最好的朋友，我喜歡我的積木朋友，更喜歡拼積木模型!
搭積木作文 19
因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試得了一百分，所以得到了一份來(lái)自媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)——樂(lè)高積木礦山系列。拿到禮物時(shí)，我迫不及待的打開(kāi)箱子。哇！這么多零件！這些零件不但顏色各異而且形狀有大有小，有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有方有圓……也有一些各式各樣的人仔，兵器，輪胎等等。其實(shí)我是個(gè)拼裝高手，我一邊兒對(duì)照著圖紙，一邊兒拿起零件按，插，擰，掰……費(fèi)了不少時(shí)間和力氣，我的.手指都按疼了。終于完工了！好漂亮��！
大大的礦山上有一條蜿蜒陡峭的車道，礦山旁邊還有一片花園和房屋。拿起人仔就可以玩了！我讓“礦工”們排隊(duì)坐礦車進(jìn)山采礦，然后派幾個(gè)拿著兵器的“侍衛(wèi)”看守，再讓幾個(gè)“村民”在花園里打掃種花，養(yǎng)羊養(yǎng)豬……我叫我的好朋友來(lái)一起玩！我倆哈哈笑著，拿著“礦工”們排著隊(duì)，一趟一趟的坐“過(guò)山車”，還差點(diǎn)掉到“巖漿”里！我們還派了“僵尸”悄悄去搗亂花園，嘿嘿……“小心！迎面有輛坦克開(kāi)過(guò)來(lái)了！”“快跑！頭頂上有轟炸機(jī)！”“快讓村名們上船！”哈哈，因?yàn)槲覀兺鎵蛄说V山，所以拆掉了零件又拼成了大炮，汽車，飛機(jī)……我們開(kāi)心的不知道玩了多久。我喜歡樂(lè)高這種能千變?nèi)f化，樂(lè)趣無(wú)窮的玩具！
搭積木作文 20
去年暑假的一天，我和爸爸去了贛州哥哥家。在哥哥家看到一個(gè)喜歡的玩具——魯班積木。彈完了，放不下。在我的倡議下，父親給我買了一個(gè)魯班積木。從那以后，我又有了一個(gè)“小伙伴”。
下午，我們一家人終于開(kāi)車回了杜愚。一回到家，我就迫不及待地拆開(kāi)我的積木。我根據(jù)圖紙把這個(gè)積木拼湊成一只“鳥”。這個(gè)“鳥”比較矮。有一雙亮晶晶的眼睛。它的腳很短，身體也不高，所以看起來(lái)很矮。這只“鳥”的腳很難拼寫。如果你把腳放得太薄，它們很容易折斷。如果你拼得太粗，你就做不到。這種鳥的翅膀拼起來(lái)也不容易：很容易折一層。于是，我在翅膀上又加了一層。最難拼的是它的爪子。我想了很久，卻無(wú)能為力。最后只好用積木和夾子的兩個(gè)孔做鳥爪。最后我給“鳥”加了一個(gè)現(xiàn)成的活動(dòng)嘴，我的.第一個(gè)積木工作終于完成了�？粗约河字傻淖髌�，我喜笑顏開(kāi)。
在接下來(lái)的日子里，我創(chuàng)造性地完成了許多作品。每一個(gè)組裝的過(guò)程，每一次成功后的喜悅，都給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)。
魯班街區(qū)陪伴了我一年，和他們相處的每一天都很開(kāi)心。它給我的生活增添了五顏六色。我愛(ài)我的魯班積木。
搭積木作文 21
星期天，爸爸送我一盒櫻桃小丸子的積木。做完作業(yè)，我就迫不及待地拼起來(lái)。
我先把包裝盒拆開(kāi)，里面好多小塊小塊的積木，一小節(jié)的、兩小節(jié)的，有黑、紅、橘、粉四種不同的顏色，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它們的周邊呈齒狀。這么多小塊積木可怎么拼？我一下子為難了。咦，原來(lái)底下還藏著一張圖紙，我開(kāi)心地跳起來(lái)，寶貝似的拿在手里，打開(kāi)圖紙看了又看，頓時(shí)感到胸有成竹。
開(kāi)始拼了，我照著圖紙，拿出橘色和紅色很快就拼出了櫻桃小丸子的腳，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)兒，漂亮的裙尾也拼好了。正沾沾自喜時(shí)，圖紙上接下來(lái)要拼的三小節(jié)令我“丈二和尚摸不著頭腦”，試了很多次都不行，只好向爸爸求助。爸爸走過(guò)來(lái)看了看圖紙，取出兩小節(jié)的和一小節(jié)各一個(gè)拼在了一起，三小節(jié)的'就擺放在了我的面前。我驚嘆不已，纏著爸爸做我的“軍師”。爸爸高興地說(shuō)：“好！好！”爸爸做黑色的頭發(fā)，我做裙子……就這樣，我們把所有的小塊積木都拼在了一起。好可愛(ài)的櫻桃小丸子！我小心翼翼地捧在手心，得意洋洋地向妹妹展示。
真是開(kāi)心的一天！下次再玩積木，我想拼個(gè)公主，一定會(huì)拼得更好。
搭積木作文 22
許多人看過(guò)積木，也玩過(guò)積木。可是隨著科技的發(fā)展，那小小的木塊已不能滿足孩子貪玩的天性。所以現(xiàn)在推出了一款全新的奇特“積木”——
磁力片，顧名思義，也就是有磁力的.積木，不過(guò)外型十分奇特。它的長(zhǎng)約6.5厘米長(zhǎng)。一片片的，如10張卡紙一樣厚。在這一片片的“積木”中，什么能讓它們吸起來(lái)呢？那就是磁鐵。磁力片由三個(gè)透明的小框架合起來(lái)，里面是一張符合外框的一張小卡片，四周分別放著一顆圓柱型的小磁鐵，中間是空的。頗像一個(gè)小相框。
磁力片不止有一種形狀，它的外型十分廣泛。例如三角形，正方形，扇形 ，大正方形等。具有磁力的它們吸在一起會(huì)發(fā)生什么？變成一個(gè)“四不像”，還是許多磁力片重疊在一起。如果稍作調(diào)整，它們或許會(huì)變成小貓，魚或什么東西。它還有另一種需要想象力的玩法——在平面先鋪好自己想做的圖形，然后一提，會(huì)發(fā)生什么？變成你想象的立體圖形嗎？比如教堂，正方體，燈塔等。
磁力片是智慧的玩具，奇特而有造型。那從一個(gè)平面圖形到立體圖形的疑問(wèn)，會(huì)讓你費(fèi)心地思考。磁力片，是送給孩子們最好的禮物。
搭積木作文 23
星期天，姐姐和弟弟來(lái)到我家，我們?nèi)吮阃嫫鹆睡B積木。
我們可以隨便用任何形狀積木疊，每人每次拿一個(gè)，輪到誰(shuí)疊，疊歪了算輸。
姐姐第一，我第二，弟弟第三。姐姐放了一個(gè)正方形，我也放了一個(gè)正方形，可是弟弟不懷好意的笑了一下，他直接在正方形上放了一個(gè)半圓積木，說(shuō)：“哈哈，看你們?cè)趺捶�，還是乖乖認(rèn)輸吧。”姐姐一看沒(méi)把握，就讓我繼續(xù)，我微微一笑，拿起一塊長(zhǎng)方形積木，屏住呼吸，并且目不轉(zhuǎn)睛的輕輕放了下去，慢慢調(diào)整，一松手穩(wěn)穩(wěn)的立在了半圓形積木上，弟弟下巴都快驚下來(lái)了。
我們小心翼翼疊啊疊，它一直不倒，我們覺(jué)得很神奇。
弟弟看疊的這么高，壞壞的.又在上面放了一個(gè)半圓形，我又一次目不轉(zhuǎn)睛、屏住呼吸放了一塊正方形，又一次成功了，我興奮的差點(diǎn)沒(méi)忍住蹦起來(lái)。弟弟還沒(méi)等姐姐放，他就又放了一塊，只聽(tīng)嘩啦一聲，積木倒了，弟弟頓時(shí)傻眼了，大約過(guò)了十秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，知道自己輸了，急得滿屋亂蹦，我和姐姐大笑了起來(lái)。
搭積木作文 24
2038年，我是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)專家，積木的用處可大了。
20年以后，我可以用積木搭建出50款建筑物，等一下，我就給你展示積木拼成的建筑物長(zhǎng)成什么樣子，這里冬熱夏涼，爽極了。
20年以后，我的積木能拼成許多種動(dòng)物，能發(fā)出動(dòng)物的聲音。能拼成槍，還能發(fā)射子彈；要是拼成了機(jī)器人，我命令他做什么，他就會(huì)做什么。有一次，我用積木拼出各種各樣的動(dòng)物來(lái)表演，看表演的人津津有味地看，接著我又拼了幾個(gè)服務(wù)機(jī)器人來(lái)服務(wù)觀眾。
20年以后，我的積木可以隱身，它只要掃描一個(gè)人，這人所有身份信息都會(huì)在我戴的那個(gè)高能眼鏡里看到，只有通過(guò)高能眼鏡才能看見(jiàn)。有一次，我看到一個(gè)鬼鬼祟祟的人，我用積木掃描一下他，他竟然是小偷！我打了110報(bào)警，一會(huì)兒警察就來(lái)了，把小偷抓住了。
20年以后，我的.積木放在什么東西上，積木就會(huì)跟著變換顏色，當(dāng)我的積木聽(tīng)到別人說(shuō)不喜歡這個(gè)顏色時(shí)，它就會(huì)掃描喜歡的顏色，積木就快速變成這種顏色。
小朋友，這么好的積木，你一定想得到它吧。別著急，我們正在抓緊時(shí)間研制呢。
搭積木作文 25
寒假里爺爺去新開(kāi)的吾悅廣場(chǎng)給我買了一盒積木。
我知道后非常興奮，剛拿到手就迫不及待拆開(kāi)包裝拼起來(lái)。我拼的.是機(jī)甲巨人僵尸，拼到第二步就遇見(jiàn)了困難了--找不到零件了，因?yàn)樽雷犹珌y，我把積木堆翻了個(gè)遍都沒(méi)找到，然后又趴在地上找，也沒(méi)有，這可是至關(guān)重要的一個(gè)零件。最后我在茶幾的第二層找到了這個(gè)零件，我心里一陣狂喜。之后我又在第五步遇見(jiàn)了困難，第五步已經(jīng)開(kāi)始拼腿了，但是腿很脆弱，我不敢使勁拼，不然很容易散架，否則就前功盡棄了，所以零件就一直拼不上去。最后我想了一個(gè)辦法--把零件拆下來(lái)，拼上去之后再把它安裝上去，哈哈哈，終于拼上了!最后我遇到一個(gè)終極困難，是把僵死拼到機(jī)甲上，眼看就要成功了，我用了老辦法，但發(fā)現(xiàn)--拆下來(lái)的部分安裝不上去了!悲劇啊……我急得滿頭大汗，無(wú)論我多么使勁都無(wú)法將它安裝上去，我的手都按得通紅的，老疼了。我絞盡腦汁，看了看機(jī)甲，又看了看僵尸，我突然靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)了擋住了零件的東西，我急忙把它拆了下來(lái)，把僵尸安了上去，太好了，我完成了!那種勝利的心情不言而喻!
無(wú)論做什么事情，用心動(dòng)腦，就一定會(huì)成功。
搭積木作文 26
前段時(shí)間，媽媽給弟弟買了一套全新的積木。弟弟拿到手以后，喜歡得不得了，每天都愛(ài)不釋手，一有空了就坐在地上玩積木了，這簡(jiǎn)直就成了弟弟的寶貝。
有一天早上一大早，我迷迷糊糊的醒了，覺(jué)得十分的口渴，于是我就穿上拖鞋，準(zhǔn)備去廚房喝口水會(huì)來(lái)繼續(xù)睡覺(jué)。令我沒(méi)想到的`是，我剛走出我房間的門，一轉(zhuǎn)彎只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲響，弟弟不知道什么時(shí)候在我門前搭好的積木，全被我碰碎了，散落了一地。
弟弟從他的房間里聽(tīng)到了聲響，慌忙出來(lái)查看，看見(jiàn)我把他的積木撞碎了，臉色瞬間就變了。他的小眼睛里噙滿了淚水，我一看這種場(chǎng)景，心想不好：“弟弟要傷心發(fā)脾氣了。”于是我趕緊蹲在弟弟的身邊，輕聲對(duì)他說(shuō)：“好弟弟，姐姐不是故意的，我來(lái)幫助你一起把積木重新搭好怎么樣？”弟弟聽(tīng)了我的話以后，情緒才慢慢地變好，十分乖巧聽(tīng)話的和我一起蹲在地上開(kāi)始搭積木，不一會(huì)兒就恢復(fù)了原樣。
這一場(chǎng)風(fēng)波就算是被我巧妙的化解了，看來(lái)我以后還是要小心一點(diǎn)才行，不能再碰壞弟弟的積木了。
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